项目施工监理单位履约考核评分细则

项目施工监理单位履约

考核评分细则

Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

连云港港疏港航道整治工程

施工、监理单位履约考核评分细则

第一条为加强对连云港港疏港航道整治工程项目（以下简称本工程）的实施管理，维护合同履行的严肃性，强化履约意识，规范施

工、监理单位和参建人员的履约行为，确保本工程项目总体建设目标

的顺利实现，根据省交通厅《江苏省交通行业与产业项目招标投标信

用档案管理办法》和航道局《江苏省内河航道基本建设项目中标单位

合同履约情况考核办法》和有关标准规范，并结合本工程项目建设的

实际情况，特制定本细则。

第二条本细则适用于本工程中的所有工程项目。履约考核系对施工、监理及本工程项目各参建单位全面履行合同情况进行考核。考核

对象为各合同段施工项目经理部和项目监理部。

第三条考核依据

1、交通部《航道整治工程质量检验评定标准》（JTJ 314-2004）;

2、交通部《船闸工程质量检验评定标准》(JTJ 288—93);

3、交通部《公路工程质量检验评定标准》（JTG F80/1、2—2004）；

4、《江苏省水利工程质量检验评定标准》

5、《江苏省交通行业与产业项目招标投标信用档案管理办法》；

6、《江苏省内河航道基本建设项目中标单位合同履约情况考核

办法》；

7、各施工、监理合同段的合同文件；

8、现行国家和部、省颁其它强制性技术标准、施工规范和有关

规程、规章等。

第四条考核组织

本工程项目的履约考核工作由连云港港疏港航道工程现场指挥部

项目管理办公室（以下简称项目办）组织进行。

考核每季度进行一次，一般在下一季度的前7天内进行。

第五条考核内容

考核分工程组织、工程质量、工程进度、安全文明管理和廉政建设等方面进行。

第六条考核程序

1、听取施工、监理单位工作情况汇报；

2、听取三大控制体系测控情况的通报；

3、查阅施工、监理单位有关文件、台帐资料；

4、查看工程现场，进行实体检查抽测，并结合项目办平时的抽查、巡查资料及以前查出问题的整改情况；

5、与施工、监理单位交换意见；

6、考核评分。

第七条考核评分

考核结果采用等级制，根据综合得分和工程实体施工质量检测评分的得分确定履约考核等级，共分“优”、“良”、“中”、“差”四个等级。对施工和监理单位的评分分别依据《连云港港疏港航道整治工程施工单位履约考核评分表》和《连云港港疏港航道整治工程监理单位履约考核评分表》（详见附件）进行。

一、对施工单位的季度履约考核得分满分100分。其中工程组织10分，工程质量30分，工程进度25分，安全文明管理25分，廉政建设10分。单项扣分累积值不超过该单项的标准分值。

在与本工程建设和管理相关的部省级评比和检查中获得表彰的考核得分增加10分，在市级或省有关厅局检查中获表彰或排名前三的考核得分增加5分。

1、考核得分90分及以上、且工程实体履约考核抽测评分在90分及以上并符合下列条件者为“优”：

(1) 项目合同总进度和分项、分阶段进度达到或者超过投标文件承诺的计划；

(2) 分项工程一次报验合格率达90%以上；

(3) 履约项目的台帐资料完全满足合同规定的要求；

(4) 履约现场的安全和文明施工情况达到业主下发的《安全生产管理实施细则》和《文明施工管理实施细则》的要求，并满足国家和所在地交通行政主管部门的要求；

(5) 考核期间未发现有违反“廉政合同”和“资金监管协议”的行为；

(6) 考核期间未发生质量责任问题或安全责任问题。

(7) 考核期间未发生有更换项目经理、副经理、总工、测量工程师、试验工程师的现象。

2、考核得分80分及以上，且工程实体履约考核抽测评分在80分及以上并符合下列条件者为“良”：

(1) 项目合同总进度和分项、分阶段进度基本达到投标文件承诺的计划进度；

(2) 分项工程一次报验合格率达85%以上；

(3) 履约项目的台帐资料满足合同规定的要求；

(4) 履约现场的安全和文明施工情况达到业主下发的的《安全生产管理实施细则》和《文明施工管理实施细则》的要求，并满足国家和所在地交通行政主管部门的要求；

(5) 履约期间未发现有违反“廉政合同”和“资金监管协议”的行为；

(6) 考核期间未发生质量责任问题或安全责任问题。

(7) 考核期间未发生未经批准的更换项目经理、副经理、总工、测量工程师、试验工程师的现象。

3、考核得分70分及以上，且工程实体履约考核抽测评分在70分及以上，并未发生第4款所列情况者为“中”：

4、考核得分在70分以下，或工程实体履约考核抽测评分在70分以下，或符合下列情况之一者为“差”：

(1) 由于施工单位原因造成项目分项、分阶段进度未达到投标文件承诺的计划进度，将对合同总进度产生不可挽回的影响;

(2) 分项工程一次报验合格率在70%以下；

(3) 履约项目的台帐资料不满足合同规定的要求，将对交、竣工文件的编制产生较大影响；

(4) 履约现场的安全和文明施工情况未达到业主下发的《安全生产管理实施细则》和《文明施工管理实施细则》的要求。发生质量责任事故、工伤死亡事故或安全责任事故(质量责任事故或安全责任事故以省交通工程质量和交通工程安全监督部门认定结果为准)；

(5) 履约期间有违反“廉政合同”的行为；

(6) 有违反“资金监管协议”的行为并造成一定不良后果；

(7) 发生工程转包或未经业主批准的分包情况；

(8) 发生未经业主批准，擅自更换项目经理、副经理、总工、测量工程师、试验工程师的情况。

(9) 有其它严重违纪行为，对在建项目造成重大损失或重大影响。

二、对监理单位的季度履约考核得分满分100分。施工单位在工程组织、工程质量、工程进度、安全文明管理方面的得分直接体现了监理单位控制管理工作的成效，其得分的60%（如一个监理合同标下有多个施工单位，则按各中标价的权重进行加权平均）作为监理单位的相应得分。另外，监理单位自身得分占40%（人员设备5分、质量保障9分、试验检测6分、变更管理6分、计量管理6分、台帐资料4分、廉政建设4分），单项扣分累积值不超过该单项的标准分值。

在与本工程建设和管理相关的部省级评比和检查中获得表彰的考核得分增加10分，在市级或省有关厅局检查中获表彰或排名前三的考核得分增加5分。

根据综合得分确定履约考核等级，共分“优”、“良”、“中”、“差”四个等级：

1、符合下列条件，且考核得分90分及以上者为“优”：

(1) 履约期间未发生总监理工程师、副总监理工程师、测量工程师、试验工程师的更换；

(2) 履约项目的档案资料满足合同规定的要求；

(3) 履约期间未发现有违反廉政合同和“资金监管协议”的行为。

2、符合下列条件，考核得分80分及以上者为“良”：

(1) 履约期间未发生未经批准的总监理工程师、副总监理工程师、测量工程师、试验工程师的更换；

(2) 履约项目的档案资料满足合同规定的要求；

(3) 履约期间未发现有违反廉政合同和“资金监管协议”的行为。

3、考核得分70分及以上，且未有第4款情况者为“中”：

4、存在下列情况之一，或考核得分70分以下者为“差”。

(1) 由于监理单位原因，项目分项、分阶段进度未达到投标文件承诺的计划，将严重影响项目合同总进度;

(2) 履约项目的档案资料不满足合同规定的要求，将对交、竣工文件的编制产生较大影响；

(3) 履约期间有违反廉政合同等的违法行为并构成犯罪，对在建项目造成影响；

(4) 在检测、计量和质量评定工作中，弄虚作假或玩忽职守；

(5) 有违反“资金监管协议”的行为并造成一定的不良后果。

三、项目办将在考核结束后次日，把季度履约考核结果告知被考核人。被考核人对考核结果有异议的，可以在接到考核结果之日起2日内向指挥部提出书面申诉。指挥部在收到被考核人的书面申诉材料后，应当在3日内进行调查核实，并按实际情况作出是否变更考核等级的决定。

第八条考核组织单位在每季度第一个月（1月，4月，7月，10月）的7日前对上季度的履约情况进行考核，填写相关考核表格，形

成季度考核意见。并于15号前将上季度的考核情况（并电子文件）及时上报省交通行政主管部门。项目通过交工验收后，将形成综合考核意见并于下季度同时上报。

为配合上级对工程施工的检查，还可能不定期地组织对施工和监理单位进行“特定考核”，按评分细则进行特定的考核。特定考核结果将作为当期季度考核的重要依据。

第九条履约考核的结果将按照江苏省交通厅《江苏省交通行业与产业项目招标投标信用档案管理办法》的有关规定处理，并录入中标人信用档案中，作为中标人在后续的江苏省交通工程基本建设项目招标资格预审和评标中的重要参考依据之一。同时也将记入本工程施工、监理单位的管理档案，作为各类年度评比、表彰活动的主要依据。项目办将结合劳动竞赛等活动，对表现优异的施工、监理单位进行一定的经济奖励。

第十条凡出现以下情况之一的施工、监理单位，不得参加当年度各类评比表彰活动。

1、季度考核结果为“差”级；

2、工程出现严重质量问题，发生重大质量事故；

3、发生工伤死亡事故或安全责任事故；

4、有严重违反廉政合同行为;

5、未经业主批准，擅自更换施工单位的项目经理、项目总工（或主要技术负责人），监理单位的总监理工程师。

第十一条本办法由江苏省连云港港疏港航道工程现场指挥部项目管理办公室负责解释。本办法自发布之日起执行。

附件：

1、《连云港港疏港航道整治工程施工单位履约考核评分表》；

2、《连云港港疏港航道整治工程监理单位履约考核评分表》；。

3、《连云港港疏港航道整治工程实体履约考核抽测评分表》

4、《连云港港疏港航道整治工程中标单位历次履约考核情况汇总

表》

5、《连云港港疏港航道整治工程各中标单位季度履约考核情况汇

总表》

连云港港疏港航道整治工程

施工单位履约考核评分表

施工单位名称：考核时段：年第

季度

工程合同标段：考核日期：年月日

连云港港疏港航道整治工程

监理单位履约考核评分表

监理单位名称：考核时段：

监理合同标段：考核日期：

注1：关联施工单位的相应权重计算值=

（第1施工标段得分*第1标段合同价/一个监理标段内全部施工合同标段合同总价+第2施工标段得分*第2施工标段合同价/一个监理标段内全部施工合同标段合同总价+……+第n施工标段得分*第n标段合同价/一个监理标段内全部施工合同标段合同总价）*60%

连云港港疏港航道整治工程

实体履约考核抽测评分表

项目名称：标段号：施工单位：

注：1、本表满分100分

2、如本考核段未发生省有关部门抽检，则暂按建设单位抽检相应等次计分考核单位（章）：单位负责人：考核人：

连云港港疏港航道整治工程

中标单位历次履约考核情况汇总表

中标单位：

项目名称：标段号：

考核单位：（章）负责人：考核人：

综合测评评分标准模板

综合测评评分细则( 日期: 9月05日—8月22日) 对本次综合测评有意见、建议、疑问的同学可向本班综合测评小组、院系辅导员助理、辅导员提出。原则上先向本班综合测评小组反映。综合测评总分=德育*20%+智育*60%+文体*10%+能力*10% 德育测评德育总分=基本分+形势政治教育课得分+奖励分-扣分一、基本分( 60分) 1、违纪-1分( 有被处分或被警告的事实) 2、劳动考勤-1分( 缺勤次数多或劳动态度明显恶劣) 3、社区表现-1分( 表现特差, 被社区点名通报批评) 4、考试-1分( 有补考, 作弊或早读、正课缺勤情况) ◆各班综合测评小组操作扣分项目、加分项目时都必须严格按照相关规定, 根据具体事实以及相关的材料证明做事, 不能凭主观想象。二、形势与政策教育得分=个人考试成绩÷年级最高分*100*0.2 按规定要求参加校、院系形势与政策报告会或其它形式学习活动, 无故缺席者每次扣2分 (没有考试分数的, 统一加18分, 老师或副班有记录缺勤的除外)三、奖励分=个人奖励分÷班级最高奖励分*100*0.2 ◆1、优秀团干、优秀党员、十佳团支书( 省, 省以上+10分; 校级+6分; 院系+4分)

2、优秀团员及其它各类先进分子者( 军训积极分子, 优秀干事, 优秀部长、优秀教官、优秀通讯员, 校园先进文化个人等) ( 省, 省以上+10分; 校级+5分; 院系级+3分) 3、同类称号重复获奖的按最高获奖级别计分, 如获了校优秀党员和院系优秀党员只按校优秀党员加一项分 ◆4、所在班级、团支部被评为全国、省级、市级先进集体( 主要贡献者+8分; 其它一般成员+3分) ( 先进集体一般有五四红旗团支部, 校园文化先进班, 文明班集体等, 注: 各协会各部门得了先进集体不能加在德育模块) 5、所在班级、团支部被评为校级先进集体( 主要贡献者+6分; 其它一般成员+2分) 6、所在班级、团支部被评为院系级先进集体( 主要贡献者+4分; 其它一般成员+1分) 7、同类称号重复获奖的按最高获奖级别计分, 如获了校五四红旗团支部和院系五四红旗团支部只按校五四红旗团支部加一项分。 ◆8、参加党校+4分, 团校+3分, 党章学习班成员( 预备党员、党员) ( 即班上有党章小组) +2分 ( 参加过多项按最高分只加一项分) ◆9、因做好人好事受学校通报表扬每次+3分或2分; 院系通报表扬每次+1分 ( 较大影响的向院系申请酌情加分) ; ( 献血金奖+3分; 献血银奖+2分; 献血铜奖+1分、献血一次+1分) ;

高中一年级女生各测试项目评分标准

体育一词，其英文本是physical education，指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。拼音 tǐyù 体育一词有两种解释在我国，体育一词有两种解释。体育如在《现代汉语词典》中，对体育一词是这样解释的：（1）以发展体力，增强体质为主要任务的教育，通过参加各种运动来实现，在活动的过程中以锻炼人的身体为目的。 1

（2）指体育运动。锻炼身体增强体质的各种活动，包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车等各种项目。体育一词具有两种解释的证据还可以从其翻译上找到，即体育一词有physical education和sport、sports两种不同的翻译，例如，国家体育总局的英文全称为：General Administration of Sport of China；《中国学校体育》杂志的英文刊名为：China School Physical Education。体育一词的详细解释体育一词虽有两种不同的解释，但由于《现代汉语词典》对体育这一词条多年未加修订的缘故，因此其解释并不适用于今天。 1.体育（physical education）《现代汉语词典》中的解释为：以发展体力，增强体质为主要任务的教育，通过参加各种运动来实现。事实上，随着社会发展，目前体育的主要任务早已超出了仅仅是发展身体（发展体力，增强体质）的范畴。目前体育的主要任务是：促进身心（身体和精神）健全发展，培养终身体育能力。 2.体育（sport、sports）《现代汉语词典》中的解释为：锻炼身体增强体质的各种活动，包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车等各种项目。事实上，目前体育的范畴早已超出了身体锻炼（锻炼身体增强体质）的范畴。在目前，包含身体锻炼、游戏、竞争要素的各种身体运动都是体育。换句话说，体育是包含身体锻炼、游戏、竞争要素的身体运动的总称。体育一词在今天虽然被译作physical education、sport、sports，但是体育一词却不是译自于英文，而是来自于日文，是直接借用日文中的“体育”一词。不过，日本在physical education 一词的翻译上并不是一步到位译作“体育”的，而是经历了从译作“身体（之）教育”、“体教”、“身教”到译作“体育”的日文化过程，这一过程是在19世纪70年代完成的。体育英文：sports,gym,physical culture,physical education,physical training,PE. 体育虽然有悠久的历史，但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。体育风采(23张)学校体育的哪些基本功能体现了体育的意义——答案有三个：1.健体功能 2.教育功能 3.娱乐功能。在古希腊，游戏、角力、体操等曾被列为教育内容。在17～18世纪中，西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等项活动，只是尚无统一的名称。18世纪末，德国的J．C．F．古茨穆茨曾把这些活动分类、综合，统称为“体操”。进入19世纪，一方面是德国形成了新的体操体系，并广泛传播于欧美各国；另一方面是相继出现了多种新的运动项目。在学校也逐渐开展了超出原来体操范围的更多的运动项目，建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。于是，在相当的一段时间里，“体操”和“体育”两个词并存，相互混用，比较混乱，直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。我国体育历史悠久，但“体育”却是一个外来词。它最早见于20世纪初的清末，当时，我国有大批留学生东渡去日本求学，仅1901年至1906年间，就有13000多人。其中，学体育的就有很多。回国后，他们将“体育”一词引进到中国。在我国，“体育”这个词最早见于1904年，在湖北幼稚园开办章程中提到对幼儿进行全面教育时说：“保全身体之健旺，体育发达基地。”在1905年《湖南蒙养院教课说略》上也提到：“体育功夫，体操发达其表，乐歌发达其里。”在我国，最早创办的体育团体是1906年上海的“沪西士商体育会”。1907年我国著名女革命家秋瑾在绍兴也创办了体育会。同年，清皇朝学部的奏折中也开始有“体育”这个词。辛亥革命以后，“体育”一词就逐渐运用开来1762年，卢梭在法国出版了《爱弥尔》一书。他使用“体育”一词来描述对爱弥尔进行身体的养护、培养和训练等身体教育过程。由于这本书激烈地批判了当时的教会教育，而在世界引起很大反响，因此“体育”一词同时也在世界各国流传开来。从这里我们可以清楚地看到，“体育”一词的最初产生是起自于“教育”一词，它最早的含意是指教育体系中的一个专门领域。到19世纪，世界上教育发达国家都普遍使用了“体育”一词。而我国由

监理、施工单位激励约束考核办法

唐港铁路有限责任公司文件唐港铁〔2014〕123号唐港铁路有限责任公司关于印发《施工、监理激励约束考核办法》的通知各施工、监理单位、指挥部各部门：为加强迁曹铁路扩能改造工程建设管理，实现工程预期安全、质量、进度、投资等控制目标。结合工程实际，制定迁曹铁路扩能改造工程建设施工、监理激励约束考核办法如下。一、考核机构指挥部成立考核领导组，负责组织对施工、监理单位的各项考核，监督各类问题通知书的发放，组织完善和修订考核办法。组长：指挥长副组长：副指挥长组员：指挥部各部门部长办公室设在指挥部安质部，安质部部长任办公室主任，负责每月考核的组织。二、考核方式施工单位考核分为月度（专项）检查考核和日常检查考核。考核费用以季度为一个清算周期，施工单位考核结果纳入当季度的验工计价，监理单位纳入当季度约定付款清算。

考核以月度为考核周期，在每月第一周的施工例会上通报上月度的考核情况。三、考核标准（一）、规定各单位考核标准如下： 1、施工单位考核标准为：各标段施工考核总费用/施工合同期（月）/100=每分分值 2、监理单位考核标准为：各标段监理考核总费用/监理合同期（月）/100=每分分值（二）经济处罚 1.发生生产安全事故、工程质量事故及施工引起的铁路交通事故，按照事故等级考核责任单位，并处以1—10万元罚款。 2.施工影响既有线行车按每分钟500元处罚。 3.施工单位发生安全质量问题，唐港公司及指挥部各部门下发《安全问题通知书》。安全问题通知书分值：红色3分；黄色2分；一般问题0.5分。对施工单位进行考核时，要结合问题实际，追究监理单位的责任，酌情考核0.5-2分。 4.由施工单位原因接到路局《安全问题通知书》，“通知书”分值：红色4分，黄色3分。 5.上路局重要信息的安全问题，分值为5分。 6、属于信用评价中的不良行为的，按铁总文件规定填写《不良行为认定记录单》上报路局建设处，并按信用评价分值进行考核。

综合素质评价细则

综合素质评价细则Revised on November 25, 2020

学生综合素质考核评价细则一、学习方面（一）上课要求 1、上课认真听讲，积极回答问题，敢于向老师提出自己不懂的问题。 2、学习具有主动性，积极参与小组的讨论活动，不做旁观者，敢于发表自己的见解。 3、按时到校，有事向老师请假并说明原因。 4、带好每天的学习用品，包括课本、文具等。一周之内从未举手的同学减5分，违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。（二）作业要求 1、作业应该做到整洁，书写工整，规范自己的字体，做到横平竖直。 2、作业应按时按质按量完成，不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分，作业得5个“优”的可以换一面小红旗，得一面小红旗加1分；不合格的根据情况重做或改正错处，直到合格为止。 3、每天至少读20分钟的书，并摘抄优美句词。每个月评一次“读书之星”，被评为“读书之星”的加2分；一周背诵一首古诗，由家长签字监督，古诗作为内容，不能按要求完成者减1分。 4、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。（三）参加实践活动要求 1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、活动。在校级组织的竞赛及征文活动中，获一等奖的每人次加5分，二等奖的每人次加4分，三等奖的每人次加3分。被学校选中的征文每人次加3分。在班级里被选中的、小报、等作品，每人次加1分。在刊物上发表，每篇加10分。 2、积极参与社会实践活动，培养自己的能力，开阔自己的视野，增长自己的知识。

3、鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作，根据实际情况加分。二、纪律方面（一）课堂纪律 1、预备铃响之后，必须马上在座位上端正做好，等待老师上课，不许大声喧哗，更不许在座位间跑动，违者减1分。 2、不做与课堂学习无关的事情，不影响他人学习，尊重老师的劳动。 3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽，违者减1分。（二）课间纪律 1、下课铃响之后，不允许在教室内嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动。违者减1分。 2、在楼道内要按右侧通行，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要让老师先行；绝不允许在楼道内进行体育活动。违者视情节轻重减1—3分。 3、课间活动不做危险游戏，不妨碍他人的正常活动。违者视情节轻重减1—3分。（三）间操、放学 1、周一升旗时一律穿校服；按升旗仪式要求行注目礼。 2、做操要规范、用力，不敷衍、不应付。 3、站队整齐迅速，听从体育委员的指挥，走路步伐坚定有力，保持队形整齐。 4、放学一律要站好队走出校门，一直到公园门口方可解散，中途不得私自离开队伍，值日生值完日后也要站队离开。违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。（四）校外纪律 1、爱护公共设施，保护社区环境，不践踏草坪，不折损树木。 2、遵守公共秩序，注意防火、防盗，注意保护人身安全。

监理单位考核办法.doc

监理单位考核办法为充分调动项目监理部人员的工作积极性和主动性，建立健全考核机制，量化对项目监理部工作的考核内容和标准，特制订本办法。第一条、监理公司派驻工地监理人员，必须对本工程施工技术熟悉，并能指导施工单位施工，具有监理资质的工程技术人员。监理公司必须为监理人员配备电脑、相机、交通工具等基本设备和必要的检测仪器。第二条、监理公司派驻的监理人员，常驻工地实施工程监理，未经委托人同意，不得随意调动。工程监理人员安排休息，公司必须派人替代，保证所有人员到岗率及出勤率100%，对于不按照要求及时到岗、出勤的，总监理工程师、总监理工程师代表按照5000/天、人扣违约金，专业监理工程师、监理员按照2000元/天/人扣违约金。更换人员必须经过委托人同意，每缺少或擅自更换一名人员，按合同有关约定扣相应违约金。如擅自更换重要岗位的人员：如监理总监等，委托人有权清退监理方，无需结算，情节严重者需赔偿委托方的损失。第三条、本工程的关键部位如：基础工程、主体工程、防水工程等；必须进行重点巡视、旁站监理；工程关键工序：砼浇筑与回填土回填等隐蔽性工程施工必须有旁站监理。监理结果要详细记入监理日记，监理工程师要签署意见，并要督促施工单位记入施工日记。第四条、工程所需材料，监理工作人员要对其进行检验和旁站抽样试验，所用材料手续齐全，满足国家和地方的规范要求，检验合格后方可使用。并将检验结果记入监理日记。第五条、严格按设计施工图纸进行施工，不得随意更改，确需变更设计的，必须经业主单位同意，由设计部门出具变更联系单，方可进行施工。其它在施工中碰到的问题，由施工单位提出书面意见，经监理工程师现场确认，送达业主工程部决定是否变更。第六条、监理应对工程质量负责，不得弄虚作假，不得擅离职守，不得收受贿赂，所有签字必须保证内容真实，严禁有代签、套签、复写、复印等弄虚作假行为。发现质量不合格应及时发出整改通知书，并抄送业主单位。第七条、工程完工时，监理工程师要与工程项目经理和施工员，其他有关人

(项目管理)项目施工监理单位履约考核评分细则

连云港港疏港航道整治工程施工、监理单位履约考核评分细则第一条为加强对连云港港疏港航道整治工程项目（以下简称本工程）的实施管理，维护合同履行的严肃性，强化履约意识，规范施工、监理单位和参建人员的履约行为，确保本工程项目总体建设目标的顺利实现，根据省交通厅《江苏省交通行业与产业项目招标投标信用档案管理办法》和航道局《江苏省内河航道基本建设项目中标单位合同履约情况考核办法》和有关标准规范，并结合本工程项目建设的实际情况，特制定本细则。第二条本细则适用于本工程中的所有工程项目。履约考核系对施工、监理及本工程项目各参建单位全面履行合同情况进行考核。考核对象为各合同段施工项目经理部和项目监理部。第三条考核依据 1、交通部《航道整治工程质量检验评定标准》（JTJ 314-2004）; 2、交通部《船闸工程质量检验评定标准》(JTJ 288—93); 3、交通部《公路工程质量检验评定标准》（JTG F80/1、2—2004）； 4、《江苏省水利工程质量检验评定标准》 5、《江苏省交通行业与产业项目招标投标信用档案管理办法》； 6、《江苏省内河航道基本建设项目中标单位合同履约情况考核办法》； 7、各施工、监理合同段的合同文件； 8、现行国家和部、省颁其它强制性技术标准、施工规范和有关规程、规章等。第四条考核组织本工程项目的履约考核工作由连云港港疏港航道工程现场指挥部项目管理办公室（以下简称项目办）组织进行。考核每季度进行一次，一般在下一季度的前7天内进行。第五条考核内容 - 1 -

考核分工程组织、工程质量、工程进度、安全文明管理和廉政建设等方面进行。第六条考核程序 1、听取施工、监理单位工作情况汇报； 2、听取三大控制体系测控情况的通报； 3、查阅施工、监理单位有关文件、台帐资料； 4、查看工程现场，进行实体检查抽测，并结合项目办平时的抽查、巡查资料及以前查出问题的整改情况； 5、与施工、监理单位交换意见； 6、考核评分。第七条考核评分考核结果采用等级制，根据综合得分和工程实体施工质量检测评分的得分确定履约考核等级，共分“优”、“良”、“中”、“差”四个等级。对施工和监理单位的评分分别依据《连云港港疏港航道整治工程施工单位履约考核评分表》和《连云港港疏港航道整治工程监理单位履约考核评分表》（详见附件）进行。一、对施工单位的季度履约考核得分满分100分。其中工程组织10分，工程质量30分，工程进度25分，安全文明管理25分，廉政建设10分。单项扣分累积值不超过该单项的标准分值。在与本工程建设和管理相关的部省级评比和检查中获得表彰的考核得分增加10分，在市级或省有关厅局检查中获表彰或排名前三的考核得分增加5分。 1、考核得分90分及以上、且工程实体履约考核抽测评分在90分及以上并符合下列条件者为“优”： (1) 项目合同总进度和分项、分阶段进度达到或者超过投标文件承诺的计划； (2) 分项工程一次报验合格率达90%以上； (3) 履约项目的台帐资料完全满足合同规定的要求； - 2 -

综合素质评价细则

学生综合素质考核评价细则一、学习方面（一）上课要求 1、上课认真听讲，积极回答问题，敢于向老师提出自己不懂的问题。 2、学习具有主动性，积极参与小组的讨论活动，不做旁观者，敢于发表自己的见解。 3、按时到校，有事向老师请假并说明原因。 4、带好每天的学习用品，包括课本、文具等。一周之内从未举手发言的同学减5分，违反以上规定者根据情节轻重减分 1--3分。（二）作业要求 1、作业应该做到整洁，书写工整，规范自己的字体，做到横平竖直。 2、作业应按时按质按量完成，不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分，作业得5个“优”的可以换一面小红旗，得一面小红旗加1分；不合格的根据情况重做或改正错处，直到合格为止。 3、每天至少读20分钟的书，并摘抄优美句词。每个月评一次“读书之星”，被评为“读书之星”的加2分；一周背诵一首古诗，由家长签字监督，古诗作为考试内容，不能按要求完成者减1分。 4、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。（三）参加实践活动要求 1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、征文活动。在校级组织的竞赛及征文活动中，获一等奖的每人次加5分，二等奖的每人次加4分，三等奖的每人次加3分。被学校选中的征文每人次加3分。在班级里被选中的作文、小报、绘画等作品，每人次加1分。在刊物上发表作文，每篇加10分。 2、积极参与社会实践活动，培养自己的能力，开阔自己的视野，增长自己的知识。 3、鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作，根据实际情况加分。

（一）课堂纪律 1、预备铃响之后，必须马上在座位上端正做好，等待老师上课，不许大声喧哗，更不许在座位间跑动，违者减1分。 2、不做与课堂学习无关的事情，不影响他人学习，尊重老师的劳动。 3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽，违者减1分。（二）课间纪律 1、下课铃响之后，不允许在教室内嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动。违者减1分。 2、在楼道内要按右侧通行，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要让老师先行；绝不允许在楼道内进行体育活动。违者视情节轻重减1—3分。 3、课间活动不做危险游戏，不妨碍他人的正常活动。违者视情节轻重减1—3分。（三）间操、放学 1、周一升旗时一律穿校服；按升旗仪式要求行注目礼。 2、做操要规范、用力，不敷衍、不应付。 3、站队整齐迅速，听从体育委员的指挥，走路步伐坚定有力，保持队形整齐。 4、放学一律要站好队走出校门，一直到公园门口方可解散，中途不得私自离开队伍，值日生值完日后也要站队离开。违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。（四）校外纪律 1、爱护公共设施，保护社区环境，不践踏草坪，不折损树木。 2、遵守公共秩序，注意防火、防盗，注意保护人身安全。 3、不恃强凌弱，不上网吧，不聚众打架斗殴，不参与一切违法犯罪的活动。违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分

监理单位考核办法63928

附件：太仓市同维电子有限公司基建项目监理单位考核办法为更好地发挥监理公司在太仓市同维电子有限公司基建工程工程建设实施过程中的监督、管理作用，深刻细致地落实监理委托合同及国家法律法规规定的责任及义务，确保本工程的质量、安全、进度、投资及场容场貌符合施工合同、图纸设计、相关法律法规及业主的一些具体要求，加强对监理单位履行合同的跟踪管理，特制订本考核办法，考核总分为100分，扣完为止，考核内容及评分标准如下：一、甲方对监理人员配备及到位情况的考核 1、监理人员配备及到位方面。必须根据有关法律、法规规定按工程投资大小及难易程度配备相应的监理人员（包括总监、总监代表、监理工程师、现场监理），未经业主同意，不得更换。工程开工日至竣工日期间（以业主批准的开、竣工报告时间为准）由太仓市同维电子有限公司基建科对工程所配套的监理人员实行考勤制，太仓市同维电子有限公司基建工程部以随机抽查形式进行督查。总监或监理工程师不得无故脱岗三次以上；监理公司违反此规定的，对监理公司予以扣分： 2 分/次， 2、监理人员应熟悉工程图纸及设计变更的相关内容，了解法律法规的相关规定，监理公司违反此规定的，对监理公司予以扣分： 1 分/次； 3、所有现场监理人员都应有国家规定的执业资格证明，监理公司违反此规定的，对监理公司予以扣分： 1 分/次； 4、不称职监理人员必须按委托人要求在24小时内离开，并在48小时内人员更换到位，监理公司违反此条规定，扣 1 分/次/人； 5、监理人员对现场存在的质量问题、安全隐患不能及时发现或及时发出整改通知单，监理公司违反此规定的，对监理公司予以扣分： 5 分/次。二、甲方对监理人员旁站制度的考核监理人员在施工阶段实施监理时，应在施工现场对关键部位和关键工序的施工质量实施全过程跟班监督。 1、旁站监理范围：房屋建筑基础工程旁站监理的部位： ①、地基处理； ②、土方回填； ③、砼灌注桩浇筑； ④、预应力管桩施工；

项目施工监理单位履约考核评分细则

项目施工监理单位履约考核评分细则 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

本工程项目的履约考核工作由连云港港疏港航道工程现场指挥部项目管理办公室（以下简称项目办）组织进行。考核每季度进行一次，一般在下一季度的前7天内进行。第五条考核内容考核分工程组织、工程质量、工程进度、安全文明管理和廉政建设等方面进行。第六条考核程序 1、听取施工、监理单位工作情况汇报； 2、听取三大控制体系测控情况的通报； 3、查阅施工、监理单位有关文件、台帐资料； 4、查看工程现场，进行实体检查抽测，并结合项目办平时的抽查、巡查资料及以前查出问题的整改情况； 5、与施工、监理单位交换意见； 6、考核评分。第七条考核评分考核结果采用等级制，根据综合得分和工程实体施工质量检测评分的得分确定履约考核等级，共分“优”、“良”、“中”、“差”四个等级。对施工和监理单位的评分分别依据《连云港港疏港航道整治工程施工单位履约考核评分表》和《连云港港疏港航道整治工程监理单位履约考核评分表》（详见附件）进行。

[项目管理]项目施工监理单位履约考核评分细则

（项目管理）项目施工监理单位履约考核评分细则

考核分工程组织、工程质量、工程进度、安全文明管理和廉政建设等方面进行。第六条考核程序 1、听取施工、监理单位工作情况汇报； 2、听取三大控制体系测控情况的通报； 3、查阅施工、监理单位有关文件、台帐资料； 4、查看工程现场，进行实体检查抽测，并结合项目办平时的抽查、巡查资料及以前查出问题的整改情况； 5、与施工、监理单位交换意见； 6、考核评分。第七条考核评分考核结果采用等级制，根据综合得分和工程实体施工质量检测评分的得分确定履约考核等级，共分“优”、“良”、“中”、“差”四个等级。对施工和监理单位的评分分别依据《连云港港疏港航道整治工程施工单位履约考核评分表》和《连云港港疏港航道整治工程监理单位履约考核评分表》（详见附件）进行。一、对施工单位的季度履约考核得分满分100分。其中工程组织10分，工程质量30分，工程进度25分，安全文明管理25分，廉政建设10分。单项扣分累积值不超过该单项的标准分值。在与本工程建设和管理相关的部省级评比和检查中获得表彰的考核得分增加10分，在市级或省有关厅局检查中获表彰或排名前三的考核得分增加5分。 1、考核得分90分及以上、且工程实体履约考核抽测评分在90分及以上并符合下列条件者为“优”： (1)项目合同总进度和分项、分阶段进度达到或者超过投标文件承诺的计划； (2)分项工程一次报验合格率达90%以上； (3)履约项目的台帐资料完全满足合同规定的要求；

(4)履约现场的安全和文明施工情况达到业主下发的《安全生产管理实施细则》和《文明施工管理实施细则》的要求，并满足国家和所在地交通行政主管部门的要求； (5)考核期间未发现有违反“廉政合同”和“资金监管协议”的行为； (6)考核期间未发生质量责任问题或安全责任问题。 (7)考核期间未发生有更换项目经理、副经理、总工、测量工程师、试验工程师的现象。 2、考核得分80分及以上，且工程实体履约考核抽测评分在80分及以上并符合下列条件者为“良”： (1)项目合同总进度和分项、分阶段进度基本达到投标文件承诺的计划进度； (2)分项工程一次报验合格率达85%以上； (3)履约项目的台帐资料满足合同规定的要求； (4)履约现场的安全和文明施工情况达到业主下发的的《安全生产管理实施细则》和《文明施工管理实施细则》的要求，并满足国家和所在地交通行政主管部门的要求； (5)履约期间未发现有违反“廉政合同”和“资金监管协议”的行为； (6)考核期间未发生质量责任问题或安全责任问题。 (7)考核期间未发生未经批准的更换项目经理、副经理、总工、测量工程师、试验工程师的现象。 3、考核得分70分及以上，且工程实体履约考核抽测评分在70分及以上，并未发生第4款所列情况者为“中”： 4、考核得分在70分以下，或工程实体履约考核抽测评分在70分以下，或符合下列情况之一者为“差”： (1)由于施工单位原因造成项目分项、分阶段进度未达到投标文件承诺的计划进度，将对合同总进度产生不可挽回的影响; (2)分项工程一次报验合格率在70%以下；

学生综合素质评价实施方案及细则

学生综合素质评价实施方案及细则 xx中学

学生综合素质评价实施方案及细则一、指导思想学生评价制度的改革是基础教育课程改革的重要组成部分，是基础教育课程改革健康、深入发展的重要政策与制度保障。初中这生综合素质的评价是促进学生全面发展的重要举措，是全面反映初中毕业生发展状况的手段。评价结果是衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据之一。初中学生综合素质的评价要以党和国家的教育方针为指导，以实现学生的自我认识、自我教育为目标，促进学生全面发展，促进学校、教师转变教育行为和方式，引导家长和社会逐步形成科学的学生成长发展观。二、评价原则学生综合素质评价一项非常严肃认真的工作，学生及其家长、社会关注程度高。评价时需坚持如下原则： 1、实事求是、客观公正原则。学生自评、互评、班级评定小组、学校评审工作委员会的评价、审定都必须以翔实的事实为依据，实事求是，客观、公道、公正，既不可捕风捉影、凭印象、凭个人好恶评价学生，也不能稀里糊涂，千人一面，没有区别，缺乏特点。通过评价培养学生尊重客观、公正诚信的品质。 2、激励为主，促进发展原则。评价的功能在于教育，评价的目的在于激励进步，促进发展。对学生评价既要持严肃认真态度，一丝不苟地对待评价工作，又要用发展的眼光，宽广的胸怀对待学生，评价一个学生以看全面、看表现、看进步为主，不能以偏概全，以点带面。

3、坚持标准，顾全大局原则。评价时，必须坚持标准，为学生的成长负责，禁止一味强调局部利益、眼前利益，而随意降低或改变评价标准，改变评价方向。要客观公正，保证评价工作的公正、公开、公平。三、组织实施综合素质评价工作政策性强、涉及面广，为了确保考核评价工作规范有序地实施，我校初中毕业生综合素质评价工作由县局领导，学校负责实施。 1、学校评价工作委员会：组长：副校长副组长：政教副主任成员：各年级组长、各班主任、田雨航（七年级学生代表）田思雨（八年级学生代表）张昊男（九年级学生代表） 2、班级评价小组组长：各班班主任成员：各班科任教师四、评价内容与标准综合素质评价内容分为六个维度:道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现。与这六个方面对应的评价要素及关键表现见下表：（一）评价内容（见下表）景民中学生综合素质评价分项评定表班级：姓名：学号：填表时间：

项目评分标准(5篇)

项目评分标准(5篇) 以下是网友分享的关于项目评分标准的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。项目评分标准篇一附件4：《国家学生体质健康标准》简介根据2007年教育部、国家体育总局有关文件要求,北京师范大学体质健康中心将对8000余名本科生进行《国家学生体质健康标准》（简称《标准》）的测试。《标准》作为《国家体育锻炼标准》的有机组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，它是国家对不同年龄阶段学生在体质健康方面的基本要求，从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平，是学生体质健康的个体评价标准。《标准》的实施将对促进和激励学生积极参加体育活动，养成锻炼习惯，及不断

增强体质起到重要作用。《标准》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行体育锻炼的教育手段，不是为了测试而测试，特别是体质测试采用个体评价标准，能够清晰地看出个体间差异与自身不足方面，这将有利于通过测试促进学生积极参加体育锻炼，通过锻炼改善健康状况，促进健康发展。《标准》坚持“健康第一”的指导思想，结合时代发展要求与学生实际体质状况，目的在于唤起学生的健康意识，激励学生积极参加体育锻炼，改变学生不良的生活习惯与行为方式，促进身体的正常生长发育和身体形态、机能的全面协调发展，提高身体素质和运动能力，较好地掌握一到两项运动技能。 §各年级测试项目§ 2011年，北京师范大学学生体质测试指标如下：⑴身体形态：身高、体重；⑵身体机能：肺活量；⑶身体素质和运动能力：握力（男）、坐位体前屈（女）、立定跳远、800m（女）、1000m （男）。见表1：表 1 2011年北京师范大学各年级学生体质测试指标一览表体质健康测试各项目详解一、身体形态身高是反映人体骨骼的发育状况，是人体纵向发育水平的重

监理考核办法

附录C：监理单位考核管理办法为充分发挥监理单位在工程项目管理中的作用，进一步提高施工现场的质量、安全、文明施工等管理水平，特制定本考核管理办法。一、建设监理费中的60%按协议约定根据工程项目进度进行支付，建设监理费中的40%作为考核费在工程项目进行过程中，根据考核结果进行支付。二、考核依据：国家、地方有关对建设监理管理的法律、法规、标准；合同文件、建设单位有关的管理规定和办法。三、考核内容：监理单位行为及其质量、安全、文明施工、环境保护等职责的落实情况。四、考核标准：见附件1“上海东鉴房地产开发有限公司监理单位工程管理情况检查表”。五、考核形式：考核以检查为主，结合日常管理和工作实绩。六、对监理单位承接的工程项目在工程项目实施期间由建设单位每一季度组织检查，根据检查结果结合补充协议中的支付条款支付考核费。七、本考核管理办法仅限监理人在“惠南镇东城区A12-4地块普通商品房项目”过程中运用和执行。八、考核费支付原则： 1、支付办法：第一期本工程所有单体施工至±0.00，委托人向监理人支付40%的考核费，第二期本工程所有单体结构封顶，委托人向监理人支付40%的考核费，为第三期工程竣工验收备案结束，并提供完整的监理资料，委托人向监理人

2、考核办法： (1) 每期考核费支付前的历次检查平均分数为85分（含85分）以上，兑现该期的全额考核费； (2) 每期考核费支付前的历次检查平均分数为80分—85分（含80分），兑现该期的90%考核费； (3) 每期考核费支付前的历次检查平均分数为75分—80分（含75分），兑现该期的80%考核费； (4) 每期考核费支付前的历次检查平均分数为70分—75分（含70分），兑现该期的70%考核费； (5) 每期考核费支付前的历次检查平均分数为65分—70分（含65分），兑现该期的50%考核费； (6) 每期考核费支付前的历次检查平均分数为60分—65分（含60分），兑现该期的30%考核费； (7) 每期考核费支付前的历次检查平均分数为60分以下，该期的考核费为零。同时有条件地取消该单位承接我单位工程建设监理任务的资格，并向有关管理部门通报情况。委托人（盖章）：监理人（盖章）：法定代表人：法定代表人：或授权委托人：或授权委托人：

小学生综合素质评价实施细则

小学生综合素质评价实施细则小学生综合素质评价是全面反映学生的发展状况，促进学生全面发展的重要举措。根据教育局下发的《小学生综合素质评价实施意见》的精神，结合我校小学教育的实际，制定本方案。一、组织机构组长：副组长：组员：各中队辅导员二、评价操作程序根据区《学校综合素质评价实施细则》,进行四个方面的评价。 1、学生自评（1）根据本人平时表现，结合学生报告手册要求写出自评报告，学生本人确定自评等级。（2）提供个人实证材料：提供相关的实证材料。包括小学阶段任职情况、参加活动、获奖情况等（3）将学生个人自评报告和个人实证资料统计表在班级进行公示。 2、学生互评以班级或小组为单位根据被评价学生平时表现、学生本人的自评陈述以及所提供的实证材料，进行民主评议。 3、家长评价

家长根据学生在家的表现，依据综合素质评价各维度的相关要求，确定评价等级。 4、班级评价小组评价在学生自评、互评和家长评价的基础上，班级评价小组以学生的日常表现为依据，对学生进行综合评价，给出评价等级。（五）总评及整理阶段将学生自评、互评、家长评价、小组评价及总评的等级评价结果进行整合。四、相关要求（一）成立学校学生综合素质评价委员会成立由校长、教师和家长代表组成的综合素质评价委员会，并通过培训明确职责。制定本校综合素质评价实施细则。（二）成立由班主任、科任教师代表组成的班级评价小组小组成员不少于3人。学校组织相关人员进行培训。通过培训明确职责。了解评价的意义、原则和操作方法。力求评价结果客观、公正、公平。小学生综合素质评价方案根据《基础教育课程改革纲要》和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神，结合我校实际，制定本方案。一、评价目标通过评价改革，贯彻新课改的育人理念，促进教育方针的全面落实，促进学生全面和谐的发展，培养德、智、体、美等全面发展的一代新人。二、评价原则 1、发展性原则。评价以促进学生发展为目标，定性与定量评价相结合，注重过程评价，关注学生成长，正确发挥评价的导向功能，为学生终身发展奠基。

监理人员绩效考核管理办法公司

华连建设工程监理绩效考核管理办法第一章第一条为建立有效的绩效评价机制，规公司对监理人员的客观评价，激励监理人员潜能和工作热情，逐步建立富有层次的合理人才梯队，形成能上能下、能进能出的自我约束用人机制，实现人才在公司合理利用及公司健康平稳发展，特制定本办法。第二条监理人员绩效考核的原则： 1、依据监理人员岗位职责业务水平和任职资格及工作能力，科学、合理设置考核因素，力求较为客观地考核评价不同岗位的监理人员。 2、坚持公平、公正的原则，增强考核工作的透明度。 3、绩效考核采取监理人员互评机制，参与评选的监理人员应本着对他人客观、负责的态度，不得相互议论，凡有与事实不符评价的，不得参与考核评优，且据实情处罚。 4、坚持分级考核的原则，采取定性与定量考核相结合的方法。 5、考核结果作为监理人员的年终奖、薪酬待遇、岗位调整、继续教育培训、劳动合同续签的重要依据。 6、公司领导班组成员不参与绩效考核。第二章监理人员绩效考核管理办法第一条监理人员绩效考核实行不定期与定期双向标准。 1、不定期绩效考核：由公司、工程主管部门日常工作检查或其他不定期绩效考核，作为定期绩效考核管理的依据。

2、定期绩效考核的时间：每年度实行四次成绩考核，每季度末进行理论业务监理工作流程知识考试，考试成绩作为下个月季度发放工资的依据：年终综合评定=基本工资60%+季度绩效40%，对特殊贡献给予一定奖励第二条公司对监理人员分三级，总监理分为三级，对试用人员不参与绩效评定。监理人员每月基本工资发放，监理员（试用期）1200元/月，一级监理员1500元/月，二级监理员1800元/月，三级监理员2100元/月。一级总监2400元/月，二级总监2700元/月，三级总监3000元/月。第二条监理人员努力钻研监理业务，提高专业技术水平，并在省、市级监理杂志上发表文章，给予通报表扬并给予500、300元奖励。获得省、市表彰的先进项目监理部分别给予5000、3000元奖励，获得省、市表彰的先进个人给予3000、1000元奖励。工程竣工验收后获得国优工程称号，给予项目监理部10000元奖励，获得省“扬子杯”工程，给予项目监理部5000元奖励，除集团项目外获得市“玉女峰杯”工程，给予项目监理部3000元奖励，获得省文明工地工程，给予项目监理部3000元奖励，获得市级文明工地工程，给予项目监理部1000元奖励。第三章监理人员绩效考核评分标准泄漏公司和工程秘密，并造成不良益放在首位，未泄露公司和工程项目第一条工作风貌（总分35分）一、执行公司规章制度，有较强的先大家后小家的精神，自觉遵守法律、法规和规章制度，无乱纪行为（5分） a. 完成符合上述要求（5分）

施工单位履约考核方案

*************建设发展有限公司总承包单位履约考核实施方案工程管理部 2017第（）号一、考核目的通过对参建单位的履约情况考核，对*******范围内建设项目的质量状况、进度、安全文明以及对项目体系的运转、项目建设的合规性和对各方管理要求响应的及时性定期进行综合检查评估，从而达到规范********项目建设的过程管理、目标管理，实现打造“百年科学城”的宏伟目标，进而形成怀柔科学城建设管理的统一标准和管理文化，使******所有建设项目管理达到高标准、严要求、常态化，同时也通过考核筛选出一批符合********建设需要的讲诚信、顾大局、高素质的参建队伍，为******建设的长远健康发展奠定基础。二、考核办法 1、根据建设项目的特点，按照建设单位对基本建设的有关规定通过工程管理部、项目管理公司等渠道挑选质量、安全、合约、资料等各专业人员组成评估检查组，以定期检查和随机抽查相结合的方式每月对所有建设项目进行覆盖式检查。依据国家和北京市现行有关工程建设的法律、法规、规章、制度等对项目进度、安全、质量状况、项目体系的运转、项目建设的合规性等各方面进行全面检查评分，形成评估检查组评分表及综合评估报告，上报公司主管领导。 2、根据季节变化和现场情况，不定期由评估检查组开展施工劳务、临电、机械、材料设备、防汛安全、现场消防、专项方案、应急预案等专项检查评估。

3、每月组织公司工程相关各部门对总包单位一月内的履约情况以及总包单位对各管理方下达指令的响应及时性进行评价打分，形成公司部门评分表。 4、结合评估检查组评分表和公司部门评分表分别乘以权重，形成项目总包单位当月的综合得分。 5、根据各总包单位当月的综合评分形成当月*******项目总承包单位履约排名表，以公司正式文件形式上报******管委会和集团公司，同时送达各总承包单位总部；在月履约排名的基础上取平均分形成季度和年度履约排名，对年度排名靠前的单位以锦旗、通报表扬、列入优质供应商名录等方式进行表彰和奖励。 6、积极与市、区建设主管部门充分沟通，争取支持，将月、季度、年度检查评估结果上报区主管部门，形成管理联动机制。 7、依据履约排名评估结果，建立总承包单位信用评价体系，在招投标评审过程和选择合作单位中加以权重。三、保障措施 1、成立以公司领导为组长的履约考评领导小组，公司部门负责人和评估组负责人为领导小组成员，从组织上保障履约考评工作的顺利推进。 2、对评估组成员进行考核选拔使用，保证评估工作的专业性和客观性。 3、制定履约考核总结会制度，就每月、季度、年度的评估结果和发现的问题进行分析、研究，提出下一阶段的工作建议，从制度上保障履约考评工作的效果。

关于监理公司的考核管理制度

****公路工程监理咨询有限公司考核管理制度第一条监理公司派驻工地监理人员，必须对本工程施工技术熟悉，并能指导施工单位施工，具有监理资质的工程技术人员。监理公司必须为监理人员配备电脑、相机、交通工具等基本设备和必要的检测仪器。第二条监理公司派驻的监理人员，常驻工地实施工程监理，未经委托人同意，不得随意调动。工程监理人员安排休息，公司必须派人替代，保证所有人员到岗率及出勤率100%，更换人员必须经过委托人同意，每缺少或擅自更换一名人员，委托人扣除监理报酬5%。如擅自更换重要岗位的人员：如监理总监等，委托方有权清退监理方，无需结算，情节严重者需赔偿委托方的损失。第三条本工程的关键部位：基础工程、主体工程；必须进行重点巡视、旁站监理；工程关键工序：砼浇筑与回填土回填等隐蔽性工程施工必须有旁站监理。监理结果要详细记入监理日记，监理工程师要签上意见，并要督促施工单位记入施工日记。第四条工程所需材料，监理工程要对其进行检验和旁站抽样试验，所用材料手续齐全，满足国家和地方的规范要求，检验合格后方可使用。并将检验结果记入监理日记。第五条严格按设计施工图纸进行施工，不得随意更改，确需变更设计的，必须经大连力达置业有限公司同意，由设计部门出具变更联系单，方可进行施工。其它在施工中碰到的问题，由施工单位提出书面意见，经湖南金顺公路工程有限公司工程师，监理工程师现场确认，送达业主工程部决定是否变更。第六条监理应对工程质量负责，不得弄虚作假，不得擅离职守，不得收受贿赂，所有签字必须保证内容真实。发现质量不合格应及时发出整改通知书，并抄送业主单位。第七条工程完工时，监理工程师要与工程项目经理和施工员，其他有关人员，对工程量进行实地测量，并在原始验收单上签名确认。第八条业主将对监理工程师的工作进行不定期抽查，发现下列情况之一的，将根据情节或造成损失的程度进行处理： 8.1对工程关键部位、关键工序不实行旁站监理的； 8.2施工单位对钢筋、砼、砂浆进行实验，或所用材料不符合设计质量要求，监理工程师未提出书面意见的； 8.3经业主单位或相关部门对工程质量进行检查，发现工程未按图纸施工而监理单位又未发过整改通知书的； 8.4未经业主单位同意，擅自同意施工单位更改施工图纸的； 8.5监理员擅离职守、徇私舞弊、弄虚作假的； 8.6工程未达到施工单位申报的进度，监理人员随意签字要求拨款的。发现有以上问题