经典SQL面试题

SQL面试题

一、选择题

1、假设在某个公司环境中，一个部门有多名职工，一名职工只能属于一个部门，则部门与职工之间的联系是（ A ）。

A、一对多

B、一对一

C、多对多

D、不确定

2、create database用来（ A ）。

A、创建数据库

B、删除数据库

C、创建表

D、创建视图

3、如果将某一列设置为表的主键，在表中此列的值（C ）。

A、可以出现重复值

B、允许为空值

C、不允许为空值，也不能出现重复值

D、不允许为空值，但允许列值重复

4、对于表的外键，下列哪些描述正确（ A ）。

A、是表的非主键列，是另一个表的主键列

B、主键和外键不能描述表之间的关系

C、外键不能是表的索引

D、外键允许为空值

5、在查询时，如果要去掉查询结果中的重复项，需要使用（ C ）。

A、UNIQUE

B、COUNT

C、DISTINCT

D、UNION

6、SELECT语句中使用*表示（ B ）。

A、选择任何属性

B、选择全部属性

C、选择全部元组

D、选择键码

7、在SQL中，下列涉及空值操作不正确的_是（ A ）。

A、AGE IS NULL

B、AGE IS NOT NULL

C、AGE=NULL

D、NOT（AGE IS NULL）

8、在SELECT语句中，（A）子句可用于对查询到的记录进行分组。

A、GROUP BY

B、ORDER BY

C、WHERE

D、FROM

9、Oracle数据库是（ C ）数据库。

A、层次模型

B、网状模型

C、关系模型

D、面向对象模型

二、查询题

参照如下表，完成下面题目：

Student course

score teacher

1、查询Student表中不姓“王”的同学记录

select * from Student where SNAME not like ‘王_’;

2、查询和“李军”同性别，并且同班的同学Sname

select SNAME from Student where SSEX=(select SSEX from student where sname='李军');

3、找出学号为108学生所学课程的课程名与任课教师姓名

select t.DEPART,t.TNAME from score a,course b,Student c where https://www.360docs.net/doc/8719140566.html,O=https://www.360docs.net/doc/8719140566.html,O and a.SNO=c.SNO and c.SNO=108;

4、把小于80分的成绩全部改为80分。

update score set DEGREE=80 where DEGREE<80;

sql面试题及答案

sql面试题及答案 SQL（Structured Query Language）是一种用于管理关系型数据库系统的标准化语言。在面试过程中，针对SQL的相关问题被广泛应用，以评估面试者对数据库和SQL的理解程度和能力。以下是一些常见的SQL面试题及其答案，供读者参考。一、简答题 1. 什么是SQL？ SQL是一种用于管理关系型数据库系统的标准化语言。它可以用于创建数据库、插入、更新、删除和查询数据。 2. SQL语言的分类有哪些？ SQL语言可以分为DDL（数据定义语言）、DML（数据操作语言）和DQL（数据查询语言）。 3. DDL和DML的区别是什么？ DDL用于定义和管理数据库结构，如创建表、修改表的结构等；DML用于对数据库中的数据进行操作，如增加、修改、删除数据等。 4. 什么是主键？主键是用于唯一标识表中每一条记录的列或一组列。它具有唯一性和非空性约束。 5. 什么是外键？

外键是一个表中的列，它与另一个表的主键建立关系。它用于保持表与表之间的完整性，可以实现关系数据库的特性。 6. 什么是索引？索引是一种帮助数据库系统快速查找数据的数据结构。它可以加快数据检索的速度，但会增加数据修改的时间。 7. 请解释SQL中的JOIN操作。 JOIN操作用于将两个或多个表中的数据连接起来，根据某个共同的列值将它们关联起来。常见的JOIN操作包括INNER JOIN、LEFT JOIN、RIGHT JOIN和FULL JOIN。 8. 请解释SQL中的GROUP BY和HAVING操作。 GROUP BY用于将数据按照指定的列进行分组；HAVING则用于对GROUP BY结果进行过滤，只选择满足条件的分组。 9. 什么是视图？视图是一个虚拟的表，它是由数据库中的一个或多个表的数据组成的。视图是基于某个或多个表的查询结果，可以简化复杂的查询操作。二、编程题 1. 如何在表中插入数据？使用INSERT INTO语句向表中插入数据。例如，INSERT INTO 表名 (列1, 列2, 列3) VALUES (值1, 值2, 值3)。

sql经典面试题

1.张表,学生表S,课程C,学生课程表SC,学生可以选修多门课程,一门课程可以被多个学生选修,通过SC表关联；(SQL) 1)写出建表语句；答：建表语句如下（mysql数据库）： create table s(id integer primary key, name varchar(20)); create table c(id integer primary key, name varchar(20)); create table sc( sid integer references s(id), cid integer references c(id), primary key(sid,cid) ); 2)写出SQL语句,查询选修了所有选修课程的学生；答：SQL语句如下： select , from s stu where (select count(*) from sc where sid= = (select count(*) from c); 3)写出SQL语句,查询选修了至少5门以上的课程的学生。答：SQL语句如下： select , from s stu where (select count(*) from sc where sid=>=5; 2.数据库表(Test)结构如下：(SQL) IDNAMEAGEMANAGER(所属主管人ID) 106A30104 109B19104 104C20111 107D35109

112E25120 119F45NULL 要求:列出所有年龄比所属主管年龄大的人的ID和名字答：SQL语句如下： select from test employee where > (select from test manager where =; 3.有3个表（15分钟）：(SQL) Student 学生表 (学号，姓名，性别，年龄，组织部门) Course 课程表 (编号，课程名称) Sc 选课表 (学号，课程编号，成绩) 表结构如下： 1)写一个SQL语句，查询选修了’计算机原理’的学生学号和姓名（3分钟）答：SQL语句如下： select , from Student stu where (select count(*) from sc where sno= and cno = (select cno from Course where cname=’计算机原理’)) != 0; 2)写一个SQL语句，查询’周星驰’同学选修了的课程名字（3分钟）答：SQL语句如下： select cname from Course where cno in (select cno from sc where sno=(select sno from Student where sname=’周星驰’)); 3)写一个SQL语句，查询选修了5门课程的学生学号和姓名（9分钟）答：SQL语句如下： select , from student stu where (select count(*) from sc where sno= = 5;

经典的SQL语句面试题

经典的SQL语句面试题 from (select s#,score from SC where C#= 001 ) a, (select s#,score from SC where C#= 002 ) b where a.score>b.score and a.s#=b.s#; 2、查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩；select S#,avg(score) from sc group by S# having avg(score) >60; 3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩； select Student.S#,Student.Sname,count(SC.C#),sum(score) from Student left Outer join SC on Student.S#=SC.S# group by Student.S#,Sname 4、查询姓“李”的老师的个数； select count(distinct(Tname)) from Teacher where Tname like 李% 5、查询没学过“叶平”老师课的同学的学号、姓名； select Student.S#,Student.Sname from Student where S# not in (select distinct( SC.S#) from

SC,Course,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname= 叶平); 6、查询学过“001”并且也学过编号“002”课程的同学的学号、姓名； select Student.S#,Student.Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and SC.C#= 001 and exists( Select * from SC as SC_2 where SC_2.S#=SC.S# and SC_2.C#= 002 ); 7、查询学过“叶平”老师所教的所有课的同学的学号、姓名； select S#,Sname from Student where S# in (select S# from SC ,Course ,T eacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname= 叶平group by S# having count(SC.C#)=(select count(C#) from Course,Teacher where Teacher.T#=Course.T# and Tname= 叶平)); 8、查询所有课程成绩小于60分的同学的学号、姓名； select S#,Sname from Student

SQL经典面试题集(一)

第一题：为管理业务培训信息，建立3个表： S(S#,SN,SD,SA)S#,SN,SD,SA分别代表学号，学员姓名，所属单位，学员年龄C(C#,CN)C#,CN分别代表课程编号，课程名称 SC(S#,C#,G) S#,C#,G分别代表学号，所选的课程编号，学习成绩 (1)使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名? (2) 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位? (3) 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位? (4) 查询选修了课程的学员人数? (5) 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位? drop table S; drop table C; drop table SC; create table S ( S# varchar(10), SN varchar (25), SD varchar (25), SA int ) create table C ( C# varchar(10), CN varchar (25) ) create table SC ( S# varchar(10), C# varchar(10), G int Primary Key(S#, C#) ) insert into S values ('10001','Students1','department1',23) insert into S values ('10002','Students2','department1',24) insert into S values ('10003','Students3','department2',25) insert into S values ('10004','Students4','department2',26)

常见SQL数据库面试题和答案

常见SQL数据库面试题和答案常见SQL数据库面试题和答案(一) Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表S#：学号；Sname：学生姓名；Sage：学生年龄；Ssex：学生性别 Course(C#,Cname,T#) 课程表 C#,课程编号；Cname：课程名字；T#：教师编号 SC(S#,C#,score) 成绩表 S#：学号；C#,课程编号；score：成绩 Teacher(T#,Tname) 教师表 T#：教师编号； Tname：教师名字问题： 1、查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号； select # from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score from SC where C#='002') b where > and #=#; 2、查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩； select S#,avg(score) from sc group by S# having avg(score) >60; 3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩； select #,,count#),sum(score) from Student left Outer join SC on #=# group by #,Sname 4、查询姓“李”的老师的个数； select count(distinct(Tname)) from Teacher where Tname like '李%'; 5、查询没学过“叶平”老师课的同学的学号、姓名； select #, from Student

sql面试题50题

sql面试题50题1. 查询表中所有数据： SELECT * FROM 表名; 2. 查询表中某列的不重复数据： SELECT DISTINCT 列名 FROM 表名; 3. 查询表中满足条件的数据： SELECT * FROM 表名 WHERE 条件; 4. 查询表中前n条数据： SELECT * FROM 表名 LIMIT n; 5. 查询表中按某列排序的数据： SELECT * FROM 表名 ORDER BY 列名; 6. 查询表中某列的最大值和最小值：SELECT MAX(列名), MIN(列名) FROM 表名; 7. 查询表中某列的求和值： SELECT SUM(列名) FROM 表名; 8. 查询表中某列的平均值： SELECT AVG(列名) FROM 表名;

9. 查询表中某列的记录数： SELECT COUNT(列名) FROM 表名; 10. 查询表中满足条件的记录数： SELECT COUNT(*) FROM 表名 WHERE 条件; 11. 查询表中满足条件的前n条数据： SELECT * FROM 表名 WHERE 条件 LIMIT n; 12. 查询表中的数据并按某列分组： SELECT 列名 FROM 表名 GROUP BY 列名; 13. 查询表中满足条件的数据并按某列分组： SELECT 列名 FROM 表名 WHERE 条件 GROUP BY 列名; 14. 查询表中满足条件的数据并计算某列的和： SELECT 列名, SUM(列名) FROM 表名 WHERE 条件 GROUP BY 列名; 15. 查询表中数据满足多个条件的情况： SELECT * FROM 表名 WHERE 条件1 AND 条件2; 16. 查询表中数据满足任意一个条件的情况： SELECT * FROM 表名 WHERE 条件1 OR 条件2; 17. 查询表中数据满足某个范围的情况：

经典SQL面试题

经典SQL面试题 SQL面试题一、选择题 1、假设在某个公司环境中，一个部门有多名职工，一名职工只能属于一个部门，则部门与职工之间的联系是（ A ）。 A、一对多 B、一对一 C、多对多 D、不确定 2、create database用来（ A ）。 A、创建数据库 B、删除数据库 C、创建表 D、创建视图 3、如果将某一列设置为表的主键，在表中此列的值（C ）。 A、可以出现重复值 B、允许为空值 C、不允许为空值，也不能出现重复值 D、不允许为空值，但允许列值重复 4、对于表的外键，下列哪些描述正确（ A ）。 A、是表的非主键列，是另一个表的主键列 B、主键和外键不能描述表之间的关系 C、外键不能是表的索引 D、外键允许为空值 5、在查询时，如果要去掉查询结果中的重复项，需要使用（ C ）。 A、UNIQUE B、COUNT C、DISTINCT D、UNION

6、SELECT语句中使用*表示（ B ）。 A、选择任何属性 B、选择全部属性 C、选择全部元组 D、选择键码 7、在SQL中，下列涉及空值操作不正确的_是（ A ）。 A、AGE IS NULL B、AGE IS NOT NULL C、AGE=NULL D、NOT（AGE IS NULL） 8、在SELECT语句中，（A）子句可用于对查询到的记录进行分组。 A、GROUP BY B、ORDER BY C、WHERE D、FROM 9、Oracle数据库是（ C ）数据库。 A、层次模型 B、网状模型 C、关系模型 D、面向对象模型二、查询题参照如下表，完成下面题目： Student course score teacher

SQL数据库经典面试题修改笔试题有答案

28. 数据库：抽出部门，平均工资，要求按部门的字符串顺序排序，不能含有"human resource"部门，employee结构如下： employee_id, employee_name,depart_id,depart_name,wage 答: select depart_name, avg(wage) from employee where depart_name <> 'human resource' group by depart_name order by depart_name -------------------------------------------------------------------------- 29. 给定如下SQL数据库：Test(num INT(4)) 请用一条SQL语句返回num的最小值，但不许使用统计功能，如MIN，MAX等答: select top 1 num from Test order by num -------------------------------------------------------------------------- 33.一个数据库中有两个表: 一X表为Customer，含字段ID,Name; 一X表为Order，含字段ID,CustomerID（连向Customer中ID的外键）,Revenue；写出求每个Customer的Revenue总和的SQL语句。建表create table customer (ID int primary key,Name char(10)) go

SQL_面试题及答案

1、SQL SREVER中，向一个表中插入了新数据，如何快捷的得到自增量字段的当前值 dd我们希望马上得到这个新用户的ID，因为我们一般都是把这种用户ID的字段设置成自增长类型的，乍看起来好像没有要得到那个新ID很麻烦，其实sql server内置了一些全局的变量，使我们很容易就得到那个新的自增字段的ID，就是使用@@IDENTITY。在一条 INSERT、SELECT INTO 或大容量复制语句完成后，@@IDENTITY 中包含语句生成的最后一个标识值。如果语句未影响任何包含标识列的表，则 @@IDENTITY 返回 NULL。如果插入了多个行，生成了多个标识值，则 @@IDENTITY 将返回最后生成的标识值。如果语句触发了一个或多个触发器，该触发器又执行了生成标识值的插入操作，那么，在语句执行后立即调用 @@IDENTITY 将返回触发器生成的最后一个标识值。在具体应用中可以这样来写SQL语句： string strSql = "INSERT INTO [User]([Name],[LoginName],[Pwd],[RegTime],[IsSuper],[Remark])" + "VALUES(@Name,@LoginName,@Pwd,@RegTime,@IsSuper,@Remark);select @@IDENTITY ;"; 执行的时候直接用command.ExecuteScalar();就可以了，能直接返回该条记录的UserID；解答二：经过实验，得如下结论： select DISTINCT @@IDENTITY as iden from FaWen 解释：上述语句对 SQL SERVER 的一个会话，也就是一条连接，返回该连接最后一条插入记录得到的自增字段的值。假设有3个程序，分别连接SQL SERVER，有三个连接。3个程序都向同一个表依顺序插入数据，得到的值分别是1、2、3，那么，只要3个程序对SQL的连接还保持着，第一个程序使用上述语句，将得到1，而不是3，第二个程序将得到2，也不是3。第三个程序得到3。因此，用上述语句可以得到自己刚才插入记录的自增字段的值，不怕其它程序的并发插入操作。

SQL经典面试题及答案

1. 用一条SQL 语句查询出每门课都大于80 分的学生姓名 name kecheng fenshu 张三语文81 张三数学75 李四语文76 李四数学90 王五语文81 王五数学100 王五英语90 A: select distinct name from table where name not in (select distinct name from table where fenshu<=80) select name from table group by name having min(fenshu)>80 select name from table group by name having count(kecheng)>=3 and min(fenshu)>=80 2. 学生表如下: 自动编号学号姓名课程编号课程名称分数页脚内容1

1 2005001 张三0001 数学69 2 2005002 李四0001 数学89 3 2005001 张三0001 数学69 删除除了自动编号不同, 其他都相同的学生冗余信息 A: delete tablename where 自动编号not in(select min( 自动编号) from tablename group by 学号, 姓名, 课程编号, 课程名称, 分数) 3. 面试题：怎么把这样一个表儿 year month amount 1991 1 1.1 1991 2 1.2 1991 3 1.3 1991 4 1.4 1992 1 2.1 1992 2 2.2 1992 3 2.3 1992 4 2.4 查成这样一个结果页脚内容2

sql面试题及答案

sql面试题及答案 sql面试题及答案一 1. 简述索引存取的方法的作用和建立索引的原则作用：加快查询速度。原则： (1) 如果某属性或属性组经常出现在查询条件中，考虑为该属性或属性组建立索引; (2) 如果某个属性常作为最大值和最小值等聚集函数的参数，考虑为该属性建立索引; (3) 如果某属性经常出现在连接操作的连接条件中，考虑为该属性或属性组建立索引; 2. 简述数据库的设计过程数据库设计分为五个阶段：需求分析：主要是准确收集用户信息需求和处理需求，并对收集的结果进行整理和分析，形成需求说明。概念结构设计：对用户需求进行综合、归纳、抽象，形成一个与与具体的DBMS无关概念模型(一般为ER模型)。逻辑结构设计：将概念结构设计的概念模型转化为某个特定的DBMS所支持的数据模型，建立数据库逻辑模式，并对其进行优化，同时为各种用户和应用设计外模式。

物理结构设计：为设计好的逻辑模型选择物理结构，包括存储结构和存取方法等，建立数据库物理模式。实施和维护：实施就是使用DLL语言建立数据库模式，将实际数据载入数据库，建立真正的数据库。维护阶段是对运行中的数据库进行评价、调整和修改。 3. 什么是内存泄漏? 答案：一般我们所说的内存泄漏指的是堆内存的泄漏。堆内存是程序从堆中为其分配的，大小任意的，使用完后要显示释放内存。当应用程序用关键字new 等创建对象时，就从堆中为它分配一块内存，使用完后程序调用free或者delete 释放该内存，否则就说该内存就不能被使用，我们就说该内存被泄漏了。 4. 什么是基本表?什么是视图? 答案：基本表是本身独立存在的表，在 SQL 中一个关系就对应一个表。视图是从一个或几个基本表导出的表。视图本身不独立存储在数据库中，是一个虚表 5. 试述视图的优点 (1) 视图能够简化用户的操作 (2) 视图使用户能以多种角度看待同一数据; (3) 视图为数据库提供了一定程度的逻辑独立性; (4) 视图能够对机密数据提供安全保护。 6. 所有的视图是否都可以更新?为什么? 答案：不是。

sql数据库面试题及答案

sql数据库面试题及答案【篇一：sql数据库经典面试题(笔试题)】 =txt>1.一道sql语句面试题，关于group by 表内容： 2005-05-09 胜 2005-05-09 胜 2005-05-09 负 2005-05-09 负 2005-05-10 胜 2005-05-10 负 2005-05-10 负如果要生成下列结果, 该如何写sql语句? 胜负 2005-05-09 2 2 2005-05-10 1 2 ------------------------------------------ create table #tmp(rq varchar(10),shengfu nchar(1)) insert into #tmp values(2005-05-09,胜) insert into #tmp values(2005-05-09,胜) insert into #tmp values(2005-05-09,负) insert into #tmp values(2005-05-09,负) insert into #tmp values(2005-05-10,胜) insert into #tmp values(2005-05-10,负) insert into #tmp values(2005-05-10,负) 1)select rq, sum(case when shengfu=胜 then 1 else 0 end)胜,sum(case when shengfu=负 then 1 else 0 end)负 from #tmp group by rq 2) select n.rq,n.勝,m.負 from ( select rq,勝=count(*) from #tmp where shengfu=胜group by rq)n inner join (select rq,負=count(*) from #tmp where shengfu=负group by rq)m on n.rq=m.rq 3)select a.col001,a.a1 胜,b.b1 负 from (select col001,count(col001) a1 from temp1 where col002=胜group by col001) a,

SQL数据库经典面试题(修改笔试题)(有答案)

28、ﻫ数据库:抽出部门，平均工资，要求按部门得字符串顺序排序,不能含有＂huｍan rｅsｏurｃｅ"部门，emｐloｙee结构如下： employee_ｉd，emｐloyee_name，dｅｐaｒｔ_ｉd,deｐart_naｍe,ｗage 答：ﻫseｌｅct deparｔ＿name, aｖg（waｇｅ） fromｅmploｙｅe where ｄepart_nａmｅ〈〉'humａｎresourcｅ＇ﻫgroup by depaｒt＿ｎameｏrder by deｐart_name -－-—-－——---－—－——--－-—--——-—--－———-－--—————-—－ 29、 —-—－－—---—-—－-————－——-－——--——ﻫ 给定如下SQＬ数据库:Ｔeｓt（num IＮT（4)）请用一条ＳQL语句返回num得最小值，但不许使用统计功能,如MＩN,MAX等答: select toｐ1 num ｆrom Test orｄｅｒbｙnum -－－－—--－--——－—----———－--－—---—－--－—-—－—-———-—－ 33、一个数据库中有两个表：——-－--—－—－－--—-－—--——－－—-－-－ﻫ 一张表为Cuｓｔｏmｅr,含字段ID，Name；一张表为Order，含字段ID，ＣｕstomｅrID(连向Ｃustomer中ID得外键)，Re ｖｅnue；ﻫ写出求每个Cｕsｔomeｒ得Ｒeveｎue总与得SQL语句。建表ｃrｅaｔe taｂle customｅrﻫ（ID ｉnt primaｒy key,Ｎａmｅchar （10）） go creaｔe tabｌe [ｏｒder］ﻫ（ID iｎt priｍａｒy kｅy,CuｓtomeｒID int ｆoreign key references ｃuｓｔomer（id)，Ｒｅvenｕe float） go --查询ﻫseｌｅｃt Customeｒ、ＩD, sｕｍ（isnull（[Order］、Rｅveｎue，0））ﻫfrom custｏmer ｆull join ［oｒder］oｎ(［orｄer]、ｃustome ｒiｄ=cｕsｔｏmer、id) ｇｒouｐｂy customer、id selecｔcuｓｔｏmer、id,ｓum（order、revenｅr) ｆrｏｍorder，customｅr whｅre customer、id=cｕstomｅrid groｕp by cuｓｔomeｒ、ｉｄｓeｌｅｃt ｃuｓtomer、iｄ,suｍ（ｏrdｅr、revｅneｒ）frｏm cuｓｔomer fｕlｌｊｏin ｏrdｅr ｏn（order、ｃusｔoｍｅｒｉd=customer、iｄ）group byｃustomer、ｉd ５数据库(１０） a tａbel called “pｅｒforｍａnce”coｎtain :ｎａme anｄscore,ｐleaｓe用SQL语言表述

2021年sql常见面试题

sql理论题 1．触发器作用？答：触发器是一中特殊存储过程，重要是通过事件来触发而被执行。它可以强化约束，来维护数据完整性和一致性，可以跟踪数据库内操作从而不容许未经允许更新和变化。可以联级运算。如，某表上触发器上包括对另一种表数据操作，而该操作又会导致该表触发器被触发。 2。什么是存储过程？用什么来调用？答：存储过程是一种预编译SQL语句，长处是容许模块化设计，就是说只需创立一次，后来在该程序中就可以调用多次。如果某次操作需要执行多次SQL，使用存储过程比单纯SQL语句执行要快。可以用一种命令对象来调用存储过程。 3。索引作用？和它长处缺陷是什么？答：索引就一种特殊查询表，数据库搜索引擎可以运用它加速对数据检索。它很类似与现实生活中书目录，不需要查询整本书内容就可以找到

想要数据。索引可以是唯一，创立索引容许指定单个列或者是各种列。缺陷是它减慢了数据录入速度，同步也增长了数据库尺寸大小。 3。什么是内存泄漏？答：普通咱们所说内存泄漏指是堆内存泄漏。堆内存是程序从堆中为其分派，大小任意，使用完后要显示释放内存。当应用程序用核心字new 等创立对象时，就从堆中为它分派一块内存，使用完后程序调用free或者delete释放该内存，否则就说该内存就不能被使用，咱们就说该内存被泄漏了。 4。维护数据库完整性和一致性，你喜欢用触发器还是自写业务逻辑？为什么？答：我是这样做，尽量使用约束，如check,主键，外键，非空字段等来约束，这样做效率最高，也最以便。另一方面是使用触发器，这种办法可以保证，无论什么业务系统访问数据库都可以保证数据完整新和一致性。最后考虑是自写业务逻辑，但这样做麻烦，编程复杂，效率低下。 5。什么是事务？什么是锁？

SQL数据库面试题及答案

Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表S#：学号；Sname：学生姓名；Sage：学生年龄；Ssex：学生性别 Course(C#,Cname,T#) 课程表C#,课程编号；Cname：课程名字；T#：教师编号 SC(S#,C#,score) 成绩表S#：学号；C#,课程编号；score：成绩 Teacher(T#,Tname) 教师表T#：教师编号；Tname：教师名字问题： 1、查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号； select a.S# from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,score from SC where C#='002') b where a.score>b.score and a.s#=b.s#; 2、查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩； select S#,avg(score) from sc group by S# having avg(score) >60; 3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩； select Student.S#,Student.Sname,count(SC.C#),sum(score) from Student left Outer join SC on Student.S#=SC.S# group by Student.S#,Sname 4、查询姓“李”的老师的个数； select count(distinct(Tname)) from Teacher where Tname like '李%'; 5、查询没学过“叶平”老师课的同学的学号、姓名； select Student.S#,Student.Sname from Student where S# not in (select distinct( SC.S#) from SC,Course,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='叶平'); 6、查询学过“001”并且也学过编号“002”课程的同学的学号、姓名； select Student.S#,Student.Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and SC.C#='001'and exists( Select * from SC as SC_2 where SC_2.S#=SC.S# and SC_2.C#='002'); 7、查询学过“叶平”老师所教的所有课的同学的学号、姓名； select S#,Sname from Student where S# in (select S# from SC ,Course ,Teacher where SC.C#=Course.C# and Teacher.T#=Course.T# and Teacher.Tname='叶平' group by S# having count(SC.C#)=(select count(C#) from Course,Teacher where Teacher.T#=Course.T# and Tname='叶平')); 8、查询课程编号“002”的成绩比课程编号“001”课程低的所有同学的学号、姓名；Select S#,Sname from (select Student.S#,Student.Sname,score ,(select score from SC SC_2 where SC_2.S#=Student.S# and SC_2.C#='002') score2 from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C#='001') S_2 where score2