《C程序设计》实验报告答案

答案基本订正过错处，程序设计题部分附上源代码，基本无误，但由于时间紧迫，可能也会有小问题,仅供参考。以/* */表示程序注释。

第一章C语言概述参考答案

一、选择题：1-7 ADCBBDD

一、选择题：1-5 DBCBD

二、算法设计（略）

第三章

一、选择题

1-5 DCCDB 6-10 BACAA

21-25 ADABA

选择题24题题目应为：（a==b++

二、填空题

C程序设计－顺序程序设计参考答案

D答案改为65534

第五章选择结构程序设计参考答案

一、选择题

1-5 BCDCA 6-10 BCDCB 11-15 DABDD

二、填空题

1. switch或多分支开关控制

2.fabs(x-2)<1e-6

3. 1

4. 4599

5. 10 20 0

三、写出程序运行的结果Array 1．97，b

2．a=1,b=3

3．该程序书上有误，正确的是：

main()

{ char c;

while((c=getchar())!=?\n?)

{ switch(c-…1?)

{case 0:

case 1:putchar(c+2);

case 3:putchar(c+4);

default

}}

printf(“\n”);

}

结果：645341

由于程序不同，该题可以有两个答案

四、程序设计

1、下列程序实现从键盘接收3个数，输出最大数和最小数

#include

main()

{ int a,b,c,max,min;

scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); /*键盘输入3个数a，b，c*/

max=min=a; /*假设第一个数a是最大数，也是最小数/

if(b>a) max=b; /*分别用a和b，c进行两次比较*/

else min=b;

if(c>max) max=c;

if(c

printf(“\nmax=%d,min=%d”,max, min);

}

1．输入一百分制的成绩，输出他的等级，90以上“A”等，80－89为“B”等，70－79为“C”

等，60－69为“D”等，60以下为“E”等。

#include

main()

{ float a;

int b;

scanf(“%f”,&f);

if(f>100||f<0) printf(“Error\n”);

else{

b=f/10;

switch(b)

{ case 10:

case 9:printf(“A\n”);break;

case 8: printf(“B\n”);break;

case 7: printf(“C\n”);break;

case 6: printf(“D\n”);break;

default: printf(“E\n”);

}

}

}

第六章循环控制参考答案

1

2

1

2

333*

3．765

4．*

***

*****

*******

*********

四、程序设计

1．编写程序打印以下图案（必须使用循环结构，直接输出不给分）

1

23

456

7890

#include

main( )

{ int i,j=1,s=1;

for(i=1;i<=4;i++) /*控制打印4行*/

{ for(j=1;j<=i;j++) /*控制每行打印的数字*/

{ printf("%d",s%10);

/*不直接打印s，而是打印s%10，是因为最后一个数是0，而不是10*/

s++;}

printf("\n");

}

}

2．求出 10 到100内能同时被2、3、7整除的数，并输出。

#include

main( )

{int i;

for(i=10;i<=100;i++)

if((i%2==0)&&(i%3==0)&&(i%7==0)) printf(“%4d”,i);

或者if(i%42==0) printf(“%4d”,i); 也可

}

3．从键盘输入若干学生成绩，找出并输出最高和最低成绩，当输入成绩为负值是结束。

main()

{ int max,min,score;

max=0;min=100; /*假设最高分和最低分分别是0,100*/

scanf("%d",&score); /*输入第一个学生的成绩*/

while(score>=0)

{ if(score>max)max=score;

if(score

scanf("%d",&score); /*输入下一个学生的成绩*/

}

printf("\nmax=%d,min=%d",max,min);

}

4．计算1~500之间(即从1到500)的全部"完数"之和。所谓"完数"是指一个数，它是所有因子之和等该数

#include

main( )

{ int i,j,s,sun=0;

for(i=1;i<=500;i++)

{ for(j=1,s=0;j<=i/2;j++) /*寻找数i的因子，只要找到i的一半即可*/

if(i%j==0) s+=j; /*若j 是i的因子，把j加到s上*/

if(s==i) sum+=i; /*若s等于i，则说明i是完数*/

}

printf(“%d”,sum);

}

5．"百马百担"问题。有100匹马驮100担货，每匹大马每次驮3担，每匹中马每次驮2担，2匹小马每次分驮1担。编写程序求大、中、小马的匹数(大、中、小马的匹数均不得为0)。

#include

main( )

{ int a,b,c;

for(a=1;a<33;a++)

for(b=1;b<50;b++)

for(c=1;c<100;c++)

if ((a+b+c=100)&&(6*a+4*b+c=200)) printf(“%4d%4d%4d\n”,a,b,c);

}

6．求s=2/1-3/2+5/3-8/5+...前20项的值(略)

main( )

{ float s=0.0,f=1.0;

int i=1,j=2,k,t;

for(k=1;i<=20;k++) /*控制计算20项*/

{ s=s+(float)j/i*f;

t=j;

j=i+j;

i=t;

/*后项的分母i等于前项分子j，后项分子j等于前项分子i+分母j*/

f=-f;} /*利用f取反，实现一正一负计算*/

printf("%f",s);

}

7．输入一行字符(以回车结束输入)，统计其中数字、字母和其它字符的个数。

#include

main( )

{ char c;

int letter=0,space=0,digit=0,other=0;

while((c=getchar())!=?\n?) /*输入的不是回车就继续统计*/

{ if((c>=?a?&&c<=?z?)||(c>=?A?&&c<=?Z?)) letter++;

else if(c==?…) space++;

else if(c>=?0?&&c<=?9?) digit++;

else oher++;

}

printf(

}

1-5

__0___

【程序1】

【程序2】

1

main( )

{long int s=0;

int i=0;

char a[10];

gets(a);

for(i=0;a[i]!=?\0?;i++)

if(a[i]>=?0?&&a[i]<=?9?) s=s*10+a[i]-…0?;

printf(“%ld”,s);

}

2．将输入的十进制数转换为二进制数输出

#define m 2 /*可修改m的值，把十进制数转成2，8，16进制*/

#include

main( )

{ char a[100];

int i=0,temp;

long int d;

scanf(“%ld”,&d);

while (d!=0)

{ temp=d%m;

if(temp>=10) a[i]=temp-10+?A?;

else a[i]=temp+?0?;

d=d/m;

i++;

}

for(i--;i>=0;i--)

printf(“%c”,a[i]);

}

3．计算200以内的其平方具有回文性质的正整数输出。例如11^2=121，111^2=12321都是满足条件的正整数。

#include

int flag(int x)

{ int y;

long s;

s=x*x; y=0;

while(s!=0)

{y=y*10+s%10;

s=s/10; }

if(y==x*x) return 1;

else return 0;

}

main()

{ int n;

for(n=1;n<200;n++)

if(flag(n)) printf("n=%3d,n*n==%ld\n",n,n*n);

}

4．有一个3×4的矩阵，要求编程以求出其中值最大的那个元素，以及它所在的行号和列号。(略) 首先定义二位数组的首元素a[0][0]为最大值，记录行号=0，列号=0，然后用两层循环依次搜遍所有的元素，并修改行列号即可

#include

main()

{ int a[3][4],I,j,max;

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<4;j++)

scanf(“%d”,&a[i][j]); /*键盘输入数组的值*/

max=a[0][0]; /*假设头元素最大*/

row=0;

col=0;

for(i=0;i<4;i++)

for(j=0;j<4;j++)

if(a[i][j]>max) {max=a[i][j];row=i;col=j;}

printf(“%d，%d，%d”,row,col,max);

}

5．求一个3×4的矩阵的转置矩阵。(略)见书138页例题7.4 类似#include

main()

{ int i,j,a[3][4],b[4][3];

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<4;j++)

scanf(“%d”,&a[i][j]); /*键盘输入3×4的数组值*/

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<4;j++)

b[j][i]=a[i][j]; /*数组行号和列号交换，完成数组转置*/ for(i=0;i<4;i++) /*按行输出转置后的数组b*/

{ for(j=0;j<3;j++)

printf(“%4d”,b[i][j]);

printf(“\n”);

}

}

第八章函数参考答案

一、选择题：1-5 ADAAA 6-10 CCCAA

二、程序填空

【程序1】 s,c s[i] s[j]=?\0?

三、写出程序运行的结果：

【程序1】51

【程序2】16 【程序3】8 10 12

【程序4】10 【程序5】14

12

【程序6】0 10 1 11 2 12 【程序7】 4 3 3 4

四、程序设计

1.根据以下框架编写程序，用递归函数按下列公式计算并输出

s(n)=12+22+32+…n2

递归计算公式：s(n)=s(n-1)+n*n

#include

float s(int );

void main()

{ int n;

float sum;

scanf(“%d”,&n);

sum=s(n);

printf(“%f”,sum);

}

float s(int n)

{ float s;

if (n==1) s=1;

else s=n*n+s(n-1);

return(s);

}

2.编写字符串拷贝函数，功能是将str2字符串复制到str1字符串中（即功能与C中的strcpy

标准库函数相同）

#include

#include "string.h"

void strcomp( char s1[], char s2[])

{ int i=0;

for(i=0;s2[i]!=?\0?;i++)

s1[i]=s2[i];

s1[i]=?\0?;

}

main()

{ char str1[100], str2[100];

gets(str1);

gets(str2);

strcomp(str1,str2);

puts(str1);

3.输出100~200之间的全部素数的和（用一函数来判断一个数是否为素数）

#include

#include

int flag(int x)

{ int i,f;

for(i=2;i

if(x%i==0) {f=0;break;}

if(i>sqrt(x)) f=1;

return(f);

}

main()

{ int n,s=0;

for(n=101;n<200;n=n+2)

if(flag(n)) s+=n;

printf(“%d”,s);

}

第九章预处理命令参考答案

一、选择题：

1-5 BADAD 6-10 DDBBA

第十章指针参考答案

一、选择题：

1-5 CDCAC 6-10 ACDBB 11-15 DDBBC 16-20 ADDAA 21-25 DBBAA

二、写出程序运行的结果：

【程序1】2,0 【程序2】computer 【程序3】c_proargm

level

test

【程序4】good 【程序5】10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 【程序6】abcfg

【程序7】abcbcc

三、程序填空

【程序1】①str+strlen(str)-1 ②t==0或!t ③huiwen(str)

四、程序设计

1.不使用strcpy()函数，将字符串a复制到字符串b中去。

#include

#include "string.h"

main()

{ char a[100], b[100], *pa,*pb;

gets(b);

for(pa=a,pb=b;*pa!=?\0?;pa++,pb++)

*pb=*pa;

*pb=?\0?;

puts(b);

}

2.删除字符串中的所有的逗号。(类似于实验报告上的实验6的第4题)

注意：实验包括上用的是字符串数组的下标来控制，这里用的是字符数组的指针。

#include

main()

{ char s[100];

char *p,*q;

gets(s); /*键盘输入一个字符串*/

for(p=s;*p='\0';)

{ if(*p==?,?)

for(q=p;*q!=?\0?;q++)

*q=*(q+1); /*是逗号，则将后续字符向前挪*/

else p++; /*不是，则比较下一个字符*/

}

*p='\0'; /*给字符串尾部加‘\0‘，控制输出结束*/

puts(s);

}

3.将数组中的各元素逆序存放

#include

#include "string.h"

main()

{ char s[100];

char *p1,*p2,c;

gets(s);

p1=s;

p2=s+strlen(s)-1;

while(p1

{c=*p1;*p1=*p2;*p2=c; 交换首尾

p1++;p2--;}

puts(s);

}

第十一章结构体参考答案

一、选择题：

1-5 BCBCC 6-10 CCDCB

二、写出下列程序运行的结果

WangHua:21

ZhaoPing:20

三、程序设计(略)

第十二章位运算参考答案一、选择题：

1-6 DCDAB B

第十三章文件参考答案一、选择题

1-5 CCCDC 6-10 ABBCC

二、程序设计(略)

实验报告的参考答案

由于时间紧迫，可能会有小问题。仅供参考。

实验2 数据类型、运算符和表达式

1、要将“China”译成码，译码规律是：用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母。例如，字母“A”后面第4个字母是“E”，用“E”代替“A”。因此，“China”应译为“Glmre”。请编一程序，用赋初值的方法使c1、c

2、c

3、c

4、c5五个变量的值分别为'C'、'h'、'i'、'n'、'a'，经过运算，使c1、c2、c3、c4、c5分别变为'G'、'1'、'm'、'r'、'e'，并输出。

#include "string.h"

main( )

{ char str[20]; /*定义存放字符的数组，这样程序比较简单*/

int i;

gets(str);

for(i=0;str[i]!='\0';i++)

{ if( (str[i]>='a'&&str[i]<='v')||(str[i]>='A'&&str[i]<='V')) str[i]+=4;

else if( (str[i]>='a'&&str[i]<='z')||(str[i]>='W'&&str[i]<='Z') )

str[i]-=22;

}

puts(str);

}

实验3 最简单的C程序设计

2、设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf输入数据（r,h），输出计算结果。输出时要有文字说明，取小数点后两位数字。

#define pi 3.1415926

#include

main()

{ float r,h,l,s1,s2,v1,v2;

scanf(“%f,%f”,&r,&h);

l=2*pi*r;

s1=pi*r*r;

s2=4*pi*r*r;

v1=3.0/4*pi*r*r*r;

v2=pi*r*r*h;

printf(“%.2f,%.2f,%.2f,%.2f,%.2f”,l,s1,s2,v1,v2);

}

3．编程序，输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为()329

5

-=F c 输出时要有文字说明，取2位小数。（注意：在什么情况下为实型除法，这里不是指整型除法哦！）

main() { float c,F;

scanf(“%f ”,&F); c=5.0/9*(F-32); printf(“%.2f ”,c);

}

实验4 逻辑结构程序设计

1．有一函数：

??

?

??≥-<≤-<=)

10(113)101(1

2)1(x x x x x x y 要求用scanf 函数输入x 的值，求y 值并用printf 函数输出y 。

#include main() { int x,y;

scanf(“%d ”,&x); if(x<1) y=x;

else if(x<10) y=2*x-1; else y=3*x-11; printf(“%d ”,y); }

2．给一个不多于5位的正整数，要求：①求出它是几位数；②分别打印出每一位数字；③按逆序打印出各位数字，例如原数为321，应输出123。

#include main( ) { long x; int a,b,c,d,e;

scanf(“%ld ”,&x); a=x/10000;

b=x%10000/1000; c=x%1000/100; d=x%100/10; e=x%10; if(a!=0)

else if(b!=0)

printf(“x is 4 number:%d%d%d%d,%d%d%d%d”,b,c,d,e,e,d,c,b);

else if(c!=0)

printf(“x is 3 number:%d%d%d,%d%d%d”,c,d,e,e,d,c);

else if(d!=0)

printf(“x is 2 number:%d%d,%d%d”,d,e,e,d);

else

printf(“x is 1 number:%d,%d”,e,e);

}

循环逆序打印的程序如下：

#include

main( )

{ long x;

int number=0;

scanf(“%ld”,&x);

while(x!=0)

{ printf(“%d”,x%10);

x=x/10;

number++);

}

printf(“x is %d number”,number);

}

3．输入一个日期（含年、月、日），编程序输出该日期是该年度中的第几天。

要求：①输入格式为年/月/日；②程序应当对不合法的输入作必要的处理。如：

·月份超过12，日期超过31

·年月日为负数。

#include "stdio.h"

main()

{ int year,month,day,nday,n;

printf("Input Year/Month/Day:");

scanf("%d/%d/%d",&year,&month,&day);

if(year<=0||month<=0||day<=0||month>12||day>31) printf("Error\n");

else

if((month==4||month==6||month==9||month==11)&&day>30) printf("Error\n"); else

{ if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0) n=1;

else n=0;

if((n==1&&month==2&&day>29)||(n==0&&month==2&&day>28))

printf("Error\n");

else{ switch(month)

{ case 1: nday=day;break;

case 2: nday=day+31;break;

case 4: nday=day+90;break;

case 5: nday=day+120;break;

case 6: nday=day+151;break;

case 7: nday=day+181;break;

case 8: nday=day+212;break;

case 9: nday=day+242;break;

case 10: nday=day+273;break;

case 11: nday=day+303;break;

case 12: nday=day+334;break; }

if(n==1&&month>2) nday++;

printf("The day is the %d of the year\n",nday);

}

}

}

上面程序如果用数组，程序会简单一些，如下：

#include "stdio.h"

main()

{ int year,month,day,nday=0,n,i;

int a[13]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};

/*定义一个数组存放1-12月份每个月份的天数*/

printf("Input Year/Month/Day:");

scanf("%d/%d/%d",&year,&month,&day);

if(year<=0||month<=0||day<=0||month>12||day>31) printf("Error\n");

else if((month==4||month==6||month==9||month==11)&&day>30) printf("Error\n"); else

{ if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0) n=1;

else n=0;

if((n==1&&month==2&&day>29)||(n==0&&month==2&&day>28)) printf("Error\n");

else{ for(i=0;i

nday+=a[i];

nday+=day;

/*可以数组累加统计天数，不必写switch语句*/

if(n==1&&month>2) nday++;

printf("The day is the %d of the year\n",nday);

}}

}

4．下列程序实现从键盘接收3个数，输出最大数和最小数

#include

main()

{ int a,b,c,max,min;

scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); /*键盘输入3个数a，b，c*/

max=min=a; /*假设第一个数a是最大数，也是最小数/

else min=b;

if(c>max) max=c;

if(c

printf(“\nmax=%d,min=%d”,max, min);

}

实验5 循环控制

1．输入两个正整数m和n，求它们的最大公约数和最小公倍数。

main()

{ int n,m,i,t;

scanf("%d,%d",&n,&m);

if(n

else t=m; /*使得t等于m，n中的小数*/

for(i=t; i>=1;i--)

/*从小数开始，一个个试探，如果一个数能同时被m，n整除，则一定是最大公约数*/

if(n%i==0&&m%i==0) break;

printf("%d,%d",i,n*m/i);

}

转折求余法，如下：

#include

main()

{ int n,m,a,b,r;

scanf("%d,%d",&n,&m);

if(n

a=n;b=m; /*使得大数n给a，小数m给b*/

while(b!=0)

{ r=a%b;

a=b;

b=r;

}

printf("%d,%d",a,n*m/a);}

2．猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩一个桃子了。求第一天共摘了多少桃子。

#include

main()

{ int i,s=1;

for(i=9;i>=1;i--)

s=2*(s+1);

printf(“%d”,s);

3．编程计算1+(1+2)+(1+2+3)+(1+2+3+4)+...+(1+2+3+...+n)的值。

(本题中的n从键盘输入，且假设在20以内)

#include

main()

{ int i,s=0,t=0,n;

scanf(“%d”,&n)

for(i=1;i<=n;i++)

{ t=t+i;

s=s+t;

}

printf(“%d”,s);

}

4．试编程：找出1至99之间的全部同构数。同构数是这样一组数：它出现在平方数的右边。例52=25，5在25的右边，5是同构数；252=625，25在625的右边，25是同构数。

#include

main()

{ int i;

for(i=1;i<=99;i++)

if(i*i%10==i||i*i%100==i)

printf(“%4d”,i);

}

5．编程求100~300之间的全部素数的和

#include

#include

main()

{ int n,i,k,s=0;

for(n=101;n<300;n=n+2)

{ k=sqrt(n);

for(i=0;i<=k;i++)

if(n%i==0) break;

if(i>k) s=s+n;

}

printf(“%d”,s);

}

课后思考题

1．利用下面公式求s的值(求20项之和)

s=1/(1*2*3)-1/(2*3*4)+1/(3*4*5)-1/(4*5*6)+...+1/(19*20*21)-1/(20*21*22)

#include

main()

{ int i,k;

float s=0.0,f=1.0;

for(i=1;i<=20;i++)

{ k=i*(i+1)*(i+2);

s=s+f/k;

f=-f;

}

printf(“%f”,s);

}

2．一个素数加上1000以后是43的倍数，求满足这个条件的最小素数。

#include

#include

main()

{ int n,i,k;

for(n=2; ;n++)

{ k=sqrt(n);

for(i=2;i<=k;i++)

if(n%i==0) break;

if(i>k&&(n+1000)%43==0)

{printf(“%d”,n);break;}

}

}

3．有2个小于40的正整数a和b，a的平方与b的和是1053，b的平方与a的和是873，请编程求满足条件的a和b的值。(提示：满足条件的a,b的值唯一)

#include

main()

{ int a,b;

for(a=1; a<=40;a++)

for(b=1; b<=40;b++)

if(a*a+b==1053&&a+b*b==873)

printf(“%d,%d”,a,b);

}

4．一个自然数除以2余1，除以3余2，除以4余3，除以5余4，除以7余5，求满足这个条件的最小的自然数？

#include

main()

{ int i;

for(i=1; ;i++)

if(i%2==1&&i%3==2&&i%4==3&&i%5==4&&i%7==5)

{printf(“%d”,i);break;}

}

5．求所有的"水仙花数"之和。所谓"水仙花数"是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如153是一个"水仙花数"，因为：153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。

#include

main()

{ int i,a,b,c,s=0;

for(i=100; i<=999;i++)

{ a=i/100;

b=i%100/10;

c=i%10;

if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==i) s=s+i;

}

prinf(“%d”,s);

}

6．分别计算500到1300之间所有既能被7整除又能被13整除的奇数和偶数之和。

#include

main()

{ int i ,s1=0,s2=0;

for(i=500; i<=1300;i++)

{ if(i%7==0&&i%13==0)

if(i%2==0) s1=s1+i; /*分奇数和偶数分别讨论*/

else s2=s2+i;

}

prinf(“%d,%d”,s1,s2);

}

7．统计用0-9之间不同的3个数构成一个三位数有多少种方法

#include

main()

{ int a,b,c,s=0;

for(a=1; a<=9;a++)