最新中考九年级化学上册必背化学方程式

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中考九年级化学上册必背化学方程式

一、燃烧反应(描述现象时都要加上放出大量热)

1.碳充分燃烧:C+O 2 __________燃 烧 CO 2

(空气中:红热)

(氧气中:发出白光,放出热量,产生使石灰水变浑浊的无色气体)

2.碳不充分燃烧:2C+O 2 __________燃 烧 2CO

3.硫燃烧:S+O 2 __________燃 烧 SO 2

(空气中:淡蓝色火焰,放出热量,产生具有刺激气味的气体)

(氧气中:蓝紫色火焰,放出热量,产生具有刺激气味的气体)

4.磷燃烧:4P+5O 2 __________燃 烧 P 2O 5

(产生大量白烟,P 2O 5污染空气)

5.铁燃烧:3Fe+2O 2 __________燃 烧 Fe 3O 4

(氧气中:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体)

(瓶底留少量水或细沙,防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。)

6.镁燃烧:2Mg+O 2 __________燃 烧 2MgO

(发出耀眼的白光,生成白色固体)

7.氢气燃烧:2H 2+O 2 __________燃 烧 2H 2O

(产生淡蓝色火焰,干冷烧杯壁有小水株)

8.一氧化碳燃烧:2CO+O 2 __________燃 烧 2CO 2

(产生蓝色火焰,产生使石灰水变浑浊的无色气体)

9.甲烷燃烧:CH 4+2O 2 __________燃 烧 CO 2+2H 2O

(产生明亮的蓝色火焰)

10.乙醇燃烧:C 2H 5OH+3O 2 __________燃 烧 2CO 2+3H 2O

二、常见气体制备方程

(一)制取氧气

1.过氧化氢与二氧化锰混合制氧气:2H 2O 2 __________MnO 2 2H 2O + O 2↑

2.加热氯酸钾和二氧化锰制备氧气:2KClO 3 __________MnO 2?

2KCl+O 2 3.加热高锰酸钾:2KMnO 4 __________? K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑

(棉花:防止高锰酸钾粉末堵塞导管)

(先撤导管后灭酒精灯:防止水倒流回试管底部而炸裂试管)

4.加热氧化汞:2HgO __________? 2Hg+O 2↑

5.电解水:2H 2O __________通电 H 2↑+O 2↑

(电极:正氧负氢;体积比:氢二氧一)

(加入硫酸或氢氧化钠的目的:增强水的导电性)

(二)制取二氧化碳

1.石灰石跟稀盐酸反应制二氧化碳:CaCO 3 + 2HCl __________ CaCl 2 + H 2O+ CO 2↑

(药品的选择性)

2.碳酸根不稳定:H 2CO 3 __________ H 2O+CO 2↑

3.高温煅烧石灰石: CaCO 3 __________高温 CaO+CO 2↑(工业上制备二氧化碳)

(三)制取氢气

1.锌跟稀硫酸反应:Zn + H 2SO 4 __________ ZnSO 4 + H 2↑(实验室制氢气)

2.锌跟稀盐酸:Zn + 2HCl __________ ZnCl 2 + H 2↑

3.镁跟稀盐酸反应:Mg + 2HCl __________ MgCl 2 + H 2↑

三、其他方程式

1.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊: Ca(OH)2 + CO 2 __________ CaCO 3↓+ H 2O

(CO 2的检验)

CO 2与NaOH 反应:2NaOH+CO 2__________ Na 2CO 3+H 2O

(CO 2吸收)

2.二氧化碳溶于水:CO 2+H 2O __________ H 2CO 3

(CO 2通入紫色石蕊试液,试液由紫色变为红色)

3.木炭粉跟氧化铜高温共热:C+2CuO __________高温 2Cu+CO 2↑

(黑色粉末逐渐变红,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体)

4.木炭粉还原氧化铁:3C+2Fe 2O 3 __________高温 4Fe+3CO 2↑

5.一氧化碳还原氧化铜: CO+CuO __________? Cu+CO 2(要有尾气处理装置)

H 2还原氧化铜:H 2+CuO __________? Cu+H 2O

(反应前先通一段时间气体:排尽装置中的空气/氧气;反应结束后继续通一段时间气体,直至试卷冷却至常温下:防止生成的Cu 重新被氧化成氧化铜)

6.一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe 2O 3 __________高温 2Fe+3CO 2

7.光合作用:6CO 2+6H 2O __________叶绿素光照

C 6H 12O 6+6O 2

二、中考化学推断题

2.A ~G 是初中化学常见物质。A 、C 在常温下是气体且元素组成相同,B 是铁锈的主要成分,E 的相对分子质量为100,它们的相互转化关系如图(部分反应物、生成物及反应条件已略去),请回答下列问题:

(1)写出物质B 和E 的化学式B :_____、E :_____。

(2)写出有关反应的化学方程式:

A+B 反应的化学方程式:_____,G 和Na 2CO 3溶液反应:_____。

(3)写出F 的一种用途_____。

【答案】Fe 2O 3 CaCO 3 3CO+Fe 2O 3

高温2Fe+3CO 2 Na 2CO 3+Ca(OH)2=CaCO 3↓+2NaOH 作

干燥剂

【解析】

【分析】

根据A ﹣G 是初中化学常见物质,A 、C 在常温下是气体且元素组成相同,B 是铁锈的主要成分,所以B 是氧化铁,E 的相对分子质量为100,B 会与A 反应生成C 和D ,所以A 是一氧化碳,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,C 和E 可以相互转化,所以C 是二氧化碳,E 是碳酸钙,D 是铁,G 会生成碳酸钙,所以F 是氧化钙,G 是氢氧化钙,然后将推出的物质进行验证即可。

【详解】

(1)根据A﹣G是初中化学常见物质,A、C在常温下是气体且元素组成相同,B是铁锈的主要成分,所以B是氧化铁,E的相对分子质量为100,B会与A反应生成C和D,所以A 是一氧化碳,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,C和E可以相互转化,所以C是二氧化碳,E是碳酸钙,D是铁,G会生成碳酸钙,所以F是氧化钙,G是氢氧化钙,经过验证,推导正确,所以B是Fe2O3,E是CaCO3;

(2)A+B的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:

3CO+Fe2O3高温

2Fe+3CO2;

G+Na2CO3溶液的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;

(3)通过推导可知,F是氧化钙,可以作干燥剂。

故答案为:

(1)Fe2O3、CaCO3。

(2)3CO+Fe2O3高温

2Fe+3CO2,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。

(3)作干燥剂。

【点睛】

在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

3.思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。A-D是初中化学常见的四种物质,A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示,“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理,回答问题:

(1)A的化学式为_______________。A 与D反应的实质为______________________。

(2)A生成B的化学方程式_______________________________。

(3)C与D反应的化学方程式__________________________。

【答案】HCl(或H2SO4) 氢离子与氢氧根离子生成水分子(或H+与OH-生成H2O分子/H+与OH-生成H2O)。 H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+2HCl (或HCl +AgNO3=AgCl↓+HNO3 CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)

A 可用于金属除锈,则A 是盐酸(或硫酸);

B 难溶于水,且A 能转化为B ,则B 是氯化银(或硫酸钡);水能转化为D ,A 能与D 反应,则D 为碱(如氢氧化钙、氢氧化钠等);水能与

C 反应,

D 也能与C 反应,则C 为非金属氧化物(如二氧化碳、二氧化硫等)。(1)A 的化学式为HCl(或H 2SO 4);A 为酸,D 为碱,A 与D 反应为中和反应,实质为氢离子与氢氧根离子生成水分子;(2)盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银和硝酸,反应的化学方程式为HCl +AgNO 3=AgCl↓+HNO 3(或硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡和盐酸,反应的化学方程式为H 2SO 4 + BaCl 2=BaSO 4↓+2HCl );(3)二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为CO 2+Ca(OH)2= CaCO 3↓+H 2O (或二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为SO 2+ 2NaOH=Na 2SO 3 + H 2O )。

点睛:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

4.现欲探究一固体物质A 的成分,已知其中可能含有FeCl 3、CuCl 2、NaCl 、Ba (NO 3)2中的一种或多种。按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:

(1)白色沉淀B 的化学式为______,白色沉淀F 的化学式为______。

(2)溶液C 中肯定存在的酸根阴离子是______(写离子符号)。

(3)滤液G 中共存在______种溶质。

(4)一定不存在的物质是______理由是______。

(5)固体物质A 中一定存在的物质是______(写化学式)。

(6)写出过程②中生成蓝色沉淀反应的化学方程式______。

【答案】BaSO 4 AgCl 3NO -

、Cl - 4 氯化铁 加入氢氧化钠后会生成蓝色沉淀 CuCl 2、Ba (NO 3)2 22CuCl +2NaOH=Cu OH 2NaCl ()↓+

【解析】

【分析】

硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀,氢氧根离子和铜离子会生成蓝色的氢氧化铜沉淀,和铁离子会生成红褐色的氢氧化铁沉淀,氯离子和银离子反应会生成氯化银沉淀;据此进行分析

(1)固体混合物A 中加入稀硫酸会生成白色沉淀B ,所以A 中一定含有硝酸钡,硝酸钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,所以C 中含有硝酸;向溶液C 、D 中加入硝酸银溶液和足量稀硝酸,生成的白色沉淀为氯化银;所以白色沉淀B 的化学式为BaSO 4,白色沉淀F 的化学式为AgCl ;

(2)由以上分析可知溶液C 中肯定有硝酸和氯离子存在,所以溶液C 中肯定存在的酸根阴离子是3NO -、Cl -

(3)固体混合物A 中加入氢氧化钠会生成蓝色沉淀E ,所以A 中一定含有氯化铜,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,所以D 中含有氯化钠;结合以上分析可知A 中肯定含有氯化铜和硝酸钡;所以A 物质经过①反应,C 溶液中有硝酸和氯化铜;A 物质经过②反应,D 溶液中有氯化钠和硝酸钡;C 、D 再经过③反应,G 溶液中有硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜、硝酸,所以滤液G 中共存在4种溶质;

(4)一定不存在的物质是氯化铁,理由是:加入氢氧化钠后会生成蓝色沉淀; (5)固体物质A 中一定存在的物质是CuCl 2、Ba (NO 3)2;

(6)过程②中生成蓝色沉淀的反应是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,化学方程式为:22CuCl +2NaOH=Cu OH 2NaCl ()↓+。

【点睛】

在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可。

5.实验室中有一包久置的白色固体,可能是BaCl 2、Na 2SO 4、,Na 2CO 3、NH 4Cl 、KCl 、CuSO 4中的一种或几种,为明确其成分并合理利用,取样品进行了如下探究:

请结合探究过程回答下列问题:

(1)写出生成气体a 的化学方程式_____;

(2)原白色固体中一定含有_____,一定不含_____;

(3)依据探究结果,对此白色固体的应用和处理,正确的是_____。

A 鉴别稀HCl 和NaOH 溶液

B 没有实际用途,直接丢弃

C 查阅资料可知 BaCl 2有毒,故不能用作氮肥

D 制取少量CO 2

【答案】NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑ BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4Cl CuSO4 ACD 【解析】

【分析】

由于硫酸铜的溶液显蓝色,根据操作1得到的是无色溶液,说明不含有硫酸铜;由于上述物质的铵根能与氢氧化钠反应放出了氨气,根据无色溶液再加入氢氧化钠加热生成了气体,说明了含有NH4Cl;由于上述物质的氯化钡能与碳酸钠、硫酸钠反应分别生了碳酸钡、硫酸钡沉淀,碳酸钡沉淀能溶于盐酸,硫酸钡不能溶于盐酸,根据操作1可知得到的白色沉淀,能部分溶解于盐酸,说明了含有氯化钡、碳酸钠和硫酸钠,根据上述实验过程不能判断氯化钾是否存在,故氯化钾是可能存在的物质。所以,原白色固体中一定不含有CuSO4,一定含有BaCl2、Na2SO4、NH4Cl、Na2CO3。

【详解】

根据上述分析可知:

(1)生成气体a的反应是,氯化铵与氢氧化钠加热条件下反应生成氨气。反应的化学方程式为:NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑;

(2)原白色固体中一定含有BaCl2、Na2SO4、NH4Cl、Na2CO3,一定不含CuSO4;

(3)A原白色固体中一定含有BaCl2、Na2SO4、NH4Cl、Na2CO3,将白色固体分别加盐酸和氢氧化钠,能产生刺激性气体的是氢氧化钠,能产生气泡但无刺激性气味的是盐酸,可以鉴别稀HCl和NaOH溶液,故A正确;

B根据A选项的分析可知,该白色固体有使用价值,实验室中物质不能直接丢弃,故B错误;

C 查阅资料可知 BaCl2有毒,不能用作氮肥,故C正确;

D原白色固体中一定含有BaCl2、Na2SO4、NH4Cl、Na2CO3,成分中的碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。可制取少量CO2,故D正确。故选ACD。

【点睛】

在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可。

6.A、B、C、D、E是常见的不同类别的物质,它们之间的转化及反应关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出,“→”表示转化关系,“一”表示相互能反应)。人体缺乏A元素会引起贫血,B溶液呈蓝色且可用于配制波尔多液,B和D含有相同的阴离子。

(1)C应是化合物中的_____类;E的化学式是_____。

(2)A与B溶液反应后,溶液的质量_____(填“增大”“减小”或“不变”)。

(3)C﹣D反应的化学方程式可能是_____。

【答案】碱 H2O 减小 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

【解析】

【分析】

根据题目给出的流程图和信息:A、B、C、D、E是常见的不同类别的物质,人体缺乏A元素会引起贫血,因此A是铁;B溶液呈蓝色且可用于配制波尔多液,因此B是硫酸铜;B 和D含有相同的阴离子,因此D是硫酸;硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氢氧化钠,因此C是氢氧化钠。硫酸和氢氧化钠都能转化成E,因此E是水。

【详解】

(1)氢氧化钠属于碱,因此C是碱类;故答案为:碱;H2O;

(2)A是铁,B是硫酸铜,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁的相对原子质量小于铜,因此溶液的质量减小;故答案为:减小;

(3)氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,配平即可;故答案为:2NaOH+H2SO4=

Na2SO4+2H2O。

【点睛】

在书写中和反应的化学方程式时要注意水分子前的系数。

7.某白色固体混合物可能含有Na2CO3、KOH、MgCl2、CaCl2中的一种或几种。为了确定该混合物的成份,宇琛同学进行了如下实验:

(1)在固体样品中加入足量水搅拌后的操作Ⅰ是_____,该操作必须用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____,其中玻璃棒的作用是_____;

(2)往白色沉淀B中加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解且无气泡产生,则反应的化学方程式为_____;

(3)取无色溶液A少量于试管中,通入CO2,得到无色溶液C和白色沉淀D,该步骤发生的化学反应方程式为_____;

(4)原白色固体中含有的物质是_____。

【答案】过滤漏斗引流 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 2KOH+CO2=K2CO3+H2O,

K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl(或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O) KOH、MgCl2、CaCl2

【解析】

【分析】

根据实验可知:加入足量的水,溶解之后,得到白色沉淀B和无色滤液A,可以推测白色沉淀是两物质反应产生的不溶于水的物质,可能是氢氧化镁或者是碳酸钙;向白色沉淀B 中加入足量的稀盐酸,固体溶解得到无色溶液E,若无其他明显的现象,说明该白色沉淀B 为氢氧化镁;将无色溶液A分别取样滴入酚酞,溶液变红,说明溶液呈碱性,可能是氢氧化钾或者是碳酸钠使得酚酞变红,另取样通入二氧化碳,得到白色沉淀D和无色溶液C;可知该白色沉淀D为碳酸钙;因此溶液中存在CaCl2,可得无色溶液A中没有Na2CO3;经过综合分析可得:白色固体混合物含有KOH、MgCl2、CaCl2;而没有Na2CO3;代入验证可得推导正确。

【详解】

(1)在固体样品中加入足量水搅拌后,将固体和液体进行分离,因此操作Ⅰ是过滤,过滤操作必须用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流;固体:过滤;漏斗;引流

(2)往白色沉淀B中加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解且无气泡产生,说明没有碳酸钙,因此只是氢氧化镁与盐酸的反应,其化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

(3)取无色溶液A少量于试管中,通入CO2,得到无色溶液C和白色沉淀D,该步骤发生反应原理如下:先是二氧化碳与氢氧化钾反应生成碳酸钾和水,再碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,发生的化学反应方程式为:2KOH+CO2=K2CO3+H2O,

K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;由于物质在溶液中以离子形式存在,可以形成不同的物质,因此溶液中存在氢氧化钙,也可以是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,其化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;故填:2KOH+CO2=K2CO3+H2O,

K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl(或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O)

(4)由分析可得:原白色固体中含有的物质是KOH、MgCl2、CaCl2。故填:KOH、MgCl2、CaCl2

8.下图是一些常见物质的转化关系,其中C是无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊;E是一种无污染的清洁能源,其燃烧产物是H。请根据上图,回答下列有关问题:

(1)C、E的化学式分别为:C______、E:______。

(2)G转化为H和A的反应类型是______反应;

(3)①A 与盐酸反应的化学方程式为:______;②D 和氯气化合生成F 的化学方程式为:______。

(4)以上图中无色气体C 为中心,延展如图:

请写出实现这两个转化的另一反应物J 、K 的化学式:J______、K_____。

【答案】2CO 2H 分解 2332Fe O +6HCl=2FeCl +3H O 2232FeCl +Cl =2FeCl C Ca(OH)2

【解析】

【分析】

由题目对C 物质的描述:无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊,可确定C 物质

为二氧化碳;由溶液F 呈黄色可判断溶液中含有Fe 3+ ,再根据溶液F 与氢氧化钠溶液反应

生成红褐色沉淀G ,可判断G 为Fe(OH)3 ,根据G 受热分解生成红棕色粉末A 和无色液体H ,可判断A 为Fe 2 O 3 、H 为H 2O ;根据A 与CO 高温下生成无色气体C 和黑色粉末B ,可判断黑色粉末为Fe ;根据黑色粉末B 与稀盐酸反应生成无色气体E 和浅绿溶液D ,可判断E 为H 2、溶液D 为FeCl 2溶液;最后根据绿色溶液D 通入氯气生成黄色溶液F ,可判断溶液F 为FeCl 3溶液;根据以上对转化关系图中物质的推断,完成关于物质与变化的分析与判断等问题。

【详解】

(1)根据分析知,C 是二氧化碳,E 是氢气,C 、E 的化学式分别为:2CO 、2H 。 (2)G 是氢氧化铁,受热分解生成水和氧化铁,反应类型是分解反应;

(3)①A 是氧化铁,其与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:

2332Fe O +6HCl=2FeCl +3H O ;

②D 是氯化亚铁,其和氯气化合生成氯化铁,反应的化学方程式为:2232FeCl +Cl =2FeCl 。 (4)无色气体C 是二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下化合生成一氧化碳,二氧化碳通入澄清石灰水中生成碳酸钙沉淀,故J 、K 的化学式:J 是C 、K 是2Ca(OH)。

【点睛】

本题难度不是很大,根据物质的转化关系对物质进行推断是本题的前提,本题除要完成转化中某些反应的分类与书写外,还对二氧化碳与其它物质的转化进行了更进一步的考查。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

二、中考化学推断题

人教版九年级化学上册必背知识点精华

初中化学上册必背知识点 一、化学用语 1、常见元素及原子团的名称与符号 非金属: O氧H氢N氮Cl氯C碳P磷S硫 金属:K钾Ca钙Na钠Mg镁Al铝Zn锌Fe铁Cu铜Hg汞Ag银Mn锰Ba钡原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根磷酸根铵根 OH-NO3-CO32-SO4 2-PO43-NH4+ 2、化合价口诀 (1) 常见元素化合价口诀: 一价氢氯钾钠银; 二价氧钙钡镁锌; 三五氮磷三价铝; 铜汞一二铁二三; 二、四、六硫四价碳; 许多元素有变价,条件不同价不同。 (2) 常见原子团(根)化学价口诀: 一价硝酸氢氧根; 二价硫酸碳酸根; 三价常见磷酸根; 通常负价除铵根。 4、必须熟记的制取物质的化学方程式 (1)实验室制取氧气一: 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)实验室制取氧气二: 2H2O2 ===2H2O+O2↑ (3) 实验室制取氧气三: 2KClO3===2KCl+3O2↑ (4)实验室制法CO2: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (5)实验室制取氢气: Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ (6)电解水制取氢气: 2H2O===2H2↑+O2↑ (7)湿法炼铜术(铁置换出铜):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu (8)炼铁原理: 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 (9)生灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2 (10)生石灰(氧化钙)制取方法:CaCO3 ===CaO+CO2↑ 二.金属活动性顺序:

金属活动性由强至弱: K Ca Na Mg Al , Zn Fe Sn Pb (H) ,Cu Hg Ag Pt Au。(按5个一句顺序背诵)钾钙钠镁铝, 锌铁锡铅(氢) ,铜汞银铂金。 三、常见物质的颜色、状态 1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH) 2、KClO 3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4; 铁、镁为银白色(汞为银白色液态) ,除了有颜色的固体,其她固体一般为白色。 2、黑色固体:炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色 3、红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷▲硫磺:淡黄色 4、溶液的颜色: 含Cu2+的溶液呈蓝色(如CuSO4溶液);含Fe2+的溶液呈浅绿色(如FeCl2溶液);含Fe3+的溶液呈棕黄色(如FeCl3溶液),其余溶液一般为无色。(高锰酸钾溶液为紫红色) 5、(1)具有刺激性气体的气体: NH3(氨气)、SO2、HCl(皆为无色) (2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒) 、空气、稀有气体 ▲注意:具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸(即醋);氨水;酒精为有特殊气体的液体。 6、有毒的:气体:CO ; 四、一些物质的特性及用途: 可燃性的气体:H2、CO、CH4 (甲烷) 都可做燃料,点燃前都要验纯,与空气混合点燃会爆炸。 还原性的物质:C、H2、CO 都可用来冶炼金属,将金属氧化物还原成金属单质。 具有氧化性的物质:O2,CO2 助燃性物质:O2 能使带火星木条复燃,或使燃着木条燃烧更旺。 有毒的气体:CO, 能与血红蛋白结合使人中毒,煤气中毒就就是指CO中毒。 使澄清石灰水变浑浊气体:只有CO2 最轻气体:H2也就是唯一燃烧无污染的气体燃料 干冰(CO2固体): 用于人工降雨,致冷剂;CO2气体:用于灭火,做温室肥料,制汽水等 盐酸(HCl): 用于除铁锈,就是胃酸的主要成份,浓盐酸有挥发性(挥发出HCl气体) 石灰石(CaCO3): 建筑材料,制水泥、高温煅烧制CaO; 生石灰CaO: 易与水反应并放热,做食品干燥剂,可用来制取Ca(OH)2。 熟石灰Ca(OH)2:用于改良酸性土壤,配制波尔多液,与Na2CO3反应制取NaOH 五、化学与社会相关常识。 三大化石燃料:煤(固)、石油(液)、天然气(气) 六大营养物质:糖类(主要供能物质,如:米、面、蔗糖、葡萄糖等)、 油脂、蛋白质(鱼、肉、蛋、奶、豆)、维生素(蔬菜、水果)、水、无机盐 缺乏某些元素导致的疾病:缺钙:骨质疏松症(老年人)、佝偻病(儿童);缺铁:贫血 缺碘:甲状腺肿大(大脖子病) 缺维生素A:夜盲症; 缺维生素C:坏血病 合金:生铁与钢都就是铁的合金,区别就是含碳量不同,钢含碳量低,黄铜就是Cu-Zn合金 铁生锈条件:铁同时与空气(主要就是O2)与水接触 防锈方法就是:保持铁制品表面干燥与洁净,并在金属表面形成保护膜(涂油漆、涂油、镀其它金属等)。可燃物燃烧条件:⑴就是可燃物;⑵与空气(或O2)接触⑶温度达到可燃物着火点 灭火的方法:⑴隔离可燃物,如建立隔离带、釜底抽薪; ⑵隔绝空气(或O2),如用湿布、 灯帽、土盖灭火焰,用CO2灭火⑶降低温度至可燃物着火点以下,如用水灭火。 环境污染名词: 酸雨:主要由SO2、NO2造成,酸雨危害就是使河流、土壤酸化,建筑物、金属被腐蚀。 臭氧层空洞:臭氧能吸收紫外线,由于臭氧被氟里昂等破坏而形成 温室效应:空气中CO2排放过多引起全球气温上升 白色污染:塑料随意丢弃,不易被降解而造成的污染。 空气质量日报:污染物主要指标就是:总悬浮颗粒、SO2、氮氧化物(如NO2) 六、基本反应类型

初三上册必背化学方程式

初三上册必背化学方程式 导语】下面是为您整理的初三上册必背化学方程式,仅供大家查阅。 一、燃烧反应(描述现象时都要加上放出大量热) 燃烧__________1.碳充分燃烧:C+O2CO2 (空气中:红热) (氧气中:发出白光,放出热量,产生使石灰水变浑浊的无色气体) 燃烧_____2.碳不充分燃烧:2C+O2_____2CO 燃烧__________3.硫燃烧:S+O2SO2 (空气中:淡蓝色火焰,放出热量,产生具有刺激气味的气体)(氧气中:蓝紫色火焰,放出热量,产生具有刺激气味的气体) 燃烧__________4.磷燃烧:4P+5O2P2O5 (产生大量白烟,P2O5污染空气) 燃烧_____5.铁燃烧:3Fe+2O2_____Fe3O4 (氧气中:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体)(瓶底留少量水或细沙,防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。) 燃烧_____6.镁燃烧:2Mg+O2_____2MgO (发出耀眼的白光,生成白色固体) 燃烧__________7.氢气燃烧:2H2+O22H2O (产生淡蓝色火焰,干冷烧杯壁有小水株) 燃烧_____8.一氧化碳燃烧:2CO+O2_____2CO2 (产生蓝色火焰,产生使石灰水变浑浊的无色气体) 燃烧_____9.甲烷燃烧:CH4+2O2_____CO2+2H2O (产生明亮的蓝色火焰) 燃烧__________10.乙醇燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2O

二、常见气体制备方程 (一)制取氧气 MnO2_____1.过氧化氢与二氧化锰混合制氧气:2H2O2_____2H2O+O2↑ MnO2__________2.加热氯酸钾和二氧化锰制备氧气:2KClO32KCl+O2 __________3.加热高锰酸钾:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (棉花:防止高锰酸钾粉末堵塞导管) (先撤导管后灭酒精灯:防止水倒流回试管底部而炸裂试管) __________4.加热氧化汞:2HgO2Hg+O2↑ 通电_____5.电解水:2H2O_____H2↑+O2↑ (电极:正氧负氢;体积比:氢二氧一) (加入硫酸或氢氧化钠的目的:增强水的导电性) (二)制取二氧化碳 _____1.石灰石跟稀盐酸反应制二氧化碳:CaCO3+2HCl_____CaCl2+H2O+CO2↑ (药品的选择性) _____2.碳酸根不稳定:H2CO3_____H2O+CO2↑ 高温__________3.高温煅烧石灰石:CaCO3CaO+CO2↑(工业上制备二氧化碳)(三)制取氢气 _____1.锌跟稀硫酸反应:Zn+H2SO4_____ZnSO4+H2↑(实验室制氢气) _____2.锌跟稀盐酸:Zn+2HCl_____ZnCl2+H2↑ _____3.镁跟稀盐酸反应:Mg+2HCl_____MgCl2+H2↑ 三、其他方程式 _____1.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:Ca(OH)2+CO2_____CaCO3↓+H2O (CO2的检验)

化学方程式中考经典题型带答案

化学方程式中考经典题型带答案 一、化学方程式选择题 1.髙铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的水处理剂,可用于自来水的消毒和净化.髙铁 酸钾受热时发生分解反应:4K2FeO4Δ 2X+4K2O+3O2↑,则X的化学式是 A.Fe B.FeO C.Fe2O3D.Fe3O4 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 试题分析:根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应物中钾、铁、氧原子个数分别为8、4、16,反应后的生成物中钾、铁、氧原子个数分别为8、0、10,则2X中含有4个铁原子和6个氧原子,则每个X分子由2个铁原子和3个氧原子构成,则物质R的化学式为Fe2O3,故选C。 考点:质量守恒定律的应用 2.浓盐酸跟二氧化锰混合加热会产生一种黄绿色的有毒气体,该气体可能是 A.Cl2B.H2C.NH3D.HCl 【答案】A 【解析】 【详解】 浓盐酸跟二氧化锰混合加热会产生一种黄绿色的有毒气体,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,该气体可能是氯气,氢气为无色的无毒气体;反应物中不含氮元素,不可能生成氨气;氯化氢气体无色,不可能是氯化氢。故选A。 3.某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,下列对该有机物的组成推断正确的是() A.一定含碳、氢、硫元素B.一定含有碳、氢、氧元素 C.只含碳、氢元素D.一定含碳、氢、氧元素,可能含有硫元素【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 物质+氧气 = 二氧化碳+水蒸气+二氧化硫,根据元素守恒,物质中一定含有碳、氢、硫元素,可能含氧元素,故选A。

4.在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表: 通过分析,判断下列说法不正确的是 A.甲是生成物B.测得反应后丁的质量为4g C.乙可能是催化剂D.该反应是分解反应 【答案】B 【解析】 试题分析:本题可分析甲、乙、丙三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定丁是反应物还是生成物,进而可以确定反应类型,由表中数据分析可知,反应前后,甲的质量增加了8g,故甲是生成物,且生成甲的质量为 8g;乙的质量不变,乙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;同理可以确定丙是反应物,参加反应的丙的质量为12g;由质量守恒定律,丁应是生成物,且生成的丁的质量为12g﹣8g=4g,故反应后丁物质的质量为4g+5g=9g;A、由以上分析可知甲是生成物,故A说法正确;B、反应后丁物质的质量为4g+5g=9g,故B说法错误;C、乙的质量不变,乙可能作该反应的催化剂,故C说法正确;D、一种物质反应生成两种物质,所以属于分解反应,故D说法正确,大阿阿香B。 考点:考查质量守恒定律及其应用 5.某仓库工作人员违章操作,在雨天转运“保险粉”引起爆炸。“保险粉”化学名为连二亚硫酸钠(Na2S2O4),主要用于印染工业。该化学品在潮湿空气中极不稳定,易分解并引起燃烧,反应的化学方程式为:2Na2S2O4=Na2S2O3+Na2SO3+X。下列有关说法错误的是 A.X 的化学式为 SO2 B.连二亚硫酸钠与水能剧烈反应,化学性质很活泼 C.Na2SO3 是一种盐,其中硫元素的化合价为+3 价 D.Na2S2O4 通常要在干燥阴凉处密闭贮存 【答案】C 【解析】

中考化学必背化学方程式总结

初中化学方程式归纳总结 1、澄清石灰水中通入二氧化碳气体(复分解反应) Ca(OH)2 + CO 2 === CaCO 3↓ + H 2O 现象:石灰水由澄清变浑浊。 相关知识点:(1)检验二氧化碳气体的存在;(2)石灰浆粉刷墙壁。 2、镁带在空气中燃烧(化合反应) 2Mg + O 22MgO 现象:镁在空气中剧烈燃烧,放热,发出耀眼的白光,生成白色粉末。 相关知识点:(1)这个反应中,镁元素从游离态转变成化合态;(2)物质的颜色由银白色转变成白色。(3)镁可做照明弹;(4)镁条的着火点高,火柴放热少,不能达到镁的着火点,不能用火柴点燃;(5)镁化学性质很活泼,为了保护镁,在镁表面涂上一层黑色保护膜,点燃前要用砂纸打磨干净。 3、水通电分解(分解反应) 2H 2O 2H 2↑+ O 2↑ 现象:通电后,电极上出现气泡,气体体积比约为1:2 相关知识点:(1)正极产生氧气,负极产生氢气;(2)氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8; (3)电解水时,在水中预先加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,增强水的导电性;(4)电源为直流电。 4、生石灰和水反应(化合反应) CaO + H 2O === Ca(OH)2 现象:白色块状固体变为白色未溶解粉末。 相关知识点:(1) 为生石灰制备石灰浆的反应,最终所获得的溶液名称为氢氧化钙溶液,俗称澄清石灰水;(2)在其中滴入无色酚酞,酚酞会变成红色;(3)生石灰是氧化钙,熟石灰是氢氧化钙;(4)反应发出大量的热。 5、实验室制取氧气 ①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气(分解反应) 2KClO 3 2KCl + 3O 2↑ 相关知识点:(1)二氧化锰在其中作为催化剂(KClO 3:MnO 2=3:1),加快氯酸钾的分解速度或氧气的生成速度;(2)二氧化锰的质量和化学性质在化学反应前后没有改变;(3)反应完全后,试管中的残余固体是氯化钾和二氧化锰的混合物,进行分离的方法是:洗净、干燥、称量。 ②加热高锰酸钾制氧气(分解反应) 2KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ 由紫色固体变为黑色 相关知识点:在试管口要堵上棉花,避免高锰酸钾粉末滑落堵塞导管。 ③过氧化氢和二氧化锰制氧气(分解反应) 2H 2O 2 2H 2O +O 2↑ MnO 2 Δ Δ MnO 2 通电 点燃

2018中考必背的化学方程式

(一)金属单质 + 酸 --- 盐 + 氢气(置换反应) 26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 27. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑ 30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑ 33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3+ 3H2↑ (二)金属单质 + 盐(溶液) --- 另一种金属 + 另一种盐 34. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 35. 锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu 36. 铜和硝酸汞溶液反应:Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 +Hg (三)碱性氧化物 +酸 --- 盐 + 水 37. 氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 38. 氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3+ 3H2O 39. 氧化铜和稀盐酸反应:CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O 40. 氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O 41. 氧化镁和稀硫酸反应:MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O 42. 氧化钙和稀盐酸反应:CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O (四)酸性氧化物 +碱 --- 盐 + 水 43.苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 44.苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O 45.苛性钠吸收三氧化硫气体:2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O 46.消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 47. 消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2+ SO2 ==== CaSO3 ↓+H2O (五)酸 + 碱 ---盐 + 水 48. 盐酸和烧碱起反应:HCl + NaOH ==== NaCl +H2O 49. 盐酸和氢氧化钾反应:HCl + KOH==== KCl +H2O 50. 盐酸和氢氧化铜反应:2HCl + Cu(OH)2 ====CuCl2 + 2H2O 51. 盐酸和氢氧化钙反应:2HCl +Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O 52. 盐酸和氢氧化铁反应:3HCl +Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O

初中必须掌握的化学方程式--中考必备

二氧化锰加热化学方程式(一)(截止第六章) 01. S + O2点燃SO2 硫在空气中燃烧 02. C + O2点燃CO2碳在空气中完全燃烧 03. 2Cu + O2 2CuO 铜跟氧气反应 04. 2Na+Cl2 = 2NaCl 钠跟氯气反应 点燃2Al2O3 铝在空气中燃烧 05. 4Al + 3O2 06. 2Hg+ O2 2HgO 汞跟氧气反应 07. 4P + 5O2点燃2P2O5磷在空气中燃烧 08. 3Fe + 2O2点燃Fe3O4 铁在空气中燃烧 09. 2Mg + O2点燃2MgO 镁在空气中燃烧 10. 2H2 + O2 点燃2H2O 氢气在空气中燃烧 11. NH3 + HCl = NH4Cl 氨气跟氯化氢反应 12. 2HgO 2Hg+ O2↑氧化汞受热分解、 化学方程式(二)(截止第六章) 13. 2H2O22H2O + O2↑实验室用过氧化氢制氧气 14. 2H2O 通电2H2↑+O2↑电解水 15 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑高锰酸钾制氧气 16.2KClO32KCl + 3O2↑氯酸钾跟二氧化锰制取氧气 17. CaCO3 CaO + CO2↑碳酸钙分解(高温煅烧石灰石) 18. CaO+ H2O = Ca(OH)2氧化钙与水反应 19. Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O氢氧化钙跟二氧化碳反应 20.2HCl + CaCO3 = CaCl2 + H2O + CO2↑实验室制二氧化碳 现象:白色固体逐渐溶解,有气泡生成

29. 2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4 )3 + +3Cu 铝与硫酸铜反应 现象:铝的表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变为无色 30. Fe + CuSO4 =FeSO4 +Cu 铁与硫酸铜反应 现象:铁钉表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变为浅绿色 31. Fe2O3 + 6HCl= 2FeCl3 + 3H2O 铁锈跟稀盐酸反应 现象:红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色 32. Cu+ 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag 铜与硝酸银溶液反应 现象:铜丝表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色逐渐变成蓝色 33.2Al2O3通电4Al+3O2↑电解氧化铝,炼铝 化学方程式(四)(截止第六章) 21. H2O+CO2 =H2CO3 二氧化碳跟水形成碳酸 22. H2CO3 = H2O + CO2↑碳酸分解 23.C + CO2 2CO 炽热的碳与二氧化碳反应 24. 2CO+ O2点燃2CO2 一氧化碳在空气中燃烧 25. 2C + O2(不足)点燃2CO 碳在空气中不完全燃烧 26.2Al + 3H2SO4 =Al2(SO4 )3 +3H2↑锌与稀硫酸反应 现象有大量气泡生成 27. Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑锌与稀盐酸反应 现象有大量气泡生成 28. Fe +2HCl = FeCl2 + H2↑铁与稀盐酸反应 现象有气泡生成,溶液由无色变为浅绿色

初中必背化学方程式大全

初中必背化学方程式大全 一、氧气的性质: 应:(反应1)化单质合与氧气)的反(1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 △ 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2 点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO (2)化合物与氧气的反应: 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 点燃 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O :源来的气氧)3(. 13.玻义耳研究空气的成分实验 2HgO △ 2Hg+ O2 ↑ 14.加热高锰酸钾:2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应: H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑二、自然界中的水: 16.电解水:2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑ 17.生石灰溶于水:CaO + H2O = Ca(OH)2 18.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2=H2CO3 三、质量守恒定律: 19.镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 20.铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 21.氢气还原氧化铜:H2 + CuO △ Cu + H2O 22. 镁还原氧化铜:Mg + CuO △ Cu + MgO 四、碳和碳的氧化物: 碳的质化(性1学)23. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2 24.木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ ↑2OC3 + eF4 温高 3O2eF2 +C3:铁化氧原还炭焦.52. (2)煤炉中发生的三个反应:(几个化合反应) 26.煤炉的底层:C + O2 点燃 CO2 27.煤炉的中层:CO2 + C 高温 2CO 28.煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO + O2 点燃 2CO2 (3)二氧化碳的制法与性质: 29.大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 30.碳酸不稳定而分解:H2CO3 = H2O + CO2↑ 31.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2=H2CO3 32.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):CaCO3 高温 CaO + CO2↑

最新2020中考化学方程式必考大全

中考化学方程式必考大全 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 中考化学方程式必考大全 一. 物质与氧气的反应: ⑴单质与氧气的反应: 1. 镁在空气中燃烧:2Mg+O2 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu+O2 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al+3O2 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2+O2 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧:4P+5O2 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧:S+O2 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧:C+O2 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2

2CO ⑵化合物与氧气的反应: 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2 CO2+2H2O 12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 二.几个分解反应: 13. 水在直流电的作用下分解:2H2O 2H2↑+O2↑ 14. 加热碱式碳酸铜:Cu22CO3 2CuO+H2O+CO2↑ 15. 加热氯酸钾:2KClO3 2KCl+3O2↑ 16. 加热高锰酸钾:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 17. 碳酸不稳定而分解:H2CO3==H2O+CO2↑ 18. 高温煅烧石灰石:CaCO3 CaO+CO2↑ 三.几个氧化还原反应:

19. 氢气还原氧化铜:H2+CuO Cu+H2O 20. 木炭还原氧化铜:C+2CuO 2Cu+CO2↑ 21. 焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ 22. 焦炭还原四氧化三铁:2C+Fe3O4 3Fe+2CO2↑ 23. 一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO Cu+CO2 24. 一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 25. 一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 1、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。20.6.186.18.202019:0119:01:36Jun-2019:01 2、心不清则无以见道,志不确则无以定功。二〇二〇年六月十八日2020年6月18日星期四 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。19:016.18.202019:016.18.202019:0119:01:366.18.202019:016.18.2020 4、与肝胆人共事,无字句处读书。6.18.20206.18.202019:0119:0119:01:3619:01:36 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。Thursday, June 18, 2020June 20Thursday, June 18, 20206/18/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。7时1分7时1分18-Jun-206.18.2020 7、自知之明是最难得的知识。20.6.1820.6.1820.6.18。2020年6月18日星期四二〇二〇年六月十八日 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。19:0119:01:366.18.2020Thursday, June 18, 2020 亲爱的用户: 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在 这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。

九年级上册化学必须记住的化学式和化学方程式

九年级上册化学必须记住的化学式和化学方程 式 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

九年级上册化学必须记住的化学式 一、单质的化学式:(25个) 1、气态非金属单质:氧气O 2、氮气N2、氢气H2、氯气Cl2 2、固态非金属单质:碳C 、磷P、硫S、硅Si 3、稀有气体单质:氦He、氖Ne、氩Ar 4、金属单质:铁Fe、铜Cu、锌Zn、铝Al、银Ag、镁Mg、 钡Ba、铂Pt、金Au、汞Hg、钾K、钙Ca、锰Mn、钠Na 二、化合物的化学式:(37个) 1、氧化物:水H2O、二氧化碳CO2、过氧化氢H2O2、二氧化锰MnO2、一氧化碳CO、二氧化硫SO2、二氧化氮NO2、氧化铜CuO、氧化铁Fe2O3、四氧化三铁Fe3O4、氧化镁MgO、氧化钙CaO、一氧化碳CO、五氧化二磷P2O5、氧化铝Al2O3、二氧化硅SiO2、氧化汞HgO、氧化亚铜Cu2O、氨气NH3 2、酸:硫酸H2SO4、碳酸H2CO3、盐酸HCl、硝酸HNO3 3、碱:氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)2、氢氧化钾KOH 4、盐:氯化钠NaCl、氯化钾KCl、硫酸铜CuSO4、碳酸钠Na2CO3、 氯酸钾KClO3、高锰酸钾KMnO4、锰酸钾K2MnO4、碳酸钙CaCO3、 硫酸亚铁FeSO4、硫酸铁Fe2(SO4)3 5、有机物:甲烷CH4、乙醇(俗名酒精)C2H5OH 九年级上册化学必须记住的化学方程式(34个) 1、镁燃烧:2Mg+O22MgO 2、铁燃烧:3Fe+2O2Fe3O4 3、铝燃烧:4Al+3O22Al2O3 4、氢气燃烧:2H2+O22H2O(淡蓝色火焰)

【化学】中考考点_化学方程式知识点汇总(全)经典

【化学】中考考点_化学方程式知识点汇总(全)经典 一、化学方程式选择题 1.2018 年 10 月 28 日,我国首艘国产航母第三次试海成功。用到的金属钛主要通过下列反应制得: ①2FeTiO3+6C+7Cl2═2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2.则 X 的化学式为()A.FeCl3B.FeCl2C.Fe2O3D.FeO 【答案】A 【解析】 【详解】 由2FeTiO3+6C+7Cl2═2X+2TiCl4+6CO可知,反应前铁原子是2个,反应后应该是2个,包含在2X中,反应前后钛原子都是2个,碳原子都是6个,氧原子都是6个,反应前氯原子是14个,反应后应该是14个,其中6个包含在2X中,因此X的化学式是FeCl3。故选A。 2.某反应前后分子变化的微观示意图如下(图中“●”和“○”分别代表不同元素的原子),下列说法不正确的是() A.该反应前后涉及到三种物质B.反应后分子种类没有改变 C.反应后分子数增多D.该反应属于分解反应 【答案】B 【解析】 【详解】 由化学反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒个数关系是: A、由图示可知,该反应前后涉及到三种物质,故A正确; B、由微粒的变化可知,反应后分子种类发生了改变,故B不正确; C、由微粒的变化可知,该反应后分子数增多,故C正确; D、该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,故D正确。 故选B。 【点睛】 化学变化中分子的种类一定改变,数目可变可不变。 3.“神舟号”系列火箭的成功发射,标志着我国载人航天技术达到了世界先进水平.化学学

科在其中也作出了巨大贡献,其中火箭使用的一种燃料是偏二甲肼,其化学式为C2H8N2, 燃烧时发生如下反应,C2H8N2+2X 点燃 2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式是() A.NO B.NO2C.N2O D.N2O4【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 由反应的化学方程式C2H8N2+2X 点燃 2CO2+4H2O+3N2,生成的2个CO2分子、4个H2O分 子和3个N2分子中共含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、8、8、6,而反应前1个C2H8N2分子中所含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、0、8、2,根据质量守恒定律化学变化前后原子种类、个数不变的原则,可判断2个X分子中共含有4个N原子和8个O原子,则物质X的化学式为N2O4;故选D. 4.某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,下列对该有机物的组成推断正确的是() A.一定含碳、氢、硫元素B.一定含有碳、氢、氧元素 C.只含碳、氢元素D.一定含碳、氢、氧元素,可能含有硫元素【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 物质+氧气 = 二氧化碳+水蒸气+二氧化硫,根据元素守恒,物质中一定含有碳、氢、硫元素,可能含氧元素,故选A。 5.科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如下图,有关该反应的说法正确的是() A.该反应属于化合反应B.反应前碳元素的化合价为+2 价 C.生成物的化学式可用 C2H2O 表示D.参加反应的两物质的质量比为 1:1 【答案】A 【解析】

九年级:初中化学上册必背知识点

初中化学新课程标准教材 化学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 化学教案 / 初中化学 / 九年级化学教案 编订:XX文讯教育机构

初中化学上册必背知识点 教材简介:本教材主要用途为通过学习化学知识和做实验,可以让学生培养自己的严谨精神、提高动手能力、合作沟通能力,本教学设计资料适用于初中九年级化学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一、化学用语 1、常见元素及原子团的名称和符号 非金属: o氧 h氢 n氮 cl氯 c碳 p磷 s硫 金属: k钾 ca钙 na钠 mg镁 al铝 zn锌 fe铁 cu铜 hg汞 ag银 mn锰 ba钡 原子团(根):氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根磷酸根铵根 oh- no3- co3 2- so4 2- po43-nh4+2、化合价口诀 (1) 常见元素化合价口诀: 一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三五氮磷三价铝; 铜汞一二铁二三;二、四、六硫四价碳;许多元素有变价,条件不同价不同。(2) 常见原子团(根)化学价口诀: 一价硝酸氢氧根;二价硫酸碳酸根;三价常见磷酸根;通常负价除铵根。 (3) 熟练默写常见元素的常用的化合价

+1价 k+、na+、h+、ag+、nh4+ +2价 ca2+、ba2+、mg2+、zn2+、cu2+、 hg2+、亚fe2+ +3价 fe3+,al3+ -1价 cl-、oh-、no3- -2价 o2-、s2-、co3 2-、so4 2-、 -3价 po43-3、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式、用途俗称 化学名称 化学式

中考化学方程式必考知识点

中考化学方程式必考知识点 化学方程式: 一、化合反应:(“多变一”) 1、镁在空气中燃烧: 现象:(1)发出耀眼的白光(2)放出热量(3)生成白色粉末 2、铁在氧气中燃烧: 现象:(1)剧烈燃烧,火星四射(2)放出热量(3)生成一种黑色固体(4)放出大量热 注意:瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底。 3、铜在空气中受热:现象:铜丝变黑。 4、铝在氧气中燃烧: 现象:发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成。 5、氢气中空气中燃烧或爆炸: 现象:(1)产生淡蓝色火焰(2)放出热量(3)烧杯内壁出现水雾。

6、红(白)磷在空气中燃烧: 现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)生成大量白烟。 7、硫粉在空气中燃烧:现象:(注意两种现象有差异) A、在纯的氧气中 发出明亮的蓝紫火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。 B、在空气中燃烧 发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。 8、碳在氧气中充分燃烧: 现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)澄清石灰水变浑浊 9、碳在氧气中不充分燃烧: 10、二氧化碳通过灼热碳层:(吸热反应) 11、一氧化碳在氧气中燃烧: 现象:发出蓝色的火焰,放热,澄清石灰水变浑浊。

12、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液): 现象:石蕊试液由紫色变成红色。 注意:某些非金属氧化物+水→酸如: SO2 + H2O == H2SO3(亚硫酸)SO3 + H2O == H2SO4(硫酸) 13、生石灰溶于水:CaO + H2O == Ca(OH)2(此反应放出热量) 14、用无水硫酸铜鉴定水的存在:(化学方程式不用特别记忆,但要记得这种方法及现象CuSO4+ 5H2O = CuSO4·5H2O(五水硫酸铜,胆矾)现象:白色粉末变成蓝色 拓展:框内的化学反应只做知识性的了解 二、分解反应:(“一变多”)

九年级化学上册必背知识清单

一、走进化学世界 1. 化学变化:生成了其它物质的变。 2. 物理变化:没有生成其它物质的变化。 3. 物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质,如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。 4. 化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。 5. 常用仪器及使用方法 ①用于加热的仪器:试管、烧杯、蒸发皿、燃烧匙。 ②测容器:量筒(视线与量筒内液体凹液面的最低点保持水平)。 ③称量器:托盘天平(左物右码)。 ④加热器皿:酒精灯。 ⑤分离物质及加液的仪器:漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。 6. 化学实验基本操作

二、空气 1. 组成:N2:78%、O2:21%、稀有气体:0.94%、CO2:0.03%,其它气体与杂质 0.03%。 2. 空气中氧气的测定(原理:压强差) (1)可燃物要求:足量且产物是固体,红磷。 (2)装置要求:气密性良好操作要求:冷却到室温后打开弹簧夹。(3)现象:放热,有大量白烟产生,打开弹簧夹后,广口瓶内液面上升约1/5体积。 (4)结论:O2约占空气体积的1/5。 (5)探究: ①液面上升小于1/5原因: 装置漏气,红磷量不足,未冷却完全。 ②能否用铁、镁代替红磷? 不能,原因:铁不能在空气中燃烧,镁会与N2、CO2反应。 ③能否用碳、硫代替红磷? 不能,原因:产物是气体,不能产生压强差。 3. 氧气的性质和制备 (1)氧气的化学性质:支持燃烧,供给呼吸。

?铁在氧气中燃烧烧集气瓶中放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。 ?硫在氧气中燃烧集气瓶中放入少量水的目的:吸收SO2,防止其污染空气。 (2)氧气的制备: ①工业制氧气——分离液态空气法(原理:液氮和液氧的沸点不同,物理变化) ②实验室制氧气原理: a. 气体制取与收集装置的选择 发生装置:固固加热型、固液不加热型(根据反应物的状态和反应条件) 收集装置:根据气体的密度、溶解性。 b. 制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例) 查—装—定—点—收—离—熄。 c. 催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变)。 4. 常见气体的用途:

初中化学必背化学式大全97367

1.元素符号: H He C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl 氢氦碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯 Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I 氩钾钙锰铁铜锌银钡铂金汞碘 2.常见离子和化合物中元素的化合价: H+ Na+ K+ Ag+ NH4+ +1价氢离子钠离子钾离子银离子铵根离子 Ca2+ Mg2+ Cu2+ Ba2+ Zn2+ Fe2+ +2价钙离子镁离子铜离子钡离子锌离子亚铁离子 Fe3+ Al3+ +3价 铁离子铝离子 Cl- OH- NO3- -1价 氯离子氢氧根离子硝酸根离子 O2- SO42- CO32- -2价 氧离子硫酸根离子碳酸根离子 3.常见物质的化学式与名称: 单质: C:碳 S:硫 P:磷 Fe:铁Mg:镁 Al:铝 Hg:汞 Zn:锌Cu:铜 Ag:银 O2:氧气 H2:氧气 N2:氮气 O3:臭氧 氧化物: CO:一氧化碳 CO2:二氧化碳 SO2:二氧化硫 MnO2:二氧化锰 SO3:三氧化硫 H2O2:过氧化氢CuO:氧化铜 CaO:氧化钙 MgO:氧化镁 HgO:氧化汞 Fe2O3:氧化铁 Al2O3:氧化铝 H2O:水 P2O5:五氧化二磷 Fe3O4:四氧化三铁 酸: HCl:盐酸 H2SO4:硫酸 HNO3:硝酸 H2CO3:碳酸 H2S亚硫酸CH3COOH:醋酸

碱: NaOH:氢氧化钠 Ca(OH)2:氢氧化钙 KOH:氢氧化钾 Mg(OH)2:氢氧化镁Cu(OH)2:氢氧化铜 NH3 .H2O氨水 Fe(OH)3:氢氧化铁 Al(OH)3:氢氧化铁 盐酸盐: KCl:氯化钾 NaCl:氯化钠 KCl:氯化钾 AgCl:氯化银CuCl2:氯化铜 CaCl2:氯化钙 MgCl2:氯化镁 ZnCl2:氯化锌BaCl2:氯化钡 FeCl2:氯化亚铁 AlCl3:氯化铝 FeCl3:氯化铁碳酸盐: CaCO3:碳酸钙 Na2CO3:碳酸钠 NaHCO3:碳酸氢钠BaCO3:碳酸钡 K2CO3:碳酸钾 NH4HCO3:碳酸氢铵 硫酸盐: Na2SO4:硫酸钠 ZnSO4:硫酸锌 MgSO4:硫酸镁 CaSO4:硫酸钙 CuSO4:硫酸铜 BaSO4:硫酸钡 FeSO4:硫酸亚铁 Fe2(SO4)3:硫酸铁 Al2(SO4)3:硫酸铝(NH4)2SO4:硫酸铵 Na2SO3:亚硫酸钠 硝酸盐: AgNO3:硝酸银 NaNO3:硝酸钠 Cu(NO3)2:硝酸铜 KNO3:硝酸钾 NH4NO3:硝酸铵 NaNO2:亚硝酸钠 钾盐: KMnO4:高锰酸钾 K2MnO4:锰酸钾 KClO3:氯酸钾 有机化合物: C2H5OH:乙醇 C6H12O6:葡萄糖 CH4:甲烷

中考化学专项训练:化学方程式的计算提高测试题含答案解析

中考化学专项训练:化学方程式的计算提高测试题含答案解析 一、初中化学利用化学方程式选择题 1.如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是() A.该反应中,Z是由Y分解生成的 B.一个Y和W分子中均有11个电子 C.参加反应的X与生成的Z的质量比为9:7 D.化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变 2.25℃时,某气态碳氢化合物与氧气混合后装入密闭容器中,经充分反应后,又恢复25℃,此时容器内气体分子是反应前的一半。再经足量的氢氧化钠溶液吸收后,容器内几乎成真空。此碳氢化合物可能是( ) A.CH4 B.C2H6 C.C2H2 D.C3H8 3.科学家最新发现,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,该反应的微观示意图如下。下列说法正确的是 A.反应前后分子总数不变 B.反应中 X、Z 两种物质的质量比为 3:7 C.反应中 Y 和 W 的物质的量之比为 4:5 D.参加反应的 Y 中氮元素的质量一定等于生成 Z 的质量 4.Fe和FeO的混合物,测得其中铁元素的质量分数为80%.取该混合物7.0g,加足量稀硫酸完全溶解,生成FeSO4的质量为() A.7.6g B.15.2g C.20.0g D.40.0g 5.对化学反应:M+H2SO4=CaSO4↓+2N的认识,错误的是() A.N中一定含有氢元素B.相对分子质量:M>N C.M可能是CaO D.N可能是HNO3 6.物质X的化学式为H2C2O4,可发生如下反应:aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X,在t℃完全分解,产物通过足量浓硫酸,浓硫酸增重9g,另取45gX,在t℃完全分解,产物通过足量碱石灰(CaO和NaOH的固体混合物),碱石灰增重31g,则下列说法错误的是(已知气体Y不与浓硫酸或碱石灰发生反应)() A.CO2的质量为22g B.气体Y的质量为14g C.化学方程式中b∶c=1∶1D.气体Y可能为甲烷 7.氧化铜和铜的混合物14.4g,将其充分还原后,将所得固体加入到400g溶质质量分数为17%的硝酸银溶液中,恰好完全反应,则原混合物中氧化铜与单质铜的质量比为()

九年级上册必背化学方程式及现象

上册必背化学方程式及现象 1、过氧化氢制取氧气:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ (固液不加热型装置制取) 2、高锰酸钾制取氧气:2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑(固固加热型装置制取) 3、氯酸钾制取氧气:2KClO2↑(固固加热型装置制取) 4、碳在氧气中燃烧:C+O点燃CO2 剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 5、铁丝燃烧:3Fe+2O点燃Fe3O4 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。(集气瓶底放少量水或细沙,防止生成的高温熔融物溅落使集气瓶炸裂) 6、硫在氧气中燃烧:S+O点燃SO2 在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰;在氧气中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,都生成一种有刺激性气味的气体。 7、磷燃烧:4P+5O点燃2P2O5 产生大量白烟,放出热量。 8、氢气燃烧:2H2+O点燃2H2O 纯净的氢气在空气中安静的燃烧,产生蓝色火焰,在火焰上方罩一干冷的烧杯,烧杯内壁有水雾,烧杯发烫。 9、铜加热:2Cu+O2△2CuO 红色粉末逐渐变黑 10、镁燃烧:2Mg+O点燃2MgO 剧烈燃烧,发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体。

11、甲烷燃烧:CH4+2O点燃CO2+2H2O 发出蓝色火焰,在火焰上方罩一干冷的烧杯,烧杯内壁有水雾,向烧杯中倒入澄清石灰震荡,石灰水变浑浊。 12、电解水:2H2O通电2H2↑+O2↑ 正氧负氢,正一负二。正极用带火星木条检验,负极用燃着的木条检验。 13、实验室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(固液不加热型装置制取) 14、二氧化碳与氢氧化钙(澄清石灰水)反应:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 澄清石灰水变浑浊(用于检验二氧化碳) 15、二氧化碳与水反应:CO2+H2O=H2CO3 CO2通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变红,因为产生碳酸。

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