优秀教案模板-美术

2018年下半年全国教师资格面试·教学设计模板

（美术）

一、教学目标

知识与技能目标：学生能够掌握________________________________（知识点/美术创作技法）。

过程与方法目标：学生通过欣赏/观察/自主/合作/探究学习的方式掌握________________________（知识点/美术创作技法）。

情感态度与价值感目标：学生能够热爱/体会/理解/感受传统艺术的魅力/中外文化的差异/中西方多元文化的精神内涵。

二、教学重点

学生能够掌握________________________________（知识点/美术创作技法）。

三、教学难点

学生能够熟练掌握________________________________（知识点/美术创作技法）/创作出一幅新颖的美术作品。

四、教学准备（可略）

国画纸、毛笔、勾线笔、毛毡、中国画颜料、PPT课件等。

五、教学过程

（一）激趣导入（三种导入方式，任选其一）

方案1：多媒体导入。教师播放_________________的图片，引导学生观看，并提问：“同学们，_____________________？”

学生自由回答，有效评价，教师总结，引出课题。

方案2：故事导入。教师讲授_________________的故事，引导学生聆听，并提问：“同学们，_____________________？”

学生自由回答，有效评价，教师总结，引出课题。

方案3：情景式导入。教师播放_________________的音乐，引导学生聆听。并提问：“同学们，_____________________？”

学生自由回答，有效评价，教师总结，引出课题。

（二）新课讲授

1.教师进一步提问：“同学们，_________________________________？”学生自由回答：_________、_________、_________。教师有效评价：___________。教师总结：_________________________________。

2.教师继续提问：“同学们，_________________________________？”学生自由回答：_________、_________、_________。教师有效评价：___________。教师总结：_________________________________。

3.教师继续追问：“同学们，________________________？”学生小组讨论结果：_________、_________、_________。教师有效评价：___________。教师总结：_________________________________。

4.同学们接下来先看看老师如何画，注意观看作画的步骤。教师提问：“哪位同学观察的最仔细，老师的步骤是什么？”学生回答：：_________、_________、_________、_________。教师有效评价：___________。教师总结：_________________________________。

（三）巩固提高

1.教师巡视并提醒注意事项：①____________________；②____________________。

2.教师有效评价：“老师看到大家都创作的非常认真，有的同学还创作出了非常有趣的作品。谁先来介绍一下自己的作品？”学生回答：____________________；____________________。

（四）小结作业

1.师生共同总结或师生共同总结，知识点一_________、知识点二_________。

2.布置课后作业。

六、板书设计

课题