留置室监控管理系统解决方案

概述

公安留置管理远程监控系统是一个以地区局为中心、各县局为分中心、以派出所留置室为基本业务数据采集电的多级结构、纵向业务管理与横向业务管理相互交差应用的综合性系统。

各县局派出所留置室的视、音频信号通过公安四级网直接传送至当地分中心，各分中心又针对性的将相应视、音频信号通过公安图像通信系统上传到市局图像控制中心。此外省厅也可通过客户端电子地图直点击进入市局，然后通过市局进入下属各县局派出所。

项目需求

?前端平台——信息源采集

派出所留置室每个房间（包括审查室、看守值班室）都安装摄像机，摄像机安装位置根据实际情况选择最佳视角，建议采用带云台摄像机，可做到不留死角。在看守民警值班室配置硬盘录像机，彩色监视器，机柜等。此外，每间留置室内需安装一套红外报警装置，可设防撤防，在设防期间，能在异常报警情况下发出报警声。

?中间平台——传输网络。

为确保留置室视音频信号能通过派出所内局域网、公安四级网及三级网传送到市、县局监控中心及其他相应的职能部门，各县市局公安四级网确保具有10M以上的传输带宽，派出所局域网配备的网络设备具有10M以上的交换能力，能支持多播协议等。

?终端平台——业务应用

在地区局配置一台系统服务器。各县局监控中心及相关职能部门可直接通过该系统服务器转载安装客户端软件的方法，实现对各派出所留置室的监控。不同的监控中心可选择相应地区及相应管辖范围进行客户端的安装。地区局配置一台服务器，服务器安装留置点管理软件，该软件在功能上分为两部分，一为图像监控录像系统，二为留置人员数据库管理功能，这两个功能在实现上基本独立，但又有部分联系。图像监控及录像部分完成以下几个功能：

?用户管理、日志管理

?本地、远程监控

?本地、远程录像查询回放

?本地、远程报警

?录像资料备份

?单帧图像抓取并存储

留置人员数据库管理部分实现以下几个功能：

?留置人员信息登记录入

?留置人员信息与原数据库中信息比较，对可疑人员报警提示

?对留置人员留置时间的报警提醒

?留置人员完整信息记录数据库

?对留置人员不同属性的统计功能

?可以与别的管理信息系统挂接（如以身份证为主关键字，从外系统中获得该对象的相关

信息）

?与监控部分可通讯，从中取得报警信号及图片

?办案人员信息、留置点名称录入功能。

需求分析

在本系统中，主要需解决的问题就是本地录像、录像资料存储、报警设备的联动、远程图像调看的要求，在当前的技术发展条件下是完全可行的。涉及到本项目的关键技术如下：

1、媒体的数字化技术：国内媒体记录类技防产品早已走向数字化，从早期的MJPEG

到MPEG-1再到MPEG-4均是非常成熟的数字化产品。特别是MPEG4算法的普遍使用以及

H.264算法的逐步成熟，给视频图像压缩及减少网络数据传输占用带宽提供了根本的技

术保证。

2、嵌入式技术：经过多年的发展，系统级的嵌入式产品已经成熟并在多个领域获

得广泛的应用，安防产品的系统平台已经出现了成熟的嵌入式产品。

3、多媒体网络技术：实时传输协议RTP/RTSP已经成熟，结合前端设备的码流控制

功能，可以安全、有效地实现图像信息、控制信息的实时传输，并与其他业务信息系统合理占用网络资源，发挥网络资源的最大效率。

4、数字化存储技术：大容量硬盘存储技术已经是非常成熟的技术，针对监控长时

间、无间断写入的特点，目前已经有硬盘录像机专用硬盘面世，为数字化硬盘录像机的全面普及、安全无故障的使用提供便利。

方案结构图及说明

针对以上的需求分析，设计出方案结构图。

方案结构图：

结构图说明

1、系统采用嵌入式主机，增强了整个系统的稳定性。

(1) 系统的稳定性好。

整个系统的工作效率、可靠性得到大大地提高，可以避免操作系统引起死机现象。系统软件、硬件都带有看门狗电路，可以绝对避免死机现象。

(2) 可挂接多个大容量硬盘，硬盘采用单个硬盘工作方式，延长了硬盘寿命。

与工控机相比，我公司生产的嵌入式硬盘录像机在硬盘管理上有很大的优势。硬盘工作采用单个硬盘工作，其他硬盘休眠的工作方式，大大延长了硬盘的工作寿命，而且散热量更小，增强了整个系统的稳定性。

(3) 系统操作方便易掌握，硬盘无需格式化，系统启动速度快

系统操作可通过遥控器或控制键盘进行，操作更加简单，容易掌握。安装硬盘时无需像工控机一样进行格式化，直接安装即可，而且系统意外断电时，重启速度快，无需进行人工操作，系统自动进入断电前的状态，维护更加方便。

(4) 采用MPEG-4压缩方式

采用最新的MPEG-4压缩方式，更加节约硬盘空间，更加节约图像网络传输时所占用的带宽。

(5) 系统具有以太网接口

硬盘录像机具有10 M /100M以太网接口，通过以太网与广域网连接。所有录像查询，录像回放等功能均可通过联网计算机实现。

(6) 系统具有音视频存贮和同时回放功能

系统支持多路音视频输入，一路音视频回放。在音视频压缩、存贮时，支持同时检索回放。可以通过联网计算机或者本地监视器直接回放。

(7) 系统具有多种控制方式

可通过主机前面板上的控制键、红外遥控器或RS-232串口进行系统设置，主要通过网络对硬盘录像机进行操作。

(8) 系统带VGA接口

设备可接电脑显示器。

(9)网络操作

网络操作实现了串口操作的全部功能，而且经过网络，可以实现串口操作中无法实现的许多功能，如实时监控，录像回放等等，网络操作界面为全中文菜单操作，用户界面友好，使用简单，通过简单的培训就能数量掌握基本的操作。

(10) 串口操作

用串口线连接录像机的RS-232口，终端接到计算机上，利用计算机串口通讯程序（如Windows的超级终端）登录。通过在超级终端程序里输入相应的命令，从而对录像机进行系统操作。

（11）录像方式

系统具有三种录像方式，可以采用定时录像、动态检测录像、报警启动录像，并具预录功能。

（12）动态检测

系统具有移动侦测功能，并且具有192个移动侦测区域，对移动侦测区域进行细化。（13）WEB浏览功能

无需安装客户端软件，只要通过IE软件即可对前端录像机的图像进行监控、录像回放等操作。

2、采用方便的中心管理软件。该中心管理软件为公安留置管理监控系统量身定做，具备了电子地图、报警上传、语音对讲等多种功能。其功能完善，操作方便，具有良好的网络安全管理。增强了整个系统的安全保密性。此外，还在报警中心管理软件的基础上，开发了留置信息录入系统，二者相互独立，又可进行有机结合。

3、系统具有良好的可扩展能力。若今后系统进行扩展，只需增加前端设备，原则上监控中心无需硬件的改动。

4、系统具有先进性和可升级性。系统采用目前国际先进技术，并可不断的进行升级。我公司保证免费提供软件的升级。

三、系统实现功能

1、本地设备采用嵌入式操作系统，网络客户端可采用Windows2000/NT等操作系统，全中

文菜单操作。软件安装方便，用户界面友好，使用简单，通过简单培训就能数量掌握基本的操作。

2、中文摄像机标题。每路视频显示叠加时间/日期。摄像机标题可在网络上更改，也可在本

地更改。

3、单机可实现音频和视频的全实时（25帧/秒）记录，具有6级画质，可灵活调整。

4、具有手动、动态检测、定时、报警等多种录像启动方式。

5、录像资料连续完整，记录采用自动分段时，相邻两段间最大记录间隔时间小于0.4秒。

6、在硬盘记录满时，可根据时间先后循环覆盖。

7、具有屏幕遮挡功能。

8、通过网络进行录像查询。系统采用硬盘作为图像数据存储设备，无需人员对存储介质进

行管理和派送，可通过网络进行录像查询、播放和光盘备份，查询时可根据时间快速查找，硬盘经过多次拷贝、重放不会影响画面质量；

9、长时间、大容量的存储。硬盘录像机可内置8个大容量硬盘，保证一个月的连续无覆盖

的录像保存；

10、录像回放画面质量好。图像采用MPEG-4的压缩方式，录像帧速为1－25帧/秒，

灵活可调，更加节约硬盘占用空间；

11、系统操作简单。可直接通过遥控器操作，也可通过网络进行设置；

12、设备的稳定性好。系统软硬件均具有看门狗电路，可以绝对避免死机现象；

13、实现对音视频的同步录像，录像回放时音视频完全同步，并可通过网络上传音频，

无停顿。

14、具有抓帧功能，实现图片的保存、打印和初步的编辑能力。

15、具备报警预录功能。预录时间根据画质可提前5～20秒。

16、能自动生成工作日志，自动保存用户的操作记录，自动进行报警时间的记录。

17、具备云镜控制功能，支持多种云台控制协议。

18、网络客户端具备三级工作权限设置和系统操作口令保护，没有相应的权限不能进入

操作系统界面。

19、可配置多台查询终端，任一摄像机可在任一查询终端上显示，每台查询终端的权限

可以直接通过软件进行设定。支持多用户远程回放和实时监控功能。

20、具有与入侵报警系统、门禁系统、消防等其他系统的联动能力和相应的接口。可以

直接连接防盗报警探测器，同时具备足够的继电器报警输出。通过标准通讯协议，可以与防盗报警主机进行通讯以实现报警联动功能。

21、具有对系统自身硬件故障的自我诊断和声光报警功能，和对软件故障的自我诊断、

声光报警功能，并具有一定的自我恢复能力。

22、支持系统联网功能，具有通过局域网、互联网等多种网络实现异地远程监控和管理

功能；能够提供对远程设备的自动巡检、参数设置、远程报警及相关提示和远程自动升级等远程管理功能。

23、中心管理软件具备电子地图功能、语音对讲功能、报警上传功能以及多画面监视功

能。可进行远程的云镜控制。

我公司产品通过了公安三所的型式检验，符合相关标准的要求。

主要设备技术参数

嵌入式硬盘录像机系列

1、技术指标

2、主设备功能特性

实时监视功能

·具备模拟输出接口和VGA接口，可通过监视器或显示器实现监视功能

·8路具备单画面/四画面/九画面（4路具备单画面/四画面）等多画面监视功能

·实时显示录像码流和每小时占用空间

·通道画面提示通道状态如录像、动态检测、视频丢失、监视锁定等

·本地可查看系统日志

压缩方式

·视频压缩方式：MPEG4/H.264

·支持4路/8路的视音频信号，每路视音频信号都由独立硬件进行，实时压缩，声音与图像保持稳定同步

存储功能

·可内置4个IDE接口，可挂接1-8块各种容量硬盘

·硬盘工作管理采用非工作盘休眠处理，减少散热和功耗，延长硬盘寿命

·硬盘上文件可以选择覆盖式循环记录和非循环记录

·存储数据采用专用格式，无法篡改数据，保证数据安全

备份功能

·通过USB接口存储、IDE接口（HD1产品该功能为扩展）设备进行备份

·客户端电脑可以通过网络下载硬盘上的文件进行备份

·可设置只读硬盘进行硬盘上的录像文件保存

录放像功能

·多工操作，在每路实现独立全实时录像的同时可实现单路回放检索及倒放（HD1产品该功能为扩展）、网络监视、录像查询下载

·多种录像模式：手动录像、定时录像、报警联动录像、动态检测录像，其中动态检测、外部报警更有预录功能

·网络可以回放硬盘录像机上记录的文件

·实现快速检索录像文件及录像类型分类检索

·多种回放模式：慢放、快放、正常模式等，逐帧播放功能可扩展

·回放录像时可以显示事件发生的准确时间

报警联动功能

·具备8路外部电压量报警输入,并具备视频丢失报警、动态

检测报警、报警设备可以是烟感探测器、温感探测器、红外探测器等

·具备多路继电器开关量报警输出，便捷地实现报警联动及现场的灯光控制

·报警输入及报警输出接口皆具有保护电路，确保主设备不受损坏

云台控制功能

·支持通过RS485通讯的云台解码器

·可扩展多种解码协议，便于实现云台和球机控制功能

通讯接口

·具备25芯接口，实现报警输入和云镜控制

·具备RS232接口，可扩展键盘的连接实现主控，以及与电脑串口的连

接进行系统维护和升级以及矩阵控制等

·具备一个标准以太网接口，实现网络远程访问功能

网络操作功能

·可通过网络进行远程实时监视

·云镜控制

·录像查询及实时回放(回放质量与网络情况有关)

·系统设置参数的修改以及系统的软件升级

·远程的报警处理以及系统日志查看等功能

·采用嵌入式TCP/IP协议及嵌入式操作系统，可以直接通过Windows

自带的IE浏览器访问

·管理模式：采用多级用户管理，密码方式确保合法用户方可登录

摄像设备

（1）摄像机

型号：

（2）低照度摄像机型号：

（3）彩色半球摄像机

型号：

1/3 彩色半球DSP摄像机

330线,

3mm 镜头(镜头可选3.0 or 6.0mm)

自动白平衡

电子快门

背光补偿

（4）彩色一体化摄像机

型号：

扫描系统PAL标准：625行，每秒25帧

摄像元件Interline Transfer Super HAD CCD

图像大小1/4英寸（约：3.6*2.7毫米）

像素所有像素：795(H)*596(V);有效像素：752(H)*582(V) 图像结构无几何扭曲、失真现像

同步系统内部或电源同步

交叉（交错）扫描2：1交叉

分辩率水平：480线，垂直：350线

视频输出幅度VBS1.0Vp-p,(75欧姆，复合视频信号)

信噪比（S/N）大于48分贝

最低照度0.02Lux(感光度增至128倍)

ν校正（加玛）0.45

镜头22倍光学变焦（Zoom），10倍电子变焦（焦距=3.6～79.2毫米）

F值（广角镜：1.6，远摄镜：3.8）

环境条件操作温度：14～122℉（-10～+50℃）湿度：90%RH以内

电源指示灯发光二极管（后面）

电源12伏

耗电量最高6瓦特

尺寸（直径*深度）60.5*59.5*104.5毫米

重量约350克

报警设备

（1）被动式红外报警器

型号：

三鉴探测器（红外、微波、人工智能）

测试范围：18*18米

（2）主动式红外报警器

型号：

光电双射束对射红外探头（室内180米，室外60米）

情景模拟实训室解决方案

情景模拟教学实训系统建设项目建议书

2015年7月

一、项目提出背景 (6) 二、项目概述 (7) 三、建设内容 (8) 四、建设行业标准 (8) 五、建设要求 (9) 六、总体设计思路................................................... 1.1... 七、情景模拟实训系统功能可行性分析 (12) 八、详细系统设计..................................................... 1.4... 8.1应急管理情景模拟教学实训系统 (14) 8.1.1分组讨论系统........................................... 1.5. 8.1.2教学显示系统........................................... 1.5. 8.1.3讨论发言系统........................................... 1.5. 8.1.4中央控制系统 (16) 8.1.5视音频切换系统.......................................... 16. 8.1.6摄像系统............................................... 16.. 8.1.7情景模拟教学系统........................................ 16. 8.1.8流媒体平台............................................. 1.7. 8.1.9扩声系统.............................................. 17..

多媒体实训室工作总结范文(优选版)

多媒体实训室工作总结范文(优选版) Summary of multimedia training room ( 个人总结 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改

多媒体实训室工作总结范文(优选版) 多媒体实训室工作总结范文自20**年开始建设计算机系多媒体实训室起，在系主任和教研室主任的领导下，我们多媒体教研室很快从零发展到具有4个实训室，总价值数十万，既能提供教学服务，还能提供校企合作，更具有产、学、研多功能价值。一、实训室设备概述多媒体教研室根据多媒体专业特点共分为美术制作实训室、动画制作实训室、背景实训室和影视后期合成实训室。他们有各自的功能，共同囊括了多媒体技术的制作过程。多媒体实训室共拥有50套透台、50套背景制作设备，高配计算机15套，高端数码设备数台，高效制图打印机和扫描仪，整套的美术绘制设备。总价值数十万。强大的实训室设备基础为我多媒体专

业的产、学、研提供强大的物质保证。二、实训室管理实训室承担教学的任务，在管理起来非常的繁琐，在没有经费，人员紧张的情况下，我组建了计算机学习小组，大胆地尝试着让他们辅助我进行管理。实践证明效果非常好，顺利地完成了系里安排的教学工作和定岗实习工作。 1、健全机构，制定具体管理措施 2、健全制度，规范文件 3、实施例会制度，每周检查工作 4、制定自评表，多次进行自评，发现问题，及时纠正 5、认真做好设备维护及维修工作实训室设备种类繁多、而且部分设备易损坏，尤其是计算机产品，维护难度很大。但我们都非常清楚，做好实训室的现有设备的维护及维修是保证教学的关键。为此落实每个实训室负责人职责及考核标准等方式，在全体人员的努力下，保证了教学实训工作的顺利完成。

焊接专业实训室配置

关于高级技校焊接加工专业建设的几点建议江苏华科教育装有限公司有关专家提出的建议我们非常赞赏贵校在焊接专业教学内容上“专业与产业、职业岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接”的教学理念，这一办学方针非常值得在全国中职、高职焊接专业中推广。为了做好这“六对接”工作，我们做了一些焊接行业分析和焊接职业技术教育培训的建议，供您们参考。 1、我国各行业焊接技术的发展趋势及焊接教学现状分析 1、1 焊接材料的应用情况及展望依据中国焊接学会（协会）院士和专家的统计及论证，我国4大类焊接材料的应用情况如表一：表一我国焊接材料产量及所占比例十年预测由表一看出：电焊条的使用量逐年减低（日本目前电焊条的应用量仅为20%），CO2/MAG焊接实心焊丝和药心焊丝的使用量逐年上升，这是因为CO2焊接效率高于电焊条3倍，焊接成本仅是电焊条的1/2—1/3；机器人及自动化焊接均是CO2/MAG熔化极气保焊，带动了CO2焊丝应用量的提升。其质量好，效率高，成本低的优越性凸显，受到焊接企业的欢迎，为企业赢得可观的经济效益和质量效益。而我国职业学校的教育和培训方法大部分仍然是以焊条电弧焊为主，缺乏CO2、MAG、MIG、TIG焊及弧焊机器人的焊接方法及教学，仍然停留在90年代培训水平上。远远落后于现代焊接企业的需要。

实训基地的设备也是停留在90年代装备水平上，仍以焊条电弧焊的焊机为主，还保留着较多的交流弧焊机。出现了培训考核电焊条资质的学生，到企业不使用电焊条的现象；有的企业全是CO2焊接，学生要重新学习和培训；造成人员、材料、课时、电力的大量浪费。如湖南某中职焊接专业，用了500多学时练习培训焊条电弧焊单面焊接双面成型操作技能，焊条消耗几千公斤，学生们考取了“电焊条中级工”资质证书和“锅炉压力容器焊工合格证”；毕业分配到三一重工集团，该集团不做锅炉和压力容器，其焊接合格证无用；其焊条应用比例不到2%，工程机械行业几乎98%是实心焊丝MAG焊接，学生学的焊条电弧焊技能几乎无用，又重新学习和培训CO2/MAG焊。如果在学校学习和培训CO2/MAG焊，学校可以减少一半的学时和材料，培训成本降低一大半，企业还特别欢迎；这样的实例在全国很多，这样的焊接技术专业教学指导书到了非改不可的时候了。 1、2 我国目前各行业的焊接方法及设备应用情况再来分析我国目前各行业的焊接方法应用比例现状： a)汽车机动车行业90%CO2实心焊丝焊接，其它为电阻焊； b)矿山与工程机械及起重机行业98%CO2实心焊丝焊接，其它为电焊条； c)机车铁路车辆行业98%CO2实心焊丝焊接，其它为电焊条； d)船舶与海洋工程行业75% CO2药心焊丝焊接20% CO2实心焊丝焊接，其它为埋弧焊和电焊条； e)两轮车（自行车、摩托车）行业60%TIG焊接，其它为CO2焊接； f)桥梁与钢结构行业80%CO2实心焊丝焊接，其它为埋弧焊和电焊条； g)水轮机电动机等动力机械行业80%CO2实心焊丝焊接，其它为电焊条； h)锅炉、压力容器焊接结构行业60%为电焊条,30%CO2焊接，其它埋弧焊； i)五金零部件行业等等98%CO2实心焊丝焊接，其它为电焊条； j)电力、石化、化工安装行业70%为电焊条20%CO2焊接，其它TIG焊；等等各地区和各行业的焊接方法应用也是不一样的：（1）全国各行业呈现CO2焊接比例逐年增加的趋势；各地区焊接发展也不平衡，沿海发达的工业城市CO2半自动焊和自动化焊接比例大一些；（2）各行业也是不平衡的，机车、汽车和工程机械及钢结构、船舶等行业几乎全是CO2半自动焊和自动化焊接；

实训室建设方案

实训室建设方案实训室建设的需求分析：广告设计与制作的培养目标是培养具有广告设计的基本知识和基本技能，能在各级各类广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产单位从事广告设计与制作的高级技术应用专门人才。该专业的学生除了能掌握相关的理论知识和熟练应用计算机设计软件以外，更要力求具备从事本专业领域工作的实际操作能力。而对于这方面我校学生是相对比较薄弱和欠缺的。根据现代当今社会广告设计专业领域的人才需求，提高学生的职业技能越来越重要。因此建设实训室已是迫在眉睫。实训室主要是配合实践教学而建立的，亦在加强学生基本技能训练和提高动手能力，广告设计与制作实训室的建设需要满足学生对排版、打印、复印、扫描、喷绘、刻绘、装裱、立体制作等相关技艺制作的掌握。一、广告材料实训室主要用于对广告材料的认识和学习，实训项目包括广告材料的应用、文字图形雕刻，广告装裱与安装等。可建立材料展示墙，或划分区域，将这些材料介绍和展示给学生。这些材料基本划分为几大类：广告板材（亚克力板、PVC板、KT板、PP板、冷裱板、万通板、不锈钢板、芙蓉板等），广告贴纸（刻字纸、荧光纸、窗花纸、灯箱贴纸等），

（广告胶水、广告螺丝、尼龙扎带、广告挂轴、灯箱铝广告配件材等），展示器材（X展架、L展架、易拉宝、海报架、促销台、资料架Pop 展架等），喷绘耗材（网格布、车身贴、数码喷绘布、单面透视贴、户外喷绘墨水等），写真耗材（PP背胶、PP合成纸、写真灯片、高光相纸、水性画布等），反光耗材（反光膜、晶彩格、蓄光膜、车身反光标识等）广告灯箱（超薄灯箱吸塑灯箱、水晶灯箱等）在熟悉材料的基础上，让学生练习制作展架、安装组件等，加强他们的实际操作能力。二、广告工艺制作实训室掌握基本的印制技艺，实训项目包括印刷流程与制作、广告喷绘制作、广告写真制作、刻绘机操作、装裱覆膜、打印装订技术、图片扫描印制技能、名片制作等。让学生从开始的排版设计到出样处理、再到整理装订，最后印制成品，能熟练的操作完成。真正实现对广告设计与制作的切实体验。通过结合图形图像处理软件、排版软件等，掌握广告设备的使用方法，熟悉广告制作的流程，达到能熟练应用设计软件和广告设备完成项目设计与制作的目的。

大数据实训室建设项目解决方案大数据实训室建设方案

大数据实训室建设项目解决方案目录

1. 大数据实训室建设背景 (4) 1.1 中国大数据产业空间高速增长 (4) 1.2 大数据人才紧缺 (5) 1.3 教学中存在的问题 (7) 1.4 大数据人才就业方向 (8) 2. H3C大数据解决方案简介 (14) 3. H3C大数据实训室建设目标 (18) 4. H3C大数据实训室总体设计 (19) 4.1 培养方向及目标 (19) 4.2 实训室方案设计 (20) 4.3 大数据实训室建设思路 (22) 4.4 实验平台建设原则 (23) 4.5 实验平台教材大纲 (26) 4.6 实训室课程目标 (28) 4.7 学员能力要求 (28)

5. 实训室室的相关服务 (29) 5.1 **培训中心介绍 (29) 5.2 师资培训 (31) 5.3 新技术、新应用定期交流 (33) 5.4 实验室设备维护服务 (34)

1.大数据实训室建设背景 1.1中国大数据产业空间高速增长 2015 年9 月5 日，国务院印发《促进大数据发展行动纲要》。《纲要》首次从国家层面认定数据是国家基础性战略资源，将大数据行业定位到国家战略层面，大数据成为推动经济转型发展的新动力，成为重塑国家竞争优势的新机遇，成为提升政府治理能力的新途径。大数据发展，打破信息孤岛是关键。《纲要》指出，要加强顶层设计和统筹规划，形成公共数据资源合理适度开放共享的法规制度和政策体系。2018 年底前，建成国家政府数据统一开放平台。2020年底前，逐步实现信用、交通、医疗等领域的政府数据集向社会开放。目前，信息孤岛问题依然是阻碍大数据前行的关键要素。目前，60%的主管部门认为数据分布和共享存在难题，这源于不同部门间数据开放标准的不统一，以及在早期建设中各自独立进行和外包导致数据格式标准等的不同。因而建立数据统一平台的前提就是打破信息孤岛，实现数据共享，这对于行业发展至关重要。

计算机实训室建设方案

?微机室的标准性：微机室是校园网络的一个组成部分，但它承载着在校学生的多媒体教学任务，是校园网络建设一个重要分支。我们在在微机室网络建设中，将采用100BASET的布线标准，实现学生机到交换机 100M带宽，交换机到将来的校园网络中心将采用光纤链接，达到 1000M带宽。微机室交换机采用带SMNP及VLAN的可网管交换机，以便方便地设置学生机的使用权限，达到有效管理，并采用TCP/IP协议并入将来的远程教育网络，以实现最终教学目的。 ?微机室设备的先进性：选用国内知名品牌计算机,以保证产品的质量、性能及售后服务选用专门针对教学设计的机型，在配置较高的情况下又不多花钱优秀的微机室设计方案，轻松无缝并入校园网及远程教育网络 2.5设备选型 2.5.1教师机

2.5.2学生机能优异性：具备超强扩展性、最佳性价比、适用于应用广泛的教师及学生用机具备人性化设计 ■ 预留资产管理铭牌位置参数名称处理器

商用机常被作为公司/学校公有资产，以前资产管理铭牌无处可贴，随处乱贴影响美观甚至散热。专门的贴标签位置，使得所有计算机整齐划一，便于管理。 2.5.3交换机千兆网管交换机，专为满足部门级交换需求而设计，它提供了24个10/100M 端口，并可选择千兆光纤/铜缆模块。支持 IEEE802.1X认证协议、端口带宽管理、优先级队列（IEEE802.1p）、组播应用等多种功能。KN-S10-3226S千兆网管交换机还提供多方面的管理功能，可对系统信息、端口信息，网络参数、Spanning Tree协议、IEEE802.1X协议、IGMP Snooping、VLAN和Trunk、SNMP参数、网络优先级、安全控制等进行管理，同时具有多种管理方式：SNMP管理方式，Web浏览器管理方式，Telnet 管理方式以及通过RS232串口实现的带外（out-of-band）管理方式。KN-S10-3226S交换机集高度的灵活性和完善的网管功能于一体，标准机架式结构设计，为建立小型、中型、大型网络尤其是智能小区宽带接入提供理想的组网解决方案。主要特性：符合IEEE 802.3，IEEE 802.3u，IEEE 802.3ab标准

实训室方案

3D打印实训室1.1建设背景《国家增材制造产业发展推进计划(2015-2016年)》明确指出“组织实施学校增材制造（3D打印）技术普及工程。在学校配置增材制造设备及教学软件，开设增材制造知识的教育培训课程，培养学生创新设计的兴趣、爱好、意识，在具备条件的企业设立增材制造实习基地，鼓励开展教学实践。” 1.1.1社会发展需求目前，3D打印技术正在引导着第四次工业革命，世界各个国家都已展开战略性的方针发展该项技术。3D打印技术的发展依赖大量的准也技术人才，而人才的培养要从小开始，从基础教育开始奠定3D打印的基石。在中小学开设3D 打印创客教育，从小开始着眼学生的创新、创造思维能力，让3D打印技术渗透到生活的方方面面，有助于学生综合素质能力的提升和发展，为学生的未来成长发挥有利作用。为了能够在人才培养上抢占先机，美国在几年前就开始重视3D打印教育，把3D打印植入中小学教育体系。在中国，2015年2月11日，工信部、发改委、财政部三部门联合《国家增材制造产业反战计划（2015-2016年）》，明确指出：组织实施学校增材制造（即3D打印）技术普及工程。在学校配置增材制造设备及教学软件，开设增材制造知识的教育培训课程，培养学生创新设计的兴趣、爱好、意识，在具备条件的企业设立增材制造实习基地，鼓励开展教学实践。 1.1.2国内市场PEST分析通过PEST（P:政治、E:经济、S:社会、T：技术）分析法可以看出，从近年来国家相继出台扶持政策，正处于利好局面。2016年，中国国内3D打印已经进入启动期。

P（politics）?国家政策保障: ①2013年，科技部《国家高技术研究反战计划（863计划）、国家科技支撑计划制造领域2014年度备选项目征集指南》中3D打印产业首次入选。 ②2015年，工信部正式发布《国家增材制造产业反战推进计（2015-2016）》，从国家战略高度提出3D的发展方向和目标。 ③2015年5月19日，中国国务院印发《中国制造2025》，部署全面推进实施制造强国战略。 E(economy)?宏观经济促进: ①中国经济保持发展迅速，城镇人均收入水平提高，用户对个性化产品的消费欲望逐渐加强。 ②中国庞大的资本市场为3D打印产业提供有利保障，2014年以来，相关产业企业融资近资本10笔。资本市场的持续关注和运作将推动3D 打印产业的快速发展。 S（society）?社会环境推动：中国是工业制造大国，但传统流水线、自动化作业方式无法满足个性化定制需求，3D 打印在固件稳定性、多样化、小批量生产具备较强优势，是辅助只能制造的重要手段之一。 T（technology）?技术发展支撑： ①国家计算机辅助设计（CAD）、切片工具等软件系统逐渐成熟。 ②物联网、大数据、云计算等技术的卡快速发展，推动各行业提供个性化产品及服务，同时VR/AR、3D技术的逐渐成熟为3D打印市场的个性化发展奠定基础。

实验室整体解决方案

实验室整体解决方案篇一：整体实验室解决方案整体实验室解决方案 ——您身边的实验室工程专家 ——您身边的实验室工程专家 ——您身边的实验室工程专家篇二：整体实验室解决方案整体实验室解决方案 “实验室工程一站式解决方案”，就是按照标准化的设计和施工流程、规范化的运作提供的高度可靠的实验室整体解决方案。“整体解决方案”由实验室建筑布局和装修系统、空气调节、通风、给排水、气体供应、电气工程、安全集中监控系统、实验室家具和配套辅助设备、用户培训、维护服务等部分组成；包含了综合实验室建设的全部过程：从前期的规划选址，到内部系统的设计施工，到系统的培训和交付，到后期的维护保养等。 “整体实验室”整合了设备供应商、工程承包商及服务提供商的综合能力，确保实验室系统的安全和规范。用户无需对系统的细节问题作过多考虑，所有工作都由项目专业

总包服务商统一解决。“整体实验室”的设计施工依据国家相关的标准和规范，强调为用户提供最专业最完善的系统工程，集成了各级别实验室的设备及功能要求，各专业都按统一的设计和操作程序进行，使最终完成的系统是一个有机的整体，而不会使系统的各部分相互脱离，造成安全和操作上的隐患。 1、实验室建筑建设形式 2、新建实验室工程规划设计 3、旧楼功能改造 4、综合楼改实验楼 5、办公楼改实验楼 6、实验室更新改造实验室整体配套设计专业分项：平面布局规划室内装饰工程电气及智能自动化给排水系统通风控制空调及空气净化处理

实验室恒温恒湿环境生物安全及实验室环境安全防火防腐防辐射超纯气体输送系统实验室操作台及通风柜实验室办公家具实验室三废处理篇三：实验室建设方案南京拓展科技有限公司 ——您身边的实验室工程专家实验室建设方案南京拓展科技有限公司(/)是专业从事恒温恒湿、生物安全、理化检测等实验室整体规划设计、安装和运行保障为一体的高科技服务型企业，是实验室综合解决方案的提供者。拓展融合现代国际先进实验室设计理念，凭借多年来在实验室领域的专业积累基础,不断吸收发达国家的先进技术与工艺，并结合国内的工程施工管理实践，为国内众多客户提供了优质的整体实验室工程和全面的技术支持，应对国内、国际日益加剧的技术竞争发展的需要。

物流实验室建设方案

河南经贸职业学院物流专业实验室建设方案随着物流管理专业在众多高职院校的先后设立，招生规模的不断扩大，物流实验室建设已成为高职院校近几年的热门话题，也成为各高职院校近几年实验室建设的重大投资项目之一。参考有关兄弟院校的物流实验室情况，结合我校实际情况做出以下规划： 1 物流实验室的类型据调查了解，高职院校物流实验室的类型主要有以下几种：（1）物流管理软件实验室。这是指以物流模拟教学软件、第三方物流管理教学软件等为主的，兼有电子商务贸易流程、国际贸易实务软件、运输、仓储管理软件等的物流管理软件模拟实验室。此类实验室在高职院校现有的物流实验室中约占75?80%。实验室的主要功能是通过软件来模拟第三方物流企业或企业物流部门商品流转的整个操作流程。通过上机操作，学生对物流流程、物流概念有了一定的了解。但是，由于毕竟是模拟操作，学生对物流过程中的技术操作，特别是现代物流技术的操作仍然是纸上谈兵。高职院校要培养的人才是具有一定操作水平的高技能人才，而非管理人才，如果学生缺乏动手能力，那就无法成为高技能人才。（2）物流设备实验室这是指以仓储中心或配送中心的物流设备为主的物流设备实验室。此类实验室在现有的高职院校物流实验室中约占20%。主要的硬件设备有货架、条码打印机、条码阅读器、条码检测仪、无线手持数据采集终端、叉车、物流箱、输送机等；实验室的主要功能是模拟配送中心货物流转、装箱理货、入库操作、出库操作、半自动分拣、人工补货、包装、贴条码标签、叉车使用等。学生们通过直接动手操作，对物流设备概念就有了感性认识，也学会了简单物流设备的使用。但是，由于资金的限制，高职院校物流设备的先进性、自动程度无法与大型物流企业或物流配送中心比拟，所以学生们无法在学校真正学到先进的物流技术。（3）物流综合实验室这是指完全按现代物流企业的模式建立的物流综合实验室。此类实验室在高职院校所占的比例较小。实验室功能齐全，能够全面培养物流专业学生所需的职业能力。但是，实验室需要近千万元资金的投入，因此大部份高职院校都望而却步。同时，此类实验室由于完全按照物流企业的模式建立，其可操作性问题得不到充分解决。在学院进行物流实验室建设时，要根据我们自己的实际情况，形成符合自己情况的建设思路与方案。 2 高职物流管理专业实验室的建设原则物流实验室建设应当坚持以下原则: （1）先进性原则在实验室建设理念上要强调先进性,追踪现代物流技术和实验教学手段的最新发展动态,将计算机网络技术、多媒体技术、模拟仿真技术、自动识别技术、数码监控技术、信息管理与决策技术等多种新技术手段进行综合运用,保证实验室建设的先进性。（2）教学性原则物流管理专业设置四个专业方向,每一个专业方向的核心课程约有10门,每一门课程都要加强实训环节,争取实训比重达40%左右。物流实验室建设要满足教学课程实训的需要,把满足教学需要作为实验室建设的目标之一。（3）系统化原则物流实验室建设要强调系统性,模拟物流作业全过程,其物流系统要根据大型物流项目实施的背景,在此基础上提炼总结出相对标准的作业流程。要以通用的、相对标准的、先进的物流业务流程为核心,结合条码技术、信息采集技术、自动化控制系统等物流技术,让学生在实训场所完成一系列物流操作,从而得到全方位的训练。（4）开放式原则物流实验室可以面向学生开放,实现教学资源的最大化利用,通过网络教学、实验室开放等措施,建立起开放式的教学环境。（5）经济性原则物流实验室的配置要量力而行,注重节约,在系统和设备的采购上要考虑性价比高的对象,特

装饰实训室建设规划

装饰实训室建设规划一、总体目标满足装饰专业基本技能课和核心技能课程的实践性教学需要。二、功能划分大致分为三个：装饰工程样板断面展示、装饰材料与机具展示、装饰施工模拟操作。三、装饰工程样板（断面）展示提醒：实验大楼所有地面出设计外均做成水泥砂浆地面，但要平整，铁抹子收面。（一）厨卫工程样板 1、厨房：铝塑管给水系统（含冷热水管、燃气管和管件）、台柜（有抽屉、台面板和拉手）和吊柜、不锈钢子母盆、燃气灶、抽油烟机、燃气热水器、吸顶灯、开关插座、地面300×300防滑地板砖、墙面300×450瓷砖、包柱。要求：尽量露出部分管道，不通水和气，但灯具开关可控制。 2、卫生间：PPR管给水系统（含冷热水管和管件）、浴房（滑动门隔断）、浴霸、洗脸台及洗脸盆、水嘴（含洗衣机水龙头）、镜前灯、防雾镜、吸顶灯、开关插座、淋浴总成、地漏、蹲式大便器、坐式大便器、毛巾架、纸巾盒、地面300×300防滑地板砖、墙面300×450瓷砖、包柱。要求：尽量露出部分管道，不通水，但灯具开关可控制。（二）楼地面工程样板 1、二楼过道靠窗地面1.5m宽处：以400高的12墙分成6段，分别铺贴花岗岩、大理石、仿古砖、抛光地板砖、复合木地板、实木地板。要求：露出分层构造。 2、上二楼的楼梯第一跑：铺花岗岩，不分色，含同质踢脚线。要求：露出分层构造。 3、上二楼的楼梯第二跑：铺花岗岩，分色，含同质踢脚线。要求：露出分层构造。 4、上三楼的楼梯第一跑：铺地板砖，分色，含同质踢脚线。要求：露出分层构造。 5、上三楼的楼梯第二跑：铺地板砖，不分色，含同质踢脚线。要求：露出分层构造。（三）墙柱面工程样板 1、二楼过道靠窗柱面：挂装饰瓷板，上部高1.8m，下部至踢脚线顶部。要求：露出分层构造。 2、二楼过道靠里的墙面：软包、墙纸、背景墙瓷砖、生态木、液体墙纸、真石漆、艺术玻璃、文化石、砂岩浮雕、聚氨酯彩雕模块、硅藻泥、墙衣、墙绘。分成上下两部分排列，各材质墙面呈竖向长方形排列，每种材质面宽1000×高1000，之间用30宽不锈钢条框边分开，第一排底部离地700高。要求：露出分层构造。（四）门窗工程样板 1、二楼操作间大门安装双扇装饰木门一樘（含门扇、门套、执手锁） 2、卫生间安装一平开式塑钢门（含门扇、门套、球形锁） 3、厨房安装一推拉式滑动门（含门扇、门套） 4、一樘90系列铝合金双扇带上亮的推拉窗，外框高1700×宽1400（上亮高500），含配套的所有铝型材、浮法玻璃、毛条、密封条、滑轮（不锈钢带轴承的）、锁扣、定位卡等。固定在一可移动木质24墙体上。木质24墙体尺寸高2800×2200，洞口高1700×宽1400（与铝合金外框配套，高宽各增加2毫米），洞口下部高600，上部高500。木质24墙体底部垫宽1200×长2400的底板，两边斜撑固定。（五）天棚工程样板 1、厨房做300×300铝合金方板吊顶，露出断面。一级吊顶，配吸顶灯，开关可控制。 2、卫生间做长条铝扣板吊顶，露出断面。一级吊顶，配吸顶灯，开关可控制。

网络实训室建设规划方案

计算机网络实训室建设方案一、总体目标在信息化技术飞速普及和发展的今天，社会对信息网络的依赖程度越来越高。社会对计算机网络建设、应用、管理维护人才需求越来越大，同时对网络技术人才要求标准较高，要求同时具备系统的理论知识、扎实熟练的动手能力。我校网络实训室总体的建设目标是打造理实一体化实训室，全面提升我校网络专业人才培养方式，培养出符合社会需要的网络技术人才。拓宽学生就业渠道，打响学校教育品牌。二、明确目标 1.网络实训室能够提供网络专业学生“边做边学”环境。学生在动手实践中加深理论认识，同时提高分析问题、解决问题能力，加强职业素质，包括：开拓精神、团队合作、服务意识、敬业精神等各方面素质的培养。 2.满足专业课程开课的需要，提供网络建设人才、网络管理人才、网络编程人才三个方向的培训内容。实训室提供的实训功能，能够满足《计算机网络基础》、《局域网组建与维护》、《中小型网络搭建与维护》、《企业网搭建》上课的要求。 3.能够成为网络相关专业考证的培训场所和考证场所。 4.能够培养先进的网络专业知识研究环境，提高老师的

专业知识水平，打造出精品课程和精品教材。二、建设内容 1.建设面积：60平米 2.建设方案：拟建设共8个实训组，每组采用六角岛式办公桌，每组配备6台电脑，可供6名学生使用。实训室中有一个核心机柜，放置中心交换机组、防火墙以及必要的服务器等。每个实训组都配备一个小机柜（RACK），用于放置本组的实训设备。每个实训组采用了专业的串行通信设备：访问控制服务器RCMS（机架控制和管理服务器）作为控制中心，统一为学生安排和清除本组RACK实训设备实验内容。每组的RCMS连接到核心交换机，形成整体的网络实训室，由老师统一化进行管理和调配。网络实训室逻辑拓扑如图1所示。从而整个实训室环境方案具有了最强烈的真实感和易操作性。图1 实训中心能够在环境发生改变（如人员的大规模增加、需要进行大型项目的实验等）的情况下进行设备或模块的组合与增加，保证实训的教学质量。如图2所示：图2 3.具备实验的功能包括：交换实验——交换机基本配置、交换机堆叠、利用TFTP

多媒体实训室解决方案

多媒体实训教室解决方案

目录一、方案概述 (3) 1.1. 项目背景 (3) 1.2. 需求分析 (4) 1.3. 关键技术................................................................................错误!未定义书签。 1.3.1.专业的录播教室装修.................................................. 错误!未定义书签。 1.3. 2.集成的虚拟录播系统.................................................. 错误!未定义书签。 1.3.3.强大的后期制作服务.................................................. 错误!未定义书签。 1.3.4.系统的课件教案编写.................................................. 错误!未定义书签。 1.4. 建设目标 (4) 1.4.1.设计思路 (4) 1.4.2.设计依据 (5) 二、方案设计 (7) 2.1. 方案概述 (7) 2.2. 精品录播教室设计装修方案................................................错误!未定义书签。 2.2.1.蓝箱.............................................................................. 错误!未定义书签。 2.2.2.灯光.............................................................................. 错误!未定义书签。 2.2. 3.声学.............................................................................. 错误!未定义书签。 2.2.4.精品课件录播教室效果图.......................................... 错误!未定义书签。 2.3. 虚拟录播系统解决方案........................................................错误!未定义书签。 2.3.1.系统概述...................................................................... 错误!未定义书签。 2.3.2.系统连接图.................................................................. 错误!未定义书签。 2.3.3.系统功能...................................................................... 错误!未定义书签。 2.4. 精品课件成果展示................................................................错误!未定义书签。 2.4.1.精品录播教室.............................................................. 错误!未定义书签。 2.4.2.虚拟录课模型.............................................................. 错误!未定义书签。 2.4. 3.精品课件...................................................................... 错误!未定义书签。三、公司简介............................................................................错误!未定义书签。 3.1. 公司概述................................................................................错误!未定义书签。

高校实验室解决方案简介

高等学校实验室解决方案随着高等学校实验教学改革的不断深入，实验教学已经由原来的传统封闭型逐步向开放型过渡，与此同时，实验管理人员的工作负担却越来越重，包括排课、场地管理、人员安排、实验评分等各种问题让实验管理人员忙得焦头烂额。为了减轻实验管理人员的工作负担，同时针对目前学校实验越来越庞杂的管理局面，特设计以下几种解决方案，希望能为高等学校的实验教学增加亮点，系统科学的为实验教学服务。方案一：齐泰公司出品的新概念实验教学管理系统（包含开放式实验预约系统）+齐泰公司开发的桌上电源控制器+门禁系统（或直接IC卡管理）运用以上方案，老师（所有业务流程）和学生（预约实验及查询成绩等）可以完全通过实验教学管理系统进行教学及在线交流，通过结合门禁系统（或IC 卡），可以对实验开启或关闭，并且对学生进行考勤。结合桌上电源控制器，通过对学生实验前的实验桌分配，不管是排课实验还是预约实验，学生进行刷卡动作，考勤同时自动开启门禁和分配给该生的实验桌电源，实验完成后再次刷卡，考勤同时自动关闭门禁和分配给该生的实验桌电源。对实验室安全和减轻老师的管理劳动强度有非常大的作用。没有授权或其他授权时段的卡不能进行教师门与电源控制的，可以实现无人值守的实验教学。另外一方面，关于师生间的交互，我们一方面通过交流工具实现师生间的文字即时交流；一方面也可以相互发送文档、多媒体数据等多种数据；再一方面，关于实验过程的控制和数据采集，我们可以在初始化数据的时候定义好相关实验的主要数据清单或完善的实验报告和预习报告，通过学生的填写或操作后提交给系统，再由老师评分或系统自动处理。如有要求，甚至可以在学生预约实验前或进行实验前提交预习报告。方案二：方案一+视频监控该方案结合目前最新的网络视频监控，网络摄像机的应用，使得图像监控技术有了一个质的飞跃。首先，网络的综合布线代替了传统的视频模拟布线，实现了真正的三网(视频、音频、数据)合一，网络摄像机即插即用，工程实施简便，系统扩充方便；其次，跨区域远程监控成为可能，特别是利用互联网，图像监控

焊接实训室安全操作规程简易版

The Daily Operation Mode, It Includes All The Implementation Items, And Acts To Regulate Individual Actions, Regulate Or Limit All Their Behaviors, And Finally Simplify Management Process. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日焊接实训室安全操作规程简易版

焊接实训室安全操作规程简易版温馨提示：本操作规程文件应用在日常的规则或运作模式中，包含所有的执行事项，并作用于规范个体行动，规范或限制其所有行为，最终实现简化管理过程，提高管理效率。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 1.从事焊接实际操作的从业人员要严格遵守本职业的职业道德规范、职业纪律，忠于职守，以主人翁的态度对待自己的本职工作，树立事业心和责任感，反对玩忽职守的渎职行为。 2.必须听从指导教师的要求，按照《焊接安全操作规程》进行焊接操作，焊接实训室内严禁打闹，严禁烟火。 3.不得私自拆装实训室焊接设备或工具。 4.必须按照安全要求穿戴好工作帽、工作服绝缘鞋后方可进入焊接实训室，进行焊接操作，禁止穿用化纤制品的工作服。

5.焊接操作之前必须认真按照正确方法检查焊接设备，发现有安全隐患时，及时向指导教师汇报情况，隐患排除前严禁进行焊接操作。 6.认真检查施焊现场是否存有易燃易爆、有毒有害物品；是否有良好的自然通风，或良好的通风设备；是否有良好的照明，当确认都符合安全要求时才能工作。 7.必须时刻保持进出工作通道和消防通道畅通。 8.严禁把自来水管、暖气管、脚手架管、钢丝等当作焊接地线使用，严禁将焊接电缆搭在气瓶上。 9.严禁撞击和滚动气瓶，严禁将气瓶放置在热源处。气焊气割设备、胶管、焊割炬禁止

虚拟现实实训室建设方案(DOC 26页)

虚拟现实系统建设项目建议书 2015年7月

一、项目提出背景（一)、随着我国经济水平的持续稳步发展，人们的生活水平不提高，生活内容也在日新月异的快速变化，人们开始更多的参与到舆论当中。在当今社会人们对资讯需求越来越高，电视、网络、报纸、杂志已经成为人们生活必不可少的资讯来源，各种媒体已经成为社会舆论的主导。而政府各职能部门如何能够与媒体进行良好互动，如何及时掌控信息，如何正确反馈和传达信息，让媒体积极引导社会舆论，促使政府各职能部门对社会进行合理的高效的管控，这已经成为当今所有职能部门所面临的重要课题。建设和应用媒体沟通情景模拟教学系统，已成为提高领导干部应对媒体能力的重要手段。 (二)、当今社会各类危机事件频发，如自然灾害中的洪涝灾害、雪灾与冰灾、火灾和旱灾，城市大火、重大工程事故、群体事件、重大犯罪事件等。当危机发生时，如何能在第一时间协调各职能部门，迅速有效地进行处理，最大限度的减少危机带来的损失与影响，这将是新时期、新形势下领导干部面对的重要课题。 (三)、传统教学方式与手段落后，老师授课难有激情，已经无法满足当前干部培养的教学需求，呆板、无味的教条式教学模式，学生听课索然无味，使得当前的干部教学水平不进反退，教学效果差。这些因素迫使党的干部教育事业必须走出一条创新之路，形势迫在眉睫。二、项目概述情景模拟教学实训系统，是为了培养领导干部应对突发事件能力和和直面媒体的能力而建设的，极具实践性和可操作性，从模拟案例的构思、角色的分配、场景的设计到模拟演练，再现了现实工作的场景，对在实际中如何运用科学的决策和灵活的技巧快速有效地处置群体性突发事件起到很好的训练效果，达到理论教学与能力培训的有机统一，可激发学员的学习兴趣，充分调动学员的学习积极性，通过情景模拟演练，使学员的主体作用得到充分发挥，学员之间的互动交流比较深入。

智能物流实训室(实验室)建设解决方案

智能物流实训室(实验室)建设解决方案一、实训室建设背景物联网，顾名思义，就是物物相连的互联网。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。因此，物联网是指运用传感器、射频识别（RFID）等技术，使信息传感设备实时感知任何需要的信息，按照约定的协议，通过可能的网络（如基于WiFi的无线局域网、2G/3G等）接入方式，把任何物品与互联网相连接，实现物与物、物与人的泛在链接，实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理。从“智慧地球”到“感知中国”；从新的经济增长点到政府支持鼓励的一系列措施；从国家中长期科学与技术发展规划到各高校、科研院所的研究，都可看出物联网在在当今科学技术领域的重要地位。中国物联网产业的总体规模，预计到2015年将超过1万亿、2020年将超过5万亿。 2010年，中国提出加快培育和发展战略性新兴产业。在新一代信息技术的推动下，物流产业在物联网智能化方面将迎来更大的发展空间。与此同时，随着经济的不断发展和生活水平的不断提升，人们对物流服务的需求也在不断增加，基于物联网的智能物流作为新一代信息技术服务于生产生活的重要载体，是促进技术发展、提高社会效率的重要产业之一。基于物联网的智能物流作业过程中需要应用大量的自动化设备，包括自动化立体仓库、自动导向叉车、搬运机器人、数据采集设备等；与之相对应的是具有数据处理与运筹决策功能的信息化系统，如库存管理、运输路径优化、车辆调配、配货方案等等；而实现自动化与信息化的高度融合与动态交互的智能化，必不可少的是物联网技术，包括无线通信，射频识别（RFID）、无线传感网技术、全球定位 (GPS)、嵌入式智能技术、数据转换技术。智能

留置室监控管理系统解决方案

情景模拟实训室解决方案

最新实验室整体解决方案

多媒体实训室工作总结范文(优选版)

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大数据实训室建设项目解决方案大数据实训室建设方案

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