正弦定理基础知识及常见题型汇总

正弦定理基础知识及常见题型汇总
正弦定理基础知识及常见题型汇总

正弦定理

一、考点、热点回顾

(一)正弦定理及其变形

1. 正弦定理:________=________=________=2R ,其中R 是三角形外接圆的半径. 2. 正弦定理的常用变形

(1)a ∶b ∶c =________________;

(2)a =__________,b =__________,c =__________; (3)sin A =________,sin B =__________,sin C =________;

3. 三角形中边角的不等关系

在三角形中,A >B >C ? a >b >c ? sinA >sinB >sinC 。 (二)正弦定理的应用:解三角形 1、 解三角形的概念

2、 利用正弦定理解三角形

利用正弦定理可解决两类解三角形问题: (1)已知两角及一边解三角形

基本思路: 1)由三角形的内角和定理求出第三个角.

2)由正弦定理公式的变形,求另外的两条边.

(2)已知两边及其中一边的对角解三角形

基本思路:1)由正弦定理求出另一已知边所对的角.

2)由三角形的内角和定理求出第三个角. 3)由正弦定理公式的变形,求第三条边.

(3)解三角形的解的情况

在△ABC 中,已知a ,b 和A ,以点C 为圆心,以边长a 为半径画弧,此弧与射线AB 的公共点(除去顶点A )

A 为锐角 A 为钝角或直角 图形

关系式 a <b sin A a =b sin A b sin A <a <b

a ≥

b a >b a ≤b 解的个数

无解

一解

两解

一解

一解

无解

(三)三角形的面积公式

S △ABC =12ah =12ab sin C =12bc sin A =12ac sin B =abc 4R =1

2

(a +b +c )·()()()p p a p b p c ---二、典型例题

考点一、正弦定理概念及变形

例1、已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若c =2,b =6,B =120°,则a =________.

变式训练1、(1)在△ ABC 中,若b =1,c =3,C =2π3

,则a = .

(2)在△ABC 中,若A =60°,a =3,则a +b +c

sin A +sin B +sin C

=________.

考点二、已知两角及一边解三角形

例2、在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,求A,b,c.

变式训练2、(1)在△ABC中,若A=60°,B=45°,BC=32,则AC=() A.43B.2 3

C. 3

D.

3 2

(2)在△ABC中,A=45°,B=75°,c=2,则此三角形的最短边的长度是。

考点三、已知两边及其中一边的对角解三角形

例3、在△ABC中,a=3,b=2,B=45°,求A,C,c.

变式训练3、(1)在△ABC中,c=6,C=60°,a=2,求A,B,b.

(2)已知A,B,C为△ABC的三个内角,其所对的边分别为a,b,c,若a=2,b=cos A且b<c,则b=

考点四、利用正弦定理判断三角形的形状

例4、(1)在△ABC中,a cos

2A

π??

-

???=b cos

2

B

π??

-

?

??

,判断△ABC的形状.

(2)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若b cos C+c cos B=a sin A,则△ABC的形状为() A.锐角三角形B.直角三角形

C.钝角三角形D.不确定

变式训练4、(1)在△ABC中,sin2A=sin2B+sin2C,且sin A=2sin B·cos C.试判断△ABC的形状.

(2)在△ABC中,已知a2tanB=b2tanA,试判断三角形的形状。

考点五、利用正弦定理证明恒等式

例5、在△ABC中,求证:

222222

a b b c c a

cos A cos B cos B cos C cos C cos A ---

++= +++

变式训练5、在△ABC中,求证:

() 22

2

sin A B a b

c sinC

-

-

=

考点六、三角形解的个数

例6、在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,a=4,A=30°,b=x (x >0),判断此三角形解的个数。

变式训练6、在△ABC 中,若a =18,b =24,A =45°,则此三角形有 ( ) A .无解 B .两解

C .一解

D .解的个数不确定

考点七、三角形面积公式

例7、在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知a tan B =2b tan A . (1) 求B;

(2) 若A=512

π

,求△ABC 的面积。

变式训练7、在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若tan A =3,cos C (1)求B;

(2)若c=4,求△ABC 的面积。

考点八、正弦定理的综合应用 例8、在△ABC 中,AC =6,cos B =45,C =4

π (1) 求AB 的长; (2) 求cos 6A π?

?

-

??

?

的值。

变式训练8、在△ABC 中,D 是BC 上的点,AD 平分∠BAC ,BD=2DC. (1) 求

sin B

sinC

; (2) ∠BAC=60°,求∠B 。

三、课后练习

1.在△ABC 中,∠A =45°,∠B =60°,a =2,则b 等于( )

A.6

B. 2

C. 3 D .2 6

解析:选A.应用正弦定理得:a sin A =b sin B ,求得b =a sin B

sin A

= 6.

2.在△ABC 中,已知a =8,B =60°,C =75°,则b 等于( )

A .4 2

B .4 3

C .4 6 D.32

3

解析:选C.A =45°,由正弦定理得b =a sin B

sin A

=4 6.

3.在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,A =60°,a =43,b =42,则角B 为( )

A .45°或135°

B .135°

C .45°

D .以上答案都不对

解析:选C.由正弦定理a sin A =b sin B 得:sin B =b sin A a =2

2

,又∵a >b ,∴B <60°,∴B =45°.

4.在△ABC 中,a ∶b ∶c =1∶5∶6,则sin A ∶sin B ∶sin C 等于( )

A .1∶5∶6

B .6∶5∶1

C .6∶1∶5

D .不确定

解析:选A.由正弦定理知sin A ∶sin B ∶sin C =a ∶b ∶c =1∶5∶6. 5.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 所对的边,若A =105°,B =45°,b =2,则c =( )

A .1 B.12 C .2 D.1

4

解析:选A.C =180°-105°-45°=30°,由b sin B =c sin C 得c =2×sin 30°

sin45°

=1.

6.在△ABC 中,若cos A cos B =b

a

,则△ABC 是( )

A .等腰三角形

B .等边三角形

C .直角三角形

D .等腰三角形或直角三角形

解析:选D.∵b a =sin B sin A ,∴cos A cos B =sin B

sin A

sin A cos A =sin B cos B ,∴sin2A =sin2B

即2A =2B 或2A +2B =π,即A =B ,或A +B =π

2

.

7.已知△ABC 中,AB =3,AC =1,∠B =30°,则△ABC 的面积为( )

A.32

B.34

C.32或 3

D.34或32

解析:选D.AB sin C =AC sin B ,求出sin C =3

2

,∵AB >AC ,

∴∠C 有两解,即∠C =60°或120°,∴∠A =90°或30°.

再由S △ABC =1

2

AB ·AC sin A 可求面积.

8.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .若c =2,b =6,B =120°,则a 等于( )

A. 6 B .2 C. 3 D. 2

解析:选D.由正弦定理得6sin120°=2

sin C

∴sin C =1

2

.

又∵C 为锐角,则C =30°,∴A =30°, △ABC 为等腰三角形,a =c = 2.

9.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若a =1,c =3,C =π

3

,则A =________.

解析:由正弦定理得:a sin A =c

sin C

所以sin A =a ·sin C c =1

2

.

又∵a <c ,∴A <C =π3,∴A =π

6

.

答案:π6

10.在△ABC 中,已知a =43

3,b =4,A =30°,则sin B =________.

解析:由正弦定理得a sin A =b

sin B

?sin B =b sin A a =4×12433

=3

2

.

答案:3

2

11.在△ABC 中,已知∠A =30°,∠B =120°,b =12,则a +c =________.

解析:C =180°-120°-30°=30°,∴a =c ,

由a sin A =b sin B 得,a =12×sin30°sin120°=43, ∴a +c =8 3. 答案:8 3

12.在△ABC 中,a =2b cos C ,则△ABC 的形状为________.

解析:由正弦定理,得a =2R ·sin A ,b =2R ·sin B , 代入式子a =2b cos C ,得 2R sin A =2·2R ·sin B ·cos C , 所以sin A =2sin B ·cos C , 即sin B ·cos C +cos B ·sin C =2sin B ·cos C , 化简,整理,得sin(B -C )=0. ∵0°<B <180°,0°<C <180°, ∴-180°<B -C <180°, ∴B -C =0°,B =C . 答案:等腰三角形

13.在△ABC 中,A =60°,a =63,b =12,S △ABC =183,则a +b +c

sin A +sin B +sin C

=________,c =________.

解析:由正弦定理得a +b +c sin A +sin B +sin C =a sin A =63sin60°

=12,又S △ABC =12bc sin A ,∴1

2×12×sin60°×c =183,

∴c =6.

答案:12 6

14.已知△ABC 中,∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3,a =1,则a -2b +c

sin A -2sin B +sin C

=________.

解析:由∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3得,∠A =30°,∠B =60°,∠C =90°,

∴2R =a sin A =1

sin30°

=2,

又∵a =2R sin A ,b =2R sin B ,c =2R sin C ,

∴a -2b +c sin A -2sin B +sin C =2R sin A -2sin B +sin C

sin A -2sin B +sin C =2R =2. 答案:2

15.在△ABC 中,已知a =32,cos C =1

3

,S △ABC =43,则b =________.

解析:依题意,sin C =223,S △ABC =1

2

ab sin C =43,

解得b =2 3. 答案:2 3

16.在△ABC 中,b =43,C =30°,c =2,则此三角形有________组解.

解析:∵b sin C =43×1

2

=23且c =2,

∴c

解:在△ABC 中,BC =40×1

2

=20,

∠ABC =140°-110°=30°, ∠ACB =(180°-140°)+65°=105°, 所以∠A =180°-(30°+105°)=45°, 由正弦定理得

AC =BC ·sin ∠ABC sin A

=20sin30°sin45°

=102(km).

即货轮到达C 点时,与灯塔A 的距离是10 2 km.

18.在△ABC 中,a 、b 、c 分别为角A 、B 、C 的对边,若a =23,sin C 2cos C 2=14,sin B sin C =cos 2A

2

,求A 、B

及b 、c .

解:由sin C 2cos C 2=14,得sin C =1

2

又C ∈(0,π),所以C =π6或C =5π

6.

由sin B sin C =cos 2A

2,得

sin B sin C =1

2

[1-cos(B +C )],

即2sin B sin C =1-cos(B +C ),

即2sin B sin C +cos(B +C )=1,变形得 cos B cos C +sin B sin C =1,

即cos(B -C )=1,所以B =C =π6,B =C =5π

6

(舍去),

A =π-(

B +

C )=2π

3.

由正弦定理a sin A =b sin B =c

sin C

,得

b =

c =a sin B

sin A =23×123

2

=2.

故A =2π3,B =π

6

,b =c =2.

19.(2009年高考四川卷)在△ABC 中,A 、B 为锐角,角A 、B 、C 所对应的边分别为a 、b 、c ,且cos 2A =3

5

,sin

B =1010

.(1)求A +B 的值;(2)若a -b =2-1,求a ,b ,c 的值.

解:(1)∵A 、B 为锐角,sin B =10

10

∴cos B =1-sin 2B =310

10.

又cos 2A =1-2sin 2A =35,∴sin A =55,cos A =25

5

∴cos(A +B )=cos A cos B -sin A sin B =255×31010-55×1010=22

.

又0<A +B <π,∴A +B =π

4

.

(2)由(1)知,C =3π4,∴sin C =2

2.

由正弦定理:a sin A =b sin B =c

sin C

5a =10b =2c ,即a =2b ,c =5b .

∵a -b =2-1,∴2b -b =2-1,∴b =1. ∴a =2,c = 5.

20.△ABC 中,ab =603,sin B =sin C ,△ABC 的面积为153,求边b 的长.

解:由S =12ab sin C 得,153=1

2×603×sin C ,

∴sin C =1

2

,∴∠C =30°或150°.

又sin B =sin C ,故∠B =∠C . 当∠C =30°时,∠B =30°,∠A =120°.

又∵ab =603,a sin A =b

sin B

,∴b =215.

当∠C =150°时,∠B =150°(舍去). 故边b 的长为215.

(完整版)正弦定理练习题经典

正弦定理练习题 1.在△ABC 中,A =45°,B =60°,a =2,则b 等于( ) A.6 B. 2 C. 3 D .2 6 2.在△ABC 中,已知a =8,B =60°,C =75°,则b 等于( ) A .4 2 B .4 3 C .4 6 D.323 3.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 所对的边,若A =105°,B =45°,b =2,则c =( ) A .1 B.12 C .2 D.14 4.在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,A =60°,a =43,b =42,则角B 为( ) A .45°或135° B .135° C .45° D .以上答案都不对 5.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .若c =2,b =6,B =120°,则a 等于( ) A. 6 B .2 C. 3 D. 2 6.在△ABC 中,a ∶b ∶c =1∶5∶6,则sin A ∶sin B ∶sin C 等于( ) A .1∶5∶6 B .6∶5∶1 C .6∶1∶5 D .不确定 7.在△ABC 中,若cos A cos B =b a ,则△ABC 是( ) A .等腰三角形 B .等边三角形 C .直角三角形 D .等腰三角形或直角三角形 8.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若a =1,c =3,C =π3 ,则A =________. 9.在△ABC 中,已知a =433 ,b =4,A =30°,则sin B =________. 10.在△ABC 中,已知∠A =30°,∠B =120°,b =12,则a +c =________. 11.在△ABC 中,b =43,C =30°,c =2,则此三角形有________组解. 12 . 判断满足下列条件的三角形个数 (1)b=39,c=54,? =120C 有________组解 (2)a=20,b=11,?=30B 有________组解 (3)b=26,c=15,?=30C 有________组解 (4)a=2,b=6,?=30A 有________组解 正弦定理 1.在△ABC 中,∠A =45°,∠B =60°,a =2,则b 等于( ) A.6 B. 2 C. 3 D .2 6 解析:选A.应用正弦定理得:a sin A =b sin B ,求得b =a sin B sin A = 6. 2.在△ABC 中,已知a =8,B =60°,C =75°,则b 等于( ) A .4 2 B .4 3 C .4 6 D.323 解析:选C.A =45°,由正弦定理得b =a sin B sin A =4 6. 3.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 所对的边,若A =105°,B =45°,b =2,则c =( )

高考正弦定理和余弦定理练习题及答案精选.

高考正弦定理和余弦定理练习题及答案 一、选择题 1. 已知△ABC 中,a =c =2,A =30°,则b =( ) A. 3 B. 2 3 C. 3 3 D. 3+1 答案:B 解析:∵a =c =2,∴A =C =30°,∴B =120°. 由余弦定理可得b =2 3. 2. △ABC 中,a =5,b =3,sin B = 22,则符合条件的三角形有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 0个 答案:B 解析:∵a sin B =102, ∴a sin B b B .a

C .a =b D .a 与b 的大小关系不能确定 答案:A 解析:由正弦定理,得c sin120°=a sin A , ∴sin A =a ·3 22a =64>1 2. ∴A >30°.∴B =180°-120°-A <30°.∴a >b . 5. 如果等腰三角形的周长是底边长的5倍,那么它的顶角的余弦值为( ) A. 5 18 B. 3 4 C. 3 2 D. 7 8 答案:D 解析:方法一:设三角形的底边长为a ,则周长为5a , ∴腰长为2a ,由余弦定理知cos α=(2a )2+(2a )2-a 22×2a ×2a =7 8. 方法二:如图,过点A 作AD ⊥BC 于点D , 则AC =2a ,CD =a 2,∴sin α2=1 4, ∴cos α=1-2sin 2α 2 =1-2×116=7 8. 6. (2010·泉州模拟)△ABC 中,AB =3,AC =1,∠B =30°,则△ABC 的面积等于( ) A. 3 2 B. 3 4 C. 3 2或 3 D. 32或3 4 答案:D 解析:∵sin C 3=sin B 1, ∴sin C =3·sin30°=3 2.

二项式定理知识点总结

二项式定理 一、二项式定理: ()n n n k k n k n n n n n n b C b a C b a C a C b a +++++=+-- 110(*∈N n )等号右边的多项式叫做 ()n b a +的二项展开式,其中各项的系数k n C )3,2,1,0(n k ???=叫做二项式系数。 对二项式定理的理解: (1)二项展开式有1+n 项 (2)字母a 按降幂排列,从第一项开始,次数由n 逐项减1到0;字母b 按升幂排列,从第一项开始,次数由0逐项加1到n (3)二项式定理表示一个恒等式,对于任意的实数b a ,,等式都成立,通过对b a ,取不同的特殊值,可为某些问题的解决带来方便。在定理中假设x b a ==,1,则 ()n n n k n k n n n n n x C x C x C x C x +++++=+- 101(*∈N n ) (4)要注意二项式定理的双向功能:一方面可将二项式()n b a +展开,得到一个多项式; 另一方面,也可将展开式合并成二项式()n b a + 二、二项展开式的通项:k k n k n k b a C T -+=1 二项展开式的通项k k n k n k b a C T -+=1)3,2,1,0(n k ???=是二项展开式的第1+k 项,它体现了 二项展开式的项数、系数、次数的变化规律,是二项式定理的核心,它在求展开式的某些特定项(如含指定幂的项、常数项、中间项、有理项、系数最大的项等)及其系数等方面有广泛应用 对通项k k n k n k b a C T -+=1)3,2,1,0(n k ???=的理解: (1)字母b 的次数和组合数的上标相同 (2)a 与b 的次数之和为n (3)在通项公式中共含有1,,,,+k T k n b a 这5个元素,知道4个元素便可求第5个元素 例1.n n n n n n C C C C 13 21393-++++ 等于 ( ) A .n 4 B 。n 43? C 。134-n D.3 1 4-n 例2.(1)求7 (12)x +的展开式的第四项的系数; (2)求9 1()x x -的展开式中3 x 的系数及二项式系数

2021届高三高考数学文科一轮复习知识点专题4-6 正弦定理和余弦定理【含答案】

2021届高三高考数学文科一轮复习知识点 专题4.6 正弦定理和余弦定理【考情分析】 1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题. 【重点知识梳理】 知识点一正弦定理和余弦定理 1.在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则 定理正弦定理余弦定理 公式 a sin A= b sin B= c sin C=2R a2=b2+c2-2bc cos A;b2=c2 +a2-2ca cos B; c2=a2+b2-2ab cos C 常见变形(1)a=2R sin A,b=2R sin B,c=2R sin C; (2)sin A= a 2R,sin B= b 2R,sin C= c 2R; (3)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C; (4)a sin B=b sin A,b sin C=c sin B,a sin C=c sin A cos A= b2+c2-a2 2bc; cos B= c2+a2-b2 2ac; cos C= a2+b2-c2 2ab 2.S△ABC=1 2ab sin C= 1 2bc sin A= 1 2ac sin B= abc 4R= 1 2(a+b+c)·r(r是三角形内切圆的半径),并可由此计算R, r. 3.在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况如下: A为锐角A为钝角或直角图形 关系式a=b sin A b sin Ab a≤b 解的个数一解两解一解一解无解知识点二三角函数关系和射影定理 1.三角形中的三角函数关系 (1)sin(A+B)=sin C;(2)cos(A+B)=-cos C;

二项式定理知识点及典型题型总结

、基本知识点 n On 1n 1. 1 rnrr nn, 1、二项式疋理:(a b) Ca 6a b C.a b C n b (n N ) 2、几个基本概念 (1)二项展开式:右边的多项式叫做(a b)n的二项展开式 (2)项数:二项展开式中共有n 1项 (3)二项式系数:C n (r 0,1,2, ,n)叫做二项展开式中第r 1项的二项式系数 (4)通项:展开式的第r 1项,即T r 1 C;a n r b r (r 0,1, ,n) 3、展开式的特点 (1) 系数都是组合数,依次为c,,c:,c n,…,c n (2) 指数的特点①a的指数由厂0(降幕)。 ②b的指数由0 * n (升幕)。 ③a和b的指数和为n。 (3) 展开式是一个恒等式,a, b可取任意的复数,n为任意的自然数。 4、二项式系数的性质: (1)对称性: 在二项展开式中,与首末两端等距离的任意两项的二项式系数相等?即C m c:m (2)增减性与最值 二项式系数先增后减且在中间取得最大值 n 当n是偶数时,中间一项取得最大值c n2 n 1 n 1 当n是奇数时,中间两项相等且同时取得最大值=CF 二项式定理 c0 c1 c2 (3)二项式系数的和:Cn Cn Cn Cn C:奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数和2n 即C0+Cn+L W + L =2n-1

二项式定理的常见题型 一、求二项展开式 1?“ (a b)n”型的展开式 例1?求(3 . x1 )4的展开式;a J x 2. “(a b)n”型的展开式 —1 例2?求)4的展开式; J V 3?二项式展开式的“逆用” 例3?计算 1 3C:9C2 27 C3 .... ( 1)勺匕:; 二、通项公式的应用 1.确定二项式中的有关元素 例4.已知(£.. X)9的展开式中x3的系数为9,常数a的值为_______________ x \ 2 4 2.确定二项展开式的常数项 例5. (-x 31 )10展开式中的常数项是_________________ 3' X

人教课标版高中数学必修5《正弦定理》基础训练

《正弦定理》基础训练 一、选择题 1.在 中,三个内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若 sin cos a b A B =,则角B 的大小为 ( ) A .6π B .4π C .3π D .2π 2.在中,::4:1:1A B C =,则::a b c = ( ) A .4:1:1 B .2:1:1 C .2:1:1 D .3:1:1 3.在 中,下列关系中一定成立的是 ( ) A .a bsinA > B .a bsinA = C .a bsinA ≤ D .a bsinA ≥ 4.在中,30,2sin sin sin a c b B b A C B ο +-===+-,则 ( ) A .2 B .3 C 2

D .3 2 5.在 中,45,30,2,A B b a ??===则的值为 ( ) A .4 B .22 C .3 D .2 6.在 中,若15,10,60,sin a b A B ?====则 ( ) A . 3 3 B . 63 C . 22 D . 32 7. 的三个内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若 cos 2cos A b B a ==,则角C 的大小为 ( ) A .60? B .75? C .90? D .120? 8.在 中,3,3,60,a b A B ?===那么角等于 ( ) A .30? B .60?

C .300??或15 D .600??或12 9.已知中,43,2,30,b c C ?===那么此三角形 ( ) A .有一解 B .有两解 C .无解 D .解的个数不确定 10.设 中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且满足cos cos ,a B bC A c -=则是 ( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .不确定 二、填空题 11.在 中,若1 3,cos 2 a A ==-,则 的外接圆半径为 。 12.在单位圆上有三点A ,B ,C ,设在中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c , 则 2sin 2sin sin a b c A B C ++= 。 13.在中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c , 若6 3,2,cos ,=3 a B A A b ===则 。 14.在 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c , 若21,3,,=3 b c C a π ===则 。 15.在 中,角sin 120,5,7,sin B A A B B C C ? ===则 的值为 。

《正弦定理和余弦定理》典型例题.

《正弦定理和余弦定理》典型例题透析 类型一:正弦定理的应用: 例1.已知在ABC ?中,10c =,45A = ,30C = ,解三角形. 思路点拨:先将已知条件表示在示意图形上(如图),可以确定先用正弦定理求出边a ,然后用三角形内角和求出角B ,最后用正弦定理求出边b . 解析:sin sin a c A C = , ∴sin 10sin 45sin sin 30c A a C ?=== ∴ 180()105B A C =-+= , 又sin sin b c B C =, ∴sin 10sin10520sin 7520sin sin 304 c B b C ?====?= 总结升华: 1. 正弦定理可以用于解决已知两角和一边求另两边和一角的问题; 2. 数形结合将已知条件表示在示意图形上,可以清楚地看出已知与求之间的关系,从而恰当地选择解答方式. 举一反三: 【变式1】在?ABC 中,已知032.0=A ,081.8=B ,42.9a cm =,解三角形。 【答案】根据三角形内角和定理,0180()=-+C A B 000180(32.081.8)=-+066.2=; 根据正弦定理,0 sin 42.9sin81.880.1()sin sin32.0==≈a B b cm A ; 根据正弦定理,0 sin 42.9sin66.274.1().sin sin32.0==≈a C c cm A 【变式2】在?ABC 中,已知075B =,0 60C =,5c =,求a 、A . 【答案】00000180()180(7560)45A B C =-+=-+=, 根据正弦定理5sin 45sin 60o o a =,∴a =【变式3】在?ABC 中,已知sin :sin :sin 1:2:3A B C =,求::a b c 【答案】根据正弦定理sin sin sin a b c A B C ==,得::sin :sin :sin 1:2:3a b c A B C ==. 例2.在60,1ABC b B c ?=== 中,,求:a 和A ,C . 思路点拨: 先将已知条件表示在示意图形上(如图),可以确定先用正弦定理求出角C ,然后用三角形内角和求出角A ,最后用正弦定理求出边a .

-正弦定理和余弦定理高考题

温馨提示: 此题库为Word 版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观 看比例,关闭Word 文档返回原板块。 考点16 正弦定理和余弦定理 一、选择题 1.(2011·浙江高考文科·T5)在ABC ?中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c .若cos sin a A b B =,则 2sin cos cos A A B +=( ) (A)- 12 (B)1 2 (C)-1 (D)1 【思路点拨】用正弦定理统一到角的关系上,再用同角三角函数的平方关系即可解决. 【精讲精析】选D. 由cos sin a A b B =可得2sin cos sin A A B = 所以222 sin cos cos sin cos 1A A B B B +=+=. 二、填空题 2.(2011·安徽高考理科·T14)已知ABC ? 的一个内角为120o ,并且三边长构成公差为4的等差数列, 则ABC ?的面积为_______________. 【思路点拨】设三角形一边的长为x ,可以用x 表示其他两边,再利用余弦定理建立方程求出x ,最后利用三角形面积公式求出ABC ?的面积. 【精讲精析】设三角形中间边长为x ,则另两边的长为x-4,x+4,那么 所以解得)(,10,120cos )4(2)4(4222=---+=+x x x x x x .315120sin 6102 1 =???= ? ABC S 【答案】153 3.(2011·福建卷理科·T14)如图,△ABC 中,AB=AC=2,BC=23,点D 在BC 边上,∠ADC=45°,则AD 的长度等于______. 【思路点拨】结合图形, ?∠∠ABC 先在中,由余弦定理解出C 与B , ABD ?然后在中,由正弦定理解得AD. 【精讲精析】在ABC ?中,由余弦定理易得

二项式定理知识点及题型归纳总结

二项式定理知识点及题型归纳总结 知识点精讲 一、二项式定理 ()n n n r r n r n n n n n n b a C b a C b a C b a C b a 01100+?++?++=+--( )* N n ∈. 展开式具有以下特点: (1)项数:共1+n 项. (2)二项式系数:依次为组合数n n n n n C C C C ,?,,,2 1 . (3)每一项的次数是一样的,都为n 次,展开式依a 的降幂、b 的升幂排列展开.特别地, ()n n n n n n x C x C x C x +?+++=+22111. 二、二项式展开式的通项(第1+r 项) 二项式展开的通项为r r n r n r b a C T -+=1().,,3,2,1,0n r ?=.其中r n C 的二项式系数.令变量(常用x )取1, 可得1+r T 的系数. 注 通项公式主要用于求二项式展开式的指数、满足条件的项数或系数、展开式的某一项或系数.在应用通项公式时要注意以下几点: ①分清r r n r n b a C -是第1+r 项,而不是第r 项; ②在通项公式r r n r n r b a C T -+=1中,含n r b a C T r n r ,,,,,1+这6个参数,只有n r b a ,,,是独立的,在未知n r ,的 情况下利用通项公式解题,一般都需要先将通项公式转化为方程组求n 和r . 三、二项式展开式中的系数 (1)二项式系数与项的系数 二项式系数仅指n n n n n C C C C ,?,,,2 1 而言,不包括字母b a ,所表示的式子中的系数.例如: ()n x +2的展开式中,含有r x 的项应该是n r n r n r x C T -+=21,其中r n C 叫做该项的二项式系数,而r x 的系数应该是 r n r n C -2(即含r x 项的系数). (2)二项式系数的性质 ①在二项式展开式中,与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等,即 22110,,--===n n n n n n n n n C C C C C C ,…,r n n r n C C -=. ②二项展开式中间项的二项式系数最大. 如果二项式的幂指数n 是偶数,中间项是第12+n 项,其二项式系数n n C 2 最大;如果二项式的幂指数n 是奇数,中间项有两项,即为第21+n 项和第 12 1 ++n 项,它们的二项式系数21-n n C 和21 +n n C 相等并且最大. (3)二项式系数和与系数和 ①二项式系数和 011+12n n n n n n C C C ++?+==() .

正弦定理练习 含答案上课讲义

正弦定理练习含答 案

课时作业1 正弦定理 时间:45分钟 满分:100分 课堂训练 1.(2013·湖南理,3)在锐角△ABC 中,角A ,B 所对的边长分别为a ,b .若2a sin B =3b ,则角A 等于( ) A.π 12 B.π 6 C.π4 D.π3 【答案】 D 【解析】 本题考查了正弦定理由a sin A =b sin B ,得sin A =3 2, ∴∠A =π 3. 2.在△ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,已知∠A =π 3,a =3,b =1,则c 等于( ) A .1 B .2 C.3-1 D. 3 【答案】 B 【解析】 由正弦定理a sin A =b sin B , 可得3sin π3=1sin B ,sin B =12, 故∠B =30°或150°,

由a >b ,得∠A >∠B . ∴∠B =30°,故∠C =90°, 由勾股定理得c =2,故选B. 3.在△ABC 中,若tan A =13,C =5 6π,BC =1,则AB =________. 【答案】 102 【解析】 ∵tan A =13,且A 为△ABC 的内角,∴sin A =10 10.由正弦定理得AB =BC sin C sin A =1×sin 56π 1010 =10 2. 4.在△ABC 中,若∠B =30°,AB =23,AC =2,求△ABC 的周长. 【分析】 本题是已知两边及其一边所对的角,要求其周长,自然要考虑去寻求第三边BC ,但BC 的对角∠A 未知,只知道∠B ,可结合条件由正弦定理先求出∠C ,再由三角形内角和定理求出∠A . 【解析】 由正弦定理,得sin C =AB sin B AC =32. ∵AB >AC ,∴∠C >∠B , 又∵0°<∠C <180°,∴∠C =60°或120°. (1)如图(1),当∠C =60°时,∠A =90°,BC =4,△ABC 的周长为6+23;

正弦定理、余弦定理综合应用典型例题

正弦定理、余弦定理综合应用 例1.设锐角三角形ABC 的内角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,2sin a b A =. (Ⅰ)求B 的大小;(Ⅱ)求cos sin A C +的取值范围. 解:(Ⅰ)由2sin a b A =,根据正弦定理得sin 2sin sin A B A =,所以1 sin 2 B = , 由ABC △为锐角三角形得π6B = . (Ⅱ)cos sin cos sin A C A A π?? +=+π-- ?6?? cos sin 6A A π??=++ ???1cos cos 2A A A =++ 3A π? ?=+ ???. 由ABC △为锐角三角形知,22A B ππ->-,2263B ππππ-=-=. 2336 A πππ <+<, 所以1sin 23A π??+< ???. 3A π??<+< ?? ? 所以,cos sin A C +的取值范围为322?? ? ?? ?,. 例2.已知ABC △1,且sin sin A B C +=. (I )求边AB 的长; (II )若ABC △的面积为1 sin 6 C ,求角C 的度数. 解:(I )由题意及正弦定理,得1AB BC AC ++=, BC AC +=, 两式相减,得1AB =. (II )由ABC △的面积11sin sin 26BC AC C C =g g ,得1 3 BC AC =g , 由余弦定理,得222cos 2AC BC AB C AC BC +-=g 22()21 22 AC BC AC BC AB AC BC +--= =g g , 所以60C =o . 例3.已知a ,b ,c 为△ABC 的三个内角A ,B ,C 的对边,向量m =(1,3-),n =(cos A ,sin A ).若m ⊥n , 且a cos B +b cos A =c sin C ,则角B = 6 π . 例4.设ABC ?的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且A =60o ,c =3b.求a c 的值; 解:由余弦定理得2222cos a b c b A =+-=2221117 ()2,3329 c c c c c +-=g g g 故3a c = 例5.在△ABC 中,三个角,,A B C 的对边边长分别为3,4,6a b c ===, 则cos cos cos bc A ca B ab C ++的值为 . 61 2 例6.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若() C a A c b cos cos 3=-, 则=A cos _________________. 3 例7.(2009年广东卷文)已知ABC ?中,C B A ∠∠∠,,的对边分别为,,a b c 若a c ==且 75A ∠=o ,则b = 【解析】0000000 sin sin 75sin(3045)sin 30cos 45sin 45cos30A ==+=+=

考点17 正弦定理和余弦定理【2019年高考数学真题分类】

温馨提示: 此题库为Word版, 请按住Ctrl, 滑动鼠标滚轴, 调节合适的观看比例, 关闭Word文档返回原板块。 考点17 正弦定理和余弦定理 一、选择题 1.(2019·全国卷Ⅰ文科·T11)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a sin A-b sin B=4c sin C,cos A=-1 4,则b b = () A.6 B.5 C.4 D.3 【命题意图】本题考查正弦定理及余弦定理推论的应用. 【解题指南】利用余弦定理推论得出a,b,c的关系,再结合正弦定理边角互换列出方程,解出结果. 【解析】选A.由已知及正弦定理可得a2-b2=4c2,由余弦定理推论可得-1 4=cos A=b2+b2-b2 2bb ,所以b2-4b2 2bb =-1 4 ,所以3b 2b =1 4 ,所以 b b =3 2 ×4=6,故选A. 二、填空题 2.(2019·全国卷Ⅱ理科·T15)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若b=6,a=2c,B=π 3 ,则△ABC的面积为. 【命题意图】考查余弦定理以及三角形面积公式的应用. 【解析】因为cos B=b2+b2-b2 2bb , 又因为b=6,a=2c,B=π 3 ,可得c2=12, 1

解得c=2√3,a=4√3, 则△ABC的面积S=1 2×4√3×2√3×√3 2 =6√3. 答案:6√3 3.(2019·全国卷Ⅱ文科·T15)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b sin A+a cos B=0,则B=. 【命题意图】考查正弦定理、同角三角函数基本关系的运用. 【解析】已知b sin A+a cos B=0,由正弦定理可得sin B sin A+sin A cos B=0,即sin B=-cos B, 又因为sin2B+cos2B=1,解得sin B=√2 2,cos B=-√2 2 ,故B=3π 4 . 答案:3π 4 4.(2019·浙江高考·T14)在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,点D在线段AC上,若∠BDC=45°,则BD=,cos∠ABD= . 【命题意图】本题主要考查解三角形问题,即正弦定理、三角恒等变换、数形结合思想及函数方程思想. 【解析】在△ABD中,由正弦定理有:bb sin∠bbb =bb sin∠bbb , 而AB=4,∠ADB=3π 4 ,AC=√bb2+bb2=5, sin∠BAC=bb bb =3 5 ,cos∠BAC=bb bb =4 5 ,所以BD=12√2 5 . cos∠ABD=cos(∠BDC-∠BAC) =cosπ 4cos∠BAC+sinπ 4 sin∠BAC=7√2 10 . 2

1.1.1正弦定理公式及练习题

一、引入 我们知道,在任意三角形中有大边对大角,小边对小角的边角关系,我们是否能得到这个边、角关系准确量化的表示呢?这就是我们今天要学习的内容:正弦定理,故此,正弦定理是刻画任意三角形中各个角与其对边之间的关系。 二、新授

1、正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即R C c B b A a 2sin sin sin ===(注:为△ABC 外接圆半径) 2、正弦定理常见变形: (1)边化角公式:A R a sin 2=,B R b sin 2=,C R c sin 2= (2)角化边公式:R a A 2sin =,R b B 2sin =,R c C 2sin = (3)C B A c b a sin :sin :sin ::= (4)R C B A c b a C c B b A a 2sin sin sin sin sin sin =++++=== (5) C c B b C c A a B b A a sin sin sin sin sin sin ===,, (6)B c C b A c C a A b B a sin sin ,sin sin ,sin sin === 3、三角形中的隐含条件: (1)在△ABC 中,c b a >+,c b a <-(两边之和大于第三边,两边只差小于第三边) (2)在△ABC 中,B A b a B A B A B A B A >?>>?>;;cos cos sin sin (3)在△ABC 中,,cos )cos(sin )sin(C B A C B A C B A -=+=+?=++,π 2 cos 2sin C B A =+ 考试·题型与方法 题型一:解三角形 例1:(1)在△ABC 中,已知A=45°,B=30°,c=10,解三角形; (2)在△ABC 中,B=30°,C=45°,c=1,求b 的值及三角形外接圆的半径。 变式训练:在△ABC 中,已知下列条件,解三角形: (1);,,?===602010A b a (2);,,?===606510C c b (3);,,?===4532A b a 例2:下列条件判断三角形解得情况,正确的是( ) A.有两解?===30,16,8A b a B. 有一解?===60,20,18B c b C. 无解?===90,2,15A b a

正弦定理典型例题与知识点

正弦定理 教学重点:正弦定理 教学难点:正弦定理的正确理解和熟练运用,边角转化。多解问题 1.正弦定理:在任一个三角形中,各边和它所对角的正弦比相等, 即 A a s i n = B b sin =C c sin 2. 三角形面积公式 在任意斜△ABC 当中S △ABC =A bc B ac C ab sin 2 1sin 2 1sin 2 1== 3.正弦定理的推论: A a sin = B b sin =C c sin =2R (R 为△ABC 外接圆半径) 4.正弦定理解三角形 1)已知两角和任意一边,求其它两边和一角; 2)已知两边和其中一边对角,求另一边的对角,进而可求其它的边和角。 3)已知a, b 和A, 用正弦定理求B 时的各种情况:(多解情况) ○ 1若A 为锐角时: ??? ?? ? ?≥<<=<)( b a ) ,( b a bsinA )( bsinA a sin 锐角一解一钝一锐二解直角一解无解A b a 已知边a,b 和∠A 有两个解 仅有一个解无解 CH=bsinA≤) ( b a 锐角一解无解 b a 1、已知中,,,则角等于 ( D) A . B . C . D .

2、ΔABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若sin A=,b=sin B,则a等于 ( D ) A.3B.C. D.

1. 在ABC ?中,若sin 2sin 2A B =,则ABC ?一定是( ) 3.在Rt △ABC 中,C= 2 π ,则B A sin sin 的最大值是_______________. [解析] ∵在Rt △ABC 中,C= 2 π ,∴sin sin sin sin( )2 A B A A π =-sin cos A A = 1sin 22A = ,∵0,2A π<<∴02,A π<<∴4A π=时,B A sin sin 取得最大值12 。 4. 若ABC ?中,10 10 3B cos ,21A tan == ,则角C 的大小是__________ 解析 11 tan ,cos ,sin tan 23A B O B B B π==<<∴=∴= tan tan 3tan tan()tan()1,tan tan 14 A B C A B A B O C C A B π ππ+∴=--=-+= =-<<∴=- 7.在△ABC 中,已知2a b c =+,2 sin sin sin A B C =,试判断△ABC 的形状。 解:由正弦定理 2sin sin sin a b c R A B C ===得:sin 2a A R =,sin 2b B R =, sin 2c C R = 。 所以由2sin sin sin A B C =可得:2()222a b c R R R =?,即:2 a bc =。 又已知2a b c =+,所以224()a b c =+,所以24()bc b c =+,即2()0b c -=, 因而b c =。故由2a b c =+得:22a b b b =+=,a b =。所以a b c ==,△ABC 为等边三角形。 6.在ABC ?中, b A a B sin sin <是B A >成立的 ( C ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 1.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若c =2,b =6,B =120°,则 a 等于 ( ) A.6 B.2 C.3 D.2 答案 D 3.下列判断中正确的是 ( )

正弦余弦历年高考题及详细答案

正 余 弦 定 理 1.在 ABC ?中,A B >是sin sin A B >的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 2、已知关于x 的方程2 2 cos cos 2sin 02 C x x A B -?+=的两根之和等于两根之积的一半,则ABC ?一定是 ( ) (A )直角三角形(B )钝角三角形(C )等腰三角形(D )等边三角形. 3、 已知a,b,c 分别是△ABC 的三个内角A,B,C 所对的边,若a=1,b=3, A+C=2B,则sinC= . 4、如图,在△ABC 中,若b = 1,c =3,23 C π ∠=,则a= 。 5、在ABC ?中,角,,A B C 所对的边分别为a ,b ,c ,若2a =,2b =, sin cos 2B B +=,则角A 的大小为 . 6、在?ABC 中,,,a b c 分别为角,,A B C 的对边,且2 7 4sin cos 222 B C A +-= (1)求A ∠的度数 (2)若3a =,3b c +=,求b 和c 的值 7、 在△ABC 中已知acosB=bcosA,试判断△ABC 的形状. 8、如图,在△ABC 中,已知3=a ,2=b ,B=45? 求A 、C 及c . A B 3 23 π

1、解:在ABC A B ?>中,2sin 2sin sin sin a b R A R B A B ?>?>?>,因此,选C . 2、【答案】由题意可知:211cos cos cos 2sin 222 C C A B -= ??= ,从而2cos cos 1cos()1cos cos sin sin A B A B A B A B =++=+- cos cos sin sin 1A B A B +=,cos()1A B -=又因为A B ππ-<-<所以0A B -=, 所以ABC ?一定是等腰三角形选C 3、【命题立意】本题考察正弦定理在解三角形中的应用. 【思路点拨】由已知条件求出B 、A 的大小,求出C ,从而求出sin .C 【规范解答】由A+C=2B 及180A B C ++=得60B =,由正弦定理得 1sin 60 A =得1 sin 2 A = ,由a b <知60A B <=,所以30A =,180C A B =-- 90=,所以sin sin 90 1.C == 4、【命题立意】本题考查解三角形中的余弦定理。 【思路点拨】对C ∠利用余弦定理,通过解方程可解出a 。 【规范解答】由余弦定理得,222121cos 33 a a π +-???=,即220a a +-=,解得1a =或2-(舍)。【答案】1 【方法技巧】已知两边及一角求另一边时,用余弦定理比较好。 5、【命题立意】本题考查了三角恒等变换、已知三角函数值求解以及正弦定理,考查了考生的推理论证能力和运算求解能力。 【思路点拨】先根据sin cos B B +=B ,再利用正弦定理求出sin A ,最后求出A. 【规范解答】由sin cos B B += 12sin cos 2B B +=,即sin 2B 1=,因为0

二项式定理知识点及典型题型总结

二项式定理 一、基本知识点 1、二项式定理:)()(1110*--∈+++++=+N n b C b a C b a C a C b a n n n r r n r n n n n n n ΛΛ 2、几个基本概念 (1)二项展开式:右边的多项式叫做n b a )(+的二项展开式 (2)项数:二项展开式中共有1+n 项 (3)二项式系数:),,2,1,0(n r C r n Λ=叫做二项展开式中第1+r 项的二项式系数 (4)通项:展开式的第1+r 项,即),,1,0(1n r b a C T r r n r n r Λ==-+ 3、展开式的特点 (1)系数 都是组合数,依次为C 1n ,C 2n ,C n n ,…,C n n (2)指数的特点①a 的指数 由n 0( 降幂)。 ②b 的指数由0 n (升幂)。 ③a 和b 的指数和为n 。 (3)展开式是一个恒等式,a ,b 可取任意的复数,n 为任意的自然数。 4、二项式系数的性质: (1)对称性: 在二项展开式中,与首末两端等距离的任意两项的二项式系数相等.即 (2)增减性与最值 二项式系数先增后减且在中间取得最大值 当n 是偶数时,中间一项取得最大值2n n C 当n 是奇数时,中间两项相等且同时取得最大值21-n n C =21+n n C (3)二项式系数的和: 奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数和.即 m n n m n C C -=n n n k n n n n C C C C C 2 210=+???++???+++∴L L 0213n-1 n n n n C +C +=C +C +=2

二项式定理的常见题型 一、求二项展开式 1.“n b a )(+”型的展开式 例1.求4)13(x x +的展开式;a 2. “n b a )(-”型的展开式 例2.求4)13(x x -的展开式; 3.二项式展开式的“逆用” 例3.计算c C C C n n n n n n n 3)1( (279313) 2 1 -++-+-; 二、通项公式的应用 1.确定二项式中的有关元素 例4.已知9)2(x x a -的展开式中3x 的系数为4 9 ,常数a 的值为 2.确定二项展开式的常数项

正弦定理和余弦定理专题试题及答案

正弦定理和余弦定理专题试题及答案 1.在△ABC 中,若sin 2 A +sin 2 B <sin 2 C ,则△ABC 的形状是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰三角形 2.在△ABC 中,已知b =40,c =20,C =60°,则此三角形的解的情况是( ) A .有一解 B .有两解 C .无解 D .有解但解的个数不确定 3.已知△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为ɑ,b ,c ,若ɑ2 =b 2 +c 2 -bc ,bc =4,则△ABC 的面积为( ) A.1 2 B .1 C. 3 D .2 4.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为ɑ,b ,c ,且bsin A =3ɑcos B .则B =( ) A.π6 B.π4 C.π3 D.π2 5.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c.若3a =2b ,则2sin 2 B -sin 2 A sin 2A 的值为( ) A .-19 B .13 C .1 D .72 6.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,且满足c sin A =3a cos C ,则sin A +sin B 的最大值是( ) A .1 B . 2 C . 3 D .3 7.在△ABC 中,若A=,B=,BC=3,则AC=( ) A. B. C.2 D.4 8.在△ABC 中,若a 2 +b 2

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