四年级音乐复习提纲

四年级下学期音乐学科复习提纲

日照河山实验学校郑玮玮

1、歌曲《忆江南》的词作者是（唐）代诗人(白居易)。

2、《西湖春晓》的演唱形式是（童声合唱）。

3、八六拍的强弱规律是（强、弱、弱、次强、弱、弱）。

4、乐曲《江南好》的演奏形式是（民乐合奏）。

5、竹笛是我国民族（吹管）乐器，分为（梆笛）和（曲笛）两种。（竹）制、（横）吹，贴有（笛膜）。梆笛音色较为（清脆明亮），曲笛音色较为（柔和抒情）。

6、《颂祖国》是（维吾尔族）民歌。

7、歌曲《唱山歌》选自电影（《刘三姐》）插曲，是(壮族)民歌。壮族人民能歌善舞，定期举行（山歌会）。（刘三姐）是壮族民间传说中的（歌仙）。

8、乐曲《苗岭的早晨》演奏形式是（小提琴独奏），根据苗族民歌《歌唱美丽的家乡》改编而成。曲作者（白诚仁），（陈钢）改编。

9、苗族民歌课分为（飞歌）、（游方歌）、（风俗歌）、（叙事歌）、（祭祀歌）五种，《歌唱美丽的家乡》属于（飞歌）。

10、乐曲《天山之春》演奏形式是（琵琶独奏），具有典型的（新疆维吾尔族舞曲风格）。

11、（竹竿舞）是我国南方少数民族中广泛流传的一种自娱性舞蹈，根据苗族民歌《栀子开花白又白》改编。

12、歌曲《久不唱歌忘记歌》是（贵州布依族）民歌。

13、“x”是（十六分）音符，时值为（四分之一拍）。一个八分音符“x”的时值等于（两个）十六分音符，一个四分音符“x”的时值等于（四个）十六分音符。

14、歌曲《小山羊》是（侗族大歌）。

15、（京剧）是我国流传最广、在国内外享有盛誉的戏曲剧种，已有（两百多年）的历史。其主要的艺术表现手段有（“唱”）、（“念”）、（“做”）、（“打”）。

16、在京剧中，将性别、年龄、性格、身份不同的人物划分为四个类型，这就是（“行当”）。这四个行当是（生）、（旦）、（净）、（丑），每个行当又可以细分为多个角色。

17、在传统戏曲表演中，演员根据剧情的需要，脸上绘有五颜六色的图案，称为（“脸谱”）。脸谱提示人物的（性格）：红色脸谱代表(忠勇)，黑色脸谱代表（正直），白色脸谱代表（奸诈）。

18、《甘洒热血写春秋》选自现代京剧《智取威虎山》，（杨子荣）唱段，这段唱腔属于的行当为（生）。

19、乐曲《京调》的演奏形式是（民乐合奏），这是一首根据（京剧唱腔）改编的民乐合奏曲，表达了欢快、喜悦的心情。这首乐曲的主奏乐器是（曲笛）。

20、戏曲乐队中管弦乐部分称为（文场）、打击乐部分称为（武场，）合称为（“文武场”）或称（“场面”）。

21、京剧的主要打击乐器有（鼓板）、（大锣）、（小锣）和（铙钹），用（锣鼓经）记谱。不同的锣鼓经可以表现不同人物的动作或心情，如（急急风）可以表现人物的奔跑、战斗、厮打等急促、紧张、激烈的动作。

22、京剧的主要伴奏乐器有（京胡）、（京二胡）、（小三弦）、（月琴）。

23、歌曲《木瓜恰恰恰》是一首（印度尼西亚）歌曲。印度尼西亚简称（印尼），又称（“千岛之国”），首都是（雅加达）。

24、“6 4 5”这种节奏性为（切分节奏）。“4”音为（切分音）。

25、歌曲《红蜻蜓》是一首（日本）歌曲，日本首都是（东京），（《樱花》）、（《拉网小调》）等是日本广为流传的民歌。

26、乐曲《飞驰的鹰》演奏形式是（排箫独奏）是一首（秘鲁）民间乐曲。

27、排箫是由一系列管子按长短顺序排列而成的（管乐器），音色纯美，是世界上广为流传的（民间乐器）。

28、乐曲《凯皮拉的小火车》的演奏形式是（管弦乐合奏），作者是（巴西）作曲家（海托尔·维拉—洛博斯），他把（巴西民族音乐要素）及（巴西的民族打击乐器）运用到他的作品中，形成了独特的巴西民族音乐风格。

29、乐曲《尼罗河主题曲》演奏形式是（人声与电子合成器），作者是（日本）作曲家（喜多郎）。尼罗河流域是古埃及文明的（发源地）。它发源于埃及以南非洲内陆赤道一带，全长约6671千米，是（世界第一长河）。

30、（武术）是我国的传统体育项目，以修身养性、强身健体为主要目的。

31、附点八分音符x·常常与（x）紧密相连组成一拍。

32、乐曲《武术》演奏形式是(民乐合奏）。

33、歌曲《少林，少林》的演唱形式是（男声四重唱）。

34、重唱是指每个声部均由一个或几个人演唱的（多声部）演唱形式。按声部的数量可分为（二重唱）、（三重唱）、（四重唱）等。

35、音乐中多次重复出现的节奏样式叫（节奏型）。

36、合唱与重唱的相同点是（都是多声部歌曲），不同点是（合唱每个声部由多人担任，重唱每个声部由一个人担任）。

37、这是（渐强记号）。

38、这是（渐弱记号）。