北京石油化工学院项目建议书

北京石油化工学院项目建议书
北京石油化工学院项目建议书

北京石油化工学院项目建议书

第一章项目差不多概况

一、项目概况

1、项目名称

北京石油化工学院综合实验楼。

2、项目性质

教学、科研。

3、项目建设单位

北京石油化工学院。

4、项目建设地点

北京市大兴区黄村镇清源北路19号。

5、建设规模

总建筑面积37199㎡,地上33699㎡,地下3500㎡。

6、总投资及资金来源

项目打算总投资为1.22亿元,资金来源为国家财政拨款。

二、项目建设单位概况

北京石油化工学院的前身是北京化工学院第二分院和北京石油化工专科学校,成立于1978年,原校址在北京燕山石化公司辖区内,归属北京市治理。1985年学校隶属关系由北京市划归原中国石油化工总

公司,时任燕山石化公司党委书记的吴仪同志兼任学校党委书记。1990年学校迁至北京市大兴区黄村镇现校址。1992年11月,经原国家教委批准,建立北京石油化工学院。1999年11月,学校通过教育部本科教学工作合格评判。2000年2月,随着高等教育治理体制改革,学校重新划转北京市,成为中央与北京市共建,以北京市治理为主的一般高等学校。2005年9月通过国家教育部本科教学评估。

学校事业的进展始终得到行业领导和北京市政府的重视与关怀。1992年底,时任中国石油化工集团公司总经理、党组书记的盛华仁同志,亲临学校为北京石油化工学院的建立揭牌;原中国石油化工集团公司总经理李毅中同志多次来校视察并指导工作;北京市委常委、教育工委书记朱善璐同志、副市长范伯元同志、副市长赵凤桐同志等北京市的领导以及教育部和市教委的有关领导曾多次到校指导工作。

在学校进展的各个时期,历任学校领导和宽敞教职职员,坚持以教学工作为中心,把提高人才培养质量作为办学之基、治校之本,形成了学校一切工作服从、服务于人才培养工作的良好文化氛围。通过28年的进展建设,学校差不多进展成为一所能适应国家石油化工与能源装备等支柱产业和首都经济与社会进展需要,在北京市属高校中具有较强办学实力、享有较高社会声誉的,以工为主,理、工、经、管、文等多学科相互渗透、和谐进展,具有鲜亮工程实践特色的一般高等学校。

学校现设有化学工程学院、机械工程学院、信息工程学院、经济

治理学院、人文社科学院、材料科学与工程系、外语系、数理系、体育教学部、工程教育中心、光机电装备技术北京市重点实验室等11个教学科研机构。全校共有21个本科专业,其中14个为理工科专业,占专业总数的三分之二。“十五”期间,学校实施了“六四二工程”学科专业建设规划,把21个本科专业组建成光机电一体化、生态化工、信息工程、新材料、环境爱护、现代服务与治理等六个学科专业群,优化学科专业结构,重点进展优势和特色专业,并以此带动和辐射相关学科专业的建设,进而提升学科专业群的整体水平。目前学校拥有1个北京市重点实验室,2个北京市人才培养与产学研基地,2个北京市重点建设学科,4个北京市级品牌建设专业。

目前学校有一般全日制本科生6800人,连续教育学历生1550人。另外,还有联合培养的硕士研究生100余人。作为一因此本科教育为主的高等学校,学校始终以培养德智体美全面进展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、诚实守信、勤奋实干,具有创新精神的高级应用型工程技术与治理人才为已任。近年来,学校学生在全国和北京市举办的数学建模、电子设计、机器人足球、英语、数学、物理、体育等各种竞赛中成绩突出,频频获奖;每年都有一定数量毕业生考取清华、北大等名校的研究生;历年毕业的8000多名石化学子差不多成为国家石油化工等行业和地点经济建设的生力军,许多人差不多成为国有大中型石化企业的技术和治理骨干;用人单位对本校毕业生普遍反映良好,专门在工程实践能力以及社会适应性等方面评判较高,2002年以

来的各届毕业生就业率平均达到93.4%。

学院总占地346亩,总建筑面积161750平方米,教学基础设施比较完备。现有各类教室124个,其中多媒体及语音教室80个,能较好地满足教学的要求。学校运动场、学生宿舍、学生食堂等设施均满足办学需要。图书馆实现了自动化和网络化,并与26所高校实现馆际资源共享,馆藏纸质图书达到51万册,电子图书33万种。校园网硬件平台建设规格差不多超过了北京市属市管高校的平均水平,能够差不多满足教师与学生利用网络学习等信息化教学和治理的需要。学校还建设有校内外实习基地17个,其中校内实习基地2个。生均教学科研仪器设备值达9234元,各种教学装备和实验室条件先进,功能齐全,能够差不多满足各专业本科教学的要求。

学校现有教职工836人,其中专任教师476人,专任教师中具有正高级职称者46人,副高级职称者154人,具有硕士、博士学位的教师比例为71.9%;享受国务院政府专门津贴2人,首都“五一”劳动奖章获得者1人,北京市优秀教师2人,北京市中青年学科带头人和优秀青年骨干教师27人。闵恩泽、陆婉珍、李大东、陈俊武、曹湘洪等五位院士和一批国内有阻碍力的工程专家受聘为学校兼职教授。

学校教师治学严谨,积极投身教学工作和教育教学改革。2002年以来,共主持和承担了6项教育部教改项目和7项北京市教改项目,承担了191项校级教改项目;有3项教改成果获北京高等教育教学成果二等奖,2部教材被评为北京高等教育精品教材,《化工原理》、《电

工学》课程被评为北京市精品课程,另有25门课程被评为学校精品课程。

学校紧密结合国家能源进展战略和环境爱护的要求,注重发挥相关学科的综合优势,在清洁能源、能源安全及技术经济分析、环保与资源综合利用、能源工业装备现代化等领域开展了卓有成效的研究工作,充分发挥以科研促进教学的作用。近年来,学校教师主持承担了多项国家863和973项目、自然科学基金项目、北京市和中国石化集团公司等一批科研课题,取得了一系列较高水平的科研成果。近三年来,获省部级以上科技进步奖及其他奖项12项,申请专利26项,获得授权专利8项;共出版各类论著85部,发表论文1366篇,其中被SCI、EI、ISTP三大检索系统收录41篇。

学校重视对外文化教育交流,有目的、重实效地与国外一些大学、研究机构和企业加强联系,进行学术交流,在教学、科研与技术开发等多方面进行合作,扩大了学校的学术阻碍,提高了学校的知名度。迄今为止,已与美国、英国、德国、挪威、法国、俄罗斯、韩国及香港等十余个国家和地区的高等院校、教育研究机构建立了合作关系;每年选送一批骨干教师和优秀学生去国外大学交流和学习,并招收一定数量的外国留学生来校学习,聘请外籍专家来校工作,促进了学校的进展。

学校秉承“实事求是、与时俱进、勤奋实干、自强不息”的精神,紧抓进展机遇,勇于拼搏,开拓创新,学校的改革与进展取得了显著

成绩,先后荣获北京市产学研先进集体、全国教科文卫体工会抗击“非典”先进单位、首都大学生社会实践先进团队、首都高校社会实践先进单位、北京市社区理想者先进单位、北京市优秀教职工之家、首都爱国卫生先进单位、北京市文明校园等荣誉,为国家的经济建设与社会进展提供人才和智力支持。近年来,学校通过评建创优工作,进一步明确了学校的办学指导思想、办学定位和人才培养目标,促进了学校的改革、建设和进展,为进一步提高人才培养质量,创建和谐校园,办人民中意的大学奠定了坚实的基础。

三、编制依据

1、北京石油化工学院校园总体规划方案;

2、北京市教育委员会《关于同意北京石油化工学院校园总体规划的批复》;

3、北京石油化工学院综合实验楼设计初步方案;

4、北京市规划委员会规划意见书;

5、北京市现行工程造价有关计价标准及规定;

6、国家及北京市现行有关建设工程其他费计费规定;

7、北京石油化工学院提供的其他相关资料;

8、《高层民用建筑设计防火规范》;

9、其他国家相关规范标准等。

第二章项目实施的背景及必要性可行性

一、学校“十一五”进展规划

1、办学指导思想和定位

⑴办学指导思想

坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,把培养德智体美全面进展、具有创新精神和实践能力的高级应用型人才作为全然任务;坚持教学工作中心地位,以学科专业建设为基础,以改革和创新为动力,以治理和服务为保证,深化教育教学改革,全面推进素养教育,不断提高教育质量;坚持为首都和行业服务的宗旨,走产学研相结合的道路;把学校建设成以工为主,理、工、经、管、文等多学科相互渗透、和谐进展,具有鲜亮工程实践特色的一般高等学校。

⑵办学定位

进展目标定位:把学校建设成以工为主,理、工、经、管、文等多学科相互渗透、和谐进展,具有鲜亮工程实践特色的一般高等学校。通过“十一五”建设,综合实力居于北京市属市管高校前列;到2020年,综合实力进入国内同类一般高等学校前列。

学校类型定位:教学型一般高等学校。

学科专业定位:保持和进展石油化工行业优势与特色,重点建设首都经济与社会进展需要的学科专业,形成以工为主,理、工、经、管、文等多学科相互渗透、和谐进展,在环保与资源综合利用、光机电一体化等领域具有一定优势的学科专业体系。

层次结构定位:以本科教育为主,努力开展研究生教育,适度开展其他类型教有。

培养目标定位:培养德智体美全面进展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、诚实守信、勤奋实干,具有创新精神的高级应用型工程技术与治理人才。

服务面向定位:立足北京,面向全国,紧密联系石油化工行业,重点为首都经济建设与杜会进展服务。

2、进展思路

坚持科学进展观,走内涵进展之路,创新进展模式,提高进展质量,做足存量,科学增量,实现规模、结构、质量、效益的和谐进展。

坚持办学指导思想和办学定位,全面实施“质量立校、人才强校、特色兴校”的进展战略。

坚持“崇尚实践,知行并重,坚持走实践育人之路”的办学特色,进一步加强产学研合作,争创国家理工科应用型人才培养示范院校,为实现具有鲜亮实践特色的办学目标奠定坚实基础。

坚持学科建设的龙头地位,大力加强科研工作,为高水平的学术带头人和创新团队的成长制造有利条件,不断增强综合办学实力与核心竞争力。

3、进展目标

⑴办学规模进展适度

到2018年,全日制本科学生8000人,研究生600人,外国留学

生300人,成人学历在校学生折合当量操纵在300—500人。

⑵学科专业建设水平不断提高

1-2个学科达到国内先进水平,新增2个北京市重点学科、l个北京市重点实验室、l个北京市人文与社会科学重点研究基地。获批5个硕士学位授权学科。本科专业调整到25个左右,建成4个北京市品牌专业、9个北京市骨干专业。

⑶科研创新能力明显增强

进一步凝炼研究方向,提高学术水平,力争取得国家重大科研项目3项,实现国家科技成果奖零的突破,科研经费翻一番,科技创新竞争力排名进入全国高校250名以内。

⑷教师队伍结构进一步优化

教师编制占差不多编制的55―60%左右,生师比保持在17:1左右,具有硕士以上学位教师超过80%,其中博士学位教师占40%以上。培养和引进一批高层次人才,柔性引进特聘教授2―4名,讲座教授8―10名,培养省部级以上拔尖创新人才4-6名。

⑸办学条件进一步改善

生均占地面积、生均教学行政用房等差不多办学指标达到或接近教育部规定的合格标准。在大兴区新征300亩土地,力争建设工程教育中心10万平方米。完善现有校区功能,2007年建成37199平方米的综合实验楼、完成6500平方米的图书馆扩建工程,2018年建设集学生住宿、文化活动与生活服务于一体的35000平方米的学生综合服务大

楼。

⑹实践育人特色更加鲜亮

两个北京市人才培养与产学研基地建设成效显著,工程应用型人才培养体系与机制进一步完善,“实践育人工程”得到有效实施。

4、学校目前存在的要紧问题

一是北京市高等教育进入普及化时期、学校生源结构发生重大变化,与学校传统的教育教学观念、内容、方式、方法之间的矛盾凸显。如何提高教师素养,调动学生学习的积极性,因材施教,推行分层次教学,提高人才培养质量,是我们必须解决的问题。

二是办学规模与现有办学条件之间的矛盾突出,生均占地面积及生均教学行政用房等指标与国家标准还有专门大差距,专门是教学实验用房和工程实践教学场地十分短缺,办学空间的狭小成为突出办学特色和提高教育质量的“瓶颈”。

二、项目实施的必要性

1、建设综合实验楼是完善校园总体规划的重要组成部分,是满足学校教学科研进展的客观需要。

综合实验楼是北京石油化工学院校园总体建设规划中的重要单项工程之一。学院校园总体规划方案已于2005年3月通过北京市教育委员会批准,并报北京市规划委员会备案。学校校园总体规划中的项目绝大部分已实施,尚有包括综合实验楼、图书馆扩建、大学生服务中

心等三个规划项目待实施。按总体规划的要求和学校教学进展的实际需要,综合实验楼项目建设急需开展。

“十五”期间学校教学设施面积有了较大幅度的增长,但因学校基础比较薄弱,相关学科实验实践差不多设施建设不足,专门是实验室用房更是紧张,按《一般高等学校建筑规划面积指标》运算,学校现在应有实验实习场所及附属用房面积应达到60423平方米。目前学校实有实验实习场所及附属用房仅为22028平方米,现状缺额面积为38395平方米,缺口比例达到64%(具体情形见附件一:北京石油化工学院建筑面积与教育部规划面积指标对比表)。严峻阻碍了学校学生实验实习课程的开展,严峻阻碍了教师及科研人员科研项目的正常开展。科研用房的不足,差不多成为阻碍学校进展的瓶颈。尽快建设综合实验楼,是学校当前迫切需要解决的问题之一。

2、建设北京石油化工学院综合实验楼是完善国家教育部对学校本科教学评估提出的实验场所面积不足整改意见的需要。

2005年国家教育部对学校本科教学评估时,学校多数指标都达到了优良的指标,教评专家对学校的迎评促建工作给予了较高的评判,但作为重要指标的实验实习场所及附属用房面积严峻阻碍了对学校的教学评估。校方向教评专家说明了学校近期拟建设综合实验楼项目的打算,介绍了校园总体建设进展规划,取得了教评专家的明白得。然而提出要作为限期整改项目,近期必须新建综合实验楼,以满足实验室面积的硬件指标,使学校实验室面积真正达到教育部本科C级以上

的评估标准

3、建设综合实验楼是学校争创国家理工科应用型人才培养示范院校的需要。

学校多年来一直高度重视工程实践教学,“崇尚实践,知行并重,坚持走实践育人之路”的办学特色和办学传统得到了社会、政府、行业以及有关专家的广泛认可。近年来国家高度重视高校工程实践教育,提出建设一批国家理工科应用型人才培养示范学校。国家教育部对学校工程实践教学和实践育人的做法专门重视,在学校召开了工程实践教学研讨会。学校正在积极争创国家理工科应用型人才示范院校,综合实验楼的建设将对这项工作起到重要的推动作用。

4、建设综合实验楼是推动学校科研工作快速进展的需要。

学校近年科研工作取得了重大突破,科研成果产出速度加快,科研水平逐步提高,科研经费稳步增长,承担了国家“863”、“973”、国家自然科学基金等各类高级别科研项目,取得了“智能焊接机器人”等标志性成果。但由于学校教学实验用房严峻不足,科研用房更是捉襟见肘,使得教师承担的纵向横向科研课题的开展面临专门大困难,一些大型的科研设备无处安装,试验项目不能及时实施,限制了科研项目的开展,宽敞教师热切期盼尽早建成综合实验楼,在重点满足教学实验和工程实践用房的基础上,充分挖掘和利用现有实验室的潜力,为教师开展科研工作提供必要的空间条件。

5、建设综合实验楼是建立能源工程研究中心的需要。

2004年学校就与全国绿能委建立了长期稳固合作关系,作为全国绿能委的项目重点支撑单位,学校拟依照工程的实际进展情形,适时成立正规的科研开发和服务机构,进而与全国绿能委形成更为紧密的合作关系,这不仅能够为学校展现科研能力和科研水平充分制造条件,而且能够为在以后获得更多的科研项目搭建一个牢固的平台,为学校在能源研究领域树立特色、寻求突破奠定基础。

从目前和全国绿能委合作的实际情形看,学校差不多与全国绿能委签订三个合作项目,合同总金额为330万元,其中两个项目属于经济治理类项目、一个项目属于化学工程类项目,差不多到款80万元,其余250万元合同款将依照合同的执行进度在以后的一年半中逐步到位。目前正在进行的“由煤或天然气生产清洁燃料—合成气制备液化石油气(LPG)工艺及模拟装置研究”正在进行小试研究,一旦模拟装置研制成功后,将赶忙进行中试,为取得自主知识产权制造条件。

经与全国绿能委协商,在以后四年的工程建设过程中,全国绿能委将逐步加大在科研项目和工程建设方面与学校的合作力度,并初步达成意向,在学校设立全国绿能委工程中心和科研中心。假如这些合作取得成功,将对学校以后科研水平的提升、学科建设工作的突破、整体科研实力的跨过产生重大而深远的阻碍。同时随着一期工程建设的终止,二期国产化方面将会为学校更加充分的介入制造更为宽敞的空间。

能源工程研究中心的建立和进展将与学校的学科建设工作紧密结

合,并能进一步推动学校科研事业的进展。由于学校科研用房紧张,给能源工程研究中心的建立和工作的开展造成一定的困难,学校决定在规划建设的综合实验楼中解决能源工程研究中心的工作用房、科研用房。因此综合实验楼的建设也是建立能源工程研究中心的需要。

6、建设综合实验楼是成立纳米光电材料研究中心的需要。

纳米科学已渗入各类自然科学领域之中。学校正在建立一个材料分析与制备的综合性纳米光电材料研究中心,为本科及研究生的教学与实践提供大量的新材料制备以及材料的组织结构与性能测试分析的基础设施。引进国内、外先进的实验设备,提升实验教学科研的层次,实验内容和实验设备达到国内同类学科的先进水平,为各专业学科的科研进展提供良好的研究平台,以适应学校纳米材料科研的快速进展,促进相关交叉学科的相互联系与渗透,使学校在新材料的研究方面提升到国内先进水平。纳米材料研究中心涵盖材料学科类专业、机械学科类专业和化学工程学科类专业等7个专业的教学与科研内容,使这些专业的本科生和研究生明白得并把握或初步把握纳米材料的制备与加工过程及如何利用世界先进的纳米刻蚀技术完成微电子加工工艺。结合已有的先进测试设备开设纳米材料的制备与分析方法的系列实验课程,让相关专业的本科生和研究生真正实践并把握纳米材料的制备与测试分析的全过程,以及建立创新型实验室,使学生了解科技前沿动态,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,增强学生科学素养。同时将承担上述相关专业的本科生和研究生的毕业设计工作,实现教

学科研一体化。另外,在满足本科生研究生教学科研需要的基础上,该中心近期结合北京地区经济与社会进展的需要,重点开展纳米光电子技术、高分子材料激光器、聚合物太阳能电池,新材料和材料表面强化技术等方面的研究,并取得一定成就。力争使有些研究成果达到国内领先、国际先进水平,在几年内申报北京市重点实验室,并与国外大学和企业建立广泛联系,走“产学研”结合的科研道路。

该中心已得到国家与地点的重点支持,高价值设备投入超过一千万元。要紧设备有激光拉曼光谱仪,多功能原子力显微镜,扫描电子显微镜,PECVD与离子注入系统,高效离子喷涂设备等高档设备与仪器。估量今后三年将申请国家,地点支持与企业科研项目1800万。

为适应高纯度光电子纳米材料的生长,不仅需要高级的制备与测试仪器,还需要建立高水平制备环境,即超静实验室建设。测试方面需要低噪声抗干扰屏蔽实验室建设。只有建立新型实验室才能更好的发挥现有设备的合理使用。也为立即引进的高档设备:电子探针系统,纳米深刻蚀机等建立良好实验环境与空间。

目前学校纳米光电材料研究中心的建设进度受到实验室面积的限制,学校已决定在新建综合实验楼解决纳米光电材料研究中心的实验场所,因此综合实验楼的建设也是建立纳米光电材料研究中心的需要。

7、建设综合实验楼是成立海洋工程连接技术研究中心的需要。

学校海洋工程连接技术研究中心的目标是建成国内一流、国际先进的海洋工程连接技术研究基地。要紧任务是:承担来自中国海洋石

油总公司及其下属单位如海洋石油工程股份、南海东部石油公司等方面的研究课题;申请承揽国家课题;申请承揽军工、地点和其他横向研究课题。

海洋工程连接技术研究中心通过“十五”国家“863”重大项目“水下干式管道系统”子课题“水下干式高压焊接”的成功实施,使学校在该领域的研究一举进入了国内一流、国际先进的地位,建立了国内唯独的“水下干式高压焊接试验装置”。水下干式高压焊接试验装置要紧由2台内径1.6米、长度3米的卧式压力容器、空气压缩机、管道全位置自动焊接试验样机等大型设备组成,能够完成60米水深之内的海底管道高压焊接实验。

为了适应我国海洋石油“走向深水”的进展需要,海洋工程连接技术研究中心差不多设计建筑了国内第一套“水下摩擦叠焊实验装置”,该装置采纳国际领先的摩擦叠焊连接技术,连接质量与工艺几乎不受水深阻碍,能够应用于3500米水深之内海底管道、海洋平台的修复。水下摩擦叠焊实验装置差不多制造、调试完毕,目前正在进行焊接工艺验收实验。该装置要紧由1套37KW电机驱动的摩擦叠焊液压系统、焊接工作台及其电控系统组成,主轴转速5000转/分钟、轴向压力2吨,能够进行中厚板和管道的干式和湿式焊接。海洋工程连接技术研究中心拟以深水钢结构裂纹的摩擦叠焊修复为选题,申请“十一五”国家“863”项目,目前申请工作差不多得到国家专家组成员的支持。

在紧密结合海洋工程进展的同时,海洋工程连接技术研究中心启动了将先进海洋工程水下连接技术拓展到其他国家重大需求领域的研究工作,先期确定的领域是核电。核电是我国今后20年拟将重点进展的能源,水下检修是坚持核电站30年正常运转的差不多技术保证。海洋工程连接技术研究中心差不多针对上海核工业研究设计院的要求,完成了“核电厂检修水下焊接实验系统和原理样机”的方案设计,目前差不多进入立项谈判时期。该实验系统和原理样机要紧用于核电厂水下焊接与焊缝检验实验,由水下焊接与切割试验舱、焊接电源、自动焊接平台、无损检测设备、排水罩、空气压缩机、供气系统、摄像系统、电控系统组成,采纳“水下小型局部排水罩式GMAW全自动焊”,最大模拟水深15m,能够进行不锈钢、镍基合金钢中厚板的水下焊接和焊缝检验。其中,水下焊接试验舱是1台内径1.6米、高4.5米的立式快开结构压力容器,封头开启关闭、卡箍松开锁紧采纳液压系统驱动。

此外,在以后5-10年内,海洋工程连接技术研究中心还将有打算地开展油气输送钢管搅拌摩擦焊、海洋平台桩管连接自动化等的研究,这些研究与目前正在进行的水下干式高压焊接、摩擦叠焊、核电水下焊接的共同之处,均是以大型自动化设备作为重要的支持基础。

为了实现国内一流、国际先进的海洋工程连接技术研究基地的建设目标,海洋工程连接技术研究中心急需足够面积的实验室等基础配套设施,以利于中心各在研项目、预研项目的顺利实施。

2006年6月22日学校2006年第9次行政办公会议对学校与海洋石油工程股份联合成立“海洋工程连接技术研究中心”进行了研究,决定成立“海洋工程连接技术研究中心”。并决定海洋工程连接技术研究中心实验场所和办公地点设在新建综合实验楼。

综上所述,学校在近期内建设新的综合实验楼,势在必行。

三、项目实施的可行性

1、北京石油化工学院综合实验楼是学校总体规划中的建设项目,学校校园总体规划差不多北京市教育委员会批准,报北京市规划委员会备案。该项目规划意见书差不多北京市规划委员会批复。

2、综合实验楼项目建设用地为学校自有土地,不需新征土地。

3、建设条件具备。建设地点在校园内,场地已完成三通一平。

4、外部配套条件具备。给水由大兴市政自来水供给,校园自来水管道已铺设到综合实验楼前并留有接口。排水由校园排水管道一起排至大兴市政排水管道,校内排水管道已铺设到综合实验楼前。供电自上一级开闭站引来一路10KV高压作为本工程电源,可满足供电需求。供暖由学校现有锅炉房提供,供暖管道已铺设到综合实验楼前,现有锅炉供暖能力可满足该项目的取暖需要。

5、该项目已有初步设计方案,前期工作差不多启动。

6、综合实验楼项目将采纳的技术和材料在国内应用十分普遍,在资金到位的基础上,严格执行国家有关方针、政策,加强监督治理,

完成项目建设是完全切实可行的。

第三章项目场址选择

一、场址现状

1、地点与地理位置

北京石油化工学院位于北京市大兴区黄村镇清源北路19号,综合实验楼选址拟位于校园的东北侧。校园周边交通便利,市政设施条件良好。

2、用地权属类别及占地面积

学校的土地权属国有,综合实验楼用地已完成征地手续,且合法有效。用地面积1.2公顷。

3、现有场址利用情形

综合实验楼用地范畴是校内一块较为独立的空地,地面无建筑物。

二、场址条件

1、地势、地貌条件

综合实验楼用地地势平坦,不需进行场地平坦。一样在2.5米以上为填土层,其下要紧为冲积作用形成的地层。

2、工程地质、水文地质条件

通过对校内综合实验楼用地周边近期完成的二期项目岩土工程勘

察报告进行的分析得出如下结论:

⑴依照地质勘探报告,建筑场地类别为Ⅲ类。地层自上而下依次为①粘质粉土,粉质粘土填土层;②粘质粉土,粉质粘土层;③粘质粉土层;④粉、细砂层;⑤粉质粘土层;⑥粘质粉土层。

⑵依照地质勘探报告,地下水位埋藏较深,近3-5年水位埋深大于18米。

⑶依照地质勘探报告,在地震烈度为8度时,地基土无液化的可能。

⑷依照地质勘探报告,地下水对混凝土及钢筋无腐蚀性。

3、周边建筑物与环境条件

基地北侧为新建二期项目学生公寓楼,南侧为校图书馆,西侧为体育场及其他项目活动场地,东侧邻地目前亦为空地。基地四周均有校内道路及大面积绿化铺装与周边建筑物隔开,整体环境良好。

4、交通条件

校园南侧为清源北路,西侧为兴业北路,北侧为丽园路,均为黄村镇的都市次干道。校园周边公共交通便利,交通情形良好。

5、外线配置条件

⑴给水工程

可由大兴区市政给水管网供给,且在基地边预留有接口。

⑵排水工程

可直截了当排至校内污水管网,并通过校园污水管网排入市政污

高考志愿填报资料整合(大学、专业、综合考虑、报考误区、心理测试)---推荐

高考志愿填报全攻略 第一志愿至光重要 志愿级差分又称学校级差分,是指高校在录取第一志愿考生和第二志愿考生时最低录取控制分数线的分数差。即:第二志愿考生按减去志愿级差分后的分数作为学校排分来确定录取。 学校在招生章程中一般都表示不拒绝招收第二志愿考生,但同时又作出一些限制性规定。如:“第一志愿生源不足时,招收第二志愿考生”。“预留招生计划5%的名额招收第二志愿考生”。志愿级差分通常在30—50分之间,个别院校高达80分,但也有些高校不设志愿级差。 确保第一志愿万无一失。高校当第一志愿人数比较充裕时,一般不再录取第二志愿的考生。重点大学第一志愿的录取比例很高,占被录取考生的95%以上,一般院校80%左右。考生和家长要将所有精力和智慧用在使所报志愿能确保被第一志愿院校录取上,力争不出现失误,要慎之又慎,稳之又稳。如果因几分之差被一志愿院校拒绝,“下嫁”到第二志愿院校,损失的将是三五十分,甚至更多。同一所中学或家属院内,高考成绩差不多的两名考生,一个上了北京理工大学,一个却上了北京工商大学,就是因为后者第一志愿报了北京航空航天大学而以第二志愿录取到工商大学,冒险和侥幸心理导致了重大失策。 “平均分”参考意义最大。考生在填报志愿时一定要走出只关注提档线的误区,而应当详细了解欲报高校近三年实际录取的“实线”——最低分、最高分、平均分。最低分作志愿填报参考依据的风险非常大,多半要失败。最高分意味着考生在选择专业时有很大的自主性,录取把握大。平均分最重要,最有实际意义。如果某考生的分数在该校录取平均分上下,在不发生以外的情况下,可以说稳操胜券。很多人主张用平均分或平均分与最低分之间分数段来考虑志愿。 不要指望“附加分”取胜。各高校是按计入附加分的总分投档,但进档考生录取专业时是按实考分排序、分专业的。若高校按招生计划的120%提档,最终被退档的很可能是靠附加分进档的考生,所以按实考分报志愿才有把握。 2.第二志愿不可忽视

入党志愿书

入党志愿书 根据中共中央组织部《关于印制、使用〈中国共产党入党志愿书〉(2004年制)的通知》(组通字[2004]34号),自2004年10月1日起使用《中国共产党入党志愿书》(2004年制)。 《中国共产党发展党员工作细则》第十九条规定:支部委员会应当对发展对象进行严格审查,经集体讨论认为合格后,报具有审批权限的基层党委预审。基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查,根据需要听取执纪执法等相关部门的意见。审查结果以书面形式通知党支部,并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。 根据教工委《北京高校发展党员工作程序》(2014年10月)等相关规定制作填写范例,仅供参考。 申请人姓名张三(与身份证姓名一致)填写要求: 1、发展对象已具备党员条件,经上级党组织预审通过发给《入党志愿书》。 2、填写《入党志愿书》,是申请入党的人必须履行的手续之一。填写《入党志愿书》,是对申请入党者的一次实际教育和严格审查,是党组织对申请入党的人进一步审查的主要依据之一,也是党员的重要档案材料之一。填写入党志愿书必须严肃认真。 3、入党介绍人应指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》,并认真填写自己的意见;发展对象填写时要严肃认真、忠诚老实,不得有任何隐瞒和伪造。 4、填写《入党志愿书》应当简明扼要,尽量不要超出本栏。如某些栏目没有内容可填写,应在该栏填写“无”,不要划“×”或“/”。 5、填写时须使用钢笔、签字笔或毛笔填写,并使用黑色或蓝黑色墨水。字迹要清晰工整,不得涂改。为避免填写上的差错,认真填写志愿书草表,经检查无误后,再誊写。确有必要修改的以单划线为宜。

姓名 张三(与居民身份证一致) 性 别 男(女) 正面免冠 照片(2寸) 民族 汉族(填写全称) 出生年月 1990年10月 籍贯 山东滕州(填写本人的祖 居地<指祖父的出生地>) 出生地 山东滕州(“籍贯”和“出生地”按现行政区划填写到县<市、区>) 学历 高中(大学、研究生) 填写已取得的毕业证书 的最后学历 学位或职称 填写已取得的最高学位或最高专业技术任职资格 单位、职务或职业 北京石油化工学院化学工程学院应092班 学生 现居住地 北京市大兴区清源北路19号 身份证号码 XXXXXXXXXXXXXX 有何专长 书法 、精通日语 (填写本人在专业、文艺、体育、计算机、外语等方面的特长,不填写兴趣爱好) 入 党 志 愿 我志愿加入中国共产党,愿为共产主义事业奋斗终身。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。 通过多年的马克思主义理论和党史的学习,通过党的教育和培养,我深刻地认识到:党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难, 学位写何学科学位如:教育学学士。职称应填写主管部门评定的专业技术职称务。在校本科生填“无” 或不写

高校通用录取原则

高校通用录取原则 在高校进行专业分配的录取原则中,主要依据是考生所填报的专业志愿和高考成绩,同时还要参考基础科目成绩、相关科目成绩、身体状况、政治思想表现等一系列因素。各高校对进档考生进行专业分配一般有三种选择:专业优先(也叫专业清)、分数优先(也叫无专业级差)、专业级差。 一是专业志愿优先(专业清)方式:首先按照投档考生所报考的第一专业分类,在各专业中按照分数排序,按照该专业的招生计划也就是招生人数进行录取,多余的考生过滤掉,进入等待状态,比如,某高校投档后,金融专业计划招收2人,按照投档考生报考第一专业为金融的分数排序,将前两名录取到金融专业,排在后面的考生进入等待状态,其他专业同理,此时假设数学专业计划招收2人,只有1人第一专业志愿报考数学,则将该名考生安排到数学专业,另外1个数学的招生名额留在后续进行分配,假设所有专业第一专业志愿录取完成,再按照考生所报考第二专业分类,按照分数排队,仍然采取上述办法录取,此时要注意,只有第一专业志愿没有录满的专业才录取第二专业志愿的考生,如上例中,金融在第一专业就已经录满,就不再招收第二专业志愿考生,而数学仍有1个名额没有录满,则录取第二专业填报数学的考生,按照第二专业报考数学的考生排队后,录取分数最高的那名考生,依次类推,最后,将服从专业调剂的考生排队,调剂到还没有录取满的专业中,如果考生所报专业都不能录取,且不服从调剂,直接按退档处理。按照这种办法,热门专业往往在第一专业志愿就录取额满,就不再考虑其他志愿考生,这种情况下,第一专业志愿就特别关键,其次是第二专业志愿,专业志愿顺序显得格外重要,如果所报考专业顺序安排不好,很有可能造成高分反遭退档的情况。这种专业录取方式有如院校投档中的顺序志愿投档办法,目前高校采取这种方式的越来越少。 二是分数优先录取方式(或叫无级差录取原则): 将所有考生按照分数排队,依次录取每一名考生,一般情况下,只有给前一名高分考生安排完专业后,才考虑下一名低分考生。在录取排队中的考生时,先看该名考生所报第一专业志愿,如前面高分考生已经录取额满,则看其第二专业志愿,依次类推,直到检索完他所报考的所有志愿,如果该生所报专业全部已经录取额满,则看该生是否服从专业调剂,如果服从专业调剂,则马上将其安排到剩余专业中按照往年录取分数最高的专业,如不服从专业调剂,则以所报专业已满,专业不服从调剂为由退档,这种方式,按照分数优先的原则进行录取,保护的是高分考生利益,被退档的永远是低分考生。低分考生即使在第一志愿报考了某专业,但因为分数低,有可能该专业还是被比他分高,但第二、三、四……专业志愿甚至调剂专业志愿录取,也不录取低分考生。在这种方式下,考生可以采取“第一专业冲一冲,第二专业保一保,第三专业稳一稳,还有机会垫一垫”的策略。需要注意的是,对于同一名考生来说,在专业录取时,除了按照分数优先的原则,还按照遵循志愿的原则,也就是会按照考生所报考的第一专业、第二专业、第三专业……的顺序来进行,如果考生把录取分数低的专业报在前面,分数高的专业报在后面,即使成绩达到了高分专业的录取分数,也非常可能被报在前面的低分专业录取。这种方法类似于省招办投档原则中的平行志愿原则。 北京工业大学北京航空航天大学 北京理工大学 北京外国语大学 大连大学 大连海事大学大连海洋大学 大连交通大学大连理工大学 东北大学 东华理工大学 哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学 湖南大学 兰州大学兰州交通大学 南开大学 南开大学滨海学院 上海大学 天津财经大学 天津财经大学珠江学院天津城建大学 天津城市职业学院天津大学

2012高考志愿填报:如何选择大学

2011高考志愿填报:如何选择大学来源:湖南招生考试网 选择一个什么样的大学,就可以说选择了一个什么样的人生。大学四年是一个人成长最快的时间,是一个人真正开始自我成长的过程。因此如何选择一所合适的大学就显得尤为重要。2011年高考志愿填报问题一:如何选择大学,北京大学孙东东教授将全国大学分为以下五种类别,对于帮助学生和家长在如何选择大填报志愿时从总体上把握和认识高校是很有实际意义的。 1、分类了解全国大学概况 北京大学孙东东教授将全国大学分为以下五种类别,对于帮助学生和家长在填报志愿时从总体上把握和认识高校是很有实际意义的。 综合性大学:以北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、中山大学、吉林大学、南开大学、山东大学、四川大学、兰州大学、厦门大学等为代表。这些大学历史悠久、理工文医学科门类齐全、文理渗透,文化底蕴较为深厚。 工科为主的综合性大学:以清华大学、上海交通大学、西安交通大学、同济大学等为代表。这些大学工科专业实力很强,但理科基础和人文社会科学相对稍弱。 准综合大学:如北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京林业大学、中国地质大学、中央财经大学、中国政法大学、北京外国语大学等。这类大学以为各类工业、农林牧水产业、地矿、财经、政法、语言等行业培养专业人才为目的,主体专业实力很强,行业特点明显,与行业有天然联系,又都在逐渐向综合性大学发展。

师范类院校:以北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学和陕西师范大学为代表。属综合类大学,其教学水平、科研实力往往超过同批次的准综合大学。这类院校都陆续开设了非师范专业。 专业院校:如医学、艺术、体育、军事、警察等。这类院校专业性很强,培养目标明确。报考此类大学应充分考虑考生的天赋、特长和兴趣。 上述五类大学,各自的发展历程不同,办学实力和特点各异,培养目标和课程设置也有差别。这都是填报志愿时需要认真分析和考虑的,希望大家不要忽视。 2、百所大学列举 每年在北京招生院校800多所。北京高校按录取分数大体可以分为三个梯队。 第一梯队(“航母”):北京大学、清华大学,这是在国际上有一定竞争力的国内顶尖大学。 第二梯队(一本校):北京航空航天大学、北京理工大学、北京邮电大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、北京科技大学、北京化工大学、北京交通大学、北大医学部、中国人民大学、中国传媒大学、北京外国语大学、北京语言大学、中央财经大学。这些大学属于同一量级,原来都是部委办的院校。 第三梯队(二本校):首都经济贸易大学、北京工商大学、北京信息科技大学、北京物资学院、北方工业大学(以上学校录取分相对要高一些);北京石油化工学院、北京服装学院、北京印刷学院(这些学校录取分不太高,但主体专业办学条件不错,教学很有特点和优势)。还有北京联合大学、北京城市学院,也属这

上半年计算机等级考试章程

上半年计算机等级考试章 程 Prepared on 21 November 2021

2012年上半年北京地区全国 报考简章 全国计算机等级考试(NCRE)是教育部考试中心主办的全国统一考试。根据教育部考试中心相关文件规定,现将2012年上半年北京地区全国有关事项公布如下。 一、考试科目 开考四个级别,共17个科目。分别为: 一级:一级B 、MS Office、WPS Office 二级:C、Visual Basic、Visual FoxPro、Java、Access、C++、Delphi 三级:PC技术、信息管理技术、网络技术、数据库技术 四级:网络工程师、数据库工程师、软件测试工程师 二、报名时间 2011年12月12日至12月25日。 三、报考对象和报名办法 考生报考不受年龄、职业以及受教育程度的限制,可根据自己的计算机水平报考其中任何一个级别(科目)的考试。2011年下半年参加二级、三级考试只有单项(笔试或上机)成绩合格的考生,本次可报考未通过项的考试,隔次无效。 考生携带居民身份证(现役军人凭军人身份证件、未成年人带户口本、居民身份证丢失者须出具公安户籍部门提供的证明)或护照及复印件一张到选择的考点报名,并现场摄像,缴纳报名考务费。考生报名时须提供正确的报名信息,并在《考生报名登记表》签字确认,确认后的报名信息不得更改。补考单项(笔试或上机)的考生,还需出示2011年下半年考试成绩单。 报名考务费标准如下: 类别一级B其他科目补考笔试补考上机报考费标准55元/人75元/人32元/人43元/人 四、考试方式 一级考试为上机考试,二级、三级考试为笔试和上机考试,四级考试为笔试。

北京石油化工学院

北京石油化工学院 党建和思想政治工作检查评估 工作简报 第 3 期 党委宣传部迎接党建评估工作领导小组办公室编印 2007年4月25日 工作动态 ●学校部署迎接党建评估检查交流阶段工作 ●学校召开会议对党建评估检查交流工作进行安排 ●牛继升书记带队检查党建评估工作 ●校党委中心组学习《政府工作报告》 ●学校召开2007年党风廉政建设工作会议 ●石化讲坛:全国政协委员解读两会精神 ●学校党校举办2007年教职工入党积极分子培训班 基层组织工作动态 ●我校机械党总支与中国石油大学机电工程学院开展党建交流 主题实践活动 ●参观康庄校区增强爱校教育──大兴退休党支部主题党日活动 ●机械第七学生党支部集体研讨“和谐社会” ●长城上的誓言──人文社科学院学生二支部特色活动 ●体验社会主义新农村建设弘扬奥林匹克运动精神 ●后勤党总支赴狼牙山重温入党誓词 ●弘扬先烈精神做好本职工作 ●信息学生党支部开展爱党爱国教育系列活动 ●接受爱国主义教育发扬爱岗奉献精神 ●我们和春天有个约会 ●保持党员先进性多为食堂做贡献

学校部署迎接党建评估检查交流阶段工作 4月19日,学校发出通知,详细部署了迎接党建和思想政治工作检查评估检查交流阶段工作任务和安排。 学校成立了以党委书记牛继升,党委副书记曹长兴,学校副院长赵盛伟、焦向东,纪委书记张肃建为组长,副组长和组员由领导小组成员、领导小组办公室成员组成的五个检查工作组,深入各党总支、直属党支部,各部门,各单位进行检查验收。 通知详细布置了检查方法、内容和要求,以及检查交流工作具体安排。4月23日—5月8日,为检查交流阶段;4月30日,召开检查组汇报会议;5月9日下午,学校召开全校自查自评总结交流会,通报情况,交流经验,提出进一步整改的要求。 通知强调,检查交流工作是确保学校评建工作切实落到实处的重要措施和关键环节。各党总支、直属党支部、各工作组,要高度重视,投入精力,认真提前做好迎接检查的各项准备,配合做好检查工作。 (学校办公室)学校召开会议对党建评估检查交流工作进行安排 4月23日下午,学校在第四会议室召开党建评估检查交流工作部署会,对4月23日-5月8日期间的检查交流工作进行了部署。校党委副书记曹长兴和纪委书记张肃建参加了会议。 据悉,为了解各基层党组织党建评估 工作进展情况,校党委成立了检查组,定 于4月24日—29日深入各党总支、直属 党支部进行检查验收。检查组在学校迎接 党建评估工作领导小组的领导下开展工 作,成员主要由领导小组成员和领导小组 办公室成员组成。在检查结束后,检查组

化工安全环保论文

占地40平方公里,职工总数15000多人,生产99个品种、449个牌号的产品,累计生产石化产品2亿多吨,这一系列巨大数字搭建起的北京燕山石油化工有限公司工程量巨大,而这个公司的规模,更像一座小城市。 上世纪80年代,燕山石化公司结合化工行业的特点,提出了“团结、求实、严细、创新”的燕化精神,这种精神不仅体现了石化工业所要求的管理的严密性、工作的科学性和技术的创新性,同时又体现了对安全工作“求实”、“严细”的特殊要求。在提出这一精神的基础上,燕化人也进一步认识到:大型石化企业的安全生产不仅对个人和企业的发展很重要,对国家和社会的发展同样重要。所以,进入新世纪以来,公司结合建设和谐社会的理念和科学发展观,又提出了“安全第一、从严治厂、以人为本、健康发展”的安全理念。这一理念的提出,更多体现的的是HSE管理体系的发展。 一、HSE管理体系 HSE是健康(Health)、安全(Safety)和环境(Environment)管理体系的简称,HSE管理体系是将组织实施健康、安全与环境管理的组织机构、职责、做法、程序、过程和资源等要素有机构成的整体,这些要素通过先进、科学、系统的运行模式有机地融合在一起,

相互关联、相互作用,形成动态管理体系,或简单地用HSEMS(Health Safety and Environment Management System)表示。HSEMS是国际石油天然气工业通行的管理体系。它集各国同行管理经验之大成,体现当今石油天然气企业在大城市环境下的规范运作,突出了预防为主、领导承诺、全员参与、持续改进的科学管理思想,是石油天然气工业实现现代管理,走向国际大市场的准行证。健康、安全与环境管理体系的形成和发展是石油勘探开发多年管理工作经验积累的成果,它体现了完整的一体化管理思想。 HSE管理体系所体现的管理理念是先进的,是紧紧跟上时代步伐的,这也正是它值得在组织管理中深入推行的原因。它的管理思想和理念主要体现在以下五个方面。 (一)注重领导承诺的理念 组织对员工健康和社会安全的承诺,领导对资源保证和法律责任的承诺,是HSE管理体系顺利实施的前提。领导承诺由以前的被动方式转变为主动方式,是管理思想的转变,是管理理念中的一大进步。承诺由组织最高管理者在体系建立前提出,在广泛征求意见的基础上,以正式文件(手册)的方式对外公开发布,以利于相关方面的监督。

国家质量监督检验检疫总局关于监督检查中.

国家质量监督检验检疫总局关于监督检查中 车用汽油辛烷值检测方法有关问题的通知 为了进一步做好车用汽油质量的监督检查和行政执法工作,保证石油产品质量执法检查的准确性、科学性、公正性,现就车用汽油辛烷值检测方法的有关问题通知如下: 一、按照GBl7930-1999《车用无铅汽油》强制性国家标准规定,检测车用汽油产品的辛烷值(RON)时使用的有效方法标准为GB/T5487-1995。 二、GB/T18339-2001《车用汽油辛烷值测定法》(介电常数法)为推荐性国家标准,对依据该标准方法测定得到的结果有异议时,应当以上一条规定的测定方法得出的测定结果为准。 请各级质量技术监督局严格遵照执行。 (摘自国质检监涵[2002]544号)油气计量及分析方法专业标准化技术委员会成立 油气计量及分析方法专业标准化技术委员会于2002年8月25日-8月27日在北京召开。在油气计量及分析方法专标委成立大会暨首届年会中,国家质量监督检验检疫总局计量司司长宣湘出席会议并发表了重要讲话。 油标委秘书长及油气计量专标委主任委员杨果作了油气计量及分析方法专业标准化技术委员会工作报告。杨果秘书长就《加拿大、美国法制计量管理工作考察情况》向各委员和会议代表作了报告。油标委副秘书长张振军向专标委委员颁发了委员聘书。 出席会议的还有专标委及三个分标委的委员、中石油集团、中石化、中海洋公司、中石油股份公司的会议代表一共81人。会议中宣贯了《石油工业标准化技术委员会章程》、《专业技术标准化技术委员会规则》和《石油工业国家标准、行业标准制修订程序》及国家标准化工作有关规定。 会议还讨论确定了各分标委的工作计划,通过了《油气计量及分析方法专业标准化技术委员会工作细则》、《油气计量及分析方法专标委2003年标准制修订计划》、《油气计量及分析方法专标委国际标准转化和采标计划》和《2003-2005年中译英计划》。 (油标委秘书处夏芳)

北京石油化工学院

北京石油化工学院 学科与科技创新平台建设项目申请提议书 所属单位(院/系、教研室):化学工程学院制药工程系2018年12月xx日 1.项目建设对主干一级学科的支撑度 1.1 所在院(系)主干一级学科或拟新增学位点的建设目标与任务(申请人必须深入了解, 明确自身应该承担的责任与义务。) 2018年7月23日,颁布了《中共北京石油化工学院委员会关于加强学科建设工作的若干意见》(北石化党发〔2018〕46号)文件。启动实施4项重点计划: (1)实施“新增博士学位授予单位立项建设计划”,切实提升整体办学实力。以新

增博士学位授予单位立项建设为牵引,着力开展对标建设。规划博士学位授权学科和支撑学科协同发展,形成动态良性竞争。 (2)实施“学科核心竞争力建设提升计划”,择需培育特色鲜明的一流学科专业。养成研究习惯和成果产出意识,大力提升科技创新能力。重视建设规划和过程管理,抓好特色学科专业建设。 (3)实施“硕士学位授权点增扩调整计划”,加快完成学科学位授权布局。重视一级学科硕士学位点建设,积极抢抓发展机遇。搞好工程专业学位类别调整,重塑学科集群发展架构。 (4)实施“学科条件平台建设计划”,夯实支撑学科发展的教学科研平台。加强高水平教学科研基地建设,助力人才培养。关注各重点科研机构运行发展,推行动态管理。 1.2 项目对所在院(系)主干一级学科或拟新增学位点研究方向的支撑度(建设项目应支撑本学科或学位点的建设和发展,以便汇聚力量实现学校的学科和学位点建设目标。) 1.3 所在院(系)类似项目的建设运行情况(项目中涉及采购单价40万元以上的标准仪器设备时,请先通过资产处的“仪器设备共享管理系统”查询,附上查询结果拷屏界面;如学校已有同类设备,必须论证重复购置的必要性) 1.4 申请人以往承担学科和科技创新平台类项目的结题验收和建设绩效情况(承担2018年度及以前学科和科技创新平台类项目尚未结题者、承担“高精尖学科”和“一流专业”2019

2015年北京市大学生工程训练综合能力竞赛方案【模板】

2015年**市大学生工程训练综合能力竞赛方案 2015年**市大学生工程训练综合能力竞赛由**市教委主办,清华大学、北方工业大学承办。竞赛方案如下: 一、竞赛目的 进一步加强大学生实践能力和创新精神培养,深化实验教学改革,提升大学生工程实践能力、创新意识和团队合作能力,促进创新人才培养,展示**市高校工程训练中心的科技创新实践成果,推动高校人才培养模式改革。 二、参赛资格 (一)具备工程训练中心的北京地区普通高等学校在校本、专科生可组队参赛,年级不限。鼓励参赛学生跨专业组队,团队人数不超过6人,指导教师不超过2人。 (二)参赛学校自行组织校内比赛,择优推荐优秀团队(2~4支)并通过本校工程训练中心统一组织报名参加**市大学生工程训练综合能力竞赛。 三、竞赛主题 本届竞赛主题为“蓝牙小车搬运竞赛”。 要求经过一定的前期准备后,在比赛现场完成一台符合本命题要求的可运行的机电装置,并进行现场竞争性运行考核。每个参赛作品需要提交相关的结构设计、工艺设计、成本分析和工程管理4个文件及长度为3分钟的关于参赛作品设计及制作过程的汇报视频。 四、竞赛内容 开展“安卓系统控制的具有搬运功能的蓝牙小车”为主题的创新思维活动,设计制作一种蓝牙小车,通过安装在Android操作系统的App程序的手机(具备蓝牙功能)控制,分别完成直行、上坡、下台阶、转弯、抓取及搬运货物并放置到指定地点等一系列动作。货物由竞赛时统一使用质量为0.1Kg的货物,要求货物由小车实现搬运至指定放置地点,搬运过程中不允许货物从小车上掉落。图1为赛道示意图。 图1 蓝牙小车搬运竞赛赛道示意图

具体设计、材料选用及加工制作均由参赛学生自主完成。允许为参赛小车命名,并在参赛小车上制作标识。 参加蓝牙小车搬运竞赛的每个参赛队选派2名队员在规定的赛道用手机控制小车完成搬运任务,根据完成任务的多少及时间计分。同时,安排现场加工制作的竞赛。另外,还要求提交小车结构设计报告,工艺分析报告,成本核算报告,工程管理报告和制作视频等文字视频资料。 四、赛制赛程 比赛分预赛、复赛、决赛,预赛由参赛单位组织,复赛、决赛由组委会统一组织。具体日程安排如下: 五、奖项设置 大赛设置一、二、三等奖、优秀指导奖和优秀组织奖等奖项。 六、联系方式 报名地点:清华大学基础工业训练中心 联系人1:汤彬梁志芳 联系电话:******** 传真: ******** 竞赛邮箱:(******)

北京石油化工学院项目建议书

北京石油化工学院项目建议书 第一章项目差不多概况 一、项目概况 1、项目名称 北京石油化工学院综合实验楼。 2、项目性质 教学、科研。 3、项目建设单位 北京石油化工学院。 4、项目建设地点 北京市大兴区黄村镇清源北路19号。 5、建设规模 总建筑面积37199㎡,地上33699㎡,地下3500㎡。 6、总投资及资金来源 项目打算总投资为1.22亿元,资金来源为国家财政拨款。 二、项目建设单位概况 北京石油化工学院的前身是北京化工学院第二分院和北京石油化工专科学校,成立于1978年,原校址在北京燕山石化公司辖区内,归属北京市治理。1985年学校隶属关系由北京市划归原中国石油化工总

公司,时任燕山石化公司党委书记的吴仪同志兼任学校党委书记。1990年学校迁至北京市大兴区黄村镇现校址。1992年11月,经原国家教委批准,建立北京石油化工学院。1999年11月,学校通过教育部本科教学工作合格评判。2000年2月,随着高等教育治理体制改革,学校重新划转北京市,成为中央与北京市共建,以北京市治理为主的一般高等学校。2005年9月通过国家教育部本科教学评估。 学校事业的进展始终得到行业领导和北京市政府的重视与关怀。1992年底,时任中国石油化工集团公司总经理、党组书记的盛华仁同志,亲临学校为北京石油化工学院的建立揭牌;原中国石油化工集团公司总经理李毅中同志多次来校视察并指导工作;北京市委常委、教育工委书记朱善璐同志、副市长范伯元同志、副市长赵凤桐同志等北京市的领导以及教育部和市教委的有关领导曾多次到校指导工作。 在学校进展的各个时期,历任学校领导和宽敞教职职员,坚持以教学工作为中心,把提高人才培养质量作为办学之基、治校之本,形成了学校一切工作服从、服务于人才培养工作的良好文化氛围。通过28年的进展建设,学校差不多进展成为一所能适应国家石油化工与能源装备等支柱产业和首都经济与社会进展需要,在北京市属高校中具有较强办学实力、享有较高社会声誉的,以工为主,理、工、经、管、文等多学科相互渗透、和谐进展,具有鲜亮工程实践特色的一般高等学校。 学校现设有化学工程学院、机械工程学院、信息工程学院、经济

银川大学十年发展历程

1999年 7月16日经银川市人民政府批准,宁夏宝塔石化集团公司董事长孙珩超、宁夏大学退休教授刘士强、张海滨、李正兴发起创办银川大学。 10月16日经自治区人民政府、自治区教育厅批准,银川大学正式筹建。刘士强任校长,租用宁夏财经学校作为办学地。 11月20日自治区教育厅同意银川大学申请职业中专招生的报告,可参加全区成人中专、职业中专的招生。 2000年 1月26日银川市计划委员会批复,同意在银川第三职业学校校址东侧建设民办银川大学,具体位置由银川市规土地局按照用地协议确定。 6月9日自治区高等教育自学考试委员会批准银川大学作为学历文凭考试试点学校。开设石油化工工艺、汽车运用技术两个专科专业。 6月22日自治区教育厅同意银川大学与宁夏职工科技学院联合举办成人高职班,举办专业为:石油化工工艺、广告及多媒体制作、汽车运用技术、室内装潢设计、涉外秘书。 8月20日刘士强辞去校长一职,董事会研究决定由孙珩超同志代理银川大学校长职务。(2001年3月8日自治区教育厅核准孙珩超同志为银川大学校长)。8月20日《银川大学章程》、《银川大学职业技能培训中心章程》经银川大学董事会8月20日全体会议审议通过,并呈报自治区教育厅 8月银川大学搬迁至宁夏农业银行培训学校(租用),学校领导班子由孙珩超、雒秀兰、张海滨、李正兴组成,设有校长办公室、教务处、学生处、基建处4 个处室。 2001年 1月5日自治区劳动与社会保障厅批准银川大学设立“银川大学职业技能培训中心”,可面向全区开展技术等级培训和技能结业培训,并颁发中华人民共和国社会力量办学许可证。 2月14日自治区扶贫开发办公室同意将银川大学的建设列为自治区区外扶贫开发项目。 2月22日经自治区高等教育自学考试委员会批准,银川大学申报的工商企业管理、房地产经营与管理、计算机网络、秘书4个学历文凭考试专业可对外招生。3月27日自治区劳动和社会保障厅委托银川大学职业技能培训中心举办下岗失业人员再就业职业技能培训班。 4月10日银川大学首次面向社会招聘一批高素质的工作人员,行政机关共20余人,各处室人员基本配齐。 6月18日自治区经济贸易委员会同意银川大学和宁夏宝塔石化有限公司所属两个助剂厂及技改项目——甲基叔丁基醚合作建立产学研基地。 7月4日银川市教育委员会同意银川大学设立附属实验中学,将灵武市磁窑堡中学改制为银川大学附属实验中学,地点暂设在银川大学灵州化工学院。 7月20日自治区发展计划委员会原则同意银川大学提出在郊区银新乡尹家渠村(西湖南侧荒地)建设校本部的方案。 8月1日银川市教委批准,同意银川大学与宁夏幼儿师范学校联合办学。两校签订联合办学协议书,银川大学的幼儿专业学生由宁夏幼师组班培养,宁夏幼师新招收的幼儿专业学生成为银川大学大专直通车的学生。 9月银川大学首次招生89人,教学区定于灵武市矿务局中心区(租用)。

化学工程与工艺专业解析,报考指南及就业方向

化学工程与工艺专业解析,报考指南及就业方向 当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书 的时候,仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结 合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们 一起到学习啦一起学习吧! 今天为大家解读——化学工程与工艺 中文名:化学工程与工艺 修学年限:4年 授予学位:工学学士 一级学科:工科 化学工程与工艺专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管 理和科学研究等方面工作的工程技术人才。 该专业具有两大特色,一是工程特色显著,对化学反应、化工单元操作、化工过 程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合,使学生具有设计、优化与管理能力;二是专业口径宽、覆盖面广,使学生具有从事科学研究、产品开发的能力,在精细 化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面更有研发和应用能力。 培养要求: 该专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受 到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练.具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对 新产品进行研制的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识; 2、掌握化工装置工艺与设备设计方法,掌握化工过程模拟优化方法; 3、具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力; 4、熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规; 5、了解化学工程学的理论前沿,了解新工艺、新技术与新设备的发展动态;

中国电器工业协会理事会名单

中国电器工业协会 协会性质: 中国电器工业协会是由从事机电一体化技术和产品研究开发、生产和应用的企业、事业单位以及有关团体自愿组成的不以营利为目的的社会团体,是全国性社会团体法人。 协会宗旨: 促进机械技术与电子技术的结合,促进机电一体化技术和产品的开发、应用、推广,促进用微电子技术改造我国传统产业,广泛传播机电一体化技术,推动企业的技术进步和新技术产业的发展。协会在各项业务中遵守国家宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚。 本协会在业务上接受国务院国有资产监督管理委员会、国家民政部的业务指导和监督管理。是政府对机电一体化技术和产品的开发、应用实施行业管理的参谋和助手,是联系政府和企业的桥梁与纽带。具有提出建议、组织协调、自律监督、信息沟通、咨询服务等职能。本协会成立于1989年,地址设置在北京市。

理事单位名单(2009年5月) 工作单位姓名职务职称 上海电器科学研究所沈敏赛部门总师/高工南京菲尼克斯电气江龙康总监/高工 杭州新箭电子有限公司冯天行总经理/高工 无锡中远工业自动化有限公司包宇明董事长 解放军理工大学工程学院自动化研 邢建春总工/副教授 究所 湖北省机电一体化技术应用协会常恒毅理事长/研究员天津焊接所佟欣所长/高工 无锡市华明自动化技术有限公司叶平副总经理 副理事长兼秘书广东省自动化学会刘奕华 长 长春一汽启明信息技术有限公司吴建会副总经理/高工新疆工学院机械工程系广州朱志坚副院长/教授 东风设计研究院有限公司张卫国研高 深圳职业技术学院机电学院钟江生院长 上海船舶工艺研究所姚建春室主任/研究员北京工商大学信息工程学院刘载文系主任/教授 北京和利时系统工程股份公司罗安高工/总经理

北京石油化工学院封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:北京石油化工学院

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是北京石油化工学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。北京石油化工学院大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在北京石油化工学院四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在北京石油化工学院就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任北京石油化工学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

上半年计算机等级考试章程

上半年计算机等级考试 章程 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

2012年上半年北京地区全国 报考简章 全国计算机等级考试(NCRE)是教育部考试中心主办的全国统一考试。根据教育部考试中心相关文件规定,现将2012年上半年北京地区全国有关事项公布如下。 一、考试科目 开考四个级别,共17个科目。分别为: 一级:一级B 、MS Office、WPS Office 二级:C、Visual Basic、Visual FoxPro、Java、Access、C++、Delphi 三级:PC技术、信息管理技术、网络技术、数据库技术 四级:网络工程师、数据库工程师、软件测试工程师 二、报名时间 2011年12月12日至12月25日。 三、报考对象和报名办法 考生报考不受年龄、职业以及受教育程度的限制,可根据自己的计算机水平报考其中任何一个级别(科目)的考试。2011年下半年参加二级、三级考试只有单项(笔试或上机)成绩合格的考生,本次可报考未通过项的考试,隔次无效。 考生携带居民身份证(现役军人凭军人身份证件、未成年人带户口本、居民身份证丢失者须出具公安户籍部门提供的证明)或护照及复印件一张到选择的考点报名,并现场摄像,缴纳报名考务费。考生报名时须提供正确的报名信息,并在《考生报名登记表》签字确认,确认后的报名信息不得更改。补考单项(笔试或上机)的考生,还需出示2011年下半年考试成绩单。 报名考务费标准如下: 类别一级B其他科目补考笔试补考上机报考费标准55元/人75元/人32元/人43元/人 四、考试方式 一级考试为上机考试,二级、三级考试为笔试和上机考试,四级考试为笔试。

北京石油化工学院本科毕业论文格式范文模板

北京石油化工学院 本科毕业设计(论文) 题目名称: 题目类型: 学生姓名: 专业: 学院: 年级: 指导教师: 年月日

摘要 本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求,利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。各位同学可以通过此模板撰写论文,只需将自己撰写的论文内容填充到相应的标题下面就可以了,帮助同学们解决论文排版的困扰。如果有的同学不会用此模板编辑论文,可以选择PaperYes论文排版,根据您所在高校的格式要求,自动生成目录和页眉页脚,解决奇偶页难题,智能编排标题、图、表和公式,适配字体字号和段落等,10秒搞定,安全高效。 关键词:论文排版;机器人;PaperYes;论文模板

Abstract The main content of this paper is based on the requirement of paper format in our university, using the artificial intelligence engine of PaperYes, a paper typesetting robot, to compose the paper template. Students can use this template to write papers, just fill the content of the papers under the corresponding headings, to help students solve the problem of paper typesetting. If some students do not use this template to edit papers, you can choose PaperYes paper typesetting. According to the format requirements of your university, automatically generate directories and headers and footers, solve the odd and even page problems, intelligently arrange titles, graphs, tables and formulas, and adapt font size and paragraph, etc., 10 seconds to complete, safe and efficient. Key words:PaperYes;Layout Technology;AIrtificial Intelligence; Research; Based on;

北京石油化工学院章程

北京石油化工学院章程 (征求意见稿) 序言 北京石油化工学院前身是1978年创建的北京石油化工专科学校和北京化工学院第二分院。1985年,学校划归中国石化总公司领导;1992年,在北京石油化工专科学校基础上建立了北京石油化工学院;2000年,北京石油化工学院由中国石化集团公司划归北京市管理,由中央与北京市共建。 面向未来,学校发扬“实事求是、与时俱进、勤奋实干、自强不息”的学校精神,秉承“宁静致远,务本维新”的校训,遵循以学生为本的办学理念,以追求真理、培育人才、研究学术、传承文明、服务社会、造福人类为己任,立足北京、面向全国,强化“崇尚实践、知行并重”的实践育人特色,将学校建成高素质应用型人才培养、高水平应用研究和成果转化、高质量社会服务、先进文化引领的重要基地。 第一章总则 第一条为保障学校依法自主办学,完善现代大学制度,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及《高等学校章程制定暂行办法》等相关法律法规,结合学校实际情况,制定本章程。 第二条学校名称为北京石油化工学院(以下简称学校);英文全称为Beijing Institute of Petrochemical Technology,

英文缩写为BIPT。 第三条学校法定住所为北京市大兴区清源北路19号。学校设有清源校区、康庄校区和燕山校区。 经举办者批准,学校可根据办学需要设立和调整校区及校址。 学校网址是.cn。 第四条学校为非营利性事业组织,具有独立法人资格,依法享有办学自主权,独立承担法律责任。 校长是学校的法定代表人。 第五条学校坚持社会主义办学方向,贯彻党和国家的教育方针,认真履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新职能,建设特色鲜明高水平应用型大学。 第六条学校以人才培养为根本任务,遵循教育规律,致力于培养诚实守信、勤奋实干、学习和实践能力强、职业素养优良、具有广阔视野、创新精神和社会责任感的高素质应用型人才。 第七条学校校训为“宁静致远,务本维新”。 第八条学校的主要教育形式为全日制学历教育,兼有非全日制学历教育和非学历教育形式。学历教育以本科生和研究生教育为主。 学校依法确定和调整学历教育修业年限,实行学分制和弹性学制。 第九条学校实行中国共产党北京石油化工学院委员会(以

化学工程与工艺:创造出千万个“新物种”

化工在我们的生活中有多重要,举个例子大家就知道了。1909年哈伯发明的合成氨技术使世界粮食翻倍,解决了世界上一半人的温饱问题。1995年我国的化学纤维产量为330万吨,其中90%是合成纤维,这一化工技术的应用,使大多数人免于挨冻。可以说,我们日常生活中的“衣、食、住、行”样样都离不开化工产品。化学工业已经成为国民经济重要的基础性产业,它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供保障和配套服务。同时它还是工业经济中最具活力,有待开发且竞争力极强的一个行业。 一、专业解析 什么是化学工程与工艺 化学工程与工艺就是研究化学工业生产过程中的共同规律,并用化学方法改变物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。简单来说,也就是化学在工程实际中的应用。 化学工程与技术学科是从19世纪末由于化学品大规模生产的需要而形成和发展的。当时,为了化工生产的高效和大型化,根据典型的化学工艺和设备中出现的一些具有共同属性的工程问题,形成了单元操作的概念。20世纪50年代后发展的传递过程原理和化学反应工程使化学工程学科上升到了新的阶段。人类穿的各种合成纤维的衣物,吃的各种食物的包装加工,住的房屋的水泥钢材,以及人们开车所用的石油天然气,都是化工研究的方向。中科院院士陈洪渊就曾经评价化工产业为“国之重器”,能创造出数千万个“新物种”。 化学工程与工艺学什么 本科期间化学工程与工艺专业的基础课程主要有:基础化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化工传递过程、化学反应工程、化工工艺学、化工设计、过程动态学及控制等。学生还要学习很多相关专业的必修和选修课程。各校根据开设专业的方向和侧重不同,课程设置有所差异。另外,化工专业是一个很注重实验和实践的学科,大学期间涉及的实验和专业实践课程也很多,需要具备一定的动手能力。 大学期间,同学们可以学到一些很有意思的知识,比如,洗发水怎么配比?怎样的配方会有怎样的效果?肥皂、洗涤剂生产工艺怎样最合理?怎样制作擦脸油、雪花膏……学生通常要通过产品设计、物质分离和转变等过程中物质和能量的转化传递规律,掌握产品与工艺开发、生产装置设计从实验室到大规模生产线的放大、过程系统优化、过程安全与环境的理论和方法,掌握物质分离与转变过程及其设备设计与操作的共同规律。 化学工程和化学的区别? 化学工程专业是标准的工科专业,而化学专业是典型的理科专业,它更关注的是最基本的科学原理。举一个简单的例子,比如同样是发现了一种化学新物质,化学专业更关心这种物质是怎样合成的,而化学工程则更关心这种物质有怎样的用途,以及如何大规模的生产,如何造福社会。 二、专业与就业 主要就业方向 分析化学师、食品化学师、化妆品研发员、医药技术师这些职业你肯定听说过,但不一定想到他们与化学工程与工艺专业相关。总体来说化学工程与工艺专业的就业领域还是相当广泛的。毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。主要就业方向: 1. 可到科研院所、高等院校从事化学工程与工艺相关科研、教学等工作。不过这需要毕业生具备一定的科研水平和较高的学历。 2. 到化工类、石油类、轻工类、车辆化工、建筑机械、制药、食品、涂料涂装等相关的科研单位、企业、公司从事应用研究、精细化工产品的开发、设计、生产技术和科技等工

相关文档
最新文档