青少年宫简介

龙高中学青少年宫简介

龙高中学青少年宫顺应全国未成年人思想道德建设工作会议精神，于2012年3月建设并投入使用。学校汲取山东临沂办学经验，依托已有教学部室，进行合理布局。发挥一室两用功能，提供了基本的物质保障,充分发掘、整合各类教育资源，实现了优质教育资源共享。共投资26万多元，现配备有计算机房、语音室、运动健身房、音乐舞蹈室、电子琴室、劳技室、书法室、美术室、棋艺室、摄影室、心理咨询室、亲情连线室、图书阅览室、德育室、经典诵读室等各类专用部室。学校充分结合青少年年龄特征和所在地区区域实际，以“弘扬厚德文化，培育自强精神，发展学生特长，打造幸福家园”为目标，开设了国学经典诵读、学生才艺培养、文体娱乐活动、科技探究创新、厚德文化引领五个主题活动项目。依靠我校有特长的教师和校外专业人员担任各项活动的辅导员，利用课外活动、双休日、节假日时间组织开展活动，以形式多样的活动教育未成年人，引领未成年人，全力发展“厚德励志”文化特色，打响优质服务品牌，打造青少年幸福成长家园。通过各种社会实践活动，教育学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强自律意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有责任心的人；使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。为促进农村青少年实施素质教育，树立正确的审美观和价值观发挥着重要的作用。有效促进了青少年个性和谐发展，实现了城乡精神文明和社会事业的一体化发展目标。

青少年宫活动方案

青少年宫活动方案【篇一：乡村学校少年宫活动实施方案】乡村学校少年宫活动实施方案沽河办中心小学 2011.3 乡村学校少年宫活动实施方案一、指导思想为全面贯彻落实党的十七大精神和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持科学发展观，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、和谐舞台建设，让广大农村未成年人享受到和城区未成年人同样的素质教育，巩固和提高乡村少年宫活动成果，特制定我校少年宫活动实施方案。二、活动原则充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。三、工作重点目标 1．多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村少年宫建设的正常运转； 2．通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请进来的办法，提高辅导员专业水平和教学水平。

3．突出特色，大力开展特色活动，建设具有较高知名度的乡村少年宫。四、计划及安排 1．不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。建立镇域师资统筹机制。组织教师进行域内走教，实现镇范围内教师资源的共享。建立专、兼职相结合的教师队伍。 2．不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在去年投资基础上，积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。 3．开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。（1）建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，

2019年度青少年宫工作总结

https://www.360docs.net/doc/663477717.html,专业的论文在线写作平台 2019年度青少年宫工作总结统筹规划目标明确稳步推进再铸辉煌徐州市青少年宫2019年度工作总结在团市委的正确领导下，徐州市青少年宫以科学发展观为指导，认真贯彻落实中央、省委关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的有关精神，按照青少年宫年初工作的总体部署和要求，围绕中心，服务大局，结合实际，创造性的开展了以下工作。一、规范管理，统筹规划，提高青少年宫整体合力今年，青少年宫以落实科学发展观，积极转化学习成果为重点，加大管理力度，为打造一流青少年宫奠定基础。1、青少年宫党支部认真参加“实践科学发展观”的学习活动，每人的学习记录和心得体会达到了三千字以上，有的近万字。教职工每周三政治学习和周四业务学习常抓不懈，认真学习了《教师师德修养》、《影响教师一生的100个好习惯》、《没有任何借口》、《致加西亚的信》4本书籍； 2、强化制度管理，青少年宫在原有管理的基础上，2019年又出台了《教职工月度绩效考核规定》、《后勤人员绩效考核细则》、《青少年宫大楼管理规定》、《对外接待制度》、《公益班培训管理规定》等12项管理规定。3、宫领导班子以“阳光宫务”为载体，健全了工会和教职工代表大会；坚持发扬民主，对于大厅、各专业教室、地面等8项工程多方征求意见，成立基建小组，规范投标、施工环节；添置电教、演出服装、机器人器材及消防加固各项投入近160万。二、搭建平台，彰显公益，用爱心和行动照亮梦想2019年，不仅为100名全市特困家庭和外来务工家庭子女提供免费培训；还在原来开设的公益项目基础上扩大“童星艺术团、童星合唱团、童星画院、小蜜蜂记者团、机器人俱乐部、英特尔求知计划的规模，全年招

少年宫书法兴趣班教学案

流渡中学少年宫书法兴趣班辅导教案严庄坤第一课时课题：书法——写字基本知识教学目标： 1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。 2、了解我国书法发展的历史。 3、掌握基本笔画的书写特点。重点：基本笔画的书写。难点：运笔的技法。教学过程：一、了解书法的发展史及字体的分类： 1、介绍我国书法的发展的历史。 2、介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。二、讲解书写的基本知识和要求： 1、书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正） 2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使用，不能参合使用。换用墨水时，要清洗干净；不能将钢笔摔到地上，以免笔头折断。三、基本笔画书写 1、基本笔画包括：横、撇、竖、捺、点等。 2、教师边书写边讲解。 3、学生练习，教师指导。（姿势正确） 4、运笔的技法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，末尾处回锋收笔或轻轻提笔，一个笔画的书写要求一气呵成。在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果，以求字的美观、大气。 5、学生练习，教师指导。（发现问题及时指正）四、作业：完成一张基本笔画的练习。板书设计：写字基本知识、一拳、一尺、一寸。

我的思考：通过导入让学生了解我国悠久的历史文化，激发学生学习兴趣。这是书写的起步，让学生了解书写工具及保养的基本常识。基本笔画书写是整个字书写的基础，必须认真书写。第二课时课题：书写练习1 教学目标： 1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。 2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思，并用钢笔写出符合要求的的字。重点：正确书写6个字。难点：注意字的结构和笔画的书写。教学过程：一、小结课堂内容，评价上次作业。二、讲解新课： 1、检查学生书写姿势和执笔动作（要求做到“三个一”）。 2、书写方法是：写一个字看一眼黑板。（老师读，学生读，加深理解。） 3、书写教学“杏花春雨江南”6个字。杏：上大下小，上面要写得大，大在哪里？（大在撇捺）写的时候撇捺要舒展，象燕子张开的翅膀；下面的“口”要写得小，左右两竖要内斜，稍扁；“木”的竖写在竖中线上。花：也是上下结构，草字头两竖要内斜；下面单人旁起笔对准上面的左竖，竖弯钩起笔对准上面的右竖；竖弯钩要舒展，（用红笔描竖弯钩，并在旁边书写一个大的竖弯钩）要求弯处圆转，不能僵硬（书写僵硬的竖弯钩，并在旁边打×）。春：上部三横都是短横，收笔处不要顿；撇画最长，捺画从哪里起笔？从第三横下面起笔，不能碰到撇；下面“日”的两竖要竖直，不能斜。雨：旁边两竖要内斜，上横短，中竖写在竖中线上；从下面看，哪一笔最低？钩最低，中竖最短；四个点都是斜点。

少年宫活动计划

少年宫跆拳道小组活动计划一、指导思想在教学过程中以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想，充分关注学生的兴趣爱好，尊重学生的主体地位，培养学生终身锻炼和创新的意识，让学生在学习跆拳道过程中玩中学、学中玩，充分享受体育与健康的乐趣，有效的调动学生兴趣，提高教学效果，完成教学目标。二、课程介绍跆拳道(Taekwondo)运动起源于韩国，是一项在两人之间按照特定规则进行的博击运动。跆拳道又分传统跆拳道和竞技跆拳道两种。该运动具有搏击、健身等多种功能，因而跆拳道运动深受世界各国人民的喜爱，爱好者遍及世界各地。本课程主要介绍竞技跆拳道基本技术、战术以及防身自卫术和跆拳道品式等，教学由浅入深、循序渐进，注重基本动作、各种辅助练习和实战演练的结合，使学生能较快的掌握和运用。跆拳道自2000年作为奥运会正式比赛项目，被世人称为"世界第一搏击运动"。跆拳道运动是朝鲜民族特有的运动形式，是一项以脚踢为主，手脚并用的一项竞技体育运动项目，是一项利用拳和脚进行搏击的对抗性运动，是练习者防身健体、修身养性、娱乐观赏、增强体质、培养意志品质的一种较好的手段。跆拳道推崇"以礼始，以礼终"的尚武精神，"礼仪廉耻、忍耐克己、百折不挠"的宗旨，并突出爱国主义。要求练习者在练习技术的同时，在道德修养方面也要不断的提高自己。通过行礼的方式，如向长辈、教练、队友鞠躬施礼，使跆拳道练习者养成发自内心的行礼习惯，以养成恭敬谦虚、友好忍让的态度和互助互学的作风，并培养学生坚韧不拔的意志品质。三、活动目的： 1．树立“健康第一”的指导思想，了解跆拳道基本技术和技能。 2．增强体质，增进健康，提高各关节柔韧性和灵敏度，增加击打与抗击打能力。培养体育意识，养成体育锻炼习惯。 3．发展个性，磨炼意志，培养勇敢顽强的意志品质，吃苦耐劳精神，宽厚待人的品质和团结协作的集体主义精神。 4．了解跆拳道运动的起源发展，对跆拳道产生兴趣，为以后进一步学习打下良好基础。

少年宫玻璃幕墙安全性检测鉴定服务项目公开招投标书范本

深圳市少年宫玻璃幕墙安全性鉴定服务项目项目编号：-A 招标文件深圳市国际招标有限公司年月

致投标人一、前言 .、本招标投标平台是依据有关招标投标的法律、法规、规章和规范性文件的规定，根据本招标的特点和需要进行设计和建设的。且平台通过第三方机构检测，并获得电子招标投标系统三星级认证证书。确保整个招标过程的公开、公平、公正和诚实信用。 .、投标人获取本文件后，应仔细阅读本文件的全部内容，本文件与招标文件、招标文件附件具有同等效力。 .、投标人与招标人（或招标代理机构）之间的信息交流须以电子函件形式，通过本平台（https://www.360docs.net/doc/663477717.html,）进行，对招标人（招标代理机构）以其他形式的作出的解释、答复并由此产生的推论、结果的责任由投标人自负。 . 电子签名与手写签名或者盖章具有同等的法律效力。 . 投标人应在电子投标文件封面使用CA数字证书加盖投标人的单位电子印章，封面盖章即视为全本投标文件中投标人已在指定位置盖章、法定代表人或其委托代理人已在指定位置签字。纸质投标文件，投标人法定代表人或其委托代理人在指定位置签字，按招标文件要求加盖单位公章。二、招投标相关信息的获得我司所有招投标相关信息均通过我司网站（https://www.360docs.net/doc/663477717.html,），中国招标公共服务平台（https://www.360docs.net/doc/663477717.html,），广东省招标投标监管网（https://www.360docs.net/doc/663477717.html,）和中国政府采购网（https://www.360docs.net/doc/663477717.html,/）发布（包括不限于招标公告和公示信息，具体指招标项目的资格预审公告、招标公告、中标候选人公示、中标结果公示等信息），请投标人在上述网站查看我司发布的招投标活动及相关信息，其他网站上发布的信息和相关行为都与我司无关，其真伪性及后果有投标人自行负责。三、费用的缴纳与票据的开具为了进一步降低投标人投标成本，本平台投标人需缴纳的费用仅包括以下两种：电子招投标服务费和投标保证金。投标人无需缴纳标书制作费等其他费用。不论投标结果如何，投标人应承担其参与投标、编制投标文件与递交投标文件所涉及的一切费用。 .电子招投标服务费为了支持本本台的运营、持续完善、改进平台体验，依据国家发改法规[]号《关于进一步规范电子招标投标系统建设运营的通知》相关内容，本平台对参加招投标交易活动中的投标人方收取一定的电子招投标服务费。该费用在登陆平台后，左侧菜单中投标管理/文件下

乡村少年宫建设规划

长沙县高桥镇直荀学校（高桥中心小学)乡村少年宫建设规划一、高桥镇乡村少年宫基本情况介绍 1、基本情况：高桥镇直荀学校（高桥镇中心小学）位于高桥镇锦绣社区，现有学生685人，共15个教学班，教师共计37人。按照突出农村未成年人活动阵地，促进城乡教育均衡发展，推进素质教育的总体要求，解决乡村留守儿童周末有去处的问题，高桥镇乡村少年宫创建时间为2012年，少年宫占地面积为1200多平方米，学校乡村少年宫立足学校和地方实际，上期开有12个班，分别为舞蹈、美术、乒乓球、电子阅览、科技、棋艺等。全校参与少年宫的学生达到400多人。 2、活动开展情况：我校少年宫活动项目的设置，按照“学生需什么、教师会什么、地方有什么”的原则，充分考虑学校现有的基础设施条件、师资队伍、学生兴趣爱好、地方文化特色、学校周边资源等，注重符合实际、简便易行、参与面广、普及性强的实用型原则。学校乡村少年宫作为建设社会主义新农村的重要载体、乡村文化传播中心和知识信息中心，通过丰富多彩的宣传教育活动、亲子活动、学生实践体验活动等形式，吸引广大学生及家长参与，以点带面，促进乡风文明，社会文明。现在开设的主要课程有：书法、棋艺、阅读、舞蹈低年级组和高年级组、乒乓球、篮球、田径等组别。 3、主要成果

从开宫到现在，我校学生通过少年宫培训参与县级或市级等比赛，每年都有多人次获奖，2013年5月，我宫电子阅览组的同学参加县级课外读书知识竞赛获得团体一等奖，2016年5月，汪晨曦同学获得县一等奖。2014-2016年参加绘画、书法比赛中也多人次获奖；音乐、舞蹈组的学员无论在县级比赛还是学校的文艺汇演中都表现突出，获得评委及家长的高度认可和赞同。二、我校乡村少年宫现状 1、师资建设及培训：（1）、乡村学校的教师结构及半数年龄偏大、加上教师的流动性强等原因，造成专业教师数量少，教师技艺不高、特长不突出等因素，制约着少年宫的师资队伍。（2）、对少部分年轻好学的教师，学校通过走出去学习培训，学校负担1000-2000元的学习费用，把学到的专业知识带回来，对少年宫学生进行培训，且约定最低服务时间为三年。（3）、发动本地教职员工找寻少年宫附近的有一技之长的热心人士，在保证健康和安全的前提下，请他们担任少年宫的辅导老师，签订合同，并给与不超过200元每次的适当报酬。（4）、与上级帮扶单位对接，充分挖掘大学生志愿者、文化志愿者等公共文化服务单位和社会志愿者服务力量，通过志愿服务解决师资问题。 2、场地与器材：（1）、标识与标牌建设

少年宫活动方案

象山中学2014——2015年少年宫活动小组实施方案一、指导思想：深入贯彻落实党的十八大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面落实县委宣传部、县教育局文件精神，促进教育的均衡发展，以“乡村少年宫”为平台，充分落实科学发展观，坚持以人为本，贴近农村未成年人实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，注重机制建设、队伍建设和改革创新，努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境。二、活动对象：象山镇全体中小学生三、领导机构：学校成立“乡村少年宫”建设的领导小组，由唐曙光校长任领导小组组长，陈云中、卢小华、邓权、邓文斌任领导小组副组长，各学校中层干部、年级组长为成员，领导小组下设办公室（设在关工委办公室）负责日常管理、运作和督导评估工作。领导小组成员及具体分工如下：组长：唐曙光副组长：陈云中、卢小华、邓权、邓文斌成员：聂全超鲁燕熊安国贺英唐小云吴建代建国孙月华谭晓东杨保全熊丽李向兵田志高杰邓博杨茂林谢光伦刘伟先何勇夏春英覃钰兰

三、少年宫各宫组织方式 1、活动由各学校各年级组牵头，班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督；对本班学生兴趣、爱好进行调查了解，每一位学生至少报一项，提倡有多种爱好；（活动时间不冲突的情况下可以多报项目。） 2、象山中学班主任将报名结果分组交教导科谢主任； 3、教导处根据学生参与活动的项目和人数安排相应的辅导教师； 4、学期末活动总结与表彰，评选出优秀的活动小组；三、活动要求 1、各个组要在全校范围内组织好队员； 2、根据各组实际情况，各辅导教师要定好活动计划（用电子文档做好一年的教学计划发送邮箱xztw0325@https://www.360docs.net/doc/663477717.html,）、安排活动内容并做好活动记录资料（期末上交检查存档）； 3、各小组活动确保五落实：组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导落实； 4、各组辅导教师必须临场指导； 5、各辅导教师要尽量合理的利用我校有效的活动条件，创造性的开展活动；。 6、各小组必须切实加强安全教育，杜绝意外事故的发生；四、具体安排 1、乡村学校少年宫共设10个活动宫，分别是：体育宫、书画宫、文学宫、科技宫、音乐宫、棋艺宫、奥数宫、农艺宫、仁爱宫、烹饪宫。 2、各宫设宫主一名，组长若干，活动计划由宫主制定，并具体安排

青少年宫工作总结

2015个人工作总结在2015年中，活动部除了主要的日常工作之外，历时一年顺利完成了档案整理、归档工作，并且积极向外扩展，以活动为主体，突出校外教育公益品牌。坚持开展了多种丰富多彩、青少年儿童喜闻乐见的各类公益活动。在领导和同事的大力支持和帮助下，较好地履行了工作职责，完成了本职工作任务。现将2015年的个人工作情况作一简要汇报。一、阵地活动：童玩空间（七色花少儿乐园）日常开展及未来规划童玩空间（七色花少儿乐园）整个乐园的面积约300平方米，分两层活动区，可同时容纳50到60名青少年参与。健身娱乐活动则形式更为丰富多样，开设室内“大型迷宫”、“城堡探险”、“原地拍球”、“滑滑梯”、“羊角球”、“海洋球池”、“小汽车”“摇摇椅”“小木马”等可以个人参与、深受小朋友喜欢的游玩项目。 2015年童玩空间进行了彻底清扫、设备整修等工作，2015年活动部参加上海大型玩具展，在采购各类活动器材之外，还将童玩空间改造提上了日程，初步制定了一个2016年改造计划，让童玩空间不仅局限于少儿，更要往集智慧、科普、教育、娱乐于一体更适合广大青少年参与的方向发展。2016年，我们还将陆续制定详细的改造方

案、设计图纸等。其次，考虑到孩子们的作息时间，童玩空间在暑期中除星期日外每天开放，保证孩子们在假期中能够玩的尽兴。若附近幼儿园有需要，也可提前预定，除高峰期外，在工作日时间由老师带领，免费向附近幼儿园孩子开放。童玩空间作为一项为孩子们提供休闲、实践、健身等文化服务的校外活动阵地，其主要的服务对象也是全区所有青少年儿童。在安全有序的环境下，2015年“七色花乐园”接待了全区少年儿童5500余人次。二、主题活动： 1、2015“童心向党”杭州市第十届“天堂儿歌”演唱和创作比赛及“爱心小天使”系列活动 “天堂儿歌”作为活动部的品牌主题活动，在2015年已是第十届。本次以“童心向党”为主题的“天堂儿歌”演唱和创作大赛，是余杭区委宣传部作为余杭区纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年举行的系列活动之一，在今年的率先启动的一项面对全区青少年儿童的重要活动项目。“天堂儿歌”余杭赛区选拔赛已连续举办7年，每一年的比赛不论从形式到设备，都在不断的更新，让选手和家长们能够更方便更及时的获得大赛信息，得到更好的比赛体验。今年，余杭赛区从预赛到决赛都采用了微信报名、平台抽签等形式，为选手提供了便利，同时也引进了一套先进的评分系统，邀请了资深专业的评委组，为整个大赛营造了一个公平、公正、公开的环境。比赛现场，余杭电视台新闻频道对小选手们进行了采访报道，丽

青少年宫活动计划

长塘中学青少年宫活动计划一、指导思想以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步促进农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二、组织机构主任：方宇齐组员：汪海滨廖为沈平海冯鑫邓曙伟三、组织机构职责： 1.主任全面负责少年宫的各项工作。 2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。 3.专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。四、活动内容: 舞蹈类：舞蹈编排、专业训练国学经典诵读类：经典篇目诵读、小主持人训练美术类：绘画训练、简笔画训练、手工训练器乐类：识谱训练、腰鼓训练、军号训练体育类：篮球、羽毛球、乒乓球队组建训练科技类：科技知识训练、动手操作训练硬笔书法类：钢笔字训练

软笔书法类：软笔训练阅读类：定期阅读，养成良好读书习惯刺绣类：刺绣训练棋类：开发思维、训练棋艺五、活动要求: 1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。 2.根据本单位师资、设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。 3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。 4.师资来源以本单位特长教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。 5.学校要经常组织教师或学生走出往、请进来，以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。 6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。 7.实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的赏罚措施，保证乡村少年宫的良性发展。六、活动时间: 平均每周一至周四下午第三节课及课后30分钟参加活动，同时把活动纳入学校教学计划，实现活动经常化和制度化。七、评价方式: 1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。 2.根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生的重视程度，激发学生参与的积极性，并定期和学生家上进行交流。

青少年宫系统架构v2.0

软件设计说明书 1.1、系统架构制作制作时间2014.8.21 版本号 2.0 前台网站（F）手机APP （A）报名系统（R）后台管理系统（B） DB（D）系统架构图一、各模块功能描述：前台网站（F） 1.公告模块。显示系统后台所发布的公告。 2.主题活动模块。显示各种主题活动列表信息。 3.视频点播模块。显示各种相关的视频。支持点播。 4.社团模块。显示少年宫的所有社团列表及具体介绍。 5.招生信息模块。显示待开学期的招生信息。 6.媒体新闻模块。显示与少年宫相关的媒体新闻。 7.教师风采模块。显示少年宫教师方面的相关活动信息或者人物介绍。 8.学员天地模块。显示少年宫的学员们的学习作品。 9.在线留言模块。家长登录后，对少年宫的建议和反馈。 10.资料下载模块。显示相关资料信息。提供下载。如报名简章等。 11.友情链接模块。显示其他少年宫的访问链接。报名系统（R） 1.注册模块。用户自主注册学生信息，用于为孩子报名课程。 2.登录模块。用户通过学生号以及密码，登录系统。忘记密码或者学生号的时候，均可通过手机号码修改密码

和获取学生号。 3.我的信息模块。查看及更新我的孩子信息。 4.课程模块。查看待开的学期的课程信息。 5.报名模块。选择指定课程报名。查询选课状态以及对中签的课程进行缴费。手机APP（A） 1.公告模块。显示系统后台所发布的公告。 2.主题活动模块。显示各种主题活动列表信息。 3.视频点播模块。显示各种相关的视频。 4.社团模块。显示少年宫的所有社团列表及具体介绍。 5.招生信息模块。显示待开学期的招生信息。 6.媒体新闻模块。显示与少年宫相关的媒体新闻。 7.教师风采模块。显示少年宫教师方面的相关活动信息或者人物介绍。 8.学员天地模块。显示少年宫的学员们的学习作品。 9.在线留言模块。家长登录后，对少年宫的建议和反馈。 10.注册模块。用户自主注册学生信息，用于为孩子报名课程。 11.登录模块。用户通过学生号以及密码，登录系统。忘记密码或者学生号的时候，均可通过手机号码修改密码和获取学生号。 12.我的信息模块。查看及更新我的孩子信息。 13.课程模块。查看待开的学期的课程信息。 14.报名模块。选择指定课程报名。查询选课状态以及对中签的课程进行缴费。后台管理系统（B） 1.公告管理模块。查看，更新，添加，删除公告信息。 2.主题活动管理模块。查看，更新，添加，删除主题活动信息。 3.社团管理模块。查看，更新，添加，删除社团信息。 4.招生信息管理模块。查看，更新，添加，删除招生信息。 5.新闻管理模块。查看，更新，添加，删除新闻信息。 6.教师风采管理模块。查看，更新，添加，删除教师风采信息。 7.学员天地管理模块。查看，更新，添加，删除学院天地信息。 8.友情链接管理模块。查看，更新，添加，删除友情链接信息。 9.留言管理模块。查看，删除，留言信息。 10.视频管理模块。查看，更新，上传，删除视频信息。 11.资料管理模块。查看，更新，上传，删除资料信息。 12.课程管理模块。查看，更新，添加，删除课程信息。 13.部门管理模块。查看，更新，添加，删除部门信息。 14.专业管理模块。查看，更新，添加，删除专业信息。 15.学期管理模块。查看，更新，添加，删除学期信息。 16.教师管理模块。查看，更新，添加，删除教职工信息。 17.学生管理模块。查看，更新，添加，删除学生信息。 18.统计报表模块。查看指定项目的统计信息。 19.抽签管理模块。对选课列表进行抽签。 20.系统管理模块。管理系统设置。如操作日志，数据库备份，用户管理等。二、各系统的交互关系：

2018年法宣在线普法考试及答案

2018年法宣在线普法考试一、单选题。 1、设立特别行政区的法律依据是（）。 A、宪法序言 B、宪法第三十一条 C、联合声明 D、特别行政区基本法 2、在我国，农村的宅基地和自留地属于谁所有？（） A、个人 B、集体 C、乡政府 D、国家 3、有权决定特别行政区制度的国家机关是（）。 A、全国人民代表大会 B、全国人民代表大会常务委员会 C、国务院 D、国家主席 4、中国坚持独立自主的对外政策，坚持互相尊重（）、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。 A、国内事务 B、领空 C、主权和领空 D、主权和领土完整 5、国务院总理人选由（）提名，全国人民代表大会决定。 A、全国人民代表大会常务委员会 B、全国人民代表大会主席团 C、中共中央总书记 D、国家主席 6、乡的区域划分由（）决定。 A、省、直辖市的人民政府 B、省、直辖市的人民代表大会 C、省、直辖市的人民代表大会常务委员会 D、国务院

7、全国人民代表大会任期届满的（），全国人民代表大会常务委员会必须完成下届全国人民代表大会代表的选举。 A、两个月以前 B、两个月以内 C、一个月以前 D、一个月以内 8、全国地方各级人民政府都服从（）。 A、国务院 B、国务院总理 C、主席团 D、专门委员会 9、全国人民代表大会常务委员会的重要日常工作由（）处理。 A、委员长 B、委员长会议 C、秘书长 D、各专门委员会 10、自治区的自治条例和单行条例的生效要件是（）。 A、报全国人民代表大会常务委员会备案 B、报全国人民代表大会常务委员会批准 C、报省人民代表大会批准 D、报国务院备案 11、自治县县长应具备什么法定条件？（） A、是实行区域自治的民族的公民 B、年满四十五周岁 C、在实行区域自治的地方居住满十五年 D、居住在本行政区域内 12、中华人民共和国的武装力量属于（）。 A、全体公民 B、人民 C、中央军事委员会 D、国务

青少年宫音乐兴趣小组活动工作计划

青少年宫音乐兴趣小组活动计划一、指导思想：音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。本学期，在音乐活动室刚起步阶段，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的审美情操。二、教学目标 1.培养学生对音乐的热爱。 2.学会简单的合唱知识。 3.学会简单的音乐基础知识。三、兴趣小组指导教师、成员：学生自愿报名（30人左右）。四、活动时间安排：每周二、三、四周下午五、活动地点：少年宫一楼音乐教室六、教学要求： 1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。 3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

七、具体工作措施： 1.上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。 2.在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。 3.经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。 4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。 5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。八、教学进度安排

华杯赛注意事项

成都奥数网3月13日华杯赛作为目前成都地区乃至全国最权威的小学数学比赛之一，备受本市各重点中学的认可。每年华杯赛中获奖的同学受到了各大名校的青睐，甚至单凭优异的华杯赛获奖成绩就可以顺利进入这些名校。第十八届华杯赛初赛即将开赛，在此之前您对华杯赛了解到底有多少呢？一、华杯赛为什么必须参加？ "华杯赛"作为国内中小学数学奥林匹克的权威赛事，历史时间最久、覆盖地域最广、参赛学生最多、奖项含金量最高、升学保障最稳定、赛题水平最高、决赛规模最大。总之，"华杯赛"是优秀中小学生必参加、重点中学必关注、小升初必参考的重要赛事之一。二、华杯赛究竟考什么，考多难？ 1、华杯赛考察的知识点总结历届真题，华杯赛对知识的考察面比较广。和其它杯赛可能会略有差别，更加侧重对代数思维、分类思想、构造能力的考察。图表1. 第13-17届华杯赛知识模块比重分析几何、组合和数论这三个知识模块是华杯赛的难点所在，也是同学们掌握得最不理想的，是后期备战时候需要重点攻破的！（1）几何在华杯赛中多以解答题出现，直线型面积和立体几何中表面积是重点；（2）数论是华杯赛的绝对重点和难点。近三年压轴题多以数字谜形式出现；（3）组合问题所占的比重达到25%左右，以中高难度的题目出现。主要考查构造与论证、最值问题等。

2、华杯赛难度分析华杯赛试卷中基础题、中等题、高难度题的整体比例大约为初赛4:4:2，决赛4:6:4。第十六、十七届华杯赛题目难度 A.由此可以看出，基础题和中档题的比重超过三分之二，只要将基础和中档题全部做对，就可以在华杯赛中得奖； B.从往届获奖学生得分中可以了解，获奖的孩子不一定会做最难的题目，而是把能做的题目全部做对； C.如果想拿一等奖，难题是需要孩子们攻破的。

乡村少年宫建设规划

3、主要成果从开宫到现在，我校学生通过少年宫培训参与县级或市级等比赛，每年都有多人次获奖，2013年5月，我宫电子阅览组的同学参加县级课外读书知识竞赛获得团体一等奖，2016年5月，汪晨曦同学获得县一等奖。2014-2016年参加绘画、书法比赛中也多人次获奖；音乐、舞蹈组的学员无论在县级比赛还是学校的文艺汇演中都表现突出，获得评委及家长的高度认可和赞同。二、我校乡村少年宫现状 1、师资建设及培训：（1）、乡村学校的教师结构及半数年龄偏大、加上教师的流动性强等原因，造成专业教师数量少，教师技艺不高、特长不突出等因素，制约着少年宫的师资队伍。（2）、对少部分年轻好学的教师，学校通过走出去学习培训，学校负担1000-2000元的学习费用，把学到的专业知识带回来，对少年宫学生进行培训，且约定最低服务时间为三年。（3）、发动本地教职员工找寻少年宫附近的有一技之长的热心人士，在保证健康和安全的前提下，请他们担任少年宫的辅导老师，签订合同，并给与不超过200元每次的适当报酬。（4）、与上级帮扶单位对接，充分挖掘大学生志愿者、文化志愿者等公共文化服务单位和社会志愿者服务力量，通过志愿服务解决师资问题。 2、场地与器材：

少年宫活动实施方案l

小学少年宫活动实施方案一、指导思想为全面贯彻落实党的十八大精神和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持科学发展观，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、和谐舞台建设，让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育，巩固和提高乡村少年宫活动成果，特制定我校少年宫活动实施方案。二、活动原则充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。三、工作重点目标 1．多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村少年宫建设的正常运转。 2．通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请进来的办法，提高辅导员专业水平和教学水平。 3．突出特色，大力开展特色活动，建设具有较高知名度的乡村

少年宫。四、计划及安排 1．不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。建立镇域师资统筹机制。组织教师进行域内走教，实现镇范围内教师资源的共享。建立专、兼职相结合的教师队伍。 2．不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在去年投资基础上，积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。 3．开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。（1）建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育

青少年宫活动计划

埭头中心小学青少年宫活动计划一、指导思想以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步促进农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。二、组织机构主任：刘建华组员：郑俊杰陈国炎何亚群吴建辉颜智英三、组织机构职责： 1.主任全面负责少年宫的各项工作。 2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。 3.专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。四、活动内容:

舞蹈类：舞蹈编排、专业训练诗文诵读诵读类：经典篇目诵读、小主持人训练美术类：绘画训练、简笔画训练、手工训练器乐类：识谱训练、竖笛训练体育类：篮球队组建训练、田径运动员培训科技类：科技知识训练、动手操作训练硬笔书法类：钢笔字训练软笔书法类：软笔训练阅读类：定期阅读，养成良好读书习惯口语交际类：训练英语听说读的能力心理咨询：促进学生形成良好心理棋类：开发思维、训练棋艺五、活动要求: 1.面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。 2.根据本单位师资、设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。 3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

少年宫活动记录表(参考资料)

南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表活动时间 9.17 参加人数 43 活动地点操场辅导教师刘灿活动内容直接起动法活动过程将空竹置于地上，使其轴垂直于身体。将线绳从空竹下放入承线槽内，并交叉半个扣。一般左线外右线内，左线长右线短，双手握杆将线拉直。右手向右拉动，使空竹向内沿地滚动，随着滚动加快将空竹提起。右手用力向上提拉，左手紧随而线不松，反复抖动则空竹转速加快，嗡嗡作响。活动效果通过开展空竹活动，使广大学生感受传统文化魅力，进一步增强爱国主义情感的同时，激发学生的学习兴趣。对未成年人树立正确的道德观打下了良好基础。

南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表活动时间 9.24 参加人数43 活动地点操场辅导教师刘灿活动内容捻转起动法活动过程左手握双杆，右手将空竹放在线绳上并顺时针翻转，右手捏住空竹轮片顺时针捻动旋转后，右手及时将右杆接回，右手用力向上提拉，左手紧随而线不松，反复进行。随着转速加快，空竹嗡嗡作响。活动效果通过空竹活动，使广大学生感受传统文化魅力，进一步增强爱国主义情感的同时通过这次活动，使孩子们树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，激发爱党爱国爱社会主义情感。，

南鲁集镇中心小学学校乡村学校少年宫空竹组活动记录表活动时间 10.8 参加人数 43 活动地点操场辅导教师刘灿活动内容绕线起动法活动过程将空竹转向显于地上，右手杆用右线端部一段，顺时针绕轴旋转两圈。右手提杆则空竹沿线向左滚动并自行解扣。随着转速增快，右手用力向上提拉，左手紧随而线不松，反复进行。在提拉抖动过程中，必须不断向左转体，使空竹的轴始终对着右腿，随着转速增快，嗡嗡作响。活动效果通过空竹活动，使学生感到空竹，蕴含着丰富的中华名族的传统文化。

少年宫活动方案

2016小学艺术节活动方案一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题优美校园·青春风采三、活动时间 XX年3月7日至XX年6月1日四、活动要求本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机，着重展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌，青春风采，容上进口时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化。各班围绕着这次艺术节的主题，积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，普及人人参与原则，让每个孩子的艺术才能都得到展示。五、活动容

1、集体项目：合唱、群舞、朗诵、课本剧等（校合唱团参加区合唱比赛，其他集体项目参加校六一文艺汇演） 2、个体项目： ①艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏 ②艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸 3、成果展示：通过学校选拔赛、书画展、“六一”文艺汇演展示。六、奖项设立 1、艺术节各类比赛设一、二、三等奖若干名。 2、书画类比赛中的书法、绘画年级设一、二、三等奖，剪纸、摄影、篆刻不分年级统一设一、二、三等奖。七、组织领导学校成立XX年学校艺术节活动领导小组。组长：xx 副组长：xx 组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx 八、注意事项

少年宫活动记录

少年宫美术活动记录简单的线条练习1、首先，确定学生握笔是否正确，画素描一般不用平常写字的执笔法，通常用铅笔不穿过虎口而置于掌下的横握的素描执笔方法，这样画出的线条平直、流畅，还有让腕力与肘力得到发挥，线条才会显得有力。短的线条，可以用腕，单场的线条，就像正方体，就必须保持腕不动，用肘来控制笔的走向。（1）基本打法。用45°左右斜线，交叉不要太大，忌用“十字”交叉，两头不要带“勾”。（2）背景处的打法，不要有接痕，不要露纸白。（3）亮部处，按结构走向轻轻打，要见笔痕，线条排列要整齐。（4）灰部和暗部，按结构走向打线逐步加重。2、指导学生进行线条练习活动效果活动反思优线条是素描的基本功，应多画，多练习，便于熟练掌握少年宫美术活动记录活动日期应到人数活动目标9.14 16 记录人实到人数王靖依16 指导老师缺席人王靖依0 学习光影关系1、2、用写生灯照射物体，让学生观察光影的变化分辨侧光，顶光，正面光，底光照射物体时的不同变化 3、深入讲解光影在素描中的运用，就是表现在物体表面的黑白灰关系，在黑白灰的基础上略带点前后空

间关系就出现了，最黑，次黑，深灰，次灰，亮部，高光等，组合起来就是画面的丰富层次感 4、布置作业，让学生练习黑白灰调子活动效果活动反思优掌握光影关系是画好素描的第一步，同学们应多观察多练习，为之后的学习打好基础少年宫美术活动记录临摹石膏几何体素描1、了解并掌握石膏几何体的特点，常见的几何体教材有：锥体、球体、六棱柱体、圆柱体和方体等2、了解几何形体透视与明暗规律，透视的种类：平行透视、成角透视、散点透视。①平行透视：平行透视也叫一点透视，即物体向视平在线某一点消失。②成角透视：成角透视也叫二点透视，即物体过3、程4、向视平在线某二点消失。组织学生进行石膏几何体临摹作品展示并评价活动效果活动反思优学生刚开始临摹石膏几何体还不是很熟练，应多加练习打好基础少年宫美术活动记录活动日期应到人数活动目标9.28 16 记录人实到人数王靖依16 指导老师缺席人王靖依0