浅谈如何在音乐教学中渗透美育教育
浅谈如何在音乐教学中渗透美育教育
戚颖[1];
【期刊名称】《课程教育研究:外语学法教法研究》
【年(卷),期】2019(000)001
【摘要】音乐美育,也叫审美教育、美感教育,是培养人对于自然界的美、社会生活的美和艺术作品的美的感受、鉴赏、评价、创造及爱好、情感的教育”。它的教育功能都在那音乐流动的每一瞬间展开实施着,它潜移默化地影响着人的情绪、情感、情操以及性格的变化。从而激励人去塑造多彩的人生和健全的人格。【总页数】1页(P.55-55)
【关键词】美育;情境;领悟;感受;实践;拓展
【作者】戚颖[1];
【作者单位】[1]内蒙古呼伦贝尔市新海小学,021000;
【正文语种】英文
【中图分类】G712
【相关文献】
1.以音感人,以美育人——浅谈如何在小学音乐教学中渗透美育 [J], 李伟菁
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3.如何在小学语文教学中加强美育 [J], 张强
4.浅论如何在音乐教学中体现"美育" [J], 吴乐燕
5.浅谈如何在小学语文教学中渗透德育和美育的教育 [J], 曹春柳
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