专题六 遗传的分子基础、变异和进化【专题强化练】

专题六遗传的分子基础、变异和进化

专题强化练

一、选择题

1.(2022·湖南高三模拟)正常的T4噬菌体侵染大肠杆菌后能使大肠杆菌裂解,当T4噬菌体的任何一个位点的DNA片段发生突变,单独侵染大肠杆菌时均丧失产生子代的能力,不能使大肠杆菌裂解。为了研究基因与DNA的关系,研究者做了如图所示的实验:利用DNA片段中仅一个位点突变的两种T4噬菌体同时侵染大肠杆菌。据此分析,下列叙述错误的是()

A.若甲、乙噬菌体同时侵染大肠杆菌使之裂解,说明二者突变基因可能不同

B.若甲、丙噬菌体同时侵染大肠杆菌大多数不能使之裂解,说明二者突变基因一定不同C.若甲、乙噬菌体同时侵染大肠杆菌能使之裂解,原因可能是突变的两个基因之间发生了片段交换

D.综合上述所有实验结果推测基因是有一定长度的,而不是一个不能再分割的颗粒

答案 B

解析由题意可知,当T4噬菌体的任何一个位点的DNA片段发生突变,单独侵染大肠杆菌时均不能使大肠杆菌裂解,若甲、乙噬菌体同时侵染大肠杆菌使之裂解,说明这两种突变型噬菌体体内分别含有对方所缺少的正常基因,通过片段交换产生了正常噬菌体,这说明二者突变基因可能不同,A、C正确;若甲、丙噬菌体同时侵染大肠杆菌大多数不能使之裂解,表明两突变体产生的蛋白质不能相互弥补缺陷,故两者的突变基因可能相同;少数能使之裂解原因是两个突变体的DNA之间发生片段的交换,使得其中一个噬菌体的DNA拥有了全部的正常基因,从而能裂解大肠杆菌,B错误,D正确。

2.(2022·厦门高三模拟)1966年,科学家提出了DNA半不连续复制假说:DNA复制形成互补子链时,一条子链连续形成,另一条子链不连续,即先形成短片段后再进行连接(如图1),为验证该假说,进行如下实验;用3H标记T4噬菌体,在培养噬菌体的不同时刻,分离出噬菌体DNA并加热使其变性,再进行密度梯度离心,以DNA单链片段分布位置确定片段大小,

并检测相应位置DNA单链片段的放射性,结果如图2。下列相关叙述错误的是()

A.与60秒相比,120秒结果中短链片段减少的原因是短链片段连接形成长片段

B.DNA的半不连续复制保证了DNA的两条链能够同时作为模板进行复制

C.该实验可用32P标记的脱氧核苷酸代替3H标记的脱氧核苷酸标记DNA

D.若以DNA连接缺陷的T4噬菌体为材料,则图2中的曲线峰值将右移

答案 D

解析图2中,与60秒结果相比,120秒时有些短链片段连接成长链片段,所以短链片段减少了,A正确;DNA的半不连续复制,使得一条子链连续形成,另一条子链不连续形成,即先形成短片段后再进行连接,保证了DNA的两条链能够同时作为模板进行复制,B正确;32P 和3H都具有放射性,脱氧核苷酸中含有H和P,故该实验可用32P标记的脱氧核苷酸代替3H 标记的脱氧核苷酸标记DNA,C正确;DNA连接缺陷的T4噬菌体内缺少DNA连接酶,复制形成的短链片段无法连接,故图2中的曲线峰值将向左移,D错误。

3.操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式,它由启动子、结构基因(编码蛋白基因)、终止子等部分组成。如图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白(RP)的合成及调控过程,图中①②表示相关生理过程,mRNA上的RBS是核糖体结合位点。下列相关叙述错误的是()

A.过程①表示转录,所需原料为4种核糖核苷酸

B.过程②表示翻译,需要mRNA、rRNA和tRNA的参与

C.启动子是RNA聚合酶的结合位点

D.终止子一般有UAA、UAG、UGA三种

答案 D

解析据图分析,过程①是以基因(DNA)的一条链为模板合成RNA的过程,该过程中以4种核糖核苷酸为原料,A正确;过程②表示翻译,故需要mRNA(模板)、rRNA(参与构成核糖体)和tRNA(转运氨基酸)的参与,B正确;启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,用于驱动基因的转录,C正确;UAA、UAG、UGA属于终止密码子而非终止子,D错误。4.(2022·山东枣庄高三模拟)核糖体由rRNA和蛋白质构成。如图为真核生物不同大小rRNA 的形成过程,该过程分A、B两个阶段进行,S代表沉降系数,其大小可代表RNA分子的大小。研究发现在去除蛋白质的情况下,B过程仍可发生,下列叙述正确的是()

A.核糖体是经密度梯度离心法分离下来的最小细胞器

B.45S前体合成的场所是核仁,所需的酶是RNA聚合酶

C.A阶段所示过程为翻译,合成方向是从左到右

D.B过程是转录后加工,参与该过程的酶是蛋白质

答案 B

解析分离细胞器的方法是差速离心法,不是密度梯度离心法,A错误;真核生物的核仁与核糖体的形成有关,45S前体合成的场所是核仁,所需的酶是RNA聚合酶,B正确;分析题意可知,图示为rRNA的形成过程,表示的是转录过程,C错误;根据题意“研究发现在去除蛋白质的情况下,B过程仍可发生”推测,参与该过程的酶是RNA,D错误。5.(2022·江苏高三月考)如图表示NA T10蛋白介导的mRNA乙酰化修饰参与癌症进展的机制,下列相关叙述错误的是()

A.过程②中的mRNA乙酰化修饰,可以提高mRNA的稳定性

B.过程③发生在游离的核糖体上,不需要相关酶和ATP的参与

C.发生转移的胃癌患者体内,NA T10蛋白和COL5A1蛋白水平均较高

D.靶向干预NAT10蛋白介导的mRNA乙酰化修饰,可抑制癌细胞扩散

答案 B

解析分析题图可知,图中过程②中COL5A1基因转录形成的mRNA被乙酰化修饰,修饰的mRNA不易被降解,可以提高mRNA的稳定性,A正确;由图可知,在NAT10蛋白介导下被乙酰化修饰的COL5A1基因转录形成的mRNA可以指导COL5A1蛋白的合成,而未被修饰的COL5A1基因转录形成的mRNA会被降解,而且COL5A1蛋白促进了胃癌细胞的转移,因此发生转移的胃癌患者体内,NAT10蛋白和COL5A1蛋白水平均较高,C正确;靶向干预NAT10蛋白介导的mRNA乙酰化修饰,将会减少COL5A1蛋白的合成,同时利于COL5A1基因转录形成的mRNA的降解,可抑制癌细胞扩散,D正确。

6.(2022·福建福州高三检测)酪氨酸酶基因(A)有3种隐性突变基因(a1、a2、a3),均能使该基因失效导致白化病。下图为3种突变基因在A基因编码链(与转录模板链互补)对应的突变位点及碱基变化,下列叙述不正确的是()

A.酪氨酸酶基因突变具有不定向性,三种突变基因之间互为等位基因

B.a1基因与A基因的表达产物相比,多一个甘氨酸而其他氨基酸不变

C.a2和a3基因都只替换一个碱基对,表达的产物只有一个氨基酸差异

D.对白化病患者父母(表型正常)进行基因检测,可含其中三种基因

答案 C

解析图中A基因突变为a1、a2和a3三种基因,这三种基因是控制同一性状不同表现形式的基因,属于等位基因,也可以说明基因突变具有不定向性,A正确;a1是在A基因编码链的GAG的GA之间插入了GGG,编码链变为GGGGAG,相比以前多了三个碱基GGG,所以其模板链多了CCC,转录形成的mRNA多了GGG,因此多了一个甘氨酸,而其他氨基酸不变,B正确;a2是CGA变为TGA,DNA分子的模板链是ACT,转录形成的mRNA上的密码子为UGA,是终止密码子,所以如果发生a2突变,则编码的蛋白质少了多个氨基酸,C 错误;白化病患者父母表型正常,携带患病基因,可能发生在a1、a2或a3,因此进行基因检测,可含其中三种基因,D正确。

7.(2022·山东临沂高三模拟)雄性不育一般是指雄配子丧失生理机能的现象。某小麦为二倍体雌雄同株植物,雄性不育基因(ms)对雄性可育基因(Ms)为隐性,该对等位基因位于6号染色体上。若某品系植株与雄性不育植株杂交,子代均表现为雄性不育,则此品系为保持系。研究人员获得了一种易位双杂合品系,其染色体和相关基因如图1所示。下列分析错误的是()

注:6、9分别表示6号和9号染色体,69表示9号染色体的片段易位到6号染色体上,96表示6号染色体的片段易位到9号染色体上。

A.图1个体经过减数分裂会产生含有异常染色体的雌配子有3种

B.图1个体作为母本与染色体正常的杂合小麦杂交,子代中出现图2所示个体的比例为1/8 C.若图2个体能作为保持系,则含有69染色体的雄配子不能完成受精作用

D.若图2个体能作为保持系,自交子代中会有1/4仍为保持系

答案 D

解析根据图1中染色体的情况可知,在减数分裂分裂Ⅰ后期会发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合的现象,因此该个体经过减数分裂会产生含有异常染色体的雌配子,共有3种类型,A正确;图1个体作为母本会产生4种配子,基因型为ms69、ms696、Ms699、Ms6996、与染色体正常的杂合小麦(Msms6699,该个体产生两种比例相等的配子)杂交,子代中出现图2所示个体的比例为1/4×1/2=1/8,B正确;若图2个体能作为保持系,则含有69染色体的雄配子不能完成受精作用,因为该配子参与受精的话,会导致产生的后代表现为雄性可育,与题意不符,C正确;若图2个体能作为保持系,其产生的雌配子(ms69、Ms699)正常,而雄配子(Ms699)不能正常授粉,则其自交子代中会有1/2仍为保持系,D错误。8.穿梭育种是近年来水稻、小麦等禾本科植物育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与国内外其他地区的品种进行杂交,然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定,最终选育出多种具有抗病高产等优良特征的新品种。下列说法正确的是() A.自然选择的方向不同使各地区的基因频率存在差异,为作物的进化提供了原材料

B.穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件,这是基因突变和自然选择的结果C.穿梭育种充分地利用了禾本科植物的生物多样性,体现了生物多样性的直接价值

D.穿梭育种克服了地理隔离,使不同地区的水稻和小麦的基因库组成完全相同

答案 C

解析自然选择的方向不同使各地区的基因频率存在差异,突变和基因重组为作物的进化提供了原材料,A错误;根据题干信息“将一个地区的品种与国内外其他地区的品种进行杂交”可知,穿梭育种利用的主要原理是基因重组,穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件,这是基因重组和自然选择的结果,B错误;穿梭育种充分地利用了禾本科植物的生物多样性,具有科研价值,体现了生物多样性的直接价值,C正确;不同地区环境条件不同,自然选择方向不同,使不同地区的水稻和小麦的基因库组成可能存在差异,D错误。9.(2022·江苏连云港高三模拟预测)1870年,某地桦尺蛾浅色(aa)占70%,杂合子(Aa)占20%。由于工业污染,该地的桦尺蛾每年浅色个体减少10%,黑色个体增加10%。下列说法正确的

是()

A.该区域的桦尺蛾个体间存在体色差异,体现了物种的多样性

B.桦尺蛾种群中全部的A基因和a基因的综合构成了该种群的基因库

C.1871年该区域的桦尺蛾群体中,a的基因频率应约为77%

D.偶发的变异能否以等位基因的形式被保存,取决于变异频率

答案 C

解析该区域的桦尺蛾个体间存在体色差异,体现了遗传(基因)的多样性,A错误;桦尺蛾种群中所有个体的全部基因构成该种群的基因库,仅有A基因和a基因不构成基因库,B错误;假设原桦尺蛾种群中的数量为100只,一年后,浅色个体aa数量为70-70×10%=63(只),杂合子(Aa)数量为20+20×10%=22(只),黑色个体(AA)数量为10+10×10%=11(只),则1871年该地区桦尺蛾种群中a的基因频率为(63×2+22)/[(63+22+11)×2]×100%≈77%,C 正确;种群基因频率的改变是通过环境对生物表型的选择来实现的,故偶发的变异能否以等位基因的形式被保存,取决于环境因素,D错误。

10.初步研究表明,新型冠状病毒是由蛋白质包裹的单股正链RNA病毒,用+RNA表示,其在宿主细胞内的增殖过程如下图所示。下列说法正确的是()

A.过程①和③均在宿主细胞的核糖体上进行

B.过程②和④消耗的嘧啶数和嘌呤数比值相同

C.由图示可知,+RNA和-RNA上都含有决定氨基酸的密码子

D.新型冠状病毒和T2噬菌体遗传物质化学组成成分相同

答案 A

解析病毒没有细胞结构,过程①和③为合成蛋白质的翻译过程,均在宿主细胞的核糖体上进行,A正确;过程②消耗的嘧啶数和嘌呤数比值与过程④消耗的嘧啶数和嘌呤数比值的倒数相等,B错误;由图示可知,+RNA可作为RNA复制酶和外壳蛋白合成的直接模板,其含有决定氨基酸的密码子,而-RNA上没有,C错误;新型冠状病毒的遗传物质是RNA,T2噬菌体的遗传物质是DNA,两者遗传物质化学组成成分不同,D错误。

11.自交不亲和性是植物在长期进化过程中形成的,有利于进化和适应环境。研究发现油菜自交不亲和性与S位点的基因型有关,机理如图甲所示。育种专家利用自交不亲和系做母本,与其他自交不亲和系、自交系或正常品系进行杂交,既避免了去雄操作,省时省工,又可以通过杂交获得杂种优势,图乙表示相关杂交实验。下列相关说法错误的是()

A.具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时不用对母本进行去雄处理

B.由图甲可知,自交不亲和的原因是双亲基因型相同时花粉管不能萌发

C.自交不亲和的品系,有利于该物种保持遗传的多样性

D.F1是由AAC组成的三倍体,其中C染色体组中含有9条染色体

答案 B

解析具有自交不亲和特性的品系,自身的花粉与自身的卵细胞无法结合,故进行杂交育种时自身的花粉不会对其造成干扰,不用对母本进行去雄处理,A正确;图甲中S1S2的花粉无法在S1S2、S1S3的柱头上萌发,而在S3S4的柱头上可以萌发,说明其自交不亲和与花粉萌发相关,双亲基因型相同(S1S2、S1S2)或不同时(S1S2、S1S3)花粉管都可能不能萌发,B错误;自交不亲和,其自交无法产生后代,只能与其他个体进行杂交,增加了不同个体间的基因交流,有利于保持遗传的多样性,C正确;由图乙可知,F1由AA、AACC杂交而成,染色体组成为AAC,其中A染色体组染色体有20÷2=10(条),C染色体组染色体有38÷2-10=9(条),D正确。

12.某地有两个习性相似的猴面花姐妹种——粉龙头(花瓣呈粉红色)和红龙头(花瓣呈红色),起源于一个粉色花的祖先种,两者分布区重叠,前者由黄蜂授粉,后者由蜂鸟授粉。下列分析正确的是()

A.粉龙头和红龙头猴面花是因长期地理隔离,而产生生殖隔离形成的

B.两者分布区重叠,导致自然选择对两种群基因频率改变所起的作用相同

C.两个猴面花姐妹种的生活区域重叠越多,对资源的利用就越不充分

D.因起源于同一祖先种,所以粉龙头和红龙头猴面花种群的基因库相同

答案 C

二、非选择题

13.miRNA是一类由基因编码的,长约22个核苷酸的单链RNA分子。在线虫细胞中,Lin-4

基因的转录产物经加工后形成miRNA-miRNA*双链,其中miRNA与Lin-14 mRNA部分配对,使其翻译受阻(这是RNA干扰的一种机制),进而调控幼虫的正常发育模式。Lin-4 miRNA的形成过程及其对Lin-14基因的表达调控如下图所示。请回答下列问题:

(1)在真核细胞中,miRNA和mRNA合成的场所主要是____________,Lin-14基因转录产物加工为miRNA的场所是______________。图中过程①需要的酶是______________。miRNA 的转录模板区段的碱基序列与miRNA*的碱基序列__________(填“相同”或“不同”)。(2)据图判断,Lin-4基因转录产物调控Lin-14基因选择性表达的结果是Lin-14基因____________水平降低。Lin-4基因和mRNA在基本组成单位上的不同表现在____________________两个方面。

(3)RNA干扰是一种在转录后通过小分子RNA调控基因表达的现象,另一种RNA干扰(siRNA)通常与核酸酶等蛋白结合成诱导沉默复合体,复合体活化后与靶mRNA结合,沉默复合体产生RNA干扰的可能机制是________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。答案(1)细胞核细胞核和细胞质RNA聚合酶不同(2)翻译五碳糖和碱基(3)诱导沉默复合体中的核酸酶活化后会使mRNA降解,使相应基因的翻译受阻

解析(1)据图分析可知,在真核细胞中,mRNA合成属于转录,miRNA和mRNA合成的场所主要是细胞核。Lin-4基因转录产物加工为miRNA的场所首先在细胞核中进行,再进入细胞质中进行加工。图中过程①是转录,需要的酶是RNA聚合酶。miRNA的转录模板区段是DNA单链,含碱基T,miRNA*的碱基含U,所以miRNA的转录模板区段的碱基序列与miRNA*的碱基序列不同。(2)据图判断,miRNA与Lin-14 mRNA部分配对,使其翻译受阻,所以Lin-4基因转录产物调控Lin-14基因选择性表达的结果是Lin-14基因翻译水平降低。Lin-4基因的基本单位是脱氧核苷酸,mRNA的基本组成单位是核糖核苷酸,所以基本单位上的不同表现在五碳糖和碱基两个方面。

14.研究发现,当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA(没有携带氨基酸的tRNA)参与基因表达的调控。如图是缺乏氨基酸时,tRNA调控基因表达的相关过程,图中的①②③④表示过程,a、b、c、d表示合成的多肽链。利用该图作用的机理分析饥饿疗法治疗癌症的方法和原理(饥饿疗法是指通过微导管向肿瘤供血动脉内注入栓塞剂,阻断肿瘤的血液供应,使肿瘤细胞缺血、缺氧死亡)。请回答下列相关问题:

(1)癌细胞被称为不死细胞,能够进行无限增殖,在增殖过程中需要不断合成需要的蛋白质,DNA控制合成蛋白质的过程包括____________(填序号),参与此过程的RNA有_______________________________________________________________________________。

(2)根据图中多肽合成的过程,判断核糖体的移动方向为____________,判断a、b、c、d合成的先后顺序为______________。从图中可知合成蛋白质的速度非常快的原因是_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

(3)结合饥饿疗法治疗癌症的方法,利用上图展示的调控过程,从两个方面说明如何通过抑制蛋白质的合成,来控制癌细胞的分裂:_____________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。答案(1)①②mRNA、tRNA、rRNA(2)由右向左a、b、c、d一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质(3)缺少氨基酸会使负载tRNA(携带氨基酸的RNA)转化为空载tRNA。空载tRNA通过抑制DNA的转录和激活蛋白激酶抑制蛋白质合成,减少蛋白质的含量,影响细胞的分裂

解析(1)DNA控制蛋白质的合成包括图中的①转录、②翻译两个过程;需要mRNA(翻译的模板)、tRNA(转运氨基酸)、rRNA(参与构成核糖体)三种RNA共同参与完成。(2)依据图可知,最早合成的多肽是a,其次是b、c、d,所以核糖体沿mRNA移动的方向是从右到左;因为一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此少量的mRNA 可以迅速合成大量的蛋白质。(3)由图可知,缺少氨基酸会使负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)转化为空载tRNA,空载tRNA通过抑制DNA的转录从而减少蛋白质的合成,空载tRNA还可以激活蛋白激酶抑制蛋白质的合成,减少蛋白质的含量,从而影响癌细胞的分裂。

2023高考生物二轮专题复习与测试专题强化练六遗传的基本规律伴性遗传与人类遗传病

专题强化练(六) 遗传的基本规律、伴性遗传与人类遗传病 一、选择题 1.(2022·广东大埔县虎山中学阶段练习)“双性人”出现的原因是父母在形成配子时出现异常,使受精卵的基因型异常导致(如性染色体组成为XXY),具有双性染色体(以XXY 为例),在发育过程中可能同时具有男性和女性的第二性征,甚至可能同时具有男性和女性的生殖器官。下列相关说法错误的是( ) A .产生XXY 的受精卵的原因可能是在产生精子的过程中减数分裂Ⅰ后期异常导致 B .可以通过手术切除某一性别的生殖器实现性别确定但无法改变个体的基因型 C .只要有性别区分的生物就有性染色体和常染色体的区别 D .某些生物的雌性个体中的性染色体组成可能是异型的,如鸟类、家蚕 解析:父方性染色体组成为XY ,减数分裂Ⅰ后期行为是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,若减数分裂Ⅰ后期父方同源染色体XY 没有分离,会产生含有XY 的精子,然后和基因型为X 的卵细胞结合形成组成为XXY 的受精卵,故产生XXY 的受精卵的原因可能是在产生精子的过程中减数分裂Ⅰ后期异常导致,A 正确;通过手术可以切除某一性别的生殖器从而实现性别确定,但手术无法改变个体的基因型,B 正确;有些生物雌雄同体,没有性染色体,即没有性染色体和常染色体的区别,如水稻,C 错误;鸟类、家蚕的性别决定为ZW 型,雌性个体中的性染色体组成是异形的(ZW),雄性个体中的性染色体组成是同型的ZZ ,D 正确。 答案:C 2.(2022·广东模拟预测)黄瓜幼果的果皮颜色受两对等位基因控制。现有两批纯合黄瓜杂交,结果如图。下列叙述错误的是( ) P : 白色果皮×黄绿色果皮 ↓ F 1: 黄绿色果皮 ↓○ × F 2:黄绿色果皮∶浅绿色果皮∶白色果皮 190 ∶ 66 ∶ 83 A .这两对基因位于两对染色体上 B .亲本中的白色果皮的基因型有两种 C .F 2浅绿色果皮黄瓜中能稳定遗传的个体占13 D .若让F 2中黄绿色果皮个体自交,则其后代中出现白果皮的概率为16 解析:图中F 2表现的性状分离比为黄绿色果皮∶浅绿色果皮∶白色果皮≈9∶3∶4,为9∶3∶3∶1的变式,因此可确定控制黄瓜果皮颜色的两对基因的遗传遵循基因的自由组合

生物高考专题知识点复习及试题讲练测(含解析):06 遗传的分子基础(练)

专题06 遗传的分子基础 1.(2019·海南卷)下列有关大肠杆菌的叙述,正确的是() A.大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因 B.大肠杆菌中DNA分子数目与基因数目相同 C.在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体 D.大肠杆菌分泌的蛋白,需要经过内质网加工 2.(2019·海南卷)某种抗生素可以阻止tRNA与mRNA结合,从而抑制细菌生长。据此判断,这种抗生素可直接影响细菌的() A.多糖合成B.RNA合成 C.DNA复制D.蛋白质合成 3.(2019·海南卷)下列关于蛋白质合成的叙述错误的是() A.蛋白质合成通常从起始密码子开始到终止密码子结束 B.携带肽链tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点 C.携带氨基酸的tRNA都与核糖体的同一个tRNA结合位点结合 D.最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸 4.(2019·天津卷)用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究() A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合 C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流动 5.(2019·浙江4月选考)下列关于遗传信息表达过程的叙述,正确的是() A.一个DNA分子转录一次,可形成一个或多个合成多肽链的模板 B.转录过程中,RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能 C.多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链 D.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成 1.(2020·淮安第一次调研)下列关于DNA分子的叙述,正确的是() A.DNA双螺旋结构使DNA分子具有较强的特异性 B.DNA分子一条链中相邻两个碱基通过氢键连接

专题六 遗传的分子基础、变异和进化【专题强化练】

专题六遗传的分子基础、变异和进化 专题强化练 一、选择题 1.(2022·湖南高三模拟)正常的T4噬菌体侵染大肠杆菌后能使大肠杆菌裂解,当T4噬菌体的任何一个位点的DNA片段发生突变,单独侵染大肠杆菌时均丧失产生子代的能力,不能使大肠杆菌裂解。为了研究基因与DNA的关系,研究者做了如图所示的实验:利用DNA片段中仅一个位点突变的两种T4噬菌体同时侵染大肠杆菌。据此分析,下列叙述错误的是() A.若甲、乙噬菌体同时侵染大肠杆菌使之裂解,说明二者突变基因可能不同 B.若甲、丙噬菌体同时侵染大肠杆菌大多数不能使之裂解,说明二者突变基因一定不同C.若甲、乙噬菌体同时侵染大肠杆菌能使之裂解,原因可能是突变的两个基因之间发生了片段交换 D.综合上述所有实验结果推测基因是有一定长度的,而不是一个不能再分割的颗粒 答案 B 解析由题意可知,当T4噬菌体的任何一个位点的DNA片段发生突变,单独侵染大肠杆菌时均不能使大肠杆菌裂解,若甲、乙噬菌体同时侵染大肠杆菌使之裂解,说明这两种突变型噬菌体体内分别含有对方所缺少的正常基因,通过片段交换产生了正常噬菌体,这说明二者突变基因可能不同,A、C正确;若甲、丙噬菌体同时侵染大肠杆菌大多数不能使之裂解,表明两突变体产生的蛋白质不能相互弥补缺陷,故两者的突变基因可能相同;少数能使之裂解原因是两个突变体的DNA之间发生片段的交换,使得其中一个噬菌体的DNA拥有了全部的正常基因,从而能裂解大肠杆菌,B错误,D正确。 2.(2022·厦门高三模拟)1966年,科学家提出了DNA半不连续复制假说:DNA复制形成互补子链时,一条子链连续形成,另一条子链不连续,即先形成短片段后再进行连接(如图1),为验证该假说,进行如下实验;用3H标记T4噬菌体,在培养噬菌体的不同时刻,分离出噬菌体DNA并加热使其变性,再进行密度梯度离心,以DNA单链片段分布位置确定片段大小,

高中生物专题练习:遗传的分子基础

一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(江苏南京、盐城二模)艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”,进行了肺炎双球菌体外转化实验。下列有关叙述错误的是( A ) A.添加S型细菌DNA的培养基中只长S型菌落 B.实验过程中应使用固体培养基培养R型细菌 C.实验结论是S型细菌的DNA使R型细菌发生了转化 D.实验设计思路是单独观察S型细菌各种组分的作用 解析:肺炎双球菌体外转化实验中,添加S型细菌DNA的培养基中的菌落有S型和R型两种,A错误。 2.(广东广州一模)用32P或35S标记T2噬菌体并分别与无标记的细菌混合培养,保温一定时间后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物,并测量放射性。对此实验的叙述,不正确的是( B ) A.实验目的是研究遗传物质是DNA还是蛋白质 B.保温时间过长会使32P标记组上清液的放射性偏低 C.搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏高 D.实验所获得的子代噬菌体不含35S,而部分可含有32P 解析:本实验是将噬菌体的DNA与蛋白质分别进行放射性标记,来研究遗传物质是DNA还是蛋白质,A 正确;保温时间过长,细菌裂解,噬菌体释放出来,使上清液放射性偏高,B错误;35S标记组搅拌不充分,会导致亲代噬菌体外壳吸附在细菌上,随着细菌一起沉淀,沉淀物放射性偏高,C正确;35S标记组,35S标记的亲代噬菌体的外壳,未能侵入细菌内部,子代噬菌体不含35S,32P标记组,32P标记的亲代噬菌体的DNA,会侵入细菌中,子代噬菌体部分含有32P,D正确。 3.(宁夏银川育才中学第四次月考)下列有关RNA的描述中,正确的是( B ) A.mRNA上有多少种密码子就有多少种tRNA与之对应 B.每种tRNA只转运一种氨基酸 C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 D.rRNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA完全相同 解析:终止密码子不编码氨基酸,没有对应的tRNA,A错误;tRNA具有专一性,即一种tRNA只能转运一种氨基酸,B正确;mRNA上的密码子携带了氨基酸序列的遗传信息,C错误;rRNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA不完全相同,组成rRNA的碱基是A、C、G、U,而组成DNA的碱基是A、C、G、T,D错误。 4.(河北衡水中学三模)将某一核DNA被3H充分标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养液中培养,并经过连续两次细胞分裂。下列有关说法不正确的是( D ) A.若进行有丝分裂,则子细胞中含3H的染色体数可能为2N B.若进行减数分裂,则子细胞中含3H的DNA分子数一定为N C.若子细胞中有的染色体不含3H,则不可能存在四分体 D.若某个子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中一定发生了基因重组

2023新教材高考生物二轮专题复习 专题四 生命系统的遗传、变异、进化 第1讲 遗传的分子基础

专题四生命系统的遗传、变异、进化 第1讲遗传的分子基础 聚焦新课标:3.1亲代传递给子代的遗传信息主要编码在DNA分子上。基础自查明晰考位 纵引横连————建网络 提醒:特设长句作答题,训练文字表达能力 答案填空: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ⑭ ⑮ ⑯ ⑰ ⑱ ⑲ ⑳ 边角扫描————全面清 提醒:判断正误并找到课本原话 1.有荚膜的肺炎链球菌可抵抗吞噬细胞的吞噬,有利于细菌在宿主体内生活并繁殖。(必修2 P43“相关信息”)() 2.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体。(必修2 P45正文)( ) 3.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链。(必修2 P55正文)( ) 4.DNA分子复制时解旋酶与DNA聚合酶不能同时发挥作用。(必修2 P55正文)( ) 5.DNA分子复制与染色体复制是分别独立进行的。(必修2 P56“概念检测”)( ) 6.反密码子的读取方向为由氨基酸连接端开始读(由长臂端向短臂端读取)。(必修2 P67图4-6)( ) 7.tRNA和rRNA参与蛋白质的合成过程,但是这两种RNA本身不会翻译为蛋白质。(必修2 P66“相关信息”)() 8.终止密码子一定不编码氨基酸。(必修2 P67表4-1注解)( ) 9.表观遗传现象由于基因的碱基序列没有改变,因此生物体的性状也不会发生改变。(必修2 P74正文)( ) 10.吸烟会导致精子中DNA的甲基化水平升高,从而影响基因的表达。(必修2 P74“与社会的联系”)()

考点梳理整合突破 整合考点8 “追根求源”的遗传物质及其本质与功能考点整合固考基 一、遗传物质探索的经典实验分析 1.需掌握的两个实验 2.必须明确的三个问题 (1)加热杀死的S型细菌,其蛋白质变性失活;而DNA在加热过程中,双螺旋解开,氢键断裂,但缓慢冷却时,其结构可恢复。R型细菌转化为S型细菌的实质是S型细菌的DNA 片段整合到了R型细菌的DNA中,这种变异类型属于________。 (2)两个实验遵循相同的实验设计原则——对照原则 ①肺炎链球菌体外转化实验中的相互对照 ________是遗传物质,蛋白质等其他物质不是遗传物质。 ②噬菌体侵染细菌实验中的相互对照

生物高考二轮专题强化训练:专题5 遗传的分子基础、变异与进化

生物高考二轮专题强化训练 专题5 遗传的分子基础、变异与进化 微专题1遗传的分子基础 1.(2022·江苏南通大联考)在探索遗传物质的道路上,格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等人做出了巨大贡献。相关叙述错误的是() A.格里菲思通过观察小鼠存活情况判断S型菌的DNA是否导致R型菌的遗传物质发生改变 B.艾弗里体外转化实验中通过观察菌落的特征判断R型菌是否向S型菌转化 C.赫尔希和蔡斯通过检测离心后试管中上清液和沉淀物放射性差异推测侵入细菌的物质 D.格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等人通过一系列的实验最终证明了DNA是遗传物质 答案 A 解析格里菲思通过观察小鼠存活情况判断加热杀死的S型菌中存在“转化因子”,能将R型菌转化成S型菌,A错误;艾弗里体外转化实验中,分别将特异性去除S型菌的DNA、蛋白质和多糖的细胞提取物与R型菌混合培养,观察菌落的特征判断R型菌是否转化为S型菌,从而确定谁是遗传物质,B正确;赫尔希和蔡斯通过放射性同位素标记技术,以离心后试管中上清液和沉淀物放射性差异推测侵入细菌的物质,从而确定遗传物质,C正确;格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等人通过一系列的实验,一步步排除实验中可能存在的干扰,最终证明DNA是遗传物质,D正确。 2.(2022·江苏南京调研)叶绿体DNA分子上有两个复制起点,同时在起点处解旋并复制,其过程如下图。相关叙述正确的是() A.脱氧核苷酸链的合成需要RNA或DNA引物 B.新合成的两条脱氧核苷酸链的序列相同 C.两起点解旋后均以两条链为模板合成子链

D.子链合成后即与母链形成环状双链DNA 答案 A 解析DNA复制需要引物,故脱氧核苷酸链的合成即子链的合成需要引物,在体内引物常是一段RNA,在体外如PCR时引物是一段DNA单链,A正确;新合成的两条脱氧核苷酸链的序列互补,方向相反,B错误;由题图可以看到,两起点解旋后均以一条链为模板合成子链,C错误;DNA连接酶能连接两个DNA 片段之间的磷酸二酯键,故子链合成后需DNA连接酶催化连接成环状,D错误。 3.(多选)(2022·江苏苏北四市一模)N6-甲基腺嘌呤(m6A)是真核生物mRNA甲基化修饰形式之一。在斑马鱼体内,可检测到m6A甲基转移酶(mett13)水平较高,缺失mett13后,胚胎发育相关的mRNA水平显著升高,但m6A的水平显著下降。有关叙述正确的有() A.m6A修饰改变了斑马鱼的遗传信息 B.m6A修饰能促进基因的表达 C.m6A修饰可能促进mRNA的水解 D.m6A修饰与基因表达的调控相关 答案CD 解析m6A修饰的是mRNA,没有改变斑马鱼的遗传信息,A错误;依照题意可知,缺失mett13后,胚胎发育相关的mRNA水平显著升高,但m6A的水平显著下降,因而m6A修饰能抑制基因的表达,B错误;依照题意可得,m6A的水平显著下降,胚胎发育相关的mRNA水平显著升高,因而m6A修饰水平上升可能促进mRNA的水解,C正确;m6A修饰可能促进mRNA的水解,影响翻译过程,使蛋白质无法合成,因此m6A修饰与基因表达的调控相关,D正确。 4.(多选)(2022·江苏期初)下图表示人体卵清蛋白基因的表达过程,图中黑色部分为有遗传效应的DNA片段,其下方对应的数字为该片段的碱基对数,下列叙述错误的是()

新高考生物专题训练3—遗传:第6讲 遗传的分子基础(学生版含答案详解)

训练(六) 遗传的分子基础 一、单项选择题:本题共11小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(2021湖南省娄底模拟)从格里菲思到艾弗里再到赫尔希和蔡斯,前后历经24年,人们才确信DNA是遗传物质。下列有关叙述中,不正确的是() A.格里菲思认为加热杀死的S型细菌的DNA将R型活细菌转化为S型细菌 B.若将S型细菌的蛋白质与R型活细菌混合培养,只能得到一种菌落 C.艾弗里的实验思路和T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验思路相同 D.32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌时,检测到沉淀物中具有较高的放射性,不能说明DNA是遗传物质 2.(2021广东省广州综合测试)下列有关DNA和基因的叙述,正确的是() A.在双链DNA分子中,腺嘌呤与尿嘧啶的数量相等 B.在脱氧核苷酸长链中,连接磷酸和脱氧核糖的是氢键 C.在骨骼肌细胞中,DNA分子数随线粒体数增加而增加 D.饥饿时,人体肝脏细胞中的胰高血糖素基因大量表达 3.(2021河北省模拟)沃森和克里克根据DNA分子晶体衍射图谱,解析出经典的DNA 双螺旋类型(B-DNA),后续人们又解析了两种不同的DNA双螺旋类型(A-DNA和Z-DNA),它们的螺旋直径如表所示。下列叙述错误的是() A.Z-DNA B.不同的双螺旋类型中,基因的转录活跃程度不同 C.三种双螺旋类型DNA双链都遵循碱基互补配对原则 D.推测在生物体内DNA双螺旋类型也是多种多样的 4.(2021山东省聊城一模)2020年2月中科院生物物理研究所揭示了一种精细的DNA 复制起始位点的识别调控机制。该研究发现,含有组蛋白变体H2A.Z的核小体(染色体的基本组成单位)能够通过直接结合甲基化酶SUV420H1,促进核小体上的组蛋白H4的第二十位氨基酸发生二甲基化修饰。而带有二甲基化修饰的H2A.Z核小体能进一步招募复制起始位点识别蛋白ORC1,从而帮助DNA复制起始位点的识别。下列叙述错误的是()

高考生物总复习命题区域3 遗传的分子基础与基本规律、变异、进化、育种 第3讲 变异、育种与进化

第一部分命题区域3 第三讲变异、育种与进化 课时跟踪 一、选择题 1.下列关于生物进化的叙述,错误的是( ) A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石 解析:选A 种群中所有个体所含有的基因才是这个物种的全部基因,A项错误;各大洲人之间并没有生殖隔离,B项正确;无论是自然选择还是人工选择作用,都可使种群基因频率发生定向改变,C项正确;越古老的地层中的化石所代表的生物结构越简单,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂,说明生物是由简单到复杂进化的,D项正确。 2.(2019·陕西宝鸡质量检测)下列有关基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是( ) A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变 C.色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性 D.环境发生变化时,种群的基因频率一定改变 解析:选A 在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1,A正确;生物进化的实质是基因频率的改变,并非只有新物种形成时才发生基因频率的改变,B错误;色盲为伴X染色体隐性遗传病,男性群体中色盲的基因频率等于女性群体中色盲的基因频率,C错误;环境发生变化时,种群的基因频率不一定改变,D错误。 3.(2019·内蒙古鄂尔多斯一模)下列关于生物变异与进化的叙述,正确的是( ) A.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化 B.一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化 C.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 D.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 解析:选B 在环境条件保持稳定的前提下,因基因突变、生物个体的迁入与迁出等因素的影响,种群的基因频率也会发生变化,A错误;生物进化的过程,实际上是物种之间、生物与无机环境之间共同进化的过程,因此,一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化,B正确;共同进化导致生物多样性的形成,而生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,C错误;基因突变可为生物进化提供原材料,自然选择决定生物进化的方向,D错误。 4.下列关于染色体变异的叙述,正确的是( ) A.染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异 B.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力

2023届高考生物二轮复习命题点专训4遗传的分子基础、变异、育种和进化(选择题)含答案

命题点专训(四)遗传的分子基础、变异、 育种和进化(选择题) (建议用时:20分钟) 1.(2022·浙江6月选考)“中心法则”反映了遗传信息的传递方向,其中某过程的示意图如下。下列叙述正确的是() A.催化该过程的酶为RNA聚合酶 B.a链上任意3个碱基组成一个密码子 C.b链的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连 D.该过程中遗传信息从DNA向RNA传递 C[图示为逆转录过程,催化该过程的酶为逆转录酶,A错误;a(RNA)链上能决定一个氨基酸的3个相邻碱基,组成一个密码子,B错误;b为单链DNA,相邻的两个脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键连接,C正确;该过程为逆转录,遗传信息从RNA向DNA传递,D错误。] 2.(2022·福建龙岩质检)表观遗传是指不依赖于DNA序列的基因表达状态与表型的改变,其形成途径之一是DNA分子内部碱基胞嘧啶发生甲基化,甲基化胞嘧啶虽然可以与鸟嘌呤正常配对,但会影响基因的表达。下列有关叙述错误的是() A.胞嘧啶甲基化会使基因发生突变 B.胞嘧啶甲基化可能会改变肽链的长度 C.胞嘧啶甲基化可能使子代性状发生改变 D.胞嘧啶甲基化不会改变子代DNA碱基序列 A[胞嘧啶甲基化没有改变基因中碱基序列,没有发生基因突变,A错误;DNA分子甲基化可影响基因的表达,因此有可能在翻译过程中提前终止翻译,最

终影响蛋白质合成,因此胞嘧啶甲基化可能会改变肽链的长度,B正确;表观遗传是可遗传的,根据B项分析,胞嘧啶甲基化可能会改变肽链的长度,使子代的性状改变,C正确;表观遗传是可遗传的,胞嘧啶甲基化没有改变基因中碱基序列,因此也不会改变子代DNA碱基序列,D正确。] 3.某同学用红色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某显性遗传病的遗传模型,向甲乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子,随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录,再将豆子放回各自的容器中并摇匀,重复100次。下列叙述正确的是() A.该实检模拟基因自由组合的过程 B.重复100次实验后,Bb组合约为16% C.甲容器模拟的可能是该病占36%的男性群体 D.乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数 C[由题意分析可知,该实验模拟的是生物在生殖过程中,等位基因的分离和雌雄配子的随机结合,A错误;重复100 次实验后,Bb的组合约为20%×80%×2=32%,B错误;若甲容器模拟的是该病(B_)占36%的男性群体,则该群体中正常人(bb)占64%,即b=80%,B=20%,与题意相符,C正确;由题意分析可知,乙容器中的豆子数模拟的是雌性或雄性亲本产生的配子种类及比例,D错误。] 4.(2022·广东佛山质检)2021年10月,我国在“神舟十三号”载人飞船上搭载了 3 000多粒水稻种子进入太空,进行航天育种的研究。下列叙述正确的是() A.水稻种子会在太空特有环境的诱导下发生基因重组 B.进入太空的3 000多粒水稻种子都会发生基因突变 C.众多水稻种子中一定有部分会产生预期的优良变异 D.水稻种子经培育和筛选,会淘汰掉绝大部分变异类型 D[基因重组发生在减数分裂的过程中,而水稻种子中细胞进行的是有丝分

高考生物二轮复习专题5遗传的分子基础、变异与进化含答案

专题五遗传的分子基础、变异与进化 A组基础对点练 考点1遗传的分子基础 1.(2023·四川广安一模)科学研究发现,T2噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌自身蛋白质的合成立即停止,转而合成噬菌体蛋白质。下列叙述正确的是() A.T2噬菌体和大肠杆菌主要的遗传物质都是DNA B.噬菌体蛋白质的合成需要大肠杆菌提供酶和能量 C.噬菌体基因控制合成的蛋白质需内质网进行加工 D.噬菌体蛋白质外壳会侵入大肠杆菌影响细菌代谢 2.(2023·山东联考二模)DNA复制过程中,尚未解开螺旋的亲代双链DNA同新合成的两条子代双链DNA的交界处称为复制叉。研究发现,啤酒酵母中某种蛋白被加载到复制叉时,被招募并停滞在复制叉处的Mec1蛋白就会被激活并随复制叉向前移动,从而完成DNA的复制。下列说法错误的是() A.DNA一条链中的磷酸基团和脱氧核糖通过磷酸二酯键连接 B.DNA解旋过程中解旋酶需在ATP供能驱动下断裂两条链间的氢键 C.Mec1蛋白被激活后会与RNA聚合酶结合,进而完成DNA的复制过程 D.抑制细胞中Mec1基因的表达,细胞可能会被阻滞在细胞分裂间期 3.(2023·浙江台州二模)唾液腺细胞合成淀粉酶的局部过程如图所示,图中①表示某种细胞器,②表示某种大分子化合物。下列叙述错误的是() A.图中的囊腔是内质网腔 B.①识别②上的启动子,启动多肽合成 C.多个①结合在②上合成同一种多肽,提高翻译效率 D.图示过程需三种RNA参与,三种RNA都是基因转录产物 4.(2023·山东模拟)不同核酸类型的病毒完成遗传信息传递的具体方式不同。下图为某“双链±RNA病毒”基因表达示意图。这类病毒携带有RNA复制酶,在该酶的作用下,-RNA作为模板复制出新的+RNA。合成的+RNA既可以翻译出病毒的蛋白质,又可以作

2023届高考生物二轮复习遗传的分子基础、变异和进化作业含答案

遗传的分子基础、变异和进化 一、单项选择题 1.(2022·淮南二模)DNA复制需要引物,转录时不需要引物。下列关于真核细胞中DNA 复制及基因表达的叙述,正确的是() A.真核细胞分裂前的间期都能发生核DNA复制 B.细胞中DNA复制所用的引物为RNA片段 C.翻译时tRNA和rRNA间存在碱基互补配对 D.细胞内基因的表达须经过转录和翻译过程 解析:B真核细胞分裂前的间期中只有S期能发生核DNA复制,而G1和G2期都不能进行DNA复制,A错误;在生物体内,细胞中DNA复制所用的引物为RNA片段,B正确;翻译时tRNA和mRNA间存在碱基互补配对,C错误;细胞内的基因为一段有功能的DNA,只经过转录形成有功能的RNA,也属于基因的表达,D错误。 2.(2022·杭州二模)假设T2噬菌体的DNA含500个碱基对,其中鸟嘌呤占全部碱基的20%。一个14N标记的T2噬菌体侵染带15N标记的细菌,最后释放出50个子代噬菌体。下列叙述错误的是() A.子代噬菌体的DNA、蛋白质、RNA分子均带15N标记 B.得到许多子代噬菌体说明DNA具有复制和表达双重功能 C.子代噬菌体含14N的DNA链共2条,且其碱基序列互补 D.产生这些子代噬菌体共消耗了14 700个腺嘌呤脱氧核苷酸 解析:A噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成,没有RNA,因此不会有带有15N标记的RNA,A错误;DNA是噬菌体的遗传物质,可以复制,也可以表达形成自身的蛋白质,再和DNA组装形成新的病毒,得到许多子代噬菌体说明DNA具有复制和表达双重功能,B正确;子代噬菌体含14N的DNA链共2条,为原来14N标记的T2噬菌体中的DNA 的两条链,因此其碱基序列互补,C正确;产生50个噬菌体,相当于合成了49个DNA(原来有1个模板DNA),每个DNA中腺嘌呤脱氧核苷酸为300个,因此产生这些子代噬菌体共

高考生物基础知识综合复习阶段检测卷四遗传的分子基础生物的变异生物的进化(含答案)

高考生物基础知识综合复习: 阶段检测卷(四) (考查内容:遗传的分子基础、生物的变异、生物的进化) (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.猪和猫的体细胞都含有38条染色体,但它们的性状差异很大,根本原因是( ) A.生活环境不同 B.细胞结构不同 C.蛋白质的种类和功能不同 D.DNA中碱基排列顺序不同 2.下列不属于细胞生物中RNA功能的是( ) A.催化作用 B.转运氨基酸 C.翻译的模板 D.作为遗传物质 3.下列有关生物进化的叙述,错误的是( ) A.有害突变也是生物进化的原材料 B.杂交育种一定会导致种群基因频率改变 C.只要个体间存在可遗传变异,自然选择就会起作用 D.遗传漂变、基因重组、突变都是异地物种形成的因素 4.下图表示DNA分子中的一对脱氧核苷酸,图中①所示的碱基是( ) A.鸟嘌呤 B.腺嘌呤 C.胞嘧啶 D.胸腺嘧啶 5.细胞中基因的表达过程如下图所示,下列叙述正确的是( )

A.RNA聚合酶可以结合基因的整个部分 B.细胞溶胶中②携带③的种类由④决定 C.②和④均是①中某些片段转录的产物 D.终止密码子决定翻译的结束,并有与之对应的反密码子 6.下列关于遗传物质的叙述,错误的是( ) A.只含有DNA的生物,遗传物质是DNA B.只含有RNA的生物,遗传物质是RNA C.有细胞结构的生物,遗传物质是DNA D.既含有DNA又含有RNA的生物,遗传物质主要是DNA 7.下列有关遗传病的叙述,正确的是( ) A.即使不携带致病基因也可能患遗传病 B.遗传病一定是先天性疾病 C.遗传病一定能遗传给下一代 D.遗传病都是由基因突变引起的 8.某同学进行“制作DNA双螺旋结构模型”活动,现提供不同形状和颜色的材料分别代表核苷酸的三个组成部分,还有一些小棒(小棒代表化学键或氢键)用以连接各种化合物。若要制作一个含10对碱基(C有6个)的DNA双链模型,则需要的小棒数目为( ) A.84个 B.82个 C.78个 D.68个 9.选择合适的方法培育新品种可造福人类,下列相关叙述正确的是( ) A.杂交育种一般可通过杂交、选择、纯合化等手段获得新品种 B.诱变育种的原理是基因突变,能提高生物的定向突变频率 C.单倍体育种最终是筛选出具有优良性状的单倍体作为新品种

2021生物统考版二轮复习命题点专练(八)遗传的分子基础、变异与进化(2)(选择题)含解析

2021高考生物统考版二轮复习命题点专练(八)遗传的分子基础、变异与进化(2)(选择题)含 解析 命题点专练(八)遗传的分子基础、变异 与进化(2)(选择题) (时间:20分钟分值:48分) 选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(2020·北京101中学检测)对于噬菌体侵染大肠杆菌的实验,下列相关分析中正确的是() A.可分别用含有35S、32P的培养基来培养噬菌体 B.35S标记组中沉淀物也有一定的放射性,与保温时间过长有关 C.该实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 D.该实验能够说明DNA是主要的遗传物质 C[应分别用含有35S、32P的培养基来培养大肠杆菌,然后分别用两类大肠杆菌来培养噬菌体,A项错误;35S标记组中沉淀物也有一定的放射性,与搅拌不充分有关,与保温时间无关,B项错误;该实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,C项正确;该实验能够说明DNA是遗传物质,不能说明DNA是主要的遗传物质,D项错误.]

2.(2020·湖北名校联盟联考)RNA聚合酶Ⅱ是存在于真核细胞中的一类酶,它可催化mRNA的合成,但不能催化tRNA等的合成。下列有关叙述中错误的是() A.真核细胞内的mRNA和tRNA主要是在细胞核内合成的 B.催化合成mRNA和tRNA的酶存在差异,但是所需原料相同 C.真核生物在基因的表达过程中,转录和翻译同时进行 D.RNA聚合酶Ⅱ可能在原核细胞的基因转录过程中不起作用C[真核细胞中,mRNA和tRNA的合成都主要发生在细胞核内,A项正确;合成RNA的原料都是核糖核苷酸,B项正确;真核生物在基因的表达过程中,是先转录再翻译,C项错误;原核细胞中的RNA聚合酶是另外一种酶,D项正确.] 3.(2020·承德一中检测)在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有() ①核DNA→核DNA②合成RNA聚合酶③mRNA→蛋白质④K+自由扩散进入细胞⑤染色质→染色体⑥[H]+O2→H2O⑦H2O→[H]+O2 A.①③⑤⑦B.②④⑥ C.②③⑥D.①③⑥ C[核DNA→核DNA表示DNA的自我复制,而水稻根尖成熟区表皮细胞不能分裂,不能进行DNA的复制,①错误;水稻根尖成熟区表皮细胞能进行基因的表达,能合成蛋白质类的酶,②正确;mRNA→蛋白质表示翻译,所有正常的活细胞都能进行,③正确;K+通过主动运输进入细胞,需要载体和能量,④错误;染

2023届高考二轮总复习试题生物(适用于广东福建重庆湖北浙江海南)专题5遗传的分子基础变异与进化专题

专题提升练5 一、单项选择题 1.(2022广东卷)下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述,错误的是() A.孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律 B.摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上 C.赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质 D.沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式 2.(2022广东广州二模)烟草花叶病毒(TMV)和车前草花叶病毒(HRV)是两种亲缘关系较近的RNA病毒。将TMV和HRV的RNA与蛋白质分离后,用两种RNA分别感染烟草植株的叶片,叶片上出现不同形状的病灶,用两类蛋白质分别感染,则叶片上均不出现病灶。将一种RNA与另一种病毒的蛋白质重组,得到两种杂交体,再用杂交体分别感染烟叶,烟叶上也出现病灶,病灶类型与杂交体的RNA种类有关而与蛋白质种类无关。下列叙述正确的是() A.实验结果说明病毒RNA可独立完成完整的生命活动 B.因两种病毒RNA的亲缘关系较近,故二者的核苷酸含量相同 C.在被杂交体感染的烟叶上所形成的病灶中能收集到子代杂交体 D.实验证明了RNA是TMV和HRV的遗传物质而蛋白质不是 3.(2022广东深圳模拟)非编码RNA是一大类不编码蛋白质,但在细胞中起着调控作用的环状RNA分子,其调控失衡与一系列重大疾病的发生、发展相关。下列有关非编码RNA的叙述,正确的是() A.嘌呤碱基数和嘧啶碱基数相等 B.形成过程需要DNA聚合酶参与 C.每个非编码RNA都有一个游离的磷酸基团 D.不编码蛋白质可能是因为缺乏起始密码子 4.(2022广东深圳模拟)受体蛋白是一类介导细胞信号转导的功能蛋白,能通过信号放大系统触发后续的生理反应。下列各种识别中需要依赖受体蛋白才能实现的是() A.酶对底物的识别 B.靶细胞对激素的识别 C.tRNA对氨基酸的识别 D.反密码子对密码子的识别 5.(2022辽宁一模)表观遗传中生物表型的改变可能是通过DNA甲基化、RNA干扰等多种机制来实现的。某基因在启动子上存在富含双核苷酸“C—G”的区域,其中的胞嘧啶在发生甲基化后转变成5-甲基胞嘧啶,仍能在DNA复制过程中与鸟嘌呤互补配对,甲基化会抑制基因的表达。5-氮杂胞苷(AZA)常用于DNA甲基化引起疾病的临床治疗。下列叙述错误的是() A.在胰岛B细胞中,呼吸酶基因、胰岛素基因处于非甲基化的状态 B.AZA用于临床治疗的机制可能是它能使与DNA结合的甲基化酶活性降低,从而降低DNA的甲基化程度 C.甲基化的DNA分子仍能完成复制过程,且合成的子代DNA碱基序列保持不变 D.启动子区域甲基化程度较高导致基因不表达的原因可能是其与DNA聚合酶的结合受阻 6.(2022广东湛江一模)研究发现,果蝇X染色体的16A区段与眼睛的形状有关,16A区段的数量与眼形的关系见下表:

【2023年高考真题汇编】—专题06遗传的分子基础

【2023年高考真题汇编】—专题06遗传的分子基础 一、单选题 1. 某研究小组利用转基因技术,将绿色荧光蛋白基因(GFP)整合到野生型小鼠Gata3基因一端,如图甲所示。实验得到能正常表达两种蛋白质的杂合子雌雄小鼠各1只,交配以期获得Gata3-GFP基因纯合子小鼠。为了鉴定交配获得的4只新生小鼠的基因型,设计了引物1和引物2用于PCR扩增,PCR产物电泳结果如图乙所示。 下列叙述正确的是() A.Gata3基因的启动子无法控制GFP基因的表达 B.翻译时先合成Gata3蛋白,再合成GFP蛋白 C.2号条带的小鼠是野生型,4号条带的小鼠是Gata3-GFP基因纯合子 D.若用引物1和引物3进行PCR,能更好地区分杂合子和纯合子 2. 紫外线引发的DNA损伤,可通过“核苷酸切除修复(NER)”方式修复,机制如图所示。着色性干皮症(XP)患者的NER酶系统存在缺陷,受阳光照射后,皮肤出现炎症等症状。患者幼年发病,20岁后开始发展成皮肤癌。下列叙述错误的是

() A.修复过程需要限制酶和DNA聚合酶 B.填补缺口时,新链合成以5’到3’的方向进行 C.DNA有害损伤发生后,在细胞增殖后进行修复,对细胞最有利 D.随年龄增长,XP患者几乎都会发生皮肤癌的原因,可用突变累积解释 3. 噬菌体ΦX174的遗传物质为单链环状DNA分子,部分序列如图。 下列有关叙述正确的是() A.D基因包含456个碱基,编码152个氨基酸 B.E基因中编码第2个和第3个氨基酸的碱基序列,其互补DNA序列是5′-GCGTAC-3′ C.噬菌体ΦX174的DNA复制需要DNA聚合酶和4种核糖核苷酸 D.E基因和D基因的编码区序列存在部分重叠,且重叠序列编码的氨基酸序列相同 4. 已知某种氨基酸(简称甲)是一种特殊氨基酸,迄今只在某些古菌(古细菌)中发现含有该氨基酸的蛋白质。研究发现这种情况出现的原因是,这些古菌含有特异的能够转运甲的tRNA(表示为tRNA甲)和酶E,酶E催化甲与tRNA甲结合生成

高中生物高考专题06 遗传的分子基础-2021年高考生物真题与模拟题分类训练(学生版)

专题06 遗传的分子基础 1.(2021·湖南高考真题)细胞内不同基因的表达效率存在差异,如图所示。下列叙述正确的是( ) A.细胞能在转录和翻译水平上调控基因表达,图中基因A的表达效率高于基因B B.真校生物核基因表达的①和②过程分别发生在细胞核和细胞质中 C.人的mRNA、rRNA和tRNA都是以DNA为模板进行转录的产物 D.②过程中,rRNA中含有与mRNA上密码子互补配对的反密码子 2.(2021·河北高考真题)许多抗肿瘤药物通过干扰DNA合成及功能抑制肿瘤细胞增殖。下表为三种抗肿瘤药物的主要作用机理。下列叙述正确的是( ) 药物名称作用机理 羟基脲阻止脱氧核糖核苷酸的合成 放线菌素D 抑制DNA的模板功能 阿糖胞苷抑制DNA聚合酶活性 A.羟基脲处理后,肿瘤细胞中DNA复制和转录过程都出现原料匮乏 B.放线菌素D处理后,肿瘤细胞中DNA复制和转录过程都受到抑制 C.阿糖胞苷处理后,肿瘤细胞DNA复制过程中子链无法正常延伸 D.将三种药物精准导入肿瘤细胞的技术可减弱它们对正常细胞的不利影响

3.(2021·1浙江选考)下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述,正确的是() A.孟德尔的单因子杂交实验证明了遗传因子位于染色体上 B.摩尔根的果蝇伴性遗传实验证明了基因自由组合定律 C.T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质 D.肺炎双球菌离体转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 4.(2021·全国乙卷高考真题)在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是( ) A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关 B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成 C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响 D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌 5.(2021·广东高考真题)DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中,为该模型构建提供主要依据的是( ) ①赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验 ②富兰克林等拍摄的DNA分子X射线衍射图谱 ③查哥夫发现的DNA中嘌呤含量与嘧啶含量相等 ④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制 A.①②B.②③C.③④D.①④ 6.(2021·广东高考真题)金霉素(一种抗生素)可抑制tRNA与mRNA的结合,该作用直接影响的过程是( ) A.DNA复制B.转录C.翻译D.逆转录 7.(2021·河北高考真题)关于基因表达的叙述,正确的是( ) A.所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码 B.DNA双链解开,RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录 C.翻译过程中,核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性 D.多肽链的合成过程中,tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息 8.(2021·广东高考真题)人体缺乏尿酸氧化酶,导致体内嘌呤分解代谢的终产物是尿酸(存在形式为尿酸盐)。尿酸盐经肾小球滤过后,部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URAT1和GLUT9重吸收,最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。目前,E是针对上述蛋白治疗高尿酸血症或痛风的常用临床药物。为研发新的药物,研究人员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究。给正常实验大鼠(有

高考生物总复习命题区域3遗传的分子基础与基本规律、变异、进化、育种 第2讲 遗传的基本规律和伴性遗传

第一部分命题区域3 第二讲遗传的基本规律和伴性遗传 课时跟踪 一、选择题 1.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是( ) A.F2中白花植株都是纯合体 B.F2中红花植株的基因型有2种 C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上 D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多 解析:选D 由F2中红花∶白花=272∶212≈9∶7,F1测交子代中红花∶白花≈1∶3,可以推测出红花与白花这对相对性状受位于两对同源染色体上的两对等位基因控制(假设为A、a和B、b),C项错误;结合上述分析可知基因型A_B_表现为红花,其他基因型表现为白花。亲本基因型为AABB和aabb,F1基因型为AaBb,F2中红花基因型为AABB、AaBB、AABb、AaBb,B项错误;F2中白花基因型为AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,A项错误,D项正确。 2.一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是( ) A.显性基因相对于隐性基因为完全显性 B.子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等 C.子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异 D.统计时子二代3种基因型个体的存活率相等 解析:选C 子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,则子二代不符合3∶1的性状分离比。 3.(2019·新疆二模)家鼠的灰毛和黑毛由一对等位基因控制,灰毛对黑毛为显性。现有一只灰毛雌鼠(M),为了确定M是否为纯合子(就毛色而言),让M与一只黑毛雄鼠交配。得到一窝共4个子代。不考虑变异,下列分析不合理的是( ) A.若子代出现黑毛鼠,则M一定是杂合子 B.若子代全为灰毛鼠,则M一定是纯合子 C.若子代中灰毛雄鼠∶黑毛雌鼠=3∶1,则M一定是杂合子 D.若子代中灰毛雄鼠∶黑毛雌鼠=1∶1,则M一定是杂合子 解析:选B 灰毛对黑毛为显性,灰毛雌鼠M与一只黑毛雄鼠交配,得到一窝共4个子代,若子代出现黑毛鼠,则M一定是杂合子,A正确;因子代的数量非常少,即使子代全为灰毛鼠,也不能确定M一定是纯合子,B 错误;子代中出现了黑毛雌鼠,说明M必然含有控制黑毛性状的基因,因此,无论子代中灰毛雄鼠与黑毛雌鼠的比例是3∶1,还是1∶1,M都是杂合子,C、D正确。 4.(2019·安徽合肥一检)果蝇的斑纹翅与正常翅由位于X染色体上的一对等位基因(A、a)控制,已知受精卵中缺乏该对等位基因中某一种基因时会致死。正常翅雌果蝇与斑纹翅雄果蝇交配所得F1果蝇中,雌

(全国通用版)2019高考生物二轮复习 专题四 遗传的分子基础、变异与进化专题强化练

专题四遗传的分子基础、变异与进化 专题强化练 1.赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述正确的是( ) A.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能检测到少量的放射性 B.搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与噬菌体的DNA分开 C.如果离心前保温时间过长,会导致上清液中的放射性降低 D.该实验结果说明DNA是主要的遗传物质,能控制蛋白质的合成 答案 A 解析由于32P只标记DNA分子,而DNA分子注入了大肠杆菌体内,所以32P主要集中在沉淀物中,但也有少量噬菌体的DNA没有注入大肠杆菌,所以上清液中也能检测到少量的放射性,A项正确;在噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中,搅拌的目的主要是使吸附于大肠杆菌表面的噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分开,而不是使噬菌体的蛋白质外壳与DNA分开,B项错误;恰当的保温(培养)时间,可保证多数噬菌体已侵染进入大肠杆菌内且大肠杆菌尚未裂解,这一操作非常关键,若离心前保温时间过长,则部分大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体,会导致上清液中的放射性升高,C项错误;该实验结果说明DNA是T2噬菌体的遗传物质,并能控制蛋白质的合成,但不能证明DNA是主要的遗传物质,D项错误。 2.核基因编码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身氨基酸序列中是否包含了信号序列(引导蛋白质定向转移)及信息序列的差异。据图分析下列说法错误的是( ) A.①过程形成多聚核糖体,加快了多肽链合成的效率 B.③过程输出的蛋白质中信号序列被切除属于对蛋白质的加工 C.无信号序列参与的蛋白质留在了细胞质基质 D.蛋白质经⑥⑦过程进入相应结构时无选择性 答案 D 解析一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此少量的

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