专科护士培训基地管理制度

专科护士培训基地管理规定

经中华/北京护理学会等培训机构认证审核，我院相关专科护理领域（重症、

造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、助产、急诊、手

术室、肿瘤、老年等）成为专科教学基地，承担专科护士的培训工作。

一、培训目标

按中华/北京护理学会等培训机构要求接收相关专科护理领域专科护士，并

给予相应的专科学习指导，完成相应的培训工作，为全国输送紧缺的护理专业专

科人员，促进国家护理人才建设，进一步提升护理团队的专科化、专业化品质。

二、管理制度

严格按照及遵循学会等培训机构教学计划，根据具体要求组织及完成培训工作。对接收的护理专科培训项目人员集中进行入院教育培训。

（一）对接收的护理专科培训项目人员实行教学评价双向考核制度。

（二）除国家法定节假日外，专科学员在院培训学习期间有特殊情况的，需

履行请假制度并遵守各学会等培训机构的统一要求。

（三）专科学员学习过程中如有表现欠佳或不服从管理等特殊情况，及时与

各学会及培训机构取得联系，有效解决及处理相应问题，同时我院保留清退学员

的权利。

（四）加强学员学习期间安全管理，如专科学员本人发生职业暴露等意外伤

害事件，其责任及费用需专科学员本人承担。

（五）密切与学会沟通，及时更新学会等培训机构调整的护理专科培训内容，

有效落实护理专科培训任务。

三、工作流程及规定

（一）根据中华/北京护理学会等培训机构各专科护士来院实习协调会通知，

我院委派相关管理人员参会，按中华/北京护理学会等培训机构下发的实习文件

（包括培训时间、培训科室、培训要求等）接收专科护士来院培训工作。

（二）专科护士来院学习期间佩戴胸卡，由护理部统一组织介绍医院整体情

况并集中进行人文素质教育，统一安排入科室时间，做好专科护士的专业理论和

临床护理实践培训工作。

（三）做好专科护士满意度调查的意见反馈工作，更好地改进护理专科护士培训管理工作。

（四）按中华/北京护理学会等培训机构培训要求进行相应的专科培训学习指导，辅导学员完成相应的专科培训作业，进行相应的理论考核及客观结构化多站式临床考核（OSCE）等，保证学员的培训效果与培训质量。

（五）专科护士临近结业期间，办理各专科护士的结业手续、评价、总结、反馈等工作。

（六）根据反馈做好专科护士培训教学基地的持续改进工作。

江西省专科护士培训基地建设标准

附件1 江西省专科护士培训基地建设标准输液治疗护理一、基本条件 1．医院及科室要求（1）三级甲等医院，床位数≥1000张；（2）年门诊量≥100万人次，年出院人数≥5万人次；（3）肿瘤科、血液科、老年科、ICU、儿科、放射介入科、血管外科、超声诊断科、药研室等达到一定规模；（4）有静脉输液治疗专业小组，成员占全院护士的1～3%；（5）有院、科两级专科护士培训组织管理机构；（6）设PICC门诊，有专职PICC护士，年门诊量≥1500人次；（7）设专门PICC置管室，各种输液用具达到全国平均水平；（8）年PICC置管量大于1000根，其中经超声引导下结合MST行PICC置管量≥50%；年输液港≥5人次；（9）设静脉输液配置中心或药物配置专用生物安全柜等。 2．相关疾病种类及技术操作例数要求

3．仪器设备

4．相关科室与实验室 5．医院相关医疗指标（1 ）入院与出院诊断符合率≥95%；（2）临床诊断符合率≥90%；（3）危重病人抢救成功率≥95%；

（4）导管相关性感染发生率≤5/1000导管日；（5）导管相关并发症发生率≤10%；（6）病历书写符合规范、甲级率≥95%。 6．护理指标（1）近三年获得省厅护理技能大比武表彰；（2）诊疗、护理常规操作考核合格率达100%；（3）输液治疗相关护理操作考核合格率≥100%；（4）中心静脉导管护理并发症发生率≤10%；（5）患者满意率≥90%。 7．护理教学与科研（1）近5年举办过国家或省级输液治疗继续教育项目培训班1期以上；（2）能够承担护理教学和带教任务；输液治疗小组有5名以上具有医学院校课堂教学经验或省级以上继续教育经历的护理专业师资；（3）有10名以上超过5年临床护理进修带教经验的指导老师；有3名以上掌握经超声引导下结合MST行PICC置管经验≥1年的带教老师；（4）承担一定数量的输液治疗科研课题或取得技术成果（市级以上），有输液治疗的护理学术论文。二、培训基地师资条件 1．人员配备

医院科室6S管理方案章程制度

医院科室 6S 管理制度为进一步优化临床、医技科室工作环境，理顺现场秩序，提高工作效率，巩固安全保障，提升对外形象，制定该6S 管理制度。一、 6S 管理目的通过整理整顿办公物品，清扫清洁办公场所等行动，促进办公环境、工作效率、对外形象、安全质量等持续提升。二、 6S 管理内容 6S 指整理（ SEIRI）、整顿（ SEITON ）、清扫（ SEISO ）、清洁（ SEIKETSU）、素养（ SHITSUKE ）、安全（ SECURITY ）。 1.整理：对办公区、休息室的所有物品进行分类，区分为必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和贵重物品等。 2.整顿：对非必要物品果断丢弃，对必要物品、常用物品和贵重物品要妥善保存，放置整齐、加以标识，做到随用随取，减少寻找时间，使得秩序井然，并经常保持良好状态。 3.清扫：对办公区域、办公设施、休息室定期进行清扫、清洗，保持干净整洁。 4.清洁：维护整理、整顿、清扫后的整洁美观状态。 5.素养：养成良好习惯，将上述四项内容持之以恒、不折不扣地执行下去。 6.安全：时刻树立安全意识，建立安全工作规范。

三、组织机构为加大“6S”管理的组织领导力度，成立 *** 人民医院“6S”管理领导小组：组长： *** 副组长： *** ， *** ， *** 成员： *** 、 *** 、 *** 、 *** 、*** 、*** “6S”管理推行领导小组工作职责：①“ 6S”管理活动的领导及统筹；②负责审核批准“ 6S”管理重要文件；③审批由推行办公室提出的相关经费；④定期和不定期到现场监督考核；⑤听取推行办公室关于“ 6S”推进情况的相关报告，掌握“ 6S”推行进度及成效；⑥评价“ 6S”推行和改善成果；⑦积极参加有关“ 6S”的培训及活动，带动全员参与。领导小组下设办公室，负责组织实施和日常管理工作。办公室设在 *** ，*** 兼任办公室主任。 “6S”管理推行办公室工作职责：①制定“6S”管理实施计划，制定与“ 6S”实施有关的标准、制度、监督及评估办法；②组织 “ 6S”管理培训，负责宣传、评优工作；③审核各子公司拟定的各类方案，并指导执行；④负责监督控制“6S ”管理推行进程；⑤定期和不定期组织开展“6S”实施考核工作；⑥ 定期向“ 6S”管理领导小组汇报“6S”推进工作情况。六、实施范围

手术室专科护士培训计划

手术室专科护士培训计划篇一：手术室专科护士培训计划一、培训目标通过专科护士培训，提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长，能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下: (一)掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势; (二)掌握手术室管理的基本内容及规章制度; (三)掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施; (四)掌握手术室患者围手术期护理要点; (五)掌握手术室患者安全管理; (六)掌握手术配合技术和护理操作技术;

(七)掌握手术室的职业安全与防护措施; (八)掌握手术室突发事件的应急处理。 (九)掌握麻醉与监护技术二、招收对象及报名条件中华人民共和国执业护士，护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在手术室工作5年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。三、培训时间及内容 20xx年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习(1个月);临床实践学习(2个月)。临床实践学习在三个省手术室专科护士培训基地(人民医院、医学院附属、)中选择一所医院。培训内容:紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲，采取理论授课与临床实践相结合的教学模式，着重讲授手术室护理专

业理论知识及相关医学知识，规范手术室常用护理技术操作，重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。 (一)理论学习内容: (1)手术室护理发展史及围手术期护理概论 (2)手术室专科护士相关概念 (3)手术室管理及规章制度 (4)手术室医院感染预防与控制 (5)洁净手术部(室)的设计和管理 (6)手术患者围手术期护理 (7)患者安全管理 (8)手术配合技术和护理操作技术

专科护士培训心得体会5篇

专科护士培训心得体会5篇教学内容鲜活，教学方法灵活，理论联系实际，跳出空洞的理论说教，充分运用案例、事实来说明观点。下面是WTT精心精选的专科护士培训心得体会，仅供参考，希望喜欢。专科护士培训心得体会一为期近两周的急诊专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下: 参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献，同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好! 理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我

们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。培训为我添自信。专科护士培训过程中，各位前辈都为我们讲述了CPR术的操作规程以及国际CPR术的普及和发展;人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术，培训中系统的讲解，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者;学习了急救药物的应用与管理，使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;心电图的识别，可帮助我在今后的工作中及时发现问题，为患者争取治疗时间。急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概:当护士难，当好护士更难，当一个急诊好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

医院各科室电脑管理制度

医院各科室电脑管理制度根据我院实际情况制定以下几点针对全院各科室计算机的管理办法： 1. 各科室计算机设备定位定人管理，由各科主任指定本科室工作站的计算机由专人管理，并把管理人员的名字连同管理机的机器号报到计算机中心，由计算机中心做统一登记。 2. 各科室交换机、路由器设备由科主任、护士长监督管理，不得让其它电脑任意接入院内网络。 3. 在各科工作站计算机上，除了医院指定用系统外上不得安装运行任何程序及游戏，不得私自卸载任何软件，不得私自存储任何文件，不得任意外接任何设备（如U盘、移动硬盘、移动光驱、蓝牙等），不得私自更换计算机及网络设备，必须保证各工作站的单一工作姿态，计算机中心将不定期检查，如果发现将追究管理计算机指定人员的责任并上报医院给予行政和经济处罚或回收电脑使用权。 4. 各科室计算机未经计算机工程技术人员允许，不得随意挪动、拆卸和外借。 5. 各科室计算机禁止无关人员在工作站上进行系统操作，实习生须在代教医生的指导下才可以使用计算机，代教医生不得为自己方便私自让实习生单独为病人做开医嘱等的系统操作，实习生不可单独使用计算机。任何操作员离开计算机后必须先退出系统，下班后必须关闭计算机，或做好交班工作。 6. 计算机操作员（医生、护士）不得将其本人系统操作密码任意告诉其它人，包括实习生。 7. 当计算机出现故障时，操作员应该积极主动的配合维修人员，尽快的恢复工作状态。 8. 计算机出现故障后，当维修人员检查出是人为破坏或操作失误等情况后，维修人员需把情况向计算机所属部门的科主任汇报，并要求科主任提出处理意见。 9. 各科室必须严格保证计算机周围卫生、通风情况，不得乱放杂物在计算机周围，爱护计算机，让水、强磁性物品、零食等远离计算机。 10. 电脑或网络出现故障后应及时报告信息中心安排处理，不得擅自拆卸机箱和插拔网线。 11. 各科室负责人要加强对本科室计算机的使用管理，如操作人员违反制度，造成不良后果的，除追究当事人责任外，还要追究科室负责人的责任。 12. 在接入电脑的电路上不得任意接入其它任何电器，以防止以外发生。

专科护士培养和培训方案

2019 年护理部专科护士培训方案和培养计划为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2010-2015 年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。一、指导思想坚持“以病人为中心”护理理念，深入贯彻优质护理服务，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。二、工作目标有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、ICU、CCU、透析、消毒供应、脑科中心、新生儿、助产、等专科领域，及专业小组（慢伤、静疗、糖尿病）开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题、专科技术难题，并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。通过强化专科护士、专业技术护士培训和管理，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进我院护理事业的发展。三、培训对象 1、急诊科、手术室、ICU、CCU、消毒供应、助产、透析、新生儿、脑科中心以及有向专科护士发展方向的其它科室护士。 2、专业小组（慢伤、静疗、糖尿病），提高护士专科护理技术水平。四、培训形式：（一）院外培训： 1、分批选送手术室、急诊科、ICU、CCU、透析、新生儿、助产、脑科中心、消毒供应等专科优秀护士到省级以上专科培训基地学习（脑科中心去天坛医院），更新护理理念，规范操作规程，掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论，获得专科护士上岗证书，并争取在 2019 年每个科室至少取得 1 名专科护士，以后相关专业领域专科护士逐年递增；派出各专科护士长参加省内外组织的各种管理培训班。提升护士长专科管理能力。附《具体进修安排表》 2、继续选派专业小组优秀骨干到省级以上培训基地学习，更新护理技术理念，2019 年3 个小组各培养至少一名专业护士，其他专业小组成员派出参加省内外各种培训班。增长专业知识，提升医院专科化技术水平。（二）院内专科培训： 1、对急救中心、血液透析中心、手麻科、新生儿病房、供应室、产房、导管介入室、神外

医院专科护士培训方案

医院专科护士培训方案篇一：眼科专科护士培训方案（3380字）为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（20XX-20XX年）》、《浙江省实施＜中国护理事业发展规划纲要（20XX-20XX年）＞方案》，完善我院年轻护理人员的培养体系，提高护理队伍整体素质，适应卫生改革与发展需要，保障广大人民群众身体健康，特制定本方案。一、眼科专科护士培训的背景 1.卫生部在20XX年《中国护理事业发展纲要（20XX年-20XX年）》明确要求：要分步骤在重点临床专科护理领域开展专业护士培训； 2.卫生部护理处郭处长说，培养专业护士是今后护理发展工作的重点指向； 3.国内外专科护士开展情况：

国外：美国是最早开展的国家，加拿大、丹麦、瑞典、爱尔兰、日本等都已开展多年。国内：香港、台湾都已开展；北京、江苏、苏州、上海、湖北、广东、成都等都已开展，浙江的邵逸夫医院较早开展。 4.眼科专科护士国内还没有开展，目前北京同仁、广州中山、上海五官科都在制定计划中。二、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻执行党的卫生工作方针，加强护理队伍专业化建设，提高护士专业技术水平，促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展，做好优质护理服务，满足人民群众日益增长的健康服务需求。三、工作目标

有计划、分步骤地在我院开展专科护士培训和管理，根据卫生部和浙江省卫生厅关于专科护士开展的通知精神和实施办法，结合眼科专科医院的专科护理特点，经过讨论决定先期试点开展的专科护士方向：眼科专科护士，手术室专科护士，眼科糖尿病专科护士。专科护士培训的目标是培养具有较高护理理论水平和丰富的专科护理实践经验，能较好地解决实际专科护理问题，指导其他护士开展护理工作的，并具有良好的职业道德和工作热情的护理骨干。四、培训对象：（参考浙江省文件要求）执业护士，护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在相关专科工作3年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。五、组织管理成立眼科专科护士培训委员会，负责专科护士培训大纲起草、制定，培训审核、检查，培训学员的业务考核等。专科护士培训管理委员会由以下人员组成：

专科护士培训基地管理制度

专科护士培训基地管理规定经中华/北京护理学会等培训机构认证审核，我院相关专科护理领域（重症、造口/伤口、骨科、消毒供应、静脉治疗、糖尿病、血液净化、助产、急诊、手术室、肿瘤、老年等）成为专科教学基地，承担专科护士的培训工作。一、培训目标按中华/北京护理学会等培训机构要求接收相关专科护理领域专科护士，并给予相应的专科学习指导，完成相应的培训工作，为全国输送紧缺的护理专业专科人员，促进国家护理人才建设，进一步提升护理团队的专科化、专业化品质。二、管理制度严格按照及遵循学会等培训机构教学计划，根据具体要求组织及完成培训工作。对接收的护理专科培训项目人员集中进行入院教育培训。（一）对接收的护理专科培训项目人员实行教学评价双向考核制度。（二）除国家法定节假日外，专科学员在院培训学习期间有特殊情况的，需履行请假制度并遵守各学会等培训机构的统一要求。（三）专科学员学习过程中如有表现欠佳或不服从管理等特殊情况，及时与各学会及培训机构取得联系，有效解决及处理相应问题，同时我院保留清退学员的权利。（四）加强学员学习期间安全管理，如专科学员本人发生职业暴露等意外伤害事件，其责任及费用需专科学员本人承担。（五）密切与学会沟通，及时更新学会等培训机构调整的护理专科培训内容，有效落实护理专科培训任务。三、工作流程及规定

（一）根据中华/北京护理学会等培训机构各专科护士来院实习协调会通知，我院委派相关管理人员参会，按中华/北京护理学会等培训机构下发的实习文件（包括培训时间、培训科室、培训要求等）接收专科护士来院培训工作。（二）专科护士来院学习期间佩戴胸卡，由护理部统一组织介绍医院整体情况并集中进行人文素质教育，统一安排入科室时间，做好专科护士的专业理论和临床护理实践培训工作。（三）做好专科护士满意度调查的意见反馈工作，更好地改进护理专科护士培训管理工作。（四）按中华/北京护理学会等培训机构培训要求进行相应的专科培训学习指导，辅导学员完成相应的专科培训作业，进行相应的理论考核及客观结构化多站式临床考核（OSCE）等，保证学员的培训效果与培训质量。（五）专科护士临近结业期间，办理各专科护士的结业手续、评价、总结、反馈等工作。（六）根据反馈做好专科护士培训教学基地的持续改进工作。

门诊护士工作站岗位操作书

创星医院信息管理系统门诊护士站岗位操作说明书

目录第一部分岗位操作流程 (3) 1.门诊护士站操作流程图 (3) 第二部分具体操作 (4) 1数据维护 (4) 2留观登记 (4) 3处方审核 (5) 3.1处方核对/取消核对 (6) 3.2处方执行/取消执行 (7) 3.3皮试处理 (8) 4门诊留观划价 (10) 5结束留观 (11) 6门诊护士排班 (11) 7其他说明 (12) 8查询功能 (12)

第一部分岗位操作流程 1.门诊护士站操作流程图 1.1普通药品流程 1.2皮试药品

第二部分具体操作 1数据维护（1）留观项目设置（注：设置的是留观划价可开出的项目）（2）可留观科室登记（注：即某科室医生开的需要注射的医嘱是否传至护士站，由护士核对执行打印输液卡）（3）床位设置（注：若留观室有床位，那么就进行床位设置；若没有，都是座位的话，则不需要进行设置，在留观登记时直接输入座位号即可） 2留观登记从“日常业务--留观登记”进入留观登记界面，（或直接点击工具栏上的按钮）如下图：可通过日期、门诊号、发票号、姓名、卡号检索病人分配床位/座位：

方法一：留观病人列表中选择病人点击右键选择分配床位，选择相应床位，点击确定完成分床。分配座位，直接在座位处输入座位序号方法二：在病人列表中选择病人后，直接拖到床位图示中的空床即可。取消分配床位/座位：方法一（推荐使用）：（1）选择床位图示中的病人（2）把鼠标定位到按钮上，按钮的背景色变成黄色。（3）用鼠标按一下此按钮（4）系统将提示“是否取消该病人的分配” （5）选取相应的按钮，完成此操作。方法二：（1）选取病人图示（2）点鼠标右键（3）选择取消分配转床：方法一：选中病人图示直接拖到别的床位。方法二：选中病人图示点击右键，选择转床。 3处方审核 (1)从“日常业务—处方审核”进入处方审核界面，（或直接点击工具栏上的按钮）如下图：

专科护士培训基地管理制度

手术室专科护士培训考核制度

手术室专科护士考核制度一、严格按照《手术室专科护士培训大纲》接受具备2年以上临床护理工作经验的注册护士并理论培训合格的手术室护士参加本科的手术室实践培训。二、每个被培训护士在培训过程中都必须接受按照《手术室专科护士培训大纲》要求的相关考核。三、考核遵守公平、公正原则。四、考核分日常考核评分和考试考核。具体考核项目和分值见附件1。五、日常考核由各具体带教老师根据日常学习掌握情况评分。六、考试得分为被培训护士培训结束时抽签考试一项手术专科操作技术得分。具体项目评分标准见附件2. 七、综合考核：85分以上为优秀等级，75-85分为良好等级，60-74分为合格，60分以下为不合格。综合考核及格者才能签发相关实践完成合格证明。 335

手术室专科培训人员考核评分标准考核项目考核内容分值优良合格不及格得分专业素质20分1．良好的心理素质和慎独精神 5 2.. 良好的沟通协调能力 5 3. 按大纲要求完成学习计划 5 4.尊敬师长，服从安排 5 专业技能60 1．无菌操作、消毒技术达标 5 2．常规手术室专科仪器操作达标 5 3．手术室麻醉配合技术达标 5 4．手术患者抢救配合技术达标 5 5．各种手术体位摆放达标 5 6．骨科专科手术配合操作良好 5 7.普外专科手术配合操作良好 5 8.妇产科专科手术配合操作良好 5 9.神经外科专科手术配合良好 5 10．微创手术配合操作良好 5 考试10 学习期满后抽考一项手术室专科技术操作10 总分（注：85分以上为优秀等级，75-85 分为良好等级，60-74分为合格，60分以下为不合格） 100 336

移动护士工作站系统

移动护士工作站系统手持终端PDA、无线、医疗、护士站管理目前，医疗行业竞争日趋激烈，医院之间的竞争已经从医疗人才、医疗环境的竞争转移到医院管理水平和工作效率的竞争，如何提升医院水平和提升医护人员工作效率成为许多医院管理者面临的难题。国际上医院信息化发展趋势来看，移动化和条码化正成为各国医院应用的热点。 ②系统框图图1 基于PDA的移动护士工作站系统移动护士工作站是现有的医院信息系统(Hospital Information System,HIS)在床旁工作的一个手持终端执行系统它以HIS为支撑平台以手持设备(PDA)为硬件平台，以无线局域网为网络平台，充分利用HIS的数据资源，实现了HIS向病房的扩展和延伸，同时也实现了“无纸化、无线网络化办公”，PDA携带方便，通过移动护士工作站可实现床旁患者信息查询、生命体征录入、跟踪医嘱全程、护理工作量统计、条码扫描等功能，推动了医院护理的信息化建设，已被越来越多的医院引进并研发完善功能，是数字化医院发展的趋势。 ②系统功能 1、确认患者身份、查询与统计患者信息（1）患者入院后，打印以住院号编码的条形码腕带,佩带于患者腕部作为身份标识；（2）护士在床旁为患者进行治疗护理时，用PDA对患者手上的腕带扫描进行患者身份识别与确认，可确认患者给药单的条形码与患者腕带上的身份标识条形码的信息均相关联；（3）通过无线护士工作站可查看患者的基本信息，包括患者的住院号、床号、姓名、性别、年龄、入科时间、临床科室、诊断情况、主治医生、疾病状态、饮食情况、护理级别、体重、身高、手术时间、过敏史、费用等基本信息；（4）利用在院患者的入院评估单与护理记录单，可随时获得患者的病情信息。

专科护士培训基地培训计划

专科护士培训基地培训计划 2010年糖尿病专科护士培训基地培训计划为了进一步强化护理队伍整体素质，满足护理工作的需要，加快对护理人员专业技能的培训，提高护理队伍整体水平，更新和拓宽护理人员专业技能的同时又能保证科室护理工作正常运转，我院内分泌科特开展糖尿病专科知识培训班, 现将进修培训计划如下：一、目标 1、掌握糖尿病基本概念，实验室检查结果，专科护士工作的范围、特点及发展趋妙。 2、掌握常见糖尿病急症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。 3、掌握糖尿病专科常见的血糖监测技术等专科护理操作技术和仪器设备的应用及管理。 4、掌握特殊人群糖尿病患者的临床表现、治疗及护理. 5、掌握糖尿病慢性并发症患者的临床表现、治疗及护理。 6、掌握开展糖尿病健康教育的方法、组织与管理。 7、掌握糖尿病患者心理需求和护患沟通技巧。 8、对糖尿病患者及家庭成员存在的实际的和潜在的健康问题进行全面的健康评估，制定计划和进行健康教育，提供高水平的糖尿病护理。 9、能够运用循证医学对糖尿病患者实施护理. 10、开展糖尿病护理研究，与护理同行、医生、专业人员以及健康领域的其他人士协作。二、培训对象 1、本院从事护理工作具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业本科以上（含本科）毕业文凭者。 2、通过全国护士执业资格准入条件取得护士执业证书者。 3、具有3年以上护理工作经历。 4、热爱糖尿病护理工作，本人自愿报名或者由科室护士长推荐的护理人员. 三、培训时间：根据学习内容及其难度而定。一般为1个月，人力不足时，由护理部协调采用科室护士短期互换或分段学习（即将预定进修时间分若干段完成，原科室忙时可返回科室上班）。在规定时间内未能达到进修要求时，在科室人力安排许可的条件下，延长进修时间或以E适当时机再安排到该科进修。进修内容专科护士培训基地培训计划

【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本

【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本《【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本》的范文，。专科护士培训总结 - 副本 20XX年度专科护士总结我自20XX年参加四川省人民医院围期2个月的手术室专科护士培训已回院2年多，回院后我将所学的先进的专业知识及精湛的临床能力在本科室实践、应用、推广，不断提升自己的业务水平和专业技术能力，积累丰富的临床实践经验，积极开展优质护理服务。现将我在20XX年专科护士方面的工作总结如下：我在履职能力方面：坚持依法执业，遵守护理工作各项法律、法规、规章、制度、规范、操作规程等；遵守工作纪律，全面彻底完成当班工作；严格执行护理核心工作制度，各项治疗、检诊操作符合行业规范、标准，如严格执行手术室准入制度和消毒隔离制度、遵守连台手术的规程；服务行为规范、专业；患者和家属对护理服务都满意，无服务性投诉发生。我在专业水平和专业实践与创新能力方面：专业能力全面，在本科室起到了带头作用。在整体上提高了我的各方面能力，做好了手术间的安全管理和手术部位感染预防与控制，积极应急手术间突发事件，同时做好手术间常见职业暴露与防护。在临床实

践中我将省医院科室带教老师严谨、认真、细致、可亲的带教；浓厚的学习氛围；严格的无菌技术操作；严密的清点制度；准确、娴熟的手术配合；干净、整洁、无尘的手术管理；精品团结、优质、高效、低耗的手术室护理文化传承下去；规范了手术室的管理，分别做好手术台次、高资耗材、消毒隔离、连台手术的登记和手术费用的记账；20XX年1至7月（8月6日参加对口支援）手术配合完成动静脉内瘘成形术25台，腹膜透析腹膜内置管术2台，颈内静脉长期导管置入术10台。随着医学科学水平的不断发展，作为一名手术室护士，不但要在外科手术配合方面有一定的知识和经验，而且还要有心理学知识，掌握术前病人的各种心理状态，总结经验，充实自己，使自己的技术水平精益求精；也只有具备丰富的手术术前护理经验，才能使手术室护理工作从被动走向主动，从室内走向室外，才能对病人的各种疑问给予满意的答复，得到病人的信任，更好地做好身心护理(转载于: 在点网)工作。同时，也随着医学科学的迅猛发展，麻醉已成为现代医学界所瞩目，麻醉意外单靠医生的力量往往是不够的，必须有手术室护士的紧密配合。这就要求我们要努力学习，更新知识，在抢救病人的刹那间，抢救病人生命的关键时刻，与医生配合默契，动作协调，争分夺秒地抢救病人的生命。所以，我在工作中努力学习，不断更新知识，提升自己的专业水平和临床实践能力，积累丰富的临床经验。

专科护士培训方案(1)[1]

专科护士培训方案为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（2010-2015年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。一、指导思想坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。二、工作目标在我院专科护理领域开展专科护士培训工作，培养具有较高业务和专长，能较好解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。三、组织领导成立管理小组，人员如下：组长：副组长：成员：四、培训对象具备3年以上临床护理工作经验的注册护士。五、培训实施培训内容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。具体培训计划见附件。六、规范专科护士管理和使用页脚内容1

（一）经过专科护士培训，考核合格者，发放专科护士资格证书。（二）取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。（三）专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，参加院内会诊，组织院内业务讲座、护理查房等，并对专科护理工作提出完善和改进建议。（四）专科护士应主动、及时掌握本专科护理领域新理论、新知识、新技术、新方法，为院内护士提供有关的知识和技能培训。二〇一二年八月附件1：2012年ICU专业护士培训计划附件2：2012年内分泌专业护士培训计划附件3：2012年血液透析室专业护士培训计划附件4：2012年消毒供应室专业护士培训计划附件5：2012年急诊专业护士培训计划附件6：2012年手术室专业护士培训计划附件7：2012年产科专业护士培训计划页脚内容2

医嘱制度(医院管理制度)

医嘱制度一、医嘱分类 1、长期医嘱：有效时间超过24小时以上，医师注明停止时间后即失效。长期医嘱应分别转抄于服药单、治疗卡上，如出院、死亡，其医嘱则自动停止。 2、临时医嘱：有效期在24小时以内，指定执行的临时医嘱，应严格按指定时间内执行。 3、临时备用医嘱（SOS医嘱）：仅在12小时内有效，过期尚未执行则自动失效。 4、长期备用医嘱（prn医嘱）：有效时间在24小时以上，经治医师注明停止时间后方失效，每次执行后应在临时医嘱内做记录。二、医嘱下达 1、各类药品和各项检查、操作项目均应下达医嘱，每项医嘱只包含一个内容。 2、医嘱内容及起始、停止时间应由医师按时下达，一般应在上午10点前完毕。 3、医嘱要用蓝黑钢笔书写，层次分明，内容准确清楚，字体端正。应用国际通用缩写符号。 4、医嘱单上的项目应填写齐全，日期用对角线表示，如16/5；时间应具体准确到分钟。医嘱应紧靠日期线书写，不得空格；用量、用法应上下对齐。一行不够另起一行时，前面应空一格；若只余下剂量和时间，则与末尾排齐写于第二行，并签全名。同一患者若有数条

医嘱，且时间相同，只需在第一行及最后一行写明时间，采用封头、封尾签名，中间可用“··”表示。 5、时间的写法，应以24小时为计，午夜12时后为次日，如12时5分应写为0 05 6、开具医嘱要使用规范的药品化学名或商品名，不得用化学元素符号代替。大液体可简写：5％G.S、0.9%N.S、5％G.N.S。 7、有剂量的药品要准确注明浓度、剂量；无剂量的药品使用“片”、“丸”、“袋”等。自带或外购药注明“自备”。 8、用法及用药次数，可用拉丁文缩写或汉字表示。各种注射方法可简写成：皮下注射为“i.h”或“皮下”，皮内注射为“i.d”或“皮内”，肌肉注射为“i.m”或“肌注”，静脉注射为“i.v”或静注，输液为“i.v gtt”或静滴。每日3次可写成“t id”，每4小时可写成“q4h”。 9、医嘱不得涂改，需要更改或撤销医嘱时，应当使用红色墨水在医嘱第二字上重叠标注“取消”字样，并签名。 10、停止长期医嘱时应由医师在停止栏内按项注明日期和时间，并签名。 11、两种以上药物组成的医嘱，如停止其中一项时，应停该项全部医嘱，再书写新医嘱。 12、长期医嘱超过2页或不便查对、执行时，应由护士重整医嘱。重整医嘱应保留有效的长期医嘱及医嘱的起始日期和时间。重整医嘱时应在原最后一项医嘱下划一蓝色横线（表示蓝线以上医嘱全部作

浙江手术室专科护士培训基地招生简章-浙江护理学会

浙江省手术室专科护士培训大纲一、培训目标通过专科护士培训，提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长，能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下：（一）掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势；（二）掌握手术室管理的基本内容及规章制度；（三）掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施；（四）掌握手术室患者围手术期护理要点；（五）掌握手术室患者安全管理；（六）掌握手术配合技术和护理操作技术；（七）掌握手术室的职业安全与防护措施；（八）掌握手术室突发事件的应急处理。（九）掌握麻醉与监护技术二、招收对象及报名条件中华人民共和国执业护士，护理专业大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在手术室工作5年以上，热爱护理事业，有一定的外语基础，本人自愿并经单位选拔、推荐。三、培训时间及内容 2010年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习（1个月）；临床实践学习（2个月）。临床实践学习在三个浙江省手术室专科护士培训基地（浙江省人民医院、浙大医学院附属邵逸夫医院、温州医学院附属第一医院）中选择一所医院。培训内容：紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲，采取理论授课与临床实践相结合的教学模式，着重讲授手术室护理专业理论知识及相关医学知识，规范手术室常用护理技术操作，重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。（一）理论学习内容：（1）手术室护理发展史及围手术期护理概论（2）手术室专科护士相关概念（3）手术室管理及规章制度（4）手术室医院感染预防与控制（5）洁净手术部（室）的设计和管理（6）手术患者围手术期护理（7）患者安全管理（8）手术配合技术和护理操作技术（9）手术室新技术和新业务（10）手术室的职业安全与防护（11）手术室突发事件的应急处理等（12）护士资质和教育

肿瘤护士培训计划

肿瘤诊疗中心1年内专科护理培训目标及计划培训目标培训计划培训内容 1、新入科护士按新入科护士培训计划培训三个月后上岗 2、学习抢救技术及相关知识，能熟练运用急救程序对危重病人进行抢救 1、按照新上岗护士培训计划严格带教，考核合格后方可上岗 2、参加科室每周护理小查房，由继续教育组长每周对查房内容进行考核 3、参加病房内、科内、院内业务学习，侧重学习专科护理及抢救知识和技能，并到心电图室、急诊科、ICU进修学习，参与病房授课和患者健康教育时间专科理论专科操作 1月 1、优质护理服务工作标准 1、心电监护仪 2、本科1级护理适用范围 2、血糖仪 3、晨、午、晚间护理流程 3、微量泵 4、各班规章制度、流程 4、动静脉穿刺采血 2月 1、化疗药物基本知识 1、中心静脉压测定 2、化疗药物外渗时的应急预案 2、简易呼吸气囊 3、鼻咽癌病人鼻出血抢救流程 3、心肺脑复苏 4、肺癌病人大咯血抢救流程 4、各种引流袋的更换 3月 1、脑瘤病人发生脑疝抢救流程 1、胸腔闭式引流护理 2、脑瘤病人癫痫发作抢救流程 2、各种负压引流的护理 3、大咯血抢救 3、人工肛门的护理 4、肺栓塞抢救 4、PICC置管护理 4月 1、上消化道大出血抢救 1、PICC维护流程 2、肝性脑病抢救 2、化疗药物渗漏的处理 3、脑疝抢救 3、化疗静脉护理 4、癫痫大发作抢救 4、阴道冲洗 5月 1、过敏性休克抢救 1、阴道擦洗 2、气管导管意外脱管的抢救 2、头颈部放疗功能锻炼 3、化学药物治疗护理 3、化疗药配置流程 4、放射治疗护理 4、乳房自查 6月 1、Ⅳ级骨髓抑制护理 1、乳癌术后功能锻炼 2、恶性淋巴瘤护理 2、吸痰技术 3、肺癌内科护理 3、膀胱冲洗 4、乳腺癌护理 4、口腔护理 7月、胃肠减压（鼻饲） 2、放射性皮炎护理 2、雾化吸入 3、伪膜性肠炎护理3、输氧 1、口腔溃疡护理 1、胃肠减压（鼻 3、学习专业外语和病房临床教学工作，掌握本科一般病人护理常规和各项操作流程

电子签名管理规定完整版

电子签名管理规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

正县人民医院护士工作站电子签名管理制度执业护士在书写护理电子病历时，必须严格遵守卫生部颁发《病历书写基本规范》及《电子病历书写基本规范》 1. 本院执业护士在护士工作站中书写各类护理文件时，应当严格遵循卫生部颁发的《病历书写基本规范（2013版）》客观、真实、准确、及时、完整、规范的原则。 2. 执业护士在进行医嘱处理、护理文件书写及电子签名操作时，首次由本人的插入电子钥匙后，必须由本人输入自己的密码，注意对密码加以保密，并且定期修改自己的电子钥匙密码。电子钥匙要远离电源、水源、热源及磁场，不能重压及摔碰。 3.严禁本院执业护士供用其中某一个人的电子钥匙及密码进行医嘱处理、护理文书书写及电子签名。严禁实习护士、进修护士使用本院执业护士的电子钥匙及密码，进行医嘱处理、护理文书书写及电子签名活动。 4.所有本院执业护士的电子钥匙丢失者，应立即上报信息科。因电子钥匙及操作密码丢失而导致的一切不良后果，均有失密者本人承担。 5.本院护理电子病历中增设的有护士长修改权限，护士长必须保管好本人的电子钥匙及密码，严禁泄露他人或让他人代为修改。若因电子钥匙及操作密码丢失而导致的一切法律责任，均由失密者本人承担。 6.执业护士辞职及调离本院者，应当及时上交电子钥匙后，方可办理辞职、调离手续。 7.执业护士的电子钥匙必须随身携带，每次操作完毕，应当及时退出护士工作站及电子钥匙，严防他人盗用。因对电子钥匙及操作密码保管不当，引发的法律纠纷及差错事故，按计算机内保存的用户名追究其法律责任。正阳县人民医院

手术室专科护士培训基地建设标准xin

盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。手术室专科护士培训基地建设标准一、基本条件 1．医院及科室要求（1）三级甲等医院，床位数≥1000张；（2）手术床数≥20张，其中洁净手术室10间以上（百级2间以上）；（3）护士与手术床位数之比≥3:1；（4）年手术量≥1.5万人次，其中Ⅳ级手术数≥11%；（5）麻醉后复苏室床位数与手术床数之比≥1:3； 2．相关专科手术分类及专科操作例数要求

3．仪器设备（1）培训基地独立设备（2）医院配有的共享设备 4．有相关科室或实验室

5．医院相关医疗指标能单独或者协助开展代表本专科医疗水平的诊治项目≥10项。如：各种移植手术、各种关节置换、脊柱手术、复杂心脏矫治手术、颅脑手术、老龄患者手术、复合伤抢救手术、多器官功能衰竭抢救、各种休克抢救手术、围手术期血液保护技术、控制性降温降压技术、其它新技术新项目的开展等。 6．护理指标（1）近三年获得省厅护理技能大比武表彰；（2）开展优质护理，内涵符合相关要求；（2）诊疗、护理常规操作考核合格率100%；（3）患者满意率≥90%。 7．护理教学与科研（1）近5年举办过国家或省级手术室继续教育项目培训班1期以上；（2）能够承担护理教学和带教任务；手术室有5名以上具有医学院校课堂教学经验或省级以上继续教育经历的护理专业师资；（3）有10名以上超过5年手术室护理进修带教经验的指导老师；（4）承担一定数量的手术室科研课题或取得技术成果（市

级以上），有手术室的护理学术论文≥10篇。二、培训基地师资条件 1．人员配备（1）全院本科（高等院校全日制）及以上学历护士占全院护士总数≥5%，主管护师占全院护士总数≥20%；（2）专科指导老师与受训护士人数比例不低于1:1，其中本基地指导老师比例≥80%；（3）副主任以上护师≥3人，主管护师≥5人；至少有手术室护理经验3年以上临床护士≥8人；有外院进修学习经历和已接受过手术室专科培训护士≥4人；（4）有在省级及以上学术团体担任委员或以上职务者。 2．专科指导老师条件（1）师资队伍基本条件。具有大专以上学历，中级及以上专业职称，有3年以上带教医学院校护理实习生、进修生等工作经历；接受过专科护士培训或本专科相关培训；在专业知识与技术水平、临床实践经验、教学能力等评估均达到优秀；在本专业领域已发表学术论文或综述1篇以上。（2）理论课师资条件。具有大学本科以上学历，中级以上专业技术职称；有医学院校理论课的教学经历和临床理论教学能力，从事临床医疗、护理和相关专业工作并在相关领域取得一定成绩的医、护人员，各占一定比例。（3）实践课师资条件。大专及以上学历，中级及以上职称，