四月第一周作业
四月第一周周末作业
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1、下列物质中，不属于
．．．酸的是（）A. AgNO3 B. H2SO4 C. HNO3 D. H3PO4
2．一些食物的近似pH如下：牛奶6.3～6.6、醋2.4～3.4、泡菜3.2～3.6、鸡蛋清7.6～8.0，其中显碱性的是（）
A. 牛奶
B. 醋
C. 鸡蛋清
D. 泡菜
3、大理石易被酸雨腐蚀，下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是（）
A. 铁
B. 铝
C. 铜
D. 表面镀锌的金属
4. 下列各变化属于物理变化的是（）
A. 用稀盐酸除去金属表面的铁锈
B.浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成
C. 用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色
D. 盐酸使指示剂变色
5. 下列反应属于中和反应的是（）
A. 2HCl + CuO ＝CuCl2 + H2O
B. 2NaOH + CO2 ＝Na2CO3 + H2O
C. 2HCl + Cu(OH)2 ＝CuCl2 + 2H2O
D. CaO + H2O ＝Ca(OH)2
6.下列化学实验操作不正确的是（）A．过滤时，用玻璃棒引流液体B．溶解粗盐时，用温度计搅拌以加速溶解C．称量少量氢氧化钠固体时，放在小烧杯中称量
D．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛有水的烧杯中并不断搅拌
7.下列气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（）
A.一氧化碳
B.氢气
C.二氧化碳
D.氧气
8.下列物质敞口放置在空气中较长时间后，质量会增加且不发生化学变化的是（）
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.烧碱
D.熟石灰
9.下列实例不属于中和反应的是（）
A.土壤酸化后加入熟石灰改良
B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸
C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒
D.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗
10、只用一种试剂来鉴别氢氧化钠、氢氧化钙、稀硫酸三种溶液，可选择（）A．酚酞试液B．石蕊试液C．碳酸钠溶液D．二氧化碳
11、袋装饼干的包装中，常装有一包干燥剂，该干燥剂的主要成分是（）
A. 石灰石
B. 生石灰
C. 熟石灰
D. 烧碱
12. 小明不慎被蜜蜂蛰伤。蜜蜂的刺液是酸性的，下列物品中可以用来涂抹在蛰伤处，减轻疼痛的是（）A. 苹果汁（pH约为3） B. 牛奶（pH约为6.5）
C. 矿泉水（pH约为7）
D. 肥皂水（pH约为10）
13、下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4 == FeSO4+H2O
B．正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2 + H2O == H2CO3
C．医疗上用碱性物质中和过多胃酸：NaOH + HCl == NaCl + H2O
D．除去铜粉中少量的铁粉：2Fe+6HCl ==2FeCl3 +3H2↑
14、氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质，最好选用（）
A. 石灰石
B. 烧碱
C. 碳酸钠
D. 熟石灰
二、填空与简答
15、按要求写出下列各反应的化学方程式：
（1）用含Al(OH)3的药物中和过多的胃酸；
（2）苛性钠露置于空气中逐渐变成白色粉末
（3）用盐酸除铁锈
（4）用熟石灰处理硫酸厂污水中含有的硫酸
16、(1)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成色，pH 7
（填“>”、“<”或“=”），逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，观察到的现象是，溶液的pH （填“增大”或“减小”），反应的化学方程式为；
(2)有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用的
方法
17、某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究。请你参与他们的探究活动，并回答有关问题。
【实验探究】
（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，
直至溶液恰好变为色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反
应。
①请指出右图操作中的错误。
②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式。
（2
实验步骤实验现象结论
取取2mL NaOH溶液于试管中中，滴入一定量的稀盐酸，振振荡后加入镁条若稀盐酸过量
若没有明显现
象
NaOH溶液与稀盐
酸恰好完全反应
【实验反思】
（3）方案一在滴入稀盐酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是（写出一条即可）。
（4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应，其原因是。为此，还需要选择（填一种试剂），再进行实验即可。
【拓展应用】
（5）请举一例说明中和反应在生产生活中的应用。
三、计算题： ( Fe:56 O:16 H:1 Cl:35.5 )
18、为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，取矿石样品40g，加入盐酸，恰好完全反应时，共用去盐酸219g，过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应)。计算：(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数；
(2)盐酸的溶质质量分数
2020年秋季四上科学课堂作业本参考答案
教科版2018年科学作业本参考答案 四年级上册 《天气》单元 1.我们关心天气 活动记录： 1.下雨、刮风、有霜、多云等 2.今天是晴天，天边有一些淡淡的云。早上比较冷，要穿厚厚的外套。有微风，能看见国 旗在飘动。 课堂练习： 3.感觉特别寒冷的天气晴天 要带雨伞出行的天气雪天 适合野炊郊游的天气雨天 4. 填图。大雨——穿雨鞋、带雨伞、不能晒衣服、小河流水急、凉、潮湿。 2.天气日历 活动记录：略 课堂练习： 3.填空题 （1）云量、降水量、风速和风向 （2）记录、观察天气预报 4.选择题。（1）C（2）B（3）C 5.（略） 3.温度与气温 活动记录：根据实际测量记录，略 课堂练习： 判断题。（1）C（2）A（3）A 4.风向和风速 活动记录：根据实际测量记录，略 课堂练习： 2.填空题。 （1）吹来、八 （2）风速 （3）强风 3.选择题。（1）B （2）A（3）A （4）C 5.降水量的测量 活动记录：根据实际测量记录，略 课堂练习： 1.填空题。 （1）雨量器 （2）毫米 2.选择题。（1）C（2）B（3）C（4）C（5）A 6.云的观测 活动记录：根据实际测量记录，略
课堂练习： 1.填空题。（1）云量（2）小水滴、冰晶 2.选择题。（1）C（2）C（3）A（4）B 7.总结我们的天气观察 活动记录：根据实际测量数据填写，略 课堂练习： 3.选择题。（1）C（2）B 单元练习 1.填空题。（1）日期和时间、云量、降水量（2）卷云、层云、晴好 2.选择题。（1）B（2）C（3）C（4）A（5）B（6）A（7）A（8）B 3.（略） 4. 选择。雨天、寒冷、层云、西风、大风。 5.(1)9、4、3、2、0、0 （2）24、15、78、10、127 《溶解》单元 1.水能溶解一些物质 课堂练习： 1. 选择题：（1）C（2）A（3）D（4）A 2. 玻璃棒、铁架台、漏斗、烧杯。 3.阅读资料：（1）B（2）B 2.物质在水中是怎样溶解的 活动记录： 1.（略） 课堂练习： （1）C（2）B（3）C（4）C（5）A 3.液体之间的溶解现象 活动记录： 1.（略）
【数学】2020年度苏教版二年级下册数学试卷-第1周周末作业
数学第1周周末作业 班级：姓名： 一、圈一圈，填一填 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 13个☆，每3个一份，分成了（）份，还剩（）个。 13÷（）=（）……（）。 二、填空。 1．计算有余数的除法，余数要比除法（）。 2.19根小棒最多可以摆（）个小正方形，还剩（）根。 3.有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。 4. 26÷□=6……2中，除数是（）。一个数除以7，余数最大是（）。 5. 在□÷□＝6……7中，除数最小是（），这时被除数是（）。 6.△÷5=8……★，被除数最大是（）。 7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3) □÷3=6……□□÷3=6……□ □÷□=□......4 □÷□=□ (4) 8.（）最大能填几？（）×8＜36 65＞8×（） 9. □÷□＝□（盘）……□（个） □÷□＝□（个）……□（个） 10.有50个苹果，至少拿出（）个才能正好平均分给7个小朋友； 要再拿（）个才能正好分给8个小朋友。 11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去，第20个画（），这33个图形是（）。 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。） 1.商是7的算式是( )。 ①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7 2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 ①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7 3.余数是4的算式有( )。
①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7 4.16棵树，平均每行种3棵，可种几行，多几棵?( ) ①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3 四、用竖式计算 26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9= 五、解决问题。 1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 （1）如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？ （3）你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？ 2、每本练习本9角，小明用6元钱去买，最多可以买多少本？ 3、王老师带32名学生划船，每条船最多坐4人，他们需要租几条船？ 4、有一堆球，不管平均分给4个班还是5个班，都剩下3个球，这堆球最少有多少个？ 5、花圃里每排摆8盆花，一共摆了7排。 （1）一共有多少盆花？（2）如果每排摆9盆花，可以摆成几排，还剩几盆？ 6、一辆小汽车上有4个轮子和一个备用胎，现在有28个轮子，最多能装几辆这样的汽车？ 7.公园大门上，按“红、黄、蓝、绿、白、紫”的顺序从左往右挂了一排彩灯，一共有50盏，第25盏是什么颜色？最右边一盏是什么颜色?
第一周作业
一、选择题 1.（浙大）下列选择中，不是OS关心的主要问题。 A.管理计算机裸机 B. 设计、提供用户程序与计算机硬件系统之间的界面 C.管理计算机系统资源 D. 高级程序设计语言的编译器 2.（浙大）按照计算机系统层次结构的一般原则，从用户角度将依次（①、②、③）看到。 A. ①C语言编译程序②用C语言写的单位人事管理程序③OS B. ①用C语言写的单位人事管理程序②C语言编译程序③OS C. ①OS ②用C语言写的单位人事管理程序③C语言编译程序 D. ①用C语言写的单位人事管理程序②OS③C语言编译程序 3.（南理工）当计算机提供了管态和目态时，必须在管态下执行。 A.从内存取数指令 B. 把运算结果送内存指令 C.算术运算指令 D. 输入/ 输出指令 4.（南理工）特权指令是指。 A.机器指令 B. 其执行可能有损系统的安全性 C.控制指令 D. 系统管理员可用的指令 5.（南理工）当中断发生后，进入中断处理的程序属于。 A.用户程序 B. 可能是用户程序，也可能是OS 程序 C.OS 程序 D. 单独的程序，既不是用户程序，也不是OS 程序 6. （南大）一次系统调用属于一次中断。 A.程序出错性 B. 强迫性 C. 程序自愿性 D. 外中断 7. （浙大）系统调用是。 A. 用户编写的一个子程序 B. 高级语言中的库程序 C.OS中一条命令 D.OS向用户程序提供的接口 8. （上海交大）若把操作系统看作计算机资源的管理者，下列不属于操作系统所管理的资源。 A. 程序 B. 内存 C.CPU D.中断 9. 用户可执行程序通过来直接调用OS。 A.跳转指令 B. 子程序调用指令 C.系统调用指令 D.以上3种方式都可以 二、根据你的理解，阐述OS的设计目标和作用。 三、根据你的理解，阐述OS的作用。 四、“中断是OS的驱动源”，对这句描述给出你的解释。
新教科版四年级下册科学作业本答案
小学科学四年级下册作业本参考答案 《电》单元 1、生活中的静电现象 课堂练习 1．连线题。 下面哪些现象是静电现象？用直线把它们连接起来。 2 （1）关于静电，下列说法正确的是（ C ）。 A、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。 B、静电只存在于生物中。 C、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。 (2) 物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原
因是（ C ）。 A、因为静电不是电。 B、静电很弱小，人类感觉不到。 C、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消。 （3）电路是指由( B )等电器元件连接而形成的电流通路。 A、电源、开关、导线。 B、电源、用电器、导线。 C、电源、用电器、开关。 2、点亮小灯泡 活动记录 1．（1）观察小灯泡的构造，用直线连一连各部分的名称。 玻璃泡 灯丝 金属架 连接点 (2)猜测电流是怎样移动的，试着用铅笔画一画电流的路径。 图略 2.尝试用一段导线、一节干电池点亮小灯泡，把连接方法画在表中 （1）装置图略 （2）能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。
3．在图中用红笔画出电路的路 径，并标出电流的方向。 课堂练习 1．下图中哪些小灯泡会发光？在图下相应的括号里打上“√” 下图中哪些连接会产生短路？在图下相应的括号里打上“△”。 √△√√
2.调查家中的用电器，把调查结果记录在下表中（“用什么电”一栏，请在相应的空格中画“√”）。 3、简单电路 活动记录 1．画出下面实物图的简单电路图，并且用红笔标出电路的路径。 2．尝试用2个小灯泡、2个小灯座、3根或者4根导线、1个电池盒和1节干电池组成电路，并画出简单电路图。
第一周考试题及答案
国家电网公司十八项电网重大反事故措施变电专业综合部分理 论试题 一、不定项选择题（每题1分，共20题，总计20分。错选、漏 选均不得分） 1、定期对有关作业人员进行（ A ）等培训、考试，使其熟练掌握有关规定、风险因素、安全措施和要求，明确各自安全职责，提高安全防护、风险辨识的能力和水平。 A、安全规程、制度、技术、风险辨识 B、安全规程 C、安全规程、规定、安全措施 D、安全防护、安全规程、风险辨识 2、对于（ B ）、临时和新参加工作的人员，应强化安全技术培训，并应在证明其具备必要的安全技能和在有2、工作经验的人员带领下方可作业。禁止指派实习人员、临时和新参加工作的人员单独工作。 A、工作人员 B、实习人员 C、检修人员 D、监护人员 3、对交叉作业现场应制订（ A ）的交叉作业安全防护措施。A、完备 B、有效 C、严格 D、可靠 4、加强运行、检修人员的专业培训，严格执行（ AD ）制度，并使两票制度标准化，管理规范化。 A、操作票 B、动火票 C、检修票 D、工作票 5、新、扩建变电工程或主设备经技术改造后，防误闭锁装置应与主设备（ D ）。 A、同时调试 B、同时安装 C、同时验收 D、同时投运 6、同一变压器三侧的成套S F6组合电器（GIS\PASS\HGIS）隔离开关和接地刀闸之间应有（ C ）。 A、微机联锁 B、电气闭锁
C、电气联锁 D、机械闭锁 7、电磁式电压互感器在交接试验和投运前应进行1.5U m/√3（中性点有效接地系统）或1.9U m/√3（中性点有效接地系统）电压下的（B ）测量。 A、短路电流 B、空载电流 C、负载电流 D、最大电流 8、已安装完成的互感器若长期未带电运行（110kV 及以上大于（）；35kV 及以下（）以上），在投运前应按照DL/T393-2010《输变电设备状态检修试验规程》进行（C ）。 A、半年、一年、诊断性试验 B、三个月、半年、例行试验 C、半年、一年、例行试验 D、三个月、半年、诊断性试验 9、油浸式设备在交流耐压试验前要保证静置时间，220kV 设备静置时间（B ） A、小于48h B、不小于48h C、宜不小于48h D、宜小于48h 10、如运行中互感器的膨胀器异常伸长顶起上盖，应（A）。当互感 器出现异常响声时应（C）。当电压互感器二次电压异常时，应（D）。 A、立即退出运行 B、加强监视 C、退出运行 D、迅速查明原因并及时处理 11、GIS、SF6 断路器设备内部的绝缘操作杆、盆式绝缘子、支撑绝缘 子等部件必须经过局部放电试验方可装配，要求在试验电压下单个绝 缘件的局部放电量不大于（B ）pC A、 50 B、3 C、 100 D、 200 12、220kV及以上电压等级隔离开关和接地开关在制造厂必须进行 全面组装，调整好各部件的尺寸，并做好相应的（B ）。 A、标识 B、标记 C、通告 ………………⊙…………装……订…………线……⊙………………
科学六年级(下册)课堂作业本参考答案
科教版六年级下册课堂作业本参考答案 微小世界单元 一、放大镜 1、判断题。 （１）√（２）√（３）√（４）×（５）×（６）√ ２、选择题。 （１）Ｃ（２）Ｃ、Ｄ ３、小制作。（略） 二、放大镜下的昆虫世界。3.选择题 A １、判断题。 （１）√（２）×（３）√（４）×（５√ 阅读资料：选择（A） 三、放大镜下的晶体 １（略） ２、判断题。 （１）√（２）√（３）×（４）√（５）× ３、阅读资料，回答问题。 （（1）Ｂ（2）Ｃ 四、怎样放得更大 2、填写观察记录。（略） ２、判断题。 （１）√（２）√（３）√（４）×（５）× ３、选择题。 （１）Ａ（２）Ｂ（３）Ｂ 五、用显微镜观察身边的生命世界（一） １、填图题。 ＢＥＤＡＣ ２、判断题。 （１）×（２）√（３）×（４）×（５）√（６）√ 3略 六、用显微镜观察身边的生命世界（二） １、略 2填图：（细胞的作用）组成生命体；运输氧气；运输二氧化碳；储存脂肪；抵抗病毒；抵抗细菌；制造养料；消化、繁殖、遗传等 3、填空题。 （1）细胞（2）细胞 资料阅读： 判断题： 1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 七、用显微镜观察身边的生命世界（三）
1、判断题。 （１）√（２）√（３）√（４）√ 2、连线题。 3、阅读题。 （1）我还知道的微生物有：（喇叭虫）、（眼虫）、（团藻）等。 （2）这些微生物都是生物，是因为它们与其他生物一样： √□能吃东西 √□都有细胞组成 √□都会对外界的刺激产生反应 □都会制造食物 √□都会繁殖 √□都会排泄4略 八、微小世界和我们 活动记录： 发明放大镜以后：能看清——蝴蝶鳞片；电视屏幕；各种晶体；蝇的复眼 发明显微镜以后：能看清——变形虫；细胞；大肠杆菌；叶绿体 2、小制作。（略） 单元练习 1、填空题。 （１）厚、薄（２）细毛、足、复（３）晶体（４）触角 2、判断题。 （１）×（２）√（３）×（４）×（5）√ 3、选择题。 （１）C （２）C （３）A （４）C （５）B （６）B （7）C （8）A 4、排序。 2、4、 3、5、1、6、7 变形虫 鼓 藻
苏教版四年级下册数学第一周周末作业
四年级数学下册第一周末作业 班级姓名成绩 一、计算 1．直接写出得数。 4×24＝91÷3＝50×20＝15×5＝ 30×90＝25×40＝3×15＝45×20＝80×50＝60×10＝300÷50＝24×5＝ 2．用竖式计算。 35×28= 480×24= 507×4= 3．脱式计算。 （520＋138）÷（267－220）18＋12×25－23 714÷（30＋180÷15）840÷[（144＋36）÷36] 二、填空。 1.（）个十万是一百万，10个一百万是（）。 2.个级的数位有（）。万级的数位有（）。 3.在数位顺序表中，从右边起，第五位是（）。十万位右边一位是（）。 4.6085007的6在（）位上，表示6个（），8在（）位上，表示 （）个（），7在（）位上，表示（）个（）。 5.最小的五位数是（），最大的五位数是（）。 6. 5060读作（），5600000读作（）。 三千零二万写作（）三百万写作（）。
7.我们戴的红领巾是一个（）形，它又是一个（）图形。7．将正确答案的序号填在括号里 (1)图形1绕点0顺时针旋转90°到图形（）所在的位置。 （2）图形4绕点O（）时针旋转90°到图形3所在的位置。 （3）图形3绕点O逆时针旋转（）到图形1所在的位置。 8、看图填一填 1、 （1）小帆船先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。（2）小树先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。 9.指针从B点开始，顺时针旋转90°到（）点， 指针从C点开始，逆时针旋转90°到（）点。 10.称盘上的指针显示的是（）千克，减少（）千克，可以使指针逆时针旋转90°。 三、选择题 1．下面图形不是轴对称图形的是（） ①长方形②等腰梯形③平行四边形④等边三角形 2．长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。 ① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 ⑤无数 3．从6:00到9:00，时针旋转了（） ① 30°② 60°③ 90°④ 180° 4.圆有（）条对称轴。 A、1 B、4 C、无数 5.下面的图形中对称轴最多的是（）。 A、正方形 B、长方形 C、等边三角形 6.把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（）。 A、 B、 C、 7.右图中，图形B可以看成是图形A绕O点（）旋转90度得到的。 ①顺时针②逆时针
教科版四上科学作业本参考答案
科学四年级上册作业本参考答案 《天气》单元 1我们关心天气 活动记录： 1.下雨、刮风、有霜、多云等 2.今天是晴天，天边有一些淡淡的云。早上比较冷，要穿厚厚的外套。有微风，能看见国 旗在飘动。 课堂练习： 1. 判断题。（1）√（2）×（3）√（4）√。 2. 填图。大雨——穿雨鞋、带雨伞、不能晒衣服、小河流水急、凉、潮湿。 2天气日历 活动记录：略 课堂练习： 1.选择题。（1）C（2）B（3）B 2.××√ 3.（略） 3温度与气温 活动记录：根据实际测量记录，略 课堂练习： 判断题。（1）√（2）×（3）√（4）√（5）× 4风向和风速 活动记录：根据实际测量记录，略 课堂练习： 1. 判断题。（1）√（2）√（3）√ 2. 选择题。（1）B（2）A（3）A（4）C 5降水量的测量 活动记录：根据实际测量记录，略 课堂练习： 1.判断题。（1）√（2）×（3）×（4）√ 2.选择题。（1）C（2）B（3）C（4）C 6云的观测 活动记录：根据实际测量记录，略 课堂练习： 1.判断题。（1）√（2）×（3）√（4）√（5）× 2.选择题。（1）C（2）C（3）A 7总结我们的天气观察 活动记录：根据实际测量数据填写，略 课堂练习： 判断题。（1）√（2）×（3）第三题需按具体观测数据来判断（4）×（5）√ 单元练习
1.判断题。（1）√（2）√（3）√（4）×（5）√（6）×（7）√（8）×（9）√（10）× 2.选择题。（1）B（2）C（3）B（4）A（5）A 3.（略） 4. 选择。雨天、有雾、寒冷、层云、西风、大风。 5.（略） 《溶解》单元 1。水能溶解一些物质 课堂练习： 1. 选择题：（1）C（2）A（3）D（4）A 2. 玻璃棒、铁架台、漏斗、烧杯。 3.阅读资料：（1）B（2）B 2。物质在水中是怎样溶解的 活动记录： 1.（略） 课堂练习： （1）C（2）B（3）C（4）C（5）A 3。液体之间的溶解现象 活动记录： 1.（略） 课堂练习： 选择题（1）C（2）A（3）C（4）C
(2021版)二年级数学第四册第一周数学作业
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三、下面的计算对吗？不对的请改正。 四、填空 1、22÷6=（）……（），被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。 2、25里面最多有（）个7， 49里面最多有（）个9。 3、□÷4＝□……☆，☆可能是（）。 4、☆÷○＝6……4，○最小是（），这时☆表示（）。 5、□÷6＝7……△，△最大是（），这时□表示（）。 6、（）÷5＝（）……（）（）÷5＝（）……（） 7、（）÷（）＝（）......5 （）÷（）＝（） (5) 8、△★●●△★●●△★●●……按这样的规律一直排下去，第17个图形是（），第22个图形是（），第36个图形是（）。 9、 20÷□=□（个）……□（个） 20÷□=□（串）……□（个） 10、 □÷□=□（盆）……□（朵） □÷□=□（朵）……□（朵） 五、解决问题。 1、二（5）班的同学们一共做了40朵花，平均分给6个班，每个班分多少朵，
教科版三年级下册科学课堂作业本答案
三年级下册科学《课堂作业本》答案 一、植物的生长变化 1、植物新生命的开始 活动记录 1．略 2． 种子名称它的形状、大小、颜色等外形特点 凤仙花圆形、很小、褐色还带有一点绿 绿豆椭圆、较小、绿色 玉米圆锥形、水滴状、中等大、黄色 花生椭圆、较大、米黄色 红豆椭圆、较小、暗红色 黄豆圆形、中等大、黄色 课堂练习 判断题：（1）√（2）√（3）√ 2、种植我们的植物 活动记录 1．凤仙花的生长发育记录表（表中日期仅供参考，根据您的实际情况而定） 生长发育播种发芽长出花蕾开花结果果实和种子成熟 日期3月20日3月27日5月13日5月22日6月7日7月11日7天，47天，9天，15天，35天，110天． 2．略 课堂练习 判断题（1）√ （2）× （3）× （4）√ （5）√ 资料阅读 选择题（1）A （2）B （3）B （4）C
3、我们先看到了根 活动记录 通过观察种下的种子，我们发现，种子萌发先（长根），再（长茎和叶）。植物的根向（下）生长，根的生长速度（很快）。 我们还发现，根生长的方向与种子放置的方向（没有）关系。 课堂练习 判断题（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√ （6）√（7）√（8）×（9）√ 4、种子变成了幼苗 活动记录 1．整理前三周里凤仙花苗的生长变化情况。 破土而出的时间3月27日刚出土时叶的样子很小、低头、合拢 刚出土时茎的颜色嫩绿色叶在茎上怎样排列左右、前后对齐（对 生） 第一对叶子和以后长出的叶子有什 么不同第一对叶子厚实，小，圆形，深绿色，光滑。后面长出的叶子薄、大，长椭圆形，绿色，有点粗糙，叶边缘有刺。 其他发现发芽时间很慢，第一对真叶长出后长叶的速度加快。课堂练习 1．填空题 （1）阳光、空气。（2）叶。（3）太阳。（4）水分，养料。 2．判断题（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√ 3．简答题 因为小老鼠吐出的二氧化碳和叶子从根部吸收的水分并依靠阳光提供的能量制造氧气和养料，这就是光合作用。其中氧气给小老鼠呼吸，所以，小老鼠不会被马上憋死。 5、茎越长越高 活动记录：（仅供参考） 观察时间刚出土时一周以后两周以后三周以后四周以后……
2017,七年级英语,第一周,周末作业
七年级英语第一周周末作业 尊敬的家长朋友： 您好！感谢您的信任把孩子交到我们老师的手中，为了更好的监督孩子完成周末作业和一周所学内容，从本周起，我们将每周作业以表格方式呈现出来，并附有朗读内容，请您每周抽出一定时间陪孩子完成作业的同时，并将每项作业给出评价，如果您觉得孩子在英语学习中有任何问题，都可以写在下表中向我们反馈，我们一定会同您一起给孩子最好的陪伴和帮助！感谢！ 家长评价表（以下评价表中画√） 班级：___________ 姓名：___________ 家长签名：_______________ 一朗读内容： The tall Paul gave me a call. He wanted to buy a ball at the mall. When we walked past the city hall, there came a big squall. We saw a stall fall down, and we were both appalled. Then Paul was galled by a falling wall. Then I felt a pall of darkness covering all. From then on, I became a thrall to horror beyond recall. I wish no mishap had ever befallen us at all. 二歌曲：Try Everything 三音标练习： 一．填空. 1.英语共有______个音标. 2.音标分为______音和______音两大类. 3.元音有___个,分为___元音和___元音. 4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音. 二. 找出在A,B,C,D四个单词中相同字母/组合读音不同的单词： ( ) 1. A. tea B. meat C. weather D. beach ( ) 2. A. back B. fast C. have D. map ( ) 3. A. warm B. garden C. market D. party
资源与运营管理形成性考核作业答案
【资源与运营管理】形成性考核册答案 开放教育2018-04-01 17:24:34 阅读2703评论0字号：大中小订阅 电大天堂【资源与运营管理】形考作业一答案： 指导： 你可以把在本单元内学习的内容与自己的实际工作结合起来，思考与整个招聘和就职过程 相关的问题： ⑴设想你的团队中有两名成员因为个人的原因要离职，那么，他们所承担的工作怎么办 你是否需要马上向人事部fl报告你的招聘计划？ (2)假设主管经理告诉你，她无法保证这两个离开的人都能由新员工来接替。园为公司当前 需要压缩人员编制，裁员是肯定的，要么在你的团队，要么是别的团队。在这种情况下，你能向 她 提供什么信息，以帮助她决定你的团队是否需要重新招聘人员？ (3)你可以试着为空缺职位准备工作描述。?工作描述应包括以下内容： 该项工作的主要目的： 该项工作的主要任务； 该项工作的范围。 (4)接下来，请准备人员规范。你既可以利用基于资格的方法制定人员规范，也可以列岀基 本能力和优先能力。 (5)根据你制定的人员规范，列岀在面试时要问的问题。记住，你需要寻找证据来证明应聘 者能够胜任这份工作。 (6)然后，为新团队成员工作第一周的就职过程作计划。计划中应包括他们要做什么、什么 时间做、谁要参与等。 (7)下一步，制定你的行动计划，该计划将监督新团队成员前3个月的工作情况，以确保他 们能尽快适应工作。记住，你需要定期进行回顾，以保证一切按计划进行。 (8)以3个月为期限，召开绩效管理会议。会议上你可以设定绩效目标，听取反馈意见，并讨 论进一步发展的需求。 (9)你需要准备一份备忘录，备忘录的内容可以有： 你多长时间与团队成员进行一次谈话；
五年级第一周周末作业(参考答案)
xx学年第一学期五年级语文第二周周末作业 班级：姓名：成绩： 一、拼音写词语(20分) bàn lǚ yú lè bèi sònɡ biān xiě mǒu zhǒnɡ( )( ) ( ) ( ) ( ) jīnɡ lì duàn liàn háo bù y óu yù zhōu yóu shì jiè ( )( ) ( ) ( ) 二、把下面的词语补充完整。（16分） 如( )似( ) 如( )如( ) ( )( )大雨 ( )瓜( )熟 ( )光( )彩 ( )肠( )肚浮想( )( ) ( )心( )血 三、把划线的部分用适当的成语来表达。（10分） 1、有的同学读书总是只要略知大意，不追求透彻的理解。（不求甚解） 2、每个周末她来到图书馆好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样贪婪 地阅读各种书籍。（如饥似渴） 3、阅读对提高写作能力的益处是不用说就能明白的。（不言而喻） 4、我们写作文的构思要力求新颖别致，与别人不一样。 （别出心裁）（与众不同） 四、日积月累：把下面的句子补充完整。（20分） 1、一日无书，____________________。 2、______________________，下笔如有神。 3、黑发_______________，白首_________________。 4、________________勤为径，________________苦作舟。 5、读书有三到，谓_________、_________、__________。 6、书犹药也，________________________。 7、你还收集了哪些关于读书的名言，请写出一两句。 _______________________________________________________________
食品工程原理第一周布置作业习题解答
习题解答 食品1301班及食品质安1301、1302班食品工程原理作业（共96题） 0-1 根据水的比热容在两种单位制度中的定义，推导英热单位Btu 换算为J 的换算因数。（1055）（参见教材p6提示） 0-2 变换例0-2中的经验公式，使K 以Btu/(ft 2·h·F ?)为单位，由变换后的公式再变换 为SI 制单位表示的公式。（30.8 1 3.731100.00040K u -?=+，4 50.81 2.54107.0510()K u --?=?+''） 类似教材p7【例0-2】解法。 第一次变换等同于以下题目： 在冷凝器中蒸汽在管外与管内冷却水经管壁换热，管子洁净时计算总传热系数K 的经验式为：0.811934.33207.36K u =+，K 的单位为Btu/(in 2·s·F ?)，水流速u 的单位为ft/s 。试将公式换成K 用Btu/(ft 2·h·F ?)为单位、u 用ft/s 为单位的公式。 （结果为：3 0.81 3.731100.00040K u -?=+，K 用Btu/(ft 2·h·F ?)为单位、u 用ft/s 为单位） 第二次变换等同于以下题目： 在冷凝器中蒸汽在管外与管内冷却水经管壁换热，管子洁净时计算总传热系数K 的经验式为：3 0.81 3.731100.00040K u -?=+，K 的单位为Btu/(ft 2·h·F ?)，水流速u 的单位为ft/s 。试将公式换成SI 制单位表示的公式，即K 用W/(m 2·K)、u 用m/s 为单位的公式。 （结果为：450.81 2.54107.0510() K u --?=?+，K 用W/(m 2·K)、u 用m/s 为单位） 总之：以还原为原则，原来的公式中的变量的单位一定要满足。新单位制度下的变量需要变换到公式所要求的单位，才能将变换后的数字乘新单位制度下的变量整体代入原来的公式中。 1-1 蒸汽锅炉上装有一复式U 形水银测压计，如附图所示，截面2、4间充满水，已知对某基准面而言各点的标高为z 0=2.1m ，z 2=0.9m ，z 4=2.0m ，z 6=0.7m ，z 7=2.8m ，试求锅炉内水面上的蒸汽压强。（p 表=3.02×105 Pa ） （用等高面压强相等计算。或采用和压强相等递推） 1-2 用附图所示的装置在远处测量深埋地下贮罐内的液位高度，自管口通入压缩空气, 用调节阀1调节其流量，控制管内空气流速很小, 仅使鼓泡观察器内的气泡缓慢溢出，U 管读数R = 300mmHg ，罐内液 体的密度为ρ = 780kg/m 3，贮罐上方与大气相通，求贮罐中液面离吹气 管出口的距离h 。（5.22m ） （把握住流动是静止的极限过程，故按静止流体求解） 1-3为在远处测量控制分相槽内的油和水的相界面位置，采用本题 附图所示的装置。已知两吹气管出口的距离H =1m ，U 管压差计的指示 剂为水银，油的密度为820kg/m 3，试求当压差计读数R =72mm 时，相 界面与油层的吹气管出口距离h 。（0.267m ） 解：ρ水g （1-h ）+ρ油gh=ρ水银gR,解出h=0.116m （如果R=70mm ，则h=0.267m ） 1-4 采用毕托管测量一种喷动床干燥器热气体输送管路轴心的流速，毕托管输出的压差一开始使用垂直放置的U 形压差计测量，指示剂为水，当管中心气体的流速为10m/s 时，U 形压差计多次测量的平均读 习题1-3附图
二年级数学第四册第一周数学作业
二年级数学下册第一周练习 班级姓名同学们：一分耕耘一分收获，只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念，坚强的意志，明确的目标，相信你在学习和生活也一定会收获成功（可删除） 一、先摆一摆，再计算。 1、10个圆片，平均分成3份，每份 2、7根小棒，每2根一份，分了（）（）个，还剩（）个。份，还剩（）根。 10÷3＝□……□7÷2＝□……□ 二、计算下面各题。 25÷5＝ 30÷7＝ 32÷4＝ 40÷6＝ 60÷7＝ 81÷9＝ 10÷2＝50÷6＝ 70÷9＝ 8÷3＝15÷4＝20÷3＝
三、下面的计算对吗？不对的请改正。 四、填空 1、22÷6=（）……（），被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。 2、25里面最多有（）个7， 49里面最多有（）个9。 3、□÷4＝□……☆，☆可能是（）。 4、☆÷○＝6……4，○最小是（），这时☆表示（）。 5、□÷6＝7……△，△最大是（），这时□表示（）。 6、（）÷5＝（）……（）（）÷5＝（）……（） 7、（）÷（）＝（）......5 （）÷（）＝（） (5) 8、△★●●△★●●△★●●……按这样的规律一直排下去，第17个图形是（），第22个图形是（），第36个图形是（）。 9、 20÷□=□（个）……□（个） 20÷□=□（串）……□（个） 10、 □÷□=□（盆）……□（朵） □÷□=□（朵）……□（朵） 五、解决问题。 1、二（5）班的同学们一共做了40朵花，平均分给6个班，每个班分多少朵， 还剩几朵？ □÷□=□（）……□（） 答：
2、给小轿车装车轮，一共有38个轮子，可以装几辆小轿车，还剩几个轮子？□÷□=□（）……□（） 答： 3、小明有2元钱，买6角一把的小刀，最多可买几把，还余几角？ □÷□=□（）……□（） 答： 可以编辑的试卷（可以删除）
四下科学作业本参考答案
《电》单 元 1、生活中的静电现象 1．连线。下面哪些现象是静电现象，用直线把它们连接起来。 2 （1）C (2) C （3）B 2、点亮小灯泡 1．连线题。 2、3略
课堂练习： 1．你认为下图中哪些小灯泡会亮，在图下相应的括号里打上“√”，不会亮的写╳;哪些连接会产生短路，在图下相应的括号里打上“△”。 √△√√ ╳╳╳╳ 请你分析以上能使小灯泡发亮的连接的共同特点：电流经过灯丝,形成通路,灯泡就会发光. 2略 3、简单电路 1．画出下面实物图的简单电路图。
2、略 3、 选择（1）B(2)B 4、电路出故障了 1．下图电路中的小灯泡不亮，请你猜测一下可能是什么出故障了。 选择题:(1)B(2) B (3)C 5、导体与绝缘体 活动记录:略 课堂练习:(1)√ (2) √ (3) √(4) √ (5) √ 6、做个小开关
（╳）（√）（╳）2．你认为下面哪些组的材料是能用来制做小开关的请打“√”。 （√）（ √ ）（ ）（ ） （ √）（ ）（√） 3．连线 7、不一样的电路连接 活动记录:略 课堂练习 选择题: (1) A (2) A (3)B (4) A (5) C 单元练习
1．判断题: 1、√ 2、√ 3、╳ 4、╳ 5、√ 6、╳ 7、√ 8、╳ 2．选择 1、 B 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B 7、B 8、A 3．画图。 4．简答。 《新的生命》单元 1、油菜花开了 活动记录: 1、填图
2、观察并解剖一朵油菜花，把观察结果记录在下面表格中。 表格中的其他发现可填写：花瓣有四个，二二排列呈“十”字形。雄蕊有6个，四长二短；雄蕊上部膨大，下部呈细丝状。雄蕊下部膨大。等等。3略 课堂练习: 判断题:1×2×3× 2、各种各样的花 活动记录：略 课堂练习：填空题。 （1）萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊；不完全花。 （2）雌蕊。 （3）雌蕊，雄蕊、南瓜花、丝瓜花 3、花、果实和种子 活动记录: 1、略 2、资料阅读《给花传粉》，并判断。 （1）√（2）×（3）×（4）√ 4、把种子散播到远处 1略 1、选择题。 （1）B （2）C （3）C
第一周周末作业
4.3 密度(三) 第13 周学科科学撰稿人冯卫强 一基本概念理解 1 单位体积的某种物质的叫做这种物质的密度，水的密度是kg/m3，它的物理意义是 2 对公式ρ=m/v，下列理解正确的是（） A 对于不同物质，m越大，v越大。 B 对于同种物质，ρ与v成反比。 C 对于不同物质，ρ越小，m越小。 D 对于同种物质，m 与v成正比。 3 一支蜡烛在燃烧的过程中（） A 因为质量减小，所以密度也减小 B 因为体积减小，所以密度变大 C 其质量改变，密度不变。 D 因为质量、体积均改变，故密度肯定改变。 4 下列说法中，正确的是（） A 物体的质量越大，密度越大 B 铁块无论放在地球上，还是放在地球上，密度不变。 C 由ρ=m/v可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比。 D 液体的密度一定小于固体的密度 5 正方体铜块的底面积为S，高为H，将这块铜块改铸成高为2H的长方体，则它的密度（） A 变小 B 不变 C 变大 D 不能确定 6 下列说法正确的是（） A 质量大的物体其密度也大 B 质量大，体积大的物体其密度大 C 体积小的物体，其密度反而小 D 单位体积的不同物质，质量大的密度大。 7 下面关于密度的几种说法，正确的是（） A 密度是物质的一种特性 B 固体的密度一定大于液体的密度 C 不同物质的密度一定相同 D 液体的密度与气体的密度大致相当 8 一金属块的密度为ρ，质量为M，把它分割成三等份，那么，每一小块的密度和质量分别是（） A ρ/3，M B ρ/3，M/3 C ρ，M D ρ，M/3 二基本计算 1 一块金属，质量是15.8千克，体积是2X10-3米3，它的密度是千克/米3，若将金属切去2/3，则剩下部分的密度是。 2 某物质质量为3.56x103kg,体积是400分米3，该物质的密度是多少？可能是什么物质？ 3 冰的密度是0.9x10-3千克/米3,一块体积是100厘米3的冰，熔化成水后，质量是 克，体积是厘米3；135克水结成冰，质量是克，体积是 厘米3 4 房内空气的密度是1.29千克/米3,一个小房间长5米，宽5米，高4米，则房内的空气的质量是。 5 一个容积为2.5升的塑料瓶，用它装水最多能够装千克；用它装酒精，最多能装千克。 6 三只完全相同的杯子，分别注入质量相同的盐水，水和煤油，则杯中液面最高的是（） A 煤油 B 水 C 盐水 D 一样高 7 质量相同的甲、乙两实心物体，已知甲的密度大于乙的密度，则的体积较大。如果实心的铁球和铝球的体积相同，则质量较大。 8 某公司订购1500吨柴油，用容积为38米3油罐车运送，运完这批柴油要安排多少车次？（ρ柴油=0.8x103千克/米3）
六年级第一周周末作业
六年级第一周周末作业 班级： 姓名： 一、填空题。 1、＋16读作（ ），－ 5 18 读作（ ）。 2、所有的负数都在0的（ ）边，也就是负数都比0（ ），而正数都比0（ ）。负数都比正数（ ）。 3、比0还小的数是（ ），（ ）不是正数也不是负数。 4、在3.7，＋2.6，－5，0，83，－25 6 ，－12％中， 正数有（ ），负数有（ ）。 5、用正数或者负数表示下面的气温： 零下12摄氏度 7.5摄氏度 支出300元 海平面以上825米。 （ ） （ ） （ ） （ ） 6、如果用“－220元”表示亏损了220元，那么“+230元”表示（ ）。 7、大于－3小于+4的整数有( )个，大于－3小于+4的数有( )个。 8、以学校为起点，向东为正，向西为负，如果小华向西走500m ，应记作（ ）m ，向东走1300m ，应记作（ ）m 。 9、一个水库的水位上升1.6m ，记作+1.6m ，那么下降2m ，记作（ ）m 。 10、比较大小。 0○－6 -0.36○8 1 -3○10 -0.8○-2 11、某种品牌的洗衣粉的标准质量为300克，规定的质量最高不超过305克，最低不超过295 克，通常用:净重（ ）克表示这袋洗衣粉的质量。 二、判断题。 1、在0和-5之间只有4个负数。 （ ） 2、所有的负数都比正数小。 （ ） 3、所有的数可以分为正数和负数两类。 （ ） 4、-51 < -71 。 （ ） 5、 +20℃和-20℃ 表示的意义相同。 （ ） 三、选择题。 1、 在－4，－9，－ 100 1 ，－0.1这些数中，最大的数是（ ）。
① －4 ② －9 ③ － 100 1 ④ －0.1 2、按规律填数：1，-3，5，-7，（ ）。 ① 9，-11 ② 9，11 ③ -9，11 3、如果用+1200元表示收入1200元，则（ ）表示支出1000元。 ① 1000元 ② -1000元 ③ 没有这样的数能够表示 4、+4（ ）—3， —2（ ）0 。 ① 大于 ② 小于 ③ 等于 ④ 无法比较 5、－5，－45，+7，+1.3，－5 1 负数有（ ）个。 ① 2个 ② 3个 ③ 4个 四、计算下面各题，能简算的要简算。 21÷41＋43 54＋85÷41＋21 117÷9＋91×11 4 （257＋5 3 ）÷25 0.625÷ 2021 ÷ 712 (61＋52－21)×30 补充下面的图，使之成为一条标准的数轴，并在数轴上标出： 0、-1、－2 1 、1、1.5、-2.5 。
第一周作业答案
第一周作业答案 1-1填空题 (1) 一质点，以1-?s m π的匀速率作半径为5m 的圆周运动，则该质点在5s 内，位移的大小是 ；经过的路程是 。 [答案： 10m ； 5πm] (2) 一质点沿x 方向运动，其加速度随时间的变化关系为a=3+2t (SI)，如果初始时刻 质点的速度v 0为5m ·s -1，则当t 为3s 时， 质点的速度v= 。 [答案： 23m ·s -1 ] ()3 032523/v t dt m s =++=? 1-2选择题 (1) 一质点作直线运动，某时刻的瞬时 速度s m v /2=，瞬时加速度2/2s m a -=，则 一秒钟后质点的速度 (A)等于零 (B)等于-2m/s (C)等于2m/s (D)不能确定。 [答案：D]
(2) 一质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动，每t 秒转一圈，在2t 时间间隔中，其平均速度大小和平均速率大小分别为 (A)t R t R ππ2,2 (B) t R π2,0 (C) 0,0 (D) 0,2t R π [答案：B] (3)一运动质点在某瞬时位于矢径),(y x r 的端点处，其速度大小为 (A)dt dr (B)dt r d (C)dt r d || (D) 22)()(dt dy dt dx + [答案：D] 1-4 下面几个质点运动学方程，哪个是匀变速直线运动？ （1）x=4t-3；（2）x=-4t 3+3t 2+6；（3） x=-2t 2+8t+4；（4）x=2/t 2-4/t 。 给出这个匀变速直线运动在t=3s 时的速度和加速度，并说明该时刻运动是加速
的还是减速的。（x 单位为m ，t 单位为s ） 解：匀变速直线运动即加速度为不等于零的常数时的运动。加速度又是位移对时间的两阶导数。于是可得（3）为匀变速直线运动。 其速度和加速度表达式分别为 22484dx v t dt d x a dt ==-+==- t=3s 时的速度和加速度分别为 v =-4m/s ，a =-4m/s 2。因速度和加速度同号， 所以是加速的。 1-7 一质点在xOy 平面上运动，运动方程为 x =3t +5, y =2 1t 2+3t -4. 式中t 以 s 计，x ,y 以m 计．(1)以时间t 为变量，写出质点位置矢量的表示式；(2)求出t =1 s 时刻和t ＝2s 时刻的位置矢量，计算这1秒内质点的位移；(3)计算t ＝0 s 时刻到t ＝4s 时刻内的平均速度；(4)求出质点速度矢量表示式，计算t ＝4 s 时质点的速度；