音响焊接实验报告

音响焊接实验报告
音响焊接实验报告

哈尔滨理工大学荣成学院

音箱课程设计

题目:音箱的设计与焊接

专业年级:焊接技术及其自动化11-1班学生姓名:

学号:1130340109

指导教师:

材料工程系

完成时间:2012 年9月26日

一.序言 (3)

二、产品介绍 (4)

三、课程设计要求 (4)

四、元件清单 (6)

五.课程设计原理 (6)

六、焊接步骤及注意事项 (8)

七、总结 (9)

一.序言

本设计的课题是迷你音箱的设计。说到迷你音箱的设计,一定要说说迷你音箱的发展史了。随着生活水平的提高,人们现在追求更多的史个性化的享受和需求,而迷你音响就是在这种条件下的时代产物。其实迷你音响最准确的名称应该为微型音响组合,之所以被人们通俗形象的称为迷你音响、原因主要是两点:1、迷你音响的功率一般来说都比较小,每只音箱的功率基本上都在50W以内。这种功率相对比传统的大家庭影院只能被称为迷你,但在面积50平方米以内的房间里使用范围内功率已完全足够。2迷你音响的音响的外观小巧玲珑,占用空间小,并且做工精细,讨人喜欢,故被称之为迷你。而整个迷你音响行业的发展历程就是中国音响行业的一个发展缩影。在20世纪50年代,我国音响行业的主要产品是电子管式的中短波收音机,改革开放以后,随着国门的打开,中外交流的日益增多,很多中国华侨回国旅游、探亲的时候馈赠亲友的礼品一般都是一套大的音响或是立体声收录机。80年代的立体声收录机一般都比较笨重,没有很多的技术含量。进入新世纪以来,随着城市现有土地资源的紧张,房地产开发商在开发新的楼盘时更注重的是空间的搭配合理性以及尽可能的满足现代人

追求的精品生活方式,家居风格也随之发生转变。家庭影院摆放在家中占空间过大,而且不能随意调换房间,由此造成很多人买的家庭影院是一种摆设。这时候迷你音响横空出世,应时而生。这时候迷你音响横空出世,应时而生。功能一般包括AM/FM调谐收音、DVD/VCD/CD/MP3碟播放器、外接USB插口、磁带卡座以及两个或5.1声道的扬声器等,它是将大型音响的各种功能整合到小巧的体积当中,而且外观一般比较讨巧,推出之后大受市场的欢迎。小、巧、美、精也是未来音响发展的主流趋势。

这次设计是在学习了《电路与模拟电子技术》和《数字电子技术基础》和《金属熔焊原理及材料焊接》之后,对所学习的知识进行综合的练习,也是更好的掌握关于本课程的一些常识性知识,达到理论与实践相结合的目的。

此次课程设计涉及了焊接的方法及其相关的工艺知识,实现了对所学习的知识的应用与固化。涉及的问题主要有电路熟悉和锡焊的基本过程,对制作音响所用到的焊接知识的认识,对相关工具的使用方法以及涂饰时应注意的问题。还有以前学习的色彩搭配方面的知识在本次课程设计中也有用到

二、产品介绍

以从USB,也可以直接从主机中引出12V,现在有些电脑电源带有供液晶显示器用的12V 电源接口,更是方便。如果从USB取电,要注意占用一个独立的USB口,不要和其他USB设备共用。TDA 该迷你音箱可以作为MP3或笔记本及台式机的功放。如果从电脑取电,可2822M采用5V供电时的工作电流只有200mA~300mA,只要主板质量合格,不会有什么问题。

本套件制作容易,是提高初学者学习电子技术兴趣的良好套材。

在拿到本套件后,请对照材料清单清点一遍,并用万用表粗略的(因出厂已测量过)测量一下各元件的参数,先检查元件有没有出错,对照装配图安装元件,有没有虚假错焊,只要元件安装无误,一般情况下是能够成功的。

三、课程设计要求

制作一个有源音箱,能够连接电脑.手机.mp3.收音机等播放设备,能够精确的调节音量。

(一)其主要特点有以下几个方面:

1.在保证普通音箱的基本功能的前提下,添加了其他的附属功能。

2.遵循了材料使用的三原则:使用性原则,工艺性原则,性价比原则。主要体现在在保证产品性能的情况下尽量节约材料和对边角料的有效利用,而且美观大方。

3.本设计的主要色调采用了绿色(因为课堂上所给的音箱外壳为绿色)。使其不但有音箱的功用,外型上更像是一件艺术品。

4.材料的选择(投入生产时使用材料的设计)。

(二)扬声器的主要性能指标

扬声器的主要性能指标有:灵敏度、频率响应、额定功率、额定阻抗、指向性以及失真度等参数。

1、额定功率

扬声器的功率有标称功率和最大功率之分。标称功率称额定功率、不失真功率。它是指扬声器在额定不失真范围内容许的最大输入功率,在扬声器的商标、技术说明书上标注的功率即为该功率值。最大功率是指扬声器在某一瞬间所能承受的峰值功率。为保证扬扬器工作的可靠性,要求扬声器的最大功率为标称功率的2~3倍。

2、额定阻抗

扬声器的阻抗一般和频率有关。额定阻抗是指音频为400Hz时,从扬声器输入端测得的阻抗。它一般是音圈直流电阻的1.2~1.5倍。一般动圈式扬声器常见的阻抗有4Ω、8Ω、16Ω、32Ω等。

3、频率响应

给一只扬声器加上相同电压而不同频率的音频信号时,其产生的声压将会产生变化。一般中音频时产生的声压较大,而低音频和高音频时产生的声压较小。当声压下降为中音频的某一数值时的高、低音频率范围,叫该扬声器的频率响应特性。

理想的扬声器频率特性应为20~20KHz,这样就能把全部音频均匀地重放出来,然而这是做不到的。每一只扬声器只能较好地重放音频的某一部分。

4、失真

扬声器不能把原来的声音逼真地重放出来的现象叫失真。失真有两种:频率失真和非线性失真。频率失真是由于对某些频率的信号放音较强,而对另一些频率的信号放音较弱造成的,失真破坏了原来高低音响度的比例,改变了原声音色。而非线性失真是由于扬声器振动系统的振动和信号的波动不够完全一致造成的,在输出的声波中增加一新的频率成分。

四、元件清单

五.课程设计原理

通过音频线将MP3.MP4等设备的左.右两路音频信号输入到立体声盘式电位器的输出端,2路音频信号在分别经过R1.C1.R2.C2耦合到功率放大集成电路TDA2822的输入端6.7脚,经过IC(TDA288)内部功率放大后其1.3脚输出经过放大后的音频信号以推动左.右两路扬声器工作。电路中的发光二级管LED起电源通指示作用。拨动开关SW可以控制电源的开或关自流电源插座DC起电路可以外接电源的作用。带为其VOL是用来控制音量的大小。

设计原理图

电路印刷电路图

根据印刷版的图形标志选择不同器件进行焊接,图形中有的圆表示电容,并且虚线区域表示电容的负极。注意在GRL三个焊孔中,G必须接导线的金黄的线,R L可以随意接。在两空之间用直线连接起来表示器件插入其两个孔内。

六、焊接步骤及注意事项

①按元件清单清点所有元件,分类摆放以便于拿取。用万用表检测,如有坏

损的请选出来,更换。

②对照原理图元件清单安装元件,参照电路板元件符号确定元件的安装方向、高度。注意:电解电容的极性,电解电容应紧贴线路板,按丝印方向安装以免影响封盖。尽量把元件上的字符朝向一致,置于易观察的位置,以利于检查。

③焊接元件要快时间要短,用锡量要适量,避免拖锡而造成短路。

④焊接元件先小后大,分类分批焊接完成后,剪去过长引脚,检查所有焊点有无虚焊及漏焊。电位器和外接电源插孔与底板

对保持水平再焊机。

⑤发光二极管指示最后焊接。约留1cm引脚长度弯折以便从外壳孔中露出。

⑥最后焊接电源和左右声道喇叭引线,并在根部用热熔胶棒固定。

调试

封装完成以后安装上4节七号电池打开开关以后就可以工作了。B50K元件是调节音量的。将立体声插头插入MP3播放器检查是否正常工作。那么一个简约时尚的迷你音箱就做完了

注意事项

1、清单清点元件数量,检测元件是否完好。

2、向电路板安放元器件时注意元件大小、层次、安装方式。

3、注意虚焊、漏焊、焊点短路及毛刺等问题。剪脚长度

4、注意区分排线连接扬声器和导线连接电源。

5、安装外壳时要注意不要压到导线和排线。

七、总结

身体力行了本次电子实训感触颇深。

这次是直接按照图纸进行焊接工作,可以说是独立完成,是对我们基本能力的考验,焊接过程姑且不计,有幸一次性成功音箱工作状态非常理想音质很棒,第一次用上了自己亲手制作的音箱。此次课程设计拓宽了我的认知面在原来的基础上又认识并掌握了一些元器件的使用,自己的焊接技术也得到了锻炼,在第一次用到PCB板心中难免有些紧张,不过随着焊接的继续,就习惯了这样的工作,很享受这样的过程,从中学到了很多,并且提高了自己的动手能力。老师都很负责,对同学们很关心,讲述在操作中的安全问题。同时对同学们有非常的严厉,让我们在严谨的情况下学焊接和电路知识,让我们牢牢吧锡焊的操作技巧掌握,对于。在焊接操作中我明白,做事一定要认真对待,要稳重,即使一个很小的错误也可能导致全盘的失败。就如在焊接电路板时,如果自己的手颤抖了一下,就会导致锡点的相连,从而导致整个电路板的短路,从而使得整个实验都失败。所以做事一定要稳重,认真,同时再次感谢老师认真严谨工作老师您辛苦了。

电子技术实验报告(收音机)

一:实习目的 1.掌握常用电子元器件的识别、检测。 2.掌握FM微型收音机的安装过程及调试过程等。 3.了解收音机的工作原理,焊接收音机的电路板,安装收音机。 4.学会看懂收音机的电路原理图。 5.了解装配技术有关常识。 6.掌握基本的焊接技术,培养在工作中耐心细致,一丝不苟的作风。 7.加强我们的动手能力。 二:实习内容和要求 内容:1.学会识别简单的电子元件与电子线路。 2.学习并掌握收音机的工作原理。 3.按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 4.了解手工焊接的基本要求和基本操作。 5.运用protel软件绘制原理图。 要求:通过实习对收音机的构造有一定的了解,掌握手工焊接技术。最后独立组装的收音机,并调试到能够受到频道,听到清晰声音。 三:实习设备及材料 设备:电烙铁焊锡丝剪刀 材料:RW08-11(FM/AM)收音机实验套件

四:收音机原理分析 在本次实习焊接的是RW08-11(FM/AM)收音机套件。 收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。具体讲:从天线接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极,同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号。最后经功放发出声音。 因此可以得出收音机是由天线、输入回路、本机振荡器、变频器、中频变压器、检波器、功率放大器等部分组成。大致框图如图一所示: 图一收音机部件大致框图 就本实习焊接的收音机,参考说明书知道它中波信号由T1与CA组成的输入回路,选择后进入IC内10脚,在IC内部与本振信号混频;本振由T2与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出,经

手工焊接实验报告

手工焊接实验报告 篇一:手工焊实训报告 XX大学 手工焊实训总结 年级专业: 学生姓名:学号:指导教师:焊接 XX大学 完成时间: 2012 年月日 1 2 3 4 篇二:手工电弧焊实习报告 学校实习安排

本次实习主要安排在新疆土哈油田建设有限公司进行,以顶班上岗为主,通过实习使学生全面了解企业单位的各方面工作,强化安全意识,规范操作要领,做到安全生产与文明生产。 我在吐哈油建公司实习以有几个月了,公司首先对我门进行了手工焊接的培训,培训期间遇到了很多问题和困难在几个月的时间内体验到当今电焊界普遍所应用的方法,总的来说这次实习活动是一次有趣且必将影响今后学习和工作的重要实践经验。 手工电弧焊是一门实践性的技术课,是学生学习焊接技术工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。实习不仅可以让我们获得焊接的基础知识,了解焊接的一般操作,而且还可以提高自己的焊接技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了我们的实践能力,培养了我们的素质。实习是一次我们学习、锻炼的好机会。通

过这次几个月充实的实习我懂得了很多……… 在这几个月内,大家每天都要加强学习焊接技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项焊工作业的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习焊接的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个月的焊接实习是对我们的一个很大的考验,我们都喜不自禁,感到很有成就感。 在实习中,安全是第一位,这是每个老师给我们的第一忠告。实习是培养学生实践能力的有效途径,又是我们工科类大学生非常重要的也特别有意义的实习课,也是我们一次,离开课堂严谨的环境,感受到车间的气氛,亲手掌握知识的机会。 实习要求

收音机组装与调试实验报告记录

收音机组装与调试实验报告记录

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收音机组装与调试实验报告 实验名称:收音机的组装与调试 学院: 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 实验日期:

一实验目的: 1.熟悉电阻、电容、电感线圈、中周、变压器、二极管、三极管、电位器、耳机插座、喇叭等电子元件。 2.在散件的组装过程中进一步学习电子技术。 3.掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。 4. 熟练焊接的基本技巧 5. 熟悉收音机的工作原理 6. 掌握收音机的调试方法,能安装、调试出成品收音机 二、实验电路图

由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接收频率范围为535~1605KHZ的中波段。 三、实验原理 天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收 信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然 后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声 器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率 较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管 内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的 中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更

收音机组装焊接实习报告

收音机组装焊接实习报告 收音机组装焊接实习报告 收音机组装焊接实习报告 写在前面:科学上有句名言:实践是检验真理的唯一基石。作为一名理工科的学生,应当以锻炼熟练的实验动手能力及严谨的实验求真精神为重点,努力投入到实践生产中去。而这次收音机实习,恰恰给了我们搭建起理论知识与实践活动间桥梁的机会,实乃弥足珍贵! 我从小就很热爱科学,尤以物理为佳。当还是孩童时便对“发明大王”爱迪生的成就惊叹不已,幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。怀着对未来的美好憧憬,我尽了自己的全力去实现自己的目标。其实,很多时候是迷茫,因为直觉总是告诉自己几乎不可能成为那种人的。说来还真好像,长大了是一种心态,顾虑变多了;小孩时有点死心眼,显得很执拗,相信自己是特殊的,老天爷一定会眷顾着自己,不顾艰险便风雨兼程!也许是年少时的信念太过执着,因此现在每次面对现实而想过放弃自己的梦想时,一个稚嫩却坚定的声音总是在心底回响:我一定能够成功的!听从内心深沉的呼唤,我知道自己不能被暂时的困境所击倒。唯有不断前进,才能将困难挫折抛在身后。我发现很简单实在的一个道理,每次当我骑车平视前方的道路,总不免慨叹这条路犹如人生一样时而曲折。当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时,却恍然发现路其实一点不弯。当我们远看时,路不是直的;但渐渐地,脚下的路就直了。人生不何尝这样,当我们顿觉眼前迷茫时,只要不放弃前进的步伐,就能发现脚下是一条笔直的大道。难怪爱因斯坦说,人生就像起单车,要想保持平衡,就得不断前进! 幸福,靠自己争取;奋斗,是我不变的目标以此自勉!

正文:大概在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知,这次正好赶上校运动的举行,我们便有充足的时间去完成。之前我从来没有接触过类似的实习,心里难免紧张。幸好实习实行分组,有了队友的支援,我心里是又紧张又期待!在星期二,我们便得到了实验工具,我保管着我们这组的工具。晚上我将工具拿出来看了看。稍微熟悉了下实习器材。第二天实习老师给我们讲解了生产中使用的流水生产线焊膏印刷。而我们这次采用人工焊锡,着实加大了难度。但想归想,在经过了老师相应的知道后。我们很多人便开始跃跃欲试了。我们小组首先将实验器材及元件去出来,对着清单,一一核对确认。要知道,这次所要制作的事一部完整的收音机,因此连接的不单单是一个电路,还要将不同的器件拼接正确,内部要对应外壳的使用说明,这才能体现出设计的价值,将复杂的电路隐藏,呈现给用户最简单的使用。说实在,对于整体的一个把握与拼接更像是一个积木拼图。有些小组是照着电路图一个个焊接上去的,我比较不认同这样做。这样做的缺点在于不能从整体出发,对整个的收音机有个系统的掌握,因此很容易在一些细节方面,例如接线等犯错,而照成不必要的失误。我们这组按着实物图和电路板,逐一地将元件回归到电路中,这中间特别要注意有些电子元件是有着正负极之分,万万不可弄反,如电解电容(其正负是以引脚长短区分,长对正,短接负)。我们先不去接线,这可以最后进行。组员们互相讨论每个器件该如何拼接来构成一个正确的整体。在一次次凑试下,所有的布局设计我们都已弄懂,偏偏就是一个二极管灯泡不知该怎么去安置。本来收音机外壳上写着“power”字样,那准是对应着二极管,但元件的引脚应该焊接在对应的焊点上,如果让它在正常情况下引脚从反面穿过而至焊点,二极管就会自然落在外壳的另一面,而不能接触到“power”小孔,我们百思不得其解。幸好老师拿来了样品,在拆开外壳后,

电子焊接实训心得体会

电子焊接实训心得体会 Prepared on 22 November 2020

电子焊接实训心得体会 汽车电子转向灯 姓名 学号 年级 XX级 专业 XXXXX 系(院) XX系 指导教师 XXXX XXXx年 XX月 XX日 汽车电子转向灯 一、实训目的 1)熟悉焊接工艺,掌握焊接方法及焊接中的注意事项。 2)掌握电路的调试方法。 3)掌握555时基电路的原理及应用。 二、实训要求 1)元件布局合理、美观,布线合理。 2)焊接美观,不允许出现虚焊、脱焊、断线等问题。3)电路运行稳定可靠,调整方便。 4)电路要求的功能全部实现并达到规定的精度。 5)可自由发挥增加新的功能。 三、焊接工艺及注意事项

在电子制作中,元器件的连接处需要焊接。焊接的质量对制作的质量影响极大。所以,学习电于制作技术,必须掌握焊接技术,练好焊接基本功。 一、焊接工具 (一)电烙铁。 电烙铁是最常用的焊接工具。我们使用20W内热式电烙铁。新烙铁使用前,通电烧热,蘸上松香后用烙铁头刃面接触焊锡丝,使烙铁头上均匀地镀上一层锡。这样做,可以便于焊接和防止烙铁头表面氧化。旧的烙铁头如严重氧化而发黑,可用钢挫挫去表层氧化物,使其露出金属光泽后,重新镀锡,才能使用。电烙铁要用220V交流电源,使用时要特别注意安全。应认真做到以下几点: 1.电烙铁插头最好使用三极插头。要使外壳妥善接地。 2.使用前,应认真检查电源插头、电源线有无损坏。并检查烙铁头是否松动。3.电烙铁使用中,不能用力敲击。要防止跌落。烙铁头上焊锡过多时,可用布擦掉。不可乱甩,以防烫伤他人。 4.焊接过程中,烙铁不能到处乱放。不焊时,应放在烙铁架上。注意电源线不可搭在烙铁头上,以防烫坏绝缘层而发生事故。 5.使用结束后,及时切断电源,拔下电源插头。冷却后,再将电烙铁收回工具箱。 (二)焊锡和助焊剂 焊接时,还需要焊锡和助焊剂。 1.焊锡。焊接电子元件,一般采用有松香芯的焊锡丝。这种焊锡丝,熔点较低,而且内含松香助焊剂,使用极为方便。

收音机焊接电工实习报告

收音机焊接电工实习报告 篇一:收音机焊接电工电子实习报告 收音机焊接实习报告 一、实习内容: (1)学习识别简单的电子元件与电子线路; (2)学习并掌握收音机的工作原理; (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍: (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 三、实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东

西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

焊接收音机实训报告

电子实训报告: 焊接收音机 院系: xxxx 专业班级: 13 学号:xxxxxxx 姓名: xx 成绩: 2013年xx月 一实验目的 1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件。 2.学习并掌握收音机的工作原理 3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。 4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。 二、实习器材及介绍: 1.实验器材 印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈(中周)、中频变压器(中周)、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝电池 一些器材的介绍: (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。 (2) 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。 (3) 焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点

光亮美观。 (4) 两节5号电池。 2.电子器件的识别 1)普通电阻 表示方法:直标法、文字符号法、色标法 直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值, 容值 文字符号法:用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称 色标法:用不同颜色的环或点在电阻器表面上标出标称阻值和允许误 差 2)电容瓷片电容无正负极电容值大小表在电容上 表示方法:用1~3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103 PF 电解电容有极性长引脚为正短引脚为负电容值标在圆环上 3) 三极管以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极 4) LED发光二极管长脚为正短脚为负 注意:元件的大小与极性一定不能弄错。区分二极管的极性,黑头端为负极。区分电解电容的极性长端为正极,短端为负极。– 三、实验原理图与原理介绍 1.实验原理图 S66为六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。他有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为535~1605KHZ的中波段。

电工实习-收音机组装实验报告2

实习内容: 1.学习识别简单的电子元件与电子线路; 2.学习并掌握收音机的工作原理; 3.掌握电焊技术,能用电烙铁进行焊接; 4.按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法; 5.了解工程用电安全常识。 实习器材介绍: 1.电烙铁(含支架):由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率 为30 w,烙铁头是铜制。 2.螺丝刀、镊子等必备小工具。 3.松香和锡。由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢 固,焊点光亮美观。 4.两节5号电池。 5.BS208HAF型号收音机。 6.元件清单。 7. 实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,要求我们熟悉日常的机械车床,熟练使用劳动工具(如电烙铁,螺丝刀,尖嘴钳等等),能够自己动手做出一个像样的东西来。此外电子技术实习也要求我们会识别电子元器件,熟悉相应工具的操作与相关仪器的使用,掌握电子设备制作、装调的全过程,学会查找及排除电子电路故障的常用方法等。实习有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下: 1.常用电子元器件及材料类别、型号规格,主要性能及其使用范围,能查阅有 关的电子器件图书了解他们的应用,作用等,并能正确的辨认出电子器件; 2.接触电子产品生产实际,了解和掌握一般电子工艺知识和技能,学习电子产 品制作工艺流程; 3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,并基本掌握手工电烙铁的 焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 4.了解电子产品的焊接、调试与维修方法,并装焊一个正规的电子产品(收音 机); 5.建立起对电子产品的感性认识,对后续课程打下良好的基础。 实习安排 鉴于学生课表的的具体情况,采用班级课余时间的进行实习的方案。每学期第六周公布实习题目、实习要求、实习地点和实习时间安排等相关信息。 具体安排详细见下表:

钢筋焊接工艺试验报告

项目 钢筋焊接工艺性能试验报告 施工单位: 监理单位:杭州信达投资咨询估价监理有限公司 项目监理部 年月日

目录 第1章工程概况及专业工程特点 (1) 1.1 工程概况 (1) 1.2 编制依据 (1) 1.3本工程钢筋焊接情况特点 (2) 第2章钢筋电弧焊工艺性能试验要求 (4) 2.1 试验目的 (4) 2.2 施工准备 (4) 2.3 操作工艺: (5) 2.4 电弧焊焊接工艺性试验结论 (8) 第3章钢筋电渣压力焊工艺性能试验要求 (9) 3.1 试验目的 (9) 3.2 施工准备 (9) 3.3 操作工艺: (10) 3.4 电渣压力焊焊接工艺性试验结论 (12) 第4章钢筋闪光对焊(箍筋闪光对焊)工艺性能试验要求 (13) 4.1 试验目的 (13) 4.2 施工准备 (13) 4.3 操作工艺: (14) 4.4 电弧焊焊接工艺性试验结论 (17)

第1章工程概况及专业工程特点 1.1 工程概况 工程名称: 项目位置: 建设单位(代建单位): 设计单位: 施工单位: 勘察单位: 监理单位:杭州信达投资咨询估价监理有限公司 工程规模:(含建筑面积(市政工程为造价)、结构形式、抗震等级等情况)1.2 编制依据 本工程设计图纸 本工程合同文件:监理合同、施工合同 本工程施工组织设计/施工方案 本工程《材料见证取样计划》 《钢筋焊接及验收规程》 JGJ18-2012 《钢筋混凝土用钢第2部分热轧带肋钢筋》 GB1499.2-2007 《钢筋混凝土用钢第1部分热轧光圆钢筋》 GB1499.1-2008 《钢筋焊接接头试验方法标准》 JGJ/T 27-2014 《混凝土结构工程施工质量验收规范》 GB50204-2015 《混凝土结构工程施工规范》 GB50666-2011 《钢结构工程施工规范》 GB50755-2012 《钢结构焊接规范》 GB50661-2011

收音机焊接与组装实习

收音机电子实习 一、实习目的 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体目的如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 二、实习内容: (1) 学习识别简单的电子元件与电子线路; (2) 学习并掌握收音机的工作原理; (3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 三、实习器材介绍: (1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。 (2) 螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4) 两节5号电池。

电子焊接实训心得体会

声光控开关电子焊接实训心得体会 为了在专业理论课学习过程中,加强技能训练,学校为我们06热动专业组织了本次声光控开关电子焊接实训。 通过两周艰辛实训学习,我在理解电子工艺的基础上,掌握了电子装配中常用的技术设计要求;掌握了电子焊接设备及焊接工艺;掌握表面安装工艺;掌握了常用电子材料、元器件,装配的准备工艺;熟悉常用电子元器件的选择、测试;掌握了手工焊接和电路组装技能,并了解了常用技术要求及整块焊接板与电子部件的装配工艺过程。 本次实训能够熟练掌握电子焊接技术,与自已的辛勤汗水和郭立涛老师的教导是分不开的!郭老师并不是单纯的知识传授者,而是我们学习的引导者,参与者。尤其在焊接学习过程中,郭老师确定了学生的主体地位,确立了明确的焊接点达标标准,激发了学生学习和动手的极大热情与兴趣,使学生做到“课上学习,课后反思”,充分调动了我们的参与积极性。 通过教学以及本次焊接实训,增强了我们对本专业的热爱,培养了我们实事求是、一丝不苟的学风;培养了我们脚踏实地、团结协作的作风和敬业爱岗的精神,激励了学生的创新意识和创新精神;培养了我们认真、刻苦,勇于实践的工作作风,养成规范、严谨的工作态度,使我们向着具有高层次社会道德、文化修养并掌握先进技术理念与技能的工艺技术人员、助理工程人员又迈进了一步! 焊接实训是一个枯燥乏味和痛苦艰辛的过程。时值盛夏酷暑,同学们却要手执电烙铁在焊接实训室日复一日重复一个动作,下课好久

也不愿离去。炎炎烈日加上烙铁的温度丝毫不能盖过同学们的热情。有些学生的手甚至被烫得脱皮掉肉!但他们的目标就是焊出又饱满又亮的焊点!所以他们个个不达目标死不休,你追我赶,谁也不愿落后。 焊接实训同时也是喜获丰收的过程!努力之后终获成功!当自已的声光控开关接通发亮的那一刻,内心是多么的兴奋不已!正所谓苦尽甘来吧!希望以后还能有这样的实训机会!因为它使我懂得了“持之以恒,水滴石穿”道理。 诚挚感谢郭立涛老师在本次焊接实训过程中对我们所作的全程指导!我本人以及全班同学能够圆满结束本次电子焊接实训,与郭老师一丝不苟,严于教学的作风是分不开的。

电装实习报告(收音机)

电装实习报告(收音机) 篇一:电装实习报告(收音机) 西安邮电大学 电装实习报告书 院系名称学生姓名专业名称班级时 间 计算机学院 计算机科学与技术 2012年09月24日至2012年09月28日 ::::: 实验一:焊接练习 一、实习内容: 1、学习焊接的基本操作 2、焊接电路板 二、实习器材及介绍: 电烙铁,焊锡,电路板,镊子,铜线,钳子等。 1、电烙铁:由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成,我们使用的是内热式电烙铁,功率在20—30w之间,其优点是功率小,热量集中,适于一般元件的焊接。 2、钳子:剥去铜线外的塑料皮,将铜线夹断。 3、镊子:调整铜线的形状,将铜线调整为所需规则的形状。 4、焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。 5、印刷电路板(PCB板):硬制塑料板上印有钢制电路,可将一些电子元件焊在其上。印刷线路板的原料主要是铜箔,粘结剂,极板 6、铜线:焊接器件。 三、原理简述: 电烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与PCB板上铜制电路焊接在一起。

焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为:60:40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快,清理办法是:将烙铁头在有松香的烙铁板上轻轻摩擦。四、 实习步骤: (1)剪金属丝:用钳子将电线的绝缘皮拨掉,并将里面的铜丝剪成大约二公分长的细丝。(2)将铜丝用镊子弯成U行穿在电路板相邻两个孔中。 (3)涂敷助焊剂。涂敷助焊剂在波峰焊接过程中是必不可少的,好的助焊剂会附在电路 板上完成整个焊接过程,可提高焊接表面的润滑性,降低熔融锡表面的张力,使锡能在金 属表面扩张开,使原件与电路板之间形成良好焊点。 (4)预热。预热装置在短时间内将电路板温度提升到所需温度,是助焊剂充分活化,加 快助焊剂的化学反应,避免对基板的热冲击。(5)焊接。首先,左手拿焊锡丝,右手拿 电烙铁。 其次,把电烙铁以45度左右的夹角与焊盘接触,以对应的45度方向送焊锡,待焊锡在 电烙铁上停滞3---5秒内,迅速撤离焊锡丝。 最后,撤离电烙铁,撤离时沿着铜丝竖直向上或沿与电路板夹角45 度角的方向。 (6)旧的铜丝与电路板的脱离。 用电烙铁将此铜丝两端对应的焊点加热使其溶化,在其溶化期间用镊子夹住铜丝,将其 从电路板上拔出。 五、实习小结及 心得 : 虽然焊接练习时间不长,但是在短暂的学习中使我学会了一些基本的焊接技巧,同时我也明白了一些合格与不合格的焊点。焊接时的不小心使我的手烫了几个泡,虽然很疼但是我 也明白了焊接时应注意的一些问题。疼了它让我学会了一些技巧,例如:在焊接前,必须先保持焊接部位的干净,否则焊锡将很难与焊接部位相连,如果电烙铁长时间与电路板接 触会导致焊点处的焊盘脱落。在焊接过程中要保证每个焊点的锡量适量并且一样多,如果 控制不好,会导致空焊或将焊盘连接在一起。若出现焊点灰暗无光,则可知电烙铁焊接时 温度不够,则只需加热焊点处的焊锡。

充电器的焊接与调试实验报告

华中师范大学电子设计课实验报告 实验名称:充电器的焊接与调试实验 时间:2015年3月 学院:_________ 年级: ________ 班级:__________ 学生姓名:________ 学号:________

一、实验目的: 1、学习电子装置的组装、焊接与调试; 2、学习电子电路的简单故障处理。 二、设备名称: ADS06-2型直流稳压电源及充电器教学散件,电烙铁、起子、镊子、剪 刀、吸锡器等工具。 三、实验原理: 电路原理分析: 该电路由稳压电源和充电器两部分组成:稳压电源输出3V、6V直流稳压电压,可作为收音机等小型电器的外接电源;充电器可对 5 号、 7 号充电电池充电。 对于直流稳压电源:其输入电压为交流220V,经过整流滤波变为直流,输出稳定的3V、6V;充电器:左通道充电电流50~60mA普通充电),右通道充电电流110~130mA快速充电),两通道可以同时使用,充电时电池是串联的。稳压电源和充电器可以同时使用,只要两者之和不超过 500mA。 实验原理图:

四、实验内容及过程记录 1、 清查元器件的数量(见元件清单)与质量,对不合格的元 器件及时更换,用万用表测出每个电阻的实际阻值; 2、 确定元器件的安装方式、安装高度,一般它由该器件在电 路中的作 用、印刷版与外壳间的距离(见实验原理图)以 及该器件两安装孔 之间的距离所决定; 3、 对器件的引脚弯由成形处理,成型时不得从引脚处弯曲; 宀 a rm i* 车严M 砒棚P (护书■/■保本用J*# 喰赂傥计" 就卑尽盘貳出曹半大"±7^9^^ JJ i£?l “章畀嘟T 空赶 充电霸 DSOG 2 20V. ■山也川? 「 丄卄 〒■出弹那 * 1--*1*制帕氈’,读讽湍)

金工实习实验报告

金工实习实验报告文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

金工实习实验报告 实验名称:手工电弧焊 一、实验目的 二、 1. 了解交流电弧焊接的工作原理。 三、 2. 掌握起弧、运弧等操作的方法。 四、实验仪器及材料 交流电弧焊机、焊条、铁板、面罩、手套 五、实验原理 六、手工电弧焊是通过加热或加压,或者两者并用,并且用或不用填充材料, 使焊件达到原子结合或称永久连接的一种加工方法。焊接时,首先在焊件与焊条间引出电弧,电弧热将同时熔化焊件接头处和焊条,形成金属熔池,随着焊条沿焊接方向向前移动,新的熔池不断产生,原先的熔池则不断冷却、凝固、形成焊缝,使分离的两个焊接连接在一起。 七、实验示意图 八、 九、 十、 十一、 十二、 十三、 十四、 十五、 十六、 十七、 十八、 十九、 二十、 二十一、 二十二、 二十三、 二十四、准备工作 二十五、①熟悉构件的焊接工艺、焊缝尺寸要求,选择合适的方法。

二十六、②准备好工具及防护用品,检查调整设备,保证焊机可靠、牢固地接地或接零。 二十七、③检查周围有无易燃易爆物品。 二十八、④检查施焊件支撑是否可靠平稳、施焊工地零件堆放是否安全。二十九、⑤焊件上若附近有油污,水锈等,必须清理干净。 三十、操作步骤 三十一、①引弧:引燃并产生稳定电弧的过程称为引弧。引弧方法有敲击法和磨擦法两种。引弧时焊条提起动作要快,否则容易粘在工件上。如发生粘条、可将焊条左右摇动后拉开,若接不开,则要松开焊钳,切断焊接电路,待焊件稍冷后再作处理。 (1)焊条与工件接触短路(2)接触处受电阻热作用而熔化(3)电弧产生 ②运条:焊接时,焊条应有三个基本运动;焊条向下送进,送进速度应与焊 条的熔化速度相等,以便弧长维持不变;焊条沿焊接方向向前运动,其速度也就是焊接速度;横向摆动,焊条以一定的运动轨道周期地向焊缝左右摆动,以获得一定宽度的焊缝。这三个运动结合起来称为运条。

焊接收音机的实验报告

焊接ZX-921型收音机的实习报告 一、实习内容: (1)学习识别简单的电子元件与电子线路; (2)学习并掌握收音机的工作原理; (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍: (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 三、实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

焊接实验报告模板

材料工程实验报告 (焊接方向) 任课教师: 班 同实验者: 材料科学与技术学院 实验一 焊条设计及制备工艺实验 一、实验目的

1.了解焊条的结构和生产过程。 2.了解常用酸性焊条和碱性焊条药皮配方的组成。 3.初步掌握焊条的设计方法和设计步骤。 二、实验设备及材料 1.焊条制备系统:搅拌机、压涂机、送丝机、磨头磨尾机和烘干炉; 2.天平,称药皮原料用; 3.压制焊条用原料 (1)药皮原料:大理石、萤石、石英、钛白粉、金红石、45号硅铁、锰铁、钛铁等; (2)焊芯:压制焊条用H08A焊芯——砂纸打磨至表面无锈迹; (3)粘结剂:水玻璃 实验原理 1.压制焊条基本原理 焊条由药皮和焊芯组成,焊条结构如图1所示。焊条药皮的化学组成通常是根据焊条的力学性能和工艺性能要求将各种矿石粉和铁合金按一定比例配制而成。焊条压制前,应在药粉中加入适量的水玻璃并将其搅拌均匀,水玻璃与药粉的重量比通常控制在 0.2左右。上述准备工作完成以后,再用涂敷机将其涂敷在焊丝表面。焊条涂粉原理如 图2所示。焊条涂敷完成之后,接下来的工序是进行磨头、磨尾、印字和烘干。 2.焊条设计原理与设计方案 (1)焊条设计依据 (A)被焊母材的化学成分、力学性能指标或其他特殊性能如耐热、耐蚀性能等 (B)焊接结构服役条件如工作温度、工作介质的性质、载荷大小及性质以及是否有耐磨或耐蚀要求等。 (C)施工现场的设备以及施工条件。 (D)焊条制造厂的生产条件。 (2)对焊条的基本要求 (A)必须满足对焊接接头的技术要求。 (B)具有良好的冶金性能和工艺性能。

(C)药皮压涂性好、易成形,压制后表面光滑无裂纹,并具有一定的强度和耐潮能力 (3)焊条设计步骤 (A)设计焊缝化学成分。焊缝的化学成分既要满足接头使用性能要求,又要考虑对焊接性的影响。常根据经验设计。 (B)确定焊缝金属的合金化方式。焊缝金属的化学成分确定后,应该考虑通过什么途径将合金元素过度到焊缝中。通常可选择的途径有三种:通过焊芯 过渡、药皮直接过渡和经过熔渣与液态金属的置换反应过渡。 (C)确定焊条药皮类型。一般的原则是:焊接重要结构或低合金高强钢时,多选用低氢型药皮,对于焊接不太重要的碳钢或者强度较低的低合金钢结 构,可选用钛钙型或铁铁矿型药皮。 三、实验内容和方法 1.焊条药皮配方设计 实验所用焊芯为直径3.2mm碳钢焊芯,用于对45钢平板进行堆焊,根据压制焊条基本原理、表一中药皮各个成份的作用及焊接冶金学基本原理设计焊条药皮成分 表一:各种材料的主要成分以及在焊接过程中的主要作用如下表: 表二:实验药皮成分 2.配制湿涂料: 将表三中所列各物质精确称量后倒入容器中均匀混合,随后缓慢分几次加入水玻璃搅拌使其与药粉充分混合均匀。将黏度适合的湿涂料捏成拳头大小的团状备用。 3.压制焊条 将团装湿涂料置入压涂机料缸中,并用工具夯实,将装满涂料的料缸装在压涂机上,启动油泵,准备涂粉。将打磨光亮的焊芯装入送丝机,启动送丝电机进行涂粉,涂粉完成后,焊条将自动被送入磨头磨尾机进行磨头磨尾加工,制备结束的焊条用烘干炉烘干。

钢筋焊接工艺试验报告

钢筋焊接工艺试验报告

项目 钢筋焊接工艺性能试验报告 施工单位: 监理单位:杭州信达投资咨询估价监理有限公司 项目监理部 年月日

第1章工程概况及专业工程特点 1.1 工程概况 工程名称: 项目位置: 建设单位(代建单位): 设计单位: 施工单位: 勘察单位: 监理单位:杭州信达投资咨询估价监理有限公司 工程规模:(含建筑面积(市政工程为造价)、结构形式、抗震等级等情况)1.2 编制依据 本工程设计图纸 本工程合同文件:监理合同、施工合同 本工程施工组织设计/施工方案 本工程《材料见证取样计划》 《钢筋焊接及验收规程》 JGJ18-2012 《钢筋混凝土用钢第2部分热轧带肋钢筋》 GB1499.2-2007 《钢筋混凝土用钢第1部分热轧光圆钢筋》 GB1499.1-2008 《钢筋焊接接头试验方法标准》 JGJ/T 27-2014 《混凝土结构工程施工质量验收规范》 GB50204-2015 《混凝土结构工程施工规范》 GB50666-2011 《钢结构工程施工规范》 GB50755-2012 《钢结构焊接规范》 GB50661-2011

1.3本工程钢筋焊接情况特点 1.3.1 本工程设计采用的钢筋牌号与规格 序号钢筋牌号 钢筋直 径(mm) 使用 部位 /用 途 1 □HPB300 2 □HRB335 □ HRB335E 3 □HRB400 □ HRB400E 4 □HRB500 □ HRB500E 1.3.2 本工程计划采用的钢筋焊接方式 序号焊接方法接头形式 规范允许的适用范围 钢筋牌号钢筋直径(mm) 1 闪光对焊 HPB300 HRB335 HRB335E HRB400 HRB400E HRB500 HRB500E 8-22 8-40 8-40 8-40 2 箍筋闪光对焊 HPB300 HRB335 HRB335E HRB400 HRB400E HRB500 HRB500E 6-18 6-18 6-18 6-18 3 电弧搭接焊 (双面焊、单 面焊) HPB300 HRB335 HRB335E HRB400 HRB400E HRB500 HRB500E 10-22 10-40 10-40 10-32

电子工艺实习实验报告--AM收音机的调试及组装

电子工艺实习报告 ——AM收音机组装与调试 一:目的意义 本次电子工艺实习是对一台六管中波段袖珍式半导体收音机做为调幅收音机,进行安装焊接及调试。在实习过程中,了解简单电子产品的制作过程;掌握电子元器件的识别及质量检验的方法;熟练掌握电子元件的焊接;学会对收音机进行检测、故障判断及调试。本次电子工艺实习意在锻炼学生的动手能力,同时,也培养学生一丝不苟的科学作风和严谨的工作态度,使同学能够敢于实践,勇于实践。 二:原理 1、AM收音机的基本工作原理 AM收音机主要由输入电路、混频电路、中放电路、检波电路、前置低频放大器、功率放大电路和喇叭或耳机组成。 输入电路,即选择电路,或称调谐电路把空中许多无线电广播电台发

出的信号选择其中一个,送给混频电路。混频将输入信号的频率变为中频,但其幅值变化规律不改变。不管输入的高频信号的频率如何,混频后的频率是固定的,我国规定为465KHZ。中频放大器将中频调幅信号放大到检波器所要求的大小。由检波器将中频调幅信号所携带的音频信号取下来,送给前置放低频放大器。前置低频放大器将检波出来的音频信号进行电压放大。再由功率放大器将音频信号放大,放大到其功率能够推动扬声器或耳机的水平。由扬声器或耳机将音频电信号转变为声音。 当调幅信号感应到B1 及C1 组成的天线调谐回路,选出我们所需的电信号f 进V1( 9018H)三极管基极;本振信号调谐在高出f1 频率一个中频的f2(f1+465KHz) 例:f1=700KHz 则f2=700+465KHz=1165KHz进入V1 发射极,由V1 三极管进行变频,通过B3选取出465KHz中频信号经V2和V3二级中频放大,进入V4检波管, 检出音频信号经V5(9014)低频放大和由V6、V7组成功率放大器进行功率放大,推动扬声器发声。图中 D1、D2 (IN4148) 组成±稳压,固定变频,一中放、二中放、低放的基极电压,稳定各级工作电流,以保持灵敏度。由V4(9018)三极管PN结用作检波。R1、R4、R6、R10 分别为V1、V2、V3、V5 的工作点 调整电阻R11为V6、V7 功放级的工作点调整电阻,R8 为中放的 AGC电阻,B3、B4、B5为中周(内置谐振电容) ,既是放大器的交流负载又是中频选频器,该机的灵敏度,选择性等指标靠中频放大器保证。 B6、B7为音频变压器,起交流负载及阻抗匹配的作用。

电子焊接实验报告

电子焊接实验报告 实验名称:电工电子焊接试验学院:电子与控制工程学院 专业:电气工程及其自动化 班级: 学号: 姓名: 指导老师:郭老师张老师 实验成绩: 2011年6月

目录 收音机部分 (3) 一、学习内容及目的 (3) 二、实习目的 (3) 三、实习器材介绍 (4) 四、实验原理 (4) 五、实习步骤 (8) 六、电路调试 (8) 七、注意事项 (8) 八、体会心得 (9) 直流稳压电源部分 (9) 一、实验目的 (9) 二、电路原理 (9) 三、焊接与安装 (10) 四、测试与调整 (11) 五、安装提示示 (11) 六、注意事项 (12) 七、心得体会 (12)

收音机焊接部分 一学习内容及目的: (1) 学习识别简单的电子元件与电子线路; (2) 学习并掌握收音机的工作原理; 实验原理图 (3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 二、实习目的: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 4.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用万能表。 5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 三、实习器材介绍: (1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。 (2) 螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4) 两节5号电池。 四、实验原理: ZX-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中BG1为变频三极管,BG2、BG3为中频放大三极管,BG4为检波三极管,BG5、BG6组成阻容耦合式前置低频放大器,BG7、BG8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为: 频率范围:中波530~1605kHz 中频:465kHz 灵敏度:小于lmV/m 选择性:大于16dB

焊接收音机 实训总结 实验总结

实训总结 一.收音机总结

焊接收音机是整个实习最有意思的部分,为什么说有意思呢,因为自己有很多的动手机会,而对于我这么一个动手能力比较强的学生来说,肯定是手到擒来啊。 焊接收音机是一个不算小的工程,既有电子元器件的识别,还有焊接,组装等很多能力要求。但是我自信心爆棚啊,怎么说也是从小学就开始玩电烙铁的男人,这点东西算什么,于是等老师讲完基本要领后,我便迅速开始了焊接。 电阻的测量,电容的选择,元器件的选型和焊接并不在话下。大概用了两个小时,基本所有的东西都焊接完毕了,当时我那个欣慰啊,但是当我拿了两节电池开始试电时,我开始慌了,因为他根本不响。 不应该啊,我的第一反应就是断电,检查一下是不是有电阻,电容焊错了,很快,检查一遍之后发现没有问题,嗯?怎么回事呢?在旁边同学的提醒下,我想起来了还有三个检测焊盘没有焊接,说时迟那时快,分分钟我把焊盘焊好了,本以为可以拿着焊好的收音机在同学面前炫耀一把,可是,他还是没有响。 无奈,我只能求助老师了,老师拿过来看了看,说也无能为力,是啊,好的情况只有一个,坏的情况千差万别啊,只能拆了分别检查了(检查点),在对三个检查点进行分别测量后,发现天线信号放大这一端没有电流(应该有2ua),于是就在这附近进行检查,可是,一没有电阻焊接错误,二没有短路,断路的情况,怎么检查啊!虽然不是很清楚他是怎么工作的,可总觉得天线的调频频率没有得到放大(我也不知道为什么,猜的),于是换了一个9018,不行,又开始拧

了拧中周,还是不行。似乎陷入了一个僵局。 老师说中周不能瞎拧,而我这已经找不到原来的位置了,无奈,在左拧右拧好几次无果后,找到了4个新的中周开始更换,更换过程中因为加热时间太长以至于掉了两个焊盘,只能重新飞线。更换了两个拧过的中周后,谢天谢地,监测点终于有电流了,在我触碰三极管时,喇叭也会呲呲的响了,但是还是搜索不到电台。在重新焊接天线,重新调节了中周后,在窗户旁边终于可以收到3-4个台了。 最大的收获莫过于要按照步骤来,因为自信心很足,便没有按照步骤来(比如没有调试就焊接上了检测焊盘),出了问题后也没有第一时间想到,这个收获很大,很有价值。 二.制板贴片的总结 制板贴片对于我来说太重要了,收获很足。 为什么这么说呢,因为我正在学习画板子,正好可以用到。我们实验室有雕刻机,有回流焊,甚至有贴片机。但是我们不会用,基本上是老师在用,这么好的东西不会用眼馋啊,简短解说,就是正好用的上。 先说制板,我们拿到手的是一块热转印好的铜板,热转印就是把碳粉打印到热转印纸,然后热转印到铜板上的,有碳粉的地方腐蚀的时候会留下,,也就是电路板了。我们把铜板加工到合适的大小后,放到腐蚀液腐蚀几分钟(记得拿出来看看火候),冲洗干净后就是电路板了。

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