大班阴雨天活动方案(借鉴内容)

大班阴雨天活动方案《我很快乐》

南徐新城幼儿园朱娴静车春露姚俊岳璐

设计背景：

《指南》指出：“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。”而我们的目光主要集中在探讨户外活动上，对于阴雨天的活动安排考虑的较少，正是意识到有这一方面的不足，我园对阴雨天的活动有针对性的进行了准备、观摩及研讨，力求让阴雨天的活动也精彩纷呈起来，确保幼儿在阴雨天也能得到应有的锻炼机会。因此，我们我们充分利用多功能厅、一楼门厅、四楼草坪天台、教室、走廊等空旷场地，为幼儿提供丰富多样的运动器械，鼓励幼儿积极探索、大胆尝试，开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展。

活动一《越投越快乐》

动作类别投掷年龄段大班上执教车春露

设计意图

阴雨天气，幼儿无法在室外进行适宜的体育锻炼，大多只能在室内进行一些单人的体育锻炼项目。对于大班孩子而言，这已经远远不足以满足他们的需求，他们需要更多的能够消耗大量精力和体现团队合作能力的运动项目，且我班幼儿在室外进行体育活动时，常常有幼儿会三五成群的到篮筐下进行投掷，这也说明我班孩子还是很喜欢进行投掷活动的。因此，我设计了这节活动，让孩子们在阴雨天即使是在室内，也能够快乐的一起体验有趣的投掷游戏，以提高孩子的观察力、闪躲能力和耐力。

目标1.学习定向投掷的基本动作。

2.发展幼儿能投准在3m距离内的目标。

3.培养幼儿的观察力、闪躲能力和耐力。

重点掌握定向投掷的基本动作。难点能够仔细观察并能有一定准确率的投掷入3m距离内的目标。

准备1.纸球

2.音乐MP3《绿野仙踪》、《喜羊羊美羊羊》、《水边的阿狄丽娜》。

3.跳绳两根

程序进程场地（多功能厅）负荷时间

准备环节1.热身运动

幼儿分四队散点站立，随

乐做热身运动，主要活动

幼儿手臂、腰部、腿部及

头部。

小 3

基本部分学习

新本

领

1.介绍投掷要求

指导要求：

幼儿站于投掷线后，两脚

前后分开，单手（右手）

中 5

持球，将球从肩上方投出，球出手时，后脚可以向前迈出一步，但不能踩线或过线。

2.分组示范玩法

请幼儿分组游戏

游戏：你投我投指导方法：

两人一组，站在线后进行

投掷活动。

指导要求：

注意两脚前后分开，单手

持球，保证球从肩上投

出。

大7

游戏：打败大灰狼指导方法：

两组人站在投掷线后，向

线内投掷。

指导要求：

注意线外人不能超过投

掷线，而线内人不越出投

掷线。

大8

放松结束环节1.简单总结

小 4 2.放松活动

指导要点：

主要放松幼儿的头部、肩

部、手部、腰部、腿部。

3.结束活动

收拾道具，结束活动。

活动二《蹦蹦跳跳就是我》

动作类别跳跃年龄段大班上执教朱娴静、姚俊

设计意图

跳跃是人体运动的基本动作，也是锻炼幼儿身体的有效手段。幼儿通过参加各种类型的跳跃活动，可以增强腿部肌肉力量，发展弹跳能力、爆发力以及身体的灵敏性、协调性和平衡能力，对幼儿视觉运动能力也有积极的促进作用。大班幼儿目前能够做到起跳时双手有意识的摆动、与腿的配合较协调。但最终需要发展到熟练掌握跳跃动作。起跳有力，动作协调，落地轻稳。并且能够掌握向不同方向变换跳，跳的准。

目标

1.用不同方式跳跃平衡步道，发展跳跃能力。

2.培养自己乐于挑战，坚持到底的意识和能力。

重点结合小青蛙学本领的情景，让幼儿

尝试进行不同方式的跳跃——跳

得高，跳得远，跳得准。

难点

通过模仿青蛙学本领，引导幼儿如

何才能跳得又高又远，掌握正确的

跳跃姿势；当难度增加富有挑战时，

幼儿能够不气馁，激情的接受挑战，

完成目标。

准备海绵垫若干块，小布袋道具（教师用），音乐，场地。

程序进程场地（四楼草坪天台）负荷时间

准备环节1.师生问好

2.热身活动《离开地球表

面》

举起双手拍5次；双脚拍

5次；双手双脚一起拍5

次；右手抓住右脚；左手

抓住左脚；右手抓住左

脚；双手一起抓住双脚；

双脚碰鼻子；双脚碰耳

朵；双脚抓头发；翻过身

体，双手抓双脚。（教师

抓住孩子的手和脚，提起

孩子全身离开地面“飞”

一下）

小3分钟

基本部分蝌

蚪

水

中

游

1.模仿“小蝌蚪”

指导方法：双手、双脚并

拢，身体扭动。

指导要求：幼儿腿部不能

发力，靠自身的腰部力

量，扭动身体，身体保持

平衡。

2.练习模仿长出后腿的

“小蝌蚪”

指导方法：伸出两条腿，

利用腿部力量，向前滑行

中5分钟

指导要求：幼儿伸出两条腿向前滑行，身体保持平衡。

3.练习模仿长出“前后腿”的“小蝌蚪”

指导方法：伸出双手、双脚，整体向前滑行。

指导要求：双手、双脚同时向前滑行，身体保持平衡。

青蛙蹦蹦跳1.请变成小青蛙的“小蝌

蚪”跳到三个标志物的后

面排队。

2.今天我们就学小青蛙

练一练跳的本领。

3.幼儿分成3组进行活

动，每组活动方式不一。

跳得远：垫子横铺在地面

上，每块步道之间保持一

定的距离。幼儿一次跳

过。

大7分钟

活动延伸跳的距离变远，圈围缩

小，间隙变大。

中5分钟

放松结束环节1.师幼总结。

小4分钟2.围成圆圈跟着舒缓的

音乐放松腿部肌肉的紧

张程度。

3.收拾整理材料，和老师

再见。

大班亲子活动方案大全

大班亲子活动方案大全让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。以下就是整理的大班亲子活动方案大全，一起来看看吧！为了让孩子们亲密接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。一、活动时间：11月5日(周六)——如果下雨，延至11月12日二、活动地点：东钱湖三、集合地点：飞虹幼儿园门口四、行程安排： 8：15-8:30 集合，地点在飞虹幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。 8：30--8：40 清点人数，宣布行程安排及注意事项； 8：40—9：20 欢快车途，分组，并安排娱乐节目 9：30-11:00 爬山，观赏风景

11：30-13:00 统一午餐 13：30-15:20 亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充，发表) 1、识数字抱团念儿歌，报团。熟练6以内的数字，让孩子们相互亲近 2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演，孩子来猜)； 3、跳圈圈游戏：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 4，击鼓传花 5，足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供) 15：30 结束愉快行程，返回温暖的家。五、收费标准：(预计费用在100元左右，具体以实际支出计算) 包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊六、注意事项： 1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料，小孩备用衣物，最好带双肩包，穿平底鞋，带上相机。 2、服从活动组织者的安排，听清集合时间及地点准时准点，管好孩子注意安全，保管好贵重物品。 3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时间参加。七、分工

大班跳绳活动方案

大班跳绳活动方案篇一：大班跳绳比赛活动方案六合区机关幼儿园20XX年冬季大班跳绳比赛活动方案大班年组幼儿体育是幼儿园教育的重要组成部分，是促进幼儿体、德、智、美全面发展不过或缺的一步。《指南》中指出大班幼儿应该能够连续跳绳，因此为了培养孩子参加体育活动的兴趣，加强幼儿体能发展，我们幼儿园将开展大班跳绳比赛活动。一、活动目标 1.通过比赛，能够掌握正确的跳绳方法，并喜欢上跳绳。 2.感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。 3.养成坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。二、活动时间 20XX年1月15日三、活动地点机关幼儿园操场四、参赛人员大班每班10名小朋友五、裁判中班主班教师

六、活动准备 1.每位幼儿自己准备好一根跳绳 2.成绩记录表，秒表，奖状七、活动规则 1.比赛时间为1分钟，每班10名幼儿为一组。各组10名小朋友站到操场相应圆圈上，围成一个圆。每次比赛，有一名小朋友到圆心跳绳。各组10名幼儿跳绳累计，总数最高者获胜。 2.设立一等奖，二等奖，三等奖，鼓励奖，并颁发奖状。 3.中班教师作裁判。八、活动流程 1.主持人宣布活动开始。 2.介绍裁判员(:大班跳绳活动方案)、运动员及比赛规则。 3.幼儿开始比赛比赛分组进行，每组10人参加，裁判员记录运动员一分钟内跳绳次数。 4.比赛结果汇总，按照跳绳次数的多少从高到低评选出一等奖，二等奖，三等奖，鼓励奖。 5.颁发奖状。 6.鼓励幼儿再接再厉，坚持参加体育锻炼，健康快乐地成长。篇二：大班段跳绳比赛活动方案.888 大班段跳绳比赛活动方案《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、

大班阴雨天活动方案

大班阴雨天活动方案《我很快乐》南徐新城幼儿园朱娴静车春露姚俊岳璐设计背景：《指南》指出：“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。”而我们的目光主要集中在探讨户外活动上，对于阴雨天的活动安排考虑的较少，正是意识到有这一方面的不足，我园对阴雨天的活动有针对性的进行了准备、观摩及研讨，力求让阴雨天的活动也精彩纷呈起来，确保幼儿在阴雨天也能得到应有的锻炼机会。因此，我们我们充分利用多功能厅、一楼门厅、四楼草坪天台、教室、走廊等空旷场地，为幼儿提供丰富多样的运动器械，鼓励幼儿积极探索、大胆尝试，开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展。活动一《越投越快乐》

游戏：打败大灰狼指导方法：两组人站在投掷线后，向线内投掷。指导要求：注意线外人不能超过投掷线，而线内人不越出投掷线。大8 放松结束环节 1.简单总结小4 2.放松活动指导要点：主要放松幼儿的头部、肩部、手部、腰部、腿部。 3.结束活动收拾道具，结束活动。 3

活动二《蹦蹦跳跳就是我》动作类别跳跃年龄段大班上执教朱娴静、姚俊设计意图跳跃是人体运动的基本动作，也是锻炼幼儿身体的有效手段。幼儿通过参加各种类型的跳跃活动，可以增强腿部肌肉力量，发展弹跳能力、爆发力以及身体的灵敏性、协调性和平衡能力，对幼儿视觉运动能力也有积极的促进作用。大班幼儿目前能够做到起跳时双手有意识的摆动、与腿的配合较协调。但最终需要发展到熟练掌握跳跃动作。起跳有力，动作协调，落地轻稳。并且能够掌握向不同方向变换跳，跳的准。目标 1.用不同方式跳跃平衡步道，发展跳跃能力。 2.培养自己乐于挑战，坚持到底的意识和能力。重点结合小青蛙学本领的情景，让幼儿尝试进行不同方式的跳跃 ——跳得高，跳得远，跳得准。难点通过模仿青蛙学本领，引导幼儿如何才能跳得又高又远，掌握正确的跳跃姿势；当难度增加富有挑战时，幼儿能够不气馁，激情的接受挑战，完成目标。

20某年幼儿园毕业活动方案设计

20某年幼儿园毕业活动方案设计 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________

20某年幼儿园毕业活动方案设计温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 20某年幼儿园毕业活动方案设计每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子, 同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活, 他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园, 飞向更广阔的天空。下面笔者为大家整理的2021幼儿园毕业活动方案设计文章, 提供参考, 希望对你有所帮助, 欢迎阅读。设计意图

幼儿园毕业季将近, 每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子, 同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活, 他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园, 飞向更广阔的天空。为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩, 我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼, 进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。活动目标 1.体验毕业离园时, 与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2.通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩, 留下美好回忆。 3.幼儿展示入学准备的情况, 萌生对小学生活的向往之情。

大班组跳绳比赛活动方案(参考模板)

大班组跳绳比赛活动方案《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长。”由可此见,身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣，我们幼儿园将开展拍球跳绳比赛。一、活动目标： 1.通过比赛，让幼儿掌握正确的跳绳方法，并喜欢上跳绳，促进幼儿体格健康发展。 2.利用竞赛的方式，让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。 3.通过活动，培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。二、活动主题：《我是跳绳小能手》三、活动时间、安排： 1.初赛时间：2013年12月11日下午（大一班）2013年12月12日下午（大二班）内容：各班班内进行比赛，挑选成绩最优异的10位决赛。 2.决赛时间：2013年12月18日上午10点内容：段内进行比赛，由每班挑选出来的成绩最优异的10位幼儿参加决赛。四、活动准备： 1.每位幼儿自己准备好一根跳绳 2.成绩记录表，秒表，奖状 3.人员安排：（1）组织、计时：许贇睿（2）各班负责人：沈莺（大一班），王洁莹（大二班）（3）成绩记录人：各空班教师（4）奖状负责人：奖状

五、活动地点：幼儿园操场六、参加人员：全体大班幼儿七、比赛规则 1.比赛时间为1分钟，4名幼儿为一组，跳绳数量多者为胜。 2.设立年级组一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，鼓励奖8名，并颁发奖状。 3.邀请其他班级的老师作为评委参与比赛活动。八、活动流程： 1.主持人宣布活动开始。 2.介绍裁判员、运动员及比赛规则。 3.幼儿开始比赛比赛分组进行，每组4人参加，裁判员记录运动员一分钟内跳绳次数，交裁判长（沈莺）。 4.比赛结果汇总，按照跳绳次数的多少从高到低评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，鼓励奖8名。 5.颁发奖状。 6.鼓励幼儿再接再厉，坚持参加体育锻炼，健康快乐地成长。

毕业策划幼儿园2020毕业季活动方案大全

毕业策划幼儿园2020毕业季活动方案大全时间过得真快,转眼,一学期又要过去了。马上,我们又要送走就和大家分享，来欣赏一下吧。毕业策划篇1 活动目的： 1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2.萌生对小学生活的向往之情。活动准备： 2.选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。 4、领导发言稿和中班幼儿欢送词。

6、向家长发送家长邀请函参加“毕业典礼” 7、各班准备演出节目。活动过程：歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加主持人：老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了_X幼儿园学前班毕业典礼的序曲。幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈老师：亲爱的大班小朋友合：大家好! 幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。老师:让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。合:_X幼儿园毕业典礼正式开始。老师：三年来的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。幼儿：我们非常感激陪我们成长的老师妈妈，让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧!

(今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还耍小脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗，我从心里感谢您!再见吧，老师!) 4.老师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。请欣赏经典班幼儿的手语：《的未来》 5.老师：望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。请听学前班组教师毕业献词：《永远的守巢人》 (今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里，我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯

大班阴雨天活动实施方案

大班阴雨天活动方案

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大班阴雨天活动方案《跳一跳、爬一爬》南徐新城幼儿园宗波雯陈洁李健设计背景：《指南》指出：“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。”而我们的目光主要集中在探讨户外活动上，对于阴雨天的活动安排考虑的较少，正是意识到有这一方面的不足，我园对阴雨天的活动有针对性的进行了准备、观摩及研讨，力求让阴雨天的活动也精彩纷呈起来，确保幼儿在阴雨天也能得到应有的锻炼机会。因此，我们充分利用多功能厅、一楼门厅、四楼草坪天台、教室、走廊等空旷场地，为幼儿提供丰富多样的运动器械，鼓励幼儿积极探索、大胆尝试，开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展。活动一《跳跳乐》动作类别弹跳年龄段大班上执教宗波雯设计意图泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫进行民间游戏“跳格子”活动。既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理。又发展幼儿的弹跳能力，同时还结合幼儿学过的关于单数、双数、顺数、倒数等概念进行游戏。加强了游戏的趣味性。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望。教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困难，同体验得到的欢乐。目标1.探索泡沫垫的多种玩法。 2.练习单脚跳、双脚跳、跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。 3.听教师指令，遵守游戏规则。重点单脚跳、双脚跳、跨跳的能力及协调能力。难点探索泡沫垫多种玩法。准备音乐，自制跳舞毯。程序进程场地（四楼草坪天台）负荷时间准备环节1.师生问好 2..集体活动 3.活动要求介绍小3分钟基本部分简单练习幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组以接龙竞赛形式从“泡沫垫”的一端爬到另一端。中5分钟

幼儿园亲子活动方案10篇

2018最新幼儿园亲子活动方案10篇幼儿园亲子活动是经常会举办的活动，也是非常有必要的活动，下面的2018最新幼儿园亲子活动方案10篇文和大家一起参考！ [篇一] 举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。那么，如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢？以下为您整理了一份，供您参考。一、活动时间：二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目标： 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备： 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地，准备奖品。五、具体活动方案：（一）活动流程： 1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词，领导讲话。 3、主持人讲注意事项。（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。（2）请在活动过程中遵守活动规则。（3）在活动中请勿拥挤。（4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！ 4、主持人介绍几种游戏的名称。托班亲子游戏： 1、蹦蹦跳跳摘糖果目标： 1、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感准备：一用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法： 1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法： 1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐抬着回家给家人。 3、推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。准备：软垫数块玩法： 1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。小班亲子游戏： 1、小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。材料：大的废报纸若干，每画大鸡蛋，分散放在地上。玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快

幼儿园的毕业季之毕业典礼活动方案

幼儿园的毕业季之毕业典礼活动方案活动意图：大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动主题：惜别幼年时光，我们扬帆起航活动时间： 2018年6月28日晚上活动地点：一楼操场活动对象：大班全体幼儿、家长以及教师活动目标： 1. 体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。 2. 通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。

学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。 3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。活动准备：（一）物质准备： 1．家长邀请函。 2．给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。 3．幼儿统一穿园服。 4．准备音响设备、摄像机、照相机等。 5．组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。 6．家长感言录。 7. 彩灯、幼儿照片、绳子（二）节目准备 (幼儿演唱：大一班叶雨欣《老师》） 1. 园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿 2. 幼儿朗诵《毕业诗》（全体毕业生） 3. 教师演唱歌曲（大班教师两首）人员分工： 1. 总策划与顾问：园长 2. 活动总负责人：柯鸿冰 3. 活动具体负责人：毕业班老师 4. 活动场地布置：园内教师 5. 摄像、摄影：园内教师

大班亲子运动活动方案

大班亲子运动活动方案一、组织家长进入活动室教师向家长讲解今天的活动内容：召开亲子运动会，希望家长孩子密切配合好，争取更好的表现，培养亲子感情，培养孩子自信心。二、组织孩子做室外八个一“玩球”家长观看，每位家长关注孩子的表现。三、组织家长观看幼儿游戏： 1、揪尾巴：幼儿分四人一组，放好尾巴，开始练习躲闪揪尾巴，剩下最后一人可与下一组一起继续游戏，看谁直到最后胜利。 2、拍球接力：幼儿分四组，先由每组第一位幼儿开始边拍边跑，跑回来交给第二位小朋友，哪一组快为胜。四、家长和幼儿做亲子游戏：家长和孩子们精彩的表现、默契的配合，不时博得了等待参与项目的家长和孩子阵阵喝彩和掌声，“袋鼠跳、投篮等”有趣的亲子项目更是让家长们跃跃欲试，运动会达到了高潮，家长和孩子们携手迎接挑战，共同来分享亲子运动会的快乐。通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的亲子感情和团队意识。 1、抢椅子

游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。目的：培养幼儿及家长的敏锐能力。准备：椅子7把，鼓1架。家长到会率高。运动会那天，家长们早早地到达活动场地，每个班的到会率均达95%以上，大部分班级都是100%，有的甚至是一家老少，全员参与。近日，××幼儿园举办了以“我运动，我健康，我快乐”为主题的冬季幼儿亲子运动会。这对家长，对孩子来说都是一次美好而难忘的经历。玩法：将8名幼儿和家长为一组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声开始围绕椅子同一个方向跑，鼓声停，家长则抱着孩子开始抢椅子坐，未抢到椅子的家长离开场地，减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。比贡献，具体开展“三比”活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中，比成绩、比实效;在生活点滴中，比文明、比素养。 2、争先恐后玩法：4个家庭一组，家长围在绳圈内，孩子站在规定的圈内，手拿沙包面对家长，家长争先恐后拿到沙包后放在

大班语言《七彩下雨天》活动设计段碧英2015.3

大班语言活动设计——散文诗欣赏《七彩下雨天》隆阳区幼儿园：段碧英设计意图：大班幼儿具有一定的语言欣赏能力，能结合情境理解一些相对复杂的句子，较准确地表达自己对作品的理解和想象。而《七彩下雨天》是一篇特点很鲜明的散文诗。本次活动我用图形的变化来引导幼儿欣赏散文诗，以艺术的表现力来激发孩子的想象能力，更为孩子插上联想的翅膀。活动目标： 1、欣赏散文诗，感受作品描绘的“七彩下雨天”的美。 2、初步理解散文诗的主要内容。活动重难点：通过欣赏散文诗，感受作品描绘的“七彩下雨天”的美。活动准备：课件、音乐。活动过程：一、回忆下雨情景播放下雨的图片和雨声。师：听，什么声音？（播放课件）哦，下雨了!下雨了，你会想到什么或做一些什么事情呢? 二、欣赏散文诗，感受“七彩下雨天”的美。

1、欣赏第一遍，初步感受散文诗的意境。师：一天，天空下起了雨，一个小女孩坐在窗前，看着雨想了很多很多。她到底想些什么呢？我们来听一听散文诗《七彩下雨天》。(播放配乐朗诵) 提问：（1）你听到了什么? （2）听了这首散文诗你的感觉怎样？ 2、再次欣赏配乐散文诗。师：我们再来仔细听一听，都有什么颜色的雨呢?(演示PPT，教师有感情地朗诵) 提问：你听到哪些颜色的雨? 3、逐层欣赏，理解散文诗的主要内容。师：你觉得哪种颜色的雨最美？（根据幼儿回答出示PPT。如：来，我们听听红色的雨吧！）三、完整欣赏散文诗，感受散文诗的美。师：我们每个人都有自己喜欢的颜色的雨，合起来就是“七彩下雨天”了。师：七彩的雨好美，来，我们一起把这么美的雨读出来吧。(幼儿看着画面，配乐跟着老师完整朗诵。) 师：你们还有什么办法来表达这美美的“七彩下雨天”呢？（鼓励幼儿用动作来表达。）（听着配乐朗诵自由做动作和跟着朗诵。）四、听雨声，幼儿即兴表演。师：下雨了，小姑娘想到那么美妙的事情。你还会想到什么或做什么呢?（幼儿思考后简要回答）听，下雨了，大家一起自由表演吧！（播放背景音乐。幼儿自由创编动作和想象雨天的情景。）

关于幼儿园毕业典礼活动方案

关于幼儿园毕业典礼活动方案又是毕业季，给孩子一个最好的毕业典礼。以下内容由应届毕业生为大家的关于幼儿园毕业典礼活动方案，希望能帮助到您! 活动目的： 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动时间：6月30日晚6：30――8：00 活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册活动流程： 1、主持人讲话(教师：李老师)(两位幼儿) 李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。幼儿二：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!” 李老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友) 幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语：大一班某某妈妈幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班某某妈妈 4、游戏：击鼓传花 5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班小朋友某某)

大班亲子活动方案正式版_1

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大班亲子活动方案正式版

大班亲子活动方案正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。一、设计思路： 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。 2、感受过新年的快乐氛围。 3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。二、活动准备：班级PPT 图片展示，单人影像，心愿卡片三、活动内容：活动一：夸夸小朋友

1、提问引出活动主题：教师：小朋友们，你们知道，明天是什么节日吗? 幼儿：元旦。教师：对了，明天就是元旦，代表着新一年的开始。下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开始，好吗。幼儿：好。 2、教师与幼儿一起朗诵《新年小诗》: 雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，亲爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回，小树一棵一棵成

倍，亲爱的爸爸妈妈，我是你们最大的安慰。钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，亲爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美。 4、夸夸小朋友：教师：我们大三班的小朋友在这一年里确实进步了很多，思维能力活跃的小朋友有：语言表达活跃的小朋友有：勤劳能干的小朋友有：身体协调能力强的小朋友有：礼貌谦逊的小朋友有：

跳绳社团活动方案

跳绳社团活动计划一、活动目标通过一定的培养，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的热爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能增强其它活动兴趣，最后达到增强体质、促进身心发展的目标。二、活动措施 1、训练要求： ①必须严格遵守时间和训练内容。 ②教师关注全体学生的训练。 ③教师应进行科学训练，及时做好记录。 ④训练中注意安全，积极预防运动损伤的发生。 2、训练时间安排每周周四下午第三节 3、场地器材安排：训练场地定在学校操场上。 4、器材方面：短绳，学生自己准备。三、内容安排周次内容练习方法建议 1.、单跳①每人一根，以单绳飞跳为主。②正面接力、跑跳形式进行。 2.、单脚跳①每人一根，左、右脚互换跳若干。 3.、交叉跳①单绳跳热身。②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。 4.、花式跳①跳单绳的基础上，加入单脚跳。 5、花式跳①单绳反跳。②单脚跳基础上加入交叉跳。 6、双人跳①两人一组，一人带一个，双脚单跳。7、双人跳①单脚跳热身。②两人一组同上。 8、双人跳两人一组，一人带一个，双脚单跳。9、双人跳①两人一组同上。②另一人沿一旁、双人一起跳。10、双跳①单绳跳热身。②双飞跳 11、单双飞跳①单跳热身。②单跳时穿插双跳。篇二：花样跳绳社团活动方案嵩县第三实验小学花样跳绳社团活动方案花样跳绳社团活动方案花样跳绳简介跳绳是我国传统体育项目，这项运动在我国已有数千年的历史，唐宋明清都有记载。跳绳作为中华民族传统体育项目，历史底蕴悠久深厚，源于自身简便易行的独特魅力和近乎完美的健身健心效果，它被全球人民接纳并发展。我校于2013年3月份把跳绳作为迎接“六一”特色活动课程来开发，是因为跳绳是深受小学生喜爱的一项运动。经常跳绳，能促进小学生运动器官的发育和内脏机能的发展。尤其对发展小学生的弹跳能力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显着效果。经过训练，让学生们真切地感受

小一班雨天主题计划

小一班雨天主题计划雨天主题网络（预设2周）目标感知雨天的自然景象，感受雨中活动的快乐。重点关注1、情感与态度方面： (1) 喜欢下雨天，了解天气的变化是很正常的，雨天也可以做开心的活动。 (2) 有观察身边发生的自然现象的兴趣。 (3) 知道花儿的生长需要阳光雨露，有爱护它们的情感。 2、认知与能力方面： (1) 知道雨形成的原因，大致了解天气变化的原因。 (2) 知道不同雨具的名称和使用方法，学会正确使用雨伞。 3、动作技能方面：通过玩踩踏雨水、跨过水坑等游戏，发展踩踏跨跃的动作。二级分支下雨的时候花儿要喝水集体活动雨具配对花儿爱喝水小雨点下雨天下雨了雨滴宝宝捉迷藏接雨水比赛雨点舞小雨人儿 Sunny and Rainy How is the weather Rain Rain, rain go away 个别学习性区设计小雨伞雨中的花有趣的雨鞋小花伞好听的雨声社会实践活动雨中散步

世纪部小一班雨天主题计划幼儿经验与主题实施构想正值清明时节，春雨纷纷，孩子们穿着雨衣雨鞋来上幼儿园，在雨中踩水塘、奔跑是孩子们最喜欢做的事。在上一主题《小花园》中，幼儿对花园里春天开放的植物名字，以及它们的变化。还知道了植物的生长离不开阳光土壤和水。知道有下小雨、有时下大雨，有时还会打雷但是雨天的花园是怎样的，雨水滴落在树叶花瓣小草等不同地方会发出什么声音，会有什么有趣的现象等知之甚少。孩子们平时的衣着由于都是家长准备的，因此他们对天气情况和温度变化等也不关心。以至于在温差变化很大的雨季里，班中幼儿要么热了不肯脱衣服，要么凉了不愿添衣服。鉴于上述原因，我们进入主题《下雨了》。我们先从与上一主题相关的“花儿要喝水”内容开始，然后再进行“下雨的时候”相关内容。我们预设使用90%课程资料包的集体活动，个别集体活动，例如小花伞、小花伞排序等活动延伸到个别化活动中进行。主题环境主题墙：在小花园主题墙的基础上，增添一些塑封雨点，及滴落在大树上的雨滴作品呈现：主题墙呈现幼儿雨伞的相关作品。雨具展：展示幼儿的雨衣雨伞和雨鞋。主题资源幼儿园： 1、提供幼儿一些可以接雨水的瓶瓶罐罐幼儿园资源： 2、带孩子雨后散步，观察雨后周围的环境，如树叶、地面、房屋等的变化，闻一闻雨后的味道。家长： 1、给幼儿准备雨衣、雨鞋、雨伞 2、雨天带幼儿出门是，引导幼儿听雨声、看雨中的美丽景色主题中幼儿的发展在这个主题中幼儿最感兴趣的活动是接雨水比赛，在这个活动中幼儿许多能力都得到了锻炼和提升。例如，介绍自己的雨衣雨鞋雨伞上的颜色图案，语言表达能力得到了锻炼。自己穿雨衣换雨鞋，动手能力得到了锻炼、分辨鞋子左右脚的能力也提高了。个别幼儿互相帮助穿脱雨衣，这个过程中幼儿的合作和寻求帮助的能力也得到了锻炼。在观察寻找接雨水的过程中，有些幼儿表现出很好的耐心，不论周围发生什么，都站在原地采用守株待兔的方法，等待雨滴自己落入器皿。有些幼儿则是灵敏的听取老师的提示，观察寻找着校园里雨滴密集的地方等等。在这个开放的过程中，幼儿感知到了雨天也可以进行有趣的户外活动，雨天外出时走路要慢行、雨天在泥地里走路要小心滑倒等等。通过听雨声、自制雨声乐器、故事小雨人等活动，幼儿用耳朵发现了雨声的秘密，雨声有大有小、雨滴落在不同地方发出的声音也不同。在雨后散步等活动中，幼儿用眼睛发现了雨后的小花园也很美，树木花草都像洗过了澡，变得更美更绿，一些花瓣在雨中掉落了下来。在这个主题中，幼儿再次感受到了春天的美丽和雨天带来的快乐。

幼儿园大班亲子活动方案范文5篇

幼儿园大班亲子活动方案范文5篇亲子活动是父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。下面小编给大家整理的幼儿园大班亲子活动方案范文5篇，希望大家喜欢! 幼儿园大班亲子活动方案范文1 活动主题展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中活动目标 1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。 2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。活动准备

1.布置新年欢庆气氛的班级环境。 2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。 3.由幼儿园准备活动礼品。 4.通知家长做好参加活动的准备工作。活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容(亲子游戏、幼儿表演) 1.亲子游戏：吹鸡毛游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。 2.幼儿表演

个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》 3.亲子游戏：运气球游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。 4.幼儿表演小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》 5.亲子游戏：蹲蹲乐游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。

幼儿园：大班体育活动《好玩的跳绳》说课稿

幼儿园体育新课程标准教材体育教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校：年级：任课教师：幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班体育教案编订：XX文讯教育机构

大班体育活动《好玩的跳绳》说课稿教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。尊敬的各位老师，大家早上好，我是XX幼教专科班的杨文根，很高兴今天能在此说课，今天我选择呢的说课内容是《好玩的跳绳》。随着素质教育的深入发展，深化学校体育教学的改革，我根据体育与健康教学大纲的精神，再结合实际情况及不同年龄阶段幼儿的生理、心理等特点来制定本活动：“多法跳绳”，来发展学生的跳跃能力。从中培养学生的创新力，想象力，来突出《体育与健康》新课程的理念，体现目标的达成。再通过游戏比赛的形式培养团结合作，自主探究、拓展思维、长进知识的能力。 - 一，说设计意图：《好玩的跳绳》是一节体育活动，跳绳是孩子们十分喜欢的一种体育活动。所以我根据孩子们的兴趣制定本了本节活动的内容，让幼儿自由探索多种玩法，尝试合作跳绳，进一步增强孩子们的体质，提高身体的协调能力，体验运动的快乐跳绳是孩子们

十分喜欢的一种体育活动。所以我根据孩子们的兴趣制定本了本节活动的内容，使活动内容内容更具有趣味性和娱乐性。让幼儿在快乐的活动氛围中感受跳绳的乐趣和与他人合作所带来的快乐。二、说目标根据大班幼儿的年龄特点，和他们接受能力快创造力强的特点，我确定了以下目标：包括情感，认知和动作技能 1认知方面、大胆想象，探索不同的跳绳方法，提高与他人合作的能力。 2技能方面、发展跳跃能力，增强动作的协调性。 3 情感方面，体验玩跳绳的乐趣并喜欢玩跳绳、三、说重点难点从活动目标出发，我把本次活动的重点预设为：尝试用不同的方法练习跳绳，发展跳跃能力。把练习合作跳绳，提高与他人的合作能力作为本次活动的难点。四、说活动准备：为了更好地完成教学任务我做了如下准备 1、经验准备：幼儿有双脚跳绳的经验。2、物质准备：活动场地、幼儿每人一根跳绳、音乐磁带、录音机。五、说教法、学法 1、为了更好地完成教学目标，我将主要采用：观摩示范法、合作探索法、语言激励法来

幼儿园毕业班活动方案

——今夜不回家，我们共成长【活动背景】在大班幼儿即将毕业、离开幼儿园之际，以“夜宿幼儿园”活动为载体，通过夜昙幼儿园、展本领、定向寻宝等活动，与同伴和教师渡过难忘而有意义的一夜。【活动目标】 1、让幼儿体验集体生活的快乐，为毕业班的孩子留下一个值得回忆的夜晚。 2、让习惯依赖父母帮助的幼儿在活动中体会成长的快乐。 3、让家长感受到培养幼儿独立自主能力的重要性。【活动时间】2017年6月29日晚 } 【活动人员】跨越1班、跨越2班所有老师和幼儿以及每班一名家长义工。【活动准备】 1、经验准备：需家长配合调动幼儿参加留宿积极性，培养拧毛巾、挤牙膏等生活能力。 2、物质准备：生活用品：洗漱用品（牙膏、牙刷、刷牙杯、擦脚毛巾）睡衣游戏用品：手电筒（家长）、幼儿园图纸（负责人：XX）、影片《博物馆奇妙夜》（负责人：XX）、任务卡（各班教师）、礼品（幼儿园铅笔盒、记作业本、橡皮、彩笔、作业本等）、电子心愿灯等。园所准备：演出服装、心愿树、心愿纸，可以在画展区寻找一块地方。【活动过程】 ! 1、提前和家长沟通，引发幼儿对“夜宿”的兴趣。 “夜宿”活动不仅需要家长的配合，还需要幼儿提前了解活动；不仅可以激发幼儿的兴趣，还可以消除部分幼儿的顾虑。活动前期需要在幼儿园一日生活环节中计入部分生活能力的培养，如挤牙膏、拧毛巾等。“夜宿”前，幼儿通过共同交流讨论或制定“计划书”，提前规划好“夜宿”需要携带的物品。 2、夜宿幼儿园。（1）17:30——18:00 加点

由于开饭时间较早，此时间段为孩子准备加点。（2）18:00——19:00 看电影吃完加点后，洗手、漱口，将幼儿带入电影院集合，一起观看电影《博物馆奇妙夜》，引发幼儿想象夜幕降临后幼儿园可能会是什么样的。（保育老师提尿盆） … （3）19:00——20:00 文艺晚会这是让大班幼儿“展本领”的环节，两个班级准备表演的节目（六一儿童节的节目，古诗诵读，其他学科展示等）。（4）20:00——20：30 夜探幼儿园，定向寻宝。将班级幼儿分成三组，每组8——10人，每组发放一个工具包，里面有手电筒、地图、任务卡等。有教师或家长志愿者保护幼儿的安全，进行夜探幼儿园的活动。每组幼儿根据不同的任务卡进行定向寻宝，任务完成后返回电影院集合。（教师将宝贝事先放置在幼儿园各区域）（5）20:30——20:45 分享成果，说说经历。每班三组幼儿分别找到不同的文具礼物，大家分享成果并说说自己寻宝经历。分享结束后，说说夜晚的幼儿园有什么不一样。（6）20:45——21:00 黑暗游戏，许下心愿。 ^ 将孩子带到八角大厅，关闭灯光，玩一玩黑暗中的游戏，如“手电筒游戏”等，消除对黑暗的恐惧。当所有幼儿熟悉了黑暗的环境后，发放电子心愿灯，想想自己长大后的梦想并许愿。（7）21:00——21:15 感谢家人入睡时间，幼儿自主选择相邻入睡的同伴，整理床铺并洗漱。幼儿坐在床上，以小视频的方式录下对家人的感谢，教师将视频发到家长的微信群里。熄灯后，教师给幼儿播放父母事先录好的寄语，让幼儿安心入睡。 3、感谢。（1）第二天，幼儿在6:30分准时起床，以最快的速度穿衣洗漱后，在教师的带领下观察“早来的人”，包括门卫爷爷，厨房里的叔叔阿姨。通过采访，了解“早来的人”

大班亲子活动方案详细版_2

文件编号：GD/FS-1558 （方案范本系列）大班亲子活动方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

大班亲子活动方案详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。活动主题：“快乐运动我做主” 活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五六七，团结合作争第一。活动时间：20xx年11月30日下午2：30—4：00 活动准备：1.通知家长2.场地布置3.各项活动

的游戏材料活动过程：一、运动员入场。全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。二、主持人致开幕词。三、热身：集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。五、活动开始。幼儿单项比赛活动： 1.活动名称：矮人走活动目标：锻炼幼儿腿部的力量，培养幼儿的耐力。活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为

大班阴雨天活动方案(借鉴内容)

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大班语言《七彩下雨天》活动设计段碧英2015.3