诚信守纪树良风,时刻防范校园贷
诚信守纪树良风，时刻防范校园贷
——班会策划书一、班会目的:
自2017年9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。
诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。在社会中，诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致；对他人，则开诚布公，不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应承担的义务。但近年来，社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失，这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。
二、班会内容
网络借贷络的风险:
其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。
其二，缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。
其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。
大学生诚信意识的培养
教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向辅导员报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。
大学生失信问题一直备受关注，作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生；随着信用卡的推广，越来越的大学生也加入了信用卡大军，但许多大学生因为缺乏诚信，无节制的透支，成了卡奴。所以，在这个主题班会中我们对“内诚于心，外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性，并在以后的学习和生活中，以诚信为准绳，时时自省，时时自律，在人生的道路上坦荡而行。
三、班会总结:
同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会杜绝网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。
诚信学习，诚信应考；诚信待人，诚信做事。二、班会背景诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是填补人类间隔的碎石。诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。
四、活动负责人及主要参与者
主持人：龚琪宸，黄日娇
Ppt制作：柒晓琳
新闻稿撰写：梁昌培
活动总结：段敏
策划书撰写：梁力方
五、附录
停电应急方案：
（1）若晚会前停电，班会最多推迟1小时，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布班会改天举办。
（2）在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班会后半
部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责评委及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况；由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。
现场电脑控制应急方案：
（1）班会之前准备应急电脑（笔记本电2台），拷贝所需材料，随时待机。
（2）如电脑或投影仪中途故障，则由主持人负责分散观众注意，由设备组快速排除故障。节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。
（3）若现场观众情绪激动时，主持人应立即转移话题，并安排进行下一节目。
校园网贷活动总结
校园网贷活动总结 校园网贷活动总结为了让同学们明白校园网贷的危害，十月十八日五年高职分院视觉1552班在1317教室举行了关于“校园网贷风险防范专项教育”主题班会。 近期校园贷风险逐渐显露，过度消费，冒名借贷，暴力催收等新闻频频曝出，对此，教育部办公厅近日印发《关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》，省教育厅已将《通知》下达我院，按照相关要求，我院需面向广大学生，特别是新生集中开展校园网贷风险防范专项教育工作。 班主任老师向同学们讲述了关于网贷的危害，并且让同学们经过本次班会一定要树立防范意识。 班主任对这次班会进行总结，让同学们知道了校园网贷的危险，擦亮自己的双眼，不被蒙骗，远离校园网贷。 校园网贷活动总结随着网络借贷的快速发展，部分不良网络借贷平台通过不法手段诱导学生过度消费，甚至陷入“高利贷”陷阱，造成不良影响。我校高度重视《教育部办公厅关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》文件精神，开展“校园贷”风险防范系列活动。 10月27日，我校积极响应辽宁省委高校工委、省教育厅，并联合举办了“校园贷”风险防范知识讲座及专题座谈会活动。中国刑事警察学院刑事犯罪侦查系王刚老师进行防
范宣讲，全校从团委书记到辅导员认真组织新老学生代表参加本次讲座。讲座反响热烈，通过实际案例，师生了解诈骗的类型、诈骗的手段和防骗的策略等内容，防骗意识得到进一步提高。 座谈会由沈阳农业大学学生处许晓辉处长主持，参加座谈的还有我校学生处王永敏处长、各学院党总支副书记、辅导员以及学生代表。会上，各代表针对前期活动以及校园贷款摸查情况进行了汇报。 我校极其重视“校园贷”风险防范工作，部署了工作任务，制作宣传展板、宣传条幅，开展问卷调查活动，推送“校园贷”风险防范系列主题微信，加强校园内“校园贷”风险防范警示工作。各学院也按照全校统一安排部署，积极开展了报告会、级队会、班会，辅导员通过会议讲解“校园贷”风险危害，建立及时上报机制，通过线上线下，全方位立体式宣传“校园贷”危害以及风险防范措施，提高学生防范意识，教育和引导学生树立正确的消费观念，杜绝不良校园贷款。我校将继续以次活动为契机，摸索“校园贷”风防控的新办法，营造平安和谐稳定的校园环境。 校园网贷活动总结“校园贷”是近年来互联网金融发展最迅猛的产品之一。随着各高校相继开学，一些P2P网络借贷平台加大校园业务力度。部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段，诱导学生过度消费、超
学院“校园贷危害”主题教育活动总结【精品范文】
学院“校园贷危害”主题教育活动总结 学院“校园贷危害”主题教育活动总结 近年来，随着金融业的不断发展，各种校园贷、网贷等平台层出不穷，大学生落入校园贷陷阱的案例也越来越多，极端事件屡有发生。为了帮助在校学生认清校园贷的危害，10月10-16日，xx学院各辅导员老师组织各班进行了“校园贷的危害”主题教育活动。 辅导员老师们主要以班会、师生互动讨论等的形式，围绕近期各高校发生的校园贷案例，着重讲解了校园的性质、危害，以及应对措施，帮助同学们认清并远离校园贷的危害。 校园贷的目标是以大学生为主。作为一个特殊的群体，大学生的消费欲望更加强烈。校园贷为了套牢大学生，会使用一些套路中的招数。有些借贷平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。 此外，校园贷成功率高也更能激发学生们的消费欲望。通常情况下，大学生想要在这些平台上贷款，只需提供身份证、银行卡号、手机号等个人信息，外加视频验证或者学信网学籍信息就可申请成功。 高校学生的经济来源主要靠父母提供的生活费，基本都没有偿还能力，借贷后，如若不能及时归还贷款，放贷人可能会采
取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债，对学生的人身安全和高校的校园秩序造成重大危害。 一些辅导员老师也向同学们讲解了如何处理校园贷的解决方法。首先，如果是在网贷平台上进行分期付款购买商品，一定要及时通知家长和老师，按月还贷。如果遇到不法分子对同学们进行胁迫，不要慌张，要保留好证据作为报警举证使用。 通过此次活动的开展，让同学们认识到各类校园贷的危害，并远离它们，同时使同学们认清了自身的消费能力，保护同学们的合法权益不受伤害，帮助同学们树立正确的消费观念，理性消费，增强了同学们风险防范意识和防诈骗意识。
校园网贷心得体会
校园网贷心得体会 校园网贷心得体会范文（通用3篇） 我们有一些启发后，可以记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是为大家的校园网贷心得体会范文（通用3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 为了维护校园安定，加强大学生安全教育工作，引导同学们树立科学的消费观，在20X年3月5日晚，XX级装饰工程技术一班与环境艺术一班全体同学在第三教学楼308教室开展了关于“校园网络贷款”的主题班会。 班会开始，x向同学们展示了网络贷款安全教育ppt，通过网贷的一些实例让同学们认识到了网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝网贷防止受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。这些典型的案例告诉我们，学生从网络信用借贷平台上贷款，部分学生因超支消费、逾期还贷，赔偿了高额违约金、滞纳金，影响个人信用，有些没能力还的同学，不敢跟父母说，一直拖欠，被法院起诉，被学校开除等……我
们必须有针对性地进行教育，使学生防患于未然，保证学生有一个安全的学习环境，健康的度过大学的每一天。 在班会结束时，指导老师x上台为我们进行总结，告诉我们一些真实的受骗案例，提醒同学们一定要理性消费。 本次班会不仅达到了预期的目的，使“安全教育，理性认识网贷”深入人心，同时引导同学们树立正确的价值观，形成科学的消费观，使同学们懂得谨慎贷款，合理消费，认清各类网贷可能带来的风险，谨防受骗，学会自我保护。让学生充分认识到网上贷款的危害，并且加大了学生“防骗意识、强化理性消费”的自我教育力度，这次主题班会，同学们都很认真，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了班会的育人效果。 在当下的大学校园里，并不缺乏预防电信诈骗和“校园网贷”的安全教育，却依然有一些学生上当受骗，为何？财商教育的缺失，让一些大学生难以抵御诱惑和欲望，最终“上了贼船”。理财作为一种人与资本的博弈游戏，充满不确定因素和风险。大学生拥有的人力资本和社会资本本身就比较匮乏，在利益博弈格局中处于弱势地位，缺乏风险防范能力；如果轻率、糊涂地陷入“校园网贷”，难免会“一着不慎，满盘皆输”。丰富大学生的金融知识、提升他们的理财能力，有助于“校园网贷”的破题。
拒绝校园网贷标语
拒绝校园网贷标语 导读：1、注意信息保护，维护用卡安全。 2、正确树立理财观念，理性选择投资渠道。 3、珍惜一切血汗，远离非法贷款。 4、珍惜个人信用记录，合理使用个人贷款。 5、珍爱信用记录，享受幸福人生。 6、账务变动需留意，刷卡金额要核对。 7、远离非法贷款，人人责无旁贷。 8、远离非法贷款，拒绝高利诱惑。 9、用卡安全需牢记，金融欺诈须警惕。 10、依据个人风险偏好，合理选择代销产品。 11、宣传普及靠大家，金融知识进万家。 12、信用卡不是摇钱树，刷卡消费要适度。 13、心贴心的服务，手握手的.承诺。 14、吞卡吞钞需警惕，拨打热线人勿离。 15、天上不会掉馅饼，一夜暴富是陷阱。 16、提高风险防范意识，警惕贷款、非法融资和非法贷款广告陷阱，谨防上当受骗。 17、提高风险防范能力，自觉抵制非法贷款。 18、树立正确理财观念，警惕非法贷款陷阱。 19、设备存取多观察，小心偷窥和尾随。
20、人信用要珍惜，避免套现和逾期。 21、清清楚楚贷款，明明白白消费。 22、前观后看捂密码，插口验机留存条。 23、密码操作勿泄露，不明网站勿登陆。 24、理睬你产品有风险，认真阅读慎重选。 25、理财非储蓄，了解要仔细。 26、理财非储蓄，风险兼收益;别人做介绍，自己拿主意。 27、理财产品有风险，认真阅读慎重选。 28、理财产品细甄选，合理配置降风险。 29、看清风险提示，谨慎投资决策。 30、谨防电信诈骗，切勿轻易转账。 31、广学银行知识，依法维护权益。 32、一次贷款、一生信赖。 33、珍惜信用、用好信用。 34、享受信用、品味人生。 35、一卡在手、畅游神舟。 36、轻松一点，汇通天下。 37、一卡在手、走遍天下。 38、财富升华、理性选择。 39、个人信用要珍惜，避免套现和逾期。 40、服务有起点，满意无终点。
关于校园借贷的心得
关于校园借贷的心得 关于校园借贷的心得1 “校园网贷”不仅影响大学生正常的学业，也让一些家庭背负沉重的债务。打着“互联网+金融”的旗号、却干着“高利贷”勾当的网络贷款，在利益的驱动下，将“罪恶之手”伸向脆弱的大学生。在一些高校里，网络贷款的广告可谓无孔不入。网络贷款广告放大了其显性的正功能、却回避了其隐性的负功能。 在当下的大学校园里，并不缺乏预防电信诈骗和“校园网贷”的安全教育，却依然有一些学生上当受骗，为何?财商教育的缺失，让一些大学生难以抵御诱惑和欲望，最终“上了贼船”。理财作为一种人与资本的博弈游戏，充满不确定因素和风险。大学生拥有的人力资本和社会资本本身就比较匮乏，在利益博弈格局中处于弱势地位，缺乏风险防范能力;如果轻率、糊涂地陷入“校园网贷”，难免会“一着不慎，满盘皆输”。丰富大学生的金融知识、提升他们的理财能力，有助于“校园网贷”的破题。 近年来，互联网借贷平台瞄准了大学生群体，以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园，宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘，近日，人民日报也发文指出，要警惕校园网贷风险。 对此，妙资金融提醒，大学生社会阅历较少，因此千万要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要提高警惕。妙资金
融理财师在此也将教你如何识别网贷陷阱。 网贷正入侵校园 “0利率、0担保、无服务费”，借助诱人的公告和“网络+代理”的模式，网贷正在大学生群体中飞速蔓延。而大学生陷入“网贷诈骗”的事件也是层出不穷。 此前有媒体报道，福建师范大学闽南科技学院一名学生，用十多个同学的信息网贷了70多万元，自己却消失得无影无踪;同学们则不停地接到催款通知，严重影响学习生活。此外，也有不少大学生在兼职时候掉入网贷陷阱，被所谓的代理人、业务员等诱骗填写网贷资料，最后不仅钱财落空，自己还背上借贷的信用污点。人民日报近日发文表示，要警惕校园网贷风险。 妙资金融理财师也认为，大学生社会阅历较少，且并没有形成经济收入，因此更要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要多一个心眼保持警惕。 如何识别网贷陷阱 妙资金融理财师认为，校园贷问题频出，一方面与提供贷款的平台审核存在漏洞有关。如有些甚至举着身份证拍个照，读一段话录个视频就可通过审核。而另一方面，与大学生自身也脱离不了关系。 事实上，大学生财商观念方面存在不少误区。最近，清
校园网贷班会感想1
校园贷班会心得 本学期导员为我们策划了一次以校园贷为主题的班会，老师通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝校园贷以防受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。这些典型的案例告诉我们，学生从网络信用借贷平台上贷款，部分学生因超支消费、逾期还贷，赔偿了高额违约金、滞纳金，影响个人信用，有些没能力还的同学，不敢跟父母说，一直拖欠，被法院起诉，被学校开除等……导员针对性地进行教育，使学生防患于未然，保证我们有一个安全的学习环境，健康的度过大学的每一天。 班会一开始，老师先给同学们介绍了关于校园网贷的自2016年以来在校园的发展和危害。比如“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致许多血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。 老师给同学们放映了《今日说法》中有关大学生网贷的真实视频，视频中各种让人心痛的画面讲解，让同学们对于校园贷危害以及没能
力偿还时其平台逼迫的手段有了充分的了解，提高了同学们对于校园贷危害的认识。视频观看结束后，老师总结并告诫同学们：“不管网贷后生活如何改变，一定要看清网贷的本质!”提醒广大新生们要有理性分析问题的能力，端正态度不要抱有侥幸心理，用积极乐观的心态面向生活，迎接人生的每一个挑战。 通过此次主题班会，让同学们了解了网络借贷的现实危害。同学们懂得了很多，纷纷表示会谨慎进行网络借贷，坚决抵制不法的网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会谨慎进行网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。 本次班会不仅达到了预期的目标，使“安全教育、拒绝网贷’”深入人心，同时引导同学们树立正确的价值观，形成科学的消费观，使同学们懂得谨慎贷款、合理消费，认清各类校园贷的风险，谨防受骗，学会自我保护。让学生充分认识到网上贷款的危害，并且加大了学生“防骗意识、强化理性消费”的自我教育力度，这次主题班会，同学们都很认真，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了班会的育人效果。最后，老师由衷的希望同学们能成为一个努力，积极，向上的生科人。
关于“校园网贷”风险防范专题教育活动总结
关于“校园网贷”风险防范专题教育活动 总结 关于“校园网贷”风险防范专题教育活动总结2016-12-29浏览:分享人：丁旭江手机版 校园网贷风险防范宣传教育活动贴近大学生的实际生活，具有极强的实用性，通过将要开展的活动，将有利于增强学校大学生的防骗意识，对促进大学生成长成才方面起着积极的作用。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。关于“校园网贷”风险防范专题教育活动总结近年来，不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛的手段，诱导学生过度消费、超前消费。学院根据上级文件精神，结合学生实际，针对校园网贷风险防范进行了集中专项教育。 学院根据学生特点采取系列措施强化教育效果。一是加强教育引导。加强社会主义核心价值观教育，通过网站、微信平台、校园广播等媒体进行宣传，营造崇尚节约的校园文化环境，培养学生的勤俭节约意识，引导学生合理消费、理性消费、科学消费，努力养成文明健康的生活习惯;通过主题班会、辩论赛、讲座、报告会等形式开展校园网贷风险防控教育，普及金融信贷、网络安全和相关法律法规，结合具体事例，分析网络信贷存在的风险，提高学生辨别不良网贷的能力。二是切实做好风险防范，通过不同的途径了解网络
借贷业务在学院的拓展情况，禁止学院学生在参与不良网络贷款的拓展业务，对于参与、从事上述业务的学生，通过合理的引导帮其退出，加强辅导员(班主任)、学生会干部、班干部队伍的监督，关注学生异常消费情况，对排查中发现已经参与网络借贷的学生，要及时做好帮扶引导工作。三是加强学院资助政策宣传，做好精准帮扶工作。通过入学教育、《学生手册》学习、微信平台推送等形式加强奖助学金、助学贷款等资助政策宣传，让学院的每一名学生都能明了政策、清楚办理流程，使在学费、生活费等方面有保障性需求的学生都能得到资助，做到应助尽助，降低学生对网络借贷的需求。 随着大学生网络借贷(校园贷)纠纷的频发，大学生网络借贷风险教育显得尤为必要。通过此次专项教育活动，同学们不仅了解和学习了更多关于网络借贷的相关知识，更从真实数据和案例中得到警戒，更好地树立了理性消费观，提升了自身对于网络借贷的风险防范意识。 关于“校园网贷”风险防范专题教育活动总结随着秋季开学，一些P2P网络借贷平台加大校园业务力度，部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段，诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷，对学生健康成长造成了负面影响。为引导学生树立合理消费观念，有效防范校园网贷风险，陕西师范大学集中开展了校园网贷风险
远离校园网贷谨防网络诈骗主题班会
远离校园网贷谨防网络诈骗主题班会校园贷问题频出，一方面与提供贷款的平台审核存在漏洞有关。如有些甚至举着身份证拍个照，读一段话录个视频就可通过审核。而另一方面，与大学生自身也脱离不了关系。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。 远离校园网贷谨防网络诈骗主题班会教你识别校园网贷陷阱 近年来，互联网借贷平台瞄准了大学生群体，以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园，宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘，近日，人民日报也发文指出，要警惕校园网贷风险。 对此，妙资金融提醒，大学生社会阅历较少，因此千万要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要提高警惕。妙资金融理财师在此也将教你如何识别网贷陷阱。 网贷正入侵校园 “0利率、0担保、无服务费”，借助诱人的公告和“网络+代理”的模式，网贷正在大学生群体中飞速蔓延。而大学生陷入“网贷诈骗”的事件也是层出不穷。 此前有媒体报道，福建师范大学闽南科技学院一名学生，用十多个同学的信息网贷了70多万元，自己却消失得无影无踪;同学们则不停地接到催款通知，严重影响学习生活。此外，也有不少大学生在兼职时候掉入网贷陷阱，被所
谓的代理人、业务员等诱骗填写网贷资料，最后不仅钱财落空，自己还背上借贷的信用污点。人民日报近日发文表示，要警惕校园网贷风险。 妙资金融理财师也认为，大学生社会阅历较少，且并没有形成经济收入，因此更要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要多一个心眼保持警惕。 如何识别网贷陷阱 妙资金融理财师认为，校园贷问题频出，一方面与提供贷款的平台审核存在漏洞有关。如有些甚至举着身份证拍个照，读一段话录个视频就可通过审核。而另一方面，与大学生自身也脱离不了关系。 事实上，大学生财商观念方面存在不少误区。最近，清华大学发布了当代青年财商认知与行为调查报告。报告显示，有三成90后大学生期望投资年化收益超过10%，但他们对风险的甄别能力却明显不足。 成熟的投资者都知道，高收益往往伴随着高风险，但在大学生群体的眼中，市场上必然存在高收益、低风险甚至无风险的理财产品。 对风险认知的不足，反过来也让大学生对网贷的鉴别能力直线下降。妙资金融理财师发现，很多大学生对网贷所产生的利息并没有概念，或只有一个模糊的概念。许多大学生还不知道年利10%与月利10%到底有多少差别。如此也让
大学生校园贷心得体会
大学生校园贷心得体会 大学生校园贷心得体会1 “校园网贷”不仅影响大学生正常的学业～也让一些家庭背负沉重的债务。打着“互联网+金融”的旗号、却干着“高利贷”勾当的网络贷款～在利益的驱动下～将“罪恶之手”伸向脆弱的大学生。在一些高校里～网络贷款的广告可谓无孔不入。网络贷款广告放大了其显性的正功能、却回避了其隐性的负功能。 在当下的大学校园里～并不缺乏预防电信诈骗和“校园网贷”的安全教育～却依然有一些学生上当受骗～为何?财商教育的缺失～让一些大学生难以抵御诱惑和欲望～最终“上了贼船”。理财作为一种人与资本的博弈游戏～充满不确定因素和风险。大学生拥有的人力资本和社会资本本身就比较匮乏～在利益博弈格局中处于弱势地位～缺乏风险防范能力;如果轻率、糊涂地陷入“校园网贷”～难免会“一着不慎～满盘皆输”。丰富大学生的金融知识、提升他们的理财能力～有助于“校园网贷”的破题。 “防范校园网贷的风险又同时能满足大学生分期购的需求～最重要的是监管要跟上。”邓建鹏认为～未来的监管政策应在以下方面着力:首先要规定互联网金融平台一定要对大学生做特别的风险提示～倡导适度消费的理念。其次～ 1 / 3 在评估信用水平和偿还能力时～要适用高于其他人群的审核标准。 近日～教育部和银监会联合发布通知～要求加大不良网络信贷监管力度～向学生发布预警提示信息～同时建立校园不良网络借贷实时预警机制等。 中央财经大学金融法研究所所长黄震表示～校园网贷平台首先要模式合规～才能避免法律风险。如果是以P2P的形式来做～就要按法律法规所规定的～确保其信
息中介的定位;如果是以自有资金放贷～就必须由监管部门颁发牌照的消费金融公司来做。 其次～贷款平台应规范借贷流程～对大学生借款人进行适当的测评～综合考虑其风险承受能力、还款能力等。 最后～从行业角度来说～要建立起全行业的风险测评体系和监控体系。 大学生校园贷心得体会2 “校园贷”是近年来互联网金融发展最迅猛的产品之一。随着各高校相继开学～一些P2P网络借贷平台加大校园业务力度。部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段～诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷。 首先详细的讲解了校园贷的由来～提高学生们对校园贷的认识～并举出了有关校园贷受骗的多个实例～强调了校园贷的风险:费率不透明、授信额度过高、风控不严、催收 2 / 3 方式野蛮等～在便捷、低门槛背后～校园贷款存在的问题～正日渐凸显～且开始以极端个例提醒风险所在。他反复提醒学生们一定要有自我防范意识。接着～为我们解释了校园贷的类型～以及了解到了学校对于校园贷安全的重视、成效及体会等。 最后～张雷书记倡导同学们在大学要养成良好的生活习惯～树立正确的消费观念～合理消费～做到俭以养德。 3 / 3
校园的贷的危害与防范
什么是校园贷：校园贷是近年来互联网金融发展最迅猛的产品之一。只要你是在校学生，网上提交资料、通过审核、支付一定手续费，就能轻松申请信用贷款。 ▲如果是正常的信贷，是一种金融工具，是互联网+时代创新发展的金融理财衍生服务，它的确为大学生打开了一扇解决经济困难的窗，用得好，就能发挥校园贷的正向功能。 ▲如果是不良信贷，即我们经常提到的校园不良网络信贷，它一般披着具有诱惑力的迷人外衣，打着申请便利、手续简单、放款迅速的旗号，喊着花明天的钱，圆今天的梦，总有一款满足你的口号，像金融毒品一样能够让大学生欲罢不能。目前校园网贷出现各种问题的都是这些不良信贷。 不良校园贷大多具有信息审核不严、高利率、高违约金的特点，可以在短时间内像滚雪球一样使原本的千元贷款滚成万元乃至数十万欠款。不良校园贷通过低门槛借贷引诱大学生过度消费，不注重贷款人信息保护，甚至以威胁、骚扰、公布裸照等违法方式催还贷款，引发了大学生出走、自杀等极端现象，给高校和大学生本人带来非常不好的影响。 二、“花明天的钱，挖今天的坑”，网贷深坑知多少 1、费率不明。一些校园不良网络借贷平台往往只宣传分期产品或小额贷款的低门槛、零首付、零利息等好处，却弱化其高利息、高违约金、高服务费的分期成本，甚至隐瞒或模糊实际资费标准、逾期滞纳金、违约金等。看似免息、低息的平台通常高达20%以上，成了“高
利贷”，逾期后每日费率最高与最低相差达60倍之多。很多大学生因为一时冲动购物而选择贷款，最终要偿还的“本息和”相当于贷款本金1.5倍，甚至更多。 2、隐形担保。分期平台并非真的“免担保”，大学生申请过程中提供的家庭住址、父母电话、同学电话、辅导员联系方式等信息，实际上就是隐形担保，如不能按期还款，某些平台就会向贷款人的父母、同学、辅导员催款。 3、贷款门槛低、审核不严，身份可冒用。一些不良网贷平台打出“零门槛，无抵押”“线上审核，最快3分钟到账”等类似广告，在一些校园不良网络借贷平台上注册用户，一般只需要学信网数据、学生证、身份证，以及常规联系人信息，就可贷款高达2-3万，一方面刺激、诱导了学生非正常的消费或使用资金；另一方面，大部分校园贷只需提供身份及学生信息，并且只需要通过网络申请，资质审核方面存在漏洞。如果一名学生获取了另一名学生的身份信息，很容易冒用他人的身份去贷款，而被冒用身份的无辜学生，将不得不面对信用记录遭抹黑、莫名成为追债对象等棘手问题，还有，从校园网贷还会衍生出“黑中介”盗用他人身份信息，进行网贷。 4、高额度诱惑。如果看到“只要本科生学历即可办理贷款，最低几万起”的广告，千万不要相信，因为一般本科生无论如何也无法纯信用贷款几万元。高利贷提高授信额度，诱导贷款，易导致学生陷入“连环贷”陷阱。
校园网贷风险防范主题班会教案
校园网贷风险防范主题班会教案 校园网贷风险防范主题班会教案怎么写，可以借鉴下面的例子，以下是本人精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！ 校园网贷风险防范主题班会教案为了增强在校大学生对校园借贷风险的防范意识，树立合理的消费观，10月28日12:00，远景学院辅导员杨俊杰老师在5#302教室召开了一场以校园网贷风险防范为主题的班会，会议上，他为15级学生详细解释了有关校园借贷的风险和危害。 耐心讲解视频教育 会议伊始，杨老师向学生们解释了P2P(即互联网金融时代，网络贷款、借贷投资的一个平台)的意思。接着大屏幕上分享了一个新闻，它讲述了郑大一大二男生家境贫寒却沉迷赌球，为了筹得赌球的钱，他轻信学校里张贴的小广告，先后网贷筹钱，最终欠下60万巨款，家底掏空，穷途末路下丧失信心，自尽身亡的悲惨事例。杨老师指出，在这起悲剧中，该男生承担绝大部分过错，而不规范的校园信贷则是酿成悲剧的幕后黑手。纵观借贷过程，该男生受到了种种诱惑，比如下载借贷宝APP就可迅速贷款，商家推出红包福利，客服人员审查流程形式化，身边同学都多少参与其中并拉他人盲目消费等因素都加剧了男生步入深渊的脚步。看到这些令人唏嘘的画面，杨老师呼吁同学们对校园提高警惕，防范
不良校园网贷。 补充知识反省自身 也有同学另辟蹊径，对事件主人公的同学进行了一番剖析。他说：“难道同学对他的死没有起到推波助澜的作用?轻易将身份证借出的行为大概也起到助纣为虐的负面影响。” 随后杨老师向同学们又了解了关于征信报告和裸持的信息。个人征信报告里记录了个人的信用信息，主要包括个人基本信息，信贷信息、非银行信息。这些信息将影响到个人在金融机构的借贷行为。可以说，个人征信报告是个人的经济身份证。“裸持”事件的几位女生都遭受了身心的创伤，给家里也造成了极大的负担。警示我们应该自尊自爱自律，不要为了贪慕虚荣酿成大祸。 光怪陆离的大千世界，诱惑无处不在。面临当下复杂的消费环境，学校更应该加强对学生的教育和引导。思考如何有效地防范校园网贷风险，值得每一个大学生扪心自问。杨老师建议同学们在选择贷款平台前，要擦亮眼睛，多方比较，尽量选择口碑好、信誉佳、体量大的平台。通过这次班会，相信学生们对网贷的认识和警惕会更加深刻，有利于建设平安校园。 校园网贷风险防范主题班会教案XX年11月29日上午，在学校的倡议下，在班委们的积极组织下，我院14物流管理本科的全体同学在文鼎楼301教室顺利开展了一次关于
学院“校园贷危害”主题教育活动总结
学院“校园贷危害”主题教育活动总结 近年来，随着金融业的不断发展，各种校园贷、网贷等平台层出不穷，大学生落入校园贷陷阱的案例也越来越多，极端事件屡有发生。为了帮助在校学生认清校园贷的危害，10月10-16日，xx学院各辅导员老师组织各班进行了“校园贷的危害”主题教育活动。 辅导员老师们主要以班会、师生互动讨论等的形式，围绕近期各高校发生的校园贷案例，留意讲解了校园的性质、危害，以及应对措施，帮助同学们认清并远离校园贷的危害。 校园贷的目标是以大学生为主。作为一个分外的群体，大学生的消费欲望更加剧烈。校园贷为了套牢大学生，会使用一些套路中的招数。有些借贷平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。 此外，校园贷胜利率高也更能激发学生们的消费欲望。 通常情况下，大学生想要在这些平台上贷款，只需提供身份证、银行卡号、手机号等个人信息，外加视频验证或者学信网学籍信息就可申请胜利。 高校学生的经济主要靠父母提供的生活费，基本都没有偿还能力，借贷后，如若不能及时归还贷款，放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债，对学生的人身安全和高校的校园秩序造成巨大危害。一些辅导员老师也向同学们讲解了如何处理校园贷的解决方法。首先，如果是在网贷平台上进行分期付款购买商品，一定要及时通知家长和老师，按月还贷。如果遇到不法分子对同学们进行胁迫，不要焦灼，要保留好证据作为报警举证使用。 通过此次活动的开展，让同学们认识到各类校园贷的危害，并远离它们，同时使同学们认清了自身的消费能力，保护同学们的合法权益不受伤害，帮助同学们树立正确的消费观念，理性消费，增强了同学们风险防范意识和防诈骗意识。 1/ 1
心得体会 校园网贷心得体会范文
校园网贷心得体会范文 导语：对于校园网贷，大家会有怎样的心得体会呢？以下是小编整理的校园网贷心得体会范文，供各位阅读和参考，希望对大家有所帮助。 校园网贷心得体会范文1 以前贷款的人，主要是社会人员，现在很多大学校园，也出现了校园贷，很多学生也开始贷款提前消费。 近年来，互联网借贷平台瞄准了大学生群体，以p2p贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园，宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘。 校园网贷的危害极大，建议大学生尽量不要碰这种东西。 不要以为校园贷款多么好的一件事情，拿别人的钱，自己提前享受，事实上，时面的陷阱还是很多的，针对校园贷各项资费的实际情况进行统计分析后，理财分析师发现，与借款时的通畅无障碍相反，想要顺利偿还校园贷借款，往往要在本息之外再扒掉几层皮：除了借款时就已产生的中介费、手续费、代理费、部分平台扣留的押金等，还包括逾期后高昂的罚息和管理费，名目繁多。 这些网贷的真实利息需要多少钱呢？说出来可能会吓到很多人，理财分析师随机选取了10个开通校园贷业务的平台，在这10家平台中，借款年利率最低为9.56%，最高则可达36.75%。 下面就是近期因为校园网贷造成的悲剧：
今年3月，河南某高校的一名大学生，通过本人贷款和冒用其他同学身份贷款的方式，从不同的金融平台获得60万元无抵押信用贷款，最终因无力偿还而跳楼自杀。 “裸条贷”的受害者小丽，最初只是在网络借贷平台借贷宝上借了500元，但在高达30%的周利息面前不堪重负，总欠款达5.5万元，被迫欠下了“裸条贷”。 如果你不想成为这些悲剧的主角，那就尽可能不要碰校园贷。 校园网贷心得体会范文2 大学生是一个特殊的弱势消费群体，数量庞大而集中。大学生群体消费观念超前，消费支出五花八门、层出不穷，他们是一个只消费却没有收入、金融风险防范意识薄弱、自控能力较差和缺少信用评价的群体。 随着大学生校园网贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房。 大学生校园网贷偿债的严重后果。 1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。
校园网贷风险防范主题策划活动总结
报告总结参考范本 校园网贷风险防范主题策划活动总结 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
随着秋季开学，一些P2P网络借贷平台加大校园业务力度，部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段，诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷，对学生健康成长造成了负面影响。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。 校园网贷风险防范主题策划活动总结近期，校园网贷事件频发，严重影响学生的学习生活，为进一步防范大学生身陷校园贷骗局，提高全体学生的安全意识，材化学院先后有8个班级开展了以“圆梦还是陷阱”、“警惕校园贷款”等为主题的班会活动，活动旨在增强学生对校园贷等类似骗局的认识。 班会过程中，有的班级学生轮流发言，指出校园网贷需要我们每位同学高度重视，提醒大家要珍视信用、理性消费、远离校园网贷。有的班级集中学习了学生处印制的关于校园网贷的宣传手册，并对手册中的典型案例进行了激烈的讨论。有的班级，一些同学就自身经历指出校园贷是如何一步步诱骗学生上当，提醒大家要养成正确的消费观念。 本次开展的主题班会，内容丰富，形式多样，主题演讲、现场表演、播放警示片等，学生积极参与，活动氛围良好。学生们在总结中也明确意识到校园贷款的本质以及给我们学习、生活带来的危害，表示将坚决抵制校园贷，并且也会做到提醒他人，保护我们的权益不受损害。 校园网贷风险防范主题策划活动总结为进一步落实《西安医学高等专科学校关于开展校园网贷风险防范专项教育工作的通知》，
做好学生网贷风险提示，加强金融、网络安全知识宣传普及力度，西 安医学高等专科学校组织开展了校园网贷风险防范专项教育系列活动，取得了良好的效果。 学校召开预防校园网贷危机专题会议。11月10日下午，该校在 崇仁楼会议室召开了预防校园网贷危机专题会议，副校长吴宏辉、学 生处处长张君、保卫处处长赵飞、特邀嘉宾××县秦渡镇派出所张警官、各系党总支书记、各系学生科科长及部分学生干部参加了本次会议，会议由学生处处长张君主持。 会上，张警官结合生活中的实际案例就目前网络贷款的风险现状 向大家作了详细的介绍。他提出，伴随着互联网金融快速发展而滋生 的校园借贷，利用青年学生消费潜力大的特点，迎合学生不成熟的消 费心理与理财能力，在校园的渗透力逐步增大，并出现日益猖獗的现象，提醒大家甄别网贷业务、加强辨别是非的能力，避免陷入不必要 的麻烦。 赵飞讲述了近期关于网络贷款的典型案例，他要求各系提醒同学 在购物时做到不盲目，不跟风，合理消费，并加强自身防范意识。同时，他要求，一旦发现有同学参与网络贷款，要及时向辅导员反映， 寻求帮扶引导。 张君要求各系和辅导员做好预防网络贷款危机的宣传工作，围绕“预防校园网贷危机”开展主题班会，认真传达会议精神，确保每位 同学“不听贷”“不信贷”。 此次预防校园网贷危机专题会议的召开，促使学生养成健康、正 确的消费观，避免不良校园网贷带来的危害。 学校大力宣传预防校园网贷危机。根据《西安医学高等专科学校
大学校园网络借贷问题及其对策分析
大学校园网络借贷问题及其对策分析 近年来，受经济利益的驱动，网络借贷快速发展，一些 P2P 网络借贷平台不断向高校拓展业务。部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生过度消费，给学生、家庭带来了沉重的心理压力和经济负担，给校园安全和社会治安也埋下了隐患。因此，政府、学校、家庭应联动合作，解决网络借贷产生的问题。 关键词：大学校园；网络借贷；对策 随着网络借贷的快速发展，一些 P2P 网络借贷平台不断向高校拓展业务，部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生过度消费，甚至陷入“高利贷”陷阱，侵犯学生合法权益，造成不良影响。网络借贷已成为高校学生日常管理工作的新课题。 一、大学校园网络借贷的现状 目前，大学生的消费观念正在发生改变，他们对一些商品和服务表现出超前消费的需求。但多数大学生在校期间的生活费主要靠父母提供，超前的消费需求不一定能得到满足。另外，大学生具有金融知识相对匮乏、社会关系简单、容易鼓动、警惕性不高等特点。综合考虑之下，大学生校园贷款是一个极好的市场，所以各家借贷公司乐此不疲。 （一）借贷信息铺天盖地。 一些借贷公司的放款信息在高校校园宣传栏、墙壁、寝室走道等公共场所以及 QQ 群、微信朋友圈上随处可见。“无担保、无抵押，当日放款”等诱人的贷款广告被清理后，马上又会被贴上。不仅如此，大学生借贷推广兼职，也在里面起到了推波助澜的作用，借贷信息
时时冲击着大学生的眼球。 （二）借贷公司乱像频发。 为了吸引学生贷款，放款者提出各种优厚条件，无需贵重物品抵押、无需担保，只需提供学生证和身份证复印件就可签借款协议。有的甚至只需提供身份证、学生证和一张银行卡，再留下老师、同学的电话即可。随着校园借贷的蔓延，借贷公司也频出新招，从起初的“无担保、无抵押”变为触目惊心的“拍个裸照，立等可取”。由于国内放贷人的门槛较低，只要能拿到营业执照，就可以开一家网络借贷公司。一些平台甚至打着电子商务公司的幌子，实际上是以分期的名义放贷。更有甚者，有的高利贷团伙打着互联网交易平台的名义，实际是个人约定，私下交易，往往以私下约定为准，绕过了平台监管。 二、大学校园网络借贷产生的问题 今年 3月，河南一高校一名21 岁的大学生，因为无力偿还高达 60 余万元的网络借贷欠款，从青岛一家宾馆的8 楼跳下，结束了自己的生命。校园借贷对大学生本人、家庭及社会产生的问题，不容忽视。 （一）给学生本人造成巨大的负面影响。现在的大学生喜欢高端电子产品，要谈恋爱，想要说走就走的旅行，而且存在互相攀比的行为。而他们很多人又不会选择去打工慢慢攒钱，于是贷款就成了捷径。由于大多数大学生对金融知识比较匮乏，不会计算实际利率，感觉自己贷的不多，只要平时节约点应该还得起，就敢于贷款了。等到要还钱时，才发觉压力太大，自己根本还不了。有的学生会选择向同学借钱或向更多的借贷公司贷款，拆东墙补西墙，陷入利滚利的陷进，从而在心理上背负沉重的还贷负担。有的学生担心被老师、父母发现，会出现注意力不集中，精神状态不好等状况，必然在一定程度上影响其学业。 （二）给家庭带来沉重的经济负担。借贷公司对借款人资质审核不严或者根本不进行审核，也不去考虑学生的还款能力，一味放款，坐等家长兜底，诱导和纵容了学生过度借款、
高校学生不良校园网贷危害及防范
**医学院校园网贷风险防范专题教育 目录 一、什么是网贷 二、目前高校大学生常光顾的校园网贷平台 三、“花明天的钱，挖今天的坑”，网贷深坑知多少 四、校园网贷诈骗套路知多少 五、不良校园网贷防范 六、校园贷款需谨慎，借钱之前有四问 七、前车之鉴后事之师，不良校园网贷产生严重后果的案例 一、什么是网贷 1、网贷的起源：网络信贷起源于英国，随后发展到美国、德国和其他国家，其典型的模式为：网络信贷公司提供平台，由借贷双方自由竞价，撮合成交。 网贷，又称P2P网络借款，P2P是英文peer to peer的缩写，意即“个人对个人”。在传统P2P格式中，网络平台仅为借贷双方提供信息流通交互、信息价值认定和其他促成交易完成的服务，不实质参与到借贷利益链条之中，借贷双方直接发生债权债务关系，网络平台则依靠向借贷双方收取一定的手续费维持运营。 2、网贷在中国：P2P网贷2007年进入中国，并在2013年开始迎来大发展，到现如今，全国P2P网贷平台在运营数量已有2000家左右，全国P2P投资人突破百万大关。 P2P网贷在中国经过几年的发展，已经不同于欧美国家的原始面貌，在中国发生了很多变化，有的提供担保机制，有的引入了线下模式，有的已经介入到了借贷双方债权债务关系中去，成为借贷资金流转的中转站。
3、P2P网贷的运营模式 运营模式：资金借出人获取利息收益，并承担风险；资金借入人到期偿还本息，网络信贷公司收取中介服务费。 4、什么是校园贷：校园贷是近年来互联网金融发展最迅猛的产品之一。只要你是在校学生，网上提交资料、通过审核、支付一定手续费，就能轻松申请 信用贷款。 ▲如果是正常的信贷，是一种金融工具，是互联网+时代创新发展的金融 理财衍生服务，它的确为大学生打开了一扇解决经济困难的窗，用得好，就能 发挥校园贷的正向功能。 ▲如果是不良信贷，即我们经常提到的 校园不良网络信贷，它一般披着具有诱惑力 的迷人外衣，打着申请便利、手续简单、放 款迅速的旗号，喊着花明天的钱，圆今天的 梦，总有一款满足你的口号，像金融毒品一 样能够让大学生欲罢不能。目前校园网贷出 现各种问题的都是这些不良信贷。 不良校园贷大多具有信息审核不严、高利率、高违约金的特点，可以在短时间 内像滚雪球一样使原本的千元贷款滚成万元乃至数十万欠款。不良校园贷通过 低门槛借贷引诱大学生过度消费，不注重贷款人信息保护，甚至以威胁、骚扰、公布裸照等违法方式催还贷款，引发了大学生出走、自杀等极端现象，给高校 和大学生本人带来非常不好的影响。
关于校园贷的总结五篇【最新】
关于校园贷的总结五篇【最新】 近年，随着网络的快速发展，各种新型网络诈骗手段比比皆是，让人防不胜防，而其中，“校园贷”更是发展迅速，对学生危害极大，下面是本人带来的五篇关于校园贷的总结，希望大家喜欢! 关于校园贷的总结1 为了增强同学们防范校园网贷风险的意识，引导同学们树立正确的消费观念，6月2号早上10点，16生本3班于__楼D栋401室举行了“远离网贷，莫负青春债”防范校园网贷陷阱的主题班会。生科院勤工学贷中心贷款部干部苏__出席了本次班会。就活动情况总结如下： 会议伊始，全体同学观看了《“裸条”秀出校园网贷新下限》的视频，随后16生本3班贷款负责人叶福珍上台讲解网贷知识。她通过ppT从校园网贷的产生背景、分类平台和网贷案例三方面向同学们阐述了各种网贷陷阱及其危害，最后还给出避免网贷陷阱小妙招以提醒同学们慎对校园网贷，理性消费。 在紧接着的有奖问答环节，同学们积极抢答，班会气氛达到高潮。在而后的学生自由发言环节，有同学表示通过本次班会了解到网贷就是高利贷，有时更像毒品使人深陷其中，难以自拔，因此再次提醒同学们提高警惕，远离陷阱。 此后，贷款部干部苏__对本次班会进行点评。他肯定了本次班会的意义，并认为贷款负责人对校园网贷的完整阐述使同学们更清楚地了解了网贷的危害。他相信本次班会提高了同学们防范校园网贷诈骗的意识。最后，他希望同学们保持清醒的头脑，远离网贷，理性消费。 关于校园贷的总结2 部分不良网贷平台通过虚假宣传方式、降低贷款门槛等手段，诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷。为使我院大学生认清网贷行为与危害，提高大学生的财产安全意识，20__年4月，院团委面向全体学生集中开展了“远离网贷，合理消费”教育月，做了一些列校园网贷风险防范专项教育工作。 本次活动中，院团委组织全院学生开展“拒绝网贷”活动，举办了相关的书画摄影展，希望同学们理性消费、自觉抵制校园不良网贷，切实维护个人权益，弘扬青春正能量。 20__年4月24日周一升国旗仪式结束后，院团委组织我院大学生于风雨操场
浅谈当代大学生如何应对校园贷
浅谈当代大学生如何应对校园贷 摘要：作为当代大学生，学业是首要且基础的任务，而且个人综合能力提升很有必要，因此一份围绕学业和综合能力的大学规划显得尤为重要。对于毕业后发展方向是继续深造还是工作，两个方向分别该如何努力。五彩缤纷大学生活，离开家长是否能独自生活，是否会超前消费，能否抵制不良生活习惯等问题还是个问号。现如今部分大学生陷入校园贷陷阱不能自拔，作为一名高校教师的身份在这里谈谈我的看法。 关键词：大学生；发展方向；校园贷；应对； 当代大学生从九年义务教育到三年高中然后进入进入 大学，从家长的怀抱走向为之向往的大学，大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接触广博的知识，培养必要的专业技能，学习与人处事的方法。然而大学这个社会也是形形色色，有好有坏。 一、大学 大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接触广博的知识，培养必要的专业技能，学习与人处事的方法。大学是学生从象牙塔走向社会的最后一站，是社会与校园的结实纽带，合理利用大学中的时间，
让自己的大学生活变得充实有梦想对将来走向社会有很大 的正面效应。 二、大学生活 （一）进入大学首先要迅速适应大学生活，全身心地融入大学的节奏中，好的开始是成功的一半，在大学生活初期，形成一个良好的习惯。毕竟从高考结束到拿着录取通知书来报到，你在这期间整整休息了三个月，近百日毫无规律的安逸生活，可能让你的神经已经高度松弛了，懒散惯了的你必须迅速调整自己的身心、尽快进入状态，在新生活刚刚开始的时候，养成一个科学的作息习惯，在自己有限的时间里，合理安排好学习、运动、休闲等各种活动，当好的习惯形成并进而成为一种自然的时候，你的大学就一定会非常精彩。学校为你提供的各种各样的资源，你一定要充分利用起来。比如图书馆，在阅读面上要扩大自己的涉猎范围，使其尽量广泛一些，从而培养自己的阅读兴趣和阅读品味，腹有诗书气自华的书卷气会为你的大学生活以及以后的人生增色许多。你身边的教职员工，是你取之不尽的思想之源，努力创造条件多与学校的老师交流交流，尤其是自己所感兴趣专业的名师，无论是否给你上课；即使与专业无关，只要他的学识或人品有你感兴趣或佩服的地方，与他交流也终会有所获的。经常到各个运动场运动一下，打打篮球、踢踢足球、跑跑跳跳、用一下运动器械，健康的体魄是你实现人生抱负的