《艺术基础》[专业硕士]章节题库(文化系统中的艺术)【圣才出品】

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第4章文化系统中的艺术

一、填空题

1.自19世纪中叶以来,许多学者从各自不同的领域,以各自不同的方法对文化这一综合体进行了详细的研究。在关于文化的众多定义中,较有影响的是19世纪英国人类学家______在《原始文化》中提出的“文化”概念。

【答案】泰勒

2.文化作为一个大系统,包含着诸多子系统。从总体上讲,文化三大系统主要包括物质文化、______、______。

【答案】制度文化;精神文化

3.在人类精神文化领域中,艺术与哲学有着极其密切的关系。哲学代表着人类理性的最高形式,艺术代表着______的最高形式,它们一道构成了人类精神王国的两座高峰。

【答案】人类感性

4.哲学主要通过______的中介,对艺术产生影响。

【答案】美学

5.英国著名美学家克莱夫·贝尔在______一书中,分析了艺术与宗教的密切联系,以及

二者与科学的区别和对立,此书被不少人看做是现代派艺术理论的柱石。

【答案】《艺术》

6.道德与艺术的相互关系既体现在______,也体现在______。道德题材(家庭、婚姻、伦理等等)成为各门艺术创作的主题。

【答案】道德影响艺术;艺术影响道德

7.托尔斯泰著名的“三部曲”《战争与和平》、______、______,几乎都深深触及伦理道德问题,尤其是______这部小说,更是通过玛丝洛娃的悲惨遭遇和聂赫留朵夫赎罪的行动,着重表现了他们精神和道德的“复活”过程。

【答案】《安娜·卡列尼娜》;《复活》;《复活》

8.“八大山人”是我国明末清初著名画家______的别号。

【答案】朱耷

9.艺术与科学之间既有密切的联系,又存在着一定程度的______。现代科学技术的迅猛发展,更是对______产生了巨大的影响。

【答案】区别;艺术

10.法国著名文学家司汤达在小说《红与黑》中塑造了主要人物______。

【答案】于连

11.油画《开国大典》的作者是我国现代著名画家______的作品。

【答案】董希文

12.奥地利作家卡夫卡的小说______,讲述了一个推销员变成甲壳虫,最后悲惨死去的故事,小说集中体现了卡夫卡______的哲学观点。

【答案】《变形记》;存在主义

二、选择题

1.人类文化大系统所包含的子系统是()。

A.物质文化、制度文化、精神文化

B.物质文化、道德文化、文明文化

C.科学文化、艺术文化、精神文化

D.物质文化、科学文化、艺术文化

【答案】A

2.美学作为哲学的一个分支,就是用理性的方法来研究感性认识,从这个意义上讲,()更是干脆将美学称之为“艺术哲学”,明确指出美学在艺术与哲学之间的桥梁作用。

A.克莱夫·贝尔

B.黑格尔

C.费德勒

D.苏珊·朗格

【答案】B

3.我国古代著名诗人()深受庄子美学推崇天然之美的思想影响,不但大力倡导“自然”、“清真”的风格,并且自觉地把这种美学境界融人诗篇创作之中。

A.杜甫

B.白居易

C.李白

D.陶渊明

【答案】C

4.20世纪20年代,欧洲盛行“超现实主义”的艺术潮流,认为只有人的梦幻世界或直觉领域才能达到绝对真实。下列艺术作品中,()不属于超现实主义流派。

A.布勒东的散文《动物与人》

B.达利的油画《记忆的永恒》

C.布努艾尔的电影《一条安达鲁狗》

D.萨特的戏剧《可尊敬的妓女》

【答案】D

5.下列流派全部属于西方现代主义艺术思潮的是()。

A.古典主义象征主义启蒙主义

B.浪漫主义荒诞派存在主义

C.现实主义黑色幽默抽象主义

D.存在主义达达主义未来主义

【答案】D

6.关于现代科学技术对艺术影响的表现,表述得不正确的是()。

A.艺术、美学观念的更新发展引领了科学领域的重大新发现

B.艺术与技术、美学与科学相互渗透、结合,对人类的生活产生了深刻影响

C.现代科学技术为艺术创造了前所未有的文化环境和传播手段,提供了更广阔的天地D.现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段,促使新的艺术种类和形式的产生【答案】A

三、名词解释

1.艺术文化学

答:艺术文化学作为近年来出现的一大批艺术分支学科之一,主要是一门以整个人类文化为参照系来探讨艺术问题、研究艺术现象的综合性学科。艺术文化学处于普通文化学和普通艺术学的交叉领域,它重点研究艺术作为一种文化现象,在整个人类文化中所具有的地位、作用,以及艺术与其他文化现象如哲学、宗教、道德、科学之间的相互关系。

2.西方现代派艺术

答:西方现代派艺术萌芽于19世纪中期,产生于19世纪末叶,并不是一个单一的艺术流派,而是象征主义、表现主义、超现实主义、意识流、存在主义等数量繁多的西方文艺流派的总称,几乎遍及艺术的各个种类和体裁。总体上讲,西方现代派艺术的思想根源是各种现代主义的哲学思潮。它在内容上大多表现西方现代社会的深刻社会危机和精神危机,反映出危机社会中人的异化;形式上大多标新立异,追求艺术形式和表现手法的创新,在一定

程度上丰富了艺术的表现能力,扩大了艺术的表现空间。

3.艺术革新

答:革新是一切时代、一切民族艺术发展过程中的必然规律。艺术革新是艺术的任务、本质所决定的,是欣赏者的审美需求和艺术家的个性和思想感情的独特性所共同决定的。在艺术发展过程中,艺术革新主要体现在:从艺术作品来看,艺术革新表现为艺术作品内容和形式的革新;从艺术家的角度来看,艺术革新表现为对他人和对自我的超越;从革新的程度来看,艺术革新可以区分为同一艺术风格延续中的革新与不同艺术风格转变中的革新。

四、简答题

1.简述艺术与道德的关系。

答:道德与艺术既不是绝对对立的,也不是完全同一的。它们既有本质区别,又相互影响。道德同宗教一样,同是艺术发展的动力或阻力。艺术与道德的辩证统一关系主要表现在:(1)道德促进或阻碍艺术的发展

①高尚的道德情操促进艺术的发展

当艺术作品表现进步的道德准则和高尚的理想情操时,往往产生持久的、强烈的艺术感染力,促进艺术的发展。共产主义道德是最先进的道德准则。崇高的、进步的道德准则是艺术发展的强大动力。

②落后的、腐朽的、丑恶的道德阻碍艺术的发展

莫泊桑是十九世纪法国天才的现实主义艺术家。他的许多小说真实地反映了普法战争前后的法国社会生活,揭露了资产阶级的怯懦无耻、伪善自私,深刻地描写了那个时代的世态人情。如果莫泊桑循着这条道路继续前进,或许可以出现与巴尔扎克同样的耀眼光辉。但是

02第四章 文化系统中的艺术

第四章文化系统中的艺术 学习目的 1.理解文化大系统与子系统的关系,认清艺术在文化大系统中的地位。 2.认清精神文化子系统内部,一方面,艺术要受到哲学、宗教、道德、科学等的影响;另一方面,艺术也反过来对他们产生了巨大的影响。 第一节作为文化艺术现象的艺术 一、文化与艺术 关于“文化”的定义,较有影响的是19世纪英国人类学家泰勒在《原始文化》中提出的: “所谓文化或文明乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及包括作为社会成员的个人而获得的其它任何能力、习惯在内的一种综合体”。 文化,作为一个大系统,包含着诸多子系统。从总体上讲,文化大系统主要包括物质文化、制度文化和精神文化三大要素,而它们又包含着许多更低层次子系统。 例如精神文化中包含有哲学、宗教、道德、艺术等许多子系统。所有这些子系统,都处在文化大系统之中,他们之间的关系是互相制约、互相影响、互相渗透,具有内在的联系性和互动性。在这个前提下文化系统才形成了自己的相互独立性和各自的发展规律。 二、艺术在人类文化中的地位 艺术作为一种独特的文化形态或文化现象,在整个人类文化大系统中占有极其重要的地位。 1、一方面,艺术的起源同人类文化的起源一样古老,从那时起,艺术作为文化的独特组成部分,就始终参与和推动着人类文化的历史发展进程,体现和反映出人类文化的各个历史发展阶段。 2、作为文化的独特组成部分,从另一方面来讲,艺术又必然受到文化大系统的制约。艺术作为文化大系统中的一个子系统,它只是整个文化的一个有机组成部分,是一种独特的社会文化范畴。

文化系统的整体性决定了它所属的子系统,必然从属和依附于文化大系统。 对于艺术来讲,社会文化大系统作为一种总的文化氛围或文化条件,直接制约着作家、艺术家和读者、观众、听众等每一个人“文化心理结构”的形成,从而间接对艺术的创作与欣赏产生巨大的影响。 人类文化大系统从文化结构来看,物质文化是基础,制度文化是中介,精神文化是核心。物质文化和制度文化,决定和制约精神文化。所以,经济、政治对于包括艺术在内的精神文化有着十分重要的作用。 仅仅从精神文化内部来看,艺术同哲学、宗教、道德、科学之间,也是相互关联、彼此作用的。艺术与它们之间的这种相互关系表现在:一方面,艺术要受到哲学、宗教、道德、科学等其他精神文化的影响;另一方面,艺术也反过来影响着它们。 第二节艺术与哲学 一、哲学与艺术的相互关系 哲学:是关于世界观和方法论的学问,它主要研究自然界、人类社会和人的思维等领域中,带普遍性的根本规律。哲学代表着人类理性的最高形式,艺术代表着人类感性的最高形式,它们一道构成了人类精神王国的两座高峰。 哲学作为人类理性认识的最高形式,要对作为人类感性认识最高形式的艺术产生影响,必然经过美学这一中介。黑格尔将美学称之为“艺术哲学”,明确指出美学在艺术与哲学之间的桥梁作用。 当然,美学的范围和对象绝不仅仅限于艺术,美学的研究对象既包括艺术美,又包括自然美和其它一切现实美,以及审美主客体关系和审美意识等更具普遍性的一般规律。 尽管美学的范围和对象非常广泛,它包括客观世界的美和人对客观世界的美反映的全部领域,但作为审美意识的集中表现,艺术毕竟是美学研究的主要对象。哲学对艺术的影响,往往要经过美学这一中介来进行。 1、哲学对艺术的影响,首先表现在对艺术家的影响 艺术家在从事创作活动时,总会自觉或不自觉地受到特定哲学思想的影响,并通过自己的艺术作品表现或流露出来。

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第4章文化系统中的艺术 一、填空题 1.自19世纪中叶以来,许多学者从各自不同的领域,以各自不同的方法对文化这一综合体进行了详细的研究。在关于文化的众多定义中,较有影响的是19世纪英国人类学家______在《原始文化》中提出的“文化”概念。 【答案】泰勒 2.文化作为一个大系统,包含着诸多子系统。从总体上讲,文化三大系统主要包括物质文化、______、______。 【答案】制度文化;精神文化 3.在人类精神文化领域中,艺术与哲学有着极其密切的关系。哲学代表着人类理性的最高形式,艺术代表着______的最高形式,它们一道构成了人类精神王国的两座高峰。 【答案】人类感性 4.哲学主要通过______的中介,对艺术产生影响。 【答案】美学 5.英国著名美学家克莱夫·贝尔在______一书中,分析了艺术与宗教的密切联系,以及

二者与科学的区别和对立,此书被不少人看做是现代派艺术理论的柱石。 【答案】《艺术》 6.道德与艺术的相互关系既体现在______,也体现在______。道德题材(家庭、婚姻、伦理等等)成为各门艺术创作的主题。 【答案】道德影响艺术;艺术影响道德 7.托尔斯泰著名的“三部曲”《战争与和平》、______、______,几乎都深深触及伦理道德问题,尤其是______这部小说,更是通过玛丝洛娃的悲惨遭遇和聂赫留朵夫赎罪的行动,着重表现了他们精神和道德的“复活”过程。 【答案】《安娜·卡列尼娜》;《复活》;《复活》 8.“八大山人”是我国明末清初著名画家______的别号。 【答案】朱耷 9.艺术与科学之间既有密切的联系,又存在着一定程度的______。现代科学技术的迅猛发展,更是对______产生了巨大的影响。 【答案】区别;艺术 10.法国著名文学家司汤达在小说《红与黑》中塑造了主要人物______。 【答案】于连

艺术与文化关系

新疆师范大学硕士研究生课程论文评阅表 格四级评定

新疆师范大学 美术学院研究生课程论文(作业)封面(2014 至2015 学年度第一学期) 课程名称:_美术理论研究___ 成绩:________________ 年级:__ 14级 _ __ 导师姓名:__刘建新_________ 研究方向:__油画___________ 学生姓名:__侯斌___________ 授课教师:__王凡___ _______ 作业完成日期:2014 年12 月31 日

文化与艺术的关系 摘要 学院:美术学院姓名:侯斌 人类因为有文化而变得更加文明和进步, 因为喜爱艺术而使自己的精神境界变得更加完美和高尚。艺术属于一种精神文化, 同时它与物质文化既有联系又有区别, 而超功利性则是它的一个主要特征, 从本质上讲, 艺术与文化相互影响相互促进。两者共同发展它属于人类的一种文化现象。本文着重从文化与艺术的概念和体系的发生, 及其之间所存在的必然联系进行了系统的研究论述。阐释文化影响艺术,艺术促进文化的发展。

人类文化艺术起源: 艺术属于一种精神文化, 同时它与物质文化既有联系又有区别, 而超功利性则是它的一个主要特征, 从本质上讲, 它属于人类的一种文化现象。人类的艺术是以不同的媒介和形象化的手段来对世界和人自身进行精神掌握的一种特殊方式, 它是人类精神文明的有机组成部分。人类通过艺术来表述人的精神世界, 传达人的思想情感, 并形象化地反映自然状况和社会现实。艺术属于一种精神文化, 同时它与物质文化既有联系又有区别, 而超功利性则是它的一个主要特征。 而艺术从本质上讲, 它属于人类的一种文化现象。艺术概念一般有三种涵义: 一是泛指人类活动的技艺, 包括一切非自然的人工制品; 二是人们按照不同的审美标准所创造的审美物及实用品; 三是专指美术、音乐、舞蹈、戏剧、文学等纯艺术作品。 艺术和美术这两个概念, 直到进入新世纪之际才确立并被公认。那时人们开始意识到创造纯粹精神领域的产物, 更足以使人激昂精神、开阔胸怀, 达到互相同情、增强意志、建立信念的目的。这类思想意识的活动, 是人的主体意识的发扬, 它涉及到艺术的不同领域和形态, 这就是我们现在已经大规模扩展开来的文学、艺术各门类, 其中包括美术。这种精神产品, 从物质提升和物质相辅而行, 成为全面滋养人们心灵所不可缺少的营养。

第四章 文化系统中的艺术

第四章文化系统中的艺术 1.文化人类学,初步形成于19世纪下半叶。 2.一般认为,现代意义上的文化人类学确立于1922年,其标志是英国人类学家马林诺 夫斯基和拉.布朗正式出版了他们的著作。 3.关于文化的定义中: a.19世纪最有影响的是英国人类学家泰勒在《原始文化》(1871)中提出来的著名的 文化定义。 b. 20世纪最有影响的文化定义,是美国文化学家克鲁伯和克拉克洪在《文化.概念和 定义的批判性回顾》一书中提出的。 4.从总体上讲,文化大系统主要包括:物质文化、制度文化和精神文化三大子系统。 5.从文化结构来讲,物质文化是基础,制度文化是中介,精神文化是核心。从某种意义 上讲,物质文化和制度文化决定和制约着精神文化。 6.艺术在文化中的地位:首先表现在艺术参与和推动、体现和反映出人类文化的历 史发展。作为文化的独特组成部分,从另一个方面来讲,艺术又必然受到文化大系统 的制约和影响。 7.现代科学技术对艺术的影响: a.表现在为艺术提供了新的物质技术手段,促进新的艺术种类和艺术形式的产生. b.还表现在为艺术创造了前所未有的文化环境和传播手段,为艺术提供了更广阔的 天地. c.又表现在艺术与技术、美学与科学的相互结合与相互渗透,对人类生活产生了深 刻影响,也促进了科学技术与文化艺术自身的发展. d.更表现在科学领域的重大发现对艺术观念和美学观念产生了巨大而深刻的影响. ●注:( 课下自学王宏建编写的旧版《艺术概论》中33—38页艺术与哲学、宗教、道德、科学的 内容) ●相关电影: <一条安达鲁狗>---布努艾尔(西班牙)、<广岛之恋>---雷乃(法)、<八步半>---费里尼(法) <魂断蓝桥>、<莫斯科没有眼泪>、<一江春水向东流> <克莱默夫妇>(1979美) 、<普通人>(1980美) 、<金色池塘>(1981美) 、<母女情深>(1983美) 梁赞诺夫(苏联)爱情三部曲:<命运的嘲弄>(1976)、<办公室的故事>(1978) 、<两个人的车站> <远山的呼唤>(1980日)---山田洋次、<没有证人>(1983苏联) 、 <美国丽人>(美) 、<廊桥遗梦>(美) 、<爵士歌王>(1927美) 、<浮华世界>(1935美) 李安作品:<推手>(1991) 、<喜宴>(1993) 、<饮食男女>(1994) 、<断背山>(2005)

艺术概论第四章 文化系统中的艺术

艺术学概论电子教案彭吉象(第三版)第四章文化系统中的艺术 第四章文化系统中的艺术 教学目标与基本要求: 通过该章学习,让学生理解艺术与其他文化的相辅相成的辨证关系,掌握艺术在人类文化中的地位、以及艺术与科学的联系,并了解文化大系统与子系统的关系。 教学内容与学时分配:2课时 第一节作为文化现象的艺术 第二节艺术与哲学 第三节艺术与宗教 第四节艺术与道德 第五节艺术与科学 课程重点与难点: 艺术在人类文化中的地位; 艺术与科学的联系 教学内容的深化与拓展: 分析艺术与文化的关系并向深处引导,如:艺术起源与文化起源的关系;物质文化、制度文化、精神文化的关系等等。 教学方式及注意事项: 多媒体授课,图片、音像资料的运用,理论讲授与案例分析、课堂分组讨论 教学内容: 一、本章的重点和难点 (一)艺术在人类文化中的地位。 1、有关艺术文化学 艺术作为一种独特的文化形态或文化现象,在整个人类文化大系统中占有极其重要的地位。 作为文化的独特组成部分,艺术又必然受到文化大系统的制约。艺术作为文化大系统中的一个子系统,它只是整个文化的一个有机组成部分,是一种独特的社会文化范畴。文化系统的整体性决定了它所属的子系统,必然从属和依附于文化大系统。 对于艺术来讲,社会文化大系统作为一种总的文化氛围或文化条件,直接制约着作家、艺术家和读者、观众、听众等每一个人“文化心理结构”的形成,从而间接对艺术的合作与欣赏产生巨大的影响。 3、艺术在人类文化中的地位

(1)艺术作为一种独特的文化形态或文化现象,在整个人类文化大系统中占有极其重要的地位。 (2)作为文化的独特组成部分,从另一方面来讲,艺术又必然受到文化大系统的制约。 (3)从文化结构来看,物质文化是基础,制度文化是中介,精神文化是核心。 (二)艺术与哲学 1、哲学与艺术的相互关系 (1)哲学对艺术的影响,首先表现在对艺术家的影响。 (2)哲学对艺术的影响,还表现在出现一批哲理性的艺术作品。 (3)哲学对艺术的影响,更表现在能起到促进艺术潮流形成的作用。 2、西方现代哲学与西方现代派艺术 (1)西方现代哲学:是指19 世纪中叶以来,为数众多的欧美哲学思潮和流派的总称。在本体论上,大多具有唯心主义色彩;在认识论上大多具有非理性主义色彩;在人生哲学上大多具有悲观主义色彩。 (2)西方现代派艺术:是象征主义、表现主义、超现实主义、意识流、未来主义、迷惘的一代,存在主义文艺、荒诞派、新小说、抽象派、立体派、未来派、达达派、“黑色幽默”等数量繁多的西方文艺流派的总称。 (三)艺术与宗教 1、宗教与艺术的相互关系 (1)艺术与宗教在认识、掌握世界的方式上有某些共同之处。 (2)宗教影响艺术,首先表现在利用各门艺术来宣传宗教,为艺术提供了宗教题材和内容;其次表现在它具有促进艺术发展和阻碍艺术发展两种相反的作用上。 (3)艺术影响宗教:首先表现在参与宗教活动;其次表现在宣扬宗教思想上;再次表现在强化宗教氛围上。 (4)艺术与宗教有着本质的区别 2、关于形形色色的宗教艺术的介绍和辨析 (四)艺术道德 1、道德与艺术的相互关系 表现在两个方面:一方面是道德影响艺术;另一方面是艺术影响道德。 2、道德与艺术的区别 从范围来看,艺术不仅可以反映人们的道德关系,而且可以表现人们的政治关系、经济关系、法律关系等等,所以,艺术是从更广泛的范围来反映人们的社会生活。 从方式来看,道德是以概念、原则和规范来反映人与人之间的关系,艺术却是以形象来具体地描写、刻画或表现这种关系。 从评价标准来看,道德评价和审美评价之间也存在着差异,前者常常以“善”为唯一标

黑龙江统招专升本艺术概论之文化系统中的艺术

黑龙江统招专升本艺术概论之文化系统中的艺术 一、思维导图 二、考点摘要 本章重点掌握艺术与哲学、宗教、道德、科学的关系。 三、常考知识点 (一)艺术在人类文化中的地位? 1.一方面,首先,表现在艺术参与和推动、体现和反映人类文化的历史发展。 2.另一方面,艺术受文化大系统的制约和影响 人类文化大系统主要包括物质文化、制度文化、精神文化三大子系统。从文化结构来看,物质文化是基础,制度文化是中介,精神文化是核心。从某种意义上讲,物质文化和制度文化,决定和制约着精神文化。 (二)哲学与艺术的相互关系? 1.哲学对艺术影响 (1)表现在对艺术家的影响,艺术家在从事创造活动时,总会自觉或不自觉地受到特定哲学思想的影响。(例如,李白的审美思想,深受庄子美学推崇天然之

美的思想影响,杜甫的美学思想,受到孔子儒家美学的影响。) (2)表现在出现了一批哲理性的艺术作品(例如:卡夫卡的《变形记》,体现出卡夫卡的存在主义哲学观念。) (3)表现在促进艺术潮流形成的作用 (4)哲学对艺术的影响是相对的,并不是每个艺术家都在自己的作品中表露哲学观点,更不是每个艺术作品都非得具有哲理性。 2.艺术对哲学的影响 (1)艺术可以启迪哲学家的思维 (2)艺术作品也可以传播特定的哲学思想 (3)哲学家对艺术的思考,往往成为哲学体系的重要组成部分。如,黑格尔、尼采、叔本华。 (三)宗教与艺术的相互关系? 1.相同点/共同处 (1)艺术与宗教在认识、掌握世界的方式上确实有某些共同之处 (2)感知、想象、联想、情感等诸多心理因素,在艺术与宗教领域中都占有同样重要的地位。 2.联系 (1)宗教影响艺术 ①首先表现在利用各门艺术来宣传宗教,为艺术提供了宗教题材和内容。(例如,割肉贸鸽) ②其次,还表现具有促进艺术发展和阻碍艺术发展两种相反的作用上。 (2)艺术影响宗教

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