读原著学原文悟原理心得体会3篇

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心得体会读原著学原文悟原理心得体会3篇心得体会原理原文原著

导语:

自古以来,中国就鼓励大家好读书、读好书、读书好。在去年党的群众路线教育时间活动中,刘云山同志更是提出了学习习近平同志讲话精神要读原著、学原文、悟原理。

读原著学原文悟原理心得体会

当前在扎实开展两学一做学习教育中,摆在广大党员干部面前的一个重要政治任务,毫无疑问是要完整把握、深刻理解、扎实贯彻以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的深刻内涵和重大意义。这是我们在新的起点上统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要,是把握发展大势、明确前进方向的迫切需要,是赢得发展新优势、开创事业新局面的迫切需要,也是提高党员干部素养、增强驾驭复杂局面能力的迫切需要,对于全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利,具有重大而深远的意义。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央以非凡的政治智慧、理论勇气和担当精神,审时度势,统筹国内国际两个大局,统筹伟大事业伟大工程,以中国梦凝聚力量,以抓改革激发活力,以改作风振奋人心,励精图治、攻坚克难,得到了广大干部群众的衷心拥护和国际社会的高度评价。与此同时,以习近平同志为总书记的党中央运用历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观方法论,不断深化对党

的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,对发展方位有新判断、对发展路径有新思考、对发展目标有新部署,在变与不变之中把握住了治国理政的关键环节,形成了一系列中国特色社会主义理论体系的新理念新思想新战略。这些治国理政成果体现了立足我国发展方位的时代特色、推进马克思主义中国化的理论特色、破解当代中国面临发展难题的实践特色,具有求真务实、勇于创新的品格。总之,以习近平同志为总书记的党中央治国理政所达到的新高度,成为中华民族伟大复兴的科学理论指导和行动指南。全国广大干部群众坚持用这些最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,取得了新进展、新成效,开创了党和国家事业发展新局面。

党中央治国理政新理念新思想新战略,集中体现在习近平总书记系列重要讲话中。三年多来,习近平总书记在不同场合、针对不同领域和不同问题发表了一系列重要讲话,这些讲话既是新一届中央领导集体执政理念、工作思路和信念意志的集中反映,也是中国革命、建设和改革的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合,不仅深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,而且作为中国特色社会主义理论体系最新成果,作为马克思主义中国化最新成果,不啻指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。自从201X年9月《习近平谈治国理政》一书出版,至今已有十几种语言的版本,在100多个国家和地区发行超过540万册。正如美国前国务卿基辛格所说:

这本书为了解一位领袖、一个国家和一个几千年的文明打开了一扇清晰而深刻的窗口。《习近平谈治国理政》收入的是习近平总书记在 201X年11月15日至201X年6月13日这段时间内的重要著作,而

不久前出版的《习近平总书记系列重要讲话读本》,则是最新、最权威的读本。

《习近平总书记系列重要讲话读本》,围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦、坚持和发展中国特色社会主义,围绕协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面战略布局,围绕牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体建设,围绕加强国防和军队建设,推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系,学习掌握科学的思想方法和工作方法等十六个专题,全面准确深入阐释了党中央治国理政新理念新思想新战略,无疑是广大党员、干部、群众学习系列讲话精神的重要辅助材料。我们认真学习领会习近平总书记重要讲话,必须始终把握治国理政这条主线,始终突出中国特色社会主义这个主题,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,高举中国特色社会主义大旗,在任何情况下都牢牢把握这个最大国情,推进任何方面的改革发展都牢牢立足这个最大实际,从而把总书记的重要思想转化为指导实践、推动实践的强大思想武器。

广东广大党员干部一定要以高度的使命感和责任感、自觉性和坚定性,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、指导行动,深刻认识党中央治国理政新理念新思想新战略的时代意义,掌握贯穿其中的科学思想方法;深刻领会系列重要讲话中体现的中国共产党人的政治立场、价值追求和思想风范。要坚持问题导向,把学习贯彻成效体现在推动解决改革发展稳定的实际问题上。通过深入学习,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步坚定理想信

念、统一思想认识、提升理论水平、明确政治责任,为率先全面建成小康社会、当好中国特色社会主义的排头兵而不懈努力奋斗!

读原著学原文悟原理心得体会

最近仔细研读了《共产党宣言》,掩卷深思,觉得自己获益匪浅,这本原著不愧为是共产党员的精神之钙。

丁玲曾有过这样一段话:

革命导师为我们写了那么好的书,如果我们不认真去读,岂不是枉到这个世界上来走了一遭? 是的,一百多年来,马克思主义始终保持巨大的影响力和旺盛的生命力,让一代又一代的人学习继承、突破常规、不断地将理论运用于实验之中。马克思主义理论具有解放思想、实事求是与时俱进这个活的灵魂,带领我们共产党人沿着她指引的方向前进。

学原著,能使我们从唯物主义角度出发,在进行社会实践,改造社会,完善具有中国特色的各项社会主义改革,以及改造主观世界、客观世界等方面起着正确的引导作用。对于我们党员来说,理论学习是工作的安身立命之基、干事创业之本。没有理论上的成熟就没有政治上的成熟,所以读原著、学原文、悟原理,学以致用是我们党员的终身任务。读原著,原文,悟原理不能只记结论,背概念,要将理论切实运用于实践之中。

一代伟人毛于1939年底在延安对一位进马列学院学习的同志说:马列主义的书要经常读,《共产党宣言》,我看了不下100遍,遇到问题,我就翻阅马克思的《共产党宣言》,有时只阅读一两段,有时全篇都读,每读一次,我都有新的启发。我写《新民主主义论》时,《共产党宣言》就翻阅过多次。读马克思主义理论在于应

用,要应用就要经常读,重点读。毛用马克思主义理论为依据,为中国人民的解放事业赢得了胜利,改写了中华民族的历史,由此可见研读原著掌握理论、用理论指导实践是非常重要的。

马克思在《共产党宣言》中为社会的阶级结构和阶级斗争的历史阐述了的相关原理。在第35页中有至今一切社会历史都是阶级斗争的历史,资本建立世界市场和全球的扩张,资本的本性是追求利益,追求利润最大化是其内在动力,对此,马克思阐述:

不断扩大产品的销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户,到处开发、到处建立联系。联系我国当前实际,社会资本出现两极分化:

垄断资本、私人资本。十八大关注更公平如房价上涨、炒房等关系到民生的问题,如何采取相应的措施,遏制不利于社会发展的因素已经迫在眉睫。香港实施办法是买房三年内不得交易,五年内增值;增值的80%要交税。在新的历史时期,如何进行一系列的改革并实施,也是我们每个共产党人值得深思并付之于行动的。我们深信,无产阶级的地位、性质以及先进性决定了社会主义最终战胜资本主义,会将人类带入一个和平友好、没有剥削压迫、人人平等的和谐社会。

《共产党宣言》驳斥了资产阶级对消灭私有制的攻击、驳斥了资产阶级对消灭传统观念的诽谤、驳斥了共产党要废除哲学、道德和永恒真理的谬论。消灭私有制并不是消灭个人所挣得、自己的劳动所得,不是消灭自由与个性,消灭私有制更不会导致懒惰之风的兴起。资产阶级混淆私有制的概念,关于消灭私有制,在《资本论》中,马克思按照私有制的性质将其划分为个体劳动者私有制和以剥削他人劳动为基础的私有制,他在这里所说并不是要消灭那种以自己的劳动为

基础的私有制;而是特指那种以剥削他人劳动为基础的私有制。对于传统观念,我们共产党人要取其精华,去其糟粕。我们更重视教育,重视伦理家庭,提倡热爱祖国和民族。

关于人的自由,《共产党宣言》阐述了人的自由全面的发展:

代替那存在着的阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。宣言从人的自由个性和精神的全面解放来论述了人的全面发展观点。在马克思看来,自由个性的充分发展,既是人全面发展的综合体现和最高目标,也是人全面发展的最根本的内涵。马克思认为通过消灭剥削、消灭私有制,使无产阶级上升为统治阶级,建立无产阶级的专政,建立一个全世界无产阶级联合起来的共同体,尽快发展经济,建立高度发展的生产力发展社会主义的精神文化,极大地解放人类的精神世界,为人的自由全面发展创造条件,从而实现人的自由全面的发展。目前,我国正是根据这一理论来实现人的自由全面发展的。

马克思主义经典原著《共产党宣言》给了我们建设中国特色社会主义的理论依据,因此在理论的学习中,我们要与历史结合起来,学习党史、国史,坚持和发展中国特色社会主义。这些原著是和党的文献是长期思考、集体智慧、宝贵实践的结晶,饱含着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想智慧。只有静下心来学习这样的源文本,才能真正理解毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义的内涵要义,才能在对历史的深入思考中将理论与实践融会贯通。

阅读原著,要掌握马克思主义立场、观点、方法,联系实际进行思考。1930年,毛同志在《反对本本主义》中指出,马克思主义的本本是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要本

本,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。60多年后,邓同志在南方谈话中告诫我们学马列要精,要管用。我们今天学习原著,就要领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,学到解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想作风。在理论和实验的相互关联中,理解原著的大义深意,有哲人曾这样评价:

品味马克思主义经典原著就是感受经典、走近崇高、汲取力量、净化灵魂。

学习原著的同时我们还要重点学习马克思主义中国化理论。马克思主义中国化产生了四大理论成果,它们分别是毛思想、邓理论、三个代表重要思想和科学发展观。当前,我们对学习实践马克思主义中国化的最新理论成果科学发展观,绝不能仅仅停留在为了解决发展难题,完成中国转型的这个浅层次认识上,我们必须搞清楚科学发展观的方法论意义,在掌握马克思主义的世界观、历史观和方法论的基础上,了解明白当代中国所需要的发展,这种发展才是为了人民的利益,发展的成果才是由人民共享,发展道路符合社会主义发展方向。

学而不思则罔,思而不学则殆。读原著,学原文,悟原理,学有所用,学以致用,我们每个党员要和全国人民一道走坚持和发展中国特色社会主义的道路,完成共筑中国梦的伟大事业。

读原著学原文悟原理心得体会

习近平总书记的系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是指导我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义。要真正领会其精神实质、把握其精髓要义,坚持读原著、学原文、悟原理,是最直接、最管用的学习方法论。

任何学习,都需要一个循环往复、螺旋式上升的过程。学习习近平总书记系列重要讲话精神更是如此,没有捷径可走、不可一蹴而就。总书记的重要讲话,涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域,博大精深、内涵丰富,高屋建瓴、逻辑严密,是彼此联系、互相贯通、有机统一的思想体系。所以,必须全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地、持续地而不是短期地学习。只有一篇一篇、逐字逐句地研机析理、如琢如磨,在每个专题都学深、学透、学懂的基础上,再将各个领域、各个方面的重大思想理论观点作为一个整体来把握,才会把孤立的认识变为系统的认识,把感性的认识上升为理性的认识,真正在深层次上提高思想理论水平。

目前,三严三实专题教育正在我省扎实有序推进,以学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴为主题的大学习大讨论也在热烈进行中。此中,学风亦是作风,也要从严从实。学习总书记系列重要讲话精神,如果没有端端正正、老老实实、认认真真的基本态度,只满足于几次培训班、辅导课,或是浅尝辄止、不求甚解地应应景,必然会造成学习碎片化、浅表化,甚至会因理解不透、把握不准而在落实中跑偏、走样,就更难言用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作了。一定要养成良好的学习习惯,沉下心、坐下来、钻进去,眼手脑并用,边看边记边思,做标记、写感悟、留心得。更要将讲话作为手边、案头的必读品,善于、乐于在繁忙的工作中挤出时间,如饥似渴地学下去,在长期的、不间断的充电、加油中学有所获、学有所成,内化于心、外化于行。

学习,也一直是习近平总书记长期身体力行、大力提倡的一个重大问题,并对党员干部加强学习作出了全面系统深刻的阐述。深入学习领会这些重要论述,对于我们增强学习的自觉、掌握学习的方法、提高学习的效能具有十分重要的意义。只要我们用习近平总书记强调的学习精神,来学习习近平总书记系列重要讲话精神,突出重点深学、深刻领会精学、创新方式活学、注重实效真学,就一定能紧握强大的思想武器,以非凡的智慧开拓创新、攻坚克难,以不竭的力量滚石上山、爬坡过坎,再创老工业基地新的辉煌。

附送:

读史来贺事迹有感

读史来贺事迹有感

心得体会读史来贺事迹有感有感事迹史来贺

**省**县**村是社会主义新农村建设的老典型。在史来贺同志带领下,**由一个“长工村”变成了闻名全国的富裕文明的社会主义新农村。截止史来贺逝世的前一年201X年底,**拥有固定资产9.1亿元,年上缴国家税金4500多万元,农民年均实际收入上万元,户均存款20万元以上,并享受集体提供的住房、上学、看病等20多项福利。家家有空调、冰箱、洗衣机、彩电、摩托,全村初步实现了农村工业化、农业现代化、农民知识化。

总结史来贺成功的原因,从不同视角看,人们可能会得出不同的结论。从辩证法的视角看,我认为,史来贺取得成功的主要原因是照辩证法办事。辩证法在史来贺心里很重。在他逝世的前几天,还建议

孙子史跃东“除多读专业方面的书外,要多读点历史和哲学书,特别是《孙子兵法》,那里有许多辩证法的东西”。

从史来贺的实践来看,我认为,建设社会主义新农村,要处理好如下几个辩证关系:

一、物质文明与精神文明的关系中央提出建设社会主义新农村的指导方针是“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”,它包括了物质文明、精神文明、政治文明、生态文明四个方面的内容。但是,从哲学层面看主要还是物质文明和精神文明。史来贺谈得最多的也是物质文明和精神文明的关系。

“既要走富路,又要走正路”。这是史来贺关于两个文明辩证关系的通俗概括。读罢史来贺事迹,我感受最深的是致富还得走正道,建设社会主义新农村,必须照辩证法办事。许多人可能不同意这个观点。他们认为,现实情况是只有走歪路,才能快速致富。我说是关键看你如何理解富裕,要用辩证法的观点理解。一是要全面看。我说的富裕,既包括物质上富,也包括精神上富。史来贺说:

“富裕是一个完整的概念,经济上去了,人们的思想境界也要提高,这才是真正的富裕。”又说:

“如果是富了口袋,坏了脑袋,那就失去了致富的意义。”物质上富相比于精神上富,前者富只能算作低级的富,后者富才是高级的富。物质富有、精神贫乏的人,永远享受不到精神上富有的人所能享受的东西。正如一个极端自私的人,永远也享受不到助人为乐的乐趣一样。物质上富是有限的,精神上富才是无限的。受人尊敬是高级的精神享受,一个不走正道的人能受人尊敬吗?一个只知道自己富的人能像史来贺一样受人尊敬吗?史来贺从物质上讲也许并不是最富有的

人,但是他把那么多人带富了,党和国家给予了他很高的荣誉,村民十分尊敬他,他得到的精神享受是其他人没有的。二是要长远看。大家都不正道致富,或者说社会舆论对不择手段致富默不作声甚至纵容,长期发展下去会是什么样的结果呢?历史告诉我们,一个黑恶当道,贿赂横行,盗窃成风的社会,最后只有一个结果,那就是天下大乱。中国历史上为什么会有“三十年河东,三十年河西”之说,原因之一即在于此。所以,大家要想永远富下去,还是走正道。再者,走歪路致富,钱来得容易就不知道珍惜,骄奢淫逸,坐吃山空,必定误导子女,这样的富正如俗语所说“富不过三代”。走正道致富,富得扎实,富得长久,富得舒心。史来贺说:

“凡事都得有个主心骨,在任何情况下都不能走邪路、贪便宜、发横财。搞歪门邪道,不会增加社会财富,只是富了这家穷那家,肥了自家坑公家。”史来贺的正道,就是自力更生,艰苦奋斗,劳动致富。

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