思维导图在小学数学教学中的有效运用

思维导图在小学数学教学中的有效运用

张翼香

【摘要】思维导图具有人类思维的强大功能,可以充分利用左右脑的功能,开发人类大脑的无限潜能.如何在小学数学教学中有效运用思维导图?第一,在教学设计中合理使用思维导图;第二,在教学中全面有效地把握思维导图;第三,激发兴趣熟练运用思维导图;第四,独立思考并创造性运用思维导图.

【期刊名称】《《数学大世界（小学三四年级版）》》

【年(卷),期】2019(000)011

【总页数】1页(P93)

【关键词】思维导图; 小学数学

【作者】张翼香

【作者单位】江苏省常州市新北区魏村中心小学

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

2019 年第 32 期93百家讲坛思维导图在小学数学教学中的有效运用江苏省常州

市新北区魏村中心小学张翼香【摘要】思维导图具有人类思维的强大功能，可以充分利用左右脑的功能，开发人类大脑的无限潜能。如何在小学数学教学中

有效运用思维导图？第一，在教学设计中合理使用思维导图；第二，在教学中全面有效地把握思维导图；第三，激发兴趣熟练运用思维导图；第四，独立思考并创造性运用思维导图。【关键词】思维导图；小学数学数学作为一门抽象的学科，