春秋到底有几霸

春秋到底有几霸
春秋到底有几霸

春秋到底有几霸?

春秋是中国历史上一个重要时期,是指孔子根据鲁史修编的《春秋经》里所记录的历史年代。一般认为是前772年到前481年,鲁隐公元年到鲁哀公十四年。也有说是前770年到前476年,周平王元年东周立国起,到周敬王四十三年止。

一般都认为春秋有五霸,分别是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。这五位确实做过春秋霸主,齐桓公当仁不让,宋襄公也短暂做过霸主,晋文公、秦穆公和楚庄王也分别称霸一时。

春秋时期地图(来自网络)

春秋战国期间是中国历史上最动荡的年代。相传西周时中原大地有1800国,到春秋开始时仅剩下148个。在整个春秋期间,实力比较强的诸侯国有秦、晋、齐、楚、宋、郑、曹、鲁、卫、燕、陈、蔡及后来的“三晋”——韩、赵、魏和东南崛起的吴、越等国。到春秋

末年只剩下秦、楚、燕、赵、齐、魏、韩七个大国和十几个小国。春秋期间争霸频繁,历史上春秋霸主到底有哪些呢?

1、齐桓公

齐国到桓公年代任用管仲为相,对内富国强兵,对外打着“尊周”旗号,团结各诸侯对抗戎狄和“蛮夷”楚国,成为春秋时期当之无愧的第一个霸主。

前679年,齐桓公平定了宋内乱后大会诸侯,树立了霸权。前656年,齐桓公率鲁、宋、陈、卫等诸侯伐楚,进兵召陵迫使楚向周纳贡。齐桓公曾9次大会诸侯,前651年葵丘之会把霸业推向高潮。前643年,齐桓公死,齐霸权逐渐交给晋。

齐桓公(来自网络)

2、晋文公

晋封侯较早。昔晋文侯曾与郑武公一起辅助周平王东迁,对周有功,一直是春秋大国,但“晋居深山,戎狄之与邻”,到晋文公执政才成就霸业。

晋文公即晋公子重耳,早年坎坷,在外漂泊19年。先后在翟、卫、齐、曹、宋、郑、楚、秦等国避难,最后在秦穆公帮助下杀怀公而复国,勤王事于洛邑、败楚师于城濮、盟诸侯于践土,开创了晋国百年霸业。

晋文公对内励精图治,对外积极落实“尊王攘夷”政策。前636年,周襄王胞弟王子带盗嫂事发,与襄王发生火并,王子带联合狄人攻周,大败周军。周襄王逃居于郑国的汜,并告难诸侯。晋文公看准时机,下令勤王,把流浪在外的周襄王送回王城,同时积极笼络各诸侯,形成晋、齐、秦联盟。前632年,楚因宋附晋而讨伐,晋率宋、齐、秦之兵大战楚于城濮,联秦、合齐、逼卫、慑鲁、败曹、救宋、破楚,一气呵成,随成霸业。5月,晋文公以周天子命召集诸侯,盟于践土。

晋文公(来自网络)

前631年6月,晋文公以襄王命再次会盟诸侯于翟泉,标志着晋霸业达到了巅峰。

前628年,晋文公病重不久与世长辞。前597年,楚大败晋于邲,晋霸权逐渐削弱。

3、楚庄王

庄王是穆王子,前613年至前591年,荆楚大地是庄王的天下。

楚大败于城濮之后,穆王韬光养晦,给庄王成就霸业打下了坚实的基础。前611年-601年,庄王对内厉兵秣马,对外笼络诸侯。肃清后方舒、蓼,结盟吴、越,北上伐郑,以图问鼎中原。前597年,楚、晋因郑大战于邲,晋败,楚随成霸权,但晋、楚争霸并未结束。

楚庄王(来自网络)

4、秦穆公

秦穆公是秦德公之少子,前659—前621年在位,谥号穆,春秋时期秦国国君。因秦国僻处西陲,中原争霸时,秦国也没闲着,疆土不断扩张,特别是吞并了西戎大量领土。

穆公霸气很重,善于弄权。他既是晋国驸马,又是晋国国丈。著名的“秦晋之好”就发生在他身上。无奈文公挡道,只有等待时机。

文公死后,穆公认为机会来临,决定攻打晋国,争霸中原。可还是全军覆没,连主帅孟明视、西乞术和白乙丙都成了俘虏。

前625年,秦伐晋又败,穆公未罢休。

前624年,穆公亲自挂帅伐晋,破釜沉舟,乃胜。但晋之根基未动,穆公意识到强晋不可一日攻破,乃决定暂时关闭东进,发展大后方。

根据《韩非子·十过篇》记录,穆公“兼国十二,开地千里”,在函谷关以西一带称霸,史称“称霸西戎”。

秦穆公(来自网络)

5、宋襄公

宋襄公也被历史认为是春秋五霸之一,我认为有待商榷。

宋襄公是宋桓公次子,前650年至637年在位。

在齐桓公主持的葵丘之盟上,宋襄公曾接受齐桓公委托照顾齐国太子昭(齐孝公)。齐桓公死后,齐国内乱,昭逃到宋,向襄公求救。前642年,各国诸侯接到襄公通知送公子昭回,但只有卫、曹、邾3

个小国派人参加。襄公率领四国军队向齐国进发,赶走了易牙。公子昭回国后当上了国君,为齐孝公。

桓公死后,霸主空缺,襄公认为对齐有功,想效桓公,并借齐、楚之威会合诸侯,确立霸主地位。

前639年春,襄公在鹿地首次会合诸侯,襄公以盟主之位自居,引起齐、楚的不满。襄公又自做主张,未经齐、楚同意就约定秋天再次在盂地会合诸侯。

前639年秋,襄公自信满满未带一兵赴会,楚趁机扣押了他,并起兵伐宋。襄公堂哥公子目夷趁机逃回,力抵楚军。楚见一时拿不下宋,单捉一国君无益,随把襄公送给鲁,鲁做人情放了他。

前638年,襄公不吸取教训,伐郑,楚救郑。宋、楚大战于泓水,宋打败。襄公霸业未成却丢了性命,成为历史的笑柄。

宋襄公(来自网络)

襄公之所以被称为春秋五霸之一,我认为主要原因是襄公可作为“仁义道德”的典范。历史上传说的“让国之美”、“仁义之师”等

都是“美谈”。司马迁说“襄公之时,修行仁义,欲为盟主。其大夫正考父美之,故追道契、汤、高宗,殷所以兴,作商颂。襄公既败于泓,而君子或以为多,伤中国阙礼义,曪之也,宋襄之有礼让也。”毛泽东曾说:“我们不是宋襄公,不要那种蠢猪式的仁义道德”。

上述所谈的“五霸”是《史记》认可的“正宗五霸”,事实上春秋时期称霸一方的不知上述五位。所谓霸主要有实力雄厚、一呼百应等特征,那么还有哪些有资格作为春秋期间的霸主呢?

1、郑庄公

郑庄公是郑国第三代国君,前743至前701年在位。因郑武公“护驾”有功,郑庄公具有周朝卿士和诸侯国君的双重身份。郑国西邻周,北有晋、南有楚,只有东方可以发展。但东有齐鲁,难以有大的发展,且宋国国大爵尊,在东方小国中又有号召力,是郑国发展的严重障碍。因此,庄公利用卿士身份“假天子以令诸侯”,决定拿宋开刀,但终因国力羸弱,灭不了宋。

周桓王时期免去了庄公王室卿士之位,庄公不满,双方兵戎相见。前707年,周桓王统周军及陈、蔡、虢、卫四国部队讨伐郑。庄公率大夫祭仲、高渠弥等在繻葛列阵御敌,周师大败。周桓王被郑将祝聃一箭射中肩膀,忍痛勉强指挥军队逃出重围。

繻葛之战,周天子威信扫地,庄公声威大振。宋、卫、陈等宿敌都来求和,郑国成为当时中原最强盛的诸侯国。前701年,郑庄公与

齐、卫、宋等大国诸侯结盟,俨然已是诸侯霸主。

郑庄公之所以受到史家排斥,未进“霸主”之列,原因就在于他挑战皇权,这点严重违背了儒家“仁义道德”观念。

郑庄公(来自网络)

2、吴王阖闾

阖闾即公子光,是春秋时期吴国第24任国王,前514至前496年在位。

前515年,因王位继承问题,公子光趁吴王僚伐楚不利,设宴招待。勇士专诸将剑藏在鱼腹中,趁上菜之机刺杀了吴王僚。

阖闾上台后重用伍子胥、孙武等人,吴国国力逐渐得到加强。

前506年,阖闾率师伐楚,柏举之战,五战五捷,大败楚军,仅10天即进入楚国国都郢。翌年,越国君主元常率师进攻吴国,阖闾

亲自出征,大败越军。前504年,吴师再次伐楚,迫使楚国迁都于鄀。从此,吴国威震中华。

阖闾(来自网络)

3、越王勾践

越王勾践,是允常之子,夏朝开国君主夏禹的后裔,夏朝君主少康庶子无余的直系子孙,约前496年-前465年在位。

前496年,吴王阖闾得知允常去世,伐越。在檇李大败,阖闾脚拇指被斩落,因伤重去世。

前494年,勾践听说吴王夫差日夜秣兵历马,准备攻打越国。乃先发制人,大败。前492年,臣服夫差,做了2年夫差仆役。以后10年卧薪尝胆,并利用离间等战术,使夫差伍子胥被杀。

前482年,利用吴王夫差率领精兵北上黄池会盟之际,伐吴,杀吴太子。吴王夫差紧急回国,越国自觉无力灭吴,迫使吴国求和。

前476年-前473年,吴越反复开战,越兵攻入吴都,吴国灭亡。

灭吴之后,经邗沟,渡淮水,与齐鲁诸侯会于徐州,并致贡于周。周元王使人赐勾践胙肉,承认越是华夏诸侯的“伯”(霸主)。

勾践(来自网络)

4、吴王夫差

夫差是春秋期间吴国末代国主。阖闾之子,前495年─前473年在位。

前496年,阖闾攻越失败,伤重不治,死前嘱子夫差勿忘杀父之仇。夫差继位后,为了雪耻,励精图治,国力增强。

前494年于夫椒之战大败越国,攻破越都,使越屈服。

前487年,夫差为驺国讨伐鲁国,至鲁,与鲁定盟后离开。前486年,夫差在邗筑城,并开凿邗沟,连结了长江、淮河。在艾陵之战中全歼10万齐军。前485年再次北伐齐国。

前483年,夫差召集鲁、卫二国国君在橐皋盟会。

前482年,夫差北上会盟诸侯于黄池,与晋定公争夺盟主之位。夫差说:“在周室宗族中我的祖先排行最大。”晋定公说:“在姬姓诸国中只有我晋国当过霸主。”晋国大夫赵鞅发怒,夫差才同意晋定公当了盟主。此时,越伐吴,吴败,夫差派使者与越媾和。

前476年,越再次伐吴。前473年,吴败。夫差被流放到甬东,拔剑自刎,吴亡。

夫差(来自网络)

5、晋悼公

晋悼公应该都很熟悉,他的成就绝不亚于其祖父文公。但为什么没进入史家的法眼呢?

晋悼公,晋襄公曾孙,为公子孙周。前573年至前558年在位,春秋中期政治天赋超群的英主,年仅26岁称霸中原。

晋自文、襄之后,晋长期陷于卿族争权夺利的泥潭中,无法自拔。孙周离晋。时楚庄王立,楚国势正盛,不断北上向晋国挑衅,争夺霸权。

前574年,国内形势有变,14岁的孙周返晋。就职宣言语出惊人:“我能为君本非我欲,岂非天意?寡人羁旅他邦,且不指望还乡,岂望为君乎?君之贵者,命令以自出也。若以名奉之而不遵其令,不如无君矣。卿等肯用寡人之名,只在今日;如其不然,听卿等更侍他人。吾不能坐拥空名之上,为州蒲(晋厉公名州蒲)之续也。”

悼公上任后当务之急是整顿厉公留下来的混乱朝政。惩乱、任贤、安民。礼遇诸侯、出师救宋,伐齐、征郑,鸡泽会盟,一路吹响了复霸的号角。

悼公一生九盟,与楚反复争夺霸主地位。

晋、楚之间的小国就如墙头草,忽南、忽北。齐是老牌霸主,一直希图东山再起。邲战后,晋受挫,齐看有机可趁,向楚靠拢。但,悼公足智多谋,郤克于鞍之战挫败了齐野心。

前564年,悼公联合鲁、宋、卫、曹、莒子、邾子、滕子、薛伯,

杞伯,小邾子,齐共伐郑,郑怕,欲讲和。前562年7月,诸侯在亳地会盟,与郑结盟。

前558年冬,悼公病势沉重。11月,悼公暴亡,年仅29岁。匆匆走完了他轰轰烈烈却犹如流星般明亮且短促的一生,为晋称霸中原做出不可磨灭的贡献。

悼公未被史家选为春秋霸主,可能主要是因为其祖文公太过耀眼了吧。

晋悼公(来自网络)

纵横春秋发展史,足智多谋的郑庄公、尊王攘夷的齐桓公、称霸中原的晋文公、独霸西戎的秦穆公、问鼎中原的楚庄王、复兴霸业的晋悼公、纵横江淮的吴王阖闾、称雄东南的越王勾践等等一起见证了中华民族的发展,为中华民族发展做出了不可磨灭的贡献。

(2020年编辑)春秋战国各诸侯国世系表

春秋战国各诸侯国世系表 周(前1044——前256)西周(前1044——前771)东周(前770——前256)

揭于河南,是为西周桓公,形成一西周小国。因公子根的叛乱,赵成侯遂「与韩分周为两」, 前367年,西周威公去世,少子根在东部争立,赵国、韓国用武力加以支持,遂分裂成西周、东周 吴(?——前473) 齐(前1046——前378) 鲁(前1046——前256)

燕(前1046——前222) 燕召公姬奭→1燕侯克 └2燕侯旨→3燕侯舞→4燕侯憲→5燕侯和→□→□→□→6燕惠侯→7燕釐侯姬莊→8燕頃侯→9燕哀侯→10燕鄭侯→11燕穆侯→12燕宣侯→13燕桓侯→14燕莊公→15燕襄公→ (以下至文公親子關係不詳)16燕前桓公17燕宣公18燕昭公19燕武公20燕前文公 21燕懿公→22燕惠公 (以下至簡公親子關係不詳)23燕悼公24燕共公25燕平公26燕孝公(43年) 27燕成公28燕閔公29燕簡公姬戴30燕後桓公→31燕後文公→32燕易王→33燕王噲姬噲→34燕昭王姬職→35燕惠王→36燕武成王→37燕孝王→38燕王喜姬喜

蔡(前1046——前447) 曹(前1046——前487) 陈(前1046——前478) 杞(前1046——前445)侯爵 01东楼公→02西楼公→03题公→04谋娶公(24,721-698)→05武公(47,前697-651/前679-633)→06靖公(23,前650-628/前632-前610)→07共公(8,前627-620/前609-602)→08惠公(18,前619-602)→09成公(德公)(18,601-584) →弟10桓公姑容(17,前583-567)→11孝公匄(17,前566-550)→弟12文公益姑(14,前549-536)→弟13平公郁(18,前535-518)→14悼公成(12,前517-506)→15隐公乞(1,前505)→弟16釐公(僖公)遂(,19,前504-485/前505—487)→17湣公维(愍公) (16,前484-469/前486—471)→弟18哀公阏路(湣公弟,10,前468-459/前470—461)→侄19出公敕(12,前458-447/前460—449)→20简公春(1,前446-445)

春秋战国时期的主要诸侯国

春秋战国时期的主要诸侯国 春秋战国时期的诸侯国数不胜数,今天就让为你介绍春秋战国时期的主要诸侯国,一起来看看吧。 春秋确实有几百个小国,但具体多少,估计永远是一个谜。非常遗憾的是,那些国家本来都有各自的历史记载,但是,只有鲁国的记载保存下来了,也就是“春秋”。如此的结果,估计是鲁国历史是孔子写的,至少他参与写了,而中国的历史基本是儒教写的,所以,孔子这个儒教祖师爷的东西才能保存,并且被扩张,而非儒教的墨家以及其他历史则被忽视,直到彻底消失。 春秋时期,简称春秋,前770年;前476年,东周的一个时期,春秋时代周王的势力减弱,群雄纷争,齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王相继称霸,史称“春秋五霸”。(一说是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践)。春秋时期之后是战国时期。春秋时期的得名,是因孔子修订《春秋》而得名。这部书记载了从鲁隐公元年(前722年)到鲁哀公十四年(前481年)的历史。现代的学者为了方便起见,一般从周平王元年(前770年)东周立国起,到周敬王四十三年(前477年)为止,称为“春秋时期”。 诸侯源自分封制,最迟可以追溯到西周时期。当时土地和连同人民,分别授予王族、功臣和贵族,让他们建立自己的领地,拱卫王室。封国的面积大小不一,封国国君的爵位也有高低。诸侯必须服从周王

室,按期纳贡,并随同作战,保卫王室。与此相关的有汉语著名成语即“烽火戏诸侯、挟天子令诸侯就出自这个时代”。 公元前9世纪,由于周厉王残酷统治发生“国人暴动”,诸侯各国原来一直服从周王,暴动以后代表中央政权的周王室对诸侯的控制力很弱,实际控制区只剩下几百里。进入春秋时期后,基本为混战时期,北方有燕、山戎;东边有齐;西方有秦、蜀、巴;南方楚、吴、越;中部从西至东依次为晋、卫、鲁,另外还有郑、陈、蔡、宋。诸侯列国实力不均,强国齐、晋、秦、楚、吴、越,春秋五霸在这一时期出现。客观上促进了诸侯各国分裂和统一。这一时期产生对中国历史影响深远的哲学理论,如儒家学说、道家理论,学术气息极为浓厚,涌现了中国历史上难得的百家争鸣。战国时期以后,原来的晋国被赵、魏和韩“三家分晋”;吴被越所灭,越又被楚所灭;诸侯国只剩下了秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩。 连续不断的战争给人民带来巨大的灾难,也引起中小国家的厌倦,加以晋楚两大国势均力敌,谁都无法吃掉对方。於是由宋发起,於周简王七年(前579)和周灵王二十六年(前546),举行了两次弭兵会盟,从此,战争大大减少。 据史书记载,春秋二百四十二年间,有三十六名君主被杀,五十二个诸侯国被灭,有大小战事四百八十多起,诸侯的朝聘和盟会四百五十馀次。春秋初年,大小诸侯国见诸经传的有一百七十馀个,然其会盟、征伐事迹彰彰可考者,不外齐、晋、楚、秦、鲁、宋、卫、燕、陈、曹、蔡、郑、吴、越等十数国。

春秋战国130余个国家的简介

秦国 秦国是春秋战国时期的一个诸侯国。秦人是华夏族的一支,传说周武王因秦的祖先善养马,因此将他们封在秦。前770年,秦襄公护送周平王东迁有功,被封为诸侯,秦始建国。从前677年起,秦国在雍建都近300年。雍城有宫殿区、居住区、士大夫与国人墓葬区和秦公陵园。 秦最初的领地在今天陕西省,在当时属于中国的边缘部分。一直到战国初期秦一直是一个比较弱的国家,也许正因为它地处偏僻,因此它一直没有受到其他国家的重视。在春秋时代它是一个比较不显眼的国家。就科学技术,文化等等而言秦在战国初期也比较落后。这个形势一直到前361年商鞅变法才开始改变。从此秦国开始不断强大。前325年秦惠文王称王。前316年秦灭蜀,从此秦正式成为一个大国。前237年嬴政登基,开始了他对六国的征服。从前230年秦灭韩国起,到前221年秦灭齐国,统一中国。 齐国 夏商时期,淄博地区先后出现了夏商王朝的属国爽鸠、季、适伯陵、薄姑等古国。西周建立后,功臣姜尚被封为齐侯,都营丘,建齐国。淄博由此成为齐国政治、经济、文化中心,后经西周、春秋、战国,长达800余年。前221年灭于秦国。中间什么齐桓公呀管仲啊称霸啊什么的略,不废话。 晋国 晋国,周代诸侯国名,原名唐。在今山西省南部。到前403年晋国大夫韩虔、赵籍、魏斯三家自立为诸侯,晋国被分裂为韩、赵、魏三个诸侯国家。晋国国都为唐(今山西翼城),晋献公迁都绛(今山西翼城东南),别都为曲沃(今山西闻喜县东)。 西周初,周成王封其弟叔虞于唐(今山西翼城西),为当时重要封国之一。叔虞子改称晋,后曾迁都于曲沃(今山西闻喜)、绛(即翼,今山西翼城)、新田(今山西侯马)等地。西周末年,晋文侯拥戴平王东迁洛邑,杀死在西周故地自立的携王,为东周的缔造立下大功,受到平王奖赏。 春秋初,晋国内部出现公室与贵族争夺君位的长期斗争。从晋昭侯元年(前745)封其叔成师于曲沃,到晋缗侯二十八年(前679)曲沃武公正式受命为晋侯,经过六七十年,才以旁枝取代大宗,重新建国。新建的晋国充满活力,武公之子献公(前676-前651在位)大力扩张,曾伐灭耿、霍、魏、虞、虢等国,并战胜骊戎、赤狄等族。其后因争夺君位,晋国发生短期内乱,但到文公(前636-前628在位)即开创霸业。城濮之战,晋国打败楚国,大会诸侯,被周襄王正式赐命为霸主。以后象秦、齐这样的大国都无法与之对抗。能长期和晋较量的只有楚,但双方互有胜负,形成两强更迭把持中原霸权的局面。春秋初年,受封于曲沃的公子成师不断扩大自己的势力,终于夺得君位。献公吸取这一历史教训,对同姓公族采取杀戮和放逐的策略,而任用异姓大臣为辅佐。灵公时,赵盾杀君更立他人,开晋大臣专权的先例。以后,各异姓大臣的势力愈来愈大。厉公(前580-前573在位)为加强公室、削弱强臣,曾利用大臣间的矛盾诛灭掌权的异姓大臣,但接着自己也被另两家大臣栾氏、中行氏所杀。悼公时(前572-前558在位)君权曾有所加强,但也未能扭转局势。昭公(前531-前526在位)以后,晋国形成强大的范、中行、知、韩、赵、魏六卿,公室已不复成为重要力量,六卿之间争权夺利的斗争更加激烈。定公时(前511-前475在位)范、中行两家首先败亡。哀公四年(前453),韩、赵、魏三家又共灭知氏,三分其地,晋国实际上已被三家瓜分。烈公十九年(前403),周威烈王正式承认韩、赵、魏三家为诸侯。静公二年(前376),韩、赵、魏三国废静公,建立近七百年的晋国灭亡。 重要事件 前739年,晋昭侯把曲沃封给晋文侯的弟弟桓叔,晋国被分成两个行政区 前679年,曲沃武伯统一晋国,周厘王封曲沃武伯为晋国君主,并列为诸侯,曲沃武伯改名为晋武公 前661年,晋国占领了耿国、霍国和魏国附:1 前656年,骊姬之乱,世子被迫自杀,重耳逃走 前655年,晋国使用假途伐虢之计,占据虞国和虢国 前651年,晋献公逝世,骊姬之乱结束,晋惠公即位。

湖南省株洲市天元区马家河中学2012年秋七年级历史上册《第8课春秋战国的纷争》学案(无答案) 新人教版

湖南省株洲市天元区马家河中学2012年秋七年级历史上册《第8课春秋战国的纷 争》学案新人教版 【学习目标】 1、识读《春秋列国时期黄河、长江中下游地区图》、《战国时期黄河、长江中下游地区图》。 2、分析春秋五霸的共同特点。 3、分析春秋争霸的历史作用。 【学习重点】 重点:齐桓公称霸及他首先称霸的原因。 难点:春秋争霸的实质和历史作用。 【学习过程】(精彩课堂,展现独特自我) 二、合作探究 (1)观察,哪一幅图是春秋形势图?哪一幅图是战国形势图? (2)比较两幅图,看看春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国,有什么变化?春 秋 战 国 的 纷 争 春 秋 争 霸 战国七雄 战国七雄:、、、、、、 著名战役:、等 图 二 图 一

(3)你能说说春秋和战国时期的著名战役吗?春秋和战国两个时期的战役在本质上有什么区别? (4)春秋战国时期这种混战局面,主要是西周实行的一种制度所埋下的祸根。这一制度是什么? 2、阅读材料 材料一子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。” 材料二晋文公在践上会盟诸侯,与会的有鲁、齐、蔡、郑、卫等国,周天子应召参加,并册封晋文公为侯伯,晋文公成了中原的霸主。 (1)材料一中的“霸诸侯”是指哪一件事?桓公得以实现“霸诸侯”的因素有哪些? (2)材料二中晋文公称霸中原是与哪一诸侯国争霸的结果?促成其成为霸主的决定性战役是什么? (3)春秋时期,诸侯之间不断的战争的原因是什么?这些战争是否有积极作用?为什么? 三、巩固训练 1、据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁君亲自去的有3次,同时鲁国却朝齐国11次,朝晋国20次。这说明() A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐、晋交好 C.周天子依附于诸侯 D.周天子失去了往日的权势 2、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号,积极开展对外活动。“尊王攘夷”的实质是() A.尊崇周天子,击败周边少数民族的进攻 B.保卫周王室,与周边少数民族建交 C.帮助周天子解除周边民族的威胁 D.利用周天子的影响来号令诸侯,发展自己的力量 3、小明期中考试成绩不理想,他在日记写下了这样一句话:“我要学卧薪尝胆,不学 纸上谈兵。”横线上的两位人物分别是() A.夫差、白起 B.勾践、白起 C.勾践、赵括 D.夫差、赵括 4、我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是() A.退避三舍——城濮之战 B.纸上谈兵——桂陵之战 C.卧薪尝胆——长平之战 D.围魏救赵——吴越争霸 巧记忆 齐楚秦燕居四方,东西南北各逞强; 赵魏韩国在里面,由北向南串一线; 齐魏马陵魏旗落,秦赵长平赵削弱。

周朝诸侯国列表

周朝诸侯国列表 西周春秋战国诸侯国列表为中国历史上西周时期、春秋战国时期各诸侯国及各诸侯国的姓氏、位置、爵位、开始灭亡年限、灭国者和资料来源等简要情况的汇编。 春秋诸侯国分布图 目录[隐藏] 1西周、春秋时期诸侯国 1.1周王朝 1.2重要诸侯国 1.3周畿内诸侯国或者周朝世卿采邑 1.4位于山东省的诸侯国 1.5位于河南省的诸侯国 1.6位于山西省的诸侯国 1.7位于陕西省的诸侯国 1.8位于湖北省的诸侯国 1.9位于安徽省的诸侯国 1.10位于河北省的诸侯国 1.11位于四川省的诸侯国 1.12位于江苏省的诸侯国 1.13四裔(戎狄蛮夷)部族或国家 2战国时期诸侯国 2.1周 2.2主要诸侯国 2.3其他中原诸侯国 2.4四裔(戎狄蛮夷)部族或国家 3参考条目 4注释 5参考书籍 [编辑]西周、春秋时期诸侯国[编辑]周王朝 国名姓氏今地爵位起迄年灭国者出处西周姬名义上统治全国,控有首都宗周(今陕西省西安市)、东都雒邑(今河南省洛阳市)及周边的广大地区王(天子)前1046年-前771年犬戎《周本纪》 东周姬名义上统治全国,实际上只控制首都雒邑(今河南省洛阳市)周围的狭小地区王(天子)前770年-前256年秦国《周本纪》 [编辑]重要诸侯国 国名姓氏今地爵位起迄年灭国者出处秦国嬴姓陕西省中部、甘肃省东部一带伯前770年-前207年九月西楚、汉朝《秦本纪》 《始皇本纪》 齐国姜姓吕氏山东省东部、河北省南部一带侯前11世纪-前379年田氏齐国《齐世家》 鲁国姬姓鲁氏山东省曲阜市侯前11世纪-前256年楚国《鲁世家》 《战国史》 郑国姬姓郑氏陕西省华县 后迁河南省新郑市伯前806年-前375年韩国《郑世家》

2019-2020年七年级历史上册 第8课 春秋战国的纷争教案 岳麓版

2019-2020年七年级历史上册第8课春秋战国的纷争教案岳麓版 教学目标知识目标春秋的争霸战争和战国七雄 能力目标以丰富的历史故事,开拓学生的视野,拓宽思路 教育目标引导学生为国家的兴亡增强毅力发奋学习 重点、难点霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王等;七雄并立 策略和方法学科渗透语文(成语)教学媒体投影 教学程序教学内容 板书春秋战国的纷争 . 强调; 东周分春秋和战国两个时期 春秋前770年——前476 战国前475年——前221年 一春秋争霸-----相继称霸(前770——前476) 分析: 1诸侯争霸的实质(目的) a政治上:号令诸侯 b经济上:迫使各国向霸主贡赋 2著名霸主: a齐桓公首先称霸(任用管仲为相) b晋文公称霸 c楚庄王称霸 d吴越称霸 c宋襄公和秦穆公 二战国七雄(前475年——前221年) 分析: 前475——前221年是历史上的战国时期。 1三家分晋(韩、赵、魏 2战国七雄:韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦 3主要战役: a桂陵之战 b马陵之战 c长平之战 小结,强化训练: 1本课内容 2巩固练习1教师活动 2课前导学:学生预习,熟悉课文有关的成语: 退避三舍 卧薪尝胆、 纸上谈兵 老马识途 朝秦暮楚等 3指导讨论

你认为那个成语给你的感受最深? 补充课外知识管鲍之交和一箭之仇等 4提问:晋国争霸战争著名的战役是什么?(分析) 5学生补充成语: 围魏救赵、增灶减灶、 介绍: 孙膑与庞涓; 廉颇蔺相如; 赵括与白起。 6组织讨论 战争给人们的生活带来什么样的影响?历史发展的趋势又是怎样? 学生活动 阅读课文及补充成语 回忆:西周灭亡和东周开始(前771---前770) 思考: 回答: 1课文中的成语 2齐桓公为什么先称霸 要点:归纳 a自然条件 b雄厚实力 c高明手段 3学生讲:成语故事 成濮之战,退避三舍 4想一想: 什么时件事魏国的原气大伤? 5可考虑表演“纸上谈兵”小话剧 6小结: 要求学生回答本课你学到那些知识

岳麓版七上第8课《春秋战国的纷争》word教案

第8课春秋战国的纷争 教学目标知识目标春秋的争霸战争和战国七雄 能力目标以丰富的历史故事,开拓学生的视野,拓宽思路 教育目标引导学生为国家的兴亡增强毅力发奋学习 重点、难点霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王等;七雄并立策略和方法学科渗透语文(成语)教学媒体投影 教学程序教学内容 板书春秋战国的纷争 . 强调; 东周分春秋和战国两个时期 春秋前770年——前476 战国前475年——前221年 一春秋争霸-----相继称霸(前770——前476) 分析: 1诸侯争霸的实质(目的) a政治上:号令诸侯 b经济上:迫使各国向霸主贡赋 2著名霸主: a齐桓公首先称霸(任用管仲为相) b晋文公称霸 c楚庄王称霸 d吴越称霸 c宋襄公和秦穆公 二战国七雄(前475年——前221年) 分析: 前475——前221年是历史上的战国时期。 1三家分晋(韩、赵、魏) 2战国七雄:韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦 3主要战役: a桂陵之战 b马陵之战 c长平之战 小结,强化训练: 1本课内容 2巩固练习1教师活动 2课前导学:学生预习,熟悉课文有关的成语: 退避三舍 卧薪尝胆、 纸上谈兵 老马识途 朝秦暮楚等 3指导讨论 你认为那个成语给你的感受最深? 补充课外知识管鲍之交和一箭之仇等 4提问:晋国争霸战争著名的战役是什么?(分析) 5学生补充成语: 围魏救赵、增灶减灶

介绍: 孙膑与庞涓; 廉颇蔺相如; 赵括与白起。 6组织讨论 战争给人们的生活带来什么样的影响?历史发展的趋势又是怎样? 学生活动 阅读课文及补充成语 回忆:西周灭亡和东周开始(前771---前770) 思考: 回答: 1课文中的成语 2齐桓公为什么先称霸 要点:归纳 a自然条件 b雄厚实力 c高明手段 3学生讲:成语故事 成濮之战,退避三舍 4想一想: 什么时件事魏国的原气大伤? 5可考虑表演“纸上谈兵”小话剧 6小结: 要求学生回答本课你学到那些知识

春秋战国各主要诸侯国历代国君

春秋战国周及各主要诸侯国年表 周历代天子年表 西周 周武王发前1046年—前1043年 4 周成王诵前1042年—前1021年 22 周康王钊前1020年—前996年 25 周昭王瑕前995年—前977年 19 周穆王满前976年—前922年 55 周共王繄扈前922年—前900年 23 周懿王囏前899年—前892年 8 周孝王辟方前891年—前886年 6 周夷王燮前885年—前878年 8 周厉王胡前877年—前841年 37 (共伯和) 和前841年—前828年 14 周宣王静前827年—前782年 46 周幽王宫涅前781年—前771年 11 春秋时期(14位): 周平王姬宜臼前770年至前720年 周携王姬余臣前770年至前750年 周桓王姬林前719年至前697年 周庄王姬佗前696年至前682年 周釐王姬胡齐前681年至前677年 周惠王姬阆前676年至前652年 周前废王(王子颓)姬颓前675年至前673年 周襄王姬郑前651年至前619年 周中废王(王子带)姬带前635年? 周顷王姬壬臣前618年至前613年 周匡王姬班前612年至前607年 周定王姬瑜前606年至前586年 周简王姬夷前585年至572年 周灵王姬泄心前571年至前545年 周景王姬贵前544年至前521年 周悼王姬猛前520年 周敬王姬丐前520年至前477年 周后废王(王子朝)姬朝前520年至前516年 战国时期(12位): 周元王姬仁前476年至前469年 周贞定王姬介前468年至前441年 周哀王姬去疾前441年 周思王姬叔前441年 周考王姬嵬前441年至前426年 周威烈王姬午前425年至前402年 周安王姬骄前401年至前376年

第6课 春秋战国的纷争 教案

人教版七年级历史上册 第6课春秋战国的纷争 【课标要求】: 知道春秋争霸和战国七雄的史实。 【教学目标】: (1)知识目标:了解东周概念的内涵及春秋战国的历史分期。列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸、晋楚争霸及马陵之战、长平之战。 (2)能力目标:培养学生搜集、整理信息的能力。比较、评价、分析历史问题的能力。发挥重塑历史特色人物的想象能力。识读春秋战国形势图,学习识读历史地图的基本技能。 (3)情感态度与价值观: ①认识到改革是诸侯国强大的根本原因。 ②通过齐桓公、晋文公、越王勾践建立霸业的过程,使学生懂得国强要革新,国立靠治业,国兴靠人才的道理。引导学生为国家的兴旺追求更高目标,增强毅力,发奋学习。 ③认识到分解时期也孕育着统一的因素。 【教学重点】: (1)齐桓公称霸。 (2)城濮之战,长平之战。 【教学难点】: 正确看待春秋战国时期的战争性质,对于初一新生来说不易自己领会。 【教学方法】: 重点的突破方面:齐桓公称霸可根据问题的难度和学生的年龄特点进行谈话、组织讨论,并在讨论的基础上总结齐国和晋国迅速强大的共同原因。两个战役启发调动学生的积极性,让他们参与到讲述故事演故事的活动中去,用文艺形式深化本课知识,加强学生对成语故事重新思考,使学生的情感认识不断升华。 难点突破方面:组织学生进行知识的对比和辩论,由浅入深地使学生了解这一个历史时期的特点是战争,并以战争为主线,贯穿整个历史时期的始终,了解战争既有残酷的一面,同时又具有现实作用的另一方面,突破难点。同时使用多媒体课件。 【学法指导】: 老师方面:根据教学实际,对春秋五霸和战国七雄二幅地图进行多媒体处理;指导学生编排“纸上谈兵”的历史小话剧。设计好几组问题的讨论方案。

第6课春秋战国的纷争(1)

人教版七年级上册中国历史第六课 《春秋战国的纷争》教学设计 一、教材分析 春秋战国时期,是中国奴隶社会的瓦解,封建社会的形成时期,也是中国由分裂走向统一的时期。这一时期诸侯争霸,七雄并立,社会动荡,战争不断。各国通过变法使国力强大,社会进步,统一的趋势加强。 二、教学目标 1、知识与能力: 通过本课的学习,使掌握春秋和战国的历史时期,了解春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。 2、过程与方法: 通过学习春秋和战国时期大国争霸战争的进程,培养学生用联系的观点、发展的观点分析看待历史现象的能力。大国间军事力量的较量,实际上是政治、经济和军事综合实力的较量,革故鼎新,才能富国强兵。通过比较春秋争霸战争和战国兼并战争所体现的不同时代特征,培养学生在比较中认识历史的能力。 3、情感态度与价值观: 通过对齐桓公、晋文公和越王勾践建立霸业过程的学习,使学生认识到国兴靠治,人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人是兴国的关键。 三、教学重难点 1、重点:春秋时期齐、晋争霸(改革与强国的关系) 2、难点:春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响 四、教学方法 通过多媒体向学生提供材料图片等资料创设情境,通过层层引导提问,合作讨论法来引导学生分析总结归纳知识内容。 五、教学过程 1、导入新课: 在上节课。我们学习了“灿烂的青铜文化” 。比较有代表性的作品就是司母戊鼎。鼎是中国青铜文化的代表,是国家和权利的象征,在过去被视为立国重器。传说大禹治水后,将天下划分为九州,他将从各地收集到的青铜铸成九鼎。从此,九鼎成为国家政权的象征。夏商周三个朝代,都把它作为世代相传的国宝。到了周朝时,我们知道“周幽王烽火戏诸候” ,西周灭亡,天子的权威一落千丈,出现了诸侯纷争的局面。周平王迁都洛,东周开始,历史进入了另一个时期:东周,也就是春秋和战国两个历史时期。 2、讲授新课: 1)引导学生从课题内容开始,寻找春秋战国时期的时代特点?

春秋战国诸侯国列表

春秋战国诸侯国列表 春秋战国诸侯国列表 国名姓氏今地爵位起迄年灭国者出处 秦国嬴陕西省中部、甘肃省东部一带伯约前900年- 前206年西楚、汉朝《秦本纪》 《始皇本纪》 齐国姜山东省东部、河北省南部一带侯前11世纪- 前379年田氏齐国《齐世家》 鲁国姬山东省曲阜市侯前11世纪- 前256年楚国《鲁世家》 《战国史》 郑国姬陕西省华县 后迁河南省新郑市伯前806年- 前375年韩国《郑世家》 宋国子河南省商丘市、通许县一带公前11世纪- 前286年田氏齐国《宋世家》

卫国姬河南省淇县、濮阳市一带侯前11世纪- 前209年秦国《卫世家》 陈国妫(音:归)河南省淮阳县侯前11世纪- 前478年楚国《陈杞世家》 《左传.哀十七年》 蔡国姬河南省新蔡县侯前11世纪- 前447年楚国《管蔡世家》 吴国姬江苏省、安徽省东部一带子、王前11世纪- 前473年越国《吴世家》 越国姒浙江省一带子、王前20世纪- 前306年- 前222年- 前110年楚国《勾践世家》 《战国史》 初亡于楚国,后降秦,建闽中郡,秦亡后受汉封为闽越、东瓯二国。 唐国 后改称晋国姬山西省、河南省北部、陕西省东部、河北省西部一带侯前11世纪- 前349年韩国、赵国、魏国三

家分晋《晋世家》 《战国史》 楚国芈湖北省、河南省南部、后扩张至安徽、江西、湖南、江苏子(自称为王)建于商代前11世纪受封- 前223年秦国《楚世家》 《战国史》 [编辑] 周畿内诸侯国或者周朝世卿采邑 国名姓氏今地爵位起迄年灭国者 酆国姬陕西省户县东侯前11世纪- 成王十九年周朝 温国己河南省温县西南子?- 前650年狄国 刘国姬河南省偃师市缑氏镇西南前712年- 前455年周朝 荣国姬河南省巩义市一带公 甘国姬河南省原阳县公周襄王时立 樊国姬仲

春秋战国主要诸侯国世系表

春秋战国主要诸侯国世系表 春秋(约公元前770-前476) 鲁 帝王在位年数元年干支 孝公/姬称 28 公元前796 乙巳年 惠公/姬弗涅 46 公元前768 癸酉年 隐公/姬息姑 11 公元前722 己未年 桓公/姬允 18 公元前711 庚午年 庄公/姬同 32 公元前693 戊子年 泯公/姬启 02 公元前661 庚申年 釐公/姬申 33 公元前659 壬戌年 文公/姬兴 18 公元前626 乙未年 宣公/姬馁 18 公元前608 癸丑年 成公/姬黑肱 18 公元前590 辛未年 襄公/姬午 31 公元前572 己丑年 昭公/姬稠 32 公元前541 庚申年 定公/姬宋 15 公元前509 壬辰年 哀公/姬将 19 公元前494 丁未年 齐 帝王在位年数元年干支 庄公/姜赎 64 公元前794 丁未年 僖公/姜禄父 33 公元前730 辛亥年 襄公/姜诸儿 12 公元前697 甲申年 桓公/姜小白 43 公元前685 丙申年 孝公/姜昭 10 公元前642 己卯年 昭公/姜潘 20 公元前632 己丑年懿公/姜商人 04 公元前612 己酉年 惠公/姜元 10 公元前608 癸丑年 顷公/姜无野 17 公元前598 癸亥年 灵公/姜环 28 公元前581 庚辰年 庄公/姜光 06 公元前553 戊申年 景公/姜杵臼 58 公元前547 甲寅年 晏儒子/姜茶 01 公元前489 壬子年 悼公/姜阳生 04 公元前488 癸丑年 简公/姜任 04 公元前484 丁巳年 平公/姜骜 05 公元前480 辛酉年 晋 帝王在位年数元年干支 文侯/姬仇 35 公元前780 辛酉年 昭侯/姬伯 06 公元前745 丙申年 孝侯/姬平 16 公元前739 壬寅年

中华帝王诸侯世系春秋战国各诸侯国年表

中华帝王诸侯世系春秋战国各诸侯国年表 春秋战国各诸侯国年表——诸小国世系 纪国君主列表及在位年份 纪国君主列表及在位年份 纪文侯.(姜静)>1046-1026 纪景侯996-1026 纪昭侯975-996 纪穆侯964-975 纪烈侯948-964 纪历侯942-948 纪灵侯930-942 纪怀侯903-930 纪愍侯899-903 纪悼侯897-899 纪成侯891-897 纪康侯889-891 纪殇侯880-889 纪炀侯880-865公元前 纪献侯前862年至前865年 纪泯侯前859年至前862年 纪厘侯前859年至前848年

纪襄侯前837年至前828年 纪定侯前827年至前822年 纪闵侯前821年至前800年 纪共侯前799年至前791年 纪懿侯前790年至前764年 纪孝侯前763年至前758年 纪夷侯前757年至前741年 纪厉侯前740年至前708年 纪武侯708-696公元前707年齐国和郑国想灭纪国特地来访问纪国,公元前706年他想和鲁国结盟,鲁国不同意,于是他把女儿嫁给周天子周恒王.然而齐国等仍敌对我国,与是他取得鲁国郑国的信任结盟击败了齐宋燕卫四国联盟 纪哀侯(姜叔姬)696-690前695齐国入侵,693齐二次入侵并占据三城移走人民,691秋季,齐吞并纪国 纪威侯,(姜季.上任之弟)690-673在纪国灭后作为一城之主并作为齐国的附庸国而又存在了167年 纪宣侯前674年至前672年 纪幽侯前671年至前626年冬季十月

纪庄侯前613年至前591年秋季 纪平侯前590年至前560年 纪桓侯前559年至前545年九月或以后 纪荘侯前544年至前541年冬季 纪僖侯前540年至前529年五月 纪隐侯前528年至前523年九月 公元前693年,齐国军队驱走纪国的郱鄑郚三邑居民,占有三邑土地。公元前691年,纪国分裂。纪侯之弟纪季以纪国的酅地投降齐国,做齐国的附庸。同年鲁庄公试图和郑君子婴商量保全纪国,郑君以国内部不安定为由拒绝。公元前690年,齐国军队攻破纪国都城。纪侯将剩下的国土交给纪季,出国逃亡一去不返。纪国灭亡。 薛(?-前481) 薛侯 薛伯 献公(任榖) (68) 癸未前578 襄公(~定) (3) 庚寅前511 薛比君(1) 癸卯前498 惠公(~夷) (4) 甲辰前497 薛国

七年级历史上册《第8课春秋战国的纷争》学案(无答案)岳麓版

《第8课春秋战国的纷争》学案 学习目标: 1、说出东周分为哪两个历史时期,了解春秋争霸和战国七雄兼并战争情况。 2、比较春秋争霸与战国兼并战争所体现的不同特征,培养学生在比较中认识历史的能力。 3、通过学习探讨改革与强兵富国之间联系? 学习重点:齐桓公称霸和春秋争霸的历史作用。 学习难点:春秋争霸与战国兼并战争的实质和历史作用。 学习过程: (一)自主学习 通过看课本P35-P37,完成以下问题。 1、春秋争霸的目的 2、春秋时期主要霸主、、、、。 3、齐桓公为什么能成为春秋时期第一霸主? 4、描述晋楚争霸情况 5、春秋争霸的历史作用 通过看课本P37-P39完成以下问题 1、说出战七雄、、、、、、。 2、战国时期主要兼并战争、。 3、长平之战时间、交战双方、作用 (二)合作探究 1、我们的问题: 2、老师的问题: ⑴齐国和晋国能迅速强大的共同原因是什么? ⑵你认为春秋战国时期发生了许多战争是好事还是坏事?说出你的理由。

⑶说出你所知道的春秋战国时期的历史典故。 (三)拓展延伸 讨论分析改革与强国之间的关系。 (四)系统总结:列出本节课的知识结构图。 (五)巩固训练 1.为了争霸,以“尊王攘夷”为号召发展本国势力的是 A.晋文公 B.楚庄公 C.齐桓公 D.越王勾践 2.齐桓公成为春秋第一个霸主的标志是 A.打败周围的诸侯国 B.周围诸侯国臣服齐国 C.各诸侯王参加葵丘会盟 D.周天子派人参加会盟 3.齐桓公首先称霸有诸多原因,最重要的是 A.以“尊王攘夷”为号召 B.周天子派人参加会盟 C.齐桓公本人的威信和能力 D.管仲改革壮大力量 4.下列成语与晋楚争霸有关的是 A.纸上谈兵 B.朝秦暮楚 C.卧薪尝胆 D.退避三舍 5.战国七雄中,地处最北和最南的分别是 A.齐和秦 B.燕和楚 C.韩和赵 D.赵和楚 6.下列事件发生在战国时期的有①“田氏代齐”②三家分晋③桂陵之战④马陵之战 A.①②③④ B.②③④ C.①② ③ D.①③④ 7.下列即属于春秋时期又存在于战国时期的诸侯国 A.齐国 B.晋国 C.楚国 D.赵国 8.齐桓公在争霸过程中打出“尊王攘夷”旗号的真实目的是 A.赢得周天子的信任 B.表白自己无政治企图 C.提高齐国的政治影响 D.维护周天子的地位 9.阅读上列材料: “管仲相桓公,霸诸假,一匡天下”——《论语》 请回答: ⑴桓人霸诸侯成功是在什么时间? ⑵管仲在齐桓公称霸过程中采取了哪些有利措施?

初一第6课 春秋战国的纷争教案

第6课春秋战国的纷争教案 教学目标 知识目标 1.掌握“春秋”“战国”名称的由来和分期。 2.掌握春秋战国时期周天子地位的衰落和主要霸主。 3.了解春秋时期各诸侯国争霸的过程和各国为争取主动而进行的改革。 4.掌握战国七雄的概念和七国之间发生的主要战争如:桂陵之战、马陵之战、长平之战等。 能力目标 1.通过本课的学习,分析春秋战国两个时期战争性质的不同,从而培养学生分析问题的能力。 2.通过本课的学习,使学生逐步认识春秋战国两个历史时期的内涵,从而培养学生透过历史现象看本质的能力。 3.春秋战国时期各诸侯国的纷争,实际上是政治、经济、军事综合实力的较量,革故鼎新,才能富国强兵。培养学生在比较中认识历史的能力。 4.通过对春秋争霸和战国兼并战争的评价,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义评价历史问题的能力。 德育目标 通过对齐桓公、晋文公和越王勾践建立霸业过程的学习,使学生认识到国兴靠治,人兴靠明确的追求目标、坚韧不拔的毅力。兴人是兴国的关键。 教学重点 齐、晋称霸。 教学难点 1.春秋和战国两个不同历史时期的内涵。 2.春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响。 教学方法 1.故事导入法。以“烽火戏诸侯”的历史故事导入,一可以引发学生的学习兴趣,二可以交待西周灭亡和东周建立的历史过程。

2.讲解法。像“东周”的概念内涵和春秋战国的历史分期。春秋战国两个阶段的历史内涵等内容,都需要教师讲解。 3.讨论归纳法。对诸侯国改革措施的作用教师可引导学生讨论。进而归纳齐桓公,晋文公和越王勾践霸主地位确立的方式等可用此法。 4.读图画图法。可以让学生在读图的基础上,标出春秋战国主要诸侯国的地理位置和主要战役的地点。培养学生的空间观。 5.学生活动。对魏与赵、齐的桂陵之战中的“围魏救赵”等内容,可设计为学生活动,让其明白军事上“攻其所必救”的原理。 教具准备 1.投影仪。 2.《三十六计》VCD光盘。 3.春秋战国相关挂图。 课时安排 一课时 教学过程 [导入语例示] 同学们,讲新课之前,我们先讲一个小故事,故事的题目叫《烽火戏诸侯》:西周的最后一个国王是周幽王,周幽王即位时,国势已经衰微。在他即位的第二年,关中发生地震。幽王不顾百姓死活,继续过着享乐的生活。他有一个特别受宠爱的妃子褒姒,很漂亮,但不爱笑。为了让褒姒发笑,幽王绞尽了脑汁。最后,他把目光盯在了骊山顶上的烽火台上。什么是烽火台呢?简单地说,就是古时传信报警的一种建筑。遇到敌情时,白天报警,燃狼粪冒浓烟;黑夜报警,点柴草起火光。浓烟和火光会把敌情很快传遍各地。周幽王为了取悦褒姒,就下令点起烽火。各国诸侯看到烽火升起后,知道京城告急,就急忙率领人马前来救助。周幽王和褒姒看到诸侯在骊山脚下忙乱的情形,感到非常可笑,褒姒终于大笑。谁知这一笑,竟使西周灭亡的日子到来。因周幽王废长立幼,加剧了内部矛盾。被废掉的太子宜臼和其母亲申后要求申侯(指申后的父亲,宜臼的外公)报仇。申侯勾结犬戎进攻镐京。当镐京被围时,周幽王下令再次点起烽火求救,但诸侯都怕上当,谁也不来,犬戎终于攻破镐京,周幽王被杀,西周灭亡。诸侯们立太子

春秋战国纪年表

春秋战国纪年表 春秋战国纪年表 王正鹏(土家族)/文 春秋战国纪年表主要依据《史记》历史纪年资料,及《资治通鉴》历史纪年资料,起由周平王公元前770年迁都洛阳为始,止由秦始王公元前221年灭挣齐国为终,春秋战国历时长达550年。以周室王室纪年为主干,旁以秦国、晋国、齐国、楚国作参考,在诸侯国众多,人物纵横交错的情况下,尽量接近精确。 (公元前770年~公元前476年)称为春秋,(公元前475年~公元前221年)称为战国。 周幽王无事举烽火,诸侯以为有外来的敌人入侵,带兵齐至,褒姒捧腹。后周幽王欲杀皇太子,申候(皇太子的娘舅)怒,结合犬戎攻打周幽王,周幽王再举烽火,众诸侯以为欺己,不至,周幽王遂被杀于骊山之下,众人推选原皇太子为王,即周平王,周平王即位后,因忧于犬戎的威吓,遂东迁,迁都洛邑,从此周王室彻底式微,各诸侯起头壮大,春秋战国拉开序幕。 公元前770 年周平王迁都洛邑,周室衰弱,齐国,楚国,秦国,晋国始大。 公元前722 年鲁隐公即位。同年郑庄公(郑因为辅佐王室迁都有功,主朝政,在五霸以前,郑强盛,庄公于公元前701年身后,诸子争立,内乱,郑国从此式微)之弟段反,庄公伐之,段败,出奔。因为庄公母与其弟同谋,庄公迁其母,并誓词:不到黄泉,勿相见(黄泉见母的故事由此而来)。 公元前719年桓王(平天孙)。 公元前717 年郑庄公入朝,桓王不礼(因桓王之父,曾为质于郑国,后死于郑国,桓王由此怨郑,后郑又擅自收割皇帝田之禾,其矛盾愈深)。 公元前712 年鲁杀其君隐公,立桓公。 公元前707 年周桓王伐郑,郑射伤桓公。 公元前696 年庄王元年。 公元前694年鲁桓公及夫人(齐襄公妹妹)至齐,齐襄公(齐桓公之兄)与其妹私下勾结,鲁桓公察觉,震怒。齐襄公恐,令力士杀鲁桓公。襄公众弟因齐乱,纷纷出奔,次弟纠奔鲁,次弟小白(后来的齐桓公)奔莒。

第6课春秋战国的纷争导学案

七年级历史上册第6课春秋战国的纷争学案 编制:潍坊八中徐桂臻 【学习目标】 1.知道春秋战国的历史分期;列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸、晋楚争霸及桂陵之战、马陵之战、长平之战的情况。 2.识读春秋战国形势图,掌握识读历史地图的基本技能。 3. 通过学习齐桓公、晋文公、越王勾践的史实,认识到国强要革新,国兴靠人才的道理。 学习重点:齐桓公称霸、晋楚称霸 【学习过程】 一、独立试航(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题) 建立时间,建立者,都城,分为和两个时期。 (1)诸侯争霸的背景 (2)著名的霸主有、、 (3)春秋时期第一个霸主是,他称霸的原因有哪些? ①经济方面: ②政治方面: ③军事外交方面: (4)晋楚争霸 决定晋文公成为中原霸主的战争是 ,与之有关的成语是 .晋楚争霸持续百余年,最后,打败了晋国,做了中原霸主。 (5)吴越争霸——成语 (1)战国七雄的形成 三家分晋:战国初年晋国被分为、、三个国家;田氏代齐(2)战国七雄是:东西北南中间自北向南、、。(3)战国时期的重大战役 ①之战,齐魏之间,成语; ②之战,齐魏之间; ③之战,交战时间是,交战双方是和 结果:大败。成语: 影响:从此,东方六国再也无力抵御的进攻。

二、合作探讨(生生互助、师生互动,点拨释疑,共同提高) 1.讨论解决课本第31页“动脑筋:齐国和晋国能够迅速强大的原因是什么?(提示从政治、经济、军事等方面总结分析) 2. 比较春秋和战国战争的不同。 三、扣标整合(围绕学习目标,梳理知识,形成歌谣) 四、拓展延伸 多种途径搜集春秋战国时期的成语故事,看谁搜集的多!

五、达标测评(我达标我快乐) 1.采用“尊王攘夷”策略,成为春秋霸主的是( ) A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.秦穆公 2.通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史,下列成语反映的史实与晋文公参与争霸的历史有关的是() A.退避三舍 B. 卧薪尝胆 C. 围魏救赵 D.纸上谈兵 3.在齐桓公争霸的过程中,起重要作用的历史人物是:() A.商鞅 B.孙膑 C.管仲 D.孙武 4.诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯,一匡天下”的是()A.齐恒公 B.晋文公 C.秦穆公 D.楚庄王 5.确立晋文公霸主地位的关键战役是() A.牧野之战 B.桂陵之战 C.城濮之战 D.马陵之战 6.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是() A.退避三舍——城濮之战 B.纸上谈兵——桂陵之战 C.卧薪尝胆——长平之战 D.围魏救赵——吴越争霸 7.战国初期,瓜分晋国的三个国家是:() A.齐、楚、燕 B.楚、韩、赵 C.齐、楚、秦 D.韩、赵、魏 8.历史典故“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在中央电视台播出。它反映的史实是() A.武王伐纣 B.分封诸侯 C.诸侯争霸 D.秦并六国 9.战国七雄中,地理位置在最西部的是() A.赵 B.魏 C.韩 D.秦 10.读地图,回答问题。 ①在图上填上战国七雄。 ②列举三个战国时期的著名战役。

春秋战国诸侯国名称3

春秋战国诸侯国列表 国名姓氏今地爵位起迄年灭国者出处 秦国嬴陕西省中部、甘肃省东部一带伯约前900年- 前206年西楚、汉朝《秦本纪》《始皇本纪》 齐国姜山东省东部、河北省南部一带侯前11世纪- 前379年田氏齐国《齐世家》 鲁国姬山东省曲阜市侯前11世纪- 前256年楚国《鲁世家》 《战国史》 郑国姬陕西省华县 后迁河南省新郑市伯前806年- 前375年韩国《郑世家》 宋国子河南省商丘市、通许县一带公前11世纪- 前286年田氏齐国《宋世家》 卫国姬河南省淇县、濮阳市一带侯前11世纪- 前209年秦国《卫世家》 陈国妫(音:归)河南省淮阳县侯前11世纪- 前478年楚国《陈杞世家》 《左传.哀十七年》 蔡国姬河南省新蔡县侯前11世纪- 前447年楚国《管蔡世家》 吴国姬江苏省、安徽省东部一带子、王前11世纪- 前473年越国《吴世家》 越国姒浙江省一带子、王前20世纪- 前306年- 前222年- 前110年楚国《勾践世家》 《战国史》 初亡于楚国,后降秦,建闽中郡,秦亡后受汉封为闽越、东瓯二国。 唐国 后改称晋国姬山西省、河南省北部、陕西省东部、河北省西部一带侯前11世纪- 前349年韩国、赵国、魏国三家分晋《晋世家》 《战国史》 楚国芈湖北省、河南省南部、后扩张至安徽、江西、湖南、江苏子(自称为王)建于商代前11世纪受封- 前223年秦国《楚世家》 《战国史》 [编辑] 周畿内诸侯国或者周朝世卿采邑 国名姓氏今地爵位起迄年灭国者 酆国姬陕西省户县东侯前11世纪- 成王十九年周朝 温国己河南省温县西南子?- 前650年狄国 刘国姬河南省偃师市缑氏镇西南前712年- 前455年周朝 荣国姬河南省巩义市一带公 甘国姬河南省原阳县公周襄王时立 樊国姬仲 尹国姬公 周国姬陕西省宝鸡市凤翔县公前11世纪- ? 王叔国姬公周襄王时立 成国姬陕西省境内 一部迁入山东省境内公 原国姬公 召国姬陕西省岐山县西南公前11世纪- ? 苏国姬河南省焦作市温县公 单国姬河南省济源市东南伯周朝 詹国姬伯

第6课春秋战国的纷争教案

第6课春秋战国的纷争 一、教学目标 1、使学生掌握春秋和战国的历史分期,了解春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情 况及其作用。 2、通过学习春秋和战国时期大国争霸战争的进程,培养学生用联系、发展的观点分 析看待历史现象的能力。通过比较春秋争霸战争和战国兼并战争所体现的不同时代特征,培养学生在比较中认识历史的能力。 3、通过对齐桓公、晋文公和越王勾践建立霸业过程的学习,使学生认识到国兴靠治。 人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力,兴人是兴国的关键。 二、重点和难点重点:齐、晋称霸 难点:春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响。 三、教学过程 导入新课: 1、导入:同学们还记得西周是什么时候建立的,什么时候灭亡的呢?生:公元前1046年,牧野大战后,周武王打败了商纣,建立了西周。在公元前771年,西

周灭亡。 师:那你们知道西周是怎样灭亡的吗?好,请同学们打开书30页,阅读导入框的故事。 师:烽火戏诸侯的教训是极其惨重的,周幽王自食其果,搬起石头砸自己的脚。当戎族真来进攻时,往日报警、号令天下诸侯的烽火台失去了威力和作用。周幽王被杀,西周灭亡了。西周灭亡后,镐京也毁于战火不再适合做国都了,公元前770年周平王把都城迁到了东方的“洛”(今洛阳)重新建立了周朝,历史学家为了便于区分,故把之前的周朝称为“西周”,之后的周朝称为“东周”。东周又分为春秋和战国两个时期。春秋战国时期是我国奴隶社会的瓦解和封建社会的形成时期。春秋时期,一些较大的诸侯不再服从天子的命令,不断进行争霸战争,这种争霸战争就是春秋时期的政治局势。 讲授新课: 师:请问同学们为什么在西周刚建立时,诸侯就不争霸而到了东周就争霸呢?(引导学生回忆西周建立时,制定了什么制度来巩固统治?) 生:西周建立时,采取了分封制来巩固统治,当时周天子拥有最高的权力,诸侯必须向天 子负各种义务和责任。西周后期,发生了国人暴动,国势衰弱。烽火戏诸侯后,天子的权威一落千丈。 师:非常好。周王室衰微,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附

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