千佛山教案
济南千佛山游记作文
济南千佛山游记作文 你知道济南的三大名胜吗?让我来告诉你吧，那就是千佛山、太明湖和趵突泉。哈哈，我都去过了。但要说我最喜欢的，那可要数千佛山了。 千佛山的自然景观是十分美丽的。树多林密、草绿花香，是千佛山的基本特色。但是，在济南刚刚解放时，山上仅存着零星的树林和少量的花草。然而，建国后，大家开始重视风景建设，植树造林，保护美丽的千佛山。千佛山里还有桃花园、梨园、古树名木……在这里，你还可以赏菊、赏红叶呢。 千佛山的佛文化绝对不比自然景观差。有万佛洞、极乐洞、十八罗汉与卧佛等等。我最喜欢万佛洞了，它从20XX 年9月30日开始正式开放。它经过艺术浓缩、重构，共塑造佛主、菩萨、弟子、天王、力士28888尊，其中最大的卧佛长28米，最小的只有20—30厘米。 佛教艺术自东汉传到中国。经劳动人民长期揣摩，已形成具有中华民族精神的特殊风格。这些特点，在这里充分体现。 辛亥革命烈士陵园，20XX年建。北端黑色花岗石影壁上刻着“辛亥革命烈士墓”七个大字。北面刻“山东革命先烈公葬纪念塔”，可见，国家对这些革命烈士的尊重。
美丽的千佛山，是展示我国风采的大舞台。我爱美丽的它。 千佛山位于济南市区南部，与趵突泉、大明湖合称济南三大名胜。因千佛而得名，海拔285米。据说山上有上千个佛，千佛山因此而得名。 暑假的一天早晨，我和爸爸、妈妈、姨妈、哥哥一起去济南爬远近闻名的千佛山。一进千佛山大门，我就看见了一个伏虎罗汉，只见他身后的那只老虎十分乖巧，和他十分的要好。传说伏虎尊者所住的寺庙外，经常有猛虎因肚子饿长哮，伏虎尊者把自己的饭食分给这只老虎，时间一长了猛虎就被他降服了，常和他一起玩耍，故又称他为“伏虎罗汉”。 十八罗汉神态各异，栩栩如生。去万佛洞的路口附近有座石卧佛像，这尊卧佛，是佛祖释迦牟尼的侧身卧像，花岗岩质，长10米，东西横卧，头朝东，面向北，右手托于头下，身穿通户大衣，面颊丰满，两户宽阔，给人以慈祥的感觉。这么大的佛真让我开了眼界。 虽然千佛山不高，但要爬上山顶还真不容易。我们踩在凹凸不平的石块山上，小心翼翼的往上爬，如果不小心就会有危险。顶着烈日，我们终于登上了山顶，在山顶可以一览无余济南市的全景，我看到了千佛山最大的弥勒佛，弥勒佛雕像整体高达30米，其中佛像身高21米，被誉为“江北第一大佛”。我们在山顶尽情的感受着迎面吹来的山风，用相
句子赏析的方法
句子赏析的方法 赏析一个句子，包括三个方面： 一、指明作者采用的表达形式； 二、指明作者表达的内容； 三、指出作者用这种形式表达这个内容带来怎样的艺术效果。 一、一句话表达形式的判定及对应效果分析 在句子欣赏中，需要判定： 1、作者在这句话中主要运用了哪种写作手法； 2、运用了哪种表达方式（刻画人物的句子，要指出哪种描写方法）； 3、运用了哪种修辞方法，如何用的? （一）写作手法的判定 16种写作手法 七常用：铺垫、设置悬念、对比、象征、抑扬法、渲染气氛、衬托（正衬、反衬）； 四“借物”：借景抒情、借物喻人、借物咏怀、托物言志； 四“结合”：动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写相结合； 一“聚焦”：以小见大。 16种写作手法的内涵及对应的表达效果（好处）： （1）铺垫：在文章的开头或正文的前部分，先交代一定的内容，为下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。例如后面写妈妈给我送伞，前面交代天突然变得阴沉，下起了大雨。【运用铺垫的好处】让读者感到故事情节发展自然，不突兀。 （2）设置悬念：运用写作技巧，让读者的头脑中产生一系列疑问，并带着问题思考。常见的形式有：A、倒序设置悬念——先交代故事的结果或故事最精彩的部分及结果，然后再续写故事的来龙去脉；B、提问设置悬念——如魏巍写的报告文学，题目“谁是最可爱的人”本身就是一个问句，直接引发读者的思考；C、对比反常式设置悬念——将一个场景的平常状态和某个特定时间的状态进行对比，让人明显感觉这个特定的时间，事物表现非常特殊。如都德《最后一课》最后一课写小弗朗士到校的情景：平常上课前总要喧闹一
阵，开课桌了、关课桌了，可是今天，韩麦儿老师的小院子里静悄悄的，一点声音都没有——平常的嘈杂和今天的安静构成鲜明的对比，让人感到今天非同一般，不自觉地就会发问——今天怎么了，这里发生了什么? D、信息反常式设置悬念——读一句话，获得的信息和平时自己积累的经验完全不同，例如：公鸡下蛋、穿裙子的男人、1＋1大于2等等； E、读不懂——比如《红与黑》，一看题目不知道作者说的是什么意思；除了标题，文中有很多句子也是这样，因为读不懂，猎奇心理往往驱使读者带着问题去读课文，一探究竟。 F、悬疑式设置悬念——文章开头就暗含一个个问题，作者运用曲折的情节吊着读者的胃口，始终不告诉问题的答案，直到最后才让读者知道! 【设置悬念的好处】增加文章的趣味性，吸引读者；激发读者的阅读兴趣，引发读者的思考。 （3）对比：包括不同事物间的横向比、同一事物不同时间的特征特点的纵向比两种形式。【运用对比的好处】A、横向比——或者突出几个事物的共同点；或者突出几个事物的不同点；或者突出其中一个事物的某个特点。B、纵向比——突出事物的变化，表现事物的某种变化规律。 （4）象征——A、以具体的事物代表抽象的含义。如玫瑰象征爱情；青松象征着百折不挠。B、以事物象征人，实际就是借物喻人。例如用八九点钟的太阳象征年轻人；用花朵象征孩子，用夕阳红象征老人；C、以事物外在的形象特征，象征人物的内在品质。如矛盾的《白杨礼赞》借白杨树笔直的干、笔直的枝的“笔直”这一外在特点，象征着北方抗日军民正直的品质；D、以自然物的行为和结果之间的关系，或者物与物之间的关系，启迪人生的哲理。【运用象征的好处】将抽象的精神品质和理性，转化为具体可感的形象来表达——生动形象，给读者留下深刻的印象，更富有艺术感染力；使文章立意高远，含蓄深刻；给读者留下咀嚼回味的余地。 （5）抑扬法——分为先抑后扬（欲扬先抑），先扬后抑（欲抑先扬）两种形式。“抑”是贬低、否定、批判的意思，“扬”是赞美、颂扬、肯定的意思。“先×” 为虚，“后×”为实；“先×”为表，“后×”为里。【运用抑扬法的好处】使故事情节跌宕起伏，增加文章的文学性、趣味性；以外在的美丑为反衬，突出人物的性格、本质特点；增强文章表现的艺术性；给人以深刻的启迪，让读者回味无穷。 （6）渲染气氛——借助特定的有象征意义的事物，以及事物独特的特征，共同营造一个环境，表现某种环境氛围，突出人物的某种特定感受，表现人物的某种心境。【运用
描写书法好的句子
描写书法好的句子内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
1. 王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深.他的真书势形巧密,开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健.人们称他的字“飘若浮云,矫若惊龙”；“龙跳天门,虎卧凰阁”. 2. 行云流水，落笔如云烟。 3. 一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。 4. 书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。 5. 观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。 6. 杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。 7. 群鸿戏海，舞鹤游天 8. 飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。 9. 怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。 10. 举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。 11. 字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。 12. 朴实无华而兼纳乾坤。
济南市千佛山风景区游记_作文
济南市千佛山风景区游记 夏游千佛山 文/丹嵋 我第一次赏游千佛山是很久以前的事了，那时，正是“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”。几个同窗好友，三五成群，懵懵懂懂，一起邀约前来探寻这方泉城圣地。现在，我已经记不太清当时游山玩水的场景了，尚有几张保存至今的陈旧泛黄的老照片可以见证一番。年轻时期的我，很幼稚，很浮躁，谈不上有多少欣赏，也谈不上有多少追求，更谈不上喜欢探究历史文化的底蕴和风貌，做起事来只是凭着一股孩子气的好奇和冒失，往往一顿饭的工夫就可以把一腔热血抛之脑后。 求学之时，我曾经在千佛山的“齐烟九点”和“云径禅关”的彩绘牌坊下留过影，只是，要不是这次发愿一定要再去参拜和赏游千佛山，这么多年以来我也从没有甚解过其中的含义。却又哪里知道，这“云径禅关”牌匾的背面刻字恰恰就是一句“峰回路转”，本来是出自宋代散文家欧阳修的《醉翁亭记》中“峰回路转，有亭翼然”的佳句，借以形容这里的地势险峻，山峰曲回，道路弯转。在此也是一语双关，暗示人们要超脱红尘，走出苦海，回头是岸。莫非，我的人生之路，我的悲喜历程，我的苦尽甘来，我的命运回转，早就已经在此赫然昭示？ 这次来到济南市，千佛山是我选择赏游的第一站。宽儿也是第一次来这里游玩，我带领着他还有宽儿的表弟小丁丁，一路公交奔行。
踏入山园，首先感受到的便是一派浓厚的佛国气息。我随即在一处刻有“空明”字样的天然造型石前留影纪念。这里的山路铺设得宽阔通畅，路在林中蜿蜒曲折，林在山中茂密葱茏，蝉鸣鸟翔，日光斑驳，禅意幽幽。路边有很多的植物园，育有各种各样的特色植物。而我，也特意选择在腊梅园里多多留恋几眼，多多留影纪念。盛夏的腊梅园里寂静超然，此时，虽不见得朵朵梅花在冰雪之下的傲风凛然，却也是条条梅枝遒劲有力，绿叶丰满，别具风韵。 这次来到千佛山，我有幸一睹了万佛洞的风采。上一次游山，这里还没有建成。洞门旁的不远处，一座巨型的仿四川乐山大佛的弥勒坐像高达15米，营造起一种庄严、肃穆、静谧、安详的氛围，让人不自觉地升起了一种尊仰、参拜和祈福的心念。远远离着洞门，就可以明显地感受到一股强劲的寒凉之意涌出洞穴。洞内一派沉暗、阴凉和幽静，让这里更加增添了一份神秘感。 万佛洞内的景观，是现代中国佛教造像艺术的精品力作，集我国莫高集锦、龙门精华、麦积厅观、云岗荟萃四大名窟之精华于一身，经过艺术浓缩和重构，共塑造佛祖、菩萨、弟子、天王、力士等28888尊，其中最大的卧佛长达28米，最小的仅有二三十厘米。洞壁上的石雕佛像，纹路清晰，千姿百态，神态安详，泰然自若。佛像有圆雕者，有头断者，有残臂者，有肢体健美者，有雍容尔雅者，有高鼻深目者，有曲眉丰颊者，有发络垂肩者。可谓造型端庄，体姿轻盈，景象万千，让人目不暇接，赞叹不已。 我们几个人沿着山路继续前行，又连续参拜了文昌阁和月老祠。
描写字写得好的句子
描写字写得好的句子 导读：本文描写字写得好的句子，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 描写字写得好的句子 1、张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。 2、朴实无华而兼纳乾坤。 3、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光 4、行云流水，落笔如云烟。 5、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。 6、老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。 7、其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。 8、笔走龙蛇，铁划银钩。 9、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。 10、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
11、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。 12、老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。 13、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。 14、龙蛇竞走、磨穿铁砚。 15、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。感谢阅读，希望能帮助您！
千佛山作文300字
千佛山作文300字 第一篇：千佛山庙会 听说今天有千佛山庙会，我兴奋得不得了，上完课,我和妈妈立刻坐车赶往千佛山。 到了千佛山，我一看，哎呀，好家伙，真是人山人海！我们紧紧地跟着人群往前走。 山路两边都是各种各样的小商品、风味小吃，有什么周村烧饼、百变发卡等等，琳琅满目，应有尽有。还有变魔术的，引得很多人观看，那个人编的顺口溜真不错，他小时候作文写得肯定很好！ 来我和妈妈想买点点心、夹心小饼尝尝，仔细一看，一大群嗡嗡嗡叫的不速之客---蜜蜂已经抢在我们前面霸占了所有的小饼！ 往远处看，一根木杆上挂着许多花花绿绿的破塑料袋，我很奇怪，难道还有人在这里卖塑料袋？走近一瞧，哈哈，原来是卖彩色棉花塘的呀，赶紧买了一个。 最引人注目的莫过于画名字，我也让人画了一张。你瞧，"于"字上面的短横这会画成了一只高傲的公鸡，它伸长了脖子，反复在歌唱动听的歌曲。"海"字的三点水画成了两只翩翩起舞的蝴蝶在围着一朵小花跳舞，还有一只牛气冲天、一只冲天打鸣的大公鸡，在他们的脚下，一轮红日冉冉升起。同样是三点水, "沛"字却是两只蝴蝶和一根树枝组成的，给人感觉一点都不重复,真是别具匠心！ 回到家，我还是觉得自己在庙会上，心里还想着千佛山庙会，唉，真恨不得住在千佛山。
分页：123 第二篇：千佛山马志龙 10月6日中午吃完喜宴，爸爸妈妈带着我去千佛山逛山会。千佛山位于市区南部，面积166.1公顷，海拔高285米是济南三大名胜之一。千佛山原称为历山，隋开皇年间，依山凿窟，著佛像多尊始称千佛山，唐贞观年间，千佛山成为香火胜地。自元代始，每年''九九''重阳节举办庙会。 千佛山，东西横列，奇伟深秀，从远处望去，犹如一架巨大锦屏，山腰处建有''兴国禅寺''，''历山院''，还有"唐槐亭"，''齐烟九点''及"云径禅关" 等牌坊。"齐烟九点"。据说以前站在这里视野开阔，往北远眺，北郊平原的卧牛山、华山、鹊山、凤凰山、标山、药山、北马鞍山、粟山、匡山9座山就像群山拱卫，尽收眼底，一览无遗。 来到山南头的千佛崖上，有隋代石佛60余尊，年代悠久，具有很高的艺术价值。它们的形态各异，雕刻精湛，但每尊佛像都安详自如，看到他们让自己心静水，心无杂念。这些佛像处处展现出我们祖先的勤劳和智慧。在千佛山东首有一尊头部佛像，高7米，宽4米多，人们叫它''大佛头''这是一种十分罕见的石雕。千佛山作文300字千佛山作文300字。 来到山顶，千佛山峰峦起伏，林木森森，恰似济南的天然屏障，站在山顶上真有"会当凌绝顶，一览众山小"的感觉。 第三篇：四季千佛山
爬千佛山作文600字完美版
爬千佛山作文600字 五一那天，老爸一早把我从温暖的被窝中叫起来，说要带我去爬千佛山。 我和爸爸准备登山鞋、遮阳帽、水壶、毛巾……妈妈洗好黄瓜和苹果，万事俱备，出发。 大约行了两个多小时的路程，就来到千佛山下。我下来车，抬头仰望，只见一级一级的石阶盘曲着伸向山顶，像一条蜿蜒腾飞的巨龙。山上的树木郁郁葱葱，隐约看到半山腰有亭子和庙宇，峰顶却很神秘，任我伸长脖子、踮起脚尖甚至高高跳起也看不见尊荣，好奇心一下子被勾了起来，“我一定要爬上去看一看”。我一马当先地冲上去，一步踩两级地向上爬，耳边传来妈妈的叮咛：“浩琰，慢点爬，你这样做会消耗很大的体力，坚持不到山顶的。”爸爸也插话：“别再像小时候那样，累瘫在那里要我背，你现在长大了，我可背不动了。”我一听这话，更要证明一下自己的实力了。可是，爬着爬着，我感觉双腿越来越重、膝盖越来越僵，慢慢的，腿抬不起来了，膝盖好像也不能打弯了，急得我满头大汗。妈妈赶上来，看着我欲哭无泪地瘫坐在台阶上，一把拽起我说：“浩琰，不要泄气，站起来，一步一个台阶地向上爬。”我跟着妈妈的节奏，拾级而上，花香、鸟鸣、风声和流水声一路伴着我们，果然轻松了许多。沿途还看见许多大小不一的石头佛像，他们或站或坐或卧，每一尊都面带慈祥和睿智，赐予我坚持下去的力量。 接近峰顶，大家都兴奋起来，我真正领会了"游人如织"这个词的含义，我们只能随着人流缓慢前行。终于爬上顶峰，虽然没有感受到那种“一览众山小”的雄伟，但是也能饱览大半个济南市的风景，关键是这次脚踏实地的爬山经历，令我难忘。 爬山，真的是一件益事，不仅能体会“无限风光在险峰”的成就，更能感受“登山则情满于山”的心情。
关于书画的句子
关于书画的句子 关于书画的句子 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 石涛说天地以生气成之，画以笔墨取之。——石涛张彦远的“骨气形似皆本于立意而归乎用笔。王维） ——苏轼学我者生，似我者亡。——齐白石绘画妙在似与不似之间，太似则媚俗，不似则欺世。 ——齐白石作画贵写其生，能得形神俱似即为好矣。——齐白石水墨胜处色无功。 ——荆浩凡画山水，意在笔先。 ——刘熙载得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭故书也者，心学也；写字者，写志也。 ——刘熙载书画清高，首重人品，品节即优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。——松年外师造化，中得心源。 ——王维咫尺之图，写百千里之景。东西南北，宛尔目前；春夏秋冬，生于笔下。——王维趣长笔短，虽点画不足，常使意气有余。潘夭寿） ——达·芬奇画家之所以为画家，是因为他能见到旁人只能隐约感觉或依稀瞥望而不能见到的东西。——克罗齐不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。千经万典，孝悌为先。博观而约取，厚积而薄竣。——苏轼欲得妙于笔，当得妙于心。
——黄庭坚凡书画当观韵。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——王豆自然界之理法，画外之师也。龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”——鲁迅看书画有三等：至真至妙者为上等，妙而不真为中等，真而不妙为下等。——钱泳绘画之事，胸中造化吐露笔端，恍惚变幻，像其物宜，足以启人之高志，发人之治气。——孙过庭故书也者，心学也；写字者，写志也。——刘熙载书画清高，首重人品，品节即优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。——列夫·托尔斯泰我以为少年学木刻，题材应昕其十分自由选择，风景静物，虫鱼，即一花一叶均可，观察多，手法熟，然后渐作大幅，不可开手即喜功。——鲁迅看书画有三等：至真至妙者为上等，妙而不真为中等，真而不妙为下等。
赏析句子的方法
赏析句子的方法 (2011-06-07 10:27:51) 转载▼ 标签： 杂谈 首先要看看这些写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情，铺垫悬念，正面侧面，比喻象征，借古讽今，承上启下，开门见山，烘托渲染，动静相衬等.... 虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下 7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索 8.记叙文第一段的作用: 1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫 2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫 9.中间句段的作用:承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题 11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙 12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件 14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等) 初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索：物线、情线。 二种语言类型：口语、书面语。
描写字写得好的句子
描写字写得好的句子 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 描写字写得好的句子 1、行云流水，落笔如云烟。 2、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。 3、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。 4、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。 5、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。 6、其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。
7、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。 8、龙蛇竞走、磨穿铁砚。 9、老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。 10、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。 11、张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。 12、老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。 13、朴实无华而兼纳乾坤。 14、笔走龙蛇，铁划银钩。 感谢阅读，希望能帮助您！
在济南这些全免费一年可省10000块不知道就亏大了
在济南这些全免费！一年可省10000块，不知道就亏大了！ 双十一的快递刚收齐 双十二又吹响了战斗的号角 小编看了看手里的钱包 买什么买！ 饭都快吃不起了！ 其实小编也不是喜欢乱花钱 只是到了年末 需要花钱的地方太多了 相信很多朋友和小编一样 到了年末难免囊中羞涩 来来来！ 今天小编为您奉上济南免费生活实用大宝典 保守估计，一年能省下不低于10000元！ 建议收藏，受用好多年！
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济南的名胜楹联(三)
济南的名胜楹联(三) 三千佛山 1.兴国禅寺 暮鼓晨钟，惊醒世间名利客； 经声佛号，唤回苦海迷津人。——杨兆庆书济南千佛山兴国禅寺西门 此联可算得上千佛山的第一名联。兴国寺在济南市南千佛山的山崖下，始建于唐贞观年间，因寺内有佛雕多尊，又称千佛寺。这是一副宣扬佛法无边的对联，也是一副警世醒人之作。“暮鼓晨钟”“经声佛号”概述寺院众僧日常生活场景，而收尾一用“惊醒”，一用“唤回”，旨在表明佛法的高妙，要那些追逐名利，沉迷苦海中人赶快回头。苦海，佛教用语，指俗世的苦无涯际。联语明快流畅，对仗亦甚工稳。根据佛教教义，断定现实人生“无常”、“无我”，把人生喻为“苦海”。苦的原因，既不是超现实的梵天，也不是人间社会环境，而是自身的“贪、瞋、痴”等烦恼及“身、口、意”等活动。根据恶善行为名利邪念轮回报应的观点，要想摆脱着苦难之海，唯有皈依佛门彻底转变自己的世俗欲念，才能达到“解脱”的最高境界，即所谓“苦海无边，回头是岸”，该联正体现了这一唯心主义的哲理。超尘脱俗，其手段无非是晚间敲敲鼓、早晨敲敲钟让人惊醒，经常念念经、
祷告祷告佛让人觉悟。此种做法，可谓苍白无力。然而这对世间的名利客、邪恶之类的梦迷人，也许有一定的刺激作用。 智慧无边不可说； 光明照世为所归。——弘一法师书于千佛山兴国禅寺大雄宝殿东门外西墙壁上，青岛之净仁居士姜宏钧古寺瞰名城，好把晓钟开万户； 佛山营帝室，竟与佛陀共一龛。——近·罗正纬，千佛山兴国禅寺 千载千佛，弗能唤醒求名客； 沙劫沙渡，终可悟出逐利人。——千佛山兴国禅寺 色相皆空，城廓河山尽幻影； 烟云过眼，神仙富贵了无痕。——千佛山兴国禅寺 2.大雄宝殿 千山千佛，佛佛道同开觉路； 万世万代，代代相传印心灯。——沙门能禅，千佛山大雄宝殿，林建敏壬申年(1992)冬月书于历下 金像妙庄严，反观自然本清净； 圣境难思议，悟诸法空皆自然。——沙门龙阐，千佛山大雄宝殿，林建敏庚午年(1990)金秋，书于历下 童子求法，圆成佛果； 观音垂慈，普救一切。——弘一法师，千佛山大雄宝殿东门内，青岛之净仁居士姜宏钧丙子年(1996)(佛历2540
描绘书法的优美句子
描绘书法的优美句子 1) 高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》 2) 得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》 3) 用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权 4) 言心声也，书心画也。——西汉学者扬雄 5) 书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》 6) 龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂 7) 词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。——唐代诗人杜甫《醉歌行》 8) 老夫之书，本无法也。——北宋诗人词人书法家黄庭坚《山谷文集》 9) 学书则知识学可以致远。——张彦远 10) 心正则笔正。——北宋文学家苏轼《书唐氏六家书后》 11) 何处一屏风，分明怀素踪。虽多尘色染，犹见墨痕浓。怪石奔秋涧，寒藤挂古松。若教临水畔，字字恐成龙。——唐代诗人韩偓《草书屏风》 12) 书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其
人而已。 13) 体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。——唐代书法家张怀瓘《书断》 14) 笔下龙蛇似有神。——张怀谨 15) 或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨 16) 字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。 17) 体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。 18) 书无定法，莫非自然之谓法，隶法推汉，楷法推晋，以其自然也。唐人视法太严，故隶不及汉，而楷不及晋。 19) 书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。 20) 熟能生巧，凡事皆然。书未熟而专事离奇，魔道也。弄巧成拙，不如守拙。 21) 凡善书画者，未有不品学兼长，居官更讲政绩声名，所以后世贵重。 22) 书中有画，画中亦有书。 23) 书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。 24) 工夫深，结体自稳;天姿好，落笔便超。
千佛山简介
千佛山简介 千佛山历史悠久，最早见于北魏郦道元《水经注》中记载：“千佛山，古城历山”，至今算来，已有1600多年的历史。相传古时候大舜帝曾经在此山下耕种，所以千佛山又称“舜耕山”。是人民祭祀舜耕的地方。这里每年都在搞“迁祓（fú）”仪式，借以除恶。“迁祓”就是“迁居高处，祓除不祥”，因“迁祓”于“千佛”谐音，后人就将此山称为千佛山了。 千佛山是泰山的余脉，海拔285米，占地166公顷，距离市中心2.5千米，于1959年开辟为公园。主要有兴国禅寺、历山院、大舜石图园、万佛洞、文昌阁、弥勒胜苑和辛亥革命烈士陵园等景点还有一种说法是隋唐时期，山东境内佛教昌盛，善男信女在山的崖壁上雕凿了许多佛像，兴建了千佛寺，所以称为千佛山。 现在我们来到了千佛山公园的北门，北门为正门。迎面看到的是气势宏伟的四柱三楼石坊，“千佛山”三个字是1922年6月由本寺和尚行洹书字后募立而成。进门后，路两旁是石雕的十八罗汉.我们面前这尊侧身卧佛像是佛祖释迦摩尼的涅槃像，长10米，重50吨，姿态款款，仪表雍容，面颊丰富，双肩宽阔，肉髻（j ì）螺发,双耳垂肩，眉目修长，双眼微睁，胸部装有寓意祥瑞的“卐”字符号，给人以慈祥的感觉，信佛的朋友可以拜拜，以祈求佛祖保佑。 [ 观音园]观音菩萨，是古代东方最著名的慈悲善神。在中国，观音是家喻户晓，妇孺皆知。古语所谓“家家有弥勒，户户有观音“，反映了观音信仰在中华大地普遍盛行和在民众中的深远影响。现在我们来到了观音园里看到的白衣观音，她身高15米，矗立在水池中央，法相慈蔼，可近可亲。池周围是各种观音的化身，分别是：自在观音、送子观音、数珠观音、渡海观音、杨柳观音等26尊. 好了各位，拜完了观音菩萨咱们开始登山。登山路有两条，我们从西路上山，东路下山。大家看我们前面的这个小亭叫做唐槐亭，建于1957年，又叫四面亭，这里原址是秦琼庙。庙里有唐王李世民和他的大将秦琼的塑像。现在庙已经不存在了，在原址建了这座唐槐亭。旁边的这棵唐槐，又称秦琼拴马槐。传说秦琼很孝顺，每年都来千佛山为自己的老母亲进香，为了表达对母亲的一片孝心，上山从来不骑马，而是将马拴在这棵树上。大家看，这棵古槐树干已经空了，但有一颗幼槐穿过树洞茁然生长，就像自己的母亲抱着孩子一样，所以这棵树又叫“母抱子槐”，显示了强大的生命力，大有枯木逢春之意。 我们前面横跨登山盘道的牌坊叫齐烟九点坊，上书“齐烟九点”四字，坊后书有“仰观俯察”四字。牌坊是清道光二十五年（1845）历城县 令叶圭（guī）书主持修建。“齐烟九点”也是他写的。“仰观俯察”是从《兰亭序》书帖中勾勒放大而成。
赏析句子的方法
在句子欣赏中，需要判定：1.作者在这句话中主要运用了哪种写作手法；2.运用了哪种表达方式（刻画人物的句子，要指出哪种描写方法）；3.运用了哪种修辞方法，如何用的？ （一）写作手法的判定 1.16种写作手法的记忆 7常用：铺垫、设置悬念、对比、象征、抑扬法、渲染气氛、衬托（正衬、反衬）； 4“借物”：借景抒情、借物喻人、借物咏怀、托物言志； 4“结合”：动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写相结合； 1“聚焦”：以小见大。 2.16种写作手法的内涵及对应的表达效果（好处） （1）铺垫：在文章的开头或正文的前部分，先交代一定的内容，为下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。例如后面写妈妈给我送伞，前面交代天突然变得阴沉，下起了大雨。 【运用铺垫的好处】让读者感到故事情节发展自然，不突兀。 （2）设置悬念：运用写作技巧，让读者的头脑中产生一系列疑问，并带着问题思考。常见的形式有：
A、倒序设置悬念——先交代故事的结果或故事最精彩的部分及结果，然后再续写故事的来龙去脉； B、提问设置悬念——如魏巍写的报告文学，题目“谁是最可爱的人”本身就是一个问句，直接引发读者的思考； C、对比反常式设置悬念——将一个场景的平常状态和某个特定时间的状态进行对比，让人明显感觉这个特定的时间，事物表现非常特殊。如都德《最后一课》最后一课写小弗朗士到校的情景：平常上课前总要喧闹一阵，开课桌了、关课桌了.....可是今天，韩麦儿老师的小院子里静悄悄的，一点声音都没有——平常的嘈杂和今天的安静构成鲜明的对比，然人感到今天非同一般，不自觉地就会发问——今天怎么了，这里发生了什么？ D、信息反常式设置悬念——读一句话，获得的信息和平时自己积累的经验完全不同，例如：公鸡下蛋、穿裙子的男人、1＋1大于2等等； E、读不懂——比如《红与黑》，一看题目不知道作者说的是什么意思；除了标题，文中有很多句子也是这样，因为读不懂，猎奇心理往往驱使读者带着问题去读课文，一探究竟。 F、悬疑式设置悬念——文章开头就暗含一个个问题，作者运用曲折的情节吊着读者的胃口，始终不告诉问题的答案，直到最后才让读者知道！ 【设置悬念的好处】增加文章的趣味性，吸引读者；激发读者的阅读兴趣，引发读者的思考。 （3）对比：包括不同事物间的横向比、同一事物不同时间的特征特点的纵向比两种形式。 【运用对比的好处】A、横向比——或者突出几个事物的共同点；或者突出几个事物的不同点；或者突出其中一个事物的某个特点。B、纵向比——突出事物的变化，表现事物的某种变化规律。
描写书法好的句子有哪些
描写书法好的句子有哪些 导语：描写书法好的句子有哪些?下面是本人整理的句子，希望你们能够喜欢! 1、龙蛇竞走、磨穿铁砚。 2、朴实无华而兼纳乾坤。 3、老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。 4、杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。 5、铁画银钩：画：笔画;钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。 6、春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。 7、老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。 8、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。 9、观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。 10、唐·李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。” 11、剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。 12、笔走龙蛇，铁划银钩。
13、鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。 14、群鸿戏海，舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之) 15、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”(陈容号所翁)。 16、信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。 17、怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。 18、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。 19、鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。 20、献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪，拘束若严家之饿隶。 21、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但
济南千佛山导游词
济南千佛山导游词 各位团友：大家好，我是大家今天的导游刘x，大家可以叫我小刘。很高兴此次为大家提供导游服务，希望大家对我的工作多多支持。今天我将带领大家参观的是济南三大名胜之一的千佛山。 千佛山历史悠久，最早见于北魏郦道元《水经注》中记载：“千佛山，古城历山”，至今算来，已有1600多年的历史。相传古时候大舜帝曾经在此山下耕种，所以千佛山又称“舜耕山”。是人民祭祀舜耕的地方。这里每年都在搞“迁祓(fú)”仪式，借以除恶。“迁祓”就是“迁居高处，祓除不祥”，因“迁祓”于“千佛”谐音，后人就将此山称为千佛山了。 还有一种说法是隋唐时期，山东境内佛教昌盛，善男信女在山的崖壁上雕凿了许多佛像，兴建了千佛寺，所以称为千佛山。 千佛山是泰山的余脉，海拔285米，占地166公顷，距离市中心千米，于1959年开辟为公园。主要有兴国禅寺、历山院、大舜石图园、万佛洞、文昌阁、弥勒胜苑和辛亥革命烈士陵园等景点。 现在我们来到了千佛山公园的北门，北门为正门。迎面看到的是气势宏伟的四柱三楼石坊，“千佛山”三个字是1922年6月由本寺和尚行洹书字后募立而成。进门后，路两旁是石雕的十八罗汉，他们表情各异，姿态各异，有的怒目而视，有的笑容可掬，形象生动而丰富，给人以艺术享受。
我们面前这尊侧身卧佛像是佛祖释迦摩尼的涅盘像，长10米，重50吨，姿态款款，仪表雍容，面颊丰富，双肩宽阔，肉髻(jì)螺发,双耳垂肩，眉目修长，双眼微睁，胸部装有寓意祥瑞的“ 卐”字符号，给人以慈祥的感觉，信佛的朋友可以拜拜，以祈求佛祖保佑。 观音菩萨，是古代东方最着名的慈悲善神。在中国，观音是家喻户晓，妇孺皆知。古语所谓“家家有弥勒，户户有观音“，反映了观音信仰在中华大地普遍盛行和在民众中的深远影响。现在我们来到了观音园里看到的白衣观音，她身高15米，矗立在水池中央，法相慈蔼，可近可亲。池周围是各种观音的化身，分别是：自在观音、送子观音、数珠观音、渡海观音、杨柳观音等26尊。 好了各位，拜完了观音菩萨咱们开始登山。登山路有两条，我们从西路上山，东路下山。大家看我们前面的这个小亭叫做唐槐亭，建于1957年，又叫四面亭，这里原址是秦琼庙。庙里有唐王李世民和他的大将秦琼的塑像。现在庙已经不存在了，在原址建了这座唐槐亭。旁边的这棵唐槐，又称秦琼拴马槐。传说秦琼很孝顺，每年都来千佛山为自己的老母亲进香，为了表达对母亲的一片孝心，上山从来不骑马，而是将马拴在这棵树上。大家看，这棵古槐树干已经空了，但有一颗幼槐穿过树洞茁然生长，就像自己的母亲抱着孩子一样，所以这棵树又叫“母抱子槐”，显示了强大的生命力，大有枯木逢春之意。
赏析句子的常用方法
首先要看看这些写作手法属于艺术表现手法（即:艺术手法和表现手法，也含表 达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、志、承上启 白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显 下、开门见山，烘 托、渲染、动静相衬、写作手法属于艺术表现手法（即:艺术手法和表现手法,也含表达手法（技巧））,常见的有:夸张，对比，比喻，拟人，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志，借景抒情，铺垫悬念，正面侧面，比喻象征，借古讽今，承上启下，开门见山，烘托渲染，动静相衬等....虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用：渲染气氛,烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞，生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用：增强语言启示，生动形象地写出了 .... 5.反问句的作用：加强语气，引起下文,承上启下 6.设问句的作用：引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下 7.题目的作用：概括内容;揭示主题;提示线索 8.记叙文第一段的作用： 1.环境描写：点明故事发生的地点，环境，引出下文,为下文情节发展作铺垫 2.其他:开篇点题，奠定全文的感情基调；总领全文或引起下文，为下文情节发展作铺垫 9.中间句段的作用：承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用：总结全文，照应开头,点明中心，深化主题 11.记叙顺序：顺叙,倒叙,插叙 12.写作人称的好处：第一人称，真实可信；第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写，不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式：实物;人物;思想感情变化；时间;地点变换冲心事件 14.找线索的方法：标题;反复出现的某个词语或某个事物；抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑：内容（写了什么,选材有什么独特之处）;形式（写作方法, 语言特色，修辞）;感情（文章的社会价值，意义，作用等）初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索：物线、情线。二种语言类型：口语、书面语。 二种论证方式：立论、驳论。 二种说明语言：平实、生动。 二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。 二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。 社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式：事实论据、道理论据。
学好书法,请牢记这60句话!句句精辟
学好书法，请牢记这60句话！句句精辟 学好书法，请牢记这60句话！句句精辟 ●初学不外临摹。临书得其笔意，摹书得其间架。临摹既久，则莫如多看，多悟，多商量，多变通。清.周星莲《临池管见》 ●唯初学者不得不摹，亦以节度其手，易于成就，皆须是古人名笔，置之几案，悬之座右，朝夕谛观，思其用笔之理，然后可以摹临。南宋.姜夔《续书谱》 ●麓台云：画不师古，如夜行无烛，便无入路。故初学必以临古为先。清.秦祖永《绘事津梁》 ●学书之法，非口传心授，不得其精。大要临古人墨迹，布置间架，担破管，书破纸，方有功夫。明.解缙《学书法》 ●先学间架，古人所谓结字也；肩间架即明，则学用笔。间架可看石碑，用笔非真迹不可。清.冯班《钝吟书要》 ●临池之法：不外结体，用笔。结体之功在学力，而用笔之妙关性灵。苟非多阅古书，多临古贴，融会于胸次，未易指挥如意也。能如秋鹰博兔，碧落摩空，目光四射，用笔之法得之矣！清.朱和羹〈临池心解〉
●故学书全无贴意，如旧家子弟，不过循规蹈矩，饱暖终身而已。清.钱泳《书学》 ●学书者，既知用笔之诀，尤须博观古贴，于结构布置，行间疏密，照应起伏，正变巧拙，无不默识于心，务使下笔之际，无一点一画，不自法贴中来，然后能成家数。清.冯武《书法正转》 ●先资政公曰：凡书未成家者，宜日与古贴为缘，无论何贴，皆足以范我笔力。清.梁章钜《学字》 ●学书须步趋古人，勿依傍时人。学古人须得其神骨，勿徒其貌似。清.梁巘《平书贴》 ●凡临古人书，须平心耐性为之，久久自有功效，不可浅尝辄止，见异既迁。清.梁章钜《学字》 ●取法乎上，仅得乎中，人人言之。然天下最上的境界，人人要到，却非人人所能到。清.周星莲《临池管见》 ●石湖云：学书须是收昔人真迹佳妙者，可以详视其先后笔势轻重往复之法，若只看碑本，则惟得字画，全不见其笔法神气，终南精进。南宋.陈槱《负暄野录》 ●故凡得名迹，一望而知为何家者，而通篇意气归于本家者，真迹也。一望知为何家之书，细求以本家所习前人法而不见者，仿书也。清.包世臣《安吴论书》 ●学书时时临摹，可得形似。大要多取古书细看，令入神，