提高党员素质,增强党员队伍生机与活力(95分)
党员队伍建设情况
X x x x x党员队伍建设情况 一、基本情况 xxxxxx局党总支下设两个支部，xxxxx局党支部、xxxxxx 局党支部。 xxxxxx局现有正式人员xx名，借调人员xx名，临时人员xx名。在职党员xx名，退休党员xx名，预备党员xx名。 xxxxxx局现有正式人员xx名。在职党员xx名，退休党员xx名，预备党员xx名，入党积极分子xx名。 二、党员作用发挥情况 绝大多数党员素质较高，组织观念较强，能够按照党章的要求和党员标准，充分发挥党员的先锋模范作用，带头实践“三个代表”重要思想，带头执行党和国家的各项方针政策，带头宣传党的路线，带头履行党员义务，带头参加党的各项活动。 三、主要做法 在新的历史时期，党员队伍建设的基本任务就是按照《党章》的要求和党员标准，认真做好党员的培养、发展、教育和管理工作，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力。近年来，我局坚持以“三个代表”重要思想为指导，始终把“严格党员发展质量，抓好党员教育管理，树立党的光辉形象”作为加强党员队伍建
设的重要内容，深入开展党员教育活动，使全局党员的整体素质得到了明显提高，党员队伍建设得到了明显加强。概括起来主要有以下几个方面： （一）严格标准，规范程序，探索机制，确保新党员质量 1、加强指导，规范组织发展工作。结合实际，从“讲政治”的高度，增强政治意识、大局意识和责任意识，紧密联系新的形势和任务，认真研究发展党员工作中存在的问题，加强指导。 2、抓好源头，重视入党积极分子培养工作。入党积极分子的培养，是发展党员工作的源头和基础。我们在培养入党积极分子时，始终坚持把政治标准放在首位，同时注重工作实绩、工作作风、生活作风，从源头上把住党员“入口关”。 一是建立考察机制。确定为入党积极分子之前，采取民主测评、个别谈话等形式，对其进行全面考察，对民主测评合格票不超过三分之二或谈话中发现有问题的，不予确定为入党积极分子；确定为入党积极分子之后，由党支部指派有一定工作经验的党员对其进行跟踪考察，及时了解其思想动态、工作动态。 二是建立培训机制。坚持入党积极分子培训制度，提高入党积极分子对党的认识和党的基本知识的理解。对没有参加过入党积极分子培训的，不予确定为发展对象；对培训中
加强自身道德修养
一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样。一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如，教师要求学生不将粗话，要讲文明礼貌，要求学生不乱仍纸屑、果皮，不随地吐痰等等，教师首先应要求自己做到这一点，也就是说教师要求学生做到的，教师首先要做到，要求学生不做的，教师绝对不做。“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中，教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教育的效果。因此我们教师要强化自身修养，以文明的言行，高尚的品格去影响学生，时时、事事、处处为学生以身立教，以德育人，起到言传身教的作用。 二、深入学生生活，了解学生，亲近学生，及时发现出现的不良行为及时纠正，及时引导教师要坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程，在这过程中需要有人引导他，当他偏离道德准则时及时把他拉回来，引导他走入正轨。这就需要我们做一个细心人，深入学生生活中了解学生，关心学生，积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动，用“因材施教”的方针，重视做好转化工作，变简单灌输为启发诱导，变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束增强思想道德教育工作的效果。 三、密切与家长联系，争取家长的配合。家庭是一所学校，家长是孩子的第一位老师，家庭对孩子的影响是广泛、深远而持久的；争取家长配合学校共同教育学生。主动向家长了解学生在校外的表现，介绍学生在校内的表现，介绍学校教育的计划和对学生的要求，向他们宣传教育的意义以及正确的教育思想和方法、交流教育经验，共同探索教育学生的措施、方法，提高思想教育的可实施性。在取得家长的联系，向家长反映学生情况时，要注意自己的言行，首先要尊重家长，抱着和家长共同研究、探索的态度，其次是向家长反映的是真实情况，而不是告状，所以语气要委婉，方法得当，既反映缺点又反映优点，既不能伤害学生的自尊心又能起到促进的作用。 通过本次培训，让我体会到了这一点，德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的发展而言，教育放首位；而对于教育而言，德育是首位的。我想，我们要抓好德育教育，下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会，面对越来越不听话的青少年，我们的教育越来越显得力不从心，其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我们更应该重视我们的这一项工作，脚踏实地地把它做实做细。
增强党员意识加强党性锻炼提高党员素质
创先争优中增强党员意识、加强党性锻炼、 提高党员素质 深入开展创先争优活动，是学习实践科学发展观活动的继续。创先争优活动包含两层意思即创建先进党支部，争做优秀共产党员。创先争优活动给党员发展提供了一个良好机遇和平台，活动的开展与党员的综合发展是相互促进的。广大党员可以在创先争优活动中进一步增强党员意识，不断加强党性锻炼，逐步提高党员素质。同时，党员综合素质的提高也是对开展创先争优活动伟大意义的一个完美诠释和体现。因此开展创先争优活动可以进一步调动和激发广大党员积极性创造性，可以把广大党员推动科学发展的积极性创造性保护好引导好。 在创先争优活动中，党员的全面发展与进步离不开党员意识、党性锻炼和党员素质，其中，增强党员意识是前提、加强党性锻炼是关键、提高党员素质是目的，这三者是相辅相成、缺一不可的。要开展和利用好创先争优活动，就要从增强党员意识入手，抓住加强党性锻炼和修养的关键环节，通过多种方式和渠道，层层推进、不断深入，最终实现提升党员素质的目标。 一、增强党员意识，把握党员创先争优活动前提 所谓党员意识，就是指党员在社会工作实践等多种角色
中最重要的政治角色的意识，是党员对党组织的认同感、从属感、责任感，也是党员对党的思想观念、工作观念、组织观念、纪律观念的综合体现。增强党员意识,是对共产党员最基本、最起码的要求,也是共产党员永远保持先进性的基础和前提。广大党员必须自觉增强党员意识,只有这样,才能始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。那么，在新时期的创先争优活动中，如何增强党员意识呢？ 一是增强党员意识，必须要加强学习和教育 在我们党7000多万党员中，大多数同志的党员意识是强的，他们实践宗旨，立足本职，埋头苦干。在深化改革、加快发展、维护稳定等各项工作中发挥着模范带头作用。但同时我们也必须看到，有些党员仍存在党员意识淡薄的现象：对学习马克思主义理论和党的路线方针政策的政治热情退化，对党作出的重大决策报有事不关己、高高挂起的心态，对中央强调的党员必须讲学习、讲政治不以为然，甚至存在厌烦的情绪等等。因此，只有加强学习和教育，才能使每位党员自觉增强党员意识，才能避免这一现象的出现。而且，这种学习必须要坚持不懈、持之以恒地抓紧抓实抓好。同时还要利用各种载体大力宣传党的方针政策，因人而宜，制订行之有效的学习内容和学习方法。通过学习，不断提高党员的思维能力和认知水平，真正把党的理论贯穿于党员的头脑中去，使之能指导其工作实践，把增强党员意识化为自觉行
提高党员素质增强党员队伍生机与活力考试90分 (1)
一、单选 ( 共 8 小题，总分: 40 分) 1. 冲锋在前，退却在后是党什么时候提出的对于党员的要求？ A.建国时期 B.改革时期 C.当前 D.战争时期 2. 党组织的教育和同志们的帮助对党员增强党性有重要帮助，党组织的教育对党员来说属于什么帮助？ A.内因 B.外因 C.主动 D.被动 3. 无产阶级阶级性最高而集中的表现，是哪个阶级先进性在每个党员身上的充分体现？ A.工人阶级 B.农民阶级 C.知识分子 D.小资产阶级 4. 作为社会的引导力量和先进分子的共产党人，要把实现共产主义社会作为自己的什么理想？ A.短期理想 B.长久理想 C.终身理想 D.最高理想 5. 市场经济的什么原则，使它难以控制垄断的产生，而做到真正的公平竞争？
A.公平原则 B.自愿原则 C.盈利原则 D.竞争原则 6. “资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着鲜血和罪恶。”这是谁提出的观点？ A.马克思 B.恩格斯 C.毛泽东 D.斯大林 7. 市场的什么原则使它难以解决短期行为，而应对生态环境和资源保护等重大的挑战？ A.竞争原则 B.求利原则 C.盈利原则 D.自愿原则 8. 建国初级，党对党员的要求是什么？ A.冲锋在前退却在后 B.吃苦在前享受在后 C.做科学发展的带头人 D.做促进社会和谐的带头人 二、多选 ( 共 4 小题，总分: 20 分) 1. 党员思想教育的方式要有什么性质？
A.针对性 B.系统性 C.经常性 D.简单性 2. 一个共产党员站在党性的立场上，坚决的创造性的贯彻执行党的方针政策，充分发挥了党的什么性质？ A.主动性 B.创造性 C.组织性 D.纪律性 3. 加强对党员的管理和监督包括哪些内容？ A.严格党的组织生活，严肃党的纪律 B.创新党的活动方式 C.加强对流动党员的管理 D.针对新入党人员实行日日培训制 4. 如何提高党员进行党性锻炼的积极性？ A.严于律己 B.敢于开展批评活动 C.勇于解剖自己 D.善于解剖他人 三、判断 ( 共 8 小题，总分: 40 分) 1. 科学技术已经成为当代社会经济发展快慢的一个决定性因素。 正确
党员队伍状况分析报告
醴泉街道党员队伍状况 分析报告 在前期摸底排查和整顿软弱涣散基层党组织工作的基础上，我街道对所管理党员的基本信息进一步进行认真核实，经与本人档案、户籍等有关资料进行比对、印证后，对全街道党员队伍有了一个大致的情况分析，现将调研掌握的党员队伍情况汇报如下：一、基层党组织党员情况基本情况 我街道共有党组织234个，包括党委11个、党总支10个、党支部213个。街道现有党员5073名，其中正式党员5001名，预备党员72名。2012年发展党员62名，2013年发展党员33名，2014年发展党员39名。共有党员5073名，其中农村生产一线党员 2126名，外出务工（个体）540名，企业党员1737 名，机关教育部门党员468 名，离退休人员党员202名。其中女党员1005人；研究生学历党员有20名，男性9名，女性11名；本专科学历党员1028名，男性党员700名，女性党员328名；中专及以下学历有4024名，男性3358名，女性666名。；流动党员42人，年老体弱不能参加正常组织活动党员116人，无法查找73人。二、党员队伍中存在的主要问题及原因分析 从调查摸底的情况来看，我街道在党组织自身建设和党员队伍建设上还存在一些问题，主要表现在： 1、农村部分党组织和党员的创造力、凝聚力和战斗力不强。一是党支部经费严重不足，党组织活动开展少，从而削弱了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，党员的模范带头作用发挥不够的问题也比较突出。二是党员年龄老化，联系群众作用得不到很好地体现。三是能力偏弱，无力起带头作用。四是少部分党员党性观念淡漠，思想退化。
2、党员流动性大，对他们实行有效的教育管理难。流动党员是新形势下党员队伍中出现的一个特殊群体，对其的教育管理是新时期党建工作面临的一个新问题，集中表现为党组织教育管理上的“五难”和流动党员自身面临的“五个矛盾”。“五难”是：去向难掌握、管理难落实、教育难适应、活动难开展、设臵难健全。“五个矛盾”是：找组织与找工作的矛盾、党员找组织与组织找党员的矛盾、党员的权利与义务的矛盾、管理与服务的矛盾、先进性与新环境的矛盾。究其原因：一是由于流动性大，不好管；二是认识不清，不想管；三是模式老化，不会管；四是流动党员思想复杂，不服管。 3、企业党支部开展工作和企业党员的管理存在难度。有的党员生活困难，疲于应付生活的压力，参加组织生活的热情不高；有的党员因工作性质的原因，经常外出，行踪不定；非公有制经济组织中有一部分党员不愿意暴露党员身份，这些都给党员的管理增加了难度。 三、针对存在的主要问题提出相应对策 1、大力加强农村基层组织建设。一个地方的农村基层党组织战斗力强不强，工作搞得好与差，关键在班子，尤其是一把手。因此，农村基层组织建设要始终把选好配强支部一班人，特别是选好党支部书记放在首位。坚持“三向培养”，要坚持素质标准，真正选“能人”来当家，选“强者”来执政，特别要从种养大户、复退军人、未就业的大中专毕业生、个体私营业主里的优秀分子中选拔能人进村级班子；要形成制度化的教育培训机制，不断提高村干部的思想政治素质、科技文化素质和驾驭农村工作、解决农村各种矛盾的能力，使村干部在思想、作风、能力上适应农村新形势、新任务的要求，不断提高党组织的影响力，增强党组织的凝聚力。积极探索推行针对性强、特色鲜明、能有效增强基层组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的活动载体，不断赋于农
如何提高自身修养
修养，简单说指养成的正确的待人处事的态度。现实社会是一个改革开放竞争发展的社会，在社会生活中，有修养的人往往更能赢得人们的尊重，有自尊心的人都希望自己成为一个很有修养的人，一个有用的人。每个人的修养是不尽相同的，但是能提高自我修养应该是大多数人的愿望。那么，如何提高自身修养呢？ 一、要使自己拥有健康的人格。大家知道所谓有健康的人格的人，应该是一个成熟的人，对父母、朋友等具有显示爱的能力的人，是有安全感的人；是能够客观地看待世界，能够胜任自己所承担的工作；是能够客观地认识自己的人；是有坚定的价值观和道德心的人。也就是说拥有健康人格的人应该是利于自我健康生长的，利于自我潜能发展的，作为社会的人，他是能和谐地融入社会的，他的作为是利于社会发展的。健康人格不是与生俱来的，需要后天教育和自我努力才能形成，所以这就需要我们的教育者和受教育者自己共同努力，逐步使自己拥有健康的人格。 二、工作要踏踏实实，兢兢业业，逐步积累经验，完善自己，使自己拥有厚重的力量。生活中，少犯错误的人，要比华而不实的人更容易成功。现代人很多都有浮躁的毛病，今天做事，明天就想见成效，见不着效果就来点儿虚假的，全然不讲基本功夫的积累，不走稳扎稳打的路子，急于求成，结果反而是欲速则不达。 三、遇事要会换位思考，站在别人的立场上去理解别人。要有“大肚能容容天下难容之事”的胸怀。生活中存在的事物，虽然不一定是正确的，但它却是合理的，所以我们首先要有一种理解的态度。对于他人，多一份理解，多一份关怀，多一份支持和帮助，这个世界就会变得更美丽。生活就会变得快乐。 四、要学会隐忍，控制自己的情绪。生活中经常会发生这样那样的事，由于情绪激动，很容易做出不理智的行为，造成不良后果，过后了便会懊悔不已。 五是善于处理好身边的人际关系。要学会严以律己，宽以待人，要与人为善。人是社会的人，身在社会中就要和人打交道，如果不知道如何与他人相处，如何和他人建立良好的人际关系，是不利于自己的成功的。 六、要有集体主义思想，有服务社会的思想，不能过于自私，只想为自己服务。有人说“人不为己，天诛地灭”，试问：如果每个人都只为自己着想，那么，你又如何从别人那里获得帮助呢？你的知识是与生就有的吗？你所赖以生存的社会是自己创造的吗？独木能成林吗？ 七、做事要有原则，不要违背自己的良心。违背良心做事，自己也会惩罚自己的。 八是培养自己情绪、情感、意志、品行及人际交往的能力。 九、不断学习科学文化知识，提高文化素质。多读书，多学知识其实就是给大脑补充能量，就会在纷繁复杂的社会中不为所乱，站得更高更稳。 十、要有快乐的生活态度。生活在同样环境中的人，有钱的人并不一定快乐，是生活态度决定谁生活得更加快乐。人要学会知足，俗话说：知足常乐，在为人处事方面，能进则进，不能进，退一步也是海阔天空的。还有什么不快乐的呢！ 社会在发展，历史在进步，只有不断提高自我修养，国民的素质才能不断提高了，整个中国才会越来越文明。 NO.2 目前大学生综合素质培养中存在的问题主要表现于：1、动力不足，缺乏恒心。当代大学生价值取向呈多元化，部分学生政治观念模糊，没有远大的理想和抱负，趋向于实用主义，重功利讲实惠，缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感，因而没有强大的动力。2、缺乏奉献精神。在父母身边生活惯了的学生们，容易形成“小皇帝”脾气，因而养成了只讲索取、不懂奉献的习惯。必定导致成年后的敬业精神匮乏、社会诚信形象不佳的情形。背离了职业人才的最基本、最核心的要求，难以适应社会发展要求。3、缺乏正确开展社会交往的能力。有的学生霸气十足，举止不雅，破坏公共秩序、语言粗俗，容易被宿舍排斥；有的学生性格孤僻，自制能力差，不善于交往，缺乏宽容与合作精神。4、缺乏自理、自立和解决实际问题的能力。专业基本功不扎实，专业素质不高，实
如何提高党员教师的思想素质和业务素质
如何提高党员教师的思想素质和业务素质 群星学校程振宇 教师职业的出现是人类文明发展的重要标志。"师者，人之模范也"，是古今中外的人们对教师的概定。当代教育家叶圣陶高度概括了："教育工作者的全部工作就是为人师表。"德国著名教 育家弟斯多惠强调，教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的最有效益的模范，是学生最活生生的榜样。教师是以言传和身教的方式来塑造人才，这就必定要求教师具备合格的职业道德素质。我以为，教师的职业道德素质主要包括政治思想素质和文化业务素质。而作为党员教师，尤其应该主动提高自己的思想和业 务素质，恪尽职守，爱岗敬业，努力进取，无私奉献，为人师表，成为新时代崭新的社会风尚！ 党员教师首先要有远大的共产主义理想，坚定的政治立场， 始终在政治上与党中央保持高度一致。要对中国特色社会主义理 论体系特别是科学发展观有较深刻的理解，要有端正的思想作风 和较高的政策水平。只有教师本身具备了良好的政治素质，才能培育出适应社会主义经济建设和发展需要的栋梁之材。 为人师者，必须首先具有良好的道德品质。学高为师，身正 为范。教师不仅是知识的传授者，还是思想教育和道德示范者， 党员教师要时刻不忘以党性要求来规范自己的行为，不断提高师 德修养水平，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，尽职尽责，坚守高尚 情操，精于教书，勤于育人，要用正确的教师观、学生观、教育质
量观来指导自己的教学行为。教师只有以高尚的道德观教书育人，才能无愧于“人类灵魂的工程师”的美誉。 教师从教的对象是青少年学生，青少年的特点是好学习、爱 模仿、思想敏捷、精力充沛、求知欲强、有好奇心、可塑性大。特别是从幼儿园到中小学生，他们都具有"向师性"，都有尊重、崇 敬教师，乐意接受教师教导的自然倾向，他们善于模仿教师的言 行，教师的一言一行，他们看在眼里，记在心头，学在行动上。教 师无时不刻在用自己的行为、举止、仪表、语言为学生和他人做 榜样。 为此，我们必须加强学习；迅速提高自己的思想觉悟；严于律已，时时处处要规范自己的行为；宽于待人，多关心别人，帮助别 人；作风正派，乐于助人，注重身教。必须时时处处、事事要为学生、为社会上的人们做出表率，树立榜样。 我们时刻要记住，教师是在每时每刻每件事中的言行举止、行为表现受到学生和社会成员的监督的，这就要求我们不仅在课堂上、学校里的一切言行举止要严格和谨慎，而且要在家庭中、 社会上为人们做榜样；不仅在语言、仪表上做模范，而且要在思想、行动中做表率；不仅在工作态度、学习精神上为学生和他人 做楷模，还要在政治思想、道德品质、生活修养等方面率先垂范。 中国古代教育家孔子的名言是："其身正，不令而行，其身不 正，虽令不从，""不能正其身，如正人何？"这段话当时虽针对掌权的政治官吏们，对于我们的教师也很恰如其氛。无数教育实践
加强自身修养 提高综合素质(高建香)
加强自身修养提高综合素质 尽快成为福珍全优秀员工 加强自身修养，提高综合素质，尽快成为福珍全矿业的优秀员工。为什么这么讲呢？因为我们每一名员工都会直接或间接的影响着企业的盛衰兴亡，也就是说，通过素质培训，员工的综合素质得到提高，对企业的促进作用是显而易见的。公司要做大做强，必须具备一支优秀的员工团队，如果员工团队的整体素质与企业发展不匹配，或达不到要求，那么，企业做大做强就是一句空话。因此，加强员工自身修养，提高综合素质，就显得非常必要。 一、为什么要加强自身修养？ 什么是修养？ “修养”一词原意包括修身养性、反省自新、陶冶品行和涵养道德。说的通俗一点，就是要进行自我教育、自我改造。这种教育和改造是与自己的职业、所处的社会环境以及所承担的工作相适应，要想使自己能够适应所处环境，离不开每个人的社会实践，离不开在实践中个人的主观努力。“修养”这个词，从广义看是指人们政治、道德、学术以至技艺等方面进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫，以及经过长期努力达到的一种能力或思想品质；从狭义看，“修养”通常是指思想品德修养。思想品德修养是以人的政治态度、思想意识和
道德品质为基本内容的。修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。 为什么要加强自身修养。加强自身修养，说到底是培养一个人的行为习惯，或者叫培养适应社会发展的良好品格。我们每个人都要在社会立足，都要追求幸福美满的生活，说的更高一点，都想体现自身价值，对社会有所贡献。没有一个正常人生下来就想成为社会的渣滓，特别是天下做父母的，都想将自己的子女培养成为人间龙凤，不仅能光宗耀祖，更重要的是可以提高生活质量。而要达到这个目标，就必须是有理想、有道德、有能力，想做事、会做事、做成事。而这些能力要靠不断地学习、积累、总结、提高而达到。同样是人，又是有差别的，同样的学历甚至同班同学，同样的老师教，最后的理解或考试成绩、以至于到工作岗位的表现也是有差距的，有的考试分数高工作低能力，有的考试分数低工作能力高，当然考试高分数和工作高能力是大多数。形成这种结果的主要原因，一是先天的资质，包括遗传基因和母亲怀孕期间健康程度对婴儿发育的影响；二是后天努力，包括家庭教育、成长环境影响。这只是基础，能否成才还要看自己后天努力，俗话说，“勤能补拙”，意思是勤奋能够弥补不足。只要勤奋付出就能得到回报，勤奋和回报是成正比的，付出的越多回报就越丰厚。你再聪明，如果不学习，不接受新生事物，很快就会落后，任何人都不例外。所以，学习、实践、总结、提高，再学习、再实践、再总结、再提高，达到适应社会、服务社会、为
提高党员素质,增强党员队伍生机与活力(75分)
各题型提交答案说明： 1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择，多选题点击勾选框进行多项选择。 2.选择题和判断题:直接点击选项，系统将自动提交答案。 3.未完成考试误操作推出系统后，在考试时间段内可重新进入系统考试。 4.完成考试后点击提交答案按钮，考试结束，不可再次进入系统考试。 5.答题完成后，点击考试页面左侧“未答题”按钮，确认无未答题后再提交答案。 6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。 一、单选 ( 共 8 小题，总分: 40 分) 1. 党组织的教育和同志们的帮助对党员增强党性有重要帮助，党组织的教育对党员来说属于什么帮助？ A.内因 B.外因 C.主动 D.被动 2. 市场经济的什么原则，使它难以控制垄断的产生，而做到真正的公平竞争？ A.公平原则 B.自愿原则 C.盈利原则 D.竞争原则 3. 哪个国家在这次国际金融危机中提出要开发新能源，从玉米当中来提炼出乙醇代替石油？ A.中国 B.日本 C.英国 D.美国 4. 无产阶级阶级性最高而集中的表现，是哪个阶级先进性在每个党员身上的充分体现？
A.工人阶级 B.农民阶级 C.知识分子 D.小资产阶级 5. 冲锋在前，退却在后是党什么时候提出的对于党员的要求？ A.建国时期 B.改革时期 C.当前 D.战争时期 6. 建国初级，党对党员的要求是什么？ A.冲锋在前退却在后 B.吃苦在前享受在后 C.做科学发展的带头人 D.做促进社会和谐的带头人 7. “资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着鲜血和罪恶。”这是谁提出的观点？ A.马克思 B.恩格斯 C.毛泽东 D.斯大林 8. 我国当前的主要任务是什么？ A.不顾一切发展经济
共产党员提高自身素质的基本途径
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 共产党员提高自身素质的基本途径 共产党员提高自身素质的基本途径 党的十六大报告指出：“要适应新形势，探索党员管理工作的新机制新方法。”胡锦涛同志在全国组织工作会议上强调：“要重视广大党员的教育提高，充分发挥党员的先锋模范作用。”实践证明，党员素质的高低事关党在人民群众中的形象，事关党的执政地位和执政水平。在新的历史时期，如何提高广大党员的素质，已成为当前党建工作所面临的一个紧迫课题。我认为新时期提高党员素质的有效途径有以下几个方面。 一、要学习、学习、再学习 当前，学习已成为时代赋予我们的第一位的任务。在充满竞争和挑战的新时期，加强学习比以往任何时候都显得更加重要，更加紧迫。广大党员必须从保持党的先进性的高度来充分认识学习的重要性，牢固树立终身学习理念，不断增强学习动力，自觉地把学习作为一种追求、一种责任、一种生存和发展之本，坚持学习、学习再学习，坚持在学习上领先一步，努力争作学习型党员。
学什么呢？首先要学习理论。理论上的成熟是政治上坚定的基础。作为一名党员，必须自觉地学理论、学政策，打牢理论基础，提高理论素养。要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。当前，最重要的是全面系统地学习党的十六大精神，深刻领会“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想内涵丰富、博大精深，每位党员都要静下心来老老实实地学，原原本本地学，力求全面、系统、准确地理解和把握，真正把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。要弘扬理论联系实际的学风，紧密联系自身的思想实际，把理论学习与改造世界观结合起来，认真解决党性党风方面存在的突出问题。每一位党员都要经常地深入思考“人生是什么、入党为什么、掌权干什么”这几个问题，并在学习贯彻“三个代表”重要思想的实践中，找出正确答案。同时，还要学习业务，学习一切先进的科学技术和文化知识。要按照“急用先学”和“未用先学”的原则，努力学习、掌握业务，学习反映时代进步的现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，不断提高素质，增长才干，增强为人民服务的本领。 怎样学呢？一要挤时间学，特别是要充分利用好业余时间。现在有一种比较普遍的现象，就是很多党员干部热衷于攻关应酬和娱乐消遣，不惜把大量的业余时间浪费在赴饭局、聊大天、打牌搓麻将上，而一谈起学习，总是以工作忙没时间为理由自我开脱。时间就象海面里的水，只要挤总会有的，更何况还有大量的业余时间。如果每天都
党支部党员队伍思想分析报告
要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，需要长期坚持不懈地提高党员素质。在新的发展时期，深化质监队伍党员教育管理工作，增强干部职工队伍学习实践创新能力，提高综合素质，是做好质监工作的根本。我们对支部内党员思想状况进行了调查研究，基本了解了支部内党员队伍思想现状，找准了需要解决的突出问题，并就存在的问题提出了对策和建议。现结合质监工作实践对加强党员教育工作汇报如下： 一、党员队伍基本情况 XX支部党员共计xx人。青年党员、大专以上文化程度的党员是我支部党员队伍的主体。 二、党员队伍中存在的主要问题及原因分析 总的来说，我支部能够带领支部党员正常开展组织活动，发挥支部的战斗堡垒作用；党员能在各自岗位上较好地发挥党员的先锋模范作用，体现党员的先进性。但从调查情况看，我支部组织建设和党员队伍建设上还存在一些问题，主要体现在： 1、党支部创造力、凝聚力和战斗力还不强。一是由于支部队伍年轻化，对党务知识和党组织建设等方面不够熟悉；二是党支部活动开展较少，主要是因为质监工作十分繁忙，没有太多的精力和时间来开展活动；三是支部工作开拓进取意识不强，一些工作流于形式，从而削弱了支部的创造力、凝聚力和战斗力。 2、学习氛围不够浓厚，党员教育形式单调。有些党员对政治、业
务学习不够认真，不够深入，存在粗枝大叶的现象。“三会一课”也只是单纯的组织党员读读报纸、学学文件，除此外很少组织党员开展一些丰富多彩的活动，激发不了党员学习理论的热情，产生了对是否参加组织生活无所谓的态度，影响了组织生活正常开展。 3、党员先进性认识不足。少数党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，自律意识不强，缺乏发挥作用的勇气和动力，思想认识水平有待于进一步提高。有些党员没有认清当前竞争日益激烈、不进则退的形势，认为自己的工作比较稳定，缺乏竞争意识和责任感，没有了进取心，放松了对世界观、人生观、价值观的改造和党性煅炼。 三、解决问题的措施与方法 1、注重学习教育，努力提高思想政治素质。通过各种方式开展对党员党的十七大四中全会精神、科学发展观、党的先进性建设理论和党风廉政建设理论等内容的思想政治学习，对党员重点加强理想信念教育、廉政教育、公仆意识教育，全面提升其综合素质。 2、注重心理健康，努力做好思想教育引导。结合改革发展形势，进一步教育、引导党员干部以健康向上的思想增强归属感。 3、注重典型引路，努力通过党员队伍建设带动员工队伍建设。坚持以正面教育、自我教育为主，调动党员和员工的主观能动性，树立职工的价值意识，不断完善提高自己提高职工业务水平和自身素养。 4、注重活动的开展，提高党员队伍的凝聚力。党小组的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，主要体现在现实活动中。既要围绕质监
如何提高党员素质
如何提高党员的素质 提高党员素质，既有赖于党员自我努力，又需要外力推动促进，既要坚持传统做法，又要创新制度，以长效机制来保障。 一、健全学习教育机制，提高党员思想政治素质 （一）坚持党组理论学习中心组制度。制定切实可行的学习计划，保证足够的学习时间，并做好学习记录。中心组全年学习时间不少于X 天，中心组成员要做好学习笔记，每年至少应撰写一篇学习体会文章。 （二）坚持党员学习制度。各支部根据本单位工作实际制订年度和阶段性学习教育计划，建立支部学习档案。每月集中学习不少于两次。学习内容可根据上级党组织的统一安排确定，也可结合实际自行确定。学习方式应灵活多样，生动活泼，可采取专题辅导、读书交流会、研讨会、学习竞赛、观看录像等多种方式进行学习。大力提倡利用业余时间组织学习和活动。 （三）坚持党课制度。各单位党组的主要领导也要坚持为本单位党员上一次党课。各支部也可以采取请上级或党校
领导讲党课、组织看党课录像等形式，给党员上党课。 二、完善党员管理机制，加强对党员的日常管理工作 (一)坚持党费集中交纳日制度。确立每月15日为党员党费集中交纳时间，由党员本人向所在党小组或支部自觉足额交纳党费。因故不能按时交纳的应在一个月内补交；超过1个月以上不交党费的，要及时向党员予以提示，并做好帮助教育工作；超过半年不交党费的，按《党章》规定予以严肃处理。 （二）开展党员“亮身份”服务活动。各支部根据本单位和部门的特点，通过设置党员公示栏、佩带党员徽章或制作党员卡片等形式，公示党员身份，接受群众和社会监督。 （三）坚持党员谈心活动。党员之间定期或不定期开展谈心活动，交流思想，消除隔阂，增进团结。各级党组成员和支部书记要带头开展谈心活动，善于做思想工作，调动群众的积极性。 （四）坚持党员民主评议制度。党员评议活动每年开展一次，一般以下方法步骤进行：一是党员本人在充分征求主管领导、本部门和本支部党员干部以及部分直接服务管理的××意见的基础上，对照党章、新时期保持共产党员先进性
综合实践课程提升综合素养
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/851823393.html, 综合实践课程提升综合素养 作者：何洁 来源：《教育·教学科研》2019年第12期 摘要：综合实践课程是基础教育改革的亮点，鼓励学生放手去做，自主去体验，从实践活动中发现问题、自主思考、合作讨论，增强学习主动性、实践性，拓展知识面，充实生活。千里之行，始于足下。如何让综合实践活动课程发挥其应有的价值？从活动的组织、设计、推进中，让学生“活”起来、“动”起来。 关键词：小学;综合实践课程;教学活动 综合实践课程的组织与实施，要突出活动的实践性，贴近学生生活，便于学生直接获得经验，体现“学生为中心”的设计理念，让学生能够从动手实践、交流分享中解决问题，达到发展学生综合素养的目的。 综合实践活动特点 综合实践活动要打破学科界限，注重相关课程资源的整合与利用，教师要从课程理念、课程设计、课程推进中梳理和把握其课程特点，强调学生在活动中增长知识，发展能力。 系统性综合实践活动本身具有系统性。作为课程活动，教师要把握教学要素及其相关协调关系，突出学生综合素质的养成。系统性也是综合实践活动开展的基础，教师要从课程的开放性上，拓展学生的认知视野，能够结合教材及学科特点，让学生走近生活实践，从生活中、社会中、大自然中获得全面知识体验。所以说，在综合实践活动设计中，可以走出校园，深入社会、生活，顺应小学生的年龄特征及心智特点，综合融入人与自然、人与社会的多重关系，让学生在参与活动中，认识自己、认识他人，获得真实体验。同时，综合实践活动要强调学生自我意识、合作意识、团队精神的渗透，要让學生在实践活动体验中，强化对社会、对自然、对自我的整体感知，从活动中感知责任、树立担当意识。教师要参与到活动组织与实施中，寻求最优的教学管理方式来调节综合实践活动各要素间的关系。 实践性综合实践活动课程离不开实践，强调通过具体的活动来贯穿知识点，让学生能够从活动体验中发展素能。可以说，活动是学生动手、动脑的基本条件，在活动中，学生要结合自身知识经验，去参与活动，去发现问题、分析问题、交流问题、解决问题，在问题中增长实践创新能力。综合实践活动的设计，教师要关注学生的操作体验，着力构建学生自主参与、合作探究的活动氛围，让学生从中有所得、有所学、有所悟。根据综合实践活动课程目标，每个学段都要融入“价值体认、责任担当、问题解决”“创意物化”等内容。在价值体认方面，要关注学生思想、观念的养成，认识集体主义;在责任担当方面，要强调学生自立、自强、自理能力的发展，培养正确的生活、学习态度;在问题解决方面，要引导学生主动实践，发现问题，能
党员队伍建设汇报材料
党员队伍建设汇报材料 一、建好班子强化党员队伍建设 党建工作的质量，班子队伍建设至关重要；多年来，我局始终狠抓班子队伍建设，注重班子成员的思想教育、政治教育、宗旨教育，班子成员干部带头做，带头表率，在日常工作中，冲锋在前，切实发挥出了模范表率作用；同时，我们注重党员干部的培养，不断加强党员队伍建设力度，采取“三向培养”模式，激活“红色细胞”，XX年以来，先后发展中层干部、业务骨干党员2名，培养入党积极分子4名，党员人数占公司员工的40%。 二、“学”字为先夯实思想信仰总堤坝 思想是行动的指南，是行动的指引；多年来，我局狠抓思想教育不放松，一方面结合实际，完善三会一课制度及党组中心组学习制度，注重学习制度的落实，增强学习的规范性，制定有计划性、针对性和实效性的党组中心组及三会一课学习计划，以理论学习为重点，采取班子成员带头讲、普通党员轮流讲、邀请先进典型现身讲、县委党校专家专题讲的方式，专家专题讲、专题讨论等多种形式，不断提高党员的政治思想觉悟。另一方面突出红色教育，锤炼党性。去年以来，我局（分公司）组织全体党员到井冈山、延安等革命圣地开展“革命传统教育”学习，夯实革命党性理念，缅怀革命历史，传承优良传统，坚定全体党员的信仰自信、政治自信、制度自信，切实提高了广大党员的思想宗旨意识。此外，在群体文化活动中，我们还积极
发挥党组织的作用，成功开展了新春运动会、文艺晚会等，受到了广大干部职工的好评。 二、注重管理，切实发挥党员模范作用 多年来，我局党组织十分注重对党员同志的管理，通过党建工作切实转变党员干部的作风建设，效能建设，取得了良好的效果，调动了广大党员干部干事创业的积极性和主动性，发挥出了党员干部的先锋模范作用。如：开展了党员示范岗、先锋岗等，涌现出了全省打假先进个人韦峰、全省十二五科技创新工作先进个人左业华、全省离退休党支部先进集体等一批先进典型，树立了良好的党员形象。 四、健全组织，实现党组织设置全覆盖 按照党组织设置与企业管理构架的有效融合，结合公司特点和生产、经营、管理不同类型，成立1个机关党委，配齐5个党支部，配备充实党务人员18人，其中专职党务人员6人（专职支部书记5人），年青党务人员占30%。把党的组织触角延伸融入到公司的每个部门、基层烟叶站，实现了党组织设置全覆盖，保证了公司党组织与企业管理构架的深度融合，充分发挥各党支部在公司发展中的政治引领作用。 五、写好“廉”字，掀起清廉作风热潮 我局（分公司）以创建全州廉政文化示范点为契机，始终把打造特色廉政文化摆在突出位置，不断巩固示范点成果，紧紧围绕“廉”字做文章，以开展“十个一”活动为载体。以促进干部职工廉洁从
共产党员提高自身素质的基本途径
共产党员提高自身素质的 基本途径 共产党员提高自身素质的基本途径 党的十六大报告指出：“要适应新形势，探索党员管理工作的新机制新方法。”胡锦涛同志在全国组织工作会议上强调：“要重视广大党员的教育提高，充分发挥党员的先锋模范作用。”实践证明，党员素质的高低事关党在人民群众中的形象，事关党的执政地位和执政水平。在新的历史时期，如何提高广大党员的素质，已成为当前党建工作所面临的一个紧迫课题。我认为新时期提高党员素质的有效途径有以下几个方面。一、要学习、学习、再学习 当前，学习已成为时代赋予我们的第一位的任务。在充满竞争和挑战的新时期，加强学习比以往任何时候都显得更加重要，更加紧迫。广大党员必须从保持党的先进性的高度来充分认识学习的重要性，牢固树立终身学习理念，不断增强学习动力，自觉地把学习
作为一种追求、一种责任、一种生存和发展之本，坚持学习、学习再学习，坚持在学习上领先一步，努力争作学习型党员。 学什么呢？首先要学习理论。理论上的成熟是政治上坚定的基础。作为一名党员，必须自觉地学理论、学政策，打牢理论基础，提高理论素养。要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。当前，最重要的是全面系统地学习党的十六大精神，深刻领会“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想内涵丰富、博大精深，每位党员都要静下心来老老实实地学，原原本本地学，力求全面、系统、准确地理解和把握，真正把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。要弘扬理论联系实际的学风，紧密联系自身的思想实际，把理论学习与改造世界观结合起来，认真解决党性党风方面存在的突出问题。每一位党员都要经常地深入思考”人生是什么、入党为什么、掌权干什么”这几个问题，并在学习贯彻“三个代表”重要思想的实践中，找出正确答案。同时，还要学习业务，学习一切先进的科学技术和文化知识。要按照“急用先学”和“未用先学”的原则，努力学习、掌握业务，学习反映时代
坚定理想信念,提高综合素养
坚定理想信念，提高综合素养 ——外国语学院积极分子培训大会坚定的理想信念和良好的素养是现代大学生应具备的思想品质。为提高外国语学院大学生的综合素养，推动学院整体良好行为习惯的形成，吉林工商学院外国语学院于2012年12月5日在和平校区一教第三多媒体教室召开了题为“坚定理想信念，提高综合素养”的积极分子培训大会。出席本次大会的有学院副书记刘晶、学团办主任祝月升、学院辅导员老师、入党积极分子以及全体学生会成员。 下午13时许，培训大会正式开始。学团办主任祝月升主持了本次大会。祝主任首先对到场的领导和老师做了一一介绍，并讲说了此次会议的流程。随后，学生党员代表发言，向同学们展示了自己的入党历程，为入党积极分子提供自己的经验和教训，号召学生们坚持不懈，增强集体意识，发挥学生会的带头作用，引领广大学子积极学习，以党的行为规则规范自己，不断提高自己的政治素养，而且要在积极参加入党活动中，努力学习，促进自己的综合发展。之后，刘晶书记在会中向同学们介绍了入党的要求和入党的程序、在学习中如何不断向党组织靠拢，以及如何成为一名真正的党员。要求同学们坚定理想信念，坚持全心全意为人民服务，增强自身的修养，确保党的纯洁。最后，祝主任对会议做了
深刻总结，鼓励同学们积极入党，表达了自己对同学们合理规划自己的美好希冀。 此次大会，使外国语学院入党积极分子对党和入党程序有了更深刻的了解，为入党积极分子提供了经验和教训，同时，也提高了参加培训人员的思想政治觉悟。希望同学们以此激励自己，坚定自己的理想信念，提高自己的综合素养，以实际行动不断向党组织靠拢。做到言行一致，严格规范自己，形成良好的行为习惯，从而推动学院整体良好风气的发展。 外国语学院 2012年12月5日
打造党员队伍建设的先锋样板(苏州)
打造党员队伍建设的先锋样板 ——我市“三管齐下”增强党员队伍生机活力 来源:作者:发布时间:2013-10-28点击率:855 □苏报记者千寻 伴随着党员队伍的日益壮大，如何处理好党员数量与质量关系，健全党员能进能出机制，已成为当前党员队伍建设的一项重要课题。 近年来，我市牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，坚持党员发展、教育、管理“三管齐下”，不断增强党员队伍的生机活力，积极打造党员队伍建设的先锋样板，有效提升了全市发展党员和党员管理工作科学化水平。有关做法得到了上级组织部门的充分肯定，在今年9月召开的全国发展党员和党员管理工作座谈会上，苏州作为唯一参会的地级市，进行交流发言。 “在率先基本实现现代化的征程中，要充分发挥党员的先锋模范作用，就必须建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍，为加快‘三区三城’建设、谱写中国梦的苏州篇章提供坚强组织保证。”市委常委、组织部长郭腊军强调。
层层“过滤”，提高“先锋质量” 【镜头】每年初，姑苏区委组织部都要向区各部门书面征询列入当年度发展计划的人员情况，并根据反馈及时调整。近年来，姑苏区强化发展党员工作制度建设，推行年度计划申报等九项制度。今年上半年，该区新发展党员78名，大专以上学历的占73.1%，非公经济组织和社会组织的占69.2%。在控制数量的同时，实现了结构的进一步优化。 姑苏区的调控之举，是我市严把“入口关”、不断提高党员质量的一个缩影。把好入口关，建章立制是保障。我市从规范年度计划、工作程序、履职资格、档案管理、责任追究等五方面入手，健全完善相关制度，做到发展有计划，入党要票决，上岗需认证，归档有标准，违规要追责，从源头上保持党的纯洁性。 控制总量，制定计划是关键。针对个别领域发展党员数量增幅过快现象，从2011年起，我市及早提出控制数量、提高质量、优化结构的工作思路，改变以往五年一规划的做法，实行年度计划制和入党志愿书编号制。每年初根据全市党员队伍结构优化需要和各地各单位实际，按照“三加强一调控”的要求，突出重点、有保有压，对不同地区、不同领域提出相应的提高型、保持型和控制型指标。此举推行以来，有效控制住发展党员数量增长势头，改变了多年来发展党员