新闻报道教学设计

苏教版五年级下册习作3《学写新闻报道》教学设计

教学要求：

1引导学生学习例文，学会新闻报道的写法。

2、通过新闻报道的习作，对高年级学生语言概括能力进行培养。

3、培养学生关注身边生活的习惯，培养学生在语文实践活动中学习语文的能力。

教学准备：

1、留心观察或积极参与学校最近举行的重大活动，也可以班级组织一些体育比赛（跳绳、踢毽子、拔河等）或学习竞赛（写字、朗读、作文、辩论等）

2、收集各类报刊，注意浏览上面的新闻报道。

教学时间：２课时

教学过程：

一、谈话导入

1、（出示）"风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。"前几天，老师让大家留心了一下各类报刊，说说看你知道最近发生了哪些事吗？（学生畅谈）

2、同学们知道得还真不少，有最近我们国家发生的一些事，还了解国外的一些动态，真是"秀才不出门，尽知天下事"啊！刚才大家讲的这些新鲜事用一个词来说，叫什么？（新闻报道）

3、看来，一则好的新闻报道会让人们了解你身边发生的事。想不想学写新闻报道？

（揭题：学写新闻报道）

二、学习例文，了解新闻的特点

（一）、怎样写好新闻呢？《诗经》曰：它山之石，可以攻玉。（出示例文）我们先来看看课文的这篇新闻报道是怎么写的？它有什么特点呢？让我们读读课本上这篇报道，你一定会有启发。

A、题目

1、轻声读例文，说说这则新闻报道的内容是什么？

2、其实它的内容在报道中有醒目的表示，谁找到了？（生读标题）也就是说，新闻报道的题目就已经告诉我们报道的主要内容了，再去对照全文读读，体会这一特点。（师相机板书：题目突出主要内容）

3、这个新闻报道的题目形式上与我们平时看到的题目有什么区别？（有两行）老师告诉大家，这上面的一行叫--主标题，下面的一行叫--副标题。如果还有一个题目在主标题的上面--引题。

4、新闻报道的这标题的学问还真不少，每个词语都代表了它的意义所在。为什么它会有这些特点，从中你看出了什么？联系我们看报纸时的实际想想。（吸引人的注意力；报纸多，节省时间，吸收大量信息...）

B、开头

1、自由读读第一段，写了什么？（板书：主要内容、交代结果）

2、题目已经写了内容了，这里又写了新闻的内容，有什么不同吗？（还写了新闻的时间、地点以及其他情况）

C、中间、结尾

1、第二段写了什么？

2、它与我们平时写的比赛经过有什么不同？看，老师这里也有一段关于篮球比赛的段落，你比较一下。（板书：语言简洁大致经过）

3、结尾可以怎么写？（板书：相关信息）

D、根据板书小结新闻报道的特点

（二）、（出示三则新闻报道）看看，老师分别是从《新华日报》、《扬子晚报》、《现代快报》上截取下来的几则新闻，读一读，再来体会新闻的特点。

三、选择材料，指导写作

1、在我们的学习生活中，也经常会有一些精彩的活动，今天就让我们也来当回小记者，把这些活动用新闻报道的形式写下来。先闭上眼睛静思默想片刻，有哪些是值得你去写的？（写字、朗诵、歌唱、拔河、篮球比赛......）

2、想好了，就跟小组的同学去交流交流，你打算写什么？怎么写？

3、在练说的过程，你发现哪一部分相对较为困难？（标题和经过）

A、指导写标题

1、看，老师这里有几个关于刘翔夺冠的新闻标题

（上海滩巅峰对决刘翔后来居上13秒07再夺桂冠

23日看刘翔独舞刘翔食指冲天：王者之争，舍我其谁

永不放弃的最后一跨近乎神奇的逆转拒绝悲情

自家地盘飞人玩"心跳" 翔粉皆呼惊魂）

2、看这么多个标题，有什么感受？（同一件事，标题可以有各种不同的写法）

3、你觉得你选事件的标题可以怎么拟，说给同桌听听，帮你取舍一下！

B、指导写中间经过部分

1、根据刚才同学的讲述，你说说你觉得他说时有什么缺点？

（一是过于详细，面面俱到二是过于简洁，含糊不清）

2、以上两点是要避免的，写比赛是语言要简练，要把比赛双方胜败的原因概要地介绍出来，并且能相对的"点面"结合。

3、再指名练说，师生共同点评。

四、学生习作，师巡视指点。

小记者们，快抓紧时间，让你的新闻报道早早地给大家阅读吧，现在就动笔写！

五、细致修改，认真讲评

（一）自查自改

文章写完后，朗读自己的作文，看看写通顺了吗？写清楚了吗？对不满意之处进行修改。把自己的习作初稿写得更完美。

（二）邻座交流

同桌或邻座之间交流作文，提出看法、建议。看看写出新闻报

道的特点没有。

（三）小组评议

写同类型题材的同学在一起交流，评一评你这组写的最好的，好在哪。互相取长补短。

（四）全班点评

1、展示佳作、病文

2、共同赏析，取长补短

（五）自主修改

根据刚才的评析，进一步对自己的作文进行修改，然后当回小记者向别人报道一回。

板书：

学写新闻报道

题目突出主要内容

开头交代结果

中间语言简洁大致经过

结尾相关信息

[案例评析]

1、激发兴趣，导入习作。赞可夫说过，"只有在学生情绪高涨、不断要求向上、想把自己独有的想法表达出来的气氛中，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。"因此，本次习作教学从学生乐于接受的谈话开始，打开学生的话匣子，引发学生

情感倾吐与交流的欲望，做到"情动而辞发"，以积极的心态对待这次习作。

2、用好例文，指导习作。首先，新闻"主体"部分的写作是教学的难点。学生受以往写记叙文的影响，往往会把主体部分写得详尽具体，绘声绘色。教学中，利用两段文字，一段是记叙文式的详细描写，一段是新闻式的概括描写，让学生进行品读、比较，使学生感悟到新闻主体的写作要领是：用概括的语言写出大体经过，为学生后面的习作练习做好铺垫。其次，新闻报道的"题目"是画龙点睛之笔，先对例文上的标题进行品评，再在后面练说遇难时，运用"刘翔夺冠"的几个标题进行品读，发现其特点。这样以后，学生对于标题的拟定就找到了一块摘果子的跳板。

3、取材生活，落实生活。《语文课程标准》指出："写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。" 这次习作正是遵循了这一理念，自始至终，引导学生关注现实，关注周围的生活。由准备时的看新闻，到上课伊始的说新闻到品析标题，再到最后写新闻，都与学生的生活息息相关。这样的习作学生不会为"无米之炊"而愁煞。

4、作文讲评，放扶有度。五年级的学生，已经形成了一定的修改习惯和修改能力，因此，对习作的修改，老师只是提出提示性的修改建议，具体的修改过程，交由学生自主思考、操作，并提供生生交流的平台，让学生学会修改。

新闻采访的基本特点包括

1、新闻采访的基本特点包括：（1）求新性。记者所要采访的事实是新近发生、发展、变化的新鲜事实，为获取新闻而采访。（2）突击性。记者的采访讲求时效，要求在较短的时间里完成采访的报道任务。在广播采访中，时效性的要求尤其严格，记者必须具有强烈的时间观念和突击采访的能力，把握时机和主动权，以最新信息赢得受众。（3）灵活性。记者采访比较灵活，通常只集中于一点，致力于发掘精彩素材，随时根据情况的变化调整采访对象和内容。（4）广泛性。记者的采访活动涉及面大，接触范围广，各行各业新近发生的有新闻价值的事实，各个领域出现的新情况、新成就很新经验、新问题，都在记者广阔的采访视线之内。需要记者进范围广泛的采访，采集人们欲知而未知的新鲜事实，使传播的内容尽可能适应各个行业、各个层次受众的需要。（5）持续性。记者的采访往往随着事物的发展变化，从不同侧面、不同角度进行连接采访，不断提供新的新闻信息。客观事物矛盾运动的阶段性，决定了新闻采访的持续性。所以要随着事物的发展变化，从不同侧面、不同角度，进行不断采访和连续报道，为人们提供有关的新闻信息。 2、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些？答：“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。在广播电视新闻写作中，“用事实说话” 的方法具体包括：（1）选择典型事实说话。典型事实必须是受众所未知的鲜活事实，必须是具有重要性而且是具体的事实，接近性可以强化典型事实，有的方失也是选择典型事实的一个标准。（2）通过再现场景说话。新闻中的人和事，一般都是有形可感、有无可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现，使新闻报道做到有神、有形，使受众仿佛亲历奇境、亲眼所见，这种方法自然恰当，会加强可信性和说服力。（3）运用背景材料说话。新闻报道中的材料，常被称为“新闻背后的新闻”。对它所

融合新闻报道

摘要：在融合新闻报道中，记者不能够仅仅只是完成采访、写作任务等，融合新闻报道中从前期采访，到制作新闻，考虑新闻中融合哪些元素，以及受众的接受程度，到后期放到什么平台上，如何展示等等一系列复杂的工序，很大程度上都需要记者来完成，这不仅考验着记者的专业素养和新闻采写能力，同时还要求记者掌握并扩展更多的知识、能力和技巧，以求具备更能适应时代发展的更加完善的全媒体能力素养。关键词：融合新闻报道；记者；融合思维一、绪言传统媒体时代，记者们需要具备新闻业务能力以及专业素养等，但数字化时代的到来让各种不同的媒介产生了融合，这让传统的新闻媒体收到了不小的冲击。同时，在媒介融合环境下又产生了新的新闻报道模式――融合新闻报道，融合新闻报道的出现给记者们带来了不小的难题，记者，一个被人们称为“无冕之王”的职业，要如何才能在新媒体时代更好的生存，如何适应融合新闻报道这样新的报道模式，这都是媒介融合带给记者的考验，于是为了适应时代的发展，面对激烈的竞争，记者们需要去掌握更多的能力技巧，去发展更多符合融合新闻报道的素养，以期成为更加适应时代发展的全媒体记者。于是，在传统记者的基础上，媒体行业对新媒体时代的全媒体记者提出了更深一层的要求，本文将浅析融合新闻报道中，记者需要掌握的技术和需要拥有的能力，这是记者行业的一次挑战。二、融合新闻的界定在数字技术还没有出现时，传媒产品中，报纸是文字和图片的载物，广播播放音频，电视播放视频，这些不同的媒介的传播渠道和内容都不同，在当时是没有办法直接兼容彼此的，然而数字技术的出现打破了这些传媒产品之间的壁垒，使它们逐渐走向融合，走向一种合作模式，这也就是“媒介融合”的出现。媒介融合的方式有很多，总结概括可以分成内容融合和渠道融合，而内容融合这一方式中，从物理形态上看，可以分成文字、声音、图片、图像等；而从媒介载体上看，分为了报纸、广播、电视、互联网和手机等。“融合新闻”是媒介融合环境下内容融合的产物，这是一种新的新闻传播模式，是将多种媒介的新闻传播活动进行整合，通过多媒体，多渠道的方式传播新闻，它融合了文字、图片、音频、视频、超链接以及gps 等多媒体产品形式的新闻形态被称为媒介融合的“终端新闻产物”。“融合新闻”在个体层面的标志是哪些掌握了多种媒介技能的“超级记者”，这些人在美国还有“背包记者”等多种称号，他们掌握了全面的多媒体技能，能够同时承担文字、图片、音频、视频等报道任务，为多种不同媒体提供新闻作品。这也就意味着在融合新闻报道中，记者不能够仅仅只是完成采访、写作任务等，融合新闻报道中从前期采访，到制作新闻，考虑新闻中融合哪些元素，以及受众的接受程度，到后期放到什么平台上，如何展示等等一系列复杂的工序，很大程度上都需要记者来完成，这不仅考验着记者的专业素养和新闻采写能力，同时还要求记者掌握并扩展更多的知识、能力和技巧，以求具备更能适应时代发展的更加完善的全媒体能力素养。三、融合新闻报道对记者的要求融合新闻报道模式的出现对记者提出了更高层次的能力要求，要求一个更全面，更优秀的全媒体记者。 1.融合性思维模式一则新闻适不适合以融合新闻的形式进行报道，或者说没有必要以融合新闻报道方式来报道，这就需要记者在了解事件整个的发生经过后，要能分析在整个事件中能不能融入多媒体元素，除了文字还能否加入其他的更直观的，更富含视觉元素的形式来达到传播效果。如微博上成都女司机被暴打事件，就是很好的融合新闻报道素材，在这个事件中，多媒体元素非常丰富，一来它有车载摄像，也就是有了音频和视频，同时整个事件中剧情反转多，这样

新闻专业基础知识

新闻专业基础知识第一部分新闻和新闻事业一、新闻的起源与本源新闻起源于人类的社会实践活动事实是新闻的本源事实第一性和新闻第二性（辨析题：事实与新闻的关系——事实是第一性的，新闻是第二性的。事实在先，新闻在后。要正确处理新闻报道中事实和思想观点之间的关系，防止主观主义、歪曲事实、制造假新闻。）二、新闻的定义新闻是新近发生的事实的报道（1943年陆定一在《我们对新闻学的基本观点》一文中提出。目前我国公认的、具有权威地位的定义。）新闻定义的内涵（必须依据事实；内容上具有新意；公开报道和传播；时间上讲求时效）三、新闻的真实性新闻真实的具体要求与本质要求具体：1、构成新闻的基本要素准确无误；引用的材料准确可靠；背景材料完全真实、全面、客观、实事求是。本质：1、全面、完整、深刻，力求从事实的整体和联系上反映事物内在规律；2、注意代表和反映事物的基本特征和内在本质，对新闻事实的解释和评论要做到客观、公正，实事求是；）实事求是是新闻工作的根本出发点坚持新闻真实性原则，就必须客观、公正、有立场当前新闻真实性方面存在的主要问题及如何坚持新闻的真实性（论述题：结合实际谈谈如何让防止新闻失实? 1、新闻真实性的要求——基本要求、本质要求； 2、新闻失实的表现:一）子虚乌有二）合理想象三）以偏概全四）猎奇传讹五）导演摆布六）添枝加叶七）商业炒作 3、怎样防止新闻失实:A、接近“起点源”法,尽量接近“起点消息源”，坚持不做实地采访、不到事发现场不写新闻，是保证新闻真实的最可靠的方法。 B、全面采访法，采访一定要深入、全面，这是实践检验了的、新闻采访必须坚持的一个基本原则。

时事新闻报道类

时事新闻报道类在近年的高考英语阅读理解题中,常有时事新闻报道类的文章,其内容与人们的生活息息相关,如战争、环境、人口、能源等。 1. 新闻六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 2. 新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有时省略。 3. 现将这类文章的特点、命题角度及解题方法分述如下: 【显著特征】1.第一段简要概述新闻或时事的内容提要,接着再详述具体内容; 2.新闻或消息类文章在开头通常用大写字体标明其出处或来源,并用破折号或冒号引出内容提要。【测试角度】1.测试文章的主旨大意或段落大意; 2.测试考生对于某个具体信息的理解与把握,即细节理解; 3.测试所读材料的来源或出处; 4.测试考生利用所给信息进行推理的能力。【解题方法】1.速读短文,特别是开头的几句,抓住五个W,即:事件发生的时间(when)、地点(where)、人物(who)、原因(why)、过程和结果(how),把握新闻的主要内容; 2.细读所给的试题,初选相应的答案; 3.细读短文,并确定相应的答案。 4.信息的增加或减少是阅读理解题中设计干扰项的常见手法,因此,在确定答案时,应特别注意识别。 Passage1 Visiting U.S. President George W. Bush said in Beijing Friday that both China and the United States should encourage bilateral(双边的) contacts and exchanges to promote mutual(相互) understanding. “It’s important for our political leaders to come to China,” said Bush, who gave a speech Friday morning at Qinghua University, one of the most prestigious universities in China. His working visit to China and discussions with Oinghua students “help promote” Sino-U.S.(中美) relations, Bush said in response to a student’s question about what he would do to promote Sino-U.S. relations. “Many people in my country are very interested in China,” he said, adding that these Americans have learned more about China’s culture and the Chinese pe ople. He said that he would keep encouraging such contacts and exchanges between the two countries. Bush said that he would describe back home what he has seen here and that China as a great nation not only has a “great history” but also an “unbelievably exciting future.” The president said that the 2008 Olympic Games would make a significant opportunity for the rest of the world to understand China, which enables more people to come to China and feel the modernization taking place, and many more people will see it on the television. Bush arrived in Beijing Thursday for a two-day working visit to China. 1. What the word “prestigious” in the second paragraph probably means? A. great B. famous C. honorable D. modest 2. Which of the sentence is NOT true? A. Bush think bilateral contacts and mutual understanding will promote Sino-U.S. relations. B. Many Americans are interested in China.

新闻报道的特点是

新闻报道新闻报道的特点是：真实、新鲜、重要、趣味可读，时效性极强。一般读新闻报道的习惯是：通篇浏览标题，优中选优，不留死角，仔细阅读。1、自主性。新闻界自主选择报道或者揭露目标，自主进行调查活动。不是依赖当局发表的材料写报道，而是记者亲自进行调查，逼近真相。也不是像独家新闻那样只依靠单个的材料，而是通过彻底的调查采访，揭示事件的整体的情况。2、新闻性。目标的选择是当前读者最关心的问题。3、科学性。它的威力与魅力建立在扎扎实实、深入细致的调查研究之上。4、费时、费力、篇幅长、分量重的深度报道。具有一定的风险性新闻报道的含义所谓新闻报道，就是对新近发生的事实的报道。新闻的本源是讲究用事实说话，新闻是对客观事实进行报道和传播而形成的信息，反映在新闻信息中的内容必须对事实具有真实传达。但是，客观事实本身不是新闻，被报道出来的新闻是在报道者对客观事实进行主观反映之后形成的观念性的信息，是记者把自己对客观事实的主观传达出来而产生的信息。新闻报道的特点用事实说话。新闻报道的分类 1.按照新闻事实发生的地域和范围来分，有国际新闻和国内新闻。 2.按照新闻的性质来分，有政治新闻、经济新闻、科教新闻、军事新闻、社会新闻、文艺新闻、体育新闻和会议新闻等。 3.按照新闻的特点来分，有事件性新闻与非事件性新闻，单一性新闻与复杂性新闻，动态性新闻与静态性新闻，本体新闻与反应新闻。 4.按照新闻的题材来分，有典型报道、综合报道、述评性报道、批评性报道。 5.按照新闻传播的手段来分，有口头新闻、文字新闻、广播新闻和电视新闻。新闻报道的基本方法 1.概括事实任何新闻报道都离不开对客观事实的概括，这不仅因为要用语言传达客观事件的总体情况和来龙去脉，还因为新闻一般要求精炼、简明。对新闻事实的概括要立足全局，抓住特征，正确反映整体。 2.精选事例在报道中，结合对事实的概括报道，选择一定的具体事例，既能提示新闻报道的主体，又能使报道生动感人，这些事例不应随便选，而应具有典型性、具有鲜明个性、能够说明问题、能够给人留下深刻印象。 3.再现场景再现场景就是将新闻事实的现场情况逼真地描写出来，产生使人如临其境、如闻其声、如见其人的效果，从而增强报道的说服力和感染力。 4.对比衬托在新闻报道中使用对比性材料能够更明确地表达记者要说的话，比如揭示新闻事实的意义，突出新闻事实的变动程序等。新闻报道要具有真实性

官方媒体融合新闻下的转型之路——以官媒国庆专题融合报道为例

２３融合与发展·研究官方媒体融合新闻下的转型之路 ——以官媒国庆专题融合报道为例摘要：“媒介融合”在当今信息社会的发展历程之中是一个比较有深刻技术内涵的发展方向，与此同时，也指引着市场的改革，并且在我国传统媒体改革中的热度一再攀升。备受瞩目与争论的“媒介融合”是通过在互联网新闻传播要求指导之下，进一步对新闻的样式进行修改。一系列的官媒专题报道传递出官方媒介正在向媒介融合发展的信号，尤其是在2017年的报道中更是强烈。本文将以此分析媒介融合情况下官媒融合新闻的应用及发展路径。关键词：媒介融合；融合新闻；官媒；发展路径中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：1671-0134（2018）09-023-02DOI：10.19483/https://www.360docs.net/doc/8516339727.html,ki.11-4653/n.2018.09.006 文/邹佳琦王新宇詹慈媛 1.融合新闻的概念及特征 1.1融合新闻的概念及特征融合新闻报道，是指在互联网新型技术指导下，对传统新闻传播的“语法规则”进行的重塑，这是传媒全球化所推动的媒介融合所衍生出来的新式报道。作为互联网时代的产物，融合新闻有着以下三个特征。 1.1.1多媒体化呈现新闻信息新闻融合是建立在媒介融合的基础之上的。多媒体化的新闻向人们展示的不仅仅是单纯的新闻信息，同时，也是将多媒体享受提供给用户。通过媒介的融合，多媒体手段为基础的融合新闻使得新闻传播的过程更加人性化和高效化，并且通过文字、图片（新闻照片、新闻漫画和新闻图表）、音频、视频等多种方式传达新闻信息，有着更强的趣味性。 1.1.2媒介元素运用具有交融性在媒介元素运用的过程中，需要进行有机结合才能发挥其最大的效用。通过对文字的深度价值、音视频的形象亲和力、互动设置的沟通便捷等相关优势的借助，新闻信息得以更好的传播。媒介元素的交融并不是将所有的媒介元素杂糅在一起，而是针对实际情况对媒介元素进行使用，以此进一步提升新闻传播的效果。 1.1.3注重互动、服务和用户体验融合之后的媒体平台，集百家之长，并以其互动性著称。通过对互联网多媒体技术中各项媒体的运用，让客户能够进行意见发表、内容创造以及信息共享。与此同时，新媒体对用户互动性的重视，进一步使得用户进行内容创造这一过程得到保障。新媒体时代“受众”逐步转变为“用户”，显著地提升了其地位。2.官媒运用融合新闻的重要性在互联网技术不断发展的今天，越来越多的多媒体技术应运而生。正是这一趋势，给传统的传播方式与媒体格局带来了翻天覆地的改变。各路媒体为了在数字化时代中脱颖而出，纷纷采用了媒体融合这一手段，官媒亦是如此。传统的媒体技术与传播途径所承载的新闻是比较单一的，但是，随着互联网的不断发展，越来越多的元素融合到了新闻表达与传播之中，这就为官媒进行融合新闻这一转变创造了条件。融合新闻有两个特点：一是全方位；另一个是全过程。融合新闻在多种媒介相互融合的基础上，能够有效对新闻内容进行由内而外的全方位报道。另一方面，融合新闻有效地展示了新闻事实各个节点以及重点细节，以此将新闻的全过程展现给客户。融合媒介手段在官媒中的采用，将有效提升新闻信息的传播效率，并且在对新闻传播不断优化的基础上，有效对新闻事实的全过程进行全方位的展示。正是如此，造就了融合新闻的真正价值。 3.官媒融合新闻案例实践及实际收效分析 2017年10月1日，是纪念中华人民共和国成立68周年的重要节日，为积极响应民众的爱国热情，中央官方媒体在对此进行专题报道的同时，充分发挥各媒体传播方式有机结合的突出效果，引导民众通过H5产品、爱国主题游戏和视频直播方式积极参与到节日中来。 3.1案例实践 3.1.1 H5产品 H5产品是一种具有代表性的互联网和移动智能终端结合的产物，由于其相比较于传统传播通道的显著技术

新闻稿写作要求

新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。以下有几种新闻的格式: 新闻的要素 “五个W”和“一个H" “五个W”：Who(何人)、What（何事）When（何时）、Where（何地）Why（何故） “一个H”：How（如何）新闻的分类：消息、通讯、评论等新闻的结构：新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题：高度概括，抓人眼球导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无背景：是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在导语或结语之中。写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。倒金字塔一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。

时政新闻稿

时政新闻稿怎么写时政是时事政治的简称。就是某个时间段发生的国际新闻，从国际局势出发纵览全局，概括性比较强从大局出发的事件。时政同时在国内的考试中见于各类公务员考试，事业单位考试，各中小学考试等。时政考试重点考察考生对时事政治的敏锐度和识记能力。时政新闻稿怎么写的呢，欢迎阅读。怎么写好新闻稿一：新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、副题; 导语，一般指“电头”后的第一句或第一段文字，用来提示消息的重要事实，使读者一目了然; 主体，随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇新闻的关键所在;结语，一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无;背景，是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插

在“导语”或“结语”之中。新闻六要素(也就是记叙要素)：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果.英文就是：Six elements of information (that is, narrative elements): time, place, characters, the cause of the incident, after the results。怎么写好新闻稿二：第一段时间地点人物第二段时间内容经过第三段事件的影响及意义当然这只是大概的情况，要充实内容的话还有很多新闻稿专用的词语。新闻稿并不重视华丽的语句这类，只要内容充实表达明确就是一篇好的新闻稿。可能刚写的时候有些困难，其实新闻稿都是有它一定的套路的，但当然是要通过多练习，平时可以看一些报纸(娱乐杂志除外)学习他们的表达形式。怎么写好新闻稿三：第一，一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样，内容和结构都比较简单，容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂，牵涉到的人物较多，可以采用分解报道的办法，化长为短，化繁为简。第二，直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。

新闻报道体裁有哪些

新闻报道体裁有哪些【篇一：各类新闻体裁的主要特点】各类新闻体裁的主要特点消息消息的定义：用简洁明快的语言及时报道新近发生发现的有价值的实事的一种新闻文体。消息常被人们称为新闻，或者狭义的新闻。它是报纸、广播、电视新闻中使用得最广泛的一种新闻体裁。消息的具体特点不一，因此可分为不同的种类。消息通常被人们称为新闻。“新闻”一词有广义和狭义之分。广义的新闻是指各种新闻体裁的总称，包括消息、通讯、特写、调查报告等，狭义的“新闻”指的是消息。我们这里所讲的消息，指的就是狭义新闻。新华社的每天发稿中也绝大多数都是消息。消息种类常见分类 (一)动态消息：也称，这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件，报道主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻)，内容更加单一，文字更加精简，常常一事一讯，几行文字。 (二)：也称综合新闻，指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。 (三)典型消息：也称典型新闻，这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道，用以带动全局，指导一般。 (四)述评消息：也称新闻述评，它除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。

其他分类 4.特写消息(也称目击式消息或情景消息)。即对事情的发生或人物活动的现场，给予准确、清晰、生动地描写，力求再现活生生的事实。这类消息用电影艺术的特写手法进行写作，可以单独报道某一重大事件或作为重要人物报道的一种补充。这类消息要写好的关键是，新闻采访和写作人员既要深人事件发生或人物活动的现场，又要善于观察。用眼睛摄取富有新闻价值的一情景或一物，才能把特写消息写得有声有色。 5.人物消息。以人物的活动或遭遇为内容的报道。如各行各业先进人物的示范工作或在各自工作岗位上取得了新成就等等，都可以写成这类消息。有些人物消息，又突出反映人物的思想或精神风貌。人物消息的写作，要求文字较简短，选材切忌贪大求全，最好是抓住人物的特点或典型事来写。写好人物消息既要抓动作，写出人物的精神；又要抓表情，写出人物的心情；还要抓语言，写出人物的个性。 6.述评消息。不仅报道事实，而且对事实进行评价。它也称为“新闻述评”或“记者述评”。这种消息不但告诉读者发生了什么事，还帮助读者分析、解释、评价来认识这件事的来龙去脉及其意义。其写作都以报道的事实为主，以评议事实为目的。从表达来说，往往是述多于评。从这一点来说，它又区别于评论。此类消息在叙述事实中进行评论，有的放矢，切中要害，才能起到画龙点睛之妙。 7.图片新闻。即用新闻照片配上文字说明的一种消息报道形式。这种报道形式，主要是抓典型的事件，或表扬或批评，做到图文结合，使读者一看便知新发生或新发现了什么事实，又能产生如临其境之感。近年来，这种图片消息受到报纸的重视，也受到读者的欢迎。 8.其他。此外，还有成就消息，也叫经验消息：即以生产、经营、工作、学习等方面取得的成就、经验和做法为内容的报道。事件消息：即迅速及时报道国内外发生的具有新闻价值的事件，故又称它

2019年对新闻稿件的要求

2019年对新闻稿件的要求对新闻稿件的要求有哪些要注意的呢?下面是分享的关于对新闻稿件的要求的相关资料，欢迎阅读! 对新闻稿件的要求【1】 1.“新”闻重点：既然是“新”闻稿，讲的就不能是“旧”闻，就算是“旧”闻，你也要想办法旧瓶装新酒、老树出新枝。新闻界常常流传一个笑话：这个新闻可以吃很多天!事实上除了第一天就真的“新”之外，第二天开始就只是找不同的切点切入新闻，因此只有切口是新的，其他的都不新。 2.强调主题，其他以辅助资料整理：一则新闻稿一定只强调一个主题，次要的可以放在后面，更次要的或是补充说明的，直接提供附件或是辅助资料即可，否则太多的主题反而会模糊了焦点，变成没有主题。例如儿童奶粉卖点是在有益身体的菌种，最好从头到尾都绕着这个主题转，不要一下子又强调奶粉的维他命B群含量有多高。 3.倒三角形，每段均可独立：除了特殊的特稿、新闻分析或是专题报导之外，一般新闻写作最典型的就是所谓倒三角形的“倒宝塔式”。也就是愈重要的愈放在前面，因此最重点的内容当然要放在第一段的导语部分，同时导语也不宜过长，视情形而定，一般不会超过一百个字。新闻写作发展出这种相当特别的写作风格，当然是为了适应新闻快速、直接的特性，直接告诉读者到底要说些什么。尤其是一份报纸厚厚的好几十版，每天见报的新闻上百则，读者不可一一看完，

因此必须以最简短的方式让读者立即明了最重要的内容，如果读者有兴趣就继续阅读，否则即可就此打住。 4.同样地，倒宝塔式新闻写作的段落依重要性递减，且各段独立，对于有排版时间压力的编辑而言，只要看前几段就可以掌握重点，如果版面有限，更可以直接后面整段整段地大笔删除，而不会影响全文。因为在讲究又新、又快的新闻作业环境，包括读者和老编是都没有耐心的。因此千万记住不要讲究所谓的启承转合，直接开门见山就可以了。 5.能引起记者注意的标题：新闻标题必须将此次新闻主题简单扼要地说明出来，才能吸引记者的注意，不至于成为垃圾桶内的废纸。新闻的写作技巧(一) 在我们的生活中，有许多人正在从事或有志于从事新闻工作，他们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。俗话说：“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说:好的第一篇新闻稿件十分关键。结合具体实践经验，本文将依次做如下论述：一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，是写好第一篇新闻稿的意思准备同是记者、通讯员，共同生活在同一个环境里，也都到实践中去了，到学生中去了，为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢?

时政新闻报道的路径选择

时政新闻报道的路径选择时政新闻，某种意义上讲，就是新闻媒体对国家政治生活中新近发生或正在发生的事情的报道。时政新闻的主要内容为政党、社会集团、社会势力在处理国家生活和国际关系方面的方针、政策和活动。而作为地方媒体，时政新闻报道的主要内容基本集中在本地区党和政府领导人参与的会议、会见以及参与的重大活动，例如党委常委会、政府常务会、经济工作会议等等。显然，在这其中，绝大部分时政新闻都是会议新闻。一些重大的决定部署必须经由会议通过、发布，因此，会议新闻就成了电视时政新闻当中不可或缺的一部分。而地方电视新闻节目的观众们也需要从时政新闻报道中了解当地党委政府的决策部署、当前和下一步的工作重点等内容。那么，怎样才能打破时政新闻报道千篇一律、千人一面的报道模式，让观众喜欢看、想要看呢？笔者以为，关键在于记者要从大局出发，有纵览全局的意识，善于从常规性的会议报道中梳理出重点内容，并从会场内外捕捉老百姓最为关注的新闻焦点、热点话题，为广大观众传递有价值的本土政治、经济、文化等信息。针对这些问题，笔者认为做好时政新闻报道，应从以下几个方面入手：一、要有全局意识举重若轻对于大型的、重要的会议报道，如人代会、党代会、经济工作会议等等，首先要从大局出发，把握全局。只有做到这一点，才能把握好政治方向，在写稿子的时候才能做到心中有数。以每年召开的内蒙古自治区经济工作会议为例，经济工作会议通常是总结内蒙古自治区上一年度经济工作的情况，并对下一年度工作进行部署。在会议召开之前，记者就应当对会议报道提前策划：会议前夕报道什么内容，会议召开过程中需要报道什么内容，提前为会议的召开热身，烘托气氛。在会议期间，除了对会议本身进行报道外，还可以针对本地区党委、政府提出的经济工作方向等问题，进行详细采访报道。组合式的报道能让观众更进一步了解党委、政府的工作方向和重点。其次，要善于思考，跳出会议去思考。这样才容易让时政新闻报道有特色、有亮点，不雷同。比如对2013年内蒙古自治区十二届人大一次会议和内蒙古自治区十一届委员会第一次会议的报道，在会议召开前，参与会议报道的编辑记者对整个会议报道进行了周密的前期策划，除了对会议程序进行报道外，还策划了《数说五年·民生答卷》《两会我关注》《见证履职》等板块，从人大代表、政协委员到普通老百姓，全面反映这一次两会的内容。二、善于从常规性报道中梳理出重点首先是要灵活，不管是什么样的会议，基本上都是一个部门、行业或当地某个重要机构一段时间内的工作总结和下一步的工作安排，内容比较多。如果只是简单地报道某个部门在什么时间召开什么会议，什么人参加，将这些细枝末节进行一二三的排列报道，观众从画面上看到的只是一个个参加会议的人，或者发言的人，基本没有什么深刻内涵和亮点，这样的新闻恐怕没有人会喜欢看的。针对这样的会议，我们就应该对会议材料进行分析、梳理，从中找到新鲜的、有报道意义的信息，从单纯的会议报道中跳出来，不报道会议，而是从会议中找新闻点进行报道。再比如，每年年初，内蒙古自治区交通厅都要召开全系统工作会议，会上一般是对上一年的工作进行总结，对当年的工作进行安排部署。这个时候，新闻记者就不应该单纯去报道会议本身，而是应该把老百姓关注的这一年要干什么、投资多少、修什么路报道出来，让百姓知晓今后的出行会有哪些改善，这样的新闻才是人人希望看到的，也是人们想看、爱看的。其次是要注意细节，随时随地捕捉信息。参加会议时，主办方一般会给记者准备发言材料，这些材料大多是官方的，比较抽象。而往往是会议中的即兴发言，蕴藏着有价值的信息。因此，记者不能把注意力完全集中在材料里，应该多倾听会上的发言，从中挖掘新鲜的新闻线索。三、兼顾会议召开的环境与背景每次会议的召开都有特定背景、条件、环境等因素，这些因素也是新闻记者在采访和报

经济新闻的特点

经济新闻的特点财经报道的主要功能是传递信息（ transaction of information）。及时了解、准确掌握英文财经报道的信息内容，除需具备一定的专业知识外，还应该对这类报道的语言运用规律和特征有所认识。总体而言，英文财经报道从个别字词的选用到全篇内容的陈述都体现了新闻报道贯有的及时、客观、新颖的特点，另外，由于专业上的需求，财经报道在形式和内容两方面又表现出自己独有的特征。下面我们分别从篇章结构、句法形式和遣词造句几个方面介绍英文财经报道的特点及语言运用技巧。英文财经报道属于一种专业性的新闻报道，因此，其语言运用的特征就是专业名词和专业术语多，而且许多常用词被赋予特殊的含义，例如：long（多头）、 short（空头）、rally（价格回稳）、call（看涨）、 put（看跌）等等。如果不了解这些词在专业上的含义，就可能无法真正彻底读懂有关的报道和消息。另一方面英文财经报道为了体现新颖、通俗，也经常用一些外来语、俗俚语、口语表达形式以及比较生动、灵活的小词，例如：

“President Clinton said he is ‘confident’ Congr ess will approve …even as the plan continue to draw heavy fire from Republicans and Democrats on Capitol Hill.”（这里的” to draw heavy fire”是俗语，意为“招致猛烈抨击”。） “At the same time, Ortiz threw cold water on the idea advanced by several U.S. lawmakers…”（”throw co ld water”意为“泼冷水”，也是通俗的表达方式。）“The weak dollar … has hammered the earnings of the big exporters at the heart of Japan’s economy.”（“hammer”原本指“用锤子钉…”，是一个很形象的小词，这里转意为“严重影响”。） “Clinton has vowed to veto the bill on grounds that it is unfair to America’s ha ve-nots.” （”have-nots”是poor “贫困”的一种婉转表达方式，常用于口语。）“The impasse has forced a partial government shutdown and the furlough of hundreds of thousands of federal workers.”（”impasse”（僵局）和“furlough”（休假）都为法语词汇。）财经报道用词的另一个突出特点是形容经济数据及市场变动的词通俗、形象，例如，读者经常可以看到这样的市场收市情况描述：…“end high高价收盘 /low低价收盘

新闻宣传稿写作规范和基本要求

新闻宣传稿写作规范和基本要求新闻宣传稿作为宣传性质的文章，有着自身独特的写作规范与要求。新闻消息的写作，一般包括“标题——导语——主体——结语”四个部分，这四个部分如果缺失任何一个结构，该稿件可以说是不够完整的。按各行各业新闻报道的共性来分，有动态消息、综合消息、典型报道、调查报告、新闻述评等。新闻宣传稿的基本落脚点在于宣传，根本目的在于宣传，因此如何把握宣传力度和在宣传方面如何下工夫，是新闻宣传稿写作的基本问题所在。以下简单阐述一下新闻宣传稿写作规范和基本要求；大家共勉。一、新闻稿件写作的基本规范新闻宣传稿的写作需要有一定的规范和特殊的要求。 1．新闻宣传稿要重视宣传的本身意义和作用新闻宣传稿的根本目的在于宣传，因此在写作新闻的同时需要尤其重视宣传的本身意义和作用。同时需要明确一点的是，新闻宣传稿是新闻而并非纯粹宣传稿件，也就是说，新闻专业性的书面语言是新闻宣传稿必备的一个基本性内容。因此，如何把握新闻和宣传两者之间的关系，即如何在新闻基础上体现宣传的基本作用，是写好新闻宣传稿的一个基本前提。新闻宣传稿具有宣传的多种功能，因此重视宣传的本身意义和作用，是新闻宣传稿写作所应遵循的一个基本原则。 2．新闻要注重事件本身的报道，突出报道事件的重点新闻报道离不开事件本身，事件构成新闻报道的主体，即常说的新闻素材。注重事件本身的报道，突出报道事件的重点，其意义和作用是显而易见的，这里只说明一点潜在的作用构成。在新闻报道中突出事件，不是要否定事件发生的主体行为人，因为新闻五要素的基本理论常识规定了新闻事件主体行为人的作用和不可替代性的地位，本身对于主动性极强的活动主体就是一个良好的宣传定位，不必在乎上述这种否定所可能发生的几率性；相反，突出事件本身，往往起到意外的遮眼障目的作用，即在突出行为人地位和作用的同时，能够遮掩新闻报道本身从属于行为人、完全为行为人宣传服务的“奴性面目”，即使新闻报道本身丢却了从属与主观的嫌疑，更加突出新闻宣传的客观性和真实性。 3．注重在规范形式上的创新，尽量避免新闻宣传稿出现千人一面的尴尬现象新闻宣传稿最大的弊端恐怕在于规范形式上千篇一律的呆板和新闻报道方面千人一面的尴尬。这种弊端的形成既与新闻写作理论本身内在的规律性和机械性有关，同时又是宣传稿所必然面临的不可避免的麻烦和窘区。从理论本身来说，新闻宣传稿需要有这样呆板的规律，则必然出现千人一面的尴尬。因此，如何在实际运作中充分调动新闻宣传稿写作人的主动性和能动性，使在规范形式上有大的创新，是避免新闻写作出现尴尬局面的一个重要举措。 4．注意新闻语言的专业性和书面化，做到字斟句酌，避免出现常识性错误新闻宣传稿本来形式是新闻，运用专业性强、书面化的新闻语言，是新闻写作的一个基本规范。做到字斟句酌，主要是体现写作人的新闻素养和职业要求。常识性错误出现是新闻写作人的大忌，是时时刻刻需要注意、需要完全避免的。常识性错误具体来说可以分为几类：错别字类；语法错误类；组织表达错误类等等，这些错误是写好新闻宣传稿的致命硬伤，因此是绝对要避免出现的。为避免出现宣传对象的表达错误，可以将新闻宣传稿交由组织内部相关人士确定，或通过掌握组织详尽材料等途径解决，而作为内部宣传的写作人，则对于此类问题应有更高的敏感性和严谨性，杜绝此类错误在任何时间的任何宣传稿件上发生。二、新闻写作坚持的基本标准

论电视时政新闻的作用

论电视时政新闻的作用在电视新闻报道中，时政新闻占有重要的位置，中央电视台和各省级卫视的新闻节目中，时政新闻仍是主要被报道的内容。时政新闻地位如此突出的原因与我国的实际政治经济情况密切相关。我国的新闻媒体仍隶属于国家管理的范围内，各级电视台报道的新闻内容，特别是政治要闻都要经过政府的宣传部门监管，由此新闻报道的内容与国家的党政工作紧密相连。一、时政新闻的界定时政新闻，顾名思义，就是新近发生的有关时事、政治的新闻，旨在把握时代脉搏，关注国计民生。以中央电视台为例，《新闻联播》是报道时政新闻的一个典型范例，1982年9月1日起，中共中央明确规定，重要新闻首先在《新闻联播》中发布，由此开始奠定节目为官方新闻发布管道的重要地位。在《新闻联播》中，时政新闻可以进一步细分为会见、外交、会议、领导活动、宣传重点、公告等6 类。会见新闻，指领导人会见、接见国内知识分子、农民、工人等；外交新闻指，领导人出访、接见外宾，国外来访领导人等；会议则是围绕党政的各大重要会议，如政协会议、人民代表大会等；领导活动就是指领导人的考察、视察等活动；宣传重点则指国家政策在某一时间内的主要话题，如宣传“三个代表”思想时，对一些突出人物、现今事迹进行重点宣传。时政新闻在《新闻联播》中的占有重要的报道比例，以1999年和2000年11月的《新闻联播》为样本中可见，“时政新闻共有129 条, 占新闻总数的41.6 %；总时长210 分38 秒(12638 秒)，占新闻总长度的52.3 %，即每天平均播出15 分02. 7 秒(902. 7 秒)，超过节目一半的时间(1725. 3 秒)；平均时长为1 分38 秒。时政新闻无论是播出条数还是播出时间, 都超过新闻联播三分之一的比例。”①由此可见，时政新闻一直都是电视新闻报道的重中之重，而其报道内容也有自己的特点和方式。二、时政新闻的特点由时政新闻的定义可以看出，时政新闻可以理解为时事政治类新闻的报道，这首先就要求新闻要具有时事的特性。时效性一直是新闻价值的重要要素之一，而时事与时效性有所区别，尽管也要求在报道时间上与事实发生的时间趋近，但适宜性和时机性都是 ①新闻联播样本分析及研究

新闻的种类及特点

新闻的种类及特点一、新闻体裁的总特点尽管新闻类型有多种，但它们都有共同的基本特点。主要是：“真实性”，“及时性”，“准确性”，“简明性。新闻总的特点——立场：观点鲜明；内容：真实具体；反应：迅速及时；语言：简洁准确。 1、广义新闻和狭义新闻狭义新闻专指“消息”，指对国内外新近或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。种类较多，有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章，包括消息、通讯，和兼有新闻、文学双重特征的报告文学。报告文学，文学体裁的一种，从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁，也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体。具有及时性、纪实性、文学性的特征。 2、新闻体裁大体分三类： 1、新闻报道，有消息、通讯、新闻特写、新闻公报、调查报告、专访等； 2、新闻评论，有社论、述评、编辑部文章、评论员文章、思想评论、理论文章等； 3、副刊体裁，有散文、杂文、小品、诗歌、小说、剧本、报告文学、回忆录、曲艺等；详细说明如下：消息：一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。消息一般分为标题、导语、正文、背景和尾声五个部分。通讯：是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。新闻特写：是新闻体裁中富有表现力的重要体裁，以描写为主要手法，“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道，它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段，用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前，给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。新闻专访：是记者事先选定采访对象，对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道，是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。新闻评论：是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体，是新闻媒介中各种形式评论的总称。所有这些与新闻有关的体裁，都是网络新闻资源系统中不可缺少的形式，它们从新闻写作的角度，共同建构了网络新闻资源的组织形式。体裁属于新闻资源内部形式的基础层次。各类新闻资源都有适应自身定位和表现内容需要的常用体裁，要从资源性质和体裁的固有联系出发，在把握体裁特点和及其表现功能的基础上，紧紧围绕发挥多种体裁相互配合的互补效应，恰当调动、巧妙运用各种新闻体裁。通讯和消息相比，不仅需要六个新闻要素齐全，还要报道新闻事实的情节、细节。具体而言，可从以下几方面加以区别：内容上来说，消息简略单纯，通讯详细丰富；形式上说，消息程式性强，通讯创造性强；写作技巧上说，消息手法简单，通讯手法多样；风格上说，消息朴