足球赛事的分析

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“随着曼联在欧冠出局,我们的处境更糟了,因为他们可以将所有的注意力都放在国内赛场。若他们还留在欧冠比赛中,那样他们会几乎每隔三天就踢一场比赛,我们的压力会小很多。但事实并非如此,我认为他们占据了很大的优势,我们很难夺冠,因为12分的分差实在是太大了,不过,我们会一直努力到赛季结束。”曼奇尼表示。

和,他没有看到阿韦洛亚,我无法理解裁判究竟看到了什么。”

曼奇尼表示自己完全能够理解弗格森此刻的心情,因为曼城也数次遭到裁判的不公正待遇。过去的14个月里,曼城队长孔帕尼得到了两张红牌,这让曼奇尼很是无奈。“我理解弗格森的境遇,因为我也碰到过类似的情况。去年,孔帕尼在和曼联的足总杯中被罚出场;今年,他又在和阿森纳的比赛中见红。”曼奇尼说道。

纵然嘴上依然没有放弃英超卫冕的点滴希望,曼奇尼实际上已经开始将球队的重心调整到足总杯上,他表示要率领球队血拼足总杯,因为足总杯已经是他们本赛季最有可能得到的冠军了,若足总杯再度失守,他们卯足了劲要赢得这场比赛,和曼联的7分差距不能再拉大了。少赛两场的切尔西如果拿下手中的两场比赛,和他们的差距也仅有一分。上赛季18轮战罢,他们就比现在多出三分,排名也是第一。显然,本赛季曼城的开局并没有打好。弗格森曾经提防曼城:他们打得不好还能夺分,这样的运气实在让人羡艳。但运气实在不是底气,曼城本赛季在进球、失球各方面全线下滑,最佳射手的各项比赛进球数也只有9个,后防却已丢了19球,这对步步为防的曼奇尼来说,

实在是个糟糕的成绩。

轮比赛结束后,曼彻斯特的记者们私下传播曼奇尼将在本赛季结束后回到意大利的消息。欧冠已经出局,惨得连个欧联杯都没有进去,如果联赛再无法卫冕,意大利人的离开将是必然。本场比赛的结果是令人满意的,毕竟,诺维奇在主场曾经战胜了曼联和阿森纳,但是让人无法理解的是,在开场五分钟哲科就独中两元的大好形势下,曼城何以将比赛演绎的如此惊心动魄?他们原本不是迷恋进球的阿森纳,不是受虐后奋起反击的曼联,不是人来疯的切尔西。但本赛季的曼城,却是个四不像,不时就被某支球队上身,完全不见上赛季防守稳健,进攻清晰的影子,气质模糊。

周切尔西的大胜让很多人徒呼“蓝军又回来了”,曼联的比赛让人奈何“无逆转不红魔”,阿森纳本周的比赛又让人惊呼“网球比分又来了”,而曼城的比赛留给人们的只是三个字:怎么了……八年来,教授的阿森纳一直在舌尖上行走,时而在天堂的途中,时而在地狱的路上,却从来也没到达过目的地。“行云流水、水银泻地”这种当年被用得滥俗的形容词如今很难在阿森纳的比赛中重现,以至于经常会有人说,斯旺西或者维冈才是阿森纳。但是如果你了解一下阿森纳一百多年的历史,昨晚的比赛才是根正苗红的阿森纳STYLE,只不过教授提高了所有人的品味,下一个冠军,英超、欧冠、欧联杯的冠军自然不错,但足总杯也不赖。足总杯历来很困难,我观看了巴恩斯利此前的比赛,他们当然不是皇马,但也很难缠,我不希望阿森纳之前的悲剧发生在我们身上。我们必须每场比赛都尽心尽力,直到拿下冠

军。”能够理解鲁尼为何不爽,他未能在那样的比赛中获得首发位置。但这件事情在每支球队都会发生,一周过后,这些都会归于平淡。”曼奇尼表示。正所谓,过日子难免磕磕绊绊,曼奇尼不相信曼联会卖鲁尼,鲁尼和弗格森之间的不和传闻也只是短时间的问题,两人很快便会握手言和。

据邮报报道,拜仁已经和多特达成非正式协议,协议条件为拜仁将不会在今夏报充分发挥。张伯伦至少给沃尔科特传了三次好球,可惜小老虎一次也没把握住。教授在第75分钟用拉姆齐换下张伯伦绝非状态问题,而是体力问题,圣诞派对之后,所有人在场上都懒洋洋的,此张伯伦非彼张伯伦,还没达到一生收集两万个女人而不知疲倦的境界。

沃尔科特的表现还不足以支撑中锋角色,尽管他非常渴望像亨利一样在这个位置上成名立万,但是他的控球能力相比亨利还隔着千山万水,而同时在被压缩了运动空间之后,他也丧失了赖以成名的速度优势。其实整场比赛看下来,我觉得如果把波尔蒂放在中路,老虎和大帅分居左右,可能场面和比分都会比现在好,因为维冈人从一开场就没打算死守,阿森纳有足够的反击机会,沃尔科特显然比波多尔斯基更适合边路突破,那粒点球也恰恰是拉边后主动攻击的结果。不过教授似乎更想用中锋位置考验沃尔科特,一方面增加续约筹码,另一方面如果小老虎确实不是那块料,教授说不定宁愿把10万周薪给亨特拉尔、登巴巴或者比利亚中的一个。

威尔希尔的踢球方式越来越令人担心,从他球衣的染色程度你就可以推断他不停地以各种姿势和角度倒地,但是他拿球就直奔敌人包围圈的方式其实效率并不高,在某些时候,快速分球可能比个人突破威胁更大。从小威胁变成大威胁需要一个过程,在这个过程中,威尔希尔的血性已经足够了,他需要更多地展示自己的智慧。站在枪迷的角度,我认为威尔希尔的那次铲球拿黄牌有点冤,但是站在裁判的角度,他有权判

两个西班牙人都有点疲倦,卡索拉为波多尔斯基制造了一次有威胁的射门,帮助沃尔科特赢得了一个点球,然而这远不是他的最佳状态。阿尔特塔在防守方面一如既往地稳定,并险些助攻张伯伦破门,点球也进得干净利索,但是两个西班牙人和一个英格兰太子组成其他俱乐部

对波兰人提出丰厚的报价,那么多特仍有权出售莱万。而目前曼联是公认最有希望与多特抗衡竞争莱万的球队。瓦斯科表示:“我宁愿再留莱万多夫斯基一个赛季也不愿意在今年夏天把他卖掉,即便到了明年夏天(他自由转会)一分钱都拿不到也无所谓。除非我们收到一份非常丰厚的报价,否则我们不会考虑在今年夏天卖掉他。”

早在去年夏天,莱万就多次公开对老特拉福德的向往,曼联也一度成为莱万争夺战的领跑者。不过在瓜迪奥拉确定入主拜仁之后,后者便介入了这场争夺战。而随着拜仁的加入,莱万也多了一个选择,他表钟,纳尼空中停球时踹倒阿韦罗亚,卡吉尔随即向葡萄牙人出示了红牌。这张红牌一出,举世哗然,80%的人都认为卡吉尔的判罚明显偏重,纳尼的这个动作最多只是一个黄牌。最终,少一人作战的曼联被皇马反超,红魔在主场饮恨出局。赛后,关于卡吉尔的这张红牌判罚是否得当成为了焦点。不过,虽大部分人都认为卡吉尔的判罚有失公平,依然有一些足球名宿以及权威裁判认为卡吉尔的判罚是正确的,双方各执一词。

对于外界的争议,卡吉尔今日首次做出了回应,他表示自己的判罚是完美的,不应受到质疑。“我感觉好极了,一点都不怀疑我在比赛中执法的正确性。我给纳尼的红牌是正确无误的,随着时间的推移,全世界都会认清这个事实。”卡吉尔对记者表示。

卡吉尔同时表示自己不会被球迷的恐吓和媒体的质疑吓到,更不会停止前进的脚步。这位土耳其裁判说道:“(外界的质疑)并不会让我感到沮丧,我不会去考虑这些东西。之前的时间里,我也曾受到类

似的质疑,但我总是能够扛过去并且坚强的站了起来。这一次,我同样可以做到这一点。我将会尽可能的做好自己的工作,而且我现在做得就不错,我需要继续这样保持下去。我认为我的工作表现非常完美。”

弗格森已经从当天的怒火中走了出来,今日的弗爵爷看上去心情稳定了许多。“我对这件事情还是很关心,我对此很不舒服,但它已经过去了,我们已经无能为力。不要忘了,我们是曼联队,我们要勇敢的度过难关,现在说什么都不能改变当天的比赛,我们本周末还有一场重要的足总杯比赛。我已经恢复了冷静,那天(指曼联VS皇马)将被载入曼联的史册,但很不幸那是不好的一天。不过,生活总得继续。”弗格森表示。

而对于被红牌罚下的纳尼,弗格森没有丝毫的归罪,反而是劝纳尼不要把这件事情太放在心上:“当你遇到这种事情的时候,你很难坚持自己的理想,纳尼现在很失望,我们必须让他振作起来,我不认为他做错了什么事情,我们要将这个信息传达给他。”的一张红牌改变了比赛的走向,他将曼联边锋纳尼罚下,10人迎战的红魔最终在主场1-2输球、总比分2-3被皇马淘汰出局。赛后,外界普遍认为卡吉尔的红牌判罚偏重,他的执法让一场本可以成为经典的比赛以闹剧收场。不过,卡吉尔本人并不这么认为,他今日首度开口回应质疑:我的执法是完美的,红牌罚下也是正确的,不应该受到质疑。

带着1-1的客场比分回到主场作战,弗格森的球队对晋级欧冠八强是充满了信心。次回合比赛,两队上半场平分秋色,而进入下半场,

曼联首先发力,纳尼的传中球造成皇马后卫拉莫斯自摆乌龙,曼联1-0领先。此后,曼联将士牢牢掌控着比赛场面,C罗领衔的皇马并没有什么破敌之策。正当几乎所有曼联的主场球迷都认为球队晋级只是时间问题的时候,主裁判卡吉尔的一张红牌让比赛的天平发生了倾斜。

比赛第56分钟,纳尼空中停球时踹倒阿韦罗亚,卡吉尔随即向葡萄牙人出示了红牌。这张红牌一出,举世哗然,80%的人都认为卡吉尔的判罚明显偏重,纳尼的这个动作最多只是一个黄牌。最终,少一人作战的曼联被皇马反超,红魔在主场饮恨出局。赛后,关于卡吉尔的这张红牌判罚是否得当成为了焦点。不过,虽大部分人都认为卡吉尔的判罚有失公平,依然有一些足球名宿以及权威裁判认为卡吉尔的判罚是正确的,双方各执一词。

对于外界的争议,卡吉尔今日首次做出了回应,他表示自己的判罚是完美的,不应受到质疑。“我感觉好极了,一点都不怀疑我在比性。我给纳尼的红牌是正确无误的,随着时间的推移,全世界都会认清这个事实。”卡吉尔对记者表示。

次,我同样可以做到这一点。我将会尽可能的做好自己的工作,而且我现

在做得就不错,我需要继续这样保持下去。我认为我的工作表现非常完美。”

弗格森已经从当天的怒火中走了出来,今日的弗爵爷看上去心情稳定了许多。“我对这件事情还是很关心,我对此很不舒服,但它已经过去了,我们已经无能为力。不要忘了,我们是曼联队,我们要勇敢的度过难关,现在说什么都不能改变当天的比赛,我们本周末还有一场重要的足总杯比赛。我已经恢复了冷静,那天(指曼联VS皇马)将被载入曼联的史册,但很不幸那是不好的一天。不过,生活总得继续。”弗格森表示。

转自:外围足球https://www.360docs.net/doc/844546659.html,

贡献者:康康

足球联赛活动方案(可直接套用)

XX中学班级足球联赛活动案 一、主题:赛出风格超越自我全力以赴团队协作 二、活动时间:2015年5月 三、活动地点:学校运动场 四、主办单位:XX中学 承办单位:XX中学体艺组 五、活动的目的:为了弘扬拼搏精神,倡导健康生活,努力营造健 康和谐的生活,促进全校学生相互学习和交流,培养团队协作 精神,提高学生的身体素质和足球水平,特举办此次足球联赛 六、比赛形式和规则: 1、球队:以班为单位参赛,每班各出一支队伍(每支队伍10-15人)。每场上场7名球员,每场有5个换人名额(换人必须经过当值主裁判允可上场,另外换下的球员不可以再次上场比赛。)每年级为一个组别。 2、比赛时间:60分钟(上下半场各30分钟),中场休息十分钟。 3、比赛形式:每班循环赛,按积分排名(胜积3分,平积1分,输积0分) 4、比赛规则:见附录一 5、裁判:学校体育教师当裁判,裁判员要对足球比赛规则有所了解,必须按照规定时间准时到场,并且能够格执行裁判原则,公平、公正、认真、准确裁决。

6、注意事项: 在比赛过程中球员应尊重裁判判决,比赛结束后,各队要做好赛场清理工作。 七、奖项设置: 全校取前三名进行精神和物质奖,冠军:奖旗一面班级奖金500元亚军:奖旗一面班级奖金400元季军:奖旗一面班级奖金300元,其余班级为鼓励奖200元。 八.比赛所需器材: 1、足球场 2、足球两个(每队带一个,每场) 3、口哨两个(每场) 4、红牌黄牌若干 5、角旗四个(每场) 6、边裁旗两个(每场) 7、医疗用品各队自备8、球门网(小门) 九、赛事细则: 1.在自己的队伍比赛时,领队在场协调好场外工作和控制在场比赛的队员的情绪,以确保比赛顺利进行。 2.为了体现“友谊第一”的宗旨,各队比赛前要行握手礼。比赛时要文明、拼搏,体现体育道德的优良作风。 3.各比赛队伍必须要组织一组后勤人员,并具有一定急救药品,以备突发情况的发生。 4.考虑到各队工作任务不同,天气等因素,赛程可能会有变动。各个参赛队伍需要密切留意赛程安排。 5.裁判员、工作人员喝水、场地及器材、奖品等费用由主办单位负责。

足球联赛球队实力分析

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足球联赛球队实力分析 下面介绍一个令众多球迷感兴趣的排序问题,从中可以体会到比赛规则的更新所起到的重要作用.足球运动诞生100多年来,各个方面都发生了新的变化.比赛规则的变化,在这个过程中起到了无可替代的导向作用.规则的变化推动了足球观念的创新,历史上三次足球技术革新所带来的巨大冲击至今仍然可以感受到. 95万宝路全国足球甲级队A组联赛,12支甲A球队的座次排定.是在三分制规则下确定的.如果比赛规则的记分制不同,那么最后的排序一般来说是不同.比如三分制下8―11名的顺序是:三星、八一、全兴、海牛;二分制下8—11名的顺序是:八一、海牛、三星、全兴.显然结果不一样,这是因为比赛的记分制不一样. 因此我们认为这不应是各队实力的排列,当然不否认其中包含着各队实力排列的成分. 下面从另一种角度,用定量的标准对95全国足球甲A12支球队在九五联赛的实力进行分析.假设用图中的点表示各球队,两队间的比赛用线表示,作95万宝路全国足球甲级A组联赛图,如图6.13.

在三分制下,定义图6.13的邻接矩阵为 其中 ) (ij a A =???????????→ →?←→???????????=—是到从j i a ij ,6,4,3,2,1,0

图6.13邻接矩阵如下: 若用S 表示图6.13的得分向量,则 T s s s S ),,,(1221Λ=

那么 于是 记 称为一级得分向量,进一步计算, 称为二级得分向量. 因为各队的二级得分是与他们比赛各队得分的加权和,因此,可以用二级得分向量 作为各队实力排列的依据,算出 由于所用的加权系数是在三分制下进行的, 因此考虑如果 时, 收敛于 (极限得分向量),那么用 作为实力排列的依据是较合理的。 因为A 是素阵,由Perron —Frobenius 定理: 素阵A 的最大特征根为正单根λ,λ对应正特征向量 ,且有 算出A 的最大特征根A=27.159,对应特征向量 e A S ?=T e )1,,1,1(Λ=) 24,22,27,23,42,40,22,27,17,46,28,42(=S S S =)1() 1()2(AS S =, 587,725,714,1150,1126,509,738,520,1261,657,1157()2(=S ∞→k )(k S (*)S (*) S (*)S * lim S e A k k k =∞→λ0.4811) 0.4788,0.6298,0.5702,0.9185,0.8933, 0.4314,,5974.0,4270.0,1,5367.0,9148.0((*)=S

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****足球赛活动方案 一、主题:赛出风格超越自我全力以赴团队协作 二、活动时间:***** 三、活动地点:**** 四、主办单位: ***** 承办单位: ***** 五、活动的目的:为了弘扬拼搏精神,倡导健康生活,努力营造健 康和谐的生活,促进****全体员工相互学习和交流,培养团队协作精神,提高员工身体素质和足球水平,特举办此次足球联赛六、比赛形式和规则: 1、球队:以各队办为单位联合组成,每个队办各出一支队伍(每支队伍10-15人)。每场上场8名球员,每场有5个 换人名额【换人必须经过当值主裁判允许方可上场,另外 换下的球员不可以再次上场比赛。】 2、拉拉队:每支队伍必须有一支拉拉队,在比赛期间为自家足球队呐喊助威,由裁判组待足球赛活动结束后投票选出 ****最具活力足球拉拉队,发奖状嘉奖。 3、比赛时间:2*45分钟,中场休息十分钟。 4、比赛形式:5支队伍循环赛,按积分排名(胜积3分,平积1分,输积0分) 5、比赛规则:见附录一 6、裁判:每个队出4名裁判,裁判员要对足球比赛规则

有所了解,必须按照规定时间准时到场,并且能够严格执行裁判 原则,公平、公正、认真、准确裁决。 7、注意事项: 在比赛过程中球员与拉拉队员禁止发出侮辱性言论,尊重裁 判判决,比赛结束后,各队要做好赛场清理工作。 七、奖项设置和奖品:【奖品再议】 1.前三名:冠军:奖杯一个 亚军:奖旗两个 季军:奖状两个 2.金靴奖:本次比赛中进球数量最多的人可获得此奖。(一个) 奖品:证书一个,纪念品一份。 3.金哨奖:评选标准: 1)要求裁判员,业务精通,操作熟练,判罚准确快速,能够向有异议人员耐心细致解释说明情况。裁判员,在执法中作风端正,严肃认真、公正准确,不徇私舞弊,不搞不正之风。 2)金哨奖由参赛的每个队的队长投票评出,累计票数最多者为金哨奖得主 3)奖品:证书一个,笔记本各一本。 备注:各位队长要秉承公平、公正的原则,不可夹带个人恩怨。4.体育道德风尚拉拉队奖(1名):奖状一个 体育道德风尚拉拉队奖的评比基本原则: 1)所有参赛队伍拉拉队均有资格参加评比;

校园足球比赛(竞赛)安全管理制度

中小学校园足球比赛(竞赛)安全管理制度 一、指导思想 为促进青少年身心发展,确保青少年健康成长,构建和谐稳定的校园环境,使参加足球活动中的学生能有效地预防各类伤害事故的发生,有效应急处置参加足球比赛和训练中可能发生的安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行。最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定。防患于未然,足球参赛运动员在活动和比赛中,发生紧急事故或防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等,立即启动校园足球应急预案。 二、安全职责 贯彻“安全第一,预防为主”的方针,赛事组委会应成立安全事故领导小组。领导小组成员应做好以下工作:(一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实安全工作各项措施,完善比赛机制和应急保障措施。 (二)领导小组要落实负责人员的安全工作职责,配备足够应急人员、医疗人员和必备器械与药品。 (三)领导小组应加强赛事的监管,对比赛用的器械、场地等进行时时检查,发现隐患立即整改。 (四)领导小组成员确保24小时通信畅通,以应对各类突发事件的发生。

(五)赛事组委会应成立应急小组、安保小组、医疗小组,并明确各小组职责。 三、基本要求 (一)要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动水平再突出也不准参赛。对因盲目追求运动比赛成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究有关人员的责任。 (二)要全方位做好学生的安全教育工作。要求教练员在联赛开赛前和每天出发前返回前对学生进行针对性的安全教育。坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于事故,防范胜于救援,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置运动员安全事故的能力和水平。 1.要注意交通安全。到外校比赛一律在学校集合统一出发,比赛结束后,统一乘公交车返回学校,然后从学校返回家中。 2.要注意比赛安全。比赛前,教练员要带领运动员充分做好准备活动,并教会学生做准备活动的方法,讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。要随时清点运动员人数,对随便离开的学生要及时查找,并查明原因报学校。 3.比赛开始后,教练员必须始终坚守比赛现场,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动

公司足球活动方案

公司足球活动方案 篇一:足球比赛方案 锡林浩特矿业公司第一届“**杯”足球赛 活动方案 一、竞赛规则 ?本次比赛采取八人制比赛赛制,实行赛会制参赛制度。要求各分会组成八支队伍,共分成两组进行比赛。小组前两名出线进入淘汰赛。?竞赛办法:采用国际足联最新比赛规则 ?小组赛以及淘汰赛的比赛时间全部安排上下半场各40分钟,中场休息10分钟。 ?裁判和比赛用品由赛事裁判委员会及组织委员会指派和提供。球队其余一切装备和用品由各参赛队自行准备。 ?各参赛队统一穿自己的球衣,最好备有两套,队服颜色必须反差较大,需要事先让组委会确认队服颜色,队服上必须印有号码。每队首发上场人员为8人,其中一人必须是守门员。比赛期间每队最多可以换3人,在换人时,由各领队向在场工作人员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。?比赛球员须穿布面胶底足球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品,为了保障球员的安全,需要特别注意本次比赛不允许穿带钉皮足。

?队员累计两张黄牌或1张红牌自动停赛1场,运动员红、黄牌 在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。 ?比赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由组委会、主裁及边裁进行队员资格证件检查,核准后方可进行比赛。资格证件以各部门胸卡为准。 ?各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若遇特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请,经批准后方可更改。一般除了不可抗拒的天气因素不与更改比赛时间。 ?如果某一队因故缺席或在开赛10分钟后仍旧无法安排6名以上(含6人)球员上场比赛,则判该方弃权(由裁判、组委会签字生效),其该场比赛按0:3记负。并对该球队所负责的分工会进行考核并进行通报批评。 ?因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。?比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做最后处理 ?比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会与各队领队协商解决。?淘汰赛阶段如每场比赛在正常比赛时间80分钟内如果比分打平,则直接互射点球。每队首先各安排5名上场队员互射点球。如果还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出

校园足球比赛项目策划书

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5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。 五、竞赛方法: 除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。 1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。 2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。 3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。 4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。 5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。 6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。 7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。 8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。 六、奖罚制度 比赛设冠军、亚军、季军各一个,最佳射手一名。 1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。 2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。 3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

XX年市直机关五四青年节足球赛活动方案

XX年市直机关五四青年节足球赛活动方 案 市直各机关团委(总支、支部): 为隆重纪念五四青年节,激励动员市直机关广大团员青年继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦,按照市直机关工委年初工作部署,为推动市直机关体育活动蓬勃开展,加强相互之间的交流沟通,营造健康向上的社会风尚,经研究,决定举办XX年xx市直机关青年足球赛。现将有关事项通知如下: 一、参赛范围 xx市直机关及直属单位在编在职职工或在单位服务一年以上的临聘人员(XX年4月30日前与单位签订合同)。 二、比赛时间和地点 (一)比赛时间:XX年5月—6月双休日 (二)比赛地点:待定 三、主办单位 本次比赛由市直机关工联会和团工委主办,xx市足球运动管理中心承办。 四、比赛形式 本次比赛采取7人制足球赛赛制。比赛时间为50分钟,上、下半场各25分钟,中场休息10分钟。

五、报名办法 各单位持《七人制足球比赛报名表》(需签字盖章)、“人身意外伤害保险”凭证复印件、《意外伤害事故责任承诺书》于XX年4月28日前到市直机关团工委报名,同时将报名表电子文档发送到xx,联系人:xx,联系电话:xx。 五、奖项设置 本次比赛设冠军、亚军、季军,并对取得第四名到第八名的单位予以奖励。同时,设体育道德风尚奖4个,总体获奖比例不超过参赛队伍30%。 六、相关要求 (一)各单位限报一个参赛队伍,每队可报领队1人、教练员1人、运动员10—14人;进入报名单的人员,比赛时方可在替补席就坐。 (二)参赛球队至少准备深、浅两套比赛服参赛(上衣、短裤、袜子颜色必须全队统一),守门员服装除外,球衣必须印号。运动员不得穿金属底比赛鞋,可以戴护腿板。 (三)所有队员必需凭身份证(或工作证)原件参赛。各队按照比赛时间提前30分钟到比赛场地报到,超过比赛时间10分钟,作弃权,判由对方获胜。 (四)参赛单位必须为运动员购买保险且必须签订《意外伤害事故责任承诺书》(附件2),并通过县级以上医院体检,身体健康且适合参加本项目者,方能参赛。如运动员未

足球联赛信息管理系统数据库设计

足球联赛信息管理系统数据库设计说明书 姓名 学号 专业

一、 说明 某省针对每年举行的足球联赛,拟开发一套信息管理系统,以方便管理球队、球员、主教练、主裁判、比赛等信息。 二、 需求分析 1、 系统需要维护球队、球员、主教练、主裁判、比赛等信息。 球队信息主要包括:球队编号、名称、成立时间、人数、主场地址、球队主教练。 球员信息主要包括:姓名、身份证号、出生日期、身高、家庭住址。 主教练信息主要包括:姓名、身份证号、出生日期、资格证书号、级别。 主裁判信息主要包括:姓名、身份证号、出生日期、资格证书号、获取证书时间、级别。 2、 每支球队有一名主教练和若干名球员。一名主教练只能受聘于一支球队,一名球员只能效力于一支球队。每支球队都有自己的唯一主场场地,且场地不能共用。 3、 足球联赛采用主客场循环制,一周进行一轮比赛,一轮的所有比赛同时进行。 4、 一场比赛有两支球队参加,一只球队作为主队身份、另一支作为客队身份参加比赛。一场比赛只能有一名主裁判,每场比赛都有唯一的比赛编码,每场比赛都记录比分和日期。 三、 概念结构设计 根据需求分析阶段的信息,设计的E -R 图如下: 四、 逻辑结构设计 1、根据概念结构设计阶段完成的E -R 图,得出如下关系模式,并用下划线标注出每个关系的主关键字: 球队(球队编号,名称,成立时间,人数,主场地址) 球员(姓名,身份证号,出生日期,身高,家庭住址,球队编号) 主教练(姓名,身份证号,出生日期,资格证书号,级别,球队编号) 球队 主裁判 球员 主教练 比赛 m n 效力 聘任 1 1 1 m

比赛(比赛编码,主队编号,客队编号,主裁判身份证号,比分,日期)2、在数据库中需建立如下张表: 球队 球员

校园足球课余训练和竞赛规章制度

耒阳市第二中学 校园足球课余训练和竞赛规章制度 为规范我校的足球训练,循序渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球课余训练和竞赛制度: 一、日常工作 1.体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常开展业务 学习,认真提高业务素质。 2.认真钻研高中足球教学课程标准,超周备课,教案书写规范,重 点难点突出,教法、学法要求明确。 3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4.教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利用,下课及 时归还。 5.认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每项训练均 要写出详细计划。 6.制定各学段训练计划,分配锻炼项目、活动内容、场地器材。强 调学生集体活动,坚持考勤检查制度。课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。 7.及时发现体育人才,选好苗子,打好基础,做好“一条龙”的训 练和衔接工作。 8.教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安 全保护。

9.要爱护球门及其他公共设施,不得故意损坏。 10.自觉遵守足球训练时间,不得影响正常上课秩序。 11.积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动,力争取得优异成 绩,为校争光。 12.任何比赛严禁与裁判员、对方队员、对方啦啦队等发生冲突。 13.对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极 进取、奋勇拚搏,无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 二、安全措施 1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发 展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。 2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发 现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。 3.学生在校内进行训练时,要有体育教师和校医等在场。 4.学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐学校安排车辆, 不得私自带领学生乘坐交通工具;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排体育教师、校医等随队,以保障安全。 5.外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的 安全教育。学生须与领队、体育教师等制定相应的安全工作预案。 6.足球场地、器材的安全与保护。

足球联赛活动策划书方案

足球联赛活动策划书方案 a;足球比赛虽然不像篮球一般激烈,但是也很激动人心呀。下面就是给大家带来的足球联赛活动策划书方案,欢迎大家阅读参考! 足球联赛活动策划书方案1 一、活动目的 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。 二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系。 2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。 三、活动时间:2020年10月13号 四、活动地点:校足球场 五、承办单位:湖北 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。 2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。 3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周

的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。 九、比赛方法 比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。 十、比赛纪律 1.尊重裁判,服从裁判判决。 2.比赛中不得有非正规动作出现。 3.不得有过激言语和行为。 十一、比赛规则: 1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。 3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。 5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。 为备战湖北

基于SPSS对利物浦足球队及英超联赛的数据分析(汇编)

基于SPSS的利物浦足球队及英格兰足球超级联赛数据分析

一.英格兰足球超级联赛及利物浦足球俱乐部的基本情况英格兰足球超级联赛(FA Premier League),通常简称“英超”,是英格兰足总属下的职业足球联赛。英格兰超级联赛成立于1992年2月20日,是英格兰联赛系统的最高等级联赛。现时英超联赛已经成为世界上最受欢迎的体育赛事之一。 利物浦足球俱乐部(Liverpool Football Club)是英格兰足球超级联赛的球队之一,位于英格兰西北港口城市利物浦,于1892年成立,现在是英格兰超级联赛的球队之一。利物浦是英格兰足球史上最成功的俱乐部之一。 二.英格兰足球超级联赛基本竞赛规则 1、每支联赛参赛球队将在每赛季同其他球队进行主客场2场比赛; 2、单场联赛获胜队在积分榜上获得3分,负队得0分,战平参赛两队各得1分; 3、球队在积分榜上的排名将以该队获得积分多少决定,得分越高者排名越高; 4、如果两支或者更多球队积分相同,名次将首先由球队间净胜球的多少确定,净胜球多者排名在前;若净胜球也相同,将由进球数的多少确定;如果两支或者更多球队间积分、净胜球和进球数均相同,则两队的排名并列(如必须确定最终排名先后,见规则5)。 5、如果常规赛季结束后,两支或者更多积分、净胜球和进球数相同的球队需要分出排名先后以确定冠军归属、欧洲赛事晋级或降级等,则相关球队需要通过安排附加赛来决出最终名次,附加赛具体的时间、场次将由双方或者多方协商确定,比赛在中立场地进行。 三.分析目的 本人作为一个利物浦足球迷,想利用所学知识对利物浦及英超联赛进行一些分析并得出一些有意思的结论。比如: 1.影响一支球队成绩的最主要因素是什么? 2.利物浦队是否还有希望争夺本赛季的冠军? 3.在英超联赛的排名相对应的战绩。

校园足球特色学校竞赛制度

校园足球特色学校竞赛制度 根据上级文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人的根本任务,培养和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育,引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球的育人功能,遵循足球发展规律,优化发展环境。大力普及足球运动,培养健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展提供有力支撑。因校制宜的组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。特制定校园足球竞赛制度如下: 一、竞赛安排 1、每年举行一次校园足球班级联赛 2、每期举行一次年级对抗赛 3、按时、按规定参加江油市校园足球联赛 二、队员守则 1、队员之间必须团结,个人服从集体。 2、任何队员都必须以学校为中心,维护球队利益,树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。 3、队员应遵守球队的规章制度。 三、训练、竞赛守则 1、如无特殊情况每周训练五次,训练时间为一个半小时。 2、每次训练之前,队员必须提前提前10分钟到场,如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练,以便及时安排训练。

3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外,请队员克制自己,由教练或队长向对方交涉。 4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏,本着友谊第一,比赛第二的原则无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。 6、训练、比赛中如有受伤,应立即停止比赛,帮助受伤同学接受治疗。 7、替补队员要有良好的心态和行动,积极热身,随时准备替换上场。 四、处罚规则 (一)迟到、缺席处罚 1、训练时,不允许迟到。累计迟到2次者,停止比赛1-2场。累计迟到3次者,只允许在球队跟随训练,并停止一切比赛。累计迟到4 次者,开除出队,并公开对其的惩罚。 2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员:第一次实行严重警告,并停训1场,并做出书面及全体队员的检讨,第二次开除出队。 3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时,须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。

周末足球联赛活动方案

周末足球联赛活动方案 一、活动目的 为了助力我县精神文明建设,营造全民健身的浓厚氛围,推动我县足球运动发展以及竞技水平提高,为广大足球运动爱好者提供积极健康的运动平台,促进大家相互学习和交流,弘扬拼搏精神,培养团队协作,特举办此次足球联赛。 二、活动主题: 健康甄县快乐足球 三、活动时间 2018年7月第一个周末起,以后每个周末两天均有比赛,直至比赛结束。 四、活动地点 甄县县民族中学足球场 五、办赛单位 主办单位:甄县县足球运动协会 协办单位:甄县县民族中学 指导单位:甄县县体育运动管理中心 赞助单位:贵州省苗乡侗寨文化产业发展有限公司、康利山泉 六、比赛形式和规则 1.赛制:循环积分制(具体积分办法按国际足球联赛积分规则执行)。 2.参赛球队:至报名截止日7月5日内有效报名的所有球队为参赛队,每支队伍15至30人,每场上场11名球员。 3.比赛规则:参照国际足球联赛比赛规则。 4.注意事项:在比赛过程中球员与在场人员禁止发出侮辱性言

论,尊重裁判判决,比赛结束后,各队要做好本队范围内的赛场清理工作。 七、仲裁委员会 仲裁长:邓庭洲 成员:各队队长 仲裁委员会职能:最终裁定比赛场上具有争议的判罚。 八、奖项设置 1.比赛优胜奖:冠军、亚军、季军各一名 2.道德风尚奖:一名 3.最佳射手奖:一名 九、赛事细则 1.在自己的队伍比赛时,领队在场协调好场外工作和控制在场比赛的队员以及啦啦队的情绪,以确保比赛顺利进行。 2.为了体现“友谊第一”的宗旨,各队比赛前要行握手礼。比赛时要文明、拼搏,体现优良作风。 3.各比赛队伍必须要组织一组后勤人员,并具有一定急救药品,以备突发情况的发生。 4.考虑到天气等因素,赛程可能会有变动。各个参赛队伍需要密切留意赛程安排。 5.裁判员、工作人员喝水、场地及器材、奖品等费用由赛事组委会负责。 6.每场比赛安排两名安保人员,由组委会联系上级主管部门配备。 十、宣传报道方案 1.海报宣传:制作足球比赛海报,将海报在多种媒体上公布,以便广大爱好者获知活动进展情况。 2.联系电视台等媒体采访拍摄,增加这次活动的宣传力度。

学校足球比赛组织方案教学内容

长庆一校足球队规划及比赛组织方案 为了推动校园足球活动的开展,经校相关部门研究,特制定本实施方案。如今校园足球在全国开展的如火如荼,校领导果断决定将悠久的足球历史再次续写,通过建立一个长期培养和训练足球运动员的平台,以努力成为更好的培养优秀足球运动员后备力量的基地。 为了凸显特色,弘扬足球我校特色,特制订本方案。 一、工作目标: 坚持以“特色+特长”做为办学理念和方针,以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学两级足球联赛,在小学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。利用“非常+优惠”做为招生政策,开展“足球”教学特色,打造学校品牌,再显名牌实力。 二、足球进课堂及日常训练 足球队不仅作为一个团体和球队,同时也是校下属的一个体育活动分部。通过组织领导制定完善合理的规章制度及相关条件保障,结合教育教学方面及日常训练与竞赛,规划学校的足球教育共分三部分: 1、足球教育进课堂。 课堂教学普及:除了足球队的日常训练以外。全校其他班级一致开设足球课程,每周上课一次。由足球专业教练员任教,采取科学方法开展教学活动。教练员要做到有计划有步骤有教案,并认真备课、组织上好每一节课。 2、开展周五足球特色课活动。 面向全校学生,通过组织比赛,选拔热爱足球、体能强、协调性好的学生,参加足球训练。有专业教练周五下午进行训练。教练员要做到教学规范、考勤 严格,对无故缺课队员加强教育和督促,并及时同班主任做好沟通和交流。 2、扩充学校专业足球队。 在校足球队作为主体的的同时,从班级教学和特色课程活动中发现和选拔 优秀人才参加我校足球训练队,每天下午放学后及周末课余时间进行训练。以

足球联赛活动方案

****足球赛活动方案 主题:赛出风格 超越自我 全力以赴 团队协作 二、 活动时间:***** 三、 活动地点:**** 四、 主办单位:**** 五、 活动的目的:为了弘扬拼搏精神,倡导健康生活,努力营造健 康和谐的生活, 促进****全体员工相互学习和交流,培养团队 协作精神,提高员工身体素质和足球水平,特举办此次足球联赛 六、 比赛形式和规则: 1、 球队:以各队办为单位联合组成,每个队办各出一支队伍 (每支队伍10-15人)。每场上场8名球员,每场有5 个换人名额【换 人必须经过当值主裁判允许方可上场,另 外换下的球员不可以再次上场 比赛。】 2、 拉拉队:每支队伍必须有一支拉拉队,在比赛期间为自家 足球队呐喊助 威,由裁判组待足球赛活动结束后投票选出 ****最具活力足球拉拉队, 发奖状嘉奖。 3、 比赛时间:2*45分钟,中场休息十分钟。 4、 比赛形式:5支队伍循环赛,按积分排名(胜积 3分,平 积1分,输积 0分) 承办单位: *****

5、比赛规则:见附录一 6、裁判:每个队出4名裁判,裁判员要对足球比赛规则有所了解,必须按照规定时间准时到场,并且能够严格执行裁判原则,公平、公正、认真、准确裁决。 7、注意事项: 在比赛过程中球员与拉拉队员禁止发出侮辱性言论,尊重裁判判决,比赛结束后,各队要做好赛场清理工作。 七、奖项设置和奖品:【奖品再议】 1.前三名:冠军:奖杯一个 亚军:奖旗两个 季军:奖状两个 2.金靴奖:本次比赛中进球数量最多的人可获得此奖。(一个)奖品:证书一个,纪念品一份。 3.金哨奖:评选标准: 1)要求裁判员,业务精通,操作熟练,判罚准确快速,能够向有异议人员耐心细致解释说明情况。裁判员,在执法中作风端正,严肃认真、公正准确,不徇私舞弊,不搞不正之风。 2)金哨奖由参赛的每个队的队长投票评出,累计票数最多者为金哨奖得主 3 )奖品:证书一个,笔记本各一本。 备注:各位队长要秉承公平、公正的原则,不可夹带个人恩怨。 4.体育道德风尚拉拉队奖(1名):奖状一个

校园足球特色学校课余训练和竞赛制度

校园足球特色学校课余训练和竞赛制度为规范我校的足球训练,循循渐进的提高我校足球运动水平,特制订足球训练制度如下: 1.体育教师必须忠诚党的教育事业,热爱本职工作,经常开展业务学习,认真提高业务素质。 2.认真钻研足球教学课程标准,提前备课,教案书写规范,重点难点突出,教法、学法要求明确。 3.体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。 4.教师上课要充分利用足球运动器材,做到上课充分利用,下课及时归还。 5.认真抓好课余训练,教练员在训练时间应提前到场,每项训练均要写出详细计划。 6.制定各学段训练计划,分配锻炼项目、活动内容、场地器材。强调学生集体活动,坚持考勤检查制度。课外活动时间,班主任和各科教师不得随意占用。 7.及时发现体育人才,选好苗子,打好基础,做好“一条龙”的训练和衔接工作。 8.教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。 9.积极参加上级部门举办的足球竞赛活动,力争取得优异成绩,为校争光。

10.足球训练场面向全校师生开放,专人管理,保证足球场 的专门使用时间。 11.要爱护球门及其他公共设施,不得故意损坏。 12.自觉遵守足球训练时间,不得影响正常上课秩序。 13.讲究卫生,不得随地吐痰,乱丢垃圾,禁止在训练场内 吃零食。 14.爱护训练场地与器材,定期轮换打扫卫生,若损坏设 施设备要按价赔偿。 15.进入训练场,必须穿运动鞋,禁止赤脚踢球,要注意自我保护,防止受伤。 二、安全措施 1.学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。 2.学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。 3.学生在校内进行训练时,要有体育教师和校医等在场。 4.学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排体育教师、校医等随队,以保障安全。

青少年足球比赛活动方案

青少年足球比赛活动方案 一、指导思想 以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我市足球运动水平。 二、工作方针 依据市体育局、教育局要从全市的高度通力合作精神;全市掀起足球热潮,充分发挥各区县的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为泰安足球活动的开展提供保障。 三、组织机构 (一)成立市长杯足球比赛工作领导小组 为了加强我市足球工作的领导,决定成立市长杯足球比赛工作领导小组:组长:)副组长:成员: 四、职责分工 (一)负责竞赛组织、专业技术训练与指导。 (二)负责参赛运动员的报名及注册管理; 五、足球比赛组织方案 制定一系列的良性政策激励各区县积极选择优秀人才组队参加市级比赛。通过足球比赛来刺激队员训练的积极性。在足球比赛中表现优秀的部分学生入选市足球队并参加足球训练,并取得代表市参加省运会的资格。较突出队员直接输送到鲁能足校等高水平运动队。通过市长杯的举办,让各参赛企事业单位增强凝聚力,丰富职工的业余生活。

六、对开展足球活动的要求 (一)由亲自负责足球活动; (二)提供完善充足的场地条件; (三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训; (四)学校在教学中加大体育足球教学的比例; (五)鼓励各企事业单位和俱乐部积极参加市长杯 七、比赛计划 3月10日-11月20日期间,进行比赛 八、对实施足球活动工作的要求 1、提高对“足球活动地”重要性的认识。各区县要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生和职工的业余生活,培养市民健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。 2、加强对我市足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向广大市民的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化 3、加强安全保护工作。在开展足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保参赛队员的身心健康和安全。 4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各区县要做好足球活动的宣传报道。 九、裁判员的选派由我市足球运动协会指派,相关费用由体育局承担。 十、所需费用预算

(完整版)校园足球竞赛制度

足球竞赛制度 一、总则: 1、此队规为小学足球队队规。 2、此队规为小学校园足球活动小组统一制定并实行。 二、入队规则: 1、球队统一管理,共同建设。 2、队员必须是在校生。 3、队员必须身体健康,遵守学校及班级规定,按时完成作业。 4、队员由各班主任教师推荐,校足球队教练由小学体育教师担当。 三、队员守则: 1、队员之间必须团结,个人服从集体。 2、任何队员都必须以学校为中心,维护球队利益,树立足球队的积极进取、奋勇拚搏的形象。 3、队员应遵守球队的规章制度。 四、训练、比赛守则 1、如无特殊情况每周训练三次,训练时间为半小时。 2、每次训练之前,队员必须提前提前10分钟到场,如临时有事不能到场请至少提前两小时通知教练,以便及时安排训练。 3、任何训练比赛严禁与教练、对方队员、对方啦啦队或其他同一场地做游戏同学等发生冲突。如遇意外,请队员克制自己,由教练或队长向对方交涉。

4、对待任何训练、比赛都要力争发挥自己最好水平。比赛中积极进取、奋勇拚搏,本着友谊第一,比赛第二的原则无论是领先还是落后,都要在一种良好的精神状态下完成比赛。 5、训练、比赛中任何队员必须进行热身活动。尽量避免身体伤害。 6、训练、比赛中如有受伤,应立即停止比赛,帮助受伤同学接受治疗。 7、替补队员要有良好的心态和行动,积极热身,随时准备替换上场。 五、处罚规则 (一)迟到、缺席处罚 1、训练时,不允许迟到,否则不允许在该场比赛首发。累计迟到2次者,停止比赛1-2场。累计迟到3次者,只允许在球队跟随训练,并停止一切比赛。累计迟到4次者,开除出队,并公开对其的惩罚。 2、对任何旷训、罢训、旷赛、罢赛队员:第一次实行严重警告,并停训1场,并做出书面及全体队员的检讨,第二次开除出队。 3、如因特殊情况不能参加或不能准时参加球队活动时,须提前给教练请假。未提前请假者作无故缺席处理。 (二)关于比赛 1、比赛听从教练及场上队长指挥,遵守比赛纪律,禁止恶意犯规或有违体育道德的行为发生,违者停赛一场。

足球联赛活动策划书方案

足球联赛活动策划书方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 足球联赛活动策划书方案1 一、活动目的 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。 二、活动宗旨 1加强同学们之间的联系。 2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。 三、活动时间:2020年10月13号 四、活动地点:校足球场 五、承办单位:湖北(学院理科班 六、参加对象:文理科班全体学生 七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队) 八、活动流程 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。 2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。 3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周

的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。 九、比赛方法 比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。 十、比赛纪律 1.尊重裁判,服从裁判判决。 2.比赛中不得有非正规动作出现。 3.不得有过激言语和行为。 十一、比赛规则: 1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。 3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。 5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。 为备战湖北(学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精

优秀足球前锋足球能力分析

优秀足球前锋足球能力分 析 姓名:李青海 完成日期:2017 年 3 月 26 日

优秀足球前锋得分能力分析 摘要:足球运动员的技术能力体现在竞技能力中,各个位置球员起决定作用的能力,我们把它称为核心竞技能力。诸多位置中各个位置上的足球运动员的核心竞技能力各不相同。本课题对足球运动中前锋运动员的核心竞技能力,即得分能力进行研究。 关键词:足球前锋得分能力

目录 1、研究目的 (1) 2、研究对象与方法 (1) 2.1研究对象 (1) 2.2研究方法 (1) 2.3统计尺度与概念 (2) 3、结果与讨论 (2) 3.1身体条件是一名优秀前锋队员得分能力的基础 (2) 3.1.1身体形态 (2) 3.2.2.运动素质 (3) 3.2技术能力是一名优秀足球前锋得分能力的主体 (4) 3.3执行战术的能力是一个优秀前锋在球队中进攻核心的集中体现 (4) 3.3.1 配合能力 (4) 3.3.2 跑动能力 (4) 3.3.3 防守能力 (4) 3.4优秀的心理素质是一名优秀足球前锋能力的保证 (5) 3.5环境因素对优秀足球前锋得分能力的不可忽视 (5) 4、结论 (6) 4.1身体素质是基础 (6) 4.2技术能力是主体 (6) 4.3战术能力是核心 (6) 4.4心理素质是保证 (7) 4.5环境因素不可忽视 (7)

优秀足球前锋得分能力分析 1 研究目的 现代足球前锋特点鲜明,我们日常对他们的了解都是通过一些赛场上、屏幕上和一些新闻媒体上的宏观了解,并且受到主观因素影响,而对他们的认识不够客观。在此对世界上一些优秀前锋的各项指标进行分析和研究,运用竞技体育和运动训练学,从运动员身体素质、技术特点、主客观影响因素等角度入手,对各种类型足球前锋的技术特点进行评述,总结出想要成为一名优秀足球前锋运动员必须具备的条件,并对优秀前锋必备的素质提供一些建议。 2 研究对象与方法 2.1研究对象 本文以2011-2012赛季欧洲五大足球联赛射手榜前五名(截止4月17日),共25人为本课题的研究对象,名单如下: 英超:范佩西鲁尼阿奎罗邓普西登巴巴 西甲:C-罗纳尔多梅西法尔考伊瓜因本泽马 德甲:戈麦斯亨特拉尔莱万多夫斯基哈尼克波多尔斯基 意甲:伊布拉希莫维奇迪纳塔莱米利托卡瓦尼帕拉西奥 法甲:吉鲁哈扎尔内内戈米洛佩斯 2.2研究方法 2.2.1观察法 观看欧洲五大足球联赛以及世界杯、欧洲杯的影像和相关的文献资料,从中选取相关的材料按事先规定的分类和整理。 2.2.2访谈法 通过对教练员以及懂足球的好友进行访谈,从中获取有关信息。 2.2.3数理统计法 对所了解和收集到的相关信息进行数据处理和分析。 2.2.4归纳总结法 将所收集到的数据、信息进行归纳和总结。 3 统计尺度与概念

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