人教版八年级英语上册unit
安平二中师生共用学案
人教版八年级英语上册
Unit 1 How often do you exercise？
Section A
主备人:马玉红审核人:李玉红时间: 2012.09
一、教师寄语
A bold attempt is half success.（勇敢的尝试是成功的一半）
二、学习目标
知识目标：
Words: always, usually , often, sometimes , hardly , ever, never., once , twice , Phrases: how often three times a week every day. twice a week
Sentences:
What do you usually do on weekends? I sometimes go to the beach.
How often do you eat vegetables? Every day.
Most students do homework every day.
能力目标: 会使用频率副词及短语；能描述课余时间的活动安排；
情感目标: 培养学生良好的学习和生活习惯
三、教学重、难点
频度副词：always, usually, often, sometimes, hardly和never的应用
疑问词how的用法
四、学习过程
1预习导学或自测
Ⅰ.Look at the picture (学生识图).
What do you usually do on weekends? I sometimes go to the beach..
I sometimes 去滑板
看书看电
视
做运动购
物
Ⅱ. 看图写出相应的頻度副词：
2．自主学习Pairwork.
How often do you eat vegetables? Every day.
Activities How ofen
a. go to the movies Every day
b. watch TV Once a week
c. shop Twice a week
d. exercise Three times a week
e.read Once a week
Twice a week
3．合作探究
Ⅰ.maybe / may be
①.The baby is crying she is hungry.
②.The woman a teacher .
maybe 是副词，意为“大概，可能，或许”，一般用于句首。May be是情态动词，意为“可能是..，也许是..，大概是..”.
Ⅱ、a few / few / a little / little
①. people can live to 100,but people can live to 150.
②. There is time left, I don’t catch the first bus.
③. Could you give me milk?
a few (少数的，几个，一些) a little (一点儿，少量)表示肯定
few (很少的，几乎没有的) little (很少的，几乎没有的)表示否定修饰可数名词修饰不可数名词
Ⅲ、hard / hardly
①. The ground is too to dig
②. I can understand them.
③. It’s raining ,the people can go outside.
hard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；作副词，意为“努力地，猛烈地”。Hardly意为“几乎不”。
4．拓展创新疑问词how的用法
（1）怎样，用什么手段，方法。How did he do it?
I don’t know how to swim.
（2）情况如何（指身体健康状况）How are you?
How’s it going with Tom?
（3）how many，how much表示“多少”
how many后接可数名词复数，how much接不可数名词。
How many times do you go to the park?
How many tickets do we need?
How much water do we need every day?
How much are those pants?
（4）how often是对动作发生的“次数”提问,询问的是频率“多久一次”
回答可以是：Every day./ Once a week./Three times a week./ Often./ ...
eg：How often do you play tennis?
How often do you surf the internet.
(5) How long... ? 询问的是时间长短“多长时间”
回答可以是：About one hour./ Three hours. / Thirty minutes./...
How long do you usually watch TV? 你通常看多长时间电视？
5. 梳理归纳Section A 词组归纳：
1. go to the movies 去看电影
2. look after = take care of 照顾
3. surf the internet 上网
4. healthy lifestyle 健康的生活方式
5. go skate boarding 去划板
6. keep healthy=stay healthy 保持健康
7. exercise=take(much)exercise=do sports锻炼8. eating habits 饮食习惯
9. take more exercise 做更多的运动10. the same as 与什么相同
11. be different from 不同12. once a month一月一次
13. twice a week一周两次14. make a difference to 对什么有影响
15. how often 多久一次16. although = though 虽然
17. most of the students=most students 18. shop=go shopping=do some shopping 购物
19. as for至于20. activity survey活动调查
21. do homework做家庭作业22. do house work做家务事
23. eat less meat吃更少的肉24. junk food垃圾食物
6．达标检测根据句意填词.
1.How o_________ do you come to school late? Never.
2. Farmers milk some m _________from cows.
3. J________ food isn’t good for your health.
4. Do you have a healthy lifestyle if you e_________ every day?
5. I eat fruit three t_________ a week.
6. Does he drink juice every morning? No, hardly e_________.
7. Here is a program, you may find out the r_________.
8. We are in Class 1, G_________ 2.
9. My father is very busy. He only plays basketball o______ a week.
10. I can’t do it by myself. Can you h_________ me?
五、典型例题解析
1. How often do you exercise? 你（你们）多久锻炼一次身体？
How often + 助动词do(does或did) + 主语+ do sth.? 疑问词how often是问频率(多久一次),（在这里助动词do(does或did) 是起帮助构成疑问的作用）与一般现在时或一般过去时连用，回答一般是用表示频率的副词，如：once, twice, three times…, sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week , twice a month , three times a month , three or four times a month 等。
翻译：
你们多久到工厂去一次？每星期两
次。?
他多久去购一次物？”“一个月一
次。?
2. “What do you usually do on weekends?”“I usually play soccer.”
“周末你通常做什么？”“我通常踢足球。”
第一个do为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do则是实义动词。
翻译：
周末你通常做什么？我通常看电
影。？
周末她通常做什么？她通常看远
足。？
3. “What’s your favorite program?”“It’s Animal World.”“你最喜欢什么节目？”
4. As for homework , most students do homework every day .
as for...意思是，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。如：As for him，I never want to see him here.
翻译：至于我自己，我现在不想
去。
六、中考链接
1.—_______ do you have an English party?
—Once a month.（北京）
A. How old
B. How far
C. How often
D. How long
解析：选项A和B分别用来询问年龄和距离，选项C和D用来对时间提问，但how often...？常用来对时间的频率进行提问，即“多长时间做一次”，其答语常为频率副词及频率短语Once/ Twice a week / month等。how long...？则用来提问时间有多长，答语常为表示一段的时间。如two weeks, more than a month等。选C。
2.An apple a day is good ______ your health.（南通） A. at B. for C. in D. with
解析：题意为“一天一个苹果对你的健康有益。”表示“对……有益（有好处）”要用be good for...结构，其中的介词for为固定搭配。选B。
七、课后反思
我的收
获：
我的不
足：
我的疑
问：
安平二中师生共用学案
人教版八年级英语上册
Unit 1 How often do you exercise？
Section B
主备人:马玉红审核人:李玉红时间: 2012.09
一、教师寄语
A bold attempt is half success.（勇敢的尝试是成功的一半）
二、学习目标
知识目标：
Words: milk, junk food, health, unhealthy, habit, exercise, most, result, try, different maybe, although,
Phrases: junk food, as for, on weekends, no students, try to do, look after, kind of
Sentences: 1.But my mother wants me to drink it.
2.She says it’s good for my health
3.I try to eat a lot of vegetables.
4.Is her lifestyle the same as yours or different?
能力目标: 能描述课余时间的活动安排；会描述基本饮食结构。
情感目标: 培养学生的逻辑表述能力，激发学生的积极思维，并使学生互相了解，增进友谊，加强人际交往，以形成良好的人际关系。
三、教学重、难点
区分How many /how much, health/healthy, different/difference
四、学习过程
1. 预习导学或自测
1) 很少/几乎不曾__________________2) surf the lnternet _______________________
3) 大部分学生_____________________4) as for
________________________________
5) 一周两次_______________________6) be good for ________________________
7) 照顾___________________________8) eating habits ______________________
9) 六到八次_______________________10) try to do sth ________________________
2．自主学习exercise的用法。
（1）作可数名词复数exercises。意为“运动、体操”。
做早操做眼睛保健
操
（2）作不可数名词，意为“练习、习题”。
eg：I have to . 我必须做大量练习
（3）作动词，意为“练习、运动”。
eg：—How often do you exercise? 我天天锻
炼
3．合作探究课文解析. 3a
1) pretty表示“十分”作副词用，我们以前学过quite和very也有这种意思。其中它们的程度由浅入深为quite→pretty→very. 相当健
康：
2) I exercise every day, usually when I come home from school.我每天锻炼身
体，
3) eating habits：
4) try to do sth意为
eg：他尽力通过考
试：
5) Of course.：
6) So you see, I look after my health. 所以你看，我很在意我的健康。
look after 意为
eg：Can you when I leave? 能帮我照顾一下孩子吗？
look还可以和许多词搭配，但意思不一样。
（1）look at eg：Please look at the blackboard.
（2）look for eg：我在找我的
笔
（3）look like eg::你爸爸长什么
样？
7) Good food and exercise 好的饮食和锻炼帮助我学得更好。
帮助某人做某
事
8) be good for be good at =do well in be good to sb.
9) 和…相同与……不
同
不同: (n.)difference .There are many (不同点)between the two pictures.
10) although虽然，尽管,引导让步状语从句，与同义，
但不能与同时出现在一个复合句中，可与still, yet同用。
11) 保持健康：= be in good health =keep/ be healthy
4．拓展创新注意sometimes与几个形似的词的区别。
a.sometime是副词，意为“在某个时候”，“某时”
b. sometimes:有时候是副词。
c.some time是名词词组，意为“一段时间”，做时间状语用
d. some times是名词词组，意为“几次，几倍”。
eg：（1）I met him in the street last month.
(2) Will you come again next week?
(3) I will stay here for
(4) I watch TV on weekends.
5. 梳理归纳Section B 词组归纳：
1) be good for 对什么有益2) be bad for对什么有害
3) want to do sth 想做某事4) want sb to do sth想某人做某事
5)try to do sth 尽量做某事6) come home from school放学回家
7) of course = certainly = sure当然8）get good grades取得好成
绩
9) some advice 10）hardly=not nearly / almost not几乎不
11) keep/be in good health保持健康12）pretty healthy 相当健康
13) my eating habits 我的饮食习惯14）drink milk 喝牛奶
15)so you see 正如你所看到的16）look after 照顾
17)my healthy lifestyle 我的健康饮食习惯18）help sb.do sth 帮助某人做某事
19)the same as 和….一样20）be different from 与….不同
6．达标检测根据句意填词.
I.根据句意，用括号内所给词的适当形式填空。
1.Eating junk food is bad for your ______(healthy).
2.Please find out the _____ (different) between this picture and that picture.
3.There is little light in the room. I can ______ (hard) see anything.
4. Mr Wang goes to Shanghai ______ (one) a year.
5.—Do you want to meet that ______ (interview)? —No, I don’t.
II. VI.根据汉语意思完成下列各句，每空一词。
1.做眼保健操对你的眼睛有好处。
Doing eye exercises _______ _______ _______ your eyes.
2.我们尽量准时到达那里。
We _______ _______ get there on time.
3.散步有助于保持健康。
Walking helps to keep ______ _______ ________.
4.—你多长时间看一次电影？—我一个星期看两次。
—______ _______ do you watch TV?
—I watch TV twice a week.
5.每天运动对我们的健康有好处。
It’s good for our health ______ _______ every day.
五、典型例题解析
1..But my mother wants me to drink it. 但是我妈妈让我喝（牛奶）。
want用作及物动词，意为“想要”，其后可接名词、代词、不定式作宾语，
eg: Katrina wants .卡特里娜想和我们一起去看电影。
David wants me . 大卫想让我帮助他学英语。
2.She says it’s good for my health. 她说这对我的健康有益。
be good for表示，其反义词组
是
be good at表示，其同义词组
是
eg:It to go to bed early. 早睡对你有好处。
He Chinese now.他现在擅长于中文。
3. I try to eat a lot of vegetables. 我尽量多吃疏菜。
try to do sth. 意为
eg: I’ll try . 我要设法学好英语。
注意：try后也可接v.ing形式。try doing sth. 意
为表示想知道结果而尝试着做做看。Eg: Let’s try 咱们敲敲门试试。
4.. ...and I think I’m kind of unhealthy. ……我认为我有点不健康。
词语辨析kind of与a kind of
(1)kind of 相当于一个程度副词，用来修饰形容词的原级，意
为，是一个固定短语，不能变形,=
Eg: You are 你有点累.
The panda is 这只熊猫有点机灵。
(2)a kind of 是一种起限定作用的短语，意为用在名词前。其中的kind为可数名词，意为，有单复数变化。
Eg: An elephant is .大象是一种动物。
There are fish in the river. 河里有各种各样的鱼。
(3 )kind用作形容词，意为。常见结构be kind to sb.，意为“对某人和蔼（友好）”。
Eg:The teachers in our school .我们学校的老师对我们很和蔼。
六、中考链接
1.I didn’t go to the park with my classmates, because my mother asked me to ____ my little sister at home.（吉林省）
A. look after
B. look at
C. look for
D. look like
解析：四个选项中只有look after符合题意。选A。
2.Can you speak a little louder? I can _____ hear you. （辽宁）
A. hard
B. really
C. hardly
D. clearly
解析：由前一句“你能说话大声点吗？”可知，后一句含有否定意义。选C。
3..We hope your children grow happily and _____ (health).（山东）
解析：从语法角度来分析，此处应填一个副词来修饰动词grow。health是名词，其形容词为healthy，副词为healthily。填healthily。
七、课后反思
我的收
获：
我的不
足：
我的疑
问：
外研版英语八年级上册Module-4单元知识点归纳总结(详细版)
Module4 Planes,ships and trains Unit 1 重点短语 1. an accident 一次事故 a road accident 道路交通事故 2. how often多久一次（用频度副词来回答） how soon多久以后（用in+一段时间提问，一般是一般将来时） how far 多远（提问路程多远） how long多久、多长 3. take part in 参加 4. close to 靠近、接近 far (away) from 远离、离…..远 5. much \heavy traffic 交通拥堵、拥挤 6. except sb. 除了某人 as much as 与……一样多 7. the same as 与…..一样 be different from 与…..不同 8. 别担心 don't worry 9. take the\a bus =by bus 乘公共汽车 take a taxi= by taxi 乘出租车 take a plane = by plane\air 乘飞机 take a train =by train 乘火车 ride a bike =by bike 坐自行车 walk to = go to …on foot 走路/步行 He usually takes a bus to school. = He goes to school by bus. 10. all the time 一只，总是 11. most of..... 大部分..... 重点句子 1.He lives the farthest from school. 他住得离学校最远。 2. What happened? 怎么了？ 3. There was a road accident, and the traffic was very heavy. 路上发生了事故，交通很拥堵。 4. But nobody was late, except me. 但除了我没有人迟到。 5. I was late for school today.今天我上学迟到了。 6. What happened? 怎么了？ 7. There was a road accident , and the traf fic was very heavy.路上出了一起交通事故，交通很堵塞。 8. It’s the most comfortable way, but it’s also the most expensive. 这是最舒适的方式，但它也是最昂贵的。 9. That’s a good choice, but it’s a bit dangerous. There’s so much traffic. 那是个不错的选择，但有点危险。交通那么拥挤。 ①He lives the farthest from school, so he takes the underground. 他住的离学校最远，因此他做地铁。 ②Her home is the closest to school, so she walks. 她的家离学校最近，因此她步行。 Unit 2 重点短语 1. 打算做某事 plan to do 2. book the ticket 订票
八年级上册英语1 3单元重点知识点归纳XX版
八年级上册英语1-3单元重点知识点归纳（XX版） Unit1heredidyougoonvacation? 词汇：1.anyonepron.任何人anyone和anybody相同，与单数谓语动词连用，常用于疑问句和否定句中。anyone指某些人或事物中的任何一个，常与of连用。作主语时，谓语动词用单数。soeone某个人，常用于肯定句中，作主语时，谓语动词用单数。另外anyone,soeone,anything,soething 等不定代词，soehere,anyhere等不定副词被形容词修饰时，形容词要后置。e.g.soethingiportant2.quiteafe不少，相当多含义修饰可数名词修饰不可数名词含义许多quiteafequitealittle许多仅有几个onlyafeonlyalittle 只有一点非常少veryfeverylittle非常少3.tastev.尝起来感官动词loo,sound,feel,sell,taste都可作连系动词，后接形容词作表语，说明主语所处的状态。n.欣赏力，味道thetasteof…/goodtaste4.excellentad卓越的，杰出的beexcellentin在…方面极好5.Hodidyoulieit?你认为它怎么样？=hatdidyouthinofit?6.feedv.喂养，喂过去式：fedfeed常与介词on连用，表示“给…喂…”feed…to…“把…喂给…7.seev.似乎，好像see作连系动词时，其后直接加
see连用，表示似乎，看来，好像。lie与介词see形容词。．后加不定式常与Itseesthat从句替换 e.g.Heseestonothisgirl.=Itseesthathenosthisgirl.8.d ecidev.决定过去式：decideddecidetodosth.决定做某事decidenottodosth.决定不去做某事n.decision决定aeadecisiontodosth.9.tryv.设法，尝试trydoingsth.尝试做trytodosth.努力做某事tryone'sbesttodosth.尽某人最大努力去做n.haveatry试一试，尝试10.feellie感觉像，想要feellie后加名词或动名词11.ondern.惊奇，奇迹，奇观theSevenondersoftheorld世界七大奇观 v.想知道 tooany太多太多如此多any修饰可数名词tooanysoanyuch修饰不可数名词toouchsouch13.enoughad 充足的，足够的enoughoneyadv.充足地goodenough14.eepv.保持，继续eepdoingsth.表示一直做某事eep+sth.+ad表示使某物处于某种状态eep用于借书或其他物品一段时间 15.exciteentn.兴奋，刺激，令人兴奋的事常与介词in搭配使用，充当副词的作用inexciteent兴奋地语法：一般过去时构成形式：主系表主语+as/ere+…主谓宾主语+谓语动词+宾语一般过去时的时间状语：介词+表示过去时间的年、月、日，如in1983.yesterday以及由yesterday构成的短语。带有ago的短语如https://www.360docs.net/doc/831199098.html,st构成的短语如
人教版八年级上册英语unit-6单元知识
Unit 6 I’m going to study computer science 一、短语归纳 grow up every day be sure about make sure send…to… be able to the meaning of write down different kinds of have to do with take up hardly ever too…to… be going to+动词原形 agree to do sth. practice doing learn to do sth. promise to do sth. keep on doing sth. finish doing sth. want to do sth. help sb. to do sth. remember to do sth. love to do sth. 二、语法讲解 1. What do you want to be when you grow up? (vi) 生长；发育 Vegetables here grow well. He grows taller. 逐渐变得；渐渐 He grew old. He grew to like his job. (vt) 种植 People grow rice in South China. 留长；蓄长(头发、胡须等 I’ve dicided to grow my hair. grow up 长大；成长 grow into... 长成 He has grown into a young man 2. I’m goi ng to keep on writing stories 我将继续写故事。 保持（状态）： 如： keep healthy. Keep the door open 记（日记、账簿） 如： keep a diary 抚养（人）；饲养（动） 如： keep his family; keep a pet. 保留；留下 如： You can keep the book for two days. 持续 keep (sb.)doing sth. (不停)做… 如：They kept me talking. keep on doing sth. (间歇后)做… 如：keep on trying
人教版八年级上册英语第三单元单元
人教版八年级上册英语第三单元单元测试 单元3单元测试 1，单项选择20分 1。冬天来了，就变成了。 A。越来越暖和，越来越暖和，越来越冷。你学习，你将获得知识。 A。越难，B越多。越难， C越多。越难，越d。越难，越3。我的新自行车和杰克的相似。 A。 4年升至学士，以c为d。许多学生说他们愿意努力工作来实现他们的梦想。 A。 1995。爱丽丝解释得很好。她说的话很容易理解。 A。小心翼翼地慢慢地慢慢地。他们游过这条河。 A。两个罐子都是b。两个罐子都是d。两个都是7。我们看起来不一样，我们是双胞胎。 A。虽然公元前8世纪但是公元8世纪。这就是那个想见你的人。 A。谁的 9。在xx，英语比日语好。 A。重要的；重要的；重要的；更重要的。迪克，尼克是你的双胞胎兄弟吗？是的，我比他高三十分钟。 A。更胖、更高、更重、更老。在危险面前要保持冷静。
A。健康的，小心的，不同的，必要的。不要嘲笑他。他尽力了。A。笑，笑，哭，咳。足球今天正在中国流行。 A。最流行的；最流行的；最流行的。我已经完成作业了，我不能出去玩了。 A。因为从15岁起，公元前就已经是公元了。一只狗能跑一匹马吗？A。和生物一样快，和生物一样快，和生物一样快，比 16快。他的父亲很幽默，他从不讲笑话。 A。有趣、严肃、善良、外向。如果你想得到这份工作，你必须是好孩子。 A。 18年生于英国，19918年生于美国。只要搜索互联网，你就可以得到几乎所有你需要的东西。 A级B级信息C级图片D级故事19。李明总是比他的孪生兄弟说话多。 A。更大声更大声更大声更大声更大声更大声 20。他有两个女儿，她们是医生， 199 a。两个都是男孩，都是女孩。他们现在都22岁了。凯特比桑迪大23岁。她非常喜欢他们在镇上的生活。凯特认为住在城里比住在乡下要年轻24岁。她喜欢镇上的灯。她认为灯26比星星更漂亮。她喜欢读书，她比桑迪读了27本。桑迪喜欢乡村。她经常去乡下帮助她姑姑干农活。桑迪喜欢跑步。她比凯特跑得快。在乡下，桑迪比在城里跑得更久。她还认为在乡下跑步是最令人兴奋的事情。21.上午B。是 C。是 D国家的xxd。be 22。答:在xx，在农村，
【新人教版】2019年秋八年级英语上册Unit 4单元教学案
【新人教版】2019年秋八年级英语上册单元教学案 Unit 4What's the best movie theater? Section A (1a－1c) 学习目标 1．重点单词：theater，comfortable，seat，screen，close，ticket 2．重点短语：comfortable seats，big screen，close to home，buy tickets quickly，short waiting time 3．重点句式：What's the best movie theater? It has the most comfortable seats. It has the best sound. It's the closest to home. 重点 1．形容词最高级的构成及用法 2．能用最高级的基本句型来描述人物 难点 能用最高级的基本句型来描述人物 自主学习 一、预习课本P25新单词并背诵，完成下面的汉译英。 1．戏院____________ 2.舒适的____________ 3．座位____________ 4.银幕____________ 5．接近____________ 6.入场券____________ 二、认真预习1a－1c，找出下列短语和句型。 1．舒适的座位____________________ 2．大的银幕____________________ 3．紧挨着家____________________ 4．买票快____________________ 5．等候的时间短____________________
人教版八年级英语上册全套教案Unit_1-12
人教版八年级英语上册全套教案UNIT1-UNIT12 教案正文随堂记录Unit 1 How often do you exercise ? Teaching goals: 1.Words &phrases: how often , hardly , twice , once , difference , look after , although ,etc . 2.Learn to talk about how often do you do things . 3.一些表示频率的副词: always , usually , often , never , hardly ever , sometimes . 4.句子结构: What do you usually do on weekends ? How often ··· ?及回答. Important and difficult points : What does she /he do on weekends ? She often goes to the movies . How often do you shop ? Once a week / Twice a week ··· . Teaching aids : cards , pictures and a tape recorder . Period 1 Teaching procedures : Step 1 Leading-in 1.Greetings:Talk about something the students did on
summer vacation . Step 2 Pre-task SB Page 1 , 1a . 1.Look at the picture (学生识图). https://www.360docs.net/doc/831199098.html, each activity . T: What are they doing ? They are shopping /reading /exercising /watching TV /skateboarding .(Help the students to answer ) 3.Write the activities on the line . 4.Check the answers on the Bb .Correct their own activities . 5.Practise reading . SB Page 1 , 1c . 1.Focus on the conversation in the box . 2.Practise reading . 3.Pairwork : What do you do on weedends ? I ··· . 4.Groupwork :Divide the class into groups of four or five .Make conversations .First S1 to S2: S1:What do you do on weekends ?
新版人教版八年级上英语3-4单元的知识点
Unit 3 I’m more outgoing than my sister. 1，比较级，最高级变化规则 一般在词尾+ er或est；以e 结尾的加r或st；重读闭音节双写辅音字母+ er或est；辅音字母+y结尾的，改y为i+ er或est；多音节词和部分双音节词，加more或most。 不规则变化见书本P114 2，比较级用法 ●基本句型：主语+be+比较级+than+比较对象 ●两者相比较用比较级eg：Who do you think is more outgoing，Lily or Lucy？ ●Very，more，quite，so，too等修饰原级；much，a little，a lot，a bit，far ，even等修 饰比较级 eg：I’m much/ a little / a lot / a bit /far more outgoing than my sister. I’m even worse now. ●不能与人或事物自身相比较 eg：He is taller than any other student in his class. China is larger than any country in Africa. ●比较对象要一致（that代替不可数名词，those代替可数名词复数，所有格，ones） eg：The weather in Harbin is much colder than that in Wuhan. The students of Class One study harder than those of Class Two. My bike is newer than Tom’s. ●比较级中出现of the two/ twins结构时，adj比较级前要+the，不可用than Eg：Tom is the taller of the two brothers. ●“get/ become+ 比较级+and +比较级”表示“变得越来越……”（多音节或部分双音节 用“more and more+原级） Eg: It gets warmer and warmer when spring comes. You’re getting more and more beautiful. ●“the+比较级……，the+比较级……”表示“越……，就越……” Eg: The more you exercise, the stronger you will be. ●“As…as”中间接原级，表示“与…一样”，否定为“not as/ so…as”表示“不如” Eg: He is as tall as his father. He is not as/ so tall as his father. ●“比较级+than”(more/ less +原级+than)与“not as/ so…as”可以互换 Eg: I’m taller than you. Chinese is more important than Biology. You’re shorter than me.Biology is less important than Chinese You’re not as/ so tall as me. Biology is not as/ so important as Chinese ●比……大/多/长/宽几倍，用“主语+be+……times+比较级+than+比较对象” Eg: Our classroom is twice larger than yours. ●重几斤，高几公分，大几岁……，用“主语+be+数量词+比较级+than+比较对象” Eg: I’m six years older than you. 3，loudly大声地，响亮地（多含噪音之意） aloud大声地，出声地（强调出声）read aloud call aloud for help loud大声地，高声地，常与speak，shout，laugh，talk连用 响亮的，大声的loud voice 4，fast强调速度快run/ drive fast
新版八年级上册英语一至三单元知识点
新版八年级上册英语第一至三单元知识点 Unit1 Where did you go on vacation? 1.on vacation度假 vacation意为“假期、假日”，相当于holiday，但vacation表示长的假期。如： the long vacation 长假 the summer vacation 暑假 the Christmas vacation 圣诞假期 而holiday（尤其美国）指“假日；休息日；休假”。 on vacation = on holiday 意为“度假” 2. anything interesting 一些有趣的东西 1）something，anything，nothing，everything是指物的不定代词。somebody，someone，anybody，anyone，nobody，everybody，everyone是指人的不定代词。somewhere，anywhere，nowhere，everywhere是指地点的不定代词。 2）当形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时，放在这些词的后面； 3）这些不定代词做主语时，谓语动词用第三人称单数。如： Is everybody here? 大家都到齐了吗？ 4）something，somebody，someone，somewhere用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中，而anything，anybody，anyone，anywhere用于否定句及疑问句中。如： Did you do anything interesting? 你做了有趣的事吗？（表疑问） Why don’t you visit someone with me? 你为什么不跟我一起去拜访下某个人呢？（表建议） 3.buy sth. for sb. 或buy sb. sth 如：My parents often buy some books for me. = My parents often buy me some books. 我父母经常给我买书。 4.提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping? ②Why don’t you + do sth.?如：Why don’t you go shopping? ③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping? ④Let’s + do sth. 如：Let’s go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.?如：Shall we/ I go shopping? 5.long time no see 好久不见
人教版新目标八年级英语上册1-4单元知识点总结
新目标八年级英语上册第一单元 Unit 1.How often do you exercise? I. 重点短语归纳： on weekends 在周末 1. go to the movies 去看电影 2. look after=take care of 照顾 3. surf the internet 上网 4. healthy lifestyle 健康的生活方式 5. go skateboarding 去滑滑板 watch TV看电视 6. keep healthy=stay healthy = keep in good health 保持健康 keep + 形容词表保持某种状态 do some reading 阅读 7. exercise= take/do (much) exercise=do sports锻炼 8. eating habits 饮食习惯 9. take more exercise 做更多的运动 10. the same as 与什么相同 11. once a month一月一次 12. be different from 不同 13. twice a week一周两次.three times a week一周三次 14. make a difference to 对什么有影响 As teachers, you must believe that you can make a difference to the lives of your st udents. 身为教师，你们必须坚信你们能够影响学生的一生。 A false step will make a great difference to my future. 错走一步对我的前程来说会产生很大影响。 15. how often 多久一次，询问动作发生的频率 how many times 多少次，用来提问做某事的次数 16. although=though虽然 <不能与but连用> Although he is old, he is quite strong. (He is old, but he is quite strong.) 句子中，有although或though就不可再用but，但可用yet或still“仍然，还”；有because就不能再用so. 17. most of the students=most students大多数学生 18. shop=go shopping=do some shopping 购物 19. as for至于 20. activity survey活动调查 21. do homework做家庭作业 22. do house work做家务事 23. eat less meat吃更少的肉 24. junk food垃圾食物
2017人教版英语八年级上册第三单元Unit-3知识点讲练
八年级上册Unit 3 一、重点短语 1 . more outgoing 更外向 2. As…as…与…一样… 3. the singing competition 唱歌比赛 4. be similar to 与…相像的/类似的 5. the same as 和…相同；与…一致 6. be different from 与…不同 7. care about 关心；介意 8. be like a mirror 像一面镜子 9. the most important 最重要的 10. as long as 只要；既然 11. bring out 使显现；使表现出 12. get better grades 取得更好的成绩 13. reach for 伸手取14. in fact 事实上；实际上 15. make friends 交朋友 16. the other 其他的 17. touch one’s heart 感动某人 18. be talented in music 有音乐天赋 19. be good at 擅长… 20. be good with 善于与…相处 21. have fun doing sth. 享受做某事的 22. be good at doing sth 擅长做某事 23. make sb. do sth. 让某人做某事 24. want to do sth. 想要做某事 25. as+adj./adv.的原级+as 与…一样… 26. It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说，做某事……的。 Section A Page 17 1. 两个事物进行比较可以用形容词或副词的比较级表达： (1) A + be+ 形容词比较级+ than +B (A比B更… ) Jane is taller than Kate. (2) A + 动词+ 副词比较级+ than +B (A比B更… ) Jane runs faster than Kate. 2. 形容词的比较级的构成。 (1) 比较级一般在形容词后加_________, 如：tall—taller, short—shorter, old—older (2)以辅音字母+y结尾的双音节词，应该_______________________, 如：funny—funnier, heavy—heavier. 单 音节词除外，如: shy— shyer (3)如果只有一个元音字母，并且后有一个辅音字母结尾，应该___________________________, 如： big—bigger, thin—thinner (4)多音节词的比较级，应该___________________, 如：outgoing—more outgoing, beautiful—more beautiful (5)不规则词的变化需要死记： good/well---___________; bad/ill--____________, many/much---_________; little---________; far--_______ 3. (1) both….and…. 表“两者都”，连接两个主语时视为复数。如： Both you or I ______ right. ( be ) 你和我都是对的 (2) either...or…表“要么…要么…”，连接两个主语时，谓语动词遵守就近原则。如： Either you or I ______ right. ( be ) 要么你要么我是对的 4. both表“两者都”，all表“多者都” 题：_______ of my parents are teachers. We are ________ in China. 5. play the drums 打鼓（乐器前要加the，drum要用复数，架子鼓不止一个） 6. heavy (1)重的(2) 胖的，同义词为fat，反义词为thin. 7. 反义疑问句：前面是陈述句，用来表达自己的观点，后面反问对方以证实自己的观点。基本规律为前肯后 否，前否后肯。后面的附加疑问句的构成与改一般疑问句的方法相同。如：①He isn’t a teacher, ___________ ? ②She can dance, _________ ? ③He likes English, __________？ (1)反义疑问句的回答根据事实用Yes或No来回答，但前否后肯的很容易出错，可改成一般疑问句或前 肯后否再作回答。如; He can’t sing, ___________ ? ( 如果他能，怎么回答)----- _______________ (2) this, that 和表物的不定代词做主语，用it代替；表人的不定代词用they来代替。 Something is wrong, __________ ? Everyone likes English, _____________ ?
人教版英语八年级上册第4单元
初中英语学习材料 madeofjingetieji 上学期第4单元同步验收练习题听力部分（共20分） I. 听句子，选出句中所含有的单词或词组。（5分） 1. A. walk B. work C. well D. climb 2. A. pass B. past C. Paris D. part 3. A. why B. windy C. wish D. worry 4. A. by car B. by bus C. by boat D. by plane 5. A. must B. matter C. most D. much II. 看图听对话，选择各人所用的交通工具。（5分） 1. Lin Tong (____) 2. Jim (____) 3. Tom (____) 4. Jim's father (____) 5. Lin Tong's father (____) III. 听短文，根据其内容判断句子正(T)、误(F)。（10分） 1. Mr Green goes to school by car today. 2. Mr Green is a teacher. 3. Their house is near the school. 4. Jenny doesn't like riding a bike at all. 5. Jenny is in her mother's school. 笔试部分（共80分） I．语音与词汇。（10分） A) 根据句子内容和所给的音标，填写一个适当的词。（5分） 1. It takes about fifteen ______ /`minit/ by car. 2. He was ______/il/ yesterday. 3. Canada is in ______ /n/America. 4. The old woman ______/di`pend/ on her daughter two years ago. 5. Don't ______ /`w ri/ about me. I'm OK now. B) 根据句意及首字母提示，完成下列单词的拼写。（５分） 1. I always ride my bike to the s______ station.
八年级上册英语Unit3知识点
八年级上册英语Unit3知识点八年级上册英语Unit3知识点 SectionA 1....和...都 2.比...唱得更大声 3.这几对双胞胎 4.和...一样... 5.不如...怎么样 6.昨天的歌唱比赛 7.唱得那么好8.比...唱得更好 9.有着更短头发的那个 10.比...唱得更清楚11.比...跳得更好 12.最重要的事情13.学会一些新东西 14.工作得和...一样努力15.两年前 16.比...学习英语更加努力 1.我比我姐姐更外向。 2.萨姆和汤姆都会打鼓。 3.萨姆比汤姆留更长的头发。 4.萨姆比汤姆拉小提琴更好。 5.蒂娜也比塔拉唱得更大声。 6.汤姆比萨姆更勤奋吗？ 7.萨姆比汤姆跑得更快吗？ 8.萨姆比汤姆起床更早吗？
9.皮特和保罗起床一样早。 10.它是极好的。 11.我认为丽萨比内莉唱得更好。 12.哪一个是丽萨？ 13.你可能知道丽萨真地很想赢。 14.每个人都想赢。 15.最重要的事情是学会一些新东西并且玩得开心。 16.你和你妹妹一样友好吗？ 17.塔拉够工作得和蒂娜一样努力吗？ 18.蒂娜认为她比我工作得更加努力。 19.朱丽和你一样高吗？ 20.我现在比两年前更懒了。 21.你学习英语更加努力吗？ 22.你唱得更好吗？ 23.你爸爸和你妈妈相比谁更友好？ 八年级上册英语Unit3知识点SectionB 1.在某方面有才华 2.和...相同 3.和某人做一样的事情 4.擅长 5.关心我 6.使某人做某事 7.一个好的听众8.像...一样 9.那就是...的原因10.与...不同
11.只要12.使表现出 13.更不勤奋得多14.取得更好的成绩 15.帮助他更多16.我最喜欢的格言 17.事实上18.摔坏我的胳膊 19.觉得更好20.谈论... 21.分享一切22.与...相像 23.小学生24.更多的信息 1.一个好朋友真正关心我。 2.一个好朋友使我发笑。 3.他们俩都很高。 4.莫莉学习比她最好的朋友更努力。 5.一个好朋友就像一面镜子。 6.我比我班里的大多数孩子都严肃。 7.那就是我喜欢读书的原因了。 8.对我来说交朋友并不容易。 9.朋友就像书一样——你不需要许多，只要他们好就行。 10.没有必要相同。 11.我最好的朋友拉里与我大不相同。 12.我们俩都喜欢运动。 13.拉里经常帮助我表现出我最好的一面。 14.我总是比他取得更好的成绩。
新目标英语八年级上册第4单元知识点总结
Unit4 What’s the best movie theater? 话题：谈论喜好，作比较 一学习目标： 1.知识目标 ○1语法形容词和副词的最高级 ○2句型 1.What’s the best someplace to go? 去……的最好地方时什么？ 2.Which is the best …in town? 镇上最好的……是哪家？ 3.How do you like…？=What do you think of…？你觉得……是哪家？ 4.Why do you think so? 你为什么这样认为？ 5.I think …is the most talented person. 你认为……是最有天赋的人。 6.What can sb. do? 某人能做什么？ ○3短语 1. 电影院cinema/movie theater 2. 广播站radio station 3. 等候时间waiting time 4. 离……近be close to 5. 服装店clothing/clothes store 6. 在镇上in town 7. 欢迎来到……welcome to 8. 由……决定be up to 9.没问题，没什么no problem 10. 编造(故事、谎言等) make up 11. 实现come true 12. 例如for example 13. 在……方面发挥作用play a role in 14. 取得好的奖品get a good prize 15. 到目前为止so far 16. 坐公共汽车10分钟的路程ten minutes’bus ride
2014年八年级上册英语第三单元知识点归纳
2014年八年级上册英语第三单元知识点归纳 Unit3 I'm more outgoing than my sister. 一、重点短语 1.. more outgoing 更外向 2.as…as…与……一样…… 3.the singing competition 唱歌比赛 4.be similar to 与……相像的/类似的 5.the same as 和……相同；与……一致 6.be different from 与……不同 7.care about 关心；介意 8.be like a mirror 像一面镜子 9.the most important 最重要的 10.as long as 只要；既然 11.bring out 使显现；使表现出 12.get better grades 取得更好的成绩 13.reach for 伸手取 14.in fact 事实上；实际上 15.make friends 交朋友 16.the other 其他的 17.touch one’s heart 感动某人 18.be talented in music 有音乐天赋 19.be good at 擅长…… 20.be good with 善于与……相处 21.have fun doing sth. 享受做某事的乐趣 22.be good at doing sth 擅长做某事 23.make sb. do sth. 让某人做某事 24.want to do sth. 想要做某事 25.as+adj./adv.的原级+as 与……一样…… 26.It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说，做某事……的。 二．重点语法 (一) 重点句型
【最新】【人教版】英语八年级英语上Unit4单元测试题(含答案)
最新教学资料·人教版英语 人教版初中英语八年级英语上册全套单元测试题 八上英语Unit 4 What’s the best movie theater？单元训练（人教新目标 附答案） (45分钟100分) 第Ⅰ卷(共40分) Ⅰ. 听力(10分) (Ⅰ)录音中有五个句子, 听一遍后, 选择与其相符的图片。(5分) 1. 2. 3. 4. 5. 1. Excuse me, can I take this seat? 2. Golden Theater has the biggest screen. 3. Which is the best clothes store? 4. Sanya is in Hainan Province in southern China. 5. Last week’s talent show was very great. 答案: 1~5. BACDE (Ⅱ)录音中有一段对话, 听两遍后, 完成表格信息。(5分)
答案: 6. Twenty 7. funniest 8. loudest 9. Beijing Opera 10. one hundred/100 Ⅱ. 单项选择(10分) 1. (2013·益阳中考) Great Wall is longest wall in the world. A. The; the B. A; a C. The; a 【解析】选A。考查冠词的用法。The Great Wall“长城”, 是固定短语, longest是形容词最高级, 形容词最高级前要用定冠词the。 2. —How do you like the book you read yesterday? —Oh! It’s one of books I’ve ever read. A. interesting B. more interesting C. most interesting D. the most interesting 【解析】选D。考查形容词最高级。由句意“——你认为昨天你读的那本书怎么样? ——这是我所读过的最有趣的书之一。”可知要用最高级, interesting的最高级形式是most interesting, 且形容词最高级前要加定冠词the。 3. In order to keep quiet, please go into or out of the library . A. friendly B. quietly C. comfortably D. beautifully 【解析】选B。考查词义辨析。由“In order to keep quiet”可知要“悄悄地”进出图书馆。quietly“安
新人教版八年级上册英语UNIT讲义
U n i t1W h e r e d i d y o u g o o n v a c a t i o n? 一、重点短语 go on vacation去度假stay at home待在家里go to the mountains去爬 山 go to the beach去海滩visit museums 参观博物馆go to summer camp去参 观夏令营 quite a few相当多study for为……而学习go out出去 most of the time大部分时间taste good尝起来很好吃have a good time玩得高 兴 of course当然feel like给……的感觉；感受到go shopping去购物 in the past在过去walk around四处走走because of因为 one bowl of… 一碗…… the next day第二天drink tea喝茶 find out找出；查明go on 继续something important重 要的事 up and down上上下下come up出来take photos照相 二、句型集萃 buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物taste + adj. 尝起来…… seem+（to be）+ adj. 看起来……keep doing sth.继续做某事 arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不 要）做某事 try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事decide to do sth.决定去做某事 forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事 enjoy doing sth.喜欢做某事want to do sth.想去做某事 stop doing sth. 停止做某事dislike doing sth. 不喜欢做某事 Why not do. sth.?为什么不做……呢？so+adj.+that 如此……以至 于…… look+adj. 看起来…… start doing sth.开始做某事 三、单元重点、难点、考点精讲 （一）Section A did you go on vacation? 你去哪里度假了？（P1） 1）这是有疑问副词where引导的特殊疑问句，where用来询问地点和场所，放在句首。 do you _____ ______?你从哪里来？ he______?他住在哪里？ 2）go on vacation意为“去度假”。 I want ____ ____ ____ ____in Hainan this winter.今年冬天我想去海南度假。 my uncle 看望了我的叔叔（P1）