杨景峰老师简介

杨景峰老师简介
杨景峰老师简介

YANG JINGFENG

杨景峰Benjamin

体验学习引导师

中科院心理所心理资本研究生

擅长领域

?团队领导力

?领袖性格与知人善用

?管理者管理技能发展

?科学决策与系统思考

?培训师培训

?经营管理沙盘

讲师背景

杨景峰老师有着4年销售,10年企业培训与管理咨询的工作经历。曾任多家企业培训经理、咨询公司培训总监等管理职务,参与企业运营管理,并拥有国际DISC顾问、PDP性格分析系统、华商基业的资格认证,以及中科院心理所管理者心理资本专业研究生学历。

杨老师思维敏捷,条理清晰,富有亲和力;善于运用角色扮演、案例讨论等启发式、引导式教学方法,引领学员发现问题,注重与学员实际工作的紧密结合。主讲课程

?《团队领导力》《经理人性格与知人善用》《经理人的六项修炼》《经理人有效沟通训练》

?《培训师培训》《系统思考与科学决策》《结构性思维》

?经营管理沙盘:《沙漠掘金》《春秋战国》《收获季节》《吉塔行星》……

主要客户

?鸿荣源、万科、凯德置地、中原地产、中海物业、富力地产、华润、百度、中国移动、中国电信、粤豪珠宝、周大福、钻之韵、中国珠宝、中国黄金、工商银行、农业银行、东亚银行、招商银行、平安证劵、平安银

行、中广核、DHL、雅培制药、顺丰速运、IBM、OPPO、华强广场酒店、宝能集团、核服集团、顺丰速运、中航经理学院、广汽乘用车、壹帐通等众多公司

客户评价

---“老师授课生动、活泼,对实际工作针对性强,指导性强;对于今后的工作有指导作用,拓宽了眼界。”—OPPO

---“课程逻辑性强,老师讲解深入浅出,很有感染力,举例恰当,贴合实际,注意与实际相结合,并能带动学员积极思考。”—富力地产

---“杨老师的课程实用、接地气,语言生动,能激发学员参与融入,并能关注到每一位学员。”—平安银行

优秀教师个人简介,教师风采个人简介

优秀教师个人简介,教师风采个人简介 篇一XXX,小学高级教师,年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学。教育教学差不多功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平常的教学过程中,注重课前预备,课堂学生听、讲、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。 20XX年6月,执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字,提早读写”、“小学语文写作能力评价”课题实验,效果显著;20XX年6月,在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中,实验成果获一等奖。 20XX-20XX年,编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、四年级上册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。20XX年,编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。 20XX年3月,论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;20XX年12月,学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖;20XX年5月,撰写的论文《进展语言,培养能力促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖;20XX年8月,撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。 辅导学生耐心细致,多次获辅导奖。曾在全国青青年“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动中获辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;20XX年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文竞赛中有多人分不获得一、二、三等奖。 所带班级班风正,学风浓,多次被评为优秀班集体。个人多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。20XX年3月,被评为洛阳市教育系统榜样工作者; 20XX年6月,被评为洛阳市20XX-20XX年师德标兵; 20XX年10月,被评为涧西区小学优秀班主任。 篇二XXX,女,1980年出生,中共党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀共产党员”、市“教坛新秀”。 从教14年来,坚持一线的教学工作,积极参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种教育培训学习。具有丰富的教学经验,执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每天都有好心情》分不荣获全国、省、市教学评优课竞赛中荣获一等奖。发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲竞赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为“欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。 结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一?五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《关心青年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元进展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分不发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。 热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅老师参加市少代会研讨课《心系农运,文明礼仪伴我行》;指导黄冬梅老师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,

语文老师个人简历模板

Xxx 求职意向:语文老师湖南长沙 1234567890 9876543456789 教育背景 热爱教师这份神圣的职业,喜欢和学 生们相处,耐心、细心,学会从每个 细节关心学生,事无巨细;喜欢在口 作过程中探索、收获新的教学方法, 逐步形成了自己的教育教学理念,注重学生团队和团体;性格开朗,勤奋稳重,具有很好的团队合作精神。 获奖荣誉 2011荣获第七届全国大学生文学作 品大赛三等奖 2012-2013 年度被评为“校级社团活动积极分子” 连续3个学年获得校一级奖学金2013.12获院学生会优秀干事称号 基本技能 普通话二级甲等; 大学英语四级; 初级教师资格证 心理咨询师资格证初2012.09-2016.06 湖北师范大学汉语言文学 主修课程:古代汉语、现当代汉语等。 校外实践 2014.09-2016.02 中学语文老师 担任语文教学,养成写教学反思的良好习惯,丰富了教学经验,提升了教学能和处理课堂突发事件的能力;班主任工作使我提升了与家长沟通的能力,增加了管理班级的经验,更加能吃苦耐劳;对学生有爱心有耐心,表现突出被评为"优秀班主任”; 2014.07-2014.09 培训教育兼职教师 与五位同事首次进入灌阳开设教学点,从招生到教学全程负责; 通过实践使我的教学、管理的能力有了很大的进步; 2013.09-2014.07 培训学校兼职教师 前期担任助教,负责辅助老师做好各项工作,包括教学的辅助生 的管理工作;后期担任教师,真正面对一个班的学生教学,在教 学能力和学生的管理能力皆有一定的提高; 校内实践 2014.02参加校爱心社组织关心留守儿童公益家教活动。 2013.06参加爱心社组织走进敬老院献爱心活动。 2012.09参加湖北师范大学“红五月”合唱比赛文学院组策划 组织工作。

毕业宴会主持稿开场白

毕业宴会主持稿开场白 毕业宴会主持稿开场白 女:尊敬的各位领导,老师们,同学们 男:亲爱的***届的师哥师姐们 合:晚上好 男:三年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然,那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。 女:每年的这个时候,除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。 男:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事和细节。 女:在今晚,当第一枚音符响彻礼堂的时候,也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂,留驻在我们每个人的脑海。 男:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈这一切在今天看来是如此 的美丽而生动。 女:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。 主持人A、B、C、D

A:你曾对我说,相逢是首歌 B:相逢是首歌,歌手是你和我 C:眼睛是春天的海,心儿是永远的琴弦 D:青春是绿色的河,坚定也执著 A:相逢是首歌 B:相逢是我们 C:我们用青春谱写 D:一首难以忘怀的歌 A:*年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了*大学。 B:*年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长 C:*年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯 D:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信 合:再次相逢,我们还是一首动人的歌! A:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。 B:大家都知道,这是我们最后一次站在*大学的舞台上 C:我们会在今天把最精彩的自己展现给大家 D:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采! 合:**届**毕业晚会正式开始 毕业宴会的主持稿开场白 男(合):尊敬的各位领导,老师们

2021年湖北宜昌中考满分作文寻找真我

2021年湖北宜昌中考满分作文寻找真我 我是一个内向而且自卑的女孩儿,当老师告诉我参加“爱心手拉手”那个活动时,我下意识地想到躲避,因为我怕与人交谈…… 但老师和伙伴们硬是把我拉了过来。犹豫在体育馆门外,我心想,这到底是如何样的一次活动呢? 开始进场了!体育馆的磨砂玻璃门被理想者们慢慢推开,人群开始骚动起来。体育馆内,理想者排成两排,不停地挥舞着双臂,脸上堆满真诚的笑容,烈火的气氛让人群呆愣了几秒,之后就立马开始兴奋起来,争先恐后地往体育馆内挤去。我被夹在人群中,连推带搡地涌向体育馆。一进体育馆,欢呼声便在耳边咆哮,迎面而来的是一张张生疏但亲切的笑脸,甚至有人举起双手,要跟我来次击掌,我将就伸出手,“啪!啪!”一声声清脆的掌声在体育馆内此起彼伏…… “噢!大伙儿一起跳起来吧!”我还没反应过来是如何回事时,热情奔放的音乐就在体育馆内激旋回荡起来。理想者们从门口跑向我们这边,牵起我们无处隐藏的双手,一个接一个,围成好几个大大小小的圆圈。人们兴奋的奔驰着,呼喊着,笑着,跳着,整个体育馆的气氛被带动起来。人们也不管三七二十一,褪去那身虚伪的外皮,就这么赤裸裸地站在大伙儿面前,让躯体随着音乐的节奏尽情地舞动着,脸上充满着释怀的笑容。我随着人群,也挥舞着自己那瘦弱的双臂,双脚跟着节奏不停地上下跳动着,双手早已被汗水濡湿了,可心情却一如既往地兴奋着。相伴着如火的音乐,所有人都早已不顾曾经的矜持,完全开释着自我,生疏人与生疏人之间,手拉着手,跳着,跳着…… 在那个地点,每个灵魂都被浸染成了火红色,随着音乐一起燃烧,不去想别处的世界多么喧嚣,不去在意别人的眼神!在那个地点,人人差不多上平等的,不管你是多么优秀,或是多么的平凡,就让躯体随心而舞,展现出自己最最自然的那一面吧!在那个地点,整个世界看起来就只有你自己,你要做的便是开释,开释一个真正的自己,去相信自己,相信一切皆有可能,去发觉自己,发觉一个真正的自我! 这种时刻,看起来有一股力量从我的体内迸发出来,我明白我必须要讲点儿什么,因此我冲上了舞台!“大伙儿好,我是……”台下黑压压的一片,几百眼睛睛全部聚焦在我身上,全场赶忙静了下来,只有我的声音在体育馆内回荡、回荡……连我自己都无法相信,我难道一气呵成,没有任何停顿!最后一个音节还未消散在空气之中,如潮的掌声便汹涌而至!那一刻,我觉得自己如一枚蚕蛹撕破层层束缚的茧,张开稚嫩的翅膀,一个新的我、一个真正的我活了起来,我终于能够自由地翱翔了! “小妹妹,你讲得真好!” “小妹妹,你谈吐不俗,今后一定会大有成就的!” “小妹妹,加油!我看好你!” …… 人们排着队与我拥抱,一条条象征着确信与信任的蓝丝带系在我的手上和颈上,泪水瞬时溢满了眼睛,我记不得跟我拥抱的人都有谁,我也记不清他们跟我讲了些什么,然而我明白,我的路会越走越宽广;我的改日将会更加绚丽多彩!因为我查找到了真我。

语文老师的自我介绍范文

语文老师的自我介绍范文 作为一名语文老师,在一个新学期的到来,在你要迎接一些崭新的面孔时,你首先要做到的是什么呢?无疑除好的外在形象外,还要有初次见面时的,通过这样的互动,让你和学生之间相互了解和沟通。以下有一则如何做的范文,或许对你有所帮助。 新接手一个班,或者刚刚参加工作,第一次和学生近距离接触,的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙,老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。 在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬,假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。 最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师还有很多的神秘感,上来就讲课,学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。

下面是进入课堂后的具体的实施步骤: 首先,要做,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。 其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。 三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。 四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。 应该注意的问题:

认识实习报告

认知实习报告 一、前言: 校外专业认知实习是学校教学计划中的重要组成部分,其目的是培养学生在实际工作中观察、分析、研究和解决问题的能力,增强学生对所学专业的兴趣和信心,使学生建立一定的工程意识,以达到学以致用的目的。 我们2008级制药工程专业的认知实习安排在2010年11月23日至11月27日,由潘浪胜老师、吴学文老师和周国平老师带队先后在位于湖南省株洲市文化路1号的湖南千金湘江药业股份有限公司和位于湘潭市湘潭县易俗河经济开发区的湖南康普制药有限公司湘潭一笑堂分公司进行认识实习。 本次认知实习的主要内容是参观制药企业的生产过程,认识和了解制药工程专业的工程应用,在此基础上把所学的制药工程方面的理论知识与实践紧密结合起来。 二、实习单位简介 1、湖南千金湘江药业股份有限公司简介: (1)公司概况 湖南千金湘江药业股份有限公司的前身是1968年成立的国营株洲市湘江制药厂,湖南省高新技术企业,湖南省十佳医药企业,株洲市缓控制剂工程技术研究中心。 (2)公司规模 公司股本总额为1600万股,公司拥有年产值5亿元生产能力的

现代化制剂大楼,有年产值3亿元化学合成原料药的生产车间。 (3)公司地址:湖南省株洲市文化路1号。 (4)公司组织结构:公司设有行政、生产、财务、销售等部门。 (5)公司主要业务领域 公司主要从事化学合成药及制剂产品生产销售,有原料药、片剂、胶囊剂、颗粒剂、散剂、丸剂等剂型,全部通过国家GMP认证。公司形成了以化学药为主,覆盖抗微生物药、消化系统药、心血管系统药、泌尿系统药及专科用药五个系列的产品群,产品主要有:阿魏酸哌嗪、盐酸地芬尼多、舒胆通、吉非罗齐、罗红霉素胶囊、利巴韦林颗粒、阿奇霉素颗粒、甘草锌胶囊、千诺林、千金洗液、格列其特片等四十多个品种剂型。 2、湖南康普制药有限公司湘潭一笑堂分公司简介: (1)公司概况 湖南康普制药有限公司湘潭一笑堂分公司为湖南康普制药有限公司于2007年6月30日并购“一笑堂(湖南)制药有限公司”而更名的一家全资子公司,具有独立法人资格。 (2)公司规模:公司占地面积64698㎡,建筑面积8606㎡,总投资4484万元,其中固定资产4119万元。 (3)公司地址:湘潭县易俗河经济开发区大鹏路318号 (4)公司组织结构:公司设有行政、生产、财务、销售等部门。 (5)公司主要业务领域 2004年6月通过国家食品药品监督管理局GMP认证,拥有胶囊

高考百日誓师动员大会主持词

2018年高考100日誓师大会议程 主持人:高三(40)班 议程: 1、举行升旗仪式; 2、学校党支部书记正校长杜校长为一八高考百日誓师致辞; 3、王国栋讲师作题为《掌控你命运的轨迹》的演讲; 4、学弟、学妹代表加油鼓劲、致祝福词; 5、老师代表宣誓、加油鼓劲; 6、全体同学宣誓; 7、全体师生共唱《相信我们会创造奇迹》MTV; 8、全体同学在班主任的带领下高喊口号顺时针绕操场一周,预示全体同学顺利考取心仪大学。

2018年高考百日誓师动员大会主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天是2018年2月27日,距离2018年的高考还有最后100天。我们高三级全体师生和学校领导共聚于此,隆重举行以“拼搏百天,梦圆一八”为主题的2018年高考誓师大会。 100天是梦想,我们在这早春二月已播下金榜题名的种子。 100天是力量,我们要用拼搏的利剑去开拓2018年六月的精彩。 我们高州一中一八届高考拼搏100天誓师大会的议程现在开始! 下面进行第一个议程:举行升旗仪式 下面进行第二个议程:让我们以最热烈的掌声请出学校党支部书记正校长杜校长为誓师大会作总动员,并下达“拼搏百天,圆梦一八!”的必胜令(感谢杜校长精彩的发言。我们一定要用的实际行动,感谢杜校长,也为父母争气,为老师争誉,为母校争光,为人生增彩!)下面进行第三个议程:让我们以最热烈的掌声请出我们的老朋友,王国栋讲师作题为《掌控你命运的轨迹》的演讲。(感谢王国栋讲师的激情演讲。) 下面进行第四个议程:再用最热烈的掌声请学弟学妹代表崔鹏展和谢昊文代表学弟学妹为我们加油鼓劲。(感谢两位同学)下面进行第五个议程:让我们以最热烈的掌声请出我们高三级级领导和教师代表高三老师宣誓,为我们加油鼓劲,为我们带来高三全

语文教师简单自我介绍

语文教师简单自我介绍 语文教师简单自我介绍1 同学们,欢迎你们从小学生升到初中,来到南高乡中学,我将担任你们本学期的语文老师,我姓李,大家可以称呼我李老师。 同学们,来到初中,就意味着你们不再是一个需要被人呵护的小孩子,而是真正意义上独立的“人”你们在这三年中,将会成熟,长大,树立正确的人生观,价值观,树立自己伟大的理想,如果说属于现在阶段的你们是一颗小树苗的话,老师就是辛勤的园丁,用手中的希望之水,去浇灌你们茁壮成长,为你们修枝剪叶,是你们健康,快乐的成长。 在你们初中课程中,有一门可以带给你们领略祖国美好风光,感受世界神奇现象,同时又使你体验到人生中各种酸,甜,苦,辣的学科,那就是语文。不要惊讶老师所说的内容,在本学期里,你们将会在老师的带领下,去感受神奇的云朵,它将会告诉你天气的变化多端,这就是我们以后会学到的一篇非常有意的的关于地理现象的科学小品文《看云识天气》,还会感受到古代先哲在做人和学习上为我们留下的宝贵经验,“三人行,必有我师焉”,对,这就是《论语》十则,除了这些,我们还会坐上飞机,出一趟国,去看一看外国的皇帝的愚昧与无知,这篇文章就是咱们同学非常喜欢的童话作家安徒生的《皇帝的'新装》,这些还远远不够说明语文的魅力,同学们,只要你们认真学习语文,

你就会发现整个世界就会出现你的面前,怎么样,听了老师介绍这么多关于语文的内容,一定对语文产生了浓厚的兴趣了吧,兴趣是一切认知的来源,希望你们保持这份好奇心,去慢慢揭开语文的面纱吧,你会发现语文就在你身边,就在生活中的每一处细节中。 下面,给同学们提几点小小的要求,希望促进咱们本学期的语文课可以更好的顺利完成。第一点,我希望同学们上课认真听讲,积极思考老师所问的每一个问题,勇于展现自己,第二,上课积极记笔记,学会听课,对于老师重复多遍的话,要熟记于心,这肯定是考试中的重点。第三点,就是要保质保量的按时完成作业,我想大家从小学就应该明白这一点,最后一点,算是老师对你们提出的一个额外要求,希望大家在上语文课时,尽量说普通话,咱们语文课培养的是规范用语,而且咱们以后走上社会,普通话是你们找工作以及其他等等所要求掌握的一项最基础的素质,所以希望大家在上课时多用普通话交流。 一学期的时间说长不长,说短不短,我相信只要同学们和我积极配合,愉快相处,我们一定会学好语文这一门学科,老师也希望成为你们人生路上的“大朋友”。 谢谢! 语文教师简单自我介绍2 亲爱的同学们: 大家好!我的名字叫xx,学历本科教育专业毕业,这学期由我担任你们的新班主任老师。让我们一起度过人生美好的学习时

优秀教师个人简介30篇完美版

《优秀教师个人简介》 优秀教师个人简介(1): 赵银花,女,小学语文高级教师,本科学历。2003年毕业于湖南第一师范学校。毕业八年来,一向从事小学语文教学,兼任班主任工作。爱钻研、好创新的她和学生一齐在语文天堂里快乐遨游,多次参加区说课比赛和教学比武、我的教学故事演讲比赛都获得一等奖,所著论文多次在省市获奖,所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩,并被评为年度优秀辅导员。学生是学习的主人,是班级的主人。是她的教育理念和管理理念。 优秀教师个人简介(2): 赵仁红:小学语文高级教师,本科学历。语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新,教学成绩优秀。参加全国、省、市级教育教学论文比赛屡获一、二等奖;指导学生发表习作二十余篇在《小溪流》等刊物上。参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》,已完成结题,个性化作文教学案例被评为全国一等奖。曾参与教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写;参与编写的《汉语拼音》由湖南音像出版社发行。作为班主任,她始终尊重学生个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的的良师益友。 优秀教师个人简介(3): 路雯,从事教育教学工作18年,在担任小学语文教学和班主任工作期间,积累了不少好经验。参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获教学竞赛一等奖、优秀教师、优秀中队辅导员、优秀辅导教师,辅导学生参赛成绩显著。在麓山温暖的怀抱里,最幸福的是赢得了家长的信任,孩子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物爱,慷慨和充满激情的爱,而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则尊重孩子。每一个孩子都有它生命的好处,每一个孩子都是上天精巧创造的,为孩子们这天的成就而感恩。 优秀教师个人简介(4): 胡红炼:中共党员,本科学历,小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。1995年参加湖南省小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。2005年2007年多次代表学校担任省级,国家级观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。2006年10月,作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训,使自我的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。2001年编写了《轻简单松学作文》系列丛书,2003年参与编写《教学兵法》一书。2008年担任《金典》多册练习册主编。所带班级班风正,学风浓,2007年被评为长沙市红旗中队。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。 优秀教师个人简介(5):

2019锦江区二诊试题(教师版)A4

锦江区初2019届二诊测试 语文 A卷(100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识积累与运用(每小题3分,共12分) 1.下列加点字注音有误的一项是() A. 贮.蓄(zhù)亘.古(gèn)咄.咄逼人(duō) B. 炽.热(zhì)龟.裂(jūn)暴风骤.雨(zhòu) C. 粗犷.(guǎng)缄.默(jiān)呱.呱坠地(gū) D. 黝.黑(yǒu)狩.猎(shòu)白雪皑.皑(ái) 答案:B。炽热,chì。 2.下列语句书写完全正确的一项是() A.我们一如既往地保持着速度,疾驰向前,什么乱石废物,沟壑旷野,都一慨不顾。 B.练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统畴,则舍好学深思者莫属。 C.这感情就像飓风,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。 D.帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂黄的破烂拿来展出。答案:C。A.慨-概;B.畴-统筹D.黄-富丽堂皇 3.下列语句中加点成语使用有误的一项是() A.傅园慧在2019年全国游泳冠军赛上斩获三枚金牌,与她“洪荒少女”的称号相得益 ...彰.。 B.石油、煤炭、天然气等矿物资源如果枯竭,人类将如何应对?这一问题并非杞人 ..忧.天.。 C.阳春三月,龙泉山上盛开的桃花灿若红云,吸引了众多游客纷至沓来 ....,感受春的气息。 D.木里火灾中牺牲的消防官兵们,用生命铸就中国军魂,他们的英勇壮举实在可歌可 ...泣.! 答案:A。相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。这里应该为“名副其实”。 4.下列语句中没有语病的一项是() A.清明节前夕,全国各地纷纷开展“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”,表达对英雄的追思。 B.熟悉王小明的人都知道,生活中的他不像在荧幕上那样,是个性格外向、不拘小节

优秀语文教师个人简历范文_个人简

优秀语文教师个人简历范文_个人简历 姓名:卢先生 性别:男 学历:本科 身高:172 CM 籍贯:福建 出生年月:1986-01-19 目前所在地:福田区 毕业院校:泉州师范学院 主修专业:文学与新闻传播= 对外汉语 工作经验:二年以上 目前年薪:4-5万年 有效证件:身份证 证件号码:***************** 预求职位:语文 技能专长: 计算机:省一级、熟悉办公软件,多媒体应用熟练 普通话:二级甲等 教师资格证书:高中 播音主持及组织活动能力较为突出 求职意向 寻求职位:语文教师 求职地区:罗湖区福田区龙岗区 工资待遇:3500(可面议) 到岗时间:随时到岗

自我评价:本人在校期间在专业知识的学习与积累过程中还积极参加校外活动,努力积累社会经验,不断丰富,毕业后一直在培训机构工作,以下是大学期间和毕业后的工作经历。 一、从事一年多的家教工作,经验丰富 二、担当大型的学校协会工作及泉州侨乡体育馆内跆拳道教练,组织能力强 三、大二、大三暑假期间到晋江外来工民办小学做兼职,业务熟悉 四、大四期间一直在晋江一所培训教育机构担任语文教学工作,小学与中学 兼任,教学经验积累达到一定的累积 五、参加2011年五月份的福建省中学语文教师招考考试: 2011年福建省中小学新任教师公开招聘考试(笔试) 六、2011年2月到2012年6月一直在石狮益智教育培训学校担任语文及快乐作文老师 七、2012年6月到7月,本人在石狮清华优才培训机构担任主管 八、2012年9月成为上杭步云中心小学语文代课教师 发展方向:成为一名合格的负责任的优秀的语文教师! 教育培训 起止时间就读院校名称主修专业学历 20079~20116 泉州师范学院对外汉语本科 工作经验(1) 就职公司:福建石狮益智教育 公司行业:教育培训 就职时间:2011年2月到2012年6月

小学语文老师个人简历大全

小学语文老师个人简历大全 姓名: 性别:女 民族:汉族 出生年月:1983年9月10日 婚姻情况:未婚 身高:160cm 体重:44kg 户籍:安徽安庆 现所在地:广东广州 自我评价: 本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。 毕业学校:淮北煤炭师范学院 学历:本科 专业名称:汉语言文学 毕业年份:2006年 工作年限:二年以上

求职意向 职位性质:全职 欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师; 工作地区:广东广州; 待遇要求:3000元/月不需要提供住房 到职时间:三天内 教育经历 时间所在学校学历 2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科 工作经历 工作地点1:南京市景明佳园小学 时间范围:2006年9月-2007年7月 担任职位:中小学类-小学语文教师 工作描述: 刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!! 工作地点2:桐城市石河高中 时间范围:2007年9月-2008年12月 担任职位:中小学类-高中语文教师 工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻 苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最 幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

娄烦二中课堂教学四步操作规程经验总结报告

娄烦二中“课堂教学四步操作规程” 经验总结报告 (二〇一一年十二月) 娄烦二中是娄烦县唯一的一所省级示范初中,学校现有教职员工150名,学生1900人,在硬件和软件建设上,是全县实力最强的初级中学。新课程改革以来,学校不断优化师资结构,深入开展校本教研,促进教师专业发展,积极探索课堂教学改革的模式,涌现出一大批省、市、县教学能手、教学标兵和学科带头人,其中多名教师被县教育局聘为县教研室兼职教研员,并在2010年4月、2011年4月娄烦县第一届、第二届中小学教学观摩研讨会上进行优质课展示,受到县政府、县教育局表彰奖励。 探索课堂教学改革门径,“走出去,请进来”,娄烦二中几赴山东杜郎口中学、江苏洋思中学、清徐二中学习,在课程改革的坎坷中摸爬滚打,不断创新,积极探索适合于学校发展的教学改革模式,努力尝试“课堂教学四步操作规程”,取得了明显的成效。 娄烦二中课堂教学四步操作规程是学校继实施山西省“JIP”实验之后,在落实市“1+1>2”课改实验基础上,针对学校课改实际,结合清徐县城二中“四环节活动”教学模式,山东杜郎口“三三六”自主学习模式,江苏洋思中学“先学后教、当堂训练”教学方式的有效实施,开展的一项课堂教学模式的改革。该项实验与2007年12月

酝酿,2008年3月试点实施,2008年9月全面启动,迄今历时近4年。 娄烦二中“课堂教学四步操作规程”实施以来,受到娄烦县教育局的大力支持和县教研室的有力指导,在市教科研中心与县教研室正确引领下,由学校教研室牵头,通过娄烦二中全体教师的共同努力,该项实验收到了预期的效果,取得了阶段性的成果,于2010获山西省第三届基础教育“三优工程”优秀校本课题二等奖。2011年顺应太原市教科研中心“聚焦课堂转型、构建‘343’课堂教学模式”的转型要求,在全校大力推开,被大多数教师接受,并处在不断改进和完善中。 一、取得成绩 1、彻底转变了教学方式,带动了学生学习方式的转变,实现变教为导、变学为思、以导达思、促进发展,达到以学生发展为本,培养学生自学能力,进一步减轻学生课业负担,提高课堂教学效率的目的。同时,使广大教师深刻领会到了“以生为本”的内涵,意识到了要改变传统的基于“以教为主,以知为本”的课堂教学模式,强化了教师的研究意识,合作意识、自我反思意识,资源开发与整合意识,实现了教学研究生活化。 2、课堂教学气氛活跃,凸现了“自主、合作、探究”的学习方式,民主、和谐、互动的课堂教学氛围基本形成,教师作用体现出“帮助、引领、促进”的功能,语文、数学、政治、历史、生物5个学科

孔老师个人简介

孔老师个人介绍Photoshop视频课程制作人 孔老师(孔德川),Photoshop视频课程制作人。 中共党员,本科学历,1987年生,现居郑州。河南安阳人,祖籍山东曲阜,孔子第77代孙。曾郑州工业学校任教,团委副书记,班主任,计算机授课教程,合作专业…国际商业美术设计师?带头人。photoshop讲师、MAYA二级动画师、CCDM倡导者等。 孔老师教学格言:

“业精于勤,荒于嬉”。 孔老师求学: 初中接触计算机操作,高考艺考美术,大学从学设计,Photoshop从师王刘君。 家庭: 始祖:孔子 派祖:孔洵,十七派 户祖:孔希從,四十九户,防上户 始迁祖:孔公遵及弟孔公标落居河南卫辉府滑县城东二十五里沙崗 再迁祖:孔毓峻 祖父:孔祥国,字安邦

孔老师网络授课背景:

2010年冬天一个下午,我在校多媒体上办公自动化的课,后面的同学在睡觉,试了几次,都没有“勇气”吼醒他们——私下里,几个孩子和我关系还不错,就是不爱学习(我知道他们晚上去上网去了)。其实,他们身上有我上大学的影子:贪玩,聪明,不爱学习,打游戏,谈恋爱。 之后,我询问一些老同事,问:不学习的学生都咋弄?回答是:班里有几个拔尖的就行,一个师傅哪能都带出一样的徒弟!可是,同学们,当毕业了,参加工作,用到了知识,才追悔莫及,伤心透顶。 于是,我决定用多媒体技术,把上课的知识重点,用视频录制的方式,制作下来,上传到视频分享的网站。供我的学生在寒暑假里学习,或者等参加工作了,想起孔老师劝告,希望能给他提供一个补漏的机会。 孔老师主要作品: 《Photoshop CS3视频课程65讲》 《Photoshop CS6视频课程》 《180小时打造photoshop高手》 《Photoshop每日一练》 《Photoshop抠图16讲》 《CorelDRAW X4视频课程65讲》 《淘宝美工实例制作100节》 《一天掌握淘宝美工之美图秀秀16讲》 优酷等视频网站Photoshop视频课程,以及系列课程,得到大量网友学习爱好者的支持和肯定。上万人受众学习。其网易博客访问量20万,空间访问量100万之多。 孔老师联系方式: 邮箱:konglaoshi@https://www.360docs.net/doc/027722639.html,

优秀语文老师个人简历

计算机能力 1、掌握计算机基本能力计算机操作,2012 年 9 月获得全国高等 学校计算机水平考试一级计算机应用证书 2、较好地掌握办公软件软 件,,,曾运用制作出有趣的儿童文学作品。 专业技能 1 在校经常参加专业技能培训,掌握三笔一话钢笔,毛笔,粉笔, 普通话基本技能;2,掌握一些基本的简笔画。 语言能力 1,英语 2012 年 3 月获得高等学校英语应用能力级证书; 2,国语 2012 年 6 月获得普通话水平测试二级乙等证书 3,粤语良好。 曾在广州生活过一段时间,接受到比较纯正的粤语。 在校经历 参加过教师职业道德大赛,漫画大赛,废品制作大赛,各种征文 比赛,听讲座等等。 实践经历 2013-05,在罗定市罗城镇中心小学见习,已现场观摩小学课堂 教学,基本能够了解小学教学的现状,掌握一些基本的课堂教学方法, 获得一些教学理念。 教学经验曾在英德市望埠镇初级中学教学,教七 1,七 2 两个班 的语文,兼班主任工作。 详细介绍

本人拥有爱心,耐心,且喜欢小孩子,掌握基本技能,如三笔一 话,计算机基本能力,英语基本能力。
擅于与小孩子打交道。 能够唱几首动听的儿歌,编些有趣的儿童故事。 简笔画功底扎实,擅长观察儿童。 本人所学专业为语文教育专业,该专业培养合格的中小学语文教 师,而本人所应聘的职位也是中小学语文教师,专业对口,能更好地 发挥其作用。 或者其他科任老师基本上也能胜任。 姓名胡敏韵 性别女 婚姻状况未婚 民族汉族 户籍湖北-武汉 年龄 25 现所在地广东-东莞 身高 168 希望地区广东-东莞 希望岗位文体教育类-小学教育 文体教育类-初级教育 文体教育类-幼儿教育 文体教育类-家教寻求职位英语教师、家教

教师风采个人简介

教师风采个人简介 xxx,女,汉族,生于1979年10月,2005年4月毕业于云南师范大学地理专业,2002年3月参加工作,现担任xxx中心学校小学教学工作,兼任班主任,从事农村小学教学工作12年。 三尺讲台,一颗爱心,这就是严红老师从教十多年来的真实写照,又是她的执着追求。她把满腔的热血献给了她热爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。 一、激情满怀,无私奉献 该同志自工作以来,一直坚守在教学一线,永远保持着一种崇高的敬业、无私奉献的精神,她热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。在工作中,积极肯干,她用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。面对世人的不解,她不曾退却,面对众多的诱惑,她不曾动摇,她依然风里雨里,脚步坚定,激情满怀! 二、率先垂范,身教感染 在教育学生时,该同志始终坚持“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正已。”所以,无论是课上还是课下,她总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的

影响。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律已、率先垂范。这一年来,她既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当她要求学生努力学习时,她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻石的精神,当她教育学生热爱劳动时,她没有指手划脚,拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规……,终于,有人主动弯腰捡废纸了,有人早晚主动开关电灯了,有人主动下课为学困生讲解题了……,她从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教,身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济,教书育人 班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。该同志担任的是一个六十多人大班级的班主任,学生基本上是留守儿童,学生缺乏关爱,不愿交流,性格内向。其中班里有这样一位学生,他叫梁锦鑫,父母离异,孩子在学校很少与同学交流,有什么事就逃学,该教师发现这一问题后,独自步行到学生家中,和家长交流,和孩子谈心,关心学生的学习和生活,经常抽时间辅导该学生的学习,了解和帮助他解决生活中的困难,慢慢的该学生不再逃学了,学习也进步了,脸上也露出了笑容,该同志给学生的爱是发自内心的,学生感受到在爱的环境中成长和学习,她把多年来积累的知识毫

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!高考日记六篇供您参考!.doc

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!高考日记六篇供您参考! 篇一 6月5日星期二晴 直面它,才不失体面 北京五中考生许曈 醒来的时候问自己,还有几天?每天伸出的手指数渐渐地减少了,今天变成了二。 尽管感官已经探向四面八方,似乎能够捕捉到每一句风说的话、探测到每一处叶子的摇摆,敏感成了自己不认识的样子;但想到马上将要到来的考试,还是有一种恍惚的不真实感。 最近几天,每天被填充得再充实也是空虚。总觉得许多时间已经白白过去,是我挽救不及、也弥补不上的;剩下几天紧锣密鼓的缝缝补补也未必起到什么作用,于是就产生了“一切都是徒劳”的负能量,原来的一切都搁置不顾,陷入到一种彷徨的无措里。 这些都无所谓,最让人别扭的,是无论自己多么手足无措了,时间还是从从容容地迈着它自己的步子,既不同情,也无怜悯,攀过我的眉尾发梢,溶解在空气里。我突然想起原来的课堂,老师在讲台上唾沫横飞,密密麻麻的字把黑板都几乎涂成白的,

而我们在底下昏昏欲睡,一个个耐不住暑热和疲倦地在自己的座位上蠕动。我支着头,对着手表数秒,给表针加油,希望下课铃赶紧打响…… 对照着现在的光景一看,这还真是报应。 恐惧是会传播的,在这个紧要的关头断绝和别人的一切联系未尝不是一种安慰自己的手法;但是,简简单单和朋友聊了几句,心头其实总会有一种舒了一口气的畅快。我和屏幕那头的他们,可能内心都在忐忑不安,但都留出了最乐观和豁达的样子给彼此。我和他们的相处不需要祝福,也不需要安慰。同龄人之间的感情和体恤,是即使明白每个人都是孤独的个体、每个人都只有能力为了自己而奋斗,也不会有什么自私感。 可能这种感情还很稚嫩,但没办法,我们还依旧是少年。 聊天的最后,我们以壮士断腕、英雄自戕的壮烈告别。 谁都明白,恐惧是面对未知时谁都会有的反应。而我们这群小孩能做的也就是直面它,才不失体面。 能躲吗?能逃吗?能止步不前吗?事已至此,日子在鞭策着我们继续走下去。 篇二 6月5日星期二晴 高考,甭紧张 考生家长李庚 热风呼呼地刮进来,家里的温度计显示32度,但愿考试

《两位数除以一位数的口算》评课稿

《两位数除以一位数的口算》评课稿 五年级组 3月13日,我有幸聆听了王国栋老师执教的《两位数除以一位数的口算》。本节课内容是人教版小学数学三年级下册的教学内容。课前,王国栋老师认真钻研教材,精心设计了教学过程,使数学更贴近学生的生活。同时,我们数学组的其他老师积极发挥团队精神,对王老师的教案设计认真研究,并结合自身的教学经验和对教材的理解,提出一些非常好的设想。王老师在听取了路老师及数学组的其他老师的建议后,针对试教课课堂教学中的问题积极思考,认真反思,对课堂教学理念、教学方法、组织形式等方面重新定位,对教学设计几度易稿,多媒体课件制作了好几遍。他的这种敬业精神和对自己严格要求的态度由衷地让人敬佩。整堂课,王老师思路清晰,教学节奏把握准确,不仅出色的完成了知识目标,而且在完成知识目标的同时,非常注意对学生情感的渗透、实践操作能力、合作探究能力的培养,体现了三维目标的落实,不失为一节好课。下面我谈一下,我对这堂课的感受。 1、挖掘生活素材,巧妙整合课程资源。新课程标准实施的一个突出变化,就是教材不再是教学的唯一依据,不再占据绝对的主导地位,而是提倡教师依据自己所追求的,想要达到的目标,以及学生的实际情况,对教材内容进行选择、组合、再造,创造性地使用教材,体现的是用教材,而不是拘泥于教材。王老师把生活中孩子们感兴趣的闯关游戏搬入除法口算的课堂,提高了学生学习的积极性。我们惊喜地发现,正是这些生活中的“细枝末节”,成为学生应用数学知识、感悟数学价值的有效载体。这样的设计更贴近生活,而且将知识化静为动,让学生感受到数学就在身边,生活之中处处有数学,在“生活”与“数学”的一拍即合之下,才生成了如此精彩的课堂。 2、从已有经验入手,知识迁移到新知。新课标的基本理念就是要让

卓越人生全程带领导师—聂续红老师(个人简介)

卓越人生课程导师介绍 姓名聂续红 专业职务 中国青春健康项目高级指导师 湖南省国培专家库心理咨询组专家 长沙梦创公益发展中心理事 湖北宜昌心理协会特邀督导师 中国心理学会会员 浏阳市心理学研究会会长 浏阳市心理健康教育研究中心主任 长沙市妇联家庭教育讲师团讲师 专业资质 中学高级教师 心理咨询与治疗硕士、 湖南省国培专家组心理咨询专家 中挪三年连续培训精神分析师 国家注册二级心理咨询师 中国长沙北斗心灵教育咨询有限公 司督导 NLP执行师及导师 简快身心积极疗法导师 亲子关系导师 西部导师学院培训师 音乐治疗师 音乐艺术EAP培训师 艾瑞克森自然催眠疗法治疗师 团体咨询与治疗师 青少年学习能力与潜能开发专家 整合性团体治疗专家

专业擅长 多年对国内、国外团体带领技术,整合各类团体带领技术,形成自己团体咨询与治疗的风格。 将NLP技术、音乐治疗、系统排列、催眠治疗、行为训练整合运用于各项培训课程与咨询中,依据受众的需要调整其策略与技巧,打破了固有的咨询模式,做成真正有深度有人文色彩的体验式培训课程与咨询。 运用整合性治疗方法治疗抑郁、焦虑、强迫、恐惧等各种神经症,以及婚恋情感、女性性心理、人际关系、人格成长、职业生涯规划、青少年心理问题咨询。主讲课程 简快身心积极疗法 亲子导师培训 团体咨询实战训练 整合性咨询实战技巧 卓越人生 卓越女性 高效学习与潜能开发 个人成长课程 公众影响力 咨询师个人形象管理 轻松快乐的“教”与“学” 其他课程与工作坊 梅兰竹菊音乐艺术表达性工作坊 情绪与压力管理工作坊 爱与婚姻工作坊 和谐心灵之旅 人际关系工作坊 曾服务过的企业

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