初级轮滑教学(完整资料).doc

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初级轮滑教学

第一课:

1、站立

小朋友在教练的搀扶下或者自己第一次站立起来,双脚立即模仿小鸭子,脚尖向两边分开,脚跟紧紧靠在一起。膝盖微微弯曲,不要绷直。脚跟如果滑开了,就向后用力让脚跟重新靠在一起。小鸭子站立一到二分钟。

学会了小鸭子站立,接着学平行站立。两脚跟分开,脚尖指向正前方,两脚互相平行。教练用手拨动小朋友的脚,帮助完成该动作。平行站立做到了,我们微微弯曲膝盖,让小屁股下沉,两手可以摸到

我们的膝盖就对了。小屁股好象坐在一个看不见的、空气做的凳子上,这就是坐空气凳。平行站立空气凳,这是今后小朋友上课听教练说话时的标准姿势哦。以后不管学什么新动作,第一要做到:平行站立空气凳。

这个很关键,正确的姿势对以后有很大帮助,而且也容易多了。

2、摔跤

学轮滑肯定要摔跤,戴好护具学会正确的摔跤,就不会受伤了。摔跤分为向前摔和向后摔。向前摔的时候,手指要张开,头要抬高,才不会擦破手指和下巴。利用护具接触地面,人向前,象个“大”字。向后摔的时候,两手象小鸟的翅膀一样向后扑扇,手和屁股同时着地,可不要让屁股先着地了。记住两手向后伸,手指千万不要向前,更不能只用一只手撑地。

小朋友自己学着假装摔摔看。好,摔倒了,接着学习怎样爬起来。

这个都没练习几次,然后不在怕摔倒。大胆了很多。

3、爬起来

单腿跪地,抬起屁股挺直上身,两手用力压在跪着的膝盖上,一边向下撑膝盖,一边抬起整个身体,双手不要离开膝盖,站起来,马上变成小鸭子站立或平行站立。教练不要去扶小朋友,只可以用手扶

住小朋友跪腿脚踝处来帮助完成

4、走路

小鸭子站立都会了,接着学小鸭子走路。“嘎、嘎、嘎”,小鸭子走路的时候两只脚也是开开的“外八字”,膝盖弯曲,踏步向前,一定要使劲往下跺脚,把鞋子跺得“咔、咔”响,越响越好,让教练听听谁跺得最响?能走十步以上,就过关了。可以先在草地或塑胶地等摩擦系数大的地方练习,再转入平地

5、滑行

连续能走十步鸭子步了,接下来学习滑行。最基本的滑行叫平行滑。样子和平行站立一模一样。记住:要有空气凳哦。而且,两腿打开要和自己的肩膀差不多宽,两个膝盖不能分得太开。那距离多少才合适呢?让我们拿出一个小狗狗,平行滑动的时候,既不能把小狗给摔地上,也不要把它的头给夹扁啦,要刚刚好,轻轻地,和小狗一起滑。做好平行站立空气凳,把小狗夹在腿中间,让教练在后面推你的屁股,小朋友保持全身不动,体会一下平行滑的感觉吧。

接下来,自己走十个鸭子步,然后马上把自己变成平行站立空气凳的姿势,看,不用别人推就滑起来了。

轮滑全职教练合同

劳动合同书 甲方: 乙方: 编号: 签订时间:

劳动合同书 甲方(企业):市轮舞飞翔轮滑俱乐部 地址:市海曙区解放北路128好新金穗大厦A座305室 乙方(受聘方):别名: 出生日期:年月日: 户籍地址: 家庭地址: 联系方式:紧急联系人:: 根据《中华人民国劳动法》、《中华人民国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,自愿签订本合同,并共同遵守本合同所列条款,且乙方保证在签订本合同时没有与其他任何用人单位存在任何形式的劳动关系。 一、合同期限 第一条甲乙双方选择以下第种形式确定本合同期限: 1、固定期限,为期年,自年月日起,至年月日止。 2、无固定期限:自年月日起至法定或本合同所约定的终止条件出现时止。 3、以完成一定的工作任务为期限。自年月日起至工作任务完成时即行终止。 第二条试用期限:试用期天,自年月日起,至年月日止。试用期届满时,甲方对乙方进行综合考评并办理相关手续后,乙方转为甲方正式聘用员工。 二、工作容 第三条乙方同意根据甲方工作需要,担任轮滑教练岗位(工种)工作。未经甲方允许,乙方不得在其他企业兼职。 第四条乙方应按照甲方的合法要求,按时、按质、按量完成其本职工作。 第五条甲方根据公司经营和工作的实际需要,有权依据乙方的专业、特长、工作能力和表现确定、调整其工作岗位、职务、薪酬及工作地点。 第六条乙方同意在出现以下五种情况之一时,甲方有权对乙方工作岗位及薪资进行调整:

1、甲方因经营需要,调整工作流程、组织机构设置等情况发生变化需调动乙方工作岗位时,乙方应予接受; 2、甲方确因经营、转型或改革发展需要,可以在合理的期限临时安排乙方从事其他岗位工作; 3、乙方因严重违纪、严重失职等行为进行降职降薪处理的; 5、在合同期间,因乙方工作岗位调整,其薪资随同同级或同等岗位进行调整,不影响本合同其他部分的法律效力。 三、工作地点 第七条乙方工作地点为市围 四、工作时间 第八条甲乙双方同意按以下第 2 种方式确定乙方的工作时间: 1、执行标准工时工作制。每日工作时间不超过八小时,平均每周工作不超过四十小时。 2、执行综合计算工时工作制。平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。 第九条执行不定时工作制的,在保证完成甲方工作任务和不影响甲方工作安排的情况下,工作和休息休假乙方自行安排。 第十条甲方安排乙方加班的,应符合法律、法规的规定,乙方应尽可能配合加班。乙方加班应依法安排同等时间补休或支付加班费。 五、劳动保护和劳动条件 第十一条甲方按国家有关劳动保护规定提供符合国家劳动卫生标准的劳动作业场所,切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。同时为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规和劳动安全卫生制度及其标准。乙方须严格遵守甲方制定的工作规、操作规程、劳动安全卫生制度,自觉预防事故和职业病的发生。 第十二条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、工作标准、劳动纪律、劳动安全、业务技术及有关规章制度的教育和培训,乙方应认真参加甲方组织的各项必要的培训。 六、薪资待遇 第十三条甲方工资遵循按劳分配原则,基本工资加补助加房屋补助 加交通补助共计 第十四条甲方根据乙方工作能力、工作表现和贡献大小对乙方进行综合评定,并有权参照评定结果调整乙方职务。乙方职务发生变化时,甲方可依据对应薪酬体系对乙方工资水平进行相应调整。 第十五条甲方于每月日支付乙方上月工资,同时代扣代缴个人所得税及社保费用。 七、保险福利待遇 第十六条甲方按照国家及本地政府有关规定,为乙方办理社会保险,乙方同意支付社会保险中个人应

轮滑社团教学计划

轮滑社团教学计划 一、指导思想: 根据天元区教育社团创建年的精神,丰富学生生活,提高学生综合素质,为学生终身体育、终生健康奠定基础。 二、社团基本情况分析: 本次由学生自己报名教师选拔参加,是对轮滑有着浓厚的兴趣,现在有很多一年级学生加入社团,基础都较差,甚至没有过轮滑经验,有经验的也没有接受过正式的轮滑课程,都是自己出于爱好,自行练习,动作不规范。 三、活动目标: 1、提高学生对轮滑运动的兴趣,使学生初步掌握轮滑运动的基本知识,基本技术、技能。 2、养成自觉锻炼的习惯,形成终身体育意识,并具有一定的体育文化欣赏能力。 3、培养学生的团队合作精神,使学生能在运动中体会到更多乐趣,并且形成健康的生活方式。 四、教学内容: 1、理论知识 (1)通过学习使学生了解轮滑运动的发展、特点; (2)轮滑运动的基本知识及比赛规则; (3)轮滑运动中运动损伤的预防及注意事项。 2、发展身体素质练习 (1)速度:起跑、50米全程跑、100米全程跑; (2)耐力:计时跑、定时跑、800米和1000米跑; (3)力量:仰卧起坐、俯卧撑、蛙跳;

(4)柔韧:静力性(压腿、压肩、下腰、体前屈),动力性(踢腿等); 3、轮滑基本技术和组合动作 (1)基本站立:外八字站立、平行站立、丁字步站立。 (2)基本摔法:向前摔倒、向侧摔倒、向后摔倒 (3)基本滑行:向前单脚滑行、向前滑行、向后单脚滑行、向后滑行。 (4)基本转弯:平转、正滑步转弯、倒滑步转弯。 (5)基本刹车:刹车器刹车、内八字刹车、T字刹车法。 (6)组合动作:正葫芦滑行、到葫芦滑行、速度滑行、单脚滑行。 (7)基本游戏:集体接龙、集体转圈。 五、教学措施: (1)必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当中。 (2)有病有事必须要提前请假,无故旷课三次者,不能评优秀。 (3)训练不能逃课,上课保证良好的学习状态,如有此现象者,经劝导没有好转开除轮滑社团。 (4)必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。 (5)队员必须服从教练和队长安排。 (6)一旦进入轮滑社团,必须坚持训练完这个学期,自己放弃者,下次绝不容许再参加。 (7)训练时严格穿戴好护具和头盔。

光之轮轮滑协会各项规章制度

总则 第一条目的 为造就机会给每一位员工有所发展,严格的纪律和有效的规章制度是必要的。本制度将公司的员工规范、奖惩规定集一册,希望公司全体员工认真学习、自觉遵守,以为我们共同的事业取得成功的保证。 第二条公司信念 2.1 热情一以热情的态度对待本职工作、对待客户及同事。 2.2 勤勉一对于本职工作应勤恳、努力、负责、恪尽职守。 2.3 服从一员工应服从上级主管人员的指示及工作安排,按时完成 本职工作。 2.4 整洁一员工应时刻注意保持自己良好的职业形象,保持工作环 境的整洁与美观。

第一章工作时间 工作时间:每晚18:00――22:00,如有特殊情况或变动,临时通知 第二章薪资福利 1、首次参加轮滑教练工作的人员试用期为一个星期(7天),按10元/小时计算,试 用期过后升为助教工时按11元/小时计算。 2、助教满一个月后可参加协会内部教练等级考核,通过初级班考核工时升为12元/ 小时、通过中级班考核工时升为13元/小时、通过高级班考核工时升为15元/小时、通过花式班考核工时升为17元/小时。通过教练主管考核工时升为19元/小时。3、工资发放统一每月15号发放。 第三章行为准则,工作纪律 1、教练必须按时上下班,不迟到、不早退,上班时间不得擅自离开工作岗位,外出 办事须经教练主管同意。 2、上班期间不得在场内接打电话、发信息、聊天、追逐,喧哗等。 3、以学员为中心:“安全第一、快乐第二、技术第三,”为导向。 4、要做到文明有礼,主动向学员和家长问好,协助学员穿戴轮滑装备。 5、着装要整洁,得体大方,树立好公司形象,统一着工作服,佩戴好工作证、口哨、 教学设备等等。 6、每天上班必须按课程流程进行,除特殊情况外。 7、每天到场第一时间迅速布置场地。 第四章人事 1、新员工试用期为7天,过后成为正试员工办理相关的入职手续。 2、关于离职,公司员工辞职时,本人应提前十五天直接向上级提交《辞职申请表》 经批准后,完成交接方可离职。 3、教练可通过等级考核提升等级与工资。 第五章员工奖励制度 为提高教练积极度,抓好培训点,提高员工素质与积极性,制定以下奖惩制度: 惩戒 5.1.1、对于迟到、早退者,按五分钟扣5元,10分钟扣10元,20分钟扣20元,30 分钟以上扣除当天工资。 5.1.2、上班期间着装不符合要求的扣5元-10元,按情节处理(包括不带工牌,不 穿工作服,不配带口哨等教学设备等)5.3、在工作过程中,由于教练失误导致学员受伤,按情节轻重承担赔偿责任。

幼儿园轮滑教学计划

幼儿园轮滑教学计划 幼儿园轮滑教学计划 一、指导思想 为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的精神,以培养幼儿素质教育为核心,“以活动促发展”为指导思想,以轮滑活动作为幼儿运动潜能发展的中介和手段,挖掘轮滑活动的内在价值,促进幼儿体能、平衡、耐力等身体素质的发展,形成勇敢、自信、坚强等良好的特色和优势。 二、研究要点: 1.通过探索、研究,形成符合幼儿年龄特点并具有原本特征的幼儿轮滑活动目标、内容、组织形式和指导策略。 2.在轮滑活动中发展幼儿的运动潜能——体能、平衡、耐力等身体素质的发展,形成勇敢、自信、坚强等良好的个性心理品质。 3.通过研究,进一步提高教师对幼儿运动潜能发展的把握,充实自我的专业化成长,提高对幼儿轮滑游戏的`研究能力。 三、总体目标 以素质教育为核心,推动幼儿全员小朋友的全面发展,努力发挥幼儿的个性、才智、身心能力,培养幼儿从小养成与伙伴之间的谅解、和平和宽容的胸怀,倡导平等和友好的精神,在宽松、快乐、和谐、自由的氛围中,让幼儿体验着有责任感的生活。 四、阶段目标和达到的要求

大班阶段(上、下学期) 要求目标: 经过教学和联系,使幼儿对轮滑活动产生一定的兴趣,初步掌握简单的滑行和造型及幼儿互相配合方面的技能,掌握身体安全着地等自我保护的正确动作,能够按照指导的要求进行队列滑行,懂得和按照要求进行队伍的排列和行走,并完成各种轮滑动作的分解和连接练习。 五、幼儿园轮滑教学安排:(10天课程) 第1天、安全知识培训,正确的摔倒起立。 第2天、基础知识培训,站立姿势,踏步练习。 第3天、轮滑基本功,V字前进,V字滑行。 第4天、柔韧练习,韧带与滑行姿势练习。 第5天、刹车练习。 第6天、转弯练习。 第7天、双脚步练习。 第8天、剪冰练习。 第9天、葫芦滑行练习。 第10天、倒退、倒滑初步知识练习。

轮滑标准教学大纲

《轮滑》教学大纲 课程基本情况 课程名称轮滑课程编号课程类型必修课 学时学分适用专业任何专业 先修课程轮滑平滑技术后续课程轮滑基本花样技术 选修课程建议:轮滑必修课 课程性质和教学目标 .培养大学生树立“健康第一”地思想,积极主动地参加体育锻炼,增强体质,在体育地学习中培养学生地运动兴趣,形成终身体地意识.文档来自于网络搜索 .掌握轮滑运动地基本知识、基本技术和基本技能,促进学生身体素质和机能得到全面发展. .培养学生学习地自觉性,克服困难、勇敢顽强地意志品质,陶冶情操,丰富学生地业余文化生活. .掌握轮滑竞赛地规则及裁判法,提高欣赏高水平轮滑技术地能力. 章节学时分配 章节内容理论学时实践学时 轮滑运动概述学时 学时 安全知识,自我保护法,基本 动作 向前、向后滑行练习学时 停止动作、转弯动作练习学时 弧形动作练习学时 平地花式轮滑概述学时 初级难度动作学时 中级难度动作学时 身体素质学时 考试学时 合计学时 教学内容和要求 .理论方面:简介体育锻炼地原则、内容与方法;体育锻炼地科学原理;如何制定体育锻炼计划;学生体质健康标准;轮滑运动地特点、发展概况、锻炼价值等.文档来自于网络搜索.技术方面:陆上模仿、基本站法、移动重心、走步双脚滑行、单脚蹬地双脚滑行、交替蹬地交替滑行、平花动作等.文档来自于网络搜索 .身体素质方面:包括一般身体素质和专项身体素质,二者紧密结合.在提高一般身体素质地基础上 考核形式与成绩评价方式 (一)内容 .理论部分() .技术部分():基本轮滑技术动作. .学习态度() ()课堂表现() ()出勤情况() (二)评分标准 .理论部分:满分分 .技术部分:满分分

轮滑社团规章制度

竭诚为您提供优质文档/双击可除 轮滑社团规章制度 篇一:轮滑社规章制度 南宁六职校轮滑社规章制度 总则 一:本社团是一个隶属南宁六职校校团委学生会社团部领导的学生社团 二:本章程一遵守国家一切法律为基础,服从南宁六职校社团管理条例。接受学校的监督与指导。 任务 三:本社团的任务是围绕轮滑爱好者开展以下活动: 1、提高爱好轮滑者的专业水平; 2、搭建爱好轮滑者交流与展示自我的平台; 3、指导初级爱好轮滑者; 4、培养成员的创新精神与团队精神; 社员 四:本社团实行会员制,以个人为成员。 五:入社条件: 1、热爱、遵守拥护本章程2. 竭诚为您提供优质文档/双击可除 六:社员权利:

1、有权参加本社团举办的各项活动; 2、获得本社团服务的优先权 3、有权监督本协会的内部活动,拥有建议权及批评权; 4、入社自愿,退社自由。 七:社员义务 1、遵守本章程,执行本协会的决议。 2、维护本社团合法权益。 3、积极参加社团活动,承办本社团交办的任务。 八:要退社的社员,须提出书面申请,经本社团同意后即可。 九:凡出现下列情形的,经本协会决议,可取消其社员资格: 1、严重违反本章程及有关规定的; 2、给本社团带来严重经济和名誉损失的; 财务制度 aa制具体事宜由社长安排 章程修改程序 1、章程修改应通过社长,以及各社员投票决定,半数以上票数通过,由社长签字上交校团委批准后方可生效。 附则 1、章程自上报并通过批准即日起生效。 2、章程解释权归本协会所篇二:轮滑社规章制度 竭诚为您提供优质文档/双击可除 XXXX大学5266轮滑社规章制度 第一章社团

1、社团简介:20XX年6月6日成立,现有在社人员200余人,技术骨干30 余人。以轮滑中平地花式绕桩为主,刹停、极限轮滑为辅进行 轮滑运动。我们本着健康、快乐、青春、活力为宗旨开展了校 内外各种轮滑活动和比赛,多次获得市级轮滑比赛团体奖,也 有很多优秀社员夺得各大轮滑赛事的奖项。 我们社团每天都组织训练活动,每两周组织高校交流联谊一 次,增进高校轮滑之间的友谊,也提高了社员的积极性和轮滑 技术。积极参加各个轮滑赛事,主动配合社联的管理、学校的 各种活动!在我校社团之间交流密切,多次参加其他社团举办 的活动,同时也在校举办了很多积极向上有意义的轮滑活动, 还多次应邀参加各大晚会轮滑表演受到了同学们的热捧!我们 还组织社员通过轮滑找兼职,在业余的时间里运用所学的轮滑 知识去创造人生中的第一桶金! 2、社团性质:轮滑社是一个青春自我,团结互助的团体,每个社员都是轮滑社大家庭的一员,都是兄弟姐妹。我们本着健康、快乐、青春、 活力为宗旨开展了校内外各种轮滑活动和比赛,多次获得市级 轮滑比赛团体奖,也有很多优秀社员夺得各大轮滑赛事的奖项。 在飞驰的轮子上找回属于我们自己的那片天空。 竭诚为您提供优质文档/双击可除 3、社团宗旨:社团本着立足于会员服务于会员的原则,积极组织各种轮滑动,有效的促进同学们的兴趣爱好和身体健康。 第二章:活动时间及场地 1、活动时间安排:

轮滑教学计划

轮滑教学计划 教学前期准备:怎样正确地佩戴轮滑装备。 课时安排:1个课时 第一课:学会正确地摔倒姿势。在摔倒时合理地保护自己,人们常说:“未学跑,先学跌”,说明了会“跌”的重要性。所谓安全跌倒法,是在摔倒时,以全身力量向前扑倒,透过身上的护具分散跌倒的撞击力,千万不要往后坐或让单一部位承受强大的冲击力。 课时安排:2个课时 第二课:原地外八字站立并踏步。学会正确的站立姿势,为以后学习滑行打好坚实的基础,并且让小朋友初步的适应轮滑鞋的重量,掌握平衡,控制脚下的轮子。踏步是为了锻炼小朋友的腿部力量,为以后学习打下基础,并牢记正确的站姿。 课时安排:3个课时 第三课:外八字踏步前进。脚后跟靠拢,足尖打开约60度,脚尖平均张开,上身保持自然,两手放在膝盖上,身体不要晃动,重心踩在一脚上,另一脚运用大腿力量抬起向前走一个脚掌距离,前脚踏出后,重心转移至前脚,接着后脚步行至前脚之前,如此一步步踏稳而走,脚后跟尽量踩在一直线上。 第四课:前进画葫芦。又称8字形前溜。利用压韧方式前进。两脚平行在地上画出"8"字形,压内韧使两脚靠近,快碰到时压外韧使两脚分开。可以先使用前进滑行推动,待熟后再体会重心转换及施力的感觉。此为后葫芦形之基础。为以后学习基础桩上动作打下基础。 课时安排:3个课时 第五课:前进状态下的刹停(直排后煞)。这是小朋友在学会了以上的动作以后必须学会的一个动作。一·双手向两侧张开,与肩平行,双脚从外八字变为双脚平行,控制自身平衡;二·双手慢慢放下于右脚膝盖上,用力按住,手臂伸直,眼睛目视前方;三·右脚脚尖微向上,让煞车器磨到地面就可以了,将煞车器愈用力的压向地面,就可以愈快停下来了。 完成此项教学以后可以让小朋友到水泥场地进行教学训练。 课时安排:3个课时 第六课:全蹲双脚前进滑行 。使用前进滑行,待有一定速度,双脚踩平仞成平行,蹲 下屁股靠着小腿滑行。完成此项教学以后,可以适当的给小朋友加入捡脚杯,接力等游戏。 课时安排:3个课时 第七课:直角转弯。教练在用脚杯放置一个半圆形的弯道,小朋友直线滑行进入弯道前,身体向左侧倾斜,重心放在左脚上,双手放在左侧膝盖,用力压住,手臂伸直,目视前方,左脚进入弯道,右脚在外,慢慢转弯。 课时安排:3个课时 以上为18个课时安排,为一学期的课时,教练在课时进行中视具体情况可能会进行

轮滑协会规章制度

海南大学轮滑协会规章制度 一.会员权利: 1:会员可以要求协会代买,帮买轮滑鞋,轮子,轴承,教材等!2:会员可以免费得到协会关于器材维护的支持帮助! 3.协会每天晚上7:30开始在一教广场都会有负责人员培训;每周四周末晚上是专业培训时间,想提升技术的要积极参加,到时也会请到轮滑俱乐部专门人员指导。(非会员每次培训收费30元。) 4:协会还将不定期的组织交流比赛,以增进大家的交流,提高大家的水平,会员免费报名和参加! 6:协会每学期举行几次次聚餐活动(aa制原者),只有会员可参加!7.会员可以在QQ群上讨论轮滑技巧和轮滑心情,发表问题和看法,我们都将给以及时的回答。 9:技术水平优秀者可以有权参加轮滑表演队!!(暂未成立) 10:会员有权参加轮滑机构的竞选和选举活动!(第一届为任命)二.会员义务 2、 ①维护协会声誉和形象,不在任何公共场所发布有损协会声誉的言论。 ②积极参加协会组织的各类活动,并为新入会员积极进行轮滑知识、技能方面的指导。

③合理使用并爱惜协会公共装备,如有人为损坏,酌情赔偿。 ④在协会组织的户外活动中,自觉遵守协会章程,并坚决服从领队的安排,不得擅自行 动,对于活动中因个人因素导致的人身财产损害,协会不负任何法律责任。 ⑤宣传轮滑运动,发展协会会员,使轮滑运动全民化。 ⑥积极参加协会组织的比赛,表演以及大型的宣传活动 ⑦自觉遵守以下安全条例 3每周至少签到一次,大型活动连续两次不请假,连续三次不参加,连续四次迟到的默认为此人自动退出协会。 4 .所有会员必须在保证学习的情况,投入时间学习轮滑,锻炼身体!不提倡沉迷轮滑! 四.会费的主要用途 会费是协会生存和发展的经济基础,所有会员需自觉交纳会费。 会费主要有如下用途: ①公共器材的费用(桩子,音响,水费) ③电话联系费用,宣传费用,条幅费用,旗子费用 ⑤不定期的举行轮滑知识及相关主题讲座费用 ⑥会员联谊及活动策划费用 ⑦协会可持续发展的其他费用 所有费用将公开化,取之于会员,用之于会员 五.退会

轮滑教程教材

基础轮滑教学教材 第一节 准备活动:腕部活动,颈部活动,转体运动,体侧运动,体前屈运动,侧踢运 动 1、如何正确穿戴轮滑用具 护具:护掌,护膝,头盔,护肘 穿戴顺序:头盔,护肘,护膝,鞋,护掌 脱的顺序:护掌,鞋,护膝,护肘,头盔 2原地控轮 原地前后左右的踏步,转体,前后搓动,下蹲。体会穿鞋站立的感觉 3 站立的方法 第一、原地站立的方法,跟靠拢,两腿V字形的站立左腿立起,两手扶腿,V字形站立:两手撑,左腿蹬站立,跟靠拢:站好后检查,纣正, 第二、平行站立的方法,两腿平行,与肩齐宽,两条腿要垂直,腿要直,轮要正,膝盖稍弯,手前平抬,掌心向前,肘朝下:检查。 第三、内刃站立法,双脚略宽于肩,用内刃着地。 第二节 准备活动:腕部活动,颈部活动,转体运动,体侧运动,体前屈运动,侧踢运动 1正确的摔倒方法 首先要注意的,思想要有一个自我保护的意识,然后你需要有保护的护具,最后,自我保护的方法。 第一点,向前摔:首先着地的是膝盖,然后是肘,最后是掌,手掌张开,手指向上,不能屈指.还有就是抬头,不然会摔到下巴,鼻子.掌上翘,抬头收腹,来进行摔倒第二点,向侧摔,膝,肘,掌第三,向后倒,掌,肘,头低看前方 注:上课时备一宽的,软的垫子,分别练习各种摔跤方法。 2踏步练习 (八字练习行走)半脚踏步平衡练习,V形换脚往前走,注意脚跟要靠拢,每一步把轮控住,也就是脚踏步轮不转,没有滑行,只是走.用力,落地要有声. 高抬腿的踏步练习方法,提高腿的支撑能力,踏的力量要大点.是往前走,不是往前滑,提膝,收腹不能后仰.和腿的控制轮的能力. 辅助教学方法: 辅助踏步平衡练习,两人手拉手或扶杆,集体拉手圆圈踏步,提高集体合作能力,变换方向和方法,增加游戏色彩。 扶杆辅助踏步平衡练习,克服初学者在练习中不敢迈步的心理,给练习者辅助的支

2016年上学期轮滑教学计划

2016年上学期轮滑教学计划 一、课程教学目标 1、提高学生对轮滑运动的兴趣,使学生初步掌握轮滑运动的基本知识,基本技术、技能。 2、养成自觉锻炼的习惯,形成终身体育意识,并具有一定的体育文化欣赏能力。 3、培养学生的团队合作精神,使学生能在运动中体会到更多乐趣,并且形成健康的生活方式。 二、教学内容 1、理论知识 (1) 通过学习使学生了解轮滑运动的发展、特点;轮滑运动的基本知识及比赛规则;轮滑运动中运动损伤的预防及注意事项。 2、发展身体素质练习 (1)速度:起跑、50米全程跑、100米全程跑;(2)耐力:计时跑、定时跑、800米和1000米跑;(3)力量:仰卧起坐、俯卧撑、蛙跳;(4)柔韧:静力性(压腿、压肩、下腰、体前屈),动力性(踢腿等);3、轮滑基本技术和组合动作 (1)基本站立:外八字站立、平行站立、丁字步站立。 (2)基本摔法:向前摔倒、向侧摔倒、向后摔倒 (3)基本滑行:向前单脚滑行、向前滑行、向后单脚滑行、向后滑行。(4)基本转弯:平转、正滑步转弯、倒滑步转弯。 (5)基本刹车:刹车器刹车、内八字刹车、T字刹车法。 (6)组合动作:正葫芦滑行、到葫芦滑行、速度滑行、单脚滑行、

蹲滑。 (7)基本转弯:急转弯、花样动作转弯。 三、教学安排 理论课: 一、介绍本学期的教学内容、考试项目及要求轮滑运动基本知识 1.初步掌握站立与平衡 2.初步学习向前双脚滑行,葫芦步滑行 3.基本摔法 二、基本掌握站立与平衡 1.初步掌握向前双脚滑行2素质练习速度素质 3.学习曲线滑行、直线滑行 4.学习“T”形停止法 三、.基本掌握向前葫芦滑行、直线滑行 1.初步掌握后葫芦滑行,接后滑停止 2、初步滑行双脚急停法 3基本掌握向后葫芦滑行 四、1基本掌握向后蛇形滑行 2.初步学习花样转弯 3、基本掌握“T”形停止法 五、1.初步学习前外弧线 2.初步学习前内弧线3、.初步学习后外弧线4、初步学习后内弧线 轮滑专项考核 注意事项: 1.练习轮滑前,应先做好准备活动,尤其是手腕和下肢各关节及韧带,

幼儿园轮滑表演串词

幼儿园轮滑表演串词 【篇一:幼儿园轮滑课教学大纲】 【篇二:趣味轮滑赛主持人台词】 主持人场词 h:现场的各位朋友们 j:各位轮滑爱好者们 h+j:大家好 h :现在你们正在收看的是由商丘师范学院大学生轮滑社与商丘学院轮滑社特约赞助 j:由商丘师院大学生轮滑社承办。商丘工学院,商丘学院共同协办的2011年趣味轮滑竞赛 h:下面有请商丘学院,商丘工学院轮滑社的代表 j:大家掌声欢迎 (……..两个代表说话…….) j:大家一定对本次竞赛奖品很感兴趣吧 h:接下来就有请人家人爱,花见花开,车见爆胎的我们轮滑社的美女社长熊小乐为大家说说这次活动的原则还有奖品设置(…….小乐说话……….) j+h:我们本次活动正式开始 h: 首先为大家介绍一下我们本次活动的裁判 j: 阮键!盛晓!疯子!玉儿!还有我们亲爱的二爷! h: 活动第一项是“我行我速” j:比赛规则如下:个人速滑比赛,按照名单三人一组同时进行。发令者示意,开始比赛。参赛者需要按照预定路线速度滑行两圈,依据计时排名,前三名颁发个人奖品及奖状。请各位亲们在追求速度的 同时一定要注意安全,尽可能的带上护具,不要发生冲撞。 j:第二项比赛是“争得小红花” h:比赛规则如下:各小组选出四名组员。四组同时进行比赛。从起点开始以任意动作绕桩至终点,取一张便利贴后速度回到起点,贴在指定队员身上。回来时不用过桩但是必须把自己踢得桩摆好,然后与第二名队员击掌交接,第二名组员同样以任意动作取一张便

利贴,速度滑回起点贴在指定队员身上,限时五分钟。按指定组员身上的便利贴数目排名进行积分。 h:活动第三项:“急速送水员” j:比赛规则如下:各小组选出四名组员,进行速度接力,两组同时比赛,要求各参赛队员按照指定路线滑行,避免冲撞。如果发生意外则算发起者队伍弃权。依次到指定地点以矿泉水接力,四名组员全部完成比赛后。喝完整瓶矿泉水,计时停止。依各小组完成时间排名积分。当然这一项也必须强调,切勿为了速度而发生面刹牙刹什么正常情况下刹不出来的姿势。再打个滚漂个移就不好玩了。而且,把水以任何形式洒出来都是不允许的哦。 j:活动第四项“喜气洋洋” h:规则如下:要求小组成员全部参加,两组同时进行比赛。参赛者需成两人一排。每组发一个气球,比赛开始后,两人需吹起气球绑好,以手脚不接触气球的任意形式共同将气球运送直终点夹破。再牵手返回与第二组击掌交接,第二组开始吹气球,以此类推,完成三个气球停止计时。按照所有完成比赛者时间计时排名积分。要注意, 必须要让我们听到气球爆了的声音,漏气还有其他情况是要回去重新再来的。先请我们的裁判示范几个夹气球的动作。 h:比赛第五项“晕头转向” j:比赛规则如下:所有组员站成一列,两组同时进行比赛,要求参赛者在指定地点原地转五圈后,绕过障碍滑至终点,裁判示意第二名开始,以所有队员完成比赛时间计时排名。好了,现在请我们的裁判示范一下标准“转”姿。 j:下面是大家最期待的“花样年滑” h:由成员自愿报名,每四个人同时进行比赛,做任意动作过桩,踢桩三个以上动作无效,不踢桩则做每一个动作额外加0.5分。裁判按照动作难度记分,自己结束动作或在一分钟内未作出任何动作视为比赛结束。按照个人积分排名。给前三名颁发奖品及奖状。 j:好了,今天的比赛到这里已经接近尾声,希望大家都度过了一个愉快的下午并且有不错的收获。 h:想必现在,我们的裁判和统计员已经有了结果。让我们一起为他们的胜利而祝贺吧。 j:下来由我们的小乐社长和阮键社长为获奖同学颁发荣誉证书和奖品。

轮滑协会管理制度

兰州理工大学技术工程学院轮滑协会管理制度 轮滑协会 轮滑协会管理制度 一、工作总则 (一)学院方面 1. 积极拥护党的路线、方针、政策。 2. 绝对服从院团委、社团联合会的指导 3. 不做违法违纪的事 (二)轮滑协会 1. 积极和社团联合会联系,管理好协会,保持协会的稳步向前发展。 2. 建立完善的协会管理制度。 3. 责任到部门,到个人。 4. 处理好协会内部各方面的关系,保证团队内部关系的稳定。 5. 训练常规化,制度化,参差化。 6. 管理好每个会员的资料。 7. 会员考核制度化、规范化。 8. 活动秩序化,力求活动能够办得至善至美。

9. 明确各部门责任,(组织部:负责例会签到、活动任务分配监督、通知例会。宣传部:海报宣传制作。后勤部:教室申请、各类用具的申请。策划部:策划基本制作。竞技部:日常训练。 (三)会员方面 1. 积极激发每个会员的热情,突破社团人员流失的瓶颈。 2. 积极挖掘会员的潜力,尽可能的能够做到人尽其才。 3. 积极提拔一些能力较强的会员建立干部骨干队伍。 二、会员考核制度 1具有兰州理工大学技术工程学院的正式学籍。 2. 思想积极上进,坚持四项基本原则。 3. 承认本社团的管理章程。 4. 工作积极主动,团结同学,乐于助人,对工作一丝不苟,有奉献精神。 5. 热心社团工作 6, 能够不违反例会制度,活动制度。 7. 积极参加训练。 8. 热爱协会事业。 三、干部竞聘制度 (一)会长、副会长竞聘制度 1. 热烈拥护党的路线、方针、政策。 2. 绝对服从院团委、社团联合会的指导。 3. 不做违法违纪的事。 4. 在校期间未收到过处分。 5. 热心社团工作。

轮滑动作要领

站立 先穿戴好轮滑鞋和护具,然后站起来,站好以后,可以试着让两臂从体侧平举至肩高,左脚跟顶住右脚内侧,成T字形站立。这是最基础的轮滑姿势,也是对胆量的第一个考验。也可以使用“外八字站立法”“内八字站立法”。 平衡 两脚呈于肩同宽平行摆开,屈膝。将重心移到左腿上,注意鼻尖—膝盖—脚尖在一条直线上。最重要的是脚不能撇,一定要立正(轮不能倒),然后换到右脚,如此往复。 踏步 包括原地踏步、侧踏步、踏步前行等动作。在踏步前行前,最好花几分钟时间热身,例如可以做15次原地高抬腿、踏步及跺脚。 然后双脚由T字变成外八字向前踏步,重心移至左腿右腿稍抬起、放下。再把重心移至右腿,左腿稍抬起、放下。反复进行练习,逐渐加快速度。 滑行 在练习一段时间的踏步前行后,可以开始学习滑行。这可不要太急,最好等踏步熟练后。 滑行动作的要领是左脚在前成弓步,右脚向侧蹬出,上身向前微倾斜,两臂平伸与肩同高,重心放在左脚上。然后右脚收回到左脚内侧,右脚向前滑出,左脚向后外侧蹬出,同时重心由左脚移动到右脚,收脚到右脚内侧。此外,就像我们考驾照一样,弯道滑行也很重要。转弯的时候,注意重心下降,并落在一只脚上。 教练提醒:滑行时收脚干净利落,蹬出时短促有力、爆发力强。在子基本掌握滑行之后,可以参加一些集体游戏以提高学习轮滑的兴趣,如蹲取物品, 停止 在滑行中,有时需要及时停止滑行,所以在孩子初步掌握滑行基本动作的同时,就要学会停止滑行的方法。停止的方法分:正中切法、A字停刀、T字停刀、转弯急停。 重点:T刹练习 一般的新手在练习T刹的时候都会有点困难,因为T刹要求行进脚单独承担所有的平衡,而刹车脚要刹车和帮助平衡。所以在训练的时候我们可以有针对性地进行训练。 首先,静止站立、双脚呈T字站稳(哪个脚充当行进脚哪个脚充当刹车脚这个随个人)。 然后,用刹车脚缓慢向后加速、再用刹车脚试着减速。 如此往复练习。 一般来讲,T刹运用最普遍,学好了有助于以后的继续练习。

轮滑教学计划(学习资料)

轮滑教学计划 一、课程教学目标 1、提高学生对轮滑运动的兴趣,使学生初步掌握轮滑运动的基本知识,基本技术、技能。 2、养成自觉锻炼的习惯,形成终身体育意识,并具有一定的体育文化欣赏能力。 3、培养学生的团队合作精神,使学生能在运动中体会到更多乐趣,并且形成健康的生活方式。 二、教学内容 1、理论知识 (1) 通过学习使学生了解轮滑运动的发展、特点;轮滑运动的基本知识及比赛规则;轮滑运动中运动损伤的预防及注意事项。 2、发展身体素质练习 (1)速度:起跑、50米全程跑、100米全程跑; (2)耐力:计时跑、定时跑、800米和1000米跑; (3)力量:仰卧起坐、俯卧撑、蛙跳; (4)柔韧:静力性(压腿、压肩、下腰、体前屈),动力性(踢腿等); 3、轮滑基本技术和组合动作 (1)基本站立:外八字站立、平行站立、丁字步站立。 (2)基本摔法:向前摔倒、向侧摔倒、向后摔倒 (3)基本滑行:向前单脚滑行、向前滑行、向后单脚滑行、向后滑行。 (4)基本转弯:平转、正滑步转弯、倒滑步转弯。 (5)基本刹车:刹车器刹车、内八字刹车、T字刹车法。 (6)组合动作:正葫芦滑行、到葫芦滑行、速度滑行、单脚滑行。 (7)基本游戏:集体接龙、集体转圈。 三、教学安排 课次教学内容 1 理论课:1 介绍本学期的教学内容、考试项目及要求

2 轮滑运动基本知识 1.初步掌握站立与平衡 2 2.初步学习向前双脚滑行,葫芦步滑行 3.基本摔法 1.基本掌握站立与平衡 3 2.初步掌握向前双脚滑行 3素质练习速度素质 1.学习曲线滑行、直线滑行 4 2.学习“T”形停止法 3素质练习力量素质 1.进一步学习曲线滑、直线滑 5 2.学习向后葫芦滑行3素.质耐力 1.基本掌握向前葫芦滑行、直线滑行 6 2.初步掌握后葫芦滑行,接后滑停止 1.初步滑行双脚急停法 7 2.基本掌握向后葫芦滑行 3.素质柔韧 1.基本掌握向后蛇形滑行 8 2.初步学习前压步 1.初步掌握前压步 9 2.基本掌握“T”形停止法 10 50米统一考试 1.熟练掌握向后形蛇滑行 11 2.基本掌握后压步 3.素质耐力 1.初步学习前外弧线 12 2.初步学习前内弧线 1.初步学习后外弧线 13 2.初步学习后内弧线 14 轮滑专项考核 注意事项: 1.练习轮滑前,应先做好准备活动,尤其是手腕和下肢各关节及韧带,要充分活动开。 2.如有可能,应戴一些防护用具,如轮滑专用的护腕、护肘、护膝及头盔等。现在很多体育商店都有这种轮滑的专用护具。 3.练习前要检查轮滑鞋的螺丝等紧固部件,以免滑行中因轮滑鞋出问题而受伤。

《冰雪专项理论与实践》教学大纲

《冰雪专项理论与实践》教学大纲 一、制定教学大纲的依据 本教学大纲是依据《沈阳体育学院教学计划》(2005年8月修订),结合我院运动训练专业本科生实际情况编写的。 二、教学目的与任务 (一)总体教学目的与任务 通过本课程的学习使学生在德、智、体、美等方面得到全面发展,达到具有社会公德、社会责任感、义务感和能够履行职责行为的基本素质;系统地掌握冰雪运动主、副项的基本理论、基本知识和基本技能,具备冰雪主、副项教学、训练、科研、组织竞赛、裁判和管理工作的基本能力,使学生达到独立完成具体工作的基本水平。 (二)学年教学目的与任务 第一学年: 理论部分:重点学习冰雪运动的概述、分类情况、各项目的基本特征和基本技术理论以及第三副项轮滑基本技术理论(花样轮滑和自由式轮滑)方面的内容,通过学习要求学生掌握冰雪项目的分类情况、各项目的基本特征以及主项和第三副项基本技术理论。 技术部分:要求学生掌握主项与第三副项中花样与自由式轮滑的基本技术。 第二学年: 理论部分:重点学习主项与第一、三副项中的技术与技术教学部分内容,通过学习让学生掌握不同项目的教学特点和教学的一般规律。 技术部分:配合理论讲授的内容完成主、副项技术与技术教学的实践内容,通过教学让学生掌握主副项的教学手段及体验教学过程。 第三学年: 理论部分:以第二副和第三副项的技术理论内容为主,其中第三副项重点介绍轮滑球和极限运动轮滑和滑板。 技术部分: 完成主项和第一、二副项中训练部分的内容通过学习使学生掌握运动训练的基本方法和手段以及从事运动训练工作的基本技能。

第四学年: 理论部分:围绕学生的毕业论文安排相关的讲座(查阅资料、选题、介绍冰雪运动科研现状与发展动态、当前研究的主要问题以及冰雪运动信息讲座和毕业论文指导等)学会调查法、专项测试等方法,达到能够完成毕业论文设计、正确使用研究方法,独立撰写毕业论文的目的。 技术部分:以第二副项内容和补充内容为主,继续学习副项的基本技术等内容。 三、教学内容、形式和学时分配 四、教学内容纲要 (一)理论部分 1、速度滑冰 1)速度滑冰运动概述 (1)国际速度滑冰运动起源与发展 (2)我国速度滑冰运动发展过程 (3)速度滑冰运动现状及发展趋势 教学重点:速度滑冰运动现状与发展趋势。 教学难点:速度滑冰运动发展趋势。 2)速滑技术理论与技术分析 (1)速度滑冰技术基本理论 (2)直道滑行技术分析

文体设施管理办法

**公司 文体设施管理办法 【制度摘要】 业务类别工会工作 适用范围全公司 废止说明无 内容概要本办法共分六章15条,主要明确了公司塑胶球场、二期健身园、多功能厅等文体活动场所的使用规范,使全体员工须遵照各活动场地管理办法正确使用文体设施。 第一章总则 第一条为了营造良好的工作、休闲环境,丰富员工的业余生活,促进公司企业文化建设,保证广大员工能够文明、和谐、有序的参加公司活动室内各项文体娱乐活动,特制定本管理规定。 第二条本办法适用于公司全体员工 第三条文体设施指:公司二期塑胶球场、二期健身园、二期多功能厅。 第四条本公司文体设施只供内部员工使用,不对外开放,思想政治工作部是所有文体设施场所的归口管理部门。 第二章基本要求

第五条禁止一切不明身份的人员入内,公司员工进入活动室必须出示工作牌,经活动室管理员确认后方可进入,所有器械场地免费使用。 第六条管理员负责文体场馆钥匙的管理,并严格按公司规定的时间开放或关闭场馆。 第七条篮球、羽毛球、乒乓球、桌球等球类运动的相关附属配套物品(例如球拍、球、球杆等)由文体活动中心统一管理,使用人在领用、归还时需进行登记。 第八条凡在文体活动中心活动者,必须服从管理人员的安排及管理,遵守活动规则。要讲究卫生,严禁在活动室内乱丢垃圾,乱扔纸屑、果核、食品袋等杂物,不随地吐痰,不在室内大吵大闹、不高声喧哗,不在室内吸烟。不在墙壁、地面、球案上、桌椅、门窗上涂抹乱画。活动室内的体育器材、电器设备,非指定人员不得随意挪动、拆装。 第三章正确使用塑胶篮球场 第九条篮球场从下午5点至晚上9点向全体员工免费开放。进入球场必须遵守下列规定:禁止穿钉鞋(胶钉、塑钉、金属钉)高跟鞋进入球场;禁止在球场内进行如轮滑之类易造成地面损坏的运动;禁止在球场吸烟及进行可能由于火种造成地面损坏的任何活动;禁止在球场内进行野炊等可

大班轮滑教学计划教学文案

大班轮滑教学计划

大班班基础轮滑教学计划 第一节 准备活动:腕部活动,颈部活动,转体运动,体侧运动,体前屈运动,侧 踢运动 1、如何正确穿戴轮滑用具 护具:护掌,护膝,头盔,护肘 穿戴顺序:头盔,护肘,护膝,鞋,护掌 脱的顺序:护掌,鞋,护膝,护肘,头盔 2原地控轮 原地前后左右的踏步,转体,前后搓动,下蹲。体会穿鞋站立的感觉 3站立的方法 第一、原地站立的方法,跟靠拢,两腿V字形的站立左腿立起,两手扶腿,V字形站立:两手撑,左腿蹬站立,跟靠拢:站好后检查,纣正,第二、平行站立的方法,两腿平行,与肩齐宽,两条腿要垂直,腿要直,轮要正,膝盖稍弯,手前平抬,掌心向前,肘朝下:检查。 第三、内刃站立法,双脚略宽于肩,用内刃着地 第二节 准备活动:腕部活动,颈部活动,转体运动,体侧运动,体前屈运动,侧 踢运动

1、正确的摔倒方法 首先要注意的,思想要有一个自我保护的意识,然后你需要有保护的护具,最后,自我保护的方法。 第一点,向前摔:首先着地的是膝盖,然后是肘,最后是掌,手掌张开,手指向上,不能屈指?还有就是抬头,不然会摔到下巴,鼻子?掌上翘,抬头收腹,来进行摔倒第二点,向侧摔,膝,肘,掌 第三,向后倒,掌,肘,头低看前方 注:上课时备一宽的,软的垫子,分别练习各种摔跤方法。 2、踏步练习 (八字练习行走)半脚踏步平衡练习,V形换脚往前走,注意脚跟要靠拢,每一步把轮控住,也就是脚踏步轮不转,没有滑行,只是走?用力,落地要有声. 高抬腿的踏步练习方法,提高腿的支撑能力,踏的力量要大点.是往前走,不是往前滑,提膝,收腹不能后仰?和腿的控制轮的能力. 辅助教学方法: 辅助踏步平衡练习,两人手拉手或扶杆,集体拉手圆圈踏步,提高集体合作能力变换方向和方法,增加游戏色彩 扶杆辅助踏步平衡练习,克服初学者在练习中不敢迈步的心理,给练习者辅助的支点,在集体协助的气氛中,完成基本平衡的训练。 随后并进行变向踏步走圈 3、双脚原地前后移动,原地蹲起。

体育课教案——轮滑

体育教案PHYSICAL EDUCATION TEACHING PLAN ( 201×~201×学年第×学期) 课程名称轮滑 任课教师×××

体育课教案 上课日期2月25日—29日第一周 上课 地点 多媒体教室 教材内容1、介绍俱乐部的教学模式和本学期课程的实施计划。 2、介绍考核体系和学分取得方法。 3、介绍教学和自主锻炼的常规要求。 4、关于选课的安排。 课的任务1、通过引导课的讲解,使学生懂得如何学,怎么学。 2、学生根据自己的实际情况有目的地选择体育课程学习。

一、教学任务 树立以“健康第一”和“终身体育”为指导思想,实施体育俱乐部教学改革。针对不同的年级,设定不同的教学任务。 一年级主要以强化“三个了解”,即让学生了解大学体育、了解学习内容、了解培养目标和培养过程,完成“三个过渡”,即让学生顺利完成从高中固定的组织教学过程到不同专业自由组合的俱乐部课内外一体化教学组织形式的过渡、从教师督学到独立自主锻炼的过渡、从“保姆”式的教管到自立式集体活动的过渡。 二年级实现“三个适应”,即让学生到大学后能尽快做到心理适应、学习适应、生活适应;培养“三个意识”,即培养学生的自觉体育意识、全面体育意识、终身体育意识;树立正确“三观”,即树立正确的世界观、人生观、价值观。 二、教学组织 我校体育教学计划的制定,无论是在内容上,还是在学时数等方面严格按照教学大纲,遵循大学体育规律进行的。在此基础上,去创新我校体育教学组织方法,形成特色。 (一)体育教学实施采用小班授课与大班辅导相结合的模式。 (二)教学组织实施计划: 第一学期:小班授课“以教代考”模式; 第二学期:大班辅导“以练代教、“以考代教、以赛代教”三种模式。 三、考核内容与比例分配 (一)技能教学考核,采用技评、学习态度和出勤率相结合进行评价的方式。 此项占总成绩的40%; (二)早操每学期规定25次(12分)为及格,以后多一次加一分,满分为20 分。 此项占总成绩的20%; (三)下午技能练习或体能锻炼每学期规定15次(12分)为及格,以后多一 次加一分,满分为20分。此项占总成绩的20%。 (四)体育理论考核,以开卷的形式在每次上完理论课后的第三次课上进行。 此项占总成绩的20%; (五)总评为理论成绩(20%)+体育俱乐部成绩(80%)。其中体育俱乐部成绩为以上(一)、(二)、(三)3项。 四、体育学分 大学体育是必修课程。二年中,体育学分共为2学分。大一时有体育1和体育2,各为0.5学

冰场规章制度

冰场规章制度 入场须知 一、如您进入XXX溜冰场,则意味着您已阅读并同意遵守本《入场须知》。如有违反本冰场溜冰规则,本冰场不承担任何责任和赔偿,全部后果由您自行承担; 二、溜冰同其他的体育运动一样,都存在因自己或他人行为产生的风险,需经正规培训并具有相应的技术,请入场者量力而为,自行承担溜冰产生的风险;三、冰场为公共娱乐场所,因此XXX溜冰场并不对在冰场中溜冰人士的行为承担担保或者保证责任;如因他人原因造成您人身伤害或者财产损失的,除因冰场故意或者重大过失造成的外,责任全部由侵权人承担,XXX溜冰场不对此承担责任; 四、溜冰是一项时尚而高雅的运动,同时也具有一定的危险性,如果您在酒后或者有严重的心脏、癫痫等疾病,请您不要试图尝试这项运动; 五、溜冰的顾客需穿着尺码合脚的冰鞋,并按要求系紧鞋带,为保证您的安全,请配合工作人员的检查; 六、请爱护冰场物品和设备,如有损坏需照价赔偿; 七、溜冰者需遵守以下溜冰细则: 1、请在冰场内按照逆时针方向滑行,不要在冰面上做出危险溜冰动作,例如快速滑行、追逐、打闹、逆向滑行、急停、牵手滑行或向后滑行等; 2、初学者应在冰场边缘手扶安全扶手进行滑行; 3、请勿在冰场内食用食品或饮料,请到休息区域食用; 4、请勿在冰场内携带和使用手机、收音机、照相机、摄像机、各类放音器、手提袋等物品,以防意外损失及受伤; 5、请勿穿着便鞋入场或手抱小孩入场,以免意外发生; 6、请勿乱扔垃圾; 7、请勿带任何宠物入场; 8、请勿攀爬围栏、攀吊冰场设施或在冰场内传递、追逐任何物品; 9、冰场内公共区域禁止吸烟,请在指定吸烟处吸烟; 10、冰场内禁止行为不检及污言秽语; 11、身高低于1.4米或年龄小于12周岁的儿童入场溜冰,须租赁并佩带头盔、护具、手套,并在家长监护下滑行; 12、禁止进行妨碍其他溜冰者或影响他人安全的一切活动;

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