角色游戏第一阶段
创造性游戏第一阶段共四次活动计划
角色游戏班级：大二班时间：9月份指导师：苏真真
情况分析：
刚升到大班，幼儿游戏经验丰富，能积极表现虚构情节，角色模仿更为生动；自主行为增多，会按自己的意愿选择游戏，自主控制游戏的过程，解决问题能力增强；角色意识明确，能主动询问、关注他人，主动调节游戏行为，替代物选择更具创造性；规则意识增强，游戏中表现出协商、谦让等优良品质。
预定主题：风味小吃、幼儿园、照相馆、理发店、医院
阶段目标：
1.初步学习运用各种游戏道具进行表演，了解小吃店的基本营业情况。
2．注重角色间的交往并使用礼貌用语。
3．养成爱家乡的情感及将玩具收拾整齐的好习惯。
活动准备：
1．投放各种小吃种类道具如：饺子、鱼丸、面条、筷子、勺子等
2．医院的体温计、听诊器、针筒、挂水架、医生服等；银行的存款机和存折。
3．商店的洗发水、沐浴露等玩具。
4．发店内的用品玩具、模型、工作牌、布置理发店的环境（发型图、理发店标志、挂牌、窗帘等）。
第一次组织建议：（第一周 2013、9、4 星期三下午）
活动目标：
1．学习运用各种游戏道具进行表演，逼真的扮演风味小吃街中的厨师、服务员、顾客等各种角色，了解小吃店的基本营业情况。
2．注重角色间的交往并使用礼貌用语。
3．养成爱家乡的情感及将玩具收拾整齐的好习惯。
活动准备：投放各种小吃种类道具如：饺子、鱼丸、面条、筷子、勺子等
活动过程：
一、以谈话的形式引出风味小吃店。
师：“我们班最近在研究好吃的食物主题，很多的小朋友提出了要开展好吃的小吃这个游戏。”
二、引导幼儿讨论小吃店该怎么玩？小吃店里有谁？他们都是干什么的？是怎样招待顾客的？
三、请幼儿观看了解小吃店的各种美食。
四、提出活动中注意的事项。
1．小吃店的服务员看到有顾客来了就要上前去招待。
2．顾客有事情就叫服务员。
3．扮演其他游戏角色（如娃娃家）的小朋友要当顾客去吃饭、理发等。
4．游戏的材料要爱护好，轻轻拿轻轻放。
四、幼儿游戏，师巡回指导。
1．重点指导幼儿学习各角色间的交往。
2．引导幼儿想象自己在生活中接触过的小吃店是怎样经营的学习扮演角色。
3．鼓励幼儿大胆的使用游戏材料。
4．引导小吃店的小朋友按小吃店营业程序初步进行表演。
五、通过现场式进行评价。
1．组织幼儿收拾玩具，引导幼儿分类整理好玩具。
2．让“风味小吃”的小朋友现场扮演给全班的小朋友看，扮演完之后让幼儿说说自己的游戏体验、感受。
第二次组织建议：（第二周 2013、9、11 星期三下午）
活动目标：
1．能够逼真的扮演风味小吃街中的厨师、服务员、顾客等各种角色，了解小吃店的基本营业情况。
2．注重角色间的交往并使用礼貌用语。
3．养成爱家乡的情感及将玩具收拾整齐的好习惯。
活动准备：投放各种小吃种类道具如：饺子、鱼丸、面条、筷子、勺子等。
活动过程：
一、以回忆的方式引出主题
请幼儿回忆、介绍上次活动的情况。
二、并提出新的要求。
1．顾客点菜的时候不要点太多。
2．服务员对待顾客要有礼貌，要说礼貌用语。
3．要注意各个角色间的交往，去吃吃小吃、理理发、看看病等等。
4．引导幼儿自由选择角色，师给予协调帮助。（重点引导幼儿商量着轮流玩。）
三、幼儿游戏，教师指导。
1．鼓励幼儿大胆的使用各种道具及百宝箱中的各种替代物。
2．重点引导幼儿注意角色间的交往。
3．服务员要热情的对待顾客
4．顾客需要什么就找服务员。
四、评议活动：采用“评议式”讲评或“讨论式”评价。
第三次组织建议：（第三周 2013、9、18 星期三下午）
活动目标：
1．掌握小吃店的基本营业情况，能够坚守自己的岗位。
2．注重角色间的交往并使用礼貌用语。
活动准备：投放各种小吃种类道具如：饺子、鱼丸、面条、筷子、勺子等。
活动过程：
一、以回忆的方式引题。
师幼共同回忆上次活动的情况，引导幼儿讨论这次怎么玩玩的更好。
二、提出游戏注意事项。
1．注意角色间的交往。
2．大胆的运用各种道具表演。
3．和同伴友好相处，爱护游戏材料。
三、幼儿自主选择游戏，师指导。
1．引导扮演厨师、服务员角色的小朋友大胆的根据自己的生活经验进行表演，如：厨师煮菜、服务员点菜、端菜等等。
2．引导吃饭的顾客点菜后可以坐在餐厅里看看书。
3．指导幼儿注意角色间的交往，如娃娃家的爸爸妈妈带孩子去美食街吃小吃。
4．鼓励幼儿去银行取钱吃小吃、理发等。
5．引导食品加工厂的幼儿使用各种辅助材料制作各种好吃的小吃。
四、评议活动：评议幼儿是否遵守规则。
第四次组织建议：（第四周 2013、9、25 星期三下午）
活动目标：
1．能够逼真的扮演风味小吃街中的厨师、服务员、顾客等各种角色，了解小吃店的基本营业情况。
2．注重角色间的交往并使用礼貌用语。
3．养成爱家乡的情感及将玩具收拾整齐的好习惯。
活动准备：投放各种小吃种类道具如：饺子、鱼丸、面条、筷子、勺子等。
活动过程：
一、通过回忆，引出主题。
师：“上次你们玩那个游戏呢？老师发现啊，有的‘小老师’在表扬和鼓励‘小朋友’时只有说‘你真棒，加油’之外就没有了，那你们觉得‘小老师’表扬‘小朋友’时还可以怎么样呢？”
二、提出游戏要求：
1．游戏中，和同伴说话能够使用礼貌用语
师：“上次游戏时，老师还发现有些小朋友没有用上礼貌用语。当有顾客来的时候要说欢迎光临，当顾客走的时候要说，谢谢惠顾欢迎下次再来。今天，老师要看看小朋友是不是都能在工作时用上礼貌用语。”
2．游戏时应坚守岗位，不擅离职守。
师：“要坚守在自己的工作岗位，等到下班的时候才能离开。”
三、幼儿游戏，教师观察。
师：“好，现在请小朋友和你的合作伙伴一起把游戏场地布置好，然后开始游戏吧。”
（1）观察幼儿是否能够按照教师的要求坚守好自己的岗位。
（2）观察幼儿能否遵守游戏规则，能够使用礼貌用语。
（3）教师以角色的身份参与游戏，在游戏中指导幼儿。
四、评议活动：采用“评议式”讲评或“讨论式”评价。主要评价“小老师”能否关心、爱护小朋友，组织能力如何，幼儿是否坚守自己岗位。
阶段总结：由于是孩子提出的游戏主题，所以孩子对小吃店的表演很感兴趣，特别喜欢当顾客到小吃店里吃东西，不足的是在点菜的时候有很多的顾客点了很多的菜，餐厅的桌上食物堆的很多、很乱，导致点菜桌的菜都不够其他的顾客使用了，所以针对这个问题孩子们展开了讨论，最后大家提出了在下次游戏的时候顾客不要点太多菜吃不完，又浪费了，很可惜，还要注意饮食健康，不能暴饮暴食。大部分幼儿对表演不够熟练，在下次活动中，将能力强的幼儿分到各族去带领其他幼儿进行表演。
曾阅2013.9.20
中国游戏人物造型风格特征研究
河北大学硕士学位论文中国游戏人物造型风格特征研 究姓名：祖楠申请学位级别：硕士专业：设计艺术学指导教师：马丽霞 20090501摘要游戏人物造型设计在整个游戏制作之中起着举足轻重的作用，本文以全球性一体化为背景，以中国当代游戏人物造型风格特征为研究对象，运用定量分析的研究方式，试图探索一条符合中国游戏发展规律的基本思路与方法，并紧跟全球化游戏发展趋势，又能弘扬民族文化精神，把中国文化以暂新的风格样式融入到世界文化的土壤之中，让广大人民群众在寓教于乐中，体会中国文化精神和人文情怀，使中国文化走进世界文化的殿堂之中，受到世界人民的喜爱。本文共分为三部分：第一部分，导论主要阐述了游戏的概念和分类以及游戏人物造型设计的意义：第二部分，对中国游戏人物造型设计的现状进行了分析，试图探索出造型风格中的多种原因；第三部分，从中国游戏造型设计风格中，寻找出符合中国传统艺术风格和特色的精典作品，并将其发扬光大，为民族文化的发扬光大做出我们应有的贡献。民族文化既包含我们祖先的勤劳和智慧，也体现我们民族的道德和精神。关键词：中国游戏角色人物造型风格特征ＡｂｓｔｒａｃｔＡｂｓｔｒａｃｔＴｈｅ ｄｅｓｉｇｎｏｆｇａｍｅｃｈａｒａｃｔｅｒｐｌ ａｙｓａｐｒｏｍｉｎｅｎｔｒｏｌｅｉｎｔｈｅ ｗｈｏｌｅｇａｍｅ，ｔｈｅｐａｐｅｒｗｉｌｌｍａ
ｋｅｇｌｏｂａｌｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎａｓｔｈｅｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ，ｍａｋｅｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙｓｔｙｌｅｆｅａｔｕｒｅｓｏｆｔｈｅｇａｍｅｃｈａｒａｃｔｅｒｓｏｆｃｈｉｎｅｓｅａｓ ｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｏｂｊｅｃｔ，ｔｒｙｔｏｅｘｐｌｏｒｅｏｆｈｏｗｔｈｅｓｕｃｃｅｓｓｉｏｎｏｆｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅＧａｍｅｓｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｃｕｌｔｕｒｅａｎｄｔｏｆｏｌｌｏｗｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｔｒｅｎｄｏｆｇｌｏｂａｌｉｚａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｇａｍｅｂｙ ｕｓｅｏｆｑｕａｎｔｉｔａｔｉｖｅａｎａｌｙｓｉｓｏｆｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈ，ｌｏｏｋｆｏｒｆｅａｔｕｒｅｓｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔｗｉｔｈｔｈｅｔｉｍｅａｎｄｃａｎｃａｒｒｙｆｏｒｗａｒｄｔｈｅｎａｔｉｏｎａｌｃｕｌｔｕｒｅＳＯｔｈａｔｔｈｅｇｅｎｅｒａｌｐｌａｙｅｒｆａｖｏｒｉｔｅｉｔ．Ｔｈｅｐａｐｅｒｉｓｄｉｖｉｄｅｄｉｎｔｏｔｈｒｅｅｐａｒｔｓ：ｔｈｅｆｉｒｓｔｐａｒｔｆｏｃｕｓｅｄｏｎｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔａｎｄｃｌａｓｓｉｆｉｃａｔｉｏｎｏｆｔｈｅＧａｍｅｓａｎｄｔｈｅｍｅａｎｉｎｇｏｆｇａｍｅｃｈａｒａｃｔｅｒｓ；ｔｈｅｓｅｃｏｎｄｐａｒｔｏｆｔｈｅ
论动画角色造型的艺术特点与设计理念.
论动画角色造型的艺术特点与设计理念 关键词：动画角色设定；动画角色造型；技术要求；艺术风格；设计理念在动画制作里，动画角色造型设计是动画剧本之后的重要步骤，也是二维动画原画绘制和三维动画建模的基本参考样板。全面总结动画角色造型艺术的设计理念，不仅要从艺术角度进行分析，更应该结合技术要求分析。 1 动画造型艺术的基本分类 数字动画的概念范围很广，涵盖“无纸动画、三维动画、游戏、新数码艺术”等等多种艺术形式。目前，主流数字动画形式就是“动画”和“游戏”。 动画主要指影视动画，包括二维动画和三维动画、玩偶动画等类别。 游戏主要分为三维游戏和二维游戏。三维游戏牵涉较多交互技术和软件平台，但从技术领域来说属于三维动画的一种应用形式；二维游戏的艺术特点更接近于二维动画的平面表现形式。 动画造型包括角色、道具、场景等，角色是其中最主要的塑造内容，这里主要分析二维动画、三维动画和三维游戏的角色造型艺术特点。 2 动画角色设定的基本内容 动画角色设定就是根据故事情节或策划方案进行角色设计，角色的形体、服饰、表情等必须符合角色的身份和行为特点。 动画角色设定的基本内容包括：角色三视图、关键表情和关键动作、角色组合、角色性格分析、角色效果表现图等。 动画角色设定必须严谨、规范，只有严格按照基本内容绘制规范，才能给二维动画原画绘制或三维角色建模提供参考，尤其三维角色建模需要直接把角色三视图导入三维场景作为制作参考。 3 动画角色造型艺术的特点 动画本身就是技术发展的产物，是影视艺术的重要类别。虽然在画面上我们普遍希望屏幕画面精美、角色动作流畅、富有艺术风格和幽默感，但动画是否能够最大程度的实现，却与实现它的技术发展程度密切相关。 从艺术角度来说，动画角色造型首先是要反映角色性格，其次要有一定的风格，并统一于动画整体风格中；从技术角度来说，动画角色造型必须要符合相应类别的制作技术，同时又要保持相当的艺术特征，达到艺术与技术的统一[1]。
游戏角色设计与灵感
毕业论文 摘要 目前，电脑游戏热潮席卷全球，游戏软件的开发和维护正在成长为一个新兴的产业。RPG游戏（角色扮演类游戏）无疑是目前市场上最受欢迎的游戏类型之一，本课题就是为适应当前电脑游戏的发展而提出的。 论文首先对RPG游戏进行概述，简单介绍了RPG游戏的发展现状和前景。然后对游戏常用的WIN32编程技术：Windows消息机制、图形设备接口、定时器进行介绍。 然后介绍了整个RPG游戏的制作流程，包括游戏策划、游戏与玩家的互动及具体的2D动画设计。在游戏策划方面，通过游戏主题的确立、风格、剧本设计三个方面对其进行阐述。在游戏与玩家互动方面，主要介绍剧情的表现和环境界面两方面内容。2D动画设计是论文的重点，所以在2D的算法和动画制作技巧方面介绍的非常详尽。 最后通过一个具体的RPG游戏系统的设计与实现来对本课题的关键技术进行阐述，通过实验表明上述动画设计技术在RPG游戏中有较好的效果。 关键词： RPG游戏，游戏策划，2D动画设计，定时器
ABSTRACT At present, the upsurge of the computer games have sweep across the world. Development and maintenance of the computer games’ software have growing as a new emerging industry. The RPG game (role acting class game) is the most popular one in the present market of computer game. The topic of this thesis was proposed to fit the request of current computer games’ development This thesis first summarized the outline of the RPG game, introduce the current situation and prospect of RPG game’s development. Then discussed the common used WIN32 programming technology: The Windows message mechanism, the graphics device interface and the timer. Then, introduced the technological process of the RPG game which contains the game plan, connection of the game and player and 2D animation design. The game plan includes the establishment of the subject, style and drama of game. Then, the expression of drama and environment were introduced in the section of connection of the games and players. 2D animation design is the focus of this thesis, so the introduction of the algorithm of 2D and the technique of animation design is detailed and complete.
游戏造型设计简论
游戏造型设计简论 摘要：游戏造型设计是将游戏的角色设计为可视的形象的过程，该造型要有明显的符号化特征，并且符合在造型艺术中“少则多”的原则，这是适合于游戏造型的基本规律。作为造型专业中的重要学科，动漫游戏学科要求具备相当的造型水平，完成合格的游戏造型设计需要从业人员广泛涉猎，尽量全面充实自己并博采众家之长，在保证写生时间的同时通过大量借鉴成功游戏作品开拓自己的眼界。 关键词：游戏造型，三视图，符号化 游戏造型设计是将游戏的角色设计为可视的形象。造型的涵盖非常广泛，天地万物，云雨霜雪无一不呈现资金独特的形态，抛开大自然的鬼斧神工，人类自身一切有意识、关乎视觉感官的创造活动，都可以称之为造型。[ 周越，浅析造型文化，艺术院校院长高峰论坛文集，220页]从内容上而言，游戏作品既有反应现实题材的，也有充满魔幻色彩的等等。因此，游戏造型的样式与风格从现实到非现实会有巨大的跨度与多样的变化。但是，无论取材于自然界的形象或是匪夷所思的幻想形象，都离不开它们作为表达游戏作品内容和精神的载体这一特征。这是许许多多的游戏造型外在的风格与形态，在千差万别中的一个共同点。因此，在研究和设计游戏造型之前，首先要研究和了解游戏本身不同的风格和内容等差异，这是做好游戏造型设计的前提。游戏造型设计的目的，就是要对每一个游戏角色赋予生命力和感染力。 造型要有明显的符号化特征，符号化是指所造型的游戏角色要有区别于同一类的造型的特定样式（形态），即能传达出独有的符号信息。即是造型的创意，所谓创意是指：创出新意，也指所创出的新意或意境。[ 周越，谈《疯狂约会美丽都》的影片创意，科学与财富，2012（12），第十二期，121页]形象是角色性格内涵的载体，外形符号化的选择与创造必须始终清楚的表现它所承载的是什么，这样才能在众多草图中准确地判断、选择出最恰当的方案。 不同的游戏风格，使用的造型语言会差异很大，但在造型艺术中“少则多”的原则是非常适合于游戏造型的基本规律。“少则多”是指造型语言简练而丰富，即以最少的造型元素表现出对象的形态、结构、情感、动态最重要的特征，这是游戏造型的基本功。 角色设计，或称为人物设计、人物设定等，主要设计动画、游戏中的人物造型。[ 周越，《动画史》，重庆，西南师范大学出版社，2013年11月第1版，122页]人物造型是指动画、游戏中角色的身形、容貌、发型以及表情、服饰等等，人物设计师为每个角色绘画其全身正面、背面和侧面（三视图），比例图，角色动作效果图，角色的不同表情，角色的服装，道具等。 许多人都喜欢玩游戏，甚至于痴迷游戏，其原因之一就是游戏的造型设计非常吸引人眼球，而这种造型设计被称为游戏原画造型的设计，是一个很重要的环节。游戏原画造型设计的具体工作就是画画，设计师负责此款游戏中所有的角色、
游戏角色设计：从设计作用及需求出发
游戏角色设计：从设计作用及需求出发 一款游戏的走红离不开游戏的品质，游戏角色在其中又是重中之重。今天火星时代为大家分享的是如何设计游戏角色。简单地说，游戏角色设计要从角色设计的作用出发。科学设计游戏角色是保障品质的第一步。 角色设计的作用 1、基础作用：方便玩家理解游戏玩法和设定 游戏角色是一款游戏与玩家进行直接互动的载体，游戏角色形象决定了玩家对游戏的第一印象。随着时代和技术的进步，游戏设计者早已不必被有限的像素和色彩所限制。游戏设计者可以通过角色造型的特征，令玩家对游戏的玩法和气质一目了然，好的角色设计不仅可以提高游戏的下载与打开率，更可以在游戏开始前就与玩家达成某种心照不宣的默契，这种默契能够大幅降低玩家在游戏中学习的成本。 两款游戏从图标就能让人分辨出基本游戏类型与定位 当你看到一个背着喷射背包，手持冲锋枪的猛汉，你就立即知道这可能是一款动作游戏；而当你看到一个软萌妹子手捧鲜花，身着华丽的礼服时，你就明白这可能是一款养成类游戏。通过对某些设计元素的基础认知来了解玩家信息，尽可能降低玩家对游戏的学习成本，也就是游戏角色设计的基础作用。 2、附加价值：IP与品牌效应 一款游戏被玩家记住的原因可能有许多：创新的玩法、震撼的剧情、唯美的画面……但这些要素通常都需要游戏角色来表达和体现。就像电影可以捧红明星，优秀的游戏同样可以捧红其中的游戏角色。这些虚拟的明星便成为IP，从而形成品牌效应。从任天堂的马里奥到Rovio愤怒的小鸟，一个成功的游戏角色不仅可以成为游戏公司的代言人，更成为可以在粉丝团体中呼风唤雨的超级偶像。
这只家喻户晓的红色小鸟，显然并不是仅仅为了“可爱”而设计出来的 游戏类型的基础需求 不同的游戏类型有着对应的角色设计基础需求，这类需求体现在游戏具体玩法的表现力上。游戏类型根据不同原则有着繁多的划分方式，从对角色设计的需求上，总体分为两类：动作类和策略类。 1、动作类游戏角色应着重表现动感 动作类游戏包括滚轴过关、平台类、ARPG甚至格斗类等着重表现角色运动和动作的游戏。此类游戏的主要角色通常需要在游戏玩法中频繁上窜下跳，展现超强的体力和华丽的招式。这要求此类游戏的角色设计需要着重表现角色的动感。 体型适中、简洁干练的角色造型有助于表现角色的灵活移动和快速反应，在此之上，具有动感的装饰诸如一条长长的飘带、轻盈的斗篷都是作为增加角色动感的经典元素。
游戏造型设计
《游戏造型设计》复习参考材料 一填空题 1. 可以称为艺术形式的游戏应该具备三个状态：；完全开放的游戏过程和结局；完全的虚拟现实。 2.制作游戏时，为了让玩家的心情与感觉可以完全融入到游戏中，我们必须在游戏中营造出各式各样的气氛，这些气氛的感染效果，是通过利用玩家的“，，”三种感观来实现的。 3. 服装色彩是揭示和潜在意识的最好材料 4. 在游戏中虚拟现实世界由两个步骤组成: 和硬件处理。 5. 游戏原画的角色设定所用的人体比例，其中男性更显得肩宽臀窄，，外形用线肯定，力量感和轮廓都硬朗。 6. 在上臂中有三块主要肌肉：，肱二头肌，。这三块肌肉是人体上肢最明显的肌肉了，最大的肌肉是二头肌，随着胳膊的伸屈，伸展收缩。10. 在角色扮演类游戏中每个主角的不同的成长背景、性格定位都会通过他的服饰的、色彩来体现人物的内心世界。 二选择题 1、公认的欧美角色扮演游戏的鼻祖是？（） a、龙与地下城 b、最终幻想 2、《星际争霸》是以下哪个公司的游戏？（） a、Blizzard b、Activision 3、微软目前最有号召力的FPS是（） a、HALO b、DOOM 4、《战争机器》所使用的游戏引擎名字是？（） a、UNREAL 3 b、CryEngine 3
5、《最终幻想X》中女主角的名字是？（） a、YUNA b、RIKKU 6、宫本茂创造的最知名的游戏角色是？（） a、MARIO b、Pikachu 7、《生化危机4》中穿旗袍登场的是？（） a、吉尔 b、艾达·王 8、《潜龙谍影》系列中，拥有两个男主角的是？（） a、《潜龙谍影3》 b、《潜龙谍影2》 9、使用下列哪款软件可以做出变形金刚的3D建模？（） a、PHOTOSHOP b、MAYA 10、下列游戏哪一个成功的融合了东西方人物造型？（） a、《王国之心》 b、《魔兽世界》 11、对《战神》主角奎托斯穿着描述正确的是？（） a、他只穿了围裙 b、他穿了一身棉袄 12、《寂静岭》系列中的标志性道具是？（） a、电锯 b、手电筒 13、电影《WALLE》中与苹果公司产品造型相似的角色是？（） a、EVE（伊娃） b、WALLE（瓦利） 14、《鬼武者》系列中有两位国际明星参演的是？（） a、《鬼武者2》 b、《鬼武者3》 15、《真三国无双4》中使用双锤的女性角色是？( ) a、大乔 b、貂蝉 16、一般情况下，人体与头部的高度比例是？（） a、7：1 b、8：1 17、如果要开发一款《指环王》的游戏，下列服饰那种恰当？( ) a、机器盔甲 b、皮革护甲 18、在日本被成为国民级RPG的是？( ) a、最终幻想 b、勇者斗恶龙 19、《真三国无双4》中曹操的衣服颜色大体是？( )
(完整版)Q版游戏角色设计毕业设计
四川信息职业技术学院 毕业设计说明书(论文) 设计（论文）题目:Q版游戏角色设计 专业: 动漫设计与制作 班级: 动漫12-1 姓名: 彭生聪 指导教师: 何佩璇
2014年 11月30日
摘要 本论文详细介绍了一个完整二维游戏角色原画设计的制作，是一个 游戏完整的制作过程。主要内容有：Photoshop软件的背景介绍、软件 功能概述、游戏角色设计制作原理、游戏角色制作流程等。其中游戏角 色设计和原画绘画制作流程中主要对角色的制作流程图进行了详细说 明。 游戏角色原画设计制作需要符合游戏策划者的风格要求，正确理解 策划书所表达的画面，从而准确的绘画出原画作品，让简单的文字让二 维的原画精彩的呈现出来。而本次挑战的是q版的。可爱，萌萌哒为主。 制作软件Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众 多的编修与绘图工具，可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能， 在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。 关键词 Photoshop；游戏角色；游戏原画,颜色搭配，造型设计。 目录 目录3 绪论 ...........................................................................................................................................................第1章游戏角色原画的设计 ..................................................................................................................... 1.1游戏角色设计 ................................................................................................................................ 1.1.1 游戏角色背景设定 ........................................................................................................... 1.2 制作原画 ....................................................................................................................................... 1.2.1绘制原画的相关软件简介 ................................................................................................ 1.3 绘制原画 ....................................................................................................................................... 1.3.1 绘制原画的方法 ............................................................................................................... 1.3.2第一张角色原画 ................................................................................................................