小学数学解方程的方法与技巧

首先我们要知道方程的意义是，表示相等关系的式子叫等式，含有未知数的等式叫做方程。由此可见方程必须具备两个条件：一是等式；二是等式中必须含有未知数。

一、利用等式的性质解方程。

因为方程是等式，所以等式具有的性质方程都具有。

1、方程的左右两边同时加上或减去同一个数，方程的解不变。

2、方程的左右两边同时乘同一个不为0的数，方程的解不变。

3、方程的左右两边同时除以同一个不为0的数，方程的解不变。

二、两步、三步运算的方程的解法

两步、三步运算的方程，可根据等式的性质进行运算，先把原方程转化为一步求解的方程，在求出方程的解。

三、根据加减乘除法各部分之间的关系解方程。

1、根据加法中各部分之间的关系解方程。

2、根据减法中各部分之间的关系解方程

在减法中，被减速=差+减数。

3、根据乘法中各部分之间的关系解方程

在乘法中，一个因数=积/另一个因数

例如：列出方程，并求出方程的解。

4、根据除法中各部分之间的关系解方程。

解完方程后，需要通过检验，验证求出的解是否成立。这就要先把所求出的未知数的值代入原方程，看方程左边的得数和右边的得数

是否相等。若得数相等，所求的值就是原方程的解，若得数不相等，就不是原方程的解。

以上几种方法就是小学数学中常用的方法和技巧，希望同学们多多练习，熟练掌握。

x+150=290 79.4+x=95.5 x+55=129

x+3=18 x+32=76 100+x=310

4.5 x =90 5 x =100 6.2x=124 1.8x=0.972

7 x =49 20x=40 8x=8 1.2x=81.6

x－54.3=100 x－77=275 x－58=144 x－6=12 x－7.6=8 x－5.3=3.49

x÷2.5=100 x÷3=33.3 x÷2.2=8 x÷6=12

66－x=32.3 77－x=21.9 99－x=61.9

88-x=80 43－x=38 54－x=24

7÷x=0.001 56÷x=5 39÷x=3

91÷x =1.3 0.245÷x=0.35 10÷x=8

x+ 0.5x=6 x－0.2x=32 1.3x+x=26

3x+5x=48 14x-8x=12 24-3x=3 (0.5+x)+x=9.8÷2 7(x-2)=2x+3 (x-140)÷70=4