汇编语言

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4.1、判断下列标识符的合法性。

1)、code 合法

2)、Data 合法

3)、ABCDH 合法

4)、1abcH 不

5)、eax 不

6)、???01 合法

7)、A?@ 合法

8)、www@zsu 合法

9)、www@https://www.360docs.net/doc/7112838833.html,不

10)、AX$DX 合法

11)、_BX 合法

12)、CX 不

4.2、按下面要求写出相应的数据定义语句(未指定变量名的,可任意指定或省缺)。

1)、定义一个字节区域,第一个字节的值为20,其后跟20个初值为0的连续字节;

DB 20,20 DUP(0)

2)、定义一个以0为结束符的字符串,其初值为:The course is easy;

DB “The course is easy”,0

3)、定义一个以'$'为结束符的字符串,该串中含有换行符和回车符;

DB 0D,0A,”$”

4)、定义100个字,其初值为0;

DW 100 DUP(0)

5)、从一个偶地址开始定义一个字变量word;

EVEN

WORD DW ?

6)、先定义一个字符串String,其偏移量指定为10,其初值为"ABCDEF",然后再定义3个字类型的数组Data,要求String和Data的偏移量相同;

ORG 10

STRING DB "ABCDEF"

ORG 10

DATA DW 3 DUP(?)

7)、定义一个字符串String,其初值为"12345678",再定义4个字类型的数组Data,要求String和Data共享同一片内存单元;

STRING DB "12345678"

ORG $-8

DATA DW 4 DUP (?)

4.3、把下列C语言的变量定义语句改写成与之等价的汇编语言语句。

1)、char ch1, ch2[3], ch3[]="Are you ready?", ch4='Q';

CH1 DB ?

CH2 DB 3 DUP (?)

CH3 DB "Are you ready?",0

CH4 DB “Q”

2)、int w1, w2[5], w3=0x1234,

w4[]={90, 89, 432, 344};

W1 DW ?

W2 DW 5 DUP (?)

W3 DW 1234H

W4 DW 90,89,432,344

3)、long int d1=1234, d2, d3[10], d4[]={1, 2, 3, 4, 5, 6};

D1 DD 1234

D2 DD ?

D3 DD 10 DUP(?)

D3 DD 1,2,3,4,5,6

4.4、假设4.3题中三组变量在内存中是连续存放的,且变量ch1的偏移量是20H,试求出其它每个变量的偏移量。

4.5、按下列要求分别写出汇编语言的结构定义,如果没有说明结构分量的类型,请根据日常习惯自行指定其数据类型(可使用已有的结构定义)。

1)、定义日期结构类型Date,其包括:Year(年)、Month(月)和Day(日);DATA STRUC 偏移量

YEAR DB ? 0

MONTH DB ? 1

DAY DB ? 2

DATA ENDS

2)、定义时间结构类型Time,其包括:Hour(小时)、Minute(分)、Second(秒)和centsec(百分之一秒);

TIME STRUC

HOUR DB ? 0

MINUTE DB ? 1

SECOND DB ? 2

CENTSEC DB ? 3

TIME ENDS

3)、定义结构Peason,其包括:name(姓

名,字符,长度为8)、Birth(出生日期,Date),stature(身高,以厘米为单位的整数),Address(地址,30个字符) PERSON STRUC

NAME DB 8 DUP(?) 0 BIRTH DATA < > 8

STATURE DB ? 0BH ADDRESS DB 30 DUP (?) 0CH PERSON ENDS

4.6、试求出4.5题各结构中字段的偏移量。

4.7、把下列C语言的结构或结构变量的

定义改写为与之等价的汇编语言定义语句。

1)、struct ScreenBuffer {

char c1; //字符

char attr; //字符属性

} Buffer[2000];

ScreenBuffer struc

C1 DB ?

ATTR DB ?

ScreenBuffer ENDS

BUFFER ScreenBuffer 2000

DUP(< >)

2)、struct FILE {

int level, flags;

char fd, hold;

int bsize, istemp, token;

};

3)、struct CELLREC {

char attrib;

union {char

text[201];

long value;

struct {long fvalue;

char formula[201];

} f;

} v;

};

答:

STRUC_F STRUC

FVALUE DD ?

FORMULA DB 201 DUP(?) STRUC_F ENDS

UNION_V UNION

TEXT DB 201 DUP(?)

VALUE DD ?

F STRUC_F< >

UNION_V ENDS

CELLREC STRUC

ATTRIB DB ?

V UNION_V< > CELLREC ENDS

4.8、按下列要求分别写出汇编语言的记录定义。

1)、定义标志位寄存器低8位标志位,其相应位用其标志位的符号来命名,未用部分的命名自行确定;

FLAGS RECORD SF:1,ZF:1,EMPTY1:1, EMPTY2:1,PF:1, EMPTY3:1,CF:1

2)、定义一个压缩型的BCD码类型;

3)、把一个字节分成三部分:0~2位、3~5位和6~7位,每部分可独立存取,它们的初值分别为4,5和2;

4)、把一个字分割成:0~1位、2~6位、7~12位,其中第一部分的初值位3,第三部分的初值为25。

4.9、试求出4.8题各记录中字段的宽度和屏蔽属性值。

4.10、假设变量B1的偏移量为12H,试求出它们的属性OFFSET、TYPE、

LENGTH和SIZE的值。

B1 DB "The programming

language is easy", 0

W1 DW 10 DUP(1, 2), 1234

D1 DD 20 DUP(0),

P1 PEASON <>, <> ;结构

PEASON的定义见4.4.2

U1 UNION1 3 DUP(<>) ;联合UNION1的定义见4.4.3

4.11、试用三种方法定义字节变量(或字段名)B1和字变量(或字段名)W1,它们共享20个存储单元。

1.U1 UNION

B1 DB 20 DUP (?)

W1 DW 10 DUP (?)

U1 ENDS

2. W1 EQU THIS WORD

B1 DB 20 DUP (?)

3. B1 DB 20 DUP (?)

ORG $-20

W1 DW 10 DUP (?)

4.12、强制属性操作符会改变变量的定义属性吗?在C语言中存在类似功能的语句吗?若存在,请举例说明。

4.13、假设有题4.10题中的变量定义,试写出符合要求的地址表达式。

1)、取从B1开始的字母'p'和第一

个'm';

[b1+4],[b1+10]

2)、访问从W1开始的第3个字单元

(从序数1开始计数,第1、第

2、……)的值为2的存储单元;

[w1+10]

3)、访问从D1开始的第10个双字

单元;

[d1+36]

4)、访问从P1开始的第2个结构中

的字段NO;

[p1+15]

5)、访问从U1开始的第3个联合中

的字段WW;

[u1+4]

4.14、把下列C语言程序中的说明性语句改写成等价的汇编语言语句。

#define N 200

struct buffer {

char len1, len2, buff[N];

} buff;

int Data[N];

N EQU 200

BUFFER STRUCT

LEN1 DB ?

LEN2 DB ?

BUFF DB N DUP(?) BUFFER ENDS

BUFF BUFFER < >

DATA DW N DUP (?)

4.15、简述数值表达式与地址表达式的主要区别。

4.16、计算下列各数值表达式的值。

1)、12H AND 78H

0010H

2)、1234 MOD 3 + 23H

0024H

3)、5467H XOR 12FFH

4698H

4)、'A' OR 20H

汇编语言实现十进制加减计算器

课程设计 题目十进制数加减计算器学院计算机科学与技术 专业计算机科学与技术 班级计算机0808班 姓名何爽 指导教师袁小玲 2010 年12 月31 日

课程设计任务书 学生姓名:何爽专业班级:计算机0808班 指导教师:袁小玲工作单位:计算机科学与技术学院 题目: 十进制数加减计算器的设计 初始条件: 理论:学完“汇编语言程序设计”、“课程计算机概论”、“高级语言程序设计”和“数字逻辑”。 实践:计算机学院科学系实验中心提供计算机和软件平台。如果自己有计算机可以在其上进行设计。 要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) (1)十进制数加减计算器的设计。 (2)程序应有操作提示、输入和输出,界面追求友好,最好是菜单式的界面。 (3)设计若干用例(测试数据),上机测试程序并分析(评价)所设计的程序。 (4)设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括: 在正文第一行写课程设计题目; 1.需求说明(要求、功能简述)或问题描述; 2.设计说明(简要的分析与概要设计); 3.详细的算法描述; 4.源程序与执行结果(含测试方法和测试结果); 5.使用说明; 6.总结,包括设计心得(设计的特点、不足、收获与体会)和展望(该 程序进一步改进扩展的设想)。 时间安排: 设计时间一周:周1:查阅相关资料。 周2:系统分析,设计。 周3~4:编程并上机调试。 周5:撰写课程设计报告。 设计验收安排:20周星期五8:00起到计算机学院科学系实验中心进行上机验收。 设计报告书收取时间:20周的星期五下午5:00之前。 指导教师签名: 2010年12月31日 系主任(或责任教师)签名: 2010年12月31日

《汇编语言》课程培训心得体会

《汇编语言》课程培训心得体会 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 2011年6月17日至19日,本人参加了教育部全国高校教师网络培训中心举办的汇编语言课程培训,曹老师和毛老师所做的精彩讲解,令本人深有感触,有非常大的收获。 汇编语言是计算机专业的一门重要专业课,是很多其他课程的先导课程,比如数据结构、操作系统、编译原理等,一般来说,开设汇编之前学生们之前一般已经学习了至少一门高级语言,比如C 语言。学好汇编语言,能够指导学生们学习和理解计算机系统以及程序设计思想。汇编语言在计算机专业课程中处于重要的地位。 在学习汇编之前,学生没有一点底层编程经验,汇编语言中的内容,学生们基本上都没有概念,尤其对于二本的

学生来说,理解和掌握汇编语言还是比较困难的。这就需要授课教师不断改进自己的教学思想,提高自己的教学水平,以适应学生的需求。 这里,本人很认同曹教授所说的。可以按照学生的类型分班进行教学,这样,对不同的学生可以有不同的要求,做到因材施教,令所有学生都能在课程中有所收获。而不是很多学生觉得课程过难,听不懂,接受不了;另外一些同学又觉得对课程的学习意犹未尽。当然,在大部分学校,现在时机可能还不成熟,需要学校和授课教师改变思路,付出更多。课程中对学生的考核是很重要的,考试成绩应该说是一个比较客观的衡量方式,但又不足以让老师完全学生的情况。除了期末考试之外,平时上课和上机的考查也非常重要。在课堂上,可以用提问和随堂留题目当堂上交的方法来代替点名,这样,在督促学生上课的同时,也掌握了一些学生的学习情况,及时得到学生的反馈。上机的时候,可以

挑选内容让学生讲解或重做,督促学生学习,同时掌握学习情况,分析教学中的问题,以便解决。而实验报告,个人认为,更应该侧重于学生的收获和遇到问题的总结上面,这样可以为改进教学提供素材,同时掌握学生上机的情况。 另外,对于二本院校的学生来说,个人认为教学中需要注意很多问题,教学中不应过于追求难度和广度,而是应该让学生实实在在学到一些知识,激发学生的兴趣,增强学生的信心。需要老师在备课过程中精心准备,要求学生掌握的基本知识应该用不同方式反复强调,教学中重点要突出。汇编中的有些概念,学生是比较难理解的,所以例题要认真挑选,讲解的PPT要更生动形象,便于帮助学生理解。 以上就是这门课程学习后,我的一点不成熟的想法和体会。 梁琦 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

《汇编语言》在线作业二

请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。 《汇编语言》在线作业二 一、单选题(共 20 道试题,共 100 分。) V 1. 在多重循环程序中,每次通过外层循环进入内层循环时,其内层循环的初始条件(B )。 A. 不必考虑 B. 必须重新设置 C. 必须置1 D. 须清0 满分:5 分 2. 伪指令是(C)规定的汇编说明符,它在源程序汇编时进行说明。 A. DEBUG B. LINK C. MASM D. EDIT 满分:5 分 3. 下列描述正确的是(D)。 A. 在多重循环程序中,内层循环只能有一个 B. 在汇编语言程序设计中,二重循环程序之间的关系可以交错 C. 在汇编语言程序设计中,每次循环应返回到置初值部分之前 D. 在汇编语言程序设计中,每次循环应返回到置初值部分之后 满分:5 分 4. 下列指令会影响标志位的指令是(D)。 A. JMP L

B. JC L C. MOV AL,L D. SHL AL,1 满分:5 分 5. LINK命令执行后可以生成一个以(B)为扩展名的文件。 A. ASM B. EXE C. OBJ D. COM 满分:5 分 6. 如果0100H单元存放条件转移指令的操作码,0101H单元存放条件转移指令的相对位移量 13H,那么转移后的指令的偏移地址为(C)。 A. 0102H B. 0113H C. 0115H D. 00FEH 满分:5 分 7. 若DS=1000H,BX=2000H,(12000H)=56H,(12001H)=78H,AX=1000H,执行“ADD AX,[BX]”指令后,AX=(A)。 A. 8856H B. 6678H C. 8800H D. 6600H 满分:5 分 8. 下列叙述正确的是(A )。 A. 执行一条段间调用指令,先将CS、IP的内容压栈,然后将目的地址送CS和IP。 B. 执行一条段间调用指令,先将目的地址送CS和IP,然后将CS、IP的内容压栈。

汇编语言 快速入门

“哎哟,哥们儿,还捣鼓汇编呢?那东西没用,兄弟用VB"钓"一个API就够你忙活个十天半月的,还不一定搞出来。”此君之言倒也不虚,那吾等还有无必要研他一究呢?(废话,当然有啦!要不然你写这篇文章干嘛。)别急,别急,让我把这个中原委慢慢道来:一、所有电脑语言写出的程序运行时在内存中都以机器码方式存储,机器码可以被比较准确的翻译成汇编语言,这是因为汇编语言兼容性最好,故几乎所有跟踪、调试工具(包括WIN95/98下)都是以汇编示人的,如果阁下对CRACK颇感兴趣……;二、汇编直接与硬件打交道,如果你想搞通程序在执行时在电脑中的来龙去脉,也就是搞清电脑每个组成部分究竟在干什么、究竟怎么干?一个真正的硬件发烧友,不懂这些可不行。三、如今玩DOS的多是“高手”,如能像吾一样混入(我不是高手)“高手”内部,不仅可以从“高手”朋友那儿套些黑客级“机密”,还可以自诩“高手”尽情享受强烈的虚荣感--#$%&“醒醒!” 对初学者而言,汇编的许多命令太复杂,往往学习很长时间也写不出一个漂漂亮亮的程序,以致妨碍了我们学习汇编的兴趣,不少人就此放弃。所以我个人看法学汇编,不一定要写程序,写程序确实不是汇编的强项,大家不妨玩玩DEBUG,有时CRACK出一个小软件比完成一个程序更有成就感(就像学电脑先玩游戏一样)。某些高深的指令事实上只对有经验的汇编程序员有用,对我们而言,太过高深了。为了使学习汇编语言有个好的开始,你必须要先排除那些华丽复杂的命令,将注意力集中在最重要的几个指令上(CMP LOOP MOV JNZ……)。但是想在啰里吧嗦的教科书中完成上述目标,谈何容易,所以本人整理了这篇超浓缩(用WINZIP、WINRAR…依次压迫,嘿嘿!)教程。大言不惭的说,看通本文,你完全可以“不经意”间在前辈或是后生卖弄一下DEBUG,很有成就感的,试试看!那么――这个接下来呢?――Here we go!(阅读时看不懂不要紧,下文必有分解) 因为汇编是通过CPU和内存跟硬件对话的,所以我们不得不先了解一下CPU和内存:(关于数的进制问题在此不提) CPU是可以执行电脑所有算术╱逻辑运算与基本I/O控制功能的一块芯片。一种汇编语言只能用于特定的CPU。也就是说,不同的CPU其汇编语言的指令语法亦不相同。个人电脑由1981年推出至今,其CPU发展过程为:8086→80286→80386→80486→PENTIUM →……,还有AMD、CYRIX等旁支。后面兼容前面CPU的功能,只不过多了些指令(如多能奔腾的MMX指令集)、增大了寄存器(如386的32位EAX)、增多了寄存器(如486的FS)。为确保汇编程序可以适用于各种机型,所以推荐使用8086汇编语言,其兼容性最佳。本文所提均为8086汇编语言。寄存器(Register)是CPU内部的元件,所以在寄存器之间的数据传送非常快。用途:1.可将寄存器内的数据执行算术及逻辑运算。2.存于寄存器内的地址可用来指向内存的某个位置,即寻址。3.可以用来读写数据到电脑的周边设备。8086有8个8位数据寄存器,这些8位寄存器可分别组成16位寄存器:AH&AL=AX:累加寄存器,常用于运算;BH&BL=BX:基址寄存器,常用于地址索引;CH&CL=CX:计数寄存器,常用于计数;DH&DL=DX:数据寄存器,常用于数据传递。为了运用所有的内存空间,8086设定了四个段寄存器,专门用来保存段地址:CS(Code Segment):代码段寄存器;DS(Data Segment):数据段寄存器;SS(Stack Segment):堆栈段寄存器;ES(Extra Segment):附加段寄存器。当一个程序要执行时,就要决定程序代码、数据和堆栈各要用到内存的哪些位置,通过设定段寄存器CS,DS,SS来指向这些起始位置。通常是将DS固定,而根据需要修改CS。所以,程序可以在可寻址空间小于64K的情况下被写成任意大小。所以,程序和其数据组合起来的大小,限制在DS所指的64K内,这就是COM文件不得大于64K的原因。8086以内存做为战场,用寄存器做为军事基地,以加速工作。除了前面所提的寄存器外,还有一些特殊功能的寄存器:IP(Intruction Pointer):指

汇编语言中指令的英文解释.

1.通用数据传送指令. MOV----> move MOVSX---->extended move with sign data MOVZX---->extended move with zero data PUSH---->push POP---->pop PUSHA---->push all POPA---->pop all PUSHAD---->push all data POPAD---->pop all data BSWAP---->byte swap XCHG---->exchange CMPXCHG---->compare and change XADD---->exchange and add XLAT---->translate 2.输入输出端口传送指令. IN---->input OUT---->output 3.目的地址传送指令. LEA---->load effective address LDS---->load DS LES---->load ES LFS---->load FS LGS---->load GS LSS---->load SS 4.标志传送指令. LAHF---->load AH from flag SAHF---->save AH to flag PUSHF---->push flag POPF---->pop flag PUSHD---->push dflag POPD---->pop dflag 二、算术运算指令 ADD---->add ADC---->add with carry INC---->increase 1 AAA---->ascii add with adjust DAA---->decimal add with adjust SUB---->substract SBB---->substract with borrow DEC---->decrease 1 NEC---->negative CMP---->compare AAS---->ascii adjust on substract

《汇编语言》段总结

《汇编语言》段总结 我们可以可以将一段内存定义为一个段,用一个段地址指示段,用偏移地址访问段内的单元。这完全是我们自己的安排。 “段地址”这个名称中包含着“段”的概念。这种那个说法可能对一些学习者产生了误导【呵呵,曾经有一段时间真的误导了我,有时我禁不住在想为什么会被误导,那是因为我没有真懂。】,使人误以为内存被划分了一个一个的段,每一个段有一个段地址。如果我们在一开始形成了这种认识,将影响以后对汇编语言的深入理解和灵活应用。 其实,内存并没有分段,段的划分来自于CPU,由于8086CPU用“基础地址(段地址x16)+偏移地址=物理地址”的方式给出内存单元的物理地址,使得我们可以用分段的方式来管理内存。 这就好比水杯,水杯并没有给自己刻度,刻度的划分来自于人类。 我们为什么进行这样的安排?因为这可使得我们可以用分段的方式来管理内存,即为了方便、有序的管理内存。 这就是人类的伟大之处,一个没有生命的东西,如果我们给它一个设定,并对这个设定赋予思想,这个被我们设定的没有生命的东西就会以生命的形式存在。 我们可以用一个段存放数据,将它定义为“数据段”; 我们可以用一个段存放代码,将它定义为“代码段”; 我们可以用一个段当作栈,将它定义为“栈段”; 我们可以这样安排。但若要让CPU按照我们的安排来访问这些段,就要: 对于数据段,将它的段地址放在DS中,用mov、add、sub等访问内存单元的指令时,CPU就将我们定义的数据段中的内容当作数据来访问; 对于代码段,将它的段地址放在CS中,将段中第一条指令的偏移地址放在IP中,这样CPU就将执行我们定义的代码段中的指令; 对于栈段,将它的段地址放在SS中,将栈顶单元的偏移地址放在SP中,这样CPU在需要进行栈操作的时候,比如执行push、pop指令等,就将我们定义的栈段当作栈空间来使用。 其实,CS相当于一个指挥部,负责勘探,作战计划的制定、部署等。即任意时刻,CPU将CS:IP指向的内容当作指令执行。 而DS就相当于一个中转部,负责将CS制定出的计划传达,比如作战人员、物质等。 SS就相当于最终的实际的执行者,因为战场在内存中,SS接收到DS传送的CS制定出的计划,及作战人员、物质等开始作战。 总结:CPU相当于一个作战机构,而内存相当于战地。CS、DS及SS用的是望远镜原理,但这个望远镜带有照相功能,其实质是数字记位法。 可见,不管我们如何安排,CPU将内存中的某段内容当作代码,是因CS:IP指向了那里;CPU将某段内存当作栈,是因为SS:SP指向了那里。 我们一定要清楚,什么是我们的安排,以及如何让CPU按我们的安排行事。要非常清楚CPU的工作机理,才能控制CPU按照我们的安排运行的时候做到游刃有余。

汇编语言知识大全

第一章基础知识: 一.机器码:1.计算机只认识0,1两种状态。而机器码只能由0,1组成。故机器码相当难认,故产生了汇编语言。 2.其中汇编由三类指令形成:汇编指令(有机器码对应),伪指令,其他符号(编译的时候有用)。 每一总CPU都有自己的指令集;注意学习的侧重点。 二.存储器:1.存储单元中数据和指令没任何差别。 2.存储单元:Eg:128个储存单元(0~127)128byte。 线: 1.地址总线:寻址用,参数(宽度)为N根,则可以寻到2^N个内存单元。 据总线:传送数据用,参数为N根,一次可以传送N/8个存储单元。 3.控制总线:cpu对元器件的控制能力。越多控制力越强。 四.内存地址空间:1.由地址总线决定大小。 2.主板:cpu和核心器件(或接口卡)用地址总线,数据总线,控制总 线连接起来。 3.接口卡:由于cpu不能直接控制外设,需通过接口卡间接控制。

4.各类存储器芯片:RAM,BIOS(主板,各芯片)的ROM,接卡槽的 RAM CPU在操控他们的时候,把他们都当作内存来对待,把他们总的看作一个由 若干个存储单元组成的逻辑存储器,即我们所说的内存地址空间。 自己的一点理解:CPU对内存的操作是一样的,但是在cpu,内存,芯片之间的硬件本身所牵扯的线是不同的。所以一些地址的功能是对应一些芯片的。 第二章寄存器 引入:CPU中含有运算器,寄存器,控制器(由内部总线连接)。而寄存器是可以用来指令读写的部件。8086有14个寄存器(都是16位,2个存储空间)。 一.通用寄存器(ax,bx,cx,dx),16位,可以分为高低位 注意1.范围:16位的2^16-1,8位的2^8-1 2.进行数据传送或运算时要注意位数对应,否则会报错 二.字:1. 1个字==2个字节。 2. 在寄存器中的存储:0x高位字节低位字节;单元认定的是低单元 数制,16进制h,2进制b

汇编语言实现十个数的排序

DATAS SEGMENT DATA0 DB'Please input a numbers (0-65535):','$' DATA1 DB' over flow input again:','$' DATA2 DB'The num you have put is:',0ah,0dh,'$' DATA3 DB'After exchange the num is:',0ah,0dh,'$' DATA4 DB' ','$' DATA DW 10 DUP(?) DATAS ENDS STACKS SEGMENT DW 256 DUP(?);此处输入堆栈段代码STACKS ENDS CODES SEGMENT ASSUME CS:CODES,DS:DA TAS,SS:STACKS ;/****************************************/ ;-----------程序开始------------ START: MOV AX,DA TAS MOV DS,AX MOV SI,0 MOV CX,10 ;----------循环输入------------ L: CALL INPUT ADD SI,2 CALL NEWLINE LOOP L MOV DX,OFFSET DATA2 MOV AH,9 INT 21H ;-------输入后显示---------- MOV CX,10 MOV DI,0 AGAIN: CALL PRINT CALL SPACE ADD DI,2 LOOP AGAIN ;----------排序-------------

MOV CX,9 MOV DI,0 LOOP0: CALL SORT ADD DI,2 LOOP LOOP0 CALL NEWLINE MOV DX,OFFSET DATA3 MOV AH,9 INT 21H ;----------交换后显示------------- MOV CX,10 MOV DI,0 AGAIN0: CALL PRINT CALL SPACE ADD DI,2 LOOP AGAIN0 ;----------返回系统-------------- EXIT: MOV AH,4CH INT 21H ;/**************************************/ ;------------输入函数-------- INPUT PROC NEAR PUSH AX PUSH BX PUSH CX PUSH DX ;----------提示信息---------- MOV DX,OFFSET DATA0 MOV AH,9 INT 21H MOV BX,0 ;BX存放十进制数 CLC MOV DX,0

C语言中嵌套汇编语言

在Visual C++ 中使用内联汇编- - 使用内联汇编可以在C/C++ 代码中嵌入汇编语言指令,而且不需要额外的汇编和连接步骤。在Visual C++ 中,内联汇编是内置的编译器,因此不需要配置诸如MASM 一类的独立汇编工具。这里,我们就以Visual Studio .NET 2003 为背景,介绍在Visual C++ 中使用内联汇的相关知识(如果是早期的版本,可能会有些许出入)。 内联汇编代码可以使用C/C++ 变量和函数,因此它能非常容易地整合到C/C++ 代码中。它能做一些对于单独使用C/C++ 来说非常笨重或不可能完成的任务。 一、优点 使用内联汇编可以在C/C++ 代码中嵌入汇编语言指令,而且不需要额外的汇编和连接步骤。在Visual C++ 中,内联汇编是内置的编译器,因此不需要配置诸如MASM 一类的独立汇编工具。这里,我们就以Visual Studio .NET 2003 为背景,介绍在Visual C++ 中使用内联汇的相关知识(如果是早期的版本,可能会有些许出入)。 内联汇编代码可以使用C/C++ 变量和函数,因此它能非常容易地整合到C/C++ 代码中。它能做一些对于单独使用C/C++ 来说非常笨重或不可能完成的任务。 内联汇编的用途包括: 使用汇编语言编写特定的函数; 编写对速度要求非常较高的代码; 在设备驱动程序中直接访问硬件; 编写naked 函数的初始化和结束代码。 二、关键字 使用内联汇编要用到__asm 关键字,它可以出现在任何允许C/C++ 语句出现的地方。我们来看一些例子: 简单的__asm 块: __asm { MOV AL, 2 MOV DX, 0xD007 OUT AL, DX } 在每条汇编指令之前加__asm 关键字: __asm MOV AL, 2

《汇编语言程序设计》学习心得自主学习报告.doc

自主学习报告书 题目:学习汇编语言程序设计报告学习课程:《汇编语言程序设计》姓名: 专业: 学号: 福建工程学院国脉信息学院教务处制 二○一二年六月

学习汇编语言程序设计报告书 由于实际工作中对汇编语言程序设计应用较多,在业余时间我自主学习了北京大学出版社出版的《汇编语言程序设计》一书。这一本书介绍了80x86汇编语言程序设计的方法和技术,共分为两个部分:第一部分介绍80x86cpu的编程结构,汇编语言程序的格式和伪指令,80x86cpu的寻址方式和指令系统;第二部分深入讨论分支程序、循环程序、子程序基本程序设计方法,以及以中断为主的i/o程序设计,其中包括宏指令、多模块连接技术、汇编语言与高级语言的混合编程、dos和bios提供的常用中断调用,以及文件系统等内容。 通过本书,我深入的掌握了汇编语言的编程方法、思路和技巧,并对计算机的底层编程有一定认识;还对计算机底层运行程序的机制及计算机的工作原理有了深入的了解。 在学汇编的过程中,最重要的就是要掌握汇编语言中的指令的一些基本用法。当然要能够真正的了解其中的内涵,这样在实际的编程中也能够像运用高级语言一样灵活的变通。汇编语言作为一种低级程序设计语言,既然是低级所以应该是最底层的,与计算机内部的结构联系应该联系很密切,而且我在学习中也深刻的了解到了这一点。比如说后来学到的寄存器、中断、还要各种寻址方式以及进栈出栈,好多的就是设计到计算机硬件。前面几章都是对计算机内部结构和一些常用的指令以及寻址方式的寻址方式。到后面学到子程序以及宏的作用才真正发现到其实跟高级语言差别不大。以C语言为例,C语言也

是由一个一个的函数组成的。没想到想汇编这样的低级语言也可以这样。在汇编语言的子程序和宏中,我个人更感觉宏的运用更像我们高级语言的子函数,通过定义好的宏,我们在后面直接调用就可以了。尤其是宏带参数的宏跟C语言中带参数的函数真的很像,根据参数的不同调用宏就能得到不同的结果。而汇编中的子程序没有这个传递参数这个功能。在调用子程序的时候要注意各寄存器中的内容。子程序是在程序执行期间由主程序调用的,它只占有它自身大小的一个空间,他不仅是源程序级别简化,形成的目标代码较短;而宏调用则是在汇编期间展开的,每调用依次进把宏定义体展开一次,它是源程序级的简化。因而它占有的存储空间与调用次数有关,调用次数越多则占有的存储空间越大。如果宏调用次数较多的话,则其空间上的开销也是应该考虑的因素 汇编程序给人感觉最烦的就是好多程序的结果不能直接通过运行EXE文件显示出来,而更多的是经过DEBUG单步调试才能看到其内在变化,看是否正确。汇编程序不像其他的高级语言一样需要编译器,而是直接的就能在记事本上编写,然后进行汇编和连接就可以了。学习汇编调试,关键就是要掌握DEBUG的运用。汇编程序把汇编语言翻译成机器语言的过程称为汇编。是一种功能很强的程序设计语言,也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言。比机器语言易于读写、调试和修改,同时具有机器语言全部优点。但在编写复杂程序时,相对高级语言代码量较大,而且汇编语言依赖于具体的处理器体系结构,不能通用,因此不能直接在不同处理器体系结构之间移植。

《汇编语言程序设计》在线测试

《汇编语言程序设计》第01章在线测试 《汇编语言程序设计》第01章在线测试剩余时间:59:54 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、一个字节的二进制位数是____位。 A、4 B、8 C、16 D、32 2、微机中每个存储单元具有一个地址,其中存放一个____量。 A、比特(1位) B、字节(8位) C、字(16位) D、双字(32位) 3、设段地址为5788H,偏移地址为94H,该字节的物理地址_____。 A、57974H B、5883H C、58ECH D、57914H 4、汇编语言源程序中,每个语句由4项组成,不影响语句功能的是_____。 A、名字项 B、助记符(操作码) C、操作数 D、注释 5、执行INT 21H指令后,8086CPU将转入_____号中断服务程序。 A、20 B、20H C、21 D、21H 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、如下________名称属于8086的16位通用寄存器。 A、IP B、DS C、BP D、DX E、AX 2、采用汇编语言进行程序开发,可以使用的工具软件有______。 A、文本编辑程序 B、汇编程序 C、调试程序 D、集成化开发环境 E、连接程序 3、使用MASM 6.x版本的“ML /Fl eg101.asm”命令,如果源程序eg101.asm没有语法错误,则将生成_________文件。 A、目标代码文件

汇编语言学习心得

汇编学习心得 08网工(一)班李锐 0804031002 在大三接触汇编语言之前,我们在计算机组成原理课程中就已经有所了解了,但也只是略微明白一些如jmp,mov这样的指令,极度缺乏系统性的学习。 在接触这门课程后,感到汇编语言并不是很容易就可以弄懂的。相比较以前学过的高级语言如C、C++等,电脑等于在迁就人的思维方式,但学汇编,人却必须要去迁就电脑的思维方式,要设身处地地用电脑的角度去思考问题,这就是我们学习汇编语言时遇到的最大的障碍。 另外,在C语言中不到10个语句构成的程序,用汇编语言却要好几十行甚至上百行。这不得不让我们对汇编产生一种恐惧感。事实上,这是完全不必要的。一旦对它的原理掌握后,编写程序就容易多了。另外,学习汇编语言能让我们更加了解计算机内部的组织结构,对我们计算机专业的学生来说,学习汇编也是提升综合能力的关键环节。 汇编的学习不仅仅是学习其语法,而更多的是学习计算机基本的体系结构。其中遇到很多新的概念,名字。如寄存器、中断、寻址方式等。这些概念在刚接触汇编这门课的时候难以理解,但在之后的学习中通过老师的讲解,自己亲手编程的方式也就渐渐清晰明了。 我们在学习之前都需要明确什么是汇编语言。计算机能够直接识别的数据是由二进制数0和1组成的代码。机器指令就是用二进制代码组成的指令,一条机器指令控制计算机完成一个基本操作。为了克服机器语言的缺点,人们采用助记符表示机器指令的操作码,用变量代替操作数的存放地址等,这样就形成了汇编语言。 经过一个学期的学习,我也慢慢摸出了汇编学习的规律。 首先,学习这门语言时如果能联系上以前学过的其他高级语言的知识,则会起到良好的效果。例如C语言程序的运行逻辑结构有顺序(按语句依次执行)、分支结构(IF...THEN...ELSE...),循环结构(FOR...NEXT)三种结构,也通过C 语言了解并掌握了什么是子程序,什么是调用。事实上,汇编语言中有关程序结构,子程序等等的知识都是跟C语言十分相似的,只是在编程时用到的语言不同:汇编语言完全面向机器,需要指明数据在寄存器、内存中的流向。 第二,学习汇编语言,首要问题是学习80X86指令系统。如果能将指令系统中的各个助记符、格式等都能完全掌握并灵活运用,大部分工作就已经完成了。指令系统确定了CPU所能完成的功能,是用汇编语言进行程序设计的最基本部分。如果不熟悉汇编指令的功能及其有关规定,那肯定不能灵活使用汇编语言。 指令的种类十分繁杂,但其格式却是统一的。 其中方括号中的内容为可选项。指令助记符决定了指令的功能,对应一条二进制编码的机器指令。指令的操作数个数由该指令确定,可以没有操作数,也可以有

《汇编语言》问题3.10解析

1、如果要在10000H处写入字型数据2266H,可以用以下的代码完成: mov ax,1000H mov ds,ax mov ax,2266H mov[0],ax 补全下面的代码,使它能够完成同样的功能:在如果要在10000H处写入字型数据2266H。 要求:不能使用“mov内容单元,寄存器”这类命令。 _____________ _____________ _____________ mov ax,2266H push ax 解析:大家看,如何实现在10000H处写入字型数据2266H? 也就是说要在SS:SP(1000:0)指向的栈顶处将字型数据2266H写入。 那我们在10000H处写入字型数据2266H前的栈顶指向肯定SS:SP(1000:2),即为我需要初始化栈时设定的栈顶。 因此,完成的程序如下。 mov ax.1000H mov ss,ax mov sp,2 mov ax,2266H push ax 2、如果要在1000H处读取字型数据2266H,可以用以下的代码完成: mov ax,1000H mov ds,ax mov ax,2266H mov ax,[0] 补全下面的代码,使它能够完成同样的功能:在如果要在10000H处读取字型数据2266H。 要求:不能使用“mov内容单元,寄存器”这类命令。 _____________ _____________ _____________ mov ax,2266H pop ax 解析:如何在10000H处读取字型数据2266H? 也就是说要在SS:SP(1000:0)指向的栈顶处将字型数据2266H读取。 那我们在10000H处读取字型数据2266H前的栈顶指向肯定SS:SP(1000:0),即为我需要初始化栈时设定的栈顶。 因此,完成的程序如下。 mov ax.1000H mov ss,ax mov sp,0 mov ax,2266H pop ax 总结:写入数据的话,写入数据时的栈顶和当前栈顶(即写入数据前的栈顶)不一样;读取数据的话,读取数据时的栈顶和当前栈顶(即读取数据前的栈顶)一样。

汇编学习心得体会

《汇编语言程序设计》学习心得和体会 在接触这门课程初始,就感到汇编语言并不是很容易就可以弄懂的。相比较以前学过的程序语言如C、C++等,电脑等于在迁就人的思维方式,但汇编却是接近机器语言的一门语言,我们学习和编写程序时必须要去迁就电脑的思维方式,要设身处地地用电脑的角度去思考问题,这就是我学习汇编语言时感受最深的地方,想起来很简单,写起来相当的不易。 汇编的学习不仅仅是学习其语法,而更多的是学习计算机基本的体系结构。其中遇到很多新的概念,名字。如寄存器、中断、寻址方式等。这些概念在刚接触汇编这门课的时候难以理解,但在之后的学习中通过老师的讲解,自己亲手编程的方式也就渐渐清晰明了。 我们在学习之前都需要明确什么是汇编语言。计算机能够直接识别的数据是由二进制数0和1组成的代码。机器指令就是用二进制代码组成的指令,一条机器指令控制计算机完成一个基本操作。为了克服机器语言的缺点,人们采用助记符表示机器指令的操作码,用变量代替操作数的存放地址等,这样就形成了汇编语言。 经过一个学期的学习,我也慢慢摸出了汇编学习的规律。 首先,学习这门语言时如果能联系上以前学过的其他高级语言的知识,最重要的是一些思考问题,实现功能的逻辑的思考,会帮助我们很快的找到编写程序的思路和方向。例如C语言程序的运行逻辑结构有顺序(按语句依次执行)、分支结构(IF...THEN...ELSE...),循环结构(FOR...NEXT)三种结构,也通过C 语言了解并掌握了什么是子程序,什么是调用。事实上,汇编语言中有关程序结构,子程序等等的知识都是跟C语言十分相似的,只是在编程时用到的语言不同:汇编语言完全面向机器,需要指明数据在寄存器、内存中的流向。 第二,学习汇编语言,首要问题是学习80X86指令系统。如果能将指令系统中的各个助记符、格式等都能完全掌握并灵活运用,大部分工作就已经完成了。指令系统确定了CPU所能完成的功能,是用汇编语言进行程序设计的最基本部分。如果不熟悉汇编指令的功能及其有关规定,那肯定不能灵活使用汇编语言。 指令的种类十分繁杂,但其格式却是统一的。 其中方括号中的内容为可选项。指令助记符决定了指令的功能,对应一条二进制编码的机器指令。指令的操作数个数由该指令确定,可以没有操作数,也可以有一个或多个操作数,大多数指令要显示写出来,还有些操作数是隐含的。当指令包含操作数的时候,书写时必须遵守:1、指令助记符和操作数之间有分隔符,比如几个空格;2、如果含有多个操作数,操作数之间用逗号分隔。 现在简单总结汇编语言指令的分类:1、数据传送指令;2、标志位操作指令; 3 、算术运算指令;4、逻辑运算指令;5、移位运算指令;6、位操作指令;7、

汇编语言程序设计第一二三阶段在线作业

第一次在线作业)单选题 (共40道题 2.51.(分)8086CPU在基址变址的寻址方式中,变址寄存器可以为:?CX或、BX A?SI B、CX或?SI C、DX或?DI D、SI或我的答案:D 此题得分:2.5分的源操作数的位置是:,,则指令SI=1234H MOV AX,[BX+SI+2]2.52.(分)已知BX=2000H?的字节、数据段中偏移量为3236H A?的字节、附加段中偏移量为3234H B?的字节、数据段中偏移量为3234H C?的字节D、附加段中偏移量为3236H我的答案:分A 此题得分:2.5IP(2.5分)在程序执行过程中,寄存器中始终保存的是: 3.?、上一条指令的首地址A?、下一条指令的首地址B ?、正在执行指令的首地址C ?、需计算有效地址后才能确定地址D我的答案:2.5分B 此题得分:,那32K16分)位二进制)是某系列微机对存储器的分段,如果每一个段最多的字存储单元(2.54.(么表示段内字节单元偏移地址的二进制位数应是:?位20 A、?位16 B、?位C、15 ?位12 D、我的答案:B 此题得分:2.5分(2.5分)可用作寄存器间接寻址或基址、变址寻址的地址寄存器,正确的是:5.?DXCX,AX A、,BX,?SS,CSB、DS,ES, ?BXBP,IP,,C、SP?BXBP,,D、SIDI,我的答案:分D 此题得分: 2.5 . . . . 顺序存放在连续两个字存储单元中,可选用Ⅱ码两个字符的ASC41H,42H分)6.(2.5 要求将A,B的语句是:?‘AB'B A、DA1 D ?‘AB'DW B、DA1 ?ABHB C、DA1 ?ABHW D、DA1 我的答案:2.5分A 此题得分:下面语句中有语法错误的语句是:7.(2.5分)?5HDB A、?ABCDHB、DW ?‘ABCD'C、DW ?‘AB'、DDD 我的答案:分2.5C 此题得分:(2.5分)寄存器间接寻址方式中,操作数存放在:8.?、通用寄存器A?、堆栈B?、程序计数器C?、主存单元D 我的答案: D 此题得分:2.5分 2.5(分)操作数地址存放在寄存器的寻址方式称为:9.?、变址寻址A ?、寄存器寻址B?、相对寻址C?、寄存器间接寻址D我的答案:此题得分:2.5分D 操作数的物理地址是:BYTE PTR[DI](10.2.5分)设DI=3942HDS=8225H,,指令NEG ?85B92H、A?86192H、B?BB690H C、?12169H、D我的答案:2.5分A 此题得分:下列寄存器组中在段内寻址时可以提供偏移地址的寄存器组是:分)(2.5 11.?DX,BXCX,,、 AAX . . . . ?DI,SI,、BBX,BP?DXBP,,C、SP,IP ?SSES,、DCS,DS, 我的答案:2.5分B 此题得分:分配的存,10H),3BUF5) 上述语句汇编后,为变量12.10H (2.5分)BUF DW DUP(3 ,DUP(2储单元字节数是:?80HA、 ?100HB、 ?124C 、?192、D我的答案:此题得分:2.5B 分13.发出的访问存储器的地址是:(2.5分)CPU?、物理地址A?、偏移地址B?、逻辑地址C?、段地址D我的答案:分A 此题得分:2.5]指令中的操作数的数据类型是:BYTE DEC PTR[BX14.(2.5分) ?、字A?、双字B?、字节C?、四字D我的答案:C 分此题得分:2.5BUFFER称为:,0AH 中,15.(2.5分)在语句BUFFER DB 01H?、符号A?、变量B?、助记符C?、标号D我的答案:B 此题得分:2.5分将数据5618H存放在存储单元中的伪指令是:16.(2.5分)?1856HDATA1 DW A、

汇编语言学习心得

汇编语言学习心得 在接触这门课之前就已对汇编语言有所了解,一方面是在计算机组成原理中有所涉及,虽然那时只知道简单的mov、add、jmp指令,不清楚其具体用法,缺乏系统性的学习;另一方面是在相关书籍中了解到汇编语言写驱动比较好但比较难,当时就觉得汇编是门很牛的语言,很想学习。接触这门课后,感到汇编语言的确不是很容易就可以弄懂的,相比较以前学过的高级语言如C、C++等,电脑等于在迁就人的思维方式,但学汇编,人却必须要去迁就电脑的思维方式,要设身处地地用电脑的角度去思考问题,这就是我们学习汇编语言时遇到的最大的障碍。通过这一学期的学习,对汇编有了初步的掌握,可以说是汇编的入门教程。 在接触汇编语言的时候,对汇编的第一印象就是觉得这种语言非常繁琐和松散,里面有很多细小的知识点,而且有很多规定,必须要根据严格的规则来编写才能够写出正确的程序,譬如一些指令的具体作用,如XLAT指令、CWB指令、LEA指令、OFFSET等的含义和功能,还有大于、小于、等于指令的写法都要记住,不能像高级语言里面用符号“<> =”就能够实现了,正是汇编中的这些规则让我觉得汇编真是特别繁琐,所以在刚刚开始学习汇编的时候经常觉得有些不知所措,特别是对于几种寻址方式,还有各个段的功能,以及各种寄存器的作用都觉得学的很混乱,虽然老师在上课时说的都很详细了,但是在当时好像听懂了,但是很快又弄不清了,还有一些指令的用法会很快就忘记,或者是记混了,但是慢慢接触多了,特别是在做实验的之后,学习得很快,因为要是把学过的知识具体应用到现实中,对于知识的掌握要求就更深一步了,在实验过程中,发现了很多问题,例如一些寻址方式的应用,字符串的定义末尾要加上$符号,在利用AX、BX、CX、DX这几个寄存器的时候注意考虑PUSH进栈对数据进行保护,通过在实验中不断出现错误并改正,对汇编语言的掌握和使用能力都有所提高了。 刚开始对汇编的最大感觉就是觉得用起来很麻烦,不像高级语言那么随意,寄存器就那么几个,用的时候要好好利用,而且还要考虑到计算机内部的工作情况,特别是数据在内存中的存储情况,但是经过学习,发现汇编语言对我们学习好其他语言是非常有用的,原来在C语言中一直不是非常清楚的数据和地址的区别也通过学习汇编而了解得很清楚,通过汇编对CPU里面的工作情况也有了一定的认识,写有些指令的时候要考虑到CPU里面的标志位的改变和利用标志位来实

汇编语言-在线第1周3

汇编语言程序设计 MASM开发软件

Windows操作系统平台 MASM 6.15汇编程序硬件BIOS 应用程序 *.ASM, *.OBJ *.LST, *.EXE 操作系统 编辑程序,汇编程序 连接程序,调试程序

汇编程序将汇编语言源程序转换为机器代码 微软宏汇编程序MASM ?MASM 6.11是最后一个独立发行的MASM 软件包?MASM 6.15来自Visual C++6.0 (支持到Pentium 4的SSE2 指令系统)汇编语言程序与汇编程序 是两个不同的概念 汇编语言程序与汇编程序是两个不同的概念

基本开发软件环境(取自MASM 6.11和Visual C++ 6.0)?MASM主目录:本书I/O库、包含文件及批处理文件 ?BIN子目录:进行汇编、连接及配套程序文件 ?HELP子目录:MASM 6.11帮助文件 ?WINDBG子目录:Windows调试程序 ?PROGS子目录:示例程序或用户程序 建议安装到D分区的MASM目录

MASM 6.15汇编程序 ?ml.exe主程序文件 ?ml.err错误信息文件 连接程序(Linker) ?link16.exe16位DOS连接程序 ?link32.exe32位Windows连接程序 子程序库管理程序 ?lib16.exe16位DOS库管理程序 ?lib32.exe 32位Windows库管理程序

应用于32位Windows平台的文件 ?eg0000.asm源程序模板文件 ?io32.inc32位包含文件 ?io32.lib32位I/O子程序库文件 ?make32.bat32位应用程序快速创建文件?WIN32.bat快速进入32位控制台文件 ?windbg 调试程序的快捷方式

GCC中内嵌汇编语言.

#define barrier( __asm__ __volatile__("": : :"memory" 中的memory是gcc的东西 gcc内嵌汇编简介 在内嵌汇编中,可以将C语言表达式指定为汇编指令的操作数,而且不用去管如何将C语言表达式的值读入哪个寄存器,以及如何将计算结果写回C 变量,你只要告诉程序中C语言表达式与汇编指令操作数之间的对应关系即可,GCC会自动插入代码完成必要的操作。 1、简单的内嵌汇编 例: __asm__ __volatile__("hlt"; "__asm__"表示后面的代码为内嵌汇编,"asm"是"__asm__" 的别名。"__volatile__"表示编译器不要优化代码,后面的指令保留原样,"volatile"是它的别名。括号里面是汇编指令。 2、内嵌汇编举例 使用内嵌汇编,要先编写汇编指令模板,然后将C语言表达式与指令的操作数相关联,并告诉GCC对这些操作有哪些限制条件。例如在下面的汇编语句: __asm__ __violate__ ("movl %1,%0" : "=r" (result : "m" (input; "movl %1,%0"是指令模板;"%0"和"%1"代表指令的操作数,称为占位符,内嵌汇编靠它们将C 语言表达式与指令操作数相对应。指令模板后面用小括号括起来的是C语言表达式,本例中只有两个:"result"和"input",他们按照出现的顺序分别与指令操作数"%0","%1"对应;注意对应顺序:第一个C 表达式对应"%0";第二个表达式对应"%1",依次类推,操作数至多有10 个,分别用"%0","%1"...."%9"表示。在每个操作数前面有一个用引号括起来的字符串,字符串的内容是对该操作数的限制或者说要求。"result"前面的限制字符串是"=r",其中"="表示"result"是输出操作数,"r"表示需要

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