高中物理全套讲义选修3-1 第10讲 带电粒子在磁场中的运动(中档版) 学生版讲义

高中物理全套讲义选修3-1 第10讲 带电粒子在磁场中的运动(中档版) 学生版讲义
高中物理全套讲义选修3-1 第10讲 带电粒子在磁场中的运动(中档版) 学生版讲义

带电粒子在磁场中的运动

一、 带电粒子在有界磁场中的运动

1.带电粒子在有界磁场中的运动

1.运动电荷所受的洛伦兹力....

方向始终与速度方向垂直,所以洛伦兹力只改变速度方向,不改变速度大小,洛伦兹力对带电粒子不做功............

。 2.带电粒子沿着与磁场垂直的方向射入磁场,在匀强磁场中做匀速圆周运动。

3.洛伦兹力提供带电粒子做圆周运动所需的向心力。 由牛顿第二定律得2v qvB m R

=,则粒子运动的轨道半径mv R qB =,运动周期2πm T qB =。 4.带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,确定圆心和运动半径,画出粒子运动的轨迹。 ⑴ 圆心..

的确定:画出粒子运动轨迹中任意两点(一般是射入和射出磁场的两点)的洛伦兹力的方向,两洛伦兹力延长线的交点即为圆心;或利用一根弦的中垂线,结合一点洛伦兹力的延长线作出圆心位置。

⑵ 半径..

的确定和计算:圆心确定以后,利用平面几何关系,求出该圆的半径。 ⑶ 在磁场中运动时间....

的确定:用几何关系求出运动轨迹所对应的圆心角θ,由公式360t T θ

= 求出粒子在磁场中运动的时间。

典例精讲

【例1.1】(2019?凉山州模拟)如图所示,在相距为d 的虚线MN 、PQ 区域内有垂直于纸面向外的匀强磁场。一带正电粒子沿与边界MN 成60°角的方向从A 点以不同的速度大小射入匀强磁场中。不计粒子重力,若粒子能从PQ 边界飞出磁场,则射到PQ 边界的点到A 点的最大距离为( )

d B.√3d C.√2d D.2d

A.2√3

3

【例1.2】(2019?武昌区校级模拟)如图所示,静止的离子A+和A3+,经电压为U的电场加速后进入方向垂直纸面向里的一定宽度的匀强磁场B中。已知离子A在磁场中转过θ=30°后从磁场右边界射出。在电场和磁场中运动时离子A+和A3+()

A.在电场中的加速度之比为1:1

B.在磁场中运动的半径之比为3:1

C.在磁场中转过的角度之比为1:2

D.在磁场中运动的时间之比为1:2

【例1.3】(2019?福田区校级模拟)如图所示,在竖直平面内,两质量均为m、电荷量均为+q的小球(视为质点)P、Q用一段绝缘细线连接,整个装置始终处在垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场中。让小球P固定不动,将细线水平拉直后由静止释放小球2,当绳与水平方向夹角为α(小于90°)时,小球的加速度大小为()

A.2gsinαB.gcosαC.g√3sin2α+1D.g√4?3sin2α

【例1.4】(2019?武昌区模拟)如图所示,真空中,垂直于纸面向里的匀强磁场只在两个同心圆所夹的环状区域存在(含边界),两圆的半径分别为R、3R,圆心为O.一重力不计的带正电粒子从大圆边缘的P点沿PO方向以速度v1射入磁场,其运动轨迹如图,轨迹所对的圆心角为120°.若将该带电粒子从P点射入的速度大小变为v2时,不论其入射方向如

何,都不可能进入小圆内部区域,则v 1:v 2至少为( )

A .2√33

B .√3

C .4√33

D .2√3

【例1.5】(2019?沙坪坝区校级模拟)核聚变反应需要几百万度以上的高温,为把高温条件下高速运动的离子约束在小范围内,通常采用磁约束的方法(托卡马克装置)。如图,环状匀强磁场围成中空区域,中空区域中的带电粒子都不会穿出磁场的外边缘而被约束在该区域内。若环状磁场的内半径为R 1,外半径为R 2,带电粒子的比荷为q/m ,中空区域内带电粒子具有各个方向的速度,不计粒子重力及相互作用力。以下说法正确的是( )

A .粒子沿圆环的半径方向射入磁场,保证不会穿越磁场,粒子的最大半径为

R 22?R 122R 2 B .粒子沿内圆的切向方向射入磁场,保证不会穿越磁场,粒子的最大半径为R 2?R 12

C .若已知磁感应强度为B ,保证所有粒子不会穿越磁场,则粒子运动的最大速度为

R 2?R 12m qB

D .若已知粒子速度为v ,保证所有粒子不会穿越磁场,则磁感应强度最小值为2mv

q(R 2+R 1)

【例1.6】(2019春?滁州期末)如图所示,匀强电场的场强E =4V/m 。方向水平向左,匀强磁场的磁感应强度B =2T .方向垂直纸面向里。一个质量为m =10﹣3kg 、带正电的小物块

A .从M 点沿绝缘粗糙的竖直壁无初速度下滑,当它滑行0.8m 到N 点时就离开壁做曲线运动。当A 运动到P 点时。恰好处于平衡状态,此时速度方向与水平成45°角。求:

(1)A 沿壁下滑时克服摩擦力做的功;

(2)A 所带电荷量以及运动到P 点时的速度大小。

【例1.7】(2019春?金安区校级月考)如图所示,竖直放置的两块足够大的平行金属板a、b 间的距离为d,a、b间匀强电场的电场强度大小为E,今有一电荷量为q的带正电小球从a 板下边缘以一定的初速度竖直向上射入电场,当它飞到b板时,速度大小与射入电场时的速度大小相同,而方向变为水平方向,且刚好从高度也为d的狭缝穿过b板进入宽度也为d 的矩形区域(矩形区域的上、下边界分别与金属板的上、下边缘平齐,边界c竖直),一段时间后,小球恰好从边界c的最下端P飞离磁场。已知矩形区域所加匀强电场的电场强度大小也为E、方向竖直向上,所加匀强磁场的磁感应强度方向水平向外,不计空气阻力,重力加速度大小为g。求:

(1)小球的质量m及其射入电场时的速度大小v0;

(2)矩形区域所加磁场的磁感应强度大小B及小球在ab、bc区域中运动的总时间t。

二、洛伦兹力的性质与力学综合

1.洛伦兹力

1.洛伦兹力大小:f qvB

,可见,在匀强磁场中,带电粒子所受的洛伦兹力大小与其速度成正比,其方向总与速度方向垂直,因此洛伦兹力作用下的粒子运动问题用动力学观点处理有时会比较麻烦,通常在复合场中,只能对物体利用动力学方法进行动态定性分析,但不易定量计算。只有在某些特定状态下可以计算瞬时状态。

2.洛伦兹力方向:洛伦兹力方向总与速度垂直,因此洛伦兹力永不做功,所以在涉及洛伦兹力的题目中,经常要利用动能定理进行求解。

典例精讲

【例1.1】(2019春?温州期中)如图所示,光滑绝缘细杆水平放置,通电长直导线竖直放置,稍稍错位但可近似认为在同一竖直平面上,一质量为m带正电的小环套在细杆上,以初速度v0向右沿细杆滑动依次经过A、O、B点(小环不会碰到通电直导线),O点为细杆与直导线交错点,A、B是细杆上以O点为对称的二点。已知通电长直导线中电流方向向上,它

,式中k是常数、I是导线中的电流、r为点到导线的在周围产生的磁场的磁感应强B=K I

r

距离。下列说法正确的是()

A.小球先做加速运动后做减速运动

B.从A点向O点靠近过程中,小环对桌面的压力不断增大

C.离开O点向B运动过程中,小环对桌面的压力不断增大

D.小环在A、B两点对细杆的压力大小相等,方向相反

【例1.2】(2019春?垦利区校级月考)在地球的赤道上空,有一束带负电的粒子竖直向下靠近地球表面,这些带电粒子将往哪边偏转()

A.向东偏转 B.向南偏转 C.向北偏转 D.向西偏转

【例1.3】(2019?宿州一模)如图所示,在方向垂直纸面向里、磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中,固定一个倾角α=37°的绝缘光滑斜面。一个质量m=0.1g、电荷量q=4×10﹣4C 的小滑块由静止沿斜面滑下,小滑块滑至某一位置时将离开斜面。sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.则()

A.小滑块带正电

B.该斜面长度至少为1.6m

C.小滑块离开斜面前做变加速直线运动

D.小滑块离开斜面时的速度大小为4m/s

【例1.4】(2019?临汾模拟)如图所示,在竖直平面内放一个光滑绝缘的半圆形轨道,圆心O与轨道左、右最高点a、c在同一水平线上,水平方向的匀强磁场与半圆形轨道所在的平面垂直。一个带负电荷的小滑块由静止开始从半圆轨道的最高点a滑下,则下列说法中正确的是()

A.滑块经过最低点b时的速度与磁场不存在时相等

B.滑块从a点到最低点b所用的时间与磁场不存在时短

C.滑块经过最低点b时对轨道压力与磁场不存在时相等

D.滑块能滑到右侧最高点c

【例1.5】(2019?三原县校级一模)如图所示,带负电的小球用绝缘丝线悬挂于O点并在匀强磁场中摆动,当小球每次通过最低点A时()

A.摆球的动能相同

B.摆球受到的磁场力相同

C.摆球受到的丝线的拉力相同

D.向右摆动通过A点时悬线的拉力大于向左摆动通过A点时悬线的拉力

【例1.6】(2019?秦州区校级模拟)如图所示,两根长直导线竖直平行固定放置,且与水平固定放置的光滑绝缘杆MN分别交于c、d两点,点o是cd的中点,杆MN上a、b两点关于o点对称.两导线均通有大小相等、方向向上的电流,已知长直导线在周围某点产生磁场的磁感应强度与电流成正比、与该点到导线的距离成反比.一带正电的小球穿在杆上,以初速度v0从a点出发沿杆运动到b点.在a、b、o三点杆对小球的支持力大小分别为F a、F b、

高中物理专题复习之运动学

高中物理专题复习——运动学 [知识要点复习] 1.位移(s):描述质点位置改变的物理量,是矢量,方向由初位置指向末位置,大小是从初位置到末位置的直线长度。 2.速度(v):描述物体运动快慢和方向的物理量,是矢量。 做变速直线运动的物体,在某段时间内的位移与这段时间的比值叫做这段时间内平均速度。 它只能粗略描述物体做变速运动的快慢。 瞬时速度(v):运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,瞬时速度的大小叫速率,是标量。 3.加速度(a):描述物体速度变化快慢的物理量,它的大小等于 矢量,单位m/s2。 4.路程(L ):物体运动轨迹的长度,是标量。 5.匀速直线运动的规律及图像 (1)速度大小、方向不变 (2)图象 6.匀变速直线运动的规律 (1)加速度a 的大小、方向不变

2)图像 7.自由落体运动只在重力作用下,物体从静止开始的自由运动。 8.牛顿第一运动定律一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止,这叫牛顿第一运动定律。 惯性:物体保持原匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律。惯性是物体的固有属性,与物体的受力情况及运动情况无关;惯性的大小由物体的质量决定,质量大,惯性大。 9.牛顿第二运动定律物体加速度的大小与所受合外力成正比,与物体质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。 10.牛顿第三运动定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在一条直线上。作用力与反作用力大小相等,性质相同,同时产生,同时消失,方向不同、作用在两个不同且相互作用的物体上,可概括为“三同,两不同”。 11.超重与失重:当系统具有竖直向上的加速度时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于其重力的现象叫超重;当系统具有竖直向下的加速度时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于其重力的现象叫失重。 12. 曲线运动的条件物体所受合外力的方向与它速度方向不在同一直线,即加速度方向与速度方向不在同一直线。 若用θ表示加速度a 与速度v0的夹角,则有:0°<θ<90°,物体做速率变大的曲线运动;θ=90°时,物体做速率不变的曲线运动;90° <θ<180°时,物体做速率减小的曲线运动。 13.运动的合成与分解 (1)合运动与分运动的关系 a.等时性:合运动与分运动经历的时间相等; b.独立性:一个物体同时参与了几个分运动,各分运动独立进行,不受其它分运动的影响。 c.等效性:各分运动叠加起来与合运动规律有完全相同的效果。 (2)运动的合成与分解的运算法则遵从平行四边形定则,运动的合成与分解是指位移、速度、加速度的合成与分解。 (3)运动分解的原则

高考物理最新电磁学知识点之磁场难题汇编附答案

高考物理最新电磁学知识点之磁场难题汇编附答案 一、选择题 1.电荷在磁场中运动时受到洛仑兹力的方向如图所示,其中正确的是()A.B.C.D. .其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两2.回旋加速器是加速带电粒子的装置 个D形金属盒,两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加 速,两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图所示,要增大带电粒子射出时的动能,则 下列说法中正确的是( ) A.减小磁场的磁感应强度 B.增大匀强电场间的加速电压 C.增大D形金属盒的半径 D.减小狭缝间的距离 3.如图甲是磁电式电流表的结构图,蹄形磁铁和铁芯间的磁场均匀辐向分布。线圈中a、b两条导线长度均为l,未通电流时,a、b处于图乙所示位置,两条导线所在处的磁感应强度大小均为B。通电后,a导线中电流方向垂直纸面向外,大小为I,则() A.该磁场是匀强磁场 B.线圈平面总与磁场方向垂直 C.线圈将逆时针转动 D.a导线受到的安培力大小始终为BI l 4.笔记本电脑机身和显示屏对应部位分别有磁体和霍尔元件.当显示屏开启时磁体远离霍 尔元件,电脑正常工作:当显示屏闭合时磁体靠近霍尔元件,屏幕熄灭,电脑进入休眠状

态.如图所示,一块宽为a、长为c的矩形半导体霍尔元件,元件内的导电粒子是电荷量为e的自由电子,通入方向向右的电流时,电子的定向移动速度为υ.当显示屏闭合时元件处于垂直于上表面、方向向下的匀强磁场中,于是元件的前、后表面间出现电压U,以此控制屏幕的熄灭.则元件的() A.前表面的电势比后表面的低 B.前、后表面间的电压U与υ无关 C.前、后表面间的电压U与c成正比 D.自由电子受到的洛伦兹力大小为eU a 5.下列关于教材中四幅插图的说法正确的是() A.图甲是通电导线周围存在磁场的实验。这一现象是物理学家法拉第通过实验首先发现B.图乙是真空冶炼炉,当炉外线圈通入高频交流电时,线圈产生大量热量,从而冶炼金属C.图丙是李辉用多用电表的欧姆挡测量变压器线圈的电阻刘伟手握线圈裸露的两端协助测量,李辉把表笔与线圈断开瞬间,刘伟觉得有电击说明欧姆挡内电池电动势很高 D.图丁是微安表的表头,在运输时要把两个接线柱连在一起,这是为了保护电表指针,利用了电磁阻尼原理 6.教师在课堂上做了两个小实验,让小明同学印象深刻。第一个实验叫做“旋转的液体”,在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极,沿边缘内壁放一个圆环形电极,把它们分别与电池的两极相连,然后在玻璃皿中放入导电液体,例如盐水,如果把玻璃皿放在磁场中,液体就会旋转起来,如图甲所示。第二个实验叫做“振动的弹簧”,把一根柔软的弹簧悬挂起来,使它的下端刚好跟槽中的水银接触,通电后,发现弹簧不断上下振动,如图乙所示。下列关于这两个趣味实验的说法正确的是() A.图甲中,从上往下看,液体沿顺时针方向旋转

高一物理复习运动学专题复习

高一物理运动学专题复习 知识梳理: 一、机械运动 一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等运动形式. 二、参照物 为了研究物体的运动而假定为不动的物体,叫做参照物. 对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,灵活地选取参照物会给问题的分析带来简便;通常以地球为参照物来研究物体的运动. 三、质点 研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响或影响可以忽略,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体.用来代管物体的有质量的做质点.像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型. 四、时刻和时间 时刻:指的是某一瞬时.在时间轴上用一个点来表示.对应的是位置、速度、动量、动能等状态量. 时间:是两时刻间的间隔.在时间轴上用一段长度来表示.对应的是位移、路程、冲量、功等过程量.时间间隔=终止时刻-开始时刻。 五、位移和路程 位移:描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的矢量. 路程:物体运动轨迹的长度,是标量.只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程。 六、速度 描述物体运动的方向和快慢的物理量. 1.平均速度:在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即V =S/t ,单位:m / s ,其方向与位移的方向相同.它是对变速运动的粗略描述.公式V =(V 0+V t )/2只对匀变速直线运动适用。 2.瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.瞬时速度的大小叫速率,是标量. 3.速率:瞬时速度的大小即为速率; 4.平均速率:质点运动的路程与时间的比值,它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。 七、匀速直线运动 1.定义:在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动. 2.特点:a =0,v=恒量. 3.位移公式:S =vt . 八、加速度 1.加速度的物理意义:反映运动物体速度变化快慢...... 的物理量。 加速度的定义:速度的变化与发生这一变化所用的时间的比值,即a = t v ??=t v v ?-1 2。 加速度是矢量。加速度的方向与速度方向并不一定相同。 2.加速度与速度是完全不同的物理量,加速度是速度的变化率。所以,两者之间并不存在“速度大加速度也大、速度为0时加速度也为0”等关系,加速度和速度的方向也没有必然相同的关系,加速直线运

高二物理选修3-1磁场讲义汇总

磁场 第一节我们周围的磁现象 知识点回顾: 1、地磁场 (1)地球磁体的北(N)极位于地理南极附近,地球磁体的南(S)极位于地理北极附近。(2)地球磁体的磁场分布与条形磁铁的磁场相似。 (3)地磁两极与地理两极并不完全重合,存在偏差。 2、磁性材料 (1)按去磁的难易程度划分可分为硬磁性材料和软磁性材料。 (2)按材料所含化学成分划分可分为和。 (3)硬磁性材料剩磁明显,常用来制造等。 (4)软磁性材料剩磁不明显,常用来制造等。 知识点1:磁现象 一切与磁有关的现象都可称为磁现象。磁在我们的生活、生产和科技中有着广泛的应用,归纳大致分为: (1)利用磁体对铁、钴、镍等磁性物质的吸引力; (2)利用磁体对通电线圈的作用力; (3)利用磁化现象记录信息。 知识点2:地磁场(重点) 地球由于本身具有磁性而在其周围形成的磁场叫地磁场。关于地磁场的起源,目前还没有令人满意的答案。一种观点认为,地磁场是由于地核中熔融金属的运动产生的,而且熔融金属运动方向的变化会引起地磁场方向的变化。科学研究发现,从地球形成迄今的漫长年代里,地磁极曾多次发生极性倒转的现象。 地磁场具有这样的特点: (1)地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近; (2)地磁场与条形磁铁产生的磁场相似,但地磁场磁性很弱; (3)地磁场对宇宙射线的作用,保护生命(极光、宇宙射线的伤害);地磁场对生物活动的影响(迁徙动物的走南闯北如信鸽,但候鸟南飞确是受气候的影响的,不是磁场)拓展: 地磁两极与地理两极并不重合,存在地磁偏角。这种现象最早是由我国北宋的学者沈括在《梦溪笔谈》中提出的,比西方早400多年。 并不是所有的天体都有和地球一样的磁性,如火星就没有磁性 知识点3:磁性材料 磁性材料一般指铁磁性物质。按去磁的难易程度,磁性材料可分为硬磁性材料和软磁性材料。硬磁性材料具有很强的剩磁,不易去磁,一般用于制造永磁体,如扬声器、计算机硬盘、信用卡、饭卡等;软磁性材料没有明显的剩磁,退磁快,常用于制造电磁铁、电动机、发电机、磁头等。 易忽略点:怎样区分磁性材料 如何判断给定的物体是采用硬磁性材料还是软磁性材料是学习中容易出错的地方。解决此类问题关键有两点: 1、明确所给物体的功能和原理; 2、熟悉这两种磁性材料的特点。

圆周运动-高中物理讲义

简单学习网课程讲义 学科:物理 专题:圆周运动 圆周运动 题一 题面:如图所示,两个内壁光滑、半径不同的半球形碗, 放在不同高度的水平面上,使两碗口处于同一水平面。现 将质量相同的两小球(小球半径远小于碗的半径),分别 从两个碗的边缘由静止释放,当两球分别通过碗的最低点 时() A.两小球的速度大小相等 B.两小球的速度大小不相等 C.两小球对碗底的压力大小相等 D.两小球对碗底的压力大小不相等 题二 题面:一根内壁光滑的细圆管,形状如图所示,放在竖直平面内, 一个球自A口的正上方高h处自由下落。第一次小球恰能抵达B点; 第二次落入A口后,自B口射出,恰能再进入A口,则两次小球下 落的高度之比h l∶h2。 题三 题面:如图是离心轨道演示仪的结构示意图。光滑弧形轨道 下端与半径为R的光滑圆轨道相接,整个轨道位于竖直平面 内。质量为m的小球从弧形轨道上的A点由静止滑下,进入 圆轨道后沿圆轨道运动,最后离开圆轨道。小球运动到圆轨 道的最高点时,对轨道的压力恰好与它所受到的重力大小相等。重力加速度为g,不计空气阻力。求: (1)小球运动到圆轨道的最高点时速度的大小; R h A

(2)小球开始下滑的初始位置A 点距水平面的竖直高度h 。 题四 题面:一根长为L 的细绳,一端拴在水平轴O 上,另一端有一个质量为m 的小球,现使细绳位于水平位置,并且绷直,如图所示,给小球一个作用,使它得 到一定的向下的初速度。 (1)这个初速度至少多大,才能使小球绕O 点在竖直面内做圆 周运动? (2)如果在轴O 竖直上方A 点处钉一个钉子,已知AO =23L ,小球以上问中的最小速度开始运动,当它运动到O 点的竖直上方, 细绳刚接触到A 点的钉子时,细绳受到的力有多大? 题五 题面:一水平放置的圆盘绕竖直固定轴转动,在圆盘上沿半径开有一条宽度为2 mm 的均匀狭缝。将激光器与传感器上下对准,使二者间连线与转轴平行,分别置于圆盘的上下两侧,且可以同步地沿圆盘半径方向匀速移动,激光器连续向下发射激光束。在圆盘转动过程中,当狭缝经过激光器与传感器之间时,传感器接收到一个激光信号,并将其输入计算机,经处理后画出相应图线。图甲为该装置示意图,图乙为所接收的光信号随时间变化的图线,横坐标 表示时间,纵坐标表示接收到的激光信号强度,图中△t 1=1.0×10-3s ,△t 2=0.8×10-3s . (1)利用图乙中的数据求1 s 时圆盘转动的角速度; (2)如果圆盘半径足够大,传感器将接收到许多激光信号,求图 乙中第n 个激光信号的宽度Δt n . 讲义参考答案 题一答案: BC 甲 乙

高中物理实验难题集100题

0 0.05 I /A U /V 0.10 0.15 0.20 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0.25 高中物理实验难题集 1.用测力探头和计算机组成的实验装置来测定单摆摆动过程中摆线受到的拉力(单摆摆角小于 5o),计算机屏幕上得 到如图a 所示的F –t 图象。然后将单摆挂在测力探头上,使单摆保持静止,得到如图b 所示的F –t 图象。那么: (1)、此单摆的周期为 0.8s 秒。 (2)、设摆球在最低点时Ep=0,已测得当地重力加速度为g ,单摆的周期用T 表示,那么测得此单摆摆动时的机械能E 的表达式是:( BD ) 2某学习小组通过实验来研究电器元件Z 的伏安特性曲线。他们在实验中测得电器元件Z 两端的电压与通过它的电流 的数据如下表: 现备有下列器材:A .内阻不计的6V 电源; B .量程为0~3A 的理想电流表; C .量程为0~0.6A 的理想电流表; D .量程为0~3V 的理想电压表; E .阻值为0~10Ω,额定电流为3A 的滑动变阻器; F .电键和导线若干。 (1)这个实验小组在实验中电流表选的是 C 。(填器材前面的字母) (2)分析上表内实验数据可知,在方框内画出实验电路图 (3)利用表格中数据绘出的电器元件Z 的伏安特性曲线 如图所示,分析曲线可知该电器元件Z 的电阻随 U 变大而 变大 (填“变大”、“变小”或“不变” ); (4)若把用电器Z 接入如图所示的电路中时,电流表的读数为0.10A ,已知A 、B 两端电压恒为1.5V ,则定值电阻R 0阻值为____10____Ω。 U /V 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 I /A 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.205 0.215 A R 0 Z A B A Z A V 甲 Z A V 乙

重点高中物理运动学专题

重点高中物理运动学专题

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运动学 第一讲基本知识介绍 一.基本概念 1.质点 2.参照物 3.参照系——固连于参照物上的坐标系(解题时要记住所选的是参照系,而不仅是一个点) 4.绝对运动,相对运动,牵连运动:v 绝=v 相 +v 牵 二.运动的描述 1.位置:r=r(t) 2.位移:Δr=r(t+Δt)-r(t) 3.速度:v=lim Δt→0 Δr/Δt.在大学教材中表述为:v=d r/dt, 表示r对t 求导数 4.加速度a=a n +a τ。 a n :法向加速度,速度方向的改变率,且a n =v2/ρ,ρ叫 做曲率半径,(这是中学物理竞赛求曲率半径的唯一方法)a τ : 切向加速度,速度大小的改变率。a=d v/dt 5.以上是运动学中的基本物理量,也就是位移、位移的一阶导数、位移的二阶导数。可是三阶导数为什么不是呢?因为牛顿第二定律是F=ma,即直接和加速度相联系。(a对t的导数叫“急动度”。) 6.由于以上三个量均为矢量,所以在运算中用分量表示一般比较 好 三.等加速运动 v(t)=v 0+at r(t)=r +v t+1/2 at2 一道经典的物理问题:二次世界大战中物理学家曾 经研究,当大炮的位置固定,以同一速度v 沿各种角度发射,问:当飞机在哪一区域飞行之外时,不会有危险?(注:结论是这一区域为一抛物线,此抛物线是所有炮弹抛物线的 包络线。此抛物线为在大炮上方h=v2/2g处,以v 平抛物体的轨迹。) 练习题: 一盏灯挂在离地板高l 2,天花板下面l 1 处。灯泡爆裂,所有碎片以同样大小 的速度v 朝各个方向飞去。求碎片落到地板上的半径(认为碎片和天花板的碰撞是完全弹性的,即切向速度不变,法向速度反向;碎片和地板的碰撞是完全非弹性的,即碰后静止。) 四.刚体的平动和定轴转动 1.我们讲过的圆周运动是平动而不是转动 2.角位移φ=φ(t), 角速度ω=dφ/dt , 角加速度ε=dω/dt 3.有限的角位移是标量,而极小的角位移是矢量 4.同一刚体上两点的相对速度和相对加速度 两点的相对距离不变,相对运动轨迹为圆弧, V A =V B +V AB ,在AB连线上

高中物理全套讲义选修3-1 第10讲 带电粒子在磁场中的运动(简单版) 学生版习题

随堂练习 一.选择题(共6小题) 1.(2013?黑龙江模拟)如图所示,直导线中通有方向向右的电流,在该导线正下方有一个电子正以速度v向右运动。重力忽略不计,则电子的运动情况将是() A.电子向上偏转,速率不变 B.电子向下偏转,速率改变 C.电子向下偏转,速率不变 D.电子向上偏转,速率改变 2.(2012?通州区模拟)空间中存在着竖直向下的匀强磁场,如图所示,一带正电粒子(不计重力)垂直于磁场方向以初速度v射入磁场后,运动轨迹将() A.向上偏转B.向下偏转 C.向纸面内偏转D.向纸面外偏转 3.(2011?江苏校级学业考试)如图所示,关于对带电粒子在匀强磁场中运动的方向描述正确的是() A.B. C.D. 4.(2018秋?佛山期末)如图所示,在半径为R的圆形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场,ab是圆的直径,磁场的磁感应强度为B,一质量为m、带电量为q的粒子从a点射入磁场,速度大小为v、方向与ab成30°角时,恰好从b点飞出磁场,则粒子在磁场中运动的时间为()

A .2πR 3v B .2πR v C .2πm qB D .πm 6qB 5.(2019?江苏三模)如图所示为回旋加速器示意图,利用回旋加速器对12H 粒子进行加速,此时D 形盒中的磁场的磁感应强度大小为B ,D 形盒缝隙间电场变化周期为T ,加速电压为U .忽略相对论效应和粒子在D 形盒缝隙间的运动时间,下列说法正确的是( ) A .保持 B 、U 和T 不变,该回旋加速器可以加速质子 B .只增大加速电压U , 12H 粒子获得的最大动能增大 C .只增大加速电压U ,12H 粒子在回旋加速器中运动的时间变短 D .回旋加速器只能加速带正电的粒子,不能加速带负电的粒子 6.(2018秋?益阳期末)如图所示,在正交的匀强电场和磁场的区域内(磁场水平向里),有一离子恰能沿直线飞过此区域(不计离子重力)( ) A .若离子带正电,E 方向应向下 B .若离子带负电,E 方向应向上 C .若离子带正电,E 方向应向上 D .不管离子带何种电, E 方向都向上 二.多选题(共2小题) 7.(2014秋?阳泉期末)在下图所示的四幅图中,正确标明了带正电的粒子所受洛伦兹力F 方向的是( ) A . B .

高中物理必修二讲义

高中物理必修二讲义 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

P 蜡块的位置 v v x v y 涉及的公式: θ v v 水 v 船 θ 船 v d t =m in ,θsin d x = d 第五章平抛运动 §5-1曲线运动&运动的合成与分解 一、曲线运动 1.定义:物体运动轨迹是曲线的运动。 2.条件:运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上。 3.特点:①方向:某点瞬时速度方向就是通过这一点的曲线的切线方向。 ②运动类型:变速运动(速度方向不断变化)。 ③F 合≠0,一定有加速度a 。 ④F 合方向一定指向曲线凹侧。 ⑤F 合可以分解成水平和竖直的两个力。 4.运动描述 二、运动 的合成与分解 1.合运动与分运动的关系:等时性、 独立性、等效性、矢量性。 2.互成角度的两个分运动的合运动的判断: ①两个匀速直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。 ②速度方向不在同一直线上的两个分运动,一个是匀速直线运动,一个是匀变速直线运动,其合运动是匀变速曲线运动,a 合为分运动的加速度。 ③两初速度为0的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。 ④两个初速度不为0的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。当两个分运动的初速度的和速度方向与这两个分运动的和加速度在同一直线上时,合运动是匀变速直线运动,否则即为曲线运动。 三、有关“曲线运动”的两大题型 (一)小船过河问题 模型一:过河时间t 最短:模型二:直接位移x 最短:模型三: 间 接位移x 最短: [触类旁通]1.(2011年上海卷)如图5-4所示,人沿平直的河岸以速度v 行走,且通过不 可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进.此过程中绳始终与水面平行,当绳与河岸的夹角为α时,船的速率为(C )。 解析:依题意,船沿着绳子的方向前进,即船的速度总是沿着绳子的,根据绳子两端连接 的物体在绳子方向上的投影速度相同,可知人的速度v 在绳子方向上的分量等于船速,故 v 船=vcos α,C 正确. d v v 水 v 船 θ 当v 水v 船时, L v v d x 船水==θcos min , θ sin 船v d t =,θ v 船 d

高中物理磁场部分难题专练

2.如图所示,带正电的物块A放在不带电的小车B上,开始时都静止,处于垂直纸面向里的匀强磁场中.t=0时加一个水平恒力F向右拉小车B,t=t1时A相对于B开始滑动.已知地面是光滑的.AB间粗糙,A带电量保持不变,小车足够长.从t=0开始A、B的速度﹣时间图象,下面哪个可能正确() A. B. C. D. 解答:解:分三个阶段分析本题中A、B运动情况: 开始时A与B没有相对运动,因此一起匀加速运动.A所受洛伦兹力向上,随着速度的增加而增加,对A 根据牛顿第二定律有:f=ma.即静摩擦力提供其加速度,随着向上洛伦兹力的增加,因此A与B之间的压力减小,最大静摩擦力减小,当A、B之间的最大静摩擦力都不能提供A的加速度时,此时AB将发生相对滑动. 当A、B发生发生相对滑动时,由于向上的洛伦兹力继续增加,因此A与B之间的滑动摩擦力减小,故A的加速度逐渐减小,B的加速度逐渐增大. 当A所受洛伦兹力等于其重力时,A与B恰好脱离,此时A将匀速运动,B将以更大的加速度匀加速运动. 综上分析结合v﹣t图象特点可知ABD错误,C正确.故选C. 3.如图所示,纸面内有宽为L水平向右飞行的带电粒子流,粒子质量为m,电量为+q,速率为v0,不考虑粒子的重力及相互间的作用,要使粒子都汇聚到一点,可以在粒子流的右侧虚线框内设计一匀强磁场区域,则磁场区域的形状 及对应的磁感应强度可以是哪一种()(其中B0=,A、C、D选项中曲线均为半径是L 的圆弧,B选项中曲线为半径是的圆) A. B.C. D. 解答:解:由于带电粒子流的速度均相同,则当飞入A、B、C这三个选项中的磁场时,它们的轨迹对应的半径均相同.唯有D选项因为磁场是2B0,它的半径是之前半径的2倍.然而当粒子射入B、C两选项时,均不可能汇聚于同一点.而D选项粒子是向上偏转,但仍不能汇聚一点.所以只有A选项,能汇聚于一点. 故选:A

高三物理第一轮复习运动学部分专题

一.平均速度:任意运动的平均速度公式和匀变速直线运动的平均速度公式的理解 ①t s ??= 一v 普遍适用于各种运动;②v =20t V V +只适用于加速度恒定的匀变速直线运动 ③t V V S t 2 0+= 仅适用于匀变速直线运动 1.物体由A 沿直线运动到B ,在前一半时间内是速度为v 1的匀速运动,在后一半时间内是速度为v 2的匀速运动.则物体在这段时间内的平均速度为( ) A .221v v + B .21v v + C .21212v v v v + D .2 121v v v v + 2.一个物体做变速直线运动,前一半路程的平均速度是v 1,后一半路程的平均速度是v 2,则全程的平均速度是( ) A .221v v + B .21212v v v v + C .21212v v v v ++ D .2 121v v v v + 3.一辆汽车以速度v 1行驶了1/3的路程,接着以速度v 2=20km/h 跑完了其余的2/3的路程,如果汽车全程的平均速度v=27km/h ,则v 1的值为( ) A .32km/h B .345km/h C .56km/h D .90km/h 4.甲乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以v 1=40km/h 的速度运动,后半段位移上以v 2=60km/h 的速度运动;乙车在前半段时间内以v 1=40km/h 的速度运动,后半段时间以v 2=60km/h 的速度运动,则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是 A .V 甲=V 乙 B .V 甲 < V 乙 C .V 甲 > V 乙 D .因不知位移和时间故无法确定 二.加速度公式的理解:a=(v t -v 0 )/t 公式中各个部分物理量的理解 匀加速运动:速度随时间均匀增加,v t >v 0,a 为正,此时加速度方向与速度方向相同。 匀减速运动:速度随时间均匀减小,v t <v 0,a 为负,此时加速度方向与速度方向相反。 1.对于质点的运动,下列说法中正确的是( ) A .质点运动的加速度为零,则速度变化量也为零 B .质点速度变化率越大,则加速度越大 C .物体的加速度越大,则该物体的速度也越大 D .质点运动的加速度越大,它的速度变化量越大 2.下列说法正确的是( ) A .加速度增大,速度一定增大 B .速度改变△V 越大,加速度就越大 C .物体有加速度,速度就增加 D .速度很大的物体,其加速度可能很小 3.关于加速度与速度,下列说法中正确的是( ) A .速度为零,加速度可能不为零 B .加速度为零时,速度一定为零 C .若加速度方向与速度方向相反,则加速度增大时,速度也增大 D .若加速度方向与速度方向相同,则加速度减小时,速度反而增大 4.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s ,1s 后速度的大小变为10m/s ,在这1s 内该物体的( ) A .位移的大小可能小于4m B .位移的大小可能大于10m C .加速度的大小可能小于4m/s 2 D .加速度的大小可能大于10m/s 2

高一物理圆周运动专题练习(word版

一、第六章 圆周运动易错题培优(难) 1.如图所示,在水平圆盘上放有质量分别为m 、m 、2m 的可视为质点的三个物体A 、B 、C ,圆盘可绕垂直圆盘的中心轴OO '转动.三个物体与圆盘的动摩擦因数均为0.1μ=,最大静摩擦力认为等于滑动摩擦力.三个物体与轴O 共线且OA =OB =BC =r =0.2 m ,现将三个物体用轻质细线相连,保持细线伸直且恰无张力.若圆盘从静止开始转动,角速度极其缓慢地增大,已知重力加速度为g =10 m/s 2,则对于这个过程,下列说法正确的是( ) A .A 、 B 两个物体同时达到最大静摩擦力 B .B 、 C 两个物体的静摩擦力先增大后不变 C .当5/rad s ω>时整体会发生滑动 D 2/5/rad s rad s ω<<时,在ω增大的过程中B 、C 间的拉力不断增大 【答案】BC 【解析】 ABC 、当圆盘转速增大时,由静摩擦力提供向心力.三个物体的角速度相等,由2F m r ω=可知,因为C 的半径最大,质量最大,故C 所需要的向心力增加最快,最先达到最大静摩擦力,此时 2122C mg m r μω= ,计算得出:11 2.5/20.4 g rad s r μω= = = ,当C 的摩擦力达到最大静摩擦力之后,BC 开始提供拉力,B 的摩擦力增大,达最大静摩擦力后,AB 之间绳开始有力的作用,随着角速度增大,A 的摩擦力将减小到零然后反向增大,当A 与B 的摩擦力也达到最大时,且BC 的拉力大于AB 整体的摩擦力时物体将会出现相对滑动,此时A 与B 还受到绳的拉力,对C 可得:2 2222T mg m r μω+= ,对AB 整体可得:2T mg μ= ,计算得出:2g r μω= 当 1 5/0.2 g rad s r μω> = = 时整体会发生滑动,故A 错误,BC 正确; D 、 2.5rad/s 5rad/s?ω<<时,在ω增大的过程中B 、C 间的拉力逐渐增大,故D 错误; 故选BC 2.如图所示,有一可绕竖直中心轴转动的水平足够大圆盘,上面放置劲度系数为k 的弹簧,弹簧的一端固定于轴O 上,另一端连接质量为m 的小物块A (可视为质点),物块与圆盘间的动摩擦因数为μ,开始时弹簧未发生形变,长度为L ,若最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g ,物块A 始终与圆盘一起转动。则( )

高中物理圆周运动知识点总结

高中物理圆周运动知识点总结 高中物理圆周运动知识点 1.圆周运动:质点的运动轨迹是圆周的运动。 2.匀速圆周运动:质点的轨迹是圆周,在相等的时间内,通过的弧长相等,质点所作的运动是匀速率圆周运动。 3.描述匀速圆周运动的物理量 (1)周期(T):质点完成一次圆周运动所用的时间为周期。 频率(f):1s钟完成圆周运动的次数。f= (2)线速度(v):线速度就是瞬间速度。做匀速圆周运动的质点,其线速度的大小不变,方向却时刻改变,匀速圆周运动是一个变速运动。 由瞬时速度的定义式v=,当Δt趋近于0时, Δs与所对应的弧长(Δl)基本重合,所以v=, 在匀速圆周运动中,由于相等的时间内通过的弧长相等,那么很小一段的弧长与通过这段弧长所用时间的比值是相等的,所以,其线速度大小v=(其中R是运动物体的轨道半径,T为周期) (3)角速度(ω):作匀速圆周运动的质点与圆心的连线所扫过的角度与所用时间的比值。ω==,由此式 可知匀速圆周运动是角速度不变的运动。 4.竖直面内的圆周运动(非匀速圆周运动) (1)轻绳的一端固定,另一端连着一个小球(活小物块),

小球在竖直面内作圆周运动,或者是一个竖直的圆形轨迹,一个小球(或小物块)在其内壁上作竖直面的圆周运动,然后进行计算分析,结论如下: ①小球若在圆周上,且速度为零,只能是在水平直径两个端点以下部分的各点,小球要到达竖直圆周水平直径以上各点,则其速度至少要满足重力指向圆心的分量提供向心力 ②小球在竖直圆周的最低点沿圆周向上运动的过程中,速度不断减小(重力沿运动方向的分量与速度方向是相反的,使小球的速度减小),而小球要到达最高点,则必须在最低 点具有足够大的速度才能到达最高点,否则小球就会在圆周上的某一点(这一点一定在水平直径以上)绳子的拉力为零时,小球就脱离圆周轨道。 (2)物体在杆或圆管的环形轨道上作竖直面内圆周运动,虽然物体从最低点沿圆周向最高点运动的过程中,速度越来越小,由于物体可以受到杆的拉力和压力(或圆管对它的向 内或向外的作用力),所以,物体在圆周上的任意一点的速 度均可为零。 (3)物体在竖直的圆周的外壁运动,此种运动的关键是 要区别做圆周运动和平抛运动的条件,它们的临界状态是物体的重力沿半径的分量提供向心力,此时,轨道对物体没有作用力,但物体又在轨道上,该点是物体在圆周上的临界点。若物体在最高点时,mg=,v0=,当v­≥v0,物体在最高

2018高三物理几种类型磁场难题及解析

2018高三物理几种类型磁场难题及解析 1、一个质量为m,带电量为q的带电粒子(不计重力),以初速v0沿X轴正方向运动,从图中原点O处开始进入一个 边界为圆形的匀强磁场中,已知磁场方向垂直于纸面,磁感强度大小为B.粒子飞出磁场区域后,从P处穿过Y轴,速度方向与Y轴正方向的夹角为θ=300, 如图所示,求: (1)圆形磁场的最小面积。 (2)粒子从原点O处开始进入磁场到达P点经历的时间。 2、如图所示,在空间中固定放置一绝缘材料制成的边长为L的刚性等边三边形框架△DEF,DE边上S点() 处有一发射带正电的粒子源,发射粒子的方向皆在图中截面内且垂直于DE边向下.发射的电量皆为q,质量皆为m,但速度v有各种不同的值.整个空间充满磁感应强度大小为B,方向垂直截面向里的均匀磁场。设粒子与△DEF 边框碰撞时没有能量损失和电量传递。求: (1)带电粒子速度的大小为v时,做匀速圆周运动的半径 (2)带电粒子速度v的大小取那些数值时,可使S点发出 的粒子最终又垂直于DE边回到S点? (3)这些粒子中,回到S点所用的最短时间是多少? 3、如图甲所示为电视机中显象管示意图,电子枪中灯丝加热阴极而逸出电子,这些电子再经加速电场加速后,从O 点进入由磁偏转线圈产生的偏转磁场中,经偏转磁场后打到荧光屏MN上,使荧光屏发出荧光形成图象。不计逸出电子的初速度和重力。已知电子质量为m,电量为e,加加速电场的电压为U。偏转线圈产生的磁场分布在边长为L 的正方形abcd区域内,磁场方向垂直纸面,且磁感应强度随时间变化的规律如图乙所示。在每个周期内磁感应强

度都是从-B均匀变化到B。磁场区域的左边界的中点与O点重合,ab边与OO′平行,右边界bc与荧光屏之间的距离为S。由于磁场区域较小,且电子运动的的速度很大,所以在每个电子通过磁场区域的过程中,可认为磁感应强度不变,即为稳定的匀强磁场,不计电子之间的相互作用。 1)求电子射出电场时的速度大小。 2)为使所有的电子都能从磁场的bc 边射出,求偏转线圈产生磁场的磁感应强度的最大值。 3)荧光屏上亮线的最大长度是多少? 4、如图(a)所示,在x≥0的区域内有如图(b)所示大小不变、方向随时间周期性变化的磁场,磁场方向垂直纸面 向外时为正方向。现有一个质量为m,电量为q的带正电的粒子(不计重力),在t=0时刻从坐标原点O以速度v 沿与x轴正方向成30°射入磁场,粒子运动一段时间后到达P点,此时粒子的速度与x轴正方向的夹角仍为30°。 如图(a)所示 (1)若B0为已知量,试求带电粒子在磁场中运动的轨道半径R和周期T0的表达式。 (2)若B0为未知量,但已知P点的坐标为(a,0),带电粒子第一次通过x轴时就经过P点,求磁场变化周期T 应满足的条件。 (3)若B0为未知量,但已知P点的坐标为(a,0),且带电粒子通过P点的时间大于T/2,求磁感应强度B0和磁场变化周期T。 5、如图所示,在一个圆形区域内,两个方向相反且都垂直于纸面的匀强磁场分布在以直径A2A4为边界的两个半圆形 区域Ⅰ、Ⅱ中,A2A4与A1A3的夹角为60o。一质量为m、带电量为+q的粒子以某一速度从Ⅰ区的边缘点A1处沿与A1A3成30o角的方向射入磁场,随后该粒子以垂直于A2A4的方向经过圆心O进入Ⅱ区,最后再从A4处射出磁场。已知该粒子从射入到射出磁场所用的时间为t,求Ⅰ区和Ⅱ区中磁感应强度的大小(忽略粒子重力)。

【高中物理】磁场教案讲义

磁场 一、基础知识 1.磁场磁场力 (1)磁感应强度:B= ,描述磁场的强度跟方向;单位:T;方向:小磁针静止时N极所指的方向。 (2)常见磁场: 左手定 则: (3)安培力:F=BILsinθ(θ为B与I的夹角,L为导线在磁场中的有效长度),描述磁场对电流的作用;方向:左手定则,总跟磁场和电流的方向垂直。 2.带电粒子在匀强磁场中的运动

(1)洛仑兹力:F=qvBsinθ(θ为B与I的夹角),方向:与磁感应强度和电荷运动方向垂直。 (2)运动形式:当v//B时,匀速直线运动;当v⊥B时,匀速圆周运动;当v与B成一定角度θ时,在平行于磁场方向,以vcosθ做匀速直线运动;在垂直磁场方向,以vsinθ做匀速圆周运动。 (3)匀速圆周运动:向心力由洛仑兹力提供,F=qvB=m ,R=,T=,ω= 二、常规题型 例1.下列关于磁场的说法中,正确的是( D ) A.只有磁铁周围才存在磁场 B.磁场是假想的,不是客观存在的 C.磁场只有在磁极与磁极、磁极和通电导线发生作用时才产生 D.磁极与磁极之间、磁极与通电导线之间、通电导线与通电导线之间都是通过磁场发生相互作用的 练习1.地球是一个大磁体:①在地面上放置一个小磁针,小磁针的南极指向地磁场的南极;②地磁场的北极在地理南极附近;③赤道附近地磁场的方向和地面平行;④北半球地磁场方向相对地面是斜向上的;⑤地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的.以上关于地磁场的描述正确的是( D ) A.①②④ B.②③④ C.①⑤ D.②③ 练习2.物理实验都需要有一定的控制条件,奥斯特做电流磁效应实验时就应排除地磁场对实验的影响.下列关于奥斯特实验的说法中正确的是( D ) A.该实验必须在地球赤道上进行 B.通电直导线必须竖直放置

高中物理竞赛讲义-圆周运动

圆周运动 一、匀速圆周运动 1、基本物理量 半径r 、线速度v 、角速度ω、周期T 、频率f 、转速n 、向心加速度a n 、向心力F n 2、物理量之间的关系 v r ω= 1 T f = n f = 222r v rf rn T πππ= == 222f n T πωππ=== 22 224==n n v F ma m m r m r r T πω== 例1、半径为R 的圆柱夹在互相平行的两板之间,两板分别以速 度v1,v2反向运动,圆柱与板无相对滑动。问圆柱上与板接触 的A 点的加速度是多少? 例2、如图一半径为R 的刚性圆环竖直地在刚性水平地面上作纯滚动, 圆环中心以不变的速度v o 在圆环平面内水平向前运动.求圆环圆心等高 的P 点的瞬时速度和加速度. 例3、缠在线轴上的线绕过滑轮B 后,以恒定速度v0被拉出, 如图所示,这时线轴沿水平面无滑动滚动。求线轴中心点 O 的 速度随线与水平方向的夹角 α 的变化关系。(线轴的内、外半径 分别为r 和R )

二、变速圆周运动 速率变化的圆周运动,加速度不再沿着半径方向。可以加速度分解为半径方向的向心加速度a n和切线方向的切向加速度a t。向心加速度a n改变速度方向,切向加速度a t改变速度大小。此时,角速度的大小也在变化,角速度变化的快慢叫做角加速度β。 = t dv d r dt dt a r ω β = 例4、如图所示,在离水面高度为h的岸边,有人用绳子拉船靠 岸,若人拉绳的速率恒为v 0,试求船在离岸边s距离处时的速度 和加速度。 例5、如图所示,直杆AB以匀速v0搁在半径为r的固定圆 环上做平动,试求图示位置时,杆与环的交点M的速度 和加速度。

高中物理带电子在磁场中的运动知识点汇总

难点之九:带电粒子在磁场中的运动一、难点突破策略 (一)明确带电粒子在磁场中的受力特点 1. 产生洛伦兹力的条件: ①电荷对磁场有相对运动.磁场对与其相对静止的电荷不会产生洛伦兹力作用. ②电荷的运动速度方向与磁场方向不平行. 2. 洛伦兹力大小: 当电荷运动方向与磁场方向平行时,洛伦兹力f=0; 当电荷运动方向与磁场方向垂直时,洛伦兹力最大,f=qυB ; 当电荷运动方向与磁场方向有夹角θ时,洛伦兹力f= qυB ·sin θ 3. 洛伦兹力的方向:洛伦兹力方向用左手定则判断 4. 洛伦兹力不做功. (二)明确带电粒子在匀强磁场中的运动规律 带电粒子在只受洛伦兹力作用的条件下: 1. 若带电粒子沿磁场方向射入磁场,即粒子速度方向与磁场方向平行,θ=0°或180°时,带电粒子粒子在磁场中以速度υ做匀速直线运动. 2. 若带电粒子的速度方向与匀强磁场方向垂直,即θ=90°时,带电粒子在匀强磁场中以入射速度υ做匀速圆周运动. ①向心力由洛伦兹力提供: R v m qvB 2 = ②轨道半径公式: qB mv R = ③周期: qB m 2v R 2T π=π= ,可见T 只与q m 有关,与v 、R 无关。 (三)充分运用数学知识(尤其是几何中的圆知识,切线、弦、相交、相切、磁场的圆、轨迹的圆)构建粒子运动的 物理学模型,归纳带电粒子在磁场中的题目类型,总结得出求解此类问题的一般方法与规律。 1. “带电粒子在匀强磁场中的圆周运动”的基本型问题 (1)定圆心、定半径、定转过的圆心角是解决这类问题的前提。确定半径和给定的几何量之间的关系是解题的基础, 有时需要建立运动时间t 和转过的圆心角α之间的关系( T 2t T 360t πα=α= 或)作为辅助。圆心的确定,通常有以下 两种方法。 ① 已知入射方向和出射方向时,可通过入射点和出射点作垂直于入射方向和出射方向的直线,两条直线的交点就是圆弧轨道的圆心(如图9-1中P 为入射点,M 为出射点)。 ② 已知入射方向和出射点的位置,可以通过入射点作入射方向的垂线,连接入射点和出射点,作其中垂线,这两条垂线的交点就是圆弧轨道的圆心(如图9-2,P 为入射点,M 为出射点)。 (2)半径的确定和计算:利用平面几何关系,求出该圆的可能半径或圆心角。并注意以下两个重要的特点: ① 粒子速度的偏向角?等于回旋角α,并等于AB 弦与切线的夹角(弦切角θ)的2倍,如图9-3所示。即: 图9-1 图9-2 图9-3

高中物理运动学专题

运动学 第一讲基本知识介绍 一.基本概念 1.质点 2.参照物 3.参照系——固连于参照物上的坐标系(解题时要记住所选的是参照系,而不仅是一个点) 4.绝对运动,相对运动,牵连运动:v 绝=v 相 +v 牵 二.运动的描述 1.位置:r=r(t) 2.位移:Δr=r(t+Δt)-r(t) 3.速度:v=lim Δt→0 Δr/Δt.在大学教材中表述为:v=d r/dt, 表示r对t 求导数 4.加速度a=a n +a τ。 a n :法向加速度,速度方向的改变率,且a n =v2/ρ,ρ叫 做曲率半径,(这是中学物理竞赛求曲率半径的唯一方法)a τ : 切向加速度,速度大小的改变率。a=d v/dt 5.以上是运动学中的基本物理量,也就是位移、位移的一阶导数、位移的二阶导数。可是三阶导数为什么不是呢?因为牛顿第二定律是F=ma,即直接和加速度相联系。(a对t的导数叫“急动度”。) 6.由于以上三个量均为矢量,所以在运算中用分量表示一般比较 好 三.等加速运动 v(t)=v 0+at r(t)=r +v t+1/2 at2 一道经典的物理问题:二次世界大战中物理学家曾经 研究,当大炮的位置固定,以同一速度v 沿各种角度发射,问:当飞机在哪一区域飞行之外时,不会有危险?(注:结论是这一区域为一抛物线,此抛物线是所有炮弹抛物线的包 络线。此抛物线为在大炮上方h=v2/2g处,以v 平抛物体的轨迹。) 练习题: 一盏灯挂在离地板高l 2,天花板下面l 1 处。灯泡爆裂,所有碎片以同样大小 的速度v 朝各个方向飞去。求碎片落到地板上的半径(认为碎片和天花板的碰撞是完全弹性的,即切向速度不变,法向速度反向;碎片和地板的碰撞是完全非弹性的,即碰后静止。) 四.刚体的平动和定轴转动 1.我们讲过的圆周运动是平动而不是转动 2.角位移φ=φ(t), 角速度ω=dφ/dt , 角加速度ε=dω/dt 3.有限的角位移是标量,而极小的角位移是矢量 4.同一刚体上两点的相对速度和相对加速度 两点的相对距离不变,相对运动轨迹为圆弧,V A =V B +V AB , 在AB连线上

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