1_人教版部编八年级历史核心知识背诵九套填空题(PDF版)

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（一）

默写

1.．中国近代第一个不平等条约是《》内容是：

①割给英国。

②赔款。

③开放五处为通商口岸。

④英商进出口货物缴纳的，中国须同英国商定。

2.鸦片战争爆发的根本原因：。

3.鸦片战争的影响：

4.《马关条约》签订时间：。

内容：①清政府割给日本

②赔偿日本军费

③④增辟通商口岸

5.严重阻碍了中国民族工业发展的是哪项内容：

6.《马关条约》影响：①

②

7.《辛丑条约》时间：。

内容：①清政府赔款白银以海关等税收作担保

②

③拆毁，

④划定，允许各国驻兵保护，。

8.表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具的条款：

9.《辛丑条约》影响：。

10.中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？

①

②

③

1.战争失败的根本原因：

初三历史(八年级)核心知识背诵与过关（二）

默写

1.洋务运动内容：

⑴19世纪60 年代以“”为口号，创办：、、

。

⑵19世纪70 年代起，又提出“”的主张，创办：开办、汉阳铁厂、、开平煤矿等近代民用工业，目的是

2.洋务运动的根本目的：富国强兵，

3.洋务运动的主张（口号）：；领导阶级：

4.洋务运动的性质：

5.洋务运动的影响：

①客观上

②它没有

6.洋务运动的破产标志：

7.中国近代化的开端是：；依据：

8.中国近代史的开端是：；依据：

9.洋务运动失败的根本原因：

10.戊戌变法的背景：后，的签订，中华民族危机严重

11.揭开戊戌变法序幕的是：1895 年的

12.戊戌变法的主张：领导阶级：

13.戊戌变法的影响：

14.戊戌变法的性质：

15.洋务运动主要学习西方的，戊戌变法主要学习。

16.太平天国的前期治国方案：《》

评价：主张在小生产的基础上和，是不可能实现的。

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（三）

默写

1．同盟会革命纲领：“，，，”

2.辛亥革命的指导思想“”：提出者：，内容是：、

（核心）、。

3.辛亥革命的性质：。

4.，中华民国临时政府在成立，就任临时大总统。

5.辛亥革命的历史意义：推翻了，结束了，

建立了，使。

6.局限性：辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取，没有改变

，没能完成。

7.辛亥革命的教训：

。

8.新文化运动开始标志：，。新文化运动

的主要阵地是

9.新文化运动的代表人物：。

10.新文化运动的口号：。

11.新文化运动的作用：是一场伟大的，动摇了的

地位，使中国人民接受了一次的洗礼，为随后爆发的起了作用。

12.中国近代化探索的特点：

13.近代化探索的启示：

①

②

14.近代化探索失败的根本原因：

初三历史(八年级)核心知识背诵与过关（四）

默写

1.五四运动爆发的导火线：；

时间、地点：

2.五四运动的先锋是，主力军是。

3.五四运动的性质：。

4.五四运动的意义：；中国开始登上政治舞

台；。（地位）

5.中共一大的召开的时间：地点：、

意义：。

6.中国共产党的诞生的意义：①；

②。

7.第一次国共合作形成的标志：。

8.第一次国共合作的政治基础：

9. 第一次国共合作（1924--1927 ）事件：。

10.南昌起义时间：（建军节）。地点：（军旗升起的地方）

意义：①；

②。

1.（时间）（人物）建立了中国第一个农村革命根据地

。（星星之火）

12.井冈ft会师的时间：。意义：；

13.中国特色的革命道路：（马克思主义与中国革

命实际相结合），起点是

14.长征的起止：（时间）（地点）至（时

间）（地点）。

15.四渡赤水的作用：；

巧渡金沙江的作用：。

16.遵义会议的时间：。

意义：①遵义会议确立了以为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的

地位；②这次会议，是党的历史上的转折点；③中国共产党标志。

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（五）

默写

1.九一八事变的时间，

影响：九一八事变成为揭开了序幕。

2.西安事变（）和平解决的意义：

标志着。

3.七七事变又称为，影响：标志着的开始

4.第二次国共合作的内容：根据两党协议，中国工农红军主力改编为，

任总指挥，彭德怀任副总指挥；南方八省的游击队改编为，任军长。

5.抗日民族统一战线初步形成的标志：

抗日民族统一战线正式建立的标志：

6.南京大屠杀时间：，罪行：屠杀中国军民以上

7.国民党正面战场的抗战包括：

共产党敌后战场的抗战包括：

8.平型关大捷时间：，指挥者：八路军第一一五师在师长，

意义：。

9.台儿庄战役，时间：，指挥者：，

意义：

10.百团大战时间：指挥者：，

意义：有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心

11.确立毛泽东为核心的党中央正确领导是在；毛泽东思想被确立为党的指导

思想是在。

12.抗战胜利的根本原因：

13.抗战胜利的历史意义：

（1）它是中国近代以来反抗外敌人侵，是中华民族。

（2）中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，

，中国的国际地位得到提高。

14.如何认识当今的中日关系：

①。

②

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（六）

默写

1.重庆谈判时间：，背景：，全国人民渴望和平与

民主。中共代表：。结果：。

2.解放战争全面爆发标志：，。

3.标志人民解放战争由战略防御转为战略进攻：。（像一把尖刀

插入敌人的胸膛）

4.战略决战：

5.辽沈战役攻占（“关门打狗”）长春、沈阳，。

6.淮海战役，以为中心与国民党展开的一次决战，奠定了

的基础，被称为“人民群众用小车推出来的胜利”。

7.平津战役，。（在北平和平解放中作出

重要贡献——被称之为“民族功臣”）

8.三大战役的意义：三大战役共歼敌一百五十多万人，

9.渡江战役（百万雄师过大江）的时间：，发动渡江战役。

意义：。

10.台湾问题：

第一次：明朝中后期被占领，

1662 年，收复台湾；

第二次：，

；

第三次：1949 年。

11.历史上国共两党两次合作，两次分裂给我们的启示：。

12.办实业的背景：

。口号：。成果：创办。

13.民族工业起步于：，发展的黄金时代：，

结束于：。

14.中国民族工业发展进入“黄金时代”的原因：

民族工业发展的特点：(1)发展短暂且艰难曲折；(2)总体来说比较；

(3) （“先天不足，后天畸形”）；(4) 。15．民族工业艰难曲折的原因：。16．1872 年，在创办的《》，是，被称为研究中国近代史的“百科全书”。

17. 1897 年在创办的是

的文化出版机构，

18.聂耳创作了《》；冼星海在延安作曲《》。

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（七）

默写

1.开国大典的意义：。

2.新中国成立的历史意义：

国内：；推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治；；

（标志性意义）

国际：壮大了；

3.结束半殖民地半封建社会的事件是；

中国进入社会主义时期（初级阶段）的是

3.抗美援朝的时间：至；司令员：；

部队：，被誉为“”，

目的：；性质：；

战斗英雄：堵抢眼、严守潜伏纪律；结果：。

4.土地改革的意义：

①彻底摧毁了我国存在2000 多年的,消灭了；

②，农民的生产积极性大大提高。

③政权更加巩固,大大解放了农村生产力,为准备了条件

5.内容:废除实行。

【土地所有制的转变----------------------------- 】

6.“一五”计划的时间：基本任务：集中力量发展。

成就：一大桥：二铁路：、；

三公路公路；

四工厂：鞍ft大型轧钢厂；长春第一汽车制造厂；沈阳飞机制造厂；沈阳第一机床厂。

意义：。

7.年，制定《》。

性质：。

8.《中华人民共和国宪法》以国家根本大法的形式确定了。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

10.三大改造时间：。

内容：；

实质：。

11.方式：对农业：建立；手工业：建立手工业生产合作社；

对资本主义工商业：。（是社会主义改

造的创举）

12.三大改造的意义：标志着，

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（八）

默写

1.党在探索社会主义道路中的一次严重失误：。

2.教训与启示：，遵循；要调

动。

3.社会主义建设时期（1956—1966）模范人物

“铁人”；“党的好干部”；“解放军好战士”。

4.十一届三中全会的内容：

①思想上：冲破长期以来“左”倾错误的严重束缚，重新确立

的指导方针。

②政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工

作重心转移到，实行的历史性决策。

组织上：形成。

5.意义：是，开启了

6.我国的改革首先从开始，时间：年，地点：。

7.农村改革的方式是实行；

特点（内容）：（大包干）。

8.土地所有权归，农民有权，并获得生产经营和产品分配的。

9.年，建立四个特区：、、、。（1988 年增加了经济特区）；经济特区的代表、“一夜崛起之城”：。

10.经济特区建立的目的、作用：设立经济特区对，

发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。

11.对外开放格局：→→→的、

、的对外开放格局。

12.建设有中国特色的社会主义理论的创立者：；

13.十二大（1982 年），提出：。

十三大（1987 年），提出：。

十四大（1992 年），提出：经济体制改革的目标是。

十五大（1997 年），。

14.邓小平南方讲话（1992 年）

背景：中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”与姓“社”的困扰。

影响：。

15.两条道路：（马克思主义和中国实际相结合的典范）

毛泽东革命道路：；起点：。指导理论：。

邓小平建设道路：；起点：；指导理论：

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（九）

默写

1.我国在少数民族地区实行政策；提出时间：；

2.“一国两制”构想的提出者：；针对提出，

成功实践：

3.港澳回归的根本原因：。

4.港澳回归的意义：①洗雪了百年国耻，标志着

；②。

5.我国对台基本政策（方针）：

基本原则：（和平统一的前提与基础）。

6.九二共识：。

7.比较台湾三次与祖国分离：

①明朝后期侵占台湾——1662 年，收复台湾。

②1895年——，台湾回归。

③1949年。

8.台湾与港澳问题的不同：

港澳问题是问题，台湾问题则属于问题。

9.新中国奉行的外交政策：；

10.外交原则：，

提出问题：年；提出者：（接见印度代表团首次提出）。

意义：。

11.年的万隆会议上，提出“”方针。

方针提出的意义：①；

②。

12.（时间）第届联合国大会，这是中国

外交的重大胜利。

13.年2 月，总统访华，中美双方在签署《》。

意义：。

14.年，中美，标志着中美关系实现了正常化。

15.列举新中国初期的外交成就：

；。16.新中国在 20 世纪70 年代的外交成就：

；；。17.新中国外交的启示：①；

②。

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（一）

背诵

1.中国近代第一个不平等条约是《南京条约》内容是：

①割香港岛给英国。

②赔款 2100 万银元。

③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。

④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

2.鸦片战争爆发的根本原因：完成工业革命的英国，急需打开中国市场。

3.鸦片战争的影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。

4.《马关条约》签订时间：1895 年。

内容：①清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本

②赔偿日本军费白银2 亿两

③允许日本在中国开设工厂④增辟通商口岸

5.严重阻碍了中国民族工业发展的是哪项内容：允许日本在中国开设工厂

6.《马关条约》影响：①大大加深了中国半殖民地化程度；

②帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。

7.《辛丑条约》时间：1901 年。

内容：①清政府赔款白银 4.5 亿两以海关等税收作担保

②清政府保证严禁人民参加反帝活动

③拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到ft海关沿线要地

④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

8.表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具的条款：清政府保证严禁人民参加反

帝活动

9.《辛丑条约》影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会。

10.中国是如何一步步沦为半殖民地半封建社会的？

①鸦片战争后签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

②甲午中日战争后签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化程度；帝国主义

掀起了瓜分中国的狂潮。

③八国联军侵华后签订《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。

11.战争失败的根本原因：中国腐朽落后的封建制度无法战胜强大的资本主义制度

初三历史(八年级)核心知识背诵与过关（二）

背诵

1.洋务运动内容：

⑴19世纪60 年代以“自强”为口号，创办军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福

州船政局。

⑵19世纪70 年代起，又提出“求富”的主张，创办民用工业：开办轮船招商局，汉阳铁

厂、湖北织布局、开平煤矿等近代民用工业，目的是辅助军事工业。

2.洋务运动的根本目的：富国强兵，维护清朝的统治。

3.洋务运动的主张（口号）：自强，求富；领导阶级：地主阶级洋务派

4.洋务运动的性质：是中国历史上第一次近代化运动。

5.洋务运动的影响：

①客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本主义的入侵起到了一定的抵

制作用，为中国近代化开辟了道路。

②它没有使中国富强起来

6.洋务运动的破产标志:甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。

7.中国近代化的开端是：洋务运动；依据：中国出现了第一批近代企业。

8.中国近代史的开端是：鸦片战争；依据：中国社会性质发生了变化。

9.洋务运动失败的根本原因：没有从根本上触动封建制度

10.戊戌变法的背景：甲午中日战争后，《马关条约》的签订，中华民族危机严重

11.揭开戊戌变法序幕的是：1895 年的公车上书

12.戊戌变法的主张：变法图强，实行君主立宪制。领导阶级：资产阶级维新派

13.戊戌变法的影响：在社会上起了思想启蒙作用。

14.戊戌变法的性质：资产阶级改良运动。

15.洋务运动主要学习西方的技术，戊戌变法主要学习西方的政治制度——君主立宪制。

16.太平天国的前期治国方案：《天朝田亩制度》

评价：主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的。

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（三）

背诵

1.同盟会革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”

2.辛亥革命的指导思想“三民主义”：提出者：孙中ft，内容是：民族、民权（核心）、

民生。

3.辛亥革命的性质：资产阶级民主革命。

4．1912 年 1 月 1 日，中华民国临时政府在南京成立，孙中ft就任临时大总统。

5.辛亥革命的历史意义：推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建

立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。

6.局限性：辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取，没有改变中国半殖民地半封建

社会的性质，没能完成反帝反封建的任务。

7.辛亥革命的教训：资产阶级共和国的方案在半殖民地半封建社会行不通，资本主义

道路在中国走不通。

8.新文化运动开始标志：1915 年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。新文化运动的主要

阵地是《新青年》和北京大学

9.新文化运动的代表人物：陈独秀，李大钊，鲁迅，胡适。

10.新文化运动的口号：民主与科学。

11.新文化运动的作用：是一场伟大的思想解放运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，

使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用。

12.中国近代化探索的特点：

学习西方的技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化。

13.近代化探索的启示：

①地主阶级、资产阶级不能领导中国走向富强，资本主义道路在中国走不通。

②只有无产阶级才能救中国，只有社会主义才能救中国。

14.近代化探索失败的根本原因：中国半殖民地半封建的社会性质。

初三历史(八年级)核心知识背诵与过关（四）

背诵

1．五四运动爆发的导火线：1919 年巴黎和会上，中国外交的失败；

时间、地点：1919.5.4 北京。

2．五四运动的先锋是学生，主力军是工人阶级。

3.五四运动的性质：是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。

4.五四运动的意义：是一次彻底的反帝反封建的爱国运动；中国工人阶级开始登上政

治舞台；是中国新民主主义革命的开始。（地位）

5.中共一大的召开的时间：1921 年7 月地点：上海、浙江嘉兴南湖

意义：标志中国共产党的诞生。

8.中国共产党的诞生的意义：①是中国历史上开天辟地的大事；

②使中国革命的面貌的焕然一新了。

9.第一次国共合作形成的标志：1924 年国民党一大的召开。

8.第一次国共合作的政治基础：新三民主义

9.第一次国共合作（1924--1927 ）事件：黄埔军校、北伐战争。

10.南昌起义时间：1927 年8 月1 日（建军节）。地点：南昌（军旗升起的地方）

意义：①打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪；

②是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。

11．1927 年10 月（时间）毛泽东（人物）建立了中国第一个农村革命根据地井冈ft革命根据地。（星星之火）

13. 井冈ft会师的时间：1928 年 4 月。意义：创建中国工农红军第四军；

13.中国特色的革命道路：农村包围城市，武装夺取政权（马克思主义与中国革命实际

相结合），起点是井冈ft革命根据地建立

14.长征的起止：1 934 年10 月（时间）江西瑞金（地点）至1936 年10 月（时间）甘

肃会宁（地点）。

15.四渡赤水的作用：打乱了敌人的追剿计划；

巧渡金沙江的作用：跳出敌人的包围圈。

16.遵义会议的时间：1935 年1 月。

意义：①遵义会议确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位；②这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关

的转折点；③中国共产党从幼年走向成熟的标志。

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（五）

背诵

1.九一八事变的时间 1931 年9 月18 日，

影响：九一八事变成为中国人民抗日战争起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。

2.西安事变（1936 年12 月12 日）和平解决的意义：

标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

3.七七事变又称为卢沟桥事变，影响：标志着全民族抗战的开始

4.第二次国共合作的内容：根据两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥；南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军，叶挺任军长。

5.抗日民族统一战线初步形成的标志：西安事变和平解决

抗日民族统一战线正式建立的标志：国共合作宣言的发表

6.南京大屠杀时间：1937 年12 月13 日，罪行：屠杀中国军民30 万人以上

7.国民党正面战场的抗战包括：

淞沪会战、台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战。

共产党敌后战场的抗战包括：平型关大捷、百团大战

8.平型关大捷时间：1937 年9 月，指挥者：八路军第一一五师在师长林彪，

意义：是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利。

9.台儿庄战役，时间：1938 年春，指挥者：李宗仁，

意义：是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。

10.百团大战时间：1940 年8 月指挥者：彭德怀，

意义：有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心

11.确立毛泽东为核心的党中央正确领导是在遵义会议；毛泽东思想被确立为党的指导思想是在中共七大。

12.抗战胜利的根本原因：中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。

13.抗战胜利的历史意义：

（1）它是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中华民

族由衰败到振兴的转折点。

（2）中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯的战争的胜利、维护世界和平做出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。

14.如何认识当今的中日关系：

①中日两国合则两利，斗则俱伤，加强中日两国的交流与合作。

②日本应该正视历史，尊重历史，以史为鉴，面向未来。

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（六）

背诵

1.重庆谈判时间：1945.8-10，背景：抗日战争胜利后，全国人民渴望和平与民主。中

共代表：毛泽东、周恩来。结果：达成双十协定。

2.解放战争全面爆发标志：1946 年6 月，蒋介石对中原解放区发动进攻。

3.标志人民解放战争由战略防御转为战略进攻：1947 年夏，刘邓大军挺进大别ft。（像

一把尖刀插入敌人的胸膛）

4.战略决战：辽沈战役、淮海战役、平津战役。

5.辽沈战役攻占锦州（“关门打狗”）长春、沈阳，解放东北全境。

6.淮海战役，以徐州为中心与国民党展开的一次决战，奠定了解放长江以南各省的基

础，被陈毅称为“人民群众用小车推出来的胜利”。

7.平津战役，北平和平解放和华北全境基本解放。（傅作义在北平和平解放中作出重要

贡献——被称之为“民族功臣”）

8.三大战役的意义：三大战役共歼敌一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，

大大加速了解放战争在全国的胜利。

9.渡江战役（百万雄师过大江）的时间：1949 年4 月，人民解放军发动渡江战役。意

义：占领南京，结束了国民党在大陆的统治。

10.台湾问题：

第一次：明朝中后期被荷兰占领，

1662 年，郑成功收复台湾；

第二次：1895 年，《马关条约》割台湾及附属岛屿给日本，

1945 年抗战胜利，台湾回归；

第三次：1949 年解放战争，国民党败退台湾。

11.历史上国共两党两次合作，两次分裂给我们的启示：合则两利，分则两害。

12.张謇办实业的背景：《马关条约》签订后，外国人纷纷在中国开设工厂，刺激了中国

民族工业的发展。口号：实业救国。成果：创办大生纱厂。

13.民族工业起步于：洋务运动时期，发展的黄金时代：一战期间（1914-1918），结束

于：1956 年，三大改造的基本完成。

14.中国民族工业发展进入“黄金时代”的原因：一战期间，帝国主义列强忙于战争，

放松对中国的经济掠夺；辛亥革命冲击了封建制度。

民族工业发展的特点：(1)发展短暂且艰难曲折；(2)总体来说比较落后；(3)行业主要集中在轻工业（“先天不足，后天畸形”）；(4)地区发展不平衡。

15．民族工业艰难曲折的原因：中国处于半殖民地半封建社会的性质。

16．1872 年，在上海创办的《申报》，是近代中国存在时间最长的中文报纸，被称为研究中国近代史的“百科全书”。

17.1897 年在上海创办的商务印书馆是近代中国人创办的第一个也是规模最大

的文化出版机构，

18.聂耳创作了《义勇军进行曲》；冼星海在延安作曲《黄河大合唱》。

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（七）

背诵

1.开国大典的意义：标志着新中国成立。

2.新中国成立的历史意义：

国内：开辟了中国历史新纪元；推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治；中国真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来；取得新民主主义

革命的基本胜利（标志性意义）

国际：壮大了世界和平民主和社会主义的力量；

9. 结束半殖民地半封建社会的事件是新中国成立；

中国进入社会主义时期（初级阶段）的是 1956 年三大改造完成

4.抗美援朝的时间：1950 年10 月至1953 年7 月；司令员：彭德怀；

部队：中国人民志愿军，被誉为“最可爱的人”，

目的：抗美援朝，保家卫国；性质：正义的反侵略战争；

战斗英雄：黄继光堵抢眼、邱少云严守潜伏纪律；结果：中朝人民取胜。

5.土地改革的意义：

①彻底摧毁了我国存在 2000 多年的封建土地制度,消灭了地主阶级；

②农民成了土地的主人，农民的生产积极性大大提高。

③政权更加巩固,大大解放了农村生产力,为国家的工业化建设准备了条件

6.内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制。

【土地所有制的转变:地主私有----- 农民私有】

7.“一五”计划的时间：1953—1957 基本任务：集中力量发展重工业。

成就：一大桥：武汉长江大桥二铁路：宝成铁路，鹰厦铁路；

三公路：川藏、青藏、新藏公路；

四工厂：鞍ft大型轧钢厂；长春第一汽车制造厂；沈阳飞机制造厂；沈阳第一机床厂。

意义：使我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

8.1954 年，第一届全国人民代表大会制定《中华人民共和国宪法》。

性质：它是我国第一部社会主义类型宪法。

9.《中华人民共和国宪法》以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

10.三大改造时间：1953—1956。

内容：农业、手工业，资本主义工商业的社会主义改造；

实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制。

11.方式：对农业：建立农业生产合作社；手工业：建立手工业生产合作社；

对资本主义工商业：实行赎买政策的公私合营。（赎买政策是社会主义改造

的创举）

12.三大改造的意义：标志着我国社会主义基本制度的建立，我国进入到社会主义初级阶

段。

初三历史（八年级）核心知识背诵与过关（八）

背诵

1.党在探索社会主义道路中的一次严重失误：1958 年大跃进和人民公社化运动。

2.教训与启示：经济建设要从国情出发，遵循经济发展的客观规律；要调动农民生产的

积极性。

3.社会主义建设时期（1956—1966）模范人物

“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄；“解放军好战士”雷锋。

4.十一届三中全会的内容：

①思想上：冲破长期以来“左”倾错误的严重束缚，重新确立解放思想，开动脑筋，实

事求是，团结一致向前看的指导方针。

②政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济

建设上来，实行改革开放的历史性决策。

组织上：形成以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。

5.意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革

开放历史新时期。

6.我国的改革首先从农村开始，时间：1978 年，地点：安徽凤阳小岗村。

7.农村改革的方式是实行家庭联产承包责任制；

特点（内容）：分田包产到户，自负盈亏（大包干）。

8.土地所有权归国家，农民有使用权，并获得生产经营和产品分配的自主权。

9.1980 年，建立四个特区：深圳、珠海、汕头、厦门。（1988 年增加了海南岛经济特区）；经济特区的代表、“一夜崛起之城”：深圳。

10.经济特区建立的目的、作用：设立经济特区对引进外资、先进技术和管理经验，

发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。

11.对外开放格局：经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

12.建设有中国特色的社会主义理论的创立者：邓小平；

13.十二大（1982 年），提出：走自己的路，建设有中国特色的社会主义。

十三大（1987 年），提出：党在社会主义初级阶段的理论和基本路线。

十四大（1992 年），提出：经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。