六五普法学习制度1

高台县职业中专“六.五”普法学习制度

一、学习内容

1 、学习《宪法》《民法》》《合同法》《教育法》《未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《教师法》《职业教育法》《治安处罚条例》《职业教育法》《刑法》《行政处罚法》《预防未成年人犯罪法》《劳动和社会保障法》《道路交通安全法》《禁毒条例》《禁止赌博条例》等法律、法规、规章、政策。

2 、学习和贯彻“六.五”普法相关要求。

二、主要目标：

通过深入扎实开展法制宣传教育和法治实践，不断提高师生员工法律素质，进一步增强全校师生的法制观念；不断提高学校依法治校、以德治校和教职工依法执教的能力和水平；努力实现由提高全校师生员工法律意识向提高全校师生员工法律素质的转变，努力做到依法决策、依法行政、依法管理，全面推进依法治校；不断提高学校依法治校和服务学生、服务社会的水平，进一步增强依法治理观念，为建设法治校园、平安校园、和谐校园、推进依法治校进程奠定坚实的基础。

坚持以人为本，服务学生，服务家长。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从师生需要出发开展法制宣传教育，着力解决教职工、学生和群众关心的热点难点问题，采取师生员工喜闻乐见的宣传教育形式，保证普法的实效性。

坚持求实创新，分类指导。结合构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势新任务，把握全社会对法制宣传教育的根本需求，探索内在规律，转变工作观念，创新工作形式，突出工作重点，加强检查指导，确保法制宣传教育工作任务落到实处。

坚持突出重点，整体推进。全体教职工和在校学生是这次普法教育的主要对象，教职工法律素质的高低直接影响广大青少年学生的法制教育效果，而青少年学生走向社会后成为公民中的一员，其法律素质高低直接决定着全体公民的法律素质，所以，学校要抓紧抓好对未成年学生的法制宣传教育，这对于提高整个中华民族的整体素质有着极其深远的重要意义。

三、学习对象。

我校“六五”普法的对象是：全体教职工、学生。学校“六五”普法规划出台后，政教处为主要牵头部门和组织落实负责部门，团委要紧密配合，学校今年安排了法制宣传教育专职干事，要注意发挥其能动作用，要重新明确普法领导小组成员，制定确实可行的分步计划，确保法制宣传教育活动真正落到实处，最终取得优良效果。

1.全体普法对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。全校师生员工都要认真学习宪法、国家基本法律知识和与工作、生活密切相关的法律知识。要把法制教育

作为国民素质教育的一项重要内容，有计划地抓好领导干部、教职工、学生的普法教育，不断提高全校师生员工的法律素质，努力做到学法、知法、守法、用法、护法。

2、全体教职工在无特殊情况下，每月保证学习2次。

3 、无特殊情况下，每月保证学习4小时。

4 、学校领导无特殊情况，不准擅自不参加学习。有事不能按时参加学习的应提前请假。

5、对全体学习对象的学习情况要纳入学期教师考核。

四、学习方法

1 、做到宣传教育与近期安排相结合，集中学习与分散学习相结合，正规培训与个人自学相结合。

2 、学习要始终贯彻理论联系实际的原则，着眼于提高党员的政治水平，思想水平和业务水平，着眼于努力解决本单位和本职工作中的实际问题。

3 、普法检查小组要年初和年终做好每半年的学习和计划。

4 、每次学习应事先明确学习内容、学习目的。主讲人必须认真做好备课，力求保证学习质量。

五、学习内容及时间安排（见附表）

高台县职业中专2011年普法学习安排表

高台县职业中专2012年普法学习安排表

高台县职业中专2013年普法学习安排表

高台县职业中专2014年普法学习安排表