《检验核医学》习题集

《检验核医学》习题集
《检验核医学》习题集

《检验核医学》习题

一、填空题

第一章

123

11Na是稳定性核素,从中质比看,则24

11

Na将发生衰变,

22

11

Na将发生衰变。

2具有相同质子数的一类原子核称为某一,同种元素各核素间

互为。

3原子核内的质子数相同,中子数也相同,但所处能态不一致的核素间互为。

4 放射性核素的主要衰变方式有、、

、和。

5 α粒子的本质是,β-粒子的本质是,β+粒子的本质是,γ射线的本质是,X射线的本质是。

6带电粒子与物质相互作用的类型有、、

和。

7 γ射线与物质相互作用的类型有、和

8韧致辐射是粒子受物质原子核电场作用的结果,湮没辐射是粒子的吸收形式。

9高能β粒子穿过物质时,在物质原子核电场的作用下,产生,β+粒子与物质相互作用,当其动能完全耗尽后,和周围的一个自由电子结合,产生。

10俄歇电子能量来自,内转化电子能量来自。

11核跃迁规律用放射性活度表示为,放射性活度的单位可用Bq和Ci等表示,1mCi等于 MBq。

12吸收剂量的国际专用单位是,当量剂量的国际专用单位是。

13辐射剂量限制的目的是。14放射实践的防护原则是、和。

15辐射生物效应按效应发生规律和性质分和

16为了防止对职业人员健康有害的确定性效应,对眼晶体的年当量剂量限值不得超过 mSv,对其它组织不得超过 mSv。为了防止随机效应发生,职业人员在全身均匀照射情况下年当量剂量限值为 mSv,

在全身不均匀照射情况下的有效剂量为 mSv。

非职业人员(公众)年当量剂量限值为 mSv。

17外照射防护的基本方法有、、

和。

18对γ射线的屏蔽防护宜选的材料,对高能β射线宜选

的材料,外层再加一层的材料。19选用铅以屏蔽防护射线,选用有机玻璃+铅以屏蔽防护射线。20中子防护的一般原则是和。

21 α、β、γ三种射线的外照射危害的顺序是,内照射危害的

顺序是。

22放射性物质侵入机体的途径有、和

23放射性废物的治理途径有、和。24对生物体来说,电离辐射的直接作用是其作用于,

引起。

25对生物体来说,电离辐射的间接作用是其作用于,

主要产生、、等产物再作用于生物大分子。26组织细胞对电离辐射的敏感性与其分裂能力成,

与其分化程度成。

27局部组织由于氧浓度的增高而对辐射的敏感性,

此现象称;机体组织温度增加而对辐射敏感性

,此现象称。

第二章

28绝对测量所得的单位是,相对测量所得的单位是。29固闪测量仪的探头部分是由、和组成,其中能将辐射能转化成光能的部分是,对于γ探测器,其成分是。

30液闪测量中的化学发光是由于引起。31磷光是由于产生,而液闪仪的线路可排除。32液闪测量时特殊本底计数的主要来源有、、

和。

33液体闪烁测量使用的闪烁液其组成包括、

和。

34淬灭产生的原因主要有、、和

进入脉冲高度分析器的脉冲信号,最后能通过反符合线路输出的是

脉冲信号。

A 低于下甄别器

B 高于下甄别器,低于上甄别器

C 高于上甄别器

D 低于下甄别器,高于上甄别器

第三章

35制备放射性核素标记化合物的方法有、和

36标记化合物的主要质量指标有、和

37标记化合物的辐射分解方式有、和

辐射自分解的次级分解是指作用而使标记物分解。

A 射线与标记物本身

B 核衰变

C 射线与周围其它物质

D 氧化、还原或微生物

辐射自分解的初级内分解是指作用而使标记物分解。

A 射线与标记物本身

B 核衰变

C 射线与周围其它物质

D 氧化、还原或微生物

辐射自分解的初级外分解是指作用而使标记物分解。

A 射线与标记物本身

B 核衰变

C 射线与周围其它物质

D 氧化、还原或微生物

第四章

38核素示踪的原理是和。39放射自显影的材料包括和。

40宏观自显影片制备常用法,光镜自显影片制备常用

法,电镜自显影片则要制备。

第五章

41 RIA的基本试剂包括、和。

42 RIA的基本条件包括、、和。

43 RIA中鉴定抗血清质量的指标主要有、和

44 RIA的*Ag-Ab与呈比,IRMA的与

Ag呈比。

45 RIA的B

0管结合率最,IRMA的B

管就是管。

46 RIA中若适当提高*Ag的和Ab的,

可提高方法的灵敏度,而工作曲线相对变。

47 RIA的实验室内质量控制包括和

48 RIA使用进行质量控制。

49 RIA质量控制所使用的标准系统是。

50 RBA的多点饱和实验可获得和。

51 RBA中使用的非标记配体用作获取。

52 RBA中通常要进行实验、实验和

实验。

53 RIA的NSB管不含,IRMA的NSB管就是管。

54 RIA中若适当提高*Ag的和Ab的,可提高方法的灵敏度。

A 放射性比活度、亲和力 C 放化纯度、滴度

B 放射性活度、特异性 D 放射性比活度、滴度

二、名词解释

第一章

1检验核医学

2核素

3同位素

4同质异能素

5放射性核素

6稳定核素

7核跃迁

8 α跃迁

9 β-跃迁

10 β+跃迁

11 K-EC跃迁

12 γ跃迁

13俄歇电子

14内转换电子

15放射性活度(A)16放射性比活度

17衰变常数(λ)

18半衰期(T

1/2

19生物半衰期(Tb)20有效半衰期(Te)21电离

22激发

23散射

24韧致辐射

25湮灭辐射

26契仑科夫辐射

27吸收

28射程

29光电效应

30康普顿效应

31电子对生成效应

32吸收剂量(D)

33当量剂量(H

TR

)34辐射权重因数(W

R 35随机效应

36危险度(γi)

37组织权重因数(W

T 38确定性效应

39有效剂量(E)

40甲种工作条件

41乙种工作条件

42丙种工作条件

43基本限值

44导出限值

45管理限值

46等效年用量

47等效日操作量

48直接作用

49间接作用

50氧效应

51温度效应

第二章

52绝对测量

53相对测量

54衰变率

55计数率

56探测效率

57本底

58化学发光

59磷光

60淬灭

第三章

61放射性核素标记化合物

62同位素标记

63非同位素标记

64放射化学纯度

65辐射自分解

第四章

66放射自显影术

第五章

67体外放射分析

68亲和常数K

69交叉反应率

70抗血清的滴度

三、问答题

第一章

1检验核医学的主要任务是什么?

2原子核稳定和不稳定的规律性是什么?

3什么样的原子核是稳定的?

4什么样的原子核是不稳定的?

5γ射线的发射能否影响原子核的原子序数和质量数?为什么?6简述核跃迁的种类。

7何谓一次核跃迁的定律?怎样用数学式表达?

8带电粒子与物质相互作用有哪些类型?

9γ射线与物质相互作用有哪些类型?

10辐射剂量限制的目的是什么?其原则有哪些方面?

11辐射效应有哪几种分类方法?怎样分类?

12放射工作人员年当量剂量限值的标准有哪些内容?

13 射线由外照射防护的基本方法有哪些?

14简述β射线由外照射防护的主要内容。

15开放型放射性物质可通过哪些途径侵入机体?内照射防护主要措施有哪些?16放射性废物按形态分哪几种?其处理原则有哪几方面?

17电离辐射生物效应有哪些影响因素?

第二章

18叙述光电倍增管的基本结构和工作原理。

19叙述固体闪烁的基本过程。

20试述液体闪烁的基本过程。

21叙述单道脉冲高度分析器的组成和工作原理。

22在液体闪烁测量中使用的闪烁液由哪几部分组成?各有什么作用?

23何谓淬灭?淬灭产生的原因有哪几方面?

第三章

24人工生产放射性核素的有哪几种?

25制备放射性核素标记化合物的方法有哪些?

26放射性核素标记化合物的质量控制指标有哪些?

27叙述放射性碘标记蛋白质的基本原理。

28如何鉴定放射性碘标记蛋白质的质量?

第四章

29应用放射自显影技术进行生物医学示踪实验包括哪些环节?

第五章

30试述体外放射分析及其特点。

31体外放射分析有哪几种类型?

32试述RIA的原理和基本条件。

33试述竞争性与非竞争性体外放射分析的基本原理。

34试述IRMA的原理。

35 RIA与IRMA的基本原理有哪些不同点?

36 RIA使用的抗血清质量指标有哪些?

37 RIA中选择抗体滴度及标记抗原量的一般规律是什么?

38 RIA质量控制的内容包括哪些方面?试述其实验室内部质量控制的方法。

39 RIA质量控制的目的和内容有哪些?

40影响免疫放射分析的主要因素有哪些?

41受体放射配体结合分析的内容有哪几方面?

42受体放射分析的实验方法包括哪几方面?可获得哪些参数或信息?

四、计算题

第一章

)为3天,求其衰变常数(λ);

1已知108Au的半衰期(T

1/2

40kBq的108Au经过6天后,其放射性活度(A)还剩多少Bq?

通用放射性核素跃迁计算表(K)(略表)

t/T

0.00 0.02 0.04 0.06 0.08

1/2

1.0 0.500 0.493 0.486 0.480 0.473

2.0 0.250 0.247 0.243 0.240 0.237

3.0 0.125 0.123 0.122 0.120 0.118

)为8天,求其衰变常数(λ);

2已知131I的半衰期(T

1/2

40MBq的131I经过12天后,其放射性活度(A)还剩多少Bq?

通用放射性核素跃迁计算表(K)(略表)

0.00 0.02 0.04 0.06 0.08

t/T

1/2

1.0 0.500 0.493 0.486 0.480 0.473

2.0 0.250 0.247 0.243 0.240 0.237

3.0 0.125 0.123 0.122 0.120 0.118

3某核医学科ECT室于5月18日上午8时给一患者做99m Tc-MIBI

心肌显像,从99Mo-99m Tc产品说明书上得知,99Mo的放射性活度

为29.6GBq,标定时间是5月10日上午8时,求使用99m Tc当天

99Mo的放射性活度为多少GBq?(99Mo的T

=66h)

1/2

通用放射性核素跃迁计算表(K)(略表)

0.00 0.03 0.05 0.07 0.09

t/T

1/2

1.0 0.500 0.490 0.483 0.476 0.470

2.0 0.250 0.245 0.241 0.238 0.235

3.0 0.125 0.122 0.121 0.119 0.117

4某放射性物质10mg,溶解于2ml的稀释液中。取5μl进行放

射性测量,计数率为25830cpm,仪器探测效率为60%,求该物

质的放射性活度是多少Bq?其放射性比活度和放射性浓度各是

多少?

5某放射性物质10mg,溶解于2ml的稀释液中。取5μl进行放

射性测量,计数率为15830cpm,仪器探测效率为30%,求该物

质的放射性活度、放射性比活度和放射性浓度各是多少?

(用国际制单位表示)

6现有Na131I 10mg,溶解于2ml的稀释液中。取5μl进行放射性测量,计数率为15830cpm,仪器探测效率为30%,求该物质的放射性活度

和放射性比活度各是多少?经过12天后,其放射性活度还剩多少Bq?

)为8天。

已知131I的半衰期(T

1/2

通用放射性核素跃迁计算表(略表)

t/T

1.0 1.5

2.0 2.5

3.0

1/2

K 0.500 0.354 0.250 0.177 0.125

分子生物学试题整理

一、植物组织培养:狭义指对植物体组织或由植物器官培养产生的愈伤组织进行培养直至生成完整植株。广义:无菌操作分离植物体一部分(即外植体)接种到培养基,在人工条件下培养直至生成完整植株。生物技术中的一个基本技术。 MS:MS培养基是Murashige和Skoog于1962年为烟草细胞培养设计的,特点是无机盐和离子浓度较高,是较稳定的离子平衡溶液,它的硝酸盐含量高,其营养丰富,养分的数量和比例合适,不需要添加更多的有机附加物,能满足植物细胞的营养和生理需要,因而适用范围比较广,多数植物组织培养快速繁殖用它作为培养基的基本培养基。 愈伤组织愈伤组织callus在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞,多在植物体切面上产生。 cDNA文库:包含细胞全部的mRNA信息的反转录所得到的cDNA的集合体。 胚状体:是指植物在离体培养条件下,非合子细胞经过胚胎发生和发育的过程形成的胚状结构,又称体细胞胚。 体细胞杂交:体细胞杂交又称体细胞融合,指将两个GT不同的体细胞融合成一个体细胞的过程。融合形成的杂种细胞,兼有两个细胞的染色体。 分子标记:是指在分子水平上DNA序列的差异所能够明确显示遗传多态性的一类遗传标记。 基因工程原称遗传工程,亦称重组DNA技术,是指采用分子生物学手段,将不同来源的基因,按照人类的愿望,在体外进行重组,然后将重组的基因导人受体细胞,使原有生物产生新的遗传特性,获得新品种,生产新产品的技术科学。 细胞培养指动物、植物和微生物细胞在体外无菌条件下的保存和生长。过程:①取材和除菌;②培养基的配制;③接种与培养。 生物反应器是适用于林木细胞规模化培养的装置。 生物技术biotechmlogy:也称生物工程,是指人们以现代生命科学为基础,结合其他基础学科的科学原理,采用先进的工程技术手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。 外植体explant:从植物体上分离下来的用于离体培养的材料。 植物细胞的全能性:植物每一个具有完整细胞核的体细胞,都含有植物体的全部遗传信息,在适当条件下,具有发育成完整植株的潜在能力。 再分化:脱分化的分生细胞(愈伤组织)在一定的条件下,重新分化为各种类型的细胞,并进一步发育成完整植株的过程。 器官发生organogenesis:亦称器官形成,一般指脊椎动物个体发育中,由器官原基进而演变为器官的过程。各种器官形成的时间有早有晚,通过器官发生阶段,各种器官经过形态发生和组织分化,逐渐获得了特定的形态并执行一定的生理功能 体细胞胚胎发生:单细胞或一群细胞被诱导,不断再生非合子胚,并萌发形成完整植株的过程。 PCR:聚合酶链式反应是利用DNA在体外摄氏95°高温时变性会变成单链,低温(经常是60°C左右)时引物与单链按碱基互补配对的原则结合,再调温度至DNA聚合酶最适反应温度(72°C左右),DNA聚合酶沿着磷酸到五碳糖(5'-3')的方向合成互补链。Recombinant DNA重组DNA:是指采用分子生物学手段,将不同来源的基因,按照人类的愿望,在体外进行重组,然后将重组的基因导人受体细胞,使原有生物产生新的遗传特性,获得新品种,生产新产品的技术科学。 细胞融合:两个或多个细胞相互接触后,其细胞膜发生分子重排,导致细胞合并、染色体等遗传物质重组的过程称为细胞融合。 悬浮培养:悬浮培养是细胞培养的基本方法,不仅为研究细胞的生长和分化提供了一个

中南大学_医学分子生物学试题库答案.pdf

医学分子生物学习题集 (参考答案) 第二章基因与基因组 一、名词解释 1.基因(gene):是核酸中储存有功能的蛋白质多肽链或RNA序列信息及表达这些信息 所必需的全部核苷酸序列。 2.断裂基因(split gene):真核生物基因在编码区内含有非编码的插入序列,结构基因 不连续,称为断裂基因。 3.结构基因(structural gene):基因中用于编码RNA或蛋白质的DNA序列为结构基因。 4.非结构基因(non-structural gene):结构基因两侧一段不编码的DNA片段,含有基 因调控序列。 5.内含子(intron):真核生物结构基因内非编码的插入序列。 6.外显子(exon):真核生物基因内的编码序列。 7. 基因间DNA (intergenic DNA):基因之间不具有编码功能及调控作用的序列。 8. GT-AG 法则 (GT-AG law):真核生物基因的内含子5′端大多数是以GT开始,3′ 端大多数是以 AG 结束,构成 RNA 剪接的识别信号。 9.启动子(promoter):RNA聚合酶特异识别结合和启动转录的DNA序列。 10.上游启动子元件(upstream promoter element ):TATA合上游的一些特定的DNA序 列,反式作用因子,可与这些元件结合,调控基因转录的效率。 11.反应元件(response element):与被激活的信息分子受体结合,并能调控基因表达的 特异DNA序列。 12.poly(A)加尾信号 (poly(A) signal) :结构基因末端保守的 AATAAA 顺序及下游 GT 或T富含区,被多聚腺苷酸化特异因子识别,在mRNA 3′端加约200个A。 13.基因组(genome):细胞或生物体一套完整单倍体的遗传物质的总称。 14.操纵子(operon):多个功能相关的结构基因成簇串联排列,与上游共同的调控区和下 游转录终止信号组成的基因表达单位。 15.单顺反子(monocistron):一个结构基因转录生成一个mRNA分子。 16.多顺反子(polycistron):原核生物的一个mRNA分子带有几个结构基因的遗传信息,

医学分子生物学附加题

医学分子生物学附加题 反式作用因子中的DNA结合结构域: a.螺旋-转折-螺旋(helix-turn-helix, HTH): 至少有两个α螺旋,中间由短侧链氨基酸残基形成“转折”。一个α螺旋负责识别DNA的大沟,另一个 与DNA主链骨架非特异性结合。这类HTH蛋白以二聚体形式与DNA结合。 b.锌指(zinc finger)结构 一个α螺旋与一个反向平行β片层的基部以锌原子为中心,通过与一对半胱氨酸和一对组氨酸之间形成 配位键相连接,锌指环上突出的赖氨酸、精氨酸参与DNA结合。 Cys2/Cys2锌指:Cys-X2-Cys-X13-Cys-X2-Cys c.亮氨酸拉链结构(basic-leucine zipper, bZIP)(图7-20,-21) 蛋白质分子的肽链上每隔6个氨基酸就有一个亮氨酸残基,结果就导致这些亮氨酸残基都在α螺旋的同 一个方向出现。两个相同结构的两排亮氨酸残基就能以疏水键结合形成拉链型二聚体。 该二聚体的氨基端的肽段富含碱性氨基酸残基,借其正电荷与DNA双螺旋链上带负电荷的磷酸基团结 合。 d.螺旋-环-螺旋结构(basic-helix/loop/helix, bHLH) 羧基端100-200aa形成两个α螺旋被非螺旋的环状结构所隔开;氨基端是碱性区。该类蛋白形成同源 或异源二聚体后,通过它们的碱性区与DNA相结合。 e.同源域蛋白(homeo domains):分子中含有约60个氨基酸的保守序列,这些序列参与形成了DNA的结合区。C 端有螺旋-转角-螺旋(HTH)样结构。 生物技术四大支柱:基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程。 原癌基因的激活机理: 1. DNA重排:a.插入具有高活性的启动子或增强子(内源性或外源性),使原癌基因持久、过量地表达。染色体易 位是原癌基因DNA重排的典型例子 b.负调控区的失活或丢失 2. 基因放大:基因扩增,可导致基因过量表达。原癌基因扩增一般认为与恶性演进有关,未必是恶性早期的改变 3. 点突变 4. 其它调控的异常:反式(Trans)调控系统、转录后的调控异常 病毒基因组特点: 1.病毒基因组很小,且大小相差较大。 2.病毒基因组可以由DNA组成,或由RNA组成。 3.多数RNA病毒的基因组是由连续的RNA链组成。 4.基因重叠:即同一段DNA片段能够编码两种甚至三种蛋白质分子 5.基因组的大部分可编码蛋白质,只有非常小的一部份不编码蛋白质。 6.形成多顺反子结构(polycistronie)。 7.除了逆转录病毒以外,一切病毒基因组都是单倍体。 8.噬菌体(细菌病毒)的基因是连续的,而真核细胞病毒的基因是不连续的。 HIV感染过程: 捆绑――当HIV病毒的gp120蛋白捆绑到T-helper细胞的CD4蛋白时,HIV病毒附着到机体的免疫细胞上。滤过性病毒核进入到T-helper细胞内部,并且病毒体的隔膜融合进细胞壁。 逆转录――滤过性病毒酶,即逆转录酶,将病毒的RNA转化为DNA; 集成――新产生的DNA被病毒整合酶运送到细胞核中,并嵌入到细胞的DNA。HIV病毒被称之为前病毒; 复制――细胞核中的病毒DNA利用细胞自己的酶分裂产生信使RNA(mRNA)。mRNA含有制造新的病毒蛋白的指令序列; 翻译――mRNA由细胞的酶运送出细胞核。然后病毒就利用自然蛋白生成机制来生成病毒蛋白和酶的长链分子; 组装――RNA和病毒酶在细胞边缘聚集。一种被称之为蛋白酶的酶将多肽切成病毒蛋白。 发育――新的HIV病毒粒子从细胞壁中收缩出来并打破环绕他们的细胞壁。这就是封装的病毒从细胞中分离出来的过程。 基因组:(genome):泛指一个有生命体、病毒或细胞器的全部遗传物质;在真核生物,基因组是指一套染色体(单倍体)DNA。携带生物体全部遗传信息的核酸量。

微生物学习题及答案

绪论 一、填空题 1、微生物学作为一门学科,是从显微镜开始的,其发展经历的三个时期是________、________ 、________ 和__________。 2、微生物学的奠基人是_______。 二、判断是非 1、巴斯德是一位著名的微生物学家,他第一个在显微镜下看到微生物的个体形态。 2、因为显微镜稀少,列文虎克逝世后微生物学未能迅速发展。 ( ) 3、病原菌学说最初是由科学家柯赫提出来的。 ( ) 三、名词解释 1、微生物:指大量的、极其多样的、不借助显微镜看不见的微小生物类群的总称。 2、微生物学:是研究微生物在一定条件下的形态结构、生理生化、遗传变异以及微生物的进化、分类、生态等 生命活动规律及其应用的一门学科。 四、选择题 1、微生物的研究从形态描述推进到生理学研究阶段,以哪两位为代表的科学家揭露了微生物是造成腐败发酵和 人畜疾病的原因。 A、巴斯德、列文虎克 B、柯赫、列文虎克 C、巴斯德、柯赫 D、巴斯德、弗莱明 2、第一个发现微生物的人是。 A、列文虎克 B、柯赫 C、巴斯德 D、斯坦利 3、菌种的分离、培养、接种、染色等研究微生物的技术的发明者是。 A、巴斯德 B、柯赫 C、吕文虎克 D、别依林克 4、自然发生说的理论认为。 A、微生物来自无生命的物质 B、大动物中发现有系统发育 C、人类是从类人猿进化的 D、病毒是从细菌退化的。 5、巴斯德采用曲颈瓶试验来。 A、驳斥自然发生说 B、证明微生物致病 C、认识到微生物的化学结构 D、提出细菌和原生动物分类系统。 五、问答题 1、什么是微生物?它包括那些种类? 2、微生物的一般特性是什么? 3、微生物学发展的各个时期有哪些主要成就? 第一章细菌 第一节细菌的形态与结构 一、名词解释 l、细菌2、中介体3、质粒4、异染颗粒5、荚膜6、鞭毛7、芽胞8、L型细菌 二、填空题

温州医学院医学分子生物学试题及附加题

名词解释: SiRNA: 利用双链小片段RNA高效、特异性降解细胞内同源mRNA,从而阻断体内靶基因表达,使细胞出现靶基因缺失的表型。 Blue/white screen: 蓝白斑筛选。即β-半乳糖苷酶基因失活筛选。其原理是:某些质粒载体带有大肠杆菌乳糖操纵子的lacZ’基因,该基因含一段编码β-半乳糖苷酶氨基末端145个氨基酸α-肽的DNA片断,IPTG可诱导此片断合成,此片断能与宿主细胞所编码的缺陷型β-半乳糖苷酶实现基因内α-互补,形成完整的β-半乳糖苷酶。该酶能催化指使剂底物X-gal形成蓝色菌落。当外源基因插入lacZ’基因中MCS(多克隆位点),lacα-肽基因阅读框架被破坏,细菌内将无β-半乳糖苷酶活性,结果重组克隆呈白色菌落。 Knock down:(基因)敲除。是指对一个结构已知但功能未知的基因,从分子水平上设计实验,将基因去除,或用其它顺序相近基因取代,然后从整体观察实验动物,推测相应基因的功能。基因敲除除可以终止某一基因的表达外,还包括引入新基因及引入定点突变,既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因,也可以用正常基因敲除相应的突变基因。G-protein : G蛋白。是三聚体GTP结合调节蛋白的简称,位于质膜内胞浆的一侧,由α,β,γ三个亚基组成,βγ二聚体通过共价结合锚定于膜上起稳定α亚基的作用,而α亚基本身具有GTP酶活性。G蛋白在信号转导过程中起着分子开关的作用,当G蛋白α亚基与GDP 结合,处于关闭态;当胞外配体与受体结合形成复合物时,导致受体胞内结构域与α亚基偶连,并促使α亚基结合的GDP被GTP交换而被活化,即处于开启状态,从而传递信号。DNA-chip: DNA芯片。指通过微阵列技术将高密度DNA片断阵列通过高速机器人或原位合成方式以一定的顺序或排列方式使其附着在如玻璃片等固相表面作为探针,荧光标记的样品DNA/RNA借助碱基互补作用与探针进行杂交,从而进行大量的基因表达及检测等方面的研究。 Off-target effect:脱靶效应。指的是与一个内源性基因某一位点并不完全同源的RNA亦能通过抑制翻译而导致基因表达的静默。 Super gene family:超基因家族。指一个共同的祖先基因通过各种各样的变异,产生了结构大致相同但功能却不尽相似的一大批基因,这一大批基因分属于不同的基因家族,但可以总称为一个超基因家族。 Environment genetic project :环境基因工程,指专门鉴定体积暴露在特定环境下的那些显示易感或抗性基因的DNA多态性。 Tumor vaccine:肿瘤疫苗。肿瘤疫苗的本质是将某一抗原组份作用于生物体,从而激发该机体对该抗原或抗原载体的免疫保护,这种抗原形式或抗原的载体形式即是疫苗。肿瘤疫苗的形式有细胞性疫苗和可溶性抗原疫苗两大类。细胞疫苗是将肿瘤细胞进行某些处理灭活后直接作用于机体。可溶性抗原或多肽疫苗则是在体外通过基因工程的方法制备出已知某肿瘤的抗原成分,与不同的佐剂联合应用达到免疫激发的目的。 问答题: 1. 请从“一条基因一条蛋白”到“一条蛋白一条基因”说说你对基因概念的变化的理解。 2. 基因诊断的优缺点及发展前景。 3. 逆转录酶在RNA病毒感染宿主及自身复制中的意义。 4. PCR与细胞内DNA复制的异同点。(不少于5点) 5. 试从肿瘤多基因,多机制说明肿瘤的基因筛选。 医学分子生物学附加题 反式作用因子中的DNA结合结构域: a.螺旋-转折-螺旋(helix-turn-helix, HTH):

医学分子生物学习题集

医学分子生物学习题集 第二章基因与基因组 一、名词解释 4.基因(gene) 5.断裂基因(split gene) 6.结构基因(structural gene) 7.非结构基因(non-structural gene) 8.内含子(intron) 9.外显子(exon) 10.基因间 DNA (intergenic DNA) 11.GT-AG 法则(GT-AG law) 12.启动子(promoter) 13.上游启动子元件(upstream promoter element) 14.反应元件(response element) 15.poly(A)加尾信号(poly(A) signal) 16.基因组(genome) 17.操纵子(operon) 18.单顺反子(monocistron) 19.多顺反子(polycistron) 20.转座因子(transposable element) 21.转座子(transposon) 22.基因家族(gene family) 23.基因超家族(gene superfamily) 24.假基因(pseudogene) 25.自私 DNA (selfish DNA) 26.反向重复(inverted repeat) 27.串联重复(tandem repeat) 28.卫星 DNA (satellite DNA)

8.大卫星 DNA (macro-satellite DNA) 9.小卫星 DNA (mini-satellite DNA) 10.微卫星 DNA (micro-satellite DNA) 11.可变数目串联重复(variable number of tandem repeat) 12.短串联重复(short tandem repeat) 13.基因组学(genomics) 14.物理图谱(physical map) 15.遗传图谱(genetic map) 16.转录图谱(transcriptional map) 17.序列图谱(sequence map) 18.结构基因组学(structural genomics) 19.功能基因组学(functional genomics) 20.比较基因组学(comparative genomics) 21.基因型(genotype) 22.表型(phenotype) 23.重叠基因(overlapping gene) 24.分段基因组(segmented genome) 25.逆转录病毒(retrovirus) 26.等基因(isogene) 27.同源多聚体(homomultimer) 28.异源多聚体(heteromultimer) 二、判断题 1. 所有生物的遗传物质都是 DNA。() 2.通常一个基因编码一条多肽链。() 3.一个基因编码一个同源多聚体的蛋白质。() 4.所有的基因都编码蛋白质或多肽链。() 5. 结构基因是指基因中编码蛋白质的 DNA 序列。() 6.有的结构基因只编码 RNA。() 7.真核生物的启动子元件是 TATA 盒,位于转录起始位点上游。()

微生物学试题库及答案

微生物学练习题 0绪论 五,问答题 1.微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物 1细菌的形态与结构 一,填空题 1.测量细菌大小用以表示的单位是___________. 2.细菌按其外形分为_________,___________,___________三种类型. 3.细菌的基本结构有___________,____________,____________三种. 4.某些细菌具有的特殊结构是_______,_______,________,________四种. 5.细菌细胞壁最基本的化学组成是____________. 6.革兰阳性菌细胞壁的化学组成除了有肽聚糖外,还有____________. 7.革兰阴性菌细胞壁的化学组成主要有___________和___________. 8.菌毛分为____________和___________两种. 9.在消毒灭菌时应以杀死___________作为判断灭菌效果的指标. 10.细菌的形态鉴别染色法最常用的是___________,其次是_________. 三,选择题 【A型题】 1.保护菌体,维持细菌的固有形态的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞浆 E.包膜 2.革兰阳性菌细胞壁中的磷壁酸的作用是 A.抗吞噬作用 B.溶血作用 C.毒素作用 D.侵袭酶作用 E.粘附作用 3.细菌核糖体的分子沉降系数为 A.30S B.40S C.60S D.70S E.80S 4.普通光学显微镜用油镜不能观察到的结构为 A.菌毛 B.荚膜 C.鞭毛 D.芽胞 E.包涵体 5.下列哪类微生物属于非细胞型微生物 A.霉菌 B.腮腺炎病毒 C.放线菌 D.支原体 E.立克次体 6.下列中不是细菌的基本结构的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核质 E.荚膜 7.革兰阴性菌细胞壁中与致病性密切相关的重要成分是 A.特异性多糖 B.脂蛋白 C.肽聚糖 D.脂多糖 E. 微孔蛋白 8.普通菌毛主要与细菌的 A.运动有关 B.致病性有关

《检验核医学》教学大纲

《检验核医学》教学大纲 课程编码:11204005 课程名称:检验核医学 学分:1.5 总学时:32学时 理论学时:32学时 实验学时:0学时 先修课程要求:生理学、病理生理学、生物化学、免疫学、药理学 适应专业:医学检验专业 教材: 1.检验核医学,程绍钧主编,第四版,重庆大学出版社 参考教材: 2.核医学,李少林主编,第六版,人民卫生出版社 3.核医学,张永学主编,第一版,科学出版社 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 《检验核医学》是将实验核医学的相关核技术应用于医学检验领域,与医学检验相融合的一门边缘学科。它既是实验核医学的一个分枝,也是现代医学检验学的重要组成。 检验核医学的基本任务是:应用核素示踪技术和体外放射分析技术进行机体的功能研究和对体内的微量物质实施超微量分析,以揭示机体在生理或病理状态下的代谢规律,为疾病的诊断、治疗方案的拟定,预后判断,以及病因研究等提供科学依据。,掌握核物理、核仪器的基本知识,重点掌握检验核医学中的相关核技术、体外放射分析以及检验核医学的临床应用 二、课程基本要求 1、基本理论和基本知识: (1)掌握核物理、核仪器的基本知识; (2)重点掌握检验核医学中的相关核技术、体外放射分析以及检验核医学的临床应用; 2、基本技能: (1)掌握放射免疫分析的原理、操作流程、分析方法; (2)熟悉不同的检验技术。 三、学时安排

四.考核 考核方式:理论考试笔试。 成绩构成:理论考试80%,平时成绩20%。 五、课程基本内容 第一章绪论及放射性衰变基本知识[目的要求] 1.了解核医学的定义、内容及发展概况; 2.了解放射性衰变的基本知识。 [讲课时数] 2学时 [教学内容] 1.核医学、检验核医学概念;

医学分子生物学复习总结学习资料.doc

医学分子生物学复习资料

蛋白质、糖蛋白与蛋白聚糖、脂蛋白、细胞信号传导 名词解释: 1、构型:指一个有机分子中各个原子特有的固定的空间排列。这种排列不经过 共价键的断裂和重新形成是不会改变的。不同构型之间相互转化会涉及化学键 的断裂,构型的改变往往使分子的光学活性发生变化。 2、构象:构成分子的原子和基团因为化学键的旋转而形成在三维空间的不同的 排布、走向。不同的构象之间可以相互转化而不涉及化学键的破裂。构象改变 不会改变分子的光学活性。 3、肽平面:肽键具有部分双键性质而不能自由旋转,这样C、N 原子同它们连接的 O、H和两个 Cα共六个原子就被约束在一个刚性平面上,这个平面被称为肽平面。 4、基序或模体:相邻的几个二级结构相互作用形成有规则的组合体称为超二级 结构,是特殊的序列或结构的基本组成单元,又称为基序或模体。 5、结构域:蛋白质的超二级结构进一步组合折叠成半独立紧密的球状结构域。 6、糖蛋白:在分子组成中以蛋白质为主,其一定部位以共价键与若干糖链(约4%)相连所构成的分子。 7、蛋白聚糖:蛋白聚糖是一类由蛋白质和糖胺聚糖通过共价键相连而成的化合物,其分子中的含糖量通常为50%~90%。 8、血脂:血浆所含的脂类统称为血脂,它包括甘油三酯、磷脂、胆固醇及游离 脂酸。 9、血浆脂蛋白:在血浆中血脂与蛋白质结合,形成血浆脂蛋白。 10、载脂蛋白:血浆脂蛋白中蛋白质部分称为载脂蛋白。 11、脂蛋白受体:脂蛋白受体是一类位于细胞膜上的糖蛋白,它们能以高亲和 性的方式与其相应的脂蛋白配体相互作用,介导细胞对脂蛋白的摄取和代谢, 从而进一步调节血浆脂蛋白和血脂的水平。 12、细胞通讯( cell communication):指一个细胞发出的信息通过介质传递 到另一个细胞产生相应反应的过程。

微生物学习题与答案5

第五章微生物代谢习题 一、选择题 1. Lactobacillus是靠__________产能 A.发酵 B.呼吸 C.光合作用 2.自然界中的大多数微生物是靠_________产能。 A.发酵 B.呼吸 C.光合磷酸化 3. 在原核微生物细胞中单糖主要靠__________途径降解生成丙酮酸。 A.EMP B.HMP C.ED 4.Pseudomonas是靠__________产能。 A.光合磷酸化 B.发酵 C.呼吸 5. 在下列微生物中能进行产氧的光合作用 A.链霉菌 B.蓝细菌 C.紫硫细菌 6.合成氨基酸的重要前体物α-酮戊二酸来自_________。 A.EMP途径 B.ED途径 C.TCA循环 7.反硝化细菌进行无氧呼吸产能时,电子最后交给________。 A.无机化合物中的氧 B.O2 C.中间产物 8.参与肽聚糖生物合成的高能磷酸化合物是: A.ATP B.GTP C.UTP 9.细菌PHB生物合成的起始化合物是: A.乙酰CoA B.乙酰ACP C.UTP 10.下列光合微生物中,通过光合磷酸化产生NADPH2的微生物是: A.念珠藻 B.鱼腥藻.A、B两菌 二、是非题 1. EMP途径主要存在于厌氧生活的细菌中。 2. 乳酸发酵和乙酸发酵都是在厌氧条件下进行的。 3. 一分子葡萄糖经正型乳酸发酵可产2个ATP,经异型乳酸发酵可产1个ATP。 4. 葡萄糖彻底氧化产生30个ATP,大部分来自糖酵解。 5. 丙酮丁醇发酵是在好气条件下进行的,该菌是一种梭状芽胞杆菌。 6. UDP—G,UDP—M是合成肽聚糖的重要前体物,它们是在细胞质内合成的。 7. ED途径主要存在于某些G-的厌氧菌中。 8. 在G-根瘤菌细胞中存在的PHB是脂肪代谢过程中形成的β-羟基丁酸聚合生成的。 9. 维生素、色素、生长剌激素、毒素以及聚β-羟基丁酸都是微生物产生的次生代谢产物。 10. 微生物的次生代谢产物是微生物主代谢不畅通时,由支路代谢产生的。 11. 枯草杆菌细胞壁中的磷壁酸为甘油磷壁酸。

(珍贵)浙江大学05-12年博士医学分子生物学真题

2012浙江大学医学分子生物学(乙)回忆版: 一.名词解释(3分*5) 1.The Central Dogma 2.Telomere 3.nuclear localization signal, NLS 4.Protein Motif 5.Splicesome 二.简答题:(5分*9) 1.一个基因有哪些结构组成? 2.基因、染色体、基因组的关系? 3.表观遗传机制改变染色质结果的机制? 4.内含子的生物学意义? 5.什么是蛋白质泛素化?其生物学意义是什么? 6.蛋白质纯化的方法? 7.MicroRNA是什么?它如何发挥作用? 8.什么是全基因组关联研究(Genome Wide Association Studies,GWAS)?其研究目的是什么? 9.分子生物学研究为什么需要模式生物? 三.问答题:(10分*4) 1.人体不同部位的细胞其基因组相同,为什么表达蛋白质的种类和数量不同? 2.用分子生物学知识,谈谈疾病发生机制? 3.有一块肿瘤组织及癌旁组织,设计一个实验证明细胞内蛋白质在肿瘤发生发展中的作用? 4.目前,基因靶点研究已成为新药开发的用药部分,结合目前药物靶点在新药开发中的应用,谈谈你的建议和观点?

2011浙江大学博士入学考试医学分子生物学试题回忆 一、英文名解 1、冈崎片段: 2、反式作用因子: 3、多克隆位点: 4、micro RNA: 5、分子伴侣: 二、简答 1、蛋白质四级结构。 2、真核转录调控点。 3、表观遗传学调控染色质。 4、真核RNA聚合酶类型及作用。 5、基因突变。 6、组学概念及举例。 7、简述兔源多克隆抗体的制备。

检验核医学期末复习

检验核医学期末复习 名解: 1. 检验核医学:是核医学的一个分支,研究核技术在医学检验领域中的应用及其基础的理论的学科。 2. 元素:指具有相同质子数的一类原子核。 3. 核素:凡是原子核内的质子数相同(Z 相同),中子数相同,所处的能态也一致的一类原子核,称为某元素的某核素。 4. 同位素:质子数相同而中子数不同的核素互称为同位素,它们属于同一元素,在元素周期表中处于同一位置。 5. 放射性核素:原子核可处于不稳定状态,能自发地产生核内成分或能级的变化,并伴有射线发射(核子/ 光之)生成另一种核素。 6. 绝对测量:不借助中间手段直接测得放射性活度的方法,是对样品的实有放射性强度做测量,求出样品中标记同位素的实际衰变率。 7. 相对测量:需借助中间手段,间接反映放射性活度的测量方法,不追求它的实际衰变率。 8. 放射性核素示踪技术:就是以放射性核素或标记化合物作为示踪剂,应用射线探测仪器,检测示踪剂的行踪,来研究被标记物在生物体或外界环境中分布状态或变化规律的技术。 9. 放射性核素标记化合物:指化合物分子结构中某一原子或某些原子被放射性核素原子取代后的化合物。 10. 放射性核纯度:是指所指定的放射性核素的放射性活度占药物中总放射性活度的百分比。 11. 放射性化学纯度:是指一种放射性核素标记化合物中,特定化学结构的物质的放射性占总放射性的百分比。 12. 体外放射分析:是指体外条件下,以放射性核素标记的配体为示踪剂,以免疫结合反应为基础,以放射性测量为定量手段,对微量物质进行定量分析的一类分析方法的总称。 13. 肿瘤标志物:是指在肿瘤发生和增殖过程中,由肿瘤细胞本身合成、释放或由机体对肿瘤反应而产生的标志肿瘤存在和生长的一类物质。

医学分子生物学试题答案

名词解释: 基因是核酸中贮存遗传信息的遗传单位,是贮存有功能的蛋白质多肽链或RNA序列信息及表达这些信息所必需的全部核苷酸序列。 基因组(gencme):细胞或生物中,一套完整单倍体遗传物质的总和(包括一种生物所需的全套基因及间隔序列)称为基因组。基因组的功能是贮存和表达遗传信息。 SD序列(Shine-Dalgarno sequence,SD sequence) 是mRNA能在细菌核糖体上产生有效结合和转译所需要的序列。SD序列与16S rRNA的3’末端碱基(AUUCCUCCAC-UAG-5’)互补,以控制转译的起始 分子克隆:克隆(clone):是指单细胞纯系无性繁殖,现代概念是将实验得到的人们所需的微量基因结构,引入适当的宿主细胞中去,在合适的生理环境中进行无性繁殖,从而利用宿主的生理机制繁衍人们所需要的基因结构,并进行表达。由于整个操作在分子水平上进行,所以称为分子克隆(molecular cloning)。 动物克隆(Animal cloning)就是不经过受精过程而获得动物新个体的方法. 基因诊断:就是利用现代分子生物学和分子遗传学的技术方法,直接检测基因结构 (DNA水平)及其表达水平(RNA水平)是否正常,从而对疾病做出诊断的方法。 基因治疗就是将有功能的基因转移到病人的细胞中以纠正或置换致病基因的一种治疗方法,是指有功能的目的基因导入靶细胞后有的可与宿主细胞内的基因发生整合,成为宿主细胞遗传物质的一部分,目的基因的表达产物起到对疾病的治疗作用。 转基因动物就是把外源性目的基因导入动物的受精卵或其囊胚细胞中,并在细胞基因组中稳定整合,再将合格的重组受精卵或囊胚细胞筛选出来,采用借腹怀孕法寄养在雌性动物(foster mother)的子宫内,使之发育成具有表达目的基因的胚胎动物,并能传给下一代。这样,生育的动物为转基因动物。 探针:在核酸杂交分析过程中,常将已知顺序的核酸片段用放射性同位素或生物素进行标记。这种带有一定标记的已知顺序的核酸片段称为探针。 限制性核酸内切酶:限制性核酸内切酶(restriction endonuclease)是一类专门切割DNA 的酶,它们能特异结合一段被称为限制酶识别顺序的特殊DNA序列并切割dsDNA。 载体:要把一个有用的基因(目的基因-研究或应用基因)通过基因工程手段送到生物细胞(受体细胞),需要运载工具携带外源基因进入受体细胞,这种运载工具就叫做载体(vector)。 限制性片段长度多肽性分析(RFLP):DNA片段长度多态性分析(restriction fragment length polymer-phism,RFLP)基因突变导致的基因碱基组成或(和)顺序发生改变,会在基因结构中产生新的限制性内切酶位点或使原有的位点消失. 用限制酶对不同个体基因组进行消化时,其电泳条带的数目和大小就会产生改变,根据这些改变可以判断出突变是否存在。 简答题: 1.蛋白质的生物合成过程中的成分参与,参与因子,作用? mRNA是合成蛋白质的“蓝图(或模板)” tRNA是原料氨基酸的“搬运工” rRNA与多种蛋白质结合成核糖体作为合成多肽链的装配机(操作台) tRNA mRNA是合成蛋白质的蓝图,核糖体是合成蛋白质的工厂,但是,合成蛋白质的原料——20种氨基酸与mRNA的碱基之间缺乏特殊的亲和力。因此,需要转运RNA把氨基酸搬运到核糖体中的mRNA上 rRNA 核糖体RNA(rRNA)和蛋白质共同组成的复合体就是核糖体,核糖体是蛋白质合成的场所。

医学分子生物学复习题(精)

分子生物学复习题 一、名词解释 1、 Northern Blot P40第九 2、 motif P12第七 3、 open reading frame,ORF P25第八 4、 secondary massager 5、 receptor P73第一 6、 probe 7、 vector P39第三 8、 Gene therapy P44第五 9、癌基因 P94第二 10、 Transgenic animal 11、不对称 PCR 12、多重 PCR 13、蛋白质变性 14、 Enhancer P32第三 15、 cis-acting elements 16、 molecular chaperone 17、 G protein P69第八

18、基因文库 P40第六 19、α-互补 P40第七 20、融合蛋白 21、 DNA 芯片(DNA chips P6第 14 22、 Anti-oncogene P94第三 23、 RFLP P5第四 24、 gene superfamily P5第二 25、 insertion sequence 26、 trans-acting factor P31第六 27、 housekeeping gene P31第四 28、转座子(transposon 29、 Klenow 片断 30、 Structural domain P12第 13 31、 S-D 序列 P25第 10 32、 cDNA 文库 P40第五 33、 Gene targeting 34、 Gene diagnosis P44第一 35、自杀基因 36、不对称转录

微生物学-试题库(附答案)

微生物学-试题库(附答案)

第一章原核微生物试题 一、选择题 10001 通常链霉菌可通过以下方式进行繁殖 A. 出芽繁殖 B. 分生孢子 C. 孢囊孢子 D. 芽孢子 答 :( ) 10002 Bacillus subtilis 在生长发育的一定时期能形成: A. 孢囊 B. 芽胞 C. 伴胞晶体 D. 子实体 答:( ) 10003 芽胞细菌的繁殖是依靠 : A. 芽胞 B. 裂殖 C. 出芽 D. 藻殖段 答 :( )

10004 细菌的繁殖首先开始于 : A. 膜的分裂 B. 壁的分裂 C. DNA 的复制 答 :( ) 10005 细菌的繁殖主要靠 : A. 二分分裂 B. 纵裂 C. 出芽 答 :( ) 10006 下列微生物属于原核微生物的是: A. 细菌 B. 霉菌 D. 酵母菌 D. 单细胞藻类 答 :( ) 10007 自然界中分离到的细菌 , 形态各种各样 , 其中种类最多的是 : A. 球菌 B. 螺旋菌

C. 放线菌 D. 杆菌 答 :( ) 10008 最主要的产芽胞细菌是 : A. 革兰氏阳性杆菌 B. 球菌 C. 螺旋菌 D. 产甲烷细菌 答 :( ) 10009 细菌细胞中的 P 素贮藏颗粒是 : A. 羧酶体 B. 淀粉粒 C. 聚-β-羟基丁酸 D. 异染粒 答 :( ) 10010 原核细胞中特有的 C 源贮藏颗粒是 : A. 异染粒 , B. 肝糖粒 C. 淀粉粒 D. 聚-β- 羟基丁酸

答 :( ) 10011 Micrococcus 的译名为 A. 链球菌属 B. 微球菌属 C. 小单胞菌属 D. 四联球菌属 答 :( ) 10012 Bacillus 的译名为 : A. 假单胞菌属 B. 乳酸杆菌属 C. 梭菌属 D. 芽胞杆菌属 答 :( ) 10013 假单胞菌属的拉丁文属名为 : A. Xanthomonas B. Nitrobacter C. Pseudomonas D. Escherichia 答 : ( ) 10014 放线菌的菌体呈分枝丝状体 , 因此它是一种 :

最新检验核医学期末复习

最新检验核医学期末复习 名解: 1.检验核医学期末复习 2.元素:指具有相同质子数的一类原子核. 3.核素:凡是原子核内的质子数相同(Z相同),中子数相同,所处的能态也一致的一类原子核,称为某元素的某核素. 4.同位素:质子数相同而中子数不同的核素互称为同位素,它们属于同一元素,在元素周期表中处于同一位置. 5.放射性核素:原子核可处于不稳定状态,能自发地产生核内成分或能级的变化,并伴有射线发射(核子/光之)生成另一种核素. 6.绝对测量:不借助中间手段直接测得放射性活度的方法,是对样品的实有放射性强度做测量,求出样品中标记同位素的实际衰变率. 7.相对测量:需借助中间手段,间接反映放射性活度的测量方法,不追求它的实际衰变率. 8.放射性核素示踪技术:就是以放射性核素或标记化合物作为示踪剂,应用射线探测仪器,检测示踪剂的行踪,来研究被标记物在生物体或外界环境中分布状态或变化规律的技术. 9.放射性核素标记化合物:指化合物分子结构中某一原子或某些原子被放射性核素原子取代后的化合物. 10.放射性核纯度:是指所指定的放射性核素的放射性活度占药物中总放射性活度的百分比. 11.放射性化学纯度:是指一种放射性核素标记化合物中,特定化学结构的物质的放射性占总放射性的百分比. 12.体外放射分析:是指体外条件下,以放射性核素标记的配体为示踪剂,以免疫结合反应为基础,以放射性测量为定量手段,对微量物质进行定量分析的一类分析方法的总称. 13.肿瘤标志物:是指在肿瘤发生和增殖过程中,由肿瘤细胞本身合成、释放或由机体对肿瘤反应而产生的标志肿瘤存在和生长的一类物质.

第一章 一.核衰变: (一)定义:放射性核素由于核内结构或能级调整,自发地释放一种或一种以上射线,转为另一种核素. (二)类型: 1.α衰变:母核失去2个质子和2个中子,子核原子序数减少2,质量数减少. 应用:(1)本质是氦原子核( He) (2)原子序数>82的重元素核素 (3)在空气中射程3—8cm,在水中或机体为0.06—0.16mm,一张纸即可阻挡. (4)电离能力很强 2.β衰变:包括β-、β+、电子捕获 (1)β-衰变:子核原子序数:+1. 穿透力中等,有机玻璃可挡. (2)β+衰变:母核质子减少1,子核原子序数:-1. (3)电子捕获:母核质子数-1. ①特征X线:外层电子向内层补充,多余能量以光子放出,其光子被称为标识X线. ②俄歇电子:若不以光子形式放出,而把能量传给原子外层的电子,获得能量的电子以自由电子的形式放出. 3.γ跃迁和内转换: (1)γ射线特点:质子数和原子序数均不变,改变的只是核的能量状态;光子组成,不带电荷,质量数为0. (2)γ射线穿透力最强,铅板可挡,电离能力弱. 二. 放射性核素强弱比较:放射性活度 (一)放射性活度(A):是指单位时间内放射性原子和衰变的次数,是常用的反映放射性强弱的物理量. (二)单位:国家单位:贝可(Bq).旧单位:居里(Ci) 三. γ射线与物质的相互作用: (一)光电效应:指γ射线入射物质后,与物质的原子核外壳层电子碰撞,将能量全部交给电子,使该电子被击出称为高能电子而γ射线不复存在的效应, (二)康普顿—吴有训效应 (三)电子对生成 (四)γ射线的吸收 四.电子捕获(EC):放射性核素的原子核在衰变时不放出粒子,从核外俘获一个轨道电子而变成另一个原子核的放射性转变过程.包括特征X射线和俄歇电子. 五.辐射防护的基本原则:正当化、最优化、个人剂量限值 六.外照射防护措施:减少用量、缩短时间、设置屏蔽、增大距离 七.放射性废物处理(是非判断) 1.储存衰变法:用于短衰变期放射性核素,达到10个T1/2 2.释放排放法:对于气态放射性物质 3.焚烧浓缩法:对可燃性放射性废物,适用长半衰期的核素 第二章 一. 放射性测量仪器——闪烁探测器,由哪几块组成?

微生物学习题及答案 第二章

填空题 1.动植物的研究能以体为单位进行,而对微生物的研究一般用体 2.在微生物学中,在人为规定的条件下培养、繁殖得到的微生物群体称为培养物、其中只有培养物能较好地被研究、利用和重复结果。 3.一般情况下,培养微生物的器具,在使用前必须先行,使容器中不含。 4.用培养平板进行微生物纯培养分离的方法包括、和。 5、微生物在特定培养基上生长形成的菌落或菌苔一般都具有稳定的特征,可以成为对该微生物进行、的重要依据。 6、微生物保藏的目标就是要使所保藏菌株在一段时间不、不和不 7、一般说来,采用冷冻法时,保藏温度越,保藏效果越。 8、、和是影响显微镜观察效果的3个重要因索。 9.光学显微镜能达到的最大有效放大倍数是,这时一般使用 x的目镜,和 x的物镜,并应在物镜镜头和玻片之间加。 10、采用明视野显微镜观察未经染色的标本(如活的细胞)时,光的和都没 有明显的变化,因此,其形态和内部结构往往难以分辨。 11.在的照射下,发荧光的物体会在黑暗的背景下表现为光亮的有色物体,这就是荧光显微技术的原理。 12.透射电子显微镜用电子作为,因此其分辨率较光学显微镜有很大提高,但镜筒必须是环境,形成的影像也只能通过或进行观察、记录。 13.在显微镜下不同细菌的形态可以说是千差万别,丰富多彩,但就单个有机体而言,其基本形态可分为、与 3种。 14.霉菌菌体均由分支或不分支的菌丝构成。许多菌丝交织在一起,称为。在固体培养基上,部分菌丝伸入培养基内吸收养料,称为;另一部分则向空中生长,称为。有的气生菌丝发育到一定阶段,分化成。 15. 是一类缺少真正细胞壁,细胞通常无色,具有运动能力,并进行吞噬营养的单细胞真核生物。它们个体微小,大多数都需要显微镜才能看见。 选择题(4个答案选1) 1.培养微生物的常用器具中,()是专为培养微生物设计的。 (1)平皿(2)试管(3)烧瓶(4)烧杯 2.( )可用来分离培养出由科学家设计的特定环境中能生长的微生物,尽管我们并不知道什么微生物能在这种特定的环境中生长。 (1)选择平板(2)富集培养(3)稀释涂布(4)单细胞显微分离 3.下面哪一项不属于稀释倒平板法的缺点?( ) (1)菌落有时分布不够均匀 (2)热敏感菌易被烫死 (3)严格好氧菌因被固定在培养基中生长受到影响 (4)环境温度低时不易操作 4.下面哪一种方法一般不被用作传代保藏?( ) (1)琼脂斜面(2)半固体琼脂柱(3)培养平板(4)摇瓶发酵 5.冷冻真空干燥法可以长期保藏微生物的原因是微生物处于( )的环境,代谢水平大大降低。 (1)干燥、缺氧、寡营养(2)低温、干燥、缺氧 (3)低温、缺氧、寡营养(4)低温、干燥、寡营养 6.对光学显微镜观察效果影响最大的是( )。

相关文档
最新文档