2019年湘潭中考语文试卷
2014年湘潭市初中毕业学业考试
语文试题卷
一位诗人曾经说过：“凡是能开的花，全在开放；凡是能唱的鸟，全在歌唱。”现
在，就请你拿起手中的笔，尽情地展示吧!IMPOSSIBLE IS NOTHING(没有不可能)!
一、语言的积累与运用（共16分）
1．下列词语中加点字的注音完全准确的一项是(2分) 〖〗
A．憔．悴（qiáo）休憩．（xì）炫．耀（xuàn）鲜．为人知（xiǎn）
B．遏．制（è）花苞．（bāo）栈．桥（zhàn）分外妖娆．（ráo）
C．拮．据（jí）干涸．（hé）颓．唐(tuí) 忍俊不禁．（jīn）
D．田圃．（pǔ）脸颊．（xiá）倒坍．（tān）不屈不挠．（náo）
2．下列各项中没有错别字
．．．．．的一项是(2分) 〖〗
A．雾和霾有着本质的区别。雾是指大气中悬浮的小水滴，霾是指极细微的干尘粒等均
匀地浮游在空中。
B．《决定》明确指出，要积极推进考试招生制度改革，探索更加科学的运行机治，从根
本上解决一考定终身的蔽端。
C．小河对岸三四里外是一带浅山，好似细浪微波，线条柔和，婉蜒起伏，联接着高高
的远山。
D．恒大队携客场全取3分的胜利回到广州天河体育馆，坐镇主场，以逸代劳，似有锐
不可挡之势。
3．下列表述不准确
．．．的一项是(2分) 〖〗
A．唐代诗人杜甫，曾留下了“烽火连三月，家书抵万金”的千古名句，也曾抒发过“乱
离难自救，终是老湘潭”的由衷感叹。
B．为了让留学海外的儿子成为一位技艺精湛的艺术家，傅雷先生通过书信的方式主要对其进行艺术技巧方面的指导。这些书信汇编成册，就成了名著《傅雷家书》。
C．《济南的冬天》中“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”一句，运用了
拟人的修辞手法。
D．从结构形式的角度看，“忧谗畏讥”“囊萤映雪”“耀武扬威”“破釜沉舟”四个短
语，
构成方式完全相同。
4．下列各项中加点短语使用准确的一项是(2分) 〖〗
A．在“最美乡村教师”的评选活动中，我们被很多优秀教师的事迹所感动。他们几十
年扎根山寨乡村，为了那里的孩子，有的老师奉献了自己的全部，鞠躬尽瘁，马．
革裹尸
．．．，无怨无悔。
B．某餐馆老板准备在门口贴一副对仗工整的对联。上联想好了：盘中餐粒粒皆辛苦弃
之可惜；下联还只有后面四个字“量力而行”，想请隔壁的你帮忙补全下联前八个
字。
你给老板的答案是：一杯酒口口香又甜
．．．．．．．．。
C．晚餐后，一家人就各忙各的了：爸爸打开了电脑，妈妈在追那部让她魂牵梦绕的连
续剧，我则来到了自己那个小书房，按亮了台灯，打开了作业本。我们各得其所
．．．．，
互
不干扰。
D．执著的故事不老——愚公移山，夸父逐日，精卫填海；执著的人物不朽——闻鸡起
舞的祖逖，悬梁刺股
．．．．的勾践。执著是坚持不懈，是锲而不舍，是一支永无休止符的
进
行曲。
5．默写填空。（8分）
①曾子曰：“吾日三省吾身：？？传不习乎？”（《论语》）
②? 。不知天上宫阙，今夕是何年。（《水调歌头》）
③而或，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，，此乐何极！（《岳阳楼记》）
④面对历史，安倍一心想为日本“松绑”，崇尚强权与武力，但恰恰忘记了最简单的也是
被历史无数次验证的一点：“，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，
天下顺之。”
⑤李清照《醉花阴》一词的末尾，以“莫道不消魂，帘卷西风”渲染环境气氛，结句
“”以花喻人，既见其形，又传其神，以其写相思之情，不露，不俗，含蓄蕴藉，精当无
比。
二、综合性学习（共16分）
6．阅读下面材料，回答后面的问题。
〖材料一〗礼、义、廉、耻，被称为“国之四维”，在中华民族传统文化中占有重要的地位。
〖材料二〗《水浒传》中杨志押送的“生辰纲”，被认为是“不义之财”。吴用等好汉仗义疏财，劫富济贫，设计智取了“生辰纲”，历来为人所称道。
〖材料三〗“宝贝回家”志愿者协会，帮助很多家庭找到了失踪、流浪的孩子。那些志愿者的努力和付出，被人们称为“义举”。
〖材料四〗今年局部地区遭受罕见洪灾，目前各灾区正在紧张地恢复重建。而一些不法厂商却见利忘义，借灾敛财，乘机囤积居奇，哄抬物价，造成建材价格一路疯涨。
〖材料五〗《论语》有：“子曰：‘不义而富且贵，于我如浮云。’”《孟子》云：“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”
（1）阅读上述材料，说说你对“义”的理解。（2分）
答：
（2）你也许耳闻目睹过生活中“义”与“不义”的人或事，请选择其中之一作简要介绍，并给予恰当评价。（2分）
答：
7．湘潭，伟人的故里，湖湘文化的沃土。创建“中
国书法名城”，是湘潭打造文化名城的又一力作。
10月23日，创建“中国书法名城”宣传活动在白石
文化广场隆重启幕，你和小俊、小明、小鹏参加了
本次活动。在活动的书法展览中，你们欣赏到了右
边一组书法作品。
（1）小俊是班上的书法爱好者。从书法艺术的
角度，他向大家介绍道：“作品一是楷书，从笔画（作品一）（作品二）（作品
（作品四）
和结构特征来看，这幅字属于颜体。作品二是小篆，作品三是，作品四则是一种独特的汉字书法艺术形式，称为 。”（2分）
（2）听了小俊的介绍，你一时兴起，从书包中拿出写字本，用楷书简化字．．．．．．，工整地在田字格中写下了上面四个字。（4分）
（3）这时，一直站在旁边的小鹏发话了：“行啦行啦！这书法真有那么值得你们欣赏吗？再说啦，我们现在有键盘有鼠标有手机，几乎都不用拿笔不用写字了，字写得好不好还有什么意义呢？”学习委员小明听不下去了，不等小俊开口，反驳小鹏道：“
”（2分）
8．阅读右边的一幅漫画，回答下面的问题。 （1）请用简洁的语言介绍画面的内容。（2分）
答：
（2）谈谈你阅读这幅漫画的感想。（2分）
答：
三、阅读课文选段，按要求答题。（16分）
（一）有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大楼顶上工作，他铆完了一颗铆钉之后，便放下工具稍微休息一会儿。忽然，他听到头顶上传来了奇怪的叫声．．．．．
。 “喂──出来!”
然而，他抬起头来朝天上看了看，却什么也没有，晴空万里，清澈如洗。他以为是刚才干得有点头晕了，产生了什么错觉。接着，正在他恢复到刚才的姿势，要好好地休息一会儿的时候，从刚才发出声音的那个方向飞过来一块小石头．．．，在他面前一掠而过，往地面上掉了下去。
可是，他只顾眯着眼睛得意洋洋
．．．．地眺望着远处的地平线。啊，我们的城市变得越来越美好啦!
当然，那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意。
——节选自《喂——出来！》
9．从所选内容来看，文段中那个工人为什么会“得意洋洋”？（2分）
答：
10．联系课文全文，请你说说那“奇怪的叫声”、“小石头”的出现，意味着什么？（2分）
11．上文结尾画线的一句有何深层含义？谈谈你的理解。（2分）
答：
（二）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
——节选自《邹忌讽齐王纳谏》
12．下列句中加点词的解释不正确
．．．的一项是（2分）〖〗A．臣诚．知不如徐公美诚：确实
B．臣之妻私．臣私：偏爱
C．皆以．美于徐公以：用来
D．今齐地方
．．千里地方：土地方圆
13．用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)
答：
14．选文是邹忌上朝时对威王说的一段话，邹忌要告诉威王的是什么？我们从中可以得到怎样的启示？(2分)
答：
（三）酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神
．．．。
15．表现诗人重回故地时那种物是人非、恍如隔世感觉的，是哪个短语？(2分) 答：
16．从全诗看
．．．．，诗人为什么会有“长精神”的感觉？(2分)
答：
四、阅读下面文段，按要求答题。（22分）
（一）虎之力，于人不啻（不啻,不止，不只）倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力
焉。则人之食于虎
．．也，无怪矣。
然虎之食人不恒．见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百。以一敌百，虽猛必不胜。
故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？
17．解释文中加点的字词。(2分)
于：
恒：
18．翻译文中划线的句子。(2分)
译文：
19．选文借虎喻人，旨在告诉人们一个什么道理？(2分)
答：
（二）“妈妈，人会死吗？人既然要死，那活着有啥意义呢？”从去年年底开始，湖南株洲七岁的倩倩（化名）就一直缠着妈妈问这样一个“深奥”的难题。近日，她妈妈以
“千千妈妈”的网名在网上发帖求助，因为实在“无法给女儿一个恰当的解释和答案”。相信“千千妈妈”的遭遇很多人都经历过。当孩子一个劲儿地追问我们“人为什么要活着”“活着有啥意义”等问题的时候，说明孩子的生命主体意识在悄悄觉醒，已经开始正视生命、思考生命，而此时正是我们对孩子进行生命教育的最佳契机。联想起近年来屡见报端的校园伤人和自杀事件，对我们的社会、学校、家庭来说，生命教育更是刻不容缓的事情。
生命教育本该是贯穿孩子成长过程中的一件大事。在一些国家和地区，生命教育不仅早就纳入中小学课程，而且内容丰富，形式活泼。比如，在瑞典，老师会一边让孩子们轻抚孕妇凸起的腹部，一边给他们介绍胎儿的孕育过程，讲述生命的诞生和死亡，解释生命的来之不易，引发孩子们思考人生的价值、生活的意义。还有一些国家的孩子，每学期要有一天戴毛玻璃眼镜在学校体验盲人看不见的感觉，还有一天戴耳塞体验聋人听不见的痛苦。这样做，不仅让孩子深切体会到两个感官之于生命的重要，更让他们感同身受地理解残疾人的处境，培育对生命的敬重和呵护。
然而长期以来，受应试教育的束缚，我们整个社会已经形成了重知识灌输轻人文培养，重素质教育轻生命教育的局面。在学生伤人或自杀诸多事实面前，许多心理学家认为，现在的学生心理承受能力、抗挫折能力及面对困难的勇气不够，看问题容易绝对偏激；他们敏于思索却不肯轻易表露，有独到的见解但不愿开口，想接受指导又不愿虚心求教，内心时时矛盾常常纠结，甚至出现自我封闭或半封闭状态。一旦遇到挫折打击，他们往往难以承受，于是就会发生一些遗憾的事，甚至产生一个个悲剧。这些都是生命教育缺失的结果。
十年树木，百年树人。提倡生命教育，不仅是人类本身的重大话题，更是对教育本质的深入探究，其目的不单单在于让孩子们认识生命的本质，更是为了让他们理解生命的意义，热爱自己的生命，尊重他人的生命，感悟生活中的美好，追求人生的幸福。
——2013年4月10日《湘潭日报》（有删改）
20．请用简洁的语言概括本文议论的观点。（2分）
答：
21．本文第3、4自然段在论证角度上有什么不同？（2分）
答：
22．请以回帖的形式，给文中的“千千妈妈”写一段话，表达自己的看法或感受。（不少于30字。2分）
答：
（三）病人
每天下午，她都要准时来到医院大门口左侧台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而清澈。虽然病号服并不合身，但并不能掩盖住她典雅的气质。
她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。
起风了，她轻轻地合上书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。
楼里的人渐渐多了起来，有上班的也有下班的，正好又是探视的日子，电梯刚停下，人们争着拥了进去，电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。
下一趟的人照样很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯显然没有明白什么是“双层停”，说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里想：这人真多事。
电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层呢？她主动接过来说，是的，往左拐。
电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起
那枝玫瑰，还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯。她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。
但她没有想到，她的后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”的一下就把电梯给关上了，并且触动了上行按钮。“神经病！”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”
“噢，怪不得她的行为不太正常
．．．．．．。”另一个人接着说。
电梯内的人恍然大悟。
23．阅读文章的第1自然段，“她”会给你留下怎样的印象？联系全文看，作者在第1自然段中对“她”的描写有什么用意？（3分）
答：
24．文中有人说“她”“行为不太正常”，请你概括说说“她”有哪些让人觉得“不太正常”的行为。（2分）
答：
25．这篇小说以“病人”为标题，有什么含义？（2分）
答：
26．还记得《皇帝的新装》中那个唯一敢说真话的孩子吗？还记得《我的叔叔于勒》中那个敢于表露亲情的孩子吗？如果这篇小说的结尾也有一个孩子出现，你会怎样设计接下来的故事情节？请你发挥联想和想象，在上文的结尾之后续写一段文字。（不少于80字。3分）
答：
五、（50分）
27．按要求作文。
题目：留住
提示：①在题目的横线上填入适当的词语，然后作文。
②不少于600字。
③要求书写工整，标点、格式规范。
④避免在文中出现真实的人名、校名或地名。
《公共艺术设计》课程教学大纲
《公共艺术设计》课程教学大纲 课程名称：《公共艺术设计》课程编码： 学时：60学时学分：4学分 开课学期：第3学期 课程类别：必修 课程性质：专业基础课 适用专业：艺术设计（环境艺术方向） 先修课程：《装饰基础》《三大构成》《素描》《色彩》 一、课程的性质、目的与任务： 本课程是环境艺术设计专业的一门必修课程，通过讲授公共艺术品（环境中的雕塑与壁画）的设计与制作，使学生了解雕塑与壁画的基本特征，及在建筑空间和环境中的作用，使学生具有设计创新能力和公共艺术品鉴赏与应用能力，并掌握雕塑与壁画的设计与制作方法，提高环境艺术设计的综合设计能力。 二、基本要求： 能较好理解并运用雕塑与壁画的基本理论和方法，掌握雕塑与壁画设计与制作的基本过程、各阶段的工作内容和相互过程；理解壁画、雕塑和公共环境空间的和谐关系。 三、教学内容： 雕塑部分： （一）装饰雕塑发展简史 1．原始社会 2．奴隶社会及先秦文明 3．封建社会秦汉艺术至晚清 4．现代装饰雕塑 （二）装饰雕塑的类型特征 1.空间状态类之——装饰性圆雕 1.1圆雕的特征（理解） 1.2圆雕技法（掌握） 2．空间状态类之——装饰性浮雕 2.1浮雕的特征（理解） 2.2浅浮雕特征（理解） 2.3浮雕技法（掌握）
3.从属物象类 3.1装饰雕塑（掌握） 3.2器物装饰雕塑（掌握） （三）装饰雕塑的材质肌理 1.天然材料 1.1材质的优点及局限（理解） 1.2材质的优点及局限（理解） 1.3石材质的优点及局限（理解） 2.人造材料 2.1机非金属材料：陶瓷、玻璃、水泥（理解）2.2金属材料：铜、铁(铸造/锻造)（理解） 2.3有机高分子材料：塑料、玻璃钢（理解）（四）装饰雕塑的设计与制作 1.装饰雕塑的构思及草图设计（掌握） （五）装饰雕塑与内外环境空间的和谐关系（理解）壁画部分： （一）装饰壁画的装饰规律与形式法则 1.装饰规律 1.1归纳与概括（掌握） 1.2夸张与变形（掌握） 1.3平面与立体（掌握） 1.4分解与构成（掌握） 1.5对比与统一（掌握） 2.形式法则 2.1均齐（掌握） 2.2平衡（掌握） 2.3节奏（掌握） 2.4韵律（掌握） （二）装饰壁画的构图 1.格律体构图（理解） 2.平视体构图（理解） 3.立视体构图（理解） 4.自由体构图（理解） （三）壁画的色彩与环境的统一
2019年湖南省湘潭市中考语文试卷初中就年级毕业考试真题试卷
语文试卷 第1页（共12页） 语文试卷 第2页（共12页） 绝密★启用前 湖南省湘潭市2019年中考语文试卷 语 文 本试卷满分120分，考试时间120分钟。 一、语言的积累与运用（共18分） 1.阅读下面语段，并根据注音，将相应的词语用正楷书写在横线上。 2019年5月4日是五四运动100周年纪念日，百年岁月c āng s āng ，百年风华正茂。重任在肩，b ù xi è奋斗是当代青年的历史使命。“要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。”习总书记在北京大学师生zu ò t án 会上深情寄语，勉励每个青年以青春之我、奋斗之我，为民族f ù x īng 铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。 2.下列词语的书写和加点字的读音，完全正确的一项是 （ ） A .吟． 唱（y íng ） 修葺．（q ì） 深宵．（xi ā·） 锲． 而不舍（qi è） B .胆怯． （qu è） 演绎．（y ì） 侍． 候（sh ì） 怒不可扼．（è） C .镶嵌． （qi àn ） 闲暇．（xi á） 狼籍．（j í） 屏． 息凝神（p íng ） D .匀称． （ch èn ） 枯燥． （z à·） 抉． 择（ju é） 不知所措．（cu ò） 3.对下列加点粗词的理解或赏析，不正确的一项是 （ ） A .（孔乙己）便排．出九文大钱。——“排”：摆出。刻画出孔乙己摆阔气、炫耀的神气，也从深层揭示出他的穷酸本相。 B .一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙．．．．。——“群蚁排衙”这里指整齐地排列着，运用比喻手法表现闻一多先生书写工整，体现了他治学严谨的精神。 C .落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞．．。——“寂寞”在文中是指孤孤单单的意思。 D .母亲是个好劳动．．．。——“好劳动”是指劳动好手。 4.下列说法不正确的一项是 （ ） A .“及”先写撇，再写横折折撇，后写捺；“乃”先写横折折折钩，再写撇。 B .《简·爱》是美国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，讲述了贫苦孤女简·爱为寻求 人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。 C .二十四节气中，“立春”过后是“雨水”，“小寒”过后是“大寒”。 D .“这儿到底出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤进人群里去，问道，“你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？”——这一句话标点符号没有错误。 5.默写填空。 （1）蒹葭苍苍，______________。 （《诗经·兼葭》） （2）______________，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》） （3）念天地之悠悠，______________。 （陈子昂《登幽州台歌》） （4）中无杂树，芳草鲜美，______________。 （陶渊明《桃花源记》） （5）______________，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》） （6）______________，引无数英雄竞折腰。 （毛泽东《沁园春·雪》） （7）东风不与周郎便，______________。 （杜牧《赤壁》） （8）陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，______________”两句，告诉我们即使身处困境，只要坚持下去，终会出现豁然开朗的境界。 二、综合性学习（共14分） 6.班级将举行“和”文化综合探究活动 【多姿多彩的“和”】 （1）请你搜集古人与“和”有关的资料，如成语、名言、故事等，仿照示例，谈谈你对“和”的理解。 示例：从“六尺巷”的故事中，我了解到“和”是忍让与宽容。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）春秋战国时期，周天子威仪尽失，礼崩而乐坏，政治上的多元状态造就了思想上的极度自由和解放。一时间，社会上各种思想流派如同绚丽的百花竞相开放，被称为诸子百家。中国文化由此出现了空前的繁荣局面，历史上称这为百家争鸣。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------
2015年深圳中考语文试卷及答案
2015年深圳市中考语文试卷及答案 第一部分：选择题 一、本大题共5小题，每小题2分，共10分 1．请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项（____）（2分） A．收敛（liǎn）_____晦暗（huì）_____酝酿（niàng）_____忍俊不禁（jìn）____ B．磅礴（bó）______蓦然（mù）_____尴尬（gà）_______根深蒂固（dì） C．盔甲（kuī）_____踌躇（chóu）____污秽（huì）______销声匿迹（nì） D．阔绰（chuò）____蹒跚（pán）_____亢奋（hàng）_____鳞次栉比（jié） 2．请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（____）（2分） A．某些小报专爱断章取义，歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻。 B．我们街舞队的实力比对方略胜一筹，所以在比赛占有优势。 C．这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物，真是胆大包天。 D．政治家要满腹韬略，进退维谷，而且深具历史视野。 3．请选出下列句子中表达没有语病的一项是（____）（2分） A．深圳—甲米航线，每周三班，10月30日以前，经济舱往返机票价格低至大约820元左右。 B．通过关注文化产业的新动向，增强本地域的文化认同感使深圳的文化产业不断深入发展。C．创新是深圳的特色，也是多年来推动深圳经济特区发展的强大动力。 D．近年来，深圳不断加大财政投入，全力推进医疗技术合作和医疗投入质量。 4．请选出下列选项中排序正确的一项（____）（2分） ①刚建网时，一部分从上往下织，一部分从下往上织，不久，一张巨大的天网便完成了。 ②平时，红蜘蛛把网建在树上。 ③如此巨大的网，昆虫一旦被网住，众多蜘蛛便会一哄而上，把毒液注进体内，昆虫很快便会一命呜呼。 ④南美洲有一种红蜘蛛，他们上万只生活在一起，共同织网，合作狩猎，共同分享食物。 ⑤然后，它们开始分享大餐。 A．①②③④⑤ B．④②①③⑤ C．③④①②⑤ D．②①④③⑤ 5．请选出下列说法正确的一项（____）（2分） A．“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。”一句用了比喻的修辞手法。 B．《惠子相梁》选自道家经典著作《庄子》。 C．“谋事要实，创业要实，做人要实，这是做事的标杆”中“做事的标杆”是主谓短语。D．“迈进金黄的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂的建筑的枢纽部分——中央大厅”这句中的破折号使用是错误的。 第二部分：非选择题 二、本大题共10小题，每空1分，共10分 6．请在下面横线上填写相应的句子。（10分） ?但愿人长久，_________________。（苏轼《水调歌头》） ?_________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） ?学而不思则罔，_________________。（《论语》） ?_________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） ?斯是陋室，_________________。（刘禹锡《陋室铭》） ?潮平两岸阔，_________________。（王湾《次北固山下》）
2016年湖南省湘潭市中考英语试卷(解析版)
2016年湖南省湘潭市中考英语试卷 一、知识运用（两部分，共15小题，计25分）第1节语法填空 1．（1分）The right pronunciation of the word"competition"is ________．（）A．/k?mp?'tai?n/ B．/′k?mp?ti?n/ C．/k?mp?'ti?n/ 2．（1分）Giving and receiving"hongbao"on WeChat（微信）is ________ new way to express thanks，love and friendship．（） A．a B．an C．the 3．（1分）These are my sunglasses．_______ are over there．（） A．You B．Yours C．Your 4．（1分）﹣﹣﹣Can I help you？﹣﹣﹣Yes，please．I need some ________ and drinks．（） A．potato B．apple C．beef 5．（1分）Tara and Tina are both smart，but Tina is _______ than Tara．（）A．hard﹣working B．more hard﹣working C．the most hard﹣working 6．（1分）﹣﹣﹣How do you learn English？_______ listening to tapes．（）A．By B．With C．For 7．（1分）Going hiking with a group of people makes me _________．（）A．relaxing B．to relax C．relax 8．（1分）Look!The man _____ be Mr．Black．He's always standing there at this time every day．（） A．must B．can't C．mustn't 9．（1分）Marcus is our foreign teacher．He _______ in our school for two years．（） A．was B．will be C．has been 10．（1分）The telephone ______ by Alexander Graham Bell in 1876．（）
艺术设计专业(公共艺术设计方向)教学培养方案概要
艺术设计专业（公共艺术设计方向）教学培养方案 一、培养目标 公共艺术设计方向致力于培养德、智、体、美全面发展，适应国家现代化建设与发展的需要，具有高度社会责任感和良好的道德修养，具备良好的艺术文化素养、具备现代设计理念和优秀的设计创作能力、具备工程实践能力、具有市场意识和团队协作精神，能够在各种科研设计单位、企事业单位从事公共领域的室内设计、会展设计、景观设计、建筑形象设计的设计、研究、教学等工作的高素质专业设计人才。 二、培养要求 1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，关注国情，遵纪守法，具有较强的社会责任感和良好的道德情操。 2、系统地掌握本专业所必需的艺术设计与科学文化方面的知识，受到现代设计思维和专业设计能力的基本训练，了解专业发展趋势和应用前景。 3、同时具备良好的徒手绘制设计表现图的能力，和熟练应用计算机软件绘制设计表现图的能力。掌握一门外语，能熟练阅读和理解外文专业资料，具有较好的国际视野与跨文化交流能力。 4、具备良好的艺术鉴赏能力、卓越的设计创新能力和严谨的工程实践能力，注重艺术与技术、设计与实施、经济与文化、继承与创新的紧密结合。 5、具有较强的自学能力和终身学习能力，并具备一定的设计管理能力和较强的团队协作精神，对工作有较强的适应性。 6、掌握科学的体锻方法，具有良好的生活习惯，身体健康，达到国家大学生体质健康标准。 三、学位及学分要求 本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的188学分，其中，通识教育平台课程50学分，学科教育必修课程21学分，学科教育选修课程6学分，专业必修课程64.5学分，专业选修课程16分，实践性教学环节30.5学分。学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》，可获得毕业证书。获准毕业并通过华东理工大学大学英语学位考试，且符合国家学位授予条例者，可获得文学学士学位。
2015年天津市中考语文试卷(含详细答案)
语文试卷 第1页（共18页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 天津市2015年初中毕业生学业考试试卷 语 文 本试卷分为第I 卷和第II 卷两部分。试卷满分120分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 一、（本大题共11小题，共28分。1～3小题，7、8小题，每题2分；4～6 小题，9～11小题，每题3分） 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是 （ ） A .亢．（k àn g ）奋 臆． （y ì）测 恃才放旷． （g u ǎn g ） B .阴晦．（hu ǐ） 宽恕．（sh ù） 销声匿．（n ì）迹 C .犀．（x ī）利 酝酿． （ni àn g ） 黯． （àn ）然失色 D .对称． （ch èn g ） 泯．（m ǐn ）灭 怏． （y àn g ）怏不乐 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 （ ） 选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的______，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避_____。他们不愿在众人面前_____，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。 A .奢华 喧闹 发扬 B .繁华 喧嚣 发扬 C .繁华 喧闹 张扬 D .奢华 喧嚣 张扬 3.下面句子没有语病的一项是 （ ） A .为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。 B .深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。 C .随着对各区县的实地调查，使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。 D .市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。 4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是 （ ） A .哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。 B .我市2015年举办的旅游节，融文化性、趣味性、艺术性为一体，异彩纷呈。 C .明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？ D .英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？ 5.依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是 （ ） 毕业前夕，在某班举行的班会上，班长张林真诚地对大家说：“感谢同学们几年来对我的包容和支持。”接着表达了依依不舍之情。同学们也纷纷发言。因病请长假 的刘楠激动地对班长说：“________”家境困难的李霞动情地说：“_______”“学霸”王磊诙谐地说：“_________”随后，同学们互赠留言，把班会推向高潮。 ①头儿，到了高中，咱俩还可以继续PK 哟！ ②谢谢你帮我补课，这么多天来你辛苦了！ ③班长，你组织的‘真情援助’活动真是雪中送炭，这份爱心我会记在心里。 A .②①③ B .③②① C .②③① D .③①② 6.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是 （ ） A .会当凌绝顶，一览众山小。 （杜甫《望岳》） 这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是他要攀登人生顶峰的誓言。 B .结庐在人境，而无车马喧。 （陶渊明《饮酒》其五） 这两句诗写诗人身处“人境”却“无车马喧”的寂寞生活，表达了作者对远离官场的不甘心。 C .浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 （范仲淹《渔家傲·秋思》） 这两句诗揭示了作者与征人思念家乡，却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。 D .不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。 （郭沫若《天上的街市》） 诗人对牛郎织女的神话传说做了大胆改造，表达了对美好生活的向往与追求。 阅读《苏州园林》的节选文字，回答7，8题。 ①游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多．． 是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎．． 可以说把整个园林翻了一番。 ②游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几裸芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。 ③苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起 ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
湘潭市2020年中考英语模拟试题及答案
湘潭市2020年中考英语模拟试题及答案 （后附听力材料） 考生注意： 1．本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷两部分。试卷满分120分，考试时间120分钟。 2. 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在"答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 第I卷 一、听力（本大题共20小题，每小题1分，共20分） I. 听句子，选择最佳答语。（5分） 1. A.It was great. B. Not at all. C. I think so. 2. A.For three years. B. Three years ago. C. It was wonderful. 3. A.Very much. B. He can’t stand it. C. Reading English novels. 4. A.About two weeks. B. Twice a month. C. In a week. 5. A. Sorry to hear that. B. It’s OK. C. Good luck. II. 听简短对话和对话后的问题, 选择最佳答案。（5分） 6. A. Pop music CDs. B. Country music CDs. C. Rock music CDs. 7. A. China. B. Canada. C. America. 8. A. In a school. B. In a shop. C. In the movie theatre. 9. A. Soccer club. B. Volleyball club. C. Basketball club. 10.A. He’ll stay at home. B. He’ll go to the park. C. He can’t decide. III．听描述，选出与其相符的图片，其中有一幅图片是多余的。（5分） 11.________ 12.________ 13.________ 14.________ 15.________ IV. 听较长对话，选择最佳答案。（5分）
湖南省湘潭市2020年中考语文真题试题(通用)
2020年湘潭市初中毕业学业考试 一、语言的积累与运用（共30分） 1、阅读下面语段，并根据注音，在答题卷的田字格内写出相应的汉字。（4分） 读书，能使浮zào 的心变得宁静；读书，能使枯涸的心变得温 rùn ；读书，使能贫瘠的心变得富足；读书，能使平 yōng 的人生变得多姿多cǎi 。 2、下列各项没有错别字的一项是( )（2分） A、颓唐亵读因地制宜草长鹰飞 B、篷蒿延绵相得益章月明风清 C、头衔饶恕一如即往贻然自得 D、倔强标致不可名状一泻千里 3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分） A、暑假就要来了。面对兴奋不已的同学们，学校领导和老师们举一反三 ．．．．地强调了交通安全和游泳安全问题。 B、今年4月20日，四川雅安发生强烈地震。一方有难，八方支援。还有很多 人不能自 ．．．已．，纷纷在网上“点燃”蜡烛，为遇难同胞照亮天堂之路。 C、莫言是中国首位获诺贝尔文学奖的作家，他的故乡在山东高密，他以那里的 风土人情为背景创作了许多脍炙人口 ．．．．的作品。 D、在为那些“感动中国”的人物叫好的同时，假如我们每个人都能做到见贤思 ．．．齐．，那么，我们的社会就会更加和谐、进步。 4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分） A、2020年我国多地出现人感染H7N9型禽流感疫情，为了防止这种病毒不再蔓延，我国政府采取强有力的应对措施。 B、通过湘潭火车站的改扩建，河西新城区将得到快速发展，河西商贸中心将逐步形成，不久这里可望成为我市经济社会发展新的“增长极”。 C、作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长
避短，带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。 D、毕业在即，骊歌唱响，让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。 5、回答后面的问题。 我又搬到外祖父那里。 “怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说。“现在我不养你了，让外祖母养你吧！” “让我养我就养，”外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗？” “那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道： “我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……” 阅读上述文字，你能从人物的对话中推断出，“我”的外祖父是一个____________的人；文中的“我”是外国文学名著《___________》的主人公，名叫______________。（2分） 6、随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利，同时也带来了很多问题和思考。为此，某校学生会成员就中小学生使用手机问题展开调查。 请你根据他们这次调查活动中获得的资料，回答后面的问题。 〖资料一〗漫画： 〖资料二〗某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此，有网友调侃说：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。” 〖资料三〗南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生
2015年中考语文试题及答案1
2015年中考语文试题及答案（一） 积累与运用（30分） 1．填空。（每空1分，共12分） （1）蒹葭苍苍，。（《诗经》） （2），若出其中。（曹操《观沧海》） （3）山气日夕佳，。（陶渊明《饮酒》） （4），阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） （5）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》） （6），梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（7）登临吴蜀横分地，。（陈与义《登岳阳楼》） （8），何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （9）受任于败军之际，。（诸葛亮《出师表》） （10）品读陆游，读出的是“零落成泥碾作尘，”的高洁；品读王维，读出的是“，坐看云起时”的闲静；品读刘禹锡，读出的是“斯是陋室，”的淡泊。 2．阅读文段，完成文后题目。（共8分） 曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟纹丝不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容……我又从海底偷出过多少珍珠，作为向美女丽人的kuì（）赠。 夜lán（）人静，万物都在梦乡里沉睡，唯有我彻夜不寐；时而歌唱，时而叹息。呜呼！彻夜不眠让我形容憔悴……
（节选自纪伯伦《浪之歌》，有删改） （1）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。（2分） （2）“衷情”中的“衷”字共画，在《新华字典》中，若按部首查字法查该字应查部。（2分） （3）给文中加点的字注音。（2分） （4）解释画波浪线词语“彻夜不寐”在文中的含义。（2分） 3．下列各句中，加点成语运用有误的一项是（２分）（） A．当今网络诈骗形式多样，简直令人叹为观止 ．．．．。 B．何大爷最大的盼头就是享受天伦之乐 ．．．．。 C．他这个人就是这样吹毛求疵 ．．．．，惹人生气。 D．老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹 ．．．．。 4．下列句子没有语病的一项是（2分）（） A．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进。 B．同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。 C．听了潜水员的搜救经历，感动得许多同学热泪盈眶。 D．通过三个月的市容环境整治，老城区的面貌焕然一新。 5．综合性学习。（共6分） 鄂尔多斯有广袤无垠的大沙漠，对此有人设想，如果能将沙漠变为“黄金”，定能为鄂尔多斯的发展锦上添花。于是张老师组织初二·（2）班学生开展了为期一个月的综合性学习活动。 （1）完成活动内容②③。（4分）
2019年湖南省湘潭市中考英语试题(word版,含解析)
2019年湖南省湘潭市中考英语试卷 第一部分听力技能（共5小题，计20分）第一节听对话（共5小题，计5分）选择相应的图片或正确的答案．断每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间． 1．（1分）How's the weather today？ A．B．C． 2．（1分）What was wrong with Jim？ A．B．C． 3．（1分）What festival are they talking about？ A．The Mid﹣autumn Festival． B．The Dragon Boat Festival． C．The Lantern Festival 4．（1分）What does Sarah do？ A．A teacher． B．A student． C．An engineer． 5．（1分）What does the boy have to do first？ A．Play computer games． B．Do his homework． C．Take out the trash． 第二节听下面6段对话或独白（共6小题，计15分）每段对话或独白后有2-3个小题．从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。 6．（2分）听下面的对话，回答下列各小题． （1）When did the movie begin？ A．At 6：45 p．m．
B．At 7：00 p．m． C．At 7：1 p．m． （2）Why didn't Paul ride his bike to the movie theater？ A．Because his bike was broken． B．Because his bike was not at home． C．Because it's a long way from his home． 7．（2分）听下面的对话，回答下列各小题． （1）Where may the conversation happen？ A．In a shop． B．In a restaurant． C．In a library． （2）How much did the man pay？ A．﹩98． B．﹩86． C．﹩68． 8．（2分）听下面的对话，回答下列各小题． （1）What will happen if students don't follow the rules in the reading room？ A．They will be punished． B．The teacher will be angry． C．They will have to leave． （2）How many rules do they have in the reading room？ A．Two． B．Three． C．Four． 9．（3分）听下面的对话，回答下列各小题． （1）What's Lisa doing now？ A．She's reading an article． B．She's watching TV． C．She，s listening to music． （2）Where would Lisa like to fly？ A．To the sun．
公共艺术设计
公共艺术设计——读书笔记 姓名：赵观存 学号：201107012107 一、公共艺术设计的起源与发展 约翰·拉斯金（John Rwskin.1810-1900）是英国“工艺美术运动”的倡导者、奠基人，现代技术美学理论的先驱。他又是一位诗人、文艺理论批评家和社会学者，1869年任牛津大学教授，从事文艺理论批评和艺术史研究。主要代表作有1846年撰写的《现代画家》，1853年撰写的《威尼斯的石头》以及《建筑的七盏明灯》等。约翰·拉斯金的艺术设计思想影响了英国的工艺美术运动，威谦·莫里斯领导的英国工艺美术运动基本上略同于约翰·拉斯金的艺术设计思想和艺术设计美学理论。拉斯金的艺术设计思想奠定了世界艺术设计理论思想，是不可否认的功绩。十九世纪未二十世纪初欧洲和美国产生和发展的一次影响非常大的“新艺术运动”和美术形式的变革的运动，主要有浪漫主义、自然主义和印象主义，如卡尔波、罗丹、罗孛等，抽象雕塑派的代表人物布郎库西，立体派低绘画代表人物巴勃鲁、毕加索，构成派雕塑代表人物有瑙姆、加特等。约翰·拉斯金美学理论思想引导了英国工艺拳术运动，从理论上影响了“新艺术运动”。再述包豪斯艺术设计教育学院的宣言“建筑家、雕塑和画家们，我们都应该转向应用艺术”，拉斯金认为艺术家参与产品设计，包豪斯的教育方针，“实际动手和理论素养重，把学校教育与社会生产实践结合起来。”拉斯金的美学理论主张艺术设计要符合实用目的，注重社会功能，主张艺术设计为广大人民群众服务，而不是为少数人所享用。拉斯金倡导工艺美术运动，主张艺术与工艺，艺术与技术相结合，提供艺术家、设计师应该向大自然学习和艺术设计大众化的社会主义理想，对英国工艺美术运动、德国
2019年湖南省湘潭市中考语文试题含答案
一、语言的积累与运用（共18分） 1．阅读下面语段，并根据注音，将相应的词语用正楷书写在横线上。 2019年5月4日是五四运动100周年纪念日，百年岁月cāng sāng，百年风华正茂。重任在肩，bù xiè奋斗是当代青年的历史使命。“要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。”习总书记在北京大学师生zuò tán会上深情寄语，勉励每个青年以青春之我、奋斗之我， 为民族fù xīng铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。 沧桑不懈座谈复兴。 2．下列词语的书写和加粗字的读音，完全正确的一项是（D） A．吟唱（yíng）修葺（qì）深宵（xiāo）锲而不舍（qiè） B．胆怯（què）演绎（yì）侍候（shì）怒不可扼（è） C．镶嵌（qiàn）闲暇（xiá）狼籍（jí）屏息凝神（píng） D．匀称（chèn）枯燥（zào）抉择（jué）不知所措（cuò） 3．对下列加点粗词的理解或赏析，不正确的一项是（C） A．（孔乙己）便排出九文大钱。--“排”：摆出。刻画出孔乙己摆阔气、炫耀的神气，也从深层揭示出他的穷酸本相。 B．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。--“群蚁排衙”这里指整齐地排列着，运用比喻手法表现闻一多先生书写工整，体现了他治学严谨的精神。 C．落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。--“寂寞”在文中是指孤孤单单的意思。 D．母亲是个好劳动。--“好劳动”是指劳动的好手。 4．下列说法不正确的一项是（B） A．“及”先写撇，再写横折折撇，后写捺；“乃”先写横折折折钩，再写撇。 B．《简?爱》是美国女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作，讲述了贫苦孤女简?爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。 C．二十四节气中，“立春”过后是“雨水”，“小寒”过后是“大寒”。 D．“这儿到底出了什么事”奥楚蔑洛夫挤进人群里去，问道，“你在这儿干什么你究竟为什么举着那个手指头……谁在嚷”--这一句话标点符号没有错误。 5．默写填空。 （1）蒹葭苍苍，（《诗经?兼葭》） （2），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） （3）念天地之悠悠，（陈子昂《登幽州台歌》） （4）中无杂树，芳草鲜美，。（陶渊明《桃花源记》） （5），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （6），引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春?雪》）
2015年南京市中考语文试卷及答案
南京市2015年初中毕业生学业考试 语 文 注意事项: 1.本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷 上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将 自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后， 再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在 其他位置答题一律无效。 一 （27分） 1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的对联。（4分） 一片湖光比西子 千秋乐府唱南朝 （清·李尧栋题莫愁湖光华亭） 2.对下面这幅书法作品解说不正确．．． 的一项是（ ）（2分） A. 这是《兰亭集序》帖，它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被誉为“天下第一行书”。 B. 在“惠风和畅”“茂林修竹”的环境中，王羲之“游目骋怀”，乘兴书写了这一书法名篇。 C. 这幅书法作品点画丰厚饱满，结构阔大端正，显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆。 D. 此帖各字大小错落，字列之间宽紧合宜，整幅作品气脉贯通，率意中尽显天然之美。 3.用诗文原句填空。（10分） （1）采菊东篱下， ▲ 。 （陶渊明《饮酒》） （2）会当凌绝顶， ▲ 。 （杜甫《望岳》） （3） ▲ ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》） （4）停车坐爱枫林晚， ▲ 。 （杜牧《山行》） （5）过尽千帆皆不是， ▲ 。 （温庭筠《望江南·梳洗罢》） （6） ▲ ，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头·明月几时有》） （7） ▲ ，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》） （8）大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧，但因忧思太 重，担心小船儿“ ▲ ”而作罢；退隐苏州园林的文人造园时不重实用， 而特别讲究“自然之趣”，也可谓“ ▲ ， ▲ ”。 （依次填写《武陵春·风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子） ▲ 非▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 非▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
公共艺术设计
公共艺术设计 通过上课的内容、阅读书籍、上网调查，我发现对于公共艺术设计的理解并不是一两句话就能说得清的,无论在西方还是在中国都是一个难以说清的概念。 随着当代历史的演进和发展，公共艺术设计随着时代的进步而不断完善，所以公共艺术设计的概念也有所不同。老师所讲的公共艺术设计的概念是：在指定的公共空间内存在的所有能够满足公众要求、深入生活、引领思想、体现社会和地域精神的艺术形式与活动都可以称之为公共艺术。而对这些艺术形式与活动在此公共空间范围内的总体规划与协调，和面对满足公众的精神和物质要求而进行的创作活动即可称之为公共艺术设计。特征有：公共的参与性与互动性、过程性、问题性、观念性、多样性、地域性、强制性、艺术表现上的通俗性、设计上的综合性；从网上查询到：公共艺术设计是研究和解决自然人化的问题，是人与自然的和谐，它是人类生活居住空间,在现实社会的发展中与环境生态日益恶化的矛盾带来的思考结果。公共艺术设计是中国国内的新兴艺术门类，它的形态可以大致分为家具设计、展示设计等；在金彦秀主编的《公共艺术设计》这本书中说到：这种具有开放、公开特质的、由公众自由参与和认同的公共艺术所指的正是这种公共开放空间中的艺术创作与相应的环境是一个社会群体部落为形象的活动舞台，是一个与地貌、人种、文脉、生态有着千丝万缕联系的人的生存环境。从艺术的角度来考虑和对待公共环境，是人类优化生态状态、优化自身境况的一个重要方面。 一方面，在我看来，公共艺术设计都离不开一个指定的公共空间，是开放的、公开的。现在城市中公共空间有街道、广场、公园、草地、海滩、公共设施等等。这些地方是我们日常中所常见的，在这些场所中我们通常会看见各种雕塑、艺术品，每当欣赏、品味的时候，都会给我们留下深刻的印象、置身其中还多出了很多遐想……我觉得这个空间就是一个舞台，这些艺术品就是演员，我们就是观赏者，在满足精神上的需要时，也要鼓舞公众积极广泛参与生产其社会效应，使作品感染我们。设计者通过自身的感受和设计灵感来设计出的作品，借此赋予这个地方以新的生命力，实现自己的价值，使人们产生共鸣。从而，突显出一个艺术品的价值和公共艺术设计的魅力。 而且，另一方面，我发现公共艺术设计越来越贴近于民众，并且与实际生活相接近。设计师们都是通过对生活进行观察、体验、分析，从而逐步创造成完整的艺术品，进而方便于我们的生活，充实了生活，并在思想上减少了之前的束缚。在当代世界的影响下，艺术家们不断汲取和创新，用大量的作品推动公共艺术设计的发展。总之，思维创作来源于生活。 现在当我们生活在这个城市中，公共艺术设计已经自然而然的融入到我们的生活里了，虽然人们对公共艺术设计中的某些因素持有排斥、批判的情绪，但是随着公共艺术在我们生活中广泛的深入，我们精神上的需求不断膨胀，它已经成为我们生活中不可或缺的一部分。我们对美有着与生俱来的需求，当我们漫步在公园或者其他公共环境中品味着艺术家给人们在各种场所所带来的独特的创作作品时，它不仅供人赏析，陶冶人的情操，更多是带给人们的思考或对区域文化的关注，同时区域性的文化也给公众精神与物质带来不同程度的影响，影响与引导公众审美的价值取向。我想公共艺术设计在以后会有很广阔的发展空间，毕竟现在人们认识自然、改造自然的能力显著提高，人们需要更多的活动空间。 公共艺术设计是人们对空间的审美需求和欲望；公共艺术设计可以表达人的
2015年广州市中考语文试卷及答案解析
2015广州市初中毕业生学业考试语文 第一部分积累与运用（共35分） 一、（6小题，20分） 1．下列词语中，加点字读音全都正确的一组是（3分） A．攫取jué精神矍铄jué应和huò风和日丽hé B．涟漪yī风光绮丽yǐ凶恶è深恶痛疾wù C．匍匐pú相辅相成fǔ拗口ào 性格执拗niù D．豁免huò浴血奋战yù肖像xiào 惟妙惟肖qiào 【参考答案】：C 【分析】：第1题考查常用字读音的识记辨析。能力层级为A级。本题考查形式与去年一 样，要求考生根据题目各项给出的四个词语来辨析加点字读音是否有错。考查内容分别涉 及到易读错的字、多音字、形近字等方面。选项中考查都出自课本，辨析难度不大，所考查 的8个词语全出自七年级到九年级六册语文课本中的“读一读，写一写”、新课标3500个 常用字、课下注释的范围，体现了《广州市义务教育阶段学业质量评价标准语文》的基本要 求和精神。 【来源出处】第1 题所考查词语在人教版六册语文教材的出处 选项词 语 出处词语出处词语出处词语出处 A攫 取 九下 《人生》 精神矍 铄 新课标3500 常用字 应和h uò 新课标3500常用 字 风和日 丽 新课标3500常用 字 B涟 漪 九上 《音乐之 声》 风光绮 丽 八上 《落日的幻 觉》 凶恶è新课标3500常用 字 深恶痛 疾 八下 《藤野先生》 C匍 匐 七上 《夏感》 相辅相 成 新课标3500 常用字 拗口ào新课标3500常用 字 性格执 拗 八下 《组歌（节选）》： 《浪之歌》，《雨 之歌》 D豁 免九下《威尼 斯商人》 浴血奋 战 新课标3500 常用字 肖像xi ào 新课标3500常用 字 惟妙惟 肖 八上《中国石拱桥》 【提示点评】 这些词语的出处提醒了考生应多重视重点、易错词语的识记。总之，学生应回归语文最基本的学习材料——课本，重视对课内基础知识的落实。
2019年湖南省湘潭市中考语文试卷-答案
湖南省湘潭市2019年中考语文试卷 语文 一、语言的积累与运用 1.【答案】沧桑不懈座谈复兴 【解析】注意“沧桑”的正确书写。“座谈”不要写成“坐谈”。注意“懈”的偏旁。 2.【答案】D 【解析】A.吟唱（yín）。B.胆怯（qiè）、怒不可遏。C.狼藉、屏息凝神（bǐng）。D.正确。故选D。 3.【答案】C 【解析】ABD.正确。C.有误，“寂寞”本意指“孤单冷清”，文中写出多种花树的栽培，景物不单调。故此“寂寞”文中指“景物单调”的意思。故选C。 4.【答案】B 【解析】ACD.正确；B.有误，《简?爱》的作者是英国作家。故选B。 5.【答案】（1）白露为霜 （2）落红不是无情物 （3）独怆然而涕下 （4）落英缤纷 （5）无可奈何花落去 （6）江山如此多娇 （7）铜雀春深锁二乔 （8）柳暗花明又一村 【解析】首先要选准诗句，关键是不能错字、别字、形似字。此题要注意“怆”“缤纷”“娇”“锁”等字词的书写。 【考点】常见的名句名篇。 二、综合性学习 6.【答案】（1）从“将相和”的故事中，我了解到“和”是谦逊与认错。 （2）文化融合底蕴深 （3）③这些节目深受大家喜爱的原因，是其形式多样、内涵丰富。 （4）大家为要吵了，大家都各退一步吧。球场这么大，我们完全可以一起来玩呀。这样不是比争吵要好很多吗？ 【解析】（1）写出古人与“和”有关的成语、名言、故事等，仿照示例，谈谈对“和”的理解。成语如：
唇亡齿寒、覆巢无完卵、休戚与共、同舟共济、众志成城等；俗语如：单麻不成线，双丝搓成绳；单麻不成线，独木不成林；单人不成阵，独木不成林；一根铁丝容易折，十根筷子拗不弯等。仿照示例，用两个词语解释“和”的意义。 （2）解答此题，要结合对联的知识分析作答。对联的要求实际上是运用对偶的修辞格：一是字数要相等，二是词性相当，三是结构相称，四是节奏相应。尤其要注意动词对动词，名词对名词，形容词对形容词等，还有上下联词句结构、意义相关，数量短语对数量短语，仄起平落等等。本题可结合材料中内容“思想不 断的交锋与融合，中国文化的深厚底蕴也由此奠定。”用“文化融合”来对“百家争鸣”，用“底蕴深” 来对“群芳绚”。 （3）第③句“是因为其形式多样、内涵丰富的缘故”句式杂糅，应把“的缘故”删掉。 （4）可结合“和”理念来劝说，化解这场争吵。要以商量的口吻，谦虚的态度，恳切的语气，用语文明得体，表达清楚明白。如：“和”是谦让与合作，我们大家不如一起来玩？ 【考点】学问常识积累，对对联，修改病句，语言表达。 7.【答案】（1）科技含量与技术水平在世界范围内名列前茅，体现了我国整体实力巨大飞跃，为经济发展、民生改善提供了强大保障的，涉及交通、建筑等各个方面的工程。 （2）A （3）国家强大的经济实力；超级装备；无数甘于奉献的科技工作者。 【解析】（1）所谓下定义，就是用简短明确的语句揭示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。其形式是什么。仔细阅读文章，可抓住材料一中内容“这些超级工程涉及交通、建筑等各个方面，不论是科技含量还是技术水平，都在世界范围内名列前茅，体现了我国整体实力的巨大飞跃，为经济发展、民生改善提供了强大保障。”用“超级工程是……的工程”概括作答即可。 （2）迅捷：迅速敏捷。便捷，指便当直捷、灵活、方便轻捷。①空形容速度，应用“迅捷”；“举足轻重”解释为只要脚稍微移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。一言九鼎，形容说的话分量大，起决定作用。②空形容“超级装备的巨大作用”，应用“举足轻重”；迄今是指 从古至今，是一个时段。目前为止，到现在为止。也可表达为至今为止。古往今来，意思是从古到今。泛 指很长一段时间。“迄今为止”符合③句语境。故选A。 （3）根据问题筛选相应的答题范围；对筛选出来的信息源进行分类集中、合并组合或归纳概括。本题可依据材料一中“体现了我国整体实力的巨大飞跃”材料二“超级装备发挥了巨大作用”材料三“他们用智慧、青春为祖国的强大繁荣作出了杰出贡献。”概括分条作答。 【考点】文章内容的理解与下定义，正确使用词语，理解文章内容。 三、阅读 8.【答案】（1）我们有并不失掉自信力的中国人在。