锅炉原理课程设计.
银川能源学院
课程设计任务书
设计题目：600MW超临界压力锅炉煤粉锅炉年级专业：能动1202 班
专业：能源与动力工程
姓名：杨超超
学号：
指导教师：
目录
第一章锅炉设计的目的及意义
第一节锅炉课程设计的目的和内容 (1)
第二节锅炉课程设计的方法和步骤 (2)
第二章锅炉简介 (3)
第一节锅炉的整体布置 (3)
第二节锅炉炉膛及受热面结构 (3)
第三节锅炉传热的基本方程 (3)
第四节省煤器 (4)
第五节过热器系统 (4)
第六节再热器系统 (6)
第七节燃料系统 (6)
第八节烟风系统 (6)
第九节锅炉辅助计算 (6)
第十节燃料的燃料计算 (6)
第十一节固体燃料燃料产生的烟气量计算 (6)
第三章计算 (3)
第一节 600MW机组锅炉设计计算原始参数 (9)
第二节理论空气量和理论烟气量的计算 (10)
第三节锅炉燃料及热平衡计算 (11)
第四节炉膛设计和水冷壁的计算 (13)
第五节前屏过热器结构和热力计算 (16)
第六节后屏过热器结构和热力计算 (23)
第七节高温再热器结构和热力计算 (27)
第八节第一悬吊管结构和热力计算 (32)
第九节高温对流过热器结构和热力计算 (34)
第十节第二悬吊管结构和热力计算 (38)
第十一节低温再热器垂直段结构和热力计算 (33)
第十二节转向室结构和热力计算 (37)
第十三节低温再热器水平段结构和热力计算 (39)
第十四节省煤器结构和热力计算 (47)
第十五节汽温校核 (48)
第十六节空气预热器结构和热力计算 (52)
第十七节热力计算数据的总校和计算结果汇总 (60)
第四章参考文献 (61)
第一章锅炉设计的目的和意义
第一节锅炉课程设计的目的和内容
一、锅炉课程设计的目的
锅炉课程设计是《锅炉原理》课程的重要教学实践环节。通过课程设计，使学生对锅炉原理课程的知识得到巩固、充实和提高；掌握锅炉机组的热力计算方法，学会使用与热力计算相关的标准或导则，培养综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力；培养学生查阅资料和分析数据的能力，提高学生运算、绘图等基本技能；培养学生对待工程技术问题的严肃认真和负责的态度。
二、锅炉课程设计的内容
本书的设计任务是根据一台给定规范和形式的600MW等级超临界压力直流煤粉锅炉的原始资料，进行锅炉的结构设计和热力计算。
2.1锅炉设计计算时应提供的原始资料
（1）锅炉的主要参数，包括锅炉蒸发量、再热蒸汽流量、给水压力和温度、过热蒸汽和再热蒸汽的压力和温度。
（2）给定的燃料和燃料特性。
（3）锅炉概况，如锅炉结构和受热面布置、制粉系统、燃烧设备的形式等。
（4）锅炉结构简图、烟风和汽水系统流程简图等。
在设计计算时，锅炉的排烟温度和热空气温度应预先选定，也可以原始数据给定。炉膛出口烟气温度和烟道烟气温度，以及汽水流程中各受热面进出口处工质的温度和焓，应根据技术要求在合理的范围内选定。
2.2课程设计的内容
（1）锅炉炉膛及主要受热面的结构设计。
（2）额定负荷下锅炉的热力计算。
（3）绘制锅炉受热面的结构图。
（4）编写课程设计报告。
三、锅炉设计的要求
随着科学技术的进步和国家对节能、环保要求的提高，电力工业的发展日益受到资源和环境等因素的制约，以降低能源消耗、减少污染物排放为目标的节能减排能力已成为衡量一个企业竞争力的首要标准。因此，针对新型锅炉的技术发展趋势以及新情况下对锅炉系统的特殊要求，科技工作者子在锅炉设计时应着重考虑以下几个方面：
（1）采用成熟、先进的超临界压力技术，确保机组具有较高的循环效率和可用率。
（2）选用合适的炉膛尺寸及热负荷指标，采用先进的燃烧方式和燃烧设备，在保证炉膛不结渣和不产生水冷壁高温腐蚀的前提下，提高锅炉的燃烧效率、减小炉内烟气温度及速度偏差、降低锅炉的NOX排放。
（3）采用成熟可靠的受热面布置方式，减小汽温偏差，保证受热面安全可靠。
（4）具有较好的煤种适应性和低负荷稳燃性能以及良好的启、停及调峰性能等。
第二节锅炉课程设计的方法和步骤
一、锅炉课程设计热力计算方法
锅炉热力计算可分为设计计算和校核计算。两者的计算方法基本相同，都从燃料燃烧和热平衡计算开始，然后按烟气流向对锅炉机组的各个受热面（炉膛、屏式过热器、对流过热器等）进行计算，其区别在于计算任务和所需求的数据不同。
设计计算的任务是根据给定的锅炉容量、参数和燃料特性来确定锅炉机组的结构尺寸和各个部件的受热面面积，并确定锅炉的燃料消耗量、锅炉效率、各受热面交界处工质和烟气的温度和焓、各受热面的吸热量和介质速度等参数，为选择辅助设备和进行空气动力计算、水动力计算、管子金属壁温计算和强度计算等提供原始资料。
校核计算的任务是在给定锅炉负荷和燃料特性的前提下，按锅炉机组已有的结构和尺寸，去确定各个受热面交界处的水温、汽温、空气和烟气温度、锅炉效率、燃料消耗量以及空气和烟气的流量和流速。校核计算是为了估计锅炉机组按指定燃料运行的经济指标，寻求必要的改进锅炉结构的措施，选择辅助设备（或检验原有辅助设备的适用性）以及为空气动力、水动力、壁温和强度等计算提供原始资料。
为了计算方便，设计计算也通常采用校核计算的方法，先根据经验并参考同类型锅炉结构，预先布置好各部件受热面的结构尺寸，然后进行校核计算。如不合适，修改后再进行校核计算。
对锅炉机组做校核计算时，烟气的中间温度、内部工质温度、排烟温度以及热空气温度等都是未知数，上述温度需先假设，然后用渐进法（见此逼近法）去确定。
二、锅炉课程设计的步骤
锅炉课程设计的步骤包括：
（1）了解给定锅炉的结构、受热面布置、汽水和烟风系统流程等。
（2）进行锅炉热力计算，包括各受热面的设计、结构计算、校核计算等。
（3）锅炉总体的热量平衡校核和误差检查。
（4）编写课程设计报告。
第二章锅炉简介
第一节锅炉的整体布置
本课程设计锅炉为超临界参数变压运行螺旋管圈直流炉，单炉膛、一次中间再热、四角切圆燃烧方式、全钢架悬吊结构、Ⅱ形布置、固态排渣。炉后尾部布置2台三分仓容式空气预热器。锅炉总体布置见图。
600mw超临界压力锅炉整体布置
锅炉燃烧系统为配6台中速磨煤机的直吹式制粉系统，24只直流式燃烧器分六层布置于炉膛下部四角，煤粉和空气从四角送入，在炉膛中呈切圆方式燃烧。在锅炉最大出力工况时，5台磨煤机和五层20只燃烧器投入运行，1台磨煤机备用。在主燃烧器和炉膛出口之间布置一组分离燃尽风（SOFA）喷嘴。
第二节锅炉炉膛及主要受热面的结构
炉膛传热计算的目的是要确定炉膛辐射受热面(水冷壁）的吸热量、炉膛出口烟气温度和炉膛热流密度的分布。炉膛设计的任务是：在选定了炉膛出口烟温时，确定需布置多少辐射受热面积；或在布置好了炉内受热面后，校核炉膛出口烟温是否合理。
炉膛传热计算主要是计算炉内高温火焰和水冷壁之间的辐射换热量。由于炉内烟气流速较小，对流传热较弱，所占炉膛换热份额很少，故计算时流传热量可
以忽略。
采用先进可靠的计算方法，确保设计结果经得起实践的检验。
要达到上述要求，必须在进行广泛深入调查研究的基础上，综合运用相关的理论知识以及制造和运行方面的实践经验，集合国内外先进技术，在对各种技术方案进行精确计算分析的同时，通过试验对结果进行约验证，从而批国家各个方案的优劣。
第三节 炉膛传热的基本方程
根据斯蒂芥一波尔茨曼定律，炉膛内火焰与被包围着的水冷壁之间的辐射换热量为：
f
b xt f H T T a Q )(440-=σ
式中：ζ-绝对黑体辐射常数 H f -有效辐射受热面面积 T-火焰的平均温度 T b -水冷壁表面温度 a xt -炉膛系统黑度
此外，根据烟气侧热平衡方程，即烟气在炉膛内放出的热最应等于燃料在 炉膛内有效放热景与烟气从炉膛出口流出吋带走的热量之差，即
)('
''L L j f I Q B Q -=?
式中：Q,——燃料在炉膛内的有效放热量，kJ/kg ； I l -炉膛出口处烟气的焓，kJ/kg ； Φ-保热系数； B j -计算燃料耗量，kg/s
第四节 省煤器
省煤器的作用是在给水进入水冷壁以前，将水进行预热，并借以回收锅炉排烟中的部分热量，提高其经济性。
省煤器布置于锅炉的后烟井低温再热器下面，采用光管蛇形管，顺列排列，与烟气成逆流布置，并由悬吊管悬吊，悬吊管内的工质来自省煤器。为了确保后烟井的烟气分布均匀，在后烟井入口的后墙包覆管及省煤器进口处前后墙包覆管上均焊有烟气阻流板，以防止形成烟气走廊，造成局部磨损。如图
第五节过热器系统
过热器系统按蒸汽流向可分为:顶棚和包覆过热器，前屏过热器，后屏过热器和末级过热器（高温对流过热器），其中主受热面为前屏过热器，后屏过热器和末级过热器。
一、过热蒸汽系统流
从汽水分离器引出的蒸汽进入炉顶进口集箱，经前炉顶管至炉顶出口集箱，为减少蒸汽阻力损失，在BMCR工况下约35.6%的蒸汽经旁路管直接进入炉顶出口集箱。从炉顶出口集箱引出的蒸汽经过后炉顶管，后烟井包覆，后烟井延伸侧墙，再汇总至后烟井侧墙上集箱，分四路引入前屏进口集箱，进入前屏加热后进入前屏出口集箱，再分两路经第一级喷水减温后进入后屏过热器进口集箱，流经后屏并进入后屏过热器出口集箱，从后屏过热器出口集箱分两路经第二级喷水减温后进入末级过热器进口集箱，在末级过热器加热后进入末级过热器出口集箱。再由两根末级过热器出口集箱引出管引出至两根主蒸汽管道并送往汽轮机高压缸。
二、前屏过热器
前屏过热器（也称大屏，分隔屏过热器）布置于炉膛上部，不仅可吸收炉膛上部的烟气辐射热，还能分隔烟气流，起到减弱切圆燃烧时炉膛出口烟气残余旋转的作用，降低炉膛出口烟温偏差。
三、后屏过热器
后屏加热器布置在炉膛上部，前屏之后，炉膛折焰角的前方，可吸收部分炉膛上部的辐射
热量。
四、末级过热器
末级过热器布置于水平烟道，在高温再热器和炉膛后墙水冷壁悬吊管之后，受热面呈顺列逆流布置，主要靠对流传热吸收热量。
五、减湿系统
过热器汽温通过两级喷水控制，第一级喷水布置在前屏过热器出口管道上，第二级喷水布置在后屏过热器出口管道上，过热器喷水取自省煤器进口管道的给水。
第六节再热器系统
再热器系统由低温再热器和高温再热器两级组成。
一、再热蒸汽系统流程
自汽机高压缸排出的蒸汽分成两路经事故喷水减温器后引入低温再热器进口集箱，经低温再热器后进入低温再热器出口集箱，再经过两根连接管道引至高温再热器进口集箱，经过高温再热器后从高温再热器出口集箱上引至两根蒸汽管道，送往汽轮机中压缸，其流程图如图所示。
低温再热器和高温再热器之间通过连接管道进行左右交叉，以减少因炉膛左右侧烟温偏差而引起的再热蒸汽温度偏差。
二、低温再热器
低温再热器布置于后竖井烟道中，顺列排列，与烟气成逆流布置，靠对流传热吸收热量，低温再热器又分成水平段和垂直段。垂直段布置于水平烟道的尾部竖井前墙悬吊管之后锅炉转向室的入口处。
三、高温再热器
由于再热蒸汽采用摆动燃烧器调温，故高温再热器布置于炉膛折焰角上部烟气高温区，与烟气成顺流流动，顺列布置。
第七节燃烧系统
锅炉采用配中速磨煤机，冷一次风机，正压直吹式制粉系统。煤粉燃烧器为四角布置，切圆燃烧，摆动式燃烧器。通过燃烧设备设计和炉膛布置的匹配来满足各项燃烧指标的要求，即煤粉的及时着火，稳定燃烧和低NO排放，并保证炉内不能发生明显的结渣和水冷壁的高温腐蚀。
主风箱设有6层强化着火煤粉喷嘴，在煤粉喷嘴四周布置有燃料风（周界风）。煤粉喷嘴和二次风喷嘴相间布置。除底部二次风（也称火下风）（UFA）和顶部二次风外，中间五
层二次风（也称辅助风）的一层喷嘴都由三层小喷嘴组成，其中上下两层为偏置的CFS喷嘴，中间一层为直吹风喷嘴。在主风箱上部设有两层紧凑燃尽风（Close coupled OFA，CCOFA）喷嘴，在主风箱下部设有一层火下风（underfire air，UFA）喷嘴。
在CCOFA上部布置有分离燃尽风（separated OFA，SOFA）喷嘴，即五层可水平摆动的分离燃尽风喷嘴。
在本锅炉课程设计中，燃烧设备和制粉系统不需要设计和计算，直接给定。
第八节烟风系统
一、烟气系统
炉膛中产生的烟气流过后烟井后，通过烟道进入空气预热器烟气仓，在预热器中利用烟气余热使一、二次风得到预热。烟气在烟气仓中将预热器的波形板受热面加热而得到冷却。加热后的波形板先进入二次风分隔仓加热二次风，然后再进入一次风分隔仓加热一次风。从空气预热器出来的烟气通过静电除尘器、脱硫设备等，排至烟囱。
二、空气系统
一次风的作用是干燥和输送煤粉，从大气中抽吸的空气通过一次风机，送入三分仓预热器的一次风分隔仓，加热后通过热一次风道进入磨煤机，在进预热器前有一部分冷风在磨煤机进口前与热一次风相混合。作为磨煤机调温风。
二次风的作用是强化燃烧和控制NOx生成量。从大气吸入的空气通过送风机进入预热器的二次风分隔仓，加热后经二次风道进入大风箱，并由大风箱分配到各二次风喷嘴。供给五层分离燃尽风喷嘴的空气也由大风箱上抽取。
第九节锅炉辅助计算
1.煤种的效核与判别
校核煤种一般是指保证锅炉能够安全和最基本性能的最低煤质要求；燃用校核煤种时不能保证锅炉的设计性能要求；在工程中锅炉厂常常以校核煤种来验证锅炉的整体设计是否存在偏差，在煤质偏离的情况下锅炉能否安全运行。
煤种的判别：
通常根据煤化程度把煤分为三大类：褐煤、烟煤、无烟煤。具体分类如下图：
分类指标用下列符号表示： Vr ——干燥无灰基挥发分，%； Hr ——干燥无灰基氢含量，%；
GR 2I （简记G ）————烟煤的粘结指数； Y ——烟煤的胶质层最大厚度，毫米（mm ）； b ——烟煤的奥亚膨胀度，%； M ——煤样的透光率，%；
第十节 燃料的燃烧计算
燃料的燃烧是燃料中的可燃元素与氧气在高温条件下进行的高速放热化学反应过程。为使燃料燃烧，需要一定温度条件外还需要一定的氧气。电厂燃烧设备中，氧气来源于空气。1KG 收到基燃料完全燃烧且没有剩余氧存在是所需的空气量，称为理论空气量V O
。 过量空气系数
在燃烧设备中，燃烧过程一般在炉膛出口处结束，因此对燃烧有重大影响的是炉膛出口出的
过量空气系数''1?。'
'1?的大小直接影响燃烧效率和热效率: 其值过大将会造成过大的排烟
热损失并使炉温偏低，不利于燃烧；其值过小会造成固体及气体不完全燃烧损失过大，且污染物排放浓度过高。
实际空气量V K 与理论空气量V 0
之比称为过量空气系数，即
βα或=0
V V K
式中 α—过量空气系数，用于烟气量的计算
β—过量空气系数，用于空气量的计算
理论烟气量
第十一节固体燃料燃烧产生的烟气量计算
一、理论空气量计算L=0.2413Q/1000+0.5
L:燃料完全燃烧所需的理论空气量，单位是m3/kg; Q:燃料低发热值，单位是kJ/kg; 二、理论烟气量计算
V=0.01(1.867C+0.7S+0.8N)+0.79L V:理论干烟气量，单位是m3/kg; C、S、N：燃料中碳、硫、氮的含量；
第三章计算
第一节600MW机组锅炉设计计算原始参数
序号名称符号单位计算公式或数据
来源
结果
1 额定蒸发量Dsh'' t/h 给定1913
2 过热蒸汽压力psh'' MPa 给定，表压25.4
3 过热蒸汽温度tsh'' ℃给定571
4 再热蒸汽流量Drh'' t/h 给定1586
5 再热蒸汽入口压力prh' MPa 给定，表压 4.35
6 再热蒸汽入口温度trh' ℃给定310
7 再热蒸汽出口压力prh'' MPa 给定 4.16
8 再热蒸汽出口温度trh'' ℃给定569
9 给水压力pfw MPa 给定29.35
10 给水温度tfw ℃给定282
11 周围环境温度tca ℃给定20
12 锅炉燃煤特性神华烟煤
（1）碳收到基质量百分比Car % 给定61.70 （2）氢收到基质量百分比Har % 给定 3.67 （3）氧收到基质量百分比Oar % 给定8.56 （4）氮收到基质量百分比Nar % 给定 1.12 （5）硫收到基质量百分比Sar % 给定0.60 （6）灰分收到基质量百分比Aar % 给定8.80 （7）水分收到基质量百分比Mar % 给定15.55 （8）挥发分干燥无灰基质量百分比Vdaf % 给定34.73 （9）燃料收到基低位发热量Qnet,ar kJ/kg 给定23442
序号名称符号单位计算公式或数据
来源
结果
1 元素之和—％Car+Har+Oar+Nar100%
+Sar+Aar+Mar
2 元素之和正确否？ — — —
正确
3 高位发热量（经验公式） Qgr,ar kJ/kg 339Car+1256Har-109(Oar-Sar) 24658.18
4 低位发热量（经验公式） Q'net,ar
kJ/kg
Qgr,ar-r(0.09Har+0.01Mar) 24354.42 5 经验公式值和给定值之差 ⊿Qnet,ar kJ/kg Q'net,ar-Qnet,ar 456.21
6 误差判别 — — │⊿Qnet,ar │<800 正确
7 煤的折算因子 red — 4190/Qnet,ar 0.17 8 折算灰分 Ared,ar ％ red 3Aar 2.29 9 折算水分 Mred,ar ％ red 3Mar 1.69 10 折算硫分
Sred,ar ％ red 3Sar 0.20
11 煤的灰分特性判断 — — Ared,ar<4% 正确 — — Mred,ar<8% 正确
—
—
Sred,ar<0.2%
正确
表4-2 理论空气量和理论烟气量计算
序号
名 称 符 号 单 位 计算公式或数据来源
结 果
1 理论空气量
V o
Nm3/kg 0.0889 3 (Car + 0.375
3 Sar) + 0.2653Har －0.03333Oar
6.19
2 理论氮气容积
V oN2
Nm3/kg 0.79 3 V0 + 0.008 3
Nar
4.90 3 三原子气体RO2的容积
VRO2 Nm3/kg
0.01866 3 (Car+ 0.375
3 Sar)
1.16 4 理论水蒸汽容积 V0H2O Nm3/kg 0.111 3 Har + 0.01243
Mar+ 0.01613 V0
0.70 5 理论烟气容积
V og
Nm3/kg V oN2+V oH2O+VRO2
6.76 表4-3 烟气特性表 序号
名称及公式
符 号
单 位 前屏至省煤器 空预器热段 空预器冷段
1 烟道进口过量空气系数（查表3-3） a' — 1.
2 1.2 1.24 2 烟道出口过量空气系数（查表3-4）
a" — 1.2 1.2 1.28 3 烟道平均过量空气系数(α'+α")/2
aav — 1.2 1.22 1.26 4 过剩空气量(αav-1)V o ⊿V Nm3/kg 0.98 1.08 1.61 5 水
蒸汽容积VH2O
Nm3/kg
0.65
0.65
0.73
V oH2O+0.0161ΔV 6 烟气总容积 Vgo+1.0161(αav-1)V o
Vg Nm3/kg 6.43 6.53 8.31
7 RO2占烟气容积份额 VRO2/Vg
rRO2 — 0.14 0.14 0.14 8 H2O 占烟气容积份额 VH2O/Vg
rH2O —
0.1
0.1
0.08
9 RO2+H2O 的容积份额
rRO2+rH2O rg — 0.24 0.24 0.22
10 烟气质量 1-Aar/100+1.306αavV o
Gg kg/kg 8.47 8.6 11.10
11 飞灰浓度，αfa 取0.95 αfaAar/(100Gg)
μash kg/kg 0.026 0.03 0.0075
表4-5 锅炉热平衡及燃料计算 序号
名 称 符 号 单 位 计算公式或数据来源 结 果
1 燃料带入的热量 Qf kJ/kg ≈Qnet.ar 2344
2 2 排烟温度 ?exg ℃ 给定 126
3 排烟的焓 Iexg kJ/kg 调用函数 1140
4 冷空气温度 tca oC 给定 20
5 理论冷空气焓
Icao
kJ/kg 调用函数 129.6 6 机械不完全燃烧热损失
q4 % 取用 0.6 7 化学不完全燃烧热损失
q3 %
取用 0
8 排烟热损失 q2 % (Iexg-α
exgI0ca)2(1-q4/100)/Qf 3100 5.26 9 散热损失 q5 % 取用 0.2 10 灰渣热损失 q6 % 取用
0.06 11 总热损失 ∑q % q2+q3+q4+q5+q6 6.12 12 锅炉热效率 ηb % 100 -∑q 93.88 14 保热系数 θ — 1-q5/(ηb+q5) 0.9979 15 过热蒸汽的焓 i"sh kJ/kg 调用函数，psh"=25.4MPa 注 3398.58 16 给水的焓 ifw kJ/kg 调用
函
数
，
pfw=19.35MPa
1241.60 17 过热蒸汽流量 Dsh t/h 给定
1913 18 再热蒸汽出口焓
i"rh
kJ/kg
调用函数，prh"=4.16MPa
3601.4
19 再热蒸汽进口焓i'rh kJ/kg 调用函数，prh'=4.35MPa 2975
20 再热蒸汽流量Drh t/h 给定1586
21 锅炉有效利用热量Q1 kJ/h Dsh(i"sh-ifw)+Drh(i"rh-i'
rh)
5009773.14
22 锅炉实际燃料消耗量 B kg/h Q1/(ηbQf/100) 293780 24 锅炉计算燃料消耗量Bcal kg/s B(1-q4/100)/3600 81.11
温度空气
焓
CO2 N2 O2 H2O 灰焓
20 26
30 39
100 132 169 130 132 151 80.8 200 266 357 260 267 304 169.1 300 403 559 392 407 463 263.7 400 542 772 527 551 626 360 500 684 996 664 699 794 458.5 600 830 1222 804 850 967 559.8 700 979 1461 946 1005 1147 663.2 800 1130 1704 1093 1160 1335 767.2 900 1281 1951 1243 1319 1524 874 1000 1436 2202 1394 1478 1725 984 1100 1595 2457 1545 1637 1926 1096 1200 1754 2717 1695 1800 2131 1206 1300 1913 2976 1850 1963 2344 1360 1400 2076 3240 2009 2127 2558 1571 1500 2239 3504 2164 2294 2779 1758 1600 2403 3767 2323 2461 3001 1830 1700 2566 4035 2482 2629 3227 2066 1800 2729 4303 2642 2796 3458 2184 1900 2897 4571 2805 2968 3688 2385 2000 3064 4843 2964 3139 3926 2512 2100 3232 5115 3127 3307 4161 2640 2200 3399 5387 3290 3483 4399 2760
表
4-4
烟
序号温度
(℃)
理论烟气
焓
I0g(kJ/kg
)
理论空
气焓
I0a(kJ/k
g)
飞灰的
焓
Ifa(kJ/k
g)
烟气的焓
Ig=I0g+(
α
-1)I0a+If
a (kJ/kg)
α=1.2 α=1.24 α=1.28
Ig ΔIg Ig ΔIg Ig ΔIg
1 100 937.11 859.3 10.36 1155.33 182.2
2 1201.04 227.9
3 1224.08 250.97
2 200 1970.02 1732 21.69 2338.04 368.02 2407.31 437.29 2476.57 506.55
3 300 2997.89 262
4 33.82 3556.42 558.53 3661.36 663.47 3766.3 768.41
4 400 4056.9
5 3528 46.17 4808.8 751.85 4949.94 892.99 5091.05 1034.1
5 500 5142.74 4453 58.8 6902.11 949.37 6270.22 1127.48 6448.34 1305.6
6 600 6169.06 5403 71.79 7321.51 1152.45 7537.64 1368.58 7753.7
7 1584.71
7 700 7387.31 6373 85.06 8747.03 1359.72 9001.64 1614.65 9256.89 1869.58
8 800 8560.82 7356 98.93 10130.47 1569.65 10425.72 183.69 10718.97 2158.15
9 900 9755.19 8339 112.09 11535.14 1779.95 11868.71 2113.52 12020.29 2447.1
10 1000 10967.71 9348 126.2 12963.58 1995.87 13337.52 2369.81 13711.45 2743.74
11 1100 12046.26 10838 140.56 14263.51 2217.25 14678.85 2632.59 15094.19 3047.93
12 1200 13405.7 11419 154.67 15844.58 2438.38 16300.82 2895.12 16757.56 3351.86
13 1300 14656.54 12454 174.42 17321.69 2665.15 17819.83 3163.29 18317.98 3661.44
14 1400 15934.57 13515 201.48 18839.00 2904.43 19379.59 3445.02 19920.18 3985.61
15 1500 17196.83 14576 225.46 20337.47 3140.64 20920.5 3723.67 21503.54 4306.71
16 1600 18497.2 15644 234.7 21842.61 3363.41 22468.35 3989.15 23094.09 4614.89
17 1700 19770.23 16705 264.96 23376.12 3605.89 24044.31 4274.08 26712.49 4942.26
18 1800 21069.86 17766 280.1 24903.12 3833.26 25613.57 4543.89 26324.38 5254.52
19 1900 22384.25 18859 305.88 26402.26 4077.77 27216.4 4832.89 27970.78 5586.53
20 2000 23688.28 19947 322.16 27999.77 4311.49 28797.63 5109.35 29595.5 5907.22
21 2100 25010.84 21040 339 29557.48 4546.64 30399.2 5388.26 31240.71 6229.87
22 2200 26335.47 22127 353.97 31114.94 4779.47 32000.04 5664.57 32885.32 6549.67
表4-6 炉膛结构特征和水冷壁有效系数的计算
序
号
名称符号单位计算公式或数据来源结果
一、炉膛结构计算
1 前墙面积Ffr m
2 (35.538+7.332+9.458/2)3
18.816
895.62
2 后墙面积Fb m2 (6.751+30.367+7.332+9.458/
2)318.816
925.35
3 侧墙面积Fs m2 (13.356+17.696)/23
5.171+30.3673
699.2
锅炉原理课程设计毕业论文
课程 设计 姓名： 学号：xxxxxxxx 时间： 地点：教学楼指导老师：
热能与动力工程系 目录 第一节设计任务书 3 - 第二节煤的元素分析数据校核和煤种判别3- 第三节锅炉整体布置的确定5- 第四节燃烧产物和锅炉热平衡计算 5 第五节炉膛设计和热力计算55555555555555555555555555135 第六节后屏过热器热力计算55555555555555555555555555235 第七节对流过热器设计和热力计算55555555555555555555555275 第八节高温 再热器设计和热力计算55555555555555555555555335 第九节第一、二、三转向室及低温再热器 引出管的热力计算55555555555555555555555 3585 第十节低温再热器热力计算55555555555555555555555555465 第十一节旁路省煤器热力计算55555555555555555555555555495 第十二节减温水量校核55555555555555555555555555 5535 第十三节主省煤器设计和热力计算555555555555555555555555553 第十四节空气预热器热力计算55555555555555555555555555575 第十五节热力计算数据的修正和计算结果汇总555555555555555555651 第十六节锅炉设计说明书555555555555555555555555555654 5
第一节设计任务书设计题目400t/h再热煤粉锅炉 原始材料 1。锅炉蒸发量D1 40t/h 2。再热蒸汽流量D2 350t/h 3。给水温度t gs 235 C 4。给水压力p gs 15.6MPa(表压) 5。过热蒸汽温度t1 540 C 6。过热蒸汽压力p1 13.7M Pa(表 ) 7。再热蒸汽进入锅炉机组时温度F t 2 330 C &再热蒸汽离开锅炉机组时温度rr t 2 540 C 9。再热蒸汽进入锅炉机组时压力 F P2 2.5M Pa（表 压） 10。再热蒸汽离开锅炉机组时压力rr P2 2.3M Pa 表压） 11。周围环境温度t lk 20C 12。燃料特性 (1)燃料名称：阜新烟煤 (2) 煤的应用基成分( %): C y= 48.3 : O y= 8.6 ; S y= 1 ; H y= 3.3 N y= 0.8 : W y= 15 : A y= 23 _____ (3) 煤的可燃基挥发分V r= . 4J ________ % (4) 煤的低位发热量Q dw= 18645 kJ/kg (5) 灰融点：t1、t2、t3>1500 C 13。制粉系统中间贮仓式，闭式热风送粉，筒式钢球磨煤机 14。汽包工作压力15.2MPa(表压) 提示数据：排烟温度假定值0 py=135 C;热空气温度假定值t rk=320 C 第二节煤的元素分析数据校核和煤种判别、煤的元素各成分之和为100%的校核
锅炉原理课程设计
锅炉原理课程设计
《锅炉原理》课程设计 姓名 班级 指导教师
1.设计任务书 设计题目WG－220/9.8－W改烧煤种、变负荷、变运行参数热力计算 2. 原始资料 锅炉型式：WG－220/9.8－W带有屏式过热器的汽包锅炉 额定蒸发量：D＝220t/h 过热器温度：t＝540℃ 过热器压力：p sh＝9.8MPa（表压） 给水温度：t fw＝215℃ 热空气温度：t ha＝400℃ 排烟温度：θ＝130℃ 冷空气温度：t ca＝30℃ 设计煤种：某无烟煤，成分如下， C ar=63%，H ar＝1.938%，O ar＝2.16%，N ar ＝0.555%，S ar＝2.16%，A ar＝22.017%，
W ar＝9.71%，Q ar，net＝22558 kJ/kg 制粉系统：本锅炉采用钢球磨煤机中间贮仓式热风送粉系统 锅炉给定参数： 给水温度：t fw＝℃，锅炉负荷：D＝ t/h，过热蒸汽压力：p sh＝MPa（表压），过热蒸汽温度：t sh＝℃汽包工作压 力：p= MPa（绝对） 3.改烧煤种的元素分析数据校核和煤种判别 3.1 改烧煤种数据 表1 3.2 元素成分校核 C ar＋H ar＋O ar＋N ar＋S ar＋A ar＋M ar＝ 100.00%？ 3.3 发热量计算 Q ar, net=339C ar+1030 H ar-109(O ar- S ar)-25M ar 3.4 煤种判别 挥发份V daf 折算成分S ar,red，A ar,red，M ar,red 4.锅炉结构特性（见结构计算书） 5.锅炉汽水系统（见任务书） 6.燃烧产物和锅炉热平衡计算
锅炉课程设计任务书
1. 题目：《锅炉及锅炉房设备》课程设计 - 机械类工厂的蒸汽锅炉房工艺设计：三台SZL4-1.25-P型炉 2. 目的：课程设计是锅炉及锅炉房设备的重要实践教学环节，课程设计对课程的教学效果影响甚大，它不仅可以锻炼学生的实践能力，同时也可以加深学生对课堂讲授内容的理解和记忆。 3. 考核内容与方法 锅炉及锅炉房设备课程设计主要考核查阅资料的能力、计算的准确性、设计方案及绘制施工图的能力。 4. 设计具体任务 1）设计概述 2）设计原始资料 3）设计内容 3.1）热负荷计算 3.2）锅炉型号和台数的确定 3.3）水处理设备的选择及计算 3.4）汽水系统的确定及其设备选择计算 3.5）引，送风系统的确定及设备选择计算 3.6）运煤除灰渣系统的确定及设备选择计算 3.7）锅炉房设备明细表 3.8）设计主要附图 5. 参考资料： 1.《锅炉及锅炉房设备》作者：吴味隆等，中国建筑工业出版社，第一版 2.《锅炉原理》陈学俊主编，机械工业出版社， 1991年版。 3.《工业锅炉》张永照，机械工业出版社，1982年版。
4.《锅炉原理》范从振，中国电力出版社，2006年版。 5.《锅炉房工艺与设备》，刘新旺，科学出版社，2002 6.《锅炉与锅炉房设备》，奚士光、吴味隆、蒋君衍，中国建筑工业出版社，1995 7.《锅炉及锅炉房设备》，刘艳华，化学工业出版社，2010 8.《锅炉及锅炉房设备》，杜渐，中国电力出版社，2011 9.《供热工程》，贺平等，中国建筑工业出版社，2009 10..《集中供热设计手册》李善化，康慧等编中国电力出版社 11.《锅炉习题实验及课程设计》同济大学等院校著中国建筑工业出版社 12.《实用供热空调设计手册》陆耀庆主编中国建工出版社 13.《锅炉房设计规范》GB50041-92 中国机械电子工业部主编中国计划出版社 14.《城镇直埋供热管道工程技术规程》CJJ/T-98 唐山市热力总公司主编中国建 筑工业出版社 指导教师签字：2014年12 月25 日 教研室主任签字：年月日 6、课程设计摘要（中文） 热能动力设备和系统是电力生产和热能应用领域中最重要的生产系统和设备，它直接关系到生产的安全性和经济性。学生通过本专业的
锅炉原理课程设计
课程设计报告 ( –年度第学期) 名称：锅炉课程设计 题目：WGZ670/140-Ⅱ型锅炉 变工况热力计算 院系：能源与动力工程学院班级： 学号： 学生姓名： 同组人员： 指导教师： 设计周数：两周 成绩： 日期：
《锅炉原理》课程设计 任务书 一、目的与要求 1.目的 锅炉课程设计是《锅炉原理》课程的重要教学环节。通过课程设计可以达到如下目的： 1)使学生对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高； 2)掌握锅炉机组的热力计算方法，并学会使用热力计算标准和具有综合考虑机组设计 与布置的初步能力； 3)培养学生查阅资料、合理选择和分析数据的能力，提高学生运算、制图等基本技能； 4)培养学生对工程技术问题的严肃认真和负责的态度。 2.要求 1)熟悉所设计锅炉的结构和特点，包括主要工况参数、烟气流程、蒸汽流程等； 2)掌握锅炉热力计算方法，如烟气焓的计算、炉膛热力计算、对流受热面热力计算等； 3)各个计算环节要达到相应误差要求，如排烟温度校核、对流受热面传热量校核等； 4)计算过程合理、结果可信； 5)提交的报告格式规范，有条理。 二、主要内容 按照本组选定的工况参数（煤种、负荷、冷空气温度），结合《锅炉课程设计相关资料》中提供的结构等数据，完成WGZ670/140-2型锅炉的变工况热力计算。 序号设计(实验)内容完成时间备注 1 熟悉设计要求和锅炉的结构 2 完成烟气焓的计算、炉膛计算 3 完成各对流受热面计算 4 提交报告并答辩 四、设计成果要求 学生须提交热力设计计算书，正文格式为宋体，五号字，行间距为21，图表、公式及其标注清楚，数据可靠。 五、考核方式 提交报告并以组为单位进行答辩。 学生姓名(签名)： 指导教师(签名)：
锅炉课程设计
辽宁工程技术大学课程设计说明书 课程名称锅炉及锅炉房设备设计 院（系）建筑工程学院 专业建筑环境与能源应用工程 姓名王宇鹏 学号1323020123 起讫日期2016年 5月23日至2016年6月3日指导教师刘成丹 2016 年月日
题目：SHL20-1.0/350-WI型锅炉热力计算 一、锅炉课程设计的目的 锅炉课程设计是“锅炉原理”课程的重要教学实践环节。通过课程设计应达到一下目的：对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实提高：掌握锅炉机组的热力计算方法，学会使用《锅炉机组热力计算标准方法》，并具有综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力；培养学生查阅资料、合理选择和分析数据的能力；培养学生对工程技术问题的严肃认真和负责的态度。 二、锅炉课程设计热力计算方法 根据计算任务的不同，可分为计算（结构）热力计算和校核热力计算两种。 设计热力计算：设计热力计算的任务是在锅炉容量和参数、燃料性质及某些受热面边界处的水、汽、风、烟温度给定的情况下，选择合理的炉子结构和尺寸，并计算出各个受热面上的数值，同时也为锅炉其他一些热力计算提供必要的原始资料。 三、校核热力计算主要内容 1.锅炉辅助设计计算；这部分计算的目的是为后面受热面的热力计算提供必要的基本计算数据或图表。 2.受热面热力计算：其中包含为热力计算提供结构数据的各受热面的结构计算。 3.计算数据的分析：这部分内容往往是鉴定设计质量、考核学生专业知识水平的主要依据。 四、锅炉课程设计应提供的必备资料 1.课程设计任务及其要求； 2.给定的燃料及其特性； 3.锅炉的主要参数，如锅炉蒸发量、给谁的压力和温度、过热蒸汽和再热蒸汽的主要参数等； 4.锅炉概况，如锅炉结构的基本特点、制粉设备及其系统、燃烧及排渣方式以及连续排污量等； 5.锅炉结构简图、烟气和汽水系统流程简图、受热面和烟道的主要尺寸等。 6.蒸汽流程：汽包→顶棚管→低温对流过热器→屏式过热器→高温对流过热器冷段→高温对流过热器热段→汽轮机 7.烟气流程：炉膛→屏式过热器→高温对流过热器→低温对流过热器→高温省煤器→高温空预器→低温省煤器→低温空预器 五、锅炉的辅助计算 （一）锅炉参数 1．额定蒸发量D：20t/h； 2．蒸汽压力P：1.3MPa 3．蒸汽温度t gr ：350℃； 4．給水温度t gs ：105℃； 5．冷空气温度t lk ：30℃； 6．预热空气温度t r ：150℃；
锅炉学习心得体会doc
锅炉学习心得体会 篇一：锅炉原理课程设计心得体会 锅炉原理课程设计总结 经过将近两个多星期的学习，我们小组终于完成了锅炉课程设计,锅炉课程设计对我们专业的学生来说好比吃饭的筷子一样!同时通过这次的课程设计我也认识到了自己的不足，对我未来的道路起到了极大的更正作用！ 通过对课程设计的学习，我的知识得到了进一步的升华，课本上角落里的知识也被带入我的理解中，此次我们主要进行校核计算，但进行锅炉的辅助计算时还好，不需要校核，但进行到锅炉受热面校核计算时感觉计算量巨大，对原理的掌握不够透彻，导致很多计算不知缘由，不知此公式如何得来，从何处得来，这是万万不行的，每次校核失败后，都要重新估计出口烟气温度，以计算出新的对流吸热量，然后结合传热方程式进行校核，此过程进行时间较长，涉及数据较多，但也是最锻炼能力的地方。通过的课程设计的学习，我具体了解到了某些受热面大致的漏风系数，了解到了如何计算炉膛表面积，如何计算炉膛的体积，记得在查表是不知道如何计算壁面温度，还好及时请教了老师，得到了老师的悉心指导，在此，再次表达感谢！ 由于我们用的是徐州烟煤，此煤种含碳量高，导致了着火推迟，所需着火热过大，所以炉膛出口温度会比其他煤种
高一些，对于高温辐射受热面和高温对流受热面的挑战极大，最终通过合理分配减温水流量叫问题化解。 通过这次的学习，我只想说，我知道的太少了，我了解的太少了，我的能力还太差了，在锅炉学习的漫漫长路中，我连大门都没打开 通过锅炉课程设计，不仅对我学习上有很大的帮助，对我对待问题的态度上也有很大的帮助，无论什么时候都要学习，我在知识上永远都是只走出一小步，永远不要认为任何问题的简单。任何的问题都要细致的分析，任何问题都要精确！ 与此同时，我还学会如何和自己的 组员如何配合。在这种相互协调合作的过程中,口角的斗争在所难免,关键是我们如何的处理遇到的分歧,而不是一味的计较和埋怨.这不仅仅是在类似于这样的协调当中,生活中的很多事情都需要我们有这样的处理能力,面对分歧大家要消除误解,相互理解,增进了解,达到谅解…..也许很多问题没有想象中的那么复杂,关键还是看我们的心态,那种处理和解决分歧的心态,因为毕竟我们的出发点都是很好的. 篇二：锅炉培训总结 锅炉培训总结 为期十八天的专业培训已经结束。培训之前，为了让大家能够更快更好的学习和吸收专业知识，工程师提前就准
锅炉课程设计
题目 锅炉课程设计 学生姓名 学号 院 ( 系 ) 专业 指导教师 报告日期2016年12月28日 目录 前言 第一章锅炉课程设计任务书 (3) 第二章煤的元素分析数据校核和煤种判别 (5) 第三章燃料燃烧计算 (7) 第四章锅炉热平衡计算 (9) 第五章炉膛设计和热力计算 (10) 第六章前屏过热器设计和热力计算 (15) 第七章后屏过热器设计和热力计算 (20) 第八章温再热器设计和高热力计算 (24) 第九章第一悬吊管热力计算 (28) 第十章高温对流过热器设计和热力计算 (30) 第十一章第二悬吊管热力计算 (33) 第十二章低温再热器垂直段设计和热力计算 (35)
第十三章转向室热力计算 (39) 第十四章低温再热器水平段设计和热力计算 (41) 第十五章省煤器设计及热力计算 (45) 第十六章分离器气温和前屏进口气温的校核 (48) 第十七章空气预热器设计和热力计算 (49) 第十八章锅炉整体热平衡校核 (56) 第十九章热力计算结果的汇总 (57)
前言 《锅炉原理》是一门涉及基础理论面较广，而专业实践性较强的课程。该课程的教学必须有相应的实践教学环节相配合，而课程设计就是让学生全面运用所学的锅炉原理知识设计一台锅炉，因此，它是《锅炉原理》课程理论联系实际的重要教学环节。它对加强学生的能力培养起着重要的作用。 本设计说明书详细的记录了锅炉本体各受热面的结构特征和工作过程，内容包括锅炉受热面，锅炉炉膛的辐射传热及计算。对流受热面的传热及计算，锅炉受热面的布置原理和热力计算，受热面外部工作过程，锅炉蒸汽参数的变化特性与调节空气动力计算等。 由于知识掌握程度有限以及三周的设计时间对于我们难免有些仓促，此次设计一定存在一些错误和遗漏。 第一章锅炉课程设计任务书 引言 锅炉课程设计是巩固我们理论知识和提高实践能力的重要环节。它不仅使我们对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高掌握了锅炉机组的热力计算方法，学会使用锅炉机组热力计算标准方法，并具有综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力而且培养了我们查阅资料，合理选择和分析数据的能力，培养了我们严肃认真和负责的态度。 我国的锅炉目前以煤为主要燃料。锅炉的结构设计和参数的设计与选择以及煤种的选择与应用等都将会对燃料效率、锅炉安全经济运行水平以及环境污染等问题有影响。因为在锅炉设计中对锅炉的性能、
锅炉原理课程设计总结
锅炉原理课程设计总结 经过将近三个多星期的苦战，我们小组终于完成了锅炉原理的课程设计，在此感谢老师对我们细心的指导，在我们茫然不知所措的时候，给我们疏导计算思路，让我们一步步的完成这项艰巨的任务。同时也感谢一个小组的同学，在这短暂而又漫长的三个星期里，一起吃饭，一起自习，一起攻克一项项的难关，回头再看这个过程，在学到知识的同时也蛮有成就感的。通过课程设计，使我们把上学期学的知识有个系统的把握，进一步掌握扎实。 在此我就总结课程设计，对改变燃料特性这发面发表点个人看法。一般情况下锅炉最好使用设计煤种或与设计煤种接近的煤种以确保燃烧稳定。由于煤炭供应日趋多元化，对锅炉的稳定燃烧带来很大影响。这次我们小组的煤种是高灰的一号煤种。煤的灰份在燃烧过程中不但不会发出热量，而且还要吸收热量。灰分含量越大，发热量越低，容易导致着火困难和着火延迟，同时炉膛温度降低，煤的燃尽程度降低，造成的飞灰可燃物高。另外，飞灰浓度高，使锅炉受热面特别是省煤器，空气预热器等处的磨损加剧，除尘量增加，锅炉飞灰和炉渣物理热损失增大，降低了锅炉的热效率。此外，高灰煤还会对锅炉的辅助设备造成影响。煤质较差时，锅炉点火和运行调节困难，难以燃烧，容易灭火，严重影响了锅炉出口温度达标。灰分大的煤燃烧后，不仅影响了除尘器和除尘效果，而且增加了除灰排灰系统的运行负荷。对工作环境和外部环境都造成了不良影响。 在此情况下，如果对原有的结构不改变，很难稳定运行，因为一
方面炉内燃烧条件改变，可能不能稳定燃烧，另一方面，尾部受热面飞灰磨损和积灰也比较大，严重影响换热，使排烟温度提高，锅炉效率下降。我提出个人的一点改进措施：加强对锅炉的燃烧调节工作，保证煤与空气量要相配合适，并且要充分混合接触，炉膛应尽量保持高温，以利于燃烧。具体方面：一，在制粉系统方面改进。由于煤种是高灰的无烟煤，燃烧难度大，可适当提高磨煤细度。二，在燃烧设备上改进。可以采用分级配分直流煤粉燃烧器，同时避免二次风过早地混入一次风气流中或采用旋流燃烧器。三，采用热风送粉，适当增大煤粉空气混合物中一次风量，还要提高热二次风的温度，这就要在空气预热器的布置上采用多级布置，增大与烟气的温压，提高进入炉膛的空气的温度。此外，为了炉内煤粉稳定燃烧，可适当减少炉内水冷壁的面积，可铺设卫燃带来实现。这样减少炉内辐射吸热量，有利于稳定燃烧。还有一点就是要加大引风机的功率，定期执行吹灰。 以上这些就是我想到得，有所欠缺，希望老师指正。
锅炉课程设计心得体会
聆听烧锅炉之声 ——锅炉课程设计心得体会当我在大二上学期上《工程热力学》课程的时候，曾听华永明老师说了很多次大四短学期锅炉设计很让人头疼，而且会让我们对整个大学生活都印象深刻。算完锅炉，我依然对华永明老师的这席话印象深刻！整整三周，我聆听了“锅炉之声”。 当短学期第二周开始的时候，我刚从赵老师那里拿了自己的锅炉题目和参考书，当时单纯地想着：锅炉课程设计，就是把大三下学期锅炉的作业重新做一遍，感觉工作量也还不是很大嘛。（其实后来发现我错了……）考虑中，第二天就开始了自己计算锅炉的“行程”。 首先，我得感谢赵老师给了我一个非常给力的煤种——神府东胜煤，我甚至不知道这煤产自哪里，写下这篇心得体会的时候特地去百度了一下，发现它产自内蒙古自治区，发热量是同煤种的全国之最（不能肯定这句话的准确性）。同时，很幸运，这种煤和例题的煤种是一样的，无形中减少了一些假设后的计算量。（我不知道这是不是我可以偷懒的地方，但是其实我在计算过程中并没有偷懒，还是一步一步算下来的，还出了点小问题。）说到计算，前面部分进行的当然是相当的顺利，大三下学期做过一遍作业，煤种和例题一样，所以计算热平衡的时候大差不差地就在不知不觉中搞定了。 然而，困难还在后头，当第三天的时候在教室算“前屏过热器”的参数时候，我发现了庞大的计算量和复杂地计算公式，这对我真是个挑战！算了一半后，实在算不下去了，于是到了赵老师办公室答疑，赵老师的指点给了我很多的帮助，瞬间让我明白了许多计算流程，并且使我把大三下学期学习的《锅炉原理》课程的很多内容都回忆并且串连了起来，然后很高兴地回到教室，“废寝忘食”地将前屏过热器部分算完了，虽然当时已经是中午一点钟左右的时间，但是还是很开心地完成了我的午餐。 回到宿舍，小憩了一会儿，开始了后屏过热器部分的计算过程，后屏的计算比前屏顺利多了，一个下午的时间就基本搞定了。 在接下来的几天时间里，从高温再热器计算开始，第一悬吊管，高温过热器，第二悬吊管，低温再热器垂直段，转向室，低温再热器水平段，汽温校核，算下
课程设计的个人总结(共4篇).doc
课程设计的个人总结（共4篇） 课程设计的个人总结由的***投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇：课程设计的个人总结 课程设计的个人总结怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。 历时两周的锅炉课设结束了，两周里我和小组成员共同探讨，相互合作，基本完成了应有的设计任务。回首这两周的设计，遇到过困难，更收获了知识和方法，无论锅炉知识还是工程计算的领会都在课设中得到了巩固和提高。 一、巩固了锅炉知识，更加融会贯通。 学习的目的在于能在理解的基础上，融会贯通，应用于实际。在上个学期的锅炉原理课程中，我们了解了锅炉的结构组成和相关知识，对锅炉安全节能环保的相关原理有了一定的理解。到电厂参观实习给了大家一个直观的认识和体验。而这次的课程设计，在原有的基础上，以计算的形势，让我更加清楚的掌握了锅炉的结构，第一次将各个部件之间的烟气流程与介质流程全面的融汇在一起。向实际锅炉的运行计算工作走进了坚实一步。 二、体验到合理方法的重要性，更加注重科学的方法。 在整个设计中需要计算上百个数据，涉及到计算，估取，查图，查表等
各项工作。既需要个人理解，更需要团队合作。在团队里，我们进行了分工，将参数查取，数据计算和文档编辑分给个人计算，提高了效率。特别让我印象深刻的是excel表格的使用，在初期我们用计算器完全人工计算，效率低下，特别遇到需要根据误差更改假定值，数据还需要重新计算，让我们的负担很大。后来使用excel表格后我们效率大大提高，这让我清楚的认识到科学的方法的和合适的选择计算机辅助工具的重要性。 整体来讲，这次课设让我有了很大提高，在今后我将更注重知识的全面掌握和科学的计算方法，为将来融入实际的工程设计或运行维修打下坚实的基础。 第2篇：课程设计的个人总结 给你一篇课程设计的个人总结的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。 经过将近三个多星期的苦战，我们小组终于完成了锅炉原理的课程设计，在此感谢老师对我们细心的指导，在我们茫然不知所措的时候，给我们疏导计算思路，让我们一步步的完成这项艰巨的任务。同时也感谢一个小组的同学，在这短暂而又漫长的三个星期里，一起吃饭，一起自习，一起攻克一项项的难关，回头再看这个过程，在学到知识的同时也蛮有成就感的。通过课程设计，使我们把上学期学的知识有个系统的把握，进一步掌握扎实。 在此我就总结课程设计，对改变燃料特性这发面发表点个人看法。一般情况下锅炉最好使用设计煤种或与设计煤种接近的煤种以确保燃烧稳定。由于煤炭供应日趋多元化，对锅炉的稳定燃烧带来很大影响。这次我们小
锅炉毕业课程设计计算说明书
(此文档为word 格式，下载后您可任意编辑修改！) 锅炉课程设计计算说明书 第一章概述 1.1课程设计的目的 课程设计是该课程的重要教学环节之一，该课程设计是《锅炉及锅炉房设备》 课程的后续主要教学环节。通过课程设计了解锅炉房工艺设计的内容、程序和 基本原则，学习设计计算方法和步骤，提高识图和制图能力，巩固所学理论知 识，提高综合运用《锅炉与锅炉房设备》以及其它课程中所学的知识，解决锅 炉房设计实际问题的能力。 1.2课程设计原始资料 1. 2.1课程设计的题目 某纺织厂(六安市)供热锅炉房工艺设计 1.2.1 热负荷资料生产与生活为常年 性热负荷。三班制工作，年工作天数为 300天；采暖天数为124天；空调用热天 数为210天。 1.2.2燃料 （1）煤 （2 ）工业分析 Wy=8.0% Ay=21.5%、Vr=31.91%、Cy=48.0%、Sy=0.5%; Qydw=21300kJkg 1.2.3水质资料 o =4.95毫克当量升 FT =2.4毫克当量升 T =2.5毫克当量升 o =2.5毫克当 量升 溶解固形物 6.2 毫克升 PH 值 7.0 1.2.4气象资料: (1) 平均风速： 冬季：2.8ms ，夏季：2.7ms ； (2) 大气压：冬 102230Pa,夏 100120 Pa ； (3) 冬季采暖室外计算温度：-1.8 C,冬季空调室外计算温度：-4.6 C ； (4) 冬季通风室外计算温度：2.6 C ； (5) 采暖用气天数：124天，空调用热天数：210天。 第二章热负荷计算及锅炉选择 总硬度 H 永久硬度 H 暂时硬度 H 总碱度 A
锅炉课程设计(范例)
《电厂锅炉原理》 课程设计指导书 能源与动力工程系 目录 1
第一章锅炉设计的任务及热力计算的作用和分类 .............. 错误！未定义书签。第二章锅炉的设计计算 .......................................................... 错误！未定义书签。 第一节设计计算的步骤 ................................................... 错误！未定义书签。 第二节辅助计算和热平衡计算 ....................................... 错误！未定义书签。 第三节炉膛计算 ............................................................... 错误！未定义书签。 第四节屏式受热面的计算 ............................................... 错误！未定义书签。 第五节烟道对流受热面的计算 ....................................... 错误！未定义书签。第三章锅炉的校核计算 .......................................................... 错误！未定义书签。第四章符号与参考文献 .......................................................... 错误！未定义书签。 A. 符号比较 ......................................................................... 错误！未定义书签。 B. 参考文献 ......................................................................... 错误！未定义书签。附录1 课程设计的目的和任务 (2) 附录2 课程设计例题——2102t/h超临界煤粉锅炉热力计算 (5) 第一部分热力计算书 (5) 第二部分结构计算书 ......................................................... 错误！未定义书签。附录3 锅炉设计说明书示例 .. (53) 附录1 课程设计的目的和任务 一、课题 2012 t/h亚临界压力自然循环锅炉的设计布置与计算 二、目的和任务 目的： 1）运用原理课所学知识, 并加以巩固充实和提高； 2
锅炉课程设计小结
锅炉课程设计小结 锅炉课程设计是学习《锅炉原理》的重要环节，怎样 锅炉课程设计的小结 篇一：锅炉课程设计小结经过将近三个多星期的苦战，我们小组终于完成了锅炉原理的课程设计，在此感谢老 师对我们细心的指导，在我们茫然不知所措的时候，给我们 疏导计算思路，让我们一步步的完成这项艰巨的任务。同时 也感谢一个小组的同学，在这短暂而又漫长的三个星期里， 一起吃饭，一起自习，一起攻克一项项的难关，回头再看这 个过程，在学到知识的同时也蛮有成就感的。通过课程设计，使我们把上学期学的知识有个系统的把握，进一步掌握扎实。 在此我就总结课程设计，对改变燃料特性这发面发表点 个人看法。一般情况下锅炉最好使用设计煤种或与设计煤种 接近的煤种以确保燃烧稳定。由于煤炭供应日趋多元化，对 锅炉的稳定燃烧带来很大影响。这次我们小组的煤种是高灰 的一号煤种。煤的灰份在燃烧过程中不但不会发出热量，而 且还要吸收热量。灰分含量越大，发热量越低，容易导致着 火困难和着火延迟，同时炉膛温度降低，煤的燃尽程度降低，造成的飞灰可燃物高。另外，飞灰浓度高，使锅炉受热面特 别是省煤器，空气预热器等处的磨损加剧，除尘量增加，锅 炉飞灰和炉渣物理热损失增大，降低了锅
炉的热效率。此外，高灰煤还会对锅炉的辅助设备造成影响。煤质较差时，锅炉点火和运行调节困难，难以燃烧，容易灭火，严重影响了锅炉出口温度达标。灰分大的煤燃烧后，不仅影响了除尘器和除尘效果，而且增加了除灰排灰系统的运行负荷。对工作环境和外部环境都造成了不良影响。 在此情况下，如果对原有的结构不改变，很难稳定运行，因为一 方面炉内燃烧条件改变，可能不能稳定燃烧，另一方面，尾部受热面飞灰磨损和积灰也比较大，严重影响换热，使排烟温度提高，锅炉效率下降。我提出个人的一点改进 措施：加强对锅炉的燃烧调节工作，保证煤与空气量要相 配合适，并且要充分混合接触，炉膛应尽量保持高温，以 利于燃烧。具体方面：一，在制粉系统方面改进。由于煤种是高灰的无烟煤，燃烧难度大，可适当提高磨煤细度。二，在燃烧设备上改进。可以采用分级配分直流煤粉燃烧器，同时避免二次风过早地混入一次风气流中或采用旋流 燃烧器。三，采用热风送粉，适当增大煤粉空气混合物中 一次风量，还要提高热二次风的温度，这就要在空气预热 器的布置上采用多级布置，增大与烟气的温压，提高进入 炉膛的空气的温度。此外，为了炉内煤粉稳定燃烧，可适 当减少炉内水冷壁的面积，可铺设卫燃带来实现。这样减
锅炉课程设计
题目锅炉课程设计 学生姓名 学号 院 ( 系 ) 专业 指导教师 报告日期2016年12月28日 目录 前言 第一章锅炉课程设计任务书 (3) 第二章煤的元素分析数据校核和煤种判别 (5) 第三章燃料燃烧计算 (7) 第四章锅炉热平衡计算 (9) 第五章炉膛设计和热力计算 (10) 第六章前屏过热器设计和热力计算 (15) 第七章后屏过热器设计和热力计算 (20) 第八章温再热器设计和高热力计算 (24) 第九章第一悬吊管热力计算 (28) 第十章高温对流过热器设计和热力计算 (30) 第十一章第二悬吊管热力计算 (33) 第十二章低温再热器垂直段设计和热力计算 (35)
第十三章转向室热力计算 (39) 第十四章低温再热器水平段设计和热力计算 (41) 第十五章省煤器设计及热力计算 (45) 第十六章分离器气温和前屏进口气温的校核 (48) 第十七章空气预热器设计和热力计算 (49) 第十八章锅炉整体热平衡校核 (56) 第十九章热力计算结果的汇总 (57)
前言 《锅炉原理》是一门涉及基础理论面较广，而专业实践性较强的课程。该课程的教学必须有相应的实践教学环节相配合，而课程设计就是让学生全面运用所学的锅炉原理知识设计一台锅炉，因此，它是《锅炉原理》课程理论联系实际的重要教学环节。它对加强学生的能力培养起着重要的作用。 本设计说明书详细的记录了锅炉本体各受热面的结构特征和工作过程，内容包括锅炉受热面，锅炉炉膛的辐射传热及计算。对流受热面的传热及计算，锅炉受热面的布置原理和热力计算，受热面外部工作过程，锅炉蒸汽参数的变化特性与调节空气动力计算等。 由于知识掌握程度有限以及三周的设计时间对于我们难免有些仓促，此次设计一定存在一些错误和遗漏。 第一章锅炉课程设计任务书 引言 锅炉课程设计是巩固我们理论知识和提高实践能力的重要环节。它不仅使我们对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高掌握了锅炉机组的热力计算方法，学会使用锅炉机组热力计算标准方法，并具有综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力而且培养了我们查阅资料，合理选择和分析数据的能力，培养了我们严肃认真和负责的态度。 我国的锅炉目前以煤为主要燃料。锅炉的结构设计和参数的设计与选择以及煤种的选择与应用等都将会对燃料效率、锅炉安全经济运行水平以及环境污染等问题有影响。因为在锅炉设计中对锅炉的性能、
锅炉原理课程设计.
银川能源学院 课程设计任务书 设计题目：600MW超临界压力锅炉煤粉锅炉年级专业：能动1202 班 专业：能源与动力工程 姓名：杨超超 学号： 指导教师：
目录 第一章锅炉设计的目的及意义 第一节锅炉课程设计的目的和内容 (1) 第二节锅炉课程设计的方法和步骤 (2) 第二章锅炉简介 (3) 第一节锅炉的整体布置 (3) 第二节锅炉炉膛及受热面结构 (3) 第三节锅炉传热的基本方程 (3) 第四节省煤器 (4) 第五节过热器系统 (4) 第六节再热器系统 (6) 第七节燃料系统 (6) 第八节烟风系统 (6) 第九节锅炉辅助计算 (6) 第十节燃料的燃料计算 (6) 第十一节固体燃料燃料产生的烟气量计算 (6) 第三章计算 (3) 第一节 600MW机组锅炉设计计算原始参数 (9) 第二节理论空气量和理论烟气量的计算 (10) 第三节锅炉燃料及热平衡计算 (11) 第四节炉膛设计和水冷壁的计算 (13) 第五节前屏过热器结构和热力计算 (16) 第六节后屏过热器结构和热力计算 (23) 第七节高温再热器结构和热力计算 (27) 第八节第一悬吊管结构和热力计算 (32) 第九节高温对流过热器结构和热力计算 (34) 第十节第二悬吊管结构和热力计算 (38) 第十一节低温再热器垂直段结构和热力计算 (33) 第十二节转向室结构和热力计算 (37) 第十三节低温再热器水平段结构和热力计算 (39) 第十四节省煤器结构和热力计算 (47) 第十五节汽温校核 (48) 第十六节空气预热器结构和热力计算 (52) 第十七节热力计算数据的总校和计算结果汇总 (60) 第四章参考文献 (61)
锅炉课程设计报告个人总结
课程设计报告 ( 2017 – 2018 年度第 1 学期) 名称：锅炉课程设计个人总结题目：WGZ670/140-Ⅱ型锅炉 变工况热力计算 院系：能源与动力工程学院班级：能动1510 姓名：木溪 学号： 同组学生： 指导教师： 设计周数：两周 成绩： 日期：2018年9月13日
课程设计总结分析 （比较所计算工况与锅炉说明书中相应工况的不同之处，并分析原因，同组人员分析也要不同，自己写自己的。也可以写一些对通过课程设计对锅炉课程的新的理解和收获，可以手写） 在这次锅炉课程设计中，通过老师的教导以及和同组同学的探讨及不断试错，我进一步巩固了课程知识，掌握了热力计算的方法，同时也培养了我对热力问题分析处理的能力，收获良多。 本次锅炉课程设计，我们的题目是70%工况、有暖风器，所使用的煤种是淮南谢一矿，相比于锅炉说明书中的设计工况，我们的再热蒸汽温度压力较小，因为再热蒸汽压力温度随负荷变化而改变。对比于锅炉的设计煤种，淮南谢一矿灰的变形温度高很多，具有不易结渣的优点。 对于锅炉的设计来说，选用较低的排烟温度会使锅炉效率提高，但另一方面，使尾部受热面的烟气侧与工质侧的温差减少，增加了受热面的金属消耗量，。如果排烟温度过低，还会引起空气预热器的低温腐蚀。同时，燃料中硫燃烧产生的硫酸蒸汽会使壁面金属腐蚀，。同时，排烟温度过高或者过低会直接影响到后面计算结果及误差的大小，所以排烟温度的选取非常重要。 在本次锅炉课程设计中，我们按照要求，认真熟悉所设计锅炉的结构和特点，包括主要工况参数、烟气流程、蒸汽流程等；掌握锅炉热力计算方法，如烟气焓的计算、炉膛热力计算、对流受热面热力计算等；各个计算环节要达到相应误差要求，如排烟温度校核、对流受热面传热量校核等；尽力做到计算过程合理、结果可信。 此外，计算过程中也要认真细心，我们组在计算过程中由于没有注意到保热系数用在公式中需要将百分数换算成小数，出了比较大的误差，检查了好久才发现。相信以后再遇到这种事情不会再犯类似的错误。 两周的课程设计，繁忙而又充实，虽然很累，而且还有许多暂时没有弄明白的地方，但是我收获了对热力问题分析处理的能力，以及不断探索的态度。 学生签名： 日期：
锅炉原理课程设计说明书范例
目录 一、锅炉课程设计的目的 (3) 二、锅炉设计计算主要内容 (3) 三、整体设计热力计算过程顺序 (3) 四、热力设计计算基本资参数 (3) 五、锅炉整体布置的确定 型布置 (3) 1、锅炉整体的外型---选 2、受热面的布置 (4) 3、汽水系统 (4) 六、燃料特性 1、燃料特性及名称 (4) 2、燃料燃烧计算 (4) 3、漏风系数和过量空气系数 (5) 七、辅助计算 1、烟气特性表 (6) 2、烟气焓温表——用于炉膛、屏、高过的计算 (6) 3、烟气焓温表——用于低温过热器、高温省煤器的计算 (7) 4、烟气焓温表——用于高温空预器、低温省煤器的计算 (7) 5、烟气焓温表—用于低温空预器的计算 (8) 6、锅炉热平衡及燃料消耗量的计算 (9) 八、炉膛结构设计及热力计算 1、炉膛结构尺寸设计 (9)
2、水冷壁设计 (10) 3、燃烧器结构尺寸计算 (11) 4、炉膛校核热力计算 (11) 5、炉膛顶棚辐射受热面吸热量及工质焓增的计算 (13) 九、对流受热面的热力计算 1、对流受热面计算步骤 (14) 2、屏式过热器热力计算 (14) 3、凝渣管（或悬吊管） (18) 4、高温过热器的设计及热力计算 (19) 5、低温过热器的热力计算 (24) 6、省煤器和空气预热器 (26) （1）、高温省煤器设计及热力计算 (26) （2）、高温空气预热器设计及热力计算 (29) （3）、低温省煤器的设计及热力计算 (33) （4）、低温空气预热器的设计及热力计算 (35) 十、锅炉热力计算误差检查 1、尾部受热面热力计算误差检查 (37) 2、整体热力计算误差检查 (37) 3、排烟温度校核 (38) 4、热空气温度校核 (38) 参考书目 (39) 心得与体会 (40)
锅炉原理课程设计心得体会
锅炉原理课程设计总结 经过将近两个多星期的学习，我们小组终于完成了锅炉课程设计,锅炉课程设计对我们专业的学生来说好比吃饭的筷子一样!同时通过这次的课程设计我也认识到了自己的不足，对我未来的道路起到了极大的更正作用！ 通过对课程设计的学习，我的知识得到了进一步的升华，课本上角落里的知识也被带入我的理解中，此次我们主要进行校核计算，但进行锅炉的辅助计算时还好，不需要校核，但进行到锅炉受热面校核计算时感觉计算量巨大，对原理的掌握不够透彻，导致很多计算不知缘由，不知此公式如何得来，从何处得来，这是万万不行的，每次校核失败后，都要重新估计出口烟气温度，以计算出新的对流吸热量，然后结合传热方程式进行校核，此过程进行时间较长，涉及数据较多，但也是最锻炼能力的地方。通过的课程设计的学习，我具体了解到了某些受热面大致的漏风系数，了解到了如何计算炉膛表面积，如何计算炉膛的体积，记得在查表是不知道如何计算壁面温度，还好及时请教了老师，得到了老师的悉心指导，在此，再次表达感谢！ 由于我们用的是徐州烟煤，此煤种含碳量高，导致了着火推迟，所需着火热过大，所以炉膛出口温度会比其他煤种高一些，对于高温辐射受热面和高温对流受热面的挑战极大，最终通过合理分配减温水流量叫问题化解。 通过这次的学习，我只想说，我知道的太少了，我了解的太少了，我的能力还太差了，在锅炉学习的漫漫长路中，我连大门都没打开
通过锅炉课程设计，不仅对我学习上有很大的帮助，对我对待问题的态度上也有很大的帮助，无论什么时候都要学习，我在知识上永远都是只走出一小步，永远不要认为任何问题的简单。任何的问题都要细致的分析，任何问题都要精确！ 与此同时，我还学会如何和自己的组员如何配合。在这种相互协调合作的过程中,口角的斗争在所难免,关键是我们如何的处理遇到的分歧,而不是一味的计较和埋怨.这不仅仅是在类似于这样的协调当中,生活中的很多事情都需要我们有这样的处理能力,面对分歧大家要消除误解,相互理解,增进了解,达到谅解…..也许很多问题没有想象中的那么复杂,关键还是看我们的心态,那种处理和解决分歧的心态,因为毕竟我们的出发点都是很好的.
锅炉原理 课程设计
锅炉原理课程设计 学院机械工程班级热力0611 姓名林伟学号 2006720022 成绩指导老师邹峥 2010年 1 月 4 日
目录 1 引言 (4) 2 锅炉设计基本特征 (5) 1.1 锅炉设计参数 (5) 1.2 燃料资料： (5) 1.3 锅炉性能保证 (5) 1.4 锅炉基本尺寸 (6) 3 锅炉基本概述 (7) 3.1 蒸汽流程 (7) 3.2 烟气流程 (7) 3.3 锅炉基本结构简述 (7) 3.3.1炉膛和水冷壁 (7) 3.3.2过热器和气温调节 (8) 3.3.3省煤器 (8) 3.3.4空气预热器 (8) 3.3.5锅炉范围内管道 (9) 3.3.6炉墙和密封 (9) 4 锅炉热力计算表 (10) 4.1 锅炉设计辅助计算 (10) 4.2 炉膛热力计算 (14) 4.3 对流受热面的热力计算 (23) 4.4 锅炉热力计算误差检查 (45)
5 锅炉设计汇总表 (49) 6 工质吸热量比较 (50) 参考文献 (51)
1 引言 锅炉课程设计是巩固我们理论知识和提高实践能力的重要环节。它不仅使我们对锅炉原理课程的知识得以巩固、充实和提高，掌握了锅炉机组的热力计算方法，学会使用锅炉机组热力计算标准方法，并具有综合考虑锅炉机组设计与布置的初步能力；而且培养了我们查阅资料，合理选择和分析数据的能力，培养了我们严肃认真和负责的态度。 我国的锅炉目前以煤为主要燃料，锅炉的结构设计和参数的设计与选择以及煤种的选择与应用等都将会对燃料效率、锅炉安全经济运行水平以及环境污染等问题有影响。因为，在锅炉设计中对锅炉的性能、结构、经济性和可靠性等方面进行各种计算，尤其是热力计算作为主要和基础的计算，为锅炉的其他计算，如水和空气动力计算、烟气阻力计算、强度计算等提供相关的重要的基础数据。
锅炉原理课程设计心得体会
锅炉原理课程设计心得体会 引导语：如何写一篇？下面是xx为大家精心整理的关于范文，欢迎阅读！篇一： 大四短学期锅炉课程设计对我们班同学来说，早就知道了他是恶魔的化身，从大一开始华老师就向我们灌输了大四的短学期的锅炉课程设计将给我们人生留下难以磨灭的印象，崩溃和充实将是充满整个短学期。“起床的第一件事不是去刷牙洗脸而是去开电脑，凌晨三四点从床上爬起来继续算，做的晕了就拿起计算器发短信……”这些华老师近似口头禅的吓唬在这三周的时间内完全的展现出来了。 第一次上课布置任务的时候，拿到了设计参数和华老师的十条所谓的“葵花宝典”，从大一就听说了这个“葵花宝典”，但是拿到手上确实一点没有看懂，除了最后一条：你是设计者，你有权这么做。可是我的设计都还没有开始需要我能做什么呢? 这回的锅炉课程设计成品交的全是excel的电子表，所以回来的第一件事就是打表格，当然为了考虑最后的打印，从一开始就按照打印预览的范围来设计表格。最初的一两天算的是煤的元素分析和燃烧产物和锅炉热平衡计算，这些在上学期的《锅炉原理》课的作业中都有体现出来，大致的计算也是相同的，所以一开始的表格做的还比较顺利的。只是
在烟气焓温表格的设计方面花费了很多时间，表格特别的多，想要都压缩在一页纸上而且要方便以后的链接计算，通过反复的缩小、放大列间距才设计好。虽然有点繁琐，但是总体感觉不难，头两天的日子对锅炉没有一点感觉。 接下来的日子就没有那么的好过了，前七章的表格全部要自己手工打，刚开始做炉膛设计和热力计算的时候是打一行的公式表格算一行，做了整整一个半天才打了一页的表，觉得这个速度实在是忒慢了吧，随便翻翻书都还有百来页的表格那!这样进度难怪会像华老师说的“做到早上8，睡3小时起来继续做”那我们不还疯掉了。所以决定停下计算工作，先一心打表格。表3-6、表3-7、表3-8……一页也的把表格先打了。打表格真的是一件很痛苦的事情，第一列的名称不是什么问题，大家用电脑打字也打得多了，对于这种汉字输入完全不在话下。符号列就比较痛苦了，主要的就是那些上下角标，每个都要选定-右键-设置单元格格式-下标或者上标。然后是单位列。最最最让人崩溃的就是公式计算或数据那一列，中英文混列，还有好多公式、上下角标、还有好些希腊字符，必须要用到输入法的软键盘，上下标又不能复制出来。那个打字确实两个字崩溃，连着两天晚上都打到凌晨一点，半夜做梦也都梦到自己在打字。终于最先把表格都打好了，连着后面老师给的第八节以后的表格，一种满足感油然而生，感觉一座大山就这么被我翻过去了。