Unit 4复习资料+练习题+答案

牛津初中英语unit4单元检测(一)

牛津7A Unit 4 单元测试（一） 听力部分(20分) 一、选出你没听到的词语。（听一遍，5分） ( )1.A.hamburgers B.hungry C.hotpot D.hate ( )2.A.need B.never C.noodles D.knife ( )3.A.energy B.exercise C.also D.always ( )4.A.story B.salt C.shelf D.seldom ( )5.A.any more B.ice cream C.dried fish D.lemon juice 二、听句子选出最佳答语。（听两遍，5分） ( )1.A.I like swimming. B.I like rice and meat. C.No,I don't. D.Yes,I am. ( )2.A.A glass of water. B.An orange. C.Yes,please. D.No,thank you. ( )3.A.Oh,I know that one. B.It's a pleasure. C.I know. D.OK,let's go. ( )4.A.No. B.That's all right. C.You're welcome. D.That's OK. ( )5.A.Twice a week. B.8 hours. C.At five. D.Dancing.三、听对话，判断正误，正确的写T，错误的写F。（听两遍，5分） ( )1.The dialogue is between a man and a woman. ( )2.The man and the woman are both hungry. ( )3.They want to get a snack. ( )4.The man wants a hotdog and an ice-cream. ( )5.The woman wants an ice-cream only. 笔试部分(80分) 一、英汉词组互译。（10分） 1.fit and healthy 2.a kind of food 3.take in 4.black tea 5.taste sour 6.一天许多次 7.两块面包8.改变我的饮食和生活方式 9.一个健康的人10.对……有益 二、根据句意和首字母提示完成下列句子。（10分） 1.Sweet snacks can give us e ,but they are not good for us. 2.Kitty didn't have break fast this morning, so she is h now. 3.Sandy doesn't like badminton, so she s plays badminton.

Unit4 Where is my schoolbag复习资料

Unit 4 Where’s my backpack? 重点短语： 1. under the table 在桌子底下 2. don’t=don not不是（动词主语形式） 3. come on 快点 4. tape player录音机 5. in his schoolbag 在他书包里 6. under the bed 在床下 7. on the chair 在椅子上 8. under the radio 在收音机下面 9.in the bookcase 在书柜里10. on the t eacher’s desk在讲台上11. model plane 飞机模型重点句型： 重点句型： 1. ---Where’s my backpack? ---It’s under the table. 2. ---Where are your baseballs? ---They’re on the floor. 3. ---Is the baseball on the sofa? ---Yes, it is. / No, it isn’t. 4. I don’t k now. 5. ---Are they on the bed? ---Yes, they are./ No, they aren’t. 6. ---Are these/those your books? ---Yes, they are. / No, they aren’t. 7. Please take these things to your sister. 8. Can you bring some things to school? 9. The keys are in the drawer. 10. Here’s my room. 重点语法： 1、介词on, in, under的用法。如on the chair, on the dresser; in the box, in the backpack; under the desk/table . 2、以特殊疑问词where开头的特殊疑问句及回答。 知识点讲解： 1.谈论物品的位置 Where’s + 单数物品？Where are + 复数物品？ It’s + 介词短语. They’re + 介词短语. 1) Where’s the baseball? It’s in the backpack. 棒球在哪？在背包里。 2) Where’s my computer game? It’s under the bed.我的电子游戏机在哪？在床下面。 3) Where are your books? They’re on the chair.你的书在哪？在椅子上。 4) Where are the keys? They’re on the dresser.钥匙在哪？在梳妆台上。 名词前已有作定语的this, that, my, your, some, any, each, every等代词，则不用冠词。 2.表位置的介词on 在．．．．．．上（两者相接触）in 在．．．．．．里under在．．．．．．下面（正下方） 3. Come on, Jack! 快点儿，杰克！= Hurry (up), Jack! 4. Gina’s books are everywhere.吉娜的书到处都是。 5.I don’t know.我不知道。 6. take sb/sth to + 地点：把某人/某物带到某地。1) 把书带到学校 take sth to sb 把某物带给某人2) 把书带给他 7. Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗？ bring“带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。 take “带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。 1) 请给我带块橡皮擦。2)请把这些书带给你妹妹。 8. some和any（一些） 1) some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句 ①我需要一些笔记本。_____________________________ ②我没有书。I don’t have （）books. ③Do you have ( )books? 你有一些书吗？ 2) 在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用some而不用any。 ①Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗？②Would you like ( ) apples? 你想要一些苹果吗？ 9. on the wall与in the wall（在墙上） 图画、黑板、风筝等“在墙上”，是因为它们在墙的表面，故用on the wall。 门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”，是因为它们在墙的里面，故用in the wall。 10.need sth ；need to do sth 11. —Where is the pencil? 铅笔哪儿？—I don’t know.我不知道 1) 当别人向你询问的事情你不知道时，可用I don’t know.作答，使用时，习惯在前面加上Sorry. / I’m sorry. 这样语气上 显得更客气些。如： —Where is my pencil? 我的铅笔在哪儿？—Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。 12.名词所有格 在英语中，当我们表达“我的”“你的”“他的”时，用代词my, your, his等。如果要表示“某个（些）人的”时，可以在某个（些）人后加’s来表示所有关系，这种形式我们称为所有格。如Mike的父亲：Mike’s father, 我妈妈的名字：my mother’s name 构成：1)单数名词加’s. 2)以s结尾的复数名词加’读音不变。如the teachers’ room(老师们的房间) 1.表共同所有，在最后一个名词后加“’s”。Jim and Tom’s mother 吉姆和汤姆的母亲（共同所有） 2.表各自所有，在每个名词后加“’s”Jim’s room and Tom’s room are both big. 吉姆的房间和汤姆的房间都很大。（各自所有）同步测试题 一、单项选择 （)1．Is your photo in the drawer? ________.Yes, I am B．No，it is C．Yes，it is D．No，I’m not （)2．________ my baseball? It’s under the chair.A．Where B．Where’s C．Where’re D．Where are （)3．________ under the tree? No，they aren’t. A. Where are B．What is C．Are they D．Is it ( )4．Where are your brothers? ________. A．He is at home B．He is in his room C．Yes，they are D．I don’t know （)5．What’s under the desk? ________.A．It’s a football B．I can see a set of keys C．They are red box D．There’s a cat ( )6._ __________ book is ___________ the floor. A. An；on B.A；under C. The；under D. The；on ( )7.—______are your friends? —They are ______ theclassroom(教室). A. Where；on B. How；in C. Where；in D. Who；in

西方文化史 课后习题

西方文化史课后习题 1、如何认识古代希腊文明的时间跨度和空间范围？（1）、地域范围： 古代希腊的概念是一个大希腊的概念，包括希腊本土、小亚细亚和西亚沿海地区、南意大利地区，甚至伊比利亚半岛和北非。 （2）、时间跨度： 古代希腊文化包括三个发展阶段： A、克里特－迈锡尼时代的文化（公元前26－前12世纪）黑暗时代（公元前12－前8世纪） B、希腊城邦时代的文化（公元前8－前4世纪） C、希腊化时代的文化（公元前4－前2世纪） 2、赫西俄德的《神谱》具有什么文化学意义？ 赫西俄德的《神谱》具有两方面的重要意义： 它通过神系的生殖原则反映了一种朴素的宇宙起源论和自然演化论。希腊神话的神谱不仅仅是神的家族史，同时也反映了希腊人的宇宙生成观和自然观，神的衍生和交替也就是自然过程的发生和演进。这种通过神系的生殖原则来说明宇宙起源和自然演化过程的神话思维图景，构成了哲学和科学产生之前人们唯一的世界观。 它蕴涵着一种以自我否定为动力的社会进化思想。以内在的自我否定作为神系延续和发展的契机是希腊神话的又一个基本特征。这种维系神系更新和发展的自我否定机制使希腊神话表现出一种新陈代谢的社会进化思想，神权的替代和神系的更迭揭示了一种深刻的命运观。这种通过“命运”来实现的神系神系的更迭和自然进化的思想，构成了希腊神话中最深刻的思想，同时也成为整个西方文化在漫长的历史过程中不断实现自我否定和自我超越的形而上的动力。 3.希腊神话的“神人同形同性的特点”反映了什么样的文化精神？ A、神人同形－－希腊人的自然崇拜和感觉主义，崇尚完美的形体。 B、神人同性－－神与人一样具有七情六欲、喜怒哀乐，像人一样会犯错误，经常到人间来滋生是非、拈花惹草。 由此导致了希腊神话和整个希腊文化的和谐之美的基本特点。 在希腊宗教和希腊文化中，自然崇拜和感觉主义构成了最基本特征。 肉体与精神的原始和谐，使整个希腊文化呈现出一种田园诗般纯净悠扬的意境。 4.希腊自然哲学与形而上学是如何产生和发展的？ A、自然哲学－发展从泰勒斯到原子论者－强调质料或具象性的元素 当希腊“哲学之父”泰勒斯宣称万物都是从水中产生时，他用一种新的形式——哲学形式表述了神话中的内容。在以后的希腊哲学中，米利都学派的“水”、“气”等自然形态的物质概念进一步发展为赫拉克利特的“火”，恩培多克勒的“四根”（火、气、水、土）和阿那克萨哥拉的“种子”，最终以还原的形式表现为留基波和德谟克利特的超越了现象性的物质概念“原子”。在希腊自然哲学的这个发展过程中，我们可以看到神话的影响呈逐渐减弱之势，而抽象的理性思维能力则不断提高。 B、形而上学－发展从毕达哥拉斯到柏拉图－强调形式或抽象性的本质、实体。构成了希腊哲学乃至整个西方哲学的主流 希腊第一个具有形而上学倾向的哲学家是克罗顿城邦的毕达哥拉斯，他是奥尔弗斯宗教 的一个改革者。毕达哥拉斯把万物的本原说成是一种超自然形态的东西——“数”。“数”，与奥林匹斯宗教的“命运”、“定数”以及奥尔弗斯神秘祭所强调的“亚男克”（Ananke，即“必然”或“强制”）有着一定的内在联系。毕达哥拉斯的“数”在赫拉克利特那里就被表述为一个更加哲学化和抽象化的概念——“逻各斯”（logos）。奥尔弗斯宗教的灵魂与肉体的直观对立到巴门尼德那里演化为“存在”与“非存在”的抽象对立，后来又进一步发展为柏拉图的“理念世界”与“感觉世界”的对立。至于希腊最重要的思想家苏格拉底和柏拉图，其哲学思想中已经明显地表现出一种与希腊的感性直观宗教截然相反的形而上学特点，并且把奥尔弗斯宗教中的唯灵主义倾向和灵肉对立思想推向了极端，从而成为希腊多神教向基督教转化的重要理论中介。到亚里斯多德那里，一个充满了理性色彩的形而上学体系和自然物质世界成为人们所面对的唯一真实的思想背景和生活世界。 5.如何理解希腊化时期东西方之间的交流? 所谓希腊化是指亚历山大大帝东征(公元前334-前323年)后的三个世纪里，古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。时间范围通常认为开始于公元前323年亚历山大去世到公元前30年罗马吞并最后一个希腊化国家托勒密王朝为止。其重要性是成为西方文化的基础。 公元前334年，亚历山大以希腊—马其顿联军统帅的身份开始了对波斯帝国的征服。十年征战，亚历山大不仅将原来波斯帝国的版图据为己有，而且有所扩大。从地中海到印度河，从黑海、里海、咸海到阿拉伯海、波斯湾、红海，几乎被囊括在亚历山大的帝国之下。虽然亚历山大于公元前323年突然病逝，他的帝国迅即崩溃，被他的部将们瓜分一空，但希腊—马其顿人对当地民族的统治格局并没有改变。希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化，希腊化的进程加快了，与东方文化的交流融合日益广泛深入。希腊化世界的形成，大大便利和促进了各希腊化王国之间以及它们与周边地区的交往。由于经济、文化的交流往往大大超出政治统治的区域，在希腊化世界及其周边地区实际上形成了以西亚为中心、以地中海和中亚印度为两端的新的交通体系。 在张骞到达中亚之前的公元前2世纪中后期，后来丝绸之路的西段（自帕米尔以西）实际上已经开通。而且此时距亚历山大东征已经有两个世纪之久，东部希腊化世界的政治格局和文化面貌也发生了巨大变化。在希腊人控制与影响的

(译林版)5A Unit4单元过关练习题

5A Unit4单元过关练习题 班级_________ 姓名__________ 一、词汇关（48分） （一）根据中文意思写出下列单词。（每空2分） 1. 擅长____________ 2. 读，阅读_____________ 3. 故事____________ 4. 跳舞_________ 5. 唱歌_________ 6. skate（动名词形式）____________ 7. swim （动名词形式）____________ 8. have（动名词形式）____________ 9. climb（动名词形式）____________ 10. run（动名词形式）____________ （二）英汉互译。（每空2分） 1.篮球打得好___________________ 2.talk about their hobbies_______________ 3.踢足球_______________________ 4.have an idea_______________________ 5.擅长于跳舞______________________ 6.cold and wet_______________________ 7.喜欢画画____________________ 8.skate on the ice_______________ 9.今天下午_____________________ 10. play the piano_____________________ 11.读故事______________________ 12. in winter_________________________ 13.喜欢跳舞___________________ 14.watch films_______________________ 二、句型关（20分） （一）情景匹配。（每空1分） I II （）1. What do you like doing? A. Yes, they do. （）2. Does the girl like singing? B. I like making cakes. （）3. What can the boys do? C. They can skate very well. （）4. Do the boys like playing basketball? D. Yes, she does. （）5. There is a hole behind you. E. Look out! （二）根据中文提示，完成句子。（每空1分） 1. 这两个女孩喜欢在家读故事。 The two girls ________ ________ ________ at home. 2. 我篮球打得好，但是我不擅长足球。 I can play basketball_______, but I’m ______ ______ ______ football. 4. 你的妹妹喜欢做什么？她喜欢看卡通。她还喜欢画画。 What______ your sister like _______? She likes _________ cartoons. She also ________ ________. 5. 苏海和苏阳都喜欢游泳。 Su Hai and Su Yang ________ like _________. 三、语音关（5分） 判断下列单词划线部分的读音是否相同，用“T / F”表示。（每空1分）

人教版八年级上册英语Unit4单元测试

八上Unit4 What’s the best movie theater ? 一.根据首字母提示补全单词。（10x1=10） 1. We all know that Liu Qian is a great m . 2. We Chinese usually have 3 m a day,breakfast,lunch and supper. 3. --Who do you think is the best p_________？ --MeiLanfang, I think. 4. People in big cities often go to the countryside ,beacause the air there is f . 5. Relaxing on the beach makes me feel very c . 6. My home is very c to our school,so I often walk to school. 7.Now we look at the s in class instead of (而不是）the blackboard. 8.The food in the the restaurant is good and the s here is better,so many people come here. 9.Here are 3 movie theaters ,I don't know which one to c . 10.Now our country gives money to those p students to help them. 二.用所给词的适当形式填空。（15X1=15) 1.My father is much _________ than my mother.（busy） 2.He is the ________ in our class.（outgoing） 3.Jeans Corner is a ________ (good) store. It sells _________ (good) clothes in town . 4. Kitty has the _________ (little) milk of the three. 5. Liu Bing runs __________ of all.（fast） 6.Who do you think is (boring), Tim or Tom? 7. He is as _________ (friend) to us as his sister. 8. Tom is ____________ (tall) of the two. 9.Which one is ________of all the problems? (easy) 10.This radio is not so ________ as that one. (cheap) 11.It’s always interesting (watch) people (show) their talents. 12.She is good at (show) her talent. 13.However,not everybody enjoys (watch) these shows. 14.The people who watch the show usually play a role in (decide) the winner. 15. Which city is _________ (beautiful)，Beijing，Shanghai or Hangzhou? 三.单项选择（25X1=25） ( )1. This bread is too small. Do you have _____? A. a bigger piece B. a bigger one C. a big bread D.a big one ( )2.The girl sings . A.beautiful,beautiful B.beautifully,beautifully C.beautiful,beautifully D.beautiffully,beautiful ( )3.—is it from your home? —10 minutes by bus. A.How long B.How far C.What time D.When ( )4.China is one of in the world. https://www.360docs.net/doc/8614973926.html,rger country https://www.360docs.net/doc/8614973926.html,rger countries C.the largest countries https://www.360docs.net/doc/8614973926.html,rgest country ( )5. Last week's talent show was a great _____. A.sucess B. success C. succeed D.successfully ( )6. You are _____ now,Victor.So you should wash your clothes by yourself. A.young enough B. enough old C. old enough D. enough young ( )7. There's going to _____ a basketball game tomorrow.

大学英语期末复习资料U4~U7 QUIZ

U4 Vocabulary and Structure1~5 ABABC 6~10 BCDCC 11~15 AADDB 1) J oe and his professor took ___ of Joe’s progress to decide what Joe should do next. A. inventory C. invention B. inventive D. inventor 2) Y ou don’t know the circumstances of divorce, so don’t make ___ judgments about it. A. morale C. moralistic B. moral D. morality a3) Thousands of lives will be ____ if emergency aid doesn’t arrive in the village soon. A. at stake B. at ease C. at hand D. at random b4) More than 5,000 residents will participate in the first ___ of the project. A. phrase B. phase C. pharmacy D. phenomenon c5) Jack’s been busy those days. We’d better give him a ring ____ he forgets? A. in the case C. in case B. in case of D. in the case of b6) In order to attract more excellent students, some schools have to ____ recruiting teachers from overseas. A. resort in B. resort to C. resort from D. resort out of 7) A season ticket ___ the holder to make as many journeys as he wishes within the stated period. A. grants B. promises C. entitles D. presents d8) I n recent years much emphasis has been put ____ developing the students’productive skills. A. over B. onto C. in D. on c9) With the development in science and technology man can make various flowers ___ before their time. A. be bloomed C. bloom B. blooming D. bloomed c10) According to the American federal government, residents of Hawaii have the longest life ___: 77.2 years A. scope B. rank C. span D. scale a11) There were no rooms ____ in the hotel. A. available C. achievable B. accessible D. acceptable 12) N ot having a good command of English can be a serious ____ preventing you from achieving your goals. A. obstacle C. offense B. fault D. distress d13) It’s very ____ of you not to talk aloud while the baby is asleep. A. concerned C. considerable B. careful D. considerate d14) Our hopes ____ and fell in the same instant. A. aroused B. arose C. raised D. rose D15) Many a player who had been highly thought of has ____ from the basketball scene. A. disposed C. discouraged B. disappeared D. discarded Vocabulary and Structure 1~5 ABABC 6~10 BCDCC 11~15 AADDB U6 Multiple Choices BDCAC 6~10 DCDDB 11~15 CCBBB 16~20 ADCDA 1. This book__________to the Chinese students. A. appoints B. applies C. supplies D suits 2. It was so_______of him to stamp out of the restaurant just because people didn’t agree with what he said. A. childless B. childlike C. childishly D childish

欧洲文明史大纲中各章思考题

目录 第一章希腊文明 (2) 1、希腊文明有哪些特点 (2) 2、分析雅典民主制度的利与弊（P11） (2) 3、希腊文明在哪些方面对欧洲文明的发展产生了重要影响。 (2) 4、希腊文明的历史是如何体现其人本主义精神的 (3) 第二章罗马文明 (4) 1、西罗马帝国灭亡的原因。（P23） (4) 2、罗马共和国大规模军事征服取得成功的原因。（P21） (4) 3、罗马共和国是如何向帝制转变的。（P21） (4) 4、在罗马文明发展过程中都在哪些方面体现了罗马文明的规则性。（？） (4) 5、罗马文明都有哪些特点。（P24） (4) 第三章中世纪的基督文明 (4) 1、简述政教之争。（P35） (4) 2、中世纪的西欧封建制度的具体含义是什么。 (4) 3、分析基督教在欧洲中世纪的地位和作用。 (5) 第四章文艺复兴 (5) 1、比较欧洲主要国家的封建制度 (5) 2、分析文艺复兴运动是如何体现其人文主义精神的。 (6) 3、分析地理大发现的背景、条件及意义（P37） (6) 4、分析文艺复兴、地理大发现、宗教改革运动是如何互相影响的。 (6) 第五章启蒙时代 (7) 1、分析启蒙运动对资产阶级革命的意义 (7) 2、比较英法资产阶级革命的异同 (8) 第六章工业文明 (8) 1、第一次工业革命最早出现在英国的原因。(P48) (8) 2、简述德国统一过程中的三次王朝战争。(P45) (8) 3、分析由于德国的崛起给欧洲局势带来的巨大影响。(P45) (8)

第一章希腊文明 1、希腊文明有哪些特点 （一）、城邦制度发达 （二）、工商航海业发达 （三）、民主政治发达 （四）、文化具有明显的人文主义和理性的特征 2、分析雅典民主制度的利与弊（P11） 3、希腊文明在哪些方面对欧洲文明的发展产生了重要影响。 纵观古希腊文化, 古希腊不同城邦的公民在自由、民主的空气下, 相互学习、相互竞争、努力创造, 由此涌现了无数的天才, 在文学艺术、哲学、宗教神话、政治学、建筑和自然科学等诸多方面均取得了巨大的成就, 并不断与世界其他民族的文化相互借鉴与吸收, 逐步使古希腊文明成为西方文明的摇篮; 古希腊文明中所倡导的哲学观、历史观、伦理道德观、社会与国家学说, 都对西方近现代社会发展发挥了不可替代的重要作用。 一、古希腊宗教神话文化为后世欧洲文学艺术的发展提供了肥沃的土壤 古希腊的宗教与神话是紧密联系在一起的, 进一步说就是古希腊的各种神灵信仰是神话传说的思想基础, 而神话传说反过来又进一步丰富和发展了古希腊宗教, 神话是宗教的核心。 首先, 古希腊宗教没有经典教义, 没有教会组织及神职人员, 这种宗教的世俗性是希腊城邦理性主义的萌芽。其次，神人同形同性的特点, 拉近了神与人之间的联系, 为希腊及以后的西方世界创作无数优秀的文艺作品提供了不竭的题材。 二、古希腊哲学开启了世界哲学研究的诸多领域, 奠定了哲学派别的基础 古希腊留给西方哲学的遗产就是西方哲学的本身, 正如德国历史哲学家卡尔·雅斯贝斯所指出的: “古希腊城邦奠定了西方所有的自由意识、自由的思想和自由的现实基础。”三、古希腊的文学艺术成就对西方文化的开创性影响 史诗和悲剧是古希腊文学中的两颗明珠, 光耀夺目。 《荷马史诗》是欧洲最早的文学巨著, 成为欧洲文学的渊源, 是西方文学史上的开山之作 除了史诗, 古希腊文学艺术的另一伟大成就是出现公元前5世纪雅典时期的悲剧。当时雅典先后涌现出三大悲剧诗人。 埃斯库罗斯是第一位重要的悲剧诗人，有“悲剧之父”之称，是古希腊悲剧的真正创始人, 据说, 我们今天看到的戏剧演出时的布景、舞蹈、高底靴和轻飘鲜明的服装, 都是埃斯库罗斯首先采用而流传至今的。 索福克勒斯是三大悲剧家中最具有才华的一位。在他的著作里突破了抒情诗式的悲剧形式, 诗歌队退到台外, 减少合唱的作用, 加强了戏剧的作用, 使悲剧艺术趋于完善。 在欧里庇得斯的作品中, 命运实际上已是人物自身的性格, 所以他的悲剧注重人物的心理描写, 以此表现发生在家庭伦理关系方面的可悲事件。由于这一特点,欧里庇得斯被认为是开创西方家庭问题剧的第一人。 四、自然科学成就是西方科学的重要组成部分 数学方面, 泰勒斯证明了许多几何学命题，毕达哥拉斯是西方最早证明勾股定理的人, 该定理也因此被称为毕达哥拉斯定理。

Unit4 When is Easter单元测试题及答案

Unit4 When is Easter？单元测试卷 听力部分 一、听句子，选出你所听到的单词。 ( ) 1. A. season B. special C. busy ( ) 2. A. kittens B. puppy C. piggy ( ) 3. A. sports B. second C. still ( ) 4. A. faces B. noises C. kites ( ) 5. A. walk B. sing C. dance 二、听句子，判断你听到的句子与下列句子是（√）否（×）—致。( ) l. My cousin’s birthday is on Mid-Autumn Day this year! ( ) 2. That’s my brother’s birthday, too! ( ) 3. When is Grandma’s birthday? ( ) 4. My birthday is on March 21st. ( ) 5. They have white and black fur now. 三、听对话，选答语。 ( ) 1. A. It’s on September 10th. B. It’s on October 1st. ( ) 2. A. It’s on April 1st. B. It’s on May 1st. ( ) 3. A. It’s on September 27th. B. It’s on September 8th. ( ) 4. A. It’s on May 9th. B. It’s on May 10th. ( ) 5. A. My birthday is on April 4th. B. It’s on November 2nd. 四、听句子，给下列问题选择正确的答语。 ( ) 1. How many new kittens does your cat have? A. Two. B. Three. C. Four. ( ) 2. How old are the kittens? A. 6 days old. B. 21 days old. C. 4 days old. ( ) 3. What colour are their eyes? A. White. B. Black. C. Blue. ( ) 4. Who can the kittens play with? A. Sarah. B. Robin C. John ( ) 5. When is your dad’s birthday?

【推荐】高一英语unit4单元练习题

Unit 4 单元练习题 I. 单选（选出最佳答案）(共20分) 1. The children are very quiet; I wonder what they are up____ . A against B for C to D with 2. the development of science and technology, more and more dreams will come true. A. With B. To C. As D. Of 3. The girl was last seen near the Central Park. A. missing; playing B. missing; played C. missed; playing D. missed; played 4. My brother is interested in history in general. He is reading a book about history of America recently. A. the; a B. /; the C. the; / D. /; a 5. late tomorrow morning, you should set off on your own. A. Should I arrive B. I should arrive C. Had I arrived D. I had arrived 6. Can you tell me a situation these phrases are used? A. which B. where C. that D. when 7. The expression on his face suggested that the football match was . A. excited; excited B. excited; exciting C. exciting; excited D. exciting; exciting 8. This website is very useful. It has information that we need. A. many B. little C. a few D. plenty of 9. Today more than 80 percent of the Australians in the six big cities around the coast. A. live; locating B. living; locating C. living; located D. live; located 10. The accident could have been much worse; fortunately no ___ was done to the boy. A. stress B. harm C. need D. help 11. ----I feel like a film this evening. ---- But I would like the football match on TV this evening. A. seeing; watching B. to see; to watch C. seeing; to watch D. to see; watching 12. Immediate actions should be so as to protect the animal species in danger. A. made B. taken C. done D. built 13. ------ is the population of the area ?

七年级英语下册Unit4 单元过关检测

Unit 4单元过关检测 （满分：100分；时间：60分钟） Ⅰ. 单项选择。（15分） （）1. When you are late for class, your teacher often says, “____.” A. Don’t run in the hallways. B. You are not right. C. Don’t arrive late for class again D. You are right. （）2. --- Do you have to wear your sports shoes at school? --- ____ . A. Yes, I have B. No, I haven’t C. Yes, I don’t D. No, I don’t （）3. Linda often helps me ______ English. A. studied B. to study C. studying D. studies （）4. There are no buses, so they ___ walk home. A. have to B. has to C. had to D. can have to （）5. ____ eat in class. A. Please B. Please not C. Not D. Don’t （）6. We can eat in the dining hall. But we ___ eat in the classroom. A. don’t B. didn’t C. can’t D. aren’t （）7. He does his homework before going to bed school nights. A. for B. in C. at D. on （）8. ---_____ I take some photos in the hall? ---No, you______. A. Can, needn’t B. Must, mustn’t C. Could, won’t D. May, mustn’t （）9. Don’t forget________ me this evening. A. to call B. call C. calls D. calling （）10. Don’t eat in class don’t leave your seats in class. A. or B. and C. but D. so （）11. I have __ rules in my home. We have ___ homework to do today. A. too many, too much B. too much, many too C. too many, much too D. much too, many too （）12. ---Can your brother swim? ---________. A. Yes, he can’t B. Yes, please C. No, he can’t D. Yes, he does （）13. He’s never ________ class. A. arrive B. late for C. arrive late D. late （）14. The teacher is very strict his students. A. for B. in C. with D. to （）15.“No______!” says the sign. A. smoke B. smoking C. smokes D. to smoke Ⅱ. 完形填空。（10分） Many students like 1 very much. But 2 Monday to Friday，they must go to school. So on Saturday and Sunday they 3 at home and watch TV f rom morning to night. They don’t know it’s bad for their eyes. Usually children like to eat fish, meat and chicken. But they don’t like vegetables 4 fruit. They don’t know 5 more vegetables and fruit is 6 than eating meat. At school the children only do a few minutes of sports or 7 do any sports. The teachers must know it isn’t good for 8 health. We always think of ways to keep 9 .We must eat 10 vegetables