中国科学院大学导师介绍——刘杏忠
【bio-news】5月9日-中科院微生物研究所PNAS-刘杏忠等-真菌类群研
PNAS-刘杏忠安志强杨颖杨恩策等-真菌类群研究
来源：中科院微生物研究所发布时间：2007-5-14 10:46:53 小号字中号字大号
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5月9日，由中科院微生物所研究员刘杏忠与美国Merck公司专家安志强指导的研究小组在《美国国家科学院院刊》（PNAS）在线发表了他们最新的成果论文。该论文描述了一种奇特而鲜为人知的真菌类群——捕食真菌的捕食器官在进化过程中所历经的变化。在此以前，
学术界对此一直没有非常明确的结论。
据悉，子囊菌目圆盘菌纲的部分真菌能够通过特殊的捕食器官来捕食微小的动物。科学家迄今为止，已发现了五种此类真菌的捕食器官，但是它们之间的起源与演化却没有一个非常明确的结论。刘杏忠、安志强指导的研究生杨颖、杨恩策通过对研究组多年积累的相关菌株的RNA聚合酶第二亚基基因(rpb2)、延伸因子Ⅰα亚基基因(ef1-α)、β微管蛋白基因(bt)
和核糖体DNA的ITS区域等四个基因片段进行多基因系统发育分析，有力地证明了食线虫丝孢菌捕食器官的进化历程。根据捕食机制的不同，原始的捕食结构沿着两条不同的方向分化：一个分支形成了收缩环，另一分支则形成了粘性的捕食器官。在粘性捕食器官中，粘网首先分化出来并保持着一个稳定而温和的进化速率。而粘球类的捕食器官则沿着柄长增长的方向不断进化，并最终形成了非收缩环。分析显示，这些捕食器官仍处于一个快速的进化阶段。真菌捕食器官的进化历程是适者生存的又一个证据。
真菌群落及协同进化课题组
组长：刘杏忠
电话: +86(10)64807512
传真: +86(10)64807505
电子邮件：liuxz@https://www.360docs.net/doc/7112860633.html,
地址：北京市朝阳区北辰西路1号院3号楼
邮编：100101
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组长简介
刘杏忠，博士，研究员，博士生导师，现任真菌学国家重点实验室主
任、中国菌物学会理事长、亚洲菌物学会主席。2001年入选中国科学院“百人计划”，2006年获得“国家杰出青年基金”，享受国家政府特殊津贴。主要从事特殊环境真菌群落及其关键物种相互关系、真菌与线（昆）虫协同进化等方面的研究。在PNAS、PLoS One、BMC EvolBiol、Fungal Div、Fungal Biol、Mycologia、FEMS MicrobiolEcol、Biol Control等SCI收录刊物上发表相关学术论文70余篇。
工作经历
2001年8月－今，中国科学院微生物研究所研究员、真菌与地衣系统学重点实验室主任（2001－2010）、真菌学国家重点实验室主任（2011－）
1993年6月－2001年8月, 中国农业科学院生物防治研究所助研、副研（95）、副所长（95－97）、研究员（2000）
1997年9月－1999年9月，美国明尼苏达大学博士后研究助理
1986年7月－1993年5月，北京农业大学植物病理系助教、讲师
教育背景
1992年7月北京农业大学植物病理系获理学博士
1986年7月北京农业大学植物保护系获农学硕士
1983年7月山西农业大学农学系获农学学士
学术兼职
中国菌物学会理事长（2011－2014）
亚洲菌物学会主席 (2011－2015)
中国植物病理学会常务理事 (2007－2015)
山东省应用微生物重点实验室学术委员会主任（2010－2015）
云南省生物资源保护与利用重点实验室学术委员会副主任（2009－2014）
卫生部天然药物生物合成重点实验室兼职教授（2009－2014）
农业部植物病理学重点实验室兼职教授（2010－2015）
中国科技大学兼职教授（2008－今）
中国农业大学兼职教授（2008－今）
西藏大学兼职教授（2007－今）
国家自然科学基金委员会第十二、三届生命科学部专家评审组成员（2007－2011）《Mycology, an international journal of fungal biology》编委（2008－2011）《中国植物病理学报》副主编（2004－今）
《菌物学报》编委（2002－2008）常务副主编（2009－2011）
《菌物研究》编委（2004－今）《生物多样性》编委（2004－今）《中国生物防治》编委（2000－今）
北京中国科学院大学2013年考研光学真题
（北京）中国科学院大学2013年考研光学真题中国科学院大学 2013 年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题 科目名称：光学 考生须知： 1．本试卷满分为 150 分，全部考试时间总计 180 分钟。 2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。 3．可使用无字典存储和编程功能的计算器。 1. 概念题(15 分，每小题 3 分) 1) 解释光的反射定律和光的折射定律 2) 解释光学系统的孔径光阑和视场光阑 3) 解释辐照度和辐亮度 4) 同一个物体，经针孔与平面镜所成的像有何不同？ 5) 在夜晚的江面上，为什么路灯生成的倒影是拉得很长的一条光带？
2. 置于空气中的平凸薄透镜，其光焦度为 2 ?1m ，折射率为 1.5，求薄透镜焦距和凸面的半径。（6 分） 3. 有一个焦距为 200mm 的胶片照相机，在速度为 18km/h 的列车上拍摄 10m远的物体，如果拍摄的方向垂直于列车前进方向，求能够拍摄到清晰照片时，允许的最长曝光时间是多少？（假定人眼的极限分辨角为 1 角分）(8 分) 4. 显微镜目镜焦距为 25mm，使用此显微镜分辨清楚相邻 0.00075mm 的两个点，求需要选择物镜的倍率是多少？（假定人眼的视角分辨率为 1 角分，即 0.0003弧度）（8 分） 5. 一架 10×的开卜勒望远镜，物镜焦距为 100mm，求望远镜目镜焦距？与观察无限远目标相比，当用此望远镜观察距离 500mm 处的目标时，需要的调焦距离是多少？假定该望远镜的物镜和目镜之间有足够的调焦可能，求此时仪器的实际视放大率等于多少。(13 分)
6. 今有一振动方向与入射面的法线成45度角的线偏振光以48 37′角入射到玻璃空气界面上，玻璃折射率为n=1.51。试确定反射光的偏振状态(光电场矢量末端轨迹、旋向)。 (12 分) 7. 一束振动方向垂直于入射面的线偏振激光和一束太阳光分别以60 角斜入射到折射率为n = 1.5的窗玻璃上，若不计玻璃内的多次反射和折射，求其透过率，并说明它们透过窗玻璃后的偏振状态将发生怎样的变化。 (14 分) 8. 今有一波长为λ = 5μm 的红外光垂直入射到两表面镀有折射率为n = 2.35 膜层的锗片( n = 4 )上，膜层的光学厚度为 1.25μm，若不计吸收损耗，试计算该光透过锗片后光能的损失为多少？ (10 分) 9. 在杨氏实验中，点光源为中心波长λ = 500nm 、线宽?λ = 10nm 的复色光源，试求观察屏上最多能看到多少级干涉条纹。 (12 分)
中科院心理研究所2016研究生招生简章
中科院心理研究所2016研究生招生简章 广大考生请注意：北京农学院2016硕士研究生招生简章已经公布，勤思考研辅导老师会在第一时间为大家搜集整理2016考研的复习资料及相关信息，希望对大家的复习备考有所帮助!大家有关于考研的问题也可登录勤思考研官网咨询相关专业的老师! 一、培养目标： 培养拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，为社会主义建设服务，在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。 二、报考条件 (一)拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 (二)考生的学历必须符合下列条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生; (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员; (3)已获硕士、博士学位的人员(只准报考定向培养); (4)达到与大学本科毕业生同等学力的人员。 同等学力人员是指：①获得国家承认的大专毕业学历后，满两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日)，达到与大学本科毕业生同等学力的人员; ②国家承认学历的本科结业生;③成人高校应届本科毕业生。 同等学力考生必须具备以下三个条件方能报考：①通过国家英语四级考试; ②已取得报考专业大学本科8门以上主干课程的合格成绩(由教务部门出具成绩证明或出具本科自学考试成绩通知单);③有已在公开出版的核心学术期刊上发表过本专业或相近专业的学术论文。 (5)报考少数民族骨干计划的考生，报考条件见《中国科学院大学2016年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生招生简章》。 (三)身体健康状况符合规定的体检要求。
中国人民大学心理系简介
中国人民大学心理学系简介 一、心理学系简介 中国人民大学心理学的发展就像心理学的历史一样，有一个漫长的过去，但只有短暂的历史。心理学与中国人民大学的渊源，可追溯到1985年。这一年，中国人民大学社会学系建立了社会心理学教研室，是国内最早开展社会心理学教学科研的机构。1986年, 创建中国人民大学心理科学研究中心暨心理咨询室，1987年开始招收社会心理学方向硕士生，1995年获社会心理学方向博士生招生资格。1993年成立了社会心理学研究所，是相对独立的研究机构，在实际上承担了课题、调查、合作交流项目和培养研究生的任务，为社会学系及全校开设与心理学有关的课程。 在沙莲香等老一代学者的努力下，中国人民大学心理学科的建设取得了长足的进展。目前，心理学系的师资队伍梯队合理，该专业由国内知名的教授主持教学及研究，与副教授、讲师及博士后等构成的师资梯队，拥有优秀的专业背景，年富力强、成果丰硕。2011年4月，心理学系获批心理学硕士一级学科授予权，下设基础心理学和应用心理学两个二级学科。 二、师资简介 中国人民大学心理学系目前有教授5人，副教授5人，讲师10人，目前博士生导师5人。与美国、英国、澳大利亚以及香港、台湾等著名大学的心理学学科科研单位有广泛的学术联系。 姓名研究领域 孙健敏教授人力资源管理
胡平教授情绪管理 雷雳教授社会性发展、青少年个性 时勘教授组织行为学、人力资源管理 张积家教授语言的认知机制 张清芳教授心理语言学 三、分数简介 单科线60 60 180 总分线350 四、毕业生去向 毕业生的去向：心理学毕业生就业领域广阔。包括在政治、经济、法律、哲学、教育、管理、金融、财政、新闻等领域就业，以及在工业、军事、司法、航空、心理咨询人力资源管理等领域就业。政府机关、高校、科研单位、企事业单位和外资企业等都急需心理学专业人才。 五、复习书单 其中基础方向和应用方向是参加全国统考，专业课按照全国312大纲指定书目复习就行。 社会心理学方向是自主命题，考试科目是社会研究方法、社会心理学。 院校没有指定书籍，在这里老师给想考人大的同学推荐一下书籍： 1、《普通心理学》彭聃龄 2、《现代心理学与教育统计学》张厚粲
人大财政金融学院导师介绍：朱青教授
人大财政金融学院导师介绍：朱青教授教师档案：朱青 性别男职称教授 职务学院学术委员会主任电子邮件zqing@https://www.360docs.net/doc/7112860633.html, 工作时间1976年3月接待日 教育背景1984年7月毕业于北京经济学院财贸系,获经济学学士学位 1987年7月毕业于中国人民大学财政系,获经济学硕士学位 1988年10月至1989年8月，欧盟预算司及关税司进修实习 1996年8月至1997年8月，美国纽约州立大学（布法罗）管理学院访问学者 2001年7月毕业于中国人民大学财政金融学院,获经济学博士学位 2005年8月至10月，美国加州大学（伯克利分校）经济系高级访问学者 工作经历1976年3月至1979年2月中国人民解放军海军东海舰队37813部队战士、副班长1979年11月至1980年8月邮电部北京电信公司工人 1987年7月至现在中国人民大学财政金融学院教师 学术和社会兼职中国国际税收研究会常务理事兼学术委员会副主任 中国财政学会常务理事 中国税务学会理事 中国社会保险学会理事 北京市财政学会常务理事 国家税务总局扬州培训学院兼职教授 厦门国家会计学院兼职教授 讲授课程中国税制 国际税收 税务筹划 转让定价 社会保障 教学成果和荣誉中国人民大学1999—2000学年“十大教学标兵” 《国际税收》（中国人民大学出版社）被教育部评为“十五规划”和“十一五规划”教材2006年获“北京市优秀教师”称号 2007年获“北京市名师奖” 科研方向财政税收理论 国际税收
税务筹划 社会保障 转让定价税务管理 代表性学术成果著作： 2007，《养老保障：多支柱养老体系下的公共养老金计划》，合著，中国社会出版社2003，《企业转让定价税务管理操作实务》，合著，中国税务出版社 2003，《中国财政理论前沿III》，参编，社会科学文献出版社 2002，《养老金制度的经济分析与运作分析》，专著，中国人民大学出版社 2002，《财政金融概论》，合编，沈阳白山出版社 2001，《国际税收》，主编，中国人民大学出版社 2000，《中国养老保险制度改革：理论与实践》，专著，中国财政经济出版社 1999，《财政金融与证券》，合编，群众出版社 1999，《欧元与欧洲经货联盟》，主编兼作者，中国人民大学出版社 1997，《国际税收（修订本）》，中国人民大学出版社 1994，《财政与市场经济》，合著，江西人民出版社 教材： 2009，《国际税收（第四版）》（教育部“十一五规划”教材），中国人民大学出版社2008，《税收管理》，（教育部“十一五规划”教材），主编兼作者，中国税务出版社2004，《国际税收（第二版）》（教育部“十五规划”教材），中国人民大学出版社论文： 2012，《中国企业“走出去”面临的税收问题》，《涉外税务》第1期 2012，《对我国结构性减税问题的思考》，《经济理论与经济管理》第11期 2010，《借鉴国际经验改革和完善我国的税收制度》，《涉外税务》第10期 2010，《从国际比较视角看我国的分税制改革》，《财贸经济》第3期 2009，《扩大内需的财政之道》，《瞭望新闻周刊》2009-09-16刊 2009，《避税的性质、危害与对策》，《涉外税务》第1期 2009，《我国应对国际金融危机的财税政策研究》，《经济理论与经济管理》第8期2008，《欧元区财政政策的协调及其面临的挑战》，《吉林工商学院学报》第1期2008，《对我国税收负担和减税问题的剖析》，《税务研究》第11期 2008，《<企业所得税法>“特别纳税调整”亮点解读》，《涉外税务》第2期 2008，《“看病贵”成因及对策》，《瞭望》第10期 2008，《关注民生：财政支出结构调整与优化的方向》，《财贸经济》第7期 2008，《企业所得税反避税：意义、措施与任务》，《涉外税务》第9期 2007，《中国与东盟国家转让定价税务管理比较研究》，《税务研究》第4期 2007，《和谐社会下的税收制度思考》，《税务研究》第9期 2007，《对当前财政收支的一点看法》，《中国财政》第10期 2007，《对我国社会保险基金管理体制的思考》，《财政研究》第10期 2006，《关于财政学科发展需要探讨的几个概念问题》，《财政研究》第1期 2006，《发达国家税制改革的近期走向及其对我们的启示》，《财贸经济》第3期2006，《正说“税务筹划”》，《财务与会计》第4期 2006，《发达国家税制改革展望》，《涉外税务》第5期 2006，《消费税改革，弘扬公平环保新理念》，《中国税务》第6期
杨景峰老师简介
YANG JINGFENG 杨景峰Benjamin 体验学习引导师 中科院心理所心理资本研究生 擅长领域 ?团队领导力 ?领袖性格与知人善用 ?管理者管理技能发展 ?科学决策与系统思考 ?培训师培训 ?经营管理沙盘 讲师背景 杨景峰老师有着4年销售，10年企业培训与管理咨询的工作经历。曾任多家企业培训经理、咨询公司培训总监等管理职务，参与企业运营管理，并拥有国际DISC顾问、PDP性格分析系统、华商基业的资格认证，以及中科院心理所管理者心理资本专业研究生学历。 杨老师思维敏捷，条理清晰，富有亲和力；善于运用角色扮演、案例讨论等启发式、引导式教学方法，引领学员发现问题，注重与学员实际工作的紧密结合。主讲课程 ?《团队领导力》《经理人性格与知人善用》《经理人的六项修炼》《经理人有效沟通训练》 ?《培训师培训》《系统思考与科学决策》《结构性思维》 ?经营管理沙盘：《沙漠掘金》《春秋战国》《收获季节》《吉塔行星》……
主要客户 ?鸿荣源、万科、凯德置地、中原地产、中海物业、富力地产、华润、百度、中国移动、中国电信、粤豪珠宝、周大福、钻之韵、中国珠宝、中国黄金、工商银行、农业银行、东亚银行、招商银行、平安证劵、平安银 行、中广核、DHL、雅培制药、顺丰速运、IBM、OPPO、华强广场酒店、宝能集团、核服集团、顺丰速运、中航经理学院、广汽乘用车、壹帐通等众多公司 客户评价 ---“老师授课生动、活泼，对实际工作针对性强，指导性强；对于今后的工作有指导作用，拓宽了眼界。”—OPPO ---“课程逻辑性强，老师讲解深入浅出，很有感染力，举例恰当，贴合实际，注意与实际相结合，并能带动学员积极思考。”—富力地产 ---“杨老师的课程实用、接地气，语言生动，能激发学员参与融入，并能关注到每一位学员。”—平安银行
中科院心理所心理统计学考试试题
心理统计 中国科学院心理研究所班级____________________ 姓名__________________ 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题后的括号 内。每小题2分，共20分) 1.下列数据中，哪个数据是顺序数据？( ) A.月工资1300元 B.语文成绩为80分 C.百米赛跑得第2名 D.某项技能测试得5分 2.下列描述数据集中情况的统计量是( ) A.M M dμ B.M o M d S C.S μσ D.M M d Mg 3.一组数据中有少数数据偏大或偏小，数据的分布呈偏态时，其集中趋势代表值应是( ) A.几何平均数 B.调和平均数 C.算术平均数 D.众数 4.测得某班学生的身高平均170厘米，体重平均65公斤，欲比较两者的离散程度，应选( ) A.方差 B.标准差 C.四分差 D.差异系数 5.假设两变量为线性关系，这两变量为等距或等比的数据且均为正态分布，计算它们的相关 系数时应选用( ) A.积差相关 B.斯皮尔曼等级相关 C.二列相关 D.点二列相关 6.以下各分布中，不因样本容量的变化而变化的分布是( ) A.t分布 B.F分布 C.χ2分布 D.正态分布 7.以下有关α错误和β错误的说法正确的是( ) A. 可能同时会犯α错误和β错误 B. α＋β＝1 C.当样本容量n不变时，有可能同时减小α和β D. 实际上不可能同时犯α错误和β错误 8. 同一组学生的数学成绩与物理成绩的关系为( ) A. 因果关系 B. 共变关系 C. 函数关系 D. 相关关系 9. 一个好的估计量应具备的特点是( ) A. 充分性、必要性、无偏性、一致性 B. 充分性、无偏性、一致性、有效性 C. 必要性、无偏性、一致性、有效性 D. 必要性、充分性、无偏性、有效性 10. 某项调查选取三个独立样本，其容量分别为n1=10，n2=12，n3=15，用方差分析法检验平 均数之间的差异显著性时，其组内自由度为( ) A. 2 B. 5 C. 36 D. 34 二、填空题(每空1分，共10分) 1. 实验数据按其是否具有连续性可划分为________和离散变量。 2. 一组数据35、40、50、60、56、30的中数为________，样本方差为______。 3. 从某正态总体中随机抽取一个样本，n=9，S=6，则样本平均数分布的标准误为________。 4. 总体分布正态，总体方差未知，已知样本容量为n，样本标准差为S，当显著性水平为α 时，用样本平均数X估计总体平均数μ的置信区间为________。 5. 当_________________________时F(n1, n2)为正态分布。
人民大学法理学主要导师介绍
人民大学法理学主要导 师介绍 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
人民大学法理学主要导师介绍 朱景文教授 :人大法学考试参考书目的作者，法理学宇宙超级至尊无敌牛人！ 1948年生，1982年中国人民大学法律系法学理论专业研究生毕业，法学硕士，教授，博士生导师，中国人民大学法律与全球化研究中心主任，兼任中国法学会法理学研究会副会长，国际社会哲学和法律哲学学会中国分会副会长，法学院学术委员会主席。 讲授课程： 1．法理学 2．法社会学 3．比较法总论 4．Introduction to Chinese Law, 5．Introduction to Constitutional Law in the PRC 研究方向: 1．马克思主义法理学 2．比较法总论 3．法社会学 4．法律与全球化研究 5．现代西方法哲学 张志铭教授 1962年2月出生，浙江籍。北京大学法学学士（1983）、法学硕士（1986），中国社会科学院研究生院法学博士（1998）。自1986年以来先后任中国社会科学院《中国社会科学》杂志社编辑、副编审；中国社会科学院法学研究所副研究员、研究员，法学理论研究室主任、《法学研究》杂志副主编；中国社会科学院研究生院教授、博士生导师；国家
检察官学院教授、副院长、党委委员、《国家检察官学院学报》主编。2005年调入中国人民大学法学院工作，任教授。《法学家》杂志常务主编。 讲授课程 硕士生：1．法理学2．法学方法论 博士生：1．法理学专题2．法律方法3．司法理论和司法改革专题 主要研究方向 1．法治与公共政策 2．司法理论和司法改革 3．法律解释 4．法律方法 5．法律职业 朱力宇教授 1952年11月5日出生于四川，1983年本科毕业于中国人民大学法律系，获法学学士学位；1986年硕士研究生毕业于中国人民大学法律系，获法学硕士学位；留校任教至今。其间于1999年在职博士研究生毕业于中国人民大学法学院，获法学博士学位；于1995年10月—1996年10月法国巴黎第一大学访问学者（法国政府奖学金）。2000年被评为教授，担任博士生导师，法学院法律硕士工作委员会主任。 开设课程 硕士生： 1、法理学研究 2、法理学专题 3、立法学研究 博士生： 1、立法学研究 2、法理学专题 研究领域
心理咨询基础培训-中国科学院心理研究所
关于“心理咨询基础培训项目”的合作框架说明 1、背景 人力资源和社会保障部心理咨询师职业资格鉴定取消后，中国科学院心理研究所回应各方面的呼声，在人社部国家心理咨询师专家组的指导下，组织专家开发了一套“心理咨询基础培训课程”作为替代产品，由心理所继续教育学院负责项目运营和管理，通过支持社会机构开展培训和实施综合考试检验学员培训质量的方式，推广本项目，继续满足社会各界学习心理学和心理咨询知识的入门需要。 各地培训机构具备条件，并愿意按照本项目课程标准和规范组织培训的，经心理所继教学院审查合格予以本项目培训资质认可，可合作组织学员参加培训后的综合考试。 2、培训机构资质要求 （1）必须是合法培训机构，具有培训教育资质； （2）曾经有国家人社系统认可的心理咨询师培训资质者优先； （3）以往有相关的心理咨询培训办学经验，且服务质量和口碑良好； （4）机构健全，财务健康。 3、合作框架 心理所继教学院（甲方）与各地培训机构（乙方）的合作框架主要包括： （1）心理所继教学院审查认可培训机构资质，双方签订协议后，在继教学院官网上公布培训机构名单，后期进行监督； （2）公布培训质量要求、相关标准、课程大纲，由培训机构参照执行； （3）由培训机构代学员报名参加心理所继教学院组织的心理咨询基础培训综合考试，心理所收取学员注册管理费和考试费，学员考试通过后颁发心理所心理咨询基础培训合格证书。
1.中科院心理所向社会 公布培训大纲，社会培训机构通过自荐或他荐向心理所提出项目对接申请，提交相关材料； 4、运作流程 5、费用 在心理咨询基础培训过程中，招生与教学由培训机构自主实施，心理所不向机构和学员收取费用。 培训机构可代学员报名参加心理所组织的心理咨询基础培训综合考试，心理所收注册管理费和考试费（300 元/人）；学员考试通过后颁发心理所证书，收证书费（60 元/人）。 6、保证金 心理所继教学院将通过学员反馈、社会舆论和实地考察等方式监督合作机构的培训过程和质量，同时向乙方收取一定保证金，以督促培训机构规范操作。保证金依乙方招生培训地点不同，设为三个不同水平：（1）主要在一线大城市（北上广深）招生者，保证金5万元；（2）主要在二线城市（含天津重庆、各省会城市和自治区首府城市、以及区域性中心城市（大连青岛烟台淄博唐山苏州无锡宁波温州厦门佛山东莞））招生者，保证金3万元 9.项目组按班级电子 归档学员信息，并为 学员和用人机构提供 证书查询。 8.项目组为考试合格的学 员制作统一编号的证书 (盖心理所章)，将证书寄送 培训机构转交学员； 7.心理所继教学院将考 试合格的学员信息反馈 给相关培训机构，由培 训机构通知学员并代缴 证书费； 2.心理所继教学院审查 机构资格并提出初选名 单，然后提交继教学院 办公会审查确定终选名 单，在学院官网公布； 3.心理所继教学院与培 训机构签署协议，认可 机构资质并同意机构代 学员报考，机构缴纳保 证金服从监督； 6.培训机构组织学员 参加心理所统一组织 的心理咨询基础培训 综合考试（初定每年 2 次）； 5.培训机构代学员报名参加考 试，并向心理所财务交注册管 理和考试费，报送学员信息 (包括单元考试成绩)进行登记 备案； 4.培训机构参照心理 咨询基础培训教学大 纲，组织招生、实施教 学培训；
2020年中国科学院大学地图学与地理信息系统考研招生情况、分数线、参考书目、录取名单、备考经验
一、资源与环境学院简介 中国科学院大学资源与环境学院（资环学院）成立于2004年，是中国科学院大学的基础学院之一。著名自然地理学家秦大河院士任名誉院长，著名环境科学专家江桂斌院士任院长。师资队伍及科研遵循“三统一、四融合”的科教融合办学方针，资环学院由中国科学院生态环境研究中心承办，地理科学与资源研究所与植物研究所协办。学院与欧美、日本、澳大利亚等国家的大学和研究机构有着密切的学术合作，具有多个硕、博士生联合培养项目，为有志于出国深造的研究生开辟了一条便捷途径。资源与环境学院的研究生除了可申请教育部设立的各种奖学金外，还可以申请“中国科学院研究生奖学金”、“中国科学院院长奖学金”等各类奖学金，同时，实行“研究助理”、“管理助理”和“教学助理”制度，有利地保证了研究生正常生活与学习需求。 资源与环境学院2019年预计招收硕士学位研究生30名（包括: 预计接9收推免生10名；环境材料与污染控制技术研究中心约4名；建筑研究与设计中心约4名）。 二、中国科学院大学地图学与地理信息系统专业招生情况、考试科目 三、中国科学院大学地图学与地理信息系统专业分数线
2018年硕士研究生招生复试分数线 2017年硕士研究生招生复试分数线 四、中国科学院大学地图学与地理信息系统专业考研参考书目 843遥感概论： 1. 赵英时等，《遥感应用分析原理与方法》（第二版），北京：科学出版社2013. 2. 梅安新等，《遥感导论》，北京：高等教育出版社，2010. 3. 戴昌达等，《遥感图像应用处理与分析》，北京：清华大学出版社，200 4. 839地理信息系统： [1] 张康聪（Kang-tsung Chang）（作者）, 陈健飞等（译者），地理信息系统导论（第八版），科学出版社，2016年。 [2] 周成虎，裴韬等，2011. 地理信息系统空间分析原理，科学出版社。 841生态学： 1.戈峰主编，现代生态学（第二版），北京：科学出版社, 2008 2.李博主编，生态学，北京：高等教育出版社，2000 五、中国科学院大学地图学与地理信息系统专业复试原则 1.英语测试。满分100分，包括：英文自我介绍（不超过3分钟）（20分）、英文听力会话（30分）、科技文献翻译（50分）。 评分标准：从语法、词汇、表达与交流等方面考察综合运用英语的能力 2.业务能力测试。满分100分，包括：本科阶段课程学习情况；科研工作情况；专业知识问答。 评分标准： （1）现有专业知识与硕士期间计划从事的科研活动的吻合程度(20分) （2）掌握知识的广度、深度和扎实程度（20分）
中科院心理研究所心理咨询考试试卷
中国科学院心理研究所心理咨询培训综合考试试卷 2019 年 5 月18 日上午 9:00-11:30 (1~300 题,共 300 道题,满分为 100 分) 一．单项选择题(1-250 题,共 250 题,每题 0.3 分,共 75 分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑) 1.躯体感觉中枢位于大脑皮层的( )的现象。(A)额叶(B)颞叶(D)顶叶(C)枕叶 2.感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性()的现象（A)降低(B)保持稳定(D)发生变化(C)提高 3.音色主要由声波的()来决定。(A)频率(B)波形(D)音调(C)强度 4.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是( (A)前摄抑制(B)前干扰(C)倒摄抑制(D)后干扰 5,不属于基本味觉的是() （A）甜(B)辣(D)苦(C)酸 6.艾宾浩斯研究记忆规律时使用的记忆材料是(A)配对名词(B)无意义音节(C)双极动词(D)有意义音节 7.大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是( (A)言语听觉中枢(B)视觉性言语中枢(C)言语运动中枢(D)书写性言语中枢 8.有意想象不包括( ) (A)创造想象(B)幻觉(C)再造想象(D)幻想 9.概念的内涵和外延是一种( )的关系。(A)相近的(B)相似的(C)相反的(D)一致的 10.注意属于( ) (A)认知过程(B)值感过程（C)意志过程(D)心理状态 11 注意离开了心理活动所要指向的对象,被无关的对象吸引去的现象称为() (A)注意转移（B)注意涣故(C)注意分故(D)注意集中 12.获得性需要不包括( ) A)饮食需要(B)求知需要(C)成就需差(D)交往需要 13.微弱、持久而具有弥浸性特点的情绪体验状态,称为（）(A)应激B)情感C)激情D)心境14.心理需要不包括() (A)爱的需要(B)属需要(C)性的需要(D)安全需要 15.有爱统有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特点(A)两极对立B)不可调和(C)相互关联(D)物极必反 16.在出现意外事件成遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态称为() (A)激情B)心境(C)应激(D)焦虐 17.皮肤感觉中不包括() (A)振动觉(B)痛觉(C)温觉(D)机体觉 18.感受性与感觉阔限之间的关系是( ) (A)常数关系(B)对数关系(C)正比关系(D)反比关系 19.神经系统是由（）组成的。(A)脊髓和脑(B)外周神经系统和中枢神经系统(C)周围神经系统、躯体神经系统和自主神经(D)外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑 20.正常情况下,额叶约占人大脑半球表面积的() (A)1/2 (B)1/3 (C)1/4 (D)1/5 21.格式塔心理学主张( ) (A)心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用(B)心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成(C)心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系(D)从整体上来研究心理现象 22.机能主义心理学的代表人物之一是( ) (A)华生(B)詹姆士(C)克勒(D)斯金纳 23.罗杰斯佩里通过()实验证明大脑两半球功能具有不对称性(A)割裂庭B)经典条件反射(C)电击脑D)工具条件反射 24.按照刺激的来源,可把感觉分为( ) (A)视觉和听觉(B)外部感觉和内部感觉(C)运动觉、平衡觉和机体觉 (D)视觉、听觉,嗅觉、睐觉 25.一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对看的人脸,这说明知觉具有( (A)整体性(B)选择性(C)恒常性(D)理解性 26.用本能来解释社会现象和社会生活的学者是() (A)勒温B)麦独孤(C)华生(D)莫里诺 27,社会行为是由( )引起,并对社会产生影响的反应系统A)社会因素(B》现实生活(C)周围环境(D)即时情境 28.社会行为公式B=(P,E)中,E 的含义是( ) （A）行为(B)函数关系(C)个体(D)个体所处的情境
中国人民大学金融硕士导师介绍
中国人民大学金融硕士导师介绍 张杰教授 教育背景： 1984年7月毕业于陕西财经学院金融系获得经济学学士学位 1990年7月毕业于陕西财经学院金融系获得经济学硕士学位 1993年7月毕业于陕西财经学院金融系获得经济学博士学位 工作经历： 1984，7-1993，7陕西财经学院金融系，助教、讲师 1993，7-1997，10陕西财经学院金融系，常务副主任、副教授，期间在复旦大学经济学博士后流动站做博士后研究2年 1997，10-1998，3陕西财经学院金融系，主任、教授 1998，3-2000，4陕西财经学院金融学院，院长、教授、博士生导师 2000，4-2002，9西安交通大学经济与金融学院，副院长、教授、博士生导师学术委员会主任、金融制度与发展研究中心主任 2002，9-至今中国人民大学财政金融学院，教授、博士生导师、中国财政金融政策研究中心副主任、主任 主要研究方向：金融制度与金融发展 学术和社会兼职： 2000，5-21世纪高等学校金融学教材编审委员会副主任委员 2000，7-中国金融学会理事会常务理事 2001，8-中国城市金融学会理事会理事 2002，3-中国国际金融学会理事 2002，3- 陕西省决策咨询委员会委员
2002，7-西北师范大学客座教授 2007，2-陕西师范大学兼职教授 代表性学术成果 论文： 2006，《中国的高货币化之谜》，《经济研究》，6期 2003，《交易、风险与所有权》，《管理世界》5月; 2003，《国有银行的存差：逻辑与性质》，《金融研究》6月; 2003，《中国国有银行的资本金谜团》，《经济研究》1月; 2001，《金融中介理论发展述评》，《中国社会科学》6月; 2001，《转轨经济中的金融中介及其演进：一个新的解释框架》，《管理世界》5月; 2001，《国家的意愿、能力与区域发展政策选择》，《经济研究》3月; 2000，《民营经济的金融困境与融资次序》，《经济研究》4月; 1999，《体制外增长中的金融安排》，《经济学家》1999，2;《新华文摘》7月; 1999，《转轨经济中的国有银行呆账》，《金融研究》5月; 1998，《何种金融制度安排更有利于转轨中的储蓄动员与金融支持》，《金融研究》12月; 1998，《渐进改革中的金融支持》，《经济研究》10月; 1997，《中国的货币化进程、金融控制及改革困境》，《经济研究》8月; 1997，《国有银行的不良债权与清债博弈》，《经济学家》6月; 1996，《地方政府的介入与金融体制变异》，《经济研究》3月; 1995，《中国金融改革的检讨与进一步改革的途径》，《经济研究》5月; 1994，《中国经济体制变革中的财产权利》，《经济学家》4月; 专著：
中国科学院心理研究所
中国科学院心理研究所 工作通讯 二OO一年第十期（总88期） 中国科学院心理研究所办公室 2001年12月7日—————————————————————————— 内容提要 ●心理所召开会议研讨创新方案中的核心内容 ●心理所进行上岗研究员中期考核 ●心理所申请科技部“基础研究重大项目前期研究专项”情况●中国心理学会第九届全国心理学学术会议暨第八届全体理 事会在广州召开 ●第28届国际心理学大会筹款委员会成立 ●张建新研究员访问美国哈佛大学和迈阿密大学 ●张丹博士来心理所访问 ●心理所工会改选结果得到院工会同意 ●心理所招收硕士生报名情况形势喜人
●继续教育中心召开教学工作研讨会 ●中科院职工心理咨询室2001年工作总结
ΘΘΘΘΘ改革进程ΘΘΘΘΘ 心理所召开会议研讨创新方案中的核心内容 11月27日和30日，心理所先后召开了学术委员会和研究室主任扩大会议，就心理所创新方案中的核心内容：如何进一步凝炼研究方向、在中科院知识创新工程中心理研究所的定位、未来5年和10年的发展前景、学科布局和科研机构设置及其与国家目标的关系等进行了广泛而充分的讨论。大家一致认为，应该根据心理科学的特性，基础研究与应用基础和应用研究并重。既要开展具有国际先进水平的前瞻性基础研究，又要在满足国家需求和促进社会进步中，针对国家实际需求提出研究问题，并逐步提炼出重大科学问题的理论。不仅要提高科研论文产出的质量和数量，而且要扩大心理学科研工作的社会影响。因此在中国科学院知识创新工程中，心理研究所应该定位为基础研究为主的社会公益型研究所，并据此进行学科布局和机制改革，为我国人口素质和健康水平的提高、社会稳定和经济发展服务。未来10年发展为世界公认的著名高水平研究机构。 （陈晶） ΘΘΘΘΘ科研动态ΘΘΘΘΘ 心理所进行上岗研究员中期考核
中国科学院大学学生户口使用
中国科学院大学学生户口使用指南 国科大学生处户籍办公室编 2015年3月 一、基本信息 1、国科大学生集体户口基本信息 户口首页地址：北京市海淀区中关村南一条3号 户口登记机关：北京市公安局海淀分局中关村派出所 户口类型：非农业集体户口 2、中关村派出所基本信息 办公地点：北京市海淀区中关村南三街甲15号（中国科学院行政管理局西侧） 办公时间：9:00-12:00，14:00-17:00 咨询电话： 3、国科大学生处户籍管理办公室基本信息 业务范围：新生户口落户，毕业生户口迁出，在校生户口卡借用、复印件及开具户籍证明 办公地点：北京市海淀区中关村东路80号（保福寺桥南）青年公寓东平房131室 咨询电话：（周末不上班，节假日及寒暑假另行通知） 4、国科大教职工、博士后集体户口由户籍办管理 联系电话： 二、新生户口迁移指南 1、学生户口是否需要迁到学校？ 学生进入中国科学院大学就读，可自愿选择是否将户口迁入学校集体户口。户口迁移仅限入学或离校（毕业/退学）时办理，在校期间无法将户口迁入或迁出。 2、学生户口迁入学校有何作用？ 学生在校就读期间将个人户口迁入学校集体户口，便于就近办理出入境证件及签证、结婚生育手续、无犯罪证明、公证以及其他需要户口材料的手续。不迁入集体户口不影响毕业后的留京落户。 3、哪些新生的户口可以迁到学校？ 由中科院北京地区研究所录取的非定向研究生，可自愿选择将户口迁入学校； 录取类型为定向、委托或非脱产自筹培养研究生，不能办理户口迁移手续；
已持有北京市、上海市常住家庭户口或工作单位集体户口的新生，户口不迁入学校； 春季入学/转博的研究生，可于当年9月份随秋季新生一起办理户口迁入。 4、新生户口迁入地址 由京外地区持《户口迁移证》迁入的新生务必确保迁移地址准确，否则无法落户。 5、新生户口迁移材料具体要求 ①从京外地区迁入的新生，需上交《户口迁移证》。迁移证中“出生地”和“籍贯”两项信息必须具体到市或县，且婚姻状况不得为空。如有遗漏必须返回迁出地派出所更正（手写更正处需盖章确认）或提交相应证明材料。否则不予接收，无法落户。 ②来自北京各高校的新生，需上交《常住人口登记卡》。户口卡中“出生地”和“籍贯”两项信息必须具体到市或县，且婚姻状况不得为空。如有遗漏必须返回原派出所更正，否则不予接收，无法落户。 6、新生如何办理北京市身份证？ 根据北京市公安机关规定，持《户口迁移证》入校的京外新生，可在入学时同时办理北京市居民身份证。办理时需采集个人照片及指纹，并缴纳工本费20元/人。具体时间安排请留意相关通知。 采集身份证照片时，请穿着深色有领衣服，露出眉毛及耳朵，勿佩戴首饰、发饰，勿化浓妆。7、新生入学多久后可以使用户口？ 因涉及信息核查、材料制作、指标审批等手续，入学新生（含春季、秋季新生）的户口一般要到当年12月底方可使用，具体时间以相关通知为准。启用同时发放京外迁入新生的北京市身份证。 三、在校生户口使用指南 1、在校生如何借用户籍材料？ 在校生借用户口，需首先到所在研究所（院系）研究生主管老师处开具借用户口的介绍信，准确填写借用事由，经办人签字后分别在骑缝处及落款位置加盖公章。于工作时间持介绍信及本人学生证到学生处户籍管理办公室办理相关事宜。 2、在校生如何办理出入境证件？（详见附件1） （1）因私出入境证件包括：普通护照、《往来港澳通行证》、《大陆居民往来台湾地区通行证》； （2）户口已迁至学校的在校生办理因私出入境证件，可直接进入北京市公安局网站在线预约，并持身份证原件及近期二寸免冠白底彩色照片（不需户口）前往预约受理大厅办理即可； （3）户口未迁入学校集体的在校生也可在京办理出入境证件，需首先进入北京市公安局网站在线预申请，申请审核通过后网上预约，根据预约的时间，持①个人户口簿原件及复印件②居民身份证
中国科学院大学心理研究所心理语言学考博指导及分析育明考博
中国科学院大学心理研究所心理语言学考博指导与分 析 一、中科院考博资讯 中国科学院大学心理研究所心理语言学专业的考博考生每年还是比较 多的，报录比大约在1:15左右，竞争相当激烈，除了一些境内与境外申请推免的考生外，普通招考的考生一般情况下较少，并且在全国各院校（所）博士研究生入学考试中英语是最难的，许多考生由于外语成绩不达标而最终不予被录取，主要原因是对外语的要求比较高。同时，专业课方面的角逐也非常明显，每年有很多考生因为专业课总成绩未能上线导致落榜的比比皆是，建议报考中国科学院大学心理研究所心理语言学专业的考生结合我们育明考博提供的信息和帮助提前做好复习备考准备。 （一）博士研究生导师：杨玉芳、李晓庆。 （二）考试科目 1.心理语言学： （1）1001英语一（100%）。 （2）2853心理学基础（100%）。 （3）3468认知心理学（100%）。 （三）专业课指定参考书目 中科院的许多专业不指定参考书目，大家在平时的复习和备考过程中应该密切关注出题老师最新的学术研究动态，并且要对往年的专业课真题进行深入细致的系统分析和研究，另外还要搜集出题老师上课使用的课件、讲义、笔记等资料。 二、中科院考博英语题型 试卷一： Part1.词汇，15分钟，10分。 Part2.完形填空，15分钟，15分。 Part3.阅读理解，80分钟，40分。 试卷二： Part4.翻译，英译汉30分钟，15分。 Part5.写作，40分钟，20分。 三、中科院考博英语参考书 “工欲善其事，必先利其器”，育明考博教研部主编的河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的最权威的复习资料，俗称“考博绿皮书”。全国各大书店以及当当网卓越网均有销售，各位考生也可以直接联系育明考博购买。
中科院心理学历年真题
中科院考研试题：实验心理学 (微积分部分略) 一、名词解释：（每小题分，共分） 、唐德斯、、反应时 ．双耳分听 、系列位置曲线 ．感受性（） 、控制变量 二、简答题： 、被试内设计有什么优点，使用时应注意什么问题？（分） 、被试间设计有何优缺点？（分） 、在下面每个例子中，你认为那种设计（组内或组间设计）最适合？（分） ()在测量人对声音地反应速度时，研究者想知道声音地高低变化对反应速 度地影响. （）对训练动物所采用地三种不同方法进行比较研究. 三、请用具体地实验实例，阐明记忆依赖于提取与加工地一致性.（分） 四、多因素实验有哪些优点？并请你进一步说明多因素实验与结果普遍性问 题之间地关系.（分） 中科院考研试题：认知心理学 一、名词解释（每小题分，共分） 、计算机模拟 、知觉地假设考验说 、保守性聚焦策略 、问题行为图 、资源限制过程与材料限制过程 二、如何考察短时记忆遗忘地进程及影响因素？（分） 三、试用前人地一个具体实验及其结果来说明和支持表象与知觉机能等价地观点.（分） 四.利用句子一图画匹配实验分析减法反应时实验范式地局限性.（分） 五、试述有关三段论推理地三种认知心理学理论.（分） 六、说明语义记忆研究地意义，并通过实验分析语义记忆研究在方法上地特点.（分） 中科院考研试题：普通心理学 一、名词解释（每题分，共分）
．静息电位 ．机能主义 ．精神分析 ．差别感受性 ．离差智商 二、简答题（每题分，共分） ．格式塔心理学地主要代表人物有哪些？他们地主要观点是什么？ ．神经细胞地信息是如何传递地？ ．什么是语句地表层结构和深层结构？两者之］地关系怎样？ ．简述长时记忆地语义层次网络模型. ．简述有关气质地高级神经活动类型学说. 三、论述题（每题分，共分） ．利用似动现象说明感觉和知觉地关系. ．介绍有关情绪地理论，并加以评价. 中科院考研试题：发展心理学 一、名词解释（每小题分；共分） 、数守恒 、直觉行动思维 、前道德水平 、皮亚杰地自我中心言语 二简答题（每小题分；共分） 、简述儿童心理学地研究对象、研究内容及其意义. 、简述埃里克森地社会心理发展阶段. 、简述维果斯基地最近发展区地概念. 、简述青少年亲子冲突产生地原因及应对办法. 、简述假装游戏对儿童心理发展地意义. 三论述题（分） 、什么是早期教育？对开展早期教育有何争议？谈谈你对开展早期教育地看法，并通过实验研究验证你地假设. 中科院试题：实验心理学 一、名次解释（*） 、唐得斯反应 、双耳分听 、系列位置曲线 、感受性 、控制变量 二、简答题
中国人民大学国际学院研究生导师介绍 代显梅
中国人民大学国际学院研究生导师介绍 代显梅 教育背景 代显梅，1966年12月生，中国人民大学外国语学院英语系教授，1999年毕业于中国社会科学院，获得英美文学博士学位。1991年以来，先后开设的研究生和本科生课程有英国文学、美国文学、大学英语西方现代派文学、近现代英语诗歌、十九世纪美国小说等课。主要研究方向是十九世纪英美小说。2004年2月到2005年元月，在美国CreightonUniversity 的“亨利詹姆斯研究中心”做访问学者，已经出版的学术专著有《传统与现代之间：亨利詹姆斯的小说理论》（2006）、《亨利詹姆斯笔下的美国人》（2007）。 “考金融，选凯程”！凯程人大金融硕士考研保录班战绩辉煌,在2014年考研中,10人被人大金融硕士录取,6人为人大金融硕士北京录取,4人被人大金融硕士苏州校区录取, 经过凯程保录班初试和复试的全程培训,顺利考入人大. 2016年人大金融硕士保录班开始报名了,同学可以咨询凯程老师. 研究领域 英美文学研究方向 荣誉奖励 荣获2008年中国人民大学“十佳班主任”称号。 荣获2009年中国人民大学“十佳教学标兵”称号 代表性成果 主要科研成果有学术专著《传统与现代之间：亨利·詹姆斯的小说理论》（国家社会科学基金项目），另有数十篇中英文论文在《外国文学评论》（2000—1）、《外国文学研究》（2002—2）等国内外文学评论杂志上发表。 其他 大学英语课程内容简介： 大学英语课程主要是为非英语专业的大学本科生开设的一门英语语言和英语国家文化知识的课程，重在提高学生的英语读、说、听、写能力，增进学生对英语国家的社会文化知识的了解。授课形式主要是教师对课程内容的讲解，就某些重要的语言或人文问题与学生的问、答、讨论互动为主要课堂讲学形式，不时会安排学生就某一个话题进行单独英语演讲或分组英语辩论，以锻炼学生的英语语言表达能力、人际交往能力、互助合作能力、时事关怀意识等。 【人大金融硕士考研经验】凯程2015年考取人大金融硕士15人，欢迎播放吴yawen、冯zheng、蒋hang等同学的经验分享视频，其中大多数都是跨专业的学生，还有一部分是本科
中国人民大学国际学院研究生导师介绍 张素玲
中国人民大学国际学院研究生导师介绍 张素玲 教育背景 ·美国New Jersey Institute of Technology 2007年8月信息系统管理博士 ·美国University of North Texas 2002年12月企业信息技术和管理硕士 ·中国政法大学2000年7月英语学士 “考金融，选凯程”！凯程人大金融硕士考研保录班战绩辉煌,在2014年考研中,10人被人大金融硕士录取,6人为人大金融硕士北京录取,4人被人大金融硕士苏州校区录取, 经过凯程保录班初试和复试的全程培训,顺利考入人大. 2016年人大金融硕士保录班开始报名了,同学可以咨询凯程老师. 研究领域 国际信息系统管理, 虚拟团队领导（Virtual Team Leadership）, 国际创业, 社会化传媒（Social Media） 社会兼职 2011: 将在IEEE HICSS 会议上担任mini-track 主席。 2010: 担任IEEE International Conference for Global Software Engineering组织委员会成员 2008: 担任AMCIS会议上担任mini-track主席。 2006-至今: 担任多个学术期刊和学术会议（International Journal of E-Collaboration, European Journal of Information Systems, AMCIS, HICSS等）匿名评审员。 荣誉奖励 2005年6月及2004年6月Ph.D. Research Fellowship Grant New Jersey Institute of Technology 2006年4月School of Management Best Research Paper New Jersey Institute of Technology 2009年5月Student Partner with Faculty Research Grant Kean University 代表性成果 l Zhang, S, (forthcoming) Onshore-offshore Competition: A Stage Model, (accepted for publication) HICSS 2011 2 Zhang, et al., (2010) Uses, Challenges and Potential of Social Media in Higher Education: Evidence from a Case Study, Wankel, C. (Ed.) Cutting Edge Social Media Approaches to Business Education, Information Age Publishing, Inc. 3 Zhang, et al., (accepted for publication, forthcoming) “Instant Messaging in Global Software Teams”, International Journal of e-Collaboration