初中地理青藏地区填空题

初中地理青藏地区填空题
初中地理青藏地区填空题

初中地理青藏地区填空题

(考试总分:120 分考试时长: 120 分钟)

一、填空题(本题共计 30 小题,共计 120 分)

1、(4分)青藏地区重要的农业区是___________谷地和_____谷地。

2、(4分)四大地理区域中,______地区夏季气温最低,主要影响因素是__________(填“地形地势”或“海陆位置”)。

3、(4分)青藏地区冻土广布,在一些海拔较低的河谷地带,______条件较好,适宜发展高寒种植业。西藏南部雅鲁藏布江谷地、青海东部的_____谷地是本区重要的农业区。

4、(4分)我国四大分区中,农业以高寒牧业和河谷农业为主的区域是________。

5、(4分)青藏地区具有独特的高寒气候,冬寒夏凉,年温差_______,日温差________。在一些海拔较低的地区,如南部的________谷地、东部的________谷地,分布着河谷农业。农作物主要是喜温凉的_________、_________等。当地牧民一般居住在牛毛毡搭成的帐篷中,在农区和城镇多见平顶________房。

6、(4分)青藏地区主要的自然特征是_____,该地区主要牲畜_____被称为“高原之舟”。

7、(4分)在西北的河套平原、宁夏平原、河西走廊和天山山麓,人们利用河水和高山冰雪融水,发展了________农业;在青藏地区的藏南谷地、湟水谷地等海拔较低的地区分布着____ ____农业。

8、(4分)三江源地区是长江源区,黄河源区和________(河流)源区的总称。

9、(4分)青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的________高原,区内主要牲畜有_______ _、藏绵羊、臧山羊。

10、(4分)为了保护三江源地区的生态环境,国家设立了________,目前,三江源自然保护区采取了________等保护措施。

11、(4分)世界上海拔最高、面积最大的高原湿地是___________。

12、(4分)青藏地区居民的日常主食主要是________,牛羊肉是常见的食物。

13、(4分)青藏地区的珍稀动物有________、________、________等。

14、(4分)三江源地区位于________高原的东南部,________省的南部,是________、__ ______、________的源区,被誉为“__________”,这里是_________的天堂,这里是_________之源。

15、(4分)我国四大牧区中出产细毛羊的是______牧区,出产牦牛的是_____牧区。

16、(4分)青藏高原上最主要的粮食作物是________,青藏高原上代表性的畜种是______ __。

17、(4分)三江源地区位于青海省南部,是________源区、_____源区、_____源区的总称。

18、(4分)青藏地区是全国重要的牧区,主要牲畜有____、藏绵羊、藏山羊等。其中,__ __善于爬山负重,被称为“高原之舟”。

19、(4分)在“世界屋脊”青藏高原上,修建了________、川藏________、青藏四条公路干线,被藏族同胞称为“幸福的金桥”。

20、(4分)青藏高原属高寒地区,这里气温较低,但在一些海拔较低的河谷地带,如南部的________谷地、东部的________谷地,发展农业的条件较好。这里________长,有利于作物的光合作用,________大,有利于作物养分的积累。

21、(4分)青藏地区最突出的自然环境特征是________其主体是有“________”之称的_____ ___高原;本地区具有代表性的畜种是________,被称为“________”。

22、(4分)青藏地区位置和范围:位于我国________部,________山脉以西,________山脉--________山脉以南,南至________。

23、(4分)青藏地区居民的日常主食主要是________,牛羊肉是常见的食物。

24、(4分)青藏地区主要包括_____________、__________和_____省的西部,面积约占全国的26%,人口仅占全国的_____左右。其主体是有“世界屋脊”之称的___________。

25、(4分)青藏地区的河谷农业主要分布在_______谷地和藏南谷地。

26、(4分)青藏地区主要分布于________上,地形多为______和______,地势高,以____ __等高寒畜牧业为主,少数地方可发展______等高寒农业及林业。

27、(4分)三江源位于青海省境内,被誉为“中华水塔”,是________河、________江、___ _____江上游最主要的水源涵养区。

28、(4分)中国四大地理分区中,太阳能最丰富的是________。

29、(4分)青藏地区主要包括________自治区、________省和四川省的西部。

30、(4分)青藏地区主要牲畜有________、藏绵羊、藏山羊。

一、填空题(本题共计 30 小题,共计 120 分)

1、(4分)【答案】雅鲁藏布江湟水

【解析】西藏位于青藏高原,平均海拔在4000米以上,由于海拔高而气温低,气候寒冷,青藏地区的河谷地带海拔低,气温较高,水源充足,因此青藏地区的农作物主要分布在雅鲁藏布江谷地和湟水谷地。所以青藏地区重要的农业区是雅鲁藏布江谷地和湟水谷地。

2、(4分)【答案】青藏、地形地势

【解析】本题考查四大地理区域的划分及概况。四大地理区域中,青藏高原平均海拔在4000米以上,是世界上最高的高原,也是我国夏季气温最低的地方,因此,主要影响因素是地形。

3、(4分)【答案】水热湟水

【解析】本题考查青藏地区河谷农业的发展。青藏地区冻土广布,在一些海拔较低的河谷地带,由于地势较低,故其气温高,水源充足,故其水热条件较好,适宜发展高寒种植业。西藏南部雅鲁藏布江谷地、青海东部的湟水谷地是本区重要的农业区。

4、(4分)【答案】青藏地区

【解析】青藏地区海拔高,气温低,热量不足,农业以高寒牧业和河谷农业为主。

5、(4分)【答案】小大雅鲁藏布江湟水青稞小麦碉

【解析】青藏高原区是独特的高原气候,冬冷夏凉,年温差大,日温差大。在一些海拔较低的河谷地带,如南部的雅鲁藏布江谷地、东部的湟水谷地,发展农业的条件较好.这里日照时间长,有利于作物的光合作用,昼夜温差大,有利于作物养分的积累,农作物主要是喜温凉的青稞、小麦等。当地牧民一般居住在牛毛毡搭成的帐篷中,在农区和城镇多见平顶碉房。

6、(4分)【答案】高寒牦牛

【解析】本题考查青藏地区的自然特征及其主要牲畜。青藏地区主要的自然特征是高寒,该地区主要牲畜是牦牛,被称为“高原之舟”。

7、(4分)【答案】灌溉;河谷

【解析】在西北的河套平原、宁夏平原、河西走廊和天山山麓,人们利用河水和高山冰雪融水,发展了灌溉农业;在青藏地区的藏南谷地、湟水谷地等海拔较低的地区分布着河谷农业。

8、(4分)【答案】澜沧江

【解析】三江源就位于青藏高原地区,青海省南部。黄河、长江、澜沧江都发源于青藏高原的三江源地区。故三江源地区是长江源区,黄河源区和澜沧江源区的总称。

9、(4分)【答案】青藏;牦牛

【解析】青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原.本区是全国重要的牧区,主要牲畜有牦牛、藏绵羊、藏山羊等。

10、(4分)【答案】三江源自然保护区退耕还林还草全面禁猎禁采砂金(任意两条即可)

【解析】近年来,由于气候暖干化趋势、过度放牧以及人类活动,使三江源地区自然生态环境日趋恶化,三江源地区大片土地逐渐沙化。2000年8月19日,国家正式成立全国最大的自然保护区--三江源自然保护区,面积31.6万平方千米.自然保护区内要求:①退耕还草(林),②全面禁猎,③禁采砂金,④休牧育草,⑤实施天然林和天然牧场保护工程,这将有利于改善三江源地区的生态环境。

11、(4分)【答案】三江源地区

【解析】青海省是我国许多大河--黄河、长江澜沧江的发源地,素称江河之源,是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地。过去,江河源头地区水草肥美,生态环境良好。近年来,由于人类不合理的活动,这里天然草场沙化的现象越来越严重,不少地方的溪流已经消失了。高原生态环境的保护,已受到人们越来越多的关注。

12、(4分)【答案】糌粑

【解析】糌粑是藏族牧民传统主食之一,由于青藏高原地区,海拔高,气温低,适宜种植青稞,糌粑是以青稞为原材料,它不仅便于食用,营养丰富、热量高,很适合充饥御寒,还便于携带和储藏。

13、(4分)【答案】牦牛藏绵羊藏山羊

【解析】青藏高原地区地势高峻,为高原山地气候区,有独特的自然环境和许多特有的物种,牦牛、藏羚羊、藏绵羊、藏山羊等为独特的物种,是众多生物的天堂。

14、(4分)【答案】青藏;青海;长江;黄河;澜沧江;中华水塔;野生动物;大江大河

【解析】三江源地区位于青藏高原的东南部,青海省的南部,是长江、黄河和澜沧江的源区,被誉为“中华水塔”,这里是野生动物的天堂,这里是长江、黄河和澜沧江的发源地。三江源地区是我国最大的高原湿地自然保护区。

15、(4分)【答案】内蒙古、西藏

【解析】我国四大牧区中出产细毛羊的是新疆牧区,出产牦牛的是青海和西藏。

16、(4分)【答案】青稞;牦牛

【解析】青藏地区的农作物一般分布在地势较低的河谷地带,主要有青稞、豌豆、小麦、油菜等。本区又是全国重要的牧区,主要牲畜有牦牛、藏绵羊、藏山羊等,牦牛是青藏地区代表性的畜种。

17、(4分)【答案】澜沧江;长江;黄河;

【解析】三江源地区位于青藏高原东部,青海省南部,是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称,因为地势高,有“中华水塔”之称。

18、(4分)【答案】牦牛、牦牛

【解析】本题考查青藏地区主要畜种。青藏地区是全国重要的牧区,主要牲畜有:牦牛、藏绵羊、藏山羊等,其中被称为“高原之舟”的是牦牛。

19、(4分)【答案】滇藏新藏

【解析】新中国成立以后,先后修建了川藏、青藏、新藏、滇藏等许多工程艰巨的高原公路,大大改变了落后的交通状况,促进了青藏高原经济的繁荣。

20、(4分)【答案】雅鲁藏布江;湟水;日照时间;昼夜温差

【解析】本题考查青藏地区的农业特点。青藏高原属高寒地区,这里气温较低,但在一些海拔较低的河谷地带,如南部的雅鲁藏布江谷地、东部的湟水谷地,发展农业的条件较好.这里日照时间长,有利于作物的光合作用,昼夜温差大,有利于作物养分的积累。

21、(4分)【答案】高寒世界屋脊青藏牦牛高原之舟

【解析】青藏地区最突出的自然环境特征是高寒,其主体有“世界屋脊”之称的是青藏高原,本地区具有代表性的畜种是牦牛,被称为“高原之舟”。

22、(4分)【答案】西南横断昆仑祁连喜马拉雅山脉

【解析】青藏地区位于我国的西南部,主体是青藏高原,位于横断山脉以西,昆仑山——祁连山以南,南至喜马拉雅山脉。包括青海省、西藏自治区和四川省西部。面积占全国的25%。

23、(4分)【答案】糌粑

【解析】糌粑是藏族牧民传统主食之一,由于青藏高原地区,海拔高,气温低,适宜种植青稞,糌粑是以青稞为原材料,它不仅便于食用,营养丰富、热量高,很适合充饥御寒,还便于携带和储藏。

24、(4分)【答案】西藏自治区;青海省;四川;1%;青藏高原

【解析】根据所学的知识可知,青藏地区主要包括西藏自治区、青海省和四川省的西部,面积约占全国的26%,人口仅占全国的1%左右。其主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原。

25、(4分)【答案】湟水

【解析】根据所学的知识可知,青藏地区的河谷农业主要分布在湟水谷地和藏南(雅鲁藏布江)谷地。

26、(4分)【答案】青藏高原高原山地牦牛青稞

【解析】青藏地区主要分布于青藏高原上,地形多为高原和山地,地势高,自然特征高寒,以牦牛等高寒畜牧业为主,河谷地带发展农业,主要种植青稞。

27、(4分)【答案】黄;长;澜沧

【解析】三江源位于青海省境内,被誉为“中华水塔”,是黄河、长江和澜沧江上游最主要的水源涵养区。

28、(4分)【答案】青藏地区

【解析】根据所学的知识可知,中国四大地理分区中,太阳能最丰富的是青藏地区,该地区海拔高,空气稀薄。故答案为:青藏地区。

29、(4分)【答案】西藏青海

【解析】青藏地区主要包括西藏自治区、青海省和四川省的西部,面积约占全国面积的2 5%。

30、(4分)【答案】牦牛

【解析】青藏地区主要的牲畜有牦牛、藏绵羊、藏山羊等,其中牦牛被称为“高原之舟”。

八年级下册地理知识点大总结

八年级下册地理知识点大总结 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2.人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 代号区域界线主导因素 Ⅰ西北与北方:季风区与非季风区界线降水 Ⅱ青藏与其他地区:地势一、二级阶梯界线吻合地势或地形 Ⅲ南方与北方:秦岭—淮河气温、降水(或气候) ⑴1 月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800 毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区 一、自然特征

1.黑土地、黄土地: (1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海和黄海。 (2)地形:以平原和高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原和黄土高原被称为“黄土地”。(3)气候:地跨中温带和暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2.重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆 制约条件措施发展方向 灌溉水源不足,春旱严重跨流域调水如南水北调等节水农业 华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青和玉米、棉花出苗,农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省 1.自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地和平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2.农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件

高考地理必备考点之中国地理青藏地区教案

中国地理之青藏地区 一、考纲透析 1.掌握青藏地区的位置、范围、(在图上画出经纬线,确定其位置)。 2.分析青藏地区的自然地理特征。 3.区域自然地理特征对生产、生活的影响。了解农牧业生产特点。描述该区种植业主要分布地区,并分析影响种植业的主导区位因素。 4.能源和矿产资源。了解青藏地区能源的开发及矿产资源的分布。分析该地区太阳能和地热丰富的原因。 5.分析青藏铁路选线考虑的主要因素。青藏铁路修建的区位及意义。 6.主要城市。分析青藏地区城市形成与发展的主导区位因素。 7.了解青藏地区要的环境问题及措施。 二、体验高考 (2012 安徽卷)青藏高原四周多高山。青海省位于青藏高原东北部,平均海拔3500 米以上;柴达木盆地位于青海西北部。面积约占全省的三分之一。下图为青海省年降水量分布和年平均气温分区图。完成1-2 题。 1.青海省东南边缘降水较多,其水汽主要来自( )

A.大西洋 B.北冰洋 C.太平洋 D.印度洋 2.根据年平均气温分布状况,将青海省划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个温度区。三区年平均气温相比( ) A.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ B.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ C.Ⅰ<Ⅱ,Ⅱ>Ⅲ D.Ⅰ>Ⅱ,Ⅱ<Ⅲ (2011年新课标全国卷)下图显示青藏铁路从拉萨向北上坡段某处的景观。其中T是为保护铁路而建的工程设施。据此完成3~5题。 3.据图文信息可以推断 A.该段铁路沿等高线布线 B.该段河流冬季结冰 C.铁路沿P箭头指示向拉萨延伸 D.P箭头指示北方 4.M、N间的堆积物来源于 A.坡 B.河流 C.沟 D.原地 5.T设施的主要作用是 A.防御坡部位崩塌对铁路的危害 B.防御沟部位洪水及泥沙对铁路的危害 C.防御河流洪水对铁路的危害 D.方便野生动物穿越铁路线 三、自建基础 1.填注 (1)重要的山脉:喜马拉雅山、昆仑山、阿尔金山、祁连山、横断山、巴颜

人教版八年级下册地理

八年级地理(下册) 区域划分的原因:根据不同的需要来划分,一个地区可同时兼有多重“身份”,同一类型的区域,可以划分出不同尺度或不同级别的区域。 第五章我国的四地理大区域 形成四大区域景观差异的原因:地理位置、自然和人文地理的特点不同。 第一节北方地区和南方地区 北方地区 一、位置范围 四至:东至渤海、黄海,南至秦岭、淮河,西至大兴安岭、青藏高原,北至内蒙古高原。 范围:包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分,甘肃、宁夏的东南部,江苏、安徽两省北部; 地形:以平原和高原为主; 河湖:黄河、淮河、京杭运河、辽河、鸭绿江、松花江、乌苏里江、黑龙江、松花湖、呼伦湖…… 面积:约占全国总面积的20%; 人口:约占全国总人口的40%; 民族:以汉族占绝大多数,少数民族中人数较多的有:东北的满族、朝鲜族,宁夏、甘肃的回族。 二、气候类型:温带季风气候。 三、农业发展及问题 主要农产品粮食作物:小麦;油料作物:花生;糖料作物:甜菜;经济作物:棉花、谷子、大豆等。 植被和果树:东北天然森林、温带水果。 矿产资源:铁。 主要能源:煤炭、石油等。 主要水果:苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿等。 四、风俗习惯 人民主食:面食(东北,华北:盛产小麦,以面食为主;黄土高原:则以小米为主); 传统民居特点:注意防寒保温(东北,华北:土坯垒墙,砖瓦房(火炕);黄土高原:窑洞);交通工具:传统——骡马作役蓄马车;现代——铁路、公路。 运动项目:溜冰 六、生态环境及治理措施 脆弱的生态环境:由于长期的垦植开荒、水土流失、生态环境恶化严重(东北——黑土流失;华北——旱、涝、碱、风沙威胁;黄土高原——黄土裸露,沟壑纵横); 治理措施:东北平原:退耕还林,退耕还牧,重建生态家园;华北平原:兴修水利,改善灌溉条件、营造农田林网,改善土壤,减轻灾害;黄土高原:植树种树,退耕还林,退林还牧,发展生态农业。 七、主要城市 北京、天津、济南、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、西安…… 南方地区 一、位置范围 四至:东至东海,南至南海,西至青藏高原,北至秦岭、淮河。 范围:包括长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区。 面积:约占全国总面积的25%。 人口:占全国总人口的55% 以上,汉族占绝大多数,少数民族有30多个,人数5000多万,主要分布在广西、云、贵、川、渝、湘、琼等省区。人数较多的有:壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等。 地形:平原、盆地与高原、丘陵交错分布(东南沿海受夏季东南季风和西南季风影响大——水田;四川盆地——紫色土富含磷、钾等养分;成都平原——天府之国;南方地区——鱼米

初二地理青藏地区教案

初二地理青藏地区教案 【】下面编者为大家搜集了初二地理青藏地区教案教案 供大家参考,希望给大家带来帮助: 第五章:中国的地理差异 第三节:西北地区和青藏地区第二课时 《青藏地区》教学设计 大连市长海县第八中学孙希杰 一、课程标准中对《青藏地区》学习的基本要求 a、运用地图指出青藏地区的范围,比较它与其他地理单元 (北方地区、南方地区、西北地区)的自然地理差异。 b、说出青藏地区自然地理环境对生产、生活的影响。 二、教学目标 1.知识与技能: 学生通过对青藏地区的学习,掌握学习分区地理的方法和步骤,了解青藏地区的位置、范围、山脉、河流等基本情况, 掌握青藏地区高、寒的自然环境特征,以及丰富的自然资源。 2.过程与方法: 通过学生对青藏地区生态环境的认识,培养他们的环保意识 及渗透可持续发展的观念。在教学中提高学生读图、析图的 能力,在探究过程中提高学生分析、解决问题的能力,引导 学生分析、认识交通对本区经济发展的作用,以及本区是科 研旅游的宝地。掌握学习分区地理的方法和步骤。

3.情感态度与价值观: 1、感受青藏地区的美丽、神奇,提高学生的审美情趣。 2、增强学生对环境、资源的保护意识。培养学生的爱国主义情感和开发、建设边疆的雄心壮志。 三、学生分析: 1、教学对象:普通中学初二学生。 2、特征:掌握一定的地理知识,具有初步的分析问题、解 决问题的能力,但缺乏对地理知识综合分析的能力。 四、教材分析 1.本节的作用和地位: 《青藏地区》是人教版教材第(四)册第五章第三节。在此之前,学生已学习了《第一节四大地理区域的划分》《第二节北方地区和南方地区》《第三节的西北地区》,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。具有与其他三大地理区域同等的地位,既是对前面所学内容的复习、巩固,又将为下一步省级 区域地理的学习奠定基础,在本章内容中,在教材知识体系 中占据承上启下的地位。 2.本节主要内容: 青藏高原是世界最高的高原(海拔平均4000米以上),被称为世界屋脊。地高、天寒是本区主要的自然特征,一切地理 要素都受到它的严重制约。高寒牧区、谷地农业是本区农牧 业生产特征。交通运输的发展对本区经济发展产生深远影

2018年中考地理专题复习分类汇编青藏地区(含答案)

中考专题复习分类汇编:青藏地区 一、选择题 1.青藏高原平均海拔在4 000米以上,是一个独特的地区.高原的河谷海拔较低,四季温暖.据此,回答下题. (1)青藏地区最显著的自然特征是() A. 温 暖 B. 湿 热 C. 干 旱 D. 高 寒 (2)影响青藏高原河谷农业分布的主要因素是() A. 热量 B. 纬度位 置 C. 海陆位 置 D. 光照 【答案】(1)D (2)A 【解析】【分析】解:(1)青藏高原位于我国西南部,面积约230万平方千米,平均海拔4000米以上,是世界上最高的高原,被称为“世界屋脊”.由于海拔高,气温低,最大的自然环境特点是高寒.高原上峰峦绵延,山势雄浑,山脉间多起伏平缓的盆地和谷地.高山终年积雪,冰川纵横.冰雪消融后,成为长江、黄河等大江大河的重要水源.(2)青藏高原气候高寒,热量不足,对农业生产不利,只有河谷地带由于地势较低,气温较高,无霜期长,土壤比较肥沃,又有河水作为灌溉水源,因而适宜耕作,成为农业发达地带,被称为河谷农业.故选:D∣A 【点评】(1)青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原.本区是亚洲不少大江大河的源头,长江、黄河、澜沧江都发源在这里.本区拥有大量的珍稀动物,像藏羚羊、雪豹、野驴等.保护本区的自然环境,防止和控制生态破坏、草场退化,具有十分重要的意义.(2)青藏地区的主体是号称“世界屋脊”的青藏高原.主要包括西藏自治区、青海省、四川省西部.是世界海拔最高的高原地形,典型的高原山地气候,气候垂直分布十分显著.高原上雪山连绵、冰川广布.

2. 关于图中甲、乙两大高原自然环境的叙述,正确的是() A. 两大高原表面起伏较大,农田以小块水田为主 B. 两大高原气候温暖湿润,农业以畜牧业为主 C. 甲高原降水丰沛,植被茂密,乙高原降水稀少,沙漠广布 D. 甲高原水土流失严重,乙高原气温低,植物生长缓慢 【答案】D 【解析】【分析】读图可知,甲图是黄土高原、乙图是青藏高原。我国黄土高原特点是土质疏松,许多地方沟壑纵横;我国的内蒙古高原地面平坦,一望无垠;我国青藏高原的特点是雪山连绵,冰川广布;我国云贵高原的特点是地面崎岖不平。根据题意。 故选:D 【点评】中国的“四大高原”是:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和云贵高原。该题主要考查我国四大高原的地面特点。由于各地所处的地形环境不同,形成了各高原独特的地面形态,在记忆时应注意区别。 3.下列有“聚宝盆”之称的盆地是() A. 塔里木盆地 B. 准噶尔盆 地 C. 柴达木盆 地 D. 四川盆地 【答案】C 【解析】【分析】柴达木盆地,因盆内矿产资源丰富,素有“聚宝盆”之称。根据题意,故选:D.【点评】此题考查知识点:有“聚宝盆”之称的盆地是柴达木盆地。 4.下列属于青藏地区自然景观的是() A. 大面积的沙漠分 布 B. 大片茂密青翠的森林

八年级下册地理学习单

第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 读图5.1归纳我国自然地理差异: (1)气温差异:自南向北,纬度逐渐,气温逐渐。 (2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越远,降水越。 (3)地势差异:自西向东,地势呈状分布,逐级下降。 2、人文地理差异 (1)农业生产方式的差异:牧耕、南北。 (2)人口、城市、交通线的差异:东西。 (3)经济发展水平的差异:东部,西部。 (4)饮食习俗的地理差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜。山西人口味偏,以能吃醋闻名。人们饮食口味的形成,与当地气候、水质等自然条件有一定的关系。 3、秦岭淮河一线的地理意义 (1)1月等温线;(2)毫米等降水量线;(3)暖温带与的分界线;(4)湿润区与半湿润的分界线;(5)南方地区与北方地区的分界线;(6)南方和北方旱地的分界线;(7)长江流域与黄河流域的分界线;(8)阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线;(9)亚热带季风气候与温带季风气候的分界线。 探究1:秦岭-淮河一线南北两侧的地理差异(读图5.4) 秦岭-淮河一线是我国一条重要的地理分界线,南北两侧在自然特征和人文特征方面都有较 秦岭-淮河以北地区秦岭-淮河以南地区 自然地理差异1月平均气温年降水量 植被类型 河流结冰期

主要地形 人文地理差异耕地类型 作物熟制 主要粮食作物油料作物 经济林木 民居主食 民居建筑 传统交通运输传统体育项目 探究2:四大地理区域的划分标准 1、划分依据 综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,将我国划分为地区、南方地区、地区和青藏地区。 2、分界线 (1)北方地区与南方地区:。即1月等温线、毫米年等降水量线,确定该界线的主导因素是。 (2)北方地区与西北地区:大兴安岭- 山-贺兰山- 山-冈底斯山一线,即400毫米年等降水量线,也与季风区与非季风区的分界线基本吻合,确定该界线的主导因素是。 (3)青藏地区和其他三大地区:昆仑山- 山-横断山脉,即地势第一、二级阶梯分界线。确定该界线的主导因素是。

中国区域地理——青藏地区(含答案)

中国区域地理第八章青藏地区 主备人:胡露茹 姓名班级学号使用时间; 一、学习目标: 1.掌握青藏地区的地理位置和范围,能准确定位。主要矿产地及能源分布。 2.熟悉青藏地区的气候、地形特征,能分析青藏地区的高寒气候的形成原因。 3.了解自然资源(如主要矿产、能源)的分布 4.了解青藏地区的特色农业地域类型,能分析自然条件和社会经济因素对青藏地区的农业生产的影响及其特点。 5.了解青藏地区的主要生态环境问题,理解青藏地区生态环境保护的重要性。 6.认识青藏地区的主要城市及其分布的区位。 二、重点难点: 1.青藏地区的生态环境的形成原因及保护措施 2.自然条件和社会经济区位对工农业发展的影响。 三、复习材料:《区域地理》P157-163;《图文详解》P199-200 四、学习过程 第一部分自主学习 【知识点一】青藏地区概况 一、概况 (一)面积和人口:面积占全国25%、人口占全国1%,具有的特点。 (二)民族与宗教: 1、民族:主要聚居区 2、宗教:青藏地区除青海省东北部汉族人较多外,大部分地区人口以藏族为主.藏族人民多信奉藏传佛教(俗称教).位于拉萨市中部的是著名的藏传佛教圣地. (三)自然地理环境特征: 1、位置和范围: (1)青藏地区位于山脉以西、山脉以北、山-- 山脉—山脉以南。区内大体可以分为、、 、四个分区 (2)经纬度位置:大约位于N——N,属于纬度的高原; 位于E——E之间, (3)相对位置: 青藏地区西部和南部依次与、、、、、、等国接壤。 利:青藏地区是我国与亚、亚地区的交往的新通道,是我国通往西亚的陆上咽喉要道,将来可能成为我国从西亚进口石油的重要通道。地处我国中巴经济走 廊、中缅经济走廊的起点区。 弊:①与印度存在土地争议,国防压力大。

2020年人教版初中地理八年级下册第九章《青藏地区》考试测试卷

第九章《青藏地区》测试卷 一、单选题(共20小题) 1.青藏地区发展河谷农业的主要自然原因是() A.纬度因素B.地形因素C.海陆因素D.经济因素 2.我国青藏地区最主要的农业生产类型是() A.种植业B.畜牧业C.林业D.渔业 3.青藏地区的居民经常食用的食品有() A.面食和大米B.鱼类和猪肉C.牛羊肉和乳制品D.水果和蔬菜 4.图中的城市B和C分别是() A.格尔木、拉萨B.成都、昆明C.西宁、兰州D.西宁、拉萨 5.三江源地区位于青藏高原的() A.北部B.南部C.东南部D.西部 6.三江源地区位于() A.青海省南部B.青海湖C.西藏南部D.雅鲁藏布江谷地 7.关于三江源地区生态环境保护适宜采取的发展战略、措施,叙述正确的是( ) A.必须停止经济建设,将居民全部迁出自然保护区,切实保护环境 B.只有加快青海省产业结构调整,促进经济发展,促进当地居民转产、迁移、脱贫,才能有效保护生态环境 C.正在建设的青藏铁路不应在此穿过,否则保护生态环境的规划将落空

D.要积极建设人工草场,恢复天然林,此地不宜实施把生态优势变为经济优势的发展战略8.下列农业类型中,青藏地区最为典型的是() A.绿洲农业B.水田农业C.河谷农业D.城郊农业 9.如图为西北地区与青藏地区图,下利对两地区自然特征的描述,正确的是() A.西北地区主要的自然特征是高寒 B.西北地区植被自东向西依次是荒漠、荒漠草原、草原 C.青藏地区主要的自然特征是干旱 D.青藏地区在青藏高原上,地势高耸 10.下列对上述三江源所在地区的描述,正确的是( ) A.是世界上纬度最高的高原,所以气候严寒B.冬季寒冷、夏季凉爽、降水较少C.是世界上面积最大的高原D.空气稀薄、日照充足、全年高温 11.下列地理现象,与青藏高原“高”和“寒”无关的是() A.雪山连绵、冰川纵横B.日照强烈、太阳能丰富C.地热资源丰富 D.城镇多分布在海拔较低的河谷两岸 12.青藏地区特有的动、植物是() A.骆驼、玉米B.藏绵羊、水稻C.牦牛、青稞D.马、小麦 13.在高寒环境条件下生活的牦牛所在的地区是() A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.青藏地区 14.我国青藏高原形成广大的高原山地气候,影响气候形成的主要因素是() A.纬度位置B.海陆位置C.地形D.人类活动 15.下面词语描述的不是三江源地区的是( ) A.雪山连绵、冰川高悬B.湖泊星罗、沼泽密布

八年级下册地理知识点复习资料分享2021

八年级下册地理知识点复习资料分享2021 同学们想要学习好,要明白:学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,下面是为大家整理的有关八年级下地理知识点总结,希望对你们有帮助!八年级下地理知识点总结1第五章:中国的地理差异一、地理差异显著1、自然地理差异(1)气温差异:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。(2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越多。(3)地势差异:自西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。2、人文地理差异(1)农业生产方式的差异:西牧东耕、南稻北麦。(2)人口、城市、交通线的差异:东密西疏。(3)经济发展水平的差异:东部高,西部低。(4)饮食习俗的地区差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣,江西人口味偏酸,以能吃醋闻名。饮食口味差异形成的原因:与当地气候、水质等自然条件有一定关系。3、划分地理差异的界限秦岭——淮河一线的地理意义:①它是我国南方地区和北方地区的分界线;②大致相当于我国冬季1月0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和带的分界线。二、四大地理区域1、不同类型的地理区域:自然区、经济区、文化区等。2、我国四大地理区域的划分⑴划分依据:各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。⑵四大地理区域:北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。 ⑶四大地理区域的分界线:北方地区与南方地区分界线是秦岭——淮

河一线,主导因素是气温和降水。北方地区与西北地区分界线是400毫米年等降水量线,主导因素是夏季风的影响。青藏地区和其他三大地区分界线是地势一、二级阶梯分界线,即昆仑山—祁连山—横断山脉。八年级下地理知识点总结2世界的黄土堆积区——黄土高原一、文明的摇篮1.称谓:文明的摇篮,革命圣地延安宝塔山下的窑洞,白羊肚头巾,信天游,黄土风情。2.黄土高原上奔流着中华民族的母亲河黄河,是中华民族文明的发源地,如华夏始祖炎黄二帝。3.黄土高原是世界的黄土堆积区,关于黄土高原的形成,科学家曾经提出过许多假说,其中“风成说”得到了广泛的支持,即认为黄土物质是从中亚和蒙古高原等地的荒漠、戈壁吹过来的。4.范围:黄土高原东起A太行山、西至B乌鞘岭、北连C长城、南抵D秦岭。跨越山西、陕西、宁夏、甘肃等省区。5.黄土地貌景观:流水侵蚀使得黄土高原地表破碎,沟壑纵横,形成塬(残留的高原面)、梁(长条状的山梁)、峁(孤立的馒头状山丘、川(黄土高原农业较发达、人口集中地地区)等多种多样的黄土地貌景观。二、严重的水土流水1、黄土高原的地表特征:千沟万壑、支离破碎。2、水土流失的原因(1)自然原因:黄土土质疏松,多空隙,许多物质易溶于水;缺乏植被保护;夏季降水集中,且多暴雨。(2)人为原因:过垦过牧导致生态环境恶化;修路、采矿等活动破坏地表等。3、水土流失的危害(1)严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化。 (2)泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成巨大困难。4、水土保持的措施一方面,采取植树种草

初中湘教版地理八年级下册5.3西北地区和青藏地区 教案

第三节西北地区和青藏地区 西北地区 一、教学目标: 知识与能力 1.使学生了解西北地区的范围、主要地形区、主要矿产地和工业城市的位置,主要铁路线的分布以及著名的农产品。 2.使学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征及其对农、牧业生产的影响。 过程与方法 培养学生读图、用图的能力,并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法。 情感态度和价值观 通过讲述西北地区丰富的自然资源,对学生进行热爱祖国、热爱边疆的教育。 二、教学重点: 以干旱为主的自然特征及其对农牧业生产的影响。 三、教学方法: 讲述法、谈话法,注意与前两个地区的比较、分析。 四、教学时间:1课时 五、教学过程 【展示投影片】中国地理区域图。 【复习提问】请同学在投影片上指出北方地区、南方地区的范围,找出两个地区的分界线(秦岭—淮河线),并说说两个地区有哪些差异。 【引入新课】我们已经学习了北方地区和南方地区,它们都位于东部季风区。今天我们学习非季风区的西北地区(指图)。 【板书】第三节西北地区 一、基本概况 1.位置和范围 2.人口和民族 【出示挂图】西北地区的位置和地形。 【读图】请同学上讲台,指图说说西北地区的范围。 学生回答后,教师总结。 【指图讲解】西北地区大体上位于大兴安岭以西、长城和昆仑山—阿尔金山以北,包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北

部。 【提问】从面积、人口占全国的比例看,本区与南方地区和北方地区有何不同? 学生回答后,教师补充完善。 【讲述】北方地区面积约占20%,人口约占40%;南方地区面积约占全国25%,人口约占全国55%。即东部季风区的两个区面积不到全国的一半(45%),而人口约占全国的95%。——说明东部人口密度大,人口稠密。 而西北地区相反,面积比北方地区和南方地区都大,人口却少得多。说明本区人口密度小,人口比较稀疏。 【提问】请同学说说:西北地区有哪些民族? 【回答】西北地区以汉族为主,大致占2/3。少数民族主要有蒙古族、回族、维吾尔族等,他们分别聚居在内蒙古、宁夏、新疆。 【量算】请同学们用地图册上“中国地形图”的比例尺,量算内蒙古呼和浩特、新疆喀什到最近海洋的直线距离,各约多少千米?(各约558千米和3510千米) 【读图】读地图册上“中国年降水量分布图”,看一看呼和浩特、喀什的年降水量大约各是多少?(两地的年降水量分别是400多毫米和50多毫米)【提问】两地降水量差别的原因是什么?(差异原因是:两地距海远近不同。)【出示挂图】西北地区的位置和地形。 【指图讲解】本区东部的呼和浩特距海较近,海洋水汽可到达,所以降水较多;西部的喀什距海较远,又有山岭阻隔,到达的水汽很少,所以降水十分稀少。 【读图】读地图册上“中国年降水量分布图”,看一看本区年降水量与北方地区、南方地区的年降水量有何不同? 学生回答后,教师补充完善。 【讲述】北方地区、南方地区处于东部季风区,比较湿润,特别是南方地区更加湿润,年降水量在800毫米以上。本区因深居内陆,并有山岭阻隔,年降水量多小于400毫米,从东部的400毫米左右,往西减少到200毫米、50毫米以下。干旱是本区的主要自然特征。 【板书】二、干旱为主的自然特征

(完整版)新人教版八年级下册地理知识点总结

八年级下册知识总结 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2.人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 ⑴1月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区 一、自然特征 1.黑土地、黄土地:

(1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海和黄海。 (2)地形:以平原和高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原和黄土高原被称为“黄土地”。(3)气候:地跨中温带和暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2.重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆 华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青和玉米、棉花出苗,农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省 1.自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地和平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2.农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件 有利:地势平坦,土壤肥沃,雨热同期的气候 不利:春秋季节易发生低温冻害

中国地理 青藏地区 习题

中国地理青藏地区习题 读新疆某山地沿某经线的地形剖面图及对应的年平均降水量资料。回答1~3题。 1.若此山地有森林带分布,最可能分布在( ) A.a B.b C.c D.d 2.当地牧民把牛羊赶到H处草场放牧时,一般不可能发生的是( ) A.天山多沙尘天气B.该山地降水大于北坡 C.吐鲁番的葡萄熟了D.塔里木河正处于汛期 3.关于该山地的说法,正确的是( ) A.南坡雪线高于北坡B.南坡降水大于北坡 C.南坡自然带较北坡复杂D.没有发源于该山的河流 图中甲地位于(46.3°N,83.7°E),丙地位于(42.1°N,87.5°E)。读图回答4~5题。4.图中甲处的风向是( ) A.东南风 B.西北风 C.西南风 D.东北风 5.甲处降水较多的原因主要是( ) A.植被茂密,降水丰富 B.甲处纬度偏高,降水相对较多

C.临近海洋,水汽丰富 D.来自海洋的气流,在甲处受地形抬升 读我国甲、乙两区域略图,回答11~13题。 6.关于甲、乙两区域河流特征的描述,不正确的是( ) A.甲区域以冰雪融水补给为主,乙区域以雨水补给为主 B.甲区域以内流河为主,乙区域以外流河为主 C.甲区域以春汛为主,乙区域以夏汛为主 D.甲区域水系呈向心状,乙区域水系呈放射状 7.甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶,其共同的区位优势是( ) ①夏季热量充足②劳动力价格较低③农业科技发达④农业机械化程度高 A.①②B.①③ C.②③D.③④ 8.A、B两地是我国少数民族的聚居地,也是国家重点扶贫地区,制约两地经济发展的共同因素是( ) ①多山的地形②干旱的气候③对外联系不便 ④生产方式落后⑤水资源短缺 A.①②③B.②③⑤ C.①③④D.②④⑤

新人教版地理八年级下册第九章青藏地区知识点填空

第九章青藏地区第一节自然特征与农业附参考答案 1、青藏地区位于我国部,以西,—以南,南至国界。 2、青藏地区在高原上,青藏高原地势高耸,平均海拔在米以上,是世界最高的大高原,素有“”之称。高原上分布着一系列的山脉,山脉之间是宽广的和。“”是青藏高原地形的显著特征。由于海拔高,许多山峰终年积雪,广布。青藏高原是、、、等众多大江大河的发源地。 3、青藏地区具有独特的气候,冬夏,年温差,日温差。由于海拔高,空气,日照,太阳辐射。 4、是藏族的传统服饰,主要是为了适应青藏高原日温差大的特点而设计。 5、可可西里自然保护区受人类活动干扰少,大部分地区仍保持着原始的自然状态,是野生动物的天堂,生长着、、等多种高原特有动物。 6、青藏高原上有全国最大的咸水湖,是高原淡水湖。 7、青藏高原是我国的牧区。在独特是高寒条件下,青藏地区耐寒的分布广泛,生长着能适应、、等特殊环境的牲畜——、、。 8、青藏地区气温较低,日照较长。在一些海拔较低的地区,如南部的、东部的,发展农业生产的条件较好,分布着农业。这里气温较高,土质较肥沃,适宜喜温凉的、等作物的生长。 9、青藏地区居民的日常主食主要是,也是常见的食物,人们爱喝。牧民一般居住在用厚重的牛毛毡搭成的中,在农区和城镇多见。 第二节高原湿地——三江源地区 1、三江源位于省南部,是源区、源区、源区的总称。三江源地区如同一个巨大蓄水塔,长江、黄河、澜沧江就像一条条“输水管道”,源源不断地向下游地区输水。三江源地区被誉为“”。 2、和的融水是江河的最初水源。每至温暖季节,“固体水库”的冰雪消融,形成涓涓细流,进而蜿蜒汇集成江河最初的源流。和是三江源地区重要的调蓄器,它们和雪山、冰川一起,使长江、黄河、澜沧江的水源源源不断,流向大海。 3、三江源地区众多,湖泊是河流的补给源之一,同时还对河流流量起着天然的作用。三江源地区是我国重要的分布区,其也对河流流量起着天然的作用。 4、三江源地区是我国尤为关键的地区。三江源地区是世界上海拔最高,面积最大的,也是世界上高海拔地区最集中的地区。三江源地区孕育了三大江河,是我国重要的。保护好“中华水塔”,不仅对当地人们的和至关重要,而且直接关系到河流下游流域的 与。 5、近年来,由于全球气候变暖,逐年萎缩,这直接影响湖泊和湿地的水源补给,湖泊、湿地面积不断缩

人教版八年级下册地理知识点整理

第五章中国的地理差异 本章重点图幅:图5.5 1、地理差异表现 (1)自然环境差异 地势:我国地势西高东低,呈阶梯状分布; 降水:由东南沿海向西北内陆递减,主要原因是海陆位置的影响; 气温:由南向北逐渐降低,主要原因是纬度位置的影响。 (2)人类活动差异 农业:东耕西牧,南稻北麦,主要原因是气候。 人口、城市、交通线:东部密集,西部稀疏; 经济发展水平:东部高,西部低。 2、秦岭——淮河一线的地理意义

3、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点把我国划分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 4、秦岭——淮河一线代表的地理意义: ⑴1月0℃等温线经过的地方 ⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米年等降水量线经过的地方 ⑷湿润区与半湿润区的分界线 ⑸旱地与水田的分界线 ⑹南方地区和北方地区的分界线 第六章 北方地区 本章重点图幅:图6.3、图6.6、图6.11、图6.13、图6.19、图6.20、图6.24、图6.25、图6.28、图6.29、图6.30、图6.32、图6.42 第一节 自然特征与农业 1、地理位置:我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。 2、地形特征:北方地区的地形以平原和高原为主,东部有面积广阔的东北平原和华北平原,西部有沟壑纵横的黄土高原。 3、气候 (1)气候类型:北方地区地跨我国的中温带和暖温带,大部分地区属于温带季风气候。 (2)气候特征:北方地区冬季寒冷,最冷月平均气温在0℃以下,夏季炎热,最热月平均气温在20℃以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米,属于半湿润区。降水季节分配不均,主要集中于夏季。华北平原由海河平原、黄河平原和淮河平原组成,是由黄河、淮河、海河冲击形成的。 4、黑土地和黄土地

2019年中考地理复习专题练九《青藏地区》附答案解析

2019年中考地理复习专题练九《青藏地区》 (2018年内蒙古自治区呼和浩特市)读下图“我国局部地区示意图”,完成下列各题。 1.关于图中地理事物的判断,不正确的是 A.山脉①是天山,②是阿尔金山B.山脉③处在我国地势的第一、二阶梯分界线上 C.a区域为三江源,位于西藏南部D.④是世界最高峰,位于中国和尼泊尔交界处 2.关于图中甲乙两地区种植业和主要农作物的组合,正确的是 A.甲—河谷农业—青稞 B.乙—水田农业—水稻 C.甲—绿洲农业—棉花 D.乙—旱地农业—谷子 3.图中乙地区能看到的景观是 A.阴山脚下威风鼓,黄土高原信天游B.大河源头冰雪天,牦牛慢走在山间 C.重走丝绸古道路,干旱困扰使人愁D.帆开青草湖中去,衣湿黄梅雨里行 【答案】1.C 2.C 3.B 3.图中乙地区能看到的景观是“大河源头冰雪天,牦牛慢走在山间”;“阴山脚下威风鼓,黄土高原信天游”是指黄土高原;“重走丝绸古道路,干旱困扰使人愁”是指西北地区;“帆开青草湖中去,衣湿黄梅雨里行”是南方地区,故选B。 (2018年沈阳市)读青藏地区农牧业的分布图,完成下列各题。 4.青藏地区冬寒夏凉,只有河谷地区热量条件相对较好。位于上图中的河谷农业区是

A.雅鲁藏布江谷地B.宁夏平原C.河西走廊D.河套平原5.上图中两大牧区的土地资源属于农业用地中的 A.耕地B.草地C.林地D.戈壁 【答案】4.A 5.B (2018年湖北省恩施州)读青藏地区农业生产分布图,回答下列问题。 6.图中铁路线建设的地理意义有 ①促进青藏地区的资源开发②促进民族融合与文化交流 ③有利于国防安全④改善青藏地区的生态环境 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 7.关于青藏地区农牧业的表述可信的是 A.除青稞和小麦外,还可少量种植玉米和水稻等粮食作物 B.“高原之舟”牦牛毛长皮厚、体形高大、身体强壮 C.高原牧场主要分布在青藏高原西北部 D.种植业区主要分布在柴达木盆地及河谷地带 【答案】6.A 7.A

人教版八年级下册地理知识点总结

八年级下册 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2.人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 二、四大地理区域 ⑴1月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区 一、自然特征

1.黑土地、黄土地: (1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海和黄海。 (2)地形:以平原和高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原和黄土高原被称为“黄土地”。 (3)气候:地跨中温带和暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2.重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆 (3)黄土地农业发展 华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青和玉米、棉花出苗,农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省

1.自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地和平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2.农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件 有利:地势平坦,土壤肥沃,雨热同期的气候 不利:春秋季节易发生低温冻害 (2)作物熟制:一年一熟。 (3)主要农作物:盛产小麦、玉米、大豆、水稻等,是我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地。 (4)问题与措施:垦荒扩大耕地,造成湿地面积锐减、生态环境恶化,为此停止开荒、建立自然保护区。 3.我国最大的重工业基地: 三、世界最大的黄土堆积区——黄土高原

2019年八年级地理下册第九章青藏地区知识点总结(新版)新人教版

第九章青藏地区 第一节自然特征与农业 1.范围:青藏地区位于我国西南部、横断山脉以西、昆仑山-祁连山以南,南至国界。 2.地形:青藏高原平均海拔4000米以上,是世界上最高的高原,有“世界屋脊”。 “远看是山,近看是川”是青藏高原地形的显著特征。 3、由于海拔高,许多山峰终年积雪,冰川广布,青藏高原是众多大江大河的发源地。 4、气候:青藏高原具有独特的高寒气候,特点:冬寒夏凉、年温差小,日温差大。 由于海拔高,空气稀薄,日照充足,太阳辐射强。藏族的传统服装藏袍主要是为了适应青藏高原地区的气温日较差大而设计的。 4.自然保护区:可可西里自然保护区受人类活动干扰少大部分仍保持着原始的生态,是野生动物的天堂。 5.湖泊:全国最大的咸水湖是青海湖 6.高原之舟:高原之舟指的是牦牛,它的毛长皮厚可以保持体温,预防寒冷、体矮身健,可以载负重物。 7.牧区:在独特的高寒条件下,青藏地区耐寒的高山草甸分布广泛,生长着能适应高寒、缺氧、低气压等特殊高原环境的牲畜——牦牛、藏绵羊、臧山羊。 8.河谷农业区:青藏地区发展农业的不利的气候条件是气温较低,有利气候条件是日照充足。 主要的农业区有南部的雅鲁藏布江谷地,东部的湟水谷地,这些地区发展农业的好处是:气温较高,土质较肥沃。适合喜温凉的青稞、小麦、豌豆。 9.生活习惯:青藏地区居民的日常主食主要是糌粑,为了抵御严寒。人们都爱喝青稞酒和酥油茶。因为青藏高原土层浅薄,林木稀少当地人建造房屋时,往往就地取材,主要以石块为原料房屋墙体平顶碉房。 第二节高原湿地——三江源地区 1、位置:三江源地区位于青海省南部,是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称。

《初中地理青藏地区》教学案例

《初中地理青藏地区》教学案例 指导思想 区域地理的学习是初中地理重要的组成部分,新课程标准要求通过对区域地理的学习,学生能够说出区域的特征,说明区域内各自然地理要素的相互作用和相互影响;尝试运用已获得的地理概念对地理事物进行分析,做出判断;尊重不同国家和地区的文化和传统;增强对环境、资源的保护意识和法制意识,初步形成可持续发展的思想等。在以往的教学中,这部分内容的教学很容易陷入程式化,过程僵硬、死板,学生易失去学习的兴奋点。这就要求教师组织好教学内容,通过创设问题情境,激发学生的学习兴趣,带动学生的思维发展。在教学过程中,使学生尝试从生活中发现地理问题,享受解决实际问题的喜悦,体会知识不断积累且学以致用的成功感,并在此过程中帮助他们养成严谨、认真的科学态度和辩证的思维。这节课,我主要采用了呈现法和发现法两种教学方 法。 教学背景

1.教学内容分析 本节课是《青藏地区》的第二课时,内容主要是青藏地区的气候和农牧业,丰富的能源和矿产,交通建设和环境保护。如果把这几部分割裂来讲,不利于学生感知区域内各自然要素之间的关系,不利于学生思维的发展。因此,需要找到一条线索高效地呈现这些内容,这条线索既能反映各自然要素之间的关系,又能突出自然环境和人类活动之间的相互影响和作用。我找到的线索是:高原红――风大、气温低――世界屋脊――农业部门(畜牧业、河谷农业),矿产丰富――交通发展――环境问题(如藏羚羊锐减等)――保护藏羚羊――可持续发展。 2.学生情况分析 初二的学生经过一年多的地理学习,具备一定的地理知识储备和地理分析能力。他们希望也有能力通过旧知识的延伸或新方法的应用,获得新的发现,提高自己的认知水平。我们学校是门头沟区的一所优质校,学生认知水平相对较高,所以在知识上需要教师给予必要的补充与拓展,在能力上需要教师引导,通过探究得到发展,同时还需要渗透可持续发展的思想。这就对教学提出了更高的要求。因此,创设适合的问题情境就显得非常重要。本节课教学设计,以问题设计贯穿教学过程的始终,通过问题引领,学生不断思考、探究,

八年级下册地理复习提纲

秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 第五章: 1、地理区域有许多不同的类型,有的是自然区域,如珠江三角洲;有的是经济区域,如工业区;有的是行政区域,如西藏自治区。同一个地理区域,可能同时兼有多重“身份”。 2、根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同,可以把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中,秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的分界线。 3、我国的北方地区和南方地区,在地形、气候、河流流量和植被类型等方面均有明显差异。受自然环境的影响,北方地区和南方地区的人们,在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异。 我国南方地区和北方地区的差异比较: 比较项目秦岭—淮河以北地区秦岭—淮河以南地区 1月平均气温(高于0°/低于0°)低于0°高于0° 年降水量少多 主要地形平原与高原为主平原、盆地与高原、丘陵交错 植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 河流流量小大 耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟或三熟 耕地类型旱地水田 粮食作物小麦水稻 传统交通工具马车船 传统体育项目滑雪、溜冰赛龙舟、游泳 4、西北地区的地形以高原和盆地为主。东部以草原、荒漠景观为主;西部盆地中有大面积的沙漠分布;只有在盆地边缘出现稀少的绿洲。这一切说明西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区。 5、青藏地区因地势高耸而成为一个独特的地区,由“高”随之而来的另一个显著自然特征是“寒”。 6、西北地区和青藏地区都是我国主要的牧区。内蒙古主要是温带草原牧场;新疆主要是山地牧场;青海和西藏主要是高寒牧场。内蒙古的三河马、三河牛,新疆的细毛羊,青藏的牦牛、藏绵羊和宁夏的滩羊都是著名的畜种。 7、除了畜牧业外,在西北地区人们利用河水和高山冰雪融水,发展灌溉农业。第六章: 1、北京是全国的政治、文化中心,也是国际交往中心。人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地,中南海是党中央和国务院所在地。 2、北京皇宫的城市格局是“凸”字形的,这样的城市格局是我国历代都城规划和建设的代表作。 3、北京有着无数名胜古迹,长城、颐和园、天坛、周口店北京猿人遗址……,其中北京故宫是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。

人教版八年级地理下册第九章《青藏地区》测试题(含答案)

第九章青藏地区 一、选择题 1、喝青稞酒、品酥油茶,是我国哪一地区人们的待客之道() A.黄土高原 B.新疆牧区 C.东北大平原 D.青藏高原 2、青藏地区著名的畜种是() A.三河马 B.三河牛 C.细毛羊 D.牦牛 3、我国四大地理区域中,以高寒为主要自然特征的是() A.南方地区 B.北方地区 C.西北地区 D.青藏地区 4、青藏地区农业主要分布在() A.湟水、雅鲁藏布江谷地 B.青藏高原边缘 C.黄河、长江源头 D.藏北高原 5、青藏地区主要的自然特征() A.日照长,生长期长 B.地势高,气候寒冷 C.高山峡谷分布广 D.降水和冰雪融水多 6、在青藏高原生长着不畏严寒,能爬山负重,被称为“高原之舟”的() A.牦牛 B.藏羚羊 C.骆驼 D.三河马 7、这里有湛蓝的天空,绵延的雪山,无边的草原,成群的牦牛,虔诚的喇嘛,同时这里也是我国生态环境最脆弱的地区。该地区农作物单产量高的自然原因是() A.二氧化碳浓度高 B.气温高 C.光照强,昼夜温差大 D.降水量适中 8、青藏地区气候的主要特点是() A.光照强烈 B.干旱少雨 C.昼夜温差大 D.寒冷 9、下列说法中与青藏高原“高”、“寒”特征无关的是() A.日照强烈,太阳能丰富 B.雪山连绵、冰川广布 C.城镇多分布在海拔较低的河谷两岸 D.地热资源丰富 10、青藏地区农作物分布在河谷中最主要的自然原因是() A.河谷地区土壤比较肥沃 B.河谷地区有丰富的水源 C.河谷地区气温高,风力较小 D.河谷地区人口稠密,有充足的劳动力

11、青海省最主要的农业区是() A.宁夏平原 B.雅鲁藏布江谷地 C.河套平原 D.湟水谷地 12、下列说法正确的是() A.青藏地区以种植业为主,西北地区以畜牧业为主[来源:https://www.360docs.net/doc/6a17841484.html,] B.青藏地区比西北地区纬度低,所以夏季的气温比西北地区高 C.青藏地区多为外流河,西北地区多为内流河 D.青藏地区的人口密度比西北地区大 13、被人们誉为“沙漠之舟”的牲畜是() A.三河马 B.伊犁马[来源:学科网ZXXK] C.牦牛 D.骆驼 14、青藏地区丰富而洁净的能源是() A.水能 B.天然气 C.太阳能 D.石油 15、“雪山连绵,冰川广布”描述的地区是() A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 16、我国风力侵蚀作用最为明显的地区是() A、南方地区 B、黄土高原 C、西北地区 D、青藏地区 17、以下农作物不属于青藏地区的是() A. 青稞 B.小麦 C. 豌豆 D. 甘蔗 18、我国主要牧区分布在() A.南方地区和北方地区 B.西北地区和青藏地区 C.北方地区和西北地区 D.青藏地区和南方地区 19、下列人类活动方式可取的是() A.在内蒙古草原上垦荒种粮 B.在长江中下游地区围湖造田 C.在山东丘陵地区大面积种植水稻D.在青藏高原上发展畜牧业 20、在我国,下列活动与地区搭配不正确的是() A.北方地区——滑冰 B.南方——游泳 C.西北地区——赛龙舟 D.青藏地区——赛牦牛 21、不同的地形条件形成不同的农业景观,下列地形区与其农业景观组合正确的是( ) A、辽东丘陵——一片片碧绿的茶园 B、华北平原——一望无际的水稻田

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