生态瓶微景观——美丽的童话世界
微景观生态瓶悄然流行奉上苔藓微景观DIY攻略
来源:无线常州综合2014-05-26 查看4462数
近日，一种名为微景观生态瓶的盆栽在年轻人中悄然流行起来，它通常选用银线蕨、网纹草、罗汉松、袖珍椰子等蕨类植物与苔藓进行搭配，再装饰一些陶泥玩偶，构造一个具有主体性的小景观，每天喷点水，保持相对的湿度，植物就能成活。但相比普通盆栽，这种微景观生态瓶的价格并不便宜。有的花店最小的售价200元左右，最大的要1000元左右。
据介绍，这种生态瓶养护较为简单，只要将生态瓶喷湿，盖上瓶塞或盖子，可以4到5天不用浇水甚至更久。业内人士提醒，买回去每天用喷壶喷1到2次水即可，如果水浇多了，可以放在阴凉见光处晾干，生态瓶里的植物大多是喜阴湿的，所以瓶子需要保持微湿状态，不能暴晒。
今天小编分享一款苔藓微景观DIY功率，一起动手制作吧。
1、首先我们需要准备一个合适的容器，比如这种10CM左右收口的小圆瓶就不错哦；
2、玻璃瓶不像平时种花种草的泥盆瓷盆可以渗水、透气，所以苔藓生态瓶内最重要的就是做好渗水层。可以使用7MM左右大小的桐生砂或者轻石作为渗水层的基层，基层只需紧密铺设一层即可；
3、渗水的基层颗粒粗不易铺平也不好看，所以还要用细的颗粒找找平，可以用细轻石等颗粒作为填充缝隙，然后整体找平；
4、渗水层之上还要加一层，我称之为隔离层，主要功能是防止以后的基质长期浇水渗入下面的渗水层，这层使用水苔，紧密铺平，铺完轻轻压紧然后再用水打湿；
5、第四步需要铺一层基质的最底层，这层要使用纤维多的基质来铺设，铺0.5CM厚度，压紧打湿即可，这层主要作用是为压紧水苔层，防止后面种植物的时候把水苔层破坏；
6、苔藓、蕨类多为野采，所以必须做好防虫，我用了两种缓释防虫药、一种缓释肥；
7、基质，要养好植物土是关键，合适的PH值、好的保湿力、一定的养分、粗细松软都是必须的，可用泥炭、鹿沼土等配的基质，这种基质可以控制PH值在苔藓生长最合适环境，粗细搭配也很适合植物生长，加入清水至手攥可抱团并且有水渍渗出即可；
8、将基质适量放入瓶中，按照预想的造型整理成后高前低的山坳型；
9、将观叶类植物去掉根部的原泥，并松散开，可减去整根的1/3的须根，按预想的设计摆入瓶内，
10、再将基质倒入一些，将植物根覆盖好，调整植物位置、方向，整理整体造型并适当压紧，将植物种好，以上三步不少爱好者喜欢整体铺好造型，再将基质挖出洞、坑后把植物种进去，这种方法确实可以很好的控制整个瓶的造型，但是特别是新手很容易把植物的根伤到，而且植物种进去后，因为根不舒展，所以适应期要长，成活率也相应低；
11、用小刷子扫去苔藓表面浮土，底部整理平整待用；
12、将预想种植苔藓的位置的基质略微打散一下，按照预想设计挖出浅坑，苔藓分为合适的小块铺入浅坑，从上方向下压紧苔藓，苔藓周边挤紧，使苔藓底部和周边紧密，切不要留有空间；
13、进行装饰，不多说了，各有各的标准；
14、最后一步，浇水、擦瓶，个人经验第一次浇水一定要浇透但是不可浇多、浇多基质太湿空气湿度达不到苔藓容易叶尖过干枯黄，可一次少浇一点，等一会观察再浇一点，直至水渗下水苔层渗水层略有水渍感就可以了；
15、大功告成，您也动手做一款心仪苔藓小瓶吧~~
中国的自然景观
中国的自然景观 一、山地自然景观 1花岗岩名山 花岗岩的地支比较坚硬，在成岩过程中，岩浆冷凝收缩产生若干裂隙，叫做“节理”。 黄山安徽黄山四绝怪石、奇松、云海、温泉。 华山华山自古以险著称。 衡山衡山有“五岳独秀”之誉。 三清山江西三清山2008年被列为世界自然遗产。 天平山位于苏州，以怪石、清泉、红枫取胜。还有范仲淹先祖祠墓。 莫干山浙江莫干山是我国四大避暑胜地之一。传吴王阖闾令干将、莫邪在此铸成雌雄双剑而得名。素以竹、云、泉三胜，绿、凉、清、静四优驰名。 2石灰岩景观 石灰岩等碳酸盐类岩石因为被水溶蚀，形成独特的岩溶地貌景观（喀斯特地貌）。 漓江山水广西桂林至阳朔的漓江两岸是世界上规模最大、风景极秀美的岩溶风景 区，有“甲天下”之美誉。 云南石林与贵州荔波、重庆武隆一起，作为“中国南方喀斯特”的代表，被列入世界自然遗产。 宜兴溶洞 3丹霞风光 丹霞风光主要特征是陡峻的红色砂岩峰群与碧水的组合。 武夷山风景区产“茶中之王”大红袍武夷山被联合国列为世界自然与文化双重遗产。龙虎山 齐云山 4其他自然因素形成的山地景观 泰山1987年被列为世界自然与文化双重遗产 庐山1996年被联合国列为世界文化景观。位于江西九江，屹立于长江南岸，东临鄱阳湖。九寨沟风景区1992年被联合国列入世界自然遗产位于四川 张家界1992年被联合国列入世界自然遗产位于湖南 雁荡山位于浙江，有“地貌造型博物馆”之称 二、水自然景观 水体的六种（鉴赏角度）造景功能：形态、色彩、倒影、声音、味觉、组合功能。 1江河 a长江从发源到湖北宜昌为上游段，占2/3以上，有著名的三峡风景区（瞿塘峡—巫峡—西陵峡）从宜昌到江西湖口为中游段，湖口到入海口为下游段。 b黄河流经著名城市有兰州、银川、包头、延安、西安、郑州、太原、洛阳、济南等。c珠江是西江、北江、东江的总称，既无统一的发源地，也无统一的河道。 d大运河一段洛阳——江都，疏浚了汴渠和邗沟，还新开挖通济渠 二段洛阳——涿郡（北京），开凿永济沟 三段京口——余杭（杭州） 大运河沟通了海河、黄河、淮河、长江、和钱塘江五大水系，是世界上最早开凿的运河。2湖泊 湖泊大致分为三类：a构造湖，成因一断裂形成，一般比较狭长。如滇池、洱海。 成因二盆地凹陷，一般面积较大。如青海湖、鄱阳湖。
十大森林生态景观
崂山潮音瀑 【潮音瀑】原名鱼鳞瀑，1931年叶恭绰游此，因其声似潮涌，而题书“潮音瀑”，遂以此为名。 潮音瀑是内九水的尽处，四面峭壁环绕，东南面岩石裂开如门，瀑布从中三折泻下。第一折西向，流长约6米，下注鼓腹状的石槽中。二折西北向，流长约5米，下注椭圆形之石缸内。三折最长约10米，西南向，下注直径20多米的池潭中，水色靛蓝，深难见底，故名“靛缸湾”。瀑布倾泻时，急流掠石，迸珠溅玉，如泛起层层鳞花，似扬起片片碎玉，故此瀑布古称为鱼鳞瀑或玉鳞瀑，但其声又如潮涌，又名潮音瀑。 前者为观其形，后者为闻其声。潮音瀑在崂山十二景中称“岩瀑潮音”。此处飞瀑清潭，谷壑幽邃，凉气袭人，盛夏游此，分外惬意。靛缸湾北岸建一“仙舫”，是为纪念在此与侵华日军作战而牺牲的崂山游击队的将士们。观瀑亭建于西南崖巅，内设石桌、石凳，在舫与亭中凭眺危崖垂瀑，兴致无穷。清代胶州文人王大来有赞九水瀑布诗: “谷口销重重，攒天尽两峰。半空飞瀑布，一客拄长筇。洗净尘嚣耳，清浇磊块胸。悬流穿地底，下有老蛟龙。” 莒县浮来山银杏 浮来山又名浮丘，位于莒县城西9公里，海拔298.9米，处莒西平原尽头，扼莒县、沂南两界。在莒城登高西眺浮来，呈平地崛起之势，有水上浮来之感。此山三峰鼎立，拱围相连，构成藏风聚气幽境。 进入定林寺，首先映入眼帘的是那株“天下第一银杏树”。它岿然屹立，枝叶参天，几千年来，虽经历风风雨雨，但至今仍具有旺盛的生命力.枝叶扶疏，生意盎然，冠如华盖，繁荫数亩，阳春开花，金秋献实，年复一年，生生不已。在炎夏之日，汗流涞背的游人，来到树下，顿感暑气尽消.最近几年，在树的主
干上，仍常见生叶结果.蔚为古树奇观。 古老的银杏树，从古到今倍受推崇，经国家林业部专家鉴定，此树实为“天下第一银杏树”。《十万个为什么》一书讲到了它；印度尼西亚的刊物，对它进行了描述，并刊登了照片；1982年，联合国科教组织还向全世界播放了它的近影。巍巍银杏树，可谓身历古今，誉满中外。 《左传》记载：“鲁隐公八年，（公元前715年）九月辛卯，公及莒人盟于浮来”。可见，该树当时已成浓荫，成为名树。专家考证，此树至少已有3500年历史。树现高26.3米，树冠遮地20余亩，树干周长15.7米，须八人伸展双臂方能合围。此古树乃冰川时代留下来的树种，有“活化石”之称。经国家林业部专家鉴定，为“天下第一银杏树”。此古银杏历尽沧桑。 日照海滨树上生态会馆 日照海滨国家森林公园是1992年经原国家林业部批准，在大沙洼林场的基础上建立的全国首批国家森林公园之一，现为国家AAAA级景区。公园位于山东省日照市北沿海路北首，她东濒黄海，北临青岛，西接两（城）石（臼）公路，南连沿海公路，地理位置优越，基础设施配套。鲁南海滨国家森林公园是日照海滨国家森林公园的前身，1992年建园时总面积788公顷，其中有林地面积526.7公顷，森林覆盖率73.5%，知名动、植物百余种。2002年，经国家林业局批复，“鲁南海滨国家森林公园”正式改为“日照海滨国家森林公园”。现公园总面积达12000亩，森林覆盖率 75.8%。树种结构以日本黑松为主，是日照市沿海防护林的重要组成部分。
关于童话世界的作文100字。
关于童话世界的作文100字。 篇一：童话故事作文100字作文 在一片葱郁的森林里，有着美丽的蝴蝶在翩翩起舞，有可爱的小鸟在自由自在地飞翔动物们都无忧无虑、无比快乐地生活着。一天，许多彪形大汉闯进了大森林里。其中一个身穿蓝色的工作服的男人从车上跳下来，是个满脸横肉的人。他手上拿着一把散发着寒光的斧头，嘴里叼着根烟。他向森林走去，来到了一棵树旁，拿起那可怕的斧头，狠狠地向一棵大树砍去。随着伐木工人的手起斧落，那棵树木应声倒下。树木的哭声在整个森林里回荡着，令人心惊肉跳！紧接下来的日子不断有人乱砍滥伐。那无忧无虑、自由自在的动物，看了这情景个个悲痛欲绝，从此离开了这个家园。因为这个曾经带给它们快乐的生存家园已经消失了。到处都是一截截的矮树柩。 篇二：小学作文：童话故事作文100字 童话故事作文100字 在一片葱郁的森林里，有着美丽的蝴蝶在翩翩起舞，有可爱的小鸟在自由自在地飞翔……动物们都无忧无虑、无比快乐地生活着。 一天，许多彪形大汉闯进了大森林里。其中一个身穿蓝色的工作服的男人从车上跳下来，是个满脸横肉的人。他手
上拿着一把散发着寒光的斧头，嘴里叼着根烟。他向森林走去，来到了一棵树旁，拿起那可怕的斧头，狠狠地向一棵大树砍去。随着伐木工人的手起斧落，那棵树木应声倒下。树木的哭声在整个森林里回荡着，令人心惊肉跳!紧接下来的日子不断有人乱砍滥伐。那无忧无虑、自由自在的动物，看了这情景个个悲痛欲绝，从此离开了这个家园。因为这个曾经带给它们快乐的生存家园已经消失了。到处都是一截截的矮树柩。而，这个男人边砍边心里甜甜地想着：“啊，这下可好了，要发达财了喔!树木们啊，你们真是我的摇钱树啊!” 突然，一只忍无可忍的啄木鸟，冲到那个男人的肩上，极其愤怒地狠狠地啄了下他那像木头般的愚蠢 的脑袋，说：“这根木头里一定有虫!” 看了这个故事，我呼吁：“人类啊!醒悟吧!不要再被金钱蒙混了双眼，不要再乱砍滥伐，不要再继续那贪婪的行为了!人类啊!善待地球就是善待自己，停止砍伐吧!如果在这样，长期以来，我们人类也就会受到灾难，惩罚的啊!人类啊!行动起来吧，一起来保护环境，珍惜，珍惜身边的点点滴滴!早一点保护环境，多一份身命保证!” 1 篇三：三年级童话故事作文100字八篇 【篇一：美丽的刺猬妈妈】 在一个月黑风高，伸手不见五指的夜晚，美丽的刺猬妈
现代美术理念对森林生态景观设计影响
现代美术理念对森林生态景观设计影响 摘要：随着社会发展，森林生态建设越来越受到重视，在生态景观设计上更加注重与中西方美术理念的结合，这对于促进森林生态发展具有重要意义。为更好把握中西方美术理念对我国森林生态景观设计的影响，重点对现代森林生态景观设计的美术原则进行分析，阐述了现代美术理念对森林景观设计影响的基本特点、设计启示等，这对于加快现代森林生态景观建设具有重要意义。 关键词：美术理念；森林；木材；生态景观；设计影响 随着可持续发展理念的提出，现代森林生态景观设计与社会发展、人们生产生活的联系越来越密切。为满足人们对于森林生态景观多元化的审美需求，中西方美术理念开始被广泛应用于现代森林生态景观设计中，以此为基础设计的森林生态景观能够较好地彰显时代气息，并有助于实现景观设计的创新。当前，在我国森林生态景观设计当中，中西方美术理念已经成为一种较为深刻的艺术表达，能够提高森林生态景观设计的基本内涵与品位。为此，在新的历史时期，设计人员应当充分认识中西方美术理念的基本影响与重要意义，从平面布局抽象化、空间形式的流动性等方面，精准把握现代美术理念对森林生态景观的实际影响。 1影响森林景观设计的美术理念分析 随着世界美术的发展，从19世纪以来，主要形成了印象主义、抽象表现主义、具象写实主义等美术风格，在不同的国家或者地区有着不一样的分布，从不同层面彰显了人们对于美的追求，展现了不同的
画作特点，主要体现在以下方面： 1.1印象主义 研究发现，19世纪至20世纪现代化科学技术有了很大发展，兴盛于该历史时期的印象主义画作深受影响，莫奈的《日出印象》是最具有代表性的作品之一。该画作对于外部光线非常重视[1]。 1.2抽象表现主义 从字面意思看，以此所创造的作品很难直观的把握其基本内容，需要抽象思想的支撑才能实现对画作内容与主题的有效把握，依托抽象形式主义所创作的作品主要有两种，分别是抒情抽象与几何抽象。 1.3具象写实主义 和欧美相比较，油画在现代中国依然具有非常大的发展潜力。以2017“江南如画”为主题的中国油画作品展，是中国油画界既富特色也颇见水平的展览。该油画平实精湛，让中国油画在探索上表现出了对本真的追求，现代性特质表现尤为突出。这种现代性与塞尚等绘画语言的独立性明显不同，对中国人所崇尚的具象写实进行了非常好的表达，注重从平面化和抽象性的层面对问题进行探索。 1.4民间表现主义 受到国外表现主义等的影响，中国美术界以往非常流行自我表现的观念与夸张变形的手法，通过对中国传统艺术的分析发现，中国美术艺术当中也蕴含着这种基因。以往的文人写意画非常注重性灵的抒发，注重个性情感的表达，例如，画家詹建俊说,王辅民的写意画吸收了中国文人画抒发性灵的写意精神和民间艺术质朴纯真的审美情
走进美好的童话世界
走进童话世界 ————阅读指导课 教学目的： 1.通过一段时间的童话阅读情况汇报，教给学生阅读欣赏童话的方法。 2.在阅读童话的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。 3.挖掘童话内涵，培养学生用美好的心态看生活。 教学过程： 一、出示幻灯片，引出话题： 同学们，看，这是谁啊？这学期，在丑小鸭的带领下，我们认识了安徒生爷爷，也走进了他的童话。 1.因此，有人这么评价安徒生的童话： 幻灯片出示：
如果有人5 岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿；如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧；如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶；如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁；如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。指名有感情朗读大屏幕上的内容。 师：孩子们，你们读懂这段话说的意思了吗？ 师：是啊，所以有人说，童话是这个世界上最好的营养品。因为几乎我们身边的每个人都是伴着童话故事一路成长起来的。这学期，我们已经补充了不少童话的营养，可是如果只是一味的填充却不去思考消化，再好的营养也只会白白流失。所以，今天这节课就让我们走进那个童话的世界，去吸收童话的营养。（板书题目：走进童话世界） 师：同学们想想，你都读过哪些童话？ 师：能不能说得再具体一些 过渡：当同学们在谈起童话的时候眼睛都在发亮，看来大家对童话是深深的喜爱。那么大家想过么？这些童话故事中什么吸引了你？
二、体会童话世界之美 过渡：原来童话是用那么多的美在帮我们编织着一个世界，那是一个有着美丽的人物、美妙的画面、美味的结局组成的多么美好的世界啊！（补充板书：走进） （一）美好的人物 过渡：孩子们，这个充满善良纯真，处处美如仙境的世界实在太令人向往了，让我们离这美好的世界再近一些，先去感受一下那些美好的人物（板书：人物） 1、谁先来说说你的童话世界中，那个最美的人？ ? 师出示《白雪公主》片段： 师出示图，这就是铭刻在全世界几代人心中的白雪公主，你还记得童话中怎么描述她的美吗？ 师：让我们也把这永恒的美丽印在我们的脑海中。 （引读1，男女生2）“王后的小女儿渐渐长大了，小姑娘长得水灵灵的，真是人见人爱，美丽动人：“她的皮肤真的就像雪一样的白嫩，又透着樱桃一样的红润，
微景观生态瓶的桌面植物
微景观生态瓶的桌面植物 微景观是将真实世界的景色利用手工拼装制作，结合适当的美学构图原则，以微缩、精致的方式呈现出来的造景形式。 微景观生态瓶近几年在城市里悄然流行，将苔藓、多肉等植物，加上各种篱笆、砂石、可爱的卡通人物、动物装进一个瓶子里，构成妙趣横生的场景，在家中、办公室的案头摆上一盆或送给挚爱的人，劳累疲乏时抬头瞥见那一抹绿色，仿佛跌落到一个简单纯净的童话世界，逃离了城市的钢筋混凝土，逃离那些繁杂与喧嚣，心仿佛也变得惬意而慢下来，让人们爱得博大深沉,活得充满激情。下面就为大家归类一下适合放微景观生态瓶的桌面植物。 1、网纹草 植株小巧玲珑，叶面具有白或红的细致网纹，组成一幅十分美丽的图案，是新一代的办公桌面植物，放进精致透亮的玻璃瓶里，特显清新奇趣。 2、袖珍椰子
茎干直立，叶呈披针形，为常绿小灌木桌面植物，盆栽高度一般不超过1米。它性喜高温高湿及半阴环境，配上太阳笑脸、沙滩椅、海豚等卡通饰品，放置在桌面上，可增添几分热带风光的气氛和韵味。 3、文竹 根细长，茎的分枝极多，远看似碧云重叠，清新素雅，此外，其还有杀菌抗肿瘤、灭蚊灭蝇幼虫的作用，是制作微景观生态瓶爱好者的至爱。 4、狼尾蕨 形态潇洒，生长缓慢，是非常流行的桌面植物，配植于微景观生态瓶里的假山岩石边，配搭仿真的亭台楼阁、群马牧童饰品，勾画出一幅“小桥流水人家”的景象。
5、迷你罗汉松 主干直立，呈广卵形。叶线状披针形，螺旋状互生、叶面浓绿色，背面黄绿色。它生长较慢，葱郁美丽、庄重，可爱的造型是办公桌面植物的又一选择。 6、白脉椒草 白脉椒草多年生草本植物，植株 易丛生，株型不大，玲珑秀美， 叶色白、绿相间，对比强烈，给 人以清爽宜人的感觉。
第13课 综合实践——绘制美丽的童话世界-1
优课展示>小学信息技术>甘教课标版>第13课综合实践——绘制美丽的童话世界 ?教学设计 ?第一学时 共1课时 第13课综合实践——绘制…小学信息技术甘教课标版 评论（0）1教学目标 1、在Windows xp画图工具的基础上认识并熟悉Windows 7下的画图工具。 2、能够根据一定的主题设计构思简单的图画。 3、学会在Windows 7下综合运用绘图工具绘制图画。 评论（0）2学情分析 本节课是甘肃教育、甘肃声像出版社小学信息技术四年级下册第13课,是在学生初步认识并掌握了文件和文件夹管理，在画图程序中学习了绘画，并能对能用Windows下的画图软件进行简单的绘画的基础上，结合我校实际运用Windows7下的画图软件来进行综合实践。 基于小学生的年龄特征和小学信息技术课本身的特点，以《中小学计算机课程指导纲要》为依据，制定以下教学目标。 评论（0）3重点难点 教学重点： 学会在Windows 7下综合运用绘图工具。 教学难点： 能够自己设计主题利用绘图工具完成图画。 4教学过程 4.1一学时 教学活动 评论(0)活动1【导入】一、教学导入
1、教师：同学们！我们在前面课程的学习中已经学习了画图软件的使用和简单的技巧，大家已经可以在电脑上画画了，下面老师请大家来欣赏几幅同学们自己绘制的特别漂亮的图画。 2、出示学生的电脑画作（5幅） 有秋风中的小刺猬，意境幽远的古诗画，出淤泥而不染的荷花，整齐的飞行中队，还有雪地上玩耍的同学们。 3、教师：这几幅画漂亮吗？ 它们都是由电脑上的哪个程序来完成的？（画图软件） 如何打开这个画图软件？（开始——程序——附件——画图） 请同学们来介绍一下它是有哪几个部分组成的？(工具箱颜料盒) 工具箱为我们提供了作画的工具而颜料盒为我们的图画增添了色彩。 现在让我们在大家已有的知识的基础上来认识画图软件的升级版本——Windows 7下的画 图软件。新的画图软件可以帮助我们更好的更方便的绘制我们心中的图画。 评论(0)活动2【讲授】二、讲授新课 1、教师：请同学们现在打开画图软件让我们进入计算机画图的世界吧！ 2、教师：现在展现在同学们面前的就是新的画图软件的界面，我请同学们先观察、再动手试一试、新的画图软件的界面和我们原来的画图软件的界面有什么相同的地方有什么不同的地方？ 评论(0)活动3【活动】学生活动一 3、教师：现在同学们可以动手操作了。小组可以边讨论边操作。 4、教师：讨论结束现在请各小组代表来说一说你发现了哪些相同点和不同点。 学生可能总结出以下结果： 相同点：都有工具箱和颜料盒。 不同点：（学生边说不同点，教师指导边操作）
编美丽的童话故事作文100字
编美丽的童话故事作文100字 导读：【美丽的童话】 有一天，小松鼠拉拉坐在沙发上摆弄着她的松果玩具。她觉得一个人在家玩很无聊，想出去看看外面的世界，于是他朝门口走去，刚一伸手想开门，就缩了回来。她想：“森林里有那么多野兽，万一被吃掉那就糟了。”可她又特别想出去玩，所以坐在沙发上哭了起来。 这时松鼠妈妈来了，她看拉拉哭得这么伤心，便问她怎么了，拉拉说了她的.想法，妈妈笑着说：“孩子，外面不会那么危险，你就大胆的出去吧!”拉拉就出去和小伙伴一起玩了。 不一会儿，天空下起雨来了，拉拉疑惑地问：“咦，天怎么哭了，它一定很伤心吧?”小狗汪汪说：“不是的，是一场暴风雨要来了，咱们到小兔甜甜家躲雨吧!”于是拉拉和小伙伴一起朝甜甜家跑去。 雨停了，大家又出来呼吸新鲜空气。拉拉问:谁把一条彩带挂到天上去了?小猴皮皮说：“这不是彩带，是彩虹。” 这时，太阳西斜了，拉拉也开心地回家了。因为她第一次出门，就学到了很多的知识。 【美丽的童话】 一天孙悟空和猪八戒出去找东西吃，他们找到了一个大西瓜。孙悟空让猪八戒带回去给师傅他们吃。猪八戒骗孙悟空说好的。路走了一半，猪八戒就馋得口水直流了，马上停下来大口大口地吃起了西瓜。 他边吃边扔，西瓜又香又甜。在他吃得正高兴的时候，突然一块
西瓜皮滑得他四脚朝天。 孙悟空这时看到了，马上到猪八戒的身边说：“猪八戒你也太不讲卫生了吧，不但偷吃西瓜还乱扔得到处都是瓜皮。”猪八戒很不好意思地把西瓜皮一块块地捡起来放到垃圾桶里了! 【美丽的童话】 有位医术高明的山羊医生，据说他能治百病。 一天，小熊、小猪、小狗来看病。小熊有气无力地走到诊所里，对山羊医生说：“牙疼!”山羊医生满脸微笑地说：“少吃糖，多刷牙。”小猪一摇一摆地走到山羊跟前说：“山羊医生，我太胖!”山羊医生语重心长地说：“早起去锻炼。”小狗愁眉苦脸地说：“我没有朋友!”山羊医生亲切地说：“拿出新玩具，找小伙伴们玩。”他们各自回了家。 一个月后，小熊牙不疼了，小猪变瘦了，小狗有了一大群朋友。从此，大家更加喜欢山羊医生。 【2015编美丽的童话故事作文100字】 1.编美丽的童话故事作文200字三篇 2.2015一年级编童话故事作文 3.2015编童话故事作文300字 4.2015编童话故事作文400字 5.2015有关编童话故事作文200字 6.编童话故事作文100字
森林生态系统的格局与过程
森林生态系统的格局与过程 生态系统是典型的复杂系统，森林生态系统更是一个复杂的巨系统。森林生态系统具有丰富的物种多样性、结构多样性、食物链、食物网以及功能过程多样性等，形成了分化、分层、分支和交汇的复杂的网络特征。认识和揭示复杂的森林生态系统的自组织、稳定性、动态演替与演化、生物多样性的发生与维持机制、多功能协调机制以及森林生态系统的经营管理与调控，需要以对生态过程、机制及其与格局的关系的深入研究为基础，生态系统的格局和过程一直是研究的重点，是了解森林生态系统这一复杂的巨系统的根本，不仅需要长期的实验生态学方法，更需要借助复杂性科学的理论与方法。 森林生态系统的组成与结构的多样性及其变化，涉及从个体、种群、群落、生态系统、景观、区域等不同的时空尺度，其中交织着相当复杂的生态学过程。在不同的时间和空间尺度上的格局与过程不同，即在单一尺度上的观测结果只能反映该观测尺度上的格局与过程，定义具体的生态系统应该依赖于时空尺度及相对应的过程速率，在一个尺度上得到的结果，应用于另一个尺度上时，往往是不合适的。森林资源与环境的保护、管理与可持续经营问题主要发生在大、中尺度上，因此必须遵循格局－过程－尺度的理论模式，将以往比较熟知的小尺度格局与过程与所要研究的中、大尺度的格局与过程建立联系，实现不同时空尺度的信息推绎与转换。因此，进入20世纪90年代以来，生态学研究已从面向结构、功能和生物生产力转变到更加注重过程、格局和尺度相关性。 1 相关概念 1.1 格局 在生态学中，格局一词早期多用于种群生态学，主要是对种群分布格局的描述，如聚集分布、随机分布、离散分布、均匀分布等。随着景观生态学的诞生与发展，格局一词在景观生态学中被广泛应用。景观生态学中的格局是指空间格局，包括景观组成单元的类型、数目以及空间分布与配置，不同类型的缀块可在空间上呈聚集分布、随机分布、均匀分布等。对于森林生态系统而言，除水平格局之外，还包括垂直格局，即植物体的垂直配置。格局在生态系统中的生物学组织层次上已被广泛应用，但对生态系统中的环境部分，其格局的描述及研究尚涉及很少，事实上各环境因子在时空上的配置，对生态过程同样有很大影响。 1.2 过程 “生态系统行为”、“生态系统功能”、“生态系统过程”是相同的术语，为了避免同拟人论的含义相混淆，一般不使用“生态系统功能”这个词，多采用“生态系统过程”的说法。与格局不同，过程强调事件或现象的发生、发展的动态特征。生态学过程包括生物过程与非生物过程，生物过程包括：种群动态、种子或生物体的传播、捕食者-猎物相互作用、群落演替、干扰传播等等；非生物过程包括：水循环、物质循环、能量流动、干扰等等。
安溪县蓬莱镇彭格村(彭格头)中心城区环城一重山森林生态景观提升绿化项目
安溪县蓬莱镇彭格村（彭格头）中心城区环城一重山森林生态景观提升绿化项目 作 业 设 计 书 安溪县兴安林业规划设计服务中心 二〇一五年二月
项目名称：安溪县蓬莱镇彭格村（彭格头）中心城区环城一重山森林生态景观提升绿化项目 项目设计单位：安溪县兴安林业规划设计服务中心 法人代表：谢章福 审定：刘代明高级工程师 审核：吴奇镇高级工程师 项目负责人：林漳河工程师 项目组成员：谢章福肖金榜姜英雄
目录 1.总论 (1) 1.1项目概况 (1) 1.2项目效益 (2) 2.项目区概况 (4) 2.1自然地理慨况 (4) 2.2社会经济状况。 (4) 2.3设计范围 (4) 3.设计总则 (6) 3.1设计指导思想 (6) 3.2建设目标 (6) 3.3设计原则 (7) 3.4设计依据 (7) 4.树种选择与设计类型配置 (9) 4.1设计规模与林地类型 (9) 4.2树种选择与苗木设计 (9) 4.2.2苗木规格设计 (10) 4.3种植配置方式与造林类型 (10) 4.3.2造林地块立地条件 (11) 5.施工技术措施 (12) 5.1施工技术要求及措施 (12) 5.2抚育管理 (14) 6.投资概算 (16) 6.1概算范围 (16) 6.2概算依据及指标确定 (16)
6.3概算结果 (17) 6.4资金来源 (18) 7.保障措施 (19) 7.1组织保障 (19) 7.2科技保障 (19) 7.3资金保障 (20) 7.4工程管理保障 (20) 附表： 附表1 安溪县蓬莱镇彭格村（彭格头）中心城区环城一重山森林生态景观提升绿化工程指标表 附表2 安溪县蓬莱镇彭格村（彭格头）中心城区环城一重山森林生态景观提升绿化工程各树种单位工程量表 附表3 安溪县蓬莱镇彭格村（彭格头）中心城区环城一重山森林生态景观提升绿化工程施工和苗木投资单价表 附表4 安溪县蓬莱镇彭格村（彭格头）中心城区环城一重山森林生态景观提升绿化工程投资概算统计一览表 附表5 安溪县蓬莱镇彭格村（彭格头）中心城区环城一重山森林生态景观提升绿化工程用工成本概算表 附表6 安溪县蓬莱镇彭格村（彭格头）中心城区环城一重山森林生态景观提升绿化工程造价概算表 附表7 安溪县蓬莱镇彭格村（彭格头）中心城区环城一重山森林生态景观提升绿
生态瓶微景观——美丽的童话世界
微景观生态瓶悄然流行奉上苔藓微景观DIY攻略 来源:无线常州综合2014-05-26 查看4462数 近日，一种名为微景观生态瓶的盆栽在年轻人中悄然流行起来，它通常选用银线蕨、网纹草、罗汉松、袖珍椰子等蕨类植物与苔藓进行搭配，再装饰一些陶泥玩偶，构造一个具有主体性的小景观，每天喷点水，保持相对的湿度，植物就能成活。但相比普通盆栽，这种微景观生态瓶的价格并不便宜。有的花店最小的售价200元左右，最大的要1000元左右。 据介绍，这种生态瓶养护较为简单，只要将生态瓶喷湿，盖上瓶塞或盖子，可以4到5天不用浇水甚至更久。业内人士提醒，买回去每天用喷壶喷1到2次水即可，如果水浇多了，可以放在阴凉见光处晾干，生态瓶里的植物大多是喜阴湿的，所以瓶子需要保持微湿状态，不能暴晒。 今天小编分享一款苔藓微景观DIY功率，一起动手制作吧。 1、首先我们需要准备一个合适的容器，比如这种10CM左右收口的小圆瓶就不错哦； 2、玻璃瓶不像平时种花种草的泥盆瓷盆可以渗水、透气，所以苔藓生态瓶内最重要的就是做好渗水层。可以使用7MM左右大小的桐生砂或者轻石作为渗水层的基层，基层只需紧密铺设一层即可；
3、渗水的基层颗粒粗不易铺平也不好看，所以还要用细的颗粒找找平，可以用细轻石等颗粒作为填充缝隙，然后整体找平； 4、渗水层之上还要加一层，我称之为隔离层，主要功能是防止以后的基质长期浇水渗入下面的渗水层，这层使用水苔，紧密铺平，铺完轻轻压紧然后再用水打湿； 5、第四步需要铺一层基质的最底层，这层要使用纤维多的基质来铺设，铺0.5CM厚度，压紧打湿即可，这层主要作用是为压紧水苔层，防止后面种植物的时候把水苔层破坏；
美丽的童话故事作文400字【三篇】
美丽的童话故事作文400字【三篇】 导读：本文美丽的童话故事作文400字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 不知怎的，女孩的父亲知道了这所有的一切，可父亲并没有训斥她，而是告诉了她许多关于早恋的后果，父亲的话很委婉，但她听出了其中的意思，她告诉父亲，他们没有，只是朋友关系，而且她还肯定地向父亲保证，会把握分寸的!父亲没有多说，但女孩从父亲的延伸中可以看到那的希望。 阳光明媚，万里无云，天气已越来越热，生活中，又多了鸟语花香，不再那样单调，饿是这匆匆岁月，岁奠定了他们的相识，却也注定了终有一天的相别。 女孩的父亲已做出了决定―给女孩转学，手续都已办好，女孩并没有向父亲争辩什么，因为她明白，那些都是徒劳的。 今天是4月1日，也是女孩最后一次来来这里上学，是来和老师同学们告别的，也许这是和男孩的最后一面。 当女孩向男孩告别时，男孩笑着说：“今天是愚人节，你也用不着开这样的玩笑啊?“女孩什么也没有说，男孩已从女孩认真的表情中看出来了，这不是玩笑，是真的!男孩眼中顿时充满了失落，苦等的尽头，却只有黑暗的覆盖。女孩有着同样的不舍，可是无奈，解决终究会来临!
女孩说了声“再见“转身就走，就在那一刻，男孩的泪水决堤了，再也无法控制，望着女孩远去的背影，他知道，那句“再见“已经将一切结束…… 【篇二】 从前，有一个美丽而快乐的童话世界。那里有：快乐的小猪，美丽的小猫咪，还有神气的小王子。一天，童话菜园的菜丰收了，快乐的小猪可高兴了!又唱又跳!正巧，小猫咪窜门走来，说：“小猪，你家的童话菜丰收了，我家的童话鱼长大了，我请你吃大鲤鱼，你请我吃胡萝卜，好吗?”小猪甜甜地一笑，说：“好呀!”“那就走吧!”小猫说。 于是，小猪和小猫走过童话世界图书馆、小吃店、童话大桥、童话金色小学和童话绿色公园，来到了小猫家小鸡家，来到小猫的池塘，往下一看，呀!那么多鲤鱼挤在里面，一定很难受，当小猫要钓鱼的时候，鲤鱼说话了“小猫，别把我们钓上来，行吗?因为我们和童话菜都有生命呀!再说了，我们根本不挤，只是在水里玩腻了，上来看看呀!”。“对!”、“对!”别的鲤鱼也都跟着直点头。“噢!明白了，蔬菜和鱼儿跟我们一样啊!”小猪和小猫红着脸同时说。“自己知道错还是好孩子，知错就改还是好孩子!”一条鲤鱼说，小猪和小猫咪低下了头，害羞地笑了。 美丽的童话世界真热闹，每天发生着新的故事小朋友们，欢迎你们来游玩。 【篇三】
中国最美的十大自然景观
中国最美的十大自然景观 中国最美的十大自然景观 中国地大物博，美景无数，不同时节也有不同的美景!大自然是神奇的，自然的鬼斧神工，造就了众多让人类震撼称奇的自然景观。 1.中国最美的十大自然景观西藏南迦巴瓦峰 南迦巴瓦峰，是中国西藏林芝地区最高的山，海拔7782米。为西藏最古老的佛教“雍仲本教”的圣地。同时，紧邻着的雅鲁藏布大峡谷绕着他转了一个马蹄形的弯，随后通向印度洋方向。 南迦巴瓦峰它还有另一个名字“木卓巴尔山”，其巨大的三角形峰体终年积雪，云雾缭绕，从不轻易露出真面目，所以它也被称为“羞女峰”。南迦巴瓦在藏浯中有多种解释，一为“雷电如火燃烧”，一为“直刺天空的长矛'，还有一为“天山掉下来的石头”。后一个名字来源于《格萨尔王传》中的“门岭一战”，在这段中将南迦巴瓦峰描绘成状若“长矛直刺苍穹”。 2.中国最美的十大自然景观吉林长白山 长白山风景区，横亘在吉林省东南部，中国十大名山之一，国家AAAAA级风景区。长白山是中国与五岳齐名的关东第一山，因其主峰白头山多白色浮石与积雪而得名，有“关东第一山”之称，素有“千年积雪万年松，直上人间第一峰”的美誉，资深游客有“上山下川”的说法，山就是长白山，川就是著名的珲春防川景区。长白山还是中
国东北境内海拔最高、喷口最大的火山体。历史上的长白山一直是关东人民生息劳作的场所，也是满族的发祥地，在清代有“圣地”之誉。 3.中国最美的十大自然景观云南石林 天造奇观的云南石林，位于云南省昆明市石林彝族自治县境内，海拔1500m;1900m之间，属亚热带低纬度高原山地季风气候，年平均温度约16度，距省会昆明78公里，“冬无严寒、夏无酷暑、四季如春”，是世界唯一位于亚热带高原地区的喀斯特(溶洞)地貌风景区，素有“天下第一奇观”“石林博物馆”的美誉，是首批中国国家重点风景名胜区、中国国家地质公园、世界地质公园，与北京故宫、西安兵马俑、桂林山水齐名。 4.中国最美的十大自然景观长江三峡 长江三峡西起奉节白帝城，东至湖北宜昌南津关，全长193千米。沿途两岸奇峰陡立、峭壁对峙，自西向东依次为瞿塘峡、巫峡、西陵峡。巫山县境内，有大宁河小三峡、马渡河小小三峡。长江沿线重庆境内，有“水下碑林”白鹤梁，“东方神曲之乡”丰都鬼城，建筑风格奇特的石宝寨、“巴蜀胜境”张飞庙、蜀汉皇帝刘备的托孤堂、龙骨坡巫山文化遗址等景观。 5.中国最美的十大自然景观壶口瀑布 壶口瀑布，国家级风景名胜区，国家AAAA级旅游景区，国家地质公园。东濒山西省临汾市吉县壶口镇，西临陕西省延安市宜川县壶口乡，为两省共有旅游景区。北距山西太原387千米;南距陕西西安449千米
还给孩子一个美丽的童话世界
还给孩子一个美丽的童话世界 摘要：童话是小学语文课本中一种常见的文体，特别是在低段课本中表现得更加重要。那么随之展开的童话教学呈现出怎样一种局面呢？本文从童话教学的特征和儿童思维发展特点出发，结合课堂实例来分析现今小学童话的教学现状，作出思考，并探讨更好的方法对策，从而使童话教学更富有生命力。 关键词：童话、童话教学、审美特点。 我国的基础教育虽然取得了瞩目的成绩，但也存在着许多不容忽视的问题。李吉林老师早就指出：“教学理应顺乎其发展规律，滋润情感的幼芽，点燃智慧的火花，让他们显示各自的聪明才智和潜在的力量，从中获得认识的快乐，道德向上的快乐，成功的快乐。但事实上……教学活动却给孩子带来失望，带来苦恼……压抑了儿童的发展，延误了儿童的发展的最佳期，色彩斑斓的童年变得苍白而贫乏。这是对儿童天性的扼杀！” 儿童的天性是富于幻想，喜好新奇，童话正是符合了儿童的天性，符合了儿童的思维特点。 所谓童话是儿童文学的重要体裁，通过丰富的想象、幻想来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育；一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物做拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段，它是童话的核心，也是童话的灵魂。 童话既然是小学语文课本中一种重要的文体，那么必然要产生与其相适应的童话教学。那么什么是童话教学呢？童话教学就是以童话故事为教学内容，配合教学形式所展开的一种教学形式。同时也可以
说是发挥孩子幻想天性的一条比较有效的引导途径。童话教学具体表现出几个特点： 1、拥有多种的教学形式。童话本身具有夸张、拟人的写作特点，所以在教学活动中也呈现出多种的教学方式、手段，在具体的实施中可采用表演、口语表达（说话、讲故事、编故事）、看影片等手段来丰富课堂内容，活跃课堂气氛。 2、具有广阔的表现空间。老师可以从童话课文中挖掘出更富有深意的东西加以形象化、具体化、生动化，局限性小，便于学生想象、感受和发挥；而学生则可以在教学活动中表现自己生动的语言，夸张的动作以及丰富的想象力，并从中获得学习的快乐感，师生之间形成一种互动。 3、迎合了学生的兴趣。童话，小学生都爱听、爱看、爱说，这就抓准了学生的兴趣所在，对于教学来说是非常有利的。 研究教育，首先要研究儿童，不但识其面，而且通其心，了解儿童丰富多彩的精神生活，还给儿童一个美丽的童话世界。那怎样利用童话教学的特点，处理好童话教学，让孩子从教学中获得童话所给予的快乐呢？ 瑞士儿童心理学家皮亚杰关于儿童的“万物有灵论”：儿童不能把精神的东西和物质世界相区别，在成年人看来无生命的惰性事物，在儿童的眼里大部分是或的、有意识的。这一现象正符合了儿童以幻想为主要特征的表达方式。再则，小学生的思维是从具体形象为主要形式逐步过度到以抽象逻辑为主要形式，但这种抽象逻辑思维在很大程度上，仍然是直接与感性经验相联系的，仍然具有很大成分的具体形象性。而童话是一种带有浓厚色彩的虚构故事，具有人物的形象
语文人教版四年级下册群文阅读：美丽的童话世界
“单元整合·群文阅读” “美丽的童话世界”教学设计 本组的专题是“中外童话”，围绕这一专题，教材选取了不同作家、不同风格的四篇童话，这样的整体安排，让孩子们走进奇妙的童话世界，了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点......进一步感受童话的魅力，在童话的世界里尽情地徜徉、幻想......从而更喜欢童话这种文学体裁。 【设计理念】 以“单元整合、群文阅读”策略为指导，以知识树为线，实现教学内容，教学时空、教学方法的全面开放，使学生在学习内容、学习方法上相互渗透，有机整合。 【教学内容】 1．人教课标版教材小学语文第七册第三单元课文《巨人的花园》《幸福是什么》《去年的树》《小木偶的故事》。 2．《大林和小林》《小山雀学本领》。 【教学重点】 1．在童话描写的美好情景中熏陶情感，发展思维。 2．分享孩子同步阅读的学习内容、学习方法等，为学生有效同步阅读奠定基础。 【教具准备】 多媒体课件
【教学步骤】 一、导入谈话 1．同学们，今天老师给大家带来了一组图片，你们还认识他们吗？2．师：看来大家都非常喜欢童话故事，它那动人的故事情节、优美的语言，总能把我们带入美好的情境，让我们感受真、善、美，现在，让我们一起走进美丽的童话世界，去感受童话的魅力吧！板书题目 二、主题回顾 1、同学们，从第三组的课文中，你分别感受到了什么？ 《巨人的花园》分享快乐；《幸福是什么》；劳动创造； 《去年的树》；朋友真情；《小木偶的故事》体验生活； 2、学了这些课文，我们对童话有所了解，那么什么是童话，它有哪些特点呢？我们一起来看看。（出示课件） 三、学习童话《大林和小林》 1、（出示课件）过渡：同学们都知道，张天翼是我国著名的童话作家，他写过许多童话故事，下面我们就一起来学习张天翼写的一篇童话故事《大林和小林》（板书题目） 2、（出示课件）请同学们拿出阅读材料，自由读阅读材料一《大林和小林》，边读边想：文章给我们讲述了一个怎样的故事？，3分钟后我们来交流。 3、全班交流：指名回答。 4、（出示课件）快速浏览文章内容，同桌讨论：
中国最美的十大自然景观
中国最美的十大自然景观 1.吉林雾凇 吉林雾凇与桂林山水、云南石林和长江三峡同为中国四大自然奇观，而吉林雾凇却是这四处自然景观中最为特别的一个。每当雾凇来临，吉林松花江岸“十里长堤忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，柳树结银花，松树绽银菊，把人们带进如诗如画的仙境。江泽民同志1991年在吉林视察期间恰逢雾凇奇景，欣然秉笔，写下“寒江雪柳，玉树琼花，吉林树挂，名不虚传”之句。1998年他又赋诗曰：“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春。历尽天华成此景，人间万事出艰辛”。 2.桂林山水 桂林山水是对桂林旅游资源的总称，世界自然遗产。典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水，以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美誉，桂林山水包括山、水、喀斯特岩洞、石刻等等。桂林山水中，又以漓江流经阳朔的那一段最为美丽，故而有“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”之美誉。
3.云南石林 天造奇观的云南石林，位于云南省昆明市石林彝族自治县境内，海拔1500m —1900m之间，属亚热带低纬度高原山地季风气候，年平均温度约16度，距省会昆明78公里，“冬无严寒、夏无酷暑、四季如春”，是世界唯一位于亚热带高原地区的喀斯特（溶洞）地貌风景区，素有“天下第一奇观”“石林博物馆”的美誉，是首批中国国家重点风景名胜区、中国国家地质公园、世界地质公园，与北京故宫、西安兵马俑、桂林山水齐名。 4.长江三峡 长江三峡西起奉节白帝城，东至湖北宜昌南津关，全长193千米。沿途两岸奇峰陡立、峭壁对峙，自西向东依次为瞿塘峡、巫峡、西陵峡。巫山县境内，有大宁河小三峡、马渡河小小三峡。长江沿线重庆境内，有“水下碑林”白鹤梁，“东方神曲之乡”丰都鬼城，建筑风格奇特的石宝寨、“巴蜀胜境”张飞庙、蜀汉皇帝刘备的托孤堂、龙骨坡巫山文化遗址等景观。
在城市中创建森林生态型景观路
在城市中创建森林生态型景观路 X 王 浩,赵 岩 (南京林业大学风景园林学院,江苏 南京 210037)摘 要:笔者阐明为实现城市环境可持续发展的目标,将森林引入城市,在城市中创立森林生态 型景观路的必要性及重要意义;并结合工程实际,探讨如何进行森林生态型景观路的规划设 计。 关键词:森林生态型景观路;人工模拟;森林群落;可持续发展 中图分类号:S731.5 文献标识码:A 文章编号:1000-2006(2000)05-0089-04 A Study on Building the Ecological Forest Parkway in the City WANG Hao,ZHAO Yan (College of L andscape Architectur e N anjing F orestry U niversity,N anjing 210037,China) Abstract :In the course of realizing the urban environment sustainable development,the ecological forest parkway,as a necessity to create an active respond to make the city more charm and natural,has become both functional and unique.This paper demonstrates the necessity and significance of building the ecolog ical forest parkw ays.And w ith the practice,the paper discusses the w ay how to plan it. Key words:Ecological forest parkw ay;Artificial;Forest flora;Sustainable development 21世纪是生态的世纪,是人与自然和谐共生的时代,人类社会与环境的可持续发展成为人类共同关注的主题。大力发展城市绿化,把森林引入城市,不仅能改善投资环境,促进经济的发展,成为都市旅游的重要资源,更代表了城市形象,成为城市文明与进步的重要标志之一。建设大型城市生态园林成为当今世界城市建设的共同发展趋势。 城市森林包括城市化区域内生长的所有绿色植物,由各种点、线、面的生态绿地组成一个和谐、有序的绿地生态系统。而道路绿化是城市的/绿色廊道0,形成一个城市的绿色框架,也是城市森林绿地系统的重要组成部分,具有最大的接触覆盖面,是城市森林能够形成绿地生态系统的关键要素之一。在此笔者以北京市四季青乡森林景观路的规划设计为基础,探讨将森林景观引入道路绿廊的几点新思路。1 森林景观路系统的价值及内涵 1.1 景观价值 森林生态型景观路是城市园林中极为重要的组成部分,同时也是道路空间景观的重要构成因素。因此,应从园林艺术美学及道路环境美学观点出发,使森林生态型景观路的绿地形式与道路、建筑协调统一,通过植物的不同布局、搭配、组景形式及其形状、姿态、色彩等,体现一定的艺术美学价值,给人以多姿多彩、赏心悦目的观赏效果,满足人们的视觉审美要求。 1.2 生态价值 中国大多数城市人口众多,人均绿地面积很少,绿色数量的发展受到很大限制,因此对绿色质量提第24卷第5期 2000年9月 南 京 林 业 大 学 学 报 Journal of Nanjing Forestry University Vol.24,N o.5 Sept.,2000 X 收稿日期:2000-03-16 作者简介:王 浩(1964-),男,江苏姜堰人,南京林业大学风景园林学院副教授,博士生。
世界童话故事合集
世界童话故事合集 导读：本文是关于世界童话故事合集，希望能帮助到您！ 精彩的童话故事像一棵棵美丽的圣诞树,吸引着无数孩子如痴如醉地去阅读,下面这些是为大家推荐的几篇世界童话故事合集。 世界童话故事合集1：孩子,你在长大 沙沙是一只小土拨鼠。他有一个愿望，长大后做一位像爸爸那样机智、勇敢的家族首领。 为了实现这一愿望，沙沙刻苦学习生存技能。几个月下来后，与同龄的土拨鼠相比，沙沙成了跑得最快，站得最直，找到的食物最多的土拨鼠。 有人可能要问，跑得快是为了逃避天敌追赶，找到食物是为了生活，站得最直有什么用呢? 原来，土拨鼠过的是群居生活，当族群成员在觅食的时候，都有一位或几位在附近放哨的哨兵，哨兵要立起身体后，才能看到更远的地方，才能更容易发现敌情，沙沙就是为了更好的发现敌情，才苦练站立动作的。 可是，沙沙毕竟还是个没长大的孩子，虽然他努力让自己做得更好，但意想不到的问题还是接连不断的出现。 有一天，沙沙邀请爸爸去参观他挖掘的洞穴。洞穴的口掩映在土坎下的灌木丛中，不远处就是农民的土地，土地里种植了玉米和大豆。 “位置选的很好!”爸爸笑着说，“看上去这里的食物很丰盛。” 受到爸爸的表扬，沙沙很高兴，他领着爸爸走近了洞穴。在走到两米多的深处时，爸爸看到，洞穴的空间扩大了 不少，并且铺着厚厚的细草。沙沙向爸爸介绍说：“这是做卧室用的。”
爸爸点头表示赞许。沙沙的心里美滋滋的。 “从哪里出去呢?”爸爸在向四周观察了一圈后，问沙沙。 沙沙说：“往回走不就出去了吗?” “这怎么行呢!”爸爸说，“就只有一个洞口吗?” “是的。”沙沙说，“洞口多了不是容易被敌人发现吗?” 爸爸说：“被敌人发现了，我们可以从另外的洞口逃出去，可如果只有这一个洞口，那可就被敌人堵死在这里了!” “哦!”沙沙恍然大悟般地点了点头。又开始打通另一个洞口。 世界童话故事合集2:不要吃他们 在一片茂密的丛林里，生活着一对天堂鸟。雌鸟叫平平，雄鸟叫乐乐。 他们的巢在一棵枝繁叶茂的大橡树上。远看呈盆状，是用细树枝和草茎建造而成的。 平平和乐乐是一对相亲相爱的鸟儿。无论是外出觅食还是游玩，他们都夫妇相随，形影不离。 有一天，平平找到了一个熟透的无花果，虽然无花果香甜的味儿很诱人，但她还是不舍得吃掉，一直等乐乐过来后，才你一口我一口地分享了无花果。 吃下无花果没多久，乐乐在一棵橙子树上发现了一条小青虫，乐乐高兴地喊道：“平平，快来吃小青虫!” 平平知道，小青虫的个头很小，根本不够他们俩吃一口的。于是说：“你自己吃吧，一会儿我就能找到!” 见平平不过来，乐乐便衔起小青虫向平平飞去。 此时，平平正在一棵高大的槐树上觅食。看到乐乐过来了，便飞到乐乐所在的树枝上。乐乐把小青虫送到平平的口中，平平又把小青虫推到乐