汇编计算机四则运算

汇编计算机四则运算
汇编计算机四则运算

汇编语言课程设计报告

( 2011-- 2012 年度第 2 学期)

实现加减乘除四则运算的计算器

专业 计算机科学与技术

学生姓名 鲁豪杰 班级 B 计算机101 学

1010704112 指导教师 刘其明 张静林 完成日期

2012年6月22日

实现加减乘除四则运算的计算器的设计

目录

目录 (2)

1概述 (3)

1.1 课程设计目的 (3)

1.2 课程设计内容 (3)

2系统需求分析 (3)

2.1 系统目标 (3)

2.2 主体功能 (3)

2.3 开发环境 (3)

3系统概要设计 (4)

3.1 系统的功能模块划分 (4)

3.2 系统流程图 (5)

4系统详细设计 (6)

5测试 (7)

5.1 测试方案 (7)

5.2 测试结果 (7)

6小结 (8)

附录 (9)

附录1源程序清单 (9)

程序设计课程设计报告(2012)

实现加减乘除四则运算的计算器的设计

1 概述

1.1 课程设计目的

本课程设计是在学完教学大纲规定的全部内容、完成所有实践环节的基础上,旨在深化学生学习的汇编语言课程基础知识,进一步掌握汇编语言程序设计方法,提高分析问题、解决问题的综合应用能力。

1.2 课程设计内容

1.题目:实现加减乘除四则运算的计算器

2.功能要求:

能实现加、减、乘、除的计算;该程序接受的是16进制数;执行时,需要在文件名后直接跟上计算表达式,如在命令提示符下执行结果如下:

c:\tasm>js 3+2

5

2 系统需求分析

2.1 系统目标

能实现加、减、乘、除的计算;该程序接受的是16进制数;执行时,需要在文件名后直接跟上计算表达式,如在命令提示符下执行结果如下:

c:\tasm>js 3+2

5

2.2 主体功能

能实现加,减,乘,除的计算

2.3 开发环境

TASM5.0集成环境。

3

实现加减乘除四则运算的计算器的设计

3 系统概要设计

3.1 系统的功能模块划分

主题模块实现变量的定义,提示输入信息的显示,调用各个功能子模块,判断输入的内容是否符合要求,如果符合要求,则按照用户所输入的运算符即‘+’‘-’‘*’‘/’来调用加减乘除等子模块完成运算。当用户键入‘enter’键或者‘=’键时将结果显示在屏幕上。在此,对变量的定义类型进行说明,因为本次课程设计所要求设计的计算器要能够对四位数进行加减乘除运算,所以我使用DD伪指令将x、y、z三个变量定义为双字变量。

子模块说明:主要的子模块是input子模块,功能是输入;do_add子模块,功能是完成加法运算;do_sub子模块,功能是完成减法运算;do_mul子模块,功能是完成乘法运算;do_div子模块,功能是完成除法运算。其它模块将在模块详细设计部分中进行说明。

4

程序设计课程设计报告(2012)3.2 系统流程图

图3 系统流程图

5

实现加减乘除四则运算的计算器的设计

4系统详细设计

本次汇编语言课程设计的最终目的是要实现一个简单计算器,要求编写一个程序,每运行一次可执行程序,可以实现数的加减乘除四则运算。比如,十进制数的加减乘除四则运算。我们曾经学习过两个具体数字进行加减法运算,但是对于简单计算器用汇编语言实现难点在于这两个要做运算的数是未知的,是由自己调用中断输入到屏幕上并要用程序存储起来的数,然后才能对这两个数进行运算,而且做的是加法运算、减法运算乘法运算还是除法运算也未可知,为此我们还要判断用户所输入的运算是四则运算中的哪一个运算。此外,运算过程中的进位或是借位,选择用什么样的方式进行输出,如何实现清屏等也是要解决的问题。

第一步,我要解决的是输入时是用INT 21H的10号功能调用还是用INT 21H 的1号功能调用来进行输入。若是用10号功能调用则我们进行多字符输入,可以将输入的字符都存储到一个数据区里面,并调用9号功能调用输出存进去的字符,这种输入和输出的方案是可行的。我选择的是利用1号功能调用来输入,即把单个字符一个个的输入并存储到一个数据区里。我们要做的是两个数的运算,先认定输入的格式为1234+5678=或者1111*2222=,当然如果输入不是这样的格式计算出来的结果就不一定是我们想要的结果了。在存储的时候也是有选择的存储,当输入的并非格式里所要求的字符时则报错。

第二步,设计程序进行判断所输入的算式是做加法运算、减法运算、乘法运算还是除法运算,即判断输入的运算符是‘+’号、‘-’号、‘*’号、‘/’号中的哪一个,因为输入的格式固定了,所以只需要把存进数据区的第三个字符拿来与加减乘除四个运算符号进行比较,和哪一个运算符号一样就调用相对应的运算模块进行计算。

第三步,根据计算器程序所要实现的功能完成各个功能模块。设计程序主体部分,根据主体部分所需的功能模块对各个子模块一一进行设计编写。子模块中包含有:do_add加法运算模块,do_sub减法运算模块,do_mul乘法运算模块,do_div 除法运算模块,input输入模块等。

最后还要对这个简易计算器进行功能完善。为了使程序符合我们使用者的操作习惯,设计当用户根据提示信息输入一个算式后,按下enter键或是‘=’符号键时,程序依据输入的算式进行计算,并将结果显示在屏幕上。如果用户输入错误,则返回,提示信息让用户重新输入算式,当用户按下Q或q键时退出程序。在各个子功能模块设计好的情况下,通过主题模块的合理调用,最终实现一个具有简单运算功能的计算器。

6

程序设计课程设计报告(2012)

7

5 测试

5.1 测试方案

调试与运行:

步骤:源代码的编写、汇编

运行程序

5.2 测试结果

运行乘法

1*2

实现加减乘除四则运算的计算器的设计

运行加法3+2

运行减法9

运行除法9/3

6 小结

一周汇编的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础

8

程序设计课程设计报告(2012)

附录

附录1 源程序清单

B_P EQU BYTE PTR

W_P EQU WORD PTR

D_P EQU DWORD PTR

CODE SEGMENT

ASSUME CS:CODE,DS:CODE

ORG 100H

;主程序开始

NEWSTAR:

JMP STAR

EVEN

NUM1 DW 0,0

NUM2 DW 0,0

NUM3 DW 0,0

JGV4 DW 0,0

YSF LABEL WORD

YSF1 DB 0

YSF2 DB 0

JUV DB 0

UV DB 0

;使DS:SI指向第一有效字符

OVERS LABEL NEAR

CLD

PUSH AX

OVERS1:

LODSB

CMP AL,' '

JZ OVERS1

CMP AL,9

JZ OVERS1

DEC SI

CMP AL,13

POP AX

RET

;输出一个制表符

TAB LABEL NEAR

MOV AL,9

JMP SHORT DISP

;输出一个回车换行符

CRLF LABEL NEAR

MOV AL,13

CALL DISP

MOV AL,10

;显示一个字符

DISP LABEL NEAR

PUSH AX

PUSH DX

MOV AH,2

MOV DL,AL

INT 21H

9

实现加减乘除四则运算的计算器的设计POP DX

POP AX

RET

;检查是否为运算符

ISYSF LABEL NEAR

CLD

LODSB

CALL ISJJ

JZ ISYSF1

CALL ISII

JZ ISYSF1

DEC SI

ISYSF1:

RET

;检查是否是加减运算

ISJJ LABEL NEAR

CMP AL,'+'

JZ ISYSF1

CMP AL,'-'

RET

;检查是否为乘除运算

ISII LABEL NEAR

CMP AL,'*'

JZ ISYSF1

CMP AL,'/'

JZ ISYSF1

CMP AL,'\'

RET

;数据输出

;CX=10 十进制

;CX=16 十六进制

DOUT LABEL NEAR

PUSH AX

PUSH BX

PUSH DX

PUSH BP

XOR BP,BP

DOUT1:

INC BP

PUSH AX

MOV AX,DX

XOR DX,DX

DIV CX

MOV BX,AX

POP AX

DIV CX

PUSH DX

MOV DX,BX

OR BX,AX

JNZ DOUT1

DOUT2:

POP AX

ADD AL,'0'

CMP AL,'9'

JBE DOUT3

ADD AL,'A'-'9'-1

10

程序设计课程设计报告(2012)DOUT3:

CALL DISP

DEC BP

JNZ DOUT2

POP BP

POP DX

POP BX

POP AX

RET

;输入数据在DX:AX中返回

;CX=0 数据为10进制

;CX#0 数据为16进制

DATE LABEL NEAR

PUSH BX

PUSH BP

PUSH DI

XOR AX,AX

XOR DX,DX

DATE1:

MOV DI,AX

LODSB

CMP AL,'0'

JB DATE7

CMP AL,'9'

JA DATE6

DATE2:

AND AX,0FH

SHL DI,1

RCL DX,1

MOV BX,DI

MOV BP,DX

SHL DI,1

RCL DX,1

SHL DI,1

RCL DX,1

JCXZ DA TE3

SHL DI,1

RCL DX,1

Jmp short DATE4

DATE3:

ADD DI,BX

ADC DX,BP

DATE4:

ADD AX,DI

ADC DX,0

JMP DA TE1

DATE5:

ADD AL,9

JMP DA TE2

DATE6:

JCXZ DA TE7

CMP AL,'A'

JB DATE7

CMP AL,'F'

JBE DATE5

CMP AL,'a'

JB DATE7

11

实现加减乘除四则运算的计算器的设计CMP AL,'f'

JBE DATE5

DATE7:

MOV AX,DI

DEC SI

OR DI,DX

POP DI

POP BP

POP BX

RET

;数据1与数据2根据YSF1进行加减运算

JSJJ LABEL NEAR

MOV AX,NUM2

MOV DX,NUM2+2

CMP YSF1,'+'

JZ JSJJ1

SUB NUM1,AX

SBB NUM1+2,DX

JMP SHORT JSJJ2

JSJJ1:

ADD NUM1,AX

ADC NUM1+2,DX

JSJJ2:

RET

;数据1与数据2根据YSF1进行乘除运算

JSII1 LABEL NEAR

MOV BX,OFFSET NUM1

JMP SHORT JSII2_1

;数据2与数据3根据YSF2进行乘除运算

JSII2 LABEL NEAR

MOV BX,OFFSET NUM2

JSII2_1:

DB 66H

MOV AX,[BX]

DB 66H

MOV CX,[BX+4]

CMP YSF2,'*'

JNZ JSII2_2

DB 66H

IMUL CX

JMP SHORT JSII2_3

JSII2_2:

DB 66H

CWD

DB 66H

IDIV CX

CMP YSF2,'/'

JZ JSII2_3

DB 66H

XCHG DX,AX

JSII2_3:

DB 66H

MOV [BX],AX

RET

;显示结果

XUJG LABEL NEAR

MOV AX,JGV4

12

程序设计课程设计报告(2012)MOV DX,JGV4+2

MOV CX,10

CMP UV,10

JZ XUJG0

MOV CX,16

XUJG0:

TEST DX,8000H

JZ XUJG1

CMP UV,10

JZ XUJG2

CALL DOUT

XUJG2:

NOT AX

NOT DX

ADD AX,1

ADC DX,0

PUSH AX

CMP UV,10

JZ XUJG3

MOV AL,' '

CALL DISP

MOV AL,'('

CALL DISP

XUJG3:

MOV AL,'-'

CALL DISP

POP AX

CMP UV,10

JZ XUJG1

CALL DOUT

MOV AL,')'

CALL DISP

RET

XUJG1:

CALL DOUT

RET

;计算结果放入DX:AX中

JSJG LABEL NEAR

CALL JSJJ

MOV AX,NUM1

MOV DX,NUM1+2

RET

;从DS:SI处取一个数据

LOADA TE LABEL NEAR

LODSB

CMP AL,'('

JZ LOADA TE1

DEC SI

PUSH CX

XOR CX,CX

CMP UV,10

JZ LOADA TE0

INC CX

;取16进制数

LOADA TE0:

CALL DATE

;取数据放入DX:AX中

13

实现加减乘除四则运算的计算器的设计POP CX

RET

LOADA TE1:

PUSH NUM1

;保存数据1数据2及运算符

PUSH NUM1+2

PUSH NUM2

PUSH NUM2+2

PUSH YSF

INC JUV

MOV JGV4,0

;结果值清零

MOV JGV4+2,0

;进行四则运算

SZYS LABEL NEAR

CALL ISYSF

;首字符是运算符?

JZ SZYS2

CALL LOADA TE

;不是,取数并保存

MOV NUM1,AX

MOV NUM1+2,DX

SZYS1:

XOR AX,AX

;数据2清零

MOV NUM2,AX

MOV NUM2+2,AX

CALL ISYSF

;下个是运算符?

JZ SZYS3

JNZ SZYS6

SZYS2:

PUSH AX

MOV AX,JGV4

;将结果作为数据1

MOV NUM1,AX

MOV AX,JGV4+2

MOV NUM1+2,AX

POP AX

SZYS3:

MOV YSF1,AL

MOV YSF2,AL

CALL ISJJ

;是加减运算转

JZ SZYS4

CALL LOADA TE

;取数据2

MOV NUM2,AX

MOV NUM2+2,DX

CALL JSII1

;数据1与数据2根据YSF1进行乘除运算

JMP SZYS1

; 结果保存在数据1中

SZYS4:

CALL LOADA TE

14

程序设计课程设计报告(2012);取数据2并保存

MOV NUM2,AX

MOV NUM2+2,DX

SZYS4_1:

CALL ISYSF

JNZ SZYS6

CALL ISJJ

;运算符2是加减运算?

JNZ SZYS5

;不是转

PUSH AX

CALL JSJJ

;数据1与数据2根据YSF1进行加减运算

POP AX

; 结果保存在数据1中

MOV YSF1,AL

;保存新的运算符

JMP SZYS4

SZYS5:

MOV YSF2,AL

;保存运算符2

CALL LOADA TE

;取数据3

MOV NUM3,AX

MOV NUM3+2,DX

CALL JSII2

;数据2与数据3根据YSF2进行乘除运算

JMP SZYS4_1

;结果保存在数据2中

SZYS6:

MOV CL,AL

CMP AL,13

JNZ SZYS9

SZYS7:

CALL JSJG

CMP JUV,0

JZ SZYS8

DEC JUV

POP YSF

POP NUM2+2

POP NUM2

POP NUM1+2

POP NUM1

RET

SZYS8:

CMP CL,')'

JZ SZYS10

MOV JGV4,AX

MOV JGV4+2,DX

JNZ SZYS12

SZYS9:

CMP AL,')'

JNZ SZYS11

INC SI

JMP SZYS7

SZYS10:

15

实现加减乘除四则运算的计算器的设计MOV NUM1,AX

MOV NUM1+2,DX

JMP SZYS1

SZYS11:

STC

RET

SZYS12:

CLC

RET

;数制处理

UVIL LABEL NEAR

PUSH SI

UVIL1:

LODSB

CMP AL,' '

JZ UVIL2

CMP AL,9

JZ UVIL2

CMP AL,13

JZ UVIL4

JNZ UVIL1

UVIL2:

MOV BX,SI

CALL OVERS

JZ UVIL3

LODSW

CALL OVERS

POP SI

JNZ SZYS11

CMP AX,'01'

JNZ SZYS11

PUSH SI

MOV UV,10

UVIL3:

MOV AL,13

MOV [BX-1],AL

UVIL4:

POP SI

CLC

RET

;预置结果

YVJG LABEL NEAR

MOV AH,52H

INT 21H

MOV AX,ES:[BX-2]

MOV DS,AX

MOV AX,DS:[0CH]

MOV CS:JGV4,AX

MOV AX,DS:[0EH]

MOV CS:JGV4+2,AX

PUSH CS

POP DS

PUSH CS

POP ES

RET

;保存结果

BCJG LABEL NEAR

16

程序设计课程设计报告(2012)MOV AH,52H

INT 21H

MOV AX,ES:[BX-2]

MOV DS,AX

MOV AX,CS:JGV4

MOV DS:[0CH],AX

MOV AX,CS:JGV4+2

MOV DS:[0EH],AX

PUSH CS

POP DS

PUSH CS

POP ES

RET

STAR:

MOV SI,81H

CLD

CALL OVERS

JNZ STAR1

STAR0:

MOV DX,OFFSET MESS1

JMP STAR4

STAR1:

CALL YVJG

CALL UVIL

JB STAR0

MOV SA VESP,SP

CALL SZYS

MOV SP,SA VESP

MOV DX,OFFSET MESS2

JB STAR4

CALL CRLF

CALL XUJG

CALL BCJG

MOV DX,OFFSET MESS3

STAR4:

MOV AH,9

INT 21H

INT 20H

SA VESP DW 0

MESS1 DB 13,10,' Syntax:',13,10

DB ' JS [10]',13,10,'$' MESS2 DB 'Error in expression !$'

MESS3 DB 13,10,'$'

CODE ENDS

END NEWSTAR

17

第三章 8086汇编语言程序格式

第三章8086汇编语言程序格式 练习题 3.4.1 单项选择题 1.下列选项中不能作为名字项的是()。 A.FH B.A3 C.3B D.FADC 2.下列指令不正确的是()。 A.MOV AL,123 B.MOV AL,123Q C.MOV AL,123D D.MOV AL,123H 3.下列指令不正确的是()。 A.MOV BL,OFFSET A B.LEA BX,A C.MOV BX,OFFSET A D.MOV BX,A 4.若定义“BUF DB 1,2,3,4”,执行MOV AL,TYPE BUF 后AL=()。 A.0 B.1 C.2 D.3 5.若定义“A EQU 100”,执行“MOV AX,A”后,AX=()。 A.A的偏移地址B.A单元中的内容 C.100 D.A的段地址 6.若定义“B DW 1,2,10 DUP(0)”,则该伪指令分配()字节单元。 A.10 B.20 C.22 D.24 7.若定义“C DD 2,4”,则该伪指令分配()个字节单元。 A.2 B.4 C.6 D.8 8、伪指令是()规定的汇编说明符,它在源程序汇编时进行说明。 A、DEBUG B、LINK C、MASM D、EDIT 9.在上机操作过程中,MASM命令执行后,除了生成一个目标文件外,根据选择还可以生成一个()文件。 A..LST B..EXE C..MAP D..ASM 10.LINK命令执行后可以生成一个以()为扩展名的文件。 A.ASM B.EXE C.OBJ D.COM 11.一个段最大可定义()字节。 A.1M B.64K C.32K D.16K 12.若要求一个段的起始位置能被256整除的单元开始,在定位方式选项中应选()。 A.BYTE B.WORD C.PARA D.PAGE 13.宏指令与子程序相比,在多次调用时,宏指令调用的目标程序长度比子程序调用的()。 A.相同B.长C.短D.不定 14.宏指令与子程序相比,子程序调用的执行速度比宏指令的()。 A.相同B.快C.慢D.不定 15.ASSUME伪指令说明了汇编程序所定义段与段寄存器的关系,它只影响()的设定。 A.源程序B.目标程序C.汇编程序D.连接程序

四则运算实验报告

实验3四则运算表达式求值 背景 在工资管理软件中,不可避免的要用到公式的定义及求值等问题。对于数学表达式的计算,虽然可以直接对表达式进行扫描并按照优先级逐步计算,但也可以将中缀表达式转换为逆波兰表达式,这样更容易处理。 问题描述 四则运算表达式求值,将四则运算表达式用中缀表达式,然后转换为后缀表达式,并计算结果。 基本要求 使用二叉树来实现。 实现提示 利用二叉树后序遍历来实现表达式的转换,同时可以使用实验2的结果来求解后缀表达式的值。 输入输出格式: 输入:在字符界面上输入一个中缀表达式,回车表示结束。 输出:如果该中缀表达式正确,那么在字符界面上输出其后缀表达式,其中后缀表达式中两相邻操作数之间利用空格隔开;如果不正确,在字符界面上输出表达式错误提示。 选作内容 (1)在输入输出方式上要求使用: 输入:将中缀表达式存于文本文件中,程序从该文本文件中读出表达式。 输出:如果该中缀表达式正确,则将后缀表达式输出到该文件中原表达式的后面,它们之间用“---”后相连;如果不正确,请在输出表达式错误提示到该文件原表达式的后面,它们之间用“---”相连。 (2) 利用堆栈来实现中缀表达式转换为后缀表达式。 测试用例 输入:21+23*(12-6) 输出:21 23 12 6 -*+ 程序代码:

#include #include using namespace std; #define SIZE 100 #define STACKINCREMENT 10 template //栈 class stack{ public: void InitStack() { S.base = (T *)malloc(SIZE * sizeof(T)); if(!S.base) exit(0); S.top = S.base; S.stacksize = SIZE; } void DestroyStack(){ free(S.base); } void ClearStack(){ S.top = S.base; } bool StackEmpty(){ if(S.top == S.base) return true; else return false; } int StackLength(){ return (S.top - S.base); } bool GetTop(T &t){ if(S.top != S.base){ t = *(S.top - 1); return true;} else return false; } void Push(T t){ if(S.top - S.base >= S.stacksize){ S.base = (T *)realloc(S.base,(S.stacksize + STACKINCREMENT) * sizeof(T)); if(!S.base) exit(0); S.top = S.base + S.stacksize; S.stacksize += STACKINCREMENT; } *S.top = t; S.top++ ;

汇编语言四则运算

《微机原理与接口技术》 课程设计 电气与自动化工程系 通信工程 2010-12-28 院 系:专 业: 年级班级: 学 号: 姓 名: 指导教师:设计日期:

一、课程设计目的 每个同学在1-2周时间内,用汇编语言独立完成一个程序题,以达到熟练运用汇编语言编程实现有比较完整功能的程序的目的。 二、课程设计要求 从键盘上输入数字参与运算,并在屏幕上显示结果,至少实现加法减法运算。 三、课题分析 该程序设计的关键是要根据四则运算中()、*、/、+、-、= 的优先级设置符号的权值,其中(、*、/、+、-、)、= 的权值分别设置为5、4、4、3、3、1、0 ,然后根据权值的大小进行运算。程序使用数字标志SIGN1、括号标志SIGN2分别来判断数字是否输入完毕和括号是否配对,另外程序定义两个数据存储区域NUMB和MARK,其中NUMB用来保存输入的或运算的数值,MARK用来保存输入的符号及其对应的权值。程序不断判断输入的符号是否是左括号‘(’,当遇到左括号是在存储区MARK保存其符号,紧跟着将‘(’的权值改为2并保存之,这是为了使程序运算括号内的表达式,当遇到右括号‘)’时括号内运算将结束。需要注意的是程序执行完括号内表达式的运算及乘除运算后将在存储区MARK中覆盖符号(、)、*、/ 及紧跟着的权值,使得程序在运算整个四则运算表达式时当括号内表达式的运算及乘除运算结束后存储区MARK中只有‘ +、-’运算符及紧跟着的权值,然后按照+、- 运算符的左右顺序从左到右进行‘ +、- ’运算,当最后遇到等号‘ = ’时输出表达式的数值,然后再根据提示判断是否继续执行下一个四则运算表达式。

指令系统和汇编语言程序的设计实验

第二章指令系统和汇编语言程序设计实验 本章实验主要包括指令系统和汇编语言程序设计两部分。采用软件模拟调试的方法, 目的在于通过这些实验可以使学生巩固所学知识, 加深对 MCS-51单片机部结构、指令系统的理解,更进一步掌握汇编语言程序设计的方法和技巧。 第一节指令系统实验 实验一熟悉键盘操作及数传指令编程设计 一、实验目的 1.熟悉软件模拟调试的环境及键盘操作。 2.掌握汇编语言程序设计的方法,加深对指令的理解。 3.学会软件模拟调试和察看修改观察项的方法。 二、实验容 印证数据传送指令的功能、寻址方式以及 PC 指针、 SP 指针、 DPTR 指针、Ri 指针分别对代码段、堆栈段、外扩数据存储器段、位寻址区等不同存储器的访问方式。 三、实验步骤 1.进入调试软件环境,输入源程序; 2.汇编源程序; 3.用单步方式运行程序; 4.检查并记录各寄存器和存储单元容的变化。 四、程序清单

1. 部 RAM 数据传送 需要查看的数据有 30H,31H,A,R0等。 ORG 0000H MOV R0,#30H MOV 30H,#45H MOV 31H,#46H MOV R2,30H MOV 02H,31H MOV A,#87H MOV 0E0H,30H MOV 30H,A MOV 31H,R0 SJMP $ END 2. 外部数据传送 需要查看的数据有外部数据存储器单元 2000H ,外部程序存储器单元2001H 。 ORG 0000H MOV A,#89H MOV DPTR,#2000H

MOVX DPTR,A INC DPTR CLR A MOVC A,A+DPTR SJMP $ ORG 2000H DB 44H DB 78H DB 67H END 3. 堆栈操作 需要查看的数据有 50H 、 51H 、 A 及 SP 指针和堆栈区中数据随 PUSH 和POP 指令执行后的变化情况和数据的存放次序等。 1 可用于保护现场和恢复现场的程序 ORG 0000H MOV SP,#5FH MOV 50H,#3BH MOV 51H,#2FH MOV A,#12H

汇编语言课程设计报告——实现加减乘除四则运算的计算器

汇编语言课程设计报告 ( 2011 -- 2012 年度第 2 学期) 实现加减乘除四则运算的计算器 专业 计算机科学与技术 学生姓名 班级 学号 指导教师 完成日期

目录 目录错误!未定义书签。 1 概述错误!未定义书签。 设计目的错误!未定义书签。 设计内容错误!未定义书签。 2 系统需求分析错误!未定义书签。 系统目标错误!未定义书签。 主体功能错误!未定义书签。 开发环境错误!未定义书签。 3 系统概要设计错误!未定义书签。 系统的功能模块划分错误!未定义书签。系统流程图错误!未定义书签。 4系统详细设计错误!未定义书签。 5 测试错误!未定义书签。 测试方案错误!未定义书签。 测试结果错误!未定义书签。 6 小结错误!未定义书签。 参考文献错误!未定义书签。 附录错误!未定义书签。 附录源程序清单错误!未定义书签。

实现加减乘除四则运算的计算器 1 概述 设计目的 本课程设计是在学完教学大纲规定的全部内容、完成所有实践环节的基础上,旨在深化学生学习的汇编语言课程基本知识,进一步掌握汇编语言程序设计方法,提高分析问题、解决问题的综合应用能力。 设计内容 能实现加、减、乘、除的计算;该程序接受的是16进制数;执行时,需要在文件名后直接跟上计算表达式,如在命令提示符下执行结果如下: c:\tasm>js 3+2 5 2 系统需求分析 系统目标 本次汇编语言课程设计的最终目的是要实现一个简单加减乘除四则运算的计算器,要求编写一个程序,每运行一次可执行程序,可以实现数的加减乘除四则运算。比如,十进制数的加减乘除四则运算。我们曾经学习过两个具体数字进行加减法运算,但是对于简单计算器用汇编语言实现难点在于这两个要做运算的数是未知的,是由自己调用中断输入到屏幕上并要用程序存储起来的数,然后才能对这两个数进行运算,而且做的是加法运算、减法运算乘法运算还是除法运算也未可知,为此我们还要判断用户所输入的运算是四则运算中的哪一个运算。此外,运算过程中的进位或是借位,选择用什么样的方式进行输出,如何实现清屏等也是要解决的问题。 主体功能 系统分析主要包括设计的功能分析和系统的流程,功能分析放在首位,每一个软件都要能满足一定的功能才有使用价值。根据功能需求来创建应用程序。 本设计的功能如下: 1、输入2个数,先判断是加减运算还是乘除运算,再进行计算 2、判断符号是否为运算符 3、回车为换行符 4、用十进制或十六进制输出运算结果 开发环境 集成环境 3 系统概要设计 系统的功能模块划分 本题目实现的模块图如图3-1所示

(新)汇编语言课程设计四则运算

计算机与信息工程学院《汇编语言》课程设计四则运算器的设计 专业:计算机科学与技术 班级:控制11-2班 姓名: 倪天天 学号:2011025745 指导教师:郝维来 2013年6月28日

摘要 计算器是最简单的计算工具,简单计算器具有加、减、乘、除四项运算功能。想要用汇编语言实现简单的计算器,就必须通过对数据存储,寄存器的使用,加减乘除相关指令以及模块的调用等汇编语言知识进行运用,以实现一个基本功能完善,界面友好,操作简便易行的计算器。用汇编语言实现简单计算器还涉及到输入输出模块的设计,加减乘除运算的判断以及退出程序的判断的设计。通过对各种指令的合理使用,设计各个功能模块。当实现各个程序模块后,通过程序的调用最终实现一个简单的计算器。 关键词:计算器,汇编语言,四则运算,功能模块

Abstract Calculator is the easiest calculation tools, a simple calculator with addition, subtraction, multiplication, division four arithmetic functions. Want to use assembly language to achieve a simple calculator, you must pass on the data storage, register usage, addition, subtraction, and related instructions such as assembly language module calls the use of knowledge in order to achieve a basic functional, user-friendly, easy to operate easy calculator. Using assembly language to achieve a simple calculator also involves the design of input and output modules, the judgment of arithmetic operations and exit the program to judge design. Through the rational use of various commands, design various functional modules. When implementing various program modules, through a call to the ultimate realization of the program a simple calculator. Keyword:Calculator, assembly language, four arithmetic, functional modules

汇编语言指令系统.

汇编语言--指令系统整理总结--转贴 2007-05-1722:36 对于计算机软件专业的学生,适当的学习一些汇编语言知识,我认为很重要,有助于你对于计算机底层工作的了解,帮助你更好的理解计算机高级语言,汇编原理,也对于学习操作系统很有帮助... 近来自己在学汇编语言... 整理总结了常用的一些指令,认为对于学习汇编的龙友会有一些帮助以下内容均为个人整理...错误不当之处还望大家指出更正..谢谢..每条指令均按照 1、指令的汇编格式 2、指令的基本功能 3、指令的寻址方式 4、指令对标志位的影响 5、指令的特殊要求 这 5条内容的形式来对每条指令进行归纳总结.... [数据传送指令] 一、通用数据传送指令 1、传送指令 MOV (move 指令的汇编格式:MOVDST,SRC 指令的基本功能:(DST<-(SRC将原操作数(字节或字传送到目的地址。 指令支持的寻址方式:目的操作数和源操作数不能同时用存储器寻址方式, 这个限制适用于所有指令。指令的执行对标志位的影响:不影响标志位。 指令的特殊要求:目的操作数 DST 和源操作数 SRC 不允许同时为段寄存器; 目的操作数 DST 不能是 CS,也不能用立即数方式。 2、进栈指令 PUSH (pushonto the stack

出栈指令 POP (popfrom the stack 指令的汇编格式:PUSHSRC ;POP DST 指令的基本功能:PUSH指令在程序中常用来暂存某些数据,而 POP 指令又可将这些数据恢复。 PUSH SRC (SP<-(SP-2;(SP<-(SRC POP DST (DST<-((SP;(SP<-(SP 指令支持的寻址方式:push和 pop 指令不能不能使用立即数寻址方式。 指令对标志位的影响:PUSH和 POP 指令都不影响标志位。 指令的特殊要求:PUSH 和 POP 指令只能是字操作, 因此, 存取字数据后, SP 的修改必须是+2或者 -2; POP 指令的 DST 不允许是 CS 寄存器; 3、交换指令 XCHG (exchange 指令的汇编格式:XCHGOPR1,OPR2 指令的基本功能:(OPR1<->(OPR2 指令支持的寻址方式:一个操作数必须在寄存器中,另一个操作数可以在寄存器或存储器中。 指令对标志位的影戏:不影响标志位。 指令的特殊要求:不允许使用段寄存器。 二、累加器专用传送指令 4、输入指令 IN (input 输出指令 OUT (output 指令的汇编格式:INac,port port<=0FFH

汇编实验之四则运算

计算机原理实验室实验报告 课程名称: 姓名学号班级成绩 设备名称及软件环境 实验名称四则运算实验日期 一.实验内容 从键盘输入一个十进制两位数的四则运算表达式, 如23*56-(8*19)/6+67-8=,编程计算表达式的值, 输出十进制结果(有可能是三位或四位十进制),+-*/位置任意。 并要求程序能反复执行直道对“还要继续吗?(y/n)”之类的提示回答“n”或“N”为止。二.理论分析或算法分析 根据题目的要求,可以把整个源程序大致划分为几个基本结构: 程序加法、减法、乘法、除法、显示结果五个部分。 首先用1号功能以输入字符的形式接收输入的算式,再判断输入字符ASCII码,如果是+、-、*、/、=或数字,则跳转到相应功能模块,并把输入的字符转为数值传入BX寄存器,在各功能模块中继续用1号功能输入字符,执行以上操作,将输入号符转为数据存入DX中,由于*、/优先级要高,加、减模块的实现中要根据输入运算符号进行将BX入栈操作,如果是相同优先级运算符,则直接将BX,DX中的数据进行相应运算,输入=则输出运算结果,这时输出字符串Continue?,用户输入y/n执行继续计算和退出操作 三.实现方法(含实现思路、程序流程图、实验电路图和源程序列表等) 主程序流程:

代码 : 根据题目的要求,可以把整个源程序大致划分为几个基本结构,程序加法、减法、乘法、除法、显示结果五个部分 源程序: CODES SEGMENT ASSUME CS:CODES,DS:DATAS,SS:STACKS NEXTLINE MACRO ;显示换行宏 MOV AH,2 MOV DL,10 开始 从键盘输入字符 AL=‘+’ AL=‘-’ AL=‘*’ AL=‘=’ AL=‘/’ 输出结果 结束 从键盘输入加数并执行加运算 从键盘输入加数并执行减运算 从键盘输入加数并执行乘运算 从键盘输入加数并执行除运算 Y Y Y Y Y N N N N

汇编课程设计(有符号多位十进制数的四则运算计算器)

汇编语言课程设计实验报告 一、课程设计目的 《汇编语言程序设计》是计算机专业一门重要的核心课程,也是一门实践性很强的课程,而课程设计则是其中一个重要的应用实践环节。 本次课程设计的目的是提高分析问题、解决问题的能力以及实际动手能力,进一步加深对汇编语言程序设计基本理论的理解,熟练掌握汇编语言程序上机调试的方法技巧、结构化程序设计技术及高级汇编语言技术,能编写较复杂的应用程序,为学习后继课程打下扎实的基础 二、实验环境 编译机器:IBM兼容PC 操作系统:Windows XP -SP2 中文版 编译工具:MASM 5.0 三、课程设计内容 1、编写一个有符号多位十进制数的四则运算计算器程序,所输入的算式如下例所示: -278+32= -132――12= 11*-32= -1234/-18= 要求程序能接收键入的算式,在接收到‘=’号时,计算并以有符号十进制数的形式显示结果,然后允许用户继续键入算式。如果键入算式后再键入‘.’,则显示结果并结束整个程序。(‘/’为整除) 程序设计框图: 程序源代码:

2、已知一个由英语单词组成的字符串已按字典序排好,每个单词以空格符为结束,该串的首二字节为16位无符号二进制数,用以说明串的长度。试编程能从键盘上输入单词(以空格字符为结束),若字符串中没有该单词,则将该单词插入该串适当的位置,使其仍保持字典序,并修改串长度,显示单词在串中位置及串长度;若字符串中有该单词,则显示字符串中所有包含该单词的单词,及其在字符串中的位置。

程序设计框图: 程序代码: DATA SEGMENT ; DICTIONARY 字典字符串,首两个字节为 16 位无符号二进制数,说明字符串长度。 DICTIONARY DB 00,16H,"add an book dad egg " DB 100H DUP(20H) ; 空的缓冲区。 MSG_INTRO DB "Input the Word to Search : ","$" MSG_NOTFOUND DB "Not Found, Now Insert it . ",0AH,0DH,"$" MSG_NEWDICT DB 0AH,0DH,"New Dictionary : ","$" MSG_FOUND DB 0AH,0DH,"Found Word in Dictionary : ","$" MSG_POSITION DB 0AH,0DH,"Position : ","$" MSG_DICTLENGTH D B 0AH,0DH,"New Dictionary Length : ","$" MSG_NEWLINE DB 0AH,0DH,"$" BUFFER DB 10H DUP(20H) ; BUFFER 用于保存需要查询的单词。 WORD_LENGTH DB 0H CHAR_SPACE EQU 20H ;默认的单词间隔为空格。 DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE, DS:DATA start: MOV AX,DATA MOV DS,AX LEA BX,BUFFER;把buffer有效地址送BX MOV DX,OFFSET MSG_INTRO ;把偏移地址送DX通用寄存器 MOV AH,09H ;调用9号中断,输出MSG_INTRO INT 21H GET_WORD: ; 获取用户输入的需要查找的单词字符串。 MOV AH,01H INT 21H CMP AL,0DH ; 输入以回车结束。 JE INPUT_FINISH ;如果是回车,跳转输入结束 MOV [BX],AL INC BX ;BX加1,下一步修改字符长度

汇编语言指令

汇编语言指令集 数据传送指令集 MOV 功能: 把源操作数送给目的操作数 语法: MOV 目的操作数,源操作数 格式: MOV r1,r2 MOV r,m MOV m,r MOV r,data XCHG 功能: 交换两个操作数的数据 语法: XCHG 格式: XCHG r1,r2 XCHG m,r XCHG r,m PUSH,POP 功能: 把操作数压入或取出堆栈 语法: PUSH 操作数POP 操作数 格式: PUSH r PUSH M PUSH data POP r POP m PUSHF,POPF,PUSHA,POPA 功能: 堆栈指令群 格式: PUSHF POPF PUSHA POPA LEA,LDS,LES 功能: 取地址至寄存器 语法: LEA r,m LDS r,m LES r,m XLAT(XLATB) 功能: 查表指令 语法: XLAT XLAT m 算数运算指令 ADD,ADC 功能: 加法指令 语法: ADD OP1,OP2 ADC OP1,OP2 格式: ADD r1,r2 ADD r,m ADD m,r ADD r,data 影响标志: C,P,A,Z,S,O SUB,SBB 功能:减法指令 语法: SUB OP1,OP2 SBB OP1,OP2

格式: SUB r1,r2 SUB r,m SUB m,r SUB r,data SUB m,data 影响标志: C,P,A,Z,S,O INC,DEC 功能: 把OP的值加一或减一 语法: INC OP DEC OP 格式: INC r/m DEC r/m 影响标志: P,A,Z,S,O NEG 功能: 将OP的符号反相(取二进制补码) 语法: NEG OP 格式: NEG r/m 影响标志: C,P,A,Z,S,O MUL,IMUL 功能: 乘法指令 语法: MUL OP IMUL OP 格式: MUL r/m IMUL r/m 影响标志: C,P,A,Z,S,O(仅IMUL会影响S标志) DIV,IDIV 功能:除法指令 语法: DIV OP IDIV OP 格式: DIV r/m IDIV r/m CBW,CWD 功能: 有符号数扩展指令 语法: CBW CWD AAA,AAS,AAM,AAD 功能: 非压BCD码运算调整指令 语法: AAA AAS AAM AAD 影响标志: A,C(AAA,AAS) S,Z,P(AAM,AAD) DAA,DAS 功能: 压缩BCD码调整指令 语法: DAA DAS 影响标志: C,P,A,Z,S 位运算指令集 AND,OR,XOR,NOT,TEST 功能: 执行BIT与BIT之间的逻辑运算 语法: AND r/m,r/m/data OR r/m,r/m/data XOR r/m,r/m/data TEST r/m,r/m/data NOT r/m 影响标志: C,O,P,Z,S(其中C与O两个标志会被设为0) NOT指令不影响任何标志位SHR,SHL,SAR,SAL 功能: 移位指令 语法: SHR r/m,data/CL SHL r/m,data/CL SAR r/m,data/CL SAL r/m,data/CL 影响标志: C,P,Z,S,O ROR,ROL,RCR,RCL

指令系统及汇编语言程序设计

指令系统及汇编语言程序设计 2.4 伪指令 伪指令本身不会产生可执行的机器指令代码,它仅仅是告诉汇编程序有关源程序的某些信息,或者用来说明内存单元的用途。伪指令在汇编过程中由汇编程序进行处理。 2.4.1 数据定义伪指令 数据定义伪指令用于定义变量的类型、给存储器赋初值或给变量分配存储单元。常用的数据定义伪指令有DB、DW和DD等。 格式: [变量名] 伪指令助记符数据表项 功能:定义一个数据存储区,其类型由所定义的数据定义指令而指定。 操作说明:方括号中的变量名为任选项,变量名后面不跟冒号“:”。数据表项可以包含多个数据之间用逗号分隔开。数据定义伪指令助记符有以下三种: (1) DB定义变量类型为字节(BYTE),DB后面的每个数据占一个字节。 (2) DW 定义变量类型为字(WORD),DW后面的每个数据占一个字,即两个字节。在内存中,低字节在前,高字节在后。 (3) DD 定义变量类型为双字(DWORD),后面的每个数据占两个字。在内存中,低位字在前,高位字在后。 例如,有下列数据定义语句 D1 DB 1,-12 D2 DW 1,2010H D3 DD 1,10203040H 数据表项中除了常数、表达式和字符串外,还可以是问号“?”,它仅给变量保留相应的存储单元,而不给变量赋初值。相同的操作数重复出现时,可用重复符号“DUP”表示。 其格式为: n DUP(初值[,初值,……]);n表示重复的次数,圆括号中为重复的内容。 下面是用问号或DUP表示操作数的例子: ARRAY DB 1000 DUP(0) VAR DW ?,? 2.4.2 符号定义伪指令 1. 赋值伪指令 格式:变量名 EOU 表达式 功能:将右边表达式的值赋给左边的变量。 操作说明:表达式可以是一个常数、符号、数值表达式或地址表达式。 需要注意的是:EQU伪指令不允许对同一符号重复定义。 EQU伪指令具体应用举例如下: CR EQU ODH ;定义CR为常数(回车的ASCII代码) TAB EQU TABLE-ASCII ;定义变量 DIS EQU 1024*768 ;定义数值表达式 ADR EQU ES:[DI+3] ;定义地址表达式 M EQU MOV ;定义助记符 2.等号(=)伪指令 格式:变量名=表达式 功能:将右边表达式的值赋给左边的变量。 操作说明:等号(=)伪指令的功能与EQU伪指令相仿,它可以对同一个名字重复定义。

微机原理与接口技术汇编语言指令详解吐血版

第一讲 第三章 指令系统--寻址方式 回顾: 8086/8088的内部结构和寄存器,地址分段的概念,8086/8088的工作过 程。 重点和纲要:指令系统--寻址方式。有关寻址的概念;6种基本的寻址方式及 有效地址的计算。 教学方法、实施步骤 时间分配 教学手段 回 顾 5”×2 板书 计算机 投影仪 多媒体课件等 讲 授 40” ×2 提 问 3” ×2 小 结 2” ×2 讲授内容: 3.1 8086/8088寻址方式 首先,简单讲述一下指令的一般格式: 操作码 操作数 …… 操作数 计算机中的指令由操作码字段和操作数字段组成。 操作码:指计算机所要执行的操作,或称为指出操作类型,是一种助记符。 操作数:指在指令执行操作的过程中所需要的操作数。该字段除可以是操作数本身外,也可以是操作数地址或是地址的一部分,还可以是指向操作数地址的指针或其它有关操作数的信息。 寻址方式就是指令中用于说明操作数所在地址的方法,或者说是寻找操作数有效地址的方法。8086/8088的基本寻址方式有六种。 1.立即寻址 所提供的操作数直接包含在指令中。它紧跟在操作码的后面,与操作码一起放在代码段区域中。如图所示。 例如:MOV AX ,3000H

立即数可以是8位的,也可以是16位的。若是16位的,则存储时低位在前,高位在后。 立即寻址主要用来给寄存器或存储器赋初值。 2.直接寻址 操作数地址的16位偏移量直接包含在指令中。它与操作码—起存放在代码段区域,操作数一般在数据段区域中,它的地址为数据段寄存器DS加上这16位地址偏移量。如图2-2所示。 例如: MOV AX,DS:[2000H]; 图2-2 (对DS来讲可以省略成 MOV AX,[2000H],系统默认为数据段)这种寻址方法是以数据段的地址为基础,可在多达64KB的范围内寻找操作数。 8086/8088中允许段超越,即还允许操作数在以代码段、堆栈段或附加段为基准的区域中。此时只要在指令中指明是段超越的,则16位地址偏移量可以与CS或SS或ES相加,作为操作数的地址。 MOV AX,[2000H] ;数据段 MOV BX,ES:[3000H] ;段超越,操作数在附加段 即绝对地址=(ES)*16+3000H 3.寄存器寻址 操作数包含在CPU的内部寄存器中,如寄存器AX、BX、CX、DX等。 例如:MOV DS,AX MOV AL,BH 4.寄存器间接寻址 操作数是在存储器中,但是,操作数地址的16位偏移量包含在以下四个寄

四则运算代码

Dim a, q, e(1 To 4), k, i, s, h, t(1 To 9), u(1 To 9), v(1 To 9) As Integer, d As String, r, n As Double '定义变量 Public Sub Command1_Click() form1.Cls '清屏 Label2.Caption = "": Label3.Caption = "" i = 0: h = 0: n = Val(Text1.Text) If n <= 0 Or n > 9 Then MsgBox "请输入1to9之间的1个正整数" Text1.Text = "": Text1.SetFocus '清空Text,光标在Text中闪烁 Else For s = 1 To n Randomize '生成随机数,如不加每次产生随机将相同 a = Int(Rnd * 101): q = Int(Rnd * 101): k = Int(Rnd * 4 + 1) e(1) = "+": e(2) = "-": e(3) = "*": e(4) = "/" t(s) = e(k): u(s) = a: v(s) = q: d = "=" Print a; t(s); q; d Next s: End If: End Sub Private Sub Command2_Click() If i < s - 1 Then i = i + 1 Select Case t(i) Case "+" If Text2.Text = u(i) + v(i) Then MsgBox "计算正确": h = h + 1 Else MsgBox "计算错误,正确答案是" & u(i) + v(i) End If Case "-" If Text2.Text = u(i) - v(i) Then MsgBox "计算正确": h = h + 1 Else MsgBox "计算错误,正确答案是" & u(i) - v(i) End If Case "*" If Text2.Text = u(i) * v(i) Then MsgBox "计算正确": h = h + 1 Else MsgBox "计算错误,正确答案是" & u(i) * v(i) End If Case "/" r = Int(u(i) / v(i)) r = Int((u(i) / v(i) - r) * 100 + 0.5) / 100 + r '保留两位小数 If Text2.Text = r Then MsgBox "计算正确": h = h + 1

汇编语言的编程步骤与调试方法

汇编语言的编程步骤与调试方法 一、汇编源程序的建立 1. 使用工具 (1)EDIT,记事本等文本编辑软件,编辑源程序,保存为.asm文 件; (2)ASM,MASM汇编程序,对源程序进行汇编,生成.obj文件- 目标文件,以及调试用.LST-列表文件和.CRF-交叉引用表; (3)Link连接程序,对使用的目标文件和库文件进行连接,生 成.exe文件,同时调试用.map-地址映像文件; 如果源程序无语法错误,上述三步将生成可运行的.exe文件, 如果运行结果无误,则完成对汇编程序的编程,如果运行后结果存 在错误,需要进行调试。 (4)Debug调试程序,对.exe文件进行调试,修改,直到程序正 确。 图3 目标程序生成步骤图2. 编程过程 (1)用文本编辑软件,编写扩展名为.asm的源文程序文件。 (2)用汇编程序对编好的源文件进行汇编。 命令行:masm [*.asm] ↙ 如果源文件中存在语法错误,则汇编程序将指出错误类型及位置,可根据这些信息重新编辑源文件,直至无语法错误,汇编后,将生成指定名称的目标文件.obj。 使用MASM50汇编程序进行汇编,输入命令行masm或者masm *.asm后,根据提示,输入文件名,在汇编没有错误的情况下,如屏幕所示:汇编程序可生成三个文件,*.obj,*.lst和*.crf。 *.obj-目标文件,用于连接生成可执行文件; *.lst-列表文件(可选),汇编语言汇编的机器语言与汇编语言对照表,可用于

调试; *.crf-交叉引用文件(可选),给出了用户定义的所有符号和对每个符号定义、引用的行号。 (3)目标文件的连接 命令行:link [*.obj] [*.obj] [*.lib] ↙ 连接程序,将多个目标程序及库文件,连接生成可执行的*.exe文件,同时可选择生成*.map文件。 *.map-地址映像文件,给出内存地址分配的有关信息。 下图所示屏幕,为Link连接两个目标文件,没有错误的情况下,生成*.exe 文件。 (4)执行程序 执行*.exe文件,观察程序运行结果,如果存在错误,需要进行调试。调试工具DEBUG是针对汇编语言程序设计的一种调试工具,熟练使用DEBUG有助于汇编语言程序员对于逻辑错误的调试。 二、汇编程序的调试

汇编课程设计报告-四则运算

课程设计报告 一.课程设计的性质和目的 性质:《汇编语言》是计算机科学与技术专业及网络工程本科学生必修的专业课程。 目的要求: 进行程序设计方法和技能的基本训练,巩固在课堂上学到的有关程序设计的基本知识和基本方法,通过实际动手能力的培养,进一步熟悉汇编语言的结构和使用方法,达到能独立阅读、编制和调试一定规模的汇编语言程序的水平。 二.课程设计的要求 1.遵循模块化、结构化的程序设计方法。 2.要求程序必须正确。 3.程序简明易懂,多运用输入输出提示,出错信息及必要的注释。 4.要求程序结构合理,语句使用得当。 5.适当追求编程技巧和程序运行效率。 三.主要仪器设备及软件 计算机、MASM汇编软件。 四.设计题目 四则运算: 从键盘输入一个十进制两位数的四则运算表达式,如23*56-(8*19)/6+67-8=,编程计算表达式的值,输出十进制结果(有可能是三位或四位十进制),+-*/位置任意。并要求程序能反复执行直道对“还要继续吗?(y/n)”之类的提示回答“n”或“N”为止。 五.题目分析 根据题目的要求,可以把整个源程序大致划分为几个基本结构,程序加法、减法、乘法、除法、显示结果五个部分,首先用1号功能以输入字符的形式接收输入的算式,再判断输入字符ASCII码,如果是+、-、*、/、=或数字,则跳转到相应功能模块,并把输入的字符转为数值传入BX寄存器,在各功能模块中继续用1号功能输入字符,执行以上操作,将输入号符转为数据存入DX中,由于*、/优先级要高,加、减模块的实现中要根据输入运算符号进行将BX入栈操作,如果是相同优先级运算符,则直接将BX,DX中的数据进行相应运算,输入=则输出运算结果,这时输出字符串Continue?,用户输入y/n执行继续计算和退出操作

MIPS 指令系统和汇编语言

第四章MIPS指令系统和汇编语言 1.考研预测:出题特点总结 本章是对统考408内容来说,本章是新增的章节。此外北航961大纲中制定了要考MIPS 指令集,从15年961真题来看MIPS是重中之重。但是今年计组并没有指定具体的教材,但大纲明确要求掌握MIPS指令集,所以还是建议考生将《计算机组成与设计:硬件/软件接口》中文版(原版第三版或第四版)作为本章的参考书籍。 本章大致内容是MIPS的基础知识,难度并不大。考生应该将重点放在MIPS指令集的基础上,考察C语言中的语句转换为对应的MIPS指令,所以需要熟练掌握C语言中一些语句对应的MIPS指令实现。本章出题很大可能就是C语言和MIPS汇编语言之间的转换,也可能涉及到第五章CPU指令流水线等内容。 2.考研知识点系统整理:梳理考点,各个击破 3.1 指令系统概述 机器指令要素 操作码:指明进行的何种操作 源操作数地址:参加操作的操作数的地址,可能有多个。 目的操作数地址:保存操作结果的地址。 下条指令的地址:指明下一条要运行的指令的位置,一般指令是按顺序依次执行的,所以绝大多数指令中并不显式的指明下一条指令的地址,也就是说,指令格式中并不包含这部分信息。只有少数指令需要显示指明下一条指令的地址。

指令执行周期 3.2 指令格式 一台计算机指令格式的选择和确定要涉及多方面的因素,如指令长度、地址码结构以及操

作码结构等,是一个很复杂的问题,它与计算机系统结构、数据表示方法、指令功能设计等都密切相关。 指令的基本格式 一条指令就是机器语言的一个语句,它是一组有意义的二进制代码,指令的基本格式如下: ( 其中A1为第一操作数地址,A2为第二操作数地址,A3为操作结果存放地址。 这条指令的含义:(A1)OP(A2)→A3 式中OP表示双操作数运算指令的运算符号,如“+”或“–”等。 (2)二地址指令

汇编语言课程设计报告实现加减乘除四则运算的计算器

实现加减乘除四则运算的计算器 目录 1 概述 (1) 1.1 课程设计目的 (1) 1.2 课程设计内容 (1) 2 系统需求分析 (1) 2.1 系统目标 (1) 2.2 主体功能 (2) 3 系统概要设计 (2) 3.1 系统的功能模块划分 (2) 3.2 系统流程图 (3) 4系统详细设计 (4) 5 测试 (5) 5.1 正确输出 (5) 5.2 实际输出 (6) 6 小结 (7) 参考文献 (8) 附录 (9) 附录1 源程序清单 (9)

汇编语言课程设计报告(2011) 实现加减乘除四则运算计算器的设计 1 概述 1.1 课程设计目的 运用汇编语言,实现简单计算器的一般功能.通过该程序设计,让我们熟悉并掌握DOS系统功能调方法用及BIOS系统功能调用方法,同时在程序设计过程中熟悉并掌握各种指令的应用,知道编程的具体流程,以及掌握DEBUG的一系列的功能执行命令,及用它进行调试,运行功能。 汇编语言是计算机能够提供给用户使用的最快而又最有效的语言,也是能够利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的唯一语言。由于汇编语言如此的接近计算机硬件,因此,它可以最大限度地发挥计算机硬件的性能。由此可见汇编语言的重要性,学好这门课程,同样可为相关的专业打下基础。 汇编语言程序设计课程设计是在教学实践基础上进行的一次试验,也是对该课程所学理论知识的深化和提高。因此,要求学生能综合应用所学知识,设计和制造出具有具有一定功能的应用系统,并且在实验的基本技能方面进行了一次全面的训练。 此外,它还可以培养学生综合运用所学知识独立完成汇编程序课题的能力,使学生能够较全面的巩固和应用课堂上所学的基本理论和程序设计方法,能够较熟练地完成汇编语言程序的设计和调试。它同样可以提高学生运用理论去处理实际问题的能力和独立思考的能力,使学生的编程思想和编程能力有所提高,最终达到熟练地掌握编写汇编源程序的基本方法的目的。 1.2 课程设计内容 设计一个能实现加减乘除取余计算的程序。将键盘输入的表达式预放入一缓冲区中,然后从该缓冲区的第一个字符开始读取判断,当读到一个有效的表达式时对表达式进行相应的运算后,输出用十六进制数表示的运算结果。 2 系统需求分析 2.1 系统目标 1.熟悉汇编指令、宏汇编语言的编程方法 2. BIOS中断调用、系统功能中断调用方法 3.磁盘文件、及文件内容操作 目标:要求该程序接受从键盘输入的十六进制数,执行相应的计算后,计算结 1

汇编语言程序设计复习

知识点 第一章基础知识 (1)正负数的补码表示, 掌握计算机中数和字符的表示; eg.假设机器字长为8位,[+3]补=00000011B,[-3]补= 11111101 H 。 十六进制数0FFF8H表示的十进制正数为65528D,表示的十进制负数为-8D。 8位二进制数被看成是带符号补码整数时,其最小值是-128,最大值是 127 。 第二章80x86计算机组织 (1)中央处理机CPU的组成和80x86寄存器组,重点:专用寄存器,段寄存器 eg: IP寄存器中保存的是?代码段中的偏移地址FLAGS标志寄存器中共有几位条件状态位6位,有几位控制状态位2位,标志寄存器分为哪2类?陷阱标志,中断标志。 (2)存储单元的地址和内容每一个字节单元给以一个唯一的存储器地址,称为物理地址;一个存储单元中存放的信息称为该存储单元的内容。存储器地址的分段,(低位字节存放)低地址,(高位字节存放)高地址;实模式下逻辑地址、选择器和偏移地址;物理地址的表示段基地址加上偏移地址。 eg.如果SS=6000H,说明堆栈段起始物理地址是_____60000H___。 已知字节(00018H)=14H,字节(00017H)=20H,则字(00017H)为__1420H______。 如果(SI)=0088H,(DS)=5570H,对于物理地址为55788H的内存字单元,其内容为0235H,对于物理地址为5578AH的内存字单元,其内容为0E60H,那么执行指令LDS SI,[SI]以后,(SI)= 0235H ,(DS)= 0E60H . 第三章80x86的指令系统和寻址方式 与数据有关的寻址方式(立即寻址方式,寄存器寻址方式,直接寻址方式,寄存器间接寻址方式,寄存器相对寻址方式,基址变址寻址方式,相对基址变址寻址方式)和与转移地址有关的寻址方式(段内直接寻址,段内间接寻址,段间直接寻址,段间间接寻址)。数据传送指令(通用数据传送指令、累加器专用传送指令、输入输出指令)、算术指令(加法指令、减法指令(*加减指令对4个标志位的影响[of,cf,sf,zf])、乘法指令(*乘法指令的要求:目的操作数必须是累加器)、除法指令(*被除数在累加器中,除法指令执行完以后,商和余数在?))、逻辑指令(逻辑运算指令(*XOR,AND,OR,TEST指令及指令执行后对标志位的影响)、移位指令)、串处理指令(与REP相配合工作的MOVS、STOS、LODS 指令,与REPE/REPZ和REPNE/REPNZ联合工作的CMPS、SCAS指令)、控制转移指令(无条件转移指令、条件转移指令、循环指令、子程序调用指令、中断)。eg.【习题3.8】假定(DS)=2000H,(ES)=2100H,(SS)=1500H,(SI)=00A0H,

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