留守儿童的心理问题及解决对策
留守儿童的心理问题及解决对策
江苏省淮北中学 王叶婷
【摘 要】【摘 要】
【期刊名称】作文成功之路(上旬)
【年(卷),期】2016(000)011
【总页数】1
【关键词】【关键词】
自20世纪80年代中期开始,农民进城务工的数量逐渐增多,大部分农民工都把孩子留在了家中,在需要父母关爱的年龄,这群孩子却要和父母分离,那么,亲子分离又会给孩子带来怎样的伤害呢?这群所谓的“留守儿童”又会出现哪些问题?又该从哪着手解决这些问题?本文将从这几个方面论述这个特殊群体——留守儿童。
留守儿童 基本情况 表现 形成原因 建议
随着我国现代化进程的不断加快,城市建设的需要,大多数农民都涌入城市,这就衍生出一个特殊群体——留守儿童。童年期是人生发展的一个关键期,是需要父母关爱、家庭温暖的时期,而留守儿童却要在这时与父母分离,这将给他们的生活、心理带来很大影响。
一、留守儿童的基本情况
(一)留守儿童的界定
所谓农村留守儿童是指父母双方或一方从农村流动到其他地区, 孩子留在户籍所在地的农村地区, 因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童, 年龄大部分来说被定为18岁以下[3]。
(二)留守儿童的现状
根据2000年人口普查资料估计, 全国农村0~ 14 周岁留守儿童的多达2 000万人。而2008年2月
27日全国妇联发布《全国农村留守儿童状况调查报告》显示, 全国农村留守儿童约5 800万人, 其中14周岁以下的农村留守儿童约4000多万。我国农村留守儿童集中在中南部省份,其中四川、安徽、河南、广东、湖南和江西6个省的农村留守儿童占全国农村留守儿童的一半[3]。
二、留守儿童心理问题的表现
(一)生活上
父母外出打工,促使留守儿童在很多问题上得不到正确的引导,留守儿童的生活主要靠在外务工的父母寄钱回家或在家的临时监护人提供,使他们只有物质上的满足,没有精神上的交流,导使他们