发现身边的历史(论文)

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发现身边的历史(论文)

发现身边的历史

在踏入首都博物馆的一刻,历史的宏图向我展开了。时光飞逝,白驹过隙,几十,几百,甚至是几千年的东西,在今天向我毫不吝啬地展现了。远处金碧辉煌,活灵活现的佛像,往近处

细细斟酌,才知道这一道道的刻画有多么

不容易;看着那些古代玉器,看着那一道

道形态不一的花纹,不同的形状,这具有

极高的历史和艺术价值;条理不一的瓷

器,各具风韵的京城旧事,开拓眼界的书

房珍玩,辉煌的古都北京历史……在博物

馆里,玻璃架上的,立在地面上的,挂在

墙上的,无不反应出了以前北京人的聪

慧。

在这个非凡的境界里呆了半天,用半

天的生命去感受,品味,斟酌了许多非凡

的东西。心里不禁生出了一丝羡慕,欣

赏。

一进入博物馆大厅,映入眼帘的是一

面硕大的老北京式大牌坊,“景德镇”三

字熠熠生辉,顿时一股浓浓的京味气息扑

向我们。每一层有每一层的特色,忘不了,

一层临时展厅的“三都开元”;忘不了,

三层北京文物精品展;忘不了,四层瓷器

与京剧交织碰撞出的绚丽夺目;忘不了,

五层京城旧事的京韵京味;最最忘不了的

是,二层历史展厅的岁月沧桑,观世界历

史,览中华崛起!

在二层历史展厅中,追溯至了最早期

出现猿人的时代,逐渐随着时光推移,走

过中国的夏商周等朝代,记录世界的革命

与战争,推移到现代、当代,直到新中国成立的那一天,

历史的长廊未完待续。

妈妈逛了很久累了,在二层便找地方歇着,我尽情亲近这历史足迹。直到看到最后,图片中的毛主席,发现开国大典影像展厅,二话不说拉起妈妈冲到这里。她最敬爱毛主席,常常在我耳畔讲那些关于毛主席的故事,毛主席的光辉,还有开国路上发生的风风雨雨。

今天,又听到耳畔妈妈讲起那过去的故事,更重要的是,她讲起的是我身边的历史故事——密云城中的英雄人物!

第一位出场的名字响彻京城,他便是——白乙化!白乙化牺牲时是位充满斗志与雄心的青年,“九一八”事变爆发后,在家乡组建“平东洋抗日义勇军”,任司令。时任八路军晋察冀军区某团的团长白乙化在指挥密云马营战斗中不幸牺牲,搜了一下资料,他当时年仅30岁。

事情是这样的,两股讨伐队窜到密云山区在鹿皮关一带进行讨伐时,白乙化同志带团决定设伏迎敌。当敌人钻进伏击圈后,白乙化指挥战士朝敌人部队猛烈开火,激战一昼夜,歼敌许多,这时敌人不断增兵。白乙化决定亲临第一线指挥。警卫员把他拽走了三次,他都跑回来说:“战斗正激烈,我不指挥咋成”!他挥着指挥旗向前冲去。就在这时从烽火台里飞出一颗子弹,射中了他的太阳穴,献出了年轻的生命。人们为他竖了一块纪念碑,正面刻着:“民族英雄”四个大字,背面是他的生平。为了避免再次被日军糟蹋,乡亲们小心的用油布把碑包起来藏在地下。二十年后碑才被挖出来。现存于首都博物馆。

为纪念白乙化烈士,后人在密云石城镇的群山绿树中建立纪念碑和纪念馆。石城!当听到后我更为激动!就在我降生的地方,存在着这样这样一股魂!一股伟大的魂!

接下来出场的英雄是为女郎,想必人人知晓她的大名,因为评剧《母亲》中刻画的便是她的原型。没错,她就是邓玉芬妈妈,密云县张家坟村人。抗日战争和解放战争中,她舍家纾难,被当地人民誉为“当代的佘太君”。邓妈妈是一位广为传颂的“英雄母亲”,为了革命事业,邓妈妈先后将亲人7人送上战场并均壮烈牺牲!真正的白发人送黑发人就这样出现在这位老人身上,而且不止一次……妈妈此时哽咽了,那是感动、那是愤慨、那是遗憾的哽咽。

胡毅、刘东武、靳朝阳……更多的名字从妈妈口中倾吐出,不,是从心中倾泻出!美丽的密云城,被英雄魂所环绕!历史在这座美城上书写下了这么多星辉熠熠的名字!肃静,油然而生!身为中华儿女,身为密云人的我,怎能不努力学

习继承这伟大的民族魂?

历史的魅力,如国画般,那一小点的墨迹便能渲染整面画卷,震撼人心……

发现身边历史——书写身边的历史

发现身边历史——书写身边的历史 中国曾是世界四大文明古国之一。中国古代有不少影响深远的科学著作,有灿如群星的科学家,有令现代人叹为观止的工艺精品,更有对世界文明作出过巨大贡献的“四大发明”。中国古代科技一直走在世界的前列,但是为什么近代科技诞生在欧洲,而不是中国?为什么明末以后中国科技急剧地从先进变成落后?笔者认为原因是多方面的,是政治、经济、文化思想、价值观念等综合因素影响的结果。 一、政治方面,封建专制制度束缚科技继续发展。 古今中外科学技术的发展必须依赖于国家政权的支持和正确的科技政策。我国封建专制制度一贯实行“重农抑商”政策,这种以农为本,限制商品经济发展的政策极大地阻碍了我国近代资本主义萌芽和科学技术的发展。而西欧各国都或主动、或被动地顺应历史潮流,大力推行重商主义政策,鼓励发展工商业,既增加了财富又大大推动了资本主义的发展和科学技术的进步。明末清初“闭关锁国”的政策,虽在一定程度上起到了自卫作用,但也严重妨碍了东西方先进科学技术的交流,扼杀了先进科学思想的成长,使先进科学技术因缺乏新陈代谢而日益萎缩。 二、经济方面,腐朽的生产关系严重阻碍科技的发展。 长期以来,中国封建社会占据统治地位的经济形态是自然经济。这种以小农经济为基础的经济形态,满足于一时的风调雨顺,自给自足,安于现状,绝少有改变传统的开拓精神和创造精神,对于科学技术的进步没有迫切的需求,因而使科学技术的发展失去了最根本的原动力,只能在日益没落腐朽的封建制度的轨道上蹒跚而行。 三、文化教育方面,儒家文化和封建奴化教育阻滞科技的发展。 我国封建教育偏重于政治与伦理道德,轻自然科学。封建教育是替封建统治阶级服务的,是一种奴化教育,鄙视技艺。“八股取士”的选官制度,其考试命题范围是以儒学为主的“四书五经”,培养、选拔出来的是“只读圣贤书,不闻窗外事”的书呆子、奴才,而不是科学人材。在这种氛围下也就根本不能产生有气魄创立新学说和新理论的科学家,科技发展也就失去了文化基础。 思想文化上的儒家文化氛围也束缚了科学的发展。西方科学的发展往往都有一个较好的文化氛围,如文艺复兴产生了近代自然科学,宗教改革、启蒙运动增加了理性和科学的意识,也就大大增强了这种推动科学技术发展的良好氛围,几次科技革命则更是科技史上的辉煌。而中国是一个封建专制思想文化特别浓厚的国家,儒家文化氛围笼罩着一切,支配着一切,理学的唯心主义,使人们放弃科学的头脑,经学的独断像紧箍咒一样,造成了人们非科学的心态,形成了阻滞科学发展的巨大历史惰性。 四、社会价值观导向方面,反功利主义的传统价值观制约着中国近代科技发展。 科学界一般认为,功利主义是近代科学技术得以产生和发展的必要社会条件。中国的功利思想表现为对利禄、社会地位的追求,因而文人都热衷于人文、政治制度。而西方人追求的是通过自身努力寻求个人发展、个人利益及与此相关的物质、精神价值,因而热衷于生产技术和科学。我国的这种反功利主义思想与

关于历史的优秀作文800字

关于历史的优秀作文800字 案头的史书早已布满了尘土,原来古朴的竹制笔筒也变得锈迹斑驳,毛笔也成了支支秃笔,危危的阁楼结满了密密的蛛网,于风雨中飘摇,岌岌可危,无人问津,历史进入了尘封的记忆中…… 突然有一天,一缕暗淡的阳光斜照入腐朽的小窗,一杯澈绿的清茶放在了布满灰尘的书桌上,桌上留下了清晰的印痕,小阁楼顿时有了生机,不是昌盛,至少有了复苏的希望;不是渺无人烟,至少有了人的光顾,于是有人翻开了这几乎被人遗忘的历史…… 拂去历史的尘封,翻开历史的长卷,即使一切荣辱都付之东流,即使一切风流都灰飞烟灭,历史从不会计较,只是世人切不可忘前世之国觞。历史怎么会有感情?我想,不是历史有感情,而是人有感情。历史是不会磨灭的,只有人会忘记历史!也许我们有许多人抱怨甚至仇恨日本人对侵华史实的亵渎,但值得清醒的是,当今我们国人又有多少人能真正了解这段史实,又有多少人记得日军南京大屠杀的日期?我想知道的人不会很多吧,我们整日的呼吁别人铭记历史,不要扭曲历史,而我们自己却不甚了解,这不禁让我们汗颜,这本身又是一种麻木啊!但随着经历这段历史的人渐渐远去,直面历史的机会也越来越少了,我们以后能看到的也许只有历史书了,我们若弃之一旁,这何尝又不是一种悲哀!我想只要国人认真读历史,铭记历史中的国觞,记住历史中的光辉,历史就不会磨灭,别人也不会扭曲历史。只有自己心中有刚正不阿的正气,心中清楚这段历史,扭曲才成为虚谈。我们只有对自己民族负责,才能屹立于伟大民族之林。 拂去历史的尘封,这应该是时候了。在物欲横流的今天,却尤为重要了,而今天,多了些轻浮,少了些沉稳;多了些嘈杂,少了些静谧;多了些追名逐利,少了些淡泊致远,历史也被凉在了一边,倍受冷落,而我以为,在今天的社会,拜读历史,研习历史却是一种智慧,我们不是要引以历史之荣为荣,不是夸我们的曾经的辉煌,而是要从历史中从失败中吸取教训,不是以学究的习气面对,而是以经世致用的心去读。这样,悲剧才不会重演。 也许我们在金钱的诱惑下,在西方文化的肆意横流中,忘却过我们宝贵的历史,但历史却像一位深邃的哲人,用深情的双眼凝望着我们这一群炎黄子孙,静静的期待着。即使他不怪我们,我们又怎能不汗颜,又怎能不作深刻的自我反省呢?历史被蒙上了厚重的灰尘,没有一句怨言,沉默着,也包容了我们,而他的内心并没有被积久的尘土掩盖,依旧是高尚的。他的精神千古永存! 历史怎么能被忘记呢?还是拂去它身上厚重的尘封,仔细的研读吧!至少我们还能得到一些益处了。

“中学生身边的历史”征文

2013 东莞市“中学生写身边的历史”征文活动一等奖作品选登 土改——我家的故事 大朗一中初一(16)班叶晓彤 指导老师:张仑 茶余饭后,奶奶总爱给我们讲起她小时候的故事;我也总会用左手撑着下巴,目不转睛地望着奶奶,津津有味地听着,让奶奶的故事把我带入那时那景…… 我认为,不一定只有革命战士才有曲折的人生,普通人也会拥有一段段曲折的人生插曲,使人生不再平淡无味。 土改时期批斗“地主” 很早以前,奶奶的娘家人就已拥有属于自己的田地,他们很勤劳,不管炎炎酷暑还是刮风下雨,每天都下田忙活;只是在农忙的时候,会请福记(临时工)、长工等来帮忙。土改时期,奶奶的家人经历了一场血雨腥风的运动;它给奶奶的家人带来严重的伤害。 奶奶的爷爷为人很善良,平时很照顾生活 贫苦的人,逢年、过节都会给贫苦的乡亲派发一些米粮。一次,奶奶的爸爸“漂洋过海”去了一趟香港,看到当时香港已经有“风雨欲来”的趋势,,他猜想家乡今后也将不再平静,便劝父亲不要再派米给穷人,以免惹来麻烦。奶奶的爷爷不知是固执、不相信,还是过于善良,不听取儿子的话,继续派米给穷人,结果,灾难真的来临了。 1951 年,东莞开始了土地改革。在“分田地”之前,先给农村各家各户定“阶级成份”。 奶奶家因为总是给穷人派米,显得很有钱,结果不由分说被定了个“地主”成份,成了“专政”的对象。 奶奶抿了抿嘴巴,闭了闭眼睛,给我们娓 娓道来:“那时候可惨了,当时首先批斗的就是我们家。那些批斗的人其实都是村里的人,有很多还曾经接受过我们家的救济,不知道为什么,这些人突然变得那么残忍、可恨。一天,那些人来到我家二话不说,就拉了我爷爷、我父亲和我叔叔去到鱼塘边批斗。我爷爷被打得昏死在鱼塘边,那些人就从鱼塘里勺水上来泼醒他。昏一次,泼一次,醒一次,又被打得昏死过去。我记得很深刻,当时我爷爷是被我父亲和叔叔抬着回来的;你有见过烧鹅皮吗?”用手撑着下巴的我连连点头。“当我第一眼看到爷爷时,我被眼前的一幕吓傻了,全身上下的衣服被打得稀巴烂,就跟什么都没有穿一样,全身的皮就像烧鹅皮一样,人已奄奄一息;我父亲和叔叔也被打得衣服上只剩下纽扣那丁点布条了,那脸可是青一块、紫一块的,走路也不是很稳。”奶奶轻轻地叹了一口气,说:“我 婶婶赶紧从屋里跑出来,一步一步小心翼翼地搀扶叔叔到床边,让他轻轻躺下,婶婶连忙打来一盆温水,把毛巾放在水中湿一湿,轻轻为他抹去身上血迹,叔叔已被打得有气无力,连痛都无法大声地叫,婶婶身为多愁善感的人,面对如此悲惨的事情发生,怎能不落泪呢?她一边为叔叔清理伤口,一边哭泣道:‘那些人真是坏透顶了。’”说到这儿,奶奶的眼眶里有些湿润了,虽然没有哭出来,但是不难看出这次批斗给她们家带来的伤害是多么的惨痛。 其实,按照奶奶家里当时的条件,最多只 能算“富农”,根本不符合“地主”的条件。 那些家中有大量田地,全部田地让别人去耕种,自己在家享清福,有钱、有权势,剥削贫苦百姓的人,才算是“地主”。而奶奶家人每天都去田里干农活,仅仅是请了一个福记。后来,政府发现了评定“阶级成份”中的错误,进行纠正,奶奶家经过重新划分“阶级成份”,被评定为“中农”。

发现身边的美作文700字优秀作文

发现身边的美作文700字 篇一:发现身边的美李震宇 纯洁的心灵,宛如路边盛开的迎春花一般美丽而受污染题记 迎春花盛开的季节又到了,我饶有兴趣地跑到街上去,边散步边欣赏路边的花花草草。忽然从马路上传来哇的一声惊叫,路人都愣了一下,接着都顺着声音向马路涌去,很快就里三层外三层地围了起来,强烈的好奇心使我放下赏花的心情,也向人群挤去。 让让,让让,请让一让。我好不容量挤了进来,发现一辆卡车正停在马路边,车上的警示灯亮着,车前有一个小女孩,被吓得面色煞白,瘫坐在地上,不一会儿就哇地大哭起来。而年轻的卡车司机,看起来也是头一次碰到这种事,站在一旁,神色惊慌而不知所措,人们都纷纷安慰小女孩,让她不要害怕,但哭声依然不止,还是一位老奶奶有办法,她蹲下来,抚摸着小女孩的头,轻轻在耳边安慰着,不一会儿,哭声便小了。老奶奶又向小女孩询问了她的情况,小女孩才道出了事情的原委:原来,小女孩的家境贫困,父母迫于无奈,只得外出打工,远在他乡,只留下患有胃绞痛的奶奶照顾她,和奶奶相依为命。但今天,奶奶的胃绞痛又复发了,她急急忙忙地拿钱去买药,不知怎的,钱却丢了说到这里,小女孩的鼻子抽动了两下,翘起了小嘴,又想哭。老奶奶见状,急忙又说:乖孩子不哭不哭,奶奶这里有钱说着从兜里翻出十多块钱,塞到小女孩手里。围观的人见了,都纷纷拿出一元,五元,十元,二十元,塞到小女孩手里、口袋里。老奶奶大喊:够了,够了!但人们还是继续往小女孩手里塞钱,老奶奶只好说:多余的钱就给奶奶买些补品,好吗?小女孩望着大家,又看看老奶奶,使劲地点了点头。年轻的卡车司机替小女孩拿好钱,把小女孩抱上车,发动车子,掉头向医院疾驶去,在小女上车的那一刹那,她的眼里似乎闪着什么晶莹的东西。 人群散了,回头一瞥,目光正好落在那盛开的迎春花上,多美啊!我忽然一征刚才的老奶奶,年轻的卡车司机,围观的人们,他们的心灵不正像这迎春花一样美好而充满芬芳吗?篇二:发现身边的美黄静静 生活中的点点滴滴,无不将美的魅力发散出来。它藏于轻柔的春雨中,躲在炽热刚烈的烈日中,隐在漫天飞舞的枫叶中,混在银装素裹的白雪中,还存在于母亲的眼神里。 轻柔的春雨 清晨,六点钟时,床头的闹钟开始了工作,我从迷糊中醒来,就感受到有一个温柔的眼神投映在我的身上。我微眯着眼,看到母亲不知何时站在我的床旁,她的眼神好似春天的蒙蒙细雨,滋润着我的心灵,是那么美 每当我睡醒的时候,母亲的眼神总要紧紧地抱着我。 刚烈的夏阳 望着讲台下一双双眼睛,我的头更低了。做错事的我,因懊悔与害怕,觉得没有脸面看着同学,老师的严厉的批评,同学们指责的目光,更是让我不敢开口说话。在老师的要求下,我缓慢地抬起头,时间不长,却好像度日如年。当与窗外那双熟悉的眼神相撞时,我沉重的心情变得轻松一些。那双眼睛里充满了鼓励,一丝安慰,一丝担忧 旋舞的枫叶 闲暇午后,我与母亲各自坐在一张藤椅上,漆膝交谈着儿时的趣事。那是的母亲,是为优秀的演讲员,虽然没有华丽的词藻,但每一个字从她的口中吐出,都好像有了灵性,让我

寻找身边的历史

寻找身边的历史——张氏始祖 黄岛四中八年级一班张桂玮 张姓始祖张挥,号天禄,青阳之子,与颛顼同为黄帝之嫡孙,是古代重要武器弓矢的发明者。因弓箭的诞生对当时社会贡献很大,所以帝颛顼封挥为弓正,职掌弓矢制造。也称弓长(掌管弓箭的官职)。后又取弓长之意,赐姓挥公姓张于青阳(今河北清河),因此说中华张姓始祖为挥公,张姓祖根在清河。 张姓子孙从清河之水播迁神州大地,走向世界各国,而他们与祖先血脉相连,带着异地创出的辉煌业绩,踏上祖源地“寻根问祖” 自上个世纪九十年代始,清河县委、县政府站在清河经济社会的长远发展和弘扬中华传统历史文化的战略位置,高度重视张氏文化的研究挖掘,大力开展对内对外交流,并结出了丰硕成果。 张姓祖居在清河,清河之水不知养育了多少代张氏子孙,他们秉承先祖血脉,扮演着推动历史、社会前进的角色 黄帝战蚩尤的故事,在华夏大地流传了已近5000年。 上古时代,轩辕部落与蚩尤部落争战,八战不胜,节节败退。轩辕的第五子挥,夜观天象,发现流星飞渡弧矢星,顿生灵感,于是制造了弓矢献给父王,并辅佐轩辕发起殊死决战,利用弓矢远射近攻,逼使蚩尤逃遁人海而诛之,从而平定天下。轩辕战胜蚩尤,其它部落受到震撼,纷纷归顺,拥轩辕为天子,称黄帝。黄帝奠定君临天下的地位后,对挥公大加封赏,并赐姓为张,世居清阳,即今天的清河县。

历代古籍对张氏起源清河有明确记载。明嘉靖年间修订的《张氏统宗世谱》记载:“挥,观弧制矢,赐姓张氏,官封弓正,主祀弧星,居尹城国清阳,后改清河郡”。 历史文化的核心是历史人物,在人类的发展史上,黄帝25位子嗣中得姓氏者14人,但惟独张氏历史渊源构成了迥异于其它姓氏的人文品位。张氏家族典型名人灿若星汉。 张挥发明弓矢,不但奠定了当时军事上的强盛基础,同时也成了中华民族的优秀传统文化遗产,其价值超越国界,传及世界。挥之十一世孙张单,在任“火正”之职时,发明了“造灶”,使人类生活有了用“灶”烹饪食物的飞跃,张单也成了至今人们供奉的“灶君公”。 张氏族人自黄帝至禹帝540年间,在军事上、政治上、经济上、生活上均有促进社会进步的伟大建树。继而自商到周,张氏连续28世,文有宰相,武有将军。自秦统一之后,历朝辅冶天下的忠臣勇将以及科学家、文学家、艺术家等更是繁若星辰:如帮助刘邦完成灭秦兴汉大业的张良,研制出“候风地动仪”的张衡,“医圣”张仲景,绘出传世之作《清明上河图》的张择端等等。挥公的世孙们,成了推动历史、社会进步的一股不可小视的力量。 张姓是一个极富开拓与进取精神的家族,先秦时期他们就从清河开始向各诸侯国迁徙;秦汉时代的兵祸天灾造成的流民大潮,又推动了张姓先民迁徙的脚步;而战后统一局面的形成,人丁兴旺的张姓家族,更需追寻新的生活空间。具体说来,张姓的迁徙有三次大的浪潮:

关于历史人物的作文400字(通用5篇)

关于历史人物的作文400字(通用5篇)关于历史人物的作文400字(通用5篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于历史人物的作文400字,希望能够帮助到大家。 历史人物作文400字1他,豪迈率真,不随波逐流,坚持走自己的路:他,四海为家,追求自己所渴望的自由;他,写景记人,从本质出发,追真求实。他就是他,从来不伪装自己,那个自由浪漫,直爽自信的李白。 他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必

在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。 每每受到困难和挫折时,他总在我的心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。 他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。 历史人物作文400字2在三国演义中,有许多英雄好汉,像刘备,关羽,张飞,曹操……但我最敬佩的,还是足智多谋的诸葛亮。你们会问:你为什么敬佩诸葛亮呢?别急,我一一道来。 首先,我最敬佩诸葛亮能把他头脑里广泛的知识于战国情景结合起来。在草船借箭时,他准确的算出江上会起大雾,料定多疑的曹操不敢贸然出战,轻松的骗取了曹军十万多之

发现身边的美丽征文_范文

发现身边的美丽征文 本文是关于范文的发现身边的美丽征文,感谢您的阅读! 篇一:发现身边的美丽征文 还记得儿时那首“春天在哪里”的那首儿歌吗?听着那首歌我们不必睁开眼睛,都会在脑海中展现出一幅绝美的画面。曾经的我们见证过无数美丽的瞬间——河山、小溪、姑娘美丽的笑容,甚至城市的高楼大厦在我们的心中都有着绚丽的色彩。 然而随着时代的进步,经济高速的发展,人们尽力去让这个世界更美好。可是在这个物质横飞的年代,生活的压力,环境的污染,让我们早已找不到美丽的存在。幸福和美好是那么的遥不可及。 可是多想告诉那个奔波的自己,亲爱的,生活中那些美丽并没有远去,它只是更加弥足珍贵,你要去细心寻找它,你会发现美丽就在匆匆的脚下,就在不经意的一瞥中。倘若换种心情,美丽就在身边如影随形。 春至,万物复苏。绿色点缀着整个世界。夏来,骄阳之下,花儿朵朵绽放,绘制五彩的世界。秋归,处处金黄,收获与喜悦洒遍世界。冬到,白雪皑皑,装扮美丽的童话世界。难道这不是美丽的风景吗? 再想象那个华灯初上的夜晚,一条白色的棉布长裙在橘黄色的灯光下行走。她带着耳机倾听只有她一个人的世界。那是一幅多么美丽且恬静的画面。 亦或是,街上那对相互搀扶着走过的老人,他们朴素至极,却笑容满面。那种真实的相濡以沫像是暖暖的风轻浮我们浮躁的心灵。那何尝不是一幅美丽的画面呢? 又或者,某个清晨看到阳台上自己亲手栽种的植物,或是欣欣向荣或是悄然开花。给你一个愉快的早上,送你一份愉悦的心情。这又是不是一幅让心情明朗的画面呢? 还有那孩童纯真的面孔——开心就笑,不开心就哭。稚嫩的眼神对一切事物都流露出好奇。时刻在寻找妈妈的存在。美丽就来自与大手牵小手的幸福画卷。 好久不见的老友或者曾经的老同学相聚在一起。即使大家很久不联系,相聚依旧那么亲切,把酒言欢不必小心那些潜规则。许多话即使不说,一个眼神大家都懂得。美丽就定格在举杯畅饮时那幅真切的画面。

发现身边的历史——我写我家 初中作文【3000字】

发现身边的历史——我写我家初中作文【3000字】 “千里淮河穿城过,华夏故里英雄多”,这是当代着名词人闫肃对中国南北分界线,着名的帝王之乡、歌舞之乡、军事重镇、科教名城—安徽蚌埠市的由衷赞美。找寻历史留下的印记,触摸时代跳动的脉搏,而作为一个蚌埠人我就来写写我的家乡。 抱璞岩 在我们蚌埠的怀远县有一个抱璞岩相信大家都知道,抱璞岩之所以成为闻名四方的胜地,是与卞和献玉的故事分不开的。据说在春秋年间,楚国人卞和在这座山得到一块璞玉,并把它献给了厉王。厉王使玉工辨识,说是石头。卞和犯期君之罪被刖了左足。到了武王即位的时候,卞和再次向武王献玉,可工匠任说这是石头,于是又被刖了右足。后来文王即位,卞和整天抱着这块璞玉在荆山之下嚎啕大哭。文王派人来问,他哭诉道:“我哭的不是因为我失去双足,而是正直之士被诬陷成骗子,一块宝玉被说成石头。”文王派人剖开这块璞玉后,果然得到了天下无双的良玉。这块玉,就是有名的“和氏璧” 《中国名胜词典》有记载:安徽怀远县荆山有抱璞岩,传为卞和抱璞泣血之所。岩上有卞和洞,天然形成,幽深宽广,可容数十人;岩壁有摩崖书刻“青螺石帐”四字;洞上有坑,曰“采玉”,坑内有玉石层迭,晶莹闪亮,恍若白云攒集,

俗称:“白云堆。”洞左有溪,碧流淙淙,名曰“濯玉涧”,传为卞和濯璞于此,故名;右有阁,曰“青山”,又名“梓潼”,其内旧有唐人胡曾《荆山诗碑》,上刻其诗云:“抱璞岩前桂叶稠,碧溪寒水至今流。空山日落猿声啼,疑是荆人哭未休。”《凤阳府志》有:“今两崖间凿痕犹存”的说法。 卞和洞的绮丽,唐宋以来,已名播江淮。沿卞和洞循石而上,有一采玉坑,俗称白玉堆,卞和得玉于此,虽系传说,但也不无因由。 石榴 蚌埠怀远石榴栽培历史悠久,品质优异,久负盛名。据传为涂山禹王宫道长李慎羽于唐代武后天授三年从长安引入,到了清代则见诸正史。怀远县志中记载“榴,邑中以此果为最,曹州贡榴所不及也。红花红实,白花白实,玉籽榴尤佳”。可见怀远石榴在数百年前已经形成了独特的地方特色。 自唐代起就有栽植了。清人李汝珍在《镜花缘》中说:“武则天命即将石榴二百株,传谕兵部,解交武八爷查收。此花后来送至东海郡,附近流传,莫不保护。”李翁所言虽有神话色彩,但自汉代至唐代,石榴在我国已有八百余年的栽培历史,从长安传到淮河流域的可能性是无疑的。 怀远石榴见诸文字记载的,从现有资料看,可追溯到明代。明嘉靖年间,上蔡人张惟恕,时任巡按御史,游怀远时有《九日登山》诗:泉水细润玻璃碧,榴

关于写历史人物的作文2篇700字800字:李清照

关于写历史人物的作文2篇700字800字:李清照 关于写历史人物的作文2篇700字800字:李清照 每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神,就是你—— 从没人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美于沉鱼落雁的西施与昭君,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二,无人替代!你的美,令我陶醉,是我永远的追求! 伴着晨曦,越过千年,我走近了你…… 我走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,走过“不如随分前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈……维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。你学富五车、词动京华却情无所托,学无所传,在那个年代,你无疑是枝头的

一朵奇花,凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋谢。你的才气、倔强铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷凝绝的美丽! 你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不消魂,人比黄花瘦,向我们走来。千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得?! 面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。那愁情深深深几许?蚱蜢舟也无能为力。既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里。 李清照,我心中的美神,心中永远的追求。你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。你不会孤独。你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙

发现身边的美丽作文500字

发现身边的美丽作文500字 发现身边的美丽 著名的雕塑大师罗丹说过:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。的确,美在我们身边,它无处不在,给老人让座,给盲人带路,顺手捡起垃圾扔进果壳箱,其实美无处不在,只是我们没有发现罢了。 熟悉的地方也有美丽的风景,关键在于我们自己的内心。熟悉的一草一木,一花一鸟,仔细品赏,难点不能发现美吗?习惯了朋友、亲人的爱护,蓦然回首美尽在其中。 美,就在我们身边。 漫步于曾经的校园,听着朗朗的书声,心中不禁思绪万千。还记得在操场上幸福地追逐,快乐地挥汗;还记得在教室里奋力地读书,激烈的辩论。可是年少轻狂的我只知大把大把挥霍着快乐的时光,根本没有过仔细的咀嚼。如今,一幕幕曾经美丽的画面又浮现眼前,心中一片温暖。回首往事,未尝不是一种美丽。 春,悄悄地来临了,刚刚萌芽的小叶子一夜之间变得青翠迷人。走在这一条洁净的小路上呼吸着清新的空气,令人感到心旷神怡。春风一阵又一阵地吹过,树叶情不自禁地跳起了欢快的舞蹈,为春天增加了几分生机。每天清晨,小鸟们在薄雾中叽叽喳喳地叫,却不会令人感到厌烦,反而令人没有了惆怅,开开心心地度过每一天。惭惭地,青绿的叶子变得深绿了。 秋天,发黄的树叶相继落下,鸟儿们已相继飞走了,只留下空鸟

巢。地上一滩一滩的金叶将小路装饰得更美。在小路上走着,微风吹过,叶子落在头上、身上,将人打扮得光茫四射,美丽极了。 美其实就在我们身旁,有时,多一点等待,对别人来说就是多一点关爱,有时,多一个手势,对别人来说就是多一份关心,有时,多一点支持,对别人来说就是多一点温暖。美,是生活中的挫折,是挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。 发现身边的美丽 美丽无处不在,它发生在生活的每一个角落中,将它的温暖传递着,只要拥有一双发现美的眼睛,有着感受美的心灵,就能发现那无处不在的美 快过年了,人们都忙碌了起来,这天,我和妈妈一同逛街,下着小雪,地上结着薄薄的一层冰,空中的雪花被一阵阵寒风呼啸着带走了,冷的刺骨。不经意间的回头,让我望见了那个角落,那里潮湿、阴暗,仔细一瞧,才发现那儿有一个跪在地上的老妇人,很显然,她是一个乞丐。她将头深深地埋在怀里,蓬乱的头发遮住了她的脸,她知道自己是多么的卑微,不敢发出任何的乞讨声,甚至连稍大一点的动作都没有,她只能这样跪着,看着行人脚下的污泥在她的面前飞溅,甚至溅到她的脸上,她只求有哪个好心人肯帮帮她,这样她的晚饭兴许会有着落。雪还在下,朦胧着,只看得清她疲惫的身躯,在人群中摇晃着 天更寒了,风更大了,刺得人心疼。

我身边的历史

我身边的历史 ——我家的历史班级:高二(9)班/原高一(2)班姓名:郭涯学号:42 A篇: 在1923年的邵阳,我的外公就出生在了这里,在那之前,老外公的家中已经有了9个女儿,在那个深受封建思想重男轻女的影响的年代,老外公与老外婆商量着如果第10胎仍旧是女儿的话,就偷偷把女儿扔掉,而我的外公就是这样代替了那个可怜的女婴来到了这个世界上,也来到了那个动乱不已的世界当中。自打有了外公,老外公家的中心立马发生了偏移,由原来的绝对公平制变成了“一边倒”的局势,家里的重心全都放在了我外公的身上,而我外公的9个姐姐也就是因为如此引起的照顾不周而一一离开了那个世界,而外公也就顺势成为了家中的“独生子女”。虽说是独子,但老外公却从不因此而娇惯我的外公,家中家规仍旧是四四方方的立于家中,凡有触犯“家规”的人,一律给予最严苛的处罚。我的外公就在这样的环境中度过了他的童年,但同时他也从中学到了不少传统美德。凡是都有正反两面,“家规”也并不是那么好遵守的。还记得有一次,外公肚子饿的不行,变偷吃了贡品,这可惹怒了老外公,从而遭到了一顿“棒打”。从此以后,外公也经常被教育道:“客人上了桌之后你是绝对不能

上桌的,要负责端菜、盛饭的事情,贡品更是碰也不能碰的。”严厉的家教不仅打造了外公温顺、孝顺父母的个性,同时也有为外公的多病垫下了基础。当时由于家中经济是在不算优秀,营养跟不上是当时小孩普遍存在的问题,而外公也自然而然的成为了当时体质不好、瘦弱书生的代表。受传统观念控制的老外公一直都让外公上私塾,学习“国学”,直到外公12岁时,听别人说应当上公办的学校才行的时候,老外公顿时醒悟了过来,可外公却只能由五年级开始读了,这也是外公数学成绩一直上不去的原因之一。 然而好景不长,努力学习的外公在初中阶段的学习又一次被滚滚的历史长河所吞没,1945年,日本鬼子凶残的敲开了我们的大门,疯狂的践踏我们的土地。在那时,外公的学校便组织着学生离开学校,开始了漫长的逃命之旅,也就是在这个过程中,我的外公经历了一次又一次的生死,也得到了一个又一个的生命感悟。就在大家都在逃命的时候,外公瘦弱的身体就曾多次饥饿而几近极限,而就在外公即将倒下的时候,一位好心的村民将本就不多的红薯根分给了我外公,硬是让外公撑了下来。也正是因为这件事,外公在那个时候培养了处处为他人着想的好品行。 再后来呀,日本鬼子离开了,外公又一次跳级,同样是因为年龄,外公的数学更差了,但他并没有放弃学习,一直女里学习自己薄弱的科目以及知识,最终考上了当时的重点大学。在学校,由于表现突出,外公每年都会当选为班长或者学生会干部。

历史的话题作文800字

历史的话题作文800字 导读:【篇一:镜子的历史】 镜子,该算是你的老朋友了,每天清晨,当你刷完牙,洗完脸,总会习惯地走到镜子面前,梳梳头,整整衣服,结好红领巾。 然而,你可曾知道你的这位老朋友的“履历”?哈,镜子确实有着一段十分有趣的历史呢! 最早的镜子,自然就是水面了。我国自古便有这样一句成语:“水平如镜”。在古代,人们便常常趴在河边或者水塘旁,对着水面,照照自己的脸究竟是什么样子。不过这样的镜子,风一起,“吹皱一池春水”,水波粼粼,便什么都看不清楚了。 不久,人们便发明了青铜镜。 中国古代的青铜镜是十分著名的,估计已有1800多年的历史。不仅在国内普遍使用,而且还销往日本、朝鲜等国呢。唐太宗李世民有句名言:以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以见兴替,以人为镜可以知得失。这里的“以铜为镜”,便是指的青铜镜。 在埃及,也很早就有青铜镜了。此外,欧洲人曾制造过“铝镜”,而俄国人还制过“钢镜”。 然而,青铜镜毕竟太晦暗,银镜太贵,钢镜又太容易生锈。 现在,人们所用的镜子,都是又亮、又便宜、又不会生锈的玻璃镜。 世界上第一面玻璃镜,是在“玻璃王国”---威尼斯诞生的。它

的做法是在玻璃上面镀上一层水银。 威尼斯的镜子轰动了欧洲,成为一种非常时髦的东西。欧洲的王公贵族、阔佬显要们都争先恐后地去抢购镜子。当法国王后玛丽·德·美第西斯结婚的时候,威尼斯国王送了一面小小的玻璃镜作为贺礼。这在当时要算是非常珍贵的礼物,它的价值高达15万法郎! 制造镜子的方法,在威尼斯是保密的。他们制定了这样的法律:谁要是把制造玻璃镜的秘密泄露给外国人,立即就要处以死刑。后来驻威尼斯的法国大使突然收到一封来自巴黎的密信,叫他想尽一切办法,从速收买几个威尼斯镜子技师,偷运到法国去。法国大使费尽心机,总算完成了使命。1666年,在法国的诺曼底出现了法国的第一个镜子工厂。 然而,制造水银镜子太费事了,要整整花一个月的功夫才能做出来。况且,水银有毒,镜面也不算太亮。一百多年前,科学家利比喜发明了镀银的玻璃镜---这就是你现在用的镜子。 镜子,从水面,到青铜镜、银镜、钢镜,再到镀水银的玻璃镜和镀银的玻璃镜,这算不算已是登峰造极、十全十美了呢?不!最近,科学家们正在试制一种镀铝的玻璃镜。这样的镜子将比镀银的镜子更便宜、更耐用、更明亮。此外,人们还用金子、铝合金及其他金属,制成了黄色的、玫瑰红色的、蓝色的、绿色的彩色镜子。 科学技术在不断向前发展,镜子的历史也正在写着崭新的一页。 【篇二:与历史人物对话】

了解身边的“历史” 教学设计

了解身边的“历史”教学设计 一、教材分析: 本课选自北京师范大学按照新课程标准编写的七年级上册历史教材。第二单元的最后一课,是一节活动探究课。学生在学习了“国家的产生和社会变革”这一单元内容后,对社会发展的历程是如何一步一步地推进有了初步认识,了解了社会的发展与变化,感受到时代进步对人类社会的重要影响。历史课的课堂教学一定要和社会实践相结合,用身边的“历史”对学生进行自我教育,增强学生的感悟,激发他们的时代责任感。同时,历史课的实践教学也是培养学生分析问题和解决问题能力的重要途径。 二、学情分析 1.学生对历史课感兴趣,但书本的历史距离他们毕竟很遥远。他们渴望走出教室,用自己的头脑、眼睛和行动,近距离感受身边的“历史”变化,见证社会的进步。 2.经过一段时间的历史学习,学生已经能自主形成正确的观点和想法,并具备来证明这种观点和想法的一定能力,如搜集、整理资料的能力,小组合作交流的能力,一定的表达能力等。 3.初中阶段的孩子们有强烈的表现欲。他们愿意通过活动展示自己的才能,而历史的探究活动课为他们提供了展示自我能力的平台,调动了他们自主学习的积极性。 三、教学理念和教学方式

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。本课计划采用的教学方法:互动式学习:教师为学生提供一个丰富的智力生活的背景,也就是创造一个充满探索精神和自由表现的学习情境。学生在课堂上要勇于展示自我、发现自我、发展自我。 四、活动目标 (一)知识与能力: 学会合作学习,在对搜集资料进行整合时培养学生处理信息的能力;能够运用研究性学习的基本方式开展实践活动,在活动中通过与人交往、合作、形成、团结、合作的精神;培养学生利用资料室、图书馆、博物馆、网络等资源,收集资料,并进行妥善处理,培养自主获取信息的能力。 (二)过程与方法: 通过进行市场调查,家庭采访进一步了解身边历史的变化;能够通过社会调查,进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,了解社会基本运作方式,人类生活基本活动,积累社会生活经验。 (三)情感态度与价值观: 感受进行探究式学习的乐趣,认识到“历史”就在我们的身边,感受文明的发展和社会的进步对人类生活的影响,以努力学习,与时俱进而自励,创造更好的明天。 五、活动重点和难点

寻找身边的美丽(唐自力征文)

我们身边的她 房县实验小学吴永荣 一直都觉得她是绿色的,犹如一片绿叶,自然而生动,透明而细腻,用无限的力量默默奉献着青春的活力。十几年来,她浓缩了一个个精彩的瞬间,放大成无数个平凡的日子,她的一个微笑,一个点头,一句赞许的话,乃至一束信任的目光,都让身边的每一个人感觉到那般的温暖。她——就是我们学校的绳红霞老师。 *孩子们中间的她 开学第一周,她已经能叫出所教班六十几个孩子的名字。 每天清晨,她总是最早来到教室,给予每个孩子所需要的帮助。 课堂上的她,永远充满激情,与孩子们共同沉浸在生动的语境中,看上去那么年轻而有朝气;细细品味又会发现她始终保持着一个观察者的身份,在恰当的时候给予学生恰当的支持。如果你看到她所带班级的孩子们那么多令人惊叹的作品,看到孩子们绘声绘色的故事表演,看到孩子们唱歌,做游戏时自信而快乐的神情,听到孩子们课堂上响亮而流畅的发言,你一定会想象到她和孩子们幕后的很多故事,更能深切感受到她工作中的辛劳和快乐,孩子们的眼中有她的身影,孩子们的收获中有她的汗水。 课堂外的她,依然随时出现在孩子们的身边。小明同学闹情绪不愿吃饭,她一席话之后,他就自己拿起调羹狼吞虎咽地吃起来;小东同学上学时被她看见欺负其他同学,一番谈话以后,小东见到老师同学,必深鞠躬,勤问好。这时候

的她像一个魔术师。 即使孩子们回到家里,和父母一起打开电脑阅读阳光作业时,同样能在她详尽的作业要求和温馨的学习提示中体会到细致入微的关注与支持。 *我们身边的她 我们的家――去年冬天,我们共同拥有了一个“家”。冬天我们浩浩荡荡开到她家,屋外寒风瑟瑟,屋里我们包的馄沌和笑声热气腾腾,每个人心里更是暖融融的,同时感慨:这年头如此热情好客的人真不好找。 羽毛球――又要开运动会了,大家说,能不能搞点更有意思的运动,讨论下来打羽毛球好。第二天,她就从家里带来了羽毛球拍。很快,下午短暂却珍贵的三十分钟成了一天忙碌工作的轻松前奏,不再需要领导三令五申,大声吆喝。逐渐我们爱上了羽毛球。 太阳花――春天的脚步越来越近,有人说,窗台上放些小雏菊心情暴好的。星期一踏进办公室,里面摆满了她从苗圃买来的太阳花,星星点点,开在眼前,如阳光般灿烂。 *我身边的她 良师――虽不曾拜她为师,却在每日的交流中不断累积叹服;她对工作的热情,在工作中透出的观察力,思考力和行动力,正是我工作中所欠缺的,所以,遇到这样一个同事,是缘分,更是福分。 益友――我和她有许多不同的地方,而我们却在这短短的时间里发现了很多的共同语言:我喜欢读她写的文章;喜欢听她讲那些温暖的故事;喜欢和她分享观看经典影片之后的感受,孩子成长的点滴;我喜欢和她一起散步,漫谈人生。

寻找身边的历史研究性学习方案 (1)

七年级历史学科探究作业(一) 学校: 班级: 姓名:

课题名称:《发现身边的历史》 一、活动目的 历史人物、历史事件、历史现象,虽然过去了几百年、几千年,以至若干万年,但并不是消逝得没有痕迹。只要你留意,在我们的身边总是会发现历史的。从居住的乡村或社区到就读的学校、生活的家庭,以至衣食住行方方面面,都经历了发生、发展、演变的过程,“历史”就在我们身边。你想真正了解这些事物,就要了解它们的历史,就要进行调查探究。 此次活动目的是提高学生对历史学科的学习兴趣,激发学生的历史思维能力;给学生一个探究体验的机会。通过收集资料、社会调查、课堂讨论等方式,培养学生的动手动脑学习历史的能力,增强学生爱国爱乡的历史情怀,促进学生的健康成长。通过小组合作学习和自主探索,培养协作精神和人文精神。同时这也是我们历史教师寻求促进历史教学水平提高的一种尝试。 希望借此推动历史教学课程改革。 二、活动准备 1.主题的选定 ⑴以“身边的历史”为主题,以我村(我生活的附近)所在的办事处某个村名(或地名)的由来或典故。 ⑵也可以从以下选题中任选一个来调查研究。如:我村(我生活的附近)所在办事处中一处美丽景观或历史遗址的由来或变迁的典故等等。 (3)选材要求具体,可选择其中一个方面,字数在800——1500字之间,严禁全部从网上下载。 2. 具体方法: 运用收集有关文献记载、访谈记录、文物图片、事物等资料等方式,探究解决问题的途径和方法,通过整理、分析,形成正确的认识。整理有关资料,按历史的时序编成相应的“历史”展示品。展示品可以用文字形式,也可以用图表、数据、音像形式,等等。具体来说有三个步骤:(1)收集资料;(2)资料的分类、整理,分析资料提供的信息;(3)如何根据各方面的资料,自己动手去写历史。

历史将记住南京作文1000字完美版

历史将记住南京作文1000字 我怀揣着一颗感恩的心。它里装着溪流边孩童的嬉笑、装着情人的恋语、装着山头亮闪闪的星星,闪着熠熠光芒。十二月十三日,我翻开那沾满鲜血的一页,我有些许颤抖,我的指尖冒出了丝丝冷汗不住抖动着…… 1937年的那个冬天,12月13日,在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行,日军——一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体,顿时,南京城成了人间地狱,侵华日军在中国,在南京留下了人类历史上最野蛮,最可耻的一页。这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。 只有真切地了解历史,才能正确地认识历史。只有以史为鉴,才能面向未来。列宁说:忘记过去就意味着背叛。是的,谁都不能否认南京大屠杀是人类历史上野蛮、残暴的战争罪行。我们之所以念念不忘,是为了抵抗遗忘,我们之所以将这段沉痛的历史,融入血液里灵魂里,就是为了表达对和平的向往,对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘,反思是为了清醒,奋然前行,才是铭记历史的真谛。 “生于忧患,死于安乐”。这既是古人的醒世真言,也是南京历经无数腥风血雨给后人的启示。前事不忘,后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。七十多年过去了,仇恨不曾生长,时间可以消逝,但记忆不会风化,耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。我们记住耻辱,记住南京大屠杀这段悲痛的历史,也就是让我们必须永远记住一条巅覆不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大。 追忆历史是为了和平的未来,我们共同生活在一个星球上,我们希望看到的是欣欣向荣的景象,而不再希望看见满目疮痍、战火纷飞,当我们渴望和平的橄榄枝时,发展正是摘取橄榄枝的最好工具!和平与发展是当今时代发展的两大主题。和平推动了发展,而发展又促进了和平的力量。战争对社会生产力是一种极大的破坏,因此,只有在安定团结的国际环境中才能求得国家、社会的发展,而国家、社会的发展又会进一步的促进和平力量的增强,对维护世界范围的和平起到了重要的作用。 我们要有崇高的理想,远大的奋斗目标。要自觉地把今天的学习同祖国的繁荣昌盛,民族的富强复兴结合起来。“天下兴亡,匹夫有责。”我们要认真学好知识,早日成才,为社会主义现代化建设添砖加瓦!我们要有勤奋的学习精神,严谨的学习态度,切实掌握过硬的学习本领。从身边做起,从小事做起。 “让我们铭记历史,历史不能忘记南京!”

历史··我身边的历史人物

我身边的历史人物——韦昌辉 身为一个桂平人,小的时候没少听家里的老一辈说起一些历史战事,每逢这个时候他们都爱讲讲金田起义和太平天国;中学时上我们历史课的老师都是年长的老夫子,他们也总是乐此不疲地跟我们讲这段历史。虽然这场运动只是中国历史长河上的一个小小的浪花,但是对于桂平这个小地方来说却是历史一个深刻的印记。 在桂平市金田镇金田村里,太平天国运动时期北王——韦昌辉的故居就在此。去过金田参观故居的人都知道,这是一座坐北朝南的砖木结构的建筑。有上下两座,有左右厢房、橫屋、门楼和屋前月池等。金田起义前太平军在韦家橫屋开了12座打铁炉打造武器,秘密藏于犀牛潭。在月池养鹅,借鹅群的叫声来掩盖打武器的声音,以此混淆视听。金田起义太平军北上后,全村200多间房子尽遭清军火烧。1987年,故居按原貌得以修复。之所以重修这故居,大概是为了纪念桂平的名人韦昌辉吧。 韦昌辉是广西桂平金田村人。韦昌辉家境富有殷实,但是祖上却少有功名,有钱无势,不断受到当地豪强地主的欺压和官府的勒索。韦昌辉的父亲痛感有钱也要受尽欺凌,认为唯有考取功名才能扬眉吐气,所以他父亲努力栽培他考取功名,光宗耀祖。但是由于朝廷的腐败,韦昌辉在桂平乡试就已名落孙山,他的一身才华无法得以施展。他深恶痛疾“清政”的腐败,却也为了衣锦还乡花钱捐了个“国子监生”。后来因为遭奸人陷害还曾入狱,

幸好最好只是被敲诈了银两后就了事了,但是这件事让韦昌辉更加憎恨官府和地方的豪权豪势,反抗情绪也日益热烈。在一次偶然的机会中,他认识了当时刚出狱准备回紫荆山的冯云山,两人志趣相投,很快韦昌辉就加入了拜上帝教,但是其实他加入拜上帝会是想借会中势力来报自己的私仇。但是虽说他的主要目的是为了报仇,但是他却甘冒杀头乃至抄家灭族的危险,毁家纾难,举族从征,并且为洪秀全举兵反清的密谋出言献策,我觉得做到这个份上,韦昌辉加入太平军早已是超出了他报私仇的范畴而走上了真正的反清革命的道路了。 纵使这样,历史上关于韦昌辉的评价也总是负面评价较多。他们骂他是“混入革命的阶级异己分子”、是“制造天京反革命政变的罪魁祸首”,但是纵观他在太平天国运动中的作为,韦昌辉也曾为运动立下了不少汗马功劳,也曾委曲求全地协调他与杨秀清的矛盾。 金田组织团营的时候,韦昌辉尽献家财,率韦家男女老少一百多人参加了团营,还在韦家秘密开炉火打刀枪,为起义做了许多准备工作。所以人们都说:“金田是团营的中心,韦家是起义的大本营。”韦昌辉在人力、物力、财力上都大大地支援了太平天国运动,可以不愧为太平天国运动初期的有功之臣了。至于韦昌辉与杨秀清的矛盾激化到引发天京政变也并不能完全归罪于韦昌辉一个人。韦昌辉是个知识分子,小有才华,而且他又常常在外统兵打仗,手握重兵,这对于热衷于专权的杨秀清来说是一

发现身边的美20篇_作文(优秀版)

《发现身边的美》 发现身边的美作文(1): 发现身边的美 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 题记 美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。在我们上学的时候,那干净的道路,我们可想过,是谁们给的?在那干净的大道上,是谁曾在那背后付出多少汗水?是谁每一天起早贪黑的为我们打扫大街,让城市更加美丽,让空气更加清新?是环卫叔叔阿姨们! 记得有一次,我上辅导班,因离家远,一大早便出门了。外面下着大雪,我不禁想起了祖咏的一首诗终南阴岭秀,积雪浮云端。林证明霁色,城中增暮寒。也许我是被这美景所折服,竟没发现地上的积雪,一个不留意,身子向前倾斜,这是一个人影把我扶住,把我投入她那温暖的怀中,声音温和的说:小朋友没事吧?都怪我没把雪铲干净,我此刻就把这害人的东西K掉我一笑,好幽默。从她怀中挣脱出来,定睛一看,原先是一个穿环卫制服的阿姨。黑黑的眼珠,齐耳的短发,一个黑色的眼镜和一个大大的扫把配在一齐更流露出一种别致。不会吧?此刻才6点多。阿姨,您这么早就工作了?不干不行呀!你看,你一个小孩都一个不留意就摔倒了。万一老人摔倒了,怎样办?要是摔坏了怎样办?那多不好,铲雪又不累,就算为人民服务吧!我一听,心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀!为人民服务,也让不是为自己服务吗?就在这时,阿姨又问了。你在这干啥?多冷呀!留意别冻感冒了!呀!倒霉!忘了!阿姨再见!我去上辅导班了!再见!小朋友!快去吧!别迟到了!嗯!再见!阿姨!我飞奔起来!留意,别又摔倒了!走慢点!一股暖流在我心里回荡~~阿姨!放心吧!我会的!那就好!再见!看着 阿姨远去的身影,我心里默默感慨:这位阿姨太好了!这么关心他人,真是位好阿姨!阿姨!谢谢您!是您教育了我!我会向您学习的! 其实,美真的是世间无处不在的优美旋律。美,她一向在为这个社会增添许多种亮丽的色彩,为这个社会勾勒出衣服色彩斑斓的画卷。劳动人的美,更美! 发现身边的美作文(2):

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