企业领导者决策五大方法

企业领导者决策五大方法
企业领导者决策五大方法

企业领导者决策五大方法

职能虽是一样的,但不同的主管在运用决策职能时,因运用手法不一样,产生的效果大相径庭。

第一种:坚决明确,令如山倒

最常见也最简单的决策方法就是主管有了完整的解决问题方案,于是就直接下达命令,让下属直接执行。这样决策的好处是简捷、不罗唆,缺点是虽然主管享用了充分的决策权和发布命令权,但下属在执行此命令时只是为了完成任务,因而不可能给主管带来“意外的惊喜”。

这种方法一般适用于军事领域(即便优秀的军事主管也非常注重通过决策激励人),但在企业中实施,其效果就会大打折扣,因为这种决策没有完全满足下属的舞台感、成就感等心理需要。

第二种:自作聪明,愚弄下属

有些主管自己本来就没有多少智慧,但又不承认现实,往往采取耍小聪明的做法,愚弄下属。

先不说自己没主见,而是耍小聪明:先以命令式的口吻让下属谈谈对此问题的看法作为试探。下属谈完后,自认为下属的方案可行,于是主管有两种表演方式:一是自己脱口而出:“我两年前就是这样想的。”于是下属就会想:“两年前你都这样想的,干嘛还问我呢,谁知道你两年前想过没有?”二是为了掩饰自己的无主见,怕面子上过不去,就直接批评下属的意见不好,大大贬斥一通,待撕破下属的面子后,自己再提出一个方案,并命令下属照自己的方案去执行。然而下属过后仔细一琢磨就会发现:主管的所谓方案只不过是自己方案的翻版而已,只是换个说法罢了。“可恶之极!”除了咒骂,有的下属甚至认为主管是老贼,盗窃他人智慧的贼。试想,在这样的情况下,下属执行起方案的效果肯定会大打折扣。同时,下属会憋一肚子火儿无处倾诉。这时,趋炎附势的小人就会趁机活跃起来,从而滋生不健康的文化氛围。

更有品行不太好的下属,会变着法子耍弄这样的小聪明主管,因为主管暴露出了自己多方面的弱点。

第三种:表现自我,忽视下属

愚蠢的主管时常因控制不住自己的表现欲,与属下争风吃醋,而忘记了自己是主管。

当看到下属的意见和自己的意见完全一致时,他会平淡、甚至不屑一顾地说:“英雄所见略同,你和我想到一块儿去了”;如果发现下属的方案和自己的方案有不一样的地方,尽管百分之九十九都一致,但为了显示自己的高见,会抓住下属方案中的不妥之处,先批评一通,然后提出自己的看法,并命令下属照此执行;如果发现下属的方案中有很多错误之处或不完善之处,就会大为光火毫不客气地批评下属,驳得下属体无完肤之后,再让下属执行自己的命令。

这种做法尽管主管初衷没什么恶意,但为了表现自己,忽略了下属的感受,极大地伤害了下属自尊心,下属一下子产生了抵抗情绪。下属以此心态来执行任务,结果可想而知。即使完成了,下属也会认为自己是一个十足的“催巴儿”,是主管眼中一种简单的执行工具。

而不发,海纳百川

在实际的操作中,有的主管虽然自己有了完整且完善的方案,但放在自己的心里不说,而问计于下属,当认真听取下属陈述完解决问题的方案后,会根据下属方案与自己方案的差异程度采取不同的处理方法:

当下属和自己完全一致时

一是下属拿出的方案和自己的方案一致时,会以欣赏的心态和语气说:“好!这主意好!就照你的意见办。”如此一来,主管就在表扬下属的过程中“轻松”完成了自己的决策。而下属在得到主管的欣赏和肯定后,则会全力以赴地、创造性地执行决策方案。因为下属的心中充满着成就感、自豪感:自己不仅是直接的操作者,而且也是设计者。当自己在干自己愿意干的事情时,思维肯定是积极的,思维的方向会全部指向成功,集中于成功。下属在此种状态下执行任务,其结果肯定是出色的。

当下属和自己大体一致时

二是下属的方案和自己的方案大体一致,也就是说下属的意见和主管的意见虽不完全一致,但重叠的部分很多。其方案虽有一些不妥之处,但主管会鼓励地说:“你的意见很好,照此做就行了,但有一点需要注意……”于是主管就把自己的意见以商讨的口气提出来,下属就会很容易理解,并按修改后的方案执行。这样做的效果会很好,因为主管首先肯定了下属的意见,即使修改也是在肯定的基础上修改的,于是修改的过程也是下属领会上级意图的过程。这样做,下属同样会怀揣着自豪感和成就感来完成任务,同样会在执行任务过程中积极地把思维打开,一切朝着成功的方向去努力。

当下属和自己出入很大时

三是下属的方案和自己的方案重叠性很小,而且下属的方案有明显的不可行性。尽管主管认为下属的方案中正确的程度只是很少一部分,哪怕只有百分之一,但这类主管也会说:“好!你的方案中有一点很好,就是应该这样做。”然后针对方案中的不足之处与下属平等地展开研讨,最后双方在相互的研讨中取得一致意见。这不仅是下属和主管意见沟通的过程,也是上级听取下属意见的过程,是上级不断完善方案的过程。这样的方案出台是在肯定下属方案某一部分的基础上而来的,下属在执行此方案过程中,会认为该方案有自己的智慧,自己就是这个方案的最初设计者,同时自己还是方案的操作者。而且在讨论过程中主管也听取或采纳了自己意见,满足了自尊感。这样,下属在执行方案的过程中,同样会尽心尽力、尽职尽责,出色地完成任务,奔向成功。

当下属和自己完全相左时

四是下属方案和自己的方案完全不一致。即使下属提出的方案毫无值得欣赏肯定之处,有的主管也不会张嘴否定,而会以商量的口气说:“你看这样行不行……”双方在平等友好的协商过程中,新的可行方案也就产生了。下属首先是理解了这个方案,另外也参与了方案的制订过程,方案中有自己的智慧,同时自己也感觉受到了主管的尊重,有一种自尊的满足感。因此,下属在执行方案的过程中自然会积极地打开思维,朝着成功的方向前进。

当自己举棋不定、没有主意时

五是主管没有方案时,会主动礼贤下士,广泛收集意见,走民主集中的道路,从而做出正确决策。无论如何贤能的主管,也不可能事事时时都是智多星,主管也有没主意的时候。好的主管此时会通过各种方式认真征求下属意见,下属看到主管如此下问和民主,也会竭尽全力来为主管出谋划策,从而使主管产生一个民主的、完整的优质方案。下属在执行此方案时,会认为主管采纳了自己的意见,感到自豪和光荣,从而积极、创造性地完成任务。

第五种:不负责任,随意放权

在特定条件下,决策权力下放也不是不可以。但是有的主管在自己没有主意时,随意下放自己的决策权。因自己一时没主见,下属又逼得急,于是不管事情大小及重要程度,主管往往随口说出:“你看着办吧。”

面对此种不负责任的决策,下属一般有两种做法:负责任的正直的下属此时会很为难,因为如果自己真的办了,等于越权。本来这个决策权力在上级主管,结果主管把球踢给了自己,怎么办?不办吧,又耽误事儿。所以,一般情况下属最怕的就是主管说:“你自己看着办吧。”这等于主管把本属于自己的决策权下放给下属了,搞得下属左右为难,贻误战机。

当然,面对此种情况,也不是所有的下属都为难的,还有的下属会暗自高兴的,那就是怀有私心者以及小人,这两种人都会得此“令箭”,朝着有利于自己私利的方向努力奋斗——真的“自己看着办了”。

所以,主管一般不要随意下放自己的决策权,因为决策是主管岗位本应有的职责,怎能把本职工作甩给下属去干呢?当然,主管也千万不要把下属该干的活儿,拿上来自己干,毕竟各司其职是最起码的职业准则。

领导力修炼

领导力手册 一:领导力、领导者、领导职位。 1:领导力:动员群众解决难题。 2:领导者:承担动员群众解决难题责任的人。 3:领导职位:发挥领导力的职业平台。 二:领导者和管理者角色定位。 领导者管理者 设定方向精于执行 做正确的事把事情做正确 为长远考虑更多考虑眼前 引领变革管理现状 领导的是人管理的是流程和事 经常问什么和为什么经常问怎么去做 启发和教练人安排工作 更多用授权和激励更多用控制和约束 为成长创造条件将条件具体实施 三.领导力素质的基本模型 <一>.最核心的是对事业的热忱。 1.充满激情的关注赢得市场; 2.表现出富有感染力的热情,描绘出激动人心的愿景; 3.坚定不移地按“和成文化”的价值观为人处事; 4.接受企业面临的现实,同时以乐观自信的形式做出反应;

5.表现出对整合服务集成潜力的充分理解; 6.对“1+8”机制的解决方案充满兴奋感。 <二>.致力于成功。 1.对客户的洞察力。 (1)能够设计出超出客户预期并能显著增加价值的解决方案;(2)能够同时站在客户角度和公司角度看待客户的要求,使人们能够关注,并且深刻理解客户的环境,能够努力理解并且满足客户的基本现实需求和未来需求; (3)一切以满足客户的需求为优先考虑,以解决客户遇到的难题为己任。 2.突破性思维。 (1)必要时能够突破企业条条框框的限制,不受传统的束缚,积极创造新的理念; (2)从复杂的业务环境中积极开拓并寻求突破性的解决方案;(3)能够看出事物背后不易察觉的联系和模式; (4)从战略的角度而不是依据先例做出决策; (5)能够高效的,创造性的与别人探讨解决方案,以为企业创造突破性的改进为第一要务; (6)创造性的开发新战略,使公司立于不败之地。 3.渴望成功的动力。 (1)设立富有挑战性的目标,能够显著的改善业绩; (2)能够经常的寻求更简单,更快,更好的解决问题的方法;

浅谈科学决策的重要性

浅谈科学决策的重要性 《管理哲学》这门课程告诉我们,领导干部在决策时一定要学会先区别事件或者计划的不同处、重点性,再去几个方案中选择、平衡,几个方案一定要权衡利弊,再去定决策,定下当下最适合的方案,而不是最完美的方案。两利相权取其重,两害相权取其轻。同时,科学的决策,一定需要决策者有博大的胸怀,要广开言路,一定要听不同的意见,甚至反对意见。没有交锋就没有好的政策,好的政策能容纳不同利益群体的人和事。作为一名青年干部, 通过《管理哲学》的学习,让我懂得了科学决策的重要性,并深感自己的责任任重而道远。 随着新技术、新理论的迅速发展和各种新问题、新情况的不断出现,科学决策日益成为管理者必须直面的重大课题。如果不科学决策,要造成国家财产损失、事件恶化。如瓮安事件,是一件典型的政府管理者没有及时的科学决策。如果管理者能够及时公开信息、及时站出来解决,事件不至于发展成那么恶劣。提高管理者的科学决策水平相当的重要,有深远的重要意义。我认为决策的有几方面的特性:(一)

决策影响的间长、范围广,稍有差错,就会产生重大失误。(二)决策通常是面向未来的,而未来的部分环境或条件往往是不可知、不可控的,决策具有难以预测的风险性。(三)决策通常要综合政治、经济、科技、人员、文化等多种可变因素,决策具有不可避免的复杂性。(四)决策是领导干部的基本职能,是例行性的,而特定情况下的决策是时不我待的,需要随机做出决策,这就会使领导的决策往往带有随机性。(五)决策是为了指导实践,发挥解决问题的作用,这就客观地要求领导干部的决策具有可操作性。(六)决策是主观意志和客观实际的统一,领导干部的知识水平、综合能力和掌握的现实情况必然会影响决策过程中主观与客观的统一性。 我们现代的领导者不能做唯上的决策、专断的决策、情绪的决策、经验的决策、低能的决策。不能因目标不切实际引起失误、过程不合程序引起失误、责任不明确引起失误、职能不转变引起失误、信息不公开引起失误。领导者的主要职责之一是决策。决策正确与否,对一个单位的建设和发展起着至关重要的作用。故提高领导者的决策水平相当要紧。

领导科学和领导艺术类题目及答题精要

领导科学和领导艺术类题目及答题精要 (一)关于领导班子建设例 1:班子结构复杂,长期不团结,少数同志公开同您叫板,工作推动艰难,请结合实际谈谈您怎样当好这个单位的一把手?【上海市2008年厅考面试题变形】牢记一个总的价值取向:立党为公、执政为民。 坚持两个制度:民主集中制和工作方法的“二八制”。 做到三个带头:带头讲团结、带头讲奉献、带头到“一线”。 自觉四个修炼: 心胸宽广。比草原更辽阔的是大海,比大海更辽阔的是蓝天,比蓝天更辽阔的应该是一把手的胸怀。 创新思维:踩着别人的脚印走路的人,永远不会留下自己的脚印--爱因斯坦任人唯贤:“国以才立、政以才治、业以才兴”或“视其所以,观其所由,察其所安。”或“尊五美,屏四恶,斯可以从政矣。” 公道正派:公生明,廉生威提升五种能力: 科学判断形势的能力;(心中要有三张图:世界地图、中国地图、地方或某某事业规划图,即世界眼光和战略思维)驾

驭市场经济的能力;处理复杂关系的能力(应对突发事件或公共危机的能力);依法执政的能力;与媒体打交道的能力。媒体是第四权力。 强化六种意识。一是发展意识(发展是第一要务);二是自律意识(既要干事更要干净);三是责任意识(有权必有责,用权受监督,侵权要赔偿);四是国际意识(世界是平的);五是竞合意识(合作中的竞争,竞争中的合作);六是全局意识(总揽全局,协调各方)。 例2:你刚刚上任,结合实际谈谈怎样当好副职?【2009湖北厅考笔试变形题】 始终坚持一个原则:既要干事,更要干净。(做到常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非分之想)把握好两个“磨”字: 一是琢磨,即琢磨工作二是磨合,即磨合关系尽快进入角色,让大家从心理上、情感上接纳我,要培养我自己对新单位的归宿感和大家对我的认同感。 处理好“三个关系”: 一是与正职的关系:到位不越位、揽事不揽权、补台不拆台、争气不争功(以德感人、以才服人、以绩昭人)、服从不

《以身作则共启愿景 激励人心使众人行——卓越领导力提升修炼》

以身作则共启愿景激励人心使众人行 ——卓越领导力提升修炼 课程背景: 本课程管理干部和骨干员工为核心,从学习力、教导力、决策力、执行力、组织力、感召力六个方面,全方位提升学员们的领导力水平。让学员在日常工作中调心态、学知识、练技能、促执行…以期提高个人工作领导力,提高整个团队的凝聚力,进而提升企业绩效水平! 课程收益: ●意识:使学员意识到领导力提升与影响力修炼的根本在于向内求,完善自我,以身作则●知识:让学员找到自己的学习方法、进行有效的决策、用于挑战现状、进而达成团队目 标 ●技能:提升学员自身和团队执行力、用行动学习提升团队教导力,增强团队组织力感召 力 ●理念:一课四训的教学理念(预训+正训+自训+复训)让学员牢固掌握,学以致用 ●落地:531落地实施计划(5个收获点、3个行动项、1项立刻去做的事)助力落地实施 课程时间:2天,6小时/天 授课对象:企业高级管理人员、核心管理干部及员工骨干等 授课方式: 1.交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合加之夏老师生动幽默演绎课堂氛围好2.互动演练:现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出,加上课后作业和531落地效果好3.行动学习:翻转课堂、群策群力、世界咖啡…使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好 课程模型:

课程大纲:第一讲:领导力概述 一、领导力定义与要素 1.领导的定义 2.管理的定义 3.领导与管理的区别 二、领导力的核心 1.以身作则 2.共启愿景 3.挑战现状 4.使众人行 5.激励人心 案例讨论:《死亡爬行》 三、领导者面临挑战 1.创新发展 2.与时俱进 3.人尽其才 4.物尽其用 5.复杂关系 6.运营挑战 四、领导者“赢”字能力模型与养成良好工作习惯

企业制度的重要性

企业制度的重要性 企业制度的作用: 企业制度是维系企业作为独立组织存在的各种社会关系的总和。企业制度的只要作用有: 1、企业制度是企业赖以生存的体制基础。 2、企业制度是企业及其构成机构的行为准则。 3、企业制度是企业员工的行为准则。 4、企业制度是对企业功能的规定、是企业的活力之源。 5、企业制度是企业有序化运行的体制框架。 6、企业制度是企业经营活动的体制保证。 企业构成和运行规范: 1、企业的契约制度。是当事者之间的共同意愿,如公司章程等。 2、企业产权制度。规定产权所有者对企业的约束力以及产权的权责利,以规定企业的产权结构和产权变动,它构筑成企业运行的基础平台。 3、企业的智力结构。主要界定出资人与经营者的关系,也是界定货币资本和人力资本之间的关系,其核心是确定对人力资本的激励和约束方式,保证企业的稳定运行。 4、企业组织机构。也就是确定企业制度的实体形式。 5、企业的管理制度。是企业运行机制的重要组成部分,这些制度往往非常具体,是企业日常经营的重要保障。 6、企业的人格化制度。企业的运行和执行主体都是人。人格化制度是指人在企业中地位、相互关系的界定,包括企业家、管理者与企业的关系,人际关系制度化、人际关系目标化、人际关系契约化、人际关系人性化等等。 企业制度要解决的问题: 企业管理制度主要应解决管理模式选择、管理轴心选择、管理目标选择、管理体制选择、管理手段选择等问题。 一、企业管理模式的选择: 企业管理模式主要有:亲情化管理模式、友情化管理模式、温情化管理模式、随机化管理模式、制度化管理模式 1、亲情化管理模式:一般是家族企业所采用的,在我国法律体制和信用体制还不完善的情况下,亲情化管理模式以其很强的内聚力起到较好的管理作用,特别是创业初期,亲情化管理模式是其他管理模式无法替代的。但企业发展到一定规模后,亲情化模式就应转轨,否则家族内部由于亲情关系会产生很大的内耗,而降低管理效率,甚至解体。 2、友情化管理模式:与亲情化管理模式类似,但友情化管理模式没有家族的血缘纽带,显得更为松散,更易产生内耗。 3、温情化管理模式:温情化管理模式强调管理中的人情化,但人情味过于浓厚导致企业失控。企业在采取温情化管理模式时应完善相应制度,以防止温情泛滥导致企业失控。 4、随机化管理模式:随机化管理模式是指随意性的管理模式,一般有两种,一种是民营企业的独裁式管理;一种是受行政干预的国有企业管理模式。独裁式管理由于管理者“拍脑袋决策”产生随意性,而政府干预的国有企业由于政府干预而产生随机性。随机性管理模式是

浅谈如何提高领导者的决策能力

浅谈如何提高领导者的决策能力 无论是从党的领导原则,还是从基层管理方面,领导者的素质、经验、智慧、人格和决策能力,决定着一个单位的荣辱与兴衰。许多单位成功、失败的经验教训告诉我们,成也领导者、败也领导者。 一、必须提高决策的谋略能力 深谋远虑属于谋略策划范畴,是对领导全局工作的长远规划。提高对上级决策的科学理解能力,是一个领导者战略头脑的高层次,它关系到一个单位的决策方面和工作好坏的政策界限等。所以一个单位的“领导者”应该在把握上级决策的基础上,和本单位的实际情况结合起来,创造性的制定本单位检察工作的突破口,这是一把手的经常性工作,也是基层领导者必须练的基本功。 练好基本功要增强基层领导者思维能力的独立性。“一把手”是一个单位的决策的关键人物,必须具备较高的独立思维能力,不能事事依赖上级,也不能照葫芦画瓢,要发挥自己的主观能动性,善于拿出符合本单位实际情况的工作办法。学习借鉴先进的单位的经验也要防止生搬硬套,做到善于移植,形成自身特色。对工作中出现的新问题,要独立思考,独立运筹,看准的问题及时决策,对以往,或者是前任领导的决策,发现与现实有偏差时要及时修正,防止失策造成损失。 练好基本功要增强思维的创造性,在改革的大潮推动下,检察工作瞬息万变。决策的特点是:随机因素比较多,变化快,决策的层次

化空前复杂,这就要求决策人必须有创新知识和创造性的思维能力,敢于打破常规,敢于接触新事物,涉足新领域。特别是加入WTO以后检察工作如何和世界接轨,将面临许多预测不到的新问题,有了创造性的思维能力,才能使决策适应形势发展的需要。 练好基本功要增强思维的综合性,基层工作,涉及的面比较宽,必须考虑各种情况,养成综合性、多向性,思维的习惯,开阔思维视野学会从客观上把握全局,分析问题,站在全局的高度思考问题,既要考虑有利因素,可能带来的影响,做到统筹兼顾,防止漏洞。又要把握多种思维方式,把顺向思维和逆向思维,静态思维和动向思维,定性思维和定量思维结合起来,把大量的新情况、新问题综合比较,把局部和全局共性和个性等情况进行多角度、全方位的综合思维;把另散的思维成果,加工成为揭示事物本质,简明扼要的结论,提高综合思维、全面思考问题和在复杂工作中的决策能力。 练好基本功要集思广益,注重调查,精通业务,提高对本单位长远目标和近期目标的设计能力,这就要求准确的把握本单位的工作实际,发展趋势,全体干警的承受能力,紧紧抓住关系本单位工作进度的关键问题进行设计,要严格按决策程序,依靠集体智慧。 二、必须提高领导班子的凝聚能力 实际工作中有的部门的领导班子之所以对正确的意见集中不了,对本级分歧意见统一不了,错误认识纠正不了;并非都是领导水平低,在很大程度上是因为领导者在领导层和群众心目中的威望不高,这种因不信其人而否其见的现象时有发生。可见领导者在领导班子具有一定的影响力、号召力和凝聚力,对决策能力有很大影响。

《领导者组织力修炼》满分答案

《领导者组织力修炼》满分答案 测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 作为职场人士,从精英到经营的转变不包括:√ A工作性质 B 经营范围 C 业绩标准 D 核心能力 正确答案:A 2. 领导者在核心能力转变阶段所面临的最困难问题是:√ A 识别人才 B 委任人才 C使用人才 D 招聘人才 正确答案:C 3. 影响企业选拔人才的最重要因素是:√ A 方法 B 机缘 C数量 D 场合 正确答案:C

4. 现代企业招聘人才的主要误区是:√ A 储备人才 B 大量淘汰 C 人才保全 D招聘一流人才 正确答案:D 5. 企业选人用人时常用的“创新七法则”不包括:√ A 互补搭配 B避免流动 C 大量淘沙 D 量才适用 正确答案:B 6. 激发处于职业倦怠期员工活力的最有效办法是:√ A 物质奖励 B更换岗位 C 精神奖励 D 休假 正确答案:B 7. 在选人矩阵图中,能力强、人缘差的人属于:√ A 完人 B 好人 C 废人

D能人 正确答案:D 8. E时代层级化激励的技巧不包括:√ A 无形激励有形化 B 单一激励复合化 C 少数激励普惠化 D物质激励精神化 正确答案:D 9. 关于员工的工作怠倦期,下列表述正确的是:√ A 是企业激励不到位造成的 B 得不到领导器重造成的 C正常的工作疲劳症 D 工作2年的员工最容易产生 正确答案:C 判断题 10. 对于销售部门来说,业绩的重力应该集中于部门的领导者身上。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:错误 11. 小企业不适合采用大量淘沙的方式招聘人才。此种说法:√ 正确 错误 正确答案:错误

管理决策理论中决策的重要性和我国决策体制的完善

管理决策理论中决策的重要性和我国决策体制的完善 摘要:管理决策理论不仅对有限理性进行探讨和分析,而且在决策理论中始终贯穿着西蒙对管理活动的协调思想。行政决策是现代行政管理的核心, 是政府实施公共管理的重要途径和维护公众利益的主要手段,行政决策的民主化、科学化是制定正确决策的关键环节,直接关系到政治、经济、文化的现代化进程,能够有效推动当代中国的行政改革与发展。 关键词:决策西蒙管理决策理论 决策一词的意思就是为了到达一定目标,采用一定的科学方法和手段,从两个以上的方案中选择一个满意方案的分析判断过程。是指通过分析、比较,在若干种可供选择的方案中选定最优方案的过程。 行政决策特指国家行政机关工作人员在处理国家行政事务时,为了达到预定的目标,根据一定的情况和条件,运用科学的理论和方法,系统地分析主客观条件,在掌握大量的有关信息的基础上,对所要解决的问题或处理的事务,做出决定的过程。 行政决策是行政管理活动的首要环节和重要基础,一切行政活动都有赖于正确的行政决策予以指引。如何优化行政决策、提高行政决策水平,是行政管理活动需要着力解决的理论和现实问题。 决策管理学派的主要代表人物是曾获诺贝尔经济学奖的赫伯特·西蒙。这一学派是在社会系统学派的基础上发展起来的,他们把第二次世界大战以后发展起来的系统理论、运筹学、计算机科学等综合运用于管理决策问题,形成了一门有关决策过程、准则、类型及方法的较完整的理论体系。 决策理论学派非常强调决策在组织中的重要作用,认为管理就是决策。决策是管理的核心。管理的各层次,无论是高层,还是中层和下层,都是在进行决策。西蒙认为,组织是指人类群体当中的信息沟通与相互关系的复杂模式。它向每个成员提供决策所需要的大量信息和决策前提、目标及态度,它还向每个成员提供一些稳定的可以理解的预见,使他们能预料到其他成员将会做哪些事,其他人对自己的言行将会做出什么反应。管理活动的中心就是决策。计划、组织、指挥、协调和控制等管理职能都是做出决策的过程。 因此,管理就是决策的过程,管理就是决策。西蒙也强调管理不能只追求效率,也要注意效果。效率是在一定目标和方向上的效率,效果则是决定方向目标这一类的根本问题。西蒙决策理论的核心概念和根本前提是人类认知能力的局限性。他将人的思考过程看作一种信息处理过程,所以,可以利用程序使计算机也能像人一样思考和创造。但是他们只是决策者的决策工具,并不能取代决策过程。管理人员还必须对可供决策的方案评价以后进行抉择,做出最后判断。一旦选定方案,经理人员就要对其承担责任和负担一定的风险。 行政决策是行政管理活动的首要环节和重要基础,一切行政活动都有赖于正

优秀领导者“五力”修炼之鼓动力和辅导力课后测试90分

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如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 观看课程 测试成绩:90.0 分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 马斯洛需求层次论中,最基础的需求是()√ A B C D 生理需求 安全需求 社交需求 尊重需求
正确答案: A 2. 马斯洛需求层次论中,最顶端的需求是()√ A B C D 安全需求 社交需求 尊重需求 自我实现需求
正确答案: D 3. 员工对于负面反馈的反应激烈程度,是正面反馈的()√ A B C D 3倍 4倍 5倍 6倍

正确答案: D 多选题 4. 马斯洛需求层次论中,需求包括()√ A B C D E 生理需求 安全需求 社交需求 尊重需求 自我实现需求
正确答案: A B C D E 5. ERG 理论中,核心的需要有()× A B C D 生存的需要 相互关系的需要 成长发展的需要 社交的需要
正确答案: A B C 6. 高成就需求者的特征有()√ A B C D 勇于承担责任 善于承担中等程度的风险 对工作全神贯注 在乎金钱
正确答案: A B C 7. 反馈,可以分为()√ A B C 正面反馈 修正反馈 负面反馈

D
以上都不对
正确答案: A B C 判断题 8. 每个员工的需求都是一样的。√ 正确 错误
正确答案: 错误 9. 辅导,是一次性事件。√ 正确 错误
正确答案: 错误 10. 反馈在很大程度上,会影响到员工的绩效。√ 正确 错误
正确答案: 正确

创新思维与领导决策艺术课后测试

我的课程 创新思维与领导决策艺术课后测试 ?1 ?2 ?3 ? 4.课后测试 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 创新思维与领导决策的基本矛盾包括: √ A 放与收的矛盾 B 决与策的矛盾 C 科学化和民主化的矛盾 D 以上都包括 正确答案: D 2. 执行最低限度是需要一点: √ A 创造性 B 灵活性 C 变通的功夫 D 以上都包括

正确答案: D 3. 在决策的过程中,领导人要考虑哪些方面: √ A 战略 B 全局 C 方向 D 以上都包括 正确答案: D 4. 房地产价格经过长达2年的打压仍居高不下,根本原因在于: √ A 房地产商同行同地哄抬物价 B 地方与中央政府在发展房地产开发方面的讨价还价,相互博弈 C 房地产商与地方和中央政府讨价还价 D 以上都不对 正确答案: B 5. 化繁为简难还是把简单的问题弄复杂了难: √ A 化繁为简难 B 把简单的问题弄复杂了难 C 不多不少,两者是同样的困难

D 以上都不对 正确答案: C 6. 毛泽东认为农民运动是: √ A 痞子运动 B 革命运动 C 以上都不对 D 以上都包括 正确答案: B 7. 西方人看一个画面,注重的是: √ A 最突出的前景 B 深度的背景 C 以上都包括 D 以上都不对 正确答案: A 8. 1960年西蒙明确指出领导决策中至关重要的匮乏的因素是: √ A 信息 B 意见

C 领导人的注意力的集中 D 数据 正确答案: C 9. 领导人的注意力的集中有哪些基本环节: √ A 对自身多方面兴趣的自觉节制 B 转移、投入到战略性、全局性问题 C 对战略性全局性问题钻进去、有办法 D 以上都包括 正确答案: D 10. 矛盾有主有次,抓住问题要分两个方面,包括: √ A 抓主要矛盾 B 坚决不受细节枝节问题的干扰和影响 C 以上都包括 D 以上都不对 正确答案: C 11. 舍、得之间有两个问题,分别是: √ A 要能得到大,你要有眼光,但真正能看到的确实小东小西

领导与艺术

《领导与艺术》 作业一:(第一章-第三章) 1.你如何理解领导?领导与管理有何不同? 答:(1)领导是指在社会组织中,领导者通过影响其属下行为已达成组织目标的过程。 (2)领导与管理的区别可归纳为三个方面:(一)领导具有前瞻性,管理具有当前性。(二)领导具有整体性,管理具有局部性。(三)领导具有超脱性,管理具有操作性。 2.请描述一位你喜欢的领导,并解释一下为什么把他所从事的活动称之为领导? 3.简述领导环境同领导之间的互动关系。 答:领导环境对领导活动的影响主要表现在:领导环境影响领导的性质和体制,领导环境影响领导职能的内容和实现程度,领导环境影响领导活动的主体发展,领导环境影响领导活动全程和领导方法。领导活动对领导环境也有反作用,主要表现在由正负两个作用方向,领导活动可利用和改变领导环境。 4.列举两位你所钦佩的领导人或者政治领袖,并运用领导连续统一体模型来辨析他们的领导风格。 5.你怎样理解领导的基本内涵 作业二:(第四章-第六章) 1.领导体制的演化经历了哪些阶段?各个阶段都有什么特点?

2.针对我国领导体制存在的弊端,我们应该在哪些方面进行改革? 3.如何认识领导者的职位、权力与责任的关系? 4.领导者与被领导者发生互动的方式是否具有灵活性?你是否相信领导者可以改变被领导者的行为甚至他们的人格? 5.决策的分析方法有哪些?如何运用? 6.简述群体决策的意义及其影响因素。 作业三:(第七章-第九章) 1.如何理解领导艺术与领导权术的区别? 2.物质激励是否是最有效的?为什么?

3.领导效能包括哪几个方面的内容? 4.试说明群众评议法、自我述职法、目标测评法、定量测评法、模拟测评法等各种领导效能测评方法的含义,以及这些方法的适用条件。 5.为什么在领导创新过程中没有固定不变的模式可以遵循 ? 作业4 (往届试题) 一、填空题(每空2分,共20分) 1. 领导的目的是为了实现( ) 的目标。 2. “明确地告诉人们自己所希望的事项,然后放手让其自由发挥”这句话强调的是领导( )活动的重要性。 3. 领导权变理论将领导用一个公式表示为:领导=f(领导者、被领导者、) 4.( )的建设问题是关系到领导活动成功与否的核心问题。 5. 领导者之所以能够指导和协调其组织成员,真正起作用的是因为他所具有的( )。 6. 只有一种肯定性的主观要求和客观条件,却有多种可供选择的方案是( )型决策分析。 7.( ) 是一切领导活动的出发点和最终归宿。 8. 现代决策体制的核心是领导( ) 系统。 9.( )被领导者是领导活动得以推行的中介力量 10.奠定决策科学基本理论框架的是( ) 。 二、名词解释(每小题5分,共20分)

浅谈现代领导者的决策素质

浅谈现代领导者的决策素质 薛英杰 文章摘要:我们耳闻目睹到许多领导者由于决策失误给国家、企业和人民群众造成巨大损失的事例。一些领导者也由于决策失误而受到国法、党纪和政纪的处罚,成为败家子。这些屡见不鲜的失策,都是由领导者决策素质不高造成的。这是因为当前世界科学技术迅猛发展,现代社会活动也发生了一系列根本性的变革: 文章主题:企业决策失误素质领导者世界科学技术变革党纪国法人民群众 文章内容:我们耳闻目睹到许多领导者由于决策失误给国家,企业和人民群众造成巨大损失的事例.一些领导者也由于决策失误而受到国法,党纪和政纪的处罚,成为败家子.这些屡见不鲜的失策,都是由领导者决策素质不高造成的.这是因为当前世界科学技术迅猛发展,现代社会活动也发生了一系列根本性的变革:联系日益广泛,结构愈加复杂,规模日益庞大,节奏日益加快,形势日益多变,竞争愈加激烈,随机因素大量增加,改革的发展的任务日益艰巨繁重,工作要求越来越高,这些根本性变革导致决策的难度大大增加.决策正确,可以把一个亏损企业变成盈利大户;决策失误,也可以使一个先进企业倒闭.也就是说,决策错误是全面性的错误,通常是无法挽回的.故要求我们每一个领导干部,必须具备以下决策的素质.一,政治素质决策者一般都身居各级领导岗位,他所管辖的企业,部门,组织总是党和国家机制中的一个细胞.决策者,必须能比较全面地了解党和国家的大政方针,了解政治,经济,社会发展的一般情况,能通观全局,对整体性问题深谋远虑,有战略眼光.决策者应具备马克思主义哲学,政治经济学的一般知识,懂得社会发展的客观规律,能自觉地运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论.他能够正确贯彻党和国家的大政方针,兼顾国家,集体,个人三者的利益,从整个国家,社会,经济,科技的相互关系的周密思考中,进行综合性的独创决策.二,创新精神决策是创造性活动,它总是以变革现状为出发点,前提和归宿的.可以说没有创新就无所谓决策.现在新技术,新知识层出不穷,决策者必须有勇于变革现实,不满足现状和变革中求生存,求发展的精神,这样才能在变革现状的分析中,发现新苗头,新趋势,不断研究新情况,解决新问题,总结新经验,拟定新方案.没有创新精神,不可能成为一个优秀的现代领导者.领导者的创新主要是战略上的创新,全面系统观念性的创新.这一切就要求我们领导者敏感,兴趣广泛,求知欲强,思路开阔,善于钻研和思考问题.同时,领导者在决策时,必须讲求实际,善

领导艺术的八大手段

领导艺术的八大手段(第1页) 日期:2011-11-13 21:44 来源:价值中国作者:迟竹强阅读:3962次 一、用人的艺术 如何用好人,除了要端正用人思想,让那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上还要注意以下问题。善于用人所长。用人之诀在于用人所长,且最大限度地实现其优势互补。用人所长。 首先要注意“适位”陈景润如果不是被华罗庚发现,并将他调到数学研究所工作,他就难以摘取数学皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取经成功,主要是他能做到知人善任,把孙悟空、沙和尚、猪八戒安排到最适合他们的岗位上去。实现了人才所长与岗位所需的最佳组合. 其次要注意“适时”“用人用在精壮时”。界定各类人才所长的最佳使用期,不能单纯以年龄为依据,而应以素质作决定,对看准的人一定要大胆使用、及时使用。 第三要注意“适度”领导者用人不能搞“鞭打快牛”,陕牛”只能用在关键时候、紧要时刻,如果平时只顾用起来顺手、放心,长期压着那些工作责任心和工作能力都较强的人在“快车道”上超负荷运转,这些“快牛”必将成为“慢牛”或“死牛”善于用人所爱有位中学生曾向比尔,盖茨请教成功的秘诀,盖茨对他说:“做你所爱,爱你所做。”爱因斯坦生前曾接到要他出任以色列总统的邀请,对这个不少人垂涎的职务,他却婉言谢绝了,仍钟情于搞他的科研。正因为有了他这种明智的爱,才有了爱因斯坦这个伟大的科学家。领导者在用人的过程中,就要知人所爱、帮人所爱、成人所爱。善于用人所变。 鲁迅、郭沫若原来都是学医的,后来却成了中华民族的文坛巨人。很多名人名家的成功人生告诉我们:人的特长是可以转移的,能产生特长转移的人,大都是一些创新思维与能力较强的人对这种人才,领导者应倍加珍惜,应适时调整对他们的使用,让他们在更适合自己的发展空间里去施展才华。 二、决策的艺术

企业投资决策关的重要性

企业投资决策关的重要性 投资是投资主体为了将来获得更多的现金流入(未来预期收益)而现在付出现金(投入一定量财力、物力)的经济行为。 决策是企业管理中一项最为重要的工作。决策是有成本的,这一点容易被人忽视。例如一个正确的决策为企业盈利100万元,如果失去了机遇,没有作出及时的决策,这个决策成本就是100万元;如果作出了一个错误的决策,不仅没有赚到100万元,反而亏损了100万元,那么,这个错误的决策成本就是200万元。因此,决策也必须讲成本控制。 现代企业投资是企业为了未来的收益而投放以资金为主要形式的资源在生产经营领域的经济活动。实业投资直接形成社会物质生产力是投资活动的基础,企业要想获取预期的收益,就必须投资,只有播种才能有收获。企业在投资之前,必须进行投资策划及其项目的前期准备工作。项目策划完成后,接下来就是投资活动的关键环节—投资决策。投资决策在很大程度上决定着投资活动的成败。 随着改革的不断深入,随着社会主义市场经济体制逐步建立和完善,我国企业将面临全新的社会经济环境。实业公司只有通过不断扩大再生产,使经营有分散到统一,有庞大到强大,才能成为国内一流的实业集团。要实现,这一目标,必须把握投资风险,避免投资陷阱,实现投资决策和投资管理的科学化。 投资决策是十分重要的工作,它牵扯到企业投资的成败,牵扯到个人的前途和名运。决策的本质就是一个比较选择的过程。因为方案是多种多样的,决策要对各方案进行比较、分析,选择最佳方案。企业投资时有一种现象就是有资金的企业面对众多的项目无从下手,尽管他们也懂得随着经济信息化与全球化浪潮的来临,知识经济逐步成为21世纪的世界经济发展的主旋律,项目决策应注重项目的选择,考虑技术含量、资金密集程度,投资项目要搞垄断产品,搞“老子产品不搞孙子产品”(即搞最终产品,不搞配套产品)等一系列方法,然而从各种方案中却不能作出正确的决策。人们在评价不良投资时,最常用的一句话是“项目没选择好”,换句话说

企业领导者决策五大方法

企业领导者决策五大方法 职能虽是一样的,但不同的主管在运用决策职能时,因运用手法不一样,产生的效果大相径庭。 第一种:坚决明确,令如山倒 最常见也最简单的决策方法就是主管有了完整的解决问题方案,于是就直接下达命令,让下属直接执行。这样决策的好处是简捷、不罗唆,缺点是虽然主管享用了充分的决策权和发布命令权,但下属在执行此命令时只是为了完成任务,因而不可能给主管带来“意外的惊喜”。 这种方法一般适用于军事领域(即便优秀的军事主管也非常注重通过决策激励人),但在企业中实施,其效果就会大打折扣,因为这种决策没有完全满足下属的舞台感、成就感等心理需要。 第二种:自作聪明,愚弄下属 有些主管自己本来就没有多少智慧,但又不承认现实,往往采取耍小聪明的做法,愚弄下属。 先不说自己没主见,而是耍小聪明:先以命令式的口吻让下属谈谈对此问题的看法作为试探。下属谈完后,自认为下属的方案可行,于是主管有两种表演方式:一是自己脱口而出:“我两年前就是这样想的。”于是下属就会想:“两年前你都这样想的,干嘛还问我呢,谁知道你两年前想过没有?”二是为了掩饰自己的无主见,怕面子上过不去,就直接批评下属的意见不好,大大贬斥一通,待撕破下属的面子后,自己再提出一个方案,并命令下属照自己的方案去执行。然而下属过后仔细一琢磨就会发现:主管的所谓方案只不过是自己方案的翻版而已,只是换个说法罢了。“可恶之极!”除了咒骂,有的下属甚至认为主管是老贼,盗窃他人智慧的贼。试想,在这样的情况下,下属执行起方案的效果肯定会大打折扣。同时,下属会憋一肚子火儿无处倾诉。这时,趋炎附势的小人就会趁机活跃起来,从而滋生不健康的文化氛围。 更有品行不太好的下属,会变着法子耍弄这样的小聪明主管,因为主管暴露出了自己多方面的弱点。 第三种:表现自我,忽视下属 愚蠢的主管时常因控制不住自己的表现欲,与属下争风吃醋,而忘记了自己是主管。 当看到下属的意见和自己的意见完全一致时,他会平淡、甚至不屑一顾地说:“英雄所见略同,你和我想到一块儿去了”;如果发现下属的方案和自己的方案有不一样的地方,尽管百分之九十九都一致,但为了显示自己的高见,会抓住下属方案中的不妥之处,先批评一通,然后提出自己的看法,并命令下属照此执行;如果发现下属的方案中有很多错误之处或不完善之处,就会大为光火毫不客气地批评下属,驳得下属体无完肤之后,再让下属执行自己的命令。 这种做法尽管主管初衷没什么恶意,但为了表现自己,忽略了下属的感受,极大地伤害了下属自尊心,下属一下子产生了抵抗情绪。下属以此心态来执行任务,结果可想而知。即使完成了,下属也会认为自己是一个十足的“催巴儿”,是主管眼中一种简单的执行工具。 而不发,海纳百川 在实际的操作中,有的主管虽然自己有了完整且完善的方案,但放在自己的心里不说,而问计于下属,当认真听取下属陈述完解决问题的方案后,会根据下属方案与自己方案的差异程度采取不同的处理方法: 当下属和自己完全一致时

优秀领导者“五力”修炼之沟通力

优秀领导者“五力”修炼之沟通力 关闭
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正确答案: B C D 2. 层次一上面的沟通,导致的后果有( ) × A B C D 关系破裂 冲突出现 拙劣决策的制定 误解

正确答案: A B C 3. 实现高层次倾听的方法有( ) √ A B C D E 专心 对对方的需要表示出兴趣 以关心的态度倾听 避免先入为主 使用口语
正确答案: A B C D E 4. 以下对于反馈的描述中,正确的是( ) × A B C D 理性沟通 感性沟通 谈话内容 表达自己的情绪和态度
正确答案: A C 5. 果断型沟通风格的表现为( ) √ A B C D 权威导向 重实质报酬 爱好和平 忍耐度佳
正确答案: A B 6. 按照合作性和坚持性的不同,解决冲突的策略可以分为( ) √ A B C 竞争 回避 合作

D E
迁就 妥协
正确答案: A B C D E 7. 信息在企业内部进行有目的地传递,可以起到哪些作用( ) × A B C D 识别内外部风险 落实企业发展战略 执行企业全面预算 以上都不对
正确答案: A B C 8. 当你心里想的 100%,嘴上说的变成 80%,这 20%的信息被漏掉的原因是( ) √ A B C D 没有记住重点 受到干扰 没有笔记 不好意思讲
正确答案: A D 判断题 9. 沟通漏斗,呈现的是一种由上至下、逐渐减少的趋势。 √ 正确 错误
正确答案: 正确 10. 开始传递信息的方式与沟通的结果之间,没有关联。 √ 正确 错误
正确答案: 错误

企业决策的重要性

企业决策的重要性 企业决策的重要性可以从以下几个层面上来理解: 1、企业决策的成败直接影响到人类经济的发展。美国管理协会《管理评论》杂志社在1999年初列举了23项企业决策,认为这些决策是20世纪最重要的决策,它们在人类社会进程中深深地打下了自己的烙印。这些决策主要包括:1903年,亨利·福特建立第一条大规模汽车生产线的决策,它使人类走向了汽车时代;1929年,彼埃尔·杜邦建立现代公司会计制度的决策,现代企业从而获得了大发展的财务支持;1946年,美国统计学家戴明提出质量控制的决策,为丰田公司接受,质量控制为企业发展插上了翅膀;1950年,麦克纳马拉做出了实行个人信用卡的决策,它改变了整个世界买卖的本质;1987年,珀西·巴尼维克做出了举世震惊的决策——跨国界合并瑞典的ASEA公司和瑞士的Brown Boveri公司,这一300亿美元合并案催生的巨大ABB公司,被誉为我们这个时代的组织模式。 2、企业决策的好坏直接影响到一个国家的整体经济实力。正当各国大搞黑白电视机的时候,日本已在研制彩色电视机,很快打入并占领了世界市场,日本在80年代初一举成为世界经济的巨人。80年代日本企业大搞模拟技术产品,美国企业放弃了在模拟技术上与日本的竞争,转向研制数字技术产品。这样,到了90年代以后,美国经济开始独步全球,而日本经济陷入了极为严重的衰退之中。 3、企业决策是一个企业的核心工作,它的好坏直接决定着企业的兴衰成败。美国学者P.马文曾做过这样的一个调查,他向一些单位的高层管理者提出以下三个问题: “你认为你每天最重要的事情是什么?” “你每天在哪些方面花的时间最多?” “你在履行你的职责时感到最困难的是什么事?” 结果90%以上的回答都是决策。应该说,企业家最可贵的能力是决策能力。企业决策的作用,用古语来形容,就是:“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”

领导科学与艺术-平时作业

部队中的军、师、团、营、连等建制,铁道系统的铁道部、铁路局、铁路分局等,这是一种什么体制?() 正确答案是:层级制 一切重大问题的决定依赖于上级领导机关,下级必须依据上级的决定和指示办事的体制,属于哪种类型的领导体制?() 正确答案是:集权制 不属于渐进决策模型的特点有()。(单选) 正确答案是:最佳原则 下列不属于领导者职位的特点是() 正确答案是:领导者的职位因“权”而设立 为决策中枢系统提供专门咨询服务的是()。( 正确答案是:智囊系统 在领导者影响力的构成中,占主导地位、起决定性作用的是()。(单选) 正确答案是:自然性影响力 采用函询的调查方式,让专家们背对背提出解决某一问题的方案的方法,是什么决策方法? 正确答案是:德尔菲法 衡量一个领导者被上司赏识,主要看领导者的智商和情商,其中,情商在 ()决定了一个领导是否成功。(单选) 正确答案是:70% 检测决策方案实施的情况与决策目标是否相一致的方法是()。(单选) 正确答案是:决策追踪 “只想马儿跑得快,却不让马儿吃草”,这一类的领导者往往忽略了 ()在领导艺术中的运用。(单选)

正确答案是:激励机制 我国领导体制最主要的弊端是()。(单选) 正确答案是:权力过分集中 下列不属于分权制的优点的是?() 正确答案是:有利于政令统一、标准一致、指挥方便 下列关于领导责任与职权、职位关系的说法,不正确的是() 正确答案是:先有权力,后有责任,权力是第一位的,责任是紧随其后的 领导体制是指领导系统中的上下左右之间权力划分和机构组织设置及领导工作制度,它所涉及的核心问题是() 正确答案是:领导权力的划分问题 下列关于领导责任与职权、职位关系的说法,不正确的有() 正确答案是:先有权力,后有责任,权力是第一位的,责任是紧随其后的 有效决策,首先应该思考的问题是什么(): 正确答案是:识别问题 作为下属,如何处理好与上级领导的关系?下列说法,你认为不正确的是 () 正确答案是:要做到尊重领导,做到事事请示、经常吹捧 根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同,可以将领导体制划分为()。(单选) 正确答案是:完整制与分离制 在现代社会中,组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度 ()。(单选) 正确答案是:呈正相关关系 根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为()。(单选) 正确答案是:一长制与委员会制

企业财务决策的常用五大方法

企业财务决策的常用五大方法 众所周知,财务决策对企业有很重要的意义,财务决策的目的在于确定最为令人满意的财务方案。只有确定了效果好并切实可行的方案,财务活动才能取得好的效益,完成企业价值最大化的财务管理目标。财务决策是整个财务管理的核心,也是一个企业平稳发展的基石,因此,怎样做好财务决策时企业管理者需要学习和思考的东西。下面将介绍财务决策最常用的五大方法。 第一大方法:损益决策法 此大招主要包括3种小招,即“小中取大法、大中取大法和大中取小法”,小中取大,即比拟各种方案找到他们的最小收益值,进而选择最小收益值之间的最大收益的方法,比较保守一点,所以又称悲观决策法。大中取大法,就是在各项方案中寻找最大收益净现值,并选择最优的方案。比较乐观,所以也称为乐观决策法。大中取小法,就是在决策中比较各项方案的最大后悔值,并选择方案中的最小值作为最优方案,所以,此方法又叫最小最大后悔值法。京谷粒(广东)企业管理有限公司总结,损益决策法是在不确定的环境下进行一系列的决策方法,主要是依靠决策管理人员的工作经验等。 第二大方法:数学微分法 数学微分法在财务决策中也常用到,主要是用于最优资本结构的决策过程,在实际工作中,把成本作为唯一的评判标准的话,要寻求其最小值,如果,把利润作为评判标准的话,

就要寻求其最大值。这种边界的分析法,在曲线联系的极值问题进行进一步的求解,这种方法就是数学微积分法。 第三大方法:概率决策法 此大招主要用在风险决策的过程中,在实际工作中,根据以往的数据对未来发生风险的概率进行预测,进而计算出各个方案的期望值,并用决策图的方式表现出了,供决策者做出最佳选择。 第四大方法:优选对比法 它是财务决策中最基本的方法,就是通过比较各个备选方案的优缺点,并根据经济效益的好坏程度进行逐一比拟,最后选优。主要通过总量对比、差量对比和指标对比等方式。另外,还应注意的是,总量对比主要针对不同方案的年总收入、总成本支出以及总利润等方面加以对比。差量对比法指的是将不同方案的收入差额和预期成本的差额之间的关系进行进一步的对比。指标对比则指的是通过对比各个不同方案之间的经济效益指标,比如方案的净现值、内部收益率、投资回收期、报酬率等,通过一系列的比较之后最终确定出最佳的方案。 第五大方法:线性规划法 它是结合企业的实际情况优化人力、物力和财力资源的配置情况,通过一系列的具有线性关系的指标和参数的极值进行比较和分析的一种求解方法,来帮助我们快速地寻找到最佳的方案。

领导者的决策能力与综合素质

领导者的决策能力与综合素质 前言: 美国麻省理工学院一位著名的管理学专家认为,作为领导者,在其综合素质上,有三方面是属于核心能力的,即决策、用人、专业。而这三方面侧重点又各不相同:对于领导者来说,最重要的是决策,占47%;其次是用人,占35%,专业只占18%。 市场就如同一个没有硝烟的战场,同行业之间的竞争已经发展到了白热化的程度。谁在经营管理决策上善于筹谋、具有前瞻性,谁就有可能在市场上领先一步,抢占到制高点,并保持永不落后市场的结局。而相反,如果目光短浅,只顾眼前,缺乏长远思想和深谋远虑,其结果只能是永远当“追随者”,永远在别人后面当“跟屁虫”。 在紧急时刻,我们往往缺少力挽狂澜的气魄与机智的决策,糊里糊涂地踏上一条离目标越来越远的路,仍沾沾自喜地认为这是脱离困境的正确选择。我们被纷繁复杂的世界搞晕了,看不清最本质的问题,只去抓一些无关痛痒的细枝末节,结果当然很糟糕。著名企管专家谭小芳老师认为只有抓住最核心的问题,才能对症下药,使个人、团队、组织与企业赢得成功。决策能力不是与生俱来的,一个人的决策能力不是在偶然中进发的,也不是从别人那里得到的。它需要从

我们成长的环境中培育:家庭、学校和职场。 每个人都是个决策者,日常生活的各个面向都需要做决策。尤其对身为主管的人来说,做决策的目的,就是要能够把事情做好──透过别人来完成某些事情,产出想要的结果。如果我们想要有更好的结果,就需要做出更好的决策;而想要做出更佳的决策,就需要做更多的思考。生活中,人们经常面临许多决策,作为一个管理者,更是如此。管理者的级别越高,做的决策越重大。决策越重大,其影响就越深远。如果重大决策出现失误,那无疑会使员工的努力付之东流,使企业的财力、物力都遭到损失。管理学上有一句名言:100个行动也无法挽救1个错误的决策。 决策、决策、决策……为什么总也找不到最佳的答案?玩扑克牌时,什么时候应该弃牌,什么时候应该追加?为什么多数人会为了10英镑而拒绝下注,但同时很多人不惜倾家荡产也要创建自己的公司?为什么有些人迟迟不愿放弃每况愈下的经营项目?到底扑克牌游戏与商业决策之间有怎样的关系呢?管理者如何在一个不确定的世界里制定决策呢?制定决策时我们经常抱有哪些偏见、犯哪些错误?了解这些后,我们如何将其运用到实际当中,更好地制定决策?针对所有这些引人思考的问题,笔者通过商界案例还原真实的决策艺术,寻找完美科学决策。 诺贝尔奖获得者罗伯特西蒙教授说:“管理就是决策”。

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