营销学发展史

营销学发展史
营销学发展史

课程名称:市场营销作业性质:平时作业

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营销学的历史与趋势

摘要:营销无处不在,人们的日常生活多数活动都与营销有关,对人们的日常生活产生深刻的影响。在20世纪50年代,营销学就形成了比较完整的学科体系,市场营销理论于20世纪初诞生在美国。它的产生是美国社会经济环境发展变化的产物。营销学开始采用营销组合的思想指导营销学的发展。随着市场的不断发展,人们相继提出了大量的营销观念如:4P、营销组合、社会营销等。营销学的诞生给社会带来了巨大的变化,伴随着工业化的发展营销学也在不断变化更新中;我国营销学从启蒙引进到创新发展不过30年,前15年着重于对西方营销理论的引进、消化和推广传播。自从我国加入WTO之后,我国市场经济逐渐与国际市场相接轨,企业面临越来越大的竞争与挑战,企业受到来自国内外的压力。此时,只有科学的营销策略,增强信息获取速度,了解市场变化,增加销量,才可以保证企业的健康稳定有序发展。对于知识经济时代而言,知识经济时代对市场营销学提出了改革与创新的要求‘提出了重构市场营销学学科体系的主要内容。此外,为促进市场营销的发展使营销适应人们的需求,适应市场环境了解如何对营销进行改进发展。为此,了解市场营销的发展历史与发展趋势对于营销学的历史的了解以及未来趋势的研究有着必要的意义,本文通过对营销学在企业战略中的变化、历史发展情况讲述了营销学的历史与趋势。

关键词:营销学;历史,发展趋势,分析研究

History and Trends in Marketing

Abstract :Marketing is everywhere, most people's daily lives and marketing-related activities, have a profound impact on the daily lives. In the 1950s, marketing formed a relatively complete system of discipline, marketing theory in the early 20th century, was born in the United States .It produces a change in American social and economic environment of product

development.Marketing began to use thought to guide the development of the marketing mix of marketing.With the continuous development of the market, people have put a lot of marketing ideas such as: 4P, marketing mix, social marketing.Marketing birth to tremendous social change, along with the development of industrialization are changing marketing updates;In China marketing innovation and development from the Enlightenment, just 30 years, 15 years ago focused on the introduction of Western marketing theory, digestion and promote the spread.Since China's accession to WTO, China's market economy gradually phase in line with the international market, companies face increasing competition and challenges, companies under pressure from home and abroad.At this point, only the science of marketing strategies to enhance information access speed, understand the market changes, increase sales, we can guarantee the

healthy and stable and orderly development of enterprises.For the era of knowledge economy, the knowledge economy era Marketing proposed reform and innovation requirements' proposed reconstruction of the marketing discipline system main content. In addition, to promote the development of marketing enables marketers to adapt to the needs of people, learn how to adapt to the market environment to improve marketing development.For this reason, understanding the history and development trend of marketing for the historical understanding of marketing research and future trends with the necessary sense, this paper focuses on the history and study

of marketing trends.

Key words : Marketing;History;Development Trend ;Analysis

关于“营销学”相信大部分人都有着或多或少的理解,营销学有着较长的发展历史,在不同的历史时期有着不同的特点以及改变。由于不同历史时期企业的环境氛围差距较大所以所采取的营销方式也不尽相同。要深入了解营销理解营销学的内涵与思想必须与时代背景相结合并在此背景下预计未来走向。

1.传统营销学

市场营销学作为一门理论学科,发端于20世纪初的美国(Barrels,1963),当时是以“农产品的市场营销”开始出现的。回顾营销研究100年的历史,营销最初的提供物是开设了“市场分销”课程(Barrels.1988)。这在中西部地区主要是农产品的分销。国哈佛大学赫杰特齐教授编写的第一本市场营销学的教科书于1912年出版。它的问世作为市场营销学诞生的标志。进入40年代.市场调查在理论与方法方面有了重大进展,定性研究方法(访谈)在市场研究中广泛应用,成为后来产品概念、广告概念、产品测试等营销活动不可或缺的工具,同时。随机抽样概念和技术也得到认可、应用和发展。为以后市场营销的深入研究提供了方法论基础。但“在早期的市场营销学发展过程中。”这一时期经济学研究占据主流地位.营销学也以经济学作为理论基础,其核心概念是“交易”,这个阶段整个营销理论与实践都遵循的是经济学的研究与思考范式。在营销的经济学时代,营销其实并不受到重视。我们所看到的系统供给是依靠资本积累、劳动力、原材料和技术,而不是营销”(Kinnea.r,1994)。

1.1生产为主导的营销学

20世纪初的企业认为营销的中心在于生产,认为只要企业找到提高生产效率的方法,提高生产量,降低成本,这样企业就可以获得极大的利益。由此可见早期的营销学树立了以生产为主导的营销观念。在工业化时代,企业通过不断加快工业化进程以提高企业的生产能力,大量的产品堆积。还曾经出现生产过剩的景象。通过不断提高的生产力,福特公司汽车销售成功的例子,我们可以知道在工业时期生产为主导的营销取得了巨大的成就。生产为主导的营销学是一定时期社会发展的产物,当发展遇到“瓶颈”营销学又有的新的发展。

1.2产品为主导的营销学

在经历了生产为主导的营销学后,由于企业的生产力几近最大,且伴随着社会的不断的发展人类思想的不断改变,生产的产品已经不能满足消费者的需求,人们意识到单单依靠生产力的提高获得经济利益满足“交易”已然不能达到目的。在这样的情况下所能考虑的改进提到了“产品”,于是以产品为主导的营销学应运而生。在以产品为主导的营销学中,主要注意到了产品的功能、性能以及品种的多样性。

产品导向型的研究方式在一定程度上解决了销售问题,但并不能真正的解决“瓶颈”,仍然存在生产过剩,产品剩余严重的问题。市场仍然存在激烈的竞争。

1.3销售为主导的营销学

在解决了生产遇到的“瓶颈”以及解决销售问题但仍存在生产过剩,市场激烈的竞争的问题。人们开始从销售的角度寻找问题,这种观念认为经营与销售问题的本身在于销售。观念认为唯有通过加强销售队伍的建设、大力推销与促销以及给予消费者最大的折扣才能解决激烈的竞争问题。销售为主导的营销方式在一定时间内解决了企业所面临的销售困难,并且也带来了大量的消费者。但结果只是一时的,在一次折扣之后,消费者往往会采取“观望购买”的方式,在下一次折扣的时候才会进行购买。如此循环往复,企业销售越来越多的产品却会损失越来越多的利益。

实际上,在1970年以前所有的营销理论,主要都着眼于销售产品或服务以获取利润的营利性机构。1971年,杰拉尔德.查特曼和菲利普?科特勒提出了社会营销,使营销有了新的营销观念。1972年,艾尔.列斯和杰克?特列阐述了产品的定位概念,为企业制定市场营销战略和策略提供了新的科学指导思想。到了20世纪70年代后期,在营销学界出现了营销战略和营销战术的研究,为营销策略的制定指明了方向。

2.当代营销学发展趋势

新的世纪营销学秉承了20世纪90年代全面创新之势继续在关系范式的框架内深化发展。全球数字化步伐在加剧,顾客消费水平和个性化程度也在提高。基于数据库和信息技术的直接营销、互联网营销、顾客关系营销也将毫无争议的成为21世纪的营销热点。特别是数字思维和网络营销的兴起。正在颠覆传统的营销理念(如传统的分销与营业推广),它对营销学的发展提出了新的题与挑战。新的千年到来之际,世界正步入一个全新的时代———知识经济时代,也有人称之为新经济。知识经济时代,企业之间的竞争变得更加微妙而复杂,也日趋激烈。企业之间的竞争优势不再是来自垄断的技术,而是来自企业吸引和保持顾客的能力。面对如此巨变的营销环境,企业的市场营销从营销理念到营销行为将如何迎接挑战? 作为研究企业市场营销实践活动及其规律性的市场营销学在知识经济条件下又将如何重构自己的理论体系,

2.1传统营销转变

随着时间的推移,传统的营销方式、理念在今天有了新的要求。在经历了不同的社会历史时期、社会环境创新的营销理念、方式、策略不断出现。对于现代的营销而言更注重于消费者、社会环境、道德理念等,于是传统营销学的改变主要体现于下面几个方面:

(1)营销中的社会营销因素营销除了功利面的产品诉求之外,企业注意到企业品牌形象在赢得消费者认可方面的作用至关重要。如:“有影响力”、“有社会责任感,,成为营销的热门话题和营销公关的主题。

(2)营销市场的深度细分营销市场的细分越来越像纵深度发展,企业根据地域、消费阶层、性别、爱好等进行深层次的细分市场,寻找新的市场空间。

(3)体验营销的普遍性在市场的的营销终端,企业让消费者在购买时可先进行消费体

验,这样更有利于吸引消费者。体验设计的施行提升了服务空间的扩展,企业可以根据消费者的体验过程有针对性的施加营销刺激因素,来影响消费者的购买行为。随着市场的不断变化,面对不同的消费者、竞争者,一些与之相适宜的营销方式被不断地创造出来,如:关系营销、网络营销、绿色营销等。

(4)关系营销,企业要稳定市场,企业与社会各界的关系至关重要。关系营销需要搞好企业内外各方面的关系,如;企业与消费者的关系、供应者的关系、与政府的关系、与投资者的关系等。

(5)网络营销,由于因特网和电子信息技术的发展,网络营销应运而生。网络营销是企业的营销信息更加充分,网络营销没有时空的限制,企业通过网络营销,可以减少一定的中间营销环节。网络营销通过电子支付平台,降低了支付风险,加快了资金的周转速度。

(6)绿色营销,随着消费者对健康要求的提高,消费者越来越注重产品的质量。于是,企业根据市场的需求,也开始注重绿色生产和绿色营销。企业为了赢得市场,开始给消费者提供绿色、健康、环保的产品。

以上均为所提到的现代营销的主要特征。事实上进入20世纪90年代,营销学的理论和方法又有了新的发展。合作营销开始出现,并取得了辉煌的业绩。合作营销有利于巩固现有的市场地位,减少无益的竞争对抗,能够顺利的进入新的市场,有助于企业进行多元化经营,增强了企业的经营竞争实力。同一时期,出现了绿色营销和网络营销。绿色营销以保护生态环境,维护人类健康为经营宗旨,体现了社会营销观念。绿色营销对营销的4P策略都进行了要求:产品,绿色营销强调节约用于生产的资源,强调产品质量。防止品质污染,反对包装过度;定价,政府对绿色产品实行优惠的税收政策和低成本政策;促销,一般可以通过社会团体和一些公益活动开展推广计划。

营销的泛趋势也促进了非营利组织营销的繁荣,非营利机构也开始重视营销而用营销武装自己,包括政府营销、医院营销、学校营销、城市营销、地区营销的研究与应用在21世纪如火如荼地开展起来,并将成为新时期营销的一个亮点。同时强调顾客价值与顾客资产。社会责任营销的主要倡导者是k科特勒,后来Carroll(1979)明确提出社会责任包含经济责任、法律和道德责任以及社会公益责任的观点,为学界所认同。社会营销问题在20世纪70年代就已提出,虽然营销伦理、道德营销问题一直为营销学界所关注,但随着经济竞争的日益激烈,营销过度现象的加剧,社会责任问题重新被管理学和营销学所提起,新世纪社会责任的营销必将受到重视。

2.2未来发展趋势

营销学的未来发展趋势并不容易说明,我们无法预测未来的宏观、微观环境,但从大体来说以今天的现状来预测营销学有如下的发展趋势:

(1)从传统的以最大程度满足顾客需求为导向的市场营销观走向现代的强调企业的社会责任、经济价值与文化价值相统一的生态营销观、社会营销观和文化营销观。

(2)从传统的4P’S 营销组合走向4C’S 营销组合,全面实施顾客满意营销。在知识

经济条件,迫切需要用现代的4C’S 代替4P’S ,即用顾客欲望与需求、顾客的成本、顾客的方便、顾客的沟通四大策略代替传统的产品、价格、渠道、促销四大策略。

(3)“交叉销售”是对CRM的一种深度挖掘和延展,它以数据库营销为基础,旨在通过开发利用一切可能的客户资源以开展营销、服务市场、赢得顾客、与合作伙伴共享市场,它是一种营销方式,更是一种营销哲学。

(4)从传统的大规模营销、目标市场营销到现代的顾客数据库营销、定制营销、一对一营销,实施全面的顾客关系管理。在现代信息技术条件下,企业完全可以也必须致力于对顾客个别需求的研究,建立顾客数据库系统,在软件支持下,展开全面的顾客关系管理(CRM) 。

(5)由于全球化的影响必将使得营销向全球化的趋势发展,知识经济条件下,企业进行全球化营销同时,必须注意市场的适应性,使企业的文化与地方文化相融合,其产品在区域市场中实现经济价值与文化价值的统一。全球化趋势不可逆转即实行双枝营销。

(6)从传统的交易市场营销转变为关系市场营销,强调人文精神,实施人本营销。关系市场营销的核心是建立、维系、发展企业与顾客的长期关系,为顾客传递更多的经济的、社会的、有技术支持的附加利益。其目标是建立顾客的忠诚度,保持这种关系的前提是保证和承诺;其结果是给企业带来一种独特的、巨大而无形的资产———市场营销网络。市场营销网络远远超出了营销渠道的概念,为企业最大程度地降低交易费用提供了前提条件。

(7)从外部终端顾客营销到整体市场营销。现代的市场营销不仅仅是对顾客的营销,而应囊括构成企业外部营销环境所有的重要行为者。知识经济条件下,企业之间的竞争不再是单个企业的价值链的竞争,而是联合起来的各司其职、共存共荣的企业价值让渡系统的竞争。这个系统的绩效如何则取决于系统内部各成员,对其营销理念与营销行为的认同与满意,只有重要行为者形成共生共竟的良好生态关系,才能形成一个相互完善、相互补充、相互作用、联合竞争、利益共享、共同发展的营销“生态系统。

(8)从产品营销到品牌营销,品牌成为企业的一种重要资产。知识经济时代将是品牌至尊的时代,品牌将是企业标识自己、留住老顾客、吸引新顾客的有力手段,是企业与顾客进行互相沟通的基石。企业是通过追求建立品牌优势,才得以维系顾客关系,积累强势的品牌资产。企业的品牌资产包括以下五个元素:(1) 品牌忠诚度, (2) 品牌知名度, (3) 品牌在顾客心目中的品质, (4) 品牌联想度,(5) 其他独有资产。

(9)受现代数字技术的牵引与网络平台的导向,整合营销、口碑营销、体验营销、交叉销售等创新营销模式在新时期必将具有广阔的应用与研究前景。其实早在1993年,唐·佩特和马莎·罗杰斯在其Crhe One—to—One Future)一书中就提出了“顾客关系营销” (cRM)的概念,希望通过有效利用每个客户的信息,为其提供优质的实时服务以获取、保留和发展客户。这是一种基于顾客数据库的营销,旨在通过数据仓库和数据挖掘,为顾客提供个性化的营销服务,以实现顾客价值和公司价值。但当时由于技术所限,顾客关系营销未引起营销学界和实务界的足够重视。这一营销思想在新纪由于信息技术的发展和人

们消费素质的提高而得到广泛应用和拓展,数据挖掘技术。

(10)由厂商为主导的营销不在是主题,顾客大部分成为了主导者,而不是过去的“厂商生产什么买什么而是看顾客想要什么样的东西”。顾客不再是处于被动地位的企业营销对象,而成为主动参与营销活动的必要合作者,顾客甚至成为整个互动网络营销进程的启动者和控制者,规定着游戏规则。

3.研究启示

1.1新的营销理论往往都是特定经济时代的

产物一个新的营销概念或一种新的营销理论的出现不是偶然,除了受到其它学科发展的影响之外,当时的经济环境是一个决定性的因素。在营销的初期由于工业化、机器大生产营销的主要定位在于生产率及产品,它处于初级阶段尚未成系统与经济学息息相关强调“交易”,此时的经济学是最低级的阶段;20世纪70年代的社会营销、低营销、定位理论、服务营销、战略营销、宏观营销就是当时处于危机状态的经济环境的产物。当时的企业普遍不景气,无力支付庞大的市场费用,所以科特勒等学者才提出“低营销”主张;社会经济的危机迫使企业关注社会问题,开展社会营销、宏观营销,资源的短缺、环境的风险要求企业考虑定位的营销、服务营销、战略营销,以提高企业效益,而科特勒的“大市场营销”(6P)也是在跨国企业进入到亚洲等地市场遭遇进入国政治壁垒和公共关系壁垒的背景下提出来的。到了信息时代新经济时代,由于网络的普及大数据、与计算、数据挖掘等一系列信息技术营销学又有了新的定义新的创新,紧扣时代的脉搏如20世纪90年代兴起的整合营销传播、直复营销、网络营销、客户关系营销以及后来的绿色营销等一系列营销。

1.2新时期的营销学具有“技术导向性”

20世纪90年代以来。营销学进入到全面创新发展时期,这一阶段产生了一系列新的营销观念和理论,如整合营销传播、定制营销、营销网络、互联网营销、直接营销、口碑营销、体验营销、交叉销售、顾客关系营销、品牌资产营销、绩效营销等,可以看出,这些创新营销几乎都跟Internet有关,跟信息技术的应用有关。当今正直信息技术飞速发展的时代,生活充满科技的味道,此时的营销学被赋予新的定义。“技术”成为营销的标志,传统的烙印正在逐步淡出人类的视野,新的营销方式才是主导,营销发展的事实正在表明。20世纪90年代以来基于数据库和数据挖掘技术的直销营销、网络营销、交叉销售以及顾客关系营销(CRM)正在成为21世纪营销的主流,营销学的创新发展明显受到新技术特别是信息技术的牵引,呈现出显著的“技术导向性”,以后的营销创新都会围绕时代的“新技术”展开。值得一提的网络营销在我们日常生活中已经深入,微信、淘宝、支付宝等一系列军事网络营销的代表,通过客户关系营销我们有了更好的服务体验,企业有了更广阔的资源也可以获得更高的认可度。在“技术”的影响下,营销正在走向一条更广阔的道路。我们可以预见营销的重要以及未来营销的发展是不可估量的。

1.3新世纪营销学的发展显示出“人本化”趋势

营销学(Marketing)发展一个多世纪以来,其学术思想、主导性概念、方法及工具都有了明显的变化,其核心概念从交易转向关系,从“商品为中心”演变到“服务为中心”.显

示出学科的理论重心出现“从物到人”的回归,这与管理学从物到人的整个大趋势是一致的(卢泰宏,2004)。随着受教育程度越来越高,人们的素质也越来越高,在一个顾客站主动方的今天,营销越来越强调“人”的重要性。其实,管理学从科学管理挣脱出来,进人人群关系论和行为科学阶段,就开始关注人性的问题,经过20世纪80年代企业文化阶段的弘扬,到新世纪全面进入人本化管理阶段,人性假设也实现了从经济人、社会人、文化人到个性人(价值人)的演进。人的世界观、价值观、人生观都对营销有着影响,在顾客有着重要作用的今天,人性无疑只一个重要的问题,它直接关系着营销学的发展趋势以及被人们所认可并获得利益的重要问题。因而“人性”成为一个显著的趋势。同样,20世纪80年代的营销学也受到顾客因素的牵引,逐步转入关系导向。随后,关系营销、内部营销、4C 理论、大市场营销、顾客关系营销、绿色营销、口碑营销、体验营销、社会责任营销等逐渐兴盛起来,在营销中创新的营销方式出于文化和社会责任的考虑,而不是像传统营销只是一味的追求利益,他必须对大众以及自己负责。可以说,新时期的营销学会沿着“人本化”的方向继续深化和发展。

1.4传统营销的机械理论

早期的营销并不成熟,只是一众经济学家所扮演的营销角色如:Btown、Cherington、Copeland、Hagerty、Litman等,都是出生经济学专业。它只是机械的强调着营销学的重心“交易”,在早期三个阶段“生产导向型、产品导向型、销售导向型”都出于交易的目的,将产品销售出去完成交易获得利益。就是这么一个简单的过程,以经济学为理论基础不被科学家们所重视,它只是一个交易的产物。没有形成体系,没有获得认可。

1.5营销学课题研究趋势

传统关系营销正在向顾客关系管理升级,而营销道德、绿色营销等传统主题的研究趋于平淡。从课题研究的内容分析发现,传统关系营销的研究势头正在让位于“技术导向”的现代顾客关系管理( CRM) ,预示着关系营销课题研究的技术升级和内涵提升。而曾经具有“超前研究”特征的营销道德、绿色营销主题的研究逐渐趋于平淡,不存在太大的创新空间,具有传统内容特点的产业营销、战略营销等主题也不再能够引起学界的研究兴趣,倒是我国营销渠道主题的“滞后性”研究而存期待,因为渠道不断转型变迁的特点以及我国市场渠道的复杂性决定了营销渠道主题本土化理论创新研究的难度和挑战。此外值得关注的还有非营利性组织。最近几年,城市营销、金融服务机构的营销研究已经取得了一定的进展,在业界形成了一定的影响,而地方政府、医院、学校、区域的营销及其他非营利机构的营销也是大势所趋,势必成为未来营销的研究热点。另外,零售行业大力发展连锁经营,强化连锁模式的品牌效应及终端营销,零售行业的营销同样缺乏系统的理论支持,零售营销的课题研究同样值得期待。

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市场营销学-重点知识(自己整理的)

市场营销重点 第一章市场和市场营销 1、市场营销:市场营销是通过创造和交换产品及价值,从而使个人或群体满足欲望和需求的社会过程和 管理过程。 要点:1最终目标:使个人或群体满足欲望和需求 2核心:交换 3交换过程能否顺利进行,取决于营销者创造的产品和价值满足顾客需要的程度以及交换过 程管理的水平。 2、现代市场营销学包括宏观和微观,微观市场营销的主要活动有市场营销研究,产品开发,购买者行为, 市场计划,渠道开发,产品实体分销,定价,促销(广告,人员推销等) 第二章市场营销管理哲学及其贯彻 1、市场营销管理哲学演变:生产观念、产品观念、推销(销售)观念、市场营销观念和社会营销观念等 五个阶段。 具体如下: ●以企业为中心的观念: (1)生产观念:基本观点:定价合理的产品无须努力推销即可售出,企业工作以生产为中心。 经济基础:市场上产品供小于求。这里的需求不是指有货币购买力的需求,而是指 一种欲望或者说是一种潜在需求。 (2)产品观念:认为消费者会欢迎质量最优、性能最好和特点最多的产品,并愿意支付更多的钱。 企业管理中心是致力于生产优质产品,并不断精益求精。在设计产品时只依赖工程技 术人员,极少让消费者介入。 (1 2观念最终导致“营销近视症”。最终结果,产品被市场冷落,经营者陷入困境甚至破产) (3) 推销观念:认为只要努力推销,商品都可售出,因而营销管理的中心是积极推销和大力促销。 此类企业,称为推销导向企业。建立在以企业为中心,“以产定销”,而不是满足消 费者真正需求的基础上。 ●以消费者为中心的观念:(又称市场营销观念) (4) 市场营销观念:核心为以顾客为中心,达到顾客满意。 四个支柱:目标市场,整体营销,顾客满意和盈利率。 ●以社会长远利益为中心的观念: (5) 社会营销观念:企业和组织应该确定目标市场的需要、欲望和利益,然后向顾客提供超值的产 品和服务,以维护与增进顾客和社会的福利。 五种观念的比较: 2、对于市场营销观念的四个重点(顾客导向,整体营销,顾客满意和盈利率),社会营销观念都做了修 正:1,以消费者为中心,采取积极的措施 2.整体营销活动,即视企业为一个整体,全部资源统一运用更有效的满 足消费者的需要 3.求得顾客的真正满意,即是利润为顾客满意的一种报酬,视企业的满意 利润为顾客满意的副产品。 4,决策程序先考虑消费者与社会的利益,寻求有效地满足与增加消费者 利益的方法,然后再考虑利润目标,看看预期的投资报酬率是否值得 投资。 、顾客认知价值包括顾客购买总价值(产品价值,服务价值,人员价值,形象价值) 具体P37 和

《市场营销学》课程教学大纲

《市场营销学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称:市场营销学 课程英文名:Marketing 适用专业:管理类专业 课程性质:专业必修课 二、教学目的及要求 市场营销学是在西方发达国家诞生并发展起来的一门新兴学科,是现代企业经营管理经验的总结。随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善,研究和掌握市场营销理论并加以运用,已不仅仅是工商企业和经济部门的事,而且包括文化、教育、卫生、科技在内的各行各业都在探讨如何针对目标市场的需要,组织好本单位的工作。因此,通过《市场营销学》的教学,目的是使学生比较系统地、全面地、客观地了解和掌握市场营销学的基本理论,吸收和借鉴当今国内外市场营销理论的新观点、新方法,对市场营销学的内容有一个比较全面的认识,以适应社会发展和本人发展的需要。 教学要求:重点突出,通俗易懂,注重适用性、实用性。 四、教学环节 1、课堂授课:以教学大纲为依据,以文字教材为基础,结合中外企业的典型案例,主要讲述本课程的重点、难点、疑点,帮助学生了解和掌握本课程的知识点。 2、研究讨论:理论联系实际,提倡研究型学习,积极组织开展形式多样的课堂讨论,培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力。 3、案例分析与作业训练:根据课程要求,组织学生设计和分析企业案例,并通过作业训练,深化对教学内容的理解和掌握。 4、自我阅读:自我阅读是学生系统掌握学科知识、扩大理论应用能力的重要方式,在各个教学环节中都应注意培养与提高学生的阅读理解能力。

5、考核:考核是检查教与教学效果的重要形式,是教学环节不可缺少的组成部分,是保证教学质量、培养合格人才的重要手段,必须予以高度重视。 总成绩=平时成绩(20%)+考试成绩(80%)。 五、教学内容 第一章市场营销导论 学习目的和要求: 1.熟悉市场营销及其相关概念,明确市场营销职能,掌握市场营销的任务; 2.了解市场营销学的产生和发展,掌握市场营销学的内容体系和研究方法,理解市场营销 的重要意义; 3.正确认识市场营销观念的变化过程。 第一节市场与市场营销 1.市场的概念与类型 2.市场营销的定义与相关概念 第二节市场营销学的产生和发展 1.市场营销学的产生 2.市场营销学的发展 3.市场营销学在中国的传播和发展 第三节市场营销学与相关学科 1.经济学与市场营销学 2.心理学与市场营销学 3.社会学与市场营销学 4.管理学与市场营销学 5.其它学科的贡献 第四节市场营销的重要性与研究方法 1.市场营销的重要性 2.市场营销的研究方法 本章重点:市场的含义、市场营销的重要性与研究方法 本章难点:市场营销的内涵及核心概念 第二章市场营销哲学的演变与新进展 学习目的和要求: 1.了解市场营销哲学的演变; 2.掌握在不同的社会发展时期,不同的社会经济背景下,企业的营销观念必然随之发生变 革和进步,了解市场营销观念的最新发展动态; 第一节市场营销观念 1.市场营销管理 2.市场营销观念 第二节市场营销组合理论扩充与演变 1.市场营销组合的扩充 2.4C理论

市场营销学试题及其答案

市场营销学试题及其答案 Last revision date: 13 December 2020.

市场营销学试题及其答案 【最新资料,WORD文档,可编辑】 市场营销学试题及其答案 市场营销学试题及其答案 《市场营销学》试卷A-04 考生注意: 、所有考题请回答在答题纸上,否则按无效试卷处理; 、请考生务必把年级、专业、班级、学号及姓名填写在答题纸上; 、本试卷共有5页八大题,请考生检查是否有缺页或损页; 、考试结束后,请将试题及答题纸同时交回。 年级:专业:班级:学号:姓名: 一、单项选择题(在每小题备选的四个答案中选择一个最合适的,并将选 中答案的字母填在答题纸上。每小题1分,共12分。) 、市场营销学“革命”的标志是提出了_________的观念。 .以消费者为中心 B.以生产者为中心 .市场营销组合 D.网络营销 、企业感知外部世界的常用手段是_________。 .公共关系 B.市场营销 .倾听 D.市场调研 、国内市场按_________可分为消费者市场、生产者市场、中间商市场及非营利组织市场。 .购买动机 B.商品用途 .购买心理 D.人口因素

、公关活动的主体是_________。 .一定的组织 B.顾客 .政府官员 D.推销员 、同类产品不同品牌之间差异小,消费者购买行为就_________。 .简单 B.复杂 .一般 D.困难 、服务是一种无形产品,它向顾客提供的是产品的_________,并不涉及所有权的转移。 .所有权 D.使用权 、运用科学的方法,有目的有计划地收集、整理和分析研究有关市场营销方面的信息,提出解决问题的建议,供营销管理人员了解营销环境,发现机会与问题,作为市场预测和营销决策的依据,我们把它称之为_________。 .营销信息系统 B.市场调研 .市场预测 D.决策支持系统 、采用无差异性营销战略的最大优点是_________。 .市场占有率高 B.成本的经济性 .市场适应性强 D.需求满足程度高 、有能力对市场领导者采取攻击行动,有望夺取市场领导者地位的公司属于 _________。 .强竞争者 B.市场挑战者 .市场利基者 D.好竞争者 、注册后的品牌有利于保护_________的合法权益。 .商品所有者 B.资产所有者 .品牌所有者 D.产品所有者 、按照单位成本加上一定百分比的加成来制定产品销售价格的定价方法称之为_________定价法。 .成本加成 B.目标 .认知价值 D.诊断

市场营销学第五版重点归纳

市场营销学重点难点15 第一章市场营销与市场营销学 1、市场: 商品经济中生产者与消费者之间为实现产品或服务得价值,所进行得满足需求得交换关系,交换条件与交换过程得统称。市场得发展本质就是由消费者决定,而由生产者推动得动态过程。一般来说,在组成市场得双方中,买方需求就是决定性得。 2、现实市场存在得基本条件: (1)消费者用户一方需要或欲望得存在并拥有其可支配得交换资源 (2)存在生产者,她们能提供满足消费者需求得产品或服务。 (3)有促成交换双方达成交易得各种条件如双方接受得价格、时间、空间、信息与服务方式等。 3、市场营销: (1)基本目标:“获得、挽留与提升顾客” (2)核心:交换 (3)交换要素:产品与价值满足顾客需求得程度,以及对交换过程管理得水平。 4.需求: 需要就是市场营销得基石;需要就是人们与生俱来得基本要求。需求指人们有支付能力并愿意购买某个具体产品得欲望。 5.欲望: 欲望就是指想得到上述需要得具体满足品得愿望,就是个人受不同文化及社会环境影响表现出来得对需求得特定追求。 6.产品与服务: 产品特指能够满足人得需求与欲望得任何事情。其价值在于它给人们带来对欲望得满足。产品实际上只就是获得服务得载体。 7.市场营销就是企业重要职能得原因: (1)企业作为交换体系中得一个成员,必须以顾客得存在为前提。没有顾客,就没有企业。 (2)顾客决定企业本质。 (3)企业最显著、最独特得功能就就是市场营销。企业得其她职能,只有存在实现市场营销职能得情况下,才就是有意义得。 8.市场营销学: 市场营销学就是一门以经济学、行为科学与现代管理理论为基础,研究以消费者需求为中心得企业营销活动及其规律性得综合性应用科学。市场营销学得性质: 市场营销学就是一门应用科学,属于管理学得范畴。 9.宏观与微观市场营销: 宏观市场营销学从社会总体交换层面研究营销问题,它以社会整体利益为目标,研究营销系统得社会功能与效用,并通过这些系统引导产品与服务从生产进入消费,以满足社会需要。微观市场营销学从个人交换层面研究营销问题,指某一组织为实现其目得而进行得这些活动。

市场营销学试题及答案

一、单项选择题(在每小题备选的四个答案中选择一个最合适的,并将选中答案的字母填在答题纸上。每小题1分,共12分。) 1、顾客总价值与顾客总成本之间的差额就是_________。 A.企业让渡价值B.企业利润C.顾客让渡价值D.顾客利益 2、成本领先的核心是争取最大的_________,以达到单位产品成本最低,从而以较低的售价赢得优势。 A.市场增长B.市场份额C.市场盈利D.市场机会 3、20世纪90年代以来,一方面由于产品的同质化日益增强,另一方面是消费者的个性化、多样化日益发展,于是日渐兴起的4C观念,更新和强化了以_________为中心的营销组合。A.沟通B.宣传C.消费者需求D.质量 4、满足市场的需要,创造满意的顾客,是企业最为基本的___________。A.组织形式B.宗旨和责任C.主要职能D.营销观念 5、中间商所销售的不同花色品种的同类产品都是同一品牌或由同一厂家生产,这种产品组合策略是_________。 A.独家产品B.广度产品C.深度产品D.混合产品 6、服务产品包括核心服务、_________和辅助服务。 A.延伸服务B.便利服务C.售中服务D.同步服务 7、同一细分市场的顾客需求具有_________。 A.绝对的共同性B.较多的共同性C.较少的共同性D.较多的差异性 8、一般说来,“好”的竞争者的存在会给公司_________。A.增加市场开发成本B.带来一些战略利益 C.降低产品差别D.必然造成战略利益损失 9、成长期营销人员的促销策略主要目标是在消费者心目中建立_________争取新的顾客。A.产品外观B.产品质量《市场营销学》试卷A102 C.产品信誉D.品牌偏好 10、对于拥有良好声誉且生产质量水平相近产品的企业,宜采用的包装策略应是_________策略。 A.等级包装B.类似包装C.分类包装D.配套包装 11、某种产品和服务从生产者向消费者转移过程中,取得这种产品和服务的所有权或帮助所有权转移的所有企业和个人,被称为_________。 A.中间商B.分销渠道C.营销渠道D.中介机构12、公共关系是一项_________的促销方式。A.一次性B.偶然C.短期D.长期二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中至少有两个是正确的,请选出所有正确的答案,并把答案的字母填在答题纸上。错选、多选或漏选均不得分,每小题1分,共8分。) 1、构成战略环境的因素很多,可分为_________因素。 A.主体环境B.主观环境C.一般环境D.地域环境E.客观环境 2、信息按照内容可划分为三类,它们是_________。A.传闻B.消息C.隐私D.资料E.知识 3、市场领导者扩大总需求的途径有_________。 A.攻击挑战者B.开发新用户 C.击倒利基者D.寻找产品新用途E.增加使用量 4、影响企业定价的主要因素有___________等。A.定价目标B.产品成本C.市场需求D.经营者意志E.竞争者的产品和价格 5、推销员应具备的知识有以下哪几个方面________A.企业知识B.产品知识C.市场知识

市场营销学试题及答案

市场营销试题及答案 一、单项选择题 1、市场营销的核心是(C)。 A生产B分配C交换D促销 2、从总体上看质量改进方案通常会增加企业的(B)。 A成本B盈利C无形资产D以上答案都不对 3、(C)是指企业利用多种信息载体与目标市场进行沟通的传播活动包括广告、人员推销、营业推广与公共关系等等。 A产品B定价C促销D分销 4、消费者的购买单位是个人或(B)。 A集体B家庭C社会D单位 5、服务是一方向另一方提供的基本上是(B)并且不导致任何所有权的产生。 A有形产品B无形的任何活动或利益C物质产品D实体产品 6、按照不同的职能非营利组织可分为(D)。 A履行国家职能的非营利组织B促进群体交流的非营利组织C提供社会服务的非营利组织 D AB 和C 7、在产品生命周期的投入期消费品的促销目标主要是宣传介绍产品刺激购买欲望的产生因而主要应采用(A)促销方式。 A广告B人员推销C价格折扣D营业推广 8、(C)差异的存在是市场细分的客观依据。 A产品B价格C需求偏好D细分 9、企业要通过攻击竞争者而大幅度的扩大市场占有率应攻击(D)。 A近竞争者B “坏”竞争者C弱竞争者D强竞争者

10、威胁水平高而机会水平低的业务是(D)。 A理想业务B冒险业务C成熟业务D困难业务 11、为鼓励顾客购买更多物品企业给那些大量购买产品的顾客的一种减价称为(B)。 A功能折扣B数量折扣C季节折扣D现金折扣 12、向最终消费者直接销售产品和服务用于个人及非商业性用途的活动属于(A)。 A零售B批发C代理D直销 二、多项选择题 1、市场营销理论在中国的传播和发展大致有以下几个阶段__ ABDE ________ 。A20世纪三、四十年代的首次引入 B1978 1983年的再次引入 C1984年以来的发展创新 D1984 1994年的广为传播 E1995年以来的发展和创新 2、市场营销环境的特征是 ___ ABCE _____ 。 A客观性B差异性C多变性D稳定性E相关性 3、市场营销信息系统由__ABCE _______ 构成。 A内部报告系统B外部报告系统C营销情报系统D营销调研系统E营销分析系统4、产品可以根据其耐用性和是否有形进行分类大致可分为__CDE _____ 。 A高档消费品B低档消费品C耐用品D非耐用品E劳务

市场营销学重点难点内容

第一章概论 第一节市场与市场营销 第二节市场营销学的产生和发展 第三节市场营销学的相关理论及基本内容 第四节研究市场营销学的意义和方法 学习目标: 1.明确从企业角度定义的市场概念,掌握市场营销的内涵。 2.领会和理解与市场营销相关的一系列基本概念。 3.了解市场营销学的产生和发展。 4.认识市场营销学的学科性质,明确宏观市场营销与微观市场营销的研究思路和内容。 5.认识市场营销对企业经济活动的意义,知晓研究市场营销的主要方法。 重点、难点内容: 1.市场:具有某种购买欲望或需要,并且能够通过交换得到满足的现实和潜在的顾客。对某项商品或劳务具有需求的所有现实和潜在购买者构成市场营销学中的“市场”。顾客是营销活动的出发点和归宿。市场营销学认为,市场由人口、购买力、购买欲望决定。 2.市场营销:是个人和群体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和管理过程。市场营销的目标是满足需求和欲望;从营销理论的角度而言,企业市场营销的最终目标是满足消费者的需求和欲望。市场营销的核心是交换。 3.发生交换必须具有五个条件:至少有交换双方;每一方都有对方所需要的有价值的东西;每一方都能沟通信息和传送物品;每一方接受或拒绝对方的供应品是自由的;每一方都认为与另一方交换是适当并称心如意的。 第二章市场营销管理哲学及其贯彻 第一节市场营销管理哲学及其演进 第二节顾客满意 第三节市场导向战略的组织创新 学习目标:明确市场营销管理的内涵,了解市场营销管理的任务。了解市场营销管理 哲学的演变进程,掌握现代营销观念的精髓。理解顾客满意的含义,明确实现顾客满意的主要途径:提高顾客让渡价值、实行全面质量营销和价值链管理。 重点、难点内容: 1.市场营销管理哲学是指企业对其营销活动及管理的基本指导思想。它是一种观念、态度或思维方式。 2.市场营销管理哲学的实质是如何处理企业、顾客和社会三者之间的利益关系。 3.市场营销管理的任务是对需求进行管理:对于负需求市场,营销管理的任务是转换营销,当市场对某种产品或服务否定或拒绝的态度时,企业应实行扭转营销策略,主要措施有:降低价格;改变产品或服务的设计;加强宣传改变消费者的看法 4..市场营销管理哲学有:生产观念;产品观念;推销观念;市场营销观念;社会市场营销观念。其中:传统的销管理指导思想包括:生产观念;产品观念;推销观念。

2018年市场营销学试题[含答案解析]

第一题解释下属名词(每小题4分) 1. 市场营销:是个人和群体通过创造产品和价值,并同他人进行交换已获得所需所欲的一种社会及管理过程。 2.市场细分:指企业通过市场调研,依据一定的标准,把整体市场划分为若干个子市场的市场分类过程。 3. 品牌:是一个或一群生产者、经营者,为了识别其产品,并区别于其他竞争者,所用的一种具有显著特征的标记。 4. 数量折扣:又称批量作价,是企业对大量购买产品的顾客给予的一种减价优惠。 5. 广告狭义广告的定义为:“广告是广告主以付费的方式,通过公共媒介对其商品或劳务进行宣传,借以向消费者有计划地传递信息,影响人们对所广告的商品或劳务的态度,进而诱发其行动而使广告主得到利益的活动 第二题单项选择题(每题2分,共20分) 1、需求是指人们有能力购买并愿意购买某个(种)具体产品的愿望,也就是说,需求可表示为_____________。 C A、欲望需要 B、需要购买力 C、欲望购买力 D、欲望人数 2、“寻求品种的购买行为”就是指消费者购买特定产品时,面对的市场情况为:“品牌差异”_______,而其的“购买介入程度”又_______。 B A、大高 B、大低 C、小高 D、小低 3、分别为若干不同的细分市场设计不同的产品或服务,并采用不同的营销组合,就是目标市场营销战略中的_______战略。B

A、无差异 B、差异 C、集中 D、部分差异 4、引入期的“快速掠取战略”是指采用_______促销和_______订价。D A、高低 B、低高 C、低低 D、高高 5、顾客主要想通过购买努力在市场上寻找到价格更便宜的产品,属于消费品分类中__B_____品中的异质品。 A、方便 B、选购 C、耐用 D、特殊 6、按照订价的“3C模型”原理,企业确定价格时,应该使制定出来的价格与竞争者的价格有相同的___D____。 A、成本利润率 B、利润水平 C、价值 D、价值价格比 7、一般说来,产品的价格越贵,就越应该使用____C___渠道。 A、较长 B、密集性 C、较短 D、独家分销 8、生产制造商向最上级渠道成员实施营销刺激,由此逐级带动渠道成员多进货和向顾客销售产品的促销作法称为____B___战略。 A、拉 B、推 C、整体 D、顾客 9、要求市场营销者在制定市场营销政策时,要统筹兼顾三方面的利益,即企业利润、消费者需要的满足和社会利益,这是___B____。 A、推销观念 B、社会市场营销观念 C、生产观念 D、市场营销观念 10、康佳电视中的“康佳”二字是___B____。 A.招牌 B.品牌名称 C.品牌标志 D.都不是 第三题、简答题

酒店市场营销学-课程标准

《酒店市场营销》课程标准 课程代码01060780 课程性质必修课程类型理论(含实 践) 课程学分 2 总学时32 理论学时24 实践学时8 前导课程现代酒店管理、酒店前厅 与客房管理、酒店餐饮服 务与管理 后续课程专业顶岗实习 适用专业旅游管理、酒店管理 制定人仝泽柳制定日期2013.3.15 审核人仝泽柳修订人仝泽柳修订日期2014.5.20 审核人仝泽柳签发人钱宏签发日期2014.6.20 一、课程定位 《酒店市场营销》是酒店管理专业的一门专业基础课程,具有实际应用性强、知识内容内在关联度高等特点。通过对酒店市场营销知识的系统学习,使学生树立正确的酒店市场营销理念、掌握实用的酒店营销手段与方法,具备酒店市场营销方案制订能力,为酒店产品服务开发与调整、市场调研以及促销、沟通工作打下必要的任职基础。 该课程是依据酒店行业实际工作对市场营销职业能力的需要而设置的。鉴于对专业课程以及学生整体水平的综合考虑,课程设计走项目化基础酒店市场营销路线,即从培养酒店营销理念入手,打破以知识传授为主要特征的传统学科模式,以酒店营销计划制订的工作顺序为逻辑主轴组织教学过程,将酒店市场营销环境分析、酒店消费者购买行为分析、酒店市场营销调研、酒店目标市场决策、酒店产品策略、酒店价格策略、酒店渠道策略、酒店促销沟通策略串联起来,灵活运用模块化案例教学、案例分析、小组讨论、实地调研、启发引导、汇报交流、多媒体等教学方法与手段,形成项目引导、行业支持、融“教、学、做”为一体的课程特色。 二、课程目标 1、知识目标 (1)理解各种营销理念 (2)熟悉酒店产品所面临的宏观环境、微观环境 (3)理解酒店整体产品理论知识 (4)掌握酒店产品生命周期理论

市场营销学试题及其答案 (1)

《市场营销学》试卷A-0 1 考生注意: 1、所有考题请回答在答题纸上,否则按无效试卷处理; 2、请考生务必把年级、专业、班级、学号及姓名填写在答题纸上; 3、本试卷共有4页八大题,请考生检查是否有缺页或损页; 4、考试结束后,请将试题及答题纸同时交回。 年级:专业:班级:学号:姓名: 一、单项选择题(在每小题备选的四个答案中选择一个最合适的,并将选中答案的字母填在答题纸上。每小题1分,共12分。) 1、市场营销的核心是_________。 A.生产B.分配 C.交换D.促销 2、从总体上看,质量改进方案通常会增加企业的_________。 A.成本B.盈利 C.无形资产D.以上答案都不对 3、_________是指企业利用多种信息载体,与目标市场进行沟通的传播活动,包括广告、人员推销、营业推广与公共关系等等。 A.产品B.定价 C.促销D.分销 4、消费者的购买单位是个人或_________。 A.集体B.家庭 C.社会D.单位 5、服务是一方向另一方提供的基本上是_________,并且不导致任何所有权的产生。 A.有形产品B.无形的任何活动或利益 C.物质产品D.实体产品 6、按照不同的职能,非营利组织可分为_________。 A.履行国家职能的非营利组织B.促进群体交流的非营利组织 C.提供社会服务的非营利组织D.AB和C 7、在产品生命周期的投入期,消费品的促销目标主要是宣传介绍产品,刺激购买欲望的产生,因而主要应采用_________促销方式。 A.广告B.人员推销 C.价格折扣D.营业推广 8、_________差异的存在是市场细分的客观依据。 A.产品B.价格 C.需求偏好D.细分 9、企业要通过攻击竞争者而大幅度的扩大市场占有率,应攻击_________。 A.近竞争者B.“坏”竞争者 C.弱竞争者D.强竞争者 10、威胁水平高而机会水平低的业务是_________。 A.理想业务B.冒险业务 C.成熟业务D.困难业务 11、为鼓励顾客购买更多物品,企业给那些大量购买产品的顾客的一种减价称为

市场营销学考试重点、要点

市场营销考试重点第一章市场和市场营销 1.市场是商品经济中生产者与消费者之间为实现产品或服务价值, 满足需求的交换关系、交换条件和交换过程。 市场的形成要素:消费者;产品或服务;交易条件。 2.市场营销是个人和群体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和管理过程。 市场营销的目标是满足需求和欲望;市场营销的核心是交换;交换取决于营销者的产品满足顾客需求的程度和对交换过程管理的水平。第二章市场营销管理哲学及其贯彻 基本概念:顾客让渡价值;市场营销观念;市场营销管理。 基本理论:顾客满意;全面质量营销;价值链理论及其意义。 1.市场营销管理是指企业为实现其目标,创造、建立并保持与目标市场之间的互利交换关系而进行的分析、计划、执行与控制过程。营销管理的实质是需求管理,包括对需求的刺激、促进及调节。 2.市场营销管理哲学是指企业对其营销活动及管理的基本指导思想。它是一种观念、态度或思维方式。 市场营销管理哲学的实质是如何处理企业、顾客和社会三者之间的利益关系。 3.市场营销管理哲学观念分为:生产观念、产品观念、推销观念、市 场营销观念、社会营销观念。 前三者为以企业为中心的观念,随后是以消费者为中心的观念和以社会长远利益为中心的观念。营销观念重点方法目标生产观念产品提高生产效率旧通过扩大销售量,产品观念产品提高产品质量观增加利润念推销观念产品加强推销市场需求市场营销通过满足消费者整体营销观念需要而获利企业利益新市场需求观社会营销通过满足消费者需要、增念企业利益整体营销观念进社会福利而获利社会利益 4.顾客认知价值(CPV)是指企业让渡给顾客,且能让顾客受到的实

市场营销学试题及答案A2

市场营销学试题及答案A2 一.单项选择题(每小题1分,共12分) 1.市场营销学作为一门独立的经营管理学科诞生于20世纪初的()。 A. 欧洲 B.日本 C.美国 D.中国 2.从组织创新的角度看,传统企业组织(有的学者称之为“命令——控制式组织”)的致命弱点是()。 A.高度集权 B.效率低下 C.执行过时的营销观念 D.阻碍市场知识的积累及其在组织内部的广泛传播 3.与企业紧密相连,直接影响企业营销能力的各种参与者,被称为()。 A.营销环境 B.宏观营销环境 C.微观营销环境 D.营销组合 4.反映广告费用与商品销售额之间的比例关系的指标,被定义为广告的() A.社会效果 B.本身效果 C.直接效果 D.促销效果 5.()指存在于人体内驱使人们产生行为的内在刺激力,即内在需要。 A.刺激物 B.诱因 C.反应 D.驱使力 6.()是指环境中不利于企业营销的因素的发展趋势。 A.风险业务 B.市场机会 C.困境业务 D.环境威胁 7.运用直线趋势法对某商场连续7年的营业额建立的直线趋势方程为Y=0.5+0.3x(亿元),则第8年可能实现的营业额预测值是()。 A.2.6亿元 B.2.9亿元 C.0.8亿元 D.1.7亿元 8.依据目前的资源状况能否通过适当的营销组合去占领目标市场,即企业所选择的目标市场是否易于进入,这是市场细分的()原则。 A.可衡量性 B.可实现性 C.可赢利性 D.可区分性 9.市场领导者保护其市场份额的途径是()。 A.以攻为守 B.增加使用量 C.转变未使用者 D.寻找新用途 10.品牌按时了购买或使用产品的()类型。 A.生产者 B.经销商 C.代理商 D.消费者 11.当产品市场需求富有弹性且生产成本和经营费用随着生产经营经验的增加而下降时,企业便具备了()的可能性。 A.渗透定价 B.撇脂定价 C.尾数定价 D.招徕定价 12.物流以企业销售预测为开端,并以此为基础来规划生产水平和()。 A.销售水平 B.市场规模 C.成本费用 D.存货水平 二.多项选择题(每小题1分,共8分) 1.市场营销学的研究方法很多,主要有()。 A.传统研究法 B.数量研究法 C.管理研究法 D.历史研究法 E.系统研究法 2.对环境威胁的分析,一般着眼于()。 A.威胁是否存在 B.威胁的潜在严重性 C.威胁的征兆 D.预测威胁到来的时间 E.威胁出现的可能性 3.产品小时的时间序列,其变化趋势主要是()共同作用的结果。 A.趋势因素 B.周期因素 C.季节因素 D.不确定因素 E.复合因素 4.优化产品组合的过程,通常是企业营销人员进行()现行产品组合的工作过程。 A.调查 B.分析 C.研究 D.评价 E.调整 5.心理定价的策略主要有()。

市场营销学试题及其答案已经打

《市场营销学》试卷A-03 考生注意: 1、所有考题请回答在答题纸上,否则按无效试卷处理; 2、请考生务必把年级、专业、班级、学号及姓名填写在答题纸上; 3、本试卷共有5页八大题,请考生检查是否有缺页或损页; 4、考试结束后,请将试题及答题纸同时交回。 年级:专业:班级:学号:姓名: 一、单项选择题(在每小题备选的四个答案中选择一个最合适的,并将选中答案的字母填在答题纸上。每小题1分,共12分。) 1、市场营销学作为一门独立的经营管理学科诞生于20世纪初的___C______。 A.欧洲 B.日本 C.美国 D.中国 2、从组织创新的角度看,传统企业组织(有的学者称之为“命令──控制式组织”)的致命弱点是____D_____。 A.高度集权 B.效率低下 C.执行过时的营销观念 D.阻碍市场知识的积累及其在组织内部的广泛传播 3、与企业紧密相联,直接影响企业营销能力的各种参与者,被称为___C_____。 A.营销环境 B.宏观营销环境 C.微观营销环境 D.营销组合 4、反映广告费用与商品销售额之间的比例关系的指标,被定义为广告的___D______。 A.社会效果 B.本身效果 C.直接效果 D.促销效果 5、____D_____指存在于人体内驱使人们产生行为的内在刺激力,即内在需要。 A.刺激物 B.诱因 C.反应D.驱使力 6、____D_____是指环境中不利于企业营销的因素的发展趋势。 A.风险业务 B.市场机会 C.困境业务D.环境威胁 7、运用直线趋势法对某商场连续7年的营业额建立的直线趋势方程为Y=0.5+0.3x(亿元),则第8年可能实现的营业额预测值是____D_____。 A.2.6亿元 B.2.9亿元 C.0.8亿元 D.1.7亿元 8、依据目前的资源状况能否通过适当的营销组合去占领目标市场,即企业所选择的目标市场是否易于进入,这是市场细分的____B_____原则。 A.可衡量性 B.可实现性 C.可赢利性 D.可区分性

市场营销学考点总结

第一部分市场营销概述 第一章市场营销和营销哲学 1. 1912年,哈佛,赫杰特齐《市场营销学》标志着该学科诞生。经济学是市场营销学的理论基础,还有心理学、社会学、管理学。 2. 市场营销既是一种组织职能,也是为了组织自身及利益相关者的利益而创造、传播、传递客户价值,管理客户关系的过程。特征:(1)市场营销不仅仅是销售;(2)市场营销是让渡价值的系统流程;(3)市场营销是组织的整体哲学。让渡价值的流程主要包括选择价值、提供价值、传播价值。 3. 市场营销的核心概念: (1)交易中积极主动寻求响应的一方称为营销者,另一方称为预期顾客。营销者既可以是买方,也可是卖方。如果出现双方都积极寻求响应的情况,则双方都称为营销者,这种情况称为相互营销。 (2)需要:人类的基本要求欲望;当需要趋向某些特定目标时,就变成欲望。需求:指对有能力购买的某个具体产品的欲望,需求的两要素:欲望、购买能力。 (3)交换:通过提供某种东西作为回报,从某人处取得自己所需物品的行为。交易:指双方之间的价值交换所构成的一种行为。交换是一个过程,交易是一种状态或一个事件。 (4)广义的市场:指商品买卖的场所,也是一系列交换关系的总和。本学科中的市场:特指企业的顾客群体。卖主构成行业,买主构成市场。本学科中的关系:指企业与其经营活动中的关键成员所形成的一系列长期稳定的交易关系。本学科中的网络:指由企业及其所有利益相关者所形成的长期稳定的市场网络。 4. 市场营销哲学:也称市场营销导向,指企业进行市场营销管理的过程中,处理企业、顾客、社会利益相关者所持的态度思想观念。 (1)传统市场营销哲学:生产导向(最古老;重生产而轻营销;大批量、少品种)、产品导向、推销导向。 基本思路是“以产定销”,没有摆脱“以生产者为中心”的思维定式。 (2)现代市场营销哲学:营销导向(开始以满足顾客需要为中心,“以销定产”)、顾客导向、社会营销导向(在企业、消费者、社会整体的利益之间做出平衡和协调2016.10单)。2015.10多2016.4单某首饰品生产企业在其营销活动中强调以顾客需要为中心,关注每一位顾客的特殊需要,实行的市场营销哲学属于顾客导向。 5. 确立现代市场营销哲学的支柱: (1)目标市场:指企业营销活动所针对的具有相似需要的顾客群体。2017.10应 (2)顾客需要。 (3)整合营销:指企业以顾客为中心,整合内部所有资源,以提高顾客的服务水平和满足程度,使所有部门都为满足顾客的利益提供协调一致的服务。 (4)盈利能力:指营销活动要取得一定的经营绩效。 现代市场营销哲学确立的动力(外部驱动):销售额下降、增长缓慢、购买形式变动、竞争的加剧、营销费用增长现代市场营销哲学确立的面临的阻力:组织的抵制(企业的内部)、学习缓慢、迅速遗忘 6. 市场营销管理:指企业为了实现企业目标,创造、建立和保持与目标市场之间的互利交换关系,而对设计方案进行的分析、计划、执行与控制。 市场营销管理的目标:促进企业目标的实现。市场营销管理的实质:需求管理2017.4单。 市场营销管理的任务:为促进企业目标的实现而对不同的需求状况进行合理的调整。 市场营销管理的流程:分析环境和市场机会→确定目标市场→制定营销战略和战术→实施和控制营销活动 7. 市场营销道德:商业道德的分支。指用来判定市场营销活动正确与否的道德标准,即判断企业营销活动是否符合消费者及社会的利益,能否给广大消费者带来最大福利。 企业营销活动中的道德问题: (1)营销调研过程中的营销道德:消费者个人隐私保护、数据的合法获取、兑现调研中的馈赠承诺等。 (2)产品策略中的营销道德:满足消费者需要是企业可持续盈利的前提、应综合考虑消费者的当前和长远利益、社会的长远利益。2015.4单企业无视食品安全,用被污染的面粉生产面包属于产品策略不道德行为。 (3)定价策略中的营销道德:价格欺诈、价格歧视、掠夺性定价、暴利价格。 (4)渠道策略中的营销道德:生产者和中间商未能完全履行合同中的相关义务、利用自身优势地位来压榨其他渠道成员。 (5)促销策略中的营销道德:广告真实性、高压式推销、恶意攻击竞争对手。 2015.10简在促销过程中,企业面临的营销道德问题有哪些?

市场营销学试卷及答案详解

市场营销学试卷及答案详解(十四) 一、填空题 ( 每空 1 分,共 16 分 ) 1. 生产资料购买活动有 _____________ 、 _____________ 和新任务购买型三种类型。 2. 产品满意程度取决于产品购买前的 _____________ 和产品使用后所表现出来的 _____________ 的接近程度。 3. 采用新技术创新策略创名牌,可以通过_____________ 策略和_____________ 策略两种途径。 4. 产品包装按其作用可分为 _____________ 和 _____________ 两大类。 5. 新的科技发展对企业的生存和发展来说,既是一种新产品的_____________ ,又是一种淘汰老产品的“毁灭性力量”。 6. 需求导向定价法主要有 _____________ 和 _____________ 两种。 7. 国际营销区别于国内营销的最重要内容之一是 _____________ 。 8. 在采购总量一定的基础上,采购批量与 _____________ 成正比关系。 9. 广告的销售效果分析方法主要有 _____________ 和 _____________ 。 10. 产品的 _____________ 是生产者市场细分最常用的标准。 二、判断题 ( 判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。每小题 1 分,共 10 分 ) 1. 在垄断竞争情况下,企业宜将自己的产品价格定得与市场均衡价格差别不大。() 2. 企业应密切关注对企业影响的严重性大、且出现率高的环境威胁。() 3. 国际企业运用转移价格策略的主要目的是评价各子公司的经营状况。() 4. 一个品牌已拥有广大忠诚顾客,即使其产品已历经更新换代,但品牌的领导地位可经久不衰。() 5. 新产品的较晚购买者,往往对新事物抱怀疑态度,在新产品购买前须经深思熟虑,不易改变原来的消费方式。() 6. 有效的细分市场应具备可测量性、可进入性和实效性等特征。()

市场营销学试题及其答案

《市场营销学》试卷 考生注意: 1、所有考题请回答在答题纸上,否则按无效试卷处理; 2、请考生务必把年级、专业、班级、学号及姓名填写在答题 纸上; 3、本试卷共有4页八大题,请考生检查是否有缺页或损页; 4、考试结束后,请将试题及答题纸同时交回。 一、单项选择题(在每小题备选的四个答案中选择一个最合适的,并将选中答案的字母填在答题纸上。每小题1分,共12分。) 1、职能研究法属于的范畴。 A.传统研究法 B.管理研究法 C.历史研究法 D.系统研究法 2、战略经营单位是企业值得为其专门制定一种经营战略的经营单位。 A.最大 B.最小 C.一般 D.盈利 3、对单位价值高、性能复杂、需要做示范的产品,通常采用策略。 A.广告 B.公共关系 C.推式 D.拉式 4、由于服务是无形的,是对服务水平和服务质量的可见性展示。 A.服务本身 B.价格 C.分销商 D.促销 5、一般说来,消费者经由获得的信息最多。 A.公共来源 B.个人来源 C.经验来源 D.商业来源 6、对一种现有产品进行适当变动,以适应国际市场不同需求

的策略称为。 A.产品延伸策略 B.产品适应策略 C.产品扩展策略 D.产品变动策略 7、为了弄清市场变量之间的因果关系,收集有关市场变量的数据资料,运用统计分析和逻辑推理等方法,判明变动原因和结果以及它们变动的规律,这是属于。 A.探测性调研 B.描述性调研 C.因果关系调研 D.定期性调研 8、市场定位是在细分市场的位置。 A.塑造一家企业 B.塑造一种产品 C.确定目标市场 D.分析竞争对手 9、企业在考虑营销组合策略时,首先需要确定生产经营什么产品来满足的需要。 A.消费者 B.顾客 C.社会 D.目标市场 10、顾客购买商品的实质是购买某种。 A.特征 B.用途 C.功能 D.利益 11、认识需要是生产者用户购买决策的。 A.终点 B.中间点 C.起点 D.以上都不是 12、当目标顾客人数众多时,生产者倾向于利用。 A.长而宽的渠道 B.短渠道 C.窄渠道 D.直接渠道 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中至少有两个是正确的,请选出所有正确的答案,并把答案的字母填在答题纸上。错选、多选或漏选均不得分,每小题1分,共8分。) 1、为了向顾客提供优质服务并使其高度满意,企业必须加强对其核心业务流程的管理,使各有关职能部门尽力投入和合作。一般来说,企业核心业务流程主要有。 A.新产品实现流程 B.生产管理流程 C.存货管理流程 D.订单——付款流程E.顾客服务流程 2、消费者知觉经历如下几个过程。

市场营销学的重点掌握内容

《市场营销学》课程考试大纲 第一部分考试说明 《市场营销学》是广播电视大学开放教育财经类专业的专业基础课。本学科20世纪初发源于美国, 它主要研究市场营销活动及其规律性, 是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上应用科学, 具有综合性、边缘性的特点, 属于管理学范畴。课程的核心内容, 就是在买方市场条件下, 卖方如何从顾客的需要出发, 制订企业发展战略, 组织企业市场营销活动, 从而在满足顾客需求的前提下, 提高企业在激烈竞争的市场环境中求生存和发展。市场营销学是以经济学、管理学、心理学等为基础建立的一门独立学科, 它是工商管理专业和市场营销专业的基础课, 以它为基础派生的专业课有市场调查与预测、消费心理学、广告学、推销策略与艺术、公共关系学等。随着当代信息通讯技术的快速发展, 使得远程教育这个既传统又时新的教育形式走进了各种教学实体, 远程教育逐渐从边缘走向中心, 日益成为一种主流教育形式, 越来越多的机构在开展网络远程教育。广播电视大学举办的开放教育则是适应经济社会发展需要和高等教育大众化潮流,

是教育现代化的必然趋势。《市场营销学》在新形势下的教学改革势在必行。笔者就教学模式改革结合市场营销学的课程改革作以下探讨。 1.命题依据。本考试说明根据《市场营销学》课程教学大纲拟定, 考试命题译本考试说明为依据。 2.考试要求。考生经过系统分学习, 要能从理论体系上牢固掌握客场的基本概念、基本原理、基本方法, 并具有一定的具体分析能力。据此, 考试按照一般了解、重点掌握、应用分析三个层次命题, 重点考核学习者对该门课程基本理论的把握和实际应用能力。 3.命题原则。 ( 1) 本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容的范围之内。( 用大纲规定的基本原理说明、分析和设计营销问题不属于超纲范围) 。 ( 2) 考试命题应该覆盖到各章, 并适当突出课程的重点内容。( 3) 试卷包含各个层次的题目。在一份试卷中, 各层次题目所占题目所占的分数比例大致上为: 一般掌握占5%左右, 重点掌握占65%, 应用分析题占30%左右。 试卷题型一般不少于5种。

郑大远程教育《市场营销学》试题及答案

郑州大学现代远程教育《市场营销学》课程考核要求 一、名词解释:(每题4分,共20分) 1.产品整体概念 答:产品整体概念指人们通过购买而获得的能够满足某种需求和欲望的物品的总和,它既包括具有物质形态的产品实体,又包括非物质形态的利益,这就是"产品的整体概念"。2. 顾客满意 答:是指顾客对一件产品满足其需要的绩效与期望进行比较所形成的感觉状态。3. 市场定位 答:市场定位是指企业针对潜在顾客的心理进行营销设计,创立产品、品牌或企业在目标客户心目中的某种形象或某种个性特征,保留深刻的印象和独特的位置,从而取得竞争优势。 4. 品牌 答:品牌即产品(品类)铭牌,用于识别产品(品类)或是服务的标识、形象等。 5. 销售促进 答:销售促进又称为营业推广,它是指企业运用各种短期诱因鼓励消费者和中间商购买、经销企业产品和服务的促销活动。 二、简答题:(每题5分,共20分) 1.什么是市场营销管理?(5 分) 答:市场营销管理是为了实现企业目标,创造、建立和保持与目标市场之间的互利交换关系,而对设计方案的分析、计划、执行和控制。市场营销管理的本质是需求管理。 2.简述什么是差异性营销战略?(5 分) 答:差异性营销战略是指企业以获得几个细分市场为目标,为每个目标市场分别设计具有差异性的产品的一种营销战略。差异性营销战略是企业普遍使用的一种战略。当无差异的廉价产品大规模销售期过后,市场增长进入相对的稳定时期,产品差异化和市场细分化成为企业竞争中的关注点,价格竞争让位于产品差异化竞争。差异性营销战略针对细分市场实行产品差异化,其关键在于:(1)对细分市场要正确定位;(2)创造别具一格的品牌形象,提升品牌的价值;(3)对细分市场做好不同的品牌、渠道和促销等多系列管理。差异性营销比无差异性覆盖营销的费用高,管理难度大,因此采用差异性营销战略时做好财务安排非常重要。在网络时代,提供个性化的产品和服务已经成为可能,针对顾客个人的定制式营销战略已经在很多公司开始实施。这是差异性营销战略的更高发展形态。 3.简述品牌扩展的定义及特点?(5 分) 答:1、品牌扩展是指企业在创立了一个成功的品牌后,不断推出新产品,并采用同一个品牌名称的“家族品牌”策略。 2、品牌扩展的特点:成功的品牌扩展有助于提高新产品的市场认知率和减少新产品的市场导入费用。尤其在产品差异小,新产品市场开拓艰难的情况下,借助原有品牌知名度推出新品,能收到定位方便、容易的效果。企业原有的品牌往往能很好地传达新产品定位的信息,而多数消费者也愿意重复选择一个或几个著名品牌,以减少购买风险。恰当的品牌扩展,通过消费者对新产品的良好体验和感受,不仅不会破坏原品牌的市场地位,而且还会增加原品牌的市场覆盖率,提高原品牌的知名度

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