级数求和常用方法

级数求和常用方法
级数求和常用方法

1.7方程式法 (3)

1.8原级数转化为子序列求和 (3)

1.9数项级数化为函数项级数求和 (3)

1.10化数项级数为积分函数求原级数和 (4)

1.11三角型数项级数转化为复数系级数 (4)

1.12构造函数计算级数和 (5)

1.13级数讨论其子序列 (5)

1.14裂项法求级数和 (6)

1.15裂项+分拆组合法 (7)

1.16夹逼法求解级数和 (7)

2函数项级数求和 (8)

2.1方程式法 (8)

2.2积分型级数求和 (8)

2.3逐项求导求级数和 (9)

2.4逐项积分求级数和 (9)

2.5将原级数分解转化为已知级数 (10)

2.6利用傅里叶级数求级数和 (10)

2.7三角级数对应复数求级数和 (11)

2.8利用三角公式化简级数 (12)

2.9针对2.7的延伸 (12)

2.10添加项处理系数 (12)

2.11应用留数定理计算级数和 (13)

2.12利用Beta函数求级数和 (14)

参考文献 (15)

级数求和的常用方法

级数要首先考虑敛散性,但本文以级数求和为中心,故涉及的级数均收敛且不过多讨论级数敛散性问题.

由于无穷级数求和是个无穷问题,我们只能得到一个n →∞的极限和.加之级数能求和的本身就困难,故本文只做一些特殊情况的讨论,而无级数求和的一般通用方法,各种方法主要以例题形式给出,以期达到较高的事实性.

1数项级数求和

1.1等差级数求和

等差级数为简单级数类型,通过比较各项得到其公差,并运用公式可求和.

11((1)

22n n a a n n s na d +-=+=

),其中1a 为首项,d 为公差 证明:12=++...+n s a a a ①,21s=+...++n a a a ② ①+②得:()12-112(+++...+(+)n n n s a a a a a a =+) 因为等差级数11...+n n a a a a +==

所以1(2

n n a a s +=

此证明可导出一个方法“首尾相加法”见1.2. 1.2首尾相加法

此类型级数将级数各项逆置后与原级数四则运算由首尾各项四则运算的结果相同,便化为一简易级数求和. 例1:求01235...(21)n n n n n c c c n c +++++.

解:01235...(21)n n n n n s c c c n c =+++++,210(21)...53n n n n n s n c c c c =++++,两式相加得:2101

2(22)(...)(1)2n n n n n n s n c c c c n +=++++=+?,即: 01235...(21)(1)2n n n n n n c c c n c n +++++=+.

1.3等比级数求和

等比级数为简单级数类型,通过比较各项得到其公比并运用公式可求和.

当q =1,1s na =;当q ≠1,1(1)

1n a q s q

-=-,其中1a 为首项,q 为公比.

证明:当q =1,易得1s na =,

当q ≠1,11111=++...+n s a a q a q - ①, 2111=++...+n qs a q a q a q ②, ①-②得11(1)n q s a a q -=-.可以导出一种方法“错位相减”见下1.4 1.4错位相减法

此方法通常适用于等差与等比级数混合型,通过乘以等比级数公比q ,再与原级数四则运算后化

为等差或等比级数求和.

例2:计算21

2

n n -∑.

解: 2313521

(2222)

n n s -=++++ ①,21352121...222n n s --=++++ ②,

②-①得: 121121************n n n k k k n k k k k k n s s s -===---=-=+-=+-=∑∑∑111121121213122212

n n n n n n -----+-=---,

lim n s →∞

=3.

1.5蕴含型级数相消法

此类型级数本身各项之间有蕴含关系,通过观察可知多项展开会相互之间相消部分项,从而化简级数求和.

例3

:计算1n

i =∑.

解:将各项展开可得:

(1...s =-+++++

11==

lim n s →∞= 1.6有理化法求级数和

对于一些级数通项含有分式根式的级数,我们可以仿照数学中经常使用的方法“有理化”处理,

以期达到能使得级数通项化简,最后整个级数都较容易求和.

例4

:计算1n ∞

=.

解:可以看出此级数含根式较多,因此尝试运用有理化的方法去处理,即通项

n a =

对其分母有理化得:

????=?

分母有理化,则原级数可以采用本文中的1.5“蕴含型级数相消法”,则可以快速求得级数和的极限为1. 1.7方程式法

此型级数通过一系列运算能建立级数和的方程式,通过解方程求解级数和.准确建立方程是关键问题,方程类型不固定,有类似与微分方程之类的,故要视具体情况建立方程,解方程也要准确,才能求出级数和.

例5:计算2cos cos 2...cos n q q n q θθθ+++,其中1q <. 解:记2

cos cos 2...cos =n

q q n s q θθθ+++= =1

cos n

k k k q θ∑

两边同时乘以cos 2q θ得

[]+1

+1=1

=1

cos cos cos =

2=2cos

+1+cos -1)n

n

k k k k k k k q s q

q θθθθθ???∑∑()( 即:+1222

cos cos

+1cos )(cos )2=n n n n q s q s q q q s q θθθθ+?++-+-()( 解此方程得:212

2

cos cos(1)cos =12cos n n q n q n q q s q q θθθθ++-++-+- 2

2lim cos 12cos n q q s q q θθ

→∞-=+-. 1.8原级数转化为子序列求和

若下列条件成立[1]:(1)当n →∞时级数的通项0n a →(2)级数各项没有破坏次序的情况而得新序列n 1n b ∞

=∑收敛于原级数 .

例6:计算1111111111

1++-1+++-+++-+ (2345627893)

()()().

解:lim 0n n a →∞=Q ,应用欧拉公式111

1++...ln 23n c n e n

++=++,其中c 为欧拉常数,

0()n e n →→∞11111

1+++...+-1--...-2332s n n

=

3ln 3ln n n n n e e =-+-,lim ln3n s →∞

=.

1.9数项级数化为函数项级数求和

数项级数化为相应函数项级数,再通过函数项级数求和,并赋予函数未知数相应未知数后记得相应原级数的和.

例7:求级数和1

1

135...n n ∞

=????∑

(2-1).

解:建立函数项级数2111

()135...n n s x x n ∞

-==????

(2-1)由函数敛散性知识可知其收敛域为

(,)-∞+∞,将函数项级数逐项求导可得:'

2211

()1135...n n s x x n ∞

-==+????

∑(2-3)=

2111

11()135...n n x x xs x n ∞

-=+=+????

(2-1),由此可知()s x 满足微分方程

'()()1s x xs x -=,且易知(0)0s =,解此常微分方程得:

2

2112

2

()x

x t dt s x e

e

-=?

,令1x =则可以求出原级数和:2111

2

2

s t e

e

dt =?.

1.10化数项级数为积分函数求原级数和

将原级数通过化简,构造积分极限式,从而转化为积分求原级数和也不失为一种好方法,构造积分式子是关键,一般原级数中通过四则运算将n 与积分中的分割相联系从而构造分割,建立级数与积分式子的桥梁.

例8:计算1

1

k n k ∞

=+∑

,其中()n →∞. 解:记1011

111lim =ln21+1n n n k k dx s k n k n x n

→∞==????????→==←????????++∑∑?分子分母同时除以构造分割建立级数与积分的桥梁. 1.11三角型数项级数转化为复数系级数

将三角型数项级数转化为复数域上的级数,由于复数的实部对应于数项级数,从而转化为求复数系级数进而求原级数和.

例9[7]:设2cos cos 2...cos = n s q q n q θθθ+++,求s .

解:由于1cos =n

k k s q k θ=∑,令(cos sin )i z qe q i θθθ==+为复数,其中0,1,2...k =

(cos sin )k k ik k z q e q k i k θθθ==+,其中1,2...k =,得:

1

220

11+...1(cos sin )(cos 2sin 2)+1n n

k n k z z z z z q i q i z θθθθ+=-==+++=++++-∑ 323cos 2cos 3(cos3sin 3)+...+(cos sin )1cos n q q q i q n i n q θθθθθθθ++++=++

2

...+cos (sin )sin 2...sin n

n q n i q q

q n θθθθ++++而另一方面

1111(cos(+1)sin(+1))11(cos sin )n n z q n i n z q i θθθθ++--+=--+=2

1

1-2cos q q

θ+ {1221cos cos(1)cos(1)cos sin(1)sin n n n q q n q n q n θθθθθθ+++??--+++++??+ 212sin cos(1)sin sin(1)sin(1)cos n n n i q q n q n q n θθθθθθ+++??-+-+++??g g }

取实部对应原级数和即得:

122

1

1(1cos cos(1)cos )1-2cos n n q q

s q q n q n θθθθ+++=

--+++即: 1122

1

(1cos cos(1)cos 12cos )1-2cos n n s q q n q n q q q q

θθθθθ++=

--++-+-+ 当n →∞,且1q <时2

2lim cos 12cos n q q s q q θθ

→∞-=+-.

1.12构造函数计算级数和

将级数各项转化为其它函数式子化简级数并求原级数和,关键在于各项的化简函数是否基本统一,如何选择函数式子才能有效化简,将级数参数化为函数式子中的未知数,并无一般的通用函数,选择函数视具体情况而定,下面我们先看一个例子感受这种方法,并从中体会这种方法.

例10[7]:请计算下面的级数式子:记

2323=1-+......)1111

n

n t t t t s t t t t t ++++++++()(,其中1t →-.

解:构造函数式子:1

()11x x x

e f x e e

--==++,此函数在[0,)+∞单调递减. 由于00

0(1)ln(1)|ln 211x x

x x x e d e dx dx e e e

--+∞

+∞-+∞

---+==-+=++?

?, 令ln h t =-,满足1

1

lim limln t t h t →→==0

ln 1111h

t

h

e t e

e

h h

----=-=-=g ,ln ln ()()1()11k t k hk k

t k hk t e e f kh t e e ----===+++. 代入题目中的级数式子得:23231lim 1-+......)111

n n t t t t t t t t t t -→+++++++()(+1= 011lim ()h h k e h f kh h -∞→=-∑=001

1lim ()ln 21h x

x h k e e h f kh dx h e --∞

+∞-→=-==+∑?.

1.13级数讨论其子序列

引理[1]:数列}{n s 收敛的充分必要条件是}{n s 的任一子序列都收敛且有相同的极限.特别的:数列

}{n s 收敛于s 的充分必要条件是两个互补的子列}{2n s ,}{12-n s ,收敛于同一极限.推广可得:定理[1]:若

级数∑∞=1

n n a 通项满足当n →∞时, 0→n a (收敛判别的必要条件),∑∞

=1

n n a 收敛于s 的充分必要条件是:

部分和}{n s 的一个子序列}{np s 收敛于s ,其中p 满足:p 是某个正整数p =1,2,…

将级数分情况讨论,化为多个子序列之和,利用原级数收敛则级数任意添加括号得到的级数和收敛于

原级数和原理,通过求各个子序列之和求解原级数和,关键在于如何分解原级数为不同子序列,然而子序列相对于原级数来说易求些,这样方法才行之有效,这和1.6的“原级数转化为子序列求和”是不同的.分情况讨论在三角中讨论角的大小我们已不陌生,下面我们就看一个这样讨论角的幅度的例题.

例11[6]:计算:12cos

32

n n n π∞

=∑

. 解:记1

2cos

32

n n n s π

==∑

,由级数敛散性知识可知,该级数绝对收敛.按幅度角的讨论将级数分解为:1{|3,0,1,2...}A n n k k ===,2{|31,0,1,2...}A n n k k ==+=,3{|32,0,1,2...}A n n k k ==+=.

则:123

2222cos

cos cos cos 3333=++2222n n n n

n n A n A n A n n n n ππππ

∞∞∞=∈∈∈∑

∑∑∑

33132

00

2cos

cos +1

33+222k k k k k k ππ

π∞

++====+∑∑∑() 1211+cos +cos +()2343k k πππ∞=∑3=01(())2 1115(1)148718

=--=-g ,所以:1

2cos

23127

n n n s π

==-=-∑. 1.14裂项法求级数和

针对级数是分数形式,且满足分母为多项乘积形式,且各项之间相差一个相同的整数,裂项后各项就独立出来,而原来各项之间相差整数则裂项后新级数等价于求解某一个级数,其余新级数照此可求出,从而原级数和可以求出.

裂项一般形式:

1111

()()(+)x m x n n m x m x n

=-+-++,此处m n >.

例12:计算111...123234(1)(2)

s n n n =

+++++g g g g g g . 解:记1(1)(2)n a n n n =

++g g ,111

[

]2(1)(1)(2)

n a n n n n =-+++ 针对11(1)n

k k k =?+∑同理采用裂项法记111

(1)1n b n n n n ==-++则1

1(1)n

k k k =+∑=

11111111111(1)()()()()+...+()2233445561n n ??????????→-+-+-+-+--←??????????+裂项后后面项可以消去前面项部分这就是裂项法的好处! 1

1-1n +,1

11lim lim[1-]1(1)1n

n n k k k n →∞→∞===++∑,所以 111111

lim lim [](1)(2)2(1)(1)(2)n

n

n n k k k k k k k k k →∞→∞===++++++∑∑= 11111111lim lim()2(1)2(1)2n n n n k k k k k k +→∞→∞==--++∑∑=1111(1)2224

--=. 1.15裂项+分拆组合法

将裂项与分拆组合法合用在一起,运用裂项法分拆级数,再将分拆重新组合级数,由新级数返回求原级数和.

例13:计算1(+1)(+2)

n n

n n n ∞

=∑(+3).

解:11235

+1+2+3(+1)(+2)n n n n n n n ++-=Q

(+3)

111111251

()(+1)(+2)

3+1+2+33(+1)(+2)n n n n n n n n n n n n n ∞

∞∞===∴=+--∑∑∑(+3)(+3)=

1125111

()()3233464

+--=.

1.16夹逼法求解级数和

在数学分析中运用夹逼法则求解极限,在求极限和中我们也可以借鉴此方法,运用两个级数逼近原级数,最后两逼近级数和等于原级数和.

例14[8]

:设m 为一给定的正整数,求

22

1,1

n m n m n

=≠-∑. 解:1222222

1,11111

m N

m m N

m N

n m n n n m

s m n m n m n +-++=≠==+==+---∑∑∑ 1111111111[ (21122121)

m N

n m m m m m m m m n m n +=+=++++++++-+-+--+∑] 1111111(1...1...)22222m m N N m m =

+++------+ 21112...2122+1m m N m N N N m N +++++++Q <<且∞→N 时,2lim 0+1N m

N →∞=,且

2lim 0+2N m N m →∞=,所以23

lim 04m N N s m +→∞=-,即2221,134n m n m n

m ∞

=≠=--∑ 2 函数项级数求和

函数项级数和依据未知数x 的而定,因此在收敛域内寻找一个新函数去刻画级数和.

2.1方程式法

类似于数项级数,函数项级数建立方程,通过方程求解求函数项级数和.

例15:计算函数项级数23456

()1 (21324135246)

x x x x x s x x =+++

++++g g g g g g 解:由函数项级数收敛性知识可知题中函数项级数收敛半径为+∞,

逐项求导得3

'

2

()1 (2)

x s x x x =++++即:'()1()s x xs x =+(0)1s =Q

解此微分方程得:222

2

()(1)x t x s x e e dt -

=+?.

2.2积分型级数求和

积分型级数求和显然直接求和会带来困难,通常积分也积不出来,所以要转化,将积分式子化简是个想法,通过变量替换等积分技术化简积分式子,再求级数和,所以关键在于处理积分式子,下面我们看个例题.

例16

:计算级数(21)2

20x k k k e

ππ

+-

=∑?

.

解:因为(2,(21x k k ππ∈+)),作变量替换t k x +=π2得:

(21)(2

22

200

=x

t t

k k k k e

e e e π

πππππ

+-

-+--=?

??)

再根据:'2

2t t e

e dt -

-=??C +得:

(42

220

4

t

t t

k e

e e ππ

πππ-+--=-+?

??)

=

4

04

2|2e

e

π

ππ--

=84

04

2|24e

e

e

c π

π

ππ-

--=.

所以原级数

=82

11t

k k e

e

e ππ

π

π

--

--==-∑?

. 2.3逐项求导求级数和

根据幂级数逐项求导收敛半径不变原理,对原级数逐项求导后化为一些易求和的幂级数,再往回求积分,从而求原级数和.易知的级数往往是通过泰勒展式或者麦克劳林展式获得的。 泰勒定理

[1]

:若函数()f x 在0x 的某领域内存在1n +阶的连续导数,则()f x =

''()'

2

0000000()()()()()+()...()()2n n n f x f x f x f x x x x x x x R x n +--++-+!!

,这里()n R x 是拉格朗日余项即

()(1)100()

()()n n n f x R x x x n ++=-+1!.设()f x 在区间),(00r x r x +-内等于它的泰勒级数的和的充要条件:对一切

满足不等式 0||x x r -<的x ,有lim ()0n n R x →∞

=,上式右边称为)(x f 在0x x =处的泰勒展开式.由泰勒展

开式可知右边是个级数,而在求解级数时我们可以逆向来看,已知以级数和像求()f x 的方向行进,找准各阶对应的导数形式,并按泰勒级数的样子提炼出()f x .但在实际应用中()f x 在00x =处的级数应用较多,称为麦克劳林级数.而由泰勒级数的定义可以将一些基本初等函数推导出来,再有基本初等函数推导复合函数的级数和形式,反过来即是求级数和.这也不失为一种求级数和的选择.这中方式在前面函数项级数求和的过程中已经有所运用,在此总结是为了形成一种较为普遍的方法.即使是级数逐项求导积分法也是基于此理论基础之上的.

例17:求解41

(1)()41n n n x s x n +∞

=-=+∑.

解:由莱布尼茨定理可以判断此交错级数收敛,且收敛区间为[-1,1],将级数逐项求导可得:

'

40()(1)n

n

n s x x

==-∑44

01()1n

n x x ∞

==-=+∑(利用易知麦克劳林展式0

1(1)1n

n x x ∞

=-=+∑) 再积分回去便得到级数和.

2.4逐项积分求级数和

通过级数逐项积分收敛半径不变原理,对原级数逐项积分后化为一些易求的幂级数,再往回求导,可求出原级数和.

例18:计算0n n nx ∞

=∑.

解:记2340

()234...n n s x nx x x x x ∞

===++++∑,对其逐项积分得:

234230

12311

()...(1)(1) (23423)

x

s t dt x x x x x =

+++=-+-+?

=

234234

111(...)(...)234

x x x x x x x x ++++-+

+++=

ln(1)1x

x x

+--,其中(1,1)x ∈-,

所以'1

()(ln(1))1n n x s x nx x x ∞

===+--∑=2

(1)x x -. 2.5将原级数分解转化为已知级数

分解为已知在数学中是一种基本的技巧,通过转化为我们所知道的知识解决原复杂问题在很多地方都是个不错的想法,因此在解决级数和的问题时我们也引入这思想.我们已知在幂级数中已知的麦克劳林展式有好几个,我们要将这几个基本初等函数的展式牢记于心,还要学会利用拉格朗日展式的角度逆向思考级数求和的问题.我们简单的引入一个问题来说明这种方式,主要是引入这种思想.

例19:计算221

(1)2

n

n n ∞

=-∑

. 解:记s =221(1)2n n n ∞

=-∑2

1111)2112n n n n ∞

=???→-←???-+∑分解(, 利用ln(1)x +的麦克劳林展式得:11111ln(1)ln(1)42228s =--+-++=53

ln 284

-.

2.6利用傅立叶级数求级数和

通过构造函数,并通过延拓的方式求此函数的傅立叶展式,再由收敛定理求解函数值即可求出原级数和,关键在于准确找出傅立叶函数.

例20:计算21

1n n ∞

=∑

. 解:构造傅立叶函数()f x = 2x ,其中[0,]x π∈作偶延拓得: ()g x = 2x ,x ππ-≤≤由此可知傅立叶系数为:0n b =,其中1,2,3...n =

2200

2

2

3

a x dx π

ππ

=

=?

2

24

2

24

cos()sin()|sin()n a x nx dx x nx x nx dx n n π

π

ππ

ππ

=

=-=

?

?

222

444

cos()|cos()(1)n

x nx nx dx n n n π

π

ππ

-=-?

,(其中1,2,3...n =).

由狄利克雷收敛条件可知:2

21(1)()4cos()3n

n f x nx n

π∞

=-=+∑,其中0x π≤≤现在令x π=得:2

2

21143n n ππ∞

==+∑,进而可得:2

2116n n π∞

==∑.

说明:有了以上结果数项级数的关于21

1

n n ∞

=∑

就可以套用公式了,如:利用2.6结果求解级数和,2.6的结果是一个很常用的级数和公式,因此我们可以直接拿来用.

例21:计算,21(1(1)

n n

n x x n x ∞

=--∑)

,其中满足1x →. 解:任意x ∈(0,1),记

()n u x =2(1(1)n n x x n x --)21(1...)n n x n x x -=+++22

(11

(1)n n n n x x x n x n nx n -≤≤≤-g ),

由魏尔斯特拉斯定理,因为级数

2

1

1

n n

=∑收敛,所以题目中级数在(0,1)上一致收

敛.2212111(11

lim ()lim lim (1)(1...)2n n n n n n x x x x x x u x a n x n x x n

-→→→-====-+++), 2221111111(1111lim lim lim (1)22n n n x x x n n n n x x a n x n n ∞

∞∞∞→→→====-===-∑∑∑∑),因为2

21

16n n π∞

==∑,所以带入上面式子可得级数和为2

12

π.

2.7三角级数对应复数求级数和

三角函数与复数有天然的对应关系,因此将其化归到复数域上再利用复数域知识求解,从而获得原级数的和.

例22[7]

:计算1

sin n nx

n ∞

=∑

. 解:由复数域上幂级数的麦克劳林展式可知:11ln

,1n

ix n z z e z n

===-∑,及11sin ln ln(1cos sin )ln(22cos )arctan 121cos x x i x x i z x

=---=-+--1

sin ln |2sin |2n x nx

i n ∞

==-+∑

,由

111cos sin n n n n z nx nx i n n n ∞

∞∞====+∑∑∑,对应实部得1

cos ln |2sin |2n nx x n ∞

==-∑,其中(0,2)x π∈, 1

sin sin arctan arctan(cot )arctan(tan )1cos 222n nx x x x x n x ππ∞

=--====-∑

. 2.8利用三角公式化简级数

三角级数还可以利用三角公式化简三角级数,化简后的级数可能比原级数容易求解些,通常复杂级数求和都是要转化,转化为能求和的方向.

例23:计算1

sin sin n na nx

n ∞

=∑

. 解:由三角函数的积化和差公式可知:原级数=

2.7111cos ()1cos ()11ln |2sin |ln |2sin |222222n n n x a n x a x a x a n n ∞

==-+-+?????→--+←?????∑∑利用的实部sin

12ln ||2sin

2

x a

x a +=-,其中未知数x 满足:{|02}{|02}x x x a x x a ππ∈<-

2.9针对2.7的延伸

在此对2.8的延伸,并不是意味着2.8是个通用的级数和式子,只是看见了另外的一个题可以运用2.8,在此列出是为了表明在求级数和的过程中一些复杂级数可以由另外一些级数求和的,因此遇

见复杂级数求和的时候要多注意平常积累的例子,想想平时有没有遇见类似的级数求和问题.

例24:计算1

sin(21)21n n x

n ∞

=--∑

.

解:令1sin ()n nx f x n ∞==∑,由 2.8可知1

sin ||()sgn n n x f x x n ∞==∑= ||

sgn 2x x π-其中未知数满足

(2,2)x ππ∈-,令11sin(21)()21n k x f x k ∞

=-=-∑,21

sin 2()2n kx

f x k ∞

==∑.有 211sin(2||)12||

()sgn sgn 222

k k x x f x x x k π∞=-==∑,由12()()()f x f x f x =+,

当(,)x ππ∈-时,有12||

2||

sgn ()sgn 24x x x

f x x

ππ--=+,于是

1||2||()sgn ()sgn ,(,)244

x x f x x x x πππ

ππ--=-=∈-.

2.10添加项处理系数

例25:计算

24

248

...111x x x x x x +++---,其中||1x <. 解:令1

2

2,0,1,2...1n

n n x k n x

+=

=-,当1x ≠时,

2

222

(1)1111x x x x x x x x x =+=+=---- 22422

2424424

(1+)...1111111x x x x x x x x x x x x x x x +=++==++------- 1

1

1

2

2

22...11n

n n n x x x

x

++++

+

--=012...n n k k k k r +++++,其中1

2

2

21n n n x r x

++=

-,

当:|1x <|时,0n r →,于是:lim()11n n n x x k r x x

→∞=-=

--∑. 2.11应用留数定理计算级数和

定理[8]:若函数z)φ(满足以下两个条件:(1)z)φ(在复平面具有孤立奇点0z ,1z ,…t z ,且这些

孤立奇点不为整数及∞,除去上述奇点外z)φ

(在其它各处都解析;(2)0

(1)()Re (csc()(z),)l

n

s

n s n s z z φππφ+∞=-∞

=-=-∑∑.

证明:研究围道积分

111

Re (csc()(z),)lim (z)lim (z)lim(1)()sin()cos()

n

n

n

n

j

z j z j z j

j n j n

j n

c s z j j z z πφφφφππππ→→→=-=-=-===-∑∑∑?

又由函数()f z 满足留数定理的条件,则根据定理我们可以得到如下的等式:

00

1

1

csc()(z)Re (csc()(z),)Re (csc()(z),)(1)()+Re (csc()(z),)2n

n

l

n

l

j

s s

j n

s j n s c z dz s z j s z z s z z i πφπφπφφπφππ=-==-==+=-∑∑∑∑?j (1)

由引理,csc(

z π)

在n c 上有界,即存在0M >,使得|csc()|z M π≤.于是

0|csc()(z)||c s()(z)||||(z)|||n

n

n

c c c z dz o z dz M dz πφπφφ≤≤≤???,两边取极限得

0lim |csc()(z)|lim |c s()(z)|||lim |(z)|||0n

n

n

n n n c c c z dz o z dz M dz πφπφφ→∞

→∞

→∞

≤≤≤=???

即:lim |csc()(z)|0n

n c z dz πφ→∞

=?,所以1

lim

csc()(z)02n

n c z dz i πφπ→∞=?,对(1)式取极限得到

0=0

1

lim

(1)()lim Re (csc()(z),)n l

j

s

n n j n

s s z z φπφπ

→∞

→∞

=-=-+∑∑j .所以

(1)()Re (csc()(z),)l

n

s

s s z z φππφ∞

=-∞

=-=-∑∑n .证明完毕.

结论的应用:

例26[8]

:求级数22(1)+n

n a

=-∞-∑(a 不为0)的和.

解:令22

1

()+z a

φ=

z ,当a 不为零时,()φz 满足定理的两个条件,那么1

Re (csc()(z),)lim (z)limcsc()sin()n

n

n

z j z j

j n j n

c s z j ai z πφφππ→→=-=-==∑∑?.即:

22

(1)1

+()n n n a

a sh a ππ∞

=-∞-=-∑,当a 趋近于零时,将上式变形可得: 22222

11

(1)(1)11++()n n n n n a n a a a sh a ππ∞

-∞==--++=∑∑容易证得等式左边的两个级数是收敛的.故上式两端取极限可得上述级数和,

2.12利用Beta 函数求级数和

定理1 [6] 设,r q 为自然数,a 为实数,且||1a ≤,则

111

1011(1)(1)...(1)(1)!1n r q q n a x x

dx nq nq nq r r ax ---∞

=-=++---∑?. 定理2 [6] 设r 为自然数,k 为非负整数,a 是实数,大于k ,||1a ≤,有

1

1011

(1)[()1][()+2]...[()+r](1)!1n r r k n a x dx n r k n r k n r k r ax -∞

-=-=-+----∑?. 定理 3

[6]

设r 为自然数,级数11

(1)n r n n a x x ∞

-=-∑在[0,1]上一致收敛于函数 1()(1)r f x x -=-,则

11

001(1)()(1)(2)...(+-1)()(1)!n r n a x f x dx n n n r n r r ∞

-==-+++-∑?. 这三个定理的证明涉及Beta 函数,此处证明从略.只说明这三个定理应用于求解级数和的问题.分析这

三个定理可以看它们用于解决一些自然数连续性相乘且置于分母的级数和.将级数和中某些数赋予给定理中的相应的a 、q 、r ,再将按定理套用,可以将定理左边的级数化为右边的积分求解.运用定理的关键在于准确找出a 、q 、r ,只要这项工作完成,那么剩下的就是积分的问题.

例27:计算

111

(123234345)

-+-??????.

解:对应上述三个定理,此级数根据定理1,将a 置为-1,r 置为3,q 置为1则可以将级数化为积分式子,求解具体过程从略.

参考文献

[1] 《数学分析》下册,第三版,华东师范大学数学系编,高等教育出版社2009

[2] 《数学分析同步辅导及习题全解》华东师大版,华腾教育教学与研究中心,中国矿业大学出版社

[3] 李永乐,《数学复习全书》(理工类数学一),国家行政学院出版社,2012版 [4] 李永乐,《数学基础过关660题》数学一,西安交通大学出版社,2011 [5] 陈文灯,《2011版考研数学额复习高分指南》,世界图书出版公司,2011 [6] 薛春华,徐森林编,《数学分析精选习题全解(下册)》,清华大学出版社 [7] 《吉米多维奇习题集全解》,南京大学数学系,安徽人民出版社 [8] 裴礼文,《数学分析中的典型问题与方法》第二版,高等教育出版社,2010 [9]严子谦等,《数学分析中的方法与技巧》,高等教育出版社 [10]周强明著,《数学分析习题演练(第二册)》,科学出版社 [11]贾高,《数学分析专题选讲》,上海交通大学出版社 [12]魏战线,《工科数学分析基础释疑解答》,高等教育出版社 [13]孙玉泉,《数学分析巩固与提高》,机械工业出版社

[14]钟玉泉,《复变函数论》,

高等教育出版社

[15]朱时,《数学分析一题多解》,科学教育出版社

(完整版)数列求和常见的7种方法

数列求和的基本方法和技巧 一、总论:数列求和7种方法: 利用等差、等比数列求和公式 错位相减法求和 反序相加法求和 分组相加法求和 裂项消去法求和 分段求和法(合并法求和) 利用数列通项法求和 二、等差数列求和的方法是逆序相加法,等比数列的求和方法是错位相减法, 三、逆序相加法、错位相减法是数列求和的二个基本方法。 数列是高中代数的重要内容,又是学习高等数学的基础. 在高考和各种数学竞赛中都占有重要的地位. 数列求和是数列的重要内容之一,除了等差数列和等比数列有求和公式外,大部分数列的求和都需要一定的技巧. 下面,就几个历届高考数学和数学竞赛试题来谈谈数列求和的基本方法和技巧. 一、利用常用求和公式求和 利用下列常用求和公式求和是数列求和的最基本最重要的方法. 1、 等差数列求和公式:d n n na a a n S n n 2 ) 1(2)(11-+=+= 2、等比数列求和公式:?????≠--=--==) 1(11)1()1(111 q q q a a q q a q na S n n n 3、 )1(211+==∑=n n k S n k n 4、)12)(1(611 2 ++==∑=n n n k S n k n 5、 21 3)]1(21[+== ∑=n n k S n k n [例1] 已知3 log 1log 23-= x ,求???++???+++n x x x x 32的前n 项和. 解:由2 1 2log log 3log 1log 3323=?-=?-= x x x

由等比数列求和公式得 n n x x x x S +???+++=32 (利用常用公式) =x x x n --1)1(= 2 11)211(21--n =1-n 21 [例2] 设S n =1+2+3+…+n ,n ∈N *,求1 )32()(++= n n S n S n f 的最大值. 解:由等差数列求和公式得 )1(21+=n n S n , )2)(1(2 1 ++=n n S n (利用常用公式) ∴ 1)32()(++= n n S n S n f =64 342++n n n = n n 64341+ += 50 )8(12+- n n 50 1≤ ∴ 当 8 8- n ,即n =8时,501)(max =n f 二、错位相减法求和 这种方法是在推导等比数列的前n 项和公式时所用的方法,这种方法主要用于求数列{a n · b n }的前n 项和,其中{ a n }、{ b n }分别是等差数列和等比数列. [例3] 求和:1 32)12(7531--+???++++=n n x n x x x S ………………………① 解:由题可知,{1 )12(--n x n }的通项是等差数列{2n -1}的通项与等比数列{1 -n x }的通项之积 设n n x n x x x x xS )12(7531432-+???++++=………………………. ② (设制错位) ①-②得 n n n x n x x x x x S x )12(222221)1(1432--+???+++++=-- (错位相减) 再利用等比数列的求和公式得:n n n x n x x x S x )12(1121)1(1 ----? +=-- ∴ 2 1)1() 1()12()12(x x x n x n S n n n -+++--=+ [例4] 求数列 ??????,2 2,,26,24,2232n n 前n 项的和. 解:由题可知,{n n 22}的通项是等差数列{2n}的通项与等比数列{n 2 1 }的通项之积

无穷级数求和问题的几种方法

目录 摘要 (2) 1无穷级数求和问题的几种方法 (2) 1.1利用级数和的定义求和 (2) 1.2利用函数的幂级数展开式求和 (3) 1.3利用逐项求积和逐项求导定理求和 (4) 1.4逐项求极限 (5) 1.5利用Flourier级数求和 (7) 1.6构建微分方程 (9) 1.7拆项法 (9) 1.8将一般项写成某数列相邻项之差 (10) 2总结 (12) 3参考文献 (12)

无穷级数求和问题的几种方法 摘要:无穷级数是数学分析中的一个重要内容,同时无穷级数求和问题,也是学生学习级数过程中较难掌握的部分.然而,无穷级数求和没有一个固定的方法可循.本文结合具体例子,根据无穷级数的不同特点,介绍几种常用的求无穷级数的和的方法和技巧. 关键词:数项级数;幂级数;级数求和 无穷级数是数学分析中的一个重要内容,它是以极限理论为基础,用以表示函数,研究函数的性质以及进行数值计算的一种重要工具.然而数学分析中注重函数的敛散问题,却对无穷级数求和问题的方法介绍的比较少,所以求和问题是学生学习级数过程中较难掌握的部分.无穷级数求和没有一个固定的方法可循.本文结合具体例子,根据不同的无穷级数的不同特点,介绍几种常用的求无穷级数的和的方法和技巧. 1利用级数和的定义求和 定义[1] 若级数1 n n u ∞ =∑的部分和数列{}n S 收敛于有限值S ,即1 l i m l i m n n n n n S u S ∞ →∞ →∞ == =∑, 则称级数1 n n u ∞ =∑收敛,记为1 n n u S ∞ ==∑,此时S 称为级数的和数;若部分和数数列 {}n S 发散,则称级数1 n n u ∞ =∑发散. 例1 求级数()∑∞ =--1 112n n q n ,1≤q 的和 . 解: 2311357(21)n n S q q q n q -=+++++- (1) 2341357(23)(21)n n n qS q q q q n q n q -=+++++-+- (2) (1)-(2)得: 1 1(1)12(21)1n n n q q S q n q q ---=+--- 12 112(21)1(1)1n n n q q S q n q q q --=+----- 2 12lim 1(1)n n q S q q →∞ = +-- 即级数和 2 121(1) q S q q = +--.

数列求和7种方法(方法全,例子多)

数列求和的基本方法和技巧(配以相应的练习) 一、总论:数列求和7种方法: 利用等差、等比数列求和公式 错位相减法求和 反序相加法求和 分组相加法求和 裂项消去法求和 分段求和法(合并法求和) 利用数列通项法求和 二、等差数列求和的方法是逆序相加法,等比数列的求和方法是错位相减法, 三、逆序相加法、错位相减法是数列求和的二个基本方法。 数列是高中代数的重要内容,又是学习高等数学的基础. 在高考和各种数学竞赛中都占有重要的地位. 数列求和是数列的重要内容之一,除了等差数列和等比数列有求和公式外,大部分数列的求和都需要一定的技巧. 下面,就几个历届高考数学和数学竞赛试题来谈谈数列求和的基本方法和技巧. 一、利用常用求和公式求和 利用下列常用求和公式求和是数列求和的最基本最重要的方法. 1、 等差数列求和公式:d n n na a a n S n n 2 ) 1(2)(11-+=+=

2、等比数列求和公式:??? ??≠--=--==) 1(11)1()1(111 q q q a a q q a q na S n n n 3、 )1(211+==∑=n n k S n k n 4、)12)(1(611 2 ++==∑=n n n k S n k n 5、 21 3 )]1(21[+== ∑=n n k S n k n [例1] 已知3 log 1 log 23-= x ,求???++???+++n x x x x 32的前n 项和. 解:由2 1 2log log 3log 1log 3323=?-=?-= x x x 由等比数列求和公式得 n n x x x x S +???+++=32 (利用常用公式) =x x x n --1)1(=2 11) 21 1(2 1--n =1-n 21 [例2] 设S n =1+2+3+…+n ,n ∈N *,求1 )32()(++= n n S n S n f 的最大值. 解:由等差数列求和公式得 )1(21+= n n S n , )2)(1(2 1 ++=n n S n (利用常用公式) ∴ 1)32()(++= n n S n S n f =64 342++n n n

级数求和的常用方法

四川师范大学本科毕业论文级数求和的常用方法 学生姓名刘学江 院系名称数学与软件科学学院 专业名称数学与应用数学 班级2008级01班 学号2008060122 指导教师李红梅 完成时间2012年4月30日

级数求和的常用方法 学生姓名:刘学江指导老师:李红梅内容摘要:级数在数值计算中有广泛的运用,级数首先要考虑其收敛性, 在收敛级数中寻求可求和的方法.但在国内很多教材或其它数学书籍中没有专门的板块涉及级数求和的内容,即使是国内权威数学分析教材也只是作了级数逼近的工作.力求寻求级数求和的常用方法加以总结提炼,揭开级数和的神秘面纱.本文整体布局可分为部分:一、数项级数求和的常用方法二、函数项级数求和的常用方法.由于级数的敛散性是分析级数求和的先导,但是本文重在于讨论级数求和,所以级数敛散性内容讨论从简,且本文涉及的级数均收敛.在借鉴国内外优秀数学书籍的基础上,选取一些典型题目加以分析,使每一种方法尽可能以事实形式呈现出一种“方法技巧的实战运用”景象,在实例中说明方法,用实例体会方法. 关键词:级数求和数项级数求和函数项级数求和 Common Methods of Summing of Series Abstract: Series widely used in the numerical calculation, the series must first consider its convergence, covergent series for the sum mability method.In many textbooks or other mathematical books for the summation of our national content, even if the domestic authority of mathematical analysis textbooks just made a series approximation .Under the guidance of the teachers Honmei Li, and strike to seek the summation of the commonly used method to sum up refining, opened the mystery of series The overall of this article can be divided into two parts: several summation of commonly used methods,common methods summation for funtional sreies, series summation’s theory,The convergence and divergence of the series is the summation anlysis of the pilot,but important point is to discuss the summation, so the convergence of the series discussion is simple in this text. Based on excellent books from home and abroad ,every method for series summation show the fact that “method of skill in actual use” scene as far as possible. Keywords:sum of series sum of numerial series sum of function series

高中数列求和方法大全

1.直接法:即直接用等差、等比数列的求和公式求和。 (1)等差数列的求和公式:d n n na a a n S n n 2 ) 1(2)(11-+=+= (2)等比数列的求和公式?????≠--==) 1(1)1()1(11q q q a q na S n n (切记:公比含字母时一定要讨论) 3.错位相减法:比如{}{}.,,2211的和求等比等差n n n n b a b a b a b a +++Λ 4.裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差、正负相消剩下首尾若干项。 常见拆项公式: 111)1(1+-=+n n n n ; 1111()(2)22 n n n n =-++ )1 21 121(21)12)(12(1+--=+-n n n n !)!1(!n n n n -+=? 5.分组求和法:把数列的每一项分成若干项,使其转化为等差或等比数列,再求和。 6.合并求和法:如求22222212979899100-++-+-Λ的和。 7.倒序相加法: 8.其它求和法:如归纳猜想法,奇偶法等 (二)主要方法: 1.求数列的和注意方法的选取:关键是看数列的通项公式; 2.求和过程中注意分类讨论思想的运用; 3.转化思想的运用; (三)例题分析: 例1.求和:①321ΛΛ个 n n S 111111111++++= ②22222)1 ()1()1(n n n x x x x x x S ++++++ =Λ ③求数列1,3+4,5+6+7,7+8+9+10,…前n 项和n S 思路分析:通过分组,直接用公式求和。 解:①)110(9 110101011112 -= ++++==k k k k a Λ321Λ个 ] )101010[(9 1 )]110()110()110[(9122n S n n n -+++=-++-+-=ΛΛ81 10910]9)110(10[911--=--=+n n n n ②)21()21()21(224422+++++++++ =n n n x x x x x x S Λ

幂级数求和函数方法概括与总结

幂级数求和函数方法概括与总结

常见幂级数求和函数方法综述 引言 级数是高等数学体系的重要组成部分,它是在生产实践和科学实验推动下逐步形成和发展起来的。中国魏晋时期的数学家刘徽早在公元263年创立了“割圆术”,其要旨是用圆内接正多边形去逐步逼近圆,从而求得圆的面积。这种“割圆术”就已经建立了级数的思想方法,即无限多个数的累加问题。而将一个函数展开成无穷级数的概念最早来自于14世纪印度的马徳哈瓦,他首先发展了幂级数的概念,对泰勒级数、麦克劳林级数、无穷级数的有理数逼近等做了研究。同时,他也开始讨论判断无穷级数的敛散性方法。到了19世纪,高斯、欧拉、柯西等各自给出了各种判别级数审敛法则,使级数理论全面发展起来。中国传统数学在幂级数理论研究上可谓一枝独秀,清代数学家董祐诚、坎各达等运用具有传统数学特色的方法对三角函数、对数函数等初等函数幂级数展开问题进行了深入的研究。而今,级数的理论已经发展的相当丰富和完整,在工程实践中有着广泛的应用,级数可以用来表示函数、研究函数的性质、也是进行数值计算的一种工具。它在自然科学、工程技术和数学本身方面都有广泛的作用。 幂级数是一类最简单的函数项级数,在幂级数理论中,对给定幂级数分析其收敛性,求收敛幂级数的和函数是重要内容之一。但很多人往往对这一内容感到困难。产生这一问题的一个重要原因是教材对这一问题讨论较少,仅有的一两个例题使得我们对幂级数求和中的诸多类型问题感到无从下手。事实上,求幂级数和函数的方法与技巧是多种多样的,一般要综合运用求导、拼凑、分解等来求解,因此它是一个难度较大、技巧较高的有趣的数学问题。 一、幂级数的基本概念 (一)、幂级数的定义 [1] 1、设()(1,2,3 )n u x n =是定义在数集E 上的一个函数列,则称 12()()(),n u x u x u x x E ++++ ∈ 为定义在E 上的函数项级数,简记为1 ()n n u x ∞=∑ 。 2、具有下列形式的函数项级数 2 00102000 ()()()()n n n n n a x x a a x x a x x a x x ∞ =-=+-+-+ +-+ ∑

数列求和的七种基本方法

数列求和的七种基本方法 甘志国部分内容(已发表于数理天地(高中),2014(11) : 14-15) 数列求和是数列问题中的基本题型,但具有复杂多变、综合性强、解法灵活等特点,本文将通过例题(这些例题涵盖了2014年高考卷中的数列求和大题)简单介绍数列求和的七种基本方法. 1运用公式法 很多数列的前n项和S n的求法,就是套等差、等比数列S n的公式,因此以下常用公式 应当熟记: L 1 123n n(n 2 1) 135L(2n1) n2 1222L2n1 2n1 111 L 11 1 22232n2 还要记住一些正整数的幕和公式: 2 2 2 2 1 1 2 3 n n(n 1)( 2n 1) 6 小3 小3 3 1 2 “八2 1 2 3 n n (n 1) 4 例1已知数列{a n}的前n项和S n32n n2,求数列{a n}的前n项和T n. (1) 所以 2 由S n 32n n ,可得a n 16 时,T n=S n 17时, T n T n 求S n 1 33 2n, a n 0 16,所以: 32n a1 (a1 S]6 2S16 2 n 32 n 2 n a2 a2 (S n S n 32n n2 32n 2 (n 1) a n a? S6) 512 512 3 (n 2) (ai7 a18 a n) (n (n 1,2,L 17,且n N ) ,16)

k(n 1 k) k(n 1) k2,本题即求数列{a/的前n项和.解设a k

S n (12 3 n)(n 1) (12 22 32 n 2) 1 1 n(n 1) (n 1) n(n 1)(2n 1) 2 6 1 :n(n 1)(n 2) 6 答案:S n n 2. 答案:S n n 3n . (1) 求 a n ; ⑵设b h log 3a n ,求数列{bj 的前n 项和S n . 答案: (1) 2 n 1 n n a n 3 ; (2) S n 2 . 咼考题4 (2014年高考重庆卷文科第 16题)已知a n 是首项为1,公差为2的等差数 列,S n 表示a n 的前n 项和. (1)求 a n 及 S n ; 2 (2)设b n 是首项为2的等比数列,公比 q 满足q @4 1)q S 4 0,求b n 的通 项公式及其前n 项和T n . 答案:(1) a n 2n 1,S n n 2 ; (2) b n 22n1 ,T n 2 (4n 1). 3 2倒序相加法 事实上,等差数列的前 n 项和S n 的公式推导方法就是倒序相加法 ? 例3 求正整数 m 与n (m n )之间的分母为3的所有既约分数的和 S . 解显然,这些既约分数为: 1 2 4 4 2 1 m ,m ,m , ,n ,n ,n 3 3 3 3 3 3 高考题1 (2014年高考浙江卷文科第 19题(部分))求数列2n 1的前n 项和S n . 高考题2 (2014年高考四川卷理科第 19题(部分))求数列2n 4的前n 项和S n . 咼考题3 (2014年咼考福建卷文科第 17题)在等比数列{a n }中,a 2 3,a 5 81.

级数求和的常用方法

1.7方程式法 (3) 1.8原级数转化为子序列求和 (3) 1.9数项级数化为函数项级数求和 (3) 1.10化数项级数为积分函数求原级数和 (4) 1.11三角型数项级数转化为复数系级数 (4) 1.12构造函数计算级数和 (5) 1.13级数讨论其子序列 (5) 1.14裂项法求级数和 (6) 1.15裂项+分拆组合法 (7) 1.16夹逼法求解级数和 (7) 2函数项级数求和 (8) 2.1方程式法 (8) 2.2积分型级数求和 (8) 2.3逐项求导求级数和 (9) 2.4逐项积分求级数和 (9) 2.5将原级数分解转化为已知级数 (10) 2.6利用傅里叶级数求级数和 (10) 2.7三角级数对应复数求级数和 (11) 2.8利用三角公式化简级数 (12) 2.9针对2.7的延伸 (12) 2.10添加项处理系数 (12) 2.11应用留数定理计算级数和 (13) 2.12利用Beta函数求级数和 (14) 参考文献 (15)

级数求和的常用方法 级数要首先考虑敛散性,但本文以级数求和为中心,故涉及的级数均收敛且不过多讨论级数敛散性问题. 由于无穷级数求和是个无穷问题,我们只能得到一个n →∞的极限和.加之级数能求和的本身就困难,故本文只做一些特殊情况的讨论,而无级数求和的一般通用方法,各种方法主要以例题形式给出,以期达到较高的事实性. 1数项级数求和 1.1等差级数求和 等差级数为简单级数类型,通过比较各项得到其公差,并运用公式可求和. 11((1) 22n n a a n n s na d +-=+= ),其中1a 为首项,d 为公差 证明:12=++...+n s a a a ①,21s=+...++n a a a ② ①+②得:()12-112(+++...+(+)n n n s a a a a a a =+) 因为等差级数11...+n n a a a a +== 所以1(2 n n a a s += ) 此证明可导出一个方法“首尾相加法”见1.2. 1.2首尾相加法 此类型级数将级数各项逆置后与原级数四则运算由首尾各项四则运算的结果相同,便化为一简易级数求和. 例1:求01235...(21)n n n n n c c c n c +++++. 解:01235...(21)n n n n n s c c c n c =+++++,210(21)...53n n n n n s n c c c c =++++,两式相加得:2101 2(22)(...)(1)2n n n n n n s n c c c c n +=++++=+?,即: 01235...(21)(1)2n n n n n n c c c n c n +++++=+. 1.3等比级数求和 等比级数为简单级数类型,通过比较各项得到其公比并运用公式可求和. 当q =1,1s na =;当q ≠1,1(1) 1n a q s q -=-,其中1a 为首项,q 为公比. 证明:当q =1,易得1s na =, 当q ≠1,11111=++...+n s a a q a q - ①, 2111=++...+n qs a q a q a q ②, ①-②得11(1)n q s a a q -=-.可以导出一种方法“错位相减”见下1.4

级数求和

级数求和的常用方法 摘要 级数理论及应用无论对数学学科本身还是在其他科学技术及理论的发展中都有极为重要的影响和作用,而级数求和是级数理论及应用的主要内容之一.由于级数求和的方法比较多,技巧性很强,一般很难掌握其规律,是学习的一个难点,因此掌握一些常用的级数求和方法就显得尤为重要.通过例题,分别针对常用的数项级数和函数项级数求和进行分析和讨论,试图通过对例题的分析和解决,展示级数求和的常用方法和思想,进而探索级数求和的规律,理解级数理论即合理应用,打下良好的基础,为学习者起到抛砖引玉的方法. 关键词:数项级数;函数项级数;求和;常用方法

Summation of series method in common use Abstract Progression theory and application still are having the most important effect and function on the development of science and technology and theory disregarding logarithmic discipline per se, but summation of series is one of progression theory and applicative main content. Method of summation of series is comparatively many, the dexterity is very strong, in general very difficult to have its law in hand, be a difficult point studying, have some summation of series in common use method in hand therefore appearing especially important right away. Carry out analysis and discuss that by the fact that the example , difference are aimed at several progression and function item summation of series in common use, try to pass the analysis checking an example and solve, show summation of series method and thought in common use , probe and then the summation of series law , understand that progression theory is that reasonableness applies , lays down fine basis, in order the learner gets the method arriving at a modest spur to induce someone to come forward with his valuable contributions. Key words: Count progression; function series; Sue for peace; Method in common use

数列求和7种方法(方法全_例子多)

一、利用常用求和公式求和 利用下列常用求和公式求和是数列求和的最基本最重要的方法. 1、 等差数列求和公式:d n n na a a n S n n 2 )1(2)(11-+=+= 2、等比数列求和公式:?????≠--=--==)1(11)1()1(111q q q a a q q a q na S n n n 3、 )1(211+==∑=n n k S n k n 4、)12)(1(6112++==∑=n n n k S n k n [ [∴当8 -n ,即n =8时,50)(max =n f 题1.等比数列的前n项和S n=2n-1,则= 题2.若12+22+…+(n -1)2=an 3+bn 2+cn ,则a =,b =,c = . 解:原式=答案:

二、错位相减法求和 这种方法是在推导等比数列的前n 项和公式时所用的方法,这种方法主要用于求数列{a n · b n }的前n 项和,其中{a n }、{b n }分别是等差数列和等比数列. [例3]求和:132)12(7531--+???++++=n n x n x x x S ………………………① 解:由题可知,{1)12(--n x n }的通项是等差数列{2n -1}的通项与等比数列{1-n x }的通项之积 设n n x n x x x x xS )12(7531432-+???++++=……………………….②(设制错位) n n 1432-∴[例4]2 练习题1已知,求数列{答案: 练习题2的前n 项和为____ 答案: 三、反序相加法求和 这是推导等差数列的前n 项和公式时所用的方法,就是将一个数列倒过来排列(反序),再把它与原数列相加,就可以得到n 个)(1n a a +. [例5]求证:n n n n n n n C n C C C 2)1()12(53210+=++???+++

数列求和常用方法(经典讲解)

求数列前n 项和常用方法(经典讲解) 一.公式法(定义法): 1.等差数列求和公式: 11()(1)22 n n n a a n n S na d ++==+ 特别地,当前n 项的个数为奇数时,211(21)k k S k a ++=+?,即前n 项和为中间项乘以项数。这个公式在很多时候可以简化运算; 2.等比数列求和公式: (1)1q =,1n S na =; (2)1q ≠,( )111n n a q S q -= -,特别要注意对公比的讨论; 3.可转化为等差、等比数列的数列; 4.常用公式: (1)1n k k ==∑1 2 123(1)n n n ++++=+L ; (2)21n k k ==∑222211 63 1123(1)(21)()(1)2 n n n n n n n ++++=++==++L ; (3)31n k k ==∑33332(1)2 123[ ]n n n +++++=L ; (4)1(21)n k k =-=∑2135(21)n n ++++-=L . 例1 已知3log 1 log 23-= x ,求23n x x x x ++++的前n 项和. 解:由2 1 2log log 3log 1log 3323=?-=?-= x x x 由等比数列求和公式得 23n n S x x x x =++++L =x x x n --1)1(=2 11) 21 1(2 1--n =1-n 2 1 例2 设123n S n =++++,*n N ∈,求1 )32()(++=n n S n S n f 的最大值. 解:易知 )1(21+=n n S n , )2)(1(2 1 1++=+n n S n ∴ 1)32()(++=n n S n S n f =64 342++n n n =n n 64341++=50)8(12+-n n 50 1 ≤ ∴ 当 8 8-n ,即8n =时,501 )(max =n f . 二.倒序相加法:如果一个数列{}n a ,与首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一常数,那 么求这个数列的前n 项和即可用倒序相加法。如:等差数列的前n 项和即是用此法推导的,就是

幂级数求和函数方法概括与总结-幂级数总结

幂级数求和函数方法概括与总结-幂级数总结 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

常见幂级数求和函数方法综述 引言 级数是高等数学体系的重要组成部分,它是在生产实践和科学实验推动下逐步形成和发展起来的。中国魏晋时期的数学家刘徽早在公元263年创立了“割圆术”,其要旨是用圆内接正多边形去逐步逼近圆,从而求得圆的面积。这种“割圆术”就已经建立了级数的思想方法,即无限多个数的累加问题。而将一个函数展开成无穷级数的概念最早来自于14世纪印度的马徳哈瓦,他首先发展了幂级数的概念,对泰勒级数、麦克劳林级数、无穷级数的有理数逼近等做了研究。同时,他也开始讨论判断无穷级数的敛散性方法。到了19世纪,高斯、欧拉、柯西等各自给出了各种判别级数审敛法则,使级数理论全面发展起来。中国传统数学在幂级数理论研究上可谓一枝独秀,清代数学家董祐诚、坎各达等运用具有传统数学特色的方法对三角函数、对数函数等初等函数幂级数展开问题进行了深入的研究。而今,级数的理论已经发展的相当丰富和完整,在工程实践中有着广泛的应用,级数可以用来表示函数、研究函数的性质、也是进行数值计算的一种工具。它在自然科学、工程技术和数学本身方面都有广泛的作用。 幂级数是一类最简单的函数项级数,在幂级数理论中,对给定幂级数分析其收敛性,求收敛幂级数的和函数是重要内容之一。但很多人往往对这一内容感到困难。产生这一问题的一个重要原因是教材对这一问题讨论较少,仅有的一两个例题使得我们对幂级数求和中的诸多类型问题感到无从下手。事实上,求幂级数和函数的方法与技巧是多种多样的,一般要综合运用求导、拼凑、分解等来求解,因此它是一个难度较大、技巧较高的有趣的数学问题。 一、幂级数的基本概念 (一)、幂级数的定义 [1] 1、设()(1,2,3 )n u x n =是定义在数集E 上的一个函数列,则称 12()()(),n u x u x u x x E ++++ ∈ 为定义在E 上的函数项级数,简记为1 ()n n u x ∞=∑ 。 2、具有下列形式的函数项级数 2 00102000 ()()()()n n n n n a x x a a x x a x x a x x ∞ =-=+-+-+ +-+ ∑

级数求和的常用方法.docx

1.7 方程式法 (3) 1.8 原级数转化为子序列求和 (3) 1.9 数项级数化为函数项级数求和 (3) 1.10 化数项级数为积分函数求原级数和 (4) 1.11 三角型数项级数转化为复数系级数 (4) 1.12 构造函数计算级数和 (5) 1.13 级数讨论其子序列 (5) 1.14 裂项法求级数和 (6) 1.15 裂项+分拆组合法 (7) 1.16 夹逼法求解级数和 (7) 2 函数项级数求和 (8) 2.1 方程式法 (8) 2.2 积分型级数求和 (8) 2.3 逐项求导求级数和 (9) 2.4 逐项积分求级数和 (9) 2.5 将原级数分解转化为已知级数 (10) 2.6 利用傅里叶级数求级数和 (10) 2.7 三角级数对应复数求级数和 (11) 2.8 利用三角公式化简级数 (12) 2.9 针对2.7 的延伸 (12) 2.10 添加项处理系数 (12) 2.11 应用留数定理计算级数和 (13) 2.12 利用Beta 函数求级数和 (14) 参考文献 (15)

级数求和的常用方法 级数要首先考虑敛散性,但本文以级数求和为中心,故涉及的级数均收敛且不过多讨论级数敛散性问题. 由于无穷级数求和是个无穷问题,我们只能得到一个n的极限和.加之级数能求和的本身就困难,故本文只做一些特殊情况的讨论,而无级数求和的一般通用方法,各种方法主要以例题形式给出,以期达到较高的事实性? 1数项级数求和 1.1等差级数求和 等差级数为简单级数类型,通过比较各项得到其公差,并运用公式可求和. s=naι n(^d= n(ai,其中a1为首项,d为公差 12 2 证明:s=a∣ +a2+...+a n①,s=a n+...+a2+a1② ①+②得:2s=(a a n)+ a2+a n-1 +...+(a n+a1) 因为等差级数a1■ a n=...=a n+a1 所以S = n(a1? an)此证明可导出一个方法“首尾相加法”见 1.2. 2 1.2首尾相加法 此类型级数将级数各项逆置后与原级数四则运算由首尾各项四则运算的结果相同,便化为一简易级数求和. 例1:求C n l■ 3c1■ 5C n... (2n ? 1)c:. 解:C0■ 3C n ■ 5c2... ■ (2n 1)c∩,s = (2n? 1)c:^ ...5C n '3c∩' C n ,两式相加得: 2s=(2n 2)(C∩ ...c2C n C∩^(Π 1) 2n 1,即: c0 3c1 5c∏ ... (2Π 1)C∏=(Π 1)2n. 1.3等比级数求和 等比级数为简单级数类型,通过比较各项得到其公比并运用公式可求和. 当q=1,s ^na j当q ≠ 1,s=a(I L),其中印为首项,q为公比. 1-q 证明:当q=1 ,易得s=na1, 当q ≠ 1, s=a1 +a1q1+...+a1q n4①,qs=a1q+a1q2+...+a1q n②, ①-②得(^q)^a^a I q n.可以导出一种方法“错位相减”见下 1.4

级数求和的若干种方法

本科生毕业论文 ( 2013 届 ) 题目:级数求和的若干种方法 学院:数学与统计学院 专业:数学与应用数学 学生姓名:学号: 指导教师:职称(学位):副教授 合作导师:职称(学位): 完成时间:2013 年 5 月 20 日成绩:

学位论文原创性声明 兹呈交的学位论文,是本人在指导老师指导下独立完成的研究成果。本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成果,均在文中以明确方式标明。本人依法享有和承担由此论文而产生的权利和责任。 声明人(签名): 年月日

目录 中文摘要 (1) 外文摘要 (2) 1.引言 (3) 2.关于级数问题的介绍 (3) 2.1常数项级数的概念及基本性质 (3) 2.2收敛判别法 (4) 2.2.1 利用收敛定义判别 (4) 2.2.2 特殊级数收敛判别 (4) 2.2.3 利用绝对收敛定理判别 (5) 2.3幂级数的收敛域 (5) 2.3.1幂级数及其相关概念 (5) 2.3.2幂级数的收敛半径及收敛域的求法 (6) 2.4幂级数的性质 (6) 3.级数求和的方法 (6) 3.1利用级数定义求和的几种方法 (7) 3.1.1利用等差数列求和公式求级数和 (7) 3.1.2利用等比数列求和公式求级数和 (7) 3.1.3 利用错位相减法求级数和 (8) 3.1.4利用裂项相消法求级数和 (9) 3.1.5利用待定系数法求级数和 (10) 3.2 幂级数求和的几种方法 (11) 3.2.1利用幂级数的性质求级数和 (11) 3.2.2利用微分方程的转化求级数和 (13) 3.3利用幂级数求和的几种方法 (14) 3.3.1构造级数再利用一致收敛级数的性质求级数和 (14) 3.3.2利用傅里叶级数求级数和 (14) 3.4 利用概率方法求级数和 (16) 4.结束语 (16) 参考文献 (17) 致谢 (18)

级数求和的常用方法 (2)

1、7方程式法 (3) 1、8原级数转化为子序列求与 (3) 1、9数项级数化为函数项级数求与 (3) 1、10化数项级数为积分函数求原级数与 (4) 1、11三角型数项级数转化为复数系级数 (4) 1、12构造函数计算级数与 (5) 1、13级数讨论其子序列 (5) 1、14裂项法求级数与 (6) 1、15裂项+分拆组合法 (7) 1、16夹逼法求解级数与 (7) 2函数项级数求与 (8) 2、1方程式法 (8) 2、2积分型级数求与 (8) 2、3逐项求导求级数与 (9) 2、4逐项积分求级数与 (9) 2、5将原级数分解转化为已知级数 (10) 2、6利用傅里叶级数求级数与 (10) 2、7三角级数对应复数求级数与 (11) 2、8利用三角公式化简级数 (12) 2、9针对2、7的延伸 (12) 2、10添加项处理系数 (12) 2、11应用留数定理计算级数与 (13) 2、12利用Beta函数求级数与 (14)

参考文献 (15)

级数求与的常用方法 级数要首先考虑敛散性,但本文以级数求与为中心,故涉及的级数均收敛且不过多讨论级数敛散性问题、 由于无穷级数求与就是个无穷问题,我们只能得到一个n →∞的极限与、加之级数能求与的本身就困难,故本文只做一些特殊情况的讨论,而无级数求与的一般通用方法,各种方法主要以例题形式给出,以期达到较高的事实性、 1数项级数求与 1、1等差级数求与 等差级数为简单级数类型,通过比较各项得到其公差,并运用公式可求与、 11((1)22 n n a a n n s na d +-=+=),其中1a 为首项,d 为公差 证明:12=++...+n s a a a ①,21s=+...++n a a a ② ①+②得:()12-112(+++...+(+)n n n s a a a a a a =+) 因为等差级数11...+n n a a a a +== 所以1(2 n n a a s += )此证明可导出一个方法“首尾相加法”见1、2、 1、2首尾相加法 此类型级数将级数各项逆置后与原级数四则运算由首尾各项四则运算的结果相同,便化为一简易级数求与、 例1:求01235...(21)n n n n n c c c n c +++++、 解:01235...(21)n n n n n s c c c n c =+++++,210(21)...53n n n n n s n c c c c =++++,两式相加 得:21012(22)(...)(1)2 n n n n n n s n c c c c n +=++++=+?,即: 01 235...(21)(1)2n n n n n n c c c n c n +++++=+、 1、3等比级数求与 等比级数为简单级数类型,通过比较各项得到其公比并运用公式可求与、 当q =1,1s na =;当q ≠1,1(1)1n a q s q -=-,其中1a 为首项,q 为公比、 证明:当q =1,易得1s na =, 当q ≠1,11111=++...+n s a a q a q - ①, 2111=++...+n qs a q a q a q ②, ①-②得11(1)n q s a a q -=-、可以导出一种方法“错位相减”见下1、4

数列求和方法归纳

数列求和 一、直接求和法(或公式法) 掌握一些常见的数列的前n 项和:123+++……+n= (1) 2 n n +,1+3+5+……+(2n-1)=2n 2 2 2 2 123+++……+n =(1)(21) 6 n n n ++,3333123+++……+n = 2 (1)2n n +?? ???? 等. 例1 求2222222212345699100-+-+-+--+. 解:原式22222222(21)(43)(65)(10099)3711199=-+-+-++-=+++ +. 由等差数列求和公式,得原式50(3199) 50502 ?+= =. 变式练习:已知3 log 1 log 23-= x ,求............32+++++n x x x x 的前n 项和. 解:1-n 21 二、倒序相加法 此方法源于等差数列前n 项和公式的推导,目的在于利用与首末两项等距离的两项相加有公因式可提取,以便化简后求和. 例2 求222 2 2 2222222123101102938101++++++++的和. 解:设222 2 2 222 2222123101102938101 S =++++++++ 则222 2 22222222109811012938 101 S =+++ +++++. 两式相加,得 2111105S S =+++=∴=,. 三、裂项相消法 常见的拆项公式有: 1 ()n n k =+111()k n n k -+ , =1k ,

1(21)(21)n n =-+111 ()22121 n n --+,等. 例3 已知2221 12(1)(21)6 n n n n ++ +=++, 求222222222 35721()11212312n n n *+++++∈++++++N 的和. 解:22221216 112(1) (1)(21)6 n n n a n n n n n n ++=== ++++++, 11 161223(1)111116122311611ln .1 n S n n n n n n ??∴=++ +????+???????? =-+-++ - ? ???+???? ??? ?=- ?+??=+ 小结:如果数列{}n a 的通项公式很容易表示成另一个数列{}n b 的相邻两项的差,即 1n n n a b b +=-,则有11n n S b b +=-.这种方法就称为裂项相消求和法. 变式练习:求数列 311?,421?,5 31 ?,…,)2(1+n n ,…的前n 项和S. 解:∵ )2(1+n n =2 1 1(21+-n n ) S n =??????+-+???+-+-)211()4121()311(21n n =)2111211(21+-+--n n =4 21 22143+-+-n n 四、错位相减法 源于等比数列前n 项和公式的推导,对于形如{}n n a b 的数列,其中{}n a 为等差数列,{} n b

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