英语作业问卷调查

英语作业问卷调查
英语作业问卷调查

小学英语家庭作业布置(学生调查问卷)

姓名:班级:

一、选择题:(请选择与你自己实际情况相符的答案,可多选)

1.你平时完成多少英语家庭作业?( )

①全部认真完成②完成书面作业③比较少完成

2、你最喜欢做( )的英语家庭作业。( )

①简单的抄写等书面作业②口头的读背作业

③动手操作性作业(如手抄报等) ④练习卷等书面作业

3、通常情况下,你是在( )完成你的英语家庭作业的?( )

①家里②学校③同学家里④其他地方

4、你觉得目前每天英语的作业量是( )

①大②适中③偏小

5、完成当天的英语家庭作业通常需要多长时间?( )

①30分钟以内②30到60分钟以内③1小时以上④2小时左右

6、老师布置的英语家庭作业难度大吗?( )

①很难②比较难③一般④比较容易⑤很容易

7、你能够坚持认真做英语家庭作业,直到完成吗?( )

①总是②经常③偶尔④很少⑤没有

8、假如你想把英语作业写的整齐、认真、正确率高,一般做作业前,你的做法是( )

①自我鼓励②心理调适③没想法,只是慢慢做就可以了

9、在做老师布置的家庭作业的时候,你的心情如何?( )

①开心②烦躁③没感觉

10、你觉得作业量与成绩的关系是( )

①只有多做作业,成绩才能好②要完成作业,成绩就好了③少做作业成绩也能好

11、你认为老师布置家庭作业时应( )

①分层布置(即分难度不同的作业完成) ②全班一样③怎样都行

12、你认为作业分层由谁选择?( )

①学生②教师③共同讨论

13、当你遇到不会做的家庭作业时,你会寻求那种方式来完成?( )

①问父母②问同学③上网查找④其它

14、你在家听读英语的时间是多少?( )

①每天坚持听读30分钟以上②老师布置多少读多少

③偶尔听读一下,每周一两次④基本不听

15、你认为坚持听读英语对英语学习有帮助吗?( )

①坚持做,感觉效果很好②有很大的帮助③有点帮助④不知道

16、你的英语成绩一般在哪个层面呢?( )

①90分以上②80分-90分左右③70分-80分左右④不稳定

17、老师布置的家庭作业你希望由( )来检查?( )

①老师②班干部,学习小组组长③家长

二、问答题。

1、你希望英语老师以后可以布置哪类作业?(比如抄写单词句子的书面作业、每个模块的练习卷、课外的阅读、听力训练等、制作手抄报等动手操作性作业、或者其他的作业)

2、英语作业中,你最先完成哪一类型的作业,口头的还是书面的?为什么?

3、关于英语家庭作业布置,你想给老师提什么意见或建议,请写出你的意见或建议。(一定要认真思考哦!老师一定会好好参考的)

“中学英语课外作业设计优化”学生调查问卷报告

“中学英语课外作业设计优化”学生调查问卷报告 亲爱的同学们: 完成课外作业是我们学习生活中不可缺少的一部分。为使你更好更快更有效地完成作业,我们开展本次作业问卷调查。本问卷不需填写姓名,只须填写好你所在的班级。问卷答案没有对错之分,请你根据实际情况如实填写。 班级:____ (一)选择题 ()1、你们作业的主要类型是什么? A、口头40% B、书面40% C、既有口头还有书面20% ()2. 你喜欢做作业吗?() A.喜欢50% B.不喜欢40% C.无所谓10% ()3. 你感觉老师布置的作业多吗? () A.很多30% B.适量58% C.很少12% ()4. 完成一门学科作业,你需要花多少时间?() A.30分钟以内40% B.30到50分钟48% C.50分钟以上12% ()5.你抄过别人的作业吗?() A.有45% B.没有45% C.偶尔有10% ()6、你课外阅读英语书籍和报刊杂志吗? A.经常读15% B. 偶尔读70% C.不读15% ()7、口头作业你能很自觉地认真完成吗? A认真完成77% B应付完成15% C看情况3% D不当一事5%

()8、你课外经常听英语录音磁带或英语歌曲磁带吗? A.经常听20% B.有时听60% C.不听20% ()9、你平时看英语电视节目或电影吗? A.经常10% B. 有时40% C.不看50% ()10、你用电脑搜寻英语资料吗? A.经常10% B. 有时75% C.不会15% ()11、通常哪种作业占的比率大? A、课堂作业20% B、课后作业80% ()12、你希望老师能布置什么样的作业? A、有趣味性的70% B、针对性强的18% C、容易完成的4% D、具有挑战性的8% ( ) 13、你用英语写日记吗? A.经常20% B. 有时50% C.不会30% ()14、你喜欢听英文歌曲吗? A.喜欢30% B. 一般50% C.不喜欢20% ( ) 15、当我在收音机或电视里听到一首英语歌时,我: A、换个电台40% B、只是凑热闹,听听曲调,注意听一些容易听懂的歌词40% C、很注意地听,试着理解所有的歌词20% ( ) 16、如果在课外有机会讲英语,我: A、从不讲英语40% B、偶尔说英语,在可能的情况下都讲汉语30% C、大部份时间讲英语,必要时才讲汉语30%

大学生创新创业调查问卷

大学生创新创业调查问卷

附件1: 四川省大学生创新创业调查问卷 编号: 您好!我们正在进行“大学生创新创业”的课题研究,本次问卷调查是课题研究的部分内容之一,请您协助填写。您所提供的信息仅用于课题研究,绝不会向任何第三方泄露。希望您提供对每个问题的真实想法,问题的回答无对错之分。请填写完整,字迹工整,添加内容请贴打印纸;若属于“其他”选项,请具体填写。除特别注明的地方外,每个问题都是单选。 谢谢您对这项研究的参与和支持! 填表人姓名:性别: 单位名称:联系电话: 一、您创业项目的基本情况 1.您创业项目的地点() A.校内(学校名称:)

B.校外成都市内 C.省内其他地区(城市、农村) D.其他西部地区 E.东部沿海发达城市 F.其他(请填写) 2.您的创业项目主要属于哪个行业() A电子商务类B软件开发类C食品类 D数码产品类E贸易类F服装服饰类 G机械制造类H信息技术类I餐饮服务类 J养殖种植类K教育培训类L其他(请填写)3.您的创业项目主要来源于哪里()(可以多选)A所学专业B亲戚朋友推荐C学校、老师推荐 D媒体宣传E市场分析F自己的兴趣 G其他(请填写) 4. 您选择哪种方式进行创业() A开办公司B加盟连锁公司C搞科研发展 D开网店E开小店或摆地摊F参加创业大赛 G其他(请填写)

5.您的创业项目实施多长时间() A1年以内B2—3年C4—5年D5年以上6.您的创业项目资金来源是() A个人独资B股份合作资金C金融贷款D风险投资E其他(请填写) 7.您的创业项目承接的主要业务来源是()A校内B机关单位C企业 D社会E其他(请填写) 8.您的创业项目投资规模() A50万及以下B50—200万C200—500万D500万以上 9.您的创业项目带来的经济效益如何() A有较大盈利B有一定盈利C盈亏持平 D有些亏损E有较大亏损 二、您创业团队的基本情况 10.您的创业团队人数() A3人以内B4—10人C10人以上

汽车市场调查报告模板

汽车市场调查报告模板 汽车是我们常见的东西,下面小编整理了汽车市场调查报告模板,欢迎阅读! 汽车市场调查报告模板 一、我国汽车市场目前的规模 20**年国内汽车销量575、82万辆,同比增长13、54%,轿车销量278、74万辆。表明轿车业对的汽车业有很大影响,轿车增长率虽有所降低,但两位数的增长速度仍然算是比较快的。 20**年111月,国内轿车产销351、23万辆和341、17万辆,同比增长41、45%和38、52%。其中轿车销量前十位企业共销售轿车234、41万辆,占汽车销售总量的68、7%,显示出市场的集中程度越来越高。 汽车的需求主体主要有三个:私人用车、集团用车和出租用车,近年来轿车的销售量在汽车行业中的比重逐年上升。私人用车需求成为轿车需求的主体,这同经济快速稳定增长和新的汽车政策有很大的关系。 20**年,的汽车市场将是以中级车为消费主力、高级轿车之间竞争更加激烈、经济型轿车保持温和态势的局面,随着自主品牌的实力逐渐壮大,市场竞争将更趋激烈,特别是在国内厂商蜂拥的经济型轿车领域,由此,市场的洗牌在所难免。

二、汽车市场的趋势。 20**年4月1日,新的消费税调整办法开始实施以及《关于鼓励发展节能环保型小排量汽车的意见》的颁布为小排量轿车的发展迎来了春天。标准的出台使小排量轿车前景看好。微型轿车和经济型轿车都有很好的市场表现。 但国内轿车生产能力的增长开始超过市场需求量的增长,市场对价格越来越敏感,以及轿车企业不断增加,竞争日益激烈,国内轿车市场的价格大战将越演越烈,竞争将更加残酷,这就让轿车行业在面临发展机遇的同时也面临着巨大的挑战。 三、汽车市场的领导品牌 华普车型多,但是每一个产品都没有一个很好的影响力,这个算是华普在研发方面的缺陷。 汽车市场调查报告优秀范文汽车市场调查报告优秀范文 丰田的CAMRY,奇瑞的QQ,都由产品带动公司的发展。()以前QQ占了奇瑞的半壁江山,渐渐的旗云也上来了,至于其他车型也许产量都不高,但是在品牌方面有着不可磨灭的作用。 但经过调查在私有车主方面,虽然上海大众的拥有率从22%下滑至17%,一汽大众则从15%下滑至12%。市场领导者地位正受到其他品牌的威胁,如广州本田(其市场占有率由

英语辩论赛常用语集锦大全

英语辩论赛常用语集锦大全 英语辩论赛越来越受师生们的喜欢,辩手们想要赢得比赛学会掌握一些常用语是很必要的。下面是小编搜集整理的英语辩论赛常用语荟萃集锦,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目。 英语辩论赛常用语荟萃集锦 inmyopinion…我的意见是…… personallyIthink……我个人认为…… Ibelievethat……我相信…… Ithinkthat……我觉得…… thepointisthat……关键是……,要点是..... ifyouaskme……如果你问我…… I’dliketosaythis:……我会这样说…… I’dliketopointoutthat我想指出的是…… speakingformyself站在自己的立场上说…… inmyexperience…根据我的经验…… challenginganopinion质疑某种观点 thatcan’tbetrue那不可能是真的。 butwhatabout…?但关于……方面呢? clarifyingapoint阐述观点 whatIsaidwas…我刚才说的是…… whatImeantosaywas…我的意思是说…… letmerepeatwhatIsaid.让我重复我刚才所说的。

letmerephrasewhatIsaid.让我重申刚才所说的。 agreeingwithanopinion同意观点 ofcourse当然。 right.是的。 exactly.对。 that’strue.是那样。 sodoI.(neitherdoI.)我也这样认为。(不这样认为。) Iagreecompletely.我完全赞同。 Iagreewithyouentirely.我完全同意你所说的。 you’reabsolutelyright.显然你是对的。 that’sagoodpoint.这个看法不错。 Icouldn’tagreewithyoumore.我绝对赞成你。 Ifeelthesameway.我也持同样的想法。 disagreeingwithanopinion反对意见。 however,…然而…… Idon’tthinkso.我不那样认为d.Idon’tthink…我认为……不是那样的。 ontheotherhand…另一方面…… onthecontrary.相反的。 that’snot(entirely)true.那不(完全)正确。 Ican’tpossiblyagreewithyou.我不可能同意你。 Ihatetodisagreewithyou,but…我不喜欢反对你,但…… allright,butdon’tyouthink…?好吧,但难道你不觉得……

科技创新调查问卷

CCTDI –A 请仔细阅读每一道题目,然后选择出最适当的答案,并在相应选项上打“√”。1.“大明,不要担心。总有一天你将毕业。你是一名大专生,对吧?所有的大专生迟早总要毕业。”假设以上所有支持性的句子为真,则其结论是: A.不可能是错的。 B.有可能是对的,但仍有可能是错的。 C.有可能是错的,但仍有可能是对的。 D.不可能是对的。 2.“看这些松树长得多好,它们一行一行排列多么整齐。一颗树与另一颗树都靠得很近,所以当其中一颗树倒下时,它将使紧靠着它的另一颗树也倒下。它们的排列就像多米诺骨牌一样!所以,如果我把第一颗松树推倒在第二颗松树身上,整个一排松树都将会倒下去。” 假设前提所述为真,则这段讲话的主要主张是: A.不可能是错的。 B.有可能是对的,但仍有可能是错的。 C.有可能是错的,但仍有可能是对的。 D.不可能是对的。 3.“这小池塘里的微生物通常只能在水温为冰点以上的水里繁殖。现正值冬季,小池塘里的水都已结冰了。所以,如果在这小池塘中有我们正在再研究的微生物,现在它们不可能正在繁殖。”假设上述支持性的句子为真,这段讲话的结论是: A.不可能是错的。 B.有可能是对的,但仍有可能是错的。 C.有可能是错的,但仍有可能是对的。 D.不可能是对的。 4.“即使里根也不时使用含糊其词的言辞。”与这种主张相关的理由是:“毕竟,每一位政治人物都必须迎合选民。尽管里根是一位伟大的政治家,但他也是位政客。在某些场合,任何人都得使用含糊其辞的言辞去迎合选民。”假设以上理由为真,则“即使里根也不时使用含糊其词的言辞。”的主张: A.不可能是错的。 B.有可能是对的,但仍有可能是错的。 C.有可能是错的,但仍有可能是对的。 D.不可能是对的。 5.“并非所有的候选人都能胜任其职务。”这一主张与下面那句话表达的意义相同? A.没有一个候选人能胜任其职务。 B.有些候选人不能胜任其职务。 C.某位能胜任该职务的人并不是候选人。\ D.所有的候选人都不能胜任其职务。 6.“只有寻求挑战和冒险的人应该攀登喜马拉雅山。”假定此陈述为真,以下何一句话表达了同样的意思?

奔驰汽车市场调查问卷

奔驰汽车市场调查问卷各位朋友们: 您好!我们是泉州信息学院09市场营销(4)班的奔驰汽车市场调查 研究小组。为了更好的了解奔驰汽车在整个车市市场的占有率同时为 了提高奔驰汽车在车市同行的市场占有率,我们特别展开本次调查活 动,诚恳的希望得到您的支持与配合。请将您的真实想法告诉我们, 我们会把得到的统计数据进行分析整理。同时,对本车的不足之处加 以改进。我们对您的回答将严格保密。 占用了您的宝贵时间,我们向您致以深切的谢意。同时感谢您的支持合作! 填表说明: A.用钢笔或圆珠笔在您想选定的A.B.C.D答案中打“√”。 B.除注明“多选题”外,均为“单选题”。注:此表打印后, 填写有效。 奔驰汽车是世界的著名轿车公司,他和宝马一样不追求汽车的产量的扩大,只追求生产的高品质,高性能和高级别的汽车,只有奔驰才能享受到他的稳重成熟豪华的气度。 1.您的性别? A.男 B.女 2.您的年龄段? A.20~30 B.31~40 C.41~50 3.您的职业是? A.老板 B.白领 C.其他 4.您的月收入大概是? A.4000~5000 B.6000~7000 C. 8000~9000 D. 其他

5.您是通过哪种渠道认识奔驰汽车的? A.网上 B.媒体广告 C.汽车杂志 D.朋友介绍 E.其他 6.您喜欢什么系列的奔驰车?(多选题) A.奔驰CLK系系列 B.奔驰CLS系系列 C. 奔驰S系列 D.奔驰G系系列 E.其他 7.您喜欢奔驰哪一款车型? A.优雅型 B.标准型 C.豪华型 D.尊贵型 E.其他 8.您喜欢什么颜色的奔驰车? A.白色 B.黑色 C.香槟色 D.酒红色 E.其他 9.您认为您喜欢的奔驰车价钱应在多少区间内? A.50万~70万 B.80万~100万 C.110万~130万 D. 140万~160万 10.您会选择哪种排量的奔驰车? A.160ML B.180ML C.200ML D.300ML 11.您为什么会喜欢奔驰车? A.安全性 B.操控性 C.舒适性 12.您觉得奔驰车质量如何? A.很好 B.好 C.一般 D.差 13.如果奔驰车出一款便宜又安全的外观又时尚的车型你会购买吗? A.会 B.不会 C.看情况 14.您认为奔驰车的外观需要改进吗? A.需要 B.不需要 C.视情况而定 E.其他

最全的英语辩论赛常用语

我方坚持认为” 应该是脱口而出We firmly insist that,“开头的观点the beginning viewpoint”,“最后的陈词the final statement” Honorable judges, distinguished guests, ladies and gentlemen..... Ways to open a debate ?To set the framework for our opinion, we believe it is necessary to state… ?We would like to introduce our stand by giving the following definitions. … ?In order to effectively debate this topic, we would like to propose…. ? A number of key issues arise which deserve closer examination. ?We will elaborate one of the most striki ng features of this problem, namely… ?In the first place we would like to make clear that….The main argument focuses on…. 1. Giving Reasons and offering explanations: ?To start with…, The reason why..., That's why..., For this reason..., That's the reason why..., ?Many people think...., Considering..., Allowing for the fact that..., When you consider that..., 2. Asking for an opinion from the other party ?I would be glad to hear your opinio n of … 我很乐意听听你对……的意见。 ?Are you of the same opinion as me? 你与我的看法一致吗? ?I was wondering where you stood on the question of … 我想知道你对……问题怎么看。 ?well…what do you think (about ?Do you agree? (don't you agree?)你同意吗?(你是不是同意?) ?What's your view on the matter? how do you see it?你怎么看它? ?let‘s have your opinion.让我们听听你的意见! ?do you think that…?你认为…吗 3. Stating an opinion陈述观点 ?I think..., In my opinion..., I believe… I'd like to point out that我想指出的是… ?Speaking for myself站在自己的立场上说…In my experience…根据我的经验… ?I'd like to say this:…我会这样说… I'd rather..., I'd prefer..., ?The way I see it..., As far as I'm concerned...,就我而言,… ?If it were up to me..., I suspect that..., ?I'm pretty sure that..., It is fairly certain that..., ?I'm convinced that..., I honestly feel that…, ?I strongly believe that..., Without a doubt...

科技创新的调查问卷设计

调查问卷:大学生如何看待网络编辑的素质对网络文学的影响 随着互联网在中国的迅速发展,网络普及程度的日益提高使得网络编辑成为一个非常时新的职业,作为网络形象的工程师和建设者的网络编辑群体也随之不断壮大并逐渐成为一支新兴传播者的队伍。网络编辑是网络文学的建设师和塑造者,网络编辑的素质要求关系到网络文学的健康稳定的发展。那么,作为一名大学生你如何看待网络编辑的素质对网络文学的影响呢? 1.您的性别:男()女() 2.您学的专业:文科()理科() 3.你了解网络文学吗?非常了解()一般()不了解() 4.你了解网络编辑者吗?非常了解()一般()不了解() 5.你对网络文学持什么样的态度?支持()反对()看不看无所谓() 6.你一般看什么类型的网络小说?玄幻.奇幻()武侠()言情() 网游.竞技()校园()侦探()历史()军事()其他() 7.你平时上网花多少时间看网络小说?经常()无聊的时候看看()很少() 8.你觉得网络文学的发展需要约束和规范吗?需要,没有约束难成气候() 不需要,约束会让网络文学失去活力()在不损及网络价值的前提下去引导()9.你认为网络编辑者自身应具备最重要的素质是? 道德修养()专业使命()学术涵养()都要具备() 10.你怎么看待“网络编辑是一种低水平要求的工作”这句话? 是的,网络编辑是“网络搬运工”,只要把信息发布出来不管信息质量() 不是的,网络编辑既要保证迅速处理海量的信息,又要保证办网质量,要求很高()不了解,认为网络编辑是只要过滤掉不良信息的轻松工作() 11.你认为网络编辑的原创能力是否重要?很重要,应该有自己独特的见解() 不重要,主要是处理信息的能力()不了解,认为网络上的信息很多有重复出现()12.你认为网络编辑的素质对网络文学的影响大吗? 网络编辑的素质对网络文学的发展影响很大() 还好,网民的素质也影响着网络文学的发展() 不大,主要是网民的素质影响() 13.你认为网络文学的边缘化是否与网络编辑者素质有关? 主要是网络编辑的素质影响()主要是作者本身的素质影响()都有影响()14.你对网络编辑未来发展的看法: 没有期待,他们只是传统意义上的“网络搬运工”() 有期待,希望他们从从把关人变成引导者() 非常期待网络编辑真正成为网络媒体意义上的复合型人才() 15.请写下您对网络编辑和网络文学的看法

汽车市场调查问卷

3.您的职业是?()[多选题] A:学生 B:企业单位职员 C:个体经营者 D:公务员 E:事业单位职员 F:离退休人员 G:自由职业者H:其它 5.请问您的家庭月平均收入是?() A:4000以下 B:4000-6000 C:6000-8000 D:8000-10000 E:10000以上 6.你最喜欢的车型:() A:豪华型车 B:小型车 C:紧凑型车 D:中大型车 E:微型车 F:suv 8.您在购车时最看重什么?()(可多选) A:品牌 B:价格 C:外形 D:安全性能 E:售后服务 F:动力性 G:操控性 9.您一般通过什么途径了解汽车的?()(可多选) A:朋友介绍 B:媒体广告 C:网络 D:车展 E:厂家宣传 10.喜欢国产还是进口车 A:国产 B:进口 C:不在意,只选喜欢的 11.如果您购车,您会选择什么样的价位 A:10万以下 B:10~20万 C:30万以上 D:20~30万 12.在您选择的这个价位下,您最倾向购买的汽车品牌是? A:日产 B:丰田 C:本田 D:大众 E:别克 F:现代 G:奇瑞 H:马自达 J:其他 13.您是出于什么原因选择这个品牌的车? A:性价比高 B:经济、耗油少 C:外观漂亮、大气 D:品牌知名度高 E:促销活动的吸引F:亲朋好友的介绍 G:质量好,返修率低H:其他 君越 22.19-32.29万 新天籁 19.08-37.18万 凯美瑞 18.28-36.48万 帕萨特 21.88-31.08万

新迈腾 暂无售价 索纳塔 16.69-24.99万 起亚K5 15.98-24.98万 标致508 16.97-22.97万 10.您目前关注的中高级车型有哪些? (必选,最多选8项) 迈腾B7L 0 (0%) 起亚K5 0 (0%) 新君威 0 (0%) 马自达6 0 (0%) 大众CC 0 (0%) 凯美瑞 0 (0%) 雅阁 0 (0%) 雪铁龙C5 0 (0%) 宝马3系 0 (0%) 新君越 0 (0%) 迈腾 0 (0%) 帕萨特领驭 0 (0%) 新天籁 0 (0%) 蒙迪欧致胜 0 (0%) 锐志 0 (0%) 奔腾B70 0 (0%) 睿翼 0 (0%) 帕萨特 0 (0%) 景程 0 (0%) 比亚迪F6 0 (0%) 新索纳塔 0 (0%) 昊锐 0 (0%) 标致508 0 (0%) 沃尔沃S60 0 (0%) 思铂睿 0 (0%) 帝豪EC8 0 (0%) 标致308CC 0 (0%) 传祺 0 (0%) 歌诗图 0 (0%) 荣威750 0 (0%)

【完整】English debate英语辩论常用语句

英语辩论常用短语荟萃 1. stating an opinion 陈述观点 a. in my opinion… 我的意见是…… b. personally I think…… 我个人认为…… c. I believe that…… 我相信…… d. I think that…… 我觉得…… e. the point is that…… 关键是……, 要点是..... f. if you ask me…… 如果你问我…… g. I’d like to say this:…… 我会这样说…… h. I’d like to point out that 我想指出的是…… i. speaking for myself 站在自己的立场上说…… j. as far as I’m concerned,… 就我而言,…… k. in my experience… 根据我的经验…… 2. challenging an opinion 质疑某种观点 a. tha t can’t be true 那不可能是真的。 b. but what about…?但关于……方面呢? 3. clarifying a point 阐述观点 a. what I said was… 我刚才说的是…… b. what I mean to say was… 我的意思是说…… c. let me repeat what I sai d. 让我重复我刚才所说的。 d. let me rephrase what I said. 让我重申刚才所说的。 4. agreeing with an opinion 同意观点 a. of course 当然。 b. right. 是的。 c. exactly. 对。 d. that’s tru e. 是那样。

关于“英语作业”的问卷调查

关于“英语作业”的问卷调查调查项目:(请选出符合你实际情况的相对应选项) 1.老师在英语课后会给你留作业吗? ( ) A. 会 B.不会 C.有时会,有时不会 2.你认为有必要做家庭作业吗? ( ) A. 有必要 B. 没有必要 .C 成绩好能够做 D. 成绩不好的同学该做 3.你做作业的目的是什么? ( ) A. 利用课外时间巩固所学的知识 B. 提升应用英语的水平 C. 在考试中能够获得高分 D. 应付老师检查 4.老师常常布置什么样的作业? ( ) A. 抄写单词、句型等 B. 背诵短文或对话 C. 在黑板上补充一些练习 D. 做练习册、辅助资料或试卷 5.老师什么时候安排一次作业? ( ) A. 每天一次 B. 两天一次 C. 几天一次 D. 没有家庭作业 6.班上的同学对老师安排的作业有何反应? ( ) A. 都很喜欢 B. 大面积的同学喜欢 C. 有一半的同学喜欢 D. 很少有同学喜欢

7.老师如何处理同学们的作业? ( ) A. 集体讲评 B. 收集起来批一下日期 C. 没有时间检查 D. 有针对性地实行了个别辅导 8.你听说过英语“创新型”作业吗? ( ) A. 听说过 B. 从来没有 9.你喜欢什么样的作业?(简答) 调查对象:英语教师 调查项目:(请选出符合你自己工作实际的相对应选项) 1.你在英语课堂教学任务完成后,会给学生留家庭作业吗? ( ) A. 会 B. 不会 C. 有时会,有时不会 2.你认为学生在课外有必要完成作业吗? ( ) A. 有必要 B. 没有必要 C. 根据实际教学情况确定 3.你给学生安排家庭作业的目的是什么? ( ) A. 督促学生利用课外时间巩固所学的知识 B. 提升学生应用英语的水平 C. 在考试中能够获取高分 D. 应付检查

大学生创新创业问卷调查问卷

许昌学院在校大学生创新创业问卷调查表 亲爱的同学: 您好!为了了解高校大学生对创业的态度和创业现状,我们开展了此项问卷调查。您的回答对我们非常重要,因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持! 1.现在的您是否有创业的打算? □完全没有□有创业想法□正在准备创业□已经创业 2.您是否愿意付出一些经济收入和时间,来换取实现创业想法的机会? □愿意□不愿意□还没想好 3.如果创业,您创业的首要出发点是什么? □解决就业□获取更多财富□挑战自我,实现自我价值□寻找刺激□其它 4.如果创业,您会选择哪种方式? □合伙创业□家庭创业□自主创业□其它 5.如果创业,那么你会选择哪个方向? □经营店面□代理加盟□电子商务(网上创业) □智力服务创业□其它 6.如果创业,你认为最容易遇到的困难是?(可多选) □资金不足□经验不足,缺乏社会关系□没有好的创业方向□家人反对□面对风险心理承受能力不足□其它 7.创业启动资金的主要来源? □家庭和亲戚朋友的支持□自己课外赚□向银行贷款 □风险投资□几个人合伙融资 8. 如果创业,那么您会选择哪个领域? □与自身专业相结合的领域□自己感兴趣的领域 □往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业) □启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业 9.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会 □向政府部门申请资金□向银行贷款□吸引风险投资 □向亲朋好友借钱□自己积累□其他 10. 您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里?(可多选) □年轻有活力,勇于拼搏□专业素质较高 □学习能力强,有创新精神□网络信息能力强□其它

11.您认为大学生创业最需要的是什么? □人强烈的价值观志向□大学生科技创业基金支持 □学校提供的各类创业培育和服务□得到社会化专业化的管理和服务12.您认为创业培训是否有必要? □是□否 13.您认为创业教育最好的方法是: □请成功人士讲授创业经验□到创业成功企业实地参观考察 □请专家讲授理论□创业模拟训练 14.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能? □老师授课□活动加训练□亲身实践□其它 15.您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗? □满足□基本满足□说不清□不满足 16. 如果自主创业,大概多少的资金投入是您能够承受的。 ¥ 17.您对高校大学生创新创业教育有什么意见和建议?

汽车行业满意度调查问卷

甄别部分 S.1请问,您近期做过陕西省汽车行业满意度调查问卷吗?【出示示片】 1.做过【停止访问】 2.没有【继续访问】 S.2请问,您和您的家人是否有在下列机构或单位工作的?【出示示片】 市场研究公司、社情民意调查机构 (1) 广告公司、咨询公司、公关公司………………………………2 【停止访问】 旅游景区 (3) 以上均没有………………………………………………………4 【继续访问】 S.3您是否已经购买汽车? 1.已经购买【继续访问】 2.没有【停止访问】 主体问卷 Q1.您已经购买汽车几年了? 1. 1年内 2. 2年 3. 3-5年 4. 6-10年 5.10年以上 Q2.您的驾龄几年了? 1. 1年内 2. 2年 3. 3-5年 4. 6-10年 5.10年以上 Q3.您购买的汽车品牌是(如:一汽大众、雪佛兰等)。 Q4.您购买的汽车车型是(如雅阁等),汽车厂家是 Q5.您购买汽车时的销售商是 Q6.您选择的汽车维修企业是 Q7.您使用的汽车用品品牌是 Q8.经销商是 Q9.您对所购汽车品牌厂家发布的宣传内容与其实际提供的汽车质量及服务水平的符合状况的满意程度1.很满意 2.较满意 3.一般 4.不太满意 5.很不满意 Q10.您对该品牌和客服热线及投诉处理方面的总体满意程度 1.很满意 2.较满意 3.一般 4.不太满意 5.很不满意 Q11.请您对所购汽车车型的每项性能满意度进行具体评价:(请对每一个项目进行评价,1分代表非常不满意,2分代表不太满意,3分代表有一点满意,4分代表满意,5分代表非常满意。低于3分评价,请说明原因)

低于3分评价原因: Q12.请你对所购汽车时的销售商进行满意度评价 低于3分评价原因: Q13.您了解市场上有哪些汽车用品品牌 Q14.你喜欢其中哪些生产厂家的汽车用品 Q15.如果再次购车,您首选的汽车品牌是(选1家) 背景资料 【下面,想了解一些您的背景资料,这些资料只是作为统计分析之用,绝对保密,多谢您的合作。】 H1. 游客性别: 1.男 2.女 H2. 请问,您的年龄是:【单选】 1. 16-25岁 2. 26-30岁 3. 31-35岁 4.36-45岁 5.46-55岁 6.56-65岁 H3. 请问,您的文化程度:【单选】 1.初中及以下 2.高中/中专/技校 3.大专 4.本科 5.研究生及以上 H4. 请问,您的职业是:【单选】 1.企业管理人员 2.政府官员/公务员 3.个体经营者 4.企业普通员工/工人 5.专业/技术人员(教师/医生/律师等) 6.自由职业者 7.文艺/体育工作者 8.退休/离休人员 9.学生 10.其他(请注明:) H5. 请问,您的平均月收入是(含工资、奖金、补贴及其他):【单选】 1.1000元及以下 2.1001-2000元 3.2001-3000元 4.3001-4000元 5.4001-5000元 6.5001-6000元 7.6001-7000元 8.7001-8000元 9.8001-10000元 10.10000元以上 1

英语辩论常用语

英语辩论常用语(外语083的同学们看过来!)2009-12-16 22:19 | (分类:Rebe is learning!) 一辩:FIRST DEBA TER 二辩:SECOND DEBATER 对方辩友,my fellow debaters 开始的陈词,Honorable judges, distinguished guests, ladies and gentlemen..... 如果想要驳斥对方的逻辑,进行假设:according to your logic 反对object to 观点opinion 总结summary 辩论常用短语荟萃 1. stating an opinion 陈述观点 a. in my opinion…我的意见是…… b. personally I think……我个人认为…… c. I believe that……我相信…… d. I think that……我觉得…… e. the point is that……关键是……, 要点是..... f. if you ask me……如果你问我…… g. I’d like to say this:……我会这样说…… h. I’d like to point out that 我想指出的是…… i. speaking for myself 站在自己的立场上说…… j. as far as I’m concerned,…就我而言,…… k. in my experience…根据我的经验……

l.Another point is that …另一点是…… m.Another way of looking at it is …看这个问题的另一个看法是……n.I forgot to say / tell you that…我忘记要讲…... 2. challenging an opinion 质疑某种观点 a. that can’t be true 那不可能是真的。 b. but what about…?但关于……方面呢? 3. clarifying a point 阐述观点 a. what I said was…我刚才说的是…… b. what I mean to say was…我的意思是说…… c. let me repeat what I sai d. 让我重复我刚才所说的。 d. let me rephrase what I said. 让我重申刚才所说的。 4. agreeing with an opinion 同意观点 a. of course 当然。 b. right. 是的。 c. exactly. 对。 d. that’s tru e. 是那样。 e. so do I. (neither do I.)我也这样认为。(不这样认为。) f. I agree completely. 我完全赞同。 g. I agree with you entirely. 我完全同意你所说的。 h. you’re absolutely right. 显然你是对的。 i. that’s a good point. 这个看法不错。

高中生英语作业现状调查问卷

高中生英语作业现状调查问卷 各位同学:你们好!本次调查旨在对泉州市台商区惠南中学的高中学生英语作业情况进行调查,以便提出科学合理的作业设计方案,与学业成绩无关。你所提供的信息将严格保密,请同学们本着认真负责的态度如实填写,回答没有好坏或者对错之分。谢谢你的参与! 班级:________ ()1.你愿意老师每天都布置作业吗? A. 愿意 B. 不愿意 C.不清楚 ()2. 你愿意完成老师给你布置的家庭作业吗? A. 愿意 B. 不愿意 C.不清楚 ()3.你觉得老师留的作业有趣味性吗吗? A. 有 B. 没有 C.不清楚 ()4.你最先完成什么作业? A. 语文 B. 数学 C.英语 D. 其他 ()5.你喜欢现在的英语作业吗? A. 喜欢 B. 一般 C. 不喜欢 ()6.你一般花多少时间做英语作业? A.一小时以上 B.半小时至一个小时 C.20分钟内 ()7.你经常在什么时候完成英语作业? A.中午 B.晚自修 C.早自修前 ()8.你通常是用什么方式完成作业的? A.独立完成 B. 咨询同学 C. 参考资料 ()9.你觉得英语老师留的作业多吗? A. 多 B. 一般 C.太少 ()10. 我最喜欢的英语作业类型 _______ 和最不喜欢的类型 ________ A. 单项选择 B. 完型填空 C. 阅读理解 D. 作文 ()11.当作业完成后,你喜欢老师给你什么样的评价? A. 鼓励性的语言 B. 简单的反馈 C. 打等级 ()12.你对你自己做的英语家庭作业满意吗? A.满意 B 不满意 C.一般性 ()13.你能按时完成英语口头或听力作业吗? A.大多数能 B. 基本能 C.勉强能 D.基本不能 ()14.你觉得你不能按时完成作业的原因是什么?(可以多选) A. 不会做,不想做 B. 会做,但是忘了 C. 其他作业太多没时间做 D. 不喜欢做,作业没趣味 E. 作业留得太多 15.你心目中的英语作业是怎样的?你对英语老师布置的作业有何建议? ———————————————————————————— 请你确认没有漏答任何题目!问卷答完后请上交,真诚谢谢你的合作。

大学生科技创新调查问卷及调研报告可

大学生科技创新调查问卷及调研报告 可

大学生科技创新调研报告 大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,由于认识高度、起步时间、资金投入等不同,其质量和效果有显著差异性。调查发现,影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有:对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位,特别是激励机制不健全,已经成为影响其向纵深发… 摘要大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,由于认识高度、起步时间、资金投入等不同,其质量和效果有显著差异性。调查发现,影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有:对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位,特别是激励机制不健全,已经成为影响其向纵深发展的“瓶颈”。 关键词大学生科技创新活动现状影响因素 大学生科技创新活动是指组织引导大学生经过对科技文化知识的学习、转化、运用和自主创造,培养其科技创新意识、创新精神和创新能力的教育实践活动,它是高校培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要途径。随着高等教育改革的不断深化,客观认识大学生科技创新活动现状,深刻分析当前影响大学生科技创新活动的诸种因素,对于推动大学生科技创新教育,提升高校人才培养质量,增强高等教育的自主创新能力具有重要的历史和现实意义。 1大学生科技创新活动现状 本次调查以湖北省内部分部属和省属高等学校为调查样本,其中部属院校7所,省属院校13所。分别向各学校大学生科技创新活动的组织单位发放问卷20份、回收有效问卷20份;学生抽样问卷1000份,回收有效问卷955份,回收率95.5%。调查统计结果显示: 1.1大学生科技创新活动总体上呈良性发展态势 1.1.1学校重视程度明显增强 调查问卷显示,在1999年中共中央颁布《关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》以前,不少院校特别是省属院校的大学生科技创新活动,以兴趣小组或学生社团自发组织开展为主。但此后,湖北高校普遍在学校层面开始重视起这项活动。在对20所学校的调查中,认为大学生科技创新活动的重要意义在于:“营造学校的学术氛围的”占75%;“提高学校社会知名度”的占50%;“有利于学校校园文化建设”占98%;“提高人才培养质量”占100%;“落实科教兴国战略”占96%。同时,各高校加强了对该项工作的组织领导,学生处、团委、教务处或科研处牵头组织实施和管理,并从制度、机制、条件保障等方面进行有益的探索。 1.1.2活动组织形式多样

汽车市场调研报告材料(精选多篇)

汽车市场调研报告(精选多篇) 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 某市汽车消费情况市场 调研报告 一、概要 随着经济的发展,汽车开始进入寻常百姓家,我们的生活开始离不开它!某市汽车经销商为了给企业决策提供依据,通过市场调研,从而了解该市的家用汽车消费者情况。我们采取简单随机抽样的方法进行,调查的对象主要是30—50岁左右的某市居民,通过调研了解消费者家用汽车使用情况,并了解汽车市场未来的发展趋势。企业应该把握家庭消费购买,开发满足消费者需求的产品! 二、正文 1、引言 本次调研主要是想了解家庭汽车的

消费情况,收入、家庭结构、消费者职业、用户年龄、消费者购车的各种因素等。在分析各种可能造成消费者购车的条件下,企业做出相应的决策! 2、情况介绍 消费者的情况分析 a.有车用户家庭月收入 在调查中,家庭收入为2014—3000元的和2014元 以下的所占比例最高,分别为33.7%和28.26%。收入低的,所占比重反而比较高,说明汽车已经进行到了普通家庭中,这也是国家经济发展,消费者生活水平提高的一种表现。 b.有车用户家庭结构 调查结果显示,夫妻或与子女、父母同住的家庭有车的比例达到80.44%,而单身或其他的比例只有19.56%,说明家庭是购买汽车的一个重要因素,家庭的一种美满的氛围更使得人们努力去提高自身的生活水平! c.消费者职业构成

消费者职业中,企业人员、公务员、及自由职业者的比例达到了67%,其他的则为33%,不仅仅只是收入的不同,还有工作的需要,这些工作需要他们出门便利,提高工作效率及质量! d. 有车用户年龄及驾龄分析 有车用户的年龄中,30—40岁和30岁以下的比重分别为43%和28%,40—50岁的比重为23%,50岁以上的比重为6%,结果表明,汽车的主要消费人群是30—40岁左右,中年人所占比例较重,中年人是人生智力发展的最佳状态,能进行逻辑思维和作出理智的判断,具备独立解决问题的能力。,情绪趋于稳定,应变能力较强,是驾车最好的年龄段! e. 影响消费者购车的因素 影响消费者购车的因素有很好种,但不是每种都能成为决定性因素,但各种因素又是占有一定比例的。通过调查,油耗经济性好占22%的比重,是消费者购买汽车的重要因素,性价比合理占到21%,售后服务占15%,安全性有保障占

最全的英语辩论赛常用语

英语辩论常用语 Honorable judges, distinguished guests, ladies and gentlemen..... Ways to open a debate ?To set the framework for our opinion, we believe it is necessary to state… ?We would like to introduce our stand by giving the following definitions. … ?In order to effectively debate this topic, we would like to propose…. ? A number of key issues arise which merit (deserve) closer examination. ?We will elaborate one of the most striking features of this problem, namely… ?In the first place we would like to make clear that…. The main argument focuses on…. 1.Giving Reasons and offering explanations: ?To start with…, ?The reason why..., ?That's why..., ?For this reason..., ?That's the reason why..., ?Many people think...., ?Considering..., ?Allowing for the fact that..., ?When you consider that..., ? 2.Asking for an opinion from the other party ?I would be glad to hear your opinion of … 我很乐意听听你对……的意见。 ?Are you of the same opinion as me? 你与我的看法一致吗? ?I was wondering where you stood on the question of … 我想知道你对……问 题怎么看。 ?well…what do you think (about ?Do you agree? (don't you agree?)你同意吗?(你是不是同意?) ?What's your view on the matter?就这件事你的看法呢? how do you see it?你 怎么看它? ?let‘s have your opinion.让我们听听你的意见! ?do you t hink that…?你认为…吗 3.Stating an opinion陈述观点 ?I think..., In my opinion..., I believe… ?I'd like to point out that我想指出的是… ?Speaking for myself站在自己的立场上说… ?In my experience…根据我的经验… ?I'd like to say this:…我会这样说… ?I suppose..., ? I'd rather..., I'd prefer...,

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