“时刻听党话,永远跟党走”爱国主义读书教育活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

“时刻听党话,永远跟党走”爱国主义读书教育活动

方案

各乡镇学区办、各乡镇中心小学、各初中,区直各高中:

根据贵港市宣传部、贵港市文明办、贵港市教育局文件《关于组织全市青少年开展“时刻听党话,永远跟党走”爱国主义读书教育活动的通知》(宣通〔2018〕号)文件精神。经研究,我局决定组织我区青少年开展读书教育活动,举办xx区比赛活动并选拔参加市级比赛,现将有关安排通知如下:

一、活动宗旨

本届活动的宗旨是深入学习贯彻党的十九大精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持立德树人思想引领,紧紧围绕大力宣传以习近平同志为核心的党中央协调推进“四个全面”战略布局取得辉煌成就这条主线,着重介绍中国共产党的历史使命和伟大贡献,联系党的十八大以来党和国家走过的不平凡历程,使广大青少年深入了解没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国特色社会主义道路、没有共产党就不能实现中华民族伟大复兴的基本道理,从而更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,更加坚定听党话跟党走的理想信念,牢固树立社会主义核心价值观,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者。

1 / 11

二、组织领导

为了组织开展好本届活动,区教育局成立xx区教育局青少年“时刻听党话,永远跟党走”爱国主义读书教育活动组委会。成员名单如下:

主任:区教育局局长

副主任:区教育局副局长

区教育局副局长

区教研室主任

组委会成员由区教育局各股室主要负责人,各乡镇学区办主任,区直各高中校长组成。

组委会下设办公室,具体负责日常工作,黄兼任办公室主任,办公室设在局办公室,电话:。

三、参加对象

xx区各高中生、初中生、小学生。

四、活动时间

2018年12月—2018年7月

五、活动读本

为了配合这一主题活动,全国组委会组织相关专家编写了《时刻听党话,永远跟党走》系列读本,分小学低年级(1—2年级)、小学中高年级(3—6年级)、初中生、高中生4种版本,供广大青少年在参加活动时使用。

六、活动方式

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (一)各学校根据市读书活动组委会的要求统一部署,把这次活动列入各级爱国主义教育活动范围,组织本学校青少年积极参加本届读书教育活动。

(二)小学低年级学生以读书和听教师辅导讲解为主,了解读本内容。各学校可以年级或班级为单位,参考读本提供的活动建议,开展适合低年级学生年龄特点的活动。

(三)小学中高年级学生和中学生在认真读书的基础上,积极参加学校组织的爱国主义教育活动和社会志愿服务活动,并在辅导教师的指导下,积极开展形式多样的道德实践和社会实践活动。

(四)各学校可参考读本提供的活动建议,结合班会、队会组织专题活动;可利用墙报、板报、校报、校电视台、校园网等开展学习实践活动。各校根据实际情况,可组织以“时刻听党话,永远跟党走”为主题的故事会、演讲会、知识竞赛、作文比赛等活动,还可通过参观、访问、社会调查等实践活动丰富教育内容。

(五)在本届活动中,我区组委会拟组织征文比赛、小学生讲故事比赛、中学生演讲比赛、网上知识竞赛等4项活动并选拔参加上一级比赛活动,具体时间及要求另行安排。

七、活动安排

本届读书教育活动从2018年12 月至2018 年7 月。

2018 年12 月-2018 年2 月,制定《xx区青少年“百年追梦全面小康”爱国主义读书教育活动工作方案》,下发开展活动的通知,进

3 / 11

行宣传发动和活动用书征订。

2018 年2 月-2018 年3 月,组织学习读本,开展形式多样的主题活动和读书教育实践活动。

2018 年4月至7月,开展演讲、讲故事比赛、征文比赛、网上知识竞赛等活动,推荐参加市级及以上讲故事、演讲比赛、征文比赛等,并对本届读书教育活动进行总结表彰。

八、评奖表彰

在各地各学校开展读书活动的基础上,区教育局组委会将评选出学生特等奖、一二三等奖和优秀奖若干名,教师特等奖和优秀奖若干名,组织特等奖和优秀奖若干名。并推荐若干奖项上报贵港市组委会和自治区组委会表彰。

九、活动要求

(一)精心组织。各校要以高度的责任感和使命感组织开展这项青少年爱国主义读书教育活动。

(二)突出主题。在活动在腰突出爱国主义、集体主义、社会主义思想教育内涵,弘扬伟大的爱国主义精神,按照实践育人的要求,精心组织内容丰富、形式新颖、吸引力强的实践活动,把青少年思想道德建设推向深入,帮助广大青少年进行国情和形势政策教育。

(三)认真总结。坚持面向基层、面向农村的原则,求真务实,改进创新,使青少年爱国主义读书教育活动更加广泛深入的开展起来,取得更大成效。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

各学部分团委、各级学生组织:

为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,大力弘扬雷锋精神,推进学雷锋志愿服务制度化常态化,在全区高校掀起广大师生积极参与学雷锋志愿服务活动的热潮,助力美丽xx建设,根据自治区党委宣传部、自治区高工委有关部署要求,现就 2018 年我院组织开展“学雷锋志愿服务月”有关事项通知如下:一、活动主题

积极培育和践行社会主义核心价值观,以讲文明、有公德、树新风为主题,组织动员师生广泛开展形式多样的学雷锋活动,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,在学校和社会营造向上向善、互助互帮的良好风尚,形成“我为人人、人人为我”的良好氛围。

二、活动时间

学雷锋系列活动在 2018 年 3 月集中开展,全年常态化开展学雷锋志愿服务活动。

三、活动内容

(一)大力开展学雷锋主题教育活动。

各分团委、各团支部要通过主题团日、组织生活会等形式,举办学雷锋志愿服务先进事迹报告会、人物专访、征文、书法、绘画、演讲、摄影、微电影比赛等形式多样的活动,在全校团员青年中广泛开展学雷锋主题教育活动,大力宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,认真学

5 / 11

习宣传和贯彻落实《志愿服务条例》,使学雷锋活动成为团员青年培育和践行社会主义核心价值观的重大举措,成为校园文化建设的重要内容,成为高校育人的重要载体,进而推动全社会形成崇德向善、见贤思齐的浓郁氛围。

(二)在校内外广泛开展学雷锋实践活动。

1. 全面开展学雷锋宣传教育活动。

组织广大青年学生在学习、生活中团结友爱、互帮互助、乐于奉献,通过线上线下宣传等形式,使广大青年学生自觉践行雷锋精神。2018级各团支部开展学雷锋活动应通过“到梦空间”系统班级部落发布活动,支部内所有成员通过“到梦空间”系统报名、签到参与。

2.围绕假期志愿服务开展学雷锋活动。

要充分利用节假日和寒暑假等契机,组织大学生志愿服务组织和大学生志愿者走出校门、走向基层,充分发挥专业技能优势,开展科技、文体、法律、卫生、文明交通、文明旅游、文明礼仪、维护秩序等志愿服务活动。

3.围绕扶贫济困、助残扶弱开展学雷锋活动。

要结合助力脱贫攻坚工作、把生活困难群众和老年人、留守儿童、残疾人作为重点对象,广泛组织青年学生志愿者为孤寡老人、空巢老人、高龄老人、失能老人、贫困老人、留守儿童和残疾人提供生活救助和照料。

4.围绕环境保护开展学雷锋活动。

要广泛组织大学生志愿者开展保护生态环境志愿服务,宣传生态文明

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 观念和环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染、节能减排等行动,助力美丽xx建设。

5.围绕应急救援开展学雷锋活动。

要依托有关职能部门、行业协会和专门学会,组织有相关知识、经验和资质的大学生成立应急志愿者队伍,积极承担重特大突发事件应急处置辅助性服务和日常防灾减灾宣传教育、应急演练中的志愿服务活动,广泛普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,提高社会和公民的应急处置能力。

(三)加强对学雷锋活动的新闻宣传。

要善于运用新媒体传颂雷锋精神,积极挖掘、发现“身边的雷锋”先进典型,用短视频或照片的形式记录下来,并在新浪微博@xx大学xx 学院团委,通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。用评比“身边雷锋个人”和“身边雷锋集体”的方式进行正能量宣传。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片,号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”,鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。之后以海报展出的方式进行全院宣传。

四、材料要求

1.各团支部需上交学雷锋活动策划或实施方案一份,方案需包括活动背景、活动目的及意义、活动主题、活动对象、活动时间及地点、活动流程、活动注意事项等相关内容。活动方案格式:(1)大标题:宋

7 / 11

体,二号,加粗;二级标题:黑体,三号,加粗;三级标题:楷体,三号,加粗;(2)正文:仿宋,三号;(3)行间距:正文行距1.5倍,页边距上下为2.5厘米,左右为3厘米。

2.各团支部需上交新闻稿1篇,照片以JPEG格式保存在文件夹中(不能放在文档里),要求照片比较清晰,分辨率在1280×960以上,只需电子版,每张图片应有相应解释说明;

3.总结材料中,要求照片能直观反映团队活动内容, 能够突出团支部标识、突出大部分团队成员的活动情况(注意是大部分团支部成员正在进行活动时的照片,要有代表意义),不接受个人照、风景照、实物照、团支部成员不在其中的与活动毫无关系的照片;

4.若有媒体报道,请简要写出媒体报道情况,并附上媒体报道链接,格式统一为“媒体名称+新闻报道名称+新闻链接”;

5.各团支部认为特别有意义、有特色或有价值需要上交的其他资料;

6.团日活动成果加入到团支部评优评先的考核当中;

7.所有材料以文件夹的形式上交,文件夹命名为“所在学部+团支部名称学雷锋活动材料”。

请各学部分团委、学生组织注意收集整理学雷锋志愿服务活动相关资料,有特色项目或典型事迹的,请及时报道、推广宣传。以上相关材料电子版于3月26日下午下班之前由各学部分团委统一收集整理报送院团委。

联系人: ;联系电话,电子邮箱: 。

共青团xx大学

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ xx学院委员会

2018年3月6日

根据xx市宣传部、xx市文明办、xx市教育局和我局文件要求,决定举办中小学生征文、小学生讲故事比赛、中学生演讲比赛和春苗网知识竞赛等4项活动,现制定工作方案如下:

一、征文比赛

1.参赛对象。全区中小学学生。

2.征文要求。本届征文比赛以“时刻听党话,永远跟党走”为主题。参赛者应认真阅读活动读本,紧扣活动主题,文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。

小学生作文不超过800字,中学生作文不超过1200字。征文上送一式三份:一份用软稿纸手抄,一份用A4纸打印(用Word排版),一份为电子版。作者要在文章标题下署名,顺序为:xxxx市xx区学校、班级、姓名;并在文章末尾注明学校地址、邮政编码和指导老师的联系电话。

3.各乡镇中心小学、初中、高中各推荐10篇征文。要求各单位于2018年5月4日前将征文的手抄版、打印版书面上送到我局教育股(205室),并将征文稿件的电子版打包发送到教育股电子邮箱。我

9 / 11

区组委会将对上送的作文进行评选,评出一、二等奖若干名,并将优秀的作文向市组委会推荐。

二、讲故事和演讲比赛

1.比赛时间和地点。我区定于5月10日上午在区教育局六楼会议室举行中学生演讲比赛,请各中学参赛选手于早上8:30签到、抽签,9点准时参加比赛。5月10日下午举行小学生讲故事比赛,请各小学参赛选手于下午2:30到达教育局签到、抽签,3点准时比赛。请参赛工作人员8:30准时到教育局报到,做好比赛准备。

各参赛代表队务必于5月4日前将报名表(附件2)及参赛选手的讲稿一起发送到教育股电子邮箱。

2.参赛对象及名额。本次讲故事比赛的参赛者为参加本届读书活动的小学生,演讲比赛的参赛者为参加本届读书活动的中学生。以各乡镇中心小学、初中、高中为单位组成代表队,每个代表队由指导教师和参赛选手组成。

参赛选手由各单位选拔推荐,小学以乡镇中心小学为单位,每个乡镇选派1-2名参赛选手,最少1名;中学以学校为单位,各初中、高中分别选派参赛选手1—2名。参赛选手必须是所代表乡镇或学校的在校学生。

3.比赛奖项设置。讲故事比赛和演讲比赛均设特等奖、一等奖、二等奖若干名。我区组委会将从中选拔出优秀选手组成我区代表队参加市级比赛。

4.比赛要求。参赛选手的讲述内容必须紧扣本届读书活动的主题。要

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要鲜明,内容要连贯,语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话,要求表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然。选手着装应整洁舒展,大方得体,少数民族同学可着民族服饰。

请各校组织学生参加以上各项活动,未尽事宜,请与我局教育股联系,联系电话:

11 / 11

相关文档
最新文档