图书馆学创新性论文写作的学理解析

　2012年5月内蒙古科技与经济M ay2012　第9期总第259期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.9T o tal N o.259图书馆学创新性论文写作的学理解析

杜凤民

(浙江师范大学图书馆,浙江金华　321004)

摘　要:文章指出:创新是论文的灵魂,而图书馆学创新性论文的写作则应注意以下几点: 廓清论文的语境要素,点出论文的创新之点; 锁定研究问题这个不动点,阐述论文的创新之处; 用中心论点统领全文,彰显论文的创新所在。

关键词:图书馆学;论文创新;论文写作

中图分类号:G250 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)09—0143—02

创新是论文的生命,也是一篇论文能否发表的首要标准。自然,图书馆学的论文也不例外。但现实中,有些人尽管对图书馆的理论与实践有新观点、新见解,却苦于不知如何表达,最终使这些新观点、新见解烂死于腹中,类似于“茶壶煮饺子有嘴说不出”。那么,图书馆学创新性论文该如何写作?

1　廓清论文的语境要素,指出论文的创新之点在现实生活中,我们会时常遇到这种情况,在演讲或私下交流时,一些人就某个图书馆的理论或实践问题通常讲得头头是道,也不乏新见解、新观点,但写起论文来却像换了一个人似的,不是语言晦涩、佶屈聱牙,就是词不达意、论述不清。他们为什么说得比写得好,说得明白而写不清楚,难道是口语表达与书面论述的差异造成的?如果真是口语表达与书面论述的差异造成的,那么就用口语表达的方式进行阐述不行吗?像费孝通先生写的《乡土中国》,不是用通俗易懂的口语表达了深刻的道理吗?其实,之所以说的不如写的、说得明白而论述不清,其根源在于论者没有廓清论文的语境要素。

实际上,写作即表达,撰写论文就是把自己就某一问题的观点和看法表达出来。因此,论文的写作就包含着一个由论文作者、写作目的、表达内容和向谁表达所组成的语境。从逻辑框架来看,学术论文的写作有3个层次: 表层结构——语言层,表现为论文的开头、正文、结语。开头一般交代动因、亮出观点、点明价值;正文组织论证、展示因果、逐次深入;结语则强调核心、总括全文、画龙点睛。 中层结构——逻辑层,表现为论文的论题、论据与论证方式[1]。 深层结构——语境要素,表现为角色(w ho,我是谁)、目的(w hy,为什么写)、话题(w hat,写什么)与读者(w hom,写给谁)[1]。由此看来,人们阅读论文时,首先进入的是表层结构,其次再深入到中层结构,最后才能廓清深层结构,但写论文时,人们要想流畅地表达,其构思顺序却恰恰相反,即首先要廓清论文的深层结构,把握论文的语境要素,然后明确论文的论题、论据和论证方式,最后才能写好论文。

例如,阅读《发展图书馆学的中层理论》这一论文,我们会看到论文是由开头(“回顾我国图书馆学理论研究,尽管拥有了为数不少的学术论文、专著,但仍有一些问题悬而未决,……本文从历史发展的角度,运用比较和分析的方法来探讨图书馆学理论在当下的发展思路,希望能有益于未来的理论研究”。——交代动因、亮出观点、点明价值)、正文( “以机构为中心的经验研究”; “理论研究的转向——全面的学科理论体系研究”; “理论研究应再次转向——重视发展中层理论”。——论题、论据与论证)和结语(“当今,图书馆学理论中存在着许多争论,一些理论似是而非,我们需要的不是‘理论对理论’式的争辩,而是要更进一步,从理论形成的事实与逻辑基础上去澄清理论正确与否。因此,发展图书馆学的中层理论成了当务之急,否则,理论问题的解决将会因为失去有力的工具和应有的基础而变得遥遥无期”。——强调论点、总括全文、画龙点睛)所组成。但要写出此论文,作者显然要明确自己是一个图书馆学的研究者,是从图书馆学理论发展的角度,针对当下图书馆学理论发展的现状,向图书馆学的研究者表达图书馆学应展开一种中层理论研究范式,以弥补“以机构为中心的经验研究和全面的学科理论体系研究”这两种范式的不足[2]。倘若作者没有廓清该论文的这些语境要素,就不会撰写出该论文。2　锁定研究问题这个不动点,阐述论文的创新之处如果说研究是一个提出问题、分析问题与解决问题的话,那么论文的写作就是一个围绕着问题确定论点、寻找论据与展开论证的过程。可以说,问题既是研究的起点,也是贯穿整个论文的主线。无论是借鉴相关的理论,还是搜集相关的经验材料,都要紧紧围绕着论文所要解决的问题来组织与安排。比如,论文《发展图书馆学的中层理论》,紧扣研究问题——为什么要发展图书馆学的中层理论,阐述了“以机构为中心的经验研究”和“全面的学科理论体系研究”的各自弊端,从而映衬、凸显出“发展图书馆学的中层理论”的必要性,继而论述了“中层理论”及其特

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收稿日期:2012-03-12

作者简介:杜凤民(1969-),女,已发表论文1篇。